作文是綜合運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想和觀點(diǎn)的過(guò)程，通過(guò)寫作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和文字表達(dá)能力。寫總結(jié)之前，先梳理一下過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，做好準(zhǔn)備。在讀完以下的總結(jié)范文后，我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。
擺渡人的心得篇一
命運(yùn)輪回，誰(shuí)是你弧寂靈魂的擺渡人?假若你正處在人生河流的谷底時(shí)，誰(shuí)又是將你擺渡到幸福彼岸的擺渡人呢?讀罷《擺渡人》這本書后，猶如醍醐灌頂，心胸一下子豁然開朗。原來(lái)我們生活中的各種困擾和磨難皆因己起，也須由己來(lái)解脫。
《擺渡人》是英國(guó)作家克萊兒-麥克福爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一部令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)，版權(quán)銷售33個(gè)國(guó)家。故事內(nèi)容講述的是單親家庭成長(zhǎng)的女孩迪倫正處在青青叛逆期，15歲的她在家與母親無(wú)話可說(shuō)，在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄、岐視，唯一談得來(lái)的好朋友又轉(zhuǎn)學(xué)離開了她。孤獨(dú)、壓抑、寂寞的迪倫承受著巨大的心理壓力，所處的'生活環(huán)境讓她感到痛苦不堪。為了逃避這種令人窒息的生存環(huán)境，她決定坐火車去看望十幾年不曾謀面的父親，想得到親人的些許安慰。然而，她所乘坐的這列火車在通過(guò)隧道時(shí)突發(fā)了交通事故。等迪倫拼命爬出火車殘骸時(shí)，她驚恐地發(fā)現(xiàn)自己竟然是唯一的幸存者，擺在她眼前是一片死寂般的荒原。在不知何去何從，絕望到極點(diǎn)的迪倫在這時(shí)遇到了她靈魂的擺渡人——崔斯坦。在共同經(jīng)歷了荒原上種種惡魔的追打、噬咬、圍攻，隨時(shí)都有可能被瘋狂的惡魔撕裂、拖入永不超生暗無(wú)天日的地獄等等磨難的過(guò)程中，崔斯坦一路上拼命保護(hù)迪倫。這讓缺失愛憐的迪倫漸漸喜歡上了他，在崔斯坦的一路保護(hù)和引導(dǎo)之下，迪倫來(lái)到了靈魂歸宿地一一天堂。然而在迪倫跨越分界線后，卻再也見不到崔斯坦。沒有崔斯坦的日子對(duì)迪倫來(lái)說(shuō)沒有一點(diǎn)生活情趣，毫無(wú)意義。對(duì)崔斯坦的無(wú)比思念和發(fā)至肺腑的真愛，讓迪倫明白了她內(nèi)心真正需要的是什么。逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的迪倫終于知道自己真正需要的是什么，在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，她義無(wú)反顧地選擇了真愛。為此她冒著魂飛魄散的代價(jià)，決定回到危險(xiǎn)重重的荒原去找崔斯坦。變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的迪倫，以她自身堅(jiān)韌的意志擊敗了荒原上惡魔對(duì)她的無(wú)數(shù)次進(jìn)攻后，終于到達(dá)了安全屋，等來(lái)了崔斯坦。她又耐心地解開了封存崔斯坦多年的思想禁錮，并勇敢地引導(dǎo)著他和自己一起嘗試著重返人間。依靠著堅(jiān)韌不撥的堅(jiān)強(qiáng)毅力、義無(wú)反顧的堅(jiān)定信念和強(qiáng)大、獨(dú)立的內(nèi)心世界給予的力量，他們終于戰(zhàn)勝了種種困難，成功地重返人間。他們的感情經(jīng)歷了生死的洗禮，兩顆純真的心真切地感悟到了生命的真諦，最終得償所愿——收獲了人生中最美好的愛情。
而在我們的人生長(zhǎng)河中，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折，那么誰(shuí)又是我們生命長(zhǎng)河中的擺渡人呢?小時(shí)候，我們需要父母的呵護(hù)陪伴，父母便是我們成長(zhǎng)時(shí)的擺渡人;剛參加工作時(shí)，我們需要領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定與引導(dǎo)，及時(shí)鼓勵(lì)和正確引導(dǎo)我們的同事是我們那時(shí)的擺渡人;而當(dāng)我們?yōu)樯瞵嵤虏豢捌鋽_，心情苦悶、低落時(shí)，陪伴在我們身邊的摯友是幫我們渡過(guò)人生低谷時(shí)的擺渡人。然而反過(guò)來(lái)，當(dāng)父母逐漸老去，我們承歡膝前，細(xì)心照料父母的吃穿住行時(shí)，我們又成了父母的擺渡人;當(dāng)我們心存良善，用心做事和善意待人時(shí)，無(wú)意間我們又成了別人人生中某個(gè)時(shí)刻的擺渡人。
在生命的長(zhǎng)河中，有時(shí)需要?jiǎng)e人來(lái)擺渡我們走過(guò)人生的低谷。我們感恩生命中遇到的擺渡人，感恩生活中一切讓我們心情變得美好的人和事——或許是別人一個(gè)善解人意的笑臉;或者是一句真誠(chéng)的安慰;或許是引起我們內(nèi)心世界共鳴的一篇妙文;或許是一本讓人有所啟迪，給予你精神力量的好書……但更多的時(shí)候我們需要的是自己擺渡自己的靈魂不斷成熟、升華，讓自己的內(nèi)心越來(lái)越強(qiáng)大。就如書中的主人公迪倫一樣，只有自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，內(nèi)心真正的獨(dú)立強(qiáng)大起來(lái)，才會(huì)打敗人生荒原上的種種困難和磨難，才會(huì)體悟到生命負(fù)重而行的真正意義，才會(huì)收獲內(nèi)心的安靜祥和。
其實(shí)，生活中哪來(lái)那么多美好如意?只不過(guò)是心存善良，心存美好。在人生的長(zhǎng)河中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，進(jìn)一步礪煉自己的心智，提升自己，努力讓自己變得越來(lái)堅(jiān)強(qiáng)，盡力做一個(gè)能讓"老者安之，朋友信之，少者懷之"之人，讓自己的生命更有意義罷了。但不管何時(shí)，我們每一個(gè)人在穿越人生荒原的過(guò)程中，最值得信賴和依靠的那個(gè)擺渡人，永遠(yuǎn)只能是你自己。
擺渡人的心得篇二
最近我讀完了一本書，叫做《擺渡人》我我讀這本書是因?yàn)闀械膬?nèi)容簡(jiǎn)介很有趣和有意義。這本書的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國(guó)人，而且這一本書是從英文翻譯成中文的。書中的每一個(gè)章節(jié)都非常短，結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單，但是有一個(gè)哲學(xué)的感覺。寫的是從一個(gè)女孩的第一人稱的觀點(diǎn)和角度，那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂，在擺渡人的幫助下她成功到達(dá)，但那女孩在天堂不開心因?yàn)樗龕勰莻€(gè)擺渡人所以她離開了天堂去找到她的愛人。
是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。當(dāng)看到最后，“原來(lái)你在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開，還好，你一直都在我目所能及之處，這已足夠。
看過(guò)了很多本書了，這是第一次特別強(qiáng)烈的想寫書評(píng)吧，《擺渡人》是一本非常棒的書，看完之后，你會(huì)思考很多，反觀自己，說(shuō)是勇敢，但是我知道我從來(lái)沒有勇敢過(guò)，說(shuō)會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去，但是每次到半路我都會(huì)恐懼的返回，找各種借口返回，忘記初衷，我知道，這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。
擺渡人的心得篇三
今天一口氣讀完了克萊兒麥克福爾的小說(shuō)《擺渡人》，在書中我看到了人類最美的情感和品質(zhì)：愛和堅(jiān)持。
這部小說(shuō)的情節(jié)并不復(fù)雜：15歲的單親女孩迪倫，成績(jī)優(yōu)異，但卻由于父母的離異把青春叛逆期的生活過(guò)得一片狼藉。與母親總是無(wú)話可說(shuō)，在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開了。這一切讓這個(gè)女孩無(wú)比痛苦，她決定逃離這個(gè)讓人抓狂的現(xiàn)狀去看望自她5歲起就再未謀面的父親?？墒峭局谢疖囋诤诎档乃淼览锍鍪铝恕人疵莱龌疖嚉埡『?，卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原，而幸存者好像只有她一個(gè)。
神秘男孩崔斯坦的出現(xiàn)徹底打破了迪倫枯燥而平靜的生活，在她的世界里掀起了驚天駭浪……而這樣簡(jiǎn)單的情節(jié)卻建構(gòu)出震撼人心的力量：一個(gè)是懵懂中以為自己是幸存者的花樣少女行走在自己靈魂超度的荒原中，一個(gè)是為了履行工作職責(zé)進(jìn)力保護(hù)自己超度對(duì)象的無(wú)生命體，他們?cè)诨ハ嗟钠饰龊臀械玫搅耸篱g最純潔的愛情。正是在這份真摯、濃烈而又不畏付出和冒險(xiǎn)的“愛”指引他們堅(jiān)持共同走過(guò)了彼此的心靈荒原，成為彼此的擺渡人，最后得以共同走向新的生命歷程。
因著這本書我完成了自我心靈的擺渡：抓住每一天，活好每一秒，奮斗每一刻，因?yàn)橛小澳恪毙枰?
