讀后感是在閱讀一本書(shū)或一段文學(xué)作品后，根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行的一種書(shū)面表達(dá)。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感是很多讀者關(guān)心的問(wèn)題。下面是一些引人深思的讀后感范文，值得大家一讀。
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇一
在整個(gè)的歷史教學(xué)之中,最根本的目的就是要學(xué)生們掌握我國(guó)的歷史以及全世界的歷史進(jìn)程,下面這些是小編為大家推薦的幾篇小學(xué)生歷史故事。
元朝末期，朝政廢弛，社會(huì)動(dòng)亂，農(nóng)民起義如火如荼。公元1352年，郭子興起義占據(jù)濠州(今安徽鳳陽(yáng))。郭子興死后，朱元璋成為這支起義軍的領(lǐng)袖，收羅人才，整頓軍隊(duì)，勢(shì)力日漸壯大。公元1360年，陳友諒殺死徐壽輝，自立為王，國(guó)號(hào)為漢，控制了長(zhǎng)江中游地區(qū)。
朱元璋采納劉基等人的建議，制定自己的戰(zhàn)略計(jì)劃：先奪取金陵(今江蘇南京)，以此為基地，平定江南，最后攻滅元朝，奪取北方，統(tǒng)一全國(guó)。朱元璋要平定江南，勢(shì)必要同陳友諒進(jìn)行激烈的爭(zhēng)奪。
因?yàn)殛愑颜彽靥幗鹆晟嫌?，控制了安慶、九江、武昌三個(gè)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)，占地廣闊，力量強(qiáng)大，僅水軍力量就10倍于朱元璋。因此，陳友諒的存在是朱元璋平定江南的最大障礙，他們之間的爭(zhēng)戰(zhàn)，不僅關(guān)系到彼此之間的生死存亡，也必將是爭(zhēng)奪南部中國(guó)的戰(zhàn)略決戰(zhàn)。
正當(dāng)朱元璋準(zhǔn)備攻打陳友諒之際，陳友諒也在積極籌劃消滅朱元璋。公元1360年，陳友諒率領(lǐng)強(qiáng)大的水軍，從采石沿江東下，進(jìn)攻應(yīng)天府，一心想并吞朱元璋占領(lǐng)的地盤。
朱元璋趕忙召集部下商量對(duì)付漢軍的辦法。有的說(shuō)，跟漢軍的力量相差太大，不如趁早投降;有的主張?zhí)拥界娚?在今南京)死守;也有人主張拼一死戰(zhàn)，如果失敗，再逃不晚。大家七嘴八舌，議論紛紛。只有謀士劉基站在一邊，一聲不吭。
朱元璋猶豫不決，散了會(huì)，把劉基單獨(dú)留下來(lái)，問(wèn)他有什么主意。劉基說(shuō)：“我看那些主張投降和逃走的人就該殺!”
朱元璋說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)先生有什么辦法打敗敵人?”
劉基說(shuō)：“敵人遠(yuǎn)道來(lái)侵犯，我們以逸待勞，還怕不能取勝?您如果多用財(cái)物賞賜將士，再用一點(diǎn)伏兵，抓住漢軍的弱點(diǎn)痛擊，要打敗陳友諒就大有希望?！?/p>
朱元璋聽(tīng)了劉基的話，滿心喜歡。兩個(gè)人又商量了一陣，把計(jì)策定了下來(lái)。
朱元璋的部將康茂才跟陳友諒是老相識(shí)。朱元璋把康茂才找來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“這次陳友諒來(lái)進(jìn)攻，我要引他上鉤，沒(méi)有你幫助不行。請(qǐng)你寫(xiě)封信給陳友諒，假裝投降，答應(yīng)做他的內(nèi)應(yīng);再給他一點(diǎn)假情報(bào)，要他兵分三路攻打應(yīng)天，分散他的兵力。”
康茂才說(shuō)：“這事不難。我家有個(gè)守門的老仆，給陳友諒當(dāng)過(guò)差。派他送信去，陳友諒準(zhǔn)不會(huì)懷疑。”
康茂才回到家里，按照朱元璋的吩咐寫(xiě)了信，連夜叫老仆趕到采石，求見(jiàn)陳友諒。陳友諒見(jiàn)了老仆送來(lái)的信，果然并不懷疑，問(wèn)老仆說(shuō)：“康公現(xiàn)在哪里?”
老仆回答說(shuō)：“現(xiàn)在他帶了一支人馬，駐守江東橋，專等大王去?！?/p>
陳友諒連忙又問(wèn)：“江東橋是啥樣子?”
老仆說(shuō)：“是座木橋，容易認(rèn)得出來(lái)。”
陳友諒跟老仆談了一陣，吩咐左右擺上酒菜，讓老仆飽飽地吃了一頓，才打發(fā)他回去。臨走的時(shí)候，陳友諒對(duì)老仆說(shuō)：“你回去跟康公說(shuō)，我馬上就去江東橋，到了橋邊，我叫幾聲‘老康’，請(qǐng)他馬上接應(yīng)?！?/p>
老仆回去后，把陳友諒的話全向朱元璋回報(bào)了。朱元璋連聲叫好，當(dāng)夜派人把江東的木橋拆掉，改成一座石橋。
朱元璋從陳友諒的逃兵那兒得到情報(bào)，弄清楚他們進(jìn)攻的路線，就讓大將徐達(dá)、常遇春等分幾路在沿江幾個(gè)重要關(guān)口埋伏了人馬。朱元璋親自統(tǒng)率大軍守在盧龍山(今南京獅子山)，布置兵士準(zhǔn)備好紅黃兩面旗幟，規(guī)定了信號(hào)：舉起紅旗就是通知敵人已經(jīng)到來(lái)，舉起黃旗就是命令伏兵出擊。一切都準(zhǔn)備好了，只等陳友諒自投羅網(wǎng)。
陳友諒自從老仆走后，立刻下令全體水軍出發(fā)，由他親自帶領(lǐng)，直駛江東橋。哪想到到了約定地點(diǎn)，竟沒(méi)見(jiàn)木橋，只有石橋。陳友諒的部將們都起了疑心。陳友諒想，別管他是石橋還是木橋，只要找到康茂才就好。他就到石橋旁邊，一連喊了幾聲“老康”，也沒(méi)人答應(yīng)。陳友諒這才想到自己上了當(dāng)，急忙命令船隊(duì)撤退。
朱元璋發(fā)現(xiàn)敵人中計(jì)，立刻叫兵士舉起黃旗，發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。一霎眼間，戰(zhàn)鼓齊鳴，岸上伏兵一起殺出，水港里的水軍也加入戰(zhàn)斗。
陳友諒受到突然襲擊，幾萬(wàn)大軍一下子亂了套，被殺死的和落水淹死的數(shù)也數(shù)不清，2萬(wàn)兵士、一百多艘戰(zhàn)船被朱元璋的將士俘獲。陳友諒在部將保護(hù)下，搶了一條小船，總算逃了命。
這一仗打得陳友諒大傷元?dú)?。朱元璋的聲?shì)卻越來(lái)越大。陳友諒哪肯甘心，他養(yǎng)精蓄銳，決心要報(bào)這個(gè)仇。過(guò)了三年，他造了大批戰(zhàn)船，又帶領(lǐng)60萬(wàn)大軍，進(jìn)攻洪都(今江西南昌)。
朱元璋親自帶領(lǐng)20萬(wàn)大軍援救洪都，陳友諒才撤去包圍，把水軍全部撤到鄱陽(yáng)湖。朱元璋把鄱陽(yáng)湖出口封鎖起來(lái)，堵住敵人，決定跟陳友諒在湖里決戰(zhàn)。
第二天，天剛蒙蒙亮，鄱陽(yáng)湖中的康郎山響起了陣陣戰(zhàn)鼓?？道缮绞顷愑颜彽呐R時(shí)指揮所，他三更就命令各船煮飯，將士們飽餐之后，他就指揮戰(zhàn)艦向湖口移動(dòng)。開(kāi)始挑戰(zhàn)了。
陳友諒聯(lián)結(jié)巨型戰(zhàn)船為降，樓櫓高十余丈，艦隊(duì)一字兒排開(kāi)，用鐵鏈連在一起，竟有十幾里長(zhǎng)，像一座水上長(zhǎng)城。而朱元璋的水軍，卻盡是些小船，一些將士被陳友諒的氣勢(shì)嚇得臉色都變白了。
朱元璋坐在指揮船里，鎮(zhèn)定自如，他望望左右將士，忽然哈哈大笑，對(duì)劉基說(shuō)：“我看陳友諒真是呆頭鵝，他將這么多大船首尾相接，這樣不利于進(jìn)退，要擊破它是很容易的。”劉基知道朱元璋故意這樣說(shuō)，是為了鼓舞士氣，也就笑著說(shuō)：“我還當(dāng)陳友諒有多大本事呢，兵刃來(lái)交，就聯(lián)舟自保了。這時(shí)若有勇士，披堅(jiān)執(zhí)銳，乘小船限他周旋，他的陣勢(shì)立刻就大亂，大船上的人一個(gè)個(gè)會(huì)跌下湖里去喂魚(yú)的!”兩人一唱一和，把一些將士的懼怕打消了。
朱元璋見(jiàn)諸將都有了勇氣，便命令徐達(dá)、常遇春、廖永忠等人分率20隊(duì)船艦，向陳友諒出擊。陳友諒哪里把這些小船放在眼里，命令聯(lián)結(jié)在一起的大船齊頭并進(jìn)，其勢(shì)如排山倒海，撞翻了一百多只小船。戰(zhàn)斗第一天，朱元璋吃了敗仗。第二天，朱元璋的指揮船沖在前面，組織各船隊(duì)向大船放箭。
陳友諒發(fā)現(xiàn)了朱元璋的指揮船，便令驍將張定邊圍攻朱元璋，不惜一切代價(jià)將其活捉。正在和敵人酣戰(zhàn)的徐達(dá)見(jiàn)情況不妙，連忙調(diào)轉(zhuǎn)船隊(duì)去保衛(wèi)朱元璋。
朱元璋毫不畏懼，駕船靈活地指揮戰(zhàn)斗。正當(dāng)兩軍廝殺得白熱化狀態(tài)時(shí)，朱元璋的指揮船突然在一片沙灘上擱淺，船底像被膠住一樣動(dòng)彈不得。張定邊大喜，高聲叫道：“朱元璋跑不掉了，弟兄們，活捉朱元璋賞黃金千兩”!士兵們齊聲吶喊，搖艫云集，把朱元璋團(tuán)團(tuán)圍住。
朱元璋指揮船上的將領(lǐng)宋貴、陳兆先等人，舍命抵抗，身中數(shù)十槍，先后倒斃在船頭。眼看全船要當(dāng)俘虜，朱元璋不由得害怕起來(lái)，背脊里冒出一陣陣?yán)浜?。在這千鈞一發(fā)之際，相貌和朱元璋酷似的偏將韓成對(duì)朱元璋說(shuō)：“宋貴、陳兆先都死了，為保主公脫險(xiǎn)，我愿代死，請(qǐng)你快將戰(zhàn)袍脫下，讓我穿上?！敝煸俺烈鞑淮?。
這時(shí)，只聽(tīng)得敵軍要朱元璋投降的吶喊一陣緊似一陣，流矢在船頭亂飛，韓成焦急地說(shuō)：“公主快聽(tīng)我的話脫下戰(zhàn)袍，否則，全船將士都要同歸于盡，大家都死去有什么益處呢?”朱元璋不得已，只好脫下戰(zhàn)袍，讓韓成換上。
韓成把朱元璋的幅子戴在頭上，深情地對(duì)朱元璋看了一眼，說(shuō)道：“主公自重，韓成去了!”朱元璋很不忍心韓成去代死，但事在燃眉，不得不由他去。
韓成沖出船艙，站在船頭，高聲叫道：“陳友諒聽(tīng)著!我朱元璋今日敗在你手里，只有一死。不要再為了你我倆人，勞師動(dòng)眾，讓天下生靈無(wú)辜被殺戳了?我今日且讓你威風(fēng)，我認(rèn)輸了，你看你看……”說(shuō)到看字，撲通一聲，竟投入水中去了。
張定邊以為真是朱元璋兵敗自殺，連忙下令打撈尸體，好向陳友諒表功，攻勢(shì)稍稍緩了下來(lái)。這時(shí)，徐達(dá)、常遇春等人聽(tīng)說(shuō)朱元璋投水，拼命殺過(guò)來(lái)報(bào)仇，張定邊只顧注意士兵打撈尸體，沒(méi)防備常遇春拉弓搭箭，嗖地一箭正好射中他的額頭。
張定邊一聲慘叫，倒了下去，士兵們見(jiàn)主將受傷，頓時(shí)慌了手腳，無(wú)心再戰(zhàn)，保護(hù)著張定邊后退而去，徐達(dá)等人乘機(jī)向朱元璋靠擾，見(jiàn)朱元璋沒(méi)有死，喜出望外，朱元璋命令士兵下水挖沙，推船脫離了淺灘，總算幸免于難，這時(shí)，時(shí)已日暮，朱元璋下令鳴鑼收兵。
