2023年校園元旦匯演主持詞(優(yōu)秀19篇)

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2023年校園元旦匯演主持詞(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-16 08:57:04     小編:XY字客

有時(shí)候,我們需要調(diào)整自己的思維方式,以應(yīng)對(duì)不同的情況。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

校園元旦匯演主持詞篇一

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

男:親愛(ài)的各位來(lái)賓,同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的。印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。

男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。

女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

女:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

女:當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。

男:在即將過(guò)去的20xx年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

女:在即將過(guò)去的20xx年,我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。

男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;

女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);

男:展望明天,我們豪情滿(mǎn)懷!

女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。

結(jié)束語(yǔ)

男:今天是個(gè)好日子

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今天是個(gè)好日子

女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

男:難忘今宵,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,才使我們走上了舞臺(tái),展現(xiàn)自我、展示才華。

女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動(dòng),才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。

男:我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,

女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。

男:讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。

(合影完畢后)

男:這是一個(gè)美好的時(shí)刻

女:這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻

男:這是一個(gè)幸福的時(shí)刻

女:這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻

男:時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間

女:我們?nèi)松漠?huà)卷會(huì)記下這精彩的瞬間

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:親愛(ài)各位來(lái)賓,同學(xué)們

男:元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束

女:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利

男:掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

女:感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

合:再見(jiàn)!

校園元旦匯演主持詞篇二

男:今天,我們相約在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情;

女:今天,我們相約在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

男:首先,由xx校長(zhǎng)致2020新年賀詞!

女:感謝孟校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家羊年萬(wàn)事如意,心想事成!

女:愛(ài),讓我們心手相牽;愛(ài),讓我們彼此掛念。愛(ài),讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,快樂(lè)在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請(qǐng)欣賞xx幼兒園舞蹈——《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

男:祖國(guó)你好,你的兒女都在為你祈禱;祖國(guó)你好,我們都生活在你的懷抱;祖國(guó)你好,天南海北共祝愿,祖國(guó)明天更美好!請(qǐng)欣賞xx小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。

女:今天,我們種下一株小苗,明天收獲一棵大樹(shù);今天,我們種下一個(gè)希望,明天收獲累累碩果。孩子們,你們是媽媽的小寶貝,是老師的小蘋(píng)果。瞧,xx幼兒園的小蘋(píng)果們來(lái)了。

男:音樂(lè)緩緩響起,孩子翩翩起舞,新年悄悄向我們走來(lái),幸福將我們緊緊擁抱。下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園舞蹈《音樂(lè)寶貝》。

男:今天,讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái);今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái);今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái)。祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興,喜樂(lè)連連開(kāi)門(mén)紅!請(qǐng)欣賞xx幼兒園舞蹈——《開(kāi)門(mén)紅》。

女:孩子是祖國(guó)的花朵,孩子是祖國(guó)的未來(lái),看,這些天真爛漫的小天使,給我們帶來(lái)了精彩印度舞《印度小天使》,讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)xx幼兒園的小朋友們。

男:在新春到來(lái)之際,一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂(lè)年華同大家分享,下面請(qǐng)欣賞xx小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。

女:今天是個(gè)好日子,讓我們伴著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律,翩翩起舞,表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。請(qǐng)欣賞xx幼兒園舞蹈《魅力無(wú)限》。

女:舞起醉人的紅綢,我們從2019年走來(lái),敲響震天的鑼鼓,我們走向2020年的好日子。

男:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),百花競(jìng)放滿(mǎn)園春,

這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),這是一個(gè)洋溢歡樂(lè)的季節(jié),我們載歌載舞,歡天喜地,祝大家在鼠年天天開(kāi)門(mén)紅。

女:請(qǐng)欣賞xx完小舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

男:新年的孩子樂(lè)嘟嘟,微笑的孩子樂(lè)嘟嘟;跳舞的孩子樂(lè)嘟嘟。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx幼兒園舞蹈,《樂(lè)呀樂(lè)嘟嘟》。

女:正是有了加油,我們的人生才會(huì)充滿(mǎn)斗志。新年到,讓我們?yōu)樽约旱慕】导佑?,為學(xué)習(xí)加油,為xx教育加油!為新年加油!下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園舞蹈《加油歌》。

男:中國(guó)美,中國(guó)美,中國(guó)的美是婉約的美。一灣柔情西湖水,一簾幽夢(mèng)故人歸。中國(guó)美,中國(guó)美,中國(guó)的美是豪邁的美。下面請(qǐng)欣賞由xx幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)美》。

女:又是一年百花競(jìng)放,又是一載春華秋實(shí),又是一年?duì)幤娑菲G,又是一度盛世春景。

男:金風(fēng)送喜,紫荊花開(kāi),歡樂(lè)歡樂(lè)中國(guó)年,同喜同喜中國(guó)年,請(qǐng)欣賞xx小學(xué)舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力無(wú)限》,表演單位xx幼兒園。祝愿xx全體師生永遠(yuǎn)健康,魅力無(wú)限!

男:繼承往昔傳統(tǒng)年。

居家幸福團(tuán)圓年,

豐腴思想文化年,

放松身心娛樂(lè)年,

推陳出新現(xiàn)代年!

(合)高興無(wú)罪、開(kāi)心有理,無(wú)論您過(guò)哪個(gè)年,愿大家歡天喜地過(guò)大年!

下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園快板《歡歡喜喜慶元旦》。

女:快樂(lè)的新年,我們縱情把歌唱;聽(tīng)——鈴兒響叮當(dāng),鑼鼓聲聲響,看——我們的舞姿多優(yōu)美。我們的心情多歡暢。請(qǐng)欣賞xx完小歌伴舞《快快樂(lè)樂(lè)賀新年》。

男:時(shí)光荏苒,歲月如梭,在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受?chē)?yán)冬的凜冽。

女:今天我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,相互祝愿事業(yè)興旺,生活美好,家庭幸福,好運(yùn)連連。

校園元旦匯演主持詞篇三

合:大家下午好。

甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了乙:的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。

甲:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

乙:展望未來(lái),我們重任在肩。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們昂首闊步邁向新的一年。

乙:下面讓我們榮幸的宣布。

一、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

新的一年人們都希望日子越來(lái)越紅紅火火,下面就讓舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》為大家打開(kāi)新的一年最紅火的門(mén)。

二、三句半《歡慶元旦》。

有是一年過(guò)去了,我們又要大了一歲,有很多的話想跟爸爸媽媽說(shuō),想跟老師說(shuō),想跟朋友說(shuō),下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶元旦》,看看他們是怎么說(shuō)的吧。

舞蹈《道德譜新章》。

四、相聲《吹?!?。

我們康村小學(xué)那是人才濟(jì)濟(jì),同學(xué)們都各有所長(zhǎng),就連吹牛都特別的不同凡響,不信?你聽(tīng)了下面兩位帶來(lái)的相聲《吹?!罚兔靼琢?。

五、韻律操《歌曲串燒》。

今天這個(gè)高興的日子里,小班的小朋友們也要來(lái)助興,讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

六、歌曲《隱形的翅膀》。

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀,她能帶我飛,飛過(guò)絕望,自由翱翔。下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

七、古詩(shī)朗誦。

的故事朗誦。

八、舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

學(xué)校是我們第二個(gè)家,在這里我們學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)識(shí)伙伴、享受快樂(lè),讓我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,分享他們的快樂(lè)吧!

九、小合唱《馬蘭謠》。

“青山一排排呀,油菜花遍地開(kāi),騎著那牛兒慢慢走,夕陽(yáng)頭上戴?!倍嗝赖募亦l(xiāng),多美的童年,讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌謠,請(qǐng)欣賞小合唱《馬蘭謠》。

十、舞蹈《小和尚》。

阿彌陀佛,善哉、善哉。這是哪里來(lái)了一群可愛(ài)的小和尚啊?請(qǐng)欣賞舞蹈《小和尚》。

十一、手語(yǔ)舞《感恩的心》。

我要感謝爸爸,是你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽?zhuān)悄隳乔趧诘氖肿尲矣辛藴剀昂腿谇?我要感謝老師,是他們傳授知識(shí)指引我如何長(zhǎng)大。五、六年級(jí)全體同學(xué)用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)他們心中的話。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。

十二、舞蹈《不怕不怕》。

小時(shí)候,我們都很膽小,一點(diǎn)小事常常嚇的鉆進(jìn)媽媽的懷抱,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們要大聲的宣布,我要勇敢,不再害怕。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

十三、詩(shī)朗誦《康小,我為你朗誦》。

十四、少兒街舞。

我們愛(ài)玩愛(ài)鬧,我們愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,這是我們的天性,讓我們用充滿(mǎn)活力的舞蹈來(lái)展現(xiàn)新一代獨(dú)特的魅力吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的《少兒街舞》。

十五、舞蹈《好地方》。

請(qǐng)記住我們生活的地方,雖然它未必金碧輝煌,雖然它也許平淡無(wú)常,但它是我生活的地方,有我們最真的童年,有我們美好的回憶,它就是我們心目中最好的地方。請(qǐng)欣賞舞蹈《好地方》。

(結(jié)束語(yǔ))。

甲:今天我們歡聚一堂,迎接新的一年。

乙:今天我們歡聲笑語(yǔ),共慶元旦的到來(lái)。

合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

校園元旦匯演主持詞篇四

男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。

配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。

男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),

女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);。

男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;。

女1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,

合:我們承載著自己的夢(mèng),xx的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)……。

男1:請(qǐng)欣賞由九年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:xx。

結(jié)束語(yǔ):

女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。

女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來(lái)的向往。

男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。

女1:同學(xué)們,回首過(guò)去,我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。

男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;。

男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開(kāi)來(lái)。

女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;。

男合:讓我們以?xún)?yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕感5呐囵B(yǎng)。

女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。

男1:祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng);。

女2:祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;。

男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿(mǎn)園;。

合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1:xx市xx學(xué)校201x元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。

合:明年再相會(huì)!

