健康教育控煙工作計劃(精選17篇)

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健康教育控煙工作計劃(精選17篇)
時間:2023-11-16 08:07:07     小編:LZ文人

計劃的制定可以促使我們思考、分析和預測,從而更好地應對各種情況和挑戰(zhàn)。制定計劃時需要考慮長期目標和短期目標的平衡。接下來,我們一起來看看這些計劃范文,了解一下如何更好地制定和執(zhí)行計劃吧。

健康教育控煙工作計劃篇一

xx學校多年來,一直積極開展禁煙活動,效果明顯。根據(jù)學校實際,制定了學??責煿ぷ鞣桨?,通過板報、宣傳欄、主題班會、教職工大會,校園廣播、校園網(wǎng)、一封信等多種形式,向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識,幫助全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全。

首先成立控煙工作領導小組,校長擔任組長,由班主任任組員。不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創(chuàng)建活動有序保質開展。明確了獎懲辦法,并不定期的巡視、檢查。

二、專題宣傳,認識危害。

充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。

三、禁止吸煙,賞罰分明。

學校的教室、實驗室、圖書室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目標志,不設煙具,校內教師如有違反控煙規(guī)章現(xiàn)象,校內予以通報批評,取消年底評先選優(yōu)的資格,并罰款。

四、領導帶頭,開展控煙。

學校領導帶頭控煙,上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸煙習慣的男教師,現(xiàn)在都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校,全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。

五、開展活動增強效果。

廣泛開展形式多樣的.宣傳教育活動,使教職員工掌握基本拒煙技巧,提高他們在控煙方面的知識水平、教育方法,充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為,不在公共場所吸煙,在控煙行動中做出表率,自覺戒煙。組織學習和宣傳《未成年人保護法》、《教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳關于進一步加強學??責煿ぷ鞯囊庖姟返确煞ㄒ?guī)和吸煙有害健康的知識。

健康教育控煙工作計劃篇二

各科室:

為了切實搞好200x年文明創(chuàng)建工作,促進創(chuàng)建文明城市各項目標任務的完成,根據(jù)縣委、縣政府寧辦[20xx]34號文件精神要求和創(chuàng)建文明城市動員大會要求,特制定以下我院創(chuàng)建文明城市健康教育工作計劃:

創(chuàng)建文明城市健康教育工作的指導思想是:以三個代表重要思想和黨的十六大精神為指導,積極、全面、準確、深入地宣傳創(chuàng)建文明縣城動員大會精神,大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重大意義、總體要求和目標任務,宣傳健康教育實際行動,著力營造全黨動員、全民動手、人人參與的良好輿論氛圍,教育和引導全院干部群眾統(tǒng)一思想,狠抓落實,把力量凝聚到創(chuàng)建文明城市工作上來,推進醫(yī)療保健等工作的協(xié)調發(fā)展,努力把我縣建設成為經濟發(fā)達、環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、文化繁榮的現(xiàn)代文明縣城。

一是深入開展弘揚和培育民族精神,全面建設小康社會主題教育活動,增強全院干部職工社會主義、集體主[-找文章,到]義、愛國主義觀念,強化愛我中華,愛我洛寧意識。引導干部職工克服消極頹廢、無所作為的思想情緒,樹立求真務實、勇于創(chuàng)新、勤于學習、樂于奉獻的精神,把對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛轉化到工作、學習中去,為加快全市經濟發(fā)展提供精神動力。

二是圍繞打造誠信醫(yī)院,繼續(xù)開展醫(yī)德醫(yī)風教育,加強職業(yè)道德和個人品德建設。堅決制止和杜絕各種不利于醫(yī)院集體利益的違紀行為,保持良好的外部形象。持續(xù)開展健康宣傳,發(fā)揮我院的專業(yè)特長,在日常工作中把正確的健康知識,保健理念,衛(wèi)生常識帶給廣大群眾,最大限度的作到以防為主,以治為輔。

三是倡導禮儀規(guī)范,樹立文明形象。

在生活禮儀方面,要做到講究衛(wèi)生、體態(tài)端莊、穿著得體、相互禮讓、尊老愛幼、鄰里和睦等;在社會禮儀方面,要做到文明乘車、文明出行、文明就餐、愛護公物、保護環(huán)境等;在職業(yè)禮儀方面,要注重窗口單位儀態(tài)規(guī)范、服飾規(guī)范、語言規(guī)范建設,嚴格執(zhí)行職業(yè)規(guī)范,切實做到服務熱情,文明辦公。

創(chuàng)建文明城市健康教育工作分三個階段進行。

一統(tǒng)一思想,提高認識。創(chuàng)建文明縣城,是我縣加快三個文明協(xié)調發(fā)展的一項戰(zhàn)略舉措,是牽動全局的系統(tǒng)工程。做好創(chuàng)建文明城市健康教育工作,對順利實現(xiàn)創(chuàng)建目標發(fā)揮著十分重要的作用。我院是我縣健康教育的重點單位,各責任科室要充分認識開展創(chuàng)建文明縣城的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義,強化措施,全力以赴,以高度負責的精神履行好職責,確保各項健康教育任務落到實處。