擺渡人的心得篇四
最近一段時(shí)間，讀完了麥克福爾的《擺渡人》一書，說(shuō)起這本書還是去年從一位淮工書友里用一百多元收購(gòu)的十多本書中的一本，本人愛書卻又并非真愛，只能算是以愛書之名行不愛之實(shí)?？傁胫幸粋€(gè)大書櫥穿著古今中外各種各樣的書，然而至今家中也僅有二三十本書籍而已，其中真正讀過(guò)的屈指可數(shù)，反復(fù)琢磨的一本沒有，往往心里一激動(dòng)將書買來(lái)草草翻了兩頁(yè)就扔在那里生灰?？傄约彝スぷ鞣泵Φ鹊雀鞣N借口為由，說(shuō)服的也僅僅是自己表面而已，自己讀書與否與他人有p的關(guān)系。將此些言論寫下來(lái)也僅僅是為了督促自己讀書而已，無(wú)論是名著亦或是教育書籍，但愿到三天以后還能記得此翻言語(yǔ)也算是自己進(jìn)步了。
談到《擺渡人》一書，前不久偶遇一文科妹子說(shuō)張嘉佳也有一本《擺渡人》，可惜我只看過(guò)他的《從你的全世界路過(guò)》，有機(jī)會(huì)定要買來(lái)看一看，比較一下作家同課異構(gòu)的區(qū)別。以前從未認(rèn)真的寫過(guò)一篇讀后感，這篇也不能算是吧，按照我從小學(xué)老師那學(xué)來(lái)的慣例讀后感因先介紹一下文章內(nèi)容，這就是一半的篇幅，那么我先應(yīng)該講一講迪倫和崔斯坦那奇怪又動(dòng)人的關(guān)于一點(diǎn)愛情的故事吧……此處還是自己把書讀一讀的好。
這本書讀完以后，首先感到作者的良苦用心，從一列火車出事到只有主人公一人去世，前期雖未點(diǎn)名但卻留有種種暗示，直到崔斯特說(shuō)出真相才讓我突然噢了一下，但此時(shí)我也在想這是否是主人公做的一場(chǎng)夢(mèng)而已，文章雖未說(shuō)明但直到最后迪倫又重新復(fù)活我們不妨就當(dāng)她是做了一場(chǎng)奇快的.夢(mèng)，只是夢(mèng)的那么真切，夢(mèng)的那么讓人心驚。讀完此書，仿佛自己也如同作者一起經(jīng)歷了一場(chǎng)奇怪的死亡之旅一樣，當(dāng)感受到這個(gè)敏感詞匯時(shí)，人們免不了會(huì)打一個(gè)冷顫，人們常說(shuō)經(jīng)歷了生死會(huì)看透很多東西，其實(shí)仔細(xì)品味生死也會(huì)想到許多，催人奮進(jìn)，誰(shuí)也不知明天和意外誰(shuí)會(huì)來(lái)的更快。為由將眼下每件事做好，去追逐自己所愛所喜，才不至于措手不及。
將非教育博客放于此處僅當(dāng)對(duì)自己教育事業(yè)的一個(gè)自勉，做好每件事，上好每節(jié)課，無(wú)愧我心足以。
擺渡人的心得篇五
穿過(guò)這條山谷本來(lái)應(yīng)該是一件相當(dāng)愜意的事。這里的路全部由小鵝卵石鋪成，又平坦又寬敞，讓迪倫想到了沿著久已廢棄的鐵路線在鄉(xiāng)間漫步的情景。這條路順著兩山之間的低谷曲折向前，顯得優(yōu)雅從容。兩邊的山坡也不給人逼仄局促的感覺，而是起伏平緩，上面長(zhǎng)滿了小草和野花。如果草坡上方?jīng)]有那些突兀的懸崖峭壁，這里簡(jiǎn)直是風(fēng)景如畫。向內(nèi)側(cè)彎曲的崖壁巍然聳立，直插云霄。極目仰望，唯見一線天空，微弱的天光驅(qū)散不了地面上越積越深的陰影。黑暗籠罩了這個(gè)地方，陰影包圍了迪倫，她忍不住打起了冷戰(zhàn)。她身邊的崔斯坦沉默不語(yǔ)，神情緊張地兀自健步如飛，還不時(shí)快速地掃視周圍。他的緊張感也傳染給了迪倫，她不敢看四周，只是目不斜視地盯著前方，祈盼他們能不出什么岔子順利通過(guò)。
多好的時(shí)光啊，我可以靜靜的坐在這里讀一本喜愛的書，坐在樹蔭下，感受陽(yáng)光的明媚，微風(fēng)的吹拂，欣賞綠葉紅花。
上學(xué)的路上可以打開車窗，感受迎面吹來(lái)的風(fēng)，放著自己喜歡的音樂(lè)。
原來(lái)生活可以這么美好，幸?？梢赃@樣優(yōu)雅浪漫。靜靜的，想時(shí)光就停在這里，讓煩惱一切隨風(fēng)而去！
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擺渡人的心得篇六
一本書一個(gè)世界，第一次閱讀《擺渡人》這本書是在上學(xué)期末，今天我又重拿起這本書，依然被里面的精彩情節(jié)深深的吸引。這本書是英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾所著，書的封面上這樣寫著：iexistbecauseyouneedme。
書中講述了15歲的迪倫，在一團(tuán)糟的氛圍中，滿懷期待的去見素未謀面的爸爸，然而，火車出了事故，迪倫死了，靈魂的引路人崔斯坦帶著迪倫，確切的說(shuō)，是迪倫的靈魂，行走在荒原，最終又返回了生界的故事。故事里的人物就只有迪倫和崔斯坦，在這長(zhǎng)達(dá)十幾天的荒原之路上也只有他們兩人相伴。書里說(shuō)，每個(gè)人都有自己心像投射出來(lái)的荒原，或風(fēng)景清麗，或障煙重重，有懸崖峭壁的起伏，也有深不可測(cè)的黑水。最最不忍放下書本的是，你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下，到底還隱藏著些什么。哪怕是你心底里最深的期翼，你都不一定會(huì)明了，那到底是什么。
當(dāng)每個(gè)人不清楚自我狀況的時(shí)候，都是被引領(lǐng)的，甚至不知道自己的目的地是在哪里的時(shí)候，都只能被動(dòng)而無(wú)奈的接受被引領(lǐng)。所幸，迪倫有了自己的感受和想法，她要帶著崔斯坦一起回到生界，最終她成功了。
荒原是自我投射的，而這個(gè)神秘的擺渡人不也是自我投射的嗎?每個(gè)人都希望有一個(gè)明了自我的擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己，在將要溺水時(shí)獲救，在身陷泥濘時(shí)被扯出來(lái)，在不知道方向時(shí)被指引。其實(shí)，這個(gè)擺渡人，和荒原一樣，也正是自我投射。所以，與其說(shuō)兩人相伴，還不如直接說(shuō)，每個(gè)人的荒原最終只有自己陪伴著自己，孤獨(dú)而堅(jiān)定的走過(guò)。擺渡人引領(lǐng)的是人的靈魂，而指引擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己的，卻是自己。其實(shí)，擺渡人就是你自己!給了我們希望的是擺渡人，其實(shí)，就是自己給了自己希望。
擺渡人的心得篇七
作為詞語(yǔ)擺渡人，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代，許多人們渴望著能找到質(zhì)樸、真實(shí)的情感和表達(dá)方式。作為一位詞語(yǔ)擺渡人，我深知自己的責(zé)任是連接人們的內(nèi)心和情感，為他們傳遞力量和溫暖。
第二段：觸動(dòng)人心的詞匯。
在傳遞詞語(yǔ)的過(guò)程中，決定性的一點(diǎn)是選擇正確的詞匯。一個(gè)能夠觸動(dòng)人心的詞匯有時(shí)候可以改變一個(gè)人的一生。例如，當(dāng)我在為某位朋友寫一封鼓勵(lì)信的時(shí)候，我使用了“勇敢”、“堅(jiān)定”等積極向上的詞匯，幫助他戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我見到他以飽滿的精神和自信面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我真切地感受到了我作為詞語(yǔ)擺渡人的重要性。
第三段：引導(dǎo)積極思考。
作為詞語(yǔ)擺渡人，我以引導(dǎo)積極思考為己任。有時(shí)候人們遇到困境和挫折時(shí)，他們往往容易失去自信和勇氣。此時(shí)，我會(huì)用心與他們交流，鼓勵(lì)他們從積極的角度去看待問(wèn)題，并給予一些建設(shè)性的建議。當(dāng)他們開始重新審視問(wèn)題，轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度和行動(dòng)時(shí)，我感到莫大的成就和滿足感。
第四段：鼓舞士氣，助人成長(zhǎng)。
作為一位詞語(yǔ)擺渡人，我意識(shí)到鼓舞士氣是非常重要的。每個(gè)人都有低谷期，在那些時(shí)刻，溫暖的話語(yǔ)和鼓勵(lì)的力量可以像一股暖流一樣溫暖人心。我曾經(jīng)為許多需要安慰和鼓勵(lì)的人提供支持和幫助，看到他們慢慢走出困境，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。這讓我深深地認(rèn)識(shí)到，詞語(yǔ)的力量不容小覷。
第五段：總結(jié)與展望。
作為一名詞語(yǔ)擺渡人，我從中獲得了許多快樂(lè)和滿足感。通過(guò)詞語(yǔ)，我能夠與他人建立深層次的聯(lián)系，并在他們的生命中播撒希望的種子。我希望自己能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和理解力，成為更加優(yōu)秀的詞語(yǔ)擺渡人。我相信，在未來(lái)的旅途中，我將會(huì)有更多的感受和領(lǐng)悟，為更多的人們帶來(lái)溫暖和力量。
總結(jié)：詞語(yǔ)擺渡人這個(gè)角色是如此的重要而有意義。通過(guò)引導(dǎo)積極思考、鼓舞士氣和傳遞希望，我們能夠連接人與人之間的情感，為他們的生活注入力量和溫暖。作為一名詞語(yǔ)擺渡人，我將繼續(xù)努力成為更加優(yōu)秀的自己，傳遞更多的愛和希望。
擺渡人的心得篇八
我的存在是因?yàn)橛心?，愛讓我勇敢，讓我不再膽怯——題記。
愛，是一個(gè)永恒的話題，以前是，以后也是。但是，如何去愛？這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都有自己的見解，讀完《擺渡人》這本書，我頗有一絲感觸。