康郎山水戰(zhàn)后，朱元璋冷靜地考慮了全面情況，為了防止割據(jù)蘇州的張士誠(chéng)乘虛襲擊基地應(yīng)天府，他命令大將徐達(dá)回守應(yīng)天府，及時(shí)作了正確、妥善的戰(zhàn)略處置。
諸葛亮。
破曹操的連環(huán)船，用的是火攻，我們何不用火攻破陳友諒的鐵索連環(huán)船?”朱元璋說(shuō)：“這辦法好。不過(guò)，火攻全仗風(fēng)勢(shì)，順風(fēng)正好，萬(wàn)一是逆風(fēng)，豈不燒了我們自己的船!”劉基在一旁笑著說(shuō)：“主公放心，我觀察天象好久了，今日黃昏便有東北風(fēng)起!”朱元璋大喜，說(shuō)：“軍師真是諸葛亮轉(zhuǎn)世，借來(lái)東風(fēng)!”他決定用火攻破敵。
一天黃昏，湖面上吹起了東北風(fēng)。朱元璋命令水軍將領(lǐng)廖永忠、俞通海率水兵駕駛七條漁船出發(fā)。船上裝滿蘆葦柴薪，中放火藥，上置草人，偽裝成水軍將士，而真正的水兵則躲在草人下的擋板后面。再在各條船的船梢上系一只輕快小船，準(zhǔn)備點(diǎn)火之后乘小船撤走。
七條漁船順風(fēng)順?biāo)?，向陳友諒的大船劃去。陳友諒的哨兵站在高大的船頭上，先是緊張了一陣子，后來(lái)見(jiàn)漁船上只有幾個(gè)士兵持戈而立，也就松了口氣，根本沒(méi)把小漁船放在眼里，他們耐心地等待漁船靠近，以便活捉生擒。
有人把此事報(bào)告陳友諒，陳。
友誼。
趕到船頭觀察，發(fā)現(xiàn)漁船越駛越近，覺(jué)得可疑，忙命兵士射箭。誰(shuí)知那漁船上的士兵直挺挺地站著，一個(gè)也射不到。
等陳友諒發(fā)現(xiàn)那些士兵都是穿了盔甲的草人時(shí)，漁船已貼近大船。漁船上嗖嗖地拋過(guò)來(lái)數(shù)十只鐵鉤，牢牢地搭住大船。躲在擋板后的廖永忠、俞通海命令士兵將船中浸透了油漬的蘆葦和火藥硫磺點(diǎn)燃，然后，紛紛跳進(jìn)船稍后的輕便小船，一溜煙似地撤走了。漁船里的蘆葦火藥燒起巨大的火焰，很快也把大船燒著了。
陳友諒忙命士兵撲滅火焰，怎奈風(fēng)急火烈，四面燃燒，幾乎撲不勝撲。他們的大船都用鐵鏈鎖在一起，倉(cāng)促間難分開(kāi)，大火蔓延開(kāi)來(lái)，全軍亂作一團(tuán)。此時(shí)，常遇春率領(lǐng)的戰(zhàn)船又從兩邊包抄過(guò)來(lái)，那船桅上用竹竿挑著一個(gè)怪物，形如百姓盛糧的大笆斗，用蘆葦和布包扎，里面貯著火藥和火蒺藜，名曰“沒(méi)奈何”。
等靠近陳友諒船只，點(diǎn)燃火線，燒斷懸索，“沒(méi)奈何”就落入敵船中爆炸，將船炸毀。陳友諒的戰(zhàn)船四面燃燒，變成一條火龍。天色已黑，熊熊大火把鄱陽(yáng)湖映得通紅，勝似那夕陽(yáng)晚霞。朱元璋不失時(shí)機(jī)地率戰(zhàn)艦主力全面出擊，大敗陳友諒，燒毀對(duì)方巨型戰(zhàn)艦數(shù)百艘，斬首二千余人。陳友諒的兩個(gè)兄弟和大將陳普略均被燒死，他本人也被嚇得驚慌失措，喪魂落魄。
陳友諒氣得咬牙切齒，當(dāng)夜與部下計(jì)議說(shuō)：“朱元璋太狡猾，用火攻折我大軍無(wú)數(shù)，此仇一定要報(bào)。我見(jiàn)他的座船，檣是白色的，明日出戰(zhàn)，望見(jiàn)白檣，大伙全力圍攻，殺了他方解我心頭之恨。”部眾領(lǐng)命。次日清晨，又一次水戰(zhàn)爆發(fā)，雙方酣戰(zhàn)三、四個(gè)小時(shí)不分勝負(fù)。
陳友諒指揮水軍向有白檣的船進(jìn)攻，誰(shuí)知，朱元璋沖在前面的戰(zhàn)船的船檣，統(tǒng)統(tǒng)是白色的，辨不出那條船是朱元璋乘坐的指揮船。這是劉基的計(jì)謀，目的是為了混淆敵人視線，保護(hù)指揮船。不過(guò)，既然是指揮船，總會(huì)露出蛛絲馬跡，陳友諒還是找到了它，命令士兵瞅準(zhǔn)指揮船放火炮。
這一切被警惕地注視著敵方一舉一動(dòng)的劉基發(fā)現(xiàn)了，他躍起大聲呼叫：“不好，主公快換座船!”朱元璋來(lái)不及細(xì)問(wèn)，急忙跳上另一條船，但聞一聲巨響，原先那船已被擊碎。為了挽救危局，廖永忠、俞海通兩位水軍將領(lǐng)率領(lǐng)6條戰(zhàn)艦直插敵陣，他們攀登敵船，逢人便殺，見(jiàn)物就燒，一會(huì)兒就繞出了陳友諒軍的艦隊(duì)，竟然絲毫未受損傷。
他們的驍勇，鼓舞了朱元璋所有將士，使他們勇氣倍增，拼命圍攻大船。陳友諒的戰(zhàn)船高大，行動(dòng)遲緩，經(jīng)不住朱元璋將士殺一陣，燒一陣，很訣就垮掉了，士兵們不是被燒死，就是落水淹死。陳友諒至此，狼狽已極，虧得張定邊拼命救護(hù)，才沖出重圍。他只好收拾殘余戰(zhàn)艦撤退，不敢再戰(zhàn)。
此后，兩軍開(kāi)始對(duì)峙，誰(shuí)也不輕易發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。不久，陳友諒的兩員大將又投降了朱元璋，內(nèi)部不穩(wěn)，力量更加削弱。陳友諒又氣又惱，下令把戰(zhàn)爭(zhēng)中抓來(lái)的俘虜統(tǒng)統(tǒng)殺掉。朱元璋聞?dòng)?，卻反其道而行之，將俘虜全部送還，受傷的還給敷上好藥，從而大得人心。陳友諒軍內(nèi)部分崩離析。
兩軍對(duì)峙這一月之久，陳友諒艦隊(duì)被困湖中，軍糧殆盡，計(jì)窮力竭，危在旦夕。陳友諒?fù)龍D孤注一擲，從湖口突圍，轉(zhuǎn)入長(zhǎng)江，再奔武漢大本營(yíng)。
朱元璋早已嚴(yán)陣以待，陳友諒左沖右突打不開(kāi)生路。朱元璋唯恐陳友諒逃走，親自指揮追擊。陳友諒邊退邊向朱元璋指揮船密集射箭，有一箭射中朱元璋的座椅，朱元璋下意識(shí)地驚叫一聲。陳友諒以為射中了朱元璋，將頭伸出船艙張望，被朱元璋部將郭英一箭射死。當(dāng)朱元璋聽(tīng)到陳友諒中箭身亡時(shí)，高興地說(shuō)：“呆頭鵝已死，天下安定矣!”
1364年2月，朱元璋攻下武昌，陳友諒的兒子陳理投降，朱元璋的勢(shì)力終于控制了原陳友諒的所屬地區(qū)。
蒙古西征之戰(zhàn)是公元13世紀(jì)上半期蒙古帝國(guó)征服中亞和東歐的戰(zhàn)爭(zhēng)。成吉思汗和他的繼承者以驃悍的武功征服了歐亞地區(qū)，以蒙古為中心，建立起由欽察汗國(guó)、察合臺(tái)汗國(guó)、窩闊臺(tái)汗國(guó)、伊利汗國(guó)組成的橫跨歐亞大陸的龐大帝國(guó)。
蒙古族是我國(guó)北方的一個(gè)古老民族，長(zhǎng)期過(guò)著原始的游牧生活，到12世紀(jì)時(shí)，在長(zhǎng)城以北、貝加爾湖以南、東到大興安嶺、西至阿爾泰山的廣大地區(qū)，形成了許多蒙古部落。隨著蒙古社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，原始公社制度逐漸解體，私有制產(chǎn)生，12世紀(jì)末和13世紀(jì)初，蒙古各部落面臨著迫切的統(tǒng)一問(wèn)題。
孛兒只斤部落的首領(lǐng)鐵木真在統(tǒng)一蒙古過(guò)程中發(fā)揮了重要作用，先后打敗了塔塔兒、克烈、乃蠻、蔑兒乞諸部，統(tǒng)一了蒙古各部。公元1220xx年，蒙古各部落首領(lǐng)在斡難河(今鄂嫩河)畔召開(kāi)大會(huì)，推舉鐵木真為大汗，尊稱成吉思汗，建立了蒙古國(guó)家。蒙古國(guó)建立后，以成吉思汗為首的蒙古貴族不斷發(fā)動(dòng)掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)，用兵的主要方向是南下與西征，南下攻擊的主要目標(biāo)是南宋和金朝，西征則是征服中亞?wèn)|歐各國(guó)。蒙古西征共有3次，第一次是1220xx年至1220xx年成吉思汗西征，第二次是1234年至1241年拔都西征，第三次是1253年至1258年旭烈兀西征。
成吉思汗在中都(今北京)附近停留期間，中亞大國(guó)花剌子模沙(國(guó)王)阿拉烏定?摩訶末(穆罕默德)派遣以巴哈?阿丁?吉剌為首的使節(jié)晉見(jiàn)成吉思汗，其目的是為了了解蒙古征服金國(guó)后的真實(shí)情況。成吉思汗盛情款待了使團(tuán)成員，并表示：朕為東方的統(tǒng)治者，沙就成為西方的統(tǒng)治者吧。
我們雙方保持和平友好的關(guān)系，要讓商人自由通行(阿奇爾譯小林高四郎《成吉思汗》)。1220xx年，成吉思汗派使者和商隊(duì)回訪花剌子模國(guó)(居今黑海東、威海西，錫爾河南)。1220xx年春，花剌子模沙在布哈拉接見(jiàn)了蒙古使者，同意成吉思汗的提議，雙方締結(jié)了和平通商協(xié)定。
可是事后不久，雙方就發(fā)生了兩起傷害友好關(guān)系的事件。第一件是邊界糾紛和武裝沖突。速別額臺(tái)消滅以忽都為首的篾兒奇惕殘余勢(shì)力，正待勝利回師時(shí)，遭到花剌子模沙的追擊，一直追到謙謙州(今葉尼塞河)。速別額臺(tái)前去勸說(shuō)花剌子模沙，希望雙方不要交鋒。
但花剌子模沙不聽(tīng)其勸告，仍然襲擊蒙古軍，挑起武裝沖突。在沖突中，花剌子模沙險(xiǎn)些被俘，幸被札蘭丁護(hù)救脫險(xiǎn)。此后，當(dāng)哲別受命消滅西遼時(shí)，花剌子模又搶先占領(lǐng)了直到訛答剌(在錫爾河上游)為止的原屬西遼的領(lǐng)地，挑起了兩國(guó)間的邊界糾紛。
再就是1220xx年蒙古大商隊(duì)被害事件。成吉思汗根據(jù)蒙古和花剌子模兩國(guó)達(dá)成的通商協(xié)議，派出由450人組成的大商隊(duì)，用500峰駱駝馱著金、銀、絲綢、駝毛織品、海貍皮、貂皮等貴重商品，帶著成吉思汗給花剌子模沙的信前往花剌子模。
成吉思汗在信中寫(xiě)道：吾人應(yīng)使常行的和荒廢的道路平安開(kāi)放，因之商人們可以。
安全。
地和無(wú)約束地來(lái)往(志費(fèi)尼《世界征服者史》)。商隊(duì)行至錫爾河上游的訛答剌城后，因守將亦納勒出黑(號(hào)海兒汗)貪財(cái)，將商隊(duì)扣留，并派人報(bào)摩訶末說(shuō)，商隊(duì)中有成吉思汗的密探。
摩訶末在沒(méi)有弄清事情真相的情況下，便下令處決商隊(duì)成員，并沒(méi)收其全部財(cái)物。亦納勒出黑遵照摩訶末的命令，殺害蒙古商隊(duì)成員，其中只有一人從牢里逃出，得以幸免，向成吉思汗報(bào)告了商隊(duì)被害經(jīng)過(guò)。
成吉思汗發(fā)誓要為死者報(bào)仇。但他還是希望雙方能夠通過(guò)和平方式解決爭(zhēng)端，于是，派以巴合剌(西域人)為首的3名使者前往花剌子模索取肇事者。使者向摩訶末國(guó)王轉(zhuǎn)達(dá)了成吉思汗的原話：君前與我約，保不虐待此國(guó)任何商人。今遽違約，枉為一國(guó)之主。若訛答剌虐殺商人之事，果非君命，則請(qǐng)以守將付我，聽(tīng)我懲罰，否則即備戰(zhàn)。
摩訶末對(duì)此置若罔聞，不僅殺害了巴合剌，而且將兩名副使的胡子剃光趕回。這些不足取的作法是產(chǎn)生事端，引起惡感及仇報(bào)、猛襲的原因，使和平安寧遭到破壞。