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。

甲:元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂(lè)》。

2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

7、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

11、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟x(chóng)x、程xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

14、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王靜李雯等。

結(jié)束語(yǔ):

乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

甲:xxx校20元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

校園元旦匯演主持詞篇五

各位來(lái)賓親愛(ài)的各位老師各位同學(xué)們大家晚上好!

委的正確。

領(lǐng)導(dǎo)。

下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在各項(xiàng)工作取得了新的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

親愛(ài)的各位老師你們辛苦了!”

b踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的東風(fēng),關(guān)注著“十二五”規(guī)劃的統(tǒng)領(lǐng)實(shí)施,帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

介紹出席今天晚會(huì)的。

領(lǐng)導(dǎo)。

有:

xxx(。

領(lǐng)導(dǎo)。

臨時(shí)調(diào)整)。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!xxxx新年晚會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

歲末歲首,正是祝福和期盼的時(shí)候,現(xiàn)在就掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng),致新年祝詞!感謝校長(zhǎng)的祝福!新年晚會(huì)節(jié)目串詞xxxx新年晚會(huì)節(jié)目串詞(各節(jié)目具體串詞由主持人負(fù)責(zé)分配)。

節(jié)目一。

無(wú)論多少動(dòng)人的歌曲,也唱不完我們對(duì)祖國(guó)的衷腸,不管多么優(yōu)美的舞蹈,也表達(dá)不盡我們對(duì)祖國(guó)的頌贊,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由近幾屆校園十佳歌手ly、ly等同學(xué)帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》:

節(jié)目二。

你會(huì)走路嗎?我上班開(kāi)車(chē)不走路。哎,你這樣說(shuō)我都不知道怎么接詞了……你以為我不知道你要干什么,找我推銷(xiāo)來(lái)了,門(mén)都沒(méi)有!好吧,我推銷(xiāo)能力有限,不過(guò)我有幫手,聽(tīng)了他們的推銷(xiāo),我就不相信你還會(huì)那么立場(chǎng)堅(jiān)定是嗎?那就拉出來(lái)溜溜,像我這樣刀槍不入的人還受不住他們的忽悠?接下來(lái),請(qǐng)欣賞小品《超幸?!繁硌菡撸簒xx。

節(jié)目三。

一股股寒流讓我們真正領(lǐng)略了冬天的味道。萬(wàn)物在寒冬的積雪下孕育著春天勃發(fā)的力量。冬天在匆匆的腳步中離去,春天在暖暖的陽(yáng)光的中堆積,相約春暖花開(kāi),我們踏歌起舞,請(qǐng)欣賞由zg老師演唱的《春天的芭蕾》,伴舞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)。

節(jié)目四。

我國(guó)是世界是著名的文明古國(guó)、禮儀之邦,有著悠久的禮儀傳統(tǒng)每位大學(xué)生更應(yīng)該懂禮、知禮、行禮在云南省xxxx年禮儀大賽中,榮獲了優(yōu)異成績(jī),在比賽中我們學(xué)校參賽隊(duì)的禮儀風(fēng)采,得到了全省禮儀。

專(zhuān)家。

的一致好評(píng)現(xiàn)在就有請(qǐng)這支參賽隊(duì)。

為大家。

帶來(lái)《大學(xué)生禮儀展示》。

節(jié)目五。

你應(yīng)該知道劉謙?當(dāng)然知道了,連續(xù)上了兩次春晚!那么你知道我們學(xué)校也有一個(gè)“小劉謙”?啊,有嗎?今天來(lái)自物理系的名叫hxj的男生帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì),將會(huì)。

為大家。

重新演繹:“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”!請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《魔緣》。

節(jié)目六。

青春的.樹(shù)隨時(shí)光的流逝,越長(zhǎng)越蔥榮;生命之花隨四季的更換,越開(kāi)越艷麗,懷舊金曲越聽(tīng)越有味接下來(lái)有請(qǐng),我們的老師。

為大家。

帶來(lái)《懷舊青春—經(jīng)典歌曲聯(lián)唱》。

節(jié)目七。

你被“雷”過(guò)嗎??。∥覜](méi)有被雷劈過(guò)!你怎么過(guò)時(shí)呀雷是現(xiàn)在。

網(wǎng)

絡(luò)上流行的說(shuō)法,指的是受到出人意料且令人格外震驚,很無(wú)語(yǔ)的意思哦!我聽(tīng)說(shuō)接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就能把人雷得“外焦里嫩”!請(qǐng)欣賞搞笑舞蹈《雷人舞》。

節(jié)目八。

接下來(lái)要。

為大家。

表演的節(jié)目和合唱隊(duì)是很有分量的!為什么呢?因?yàn)樵谠颇鲜∈讓酶咝<t歌匯演中,我們學(xué)校的合唱隊(duì)榮全省獲二等獎(jiǎng)?wù)埿蕾p合唱。

節(jié)目九。

這是一塊古老的土地,也是一塊充滿(mǎn)希望的土地;一代代師專(zhuān)人在這塊土地上耕耘、奉獻(xiàn)春華秋實(shí),寒來(lái)暑往,內(nèi)心永遠(yuǎn)牢記薪火相傳接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)為大家。

表演音詩(shī)畫(huà)《薪火頌》。

節(jié)目十。

苗族,生來(lái)會(huì)唱歌,走路會(huì)跳舞,幾千年來(lái),歌舞隨著苗族的歷史,生動(dòng)地反映出苗族人民的生活。今天就讓我們?cè)诶蠋焸兊膬?yōu)美舞姿中一起去認(rèn)識(shí)苗族真摯、純樸的魅力吧——請(qǐng)欣賞舞蹈《苗山節(jié)拍》。

節(jié)目十一。

我們四位老師臺(tái)上站;激情表演節(jié)目三句半大家看我們就不要再這里班門(mén)弄斧了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我們的老師。

精心。

準(zhǔn)備的節(jié)目《三句半》。

節(jié)目十二。

明天會(huì)更好!明天,我們從現(xiàn)在開(kāi)始憧憬。

帶來(lái)的歌曲——《明天會(huì)更好》

結(jié)尾。

凝聚力量今天我們崇德敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新明天我們的學(xué)校更上一層樓再鑄輝煌、再譜新。

讓我們祝福,讓我們期盼我們的學(xué)?!懊魈鞎?huì)更好”

合:“xxxx年新年晚會(huì)”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見(jiàn)!

校園元旦匯演主持詞篇六

浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,

男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài),

女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,

男2:中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。

女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男合:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家201x新年好!

女1:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;。

男1:潤(rùn)物無(wú)聲,傾滿(mǎn)腔熱愛(ài),鑄人類(lèi)精魂。

女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

男2:今天我們歡聚一堂,激情滿(mǎn)懷,訴說(shuō)過(guò)往,放飛夢(mèng)想。

女1:過(guò)去的一年,我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。

男1:過(guò)去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。

女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。

女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。

男合:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。

女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),

男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

女合:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!

男合:讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!

女1:“我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校初中部201x新年文藝匯演。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)張xx致新年賀詞。

《春江花月夜》《梁?!贰?/p>

女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。

男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。

女2:今朝,萬(wàn)戶(hù)管弦歌盛世。

男2:今朝,擊鼓踏歌助春來(lái)。

合:今天是我們歡樂(lè)美滿(mǎn)的合弦!

女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁?!?、《春江花月夜》。

校園元旦匯演主持詞篇七

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁:敬愛(ài)的各位老師。

楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。

馮:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

林:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。

合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!

楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。

節(jié)目串詞:

3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。

9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。

14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。

15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》。

17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。

結(jié)束語(yǔ)。

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁:敬愛(ài)的各位老師。

楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。

馮:親愛(ài)的同學(xué)們。

翁:365個(gè)日子。

馮:365日辛勤耕耘。

楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

林:一份耕耘,一份收獲。

校園元旦匯演主持詞篇八

c :新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓

d :新的春風(fēng)帶來(lái)了新的祈禱

e :新的天空下寫(xiě)滿(mǎn)我們心的渴望

f :新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語(yǔ)

合: 新年快樂(lè)!

