通過總結(jié)，我們可以將零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合起來，形成更系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。寫總結(jié)時(shí)，可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)來展示工作或?qū)W習(xí)的成果和進(jìn)展?？偨Y(jié)范文中的成功案例可以讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇一
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班，一切都還歷歷在目。
時(shí)間，摧殘人，也磨煉人。重要的.是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會(huì)了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。
學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己；生活，是要我們通過在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要；夢(mèng)想，是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅(jiān)定不移！
高一，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說的指示重點(diǎn)都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家。”這句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practice makes perfect！只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng)，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會(huì)得到人的認(rèn)可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績(jī)可以越來越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
我在中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假，細(xì)細(xì)回想著一年，我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級(jí)，對(duì)這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
（1）不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；
（3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然作文除外了
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇二
光陰似箭，回首高一上半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。
（一）學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
（二）學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
高中的學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué)，我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的.知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
（三）紀(jì)律。
是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況：我有過兩次遲到。其余好像沒有。
在日常生活上：通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇三
我自上高中一年級(jí)以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的`“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)，在這里就簡(jiǎn)單地作一個(gè)自我總結(jié)：
在德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí)，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來，把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚(yáng)光大，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇四
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班，一切都還歷歷在目。
時(shí)間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會(huì)了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。
學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己；生活，是要我們通過在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。
因此，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要；夢(mèng)想，是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅(jiān)定不移！
高一，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
在這人生寶貴的中學(xué)階段，我擔(dān)任了高一的班級(jí)勞動(dòng)委員，為之非常榮幸！初中，我曾經(jīng)也擔(dān)任過勞動(dòng)委員，工作負(fù)責(zé)，不拖泥帶水，成為老師得力的小助手。同時(shí)我積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，并多次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)的榮譽(yù)做出了努力。在這些活動(dòng)中，我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界，這些活動(dòng)帶給我的鼓勵(lì)和榮譽(yù)讓我銘記于心，鞭笞著我繼續(xù)努力。所以，在這高中階段，我也會(huì)朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級(jí)做好工作。
平時(shí)，在與人相處的問題上，我與同學(xué)友好相處，互相幫助，齊頭并進(jìn)，互相鼓勵(lì)在朋友困難時(shí)能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解，在學(xué)校生活中體貼他人，互相學(xué)習(xí)長(zhǎng)處彌補(bǔ)短處，讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的`事，學(xué)習(xí)用辨證的方法看待周圍的人和事，懷著坦蕩和理解的新，不鉆牛角尖，一事對(duì)一事。
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇五
高一的第一個(gè)學(xué)期，帶著少許的遺憾，匆匆忙忙地逝去了.
面對(duì)突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我有點(diǎn)無所適從.還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大，使我很難兼顧各科，只能選擇性地去做.時(shí)間也總覺得不夠用，做不了幾道題就到十一點(diǎn)了.直到下半學(xué)期，才慢慢由原來的被動(dòng)挨打變成主動(dòng).這中間也有不少同桌的功勞，在她的督促下，我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn).要更加努力，更加勤奮.
上學(xué)年，按貫例都會(huì)有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì).相比較而言，我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能，所以我對(duì)校運(yùn)會(huì)的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn).之所以說大一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲以谛＿\(yùn)會(huì)中報(bào)的兩個(gè)個(gè)人項(xiàng)目都進(jìn)不了前八，不能加分.只有在4χ100米接力比賽中幫了一點(diǎn)小忙，拿了第二名.至于藝術(shù)節(jié)，既無歌唱才能又無表演天賦的我，只好乖乖坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾了.高一級(jí)的籃球級(jí)賽我也有參加，但由于狀態(tài)不佳，沒能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步，很可惜地只拿了第三名.不過，我們還有下一次，我們有能力有希望走得更遠(yuǎn).在羅浮山和大夫山的活動(dòng)中，我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神，共同地度過了美好的時(shí)光.
總的來說，經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng)，也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法.另外，對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)，個(gè)人認(rèn)為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了.
失敗讓我嘗到了不少苦頭，但不能阻礙我前進(jìn)的步伐.