一個(gè)單親女孩，迪倫，在去看望自己多年不見的父親時(shí)，卻不幸在事故中失去生命，遇見了自己的擺渡人——崔斯坦，命運(yùn)，從此，發(fā)生了不可預(yù)知的改變。崔斯坦一路保護(hù)著迪倫，帶她走向所謂的歸宿，他早已冰封沉寂的心，被這個(gè)單純的女孩融化了。但是，他不能陪她到最后，他騙了她，他看著她痛苦，他再一次封閉自己的內(nèi)心——因?yàn)?，他知道他和她不可能。她不信，她從所謂的歸宿中逃出來(lái)，獨(dú)自跋涉穿梭過(guò)危機(jī)重重的荒野，只為了在千萬(wàn)相同的光球中，找到那個(gè)他，再和他回到那個(gè)世界。這一次，他比她更害怕，因?yàn)樗粚儆谀莻€(gè)世界，但是，為了她，他逼自己堅(jiān)強(qiáng)，讓自己相信那虛無(wú)縹緲的希望。幸運(yùn)的是，他們成功了。
一本書，想要讓人產(chǎn)生感觸，便需要愛，《擺渡人》是一個(gè)教人如何去愛的故事——他，關(guān)心她；她，同情他；他，小心翼翼地告訴她死亡的真相；她，地理解他過(guò)去的經(jīng)歷；他，讓她勇敢；她，讓他溫暖。這，一切都是愛，也都是因?yàn)閻?。一個(gè)是，不經(jīng)人事的15歲女孩，一個(gè)是，連自己是誰(shuí)都不知道，活了無(wú)數(shù)年，卻，只為了那個(gè)所謂的使命的擺渡人。兩個(gè)人本就像相交的直線，只有一個(gè)交點(diǎn)，但是，迪倫，因?yàn)閻鄞匏固?，也相信崔斯坦愛她，勇敢的重回荒野，讓兩條直線從此重合。這一切，都是因?yàn)閻邸?/p>
或許，現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)話題，有點(diǎn)早，但是意義深刻。常說(shuō)，愛，使人勇敢，但我說(shuō)，唯有勇敢，才能愛。迪倫愛崔斯坦，但是，如果，她膽怯了，在那個(gè)所謂的歸宿，默默等待她的親人，兩人將從此再無(wú)機(jī)會(huì)見面。崔斯坦愛迪倫，但是如果在最后，他沒有鼓起勇氣，堅(jiān)持和迪倫走下去，他將一直輪回在擺渡他人的使命中，從此再無(wú)機(jī)會(huì)見面。
所以，勇敢是愛一個(gè)人的方式，也是愛一個(gè)人的基礎(chǔ)，如果你連愛的勇氣都沒有，只能說(shuō)你不愛，或者，你不配愛。崔斯坦和迪倫，是很好的榜樣，盡管他們直接是男女之愛，但，殊出同歸，愛家人，愛朋友，愛社會(huì)，都是需要勇氣的。鼓起勇氣，大膽去愛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界變得不一樣。
擺渡人的心得篇九
夕陽(yáng)下黃沙肆虐的凄涼的荒原上，迪倫害怕著，驚慌著。崔斯坦輕撫她的左肩：“我會(huì)帶你走過(guò)去。”
——興許是你？——或者是他？
記得那是一個(gè)清晨，風(fēng)很輕。我和他正躺在輕柔的草地上，和風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰，幾縷陽(yáng)光透過(guò)細(xì)紗般的薄霧照射在我倆身上。他說(shuō)：“清晨曜靈，和風(fēng)容與?！编?，真是好詩(shī)！我于是被這種唯美的文字折服了。我問(wèn)他：“在哪里可以學(xué)到？”他又說(shuō)：“在我身上，就映在我的心里。”我懂了！——“三人行，必有我?guī)熝伞！贝_實(shí)是這個(gè)道理吧，我想。我常和他待在一起，我的青春，我的生命被他口中的心中的一些哲理一些文字給著上了鮮艷的顏色?！吹搅藵M池荷花蓮葉，我便會(huì)吟道：“接天蓮葉無(wú)窮碧”；領(lǐng)略了大海的浩瀚，我也要說(shuō)句：“星漢燦爛，若出其里。”
接著的一個(gè)冬季，我和他的來(lái)往更甚了。
我這才明白這是在講歷史！在我這一片青春懵懂中，又因?yàn)樗年U述，多了幾分睿智與成熟。我生命的圖畫又被他勾勒出了一條條的墨線。
回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)迪倫和崔斯坦早已度過(guò)艱難險(xiǎn)阻，乘風(fēng)破浪，駛向了對(duì)岸的春暖花開。抬起頭，凝視窗外的景象：秋菊在寒風(fēng)中傲然怒放，老樹近乎枯死，卻仍有幾片深綠硬撐著。在我的一片青春中，幸運(yùn)地遇見了你——書！是你，讓嘈雜的生活放慢腳步；是你，讓我的生命得以充實(shí)；是你，讓我的青春得到了擺渡！
書——我的靈魂擺渡人。
書——我的青春擺渡人！
擺渡人的心得篇十
《擺渡人》這本書對(duì)我的心靈產(chǎn)生了極大的震撼，它之所以被被譽(yù)為令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。不僅僅在于結(jié)尾的設(shè)定，也在于他們穿越荒原的行徑和做法，崔斯坦拼死去保護(hù)她所愛的人。下面是本站小編為大家收集整理的擺渡人讀書心得，歡迎大家閱讀。
擺渡人崔斯坦在向15歲的女孩迪倫介紹自己時(shí)說(shuō)，“我是擺渡人，我引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原，保護(hù)他們免遭惡魔毒手。我告訴他們真相，然后把他們送到他們要去的地方?！?/p>
15歲女孩迪倫在去看望多年未見的父親的路上，火車發(fā)生事故?！暗蟼?，你不是事故中的唯一幸存者?！薄澳闶俏ㄒ灰粋€(gè)沒有逃出來(lái)的人。”為此，早早等候在發(fā)生事故附近山坡上的擺渡人崔斯坦帶領(lǐng)她的靈魂穿過(guò)荒原，到達(dá)一個(gè)崔斯坦也沒有去過(guò)的地方，靈魂們稱之為“家”。
印象深刻的是關(guān)于“荒原”，在人生活的世界到“家”之間，有一段荒原，“荒原，它位于兩個(gè)世界的中間，你必須要穿過(guò)它。每個(gè)人都要穿過(guò)他們自己的荒原。在這個(gè)地方發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)死去的真相，然后無(wú)可奈何地接受?！毙凶咂溟g，食腐者、惡鬼會(huì)拼命抓住穿越路上的孤魂。至于荒原是什么樣子，完全由靈魂的心情決定，靈魂心情愉悅，荒原的天氣就艷陽(yáng)高照，心情很down，天色就會(huì)多云而陰沉?！澳愕纳眢w是你心像的投射。這片荒原也是一樣的。當(dāng)你從隧道出來(lái)的時(shí)候，你估摸著這幾離阿伯丁還有一半路——身處高原的某個(gè)地方，一個(gè)偏僻、多山、荒涼的地方——所以荒原也就成了這個(gè)樣子。你不喜歡鍛煉，所以只要一走路，你的心情就糟透了。這個(gè)地方反映了你的所思所感。當(dāng)你生氣的時(shí)候，這里就陰云密布，狂風(fēng)大作……一片漆黑。你的心里越陰郁，夜晚也就越黑暗?！?/p>
如果，世界真的是神造的。如果，小說(shuō)里關(guān)于世界維度的布局是真的。誰(shuí)又能確定，此時(shí)此刻，此地此處，不是荒原呢。我們懵懵懂懂地來(lái)到這個(gè)世界，懵懵懂懂的行走、成長(zhǎng)，至于要到哪里去，誰(shuí)也說(shuō)不清楚。成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的坎坷、挫折，誰(shuí)又能確定不是食腐者、惡鬼在作惡呢。一些人夭折、英年早逝，誰(shuí)知道他們是不是被食腐者、惡鬼拉入了水底呢。我們對(duì)世界有不同的看法，悲觀、樂(lè)觀，誰(shuí)又能確定是不是因?yàn)槲覀冏约旱男愿裨斐傻摹?/p>
如何能順利地、心情愉悅的走過(guò)荒原，惟有愛的支撐。所以，靈魂的擺渡者，就是愛。和彼此相愛的人一起，走過(guò)寒來(lái)暑往，迎接旭日陰云，荒原也沒有那么可怕了，甚至走到世界盡頭，竟會(huì)舍不得離開荒原。因?yàn)?，只有在那里，才能和愛人在一起，才能體味到彼此支撐、彼此眷戀，才能時(shí)時(shí)刻刻看到對(duì)方。在那個(gè)所謂“家”的地方，你想要的任何都會(huì)有，唯獨(dú)沒有愛人，于是你決定重新回到荒原，尋找自己的擺渡人，也就是愛人。
在那個(gè)所謂的家的地方，很多人悠然自得地生活在那里。例如，二戰(zhàn)期間被上司槍斃的士兵喬納斯——“我活著的時(shí)候總是想買輛車”，于是他在自己的“家鄉(xiāng)”斯圖加特，開車、修車，“現(xiàn)在我可以買得起自己想要的東西了。盡管我覺得不管我對(duì)它做什么它都會(huì)跑起來(lái)，但我還是喜歡假裝這一切跟我有關(guān)系。我從荒原穿過(guò)來(lái)看到它的時(shí)候簡(jiǎn)直太激動(dòng)了……”在喬納斯走過(guò)荒原的時(shí)候，很平淡，十八歲就被槍斃了，他還沒來(lái)得及體驗(yàn)愛情，于是車是他的最愛。我猜想，喬納斯在荒原行走的時(shí)候，應(yīng)該很無(wú)聊吧。在荒原上的一生，應(yīng)該是寡淡的。還有，伊萊扎，那個(gè)告訴迪倫關(guān)于回去的秘密的、“在這里已經(jīng)很久”的人，她每天坐在一把老式木搖椅上輕輕搖晃著，等待著，“我知道用不了多久丈夫就能來(lái)陪伴我了。”可是，誰(shuí)知道呢，誰(shuí)知道她的丈夫在穿越荒原時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)生意外，誰(shuí)知道她的丈夫在抵達(dá)“家”的時(shí)候，會(huì)不會(huì)選擇來(lái)見她。她“在這里已經(jīng)很久了”，也許，上面所說(shuō)的那些“誰(shuí)知道”已經(jīng)發(fā)生了。然而，她就是那么等待著，從來(lái)沒有想過(guò)要回去找自己的愛人。因?yàn)?，她怕，她?wèn)迪倫的話，就證明了一切——“你寧愿讓自己的靈魂灰飛煙滅都要回去?”