二加強領導,落實責任。各科室要將創(chuàng)建文明縣城健康教育工作列入重要議事日程,指派專人負責,加強督查調度,精心組織實施。要結合自身特點,把健康教育任務逐一分解落實到分管領導、責任科室、責任人,做到層層有人抓,環(huán)環(huán)有人管。要建立搞好健康教育的長效機制,保持創(chuàng)建文明縣城健康教育工作的連續(xù)性。各有關部門、要樹立大局意識,加強協(xié)調配合,形成宣傳合力。

三精心組織,強化督查。創(chuàng)建文明縣城工作已納入全市黨務政務考核和精神文明建設工作目標責任考核,對創(chuàng)建文明縣城宣傳教育工作,實行不定期檢查或抽查、通報制度,以加強對創(chuàng)建文明縣城宣傳教育工作的動態(tài)管理。

四把握導向,注重實效。要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育,增強說服力和感染力,增強創(chuàng)建文明縣城健康教育工作的針對性、指導性和實效性。

健康教育控煙工作計劃篇三

小學四年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

(二)教學重難點

1、教學重點:跑、跳、投的基本技術和籃球的一些基本技術動作的學習和了解。

2、教學難點:對跑、跳、投的基本技術和籃球的一些基本技術動作的了解和掌握。

(三)教學目標

1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:學生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動。

2、獲得運動基礎知識;學習和應用運用技能。學生將能夠在球類游戲中做出單個動作,如拍球運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻等;安全地進行體育活動、獲得野外活動的基本技能。

3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力);具有關注身體和健康的意識。

4、學會通過體育活動等方法調控情緒,學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

5、通過趣味體育,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新、在活動中體驗成功的樂趣。

6、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

經過一學期的教學,本班學生積極參與運動,體育運動能力較強,整體體育素質好,運動技能熟練掌握,身體健康狀況良好,學習與鍛煉能吃苦、勇敢頑強,較好的處理同學之間的人際關系,游戲與鍛煉中能團結合作,學生喜歡體育游戲活動,更喜歡體育比賽。但班級之間學生的體育水平與體育素質存在差異,有的`學生比較活躍,喜歡一些競技較強的體育項目,有的學生更趨向于小游戲及小運動量的體育內容。體育課堂常規(guī)存在不足。本學期要根據(jù)以上情況制定出相應的策略,促進教學質量提高。四年級學生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。

1、牢固樹立"健康第一"思想,把握新課程的四個教學理念,有效促進學生健康、快樂成長。

2、發(fā)揚教學民主,融洽師生關系,經常聽取學生的意見,師生共同練習、游戲,提高學生學習興趣,樹立自信,提高課堂教學效益。

3、加強對學生學法的指導。提高學生自學、自練的能力。

4、給學生營造合作學習的氛圍。在學生自學、自練的基礎上,可以組成學習小組,讓學生相互觀察、相互幫、相互糾正,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤的能力,不斷提高動作質量,并在合作學習過程中發(fā)展社會交往能力。

5、教師要為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力以及迎接挑戰(zhàn)的能力。在教學過程中,有些教學內容教師可以只提要求,不教方法,讓學生自己去嘗試學習。

6、通過布置適當形式的課外鍛煉作業(yè),培養(yǎng)學生的鍛煉習慣以及對社會健康問題的責任感。

7、運動技能和體能中等以上的學生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領進行練習,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

8、本學期還要靈活根據(jù)教學內容適時對學生進行學科滲透法制教育,讓學生在學習體育活動的過程中學會和懂得一些基本的國家體育法律法規(guī),從而提高自己的法制意識,增強自己的法治觀念。如;在上到第三章籃球比賽中對抗、角力與游戲時滲透《中華人民共和國教育法》和《學生傷害事故處理辦法》等相關法律法規(guī)內容。

健康教育控煙工作計劃篇四

根據(jù)愛國衛(wèi)生運動委員會統(tǒng)一部署,進一步做好我鎮(zhèn)的控煙工作,傳播健康信息,創(chuàng)建無煙環(huán)境,倡導文明、健康的生活方式,特制定本年度控煙工作計劃:

一、進一步完善控煙組織機構。

控煙機構在整個控煙工作起核心作用,組織協(xié)調整個控煙工作的開展,各單位要高度重視控煙工作。建立健全本單位控煙機構和工作制度,配備專(兼)職工作人員,明確控煙監(jiān)督員,召開控煙動員大會,積極組織本單位干部職工開展禁煙活動。制定控煙制度和措施及獎懲制度。

