無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關初中幸福的作文素材篇一
我來說一說：我的爸爸、我的爸爸可帥了，爸爸的發(fā)型很酷。我爸爸的臉龐下面有細長的胡子，當我用手去碰一碰的時候我感覺扎了一下有些痛。我的爸爸長的可高了，而且他也是我們家里最高的人。我爸爸工作的地方是工地水電管理員。周末爸爸有空閑時最喜歡帶著我一起去水庫鉤魚了。我的爸爸像家里的一棵大樹因為我的爸爸是“一家之主之二”。
接下來說一說：我的媽媽、我的媽媽可溫柔了，媽媽的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，媽媽的眼睛水汪汪的真大，媽媽的鼻子小小的像一支水筆。她的個不子高也不矮剛剛好，媽媽工作的地方在耀達商場賣珠寶的，我媽媽平時在家里沒事做的時候，喜歡在電腦種菜游戲。我的媽媽像里的一棵小草，因為我媽媽很勤勞又無微不至地照顧我們，從來不說累。
再來說一說自己吧，我的發(fā)型可酷了，和我爸爸一樣。我的鼻子大大的，好像大象的鼻子。我的嘴唇紅紅的真像一顆紅紅的櫻桃。我的個子不高，我是哲商小學二(5)班的小學生。我平時喜歡看課外書，周末玩一會兒電腦游戲名叫《摩爾莊園，快樂童年 》我的摩爾豆都有60萬多顆了，而且我的摩爾都升極了。我像家里的小花因為我這小，需要爸爸、媽媽、的精心照顧下才能茁壯成長。
我在這個家里快樂的生活著，誰叫我的爸爸、媽媽都在陪著我呢?
有關初中幸福的作文素材篇二
“幸?！边@一詞是無處不在的，在我的生活中，親人給予我了幸福，老師給我了幸福，同學也給我了幸福，同學也給我了幸福。在同學這一詞中，我認為幸福就是在學習上幫助過我的人。
在學習的道路上幫助過我的人有很多，最令我感到幸福、難忘的是就是孫弋涵教我吹口琴。
一年級時，最令我害怕的事就是吹口琴。同學不會吹，媽媽也不會吹，就這樣，我忐忑不安地過了一年，終于有一天，我找到了自己的口琴老師——孫弋涵。
有一天，我和同學一起去地下室寫作業(yè)。不知為什么，我情不自禁地吹起了口琴，并且吹得很難聽。突然，有一位女孩朝我走來，她就是孫弋涵?！澳悴粫祮?？那我教你吧?！币魂囂鹈赖穆曇粞笠缭谖倚念^。她拿出了她的口琴，一邊吹一邊向我解釋：“小遲，你看，從左往右數(shù)第九個音是“哆”，第十一個音是“咪”，你還要記住，“哆”是吹，“來”是吸，“咪”是吹，“發(fā)”是吸，知道了嗎？要不，我給你示范一遍吧?！彼v得是那樣的認真仔細，每一個細節(jié)都不放過。她給我示范了好幾遍，每一次都很有耐心。我突然覺得一切都變得溫暖有生機，感到自己是幸運的，更是幸福的。
現(xiàn)在的我已是六年級，已是每次口琴考試都能拿“優(yōu)”的學生。我認為我是幸運的，幸運能把我分到二班，我更認為我是幸福的，因為在學習成長的道路上，很多同學都幫助了我，激勵了我。我會好好珍惜這份同學情的。
有關初中幸福的作文素材篇三
幸福是什么顏色？幸福是彩色的。讓我們一起在生活中尋找幸福吧。
新學期開學啦，媽媽給我買了一個藍色的書包，上面還點綴了粉紅色的蝴蝶結(jié)，我非常喜歡。此時，我覺得幸福就是藍色的。
記得一次測驗考試，老師提醒要帶鉛筆?？稍缟衔移饋硗砹?，著急上學就忘記裝了?？荚嚨臅r候，因為找不到鉛筆畫圖急得我滿頭是汗，我小聲地向我旁邊的同學說："你可以把你的自動鉛借給我嗎？同學遞給我一只紅色的自動鉛。"我用它工工整整的完成了考試題，我很感激借我筆的同學，這時我覺得幸福的顏色就是紅色。
暑假，我去姥姥家小住了幾天，坐在姥姥家的炕上就能看見姥姥家后園及遠處的大地都是綠色的，有黃瓜，豆角，夠大還沒有熟的西紅柿，辣椒等，每天我都和姥姥去菜園里面采摘一些姥姥親自種的綠色蔬菜，姥姥做的菜可好吃了。吃著姥姥的菜我覺幸福就是綠色的。