所以，“不是這個(gè)地方不讓他們走，而是這些靈魂自己束縛住了自己?！?/p>
迪倫勇敢的邁出了那一步，并最終與崔斯坦重逢在荒原、一起回到了另一個(gè)世界。在那個(gè)世界，也許沒有“家”美好，卻能和愛人生活在一起，那才是“家”。
讓我們勇敢愛。面對(duì)愛，敞開心扉。面對(duì)愛，勇敢一些。
用三個(gè)晚上的時(shí)間看完了英國(guó)作家克萊兒.麥克福爾的小說(shuō)《擺渡人》，個(gè)人覺得小說(shuō)寫得挺精彩，語(yǔ)言流暢，情景引人入勝。像看一部穿越大片。
第一天晚上看了一些，差點(diǎn)嚇得失眠，說(shuō)嚇得有點(diǎn)夸張，但的確讓人想到死亡和靈魂，心里不免有點(diǎn)心悸，建議膽子小點(diǎn)的女人別看。呵呵，玩笑啊!
這是一場(chǎng)穿越了生死的愛情故事，單親女孩迪倫在去看望父親的火車上，遇到車禍，當(dāng)她在恐懼中逃下火車，她以為她是活著的，而她卻是火車唯一死去的人。她逃出黑暗的火車隧道，發(fā)現(xiàn)除了蜿蜒向遠(yuǎn)方的鐵軌，就是荒野和山脈。她驚恐，迷茫，無(wú)措，不知道該如何是好。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)山坡上坐著一個(gè)大男孩，無(wú)疑讓她心里有了一些依靠。那個(gè)男孩帶著她向深山走去，當(dāng)黑夜將近，危險(xiǎn)來(lái)臨，潛伏在周圍的魔鬼開始向他們襲擊，男孩保護(hù)著迪倫到達(dá)了第一個(gè)安全屋。迪倫對(duì)發(fā)生的事感到疑惑，在談話后，她才知道她已經(jīng)死了，而現(xiàn)在的她，只是脫離了肉體的靈魂，男孩是引領(lǐng)她的靈魂在無(wú)界，安全走過(guò)荒原的人。他叫崔斯坦。
迪倫不得不接受這個(gè)事實(shí)，跟隨她的擺渡人穿越危機(jī)四伏的荒原，到達(dá)一個(gè)個(gè)安全屋。
她信任依賴著崔斯坦，在兩個(gè)人相互接觸過(guò)程中，彼此產(chǎn)生好感。在與魔鬼的搏斗中，兩個(gè)人生死與共，情感越來(lái)越深。歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，生死相依，崔斯坦終于安全把迪倫送到了她該去的地方。當(dāng)兩個(gè)人來(lái)到邊界線，深情擁吻。崔斯坦答應(yīng)迪倫一起跨越邊界，永遠(yuǎn)跟隨她。然而，當(dāng)?shù)蟼惪邕^(guò)邊界線，發(fā)現(xiàn)崔斯坦并沒有跟過(guò)來(lái)，他消失不見了。她想返回去，邊界線已經(jīng)成為一道無(wú)形的屏障阻隔了她的來(lái)路。她痛不欲生，發(fā)現(xiàn)自己的生命里，再也不能沒有他。
而崔斯坦欺騙了迪倫，他知道他是無(wú)法穿越邊界線的，他為了讓迪倫去她該去的地方，欺騙她，答應(yīng)永遠(yuǎn)跟隨她。
迪倫看不到他，他卻能看到邊界線那邊的迪倫痛不欲生的哭喊。但他只能傷心地看著她，然后離開，去接下一個(gè)靈魂，護(hù)送下一個(gè)靈魂穿越荒原。這是他的使命和責(zé)任，也是他的命運(yùn)。
迪倫到了她該去的地方，也是靈魂們生前最想去的地方，但迪倫看到的依然是荒原的景象，象由心生，所以她仍然身處荒原。她在管理人帶到一座房子里，看到很多生死簿，還有崔斯坦引領(lǐng)過(guò)的千萬(wàn)個(gè)靈魂的賬薄，每個(gè)靈魂都記錄在冊(cè)，被勾去的是一些沒有走出荒原的，被魔鬼抓去成為魔鬼的靈魂，還有偷偷想重返荒原回到人間的靈魂。于是迪倫也心生了返回荒原的念頭，但她不知道如何穿越回去。
她找到崔斯坦引領(lǐng)過(guò)的一個(gè)靈魂，他帶她去見了一個(gè)很老見識(shí)很廣的女人，她告訴迪倫返回荒原很簡(jiǎn)單，隨便一個(gè)門，她都可打開重返荒原，但沒有一個(gè)靈魂生還。迪倫深愛上崔斯坦，她不想在沒有他的世界里孤獨(dú)永生，哪怕她魂飛魄散，她也要找到崔斯坦。她想逆天而行，她要帶崔斯坦返回人間，一生相守。
她打開了返回荒原的門，獨(dú)自面對(duì)魔鬼們的襲擊追趕，為了愛，這心中固執(zhí)的信念，她變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，她按原路返回和崔斯坦走過(guò)的路，終于看到崔斯坦正保護(hù)著另一個(gè)女人與魔鬼們搏斗，迪倫因內(nèi)心的一點(diǎn)嫉妒之心，大聲呼喊崔斯坦，崔斯坦因看到她分神，松開了那個(gè)靈魂的手，以至于那個(gè)靈魂落入魔鬼們之手，迪倫深感內(nèi)疚。
兩個(gè)相愛的人再次相見，深情擁吻，迪倫要崔斯坦嘗試沖破命運(yùn)的束縛，跟她返回人間，崔斯坦雖然心有顧慮，但為了愛的人，他愿意去嘗試。
在安全屋，迪倫要求崔斯坦讓她再看看外面那些靈魂們，還有多少在天黑前沒有感到安全屋，崔斯坦拗不過(guò)她的好奇心，用魔法讓迪倫可以看到外面其他的擺渡人和靈魂。她看到一個(gè)小女孩在擺渡人懷里驚恐萬(wàn)狀的表情，深表同情，她央求崔斯坦去幫助那個(gè)擺渡人，崔斯坦告訴她那是不可能的，一個(gè)靈魂只能有一個(gè)擺渡人。迪倫不忍心看著小女孩被魔鬼們抓走，趁崔斯坦不注意跑出安全屋，引開魔鬼們對(duì)小女孩的糾纏。為保護(hù)迪倫，崔斯坦身上多處受傷，他發(fā)現(xiàn)他本可以很快自愈的皮膚，沒有恢復(fù)到原來(lái)是樣子，而是開始腐爛!
與其說(shuō)說(shuō)崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人，倒不如說(shuō)迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人，愛是他們相互擺渡的媒介。迪倫的善良，單純，勇敢，引領(lǐng)崔斯坦走向了新生，他在荒原墨守成規(guī)，例行著自己的職責(zé)和使命，擺渡了無(wú)數(shù)人，在荒原存在了或許千年之久，他幾近麻木，沒有血肉，只是在不停的工作，因?yàn)榈蟼?，他開始復(fù)蘇，情感在心里滋長(zhǎng)，讓他擁有了人的情感，生出血肉之軀。而迪倫為了愛情不惜自己的生命，勇敢返回荒原，帶領(lǐng)崔斯坦返回人間!
當(dāng)我們面對(duì)生死存亡，會(huì)是什么給我們力量?你能做的到嗎?
我相信人有靈魂，死不可怕，而是死后，你的靈魂也要領(lǐng)受艱難的跋涉，才能到達(dá)我們想去的地方。
愛的力量是不可限量的，愛讓膽小懦弱的迪倫變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，讓沒有血肉的崔斯坦有了血肉之軀，正如書中所言，如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰?