這個(gè)學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號(hào)，短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣，僅此而已……
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇六
本學(xué)期結(jié)束了，總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，應(yīng)該說比前兩個(gè)學(xué)年有了很大提高，在學(xué)習(xí)上，課內(nèi)態(tài)度端正，目標(biāo)明確;課外興趣廣泛，注意多方知識(shí)擴(kuò)展，提高自身思想文化素質(zhì)，在生活上，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)有條理，熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，有良好的做事原則，與同學(xué)們和睦相處。
在學(xué)習(xí)之余，我還對(duì)于體育有很強(qiáng)的熱情，能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體，上好每一節(jié)體育課及一切其他課外的鍛煉，而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。努力鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
作為一名高中生，應(yīng)該緊緊抓住機(jī)遇，不怕挑戰(zhàn)，克服一切困難。制定好自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)識(shí)、道德修養(yǎng)等各方面水平。爭(zhēng)取改掉以前的毛病，為了自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，課上多下功夫，充分鍛煉自己，使自己的學(xué)習(xí)能力有所提高。廣泛收集學(xué)習(xí)之類的書籍、雜志以及網(wǎng)絡(luò)信息。在學(xué)習(xí)過后認(rèn)真總結(jié)。
無論過去是失敗還是成功，千萬不要驕傲或氣餒，我希望我能夠在新學(xué)期再接再勵(lì)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。
了總結(jié)的階段，下面由小編為您整理出的高一學(xué)期末學(xué)生個(gè)人總結(jié)內(nèi)容，一起來看看吧。
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移，而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹，長(zhǎng)一智”，高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng)，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
(1)身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提升了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為校報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái)，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但是我從中受益匪淺，使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
最重要的是通過社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的飛躍!
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好：
很榮幸有機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)工作，在過去的半個(gè)學(xué)期中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)與關(guān)心下，在學(xué)校各部門的通力支持下，在高一年級(jí)全體教師的共同努力下，我們高一年級(jí)的各項(xiàng)工作得到了有條不紊、扎實(shí)有效地推進(jìn)。
下面我就代表高一年級(jí)向各位匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期以來的主要工作情況。
一、主題德育。
德育工作是學(xué)校教育工作的一個(gè)極其重要的組成部分，高一年級(jí)作為整個(gè)高中階段的基礎(chǔ)年級(jí)，既有一般德育工作的共性，又有著自身的特殊性。本學(xué)期，我們結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞愛國(guó)、善良、文明懂禮、學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)獨(dú)立等專題開展了主題德育活動(dòng)，具體做法是：
1.以“每周推薦”的形式。
向全體學(xué)生推介了“中學(xué)呼喚紳士淑女教育”“什么是紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范”“升國(guó)旗的禮儀”“學(xué)會(huì)獨(dú)立”、金正昆“商務(wù)禮儀”系列講座、“愛國(guó)從小事做起”演講詞，“海門烈士事跡”等文章或電視片，通過閱讀和觀看，讓學(xué)生進(jìn)一步了解文明禮儀要求，感悟“天下興亡我的責(zé)任”之內(nèi)涵，以此自覺規(guī)范自己的言行。
2.結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列活動(dòng)。
本學(xué)期我們?cè)谡烫幍闹笇?dǎo)下結(jié)合清明節(jié)開展了“祭奠英雄放飛夢(mèng)想”的系列活動(dòng)。各班通過主題班會(huì)，了解歷史，通過捐款活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛心，通過聆聽烈士父母講述感人肺腑的英雄故事，震憾心靈，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后發(fā)出了這樣的感言：“我們有什么理由不刻苦”?立下了這樣的誓言，胸懷祖國(guó)，壯志凌云，不怕風(fēng)浪，迎難而上。
結(jié)合三五學(xué)雷鋒紀(jì)念日和五四青年節(jié)，我們積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召先后開展了志愿者服務(wù)活動(dòng)和“弘揚(yáng)五四精神激發(fā)愛國(guó)熱忱”的征文，演講活動(dòng)。同學(xué)們通過親身的參與體驗(yàn)，陶冶了愛國(guó)情操，提高了公民道德素養(yǎng)，增強(qiáng)了使命感和責(zé)任意識(shí)。
3.持之以恒地開展文明禮儀檢查評(píng)比活動(dòng)。