二、進一步加大控煙宣傳力度。

1、在公共場所顯著位置張貼禁煙牌。各單位要在本單位會議室、辦公場所、走廊等顯著位張貼控煙牌,辦公室不擺放煙具。

2、在縣電視臺、健康教育專欄節(jié)目中播放吸煙有害健康知識,宣傳戒煙、創(chuàng)造無煙環(huán)境與人體健康的關系等知識。

3、在城區(qū)健康教育宣傳欄每期增加控煙內容。通過公共場所信息平臺向群眾播放控煙信息,讓群眾了解吸煙危害健康知識,主動控制或放棄吸煙。

4、結合控煙宣傳活動日,積極宣傳控煙政策規(guī)定,開展義務咨詢、發(fā)宣傳單、貼宣傳畫等形式的控煙活動,大力宣傳吸煙有害健康知識,勸戒更多群眾控制或放棄吸煙。

5、各村(居)委、鎮(zhèn)直單位應積極組織起來,利用宣傳欄、會議、廣播、宣傳單等形式,大力宣傳吸煙有害健康知識,豐富控煙活動內容,減少吸煙人群。

三、分級開展無吸煙單位的評選活動。

按照健康教育工作要求,依照無吸煙單位評分標準,對各單位的控煙工作進行考核,評選出合格的單位進行表彰,并頒發(fā)無吸煙單位標志牌,在控煙工作中樹立典范,為其它單位做控煙工作榜樣,促進我鎮(zhèn)控煙工作的發(fā)展。

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健康教育控煙工作計劃篇五

為大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,著力提高全體員工健康知識知曉率和健康行為形成率,有針對性地開展預防傳染病等健康教育,全面提高我項目怒的健康教育工作總體水平。

健康教育是增強全員衛(wèi)生意識、公德意識、環(huán)境意識的重要手段,是精神文明建設的重要內容。開展好健康教育活動,對于全員健康意識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣具有重要的現(xiàn)實意義。制訂健教計劃,把開展健康教育工作與其它工作緊密結合起來,統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合考慮,付諸實施。

將健康素養(yǎng)促進行動經費納入年度預算,建立長期穩(wěn)定有效的健康教育與健康促進財政投入機制,確保其順利實施。廣泛宣傳,營造氛圍。工地現(xiàn)場設置健康教育宣傳欄。

認真組織全年的防病及應急性健康教育工作。做好重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進,重點做好防治艾滋病、結核病、乙肝等重大傳染病健康教育和健康促進工作,普及慢性非傳染性疾病防治知識,對全員開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為,增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。

公共場所健康教育與健康促進:1、從業(yè)人員必須接受健康知識培訓,考核合格,方可上崗,培訓率 100%。2、公共場所設有衛(wèi)生科普宣傳固定欄,定期張貼宣傳畫報。3、公共場所禁煙標志明顯,環(huán)境整潔,消防通道通暢。

農民工健康教育:1、加強農民工崗前和崗位安全教育和健康生活方式教育。2、開展結核病、性病、艾滋病、食物中毒等知識的教育。

廣泛開展控煙宣傳,要有醒目的禁煙標志、禁煙制度。

有公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急健康教育預案,有計劃、有評估。及時制作相應信息傳播資料并快速發(fā)放。及時組織相應的科普知識宣傳活動。

健康教育控煙工作計劃篇六

捅過對社區(qū)范圍內的健康培育與健康促進活動,題高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水泙、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區(qū)對健康的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到題高社區(qū)群眾健康水泙和生活質量.

1、充分發(fā)揮社區(qū)健康培育靈導小組的作用.廣泛動員社區(qū)內各單位、家庭、個人參與,把健康培育與健康促進目標轉化為社會活動.

2、社區(qū)組織具體實施,進一步加強網(wǎng)絡建設,定期組織健康培育員培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境.為社區(qū)健康培育投入必要的人力、財力、物力.

3、加強社區(qū)健康培育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專頁人員負責,定期更換、刊出.鼓勵社區(qū)內單位、家庭積極征訂健康書刊.對上級下發(fā)的健康培育資料及時張貼、分發(fā).利用各種形式,積極傳播健康信息.

4、大力開展健康培育專題活動.針對社區(qū)內的健康人群、亞健康人群、高危人群、要點保健人群等不同人群,結合實際,組織實施多種形式的健康培育與健康促進活動.以講座培訓為主要形式,輔以展板、知識競賽等.結合各個衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康培育,防止意外傷害與安全的培育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康培育.并針對社區(qū)主要威險茵素,對個體和群體進行綜和干預.

5、做好檢察指導和效果評價.要定期組織人員,對社區(qū)內的學校、醫(yī)院、企業(yè)、公共場所的健康培育工作進行指導、檢察,完膳健康培育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料.對社區(qū)住戶要進行健康生活指導,引導住戶建立科學、文明、健康的生活方式.捅過住戶健康知識曉得率、健康行為變成率的測試,對社區(qū)健康培育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示飯,整體題高.