花了兩天看完了這本書，情節(jié)的設(shè)定讓我為之一嘆，很顯然，這不是一本你能夠輕易放下的書。
它通過(guò)15歲少女迪倫的視角來(lái)解析如何去愛，具有史詩(shī)般的質(zhì)感，驚心動(dòng)魄。
迪倫認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒有真正的朋友，里面全都是一群白癡，而與母親的無(wú)話可說(shuō)更讓她缺乏友情和親情。所有，她踏上了火車去見他的父親，然而一場(chǎng)意外發(fā)生，她遇見了崔斯坦，一個(gè)跟她年紀(jì)相仿的男孩。由此展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄愛戀。
他們一起穿過(guò)了荒原，在魔鬼的重重阻礙下，最終到達(dá)了分界線。在他們穿過(guò)荒原時(shí)，，遇到了一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小女孩，這個(gè)情節(jié)讓我印象極為深刻。迪倫不能眼睜睜的看著她被魔鬼拖下，不顧生命危險(xiǎn)去救了她，讓崔斯坦受了傷。而正是因?yàn)檫@樣，崔斯坦意外發(fā)現(xiàn)自己好像變成了人。他們最終也肯定了對(duì)對(duì)方的愛。迪倫把荒原當(dāng)成了家，因?yàn)橛写匏固沟拇嬖?。所以她最終回到了荒原，找到了崔斯坦，并成功回到了火車上。
最終迪倫的不放棄和堅(jiān)持使他復(fù)活，而崔斯坦對(duì)迪倫的愛也令他變成了人，最終在一起。
崔斯坦缺失的正是迪倫的果敢和堅(jiān)持，也是因?yàn)榈蟼惖膱?jiān)持和他對(duì)迪倫的愛縱然她一次次的決定，最后完成了從未有人試過(guò)的方法-----沿著路往回走。
這本書對(duì)我的心靈產(chǎn)生了極大的震撼，它之所以被被譽(yù)為令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。不僅僅在于結(jié)尾的設(shè)定，也在于他們穿越荒原的行徑和做法，崔斯坦拼死去保護(hù)她所愛的人。
下面是令我印象最深刻的幾段話：
我用最適合的相貌出現(xiàn)在每個(gè)靈魂面前，在遇到下一個(gè)靈魂之前，我一直保持這樣的相貌。我不知道自己遇到第一個(gè)靈魂之前是什么模樣。如果我真的存在，我的存在也是因?yàn)橛心銈兊男枰?/p>
崔斯坦此時(shí)反而猶豫起來(lái)?？床坏剿请p像大森林一樣深邃的碧眼，疑惑頓時(shí)又浮上了心頭。這樣做不對(duì)，這樣做是不被允許的。他對(duì)她的所有好感都是錯(cuò)誤的，他不應(yīng)該放縱這份感情，這是不應(yīng)該發(fā)生的。然而他還是愛了，他渴望體驗(yàn)人類為之生、為之死的那種奇妙的愛情，這是他唯一的機(jī)會(huì)了。他緩緩閉上眼，在迪倫唇間留下了一吻。
“我自己一個(gè)人不行的。不管是走完這段旅程還是做別的什么事，只要是我自己來(lái)，我都會(huì)非常害怕。我……我需要你?！弊詈筮@句話是最難以啟齒的，但卻千真萬(wàn)確。迪倫已經(jīng)平靜地接受了自己的死亡，連她自己都覺得詫異。想起自己還在塵世的親人、朋友們，她也只是略感傷心。既然她要走上這條路，自然他們終有一天也會(huì)來(lái)的，她還會(huì)和他們?cè)僖娒娴摹?/p>
她的聲音有氣無(wú)力，如同在喉嚨里嘟囔了一聲。她感覺全身無(wú)比虛弱，就像是有人把自己的精力全都抽干了似的。那一雙雙手不達(dá)目的決不罷休，現(xiàn)在很難拒絕它們拖拽的力量。朝著地面，往下，往下，往下，然后令人震驚的是，竟然穿過(guò)了地面。塵土和巖石似乎并不像它們看上去的那么堅(jiān)固。迪倫感覺自己可以穿過(guò)它們向下滑，好像它們是水做的一樣。
“跟我走?！彼弥笓]官的口吻說(shuō)道，語(yǔ)氣中容不得絲毫商量的余地。這是命令，而他希望她服從。奇怪，她的頭腦里一片空白。迪倫連想也沒想過(guò)要違抗他的命令，她木然地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后磕磕絆絆地跟著他向前走。男孩崔斯坦甚至還沒等她跟上就大踏步向山上走去，離隧道越來(lái)越遠(yuǎn)。他對(duì)她的倔強(qiáng)暗自稱奇，這個(gè)人有一股子內(nèi)在的力量。不過(guò)，不管怎么樣，她都會(huì)跟他走的。
睡意如帷幕般一點(diǎn)點(diǎn)籠罩著她，她聽到風(fēng)在搖搖于墜的破墻間回旋激蕩。雖然她感受不到風(fēng)吹過(guò)時(shí)的寒氣，但她聽得到風(fēng)呼嘯著穿過(guò)罅隙與裂縫，想要鉆進(jìn)屋里時(shí)的嗚咽聲，這聲音聽起來(lái)非常古怪嚇人。她不安地顫抖起來(lái)，但趁著崔斯坦沒注意，她盡量控制著身體，不讓自己抖得太厲害。
動(dòng)物的哀號(hào)聲越來(lái)越響亮，離他們?cè)絹?lái)越近?，F(xiàn)在噪聲持續(xù)不斷，已經(jīng)交織在一起。迪倫猜不出到底有多少野獸包圍了他們。盡管她的眼睛左一眼右一眼地瞥，但始終沒看見一只狼。不過(guò)，他們快要到了，他們就要成功了。頭天晚上他們不得已留宿的小屋簡(jiǎn)直破敗不堪，這間木屋看起來(lái)要比那間堅(jiān)固多了，她不禁心中一喜。他們現(xiàn)在距離小屋已經(jīng)近在咫尺了，迪倫幾乎能看到自己那張受驚嚇的臉映在窗玻璃上的倒影。
擺渡人的心得篇十一
《擺渡人》故事梗概：?jiǎn)斡H女孩迪倫人生不如意，探望父親路遇車禍，死亡，擺渡人崔斯坦負(fù)責(zé)將死去的靈魂穿過(guò)荒原帶到安全地帶，擺渡人會(huì)依據(jù)靈魂的取向變成他們信任的外貌，荒原也會(huì)依據(jù)靈魂的心理狀態(tài)呈現(xiàn)不同的樣子。迪倫和崔斯坦擺渡過(guò)的其他人很不同，在路途中，兩人因?yàn)榉N種原因相愛了，但是！??！擺渡人的任務(wù)只是將靈魂帶到安全地帶，而自己卻不能進(jìn)入，于是在到達(dá)目的地的瞬間，他們就分開了，崔斯坦繼續(xù)擺渡下一人。迪倫想要回去找崔斯坦，打探到路徑，女人告訴迪倫可以回到荒原去，但很危險(xiǎn)，之前有很多人都想穿過(guò)荒原回到自己的身體里，但因?yàn)閮?nèi)心的恐懼而放棄了。迪倫勇敢的進(jìn)入了荒原，并遇到了崔斯坦，二人一起逆穿過(guò)荒原，崔斯坦盡管一直不相信能回到現(xiàn)實(shí)世界，但迪倫則滿懷希望。最終，她倆都回人間了！
這是一個(gè)寓言式的故事，靈魂是誰(shuí)的？誰(shuí)是誰(shuí)靈魂的擺渡人？什么才是真正的超度？故事情節(jié)不復(fù)雜，有點(diǎn)像戀愛故事，又不像是戀愛故事，不知道為何這本書的評(píng)價(jià)很高，可我覺得他宣揚(yáng)的應(yīng)該就是幾個(gè)觀點(diǎn)：1。你是什么樣的人，取決于你的心中意愿；2。善良和愛，是戰(zhàn)勝一切困難的助力器；3。要相信愛的力量，要相信意志的力量，這會(huì)幫助我們?nèi)〉梦覀兯胍模?。勇敢的去嘗試，勇敢的去愛，會(huì)有意想不到的收獲！
擺渡人讀書心得體會(huì)14
昨日臨睡前看了一篇文章，讓我重新拾起了寫讀書筆記的想法。摘取一段：
問(wèn)：一直宅在家里看書是否可行？
答：你必須保持入和出平衡。
你不輸出，等于沒有輸入。
直到開始輸出的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，以前所謂的度過(guò)根本就是錯(cuò)過(guò)，所謂的宏圖根本就是執(zhí)念。
圖樣圖森破。
因?yàn)椴徽撝R(shí)還是經(jīng)驗(yàn)的獲取路徑，永遠(yuǎn)都不是一條直線，而是一個(gè)時(shí)間和理論的往復(fù)折返?？恐本€獲取的總是費(fèi)效比最高的。就像你可以背大英百科全書，然而卻并沒有什么卵用。
于是，決定開始嘗試著有意識(shí)地去記錄一些讀書感受了。有些凌亂。
最近看的2本書是《擺渡人》和《島上書店》。我看書一向很雜，但是大多數(shù)時(shí)候是以?shī)蕵?lè)為主，因?yàn)橄矚g故事，所以看的書中通常以小說(shuō)，或者回憶錄為主。這兩本書是一起買的，只是網(wǎng)上很多推薦書單里有，就買下了，擱置了一段時(shí)間，就完成了閱讀。
我算是比較喜歡買書，不論盜版或是正版，書頁(yè)質(zhì)量好就行，不論價(jià)格高低，只要讀了就覺得沒有浪費(fèi)，總是要吃飯的，總是要吃零食的。
我覺得可以把兩本書放在一起說(shuō)，因?yàn)橐晕业奈膶W(xué)修養(yǎng)來(lái)講，這兩本書于我而言只是2本比較暖的小說(shuō)而已。后來(lái)在網(wǎng)上問(wèn)了下讀過(guò)這兩本書人的感受，發(fā)現(xiàn)其實(shí)跟我一樣的人還不少。主要是我?guī)缀跤X得文字有點(diǎn)晦澀，我一直以為是翻譯的問(wèn)題，不過(guò)后來(lái)有人告訴我說(shuō)，這兩本書要有一點(diǎn)外國(guó)文學(xué)底蘊(yùn)的人看了才能有更多共鳴。
好吧，我丑還我有理了。
拋開文字上的晦澀不流暢，《擺渡人》和《島上書店》給我感覺還是很溫暖的關(guān)于愛的故事，因?yàn)閻郏覀冏兊糜赂液蛨?jiān)強(qiáng)，因?yàn)閻?，我們變得不一樣?/p>