本學(xué)期年級(jí)學(xué)生會(huì)加大了對(duì)集會(huì)禮儀，升國(guó)旗禮儀、文明習(xí)慣、教室衛(wèi)生狀況的檢查評(píng)比力度，堅(jiān)持做到次次評(píng)比，周周評(píng)比。并及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果，極大地推進(jìn)了年級(jí)良好文明禮儀衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。在新東方組織的公益演講活動(dòng)中，當(dāng)演講者應(yīng)不熟悉道路而遲遲不能到達(dá)時(shí)，全年級(jí)學(xué)生始終保持著良好的集會(huì)秩序，使前來觀看的外教大為驚詫，反復(fù)探問為什么會(huì)有如此好的秩序。
4.以加大對(duì)主題班會(huì)的研究為突破口，充分發(fā)揮班會(huì)課的德育功能。
主題班會(huì)是班主任加強(qiáng)思想教育、加強(qiáng)班級(jí)管理的一個(gè)重要途徑。一堂好的班會(huì)課，對(duì)學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和優(yōu)良班風(fēng)的形成有著不可低估的作用。
一段時(shí)間以來，學(xué)校圍繞構(gòu)建高效課堂模式開展了一系列活動(dòng)，積累了可觀的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并形成了一定的理論成果，對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升起了積極作用。這給我們一個(gè)很好的啟示，主題班會(huì)作為教育的一個(gè)重要途徑也應(yīng)該在追求高效上做文章。為此年級(jí)組在學(xué)期初的工作布置中就把提高班會(huì)課的'“實(shí)效性”作為主要的研究課題，經(jīng)過認(rèn)真策劃我們?cè)诟咭?9)班舉行了一次題為“天下興亡我的責(zé)任”的班會(huì)探究活動(dòng)，執(zhí)教本課的王老師，認(rèn)真吸取各家之長(zhǎng)，巧妙地將媒體德育與朋輩教育有機(jī)結(jié)合，以愛國(guó)從身邊小事做起為切口，層層深入，環(huán)環(huán)扣緊，收到了良好的教育效果，為媒體德育的探究開了新思路。其它各班級(jí)也在班會(huì)的高效研究中取得了很好的經(jīng)驗(yàn)，收到了良好的效果。其中初三(4)班“心靈獨(dú)白”、高一(2)“榜樣的力量”、高一(3)《取勝，我們的優(yōu)勢(shì)在哪里》、高一(7)班“大家來找茬”、高一(10)“一種精神一股力量”、高一(13)(16)班的“天道酬勤”、高一(15)班的“清明魂”都以其新、活、實(shí)的特點(diǎn)深深打動(dòng)了學(xué)生的心，取得了極好的教育效果。
二、班集體建設(shè)。
由于文理分科，本學(xué)期，除實(shí)驗(yàn)班外，其他各班級(jí)教師重新組建的。班級(jí)的重新組建必然帶來了一些新的問題。突出表現(xiàn)為：部分學(xué)生有戀舊情緒，不能很好地融入新的班級(jí)。如何合理組建新的班委會(huì)。如何營(yíng)造新的班級(jí)文化。如何迅速形成凝聚力，面對(duì)諸多問題，年級(jí)組在校長(zhǎng)室直接指導(dǎo)下，對(duì)盡快步入正規(guī)提出了全面細(xì)致的要求。15位班主任在抓實(shí)常規(guī)管理的同時(shí)，積極開動(dòng)腦筋，采取了一系列富有成效的針對(duì)性措施，通過設(shè)計(jì)班徽、創(chuàng)作班歌、選擇班訓(xùn)、制定班級(jí)公約、跑步訓(xùn)練、重新布置教學(xué)環(huán)境等多種形式，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，有效化解學(xué)生的戀舊情緒。通過開展主題班會(huì)，個(gè)別談話，積極解除學(xué)生思想上的疙瘩。通過民主競(jìng)選，選拔一批富有責(zé)任心而又有能力的學(xué)生組成新的班委會(huì)。通過設(shè)立新的立志標(biāo)達(dá)榜，強(qiáng)化學(xué)生目標(biāo)意識(shí)。從而使班級(jí)迅速步入正規(guī)，班級(jí)凝聚力迅速增強(qiáng)，班級(jí)特色迅速彰顯。
在年級(jí)舉行的班級(jí)文化評(píng)比中，高一16班、14班、3班、7班、15班、10班、4班、5班分獲一、二等獎(jiǎng)。
在文明班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比中高一4班、16班、3班、11班、5班、10班名列前6名。
在期中考試中，高一16、高一4、高一7班有多項(xiàng)考核指標(biāo)居領(lǐng)先位置，高一2、10、5、15、9、14、3、12在一些單項(xiàng)考評(píng)中名列前茅。
三、備課組建設(shè)：
本學(xué)期，各備課組繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)集體備課的各項(xiàng)措施。各備課組在備課組長(zhǎng)組織下，堅(jiān)持“四定”、“五備”、“四統(tǒng)一”。即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備大綱、備教法、備學(xué)法、備教手段;統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)要求、統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、統(tǒng)一雙基訓(xùn)練、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。同時(shí)積極倡導(dǎo)個(gè)性化備課，要求每個(gè)老師根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，撰寫教學(xué)流程和教學(xué)反思。在對(duì)備課筆記的檢查中，我們欣喜地看到所有的老師都認(rèn)真按照年級(jí)組的要求撰寫了個(gè)性化教案，外語、語文、政治、歷史、地理等學(xué)科的老師在教學(xué)反思方面做了很好的探討。
各備課組還以“構(gòu)建高效課堂模式”為契機(jī)，積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)。各備課組都制定了詳細(xì)的公開課方案，實(shí)行每人每周一次開放課制度，積極推進(jìn)家常課研討，同時(shí)各備課組還積極組織本組老師參加每周一次的大組活動(dòng)，進(jìn)行跨年級(jí)聽課，加強(qiáng)年級(jí)之間的交流與學(xué)習(xí)。在對(duì)聽課筆記的檢查中，我們看到所有的老師都積極參與家常課的教學(xué)探究，完成了聽課任務(wù)，其中聽課節(jié)數(shù)特別多的老師有……教齡在5年內(nèi)的青年教師還積極關(guān)注高考同步做模擬題，其中表現(xiàn)突出的有。
此外，各備課組還認(rèn)真及時(shí)地完成月考、期中考試的閱卷、統(tǒng)計(jì)及分析工作，對(duì)每一個(gè)失分多的題目進(jìn)行細(xì)致分析，在期中考試后，每一位老師都認(rèn)真填寫了期中考試分析表，列出了重點(diǎn)幫扶對(duì)象。有許多老師在分析學(xué)生個(gè)體時(shí)字里行間透出了對(duì)學(xué)生的了解、理解和關(guān)切，讀來令人感動(dòng)。也讓我們對(duì)下階段教學(xué)工作的突破充滿信心。也在學(xué)生中樹立了良好的形象。
各備課組的這些扎實(shí)有效的工作，為高一年級(jí)的整體教學(xué)質(zhì)量的提高打下了良好的基礎(chǔ)。