幸福

永遠(yuǎn)!

a :站在新一年的門(mén)檻,回顧 2015 ,我們有太多感慨

b :踏著新一季的鐘聲,展望 2015 ,我們更躊躇滿(mǎn)志

d : 2015 ,懷揣璀璨夢(mèng)想,我們走在與國(guó)外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道

e : 2015 ,腳踏實(shí)地的拼搏,我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌

f : 2015 ,高-瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì),我們將描繪出樂(lè)外大步跨越的新奇跡

a :今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)

b :今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜

c :今晚的樂(lè)外,是屬于沸騰的

d :今晚的樂(lè)外,是屬于激情的

e :今晚的樂(lè)外,火辣辣的熱情可以融化冰雪

f :今晚的樂(lè)外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

a :今晚的樂(lè)外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩

b :今晚的樂(lè)外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動(dòng)人的旋律

c :今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

d :今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

e :今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣

f :今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意

合:xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)暨“ 2015 感動(dòng)樂(lè)外十大年度人物”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

2.朱校致辭

舞步傳遞的是快樂(lè)的情緒,旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝

小學(xué)

部的孩子們,是他們告訴我們?nèi)绾蝢住

童年

的歡快,是他們用肢體語(yǔ)言詮釋了美的內(nèi)涵。

今天的晚會(huì),不僅是歡樂(lè)的相逢,更是對(duì)2015年的回首和對(duì)未來(lái)的憧憬。下面,我們有請(qǐng)朱廣安校長(zhǎng)致新年賀辭。

3.歌伴舞

感謝朱校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的`家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康。同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

美就是奇跡,舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一條線,緊繞最精彩的瞬間。

下面請(qǐng)欣賞歌伴舞

4. 花木蘭

5.

6.感動(dòng)樂(lè)外人物頒獎(jiǎng)(第一組)(主持詞另附)

7.世界因感動(dòng)而多姿多采,生活因感動(dòng)而活色生香。感動(dòng)你我,感動(dòng)樂(lè)外,感動(dòng)身邊每一件平常而不平凡的小事,因有了感動(dòng),樂(lè)外的每寸土地都涌動(dòng)著和諧;因有了感動(dòng),

校園

每個(gè)角落都充滿(mǎn)溫馨。下面,就讓我們帶著感動(dòng)欣賞外教帶來(lái)的說(shuō)唱節(jié)目。

8.戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)

9紅燈籠

紅燈籠,中華民族光明與圓滿(mǎn)的象征;

紅燈籠,中華民族愛(ài)美與善美的情懷;

10.感動(dòng)樂(lè)外人物頒獎(jiǎng)(第二組)(主持詞另附)

11. 年華

12. 美麗侗鄉(xiāng)

似水年華總有太多挽留不住的遺憾,花樣生活卻用它真實(shí)的美麗將這些彌補(bǔ)成圓滿(mǎn)。接下來(lái)讓我們隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲走進(jìn)那《美麗的侗鄉(xiāng)》,去看看搖曳的鳳尾竹,感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。有請(qǐng)林藝,陳璐亞,鄭涵,黃夢(mèng)潔為我們帶來(lái)《美麗侗鄉(xiāng)》!

13.德智體美勞

校園元旦匯演主持詞篇九

男:親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們:

(合):大家晚上好!

女:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。

男:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,

女:當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。

男:新年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接xx年的到來(lái)。

女:下面,我宣布:xx幼兒園

(合):“慶元旦,迎新年”晚會(huì)正式始!

女:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的xx園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福……感謝園長(zhǎng)的祝福,相信xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。

女:過(guò)新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。

男:下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。

男:下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,掌聲歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《a。b。c》,掌聲歡迎。

男:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。

女:黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國(guó)的好娃娃,請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》,掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。

女:下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》,請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。

女:下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》,掌聲歡迎。

男:下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你,loveyou》,掌聲歡迎。

女:各位尊敬的家長(zhǎng),我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。

結(jié)束語(yǔ):

女:伴隨著收獲的喜悅,滿(mǎn)懷著希望的心愿,我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的xx年,信心百倍的迎來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)的xx年,歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天!

(合):xx幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

謝謝大家!

校園元旦匯演主持詞篇十

乙:總有一種堅(jiān)守,讓我們掛滿(mǎn)淚水的雙眼綻放笑顏;。

甲:總有一種傳統(tǒng),讓我們?cè)谶@或許迷惘的年歲找到美麗的方向。

乙:生活中,無(wú)論你我,有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!

甲:夢(mèng)想是石,敲出星星之火。

乙:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

甲:夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。

乙:夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

甲:夢(mèng)想,是深藏在人們內(nèi)心深處的最深切的渴望,是一種強(qiáng)烈的需求。

乙:夢(mèng)想,能激發(fā)你潛意識(shí)的所有潛能,人類(lèi)所創(chuàng)造的所有奇跡都是夢(mèng)想成真的結(jié)果。

甲:國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福——。

乙:這是中國(guó)的夢(mèng),這是人民的夢(mèng),這是大家的夢(mèng)。

甲:人民大會(huì)堂見(jiàn)證,

乙:在繁星點(diǎn)點(diǎn)的穹頂下,

甲:在如潮涌動(dòng)的掌聲中,

乙:堅(jiān)定表示:

甲:——實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路。

乙:——實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。

甲:——實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。

乙:這是共和國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的情懷和擔(dān)當(dāng):

甲:——這是對(duì)歷史的承諾:

乙:——這是對(duì)民族的承諾:

甲:——這是對(duì)人民的承諾:

乙:她承載了一個(gè)國(guó)家對(duì)未來(lái)的信心,她飽含著每一個(gè)人對(duì)生活的美好憧憬。

甲:人生因夢(mèng)想而高飛,

乙:人性因夢(mèng)想而偉大。

甲:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),

乙:讓我們激情四溢地放飛心靈的夢(mèng)想,

甲:拉開(kāi)馬泉中學(xué)“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”20xx年元旦文藝匯演的帷幕。

乙:首先,向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委,他們是我們敬愛(ài)的李力老師、張崴老師、孫永軍老師、翟萬(wàn)寧老師、宋麗梅老師、楊濤老師、李杰老師……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎,(注意停頓一下)同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一直以來(lái)的辛勤耕耘表示由衷感謝。

在比賽開(kāi)始之前,向大家介紹比賽的評(píng)分細(xì)則。此次文藝匯演設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)各6個(gè),優(yōu)秀演員6名,評(píng)分采用10分制,得分中去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,所得的平均分就是該節(jié)目的最終得分(如有并列分?jǐn)?shù),參考其去掉的分?jǐn)?shù))。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:

1、主題思想明確,健康、積極向上,體現(xiàn)青少年的身心特點(diǎn)(3分)。

2、富有激情,朝氣蓬勃,有一定藝術(shù)感染力。(2分)。

3、服裝整潔、大方得體,能與節(jié)目相協(xié)調(diào)語(yǔ)速適中,清晰順暢。(1分)。

4、表情大方、自然,儀態(tài)端莊(2分)。

5、新穎,富有創(chuàng)意。(2分)。

甲:青春是生命中的火把,

乙:點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,

甲:照亮你我飛翔的夢(mèng)想,

乙:讓我們感受著青春這顆激情澎湃著的心臟,和著動(dòng)感節(jié)拍,一起欣賞九年級(jí)1班程偉豪、屈任靚、許奧等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《24個(gè)比利》。請(qǐng)九年級(jí)2班王宇、王杰、許斌等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:無(wú)邊的大海,巨浪滔天,

乙:航船在風(fēng)雨中飄搖,誰(shuí)能把握住方向?

甲:誰(shuí)能把航船送到安全的港灣?

乙:讓我們與九年級(jí)2班王宇王杰許斌等同學(xué)一起,像年青而勇敢的水手,做海上的勇士,做生活中的強(qiáng)者,同舟共濟(jì),同心協(xié)力,讓理想航船駛向成功的彼岸。請(qǐng)七(1)班馮豪錕、張俊翔同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:同學(xué)們,你們喜歡用成語(yǔ)嗎?