我很喜歡這樣的落腳點(diǎn)，因?yàn)椴徽撌俏膶W(xué)作品還是電影作品，中國(guó)人很喜歡把一個(gè)人的崛起歸功于某一次巨大的災(zāi)難和挫折，在主人公跌入谷底后逆襲成功，結(jié)局恨不得把這些災(zāi)難或者敵人神話成幸福成功的必備神器。殊不知，還有很多人在被那些挫折打垮后從此一蹶不振。
這兩部作品，如出一轍更加強(qiáng)化了愛存在的意義，讓我感受到的主人公變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程有時(shí)候一開始其實(shí)并不是有意義的，只是出于本心去做這件事而已，然后不小心就邂逅生命的向日葵，讓陽(yáng)光灑向了主人公原本有些灰暗的生活，至少因此變得有勇氣和堅(jiān)持去爭(zhēng)取生活欠我們的各種可能。
《擺渡人》的主人公迪倫的改變是因?yàn)樵诔錆M艱險(xiǎn)的走向不知道是天堂還是地獄的途中愛上了自己的擺渡人崔斯坦，因?yàn)椴荒苋淌懿荒茉僖姷叫膼鄣娜?，她重新踏上了這段路，去尋找愛，尋找另一種未知的可能。
《島上書店》的主人公ajf的改變是因?yàn)槭震B(yǎng)了一個(gè)被遺落在書店的小姑涼，那時(shí)的他妻子離世，他日日買醉，不諳世事。小姑涼的到來(lái)讓他不得不開始好好生活，他重新愛上了一個(gè)好女孩，雖然最后還是患癌去世，但是自己的妻姐和警察朋友繼續(xù)經(jīng)營(yíng)了他的書店。延續(xù)了他的理念“沒有書店的地方算不上是一個(gè)書店”。
其實(shí)蝴蝶效應(yīng)并不僅僅是適用于那些壞事情，對(duì)于最后皆大歡喜的美好也一定是這樣的，從你本心的第一個(gè)動(dòng)作開始，一件影響另一件，才會(huì)最后成就我們期盼的皆大歡喜，這樣的美好帶有更多的驚喜，帶有更多喜出望外。這份收獲，就如ajf后來(lái)收獲了愛情、親情、友情、尊重是一樣一樣的吧。
那些做成的事，那些精讀的書，從來(lái)不是從計(jì)劃表里出來(lái)的。
比起那些多么感人肺腑的愛情勵(lì)志故事，這樣的娓娓道來(lái)，這樣的理所當(dāng)然是不是更接地氣，更有共鳴。
擺渡人的心得篇十二
通讀第一遍后發(fā)現(xiàn)《擺渡人》的故事很簡(jiǎn)單：女主角迪倫是一位15歲的女孩，單親、內(nèi)向、敏感、聰明，常常將自己彩色的夢(mèng)想藏在心中，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活總是灰暗和充滿不堪。痛苦中迪倫因?yàn)榕c從未謀面爸爸的通話，選擇踏上了獨(dú)自尋找爸爸的旅途，卻遇到隧道車禍，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有自己和黑暗，然而，早日與父親相見的愿望是那么強(qiáng)烈!不顧一切的爬出車禍的隧道，一心向前!在出口看見了等待“她”的男主角——崔斯坦，在無(wú)奈的選擇下和崔斯坦一路前行。不幸的迪倫以為自己是唯一的幸存者，實(shí)際上她是這起事故的唯一遇難人，脫離肉體的靈魂在游蕩，而崔斯坦是她的靈魂擺渡人，靈魂擺渡人的工作就是幫助“她”穿過(guò)一片危險(xiǎn)的荒原到達(dá)靈魂應(yīng)該棲息的彼岸，在那兒正常的生活。然而，穿越荒原是必經(jīng)之路，充滿了未知、艱難、還有戰(zhàn)斗，迪倫需要在崔斯坦的帶領(lǐng)下與荒原上各種攝取靈魂的惡魔們斗爭(zhēng)，在夜晚來(lái)臨時(shí)趕到安全屋中躲避。
在充斥著恐懼的趕路時(shí)間里，迪倫的天真、執(zhí)著和努力吸引著崔斯坦，讓崔斯坦逐漸拋開那個(gè)冷漠的靈魂擺渡人的身份。迪倫也意識(shí)到自己對(duì)崔斯坦的依賴和愛意在悄悄萌發(fā)，對(duì)彼此的信任給予了對(duì)方一次次的勇氣和力量抵抗魔鬼的襲擊，保護(hù)著對(duì)方。相攜相伴的兩人就在到達(dá)荒原和靈魂棲息地的邊界，滿懷對(duì)新生活的憧憬時(shí)，迪倫才知道崔斯坦只能在荒原待著，靈魂擺渡人的身份是他不可擺脫的宿命，崔斯坦在荒原上繼續(xù)引導(dǎo)下一個(gè)、又一個(gè)的靈魂。而迪倫跨入棲息地后仍然孤獨(dú)和面對(duì)分離。
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”
讀到了這里，書，已經(jīng)只剩五分之一，故事快結(jié)束了!迪倫和崔斯坦在荒原上的經(jīng)歷似乎是意識(shí)中的幻覺一般不真實(shí)，只能出現(xiàn)在回憶里!然而，終于回到舒適的生活中的迪倫卻選擇離開棲息地回到荒原，冒著靈魂被吞噬的危險(xiǎn)尋找崔斯坦，只因意識(shí)到自己離開崔斯坦的生活是沒有意義的。于是在他人的指導(dǎo)下，迪倫重新回到荒原—找到崔斯坦—打開荒原大門—讓靈魂回到自己原本的身體里—回到現(xiàn)實(shí)世界。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后迪倫與崔斯坦相見，用愛鼓勵(lì)崔斯坦選擇相信能夠回到現(xiàn)實(shí)的可能，崔斯坦對(duì)迪倫的愛和信任做出一次次嘗試，哪怕因此而失去生命。故事的結(jié)尾非常美滿，回到迪倫出事的隧道，迪倫在醫(yī)生的搶救下蘇醒，隧道口崔斯坦出現(xiàn)，相認(rèn)。
合上書本，封面上方淡淡的一排小字“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇！弊屛倚纳缠Q，是呀!《擺渡人》中的他們彼此對(duì)對(duì)方的愛，成為信念，化為荒原上的一顆明星、黑暗中的一盞燈，支持著戰(zhàn)勝對(duì)未知的恐懼、看起來(lái)不可能對(duì)抗的困境、甚至去選擇面對(duì)死亡，讓他們選擇逆行并且毫不猶豫，一往無(wú)前，開啟幸福的大門。
人生自苦，常見迷惘，找到信念，成為自己的擺渡人，砥礪前行。
擺渡人的心得篇十三
擺渡，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞匯，實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。從廣義上來(lái)說(shuō)，擺渡不僅指代著人們通過(guò)船只、索道等方式在水面、山間等區(qū)域進(jìn)行交通運(yùn)輸，更是指一個(gè)人在生活中遭遇困境時(shí)，通過(guò)自我調(diào)整來(lái)克服困難、實(shí)現(xiàn)內(nèi)心平衡的過(guò)程。就我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，擺渡心得帶給我的啟示和收獲是巨大的。
首先，擺渡是一種積極的心態(tài)。無(wú)論我們面對(duì)何種困境和挑戰(zhàn)，都需要保持一種積極向上的心態(tài)。正如擺渡所表達(dá)的那樣，只有積極樂(lè)觀的態(tài)度，我們才能在一片混沌中找到前行的方向。在我曾經(jīng)的一次擺渡經(jīng)歷中，我遇到了一次突如其來(lái)的工作困境，心情陷入低谷。然而，當(dāng)我掌握住了自己的情緒，調(diào)整了自己的心態(tài)，我才能夠清晰地看見自己前進(jìn)的道路，并相信自己一定能夠渡過(guò)這次難關(guān)。
其次，擺渡是一種勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的品質(zhì)。人生就像一個(gè)大海，而我們經(jīng)歷的困境則如同洶涌的波濤。想要過(guò)好一生，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地迎接每一個(gè)擺渡的機(jī)會(huì)。我記得曾經(jīng)有一個(gè)朋友在經(jīng)濟(jì)上遇到了巨大的困境，陷入了迷茫和無(wú)助。然而，他并沒有選擇逃避現(xiàn)實(shí)，而是用勇氣和智慧去尋找擺渡的出路。久而久之，他逐漸戰(zhàn)勝了經(jīng)濟(jì)困境，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。正是因?yàn)樗掠诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，才擁有了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
再次，擺渡是一種自我調(diào)整能力的培養(yǎng)。人生如同一場(chǎng)滄海桑田，我們難免會(huì)遇到心情起伏、困惑和無(wú)助的時(shí)刻。然而，只有通過(guò)自我調(diào)整，我們才能夠重新找到內(nèi)心的平衡。在我曾經(jīng)的一次擺渡經(jīng)歷中，我遇到了一次人際關(guān)系的問(wèn)題，感到非常痛苦。然而，當(dāng)我在擺渡的過(guò)程中充分調(diào)整了自己的心態(tài)和行為方式后，我不僅解決了問(wèn)題，還學(xué)會(huì)了更好地與人相處。正是因?yàn)檫@次擺渡，我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和自信的人。