在本次六認(rèn)真問卷調(diào)查中學(xué)生對(duì)老師們教學(xué)態(tài)度的滿意率達(dá)到了97%以上，對(duì)教學(xué)水平的滿意率達(dá)到了92%，下列老師被評(píng)為為學(xué)生最喜歡的老師：他們是當(dāng)然，我們還存在一些需要關(guān)注，需要改進(jìn)的問題。
比如，學(xué)科之間、班級(jí)之間的差距如何縮小?教學(xué)的起點(diǎn)如何把握更合理?后進(jìn)學(xué)生如何幫撫?課堂如何更好的駕馭，所以懇請(qǐng)各位在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事，在今后的工作中多多給我們這方面的指導(dǎo)，以便使我們高一年級(jí)的句號(hào)劃的更圓更好。
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇八
一、在學(xué)習(xí)上。
比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級(jí)，對(duì)這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德?？v上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);。
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然作文除外了。
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇九
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小，我們不得不笑著回首我們所走過的路。：
出勤情況：
請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：
尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)高一期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇十
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班，一切都還歷歷在目。
重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會(huì)了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。
學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己；生活，是要我們通過在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要；夢(mèng)想，是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅(jiān)定不移！
高一，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說的指示重點(diǎn)都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家。”這句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practice makes perfect！只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中，也是必不可少的.一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng)，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會(huì)得到人的認(rèn)可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績(jī)可以越來越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇十一
一學(xué)期的高二生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景，沒想到這么快就面臨期末考試?；叵脒@四個(gè)月來我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
來到南大這個(gè)新的專業(yè)，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。從一個(gè)開始還對(duì)計(jì)算機(jī)心存恐懼的我，四個(gè)月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來說，學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣，爭(zhēng)取讓自己明白些，會(huì)一些。在這里，雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我有無限的選擇權(quán)利，我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通，可我知道，技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過程，沒有持久力就不會(huì)有成功。
每次和別人交流時(shí)，我都以為自己在大學(xué)里每天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí)，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個(gè)月。
我喜歡數(shù)學(xué)，同時(shí)我又害怕數(shù)學(xué)，我怕會(huì)聽不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明，大學(xué)數(shù)學(xué)確實(shí)有些難，在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí)，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽得懂，作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題，慢慢地分析例題，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期，我可以花大量的時(shí)間來做這樣一道程序，可越到最后越忙，我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí)，甚至課后沒時(shí)間做練習(xí)、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息，沒時(shí)間鞏固，而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難，最終我又到了低谷，那時(shí)我只好干脆放下數(shù)學(xué)，忙過了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題，可我還是堅(jiān)持下來了，基本上撿回了失去的內(nèi)容。
英語的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題，我一向厭惡英語，更不會(huì)學(xué)英語，英語分級(jí)考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過得去，可到這完全要自己學(xué)，我就不知所措了。了解了英語考試的形式后，我開始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下，我開始喜歡說英語了，也有些喜歡學(xué)。我認(rèn)為這詩(shī)歌好的開始，不論結(jié)果如何，我都是有所收獲的。