乙:我們知道成語(yǔ)用好了會(huì)顯得我們特別有學(xué)問(wèn),但是,如果用不好呢就會(huì)鬧出笑話,

甲:下面我們看看這個(gè)同學(xué)是怎么用成語(yǔ)的,

乙:請(qǐng)欣賞七(1)班馮豪錕、張俊翔帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》,請(qǐng)九(2)張萬(wàn)強(qiáng)趙嘉帥同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:中華武術(shù),博大精深,

乙:中華武術(shù),意蘊(yùn)深邃,

甲:中華武術(shù),是中華民族創(chuàng)造的文化精粹,

乙:金戈鐵馬鏗鏘回響,中華兒女鐵血丹心,

甲:請(qǐng)欣賞九(2)張萬(wàn)強(qiáng)趙嘉帥帶來(lái)的武術(shù)表演《武林風(fēng)》。請(qǐng)七年級(jí)1班安改迎、祁晨同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:放飛夢(mèng)想,我是星光,引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒彰顯自信,

乙:放飛夢(mèng)想,我是熊熊燃燒的火焰,

乙:讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航。請(qǐng)七年級(jí)2班張雅慧高穎倩高甜等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;。

乙:繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。

甲:絢爛的舞姿,混合著時(shí)代的氣息,照亮你我飛翔的夢(mèng)想,

乙:請(qǐng)欣賞七年級(jí)2班張雅慧高穎倩高甜等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《hotsummer》。請(qǐng)八年級(jí)1班董昕杰趙嬋等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:幸福是夢(mèng)的編者,

乙:幸福在人生中綻放亮麗的青春,

甲:幸福釋放出迷人的花香,

乙:讓我們大步走向人生最美的風(fēng)景畫(huà),徜徉在幸福的舞步中,與幸福賽跑,

甲:請(qǐng)欣賞八年級(jí)1班董昕杰趙嬋等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《幸福百米》請(qǐng)八年級(jí)2班許丹陳姿含安金棟等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:相信大家都知道反義詞是什么,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看下面這個(gè)班是怎么練習(xí)反義詞的。

乙:請(qǐng)欣賞八年級(jí)2班許丹陳姿含安金棟等同學(xué)帶來(lái)的小品——《反義詞》請(qǐng)八年級(jí)2班鄭玉蓉、陳姿含同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:聽(tīng),這一片迷人的土地上,到處嘹亮著騰飛的號(hào)角,

乙:在每一串跳躍的音符里,悠揚(yáng)成千百年的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng);。

甲:看,太陽(yáng)已經(jīng)從東方升起,

乙:升起的是你不滅的火種,升起的是你永存的希望,

甲:絢麗的朝霞染紅中華,我們奔向更美好的明天。

乙:請(qǐng)欣賞八年級(jí)2班鄭玉蓉、陳姿含同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《明天會(huì)更好》請(qǐng)七年級(jí)2班高穎倩張雅慧楊釗等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:夢(mèng)想的海,波濤洶涌,

乙:我們獨(dú)自在海上航行,需要勇氣,需要堅(jiān)持,

甲:星光在閃爍,夢(mèng)在想我,用生命為愛(ài)唱歌,

乙:用我們的共鳴,傳遞一片天空。

甲:請(qǐng)欣賞七年級(jí)2班高穎倩張雅慧楊釗等同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《夢(mèng)在想我》,請(qǐng)八年級(jí)1班馬龍董穎芝等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:有一種表演,令人賞心悅目,

乙:有一種表演,讓人在歡笑聲中明白真理,看清事實(shí),

甲:這就是小品,接下來(lái),有請(qǐng)八年級(jí)1班馬龍、董穎芝等同學(xué)為大家表演小品《經(jīng)紀(jì)人》,請(qǐng)八年級(jí)1班趙嬋趙意聰?shù)韧瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!

乙:相信你我,可以收獲成功;相信你我,可以收獲精彩;。

甲:因?yàn)槲蚁嘈?一切在我心中都無(wú)比的美好,

乙:請(qǐng)欣賞八年級(jí)1班趙嬋趙意聰?shù)韧瑢W(xué)帶來(lái)的歌曲——《我相信》,請(qǐng)九年級(jí)1班龐智中同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:我不認(rèn)輸,因?yàn)椴屎缭谖倚撵`的深處,

乙:用生命的全部感悟愿望與現(xiàn)實(shí)的差距,我不會(huì)停止追逐的腳步,

甲:不到最后不能分出勝負(fù),就算失敗會(huì)再次重復(fù),我也不會(huì)再退一步,

乙:請(qǐng)欣賞九年級(jí)1班龐智中同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《我不認(rèn)輸》,請(qǐng)八年級(jí)2班郭文佳安晨許丹閆鞏莉同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:您是辛勤的園丁,您緊握手中的彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵;。

乙:今天,我們送您一束鮮花,表達(dá)我們的敬意,

甲:今天,八年級(jí)2班郭文佳安晨許丹閆鞏莉同學(xué)代表我們共同傾訴大家的心聲,送給老師們一首動(dòng)聽(tīng)的歌——《學(xué)子的夢(mèng)》。九年級(jí)2班黃于驕、彭麗柔、高丹等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:生命的魅力在這里揮灑,

乙:青春的風(fēng)采在這里綻放,

甲:跳躍的音符演奏著青春的活力,

乙:動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,

甲:夢(mèng)想有一天,馳騁在遼闊壯美的草原上,心懷喜悅闡釋對(duì)生活的希望,

甲:聽(tīng)聽(tīng)希望的原野上,人們的歡歌。請(qǐng)七年級(jí)2班龐智聰同學(xué)做好準(zhǔn)備。,

甲:中華武術(shù)名揚(yáng)海外,

乙:中華兒女,笑傲天下,

甲:作為中國(guó)的精魂,千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征,

乙:請(qǐng)看,又有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手。

甲:請(qǐng)欣賞九(1)王召帥李卓陽(yáng)郭佳坤馮靖邦帶來(lái)的武術(shù)表演。請(qǐng)七年級(jí)1班王麗明同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:心中的夢(mèng)想和信仰,仿佛美麗的天使,

乙:帶給我們堅(jiān)持的力量,為我們插上自由飛翔的翅膀,

甲:朋友,一生有你我很快樂(lè),沒(méi)有我在的時(shí)候,我會(huì)化作天使的翅膀守護(hù)你!

乙:請(qǐng)欣賞七年級(jí)1班王麗明同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《天使的翅膀》,請(qǐng)九年級(jí)1班董世財(cái)高童董斌秦熙琛同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:比賽節(jié)目的表演到此結(jié)束,

乙:同學(xué)們,為了緩解現(xiàn)場(chǎng)緊張的氛圍,九年級(jí)1班董世財(cái)?shù)韧瑢W(xué)踏雪而至,為我們帶來(lái)一縷臘梅的馨香。

甲:大家掌聲有請(qǐng)董世財(cái)高童董斌秦熙琛同學(xué)為我們帶來(lái)小品——《踏雪尋梅》,請(qǐng)九年級(jí)1班趙徽、高童同學(xué)做好準(zhǔn)備。

甲:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

乙:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,

甲:我們攜手在成長(zhǎng)的路上,

乙:我們擁有最真的友誼,

甲:我們的友誼天長(zhǎng)地久,永不干涸!

乙:愿我們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青!

甲:在我們急切等待統(tǒng)分老師的排序結(jié)果緊張時(shí)刻,九年級(jí)1班趙徽、高童同學(xué)特為我們獻(xiàn)上歌曲——《友誼天長(zhǎng)地久》!

甲:即使遠(yuǎn)隔大海重洋。

乙:我們依然情意相投。

甲:同是黃皮膚,同是黑眼睛。

乙:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。

甲:同聲歌頌友誼地久天長(zhǎng)。

乙:一代代炎黃種,風(fēng)雨前行;。

甲:五千年民族魂,生生不息;。

乙:唱響中國(guó)夢(mèng),抒發(fā)報(bào)國(guó)情。

甲:強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你,強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。

乙:揮汗水,灑熱血,為國(guó)強(qiáng)盛;。

甲:一人夢(mèng),民族夢(mèng),中國(guó)崛起!

乙:今天,學(xué)校合唱隊(duì)也為我們帶來(lái)了那首發(fā)自中華兒女肺腑的經(jīng)久不衰的歌曲《我的中國(guó)夢(mèng)》,老師們,同學(xué)們,讓我們與他們一起,敞開(kāi)心扉,放飛夢(mèng)想,鑄就輝煌!

同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現(xiàn)在宣布文藝匯演結(jié)果。

同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮螌?duì)為此次文藝匯演成功舉辦而努力的老師和同學(xué)表示衷心感謝,

下面宣布本次文藝匯演評(píng)選出的優(yōu)秀演員,他們是:七年級(jí)一班同學(xué),七年級(jí)二班同學(xué),八年級(jí)一班同學(xué),八年級(jí)二班同學(xué),九年級(jí)一班同學(xué),九年級(jí)二班同學(xué),現(xiàn)在,請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任、孫主任、程主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)!請(qǐng)以上6位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!大家鼓掌歡迎!

本次匯演,我們?cè)u(píng)出了優(yōu)秀節(jié)目6個(gè),

三等獎(jiǎng):《》、《》、《》。請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎張書(shū)記、孫主任、田主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)!請(qǐng)以上節(jié)目代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!大家鼓掌歡迎!

二等獎(jiǎng):《》、《》。請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎張書(shū)記、李校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)!請(qǐng)以上節(jié)目代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!大家鼓掌歡迎!

一等獎(jiǎng):《》。請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)!請(qǐng)以上節(jié)目代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!大家鼓掌歡迎!

下面頒發(fā)本次文藝匯演的團(tuán)體獎(jiǎng),

三等獎(jiǎng):年級(jí)班,年級(jí)班,年級(jí)班,請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任、田主任、程主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)!請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);大家鼓掌歡迎!