成吉思汗覺(jué)察到兩國(guó)關(guān)系已無(wú)法用和平方式解決，決定親率大軍向花剌子模問(wèn)罪，令其弟斡赤斤留守蒙古。1220xx年，蒙古大軍從克魯倫河畔出發(fā)，越阿爾泰山至也兒的石河(額爾齊斯河)畔度夏。術(shù)赤、察合臺(tái)、窩闊臺(tái)、托雷及大將速不臺(tái)(一寫(xiě)速別額臺(tái))、哲別、大斷事官失吉忽圖忽等隨行。畏吾兒、阿力麻里、合剌魯皆出兵，惟西夏拒絕出兵?？傆?jì)兵力10至15萬(wàn)，成吉思汗對(duì)外號(hào)稱60大軍。1220xx年秋，經(jīng)別失八里、不剌(今新疆博羅市)，通過(guò)鐵木兒懺察(亦稱松關(guān)，今名果子溝)至阿力麻里，西行渡伊犁河，經(jīng)海押立向花剌子模挺進(jìn)。當(dāng)時(shí)，鐵木兒懺察是非常難行的隘口。蒙古大軍通過(guò)時(shí)，成吉思汗次子察合臺(tái)理石開(kāi)道，并且砍木修橋，共修筑48座。橋的寬度，可容兩輛車并行。
蒙古大軍到達(dá)花剌子模邊堡訛答剌城后，兵分四路：察合臺(tái)、窩闊臺(tái)率師圍攻訛答剌;術(shù)赤率師征氈的、養(yǎng)吉干諸城;塔孩率5000騎兵征戰(zhàn)忽氈(今納巴德)等城;成吉思汗與托雷取中路，渡錫爾河，向西南橫渡紅沙漠直逼布哈拉城。1220xx年，術(shù)赤等三路軍馬全部占領(lǐng)了錫爾河兩岸的城市，成吉思汗的中路軍也占領(lǐng)了伊斯蘭教的文化中心布哈拉城，完全切斷了花剌子模新都撒馬爾罕(今烏茲別克斯坦主要城市)和舊都烏爾根奇(今土庫(kù)曼尼亞城市，漢籍曾寫(xiě)為兀龍格赤)之間的交通。隨后，蒙古四路大軍在撒馬爾罕城下會(huì)師，合圍撒馬爾罕。
經(jīng)過(guò)6天的苦戰(zhàn)，才得以攻克撒馬爾罕城。當(dāng)時(shí)撒馬爾罕城守軍約11萬(wàn)。城破之前，花剌子模沙已從城內(nèi)逃跑，成吉思汗遂命耶律阿海留守城內(nèi)，哲別、速不臺(tái)率3萬(wàn)騎兵追擊阿拉烏定?摩訶末;窩闊臺(tái)率術(shù)赤、察合臺(tái)進(jìn)攻兀龍格赤;成吉思汗和托雷向阿富汗推進(jìn)，進(jìn)攻巴里黑(今阿富汗馬札里沙夫西)、塔里寒(今阿富汗塔利甘)等地。
1220xx年，窩闊臺(tái)率領(lǐng)的5萬(wàn)兵馬攻打?yàn)鯛柛?。城?nèi)守將是忽馬爾，統(tǒng)帥著11萬(wàn)大軍，日夜堅(jiān)守。該城防衛(wèi)工事十分堅(jiān)固。蒙古軍在城周圍安營(yíng)扎寨，一面遣使召諭居民投降，一面忙于做攻城前的準(zhǔn)備。
待攻城的器械齊備后，蒙古軍立即向城內(nèi)發(fā)動(dòng)了全面進(jìn)攻。于當(dāng)日破城，進(jìn)入街區(qū)后，士兵到處燒殺，由于居民的頑強(qiáng)抵抗，蒙古軍不得不轉(zhuǎn)入巷戰(zhàn)。襲擊阿姆河橋的3000蒙古兵，無(wú)一生存。經(jīng)過(guò)7天的激烈戰(zhàn)斗，才占領(lǐng)了全城。根據(jù)志費(fèi)尼《世界征服者史》記載，烏爾根奇的11萬(wàn)守軍，全部陣亡。工匠和婦女、兒童被當(dāng)作俘虜，運(yùn)送到蒙古。烏爾根奇(兀龍格赤)的失守，使河中地區(qū)全部被蒙古軍占領(lǐng)。
于謙鮮血淋漓的頭顱掛在了崇文門外。
這顆頭顱曾經(jīng)保衛(wèi)了這個(gè)城市，挽救了這個(gè)帝國(guó)。如今卻依然被無(wú)情掛在了城門口。
從這一天開(kāi)始，大明帝國(guó)開(kāi)始無(wú)可挽救地走向沒(méi)落。
明太祖在位的時(shí)候，吸取了歷史上宦官專權(quán)引起國(guó)家混亂的教訓(xùn)，立下一條規(guī)矩，不讓宦官過(guò)問(wèn)國(guó)家政事。他把這條規(guī)矩寫(xiě)在大鐵牌上，掛在宮里，想要他的子孫世世代代遵守。但是到明成祖的時(shí)候，這條規(guī)矩就給廢除了。
明成祖從他侄兒手里奪得皇位，怕大臣反對(duì)他，特別信任身邊的宦官，在他遷都北京以后，就在東安門外設(shè)立“東廠”，專門刺探大臣和百姓當(dāng)中有沒(méi)有謀反嫌疑的人。他怕外面的大臣靠不住，讓親信太監(jiān)做東廠提督。這樣，宦官的權(quán)力漸漸大起來(lái)。到了明宣宗的時(shí)候，連皇帝批閱奏章，也交給一個(gè)宦官代筆，叫做司禮監(jiān)。這一來(lái)，宦官的權(quán)力更大了。有一年，皇宮招收一批太監(jiān)。蔚州(今河北蔚縣)地方的一個(gè)流氓，名叫王振，年輕的時(shí)候讀過(guò)一點(diǎn)書(shū)，參加幾次科舉考試沒(méi)考取，在縣里當(dāng)教官，后來(lái)因?yàn)榉缸铮緛?lái)該充軍，他聽(tīng)說(shuō)皇宮招太監(jiān)，就自愿進(jìn)宮做了太監(jiān)。宮里識(shí)字的太監(jiān)不多，只有王振粗通文字，大家都叫他王先生。后來(lái)，明宣宗派他教太子朱祁鎮(zhèn)。
讀書(shū)。
朱祁鎮(zhèn)年幼愛(ài)玩，王振想出各種各樣法子讓他玩得痛快，朱祁鎮(zhèn)挺喜歡他。
明宣宗死后，剛滿九歲的太子朱祁鎮(zhèn)即位，這就是明英宗。王振當(dāng)上司禮監(jiān)，幫助明英宗批閱奏章。明英宗一味追求玩樂(lè)，根本不問(wèn)國(guó)事。王振趁機(jī)把朝廷軍政大權(quán)抓在手里。朝廷大員誰(shuí)敢得罪王振，不是被撤職，就是充軍。一些王公貴戚都討王振的好，稱呼他“翁父”。王振的權(quán)力可算頂了天了。
這個(gè)時(shí)候，我國(guó)北方蒙古族的瓦剌部強(qiáng)大起來(lái)。公元1449年，瓦剌首領(lǐng)也先派三千名使者到北京，進(jìn)貢馬匹，要求賞金。王振發(fā)現(xiàn)也先謊報(bào)人數(shù)，削減了賞金和馬價(jià)。也先為他的兒子向明朝求婚，也被王振拒絕。這一來(lái)激怒了也先，也先率領(lǐng)瓦剌騎兵進(jìn)攻大同。守大同的明將出兵抵抗，被瓦剌軍打得大敗。
邊境的官員向朝廷告急，明英宗慌忙召集大臣商量怎么對(duì)付。大同離開(kāi)王振家鄉(xiāng)蔚州不遠(yuǎn)，王振在蔚州有大批田產(chǎn)，他怕蔚州被瓦剌軍侵占，竭力主張英宗帶兵親征。鄺埜和于謙認(rèn)為朝廷沒(méi)充分準(zhǔn)備，不能親征。明英宗是個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人，王振怎么說(shuō)，他就怎么做，不管大臣勸諫，就冒冒失失決定親征。
明英宗叫他弟弟郕王朱祁鈺和于謙留守北京，自己跟王振、鄺埜等官員一百多人，帶領(lǐng)50萬(wàn)大軍從北京出發(fā)，浩浩蕩蕩向大同趕去。
這次出兵，本來(lái)從沒(méi)好好準(zhǔn)備，軍隊(duì)紀(jì)律渙散。一路上又遇到大風(fēng)暴雨，沒(méi)有走幾天，糧食就接濟(jì)不上，兵士們又餓又冷，還沒(méi)有碰上瓦剌兵，已經(jīng)叫苦連天。到了大同附近，兵士們看到郊外的田野里，到處都橫著明軍兵士的尸體，更加人心惶惶。有個(gè)大臣發(fā)現(xiàn)士氣低落，勸英宗退兵，被王振臭罵一頓，還罰跪了一天。
過(guò)了幾天，明軍前鋒在大同城邊被瓦剌軍殺得全軍覆沒(méi)，各路明軍紛紛潰退下來(lái)。到了這時(shí)候，王振感到情況危急，才下令退兵回北京。退兵本來(lái)是越快越好，但是王振卻想到他老家蔚州去擺擺威風(fēng)，勸英宗到蔚州去住幾天。幾十萬(wàn)將士離開(kāi)大同，往蔚州方向跑了40里地。王振又轉(zhuǎn)念一想，這么多的兵馬到蔚州，他家莊田里的莊稼豈不要遭到損失，又匆匆忙忙下命令往回走。這樣一折騰，拖延了撤兵的。
時(shí)間。
被瓦剌的追兵趕上了。
明軍一面抵抗，一面敗退，一直退到土木堡(在今河北懷來(lái)東)。那時(shí)候，太陽(yáng)剛剛下山，有人勸英宗趁天沒(méi)黑，再趕一陣，進(jìn)了懷來(lái)城(今河北懷來(lái))再休息，瓦剌軍趕來(lái)，也可以堅(jiān)守。可是王振卻因?yàn)檠b運(yùn)他財(cái)產(chǎn)的幾千輛車子還沒(méi)到，硬要大軍在土木堡停下來(lái)。土木堡名稱叫做堡，其實(shí)沒(méi)有什么城堡可守。明軍大隊(duì)人馬趕了幾天路，口渴得像火燒，但是土木堡沒(méi)有水源。離開(kāi)土木堡十五里的地方有條河，已經(jīng)被瓦剌軍占領(lǐng)了。兵士們就地挖井，挖了兩丈深，也沒(méi)找到水。
第二天，天剛蒙蒙亮，瓦剌軍趕到土木堡，把明軍緊緊包圍起來(lái)。明英宗知道沒(méi)法突圍，只好派人向也先求和。也先一打聽(tīng)，明英宗帶的明軍人數(shù)還不少，要打硬仗，自己也要遭到損失，就假裝答應(yīng)議和，停止進(jìn)攻。
明英宗和王振信以為真，十分高興，下命令讓兵士到附近找水喝。兵士們爭(zhēng)先恐后跳出壕溝往河邊跑，亂成一團(tuán)，將領(lǐng)們要制止也制止不了。
這時(shí)候，早就埋伏好的瓦剌軍兵士從四面八方?jīng)_殺過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)掄起長(zhǎng)刀，大聲吆喝著：“投降的不殺!”明軍兵士一聽(tīng)，紛紛丟盔棄甲，狂奔亂逃。瓦剌軍緊緊追趕，被殺的和被亂兵踩死的，不計(jì)其數(shù)。鄺埜也在混亂中被殺死。
明英宗和王振帶著一批禁軍，幾次想突圍都沒(méi)沖出去。平時(shí)作威作福的王振，這時(shí)候卻嚇得直發(fā)抖。禁軍將領(lǐng)樊忠，早就恨透了這個(gè)禍國(guó)殃民的奸賊，氣憤地說(shuō)：“我為天下百姓殺死你這個(gè)奸賊。”說(shuō)著，掄起手里的大鐵錘，朝著王振腦門一錘砸去，結(jié)果了王振的性命。樊忠自己沖向瓦剌軍，拼殺了一陣，中槍倒下。
明英宗眼看脫逃沒(méi)有希望，只好跳下馬來(lái)，盤著腿坐在地上等死。瓦剌兵趕上來(lái)，俘虜了明英宗。歷史上把這次事件稱作“土木之變”。
有了明英宗這塊護(hù)身符，瓦剌軍的信心更足，野心更大，中原的金銀財(cái)寶已滿足不了他們，他們把目光放到了北京。
正統(tǒng)十四年(1449年)十月，瓦剌軍長(zhǎng)驅(qū)直入，朝北京殺來(lái)。
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇二
1941年9月的一個(gè)夜晚，伸手不見(jiàn)五指。在地中海海面，意大利海軍的“賽萊”號(hào)潛艇在艇長(zhǎng)裘尼奧·保吉斯親王的指揮下，正迎著海浪前進(jìn)。保吉斯親王此行的任務(wù)是搭載一批“人魚(yú)雷”駕駛員，對(duì)800多英里之外的直布羅陀港的英國(guó)艦艇發(fā)動(dòng)攻擊。
當(dāng)它緩緩駛?cè)胛靼嘌牢髂习兜目Φ刈毯?，在意大利“富爾哥”?hào)補(bǔ)給修理船旁停泊下來(lái)時(shí)，6條黑影悄悄地上了潛艇，這是6個(gè)執(zhí)行秘密作戰(zhàn)任務(wù)的“人魚(yú)雷”操縱手。幾分鐘之內(nèi)，“賽萊”號(hào)載著他們起航，持續(xù)兩年的直布羅陀海面之下秘密的“人魚(yú)雷”作戰(zhàn)，從這個(gè)夜晚開(kāi)始了。