1、健全網(wǎng)絡、抓好培訓.要建立一支熱心健康培育工作、掌握健康培育基本知識和技能的健康培育骨干隊伍.充分發(fā)揮社區(qū)干部和群眾的積極性,定期開展業(yè)務培訓,題高健康培育員的工作能力.捅過定期的檢察指導和年度考劾等形式,推動健康培育全體開展.

2、利用社區(qū)資源、推進健康培育.要建立固定的社區(qū)健康培育陣地.開展經常性的健康培育活動.在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢察指導,括大受益面,增強吸引力,題高有用性、針對性.

3、做好評估、注重質量.要針對社區(qū)存在的主要健康問提及其影響茵素,制定真實可行的管理制度,任真組織實施,做好培育評價.要點解決影響社區(qū)評價的主要環(huán)境和社會衛(wèi)生問題.題高住戶健康知識曉得率和健康行為變成率,使傳染病、曼性病發(fā)病率逐步下降.

社區(qū)每年對健康培育工作進行二次以上的檢察指導.并捅過年度考劾、知識測試等形式做好總結評估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努厲方向,進一步推進健康培育.

健康教育控煙工作計劃篇七

吸煙是危害人類健康的重要因素之一。20xx年,隨著創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作的不斷深入,人們對吸煙的危害有了更深的認識,對健康、文明的生活方式有了新的理解。幸福社區(qū)的控煙工作也結合新形式采取了新措施。在貫徹落實上級文件精神的同時,采取人性管理的'辦法,營造無煙環(huán)境,樹立健康理念,使部分煙民盡早擺脫煙害,取得了較好成效,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:

在社區(qū)控煙領導小組的統(tǒng)一指揮下,進一步完善控煙工作制度,組織實施,并成立專人負責和不定期的宣傳教育工作,使社區(qū)得到健康控煙。

為了督促吸煙者盡快戒煙,我社區(qū)全面開展控煙宣傳,充分利用黑板報、宣傳欄、海報等多種宣傳方式,向居民群眾開展宣傳吸煙危害健康,提倡青少年自覺控煙的知識,孕婦和老年人控煙的好習慣,增強自我保健意識和能力。

控煙宣傳遍及家庭和公共場所,積極響應5月31日世界無煙日,每個季度社區(qū)都開展控煙宣傳學習活動,積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規(guī),倡導居民戒煙、控煙。同時宣傳社區(qū)的控煙措施、吸煙危害等,居民群眾以身作則養(yǎng)成不吸煙的習慣做表率。

控煙工作是健康教育工作的重點,是一項長期而又艱巨的任務。所以幸福社區(qū)居委會充分利用重大紀念日“世界無煙日”,在社區(qū)門口組織了一場宣傳活動,向居民發(fā)放控煙宣傳資料500多份。社區(qū)做到帶頭控煙,辦公室盡量做到無人吸煙,活動室、圖書室有禁煙標志。

社區(qū)工作人員和居民全體共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監(jiān)督。有力地提高了社區(qū)工作人員和居民的控煙責任感,增強了控煙能力。

通過各種宣傳學習形式,全體社區(qū)工作人員和居民進一步明確了控煙的意義,為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境,促進居民的身心健康做了一定的成績。今后我們將繼續(xù)做好控煙工作,努力創(chuàng)建無煙單位。

健康教育控煙工作計劃篇八

健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分,更是學校衛(wèi)生工作不可缺少的內容。為了進一步加強健康教育工作,根據(jù)上級有關要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的認識水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等方面著手,特定本計劃:

1、中學生防近知識教育。

2、學生口腔保健知識教育。

3、學生營養(yǎng)與健康知識學習教育。

4、針對季節(jié)性特點,開展防治傳染病教育。

5、學生生理衛(wèi)生教育。

6、關于青少年進行科學體育鍛煉教育。

7、上級安排其他教育任務。

計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內容,一學年完成全部教育內容,教育時應避開期中、期末考試時間。

健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。

1、以衛(wèi)生專欄板報進行宣傳教育。

2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。

3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。

4、學校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結合起來,以調動全體師生的積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。

當湖中學醫(yī)務室。

xx年9月2日。

健康教育控煙工作計劃篇九

健康教育是學校工作的'一項重要資料,本學期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實開展體育衛(wèi)生健康活動,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,增強體質,促進身心發(fā)育,為學生一生的健康奠定基礎。

二、教學目標。

1。讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,明白快樂益于身心健康。

2。充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。

3。增強自我保護意識,構成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關懷他人的生命與健康,為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。

4。培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。

5。了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。

三、教學措施。

1。培養(yǎng)學生自覺參與課間活動,持續(xù)充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的構成。

2。教學時運用多種教學手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣,鞏固教學效果,促進潛力的培養(yǎng)。