獲得二等獎(jiǎng)的有:年級(jí)班,年級(jí)班,請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎張書(shū)記、李校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)!請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);大家鼓掌歡迎!

請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);。

本次文藝匯演獲得一等獎(jiǎng)班級(jí)是:年級(jí)班,請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)!請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);大家鼓掌歡迎!

請(qǐng)我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暈橐陨汐@獎(jiǎng)班級(jí)和同學(xué)祝賀!

結(jié)束語(yǔ)。

甲:這是你的夢(mèng),

乙:這是我的夢(mèng),

甲:這是我們的夢(mèng)。

合:這就是我們中國(guó)的夢(mèng)!

甲:我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)。

乙:中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。

甲:生命因責(zé)任而美麗,

乙:人生因夢(mèng)想而精彩。

甲:我們追逐自己的夢(mèng),

乙:我們建構(gòu)“中國(guó)的夢(mèng)”,

甲:讓我們把學(xué)習(xí)和生活溶入夢(mèng)想,播種夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。

乙:讓個(gè)人夢(mèng)開(kāi)花,讓中國(guó)夢(mèng)綻放。

甲:讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,

乙:實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”!

甲:用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生最亮的燈塔,

乙:堅(jiān)守信念,練就本領(lǐng),不斷創(chuàng)造,

甲:艱苦奮斗,真抓實(shí)干,鑄就高尚,

乙:成就"中國(guó)夢(mèng)"!

甲:一步一個(gè)腳印,

乙:把個(gè)人成長(zhǎng)之路與民族國(guó)家復(fù)興之路結(jié)合起來(lái),

甲:用我們的夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)的美好明天!

乙:馬泉中學(xué)《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的20xx年,共同奮進(jìn),創(chuàng)造人生的輝煌,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)的榮光。

校園元旦匯演主持詞篇十一

a:365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!

b:喜悅伴著淚水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗,我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了20xx年!

c:挫折,曾讓我們心痛,喜悅,我們洋溢在心中,因?yàn)?,春已歸來(lái)!

d:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

a:親愛(ài)的老師們同學(xué)們!

合:大家晚上好!

b:這里是肥西二中20xx年“晚會(huì)的主題”元旦文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!

c:首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,他們分別是……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

d:今天,是喜悅讓我們相聚在一起!

a:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里!

b:今天,使我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!

c:今天,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!

d:今天,讓我們歡聚一堂,共同暢想美好的未來(lái)!

a:首先請(qǐng)欣賞歌舞表演《中國(guó)大舞臺(tái)》。

注:如果《中國(guó)大舞臺(tái)》是在主持人上場(chǎng)前的開(kāi)場(chǎng)舞的話,那么下面的《中國(guó)大舞臺(tái)》的串詞就可以不要了!如果是主持人先上場(chǎng)主持,再表演《中國(guó)大舞臺(tái)》的話,下面的串詞可以把它嵌到開(kāi)場(chǎng)白底下!

1、歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》

b:好一個(gè)神州大舞臺(tái),億萬(wàn)華夏兒b血淚歡歌匯成海,匯集成黃河長(zhǎng)江那金色的綢帶,舞出那神州如畫(huà),好夢(mèng)成真情滿(mǎn)懷!

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。

b:掌聲有情!

2、小品《新青年歌手大賽》

c:這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,這是一個(gè)書(shū)寫(xiě)青春的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中,各種各樣的歌唱比賽應(yīng)運(yùn)而生。

d:嗯,是的。比如說(shuō)湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)b聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛(ài)記歌詞》以及中央電視臺(tái)每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。

c:是的,那么作為緊跟時(shí)代步伐的肥西二中呢也不甘示弱,今天,我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。

d:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《新青年歌手大賽》,看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?

3、b聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》

b:這個(gè)呀,你難不倒我,當(dāng)然是《好一朵美麗的茉莉花》了。

a:是的,一股淡淡的而又迷人的茉莉花香曾經(jīng)飄到維也納的金色大廳,飄到香港回歸慶典上,也飄到了北京奧運(yùn)開(kāi)幕式,今天,這股茉莉花香也將飄到我們的舞臺(tái)上,飄到每個(gè)人的心中!

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞b聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。

4、配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》

c:當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國(guó),看著繁榮昌盛的祖國(guó),我們感到無(wú)比的欣慰與自豪!

d:因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著的這片土地養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒b,傳承著5000年的歷史文明!

c:那么,就讓我們用一首詩(shī)去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)!

d:接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。

5、童聲小合唱《讓愛(ài)傳出去》

a:一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一次小小的幫助,那是一份小愛(ài)!眾志成城,抗擊雪災(zāi)地震,那是一份大愛(ài)!

b:是的,愛(ài)是看不到的言語(yǔ),愛(ài)是摸不到的感覺(jué),愛(ài)是我們小小的心愿,愛(ài)是你平安快樂(lè)永遠(yuǎn)!讓我們一同傳出愛(ài)的心聲,讓愛(ài)如同陽(yáng)光一樣溫暖著你和我!

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲小合唱《讓愛(ài)傳出去》。

6、古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》

c:南湖激越的紅潮,滌蕩歲月長(zhǎng)河的滾滾煙塵,南昌起義的槍聲,吹響志士仁人前仆后繼的號(hào)角。

d:同樣,井岡山的星星之火,也引燃了燒毀舊世界的燎原烈焰,接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》。

7、b聲獨(dú)唱河南民歌《誰(shuí)說(shuō)b子不如a》

a:接下來(lái)這個(gè)節(jié)目呀,恐怕在場(chǎng)的a性同胞們會(huì)不樂(lè)意了!因?yàn)?,站在我旁邊的這位爭(zhēng)著搶著說(shuō)我們不如她們!

b:是呀,我們可是有憑有據(jù)的!你們看,古有替父從軍的花木蘭,今有奧運(yùn)奪冠的跳水皇后郭晶晶,商場(chǎng)b強(qiáng)人楊瀾,還有咱們安徽走出去的央視名嘴周濤,哪個(gè)不比站在我身邊這位強(qiáng)呀!所有的b性同胞們,你們說(shuō),是不是?(現(xiàn)場(chǎng)肯定會(huì)有觀眾應(yīng)和)

a:那咱們a同胞中也有強(qiáng)者在啊!比如說(shuō),董存瑞、李嘉誠(chéng)、朱軍等等。

b:好了,不和你爭(zhēng)論,到底誰(shuí)是誰(shuí)非,讓我們?cè)谝皇赘柚腥ピu(píng)定。接下來(lái)請(qǐng)欣賞b聲獨(dú)唱河南民歌《誰(shuí)說(shuō)b子不如a》。

8、相聲《成語(yǔ)新編》

c:大家都知道,成語(yǔ)是文學(xué)歷史長(zhǎng)廊中一道亮麗的風(fēng)景線,他讓我們感受到了文學(xué)的魅力所在。

d:是的,但是如今隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)卻滿(mǎn)天飛,接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目呀就會(huì)讓我們?cè)谛β曋腥ニ伎嘉覀兊某烧Z(yǔ)將何去何從。

c:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《成語(yǔ)新編》。

d:掌聲有情!

9、拉d舞表演《洽洽洽》

a:“b”,問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你知道世界上有多少種舞蹈嗎?

b:嗯……具體的不是特別清楚,但我知道有民族舞,現(xiàn)代舞,國(guó)標(biāo),拉d(“a”立刻打斷說(shuō)話,搶說(shuō)到)

a:唉!停!今天呀走上我們舞臺(tái)的就是你剛剛提到的拉d舞,接下來(lái)就請(qǐng)欣賞拉d舞表演《洽洽洽》。

10、a聲獨(dú)唱《母愛(ài)》

c:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài)!

d:是啊,多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),多少年的默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲!多么想抹去您心底多年沉淀的傷痛與您臉上的皺紋。

c:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒b的冷暖情長(zhǎng)。

d:三山四嶺五岳松,抒不盡兒b對(duì)母親的孝心敬意。

c:接下來(lái),讓我們?cè)谝皇赘枨腥ジ惺苣赣H對(duì)我們的愛(ài)與我們對(duì)母親的那份感激!請(qǐng)欣賞a聲獨(dú)唱《母愛(ài)》。

11、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》

a:中國(guó)功夫可以說(shuō)是影響全世界,現(xiàn)在武術(shù)也被列為奧運(yùn)會(huì)表演項(xiàng)目!

b:是的,武術(shù)文化同樣是50xx年歷史文明中不可忽略的一部分!接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。讓我們?nèi)ジ惺芪湫g(shù)文化的博大精深!