本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目，考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的，信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它，雖然都是些理論的東西，可是這些知識(shí)能讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有更深入的了解，不是只停留在初步會(huì)用它，并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習(xí)這門課我受益非淺。
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇十二
1.你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場(chǎng)上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
2.文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評(píng)，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng)，這可令人遺憾!
3.思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，黑板報(bào)中有你傾注的心血，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，一學(xué)期來，成績(jī)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jī)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
4.有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
5.同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信，老師也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆骺蓯郏看卫蠋熍喣愕淖鳂I(yè)本時(shí)，就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?，其?shí)你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時(shí)，以后早上可別再遲到了!
6.是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jī)不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
7.你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.你的樂觀總是能帶給大家快樂，你就像陽光，在哪都能帶來光明和溫暖，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績(jī)都不令你滿意，但你都能以更加積極向上的昂揚(yáng)斗志，投入到新的學(xué)習(xí)中去，堅(jiān)持下去，老師相信你一能取得自己的理想的成績(jī)!
9.你能嚴(yán)格遵守校規(guī)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)完成認(rèn)真，樂于助人，愿意幫助同學(xué)，大掃除時(shí)你不怕苦，不怕累，但是英語方面還不夠給力，所以，如果再投入一點(diǎn)，定會(huì)取得更好的結(jié)果，而且你還是一個(gè)愿意動(dòng)腦筋的好學(xué)生，如果繼續(xù)保持下去定會(huì)取得驕人的成績(jī)!
10.你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
11.你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
12.雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿，樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加，少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好!
13.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
14.你思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此，你方可到達(dá)理想的彼岸!
15.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)積極，對(duì)一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇十三
1、該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
2、常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成績(jī)不賴，這些都令同學(xué)門羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動(dòng)為班級(jí)體做好事，干好班級(jí)工作，那你將是一個(gè)“完美”的你，祝你早日成功!
3、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題……祝你在人生道路上，越來越成熟。希望你在人生道路上，越來越成熟。
4、你勤奮樂學(xué)，待人真誠(chéng);你聰明活潑，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心。在今后的學(xué)習(xí)中，望你堅(jiān)定信念，有步驟有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
5、一學(xué)期以來你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛班級(jí)，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò)，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成績(jī)，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大的收獲。
6、老師一直認(rèn)為你是一個(gè)有主見的女孩，更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想，自己將來要面對(duì)的一切，現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。
7、你學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好，但不氣餒，處處遵守紀(jì)律;你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，愿你繼續(xù)努力，永不停息，勇攀高峰!