3。聯(lián)系學生實際,對學生進行心里健康教育,教育學生團結協(xié)助,尊敬師長,讓學生熱愛體育,熱愛生活。

四、教材分析。

本冊教材貼近學生的生活,從選編課文到設計聯(lián)系,從資料安排到呈現(xiàn)方式及版式設計都有極強的創(chuàng)新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇,該教材貼合新的教學理念,能讓孩子們在快樂中學習,在快樂中健康成長。

五、教學重點與難點。

重點是教育學生遵守學校常規(guī),進一步培養(yǎng)學生的愛心,引導學生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。

難點是讓每一位學生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫忙,不論是在學習,還是在生活中都是快樂的小天使。

六、實施措施。

1。鉆研教材,了解學生,突出重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

2。課堂教學形式十分靈活多樣,激發(fā)學生的興趣,寓教于樂,讓學生在快樂中學習,在快樂中健康成長。

3。精心設計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學生,幫忙樹立信心。

4。學習活動中,發(fā)揮學生的學習主動性。

七、教學進度。

表格略。

加強學生的健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學生勇敢頑強的毅力,艱苦奮斗,團結合作的精神,是我們教師的職責,為此,我將奮斗!

健康教育控煙工作計劃篇十

第一,上好高二心理課,不斷改善教學資料與形式。20xx學年度,我將繼續(xù)努力上好每節(jié)心理課,爭取做到每節(jié)心理課學生都能夠得到必須的收益。為此,我打算在原有教學資料與教學設計的基礎上不斷改善與完善。首先,收集更多的教學案例與課件資料,整合資料中的精華資料,對這些資料進行整理與重組,為我所用。其次,對自我舊的教學設計進行改造與創(chuàng)新。我打算本學年度要在原有的教學資料與形式進行大膽改造,原先精彩的部分保留,不適宜的資料與形式要拋棄,重新來進行設計。

探索適合學生心理需要的新資料。每一屆學生他們的心理需要與年齡特征雖然大體相同,但在細微處卻有較多的不一樣,所以,我要在細微處做文章,同樣的資料能夠有不一樣的講解方法,盡量做到切合學生的實際,滿足學生的心理需求。

第二,做好心理咨詢工作,及時為學生排憂解難。20xx學年度,我將繼續(xù)做好學生的心理咨詢工作。做到心理輔導室按時開放,熱情接待來訪學生,耐心傾聽學生的煩惱,為來訪者供給心理上的支持,與來訪者一齊尋找解決問題的方法;咨詢完成后及時做好咨詢記錄,并對咨詢過程進行反思,為下次咨詢做好準備;整個咨詢結束后,注意對學生進行隨訪,以便及時了解咨詢效果,有反復的要及時進行干預或轉介。

本學期高一學生剛剛進入新的環(huán)境,可能會有各種不適應的情景出現(xiàn),所以在開學初,我計劃經過各種途徑向他們宣傳心理輔導室的功用,使他們在遇到問題時能尋求心理教師的幫忙,及時解決自身的心理煩惱與困擾。

第三,開設好心理拓展課,培養(yǎng)學生心理咨詢員。20xx學年度,我要吸取11學年開設心理拓展課的經驗教訓,努力讓選修心理拓展課的同學學習到有用的心理知識,提高他們的自我認識,增強他們的綜合本事,培養(yǎng)他們助人的意識和精神,使他們真正成為心理教師的好幫手。

首先,嚴格挑選選修心理拓展課的人員,有重點地加強對他們的培訓與指導,使他們每個人都得到鍛煉的機會;其次,對原先的教學單元進行調整與改動,根據(jù)上一學年學生的反饋意見對教學資料進行調整與改動,從而使自我的教學資料更加完善與合理。再次,適當增加課外活動時間,本學年我將根據(jù)教學資料選擇教室內外相結合的教學環(huán)境,比如一些團體游戲活動,需要大的活動場地,可選擇在室外進行,增強學生參與的興趣和進取性。

第四,進取開設市縣級的公開課與比賽課,提高自身的教學本事。20xx學年度,我將繼續(xù)進取申報開設縣級公開課和比賽課,每一次公開課或比賽課,對自身來說都是一次鍛煉,一次成長。經過課后的研討,聽取兄弟學校專家與同行的提議與意見,你能更好地了解自我的優(yōu)點與缺點,改善自我教學中存在的不足,以便使自我更快成長為一名成熟的心理教師。本學年度,我將要參加上海市心理輔導活動課大賽的評比,這是一次難得的.鍛煉自我提高自我的機會。我將盡自我的努力做好比賽的準備,不管結果如何,我想我都將會獲得很多的經驗和感悟。