12、b聲獨(dú)唱《追夢(mèng)赤子心》

c:20xx年快樂(lè)a聲中的一首《追夢(mèng)赤子心》唱響了10個(gè)青春年少的a生們的夢(mèng)想!

d:是的,閃耀著彩色的光,張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方,我的夢(mèng)想,伴隨著笑容和堅(jiān)強(qiáng),大聲的歌唱,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,唱的響亮!

c:接下來(lái)請(qǐng)欣賞a聲獨(dú)唱《追夢(mèng)赤子心》。

13、魔術(shù)表演《七彩夢(mèng)幻》

a:大家喜歡劉謙嗎?(觀眾肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)

a:(a繼續(xù)說(shuō))喜歡呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!

b:嗯,是的。不過(guò)今天在這兒,也有一位和劉謙一樣的高人將帶所有的朋友走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)!

a:接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師,為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演《七彩夢(mèng)幻》。

b:有情。

14、歌伴舞《卓瑪》

c:唉!“d”,你知道什么是卓瑪嗎?

d:嗯……不知道,不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

c:當(dāng)然了,接下來(lái)欣賞的就是歌舞表演《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)b子的稱(chēng)呼,他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的b神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族b神,同時(shí)也是藏傳佛教各個(gè)宗派所崇奉的b神。

d:那么接下來(lái),我們就去一起感受藏族風(fēng)情歌舞《卓瑪》。

15、合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

a:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!

b:是的,人生路上甜苦與喜憂(yōu),難免曾經(jīng)跌倒和等候,但是我們需要勇敢的抬頭!因?yàn)槲覀円獣r(shí)刻提醒自己陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

a:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰我們的未來(lái)!

b:今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出了我們肥西二中是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體!

c:咱們的校訓(xùn)“……”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心!在二中這方熱土上,有默默耕耘的辛勤園d,有孜孜以求的莘莘學(xué)子!

d:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏!

a:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的憧憬!

b:老師們,同學(xué)們,今天的文藝匯演就要和大家告一段落了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷!

c:新的一年即將到來(lái),讓我們一同祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。

d:祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!

a:老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!讓我們來(lái)年再見(jiàn)!

合:再見(jiàn)!

校園元旦匯演主持詞篇十二

(開(kāi)引詞)

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

(女)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

(合)大家——新年好!

(男)我是主持人 ,

(女)我是主持人 ,

(男) 站在20xx歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏!

(女)站在20xx歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的 夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

(男)今天,就讓我們?cè)诖俗囗懗薪酉<降男母瑁?/p>

(女)今天,就讓我們?cè)诖宋杵鹱砣孙h逸的紅綢,

(祝賀詞)

(男)龍蛇飛舞,午井初中發(fā)展蕩浩氣;

(女)駿馬迎春,華夏大地騰飛啟新程。

(男)接下來(lái),讓我們掌聲歡迎吳校長(zhǎng)為我們致新年賀詞!(......)

(女)讓我們用最熱烈的掌聲感謝吳校長(zhǎng)的新年賀詞。

(男)當(dāng)冬天的鳴響以歲月的名義踏上征程,我們追逐夢(mèng)想;

(女)當(dāng)春天的呼喚以歲月的名義跨過(guò)門(mén)檻,我們攜手共邁;

現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布,午井初中20xx年“迎新春,慶新年,彰顯個(gè)性”元旦文藝匯演——(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(節(jié)目串詞)

節(jié)目一:

男:現(xiàn)在流行韓流,你知道有首歌紅遍全球嗎?

女:你是說(shuō)《江南style》吧,我當(dāng)然知道,七6那個(gè)騎馬舞也是相當(dāng)給力的,

男:還等什么,讓我們動(dòng)起來(lái)吧,有請(qǐng)七6班

節(jié)目二:

男:驚人的隊(duì)伍、驚人的舞蹈。感謝七6班給我們帶來(lái)激情四射的《騎馬舞》

女:心若在,夢(mèng)就在,

男:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《奔跑》表演者七1陳子楊

節(jié)目三:

女:透過(guò)歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

男:這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代,這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代,

女:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來(lái)。

男:請(qǐng)欣賞八5七5班詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》

節(jié)目四:

男:樂(lè)曲聲聲奏響春天的旋律

女:歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采

男:下面有請(qǐng)八2樊璐為我們獻(xiàn)出電子琴獨(dú)奏《森林舞會(huì)》!

女:大家洗耳恭聽(tīng)

節(jié)目五:

女:青春是充滿(mǎn)活力,無(wú)所畏懼的,

男:青春可以帶著自己的夢(mèng)想飛翔在人生的天空上,

女:青春是沒(méi)有煩惱,快樂(lè)無(wú)比的,

男:青春就是我相信我是自己的主人,我可以書(shū)寫(xiě)精彩的人生!

女:讓我們一起來(lái)感受八6侯鑫源的獨(dú)唱

男:《我相信》的澎湃激情!

節(jié)目六:

男:櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花,他們年復(fù)一年地積淀熱情, 年復(fù)一年地怒放生命.

女:頃刻間釋放著美麗的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶。下面請(qǐng)欣賞八5表演的舞蹈《浪漫櫻花》。

節(jié)目七:

女:因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育,我們有了健康的身體;

男:因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí);

女:因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友,我們不在孤單;

男:在生活中,給我們關(guān)心關(guān)愛(ài)的行為和人物無(wú)處不在,難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎?當(dāng)然不是的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一顆感恩的心!

女:下面請(qǐng)欣賞上手語(yǔ)表演《感恩的心》表演者:七1、七2,掌聲歡迎!

節(jié)目八:

男:青春需要獨(dú)立,青春需要張揚(yáng),

女:青春需要快樂(lè),青春需要?jiǎng)恿Α?/p>

男:青春如絢麗的花朵感染著生命綺麗的色彩,

女:青春如輕盈的暖風(fēng)浮動(dòng)著少年的心靈。

男:下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《我青春我快樂(lè)》

女:表演者:八2。

校園元旦匯演主持詞篇十三

馬xx:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家下午好!

馬xx:20xx年的新年鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的痕跡,

王xx:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

馬xx:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們每個(gè)人的春天,更是我們五(2)班這個(gè)大家庭的春天。

王xx:過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有淚水,

馬xx:有汗水也有掌聲。

王xx:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱;

馬xx:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

王xx:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育。

馬xx:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

王xx:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

馬xx:我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

王xx:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。

馬xx:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體合:

王xx:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)。因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

校園元旦匯演主持詞篇十四

甲:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

丙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

?。簹g快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

合:梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長(zhǎng)為我們致新年賀辭!

甲:感謝魏校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝魏校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。

乙:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

校園元旦匯演主持詞篇十五

(舞蹈結(jié)束,演員前排蹲下,手持花朵搖動(dòng),轉(zhuǎn)換音樂(lè),四個(gè)主持人隨音樂(lè)上)

【開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)】

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來(lái)賓

丙:親愛(ài)的老師們

?。和瑢W(xué)們

合:大家晚上好!

我謹(jǐn)代表xx一高全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,恭祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

乙:碩果累累的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,恢宏大氣的xx一高新校區(qū)就要跨入欣欣向榮的第五個(gè)年頭。

四年過(guò)去了,這一段光輝的歲月,見(jiàn)證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和高瞻遠(yuǎn)矚;見(jiàn)證的是社會(huì)各界對(duì)xx一高的無(wú)限關(guān)愛(ài)和鼎力相助;見(jiàn)證的是參與xx一高新校區(qū)建設(shè)的各個(gè)施工單位和建設(shè)者們的如火激情與辛苦忙碌;見(jiàn)證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進(jìn)的腳步。

丙:今天,在新校區(qū)建設(shè)就要全面完成的喜慶時(shí)刻,在20xx年的春天即將到來(lái)的時(shí)候,我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學(xué)術(shù)報(bào)告廳,用深情的歌聲表達(dá)我們由衷的感謝,用歡快的舞蹈送去我們真誠(chéng)的問(wèn)候,用樸實(shí)的話語(yǔ)編織我們虔誠(chéng)的祈禱,用鮮花和掌聲簇?fù)砦覀儫o(wú)盡的祝福。

丁:今夜注定感動(dòng),今夜注定無(wú)眠。送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里盛滿(mǎn)感恩的心愿。讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。讓我們手拉手,讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這激情與夢(mèng)想放飛的夜晚,一起迎接元旦的曙光,一起擁抱燦爛的明天!