在第二次世界大戰(zhàn)中，參戰(zhàn)雙方都絞盡腦汁，使用了多種特殊作戰(zhàn)方法?！叭唆~(yú)雷”戰(zhàn)就是意大利人使用的一種方法。潛艇下潛，然后向西班牙水域的直布羅陀灣西南角移動(dòng)。那里離英國(guó)的港口只有4英里。當(dāng)潛艇仍在海面下行進(jìn)時(shí)，6個(gè)“人魚(yú)雷”操縱手穿著橡皮衣，戴著呼吸面具，經(jīng)過(guò)安全艙口來(lái)到甲板上。
那里有3枚22英尺長(zhǎng)的魚(yú)雷。魚(yú)雷裝有可以分離的彈頭。意大利人把這種魚(yú)雷叫作“豬”，因?yàn)樗臉幼酉褚活^正在游泳的豬，而且容易聽(tīng)人擺布。當(dāng)時(shí)，魚(yú)雷艇的最高速度只有3海里。速度不能過(guò)高，否則將會(huì)把操縱者從他們的座位上甩下來(lái)。魚(yú)雷的最遠(yuǎn)射程是10英里。每一枚魚(yú)雷配備一名軍官和一名水兵。當(dāng)操縱人員騎上魚(yú)雷，拉開(kāi)發(fā)射控制桿后，攻擊便開(kāi)始了。坐在前面的軍官控制魚(yú)雷的速度、方向和潛水的操縱器，以及一個(gè)發(fā)光的濃度測(cè)量器、一個(gè)水下使用的發(fā)光指北針。
在正常情況下行駛時(shí)，操縱人員正好把他們的下巴露出水面。但是如果遇到周圍有巡邏的艦船時(shí)，他們就得潛入水下航行。利西奧·維辛梯尼，是這個(gè)小組中最勇敢的軍人，也是發(fā)動(dòng)魚(yú)雷攻擊的智囊人物。
在1941年9月那個(gè)漆黑的夜晚，他操縱魚(yú)雷來(lái)到了直布羅陀港外。雖然他隨身帶著能夠切斷保護(hù)港口的鋼絲網(wǎng)的工具，但他并沒(méi)有使用這工具，因?yàn)楫?dāng)一艘驅(qū)逐艦從升起的網(wǎng)下通過(guò)時(shí)，他也趁機(jī)溜了進(jìn)去。他把魚(yú)雷的彈頭系在一艘油船底下，然后便從網(wǎng)下鉆出撤離了。
另外兩人把魚(yú)雷的彈頭懸掛在直布羅陀港內(nèi)的船只底下，然后鑿沉自己的魚(yú)雷艇，泅渡到附近屬于西班牙的海岸。在那里，以駐西班牙巴塞羅那領(lǐng)事身份作掩護(hù)的意大利海軍軍官埃利奧尼正等著他們。他是專門被派到西班牙，指導(dǎo)破壞活動(dòng)的。
在他們迅速撤離之后，港內(nèi)傳來(lái)了轟隆隆的巨響，滾滾濃煙直插云天，英國(guó)“鄧經(jīng)達(dá)爾”號(hào)油船的脊梁骨被炸斷了。不久之后，英國(guó)貨船“杜蘭姆”號(hào)和油船“費(fèi)俄那西爾”號(hào)的船底下也發(fā)生了爆炸。意大利人極為隱密的“人魚(yú)雷”戰(zhàn)是海戰(zhàn)史上少有的奇特戰(zhàn)術(shù)。
一位“人魚(yú)雷”操縱手詳細(xì)敘述了人魚(yú)雷襲擊的過(guò)程：“了望天水相接的遠(yuǎn)方，你已經(jīng)見(jiàn)到你的攻擊目標(biāo)的輪廓。到了相距50碼的時(shí)候，你就緊緊握住方向盤，使?jié)撍浔凰蜎](méi)，你的頭部也被水淹沒(méi)了。你感到寒冷、黑暗和寂靜?！薄艾F(xiàn)在，你在水下已經(jīng)夠深了。關(guān)閉淹水閥，開(kāi)動(dòng)馬達(dá)，緩緩地駛向前方。黑暗變得更加深沉。你知道，你已來(lái)到目標(biāo)船的底下。于是關(guān)閉馬達(dá)，打開(kāi)閥門，使?jié)撍涞乃懦鰜?lái)。當(dāng)你升起來(lái)時(shí)，你把手按在自己的頭上，生怕你的頭會(huì)碰到光滑的船底或船底附著的刀刃般的'東西，因?yàn)樗鼈儠?huì)把你的手指切斷，或把你的橡皮衣撒裂，讓海水滲漏進(jìn)去?！薄鞍。蔷褪谴琢恕，F(xiàn)在，把魚(yú)雷倒回來(lái)，直到你的副手能夠摸到1英尺寬的船舭龍骨(船底和船側(cè)連接處)。這種龍骨在大船船身兩側(cè)都有。你感到肩上被人拍了一下：你的副手已找到了船舭龍骨，并且正在夾上夾子。你的肩上被拍了兩下：夾子都已夾妥，然后，轉(zhuǎn)向船底另一側(cè)的船舭龍骨。”“副手正在拉出一條繩索。他固定了他的第二個(gè)夾子，然后再回到船底的中央。副手繞過(guò)你爬到前面的彈頭處，用繩索的另一頭把它系上。當(dāng)彈頭分離時(shí)，魚(yú)雷輕微地顫動(dòng)著。引信鐘已拔到兩個(gè)半小時(shí)之后，那時(shí)將引爆這500磅重的彈頭。引信鐘的滴答聲一秒一秒地響著。副手爬回他的座位，肩頭被敲了三下：一切布置就緒。你發(fā)動(dòng)馬達(dá)，從這艘大船底下游出來(lái)，緩緩地上升。至此，你可以設(shè)法逃跑了?！?/p>
從1941年至1942年，意大利海軍就這樣用“人魚(yú)雷”在直布羅海峽一帶從事破壞活動(dòng)，多次重創(chuàng)英國(guó)等盟國(guó)艦船。
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇三
讀好書(shū)成就人才，讀書(shū)，令廣大青少年兒童受益匪淺。世界各地的歷史、風(fēng)俗和各式各樣的文化背景，更是令我著迷，今天，我就讀了這樣一本好書(shū)------《國(guó)外歷史故事》。
《國(guó)外歷史故事》講的無(wú)非就是中外歷史的發(fā)展過(guò)程。魏然屹立、宏偉高大的埃及金字塔令人嘖嘖贊嘆，美麗動(dòng)人的埃及艷后讓眾生心醉神迷、神魂顛倒以及圣女貞德令人潸然淚下的`壯舉……看著人類從古代走至今天，從原始步入文明，我想，每一個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人都感慨萬(wàn)千吧。
輕輕放下此書(shū)，屢屢思緒不得平靜。國(guó)外充滿著傳奇色彩的故事背景令我陶醉其中；然而，越是隨著書(shū)頁(yè)的翻起，我就越是吃驚，原來(lái)這些美麗動(dòng)人的故事背后隱藏著這么多的戰(zhàn)爭(zhēng)，這么多的眼淚。那些創(chuàng)世奇跡中，筑著多少公民的靈魂，在他們想要稱霸世界時(shí)，有多少士兵用他們的鮮血鋪起了成功的基石。在這些美麗的外表面前，誰(shuí)也不會(huì)想到，美麗背后隱藏著如此駭人聽(tīng)聞的事。所以，我們不能光看外表，而要深入地看它的內(nèi)在，不要被壞人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑。
世上為何要有這么多戰(zhàn)火紛爭(zhēng)？這個(gè)問(wèn)題像一片沉重的烏云壓在心頭，如果暴君們放下血腥的屠刀，那人世間就會(huì)多份和平；歷史是讓我們記住殘酷的過(guò)去，而不是讓我們?cè)谖磥?lái)重演。我們應(yīng)以史為鑒，銘記前輩的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)名人的品質(zhì)和精神，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗，為我們美好的未來(lái)而努力！
讀書(shū)使人受益匪淺，讀好書(shū)成就人才，為了祖國(guó)更加輝煌的明天，我們更要努力學(xué)習(xí)，積極向上！
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇四
英帕爾是印度東北部的戰(zhàn)略重鎮(zhèn)，離緬甸西部邊境僅50英里。
1944年，盟軍在英帕爾等印緬交界地區(qū)，經(jīng)激戰(zhàn)擊潰日軍三個(gè)師團(tuán)的閃電進(jìn)犯，取得重大勝利。
1944年3月8日，日本第15、第31、第33等三個(gè)師團(tuán)和一個(gè)印度國(guó)民師，為了破壞盟軍從印度向緬甸發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的準(zhǔn)備，渡過(guò)親敦江向英帕爾地區(qū)實(shí)施閃電進(jìn)犯。日軍不顧補(bǔ)給缺乏，僅攜帶部分馬、牛、羊、大象和20天口糧，便斷然渡過(guò)親敦江。日本第15集團(tuán)軍司令牟田口中將宣布：“只要一個(gè)月，日軍就能占領(lǐng)英帕爾”。
4月5日，日軍第31師團(tuán)長(zhǎng)佐藤幸德中將指揮的主力部隊(duì)已進(jìn)逼科希馬。日軍閃電突襲已獲初步成功。但是也暴露出他們的致命性戰(zhàn)略缺陷——補(bǔ)給匱乏。
英軍第14軍軍長(zhǎng)斯利姆抓住這一戰(zhàn)機(jī)，用火車、飛機(jī)運(yùn)送大批主力部隊(duì)和軍需，火速增援科希馬，在這里集結(jié)了英軍主力1.2萬(wàn)人，運(yùn)來(lái)了軍需補(bǔ)給品1.8萬(wàn)噸，很快建起一道緊急防線，擋住了日軍奔襲迪馬普爾的通路，日軍已無(wú)力再向前突襲。英軍同時(shí)用大批空降兵切斷日軍的`陸上補(bǔ)給線，并請(qǐng)美國(guó)、中國(guó)空軍支援，用飛機(jī)對(duì)日軍進(jìn)行地毯式轟炸。
日軍后方的補(bǔ)給線被炸毀。切斷糧道之戰(zhàn)使日軍陷入絕境。形勢(shì)惡化，戰(zhàn)局逆轉(zhuǎn)，日軍損失很大。日軍如果在此時(shí)罷手，仍可以安然撤軍。但牟田口不顧各師團(tuán)長(zhǎng)的反對(duì)，下令繼續(xù)實(shí)施對(duì)英帕爾的進(jìn)攻。在再次進(jìn)攻中，日軍損失更加慘重。6月26日，日軍被迫撤退。時(shí)值雨季，血戰(zhàn)64天的日軍被英軍四處追殲圍剿。
日軍面臨嚴(yán)重困難：天上有美國(guó)、中國(guó)空軍的不斷轟炸;地上通向緬甸的山林羊腸小道已被大雨山洪沖垮;糧食極端缺乏，日軍靠吃野草、蝸牛、蜥蜴、蛇、猴子度日。
7月16日，日軍向親敦江撤退，在傾盆大雨中狼狽地翻山越嶺，冒著中國(guó)、美國(guó)空軍的輪番轟炸倉(cāng)皇后撤。途中，數(shù)萬(wàn)傷員用手榴彈自殺，幾萬(wàn)官兵魂斷荒山密林，溺死于深澗大川。日本人承認(rèn)：“全線撤退的情形是鬼哭啾啾，狼嚎慘慘?！?月20日，日軍退回親敦江畔。河水猛漲，幾百名日軍命赴黃泉。
8月30日，日軍殘部才渡過(guò)親敦江，退守明京山。日軍大本營(yíng)原指望英帕爾之戰(zhàn)能重振士氣，改變不利態(tài)勢(shì)，結(jié)果卻適得其反，使自己陷入了更加困難的處境。
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇五
近來(lái)通過(guò)老師介紹對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了興趣，于是拜讀了《中國(guó)歷史故事精選》這本書(shū)。其中《秦始皇實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè)》這個(gè)故事，使我感受最深。在古代，秦始皇是歷史上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一六國(guó)的皇帝。他自22歲就親自執(zhí)政，擔(dān)任起統(tǒng)一六國(guó)的歷史重任。