8、乖巧的你在老師眼中聽話懂事，有著積極進(jìn)取的精神，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn)，少了些張揚(yáng)個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里，你能更大方自然地表現(xiàn)自己，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
9、樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn)，良好的自我約束力使你讓家長(zhǎng)放心，也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
10、初認(rèn)識(shí)老師認(rèn)為你只是有些“貧”，但還不令人厭，但是在之后的日子里，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時(shí)，你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差，成績(jī)不理想，是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問題，老師相信，只要你有了積極學(xué)習(xí)，努力成才的態(tài)度，都會(huì)迎刃而解，老師期待一個(gè)全新的你。
11、樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn)，良好的自我約束力使你讓家長(zhǎng)放心，也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
12、你大腦聰明，思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過字跡潦草是不太好的喲，同時(shí)學(xué)習(xí)上要更加勤奮點(diǎn)，希望你能改掉這些毛病，繼續(xù)勤奮努力，相信自己，你能行的!
14、你性情溫和，言語不多，但你待人誠(chéng)懇禮貌，思想上進(jìn)，關(guān)心集體，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作，老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
15、樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn)，良好的自我約束力使你讓家長(zhǎng)放心，也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
16、從你的眼神中，老師看到一個(gè)還算是單純的你。你是一個(gè)說到做到的學(xué)生，那次曠課后，果真沒再出現(xiàn)類似的情況。你積極勞動(dòng)的身影時(shí)時(shí)提醒老師，你不是一個(gè)壞學(xué)生。你也很仗義，熱心，只要是有需要，你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會(huì)父母的辛勞，珍惜父母給你的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，上課認(rèn)真，把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。
17、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);遵章守紀(jì)，主動(dòng)幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)。在今后的日子里，能及時(shí)地查漏補(bǔ)缺，提高效率，切實(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
18、不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你的聰明你的坦誠(chéng)。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生，你休假一個(gè)多月，有很多課程都沒學(xué)習(xí)，最后還是通過了考試，這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你：當(dāng)今社會(huì)，不管在哪里，沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí)，好好地利用這兩年時(shí)間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
19、相對(duì)于上個(gè)學(xué)期而言，本學(xué)期你的成績(jī)有所提高，看得出你的心急和努力，但學(xué)習(xí)更重要的是掌握正確的方法才能對(duì)癥下藥，才能事半功倍。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。
20、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，但從期末成績(jī)上看，你的基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的。只要你踏下心來，投入到學(xué)習(xí)中去，相信下學(xué)期你還會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，刻苦學(xué)習(xí)，積極工作，不斷提高各方面的能力，爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇十四
是自己對(duì)自己自身工作和學(xué)習(xí)等的總結(jié)。下面是小編搜集整理的2019高中學(xué)生自我總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目!
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班，一切都還歷歷在目。
時(shí)間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會(huì)了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。
學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己;生活，是要我們通過在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想，是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅(jiān)定不移!