合:xx一高20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

二、甲:首先請(qǐng)欣賞:我縣優(yōu)秀青年歌手李娟帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《報(bào)答》

三、李娟帶來(lái)的歌曲表達(dá)了我們xx一高全體師生共同的心聲。xx一高新校區(qū)的建設(shè)是從20xx年的春天起步,那是一個(gè)描繪藍(lán)圖的春天,那是一個(gè)放飛夢(mèng)想的春天,這春天里有春風(fēng)攜帶的陽(yáng)光雨露,有孩子們對(duì)未來(lái)美好的期盼和憧憬。下面有請(qǐng)李川舞蹈培訓(xùn)班的孩子們奉獻(xiàn)的少兒舞蹈《歡快的節(jié)拍》。

五、請(qǐng)欣賞xx一高分校高一年級(jí)學(xué)生表演的舞蹈《走雨》,編導(dǎo):王曉花、趙麗娟

七、縣委、縣政府建設(shè)xx一高新校區(qū)的宏偉決策和偉大實(shí)踐,給xx教育注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力,鼓舞著廣大教職員工不甘落后,奮發(fā)有為。

在建設(shè)新一高的同時(shí),我們著力強(qiáng)化科學(xué)管理,錘煉打造師資隊(duì)伍,加強(qiáng)教研教改,構(gòu)建高校課堂,在基本建設(shè)突飛猛進(jìn)的同時(shí),教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升,20xx年高考一本上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)翻番,本科上線人數(shù)突破千人大關(guān),再創(chuàng)歷史新高,本科上線率連續(xù)六年保持全市第一,實(shí)現(xiàn)了笑容校貌改觀和教育質(zhì)量提高的雙贏局面,向勝利和成功邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。

八、接下來(lái)有請(qǐng)我縣優(yōu)秀青年歌手劉江紅給大家表演女聲獨(dú)唱《祖國(guó)之戀》

九、狹路相逢勇者勝,劍鋒所指,所向披靡,這就是亮劍精神。我們的新校區(qū)建設(shè)需要這種亮劍精神;我們的教育教學(xué)工作更需要這種亮劍精神。這是我們從弱小走向強(qiáng)大,從艱難困苦走向輝煌明天的重要保證。下面請(qǐng)欣賞郭飛、張彥林帶來(lái)的電聲器樂(lè)合奏《中國(guó)軍魂》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

十三、下面有請(qǐng)我縣優(yōu)秀青年歌手徐華給大家表演女聲獨(dú)唱《沁園春·雪》,讓我們?cè)谛烊A的歌聲中一起領(lǐng)略一代偉人毛澤東的豪邁情懷。

十四、“小縣也能干大事,窮縣也能創(chuàng)偉業(yè)”,這是何等宏大的胸懷和氣魄。投資3個(gè)億,占地400余畝,建筑面積達(dá)16萬(wàn)平方米的一高新校區(qū)的興建,就是這一宏大胸懷和氣魄的真實(shí)寫(xiě)照??h委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,決策謀劃;社會(huì)各界傾心支持,鼎力相助;各施工企業(yè)科學(xué)組織,精心建設(shè);工人師傅們晝夜奮戰(zhàn),不辭辛苦,才創(chuàng)造出一高新區(qū)這一精品杰作。

我們要代表山區(qū)的孩子們感謝你們,感謝你們?yōu)楹⒆觽兘ㄔ炝诉@么漂亮的學(xué)校,讓一個(gè)個(gè)山鄉(xiāng)學(xué)子在這里播種希望,放飛夢(mèng)想;我們要代表一高所有的老師感謝你們,感謝你們?yōu)槔蠋焸兇罱巳绱撕甏蟮慕虝?shū)育人的舞臺(tái),讓老師們?cè)谶@里施展才華超越自我。

(歌伴舞結(jié)束,轉(zhuǎn)換音樂(lè),主持人隨音樂(lè)上)

【結(jié)束語(yǔ)】

甲:今天,我們相約在這里,讓感恩的情懷在歌聲中流淌

乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在春風(fēng)中飛揚(yáng)

丙:今天,我們相會(huì)在這里,共度辭舊迎新的美好時(shí)光

?。航裉?,我們相逢在這里,把奮斗與拼搏化作絢麗的詩(shī)行

甲:良宵苦短,情意綿長(zhǎng)

乙:感動(dòng)常在,恩惠難忘

丙:讓我們把今天的聚會(huì)當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)

?。鹤屛覀儼衙魈斓南蛲鶎?xiě)成共謀發(fā)展的嶄新樂(lè)章

甲:在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民和社會(huì)各界的大力支持下

乙:團(tuán)結(jié)拼搏,乘勢(shì)而上,銳意進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng)

丙:為振興山區(qū)教育,實(shí)現(xiàn)“職業(yè)教育強(qiáng)縣、基礎(chǔ)教育名縣”的目標(biāo),再做新貢獻(xiàn),再鑄新輝煌!

丁:xx一高20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家元旦快樂(lè),闔家幸福,萬(wàn)事如意!

合:朋友們,再見(jiàn)!

校園元旦匯演主持詞篇十六

女:夢(mèng)想是人類(lèi)對(duì)于美好事物的憧憬和渴望;夢(mèng)想是追求的目標(biāo),是動(dòng)力的源泉,是理想的風(fēng)帆。

男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀歷史,她就是中華民族大國(guó)崛起、偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”;

女:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀你我他,她就是用凝聚青春力量、煥發(fā)青春熱情的“我的夢(mèng)”。

男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀七橋這座象牙塔,她就是用智慧點(diǎn)燃智慧、激情碰撞激情的“學(xué)校情”

女:回首20xx,七橋?qū)W校的校園生機(jī)勃勃、有聲有色、熱火朝天、成績(jī)卓然。

男:回首20xx,七橋?qū)W校師生朝乾夕惕,孜孜不倦,努力拼搏,勇于創(chuàng)新。

女:那一樁樁、一件件,都是學(xué)校師生用辛勤和汗水譜寫(xiě)的壯歌。

男:那一步步、一點(diǎn)點(diǎn),都是學(xué)校師生用真誠(chéng)與真情改寫(xiě)的詩(shī)篇。

女:走進(jìn)20xx,我們滿(mǎn)懷信心,師生齊努力,敢叫七橋換新天。

男:走進(jìn)20xx,我們感恩生活,歌唱生活,莫讓青春付水流。

女:讓我們用歌聲去溫暖我們學(xué)校的每一個(gè)角落。

男:用歌聲去暢想“我的夢(mèng)”,用歌聲去編織我們的“學(xué)校情”。

女:讓我們相聚在“中國(guó)夢(mèng),學(xué)校情”的旗幟下,以青春的名義,激情奮斗、追逐夢(mèng)想。

合:共同書(shū)寫(xiě)七橋?qū)W校嶄新的篇章。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:歡迎大家參加七橋?qū)W校20xx年“歡聲熱舞中國(guó)夢(mèng),青春激揚(yáng)學(xué)校情”元旦文藝匯演。

女:出席今天文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:

男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

女:首先請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次文藝匯演致開(kāi)幕詞。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

男:有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》

女:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起對(duì)明天的希望;請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。男:是啊,明天會(huì)更加美好,我們有幸生長(zhǎng)在這個(gè)和平的年代,生活在書(shū)香的校園,我們要珍惜這里的每一縷陽(yáng)光,盡情的擁抱陽(yáng)光,擁抱今天,用閃亮的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的誓言。下面有請(qǐng)六年級(jí)給大家?guī)?lái)的相聲《珍惜時(shí)間》。

女:七橋?qū)W校是一個(gè)和諧的大家庭,在這里,愛(ài)師、愛(ài)校、勵(lì)志、博學(xué)為我們指明了努力的方向;在這里,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,有默默耕耘的辛勤園丁。下面請(qǐng)欣賞八(2)班許薇給大家?guī)?lái)的歌曲《螢火蟲(chóng)》 。

男:小時(shí)候青春是我們神奇的向往,長(zhǎng)大了,青春是什么呢?有請(qǐng)七(2)班給我們帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》,表演者:梅文靜、張?chǎng)蔚取?/p>

女:作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),不能浮夸,而生活中的我們是怎么樣的呢?請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,表演者,九(2)班王良超、邢雷雷。

男:生活在七橋?qū)W校這個(gè)大家庭里,同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。可是伴隨著成長(zhǎng),我們也有我們的煩惱。請(qǐng)欣賞歌曲《傷不起》,演唱者七(1)班梅文靜。

男:美妙的歌聲回響在耳畔,腦海里浮現(xiàn)的卻是一副副振翼欲翔的翅膀,盡管是那么稚嫩,但絲毫沒(méi)有怯懦,他們?cè)敢馊ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮,困難的考驗(yàn)。下面有請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》。

男:看到哥哥、姐姐們的無(wú)限快樂(lè),一年級(jí)的小弟弟小妹妹也坐不住了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的三句半。

女:看到同學(xué)們的快樂(lè),我們每一位老師都非常高興,特別是看到同學(xué)們天才的創(chuàng)造力,老師們更是欣慰不已。下面請(qǐng)欣賞九(2)班王智慧、章儒金給大家?guī)?lái)的雙簧《賀新春》。

男:我們有勇氣去等待十年,就遇見(jiàn)下一個(gè)未來(lái)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,無(wú)論路途多么艱辛,也要相信,明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞九(1)班朱京京同學(xué)給大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《十年》。

女:可憐天下父母心,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地奉獻(xiàn)著。當(dāng)孩子哭鬧時(shí),他們將微笑奉獻(xiàn)給他;當(dāng)孩子失敗時(shí),父母將經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給他;當(dāng)孩子危險(xiǎn)時(shí),母親將生命奉獻(xiàn)給他……有那么一首歌正是在吟唱這種偉大的愛(ài)。請(qǐng)欣賞舞蹈《天亮了》,表演者八(2)班邢小慧、施亞娟等。

男:多么感人至深的愛(ài),讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暙I(xiàn)給她們。是啊,父母的這種愛(ài),將會(huì)伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng),有了這種愛(ài),不管遇到什么挫折,都可以微笑著去面對(duì),下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《你的微笑》。

女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿(mǎn)朝氣活力,青春的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞朗誦《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。

男:難忘朗朗的快樂(lè)心,難忘濃濃的師生情。

女:我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝朋友。其實(shí),我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國(guó)。

男:新的一年到,我祝愿我們的祖國(guó),繁榮昌盛,蒸蒸日上。

女:新的一年到,我祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓身體健康,工作順利,事業(yè)步步高升。

男:尊敬的老師們,你們辛苦了!祝愿你們,容顏不老,青春煥發(fā)。育得桃李滿(mǎn)天下,換來(lái)人生滿(mǎn)園春。

女:我的祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們:書(shū)山有路勤為徑,前途無(wú)量享一生。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

男:下面請(qǐng)魯校長(zhǎng)宣布本次節(jié)目獲獎(jiǎng)情況。

男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

男:在這里,校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”為我們指明了努力的方向,

女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

男:今天我們歡歌笑語(yǔ),

女:今天我們暢想未來(lái)。

男:讓我們記住今天,

女:讓我們期待明天!