他之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗斡迷S多精明能干的人，如李斯、蒙恬、尉繚、王翦等。王翦是秦國(guó)名將，在進(jìn)攻楚國(guó)時(shí)，秦王不僅親自為他送行，而且滿足他的一切需求。但秦王也是個(gè)不輕易相信別人的人，一點(diǎn)小事就令他疑心重重。比如：秦王決定滅楚，便問(wèn)眾將需要多少軍隊(duì)。年輕氣盛的李信要20萬(wàn)，而老將軍王翦認(rèn)為非要60萬(wàn)不可。秦王聽(tīng)了王翦的話產(chǎn)生了戒心：王翦、王賁父子倆重兵在握，現(xiàn)在又要60玩大軍，莫非有了異心？于是便決定讓李信、蒙恬領(lǐng)兵20萬(wàn)攻楚。明智的王翦早已有所察覺(jué)，于是請(qǐng)求告老還鄉(xiāng)，得以保全性命。
盡管秦王身上有許多缺點(diǎn)，但他的功勞是不可抹滅的。他畢竟用來(lái)十年的時(shí)間，消滅了東方六國(guó)，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)諸侯分割、混戰(zhàn)的局面，從而建立了世界上第一個(gè)封建主義國(guó)家。
在這篇文章中，我看到了自己的缺點(diǎn)，我不應(yīng)該輕易去懷疑別人，不能因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)犯過(guò)錯(cuò)就不原諒他，總認(rèn)為壞事都是他做的。我對(duì)曾經(jīng)被我誤會(huì)的那個(gè)同學(xué)，內(nèi)心感到十分愧疚。如果我能在看見(jiàn)他，我一定誠(chéng)心的向他道歉。善待身邊的每個(gè)人，這將成為我以后做人的一大原則。
除此之外，我們還要學(xué)習(xí)秦王的精神。他22歲就親擬朝政，一步一步實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)。俗話說(shuō)：有目標(biāo)，就有動(dòng)力。作為六年級(jí)的我想要提醒身邊的每位同學(xué)，我們不能再荒廢我們的時(shí)間，每天無(wú)所事事啦。我們應(yīng)該做個(gè)有理想、有目標(biāo)的人。不斷設(shè)定短期小目標(biāo)，一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)它。堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你離你的遠(yuǎn)大理想會(huì)越來(lái)越近。同學(xué)們，我們一起加油吧?。?/p>
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇六
貴知行：事無(wú)論之大小，該親力親為時(shí)必不用人代替，并與其它人同樣，作為一個(gè)帝王，不奢侈，不驕橫，親自種水稻，培育出現(xiàn)在仍沿用的京津一帶的優(yōu)良稻種。
貴著述：著有《康熙字典》、《古今圖書(shū)集成》、《歷象考成》、《數(shù)理精蘊(yùn)》、《康熙永年歷法》、《康熙皇輿全覽圖》等圖書(shū)、歷法和地圖。
讀書(shū)后勤于思考與實(shí)踐在使得康熙能夠在成長(zhǎng)過(guò)程中，在歷史的大潮中歷經(jīng)大臣逼位、、三藩之亂、草原一統(tǒng)、與俄簽約等眾多的艱辛與風(fēng)波，每一次苦難都成為了這位“千古一帝”學(xué)習(xí)與實(shí)踐的戰(zhàn)場(chǎng)。本書(shū)亦側(cè)重在這些方面以帝王的成就描繪歷史。
中國(guó)人歷來(lái)以奉行陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)，即凡事如有一利，則必有一不利的一面，雖為開(kāi)創(chuàng)“康乾盛世”的一代明君，但作為君主，權(quán)利之對(duì)于他們握之易、放之難，康熙已經(jīng)是清朝自開(kāi)國(guó)以來(lái)最為接納漢族文化的帝王，但仍因文字獄使得文化的傳播與開(kāi)放遠(yuǎn)不及盛唐與漢武之世，對(duì)太子的早立與廢立使得他的后世之爭(zhēng)紛亂不已。不得不說(shuō)人無(wú)完人，即使貴如帝王。
本書(shū)從康熙成長(zhǎng)的角度描述了每一個(gè)階段的歷史重大事件，內(nèi)容表述清晰，史料與論述結(jié)合，無(wú)論整個(gè)的清代歷史和康熙本人都可以從本書(shū)得到全面而專精的了解。相比一本艱澀難懂的歷史專著而言，相信以人物、以帝王角度闡述的歷史更為直觀。
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇七
《中國(guó)歷史故事》是我的啟蒙篇，是我“不說(shuō)話的老師”，是它幫助我打開(kāi)了知識(shí)的大門，是它讓我知道了中國(guó)的悠久歷史。書(shū)中有許多歷史故事：晏子使楚、風(fēng)流才子司馬相如、周武王伐紂等。這些故事有的充分體現(xiàn)了古代人民的足智多謀，有的表現(xiàn)了友誼的珍貴，還有的是講一些爾虞我詐的故事。其中，給我印象最深的是《晏子使楚》。
我佩服晏子善于言辭的'本領(lǐng)，他話中有意，意中有話。他剛到楚國(guó)，見(jiàn)到楚王有意不開(kāi)城門，讓他鉆狗洞。但他對(duì)接待的人說(shuō)：“這是狗洞，不是城門，我要是訪問(wèn)狗國(guó)，當(dāng)然得鉆狗洞。我在這里等一會(huì)兒，你們?nèi)?wèn)問(wèn)你們的楚王，楚國(guó)到底是一個(gè)怎么樣的國(guó)家?！边@短短的幾句話中竟含著楚國(guó)開(kāi)城門是國(guó)家，開(kāi)狗洞是狗國(guó)的意思。楚王肯定知道如果不開(kāi)城門的話，他就成了狗國(guó)的狗王。楚王迫于無(wú)奈，為了能保住楚國(guó)和自己的尊嚴(yán)，楚王只好吩咐下人去開(kāi)城門，把晏子迎接進(jìn)來(lái)。
晏子的愛(ài)國(guó)精神更是可敬的，楚王故意讓他的武士押著囚犯在他們吃得很開(kāi)心的時(shí)候走過(guò)，這時(shí)，楚王假惺惺地問(wèn)武士：“這個(gè)囚犯犯的是什么罪、是哪里人?”武士說(shuō)：“是個(gè)強(qiáng)盜，齊國(guó)人。”這樣一說(shuō)，楚王就可以順理成章地說(shuō)齊國(guó)人沒(méi)出息。晏子并不認(rèn)輸，馬上反駁，舉橘子在淮南和在淮北長(zhǎng)得不一樣是因?yàn)樗敛煌?，?lái)說(shuō)明齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，在楚國(guó)就做起強(qiáng)盜來(lái)，也是因?yàn)樗敛煌脑?。這樣既有力地反駁了楚王的侮辱，又維護(hù)了齊國(guó)的尊嚴(yán)。這樣使楚王不得不尊重晏子了。
這個(gè)故事讓我有很大的感觸，在晏子和楚王的唇槍舌戰(zhàn)、爭(zhēng)鋒相對(duì)中，一個(gè)是聰明機(jī)智、膽略過(guò)人、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的使臣;一個(gè)是傲慢專橫、驕傲自大的君王，誰(shuí)贏誰(shuí)輸，誰(shuí)好誰(shuí)壞，顯而易見(jiàn)。晏子是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
今天，我讀了著名的《鑿壁借光》的故事，很受啟發(fā)。
《鑿壁借光》包括了兩則短小的故事。第一則是匡衡勤奮好學(xué)，可他家里卻沒(méi)有蠟燭照明，鄰居家的燭光又照不到他家。因?yàn)榭锖馇髮W(xué)心迫切，就在自家墻上打了個(gè)洞，可以借助從鄰居家引出來(lái)的微弱燭光來(lái)看書(shū)，于是匡衡高興的拿書(shū)照著燭的亮光便津津有味地讀了起來(lái)。第二則是說(shuō)，同鄉(xiāng)有一個(gè)大戶人家叫文不識(shí)，家里有很多好書(shū)，對(duì)書(shū)“求賢若渴”的匡衡聽(tīng)說(shuō)了，就去給他辛勤勞作做義工。主人很奇怪，就問(wèn)他為什么“而不求償”?匡衡說(shuō)：“我希望能換取您的書(shū)通讀一遍?！敝魅艘虼松钍芨袆?dòng)，便把書(shū)借給他讀。由于匡衡勤奮刻苦認(rèn)真求學(xué)，終于成了一位大文學(xué)家。
這篇短文通過(guò)匡衡“穿壁引光而讀書(shū)”，“無(wú)償幫傭求書(shū)讀”兩則故事說(shuō)明匡衡對(duì)讀書(shū)的無(wú)比渴求，對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)比熱愛(ài)。這兩則故事都告訴了我們一個(gè)道理，人只要有一顆愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的心，加上認(rèn)真、刻苦、勤奮，就一定能取得好成績(jī)。
我們學(xué)習(xí)中也有很多這樣的事例，也有很多像或不像匡衡這樣學(xué)習(xí)的人。
我們班有一位同學(xué)叫馮書(shū)強(qiáng)，他是一個(gè)學(xué)習(xí)極不認(rèn)真的人。有一次，數(shù)學(xué)老師布置了好多作業(yè)，里面還有思考題。他一看，心想：沒(méi)什么，這些算的了什么?什么能難的住本人?可當(dāng)他做題的時(shí)候，傻了眼。因?yàn)槠渲杏幸活}太難，不會(huì)做?？伤B想都不想，對(duì)自己說(shuō)：“不寫(xiě)這一題不就行了嘛!”這一題太難，不寫(xiě)，這一題也太難，也不寫(xiě)……凡是難題不會(huì)的，他都繞過(guò)去，不做。到期末考試的時(shí)候，捧了一個(gè)圓圓的大鴨蛋回家了。
我們班還有一位同學(xué)叫江冰嬋，她雖然不是很聰明，可她有一種信念——只要我認(rèn)真，只要我努力，我就能行，我就最棒!老師每次布置的作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真完成，遇到難題動(dòng)一下腦筋，實(shí)在不會(huì)第二天早上也會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教老師。就這樣，期末考試考了100分高興的回家給爸爸媽媽報(bào)喜。
這兩個(gè)同學(xué)的事例意味著什么?意味著只有刻苦讀書(shū)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于克服困難的人才能獲得成功。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡克服困難，刻苦讀書(shū)，孜孜以求、鍥而不舍的精神，胸懷大志，勤奮學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí)有文化有本領(lǐng)的人。
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇八