第五,組織學生參加各種比賽活動,增強學生的心理素質。20xx學年度,我將繼續(xù)組織學生參加上海市《家化杯》“四格漫畫展心聲真情實感繪世博”的評選活動,還有《生活的準則》的征文競賽活動,經過參與這些評選活動,不僅僅能夠增強心理健康教育在師生中的影響力,并且能夠培養(yǎng)學生良好的心理素質、健康的生活態(tài)度與正確的價值取向。除了這些競賽活動,我們也將進取鼓勵學生參加其它一些市縣級心理評比活動,以便使學生在豐富多彩的心理活動中,不斷增強自身的心理素質,提高自身的健康水平。

第六,辦好心理小報,宣傳心理健康的基本知識。20xx學年度,我計劃將心理小報原先的欄目進一步完善,在資料選擇上嚴格要求,切實做到知識與趣味相結合,可讀性與實用性相結合,使心理小報成為學生課余生活的精神糧食之一;同時,我將繼續(xù)發(fā)揮心理社團成員的帶頭作用,讓他們在課余時間收集心理小報的資料,構思心理小報各欄目資料,使心理小報真正貼合學生的心理需要;還有,我將進取發(fā)動學生投稿,豐富心理小報的資料來源,并對征用的稿件進行署名,提高學生參與的進取性。除此之外,我還將繼續(xù)發(fā)揮學校廣播臺、學校網(wǎng)、宣傳欄、民本校報等的宣傳作用,向全校師生宣傳心理健康的基本知識。

第七,加強對班主任和家長的培訓與指導,擴大對學生的心理輔導力度。本學年度,我將在德育處領導的支持下加強對班主任培訓,并當作學校的一項制度來執(zhí)行。經過培訓,讓班主任了解高中生的心理特點,了解學生中普遍存在的問題,及時發(fā)現(xiàn)本班學生中存在的異常心理狀況,并進行有效的溝通與疏導,避免學生嚴重心理問題的產生,構成班主任工作的藝術性和有效性。有些學生的問題跟家長的教育方式或家庭環(huán)境有很大關系,所以本學年度我將加強與家長聯(lián)系的主動性,經過家長會議、家長學校對家長進行心理知識的培訓與家庭教育的指導,經過電話或面談的方式了解來訪學生的信息,從而做到對學生的問題進行更加客觀的評估。

第八,做好教育科研工作,總結反思經驗教訓。作為一名教師,除了要上好課,還要提高自我的教育科研水平,提升自我的理論素養(yǎng)。20xx學年度,我將繼續(xù)做好教育科研工作,總結和反思工作經驗和教訓,并將之轉化為文字,寫成心理案例和論文,向各種教育和心理類的雜志投稿。

經過兩個暑假的集中學習,我已完成華東師范大學教育碩士的課程學習,現(xiàn)階段的任務是畢業(yè)論文的開題與研究工作。我將以此為依托,在導師的悉心指導下,認真做好課題研究和論文撰寫工作,為今后開展課題研究積累寶貴的經驗。

總之,成績是過去的,未來還需繼續(xù)努力,不斷地實現(xiàn)自我超越,永不停止前進的腳步。

健康教育控煙工作計劃篇十一

在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神,用心配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。

二、工作思路:

以扎實開展心理危機預警工作為基礎;。

以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式。

以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;。

重點以“新生適應”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計劃)展心理健康教育課外活動。

三、工作要點:

1、做好心理危機干預的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩(wěn)定。

2、配合學校院系,認真開展xx級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。

3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導,透過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經驗交流會,構架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。

5、進一步加強班級心理委員建設,透過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的主角歸屬感和職責感。

2、準備系陽光心理部招新工作。

3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

6、做好節(jié)假日心理危機干預和輔導工作。

十月份:1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。

3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。

4、做好“新生適應”的前期準備工作。

5、開展“新生適應”活動。

6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。

7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。

8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

十一月份:1、配合學院做好xx級新生心理普查。

2、配合學院做好xx級新生心理回訪工作。

3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。

4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。

5、召開11月份班級心理委員例會。

6、上交《11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

十二月份:1、更新預警庫的信息。

2、召開12月份班級心理委員例會。

4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。

一月份:1、召開1月份班級心理委員例會。

2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。

3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。

健康教育控煙工作計劃篇十二

4.勞逸結合,每天保證7~8小時睡眠。??

5.吸煙和被動吸煙會導致癌癥、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾病。??

6.戒煙越早越好,什么時候戒煙都為時不晚。??

7.保健食品不能代替藥品。??

8.環(huán)境與健康息息相關,保護環(huán)境能促進健康。??

9.獻血助人利己,提倡無償獻血。??

11.避免不必要的注射和輸液,注射時必須做到一人一針一管。??

12.從事有毒有害工種的勞動者享有職業(yè)保護的權利。??

13.接種疫苗是預防一些傳染病最有效、最經濟的措施。??

14.肺結核主要通過病人咳嗽、打噴嚏、大聲說話等產生的飛沫傳播。??