高一，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說的指示重點(diǎn)都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng)，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會(huì)得到人的認(rèn)可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績(jī)可以越來越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
緊張有序的高中生活即將與我告別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng)，熱愛祖國(guó)，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心，做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書，高三年被評(píng)為校級(jí)三好生。
生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競(jìng)賽，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇十五
高中三年接近尾聲，收獲自是很多。
學(xué)習(xí)：形成一種自學(xué)的意識(shí)，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣，在這基礎(chǔ)上尋求交流、協(xié)助，利用集思廣益這個(gè)行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活：學(xué)會(huì)了適合，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的'持續(xù)開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng)，沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是持續(xù)的，遐想是時(shí)常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提升的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>
縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng)，紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提升的。
“距離產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是因?yàn)樽约盒膽B(tài)不好，心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。
所以，需要這樣來解決：
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭(zhēng)取盡力！
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇十六
高中三年結(jié)束，這標(biāo)志著我的人生又向前近了一步，對(duì)于我來說需要更加的全力以赴，這三年的高中生涯磨練了我，我的心智也更加的堅(jiān)定，對(duì)于未來我很有信心，三年已過，在x中留下的都是美好回憶，三年的成長(zhǎng)一幕幕閃過，在早上晨讀，在晚上徹夜的學(xué)習(xí)，這樣的情景也已經(jīng)過去了，即將結(jié)束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶無限的美好，但是這樣的美好終究是會(huì)有結(jié)尾，現(xiàn)在就是畢業(yè)之際：
高中三年是一個(gè)很漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程，但是現(xiàn)在卻覺得時(shí)過得很快，可能是即將畢業(yè)的那種不舍吧，三年來在學(xué)習(xí)上我很端正，每一門功課我都很用心的在學(xué)習(xí)，三年來我一直是班上的學(xué)習(xí)委員，我知道自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的，作為學(xué)習(xí)委員，我明白自己的使命，帶頭樹立一個(gè)好的學(xué)校態(tài)度，在上課的時(shí)候我每一堂課都會(huì)用心的去聽，重要的是做好筆記，老師講的知識(shí)我牢記于心，這也是作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)有的態(tài)度，這三年來我本著優(yōu)良的學(xué)習(xí)態(tài)度，上好每一堂課，過好自己每一天高中生活，學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，高中雖然結(jié)束，學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，以后會(huì)有更多的事情等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生活當(dāng)中我一直正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，三年一路走來，老師對(duì)我有過評(píng)價(jià)，同學(xué)對(duì)我也有過建議，我一直都是積極的聽取，不會(huì)因?yàn)樽约菏菍W(xué)習(xí)委員，就不聽取他人的意見，我覺得這三年來我的缺點(diǎn)就是交際能力不強(qiáng)，一直讓我很郁悶，太多的時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上面，平時(shí)跟同學(xué)們交談的時(shí)間不是很多，性格有點(diǎn)孤僻，總是喜歡一個(gè)人，對(duì)于團(tuán)體的交流不深，這是我三年來一直存在的問題，也是很不好的一個(gè)缺點(diǎn)，我知道自己在交際方面需要加強(qiáng)，我會(huì)改變自己的。
日常跟同學(xué)相處我不存在問題，三年來跟同學(xué)們和睦相處，不輕易的去跟他人發(fā)生矛盾，有什么事情我都會(huì)樂觀的去看待，高中的學(xué)習(xí)是比較緊張的，很多的時(shí)候會(huì)有比較大的壓力，我能夠正確的去對(duì)待這些，我心態(tài)很好，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力讓自己喘不過氣來，我知道那樣會(huì)適得其反，所以我在生活中是比較樂觀的，微笑是我面對(duì)壓力的方式之一，多笑一笑是好的，遇到事情能夠保持良好的心態(tài)。
最后回顧這三年高中學(xué)習(xí)生涯，我沒有一點(diǎn)后悔，我自己該做的事情都已經(jīng)做了，剩下的就是繼續(xù)開始前進(jìn)的腳步。