此外，擺渡還是一種自我提升的機(jī)遇。當(dāng)我們?cè)诶Ь持袙暝鷷r(shí)，我們往往能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，這對(duì)于我們的自我提升是至關(guān)重要的。在我曾經(jīng)的一次擺渡經(jīng)歷中，我遇到了一個(gè)專業(yè)知識(shí)上的瓶頸。然而，在擺渡的過(guò)程中，我不斷鉆研專業(yè)書籍，和行業(yè)內(nèi)的人進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。久而久之，我的專業(yè)水平取得了質(zhì)的飛躍。正如擺渡所言，當(dāng)我們勇敢面對(duì)問(wèn)題，并主動(dòng)尋求解決之道時(shí)，我們邁向成功的腳步就越來(lái)越近。
最后，擺渡是一種觸及內(nèi)心深處的力量。通過(guò)擺渡的過(guò)程，我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身的潛力和價(jià)值。在我曾經(jīng)的一次擺渡經(jīng)歷中，我面對(duì)了一次人生危機(jī)，陷入了沉思和反思。然而，在擺渡的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的堅(jiān)持和對(duì)美好生活的向往。正是這種力量，讓我擺脫了困境，走向了屬于我的美好未來(lái)。
總之，擺渡心得是我們?cè)谏钪袑?duì)困境的積極應(yīng)對(duì)和自我調(diào)整的心得體會(huì)，它帶給我們的不僅僅是力量和勇氣，更是對(duì)人生意義的一次深思。正如擺渡所言：在人生的旅途中，我們都會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但不論遇到何種困境，只要我們保持積極的心態(tài)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并不斷調(diào)整自己，我們就能像擺渡一樣，順利渡過(guò)難關(guān)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
擺渡人的心得篇十四
作為一名擺渡人，我有幸親身經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次接送旅客的旅程。對(duì)于這份職業(yè)，我深感自豪。在這個(gè)充滿喧囂與繁忙的世界里，人們總是匆忙地奔波，尤其是在旅途中。作為一名擺渡人，我不僅可以幫助旅客從一個(gè)地方到達(dá)另一個(gè)地方，更能成為他們旅程中的一個(gè)陪伴者。通過(guò)這段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了擺渡人的重要性以及內(nèi)心的成長(zhǎng)與收獲。
第二段：責(zé)任與耐心。
作為一名擺渡人，最重要的是要承擔(dān)起責(zé)任并保持耐心。每天我都會(huì)面對(duì)不同需求的旅客，他們有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)航班或者遇到意外情況而有所不快。在這種情況下，作為擺渡人，我們不僅要提供及時(shí)的解決方案，還需要保持冷靜和耐心。我記得有一次，一位旅客因?yàn)楹桨嘌诱`耽誤了她的重要會(huì)議，她情緒激動(dòng)地責(zé)怪起航空公司。我耐心地聽她傾訴，安慰她，并盡力提供幫助。最終，她意識(shí)到并欣賞到我的輔助，不僅向我道謝，還承認(rèn)了自己的沖動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，擺渡人的責(zé)任不僅僅是把旅客從一個(gè)地方帶到另一個(gè)地方，更是要在他們需要的時(shí)候給予幫助和支持。
第三段：熱情與服務(wù)。
作為一名擺渡人，除了責(zé)任和耐心外，我還發(fā)現(xiàn)熱情和服務(wù)態(tài)度也是非常重要的品質(zhì)。對(duì)每位旅客都保持友善熱情的態(tài)度，不僅可以給他們帶來(lái)舒適和安心的感覺，還能傳遞積極和正能量。我記得有一次，有一位旅客因?yàn)闅w國(guó)的航班取消而情緒低落。我看到她的困惑和無(wú)助，主動(dòng)上前詢問(wèn)情況，并提供了其他航班選項(xiàng)和酒店推薦。她聽了我的建議后，重新振作起來(lái)，感激地握著我的手說(shuō)了聲謝謝。我深深體會(huì)到，熱情和關(guān)懷是我們工作中最重要的品質(zhì)之一。
第四段：溝通與忍讓。
作為一名擺渡人，與旅客之間的溝通和忍讓也是必不可少的。每個(gè)人都有不同的需要和要求，而我們必須學(xué)會(huì)傾聽和理解他們的意愿。不僅與旅客溝通，我還需要與同事和管理層保持良好的溝通。曾經(jīng)有一次我遇到了一位需要特殊照顧的年長(zhǎng)旅客。雖然他的需求很多，但我一直保持平和的態(tài)度，充分溝通并細(xì)致照顧。他在之后寫了一封感謝信，表達(dá)了對(duì)我的理解和關(guān)懷的感激之情。通過(guò)這次經(jīng)歷，我更加明白溝通和忍讓對(duì)于建立良好的人際關(guān)系和解決問(wèn)題的重要性。
第五段：成長(zhǎng)與收獲。
作為一名擺渡人，我在這份工作中不僅體驗(yàn)到了與旅客之間的親近，更是感受到了自己的成長(zhǎng)與收獲。通過(guò)與不同背景、不同需求的旅客互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽和理解他人，提供解決方案和幫助。我也更加自信和勇敢，能夠應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。同時(shí)，我還結(jié)識(shí)了許多來(lái)自世界各地的有趣且友善的人，他們的故事和經(jīng)歷也豐富了我的視野。作為一名擺渡人，我感受到了與旅客一同成長(zhǎng)的喜悅，我將繼續(xù)盡我的努力，為每一個(gè)旅客帶來(lái)最好的服務(wù)體驗(yàn)。
總結(jié)：
作為一名擺渡人,我深知自己的責(zé)任與義務(wù)，需要保持耐心與熱情并進(jìn)行良好的溝通與忍讓。通過(guò)這份工作，我成長(zhǎng)與收獲很多，不僅提升了個(gè)人的技能，也結(jié)識(shí)了許多有趣的人。擺渡人工作雖然忙碌而繁重，但作為一名擺渡人，我次次都感到驕傲與滿足。帶著這份初心與責(zé)任，我將繼續(xù)堅(jiān)守崗位，為每一個(gè)旅客提供最好的服務(wù)。
擺渡人的心得篇十五
擺渡人是指在人們的生活中充當(dāng)著重要角色的人員，他們給予人們指導(dǎo)、幫助和支持，幫助他們渡過(guò)困難或迷茫的階段。作為一個(gè)擺渡人，我深刻地體會(huì)到這個(gè)角色的重要性和意義。在接觸和幫助他人的過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我作為擺渡人的心得體會(huì)。
首先，擺渡人需要有耐心和善于傾聽。在我們的生活中，每個(gè)人都面臨著不同的問(wèn)題和困難。作為擺渡人，我們需要傾聽他們的聲音，了解他們的需求，并盡力幫助他們找到解決問(wèn)題的方法。這需要我們具備耐心和善于傾聽的品質(zhì)。有時(shí)候，人們只是需要有人傾聽他們的心聲，而不是給出建議或解決方案。在我接觸的眾多被幫助者中，有許多人因?yàn)榈玫搅藘A聽而感到寬慰和釋放，這讓我明白了傾聽的重要性。
其次，擺渡人需要具備情感的共鳴和同理心。很多時(shí)候，我們必須與被幫助者建立起情感的聯(lián)系，這樣才能更好地理解他們的感受和處境。通過(guò)共鳴，我們能夠給予他們更有幫助和意義的建議或支持。在我的經(jīng)歷中，有一位年輕人因?yàn)楣ぷ鲏毫^(guò)大而感到沮喪和困惑。我與他分享了我曾經(jīng)面對(duì)類似問(wèn)題的經(jīng)歷，并給予了他一些建議和鼓勵(lì)。通過(guò)共鳴和同理心，我?guī)椭冗^(guò)了困難的時(shí)刻，并讓他重新找到了人生的方向。
第三，擺渡人需要有良好的溝通能力。一個(gè)好的擺渡人應(yīng)該能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議，同時(shí)也能夠理解他人的意圖和需求。良好的溝通能力不僅能夠提高幫助的效果，還能夠建立起與被幫助者之間的良好關(guān)系。通過(guò)與不同背景和需求的人們交流，我意識(shí)到溝通的重要性。有時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的言語(yǔ)或肢體語(yǔ)言的交流就能夠打開彼此的心扉，幫助他們更好地理解和被理解。
第四，擺渡人需要保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為擺渡人，我們不能自以為是或者認(rèn)為自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)就是唯一正確的。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的需求和問(wèn)題。我們需要保持謙虛的心態(tài)，愿意學(xué)習(xí)和接納新的觀點(diǎn)和方法。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能更好地幫助他人。在我作為擺渡人的過(guò)程中，我遇到了許多具有豐富經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的被幫助者，通過(guò)與他們的交流和學(xué)習(xí)，我不斷擴(kuò)展了自己的視野和知識(shí)。