在上個(gè)學(xué)期該放寒假的時(shí)候，楊老師帶著幾個(gè)同學(xué)去了我們學(xué)校的圖書(shū)館里借了書(shū)，這些書(shū)的名字就叫做《吳姐姐講歷史故事》老師拿了兩種，一種寫(xiě)的是唐五代，另一種寫(xiě)的是隋唐。我拿的是唐五代。
我覺(jué)得《吳姐姐講歷史故事》這套書(shū)非常好看。作者用巧妙的語(yǔ)言講了許多歷史，讓歷史不枯燥了，并且讓我們學(xué)到了許多歷史知識(shí)。我看完了唐五代，就跟李子木換了書(shū)，看隋唐了。
讓我印象很深的是《新年的突襲》這一篇。這個(gè)故事講了：隋朝大軍一直想渡過(guò)長(zhǎng)江去攻打陳軍，可是一直找不到時(shí)機(jī)。隋朝有一名大將叫做賀弼若。他趁著過(guò)年的時(shí)候，帶著隋軍悄悄地渡了江，去攻打陳軍。雖然陳朝人聽(tīng)見(jiàn)有整軍上馬的聲音，卻懶得去查個(gè)究竟。就這樣隋軍就輕而易舉得拿下了采石。
之后，楊廣和楊素一起陷害了楊勇，使楊廣當(dāng)上了太子。到了五百零四年的時(shí)候，隋文帝（也就是楊堅(jiān)）得了重病，不久后又得知楊勇是被陷害的，準(zhǔn)備廢掉楊廣。楊廣得知后就把文帝殺害了，楊廣登上了王位。之后，人民們不滿楊廣的殘暴，紛紛起義，最后楊廣被令狐行達(dá)用他的絲巾把他殺死了。之后，李淵得到了王位建立了唐朝。
這本書(shū)非常好看，你一定要看哦！
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇九
晏嬰，字平仲，是齊國(guó)人，也就是今天的山東省龍口市一帶的人。他曾經(jīng)侍奉過(guò)齊靈公、齊莊公和齊景公三任國(guó)君，因?yàn)樯罟?jié)儉，勤于政事，秉公執(zhí)法，善于用人而名揚(yáng)諸侯各國(guó)，很受百姓的愛(ài)戴。尤其是當(dāng)上丞相之后，更是每頓飯不吃兩樣肉，家里人都不穿絲綢做的衣服。
越石父是一個(gè)有才能的人，當(dāng)時(shí)正處于押禁中。有一次，晏嬰外出，正好在路上遇到了越石父，就用一匹馬為贖金，把他贖了出來(lái)。
回到家里之后，晏嬰沒(méi)有和越石父打招呼，直接進(jìn)入內(nèi)室，顧自休息去了。
越石父在外邊等了很久，也不見(jiàn)晏嬰，他非常失望，便請(qǐng)求離去。
晏嬰感到奇怪，趕緊穿好衣服，戴好帽子，從內(nèi)室走出來(lái)。他嘆息著說(shuō)：“看來(lái)我晏嬰還是不夠仁慈啊!我剛剛把您解救出來(lái)，您這么快就要離開(kāi)我了。”
越石父說(shuō)：“并非如此。我聽(tīng)人說(shuō)，君子因?yàn)樽约旱娜瞬荒芰私庾约憾?，要是自己的人能了解自己，他們就?huì)心情舒暢。這話說(shuō)得好啊!我被押禁的時(shí)候，別人不了解我，而您能把我從厄運(yùn)當(dāng)中解救出來(lái)，說(shuō)明您已經(jīng)了解了我?？墒俏也焕斫猓热涣私馕?，為什么不以禮相待，而長(zhǎng)時(shí)間地把我丟在室外呢?這樣的話，我還不如回去的好?！?/p>
晏嬰聽(tīng)了越石父的話，十分慚愧，趕緊向他道歉。
晏嬰覺(jué)得越石父如此開(kāi)誠(chéng)布公，是一個(gè)不可多得的賢才，馬上請(qǐng)他進(jìn)入內(nèi)室，待為上賓，后來(lái)又讓他擔(dān)任了要職。
因?yàn)殛虌胧驱R國(guó)的丞相，所以，他乘坐的馬車非常豪華。有一次，晏嬰的馬車從街市過(guò)，那馬車夫的妻子恰好看見(jiàn)了自己的丈夫撐起馬車漂亮的大車蓋，打馬的鞭子甩得“啪啪”直響，臉上的神態(tài)十分得意，好像這馬車不是晏嬰的，而是他自己的一樣。
馬車夫回家之后，他的妻子對(duì)他說(shuō)：“你以后不要為丞相駕車了。”
馬車夫聽(tīng)了，十分奇怪，說(shuō)：“能為丞相駕車，這是多么難得的事情啊，為什么要放棄呢?”
妻子說(shuō)：“丞相身高不足六尺，卻成為齊國(guó)的丞相，名聲遍布天下。但是，我今天看到他外出時(shí)，神態(tài)謙虛，一點(diǎn)也不驕傲自滿。而你雖然身高八尺，卻只能給他駕車，有什么資格得意揚(yáng)揚(yáng)呢?我覺(jué)得你不配與丞相在一起，所以，才讓你離開(kāi)?！?/p>
馬車夫一聽(tīng)，非常羞愧。
以后再出行，馬車夫收斂了許多，一言一行都學(xué)習(xí)晏嬰的風(fēng)范。
晏嬰發(fā)現(xiàn)了馬車夫的變化，便問(wèn)他原因，馬車夫把事情的來(lái)龍去脈講了一遍，晏嬰感到十分欣慰。他覺(jué)得馬車夫是一個(gè)可造之才，又有如此賢德的妻子，于是，推薦他擔(dān)任了齊國(guó)的大夫。
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇十
培根說(shuō)過(guò)：“歷史使人智慧?！睔v史永遠(yuǎn)指向未來(lái)。它告訴我們：我們從什么地方來(lái)，我們將會(huì)走向何處。在經(jīng)濟(jì)、文化不斷邁向全球化、國(guó)際交往不斷增加的今天，我們不但需要了解本國(guó)歷史，更需要了解世界各國(guó)歷史。
從大禹治水到清朝滅亡，我國(guó)經(jīng)歷了五千年歷史，二十多個(gè)朝代的變更。
大禹治水期間三過(guò)家門而不入，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。讓我感受到，現(xiàn)在的“瘦鋼筋”、“地溝油”，觸目驚心。如果他們有一點(diǎn)為別人著想，就不會(huì)發(fā)生這種事件了。這個(gè)故事告訴我們，面對(duì)困難，不能只用老套方法。要去探索、去創(chuàng)新另一種更好的方法。每個(gè)朝代的滅亡，都在于統(tǒng)治者的管理。紂王、周幽王是歷史上有名的暴君，它們的暴-政，是國(guó)民們不滿，以至于大規(guī)模的農(nóng)民起義。歷史上也有許多赫赫有名的人物。唐朝統(tǒng)治者的管理，為百姓減稅、重視文化教育，百姓們安居樂(lè)業(yè)。讓我感受到“得民心的天下”這句話的含義?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”這句名傳千古的詩(shī)句，出自著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥的《過(guò)零丁洋》。讓我感受到文天祥的“正氣”，表現(xiàn)了他堅(jiān)定不屈的崇高之氣，視死如歸的精神?！绊n信稱油”、“曹沖稱象”，這些膾炙人口的故事。讓我感覺(jué)到，韓信人窮志不窮，曹沖的“人小鬼大”。正可謂“人不可貌相，海水不可斗量”。魏征是歷史上有名的忠臣，直言不諱。唐太宗李世民對(duì)他是又愛(ài)又恨?？梢赃@么講，如果沒(méi)有魏征，唐太宗可能也不會(huì)名流千古。魏征病逝時(shí)，唐太宗傷感地說(shuō)：“魏征死了，我失去了一面鏡子?！弊屛抑?，世上沒(méi)有十全十美的人?！爱?dāng)局者迷，旁觀者清?！币皶r(shí)改正錯(cuò)誤，更需要朋友之間的互相幫助。清朝是我國(guó)最后一個(gè)封建朝代，也是“閉關(guān)鎖國(guó)”，讓我們國(guó)家與世隔絕，漸漸落伍。讓我知道，人要學(xué)會(huì)適應(yīng)事物變遷。特別在這個(gè)高科技的時(shí)代，沒(méi)有充分的知識(shí)，充分的膽量，就難以在社會(huì)上立足。青霉素現(xiàn)在普通使用，在當(dāng)時(shí)卻不被看好。但他們毫不氣餒，堅(jiān)持不懈，終于成功。讓我明白，科學(xué)的道路是艱辛的，但只要有信心，堅(jiān)持先去，就會(huì)成功。
“歷史使人智慧?！边@句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。我們只有吸取前人教訓(xùn)，才能夠進(jìn)步。我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能是祖國(guó)更強(qiáng)大?？梢赃@么講，歷史對(duì)我們是不可缺少的，也是我們要學(xué)習(xí)的。
我讀了《中外歷史故事》這本書(shū)，《割肉送行》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
這個(gè)故事主要講了唐朝宰相李績(jī)和隋末名將單雄信之間發(fā)生的事。內(nèi)容大致是這樣的：李績(jī)和單雄信是好朋友，他們很講義氣。一天，唐朝把隋朝滅了，單雄信被唐軍俘虜，要被斬首。李績(jī)?yōu)榱司葐涡坌诺拿?，到唐太宗那兒求情，想讓唐太宗放了他，但是唐太宗拒絕了。李績(jī)找到單雄信，從自已腿上割下一塊血淋淋的肉，說(shuō)：“大哥，這塊肉將陪伴您入土?！眴涡坌艤I流滿面，一口吞下那塊肉。
從這個(gè)故事可以看出，李績(jī)是個(gè)很講義氣的人，他為了救朋友的命，可以不做官，可以割自已的肉，這使人非常感動(dòng)。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，我們?nèi)绻胍晒?，那就得靠朋友的幫助，想要讓朋友幫你，首先要幫助朋友，我們?duì)待朋友不一定要學(xué)李績(jī)那樣割肉，但是對(duì)待朋友一定要真誠(chéng)，友誼永遠(yuǎn)是你人生航行的帆。
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇十一
這幾天我在讀《林漢達(dá)之中國(guó)歷史故事》，我讀到了西漢故事，我喜歡春秋時(shí)代的故事。
這本書(shū)分春秋故事、戰(zhàn)國(guó)故事、西漢故事、東漢故事和三國(guó)故事，我讀到了西漢故事，接下來(lái)我講春秋故事的一個(gè)章節(jié)。
管鮑之交講的是齊襄公的兩個(gè)兄弟是兩個(gè)母親生的，一個(gè)叫公子糾，另一個(gè)叫公子小白，他們兩個(gè)各有一個(gè)師傅，公子糾的叫管仲，公子小白的叫鮑叔牙它們兩個(gè)師博曾經(jīng)一起做過(guò)買賣，一塊兒打過(guò)仗。鮑叔牙有錢，本錢出得多，管仲家窮，出的本錢少。賺了錢，本錢少的倒拿多一份鮑叔牙手下的.人，說(shuō)管仲揩油但鮑叔牙幫管仲說(shuō)：他家里窮等錢使。打仗的時(shí)候管后排在后面。人家說(shuō)他貪生怕死，但鮑叔牙又替他說(shuō)話。
管仲到齊國(guó)，好朋友鮑叔牙也到迎接，把他介紹給齊恒公，鮑叔牙卻做了副手。這是管鮑之交。
我的讀書(shū)日記就是這樣的，我以后會(huì)繼續(xù)讀的。
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇十二
最近,我和媽媽一起看了一本書(shū),名叫《中外歷史故事》.這本書(shū)里有很多中國(guó)和外國(guó)的歷史故事,比如：《大禹治水》、《千金一笑》、《雞鳴狗盜》、《胡服騎射》、《韓信分油》、《哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸》、《原子彈炸壞廣島》等等.我和媽媽最喜歡這里面講述的一些聰明、智慧的人的事故,因?yàn)檫@些人的計(jì)謀實(shí)在是太高明了.