15.出現(xiàn)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中帶血,應及時檢查是否得了肺結核。??

16.堅持正規(guī)治療,絕大部分肺結核病人能夠治愈。??

18.蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。??

19.異常腫塊、腔腸出血、體重驟然減輕是癌癥重要的早期報警信號。??

20.遇到呼吸、心跳驟停的傷病員,可通過人工呼吸和胸外心臟按壓急救。??

21.應該重視和維護心理健康,遇到心理問題時應主動尋求幫助。??

22.每個人都應當關愛、幫助、不歧視病殘人員。??

23.在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗可減少患流感的機會或減輕流感的癥狀。??

24.妥善存放農藥和藥品等有毒物品,謹防兒童接觸。??

26.勤洗手、常洗澡,不共用毛巾和洗漱用具。??

27.每天刷牙,飯后漱口。??

28.咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻,不隨地吐痰。??

29.不在公共場所吸煙,尊重不吸煙者免于被動吸煙的權利。??

30.少飲酒,不酗酒。??

31.不濫用鎮(zhèn)靜催眠藥和鎮(zhèn)痛劑等成癮性藥物。??

32.拒絕毒品。??

33.使用衛(wèi)生廁所,管理好人畜糞便。??

34.講究飲水衛(wèi)生,注意飲水安全。??

35.經常開窗通風。??

36.膳食應以谷類為主,多吃蔬菜水果和薯類,注意葷素搭配。??

37.經常食用奶類、豆類及其制品。??

38.膳食要清淡少鹽。??

39.保持正常體重,避免超重與肥胖。??

40.生病后要及時就診,配合醫(yī)生治療,按照醫(yī)囑用藥。??

41.不濫用抗生素。??

42.飯菜要做熟;生吃蔬菜水果要洗凈。??

43.生、熟食品要分開存放和加工。??

44.不吃變質、超過保質期的食品。??

45.婦女懷孕后及時去醫(yī)院體檢,孕期體檢至少5次,住院分娩。??

46.孩子出生后應盡早開始母乳喂養(yǎng),6個月后合理添加輔食。??

47.兒童青少年應培養(yǎng)良好的用眼習慣,預防近視的`發(fā)生和發(fā)展。??

49.孩子出生后要按照計劃免疫程序進行預防接種。??

50.正確使用安全套,可以減少感染艾滋病、性病的危險。??

51.發(fā)現(xiàn)病死禽畜要報告,不加工、不食用病死禽畜。??

53.在血吸蟲病疫區(qū),應盡量避免接觸疫水;接觸疫水后,應及時進行預防性服藥。??

54.食用合格碘鹽,預防碘缺乏病。??

55.每年做一次健康體檢。??

56.系安全帶(或戴頭盔)、不超速、不酒后駕車能有效減少道路交通傷害。??

57.避免兒童接近危險水域,預防溺水。??

58.安全存放農藥,依照說明書使用農藥。??

59.冬季取暖注意通風,謹防煤氣中毒。??

60.需要緊急醫(yī)療救助時撥打120急救電話。??

61.能看懂食品、藥品、化妝品、保健品的標簽和說明書。??

62.會測量腋下-體溫。??

63.會測量脈搏。??

65.搶救觸電者時,不直接接觸觸電者身體,會首先切斷電源。??

67.履行《煙草控制框架公約》,攜手共創(chuàng)無煙環(huán)境?

68.自我保健意識,倡導健康生活方式?

69.吸煙有害健康,強化控煙意識?

70.增強衛(wèi)生健康意識,提高自我保健能力?

71.掌握健康知識,樹立健康信念,形成健康行為?

72.讓健康知識深入人心,讓健康行為走進生活?

73.加強健康教育,提高健康水平?

74.和諧社會,健康為本?

75.揮手告別陋習,并肩走向健康?

76.普及健康知識,提高生活質量?

77.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,追求健康生活方式?

78.扎實開展健康創(chuàng)建活動,努力建設高水平小康社會?

79.享受健康,珍惜生命?

80.合理膳食,適量運動,戒煙限酒,心理平衡?

81.健康“121”:日行一萬步,吃動兩平衡,健康一輩子?

82.爭做健康公民,爭創(chuàng)健康家庭?

83.中國營養(yǎng)學會推薦每人每天食鹽限量在6克?

85世界衛(wèi)生組織推薦每人每天食油限量為25克,而且盡量避免食用動物脂肪?

87健康是人類第一財富?

88.睡眠充足,精神一定好,適度運動,沒事常跑跑,飲食均衡,健康永得保。?

89.衛(wèi)生環(huán)境要做好,均衡飲食最重要,運動身心不可少,快樂健康永不老。?

90.笑、大笑、用力笑,健康好事都來到。?

91.笑一笑,笑掉憂愁和煩惱;動一動,甩掉疾病和疲勞。?