最后，作為擺渡人，最重要的是要有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。幫助他人是一項(xiàng)艱巨而崇高的任務(wù)，我們需要為此付出時(shí)間和精力。我們需要盡自己最大的努力，為被幫助者創(chuàng)造一個(gè)積極、有益和安全的環(huán)境。通過(guò)我的擺渡人經(jīng)歷，我意識(shí)到只有真正關(guān)心他人的需求，并付諸行動(dòng)來(lái)幫助他們，我們才能在他人心中留下深刻的印象，并產(chǎn)生積極的影響。
總之，作為一個(gè)擺渡人，我深刻地體會(huì)到了這一角色的重要性和意義。通過(guò)與被幫助者的交流和幫助，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。耐心傾聽、情感共鳴、良好的溝通能力、謙虛學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn)精神是擺渡人所需要具備的品質(zhì)。通過(guò)這些品質(zhì)的發(fā)揮，我們能夠真正幫助到他人，并在他們的生活中引起積極的變化。作為一個(gè)擺渡人，我會(huì)繼續(xù)努力，將這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)傳遞下去，為更多的人們帶來(lái)幫助和改變。
擺渡人的心得篇十六
我更好奇的是他們一起回到迪倫的世界之后會(huì)發(fā)生什么。
我的這樣簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng)是不是太水了？
那就再說(shuō)點(diǎn)什么吧。
這部小說(shuō)的愛情線來(lái)的有些莫名其妙，像是硬要把男女主湊在一起似的，突然間就有了不一樣的感情……女主要為了他放棄一切……我不知道是我看得太不認(rèn)真了還是真的沒辦法被他們感動(dòng)。
我覺得讓我最有感觸的還是迪倫為了救一個(gè)剛會(huì)走路的孩子而沖出安全屋的情景。那大概是人和擺渡人之間最大的區(qū)別。
擺渡人的心得篇十七
擺渡人，川渝地區(qū)常見的一個(gè)職業(yè)。他們的主要任務(wù)是在兩岸之間運(yùn)送人們，幫助他們安全地渡過(guò)江河，這個(gè)最基本的工作背后卻蘊(yùn)含著深刻的意義。我曾有幸成為一名擺渡人，在這個(gè)崗位上工作的經(jīng)歷帶給我了很多啟示和感悟。
擺渡人的職責(zé)并不復(fù)雜，但卻要求極高的責(zé)任心和專注力。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在江面上時(shí)，我就開始上崗了。作為一名擺渡人，我們需要時(shí)刻關(guān)注天氣、水流等情況，確保渡船在各種環(huán)境下安全順利地運(yùn)行。有時(shí)候，江水湍急、雨雪交加，但我們不能有絲毫懈怠，因?yàn)槲覀冎苯雨P(guān)系到乘客的安全。這種高度的責(zé)任感鍛煉了我的專注力和應(yīng)變能力。
擺渡人的工作是一種默契與信任的體現(xiàn)。河心總是藏有千絲萬(wàn)縷的隱患，擺渡人必須時(shí)刻保持警覺，預(yù)見潛在的危險(xiǎn)。然而，乘客并不清楚這些，他們只是相信我們能帶領(lǐng)他們安全渡過(guò)江河。這種信任和默契是擺渡人的寶貴財(cái)富，更是我們工作的動(dòng)力源泉。我記得有一次刮大風(fēng)，江面波濤洶涌，雖然渡船晃動(dòng)不止，乘客仍然保持鎮(zhèn)定，緊緊抓住扶手，靜靜等待到達(dá)對(duì)岸。這一幕深深觸動(dòng)了我，也讓我明白了信任和默契的力量。
擺渡人的工作不僅僅是簡(jiǎn)單的運(yùn)送人和物，更是一種奉獻(xiàn)和關(guān)愛的行為。在工作過(guò)程中，我們時(shí)常會(huì)遇到一些老人和小孩，他們需要額外的幫助和照顧。我記得有一位老人行動(dòng)不便，他每天都選擇坐我們的渡船過(guò)江去市區(qū)。剛開始的時(shí)候，他總是抱怨我們船搖搖晃晃，感覺不舒服。為了讓他感到安心，我花了很多時(shí)間與他聊天，幫他安排座位使他感到舒適。漸漸地，他變得習(xí)慣了搖搖晃晃，看到我們渡船就有種親切感。這時(shí)，我才真正體會(huì)到擺渡人的工作不僅是簡(jiǎn)單的運(yùn)輸，更是在不經(jīng)意間給予他人關(guān)懷和溫暖。
擺渡人的工作讓我領(lǐng)略到了人情世故的真諦。每天都會(huì)遇到各式各樣的乘客，有些人上船時(shí)滿面笑容，有些人則沉默寡言。通過(guò)與他們的交流，我感受到了人情世故的復(fù)雜和多樣。有時(shí)候，我們只需用心傾聽，關(guān)注他們的情緒變化，就能讓他們的心情稍稍明朗起來(lái)。我曾經(jīng)和一位剛剛失去親人的女士聊天，她痛苦地低頭哭泣，而我則默默陪伴在她的身旁。雖然我無(wú)法給予她實(shí)質(zhì)性的幫助，但通過(guò)與她的交談，她漸漸地變得平靜起來(lái)，我也感到非常欣慰。
回首擺渡人的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的真諦。擺渡人不僅是一種職業(yè)，更是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在渡船上，我們承載著乘客的期待和信任，我們時(shí)刻保持著警覺，時(shí)刻關(guān)注著每一個(gè)乘客的安全。擺渡人之間的默契與信任使我們能夠團(tuán)結(jié)一心應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，擺渡人的工作也讓我體會(huì)到了關(guān)愛和奉獻(xiàn)的意義，通過(guò)給予乘客關(guān)懷和照顧，我們?yōu)樗麄儙チ藴嘏桶参?。最重要的是，擺渡人的工作讓我學(xué)會(huì)了與人相處，通過(guò)傾聽和關(guān)注，使我能夠更好地理解和體諒他人。這些經(jīng)歷都成為了我人生中寶貴的財(cái)富，也讓我對(duì)這個(gè)世界有了更深入的認(rèn)識(shí)。
擺渡人的心得篇十八
愛，是一個(gè)永恒的話題，以前是，以后也是。但是，如何去愛?這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都有自己的見解，讀完《擺渡人》這本書，我頗有一絲感觸。
一個(gè)單親女孩，迪倫，在去看望自己多年不見的父親時(shí)，卻不幸在事故中失去生命，遇見了自己的擺渡人——崔斯坦，命運(yùn)，從此，發(fā)生了不可預(yù)知的改變。崔斯坦一路保護(hù)著迪倫，帶她走向所謂的歸宿，他早已冰封沉寂的心，被這個(gè)單純的女孩融化了。但是，他不能陪她到最后，他騙了她，他看著她痛苦，他再一次封閉自己的內(nèi)心——因?yàn)?，他知道他和她不可能。她不信，她從所謂的歸宿中逃出來(lái)，獨(dú)自跋涉穿梭過(guò)危機(jī)重重的荒野，只為了在千萬(wàn)相同的光球中，找到那個(gè)他，再和他回到那個(gè)世界。這一次，他比她更害怕，因?yàn)樗粚儆谀莻€(gè)世界，但是，為了她，他逼自己堅(jiān)強(qiáng)，讓自己相信那虛無(wú)縹緲的希望。幸運(yùn)的是，他們成功了。
一本書，想要讓人產(chǎn)生感觸，便需要愛，《擺渡人》是一個(gè)教人如何去愛的故事——他，關(guān)心她;她，同情他;他，小心翼翼地告訴她死亡的真相;她，地理解他過(guò)去的經(jīng)歷;他，讓她勇敢;她，讓他溫暖。這，一切都是愛，也都是因?yàn)閻?。一個(gè)是，不經(jīng)人事的15歲女孩，一個(gè)是，連自己是誰(shuí)都不知道，活了無(wú)數(shù)年，卻，只為了那個(gè)所謂的使命的擺渡人。兩個(gè)人本就像相交的直線，只有一個(gè)交點(diǎn)，但是，迪倫，因?yàn)閻鄞匏固?，也相信崔斯坦愛她，勇敢的重回荒野，讓兩條直線從此重合。這一切，都是因?yàn)閻邸?/p>
或許，現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)話題，有點(diǎn)早，但是意義深刻。常說(shuō)，愛，使人勇敢，但我說(shuō)，唯有勇敢，才能愛。迪倫愛崔斯坦，但是，如果，她膽怯了，在那個(gè)所謂的歸宿，默默等待她的親人，兩人將從此再無(wú)機(jī)會(huì)見面。崔斯坦愛迪倫，但是如果在最后，他沒有鼓起勇氣，堅(jiān)持和迪倫走下去，他將一直輪回在擺渡他人的使命中，從此再無(wú)機(jī)會(huì)見面。
所以，勇敢是愛一個(gè)人的方式，也是愛一個(gè)人的基礎(chǔ)，如果你連愛的勇氣都沒有，只能說(shuō)你不愛，或者，你不配愛。崔斯坦和迪倫，是很好的榜樣，盡管他們直接是男女之愛，但，殊出同歸，愛家人，愛朋友，愛社會(huì)，都是需要勇氣的。鼓起勇氣，大膽去愛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界變得不一樣。
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