這些聰明的人有韓信、田忌、諸葛亮、周瑜、東方朔、曹沖……。
我最喜歡的一篇是《田忌賽馬》,這篇故事講的是孫臏投靠在齊國(guó)大將軍田忌的門下,當(dāng)時(shí)王公貴族中間流行賽馬.田忌的馬由于沒(méi)有齊威王的馬好,總是輸,田忌為此常常搖頭嘆氣.孫臏給他出了個(gè)主意,讓他用下等馬跟齊威王的上等馬比,肯定輸;用中等馬跟齊威王的下等馬比,肯定贏;上等馬跟齊威王的中等馬比,也肯定贏,這樣二比一,就可以比贏齊威王了.在后來(lái)的比賽中,田忌依計(jì)而行,果然贏了.我真是很佩服孫臏,他真聰明!媽媽說(shuō)同樣的道理也可以在我們的生活中運(yùn)用,要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自身最大的優(yōu)勢(shì).
這本書(shū)不僅有中國(guó)的故事,還有很多外國(guó)的歷史故事.《原子彈炸廣島》使我印象深刻.這故事說(shuō)的是第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,美國(guó)研制出了原子彈,并制造了三顆出來(lái),它們分別叫“胖子”、“瘦子”、“小男孩”(這些名字真好笑).以“瘦子”試爆成功后,美國(guó)決定對(duì)日本投擲“小男孩”,促使它早日投降并報(bào)珍珠港之仇.1945年8月6日8時(shí)15分17秒,美國(guó)向日本廣島投下了“小男孩”.“小男孩”爆炸產(chǎn)生了一個(gè)巨大的火球,照亮了整個(gè)廣島,高達(dá)三十萬(wàn)度的高溫讓一切東西都消失得無(wú)影無(wú)蹤.廣島全市七萬(wàn)六千座建筑物,僅僅剩下了六千多座.廣島上空的大氣也被炸了個(gè)底朝天.一刻鐘之后,開(kāi)始下起了傾盆大雨.雨下沖過(guò)的地方,除了血跡,還是血跡……讀完這篇故事,我很難過(guò),日本政府發(fā)起的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不但給受侵略的國(guó)家人民帶來(lái)了無(wú)盡的苦難,同樣也讓自己國(guó)家的人民飽受痛苦.在廣島大爆炸中死去的大多是無(wú)辜的百姓,他們也同樣是戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者.所以,戰(zhàn)爭(zhēng)是罪惡的,任何主動(dòng)發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的人都應(yīng)該受到譴責(zé).我們應(yīng)該記住這個(gè)教訓(xùn),珍惜、熱愛(ài)和平,讓大家都永遠(yuǎn)生活在寧?kù)o幸福的家園里.
這本書(shū)中的歷史故事讓我懂得了很多道理,學(xué)會(huì)了很多知識(shí).
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇十三
今天，我看了《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》中的一篇小故事——一鳴驚人，說(shuō)的是楚莊王每天飲酒作樂(lè)，白天去打獵，晚上就喝酒，不務(wù)正事。大家都把他當(dāng)做昏君看待，曾有幾位大臣勸他，可他就是不聽(tīng)，后來(lái)他還下了一個(gè)命令，說(shuō)：誰(shuí)敢多嘴，誰(shuí)就有罪！大家都不敢再勸他了。
直到有一天，大夫申無(wú)畏來(lái)見(jiàn)楚莊王，楚莊王問(wèn)他：你來(lái)干什么？來(lái)喝酒還是來(lái)聽(tīng)音樂(lè)？申無(wú)畏就回答：有人讓我猜一個(gè)謎語(yǔ)，我猜不出來(lái)，想請(qǐng)您幫我猜猜。楚莊王很感興趣，于是就讓申無(wú)畏說(shuō)。申無(wú)畏說(shuō)：楚國(guó)山上，有只大鳥(niǎo)，身披五彩，可真榮耀，一停三年，不飛不叫，人人不知，是什么鳥(niǎo)？楚莊王告訴他：這鳥(niǎo)三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人！申無(wú)畏得到答案后，磕了個(gè)頭就走了。
果然，楚莊王立即開(kāi)始操練兵馬，向他的敵人反擊，沒(méi)過(guò)多久他就擊敗了相國(guó)，又打垮了晉國(guó)，作了霸主。原來(lái)，楚莊王飲酒作樂(lè)不務(wù)朝政都是裝的`呀！其實(shí)他早有打算，他認(rèn)為相國(guó)的權(quán)力太大，他剛即位，害怕自己沒(méi)有足夠的勢(shì)力與之抗衡，所以他是在故意麻痹敵人，使之放松警惕，等待時(shí)機(jī)，反戈一擊?？创蜻@里，我對(duì)楚莊王真是佩服極了！他真不愧是一個(gè)了不起的政治家！
我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上，我們也要戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真仔細(xì)、勤于思考，踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí)，只有這樣才能不鳴則已，一鳴驚人！
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇十四
你知道古今中外的歷史故事嗎？你知道一共有多少將士為了國(guó)度不惜就義自己的生命嗎？你知道這本書(shū)讓我知道了回答。
我最敬仰的仍是十九世紀(jì)中葉，誕生在英國(guó)一個(gè)富饒家庭的名叫南丁格爾的婦女?！八嘧x醫(yī)書(shū)，當(dāng)上了護(hù)士長(zhǎng)，后來(lái)為了前線不再有傷員大批逝世亡；她通過(guò)父母的輔助，率領(lǐng)醫(yī)療護(hù)理隊(duì)上了火線。成果，有很多傷員都被她們從生死邊沿拉了回來(lái)，同時(shí)傷員們都稱她們?yōu)椤滓绿焓埂?。后?lái)南丁格爾病倒了，當(dāng)她醒來(lái)，又立刻投入到了工作中……”南丁格爾始終保持贊助別人，把愛(ài)忘我地灑向世間，因而被稱為“白衣天使”，我以為世界上的愛(ài)有良多種，然而，尚的就是無(wú)私的愛(ài)。把愛(ài)給你的親人、友人，那是人情世故；能把愛(ài)給天下所有須要被關(guān)愛(ài)的人，那就是巨大。然而，南丁格爾就做到了這樣！
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇十五
1955年12月24日夜，北美大陸防空司令部。
“丁零零、丁零零……”監(jiān)測(cè)大廳一部空警電話突然響起，值班參謀舒普上校抓起電話，聽(tīng)筒里傳來(lái)的卻是一個(gè)清脆的童音：“您是圣誕老人吧?我是琳娜，我寄給您的信收到了嗎?我是一個(gè)好孩子，很乖很聽(tīng)話，我在等著您的圣誕禮物呢?！?/p>
舒普上校忙說(shuō)：“琳娜，您好!我不是圣誕老人，我是舒普上校。”
“哦……你是舒普上?！叶嗵烨熬徒o圣誕老人寄信了，您知道他現(xiàn)在在哪兒?jiǎn)?”孩子語(yǔ)氣里明顯帶著失望但又不甘心地問(wèn)道。
舒普上校實(shí)在不忍心讓這個(gè)可愛(ài)的孩子太過(guò)失望，于是回答道：“我可以開(kāi)動(dòng)雷達(dá)追蹤圣誕老人……哦，對(duì)了，圣誕老人正在南行的路上呢……”
一個(gè)孩子的電話，居然打到了防空司令部，這是怎么回事呢?這還得從一個(gè)美妙的巧合說(shuō)起。
7歲的琳娜是一個(gè)天真活潑的華盛頓小女孩，家里有愛(ài)她的爸爸媽媽，還有慈祥的爺爺奶奶。就在二十多天前，琳娜祖孫三代幸運(yùn)地參加了一個(gè)參觀圣誕老人的活動(dòng)，于是就萌生了給圣誕老人寫(xiě)信的念頭。
琳娜信中向圣誕老人匯報(bào)了自己的良好表現(xiàn)，同時(shí)，她還悄悄告訴圣誕老人，自己的圣誕襪子已經(jīng)放好，就等圣誕老人鉆進(jìn)自家煙囪，送來(lái)神秘的禮物了。
琳娜把信寄往圣誕老人位于北極的洞窟。不想，她的信件被缺乏幽默感的華盛頓郵局給退回來(lái)了，并在上面貼了“地址不詳，查無(wú)此人”的貼紙。琳娜的爸爸得到這封退信，為了不讓孩子那一顆美好的童心失落，就將這封信藏匿起來(lái)，準(zhǔn)備自己以圣誕老人的名義回信，但卻一直沒(méi)想好該怎樣回復(fù)。
因?yàn)檫t遲沒(méi)收到圣誕老人的回信，也沒(méi)收到圣誕老人的禮物，琳娜不免有些焦急，于是就打開(kāi)當(dāng)天送到家里的《華盛頓郵報(bào)》，查找圣誕老人的電話號(hào)碼準(zhǔn)備詢問(wèn)，沒(méi)想到竟然讓她順利地查到了。
原來(lái)，當(dāng)時(shí)的一家玩具公司在《華盛頓郵報(bào)》上刊登廣告：“圣誕老人駕著九頭馴鹿拉的雪橇，帶著送給孩子們的禮物，周游全世界。根據(jù)洛克公司多年來(lái)追蹤圣誕老人所收集到的大量信息，我們相信圣誕老人是存在的，他活在全世界孩子們的心中?！睆V告后面玩具公司還煞有介事地“提供”了圣誕老人的電話號(hào)碼。但因?yàn)榕虐驽e(cuò)亂，漏掉了一個(gè)數(shù)字，而這恰巧是當(dāng)時(shí)北美大陸防空司令部的一部空警電話。于是，就有了文章開(kāi)頭琳娜與舒普上校那一段有趣的通話。
很快，這部電話成了熱線電話，不時(shí)有孩子打進(jìn)電話詢問(wèn)圣誕老人的行蹤，于是，在斯科特將軍的提議下，決定將錯(cuò)就錯(cuò)，把琳娜打進(jìn)電話的這個(gè)號(hào)碼改為圣誕老人專線，舒普上校也利用這部電話與琳娜的爸爸媽媽取得了聯(lián)系。
當(dāng)琳娜從爸爸媽媽那兒得知圣誕老人即將駕臨華盛頓時(shí)，連忙把好消息告訴了爺爺奶奶。當(dāng)晚，琳娜激動(dòng)得難以入睡，這時(shí)，只聽(tīng)爸爸在客廳里喊：“琳娜，你的信!”琳娜奔向客廳，從爸爸的手中接過(guò)信來(lái)，她一看，果然是來(lái)自北極拉普蘭的信，只見(jiàn)信封上繪有漂亮的天使，還貼著圣誕老人郵票。琳娜好像想起了什么，又拿著信奔向另一個(gè)房間。
原來(lái)，琳娜是在找她的圣誕襪子，正如琳娜所盼，襪子里塞滿了圣誕禮物，琳娜一邊展示著她收到的禮物，一邊拆開(kāi)信念了起來(lái)：“親愛(ài)的琳娜，得知你很乖很聽(tīng)話，我很高興……送給你口香糖，是希望你口氣清新，吐出的話語(yǔ)可愛(ài)而甜蜜;送給你繪圖鉛筆，相信你能用它繪出你美好的未來(lái);送給你救生圈棒棒糖，是希望你在他人遇到困難的時(shí)候，勇敢地伸出援手……我得給其他小朋友送禮物去了，祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇十六
暑假里盡量讓自己多讀書(shū)，一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛往生活廣闊的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍，像一座座寶庫(kù)，你好奇地走進(jìn)去，立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了。通過(guò)這本書(shū)我知道了歷史是一個(gè)個(gè)曲折蜿蜒的故事編織成的，而故事又圍繞著一位位流芳百的偉人。他們用與眾不同的行為在歷史這本書(shū)上留下了醒目的一筆。難忘歷史，難忘偉人!是他們?cè)诙虝旱娜松杏∠铝嗽S多輝煌的足跡。
《中外歷史故事》讓我如獲至寶，讓我對(duì)國(guó)內(nèi)及國(guó)外的一些歷史有了新的認(rèn)識(shí)，這本書(shū)充分表現(xiàn)了中華民族的演變過(guò)程，也在世界各國(guó)的歷史上締造了一段輝煌，它敘述了許多驚心動(dòng)魄的故事;許多感人肺腑的故事;許多可歌可泣的故事!打開(kāi)這本歷史之書(shū)，一篇篇的傳奇故事印入你的眼簾。那蕩氣回腸的文字、處變不驚的人物、波瀾壯闊的場(chǎng)景，一定會(huì)讓你心馳神往，回味無(wú)窮。好像一副活的畫(huà)面在演義著上下50的歷史，仔細(xì)的品味，仿佛讓你走進(jìn)了以前的事件。在讀到每一件事件時(shí)，感覺(jué)自己身臨其境，好像自己從歷史走過(guò)來(lái)的。
我亦被書(shū)中的英雄人物所感動(dòng)，深服他們的思維縝密、精明，欽佩他們的民族氣節(jié)，羨慕他們的哥們義氣????讀完文章后，我深有感觸：
天地間最廣闊的不是天空，不是大海，更不是沙漠，而是人的胸襟。
有寬廣的胸襟是交友基礎(chǔ)的條件，有了它就能結(jié)識(shí)一些友人，但想與朋友結(jié)下深厚的情感還得彼此以誠(chéng)相待，將心比心。諸葛亮就是使用了這個(gè)方法。他七擒孟獲，實(shí)際上擒的不是孟獲的人，而是孟獲的心!