男:七橋?qū)W校20xx年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束!

女:讓我們明年再見(jiàn)!

合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!

校園元旦匯演主持詞篇十七

幼:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的情緒,20xx年元旦如約而至。

師:聽(tīng),歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。

幼:看,紅紅的`燈籠迎來(lái)了春的氣息。

師:新年到來(lái),萬(wàn)象更新。

幼:這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)吧。

師幼:20xx年慶新年節(jié)目演出此刻開(kāi)始。

師:有請(qǐng)舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來(lái)《xxx》。

幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛(ài)的小龍人。下面請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的《xxx》。

師:“愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就抱抱我?!甭?tīng)到這段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來(lái)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。

幼:小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了,看,他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢,看看你就明白了。

師:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的期望,讓我們踏著來(lái)自藏族的節(jié)拍,與夢(mèng)想一齊飛翔!請(qǐng)欣賞由中班舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來(lái)的《xxx》!

幼:你們見(jiàn)過(guò)小烏龜爬山嗎沒(méi)見(jiàn)過(guò)的話,我們一齊來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧。

師:在這普天同慶的日子里,中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地?fù)Q上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。

幼:中班舞蹈隊(duì)的小朋友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛(ài)的教師們。

幼:教師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò),我們舞蹈隊(duì)的小朋友看了都說(shuō)下次要和教師們pk呢!咦這群可愛(ài)的小弟弟小妹妹這么著急上臺(tái)來(lái)干什么呢。哦,原先要表演他們的《xxx》節(jié)目了。好吧,那我們就一齊來(lái)欣賞吧!

師:每個(gè)人都渴望自由,每個(gè)孩子都?jí)粝胫w翔。下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中二班xxx的心聲,聽(tīng)他為我們帶來(lái)的《xxx》。

幼:中一班的xxx已經(jīng)準(zhǔn)備好了,讓我們一齊來(lái)欣賞吧。

幼:我們的壓軸大戲立刻就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的、最最精彩的《xxx》。

師:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。

幼:xx留給我們完美的回憶,xx迎來(lái)了嶄新的未來(lái),讓我們一齊恭祝大家。

師幼:吉祥如意,事事順心,身體健康,笑口常開(kāi)。

師幼:慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束!

校園元旦匯演主持詞篇十八

合:20xx年的元旦如約而至。

甲:回首往事,讓我們展望未來(lái)。

乙:放飛夢(mèng)想,讓我們點(diǎn)燃激情。

甲:今日,燈光閃爍,訴說(shuō)著一種喜悅。

乙:今日,歌舞升平,傳送著一份祝福。

甲:看,閃爍的燈光,這是新年絢麗的色彩。

乙:聽(tīng),朗朗的鐘聲,那是新年動(dòng)人的旋律。

甲:讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律。

乙:讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

甲:菁菁校園凝聚著莘莘學(xué)子堅(jiān)定的信念。

乙:桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流是我們二小人的情懷。

甲:首先請(qǐng)方校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭,掌聲歡迎。

甲:秧歌舞,又稱(chēng)扭秧歌,歷史悠久。

乙:是我國(guó)最具代表性的其中一種民間舞蹈形式。

甲:也是一種民間廣場(chǎng)中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)。

乙:好,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的秧歌舞《紅紅火火過(guò)新年》。掌聲有請(qǐng)。

甲:紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),陽(yáng)光灑在海面上。

乙:水中的魚(yú)兒望著我們,悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱。

甲:請(qǐng)欣賞二(3)班小朋友給我們帶來(lái)的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎。

甲:感謝爺爺奶奶,為我們奉獻(xiàn)了一切。

乙:感謝爸爸媽媽?zhuān)瑸槲覀儎?chuàng)造了一切。

甲:感謝敬愛(ài)的老師,為我們付出了這么多的心血。

乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。掌聲。

甲:當(dāng)我們撕去20xx年的最后一張日歷的時(shí)候,新年的太陽(yáng)即將升起。

乙:是的,新年的腳步聲近了,新年的太陽(yáng)就要升起來(lái)了。

甲:請(qǐng)欣賞二(2)小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。掌聲。

甲:哎,你知道不?這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校里請(qǐng)了外教老師啦!

乙:啊!什么???什么是外教啊?

甲:嘿,你這都不懂??!我是說(shuō),我們學(xué)校里請(qǐng)了外國(guó)的老師來(lái)教英語(yǔ)啦!

乙:哦,這說(shuō)明我們二小人對(duì)英語(yǔ)的重視嘛!

甲:這不,三(1)的小朋友要給我們表演英語(yǔ)童話劇呢!

乙:好,掌聲有請(qǐng)童話劇《三只小豬》。

甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過(guò)。

乙:大地知道你,心中的每一個(gè)角落。

甲:甜蜜的夢(mèng)啊!誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

乙:終于迎來(lái),今天這歡聚時(shí)刻。

甲:同樣的感受,給了我們同樣的渴望。

乙:同樣的歡樂(lè),給了我們同一首歌。

甲:請(qǐng)欣賞六(4)帶來(lái)的合唱《同一首歌》。

結(jié)束語(yǔ):

甲:歡樂(lè)的時(shí)光,總是這么短暫。

乙:相聚的日子,特別讓人難忘。

甲:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。

乙:今天,我們暢想未來(lái)。

合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們記住今天,憧憬明天。

甲:老師們,同學(xué)們。

乙:爺爺奶奶,叔叔阿姨們。

合:20xx年,舥艚二小“舞動(dòng)春天”元旦文藝演出到此結(jié)束。再見(jiàn)!

校園元旦匯演主持詞篇十九

甲:歲月如梭,從不輕易停下它急促的步伐。而我們的晚會(huì),到這里就要接近尾聲了。

乙:雖然晚會(huì)告一段落,但我們前行的腳步,就如時(shí)光流轉(zhuǎn),未曾停歇。

甲:我們的激情,永不會(huì)褪色。

乙:我們的前行,永遠(yuǎn)在路上。

甲:xx,可能對(duì)于許多人說(shuō),都是意義非凡的一年。

乙:在這一年中,我們收獲了喜悅,收獲了成績(jī),收獲了一幫交心朋友。

甲:更為重要的是,我們收獲了成長(zhǎng)。

乙:我們喜歡了如何溝通,如何合作,如何攜手共進(jìn),如何走近彼此的內(nèi)心。

甲:相信你一定有過(guò)迷茫和疑惑,但終將煙消云散,迎來(lái)璀璨輝煌。

乙:相信你一定有過(guò)困惑和不解,但終將勇往直前,迎來(lái)盛世芳華。

甲:杰出的業(yè)績(jī)?cè)谀托牡睦鄯e,驕傲的成就來(lái)自于不懈的努力。

乙:在前行之路上,成大事者永遠(yuǎn)不會(huì)駐足于街邊風(fēng)景,而超越是強(qiáng)者永恒的`追求。

甲:xx,讓我們攜手共進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī)。

乙:xx,讓我們團(tuán)結(jié)互助,奮勇直前。

甲:前方不再是遙遠(yuǎn)的地平線,而終將成為我們新的起點(diǎn)。

乙:前方不再是遙不可及夢(mèng)想,即將成為我們歷史新跨越。

甲:承載未來(lái)與夢(mèng)想的小船,已經(jīng)準(zhǔn)備蓄力啟航。

乙:未來(lái)的xx,你們準(zhǔn)備好了嗎!

甲:我們不懼怕一路風(fēng)雨兼程,只在乎不忘初心。

乙:我們不恐懼路途風(fēng)雨交加,只守候與夢(mèng)同行。

甲:至此,我們的晚會(huì)也要告一段落了。

乙:朋友們,讓我們真情相約,相約在榮耀璀璨的xx!

甲:晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!

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