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高中學(xué)期末自我總結(jié)篇十七
高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不但是我持續(xù)增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上持續(xù)提升理解，學(xué)會(huì)做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。
在思想政治上，我參加過政治夏令營(yíng)，獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛國(guó)主義精神，滿懷激情地參加了慶香港回歸的xx活動(dòng)，向群眾宣傳祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動(dòng)，為“希望工程”盡自己一點(diǎn)綿薄之力。我參加青年志愿者服務(wù)隊(duì)，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長(zhǎng)，我在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛班級(jí)集體，積極參加學(xué)?；蚰甓谓M織的`各項(xiàng)集體活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、籃球賽，為班級(jí)奪得很多榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng)，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，分析問題、解決問題水平較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后即時(shí)對(duì)知識(shí)實(shí)行歸納、梳理，使我的知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績(jī)保持在年段前茅，在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng)，曾參加英語奧林匹克競(jìng)賽。曾被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”，“市三好生”。
我熱愛體育活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績(jī)優(yōu)秀。我加入校籃球隊(duì)，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動(dòng)，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫，閱讀各類進(jìn)步書籍。
但我還存有缺點(diǎn)，如對(duì)不良行為不敢大膽批評(píng)。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
高中學(xué)期末自我總結(jié)篇十八
很長(zhǎng)時(shí)間，我都沒看過那么美的天空了，你說的是真的嗎?我沒辦法查證。至少當(dāng)我靜下來的時(shí)候，天都是那樣，那樣耐人尋味。
小時(shí)候在外婆家長(zhǎng)大，老人好像有很多事要做，總是看著他們忙來忙去，汗滴在四季中都很常見。我上了幼兒園，越發(fā)對(duì)外面的世界感興趣，我看電視，聽故事，都是為了早一點(diǎn)長(zhǎng)大而已。我總認(rèn)為我不相信童話，但那是在遇到你之前，后來，我變了。
夏日的夜空很高很遠(yuǎn)，我走在家外的小街上。每周三，我都會(huì)要求外婆讓我自己出來走走。當(dāng)時(shí)，我還沒有危險(xiǎn)的概念，只是覺得這樣才放松，才顯得我厲害。因?yàn)槲业牟缓先?，我老是以為孩子之間的事弱爆了，我想長(zhǎng)大，想不一樣。周三，是我每周都最開心的一天了，我可以在街上思考我自己的故事了?！半m然沉默但是深沉呀。”我總是這么認(rèn)為。風(fēng)吹到身上，涼涼的。
有一顆透明的水珠輕輕落到了地上，臉上是珍珠留下的痕跡。我第一次見到你時(shí)，你就這么狼狽。我輕輕走到你面前，覺得你的樣子很有趣，眼圈紅紅的，嘴唇像是天生艷麗，有一種“大人”世界的感覺。你坐在地下的臺(tái)階上，我跟過去坐下。我盯著你的臉，“干嗎哭呢?你應(yīng)該笑的，你比我大，多好?”當(dāng)時(shí)，我估計(jì)，你在上小學(xué)。你看著我，沒說話，繼續(xù)哭泣著。為什么不理我?我小，但我有思想呀?！澳銕讱q了?或者幾年級(jí)?”我試探著問了問?！拔迥昙?jí)?！蹦爿p聲地回答。我當(dāng)時(shí)好喜歡你，我覺得你的聲音好好聽。真的，這是我第一次主動(dòng)向別人問問題。你說你五年級(jí)，我也好喜歡。“干嗎哭呀，你回答我?！蹦悴亮瞬裂蹨I，紅著眼睛望著遠(yuǎn)方。后來，你開始說，說了一個(gè)故事?！拔野职终f他不想要我了，他說什么事都因?yàn)槲?，媽媽離去也因?yàn)槲遥驗(yàn)槲业淖魑?，因?yàn)槲业耐挘驗(yàn)槲业谋荣?。”“嗯?！蔽沂疽饽憷^續(xù)?！拔以谇安痪玫膭?chuàng)作比賽中得了第一名，我寫的是一個(gè)童話。舉辦單位讓媽媽去領(lǐng)取通知書，我站在門口和她告別。當(dāng)時(shí)我拿著獲獎(jiǎng)的稿子在家里興奮地等著。”你停了下來，看了看我。雖然面無表情，可淚水還是不停地滴下。我沒說話，因?yàn)槲也碌浇Y(jié)局了，不管你說或不說，我都不會(huì)問下去。
“然后，我媽就沒注意過馬路吧?！蹦悴亮瞬劣至飨聛淼臏I水?！鞍职只鹆?，沒有傷心一樣，只是一味地怪我。我知道，也不是完全沒有關(guān)系吧，就是……我是不是真的不應(yīng)該去寫它。”你奇跡般地停止了哭泣，眼睛通紅，嘴唇通紅地看著地面。我有一種奇怪的感覺，我好像還不能理解你說的，只是“永遠(yuǎn)離開”的概念，我不知道，也接受不了?！敖o我講講你寫的童話唄。”這是我第一次真正的對(duì)一個(gè)人，一個(gè)童話感興趣?！澳阆嘈盼?”“我不知道?！彪y道我被騙了?但，這是唯一一個(gè)走進(jìn)過我童年的人。你又說“不管你相不相信，我都要告訴你一個(gè)秘密。如果你有許多朋友的話，你一定會(huì)很快樂，但有時(shí)候又太吵了。晚上，如果你能靜下來看一看天空，那時(shí)的天空最美麗?！蹦戕D(zhuǎn)過頭，就對(duì)上了我莫名其妙的眼神。你又笑了，“聽得懂嗎?我說這些，只是因?yàn)槟闶堑谝粋€(gè)陪我這么久的人?！蹦阕吡?，留下一無所知的我。
你說的都是真的嗎?為什么你還能笑得出來呢?天在哪兒不是都一樣么?你好奇怪，你說的我都不能理解。是騙我的吧。我很好奇，但后來就再也沒見過你了。
感謝你吧。我鎖上了窗戶，連同鎖進(jìn)夜空的，還有那個(gè)喜歡發(fā)呆的，小小的我。
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