小表哥有一只一個多月的小花狗叫"貝貝",非常漂亮，身體是白色的，耳朵卻是咖色的，一對大眼睛水汪汪的，特別機靈，我特別喜歡幫表哥照顧小貝貝。把狗糧泡軟然后喂給貝貝，帶著貝貝散步?？粗愗惷让鹊臉幼?，我的心都融化了，平時被父母照顧的我們居然能把貝貝帶的這么健康，可愛。此時我覺得幸福就是白色加咖色的。
幸福其實真的很簡單，只要你笑著面對生活，生活就是五顏六色的。
有關初中幸福的作文素材篇四
在我們的社會中，有很多熱心的人以往去幫忙過我們，而這時，我們就會感到無比幸福。
有一次，我自我出門去上輔導班，我拿著兩個包，其中一個包里裝著這次去輔導班交的錢，可是，因為我的粗心，在坐公交車時我將那個盛有錢的包落在了車上，我下車時并沒有發(fā)覺，只是一味朝著向輔導班的路走去。
中途，或許是一個人發(fā)現(xiàn)了我落在車上的包，就趕緊下車去追我，當時那個人大喊：“你的包!”我還是沒有發(fā)覺，當我一轉(zhuǎn)頭，我看見我的書包正在那個人的手上，他說：“你走得太快了，包忘了拿，我給你送來了!”我一驚，連忙說了一聲：“多謝，太多謝了!”說完，那個人轉(zhuǎn)頭要走，又提醒了一句：“下次必須要注意，可別再忘拿東西了!”我又連忙大聲回應了一句：“我明白了!”
我十分感動，社會中有這樣的好心人，頓時我感到在這個社會中十分幸福，那片幸福，又再一次被我拾了起來。
這樣的事在我的生活中還有很多，比如說那一次，我騎車回家，當我想將車子往地下室推的時候，旁邊來了一個叔叔，他看見我車上有很多東西，我又背了一個書包，所以他說幫我推下去，我心里頓時一暖，心中十分感動，不知說些什么好，只是他們的這些行為，讓我深深的感受到了我真的很幸福。
撿拾幸福，就會讓你回味無窮去，也足夠讓你回憶一輩子。
陌生人帶來的幸福，這種感覺，確實很甜!
有關初中幸福的作文素材篇五
我，是一架鋼琴。星期一至星期五，我的幸福時光在小朋友們下了第二節(jié)課后。到了那時，會有很多小朋友利用我彈出美妙的歌曲。晚上我就必須一個人呆在小藝術廳里，我多么希望有人來陪我！最近，我的夢想成真了！
五（6）班幾乎每天晚上都在這兒排練，有專門的演奏員在使用我。他們排練得很刻苦，每天都來，至少搞到九點。和他們相處久了，才知道根本沒有我想象的那么容易。那個演奏員叫符景浩，他并沒有休息時間，男生唱完了休息，他還要與指揮和家長排練，一刻也不能休息。
除了孩子，家長也很負責。那個領唱員，一定是專業(yè)的，調(diào)唱得非常準，沒有瑕疵。指揮要來更是難上加難，我聽說，他在很遠的地方上班，要來只能調(diào)課（他是老師），一不排練，那些欠的課，就要在一天內(nèi)補回來，這樣的壓力是很重的。羅洋媽媽，整天為服裝的是操勞。為了我們演出能穿上好看的衣服，不僅違約，還特意給小孩們趕制了一套新的，要是我也有新衣服穿該多好啊!
這還只是物質(zhì)上的。為了唱準調(diào)，他們還特意請了一個評委來指導我們，那天晚上是我最興奮的一次，一是應為陪了我很久，二是應為他們的技術得到了質(zhì)的飛越。
一開始，我聽他們唱歌聲音殘差不齊，有些還要看歌詞，而且都唱不準調(diào)。到后來，我聽到的都是很整齊的聲音，沒有雜音。雖然還達不到那個領唱，但是對于小學生來說已經(jīng)是很好了。
他們時時刻刻都在努力，遲早有一日，他們會沖出湖南省，走向全國！如果勝利不屬于這樣努力的隊伍，還會屬于誰？
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