回眸歷史，展望現(xiàn)在，知心朋友千里難尋。而且人與人之間也缺少了信任，缺少了真誠(chéng)。酒肉朋友也因此愈發(fā)多了出來(lái)。如今真是人人勢(shì)力眼，只看衣服不看人。
天涯何處覓知音，我們要懂得珍惜朋友，用誠(chéng)待朋友。
這本書(shū)凝結(jié)了人們?cè)诓煌瑫r(shí)期的人生感悟，在那些風(fēng)起云涌的歷史長(zhǎng)河中所發(fā)生的驚天動(dòng)地的故事，被我們用話句銘記在書(shū)中，讓我們的歷史上那些永恒的片段一一再現(xiàn)。
《中外歷史故事》是班主任蘇老師向我推薦的一本書(shū)。這里面的知識(shí)非常的豐富，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”。
《中外歷史故事》最讓我難忘的一個(gè)故事是《鐵杵磨成針》。這個(gè)故事主要講了：李白小時(shí)候不喜歡讀書(shū)，就逃學(xué)。他后來(lái)看見(jiàn)一個(gè)老人在磨鐵杵，于是李白奇怪地問(wèn)道：“你磨鐵杵來(lái)干嘛啊?”老人說(shuō)：“我要把它磨成繡花針?！崩畎子謫?wèn)那要磨多久呀?老人意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！崩先说倪@句話讓李白恍然大悟，從此勤奮學(xué)習(xí)，成為了一代大詩(shī)人。
讀了這個(gè)故事，令我羞愧不已。小時(shí)候我不喜歡讀書(shū)，媽媽非要我每天看書(shū)一個(gè)小時(shí)。我總是騙媽媽我讀了，因?yàn)閶寢尣辉诩?，我只?huì)等媽媽回來(lái)了，我才假裝拿起書(shū)來(lái)讀。讀了這個(gè)故事，讓我陷入了深深的自責(zé)之中。我明白了我們平時(shí)做事要有耐心，只要把全部的精力都集中到一點(diǎn)上，天天堅(jiān)持下去，這樣就能成功。
閱讀《中外歷史故事》，讓我收獲良多。我不禁想起了為我們捐贈(zèng)圖書(shū)的林嫦娥奶奶。如果沒(méi)有她，我們就不能在這優(yōu)美的文字中沐浴，就不能暢快地吸收書(shū)籍的養(yǎng)分。我相信，我會(huì)繼續(xù)努力下去，不斷閱讀，讓自己更快地茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇十七
史蒂芬霍金，出生于1942年1月8日，這個(gè)時(shí)候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。這迫使霍金一家搬離海格特的家園，遷到牛津避難。他們?cè)诨艚鹫Q生后又回到了倫敦。童年時(shí)的霍金，學(xué)業(yè)成績(jī)并不突出，但喜歡設(shè)計(jì)極為復(fù)雜的玩具，據(jù)說(shuō)他曾做出一臺(tái)簡(jiǎn)單的電腦。
霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個(gè)小鎮(zhèn)度過(guò)了自己的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說(shuō)，當(dāng)霍金躺在搖籃車中時(shí)非常引人注目，他的頭顯得很大，異于常人這多半是因?yàn)榛艚瓞F(xiàn)在的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫(huà)一下天才兒童的形象。
霍金熱衷于搞清楚一切事情的來(lái)龍去脈，因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時(shí)總喜歡把它拆開(kāi)，把每個(gè)零件的結(jié)構(gòu)都弄個(gè)明白——不過(guò)他往往很難再把它裝回原樣，因?yàn)樗氖帜_遠(yuǎn)不如頭腦那樣靈活，甚至寫(xiě)出來(lái)的字在班上也是有名的潦草。
霍金在17歲時(shí)進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個(gè)用功的學(xué)生，而這種態(tài)度與當(dāng)時(shí)其他同學(xué)是一致的，這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時(shí)期——他們對(duì)一切厭倦，覺(jué)得沒(méi)有任何值得努力追求的東西?；艚鹪趯W(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂(lè)部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個(gè)庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現(xiàn)了。病魔出現(xiàn)了從童年時(shí)代起，運(yùn)動(dòng)從來(lái)就不是霍金的長(zhǎng)項(xiàng)，幾乎所有的球類活動(dòng)他都不行。
到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒(méi)有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來(lái)，當(dāng)即昏迷，差一點(diǎn)死去。直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過(guò)完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期，經(jīng)過(guò)各種各樣的檢查，他被確診患上了盧伽雷氏癥，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。
大夫?qū)λf(shuō)，他的身體會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)使喚，只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會(huì)失效?；艚鸨恍兄皇赡甑纳?。那是在1963年。這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對(duì)霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)和研究，因?yàn)樗J(rèn)為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇十八
《中外歷史故事》是班主任蘇老師向我推薦的一本書(shū)。這里面的知識(shí)非常的豐富，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”。
《中外歷史故事》最讓我難忘的一個(gè)故事是《鐵杵磨成針》。這個(gè)故事主要講了：李白小時(shí)候不喜歡讀書(shū)，就逃學(xué)。他后來(lái)看見(jiàn)一個(gè)老人在磨鐵杵，于是李白奇怪地問(wèn)道：“你磨鐵杵來(lái)干嘛啊?”老人說(shuō)：“我要把它磨成繡花針?！崩畎子謫?wèn)那要磨多久呀?老人意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！崩先说倪@句話讓李白恍然大悟，從此勤奮學(xué)習(xí)，成為了一代大詩(shī)人。
讀了這個(gè)故事，令我羞愧不已。小時(shí)候我不喜歡讀書(shū)，媽媽非要我每天看書(shū)一個(gè)小時(shí)。我總是騙媽媽我讀了，因?yàn)閶寢尣辉诩?，我只?huì)等媽媽回來(lái)了，我才假裝拿起書(shū)來(lái)讀。讀了這個(gè)故事，讓我陷入了深深的自責(zé)之中。我明白了我們平時(shí)做事要有耐心，只要把全部的精力都集中到一點(diǎn)上，天天堅(jiān)持下去，這樣就能成功。
閱讀《中外歷史故事》，讓我收獲良多。我不禁想起了為我們捐贈(zèng)圖書(shū)的林嫦娥奶奶。如果沒(méi)有她，我們就不能在這優(yōu)美的文字中沐浴，就不能暢快地吸收書(shū)籍的養(yǎng)分。我相信，我會(huì)繼續(xù)努力下去，不斷閱讀，讓自己更快地茁壯成長(zhǎng)!
《中外名人故事》這本書(shū)，主要講述了各國(guó)名人的奮斗史，從這本書(shū)中我對(duì)這些名人有了更多的了解。
他們中有許多人出自貧寒的家庭，有的還在幼年時(shí)失去了雙親，過(guò)著顛沛流離的生活。為了生計(jì)，儒家思想的創(chuàng)始人孔子曾做過(guò)吹鼓手，幫人管理過(guò)賬目，甚至還幫人放養(yǎng)過(guò)牲畜。安徒生11歲時(shí)就獨(dú)自一個(gè)人去了首都哥本哈根謀生，小小年紀(jì)受盡了侮辱和虐待，嘗盡了人世間的艱辛。但是，就是在這樣的環(huán)境下都不曾磨滅過(guò)他們的遠(yuǎn)大志向。逆境之中，他們一直發(fā)奮讀書(shū)，從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?？鬃訛楹笕肆粝铝宋墨I(xiàn)巨作《論語(yǔ)》，安徒生為全世界的小朋友們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)難忘的經(jīng)典童話故事。年幼的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中，悟出“只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針”，從此以后博覽群書(shū)，最終成為一代詩(shī)仙。
這些名人之所以能為人類做出巨大的貢獻(xiàn)，成為人類文明史上不朽的豐碑，這當(dāng)然與他們堅(jiān)忍不拔的努力是分不開(kāi)的。
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇十九
今天我讀了本書(shū)，書(shū)的名字叫《中外歷史故事》。書(shū)里面有很多中國(guó)的、外國(guó)的歷史故事，我看后對(duì)這本書(shū)感受很深。
中國(guó)的故事中有一篇叫《鐵杵磨成針》的文章，講的是我國(guó)著名詩(shī)人李白小時(shí)候的故事，李白小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū)，很貪玩，有一天他來(lái)到河邊玩，看見(jiàn)一位老奶奶正在用鐵杵磨針，李白很奇怪，就問(wèn)老奶奶，這么粗的鐵杵怎么磨成針??？老奶奶卻說(shuō)，只要有恒心，有毅力就能成功。李白聽(tīng)了后很慚愧，從此他發(fā)奮圖強(qiáng)，最終成了我國(guó)歷史上最偉大的詩(shī)人。這個(gè)故事告訴我們，做一件事情，只要堅(jiān)持下去，持之以恒，就能成功。我們要學(xué)習(xí)老奶奶的精神，做事要有始有終，不能半途而廢。
這本書(shū)里面還有很多好看的故事，這些故事讓我明辨是非，懂得善惡，學(xué)會(huì)分析，對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
小學(xué)生讀歷史故事的讀后感篇二十
近期，我正在讀一本書(shū)，名叫《中外歷史故事》，其中，有一篇令我印象深刻，名叫：《大禹治水》。
《大禹治水》這一個(gè)小故事主要講的就是：上古時(shí)代，洪水給人類造成了巨大的威脅，那時(shí)候，大雨只要一來(lái)，水患也就跟著來(lái)了。洪水奔騰而下，把樹(shù)、房屋、莊稼都被沖毀了。人類無(wú)處可逃，許許多多的人都葬身魚(yú)腹。但是，也有一些人逃到了高處，有幸活了下來(lái)。
雖然，洪水有停有發(fā)，但是，也不能一直這樣下去吧。
到了公元23世紀(jì)，當(dāng)時(shí)的天子堯派鯀率領(lǐng)老百姓治理水患。鯀用“水來(lái)土掩”的老方法，修河堤，住堤防，可是，這個(gè)辦法并不奏效，反而起了副作用。之后，天子堯命令鯀的兒子禹繼續(xù)治理水患。
禹用了疏導(dǎo)的方法治理水患，由于長(zhǎng)期浸泡在水中，他腳趾甲脫落了;常年忍饑挨餓，只剩下骨頭架，禹奮不顧身地戰(zhàn)斗在治水第一線。
在緊張的治水期間，禹曾三過(guò)家門而不入，第一次經(jīng)過(guò)自己家門口時(shí)，妻子剛生下兒子，他聽(tīng)見(jiàn)了孩子的哭聲，百感交集，他真想回家待上一兩天，可是，洪水猛如虎，不能讓百姓受災(zāi)受難，他狠心掉頭就走了。
第二次，兒子長(zhǎng)大了，妻子在朝他招手，禹看了一眼，又走了。
第三次，孩子看見(jiàn)了他，一頭扎進(jìn)他的懷中。禹說(shuō)，不治理好水不回家，妻子明白了他的心思，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)十多年的努力，禹疏通了9條河道。
洪水被制服后，百姓開(kāi)始重建家園，別說(shuō)是風(fēng)調(diào)雨順的年頭五谷豐登，就是遇上了洪水也不會(huì)哀鴻遍野。
禹征得了帝舜的同意，一起為各部落的人們捕野獸，喝井水.....從此，老百姓過(guò)上了幸福的生活。
帝舜對(duì)禹十分信任，讓禹做自己的繼承人，十七年后，帝舜與世長(zhǎng)辭，禹繼承帝舜做了部落領(lǐng)袖。
通過(guò)這則小故事，我懂得了：不論做什么事都要想清楚了再做，不要太盲目。要用合理的辦法做事和解決問(wèn)題。
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