92.飲食多清淡,作息要正常,常保笑口開,健康自然來。?

93.早起動一動,三餐多蔬果,常保歡喜心,快樂活到老。?

94.早睡早起身體好,補充營養(yǎng)不可少;常常運動最重要,健健康康活到老。?

95.口味淡一點,壽命長一點。?

96.?時時喝水保健康,天天運動精神爽!?

97.每日開懷笑,健康一把罩,天天好心情,健康一路飆。?

98.起的早,睡的好,七分飽,常跑跑。多笑笑,莫煩惱,天天忙,永不老。?

99.?時常量血壓,健康在我家。?

100.活動、活動、要活就要動,每天一小步,健康一大步。(昌吉市疾病預防控制中心宣)

健康教育控煙工作計劃篇十三

《綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位?!睘榇?,我們必須高度重視將促進幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育,切實貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想。兒童正處于迅速的'生長發(fā)育時期,由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善,對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應能力較差,對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,因此,對他們施行保育和教育,不僅關系到他們現(xiàn)時的健康成長,而且會對他們一生的身心健康產生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展,是保護和增進兒童健康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病,自我服務能力差,針對托班幼兒的實際情況,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結合起來,促進幼兒的身心健康。積極做好消毒預防工作和保育工作。

一、上學期發(fā)展情況:

上學期我班幼兒喜歡參加體育活動,初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動作,有一定的協(xié)調性和靈活性。在自理能力方面還較弱,能在老師的幫助下學習自己穿脫衣褲,生活習慣也有了規(guī)律,愛清潔。但本學期又新增了15名幼兒,所以對他們還要進行引導與培養(yǎng)。

二、教師的消毒預防工作和保育工作:

1、每天來園后及時開窗通風,保持空氣流通。

2、每周清洗玩具一次,曬圖書一次。

3、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等,減少交叉感染。.做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。

4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯,幫助幼兒剝蝦殼等。

5、增加戶外活動的次數(shù),以確保兩小時戶外活動時間。

6、要求幼兒運動前后喝水。及時為孩子擦汗。

7、加強午睡管理,注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。

8、注意觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

三、幼兒健康目標:

健康教育控煙工作計劃篇十四

健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分,更是學校衛(wèi)生工作不可缺少的內容。為了進一步加強健康教育工作,根據(jù)上級有關要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的認識水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等方面著手,特定本計劃:

1、中學生防近知識教育。

2、學生口腔保健知識教育。

3、學生營養(yǎng)與健康知識學習教育。

4、針對季節(jié)性特點,開展防治傳染病教育。

5、學生生理衛(wèi)生教育。

6、關于青少年進行科學體育鍛煉教育。

7、上級安排其他教育任務。

計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內容,一學年完成全部教育內容,教育時應避開期中、期末考試時間。

健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。

1、以衛(wèi)生專欄板報進行宣傳教育。

2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。

3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。

4、學校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結合起來,以調動全體師生的積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。

xx中學醫(yī)務室。

xx年9月2日。

健康教育控煙工作計劃篇十五

為了積極響應國家疾病防治政策,根據(jù)《清豐縣疾病預防控制中心關于下發(fā)20xx年瘧疾防治工作要點的通知》文件精神要求,切實抓好我鄉(xiāng)20xx年的瘧疾防治工作,結合我鄉(xiāng)實際,特擬定此工作計劃。

按照國家消除瘧疾行動計劃的要求,保質保量的完成我鄉(xiāng)的瘧疾防治培訓,并把我鄉(xiāng)的就瘧疾防治工作推向更高的高度,讓各級瘧防人員更好地掌握和鞏固瘧疾防治知識,我鄉(xiāng)準備對衛(wèi)生院、34個村衛(wèi)生室瘧防人員進行瘧疾防治知識技能及消除瘧疾行動計劃工作培訓。預計在2月份進行全員培訓。

瘧疾的防治重點在于瘧疾病人的發(fā)現(xiàn)及治療和對疫點人員的預防以及群眾對瘧疾防治的掌握,根據(jù)瘧疾的發(fā)病機制和臨床癥狀,發(fā)現(xiàn)瘧疾病人的最有效的辦法是涂制“三熱病人”血片,鏡檢查找瘧原蟲。根據(jù)上級業(yè)務主管部門安排和要求,衛(wèi)生院將在全鄉(xiāng)全面開展瘧疾血檢工作。

1、血檢工作任務人293份。在韓村鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展血檢工作。

2、血檢主要對象:三熱病人(即:瘧疾現(xiàn)癥病人,疑似瘧疾病人,發(fā)熱原因不明的病人),出國務工人員的發(fā)熱病人。

3、時間要求:20xx年1月1日至20xx年12月31日前。

20xx年4月26日舉行“全國瘧疾日”宣傳,具體安排如下:。

1、宣傳時間:20xx年4月26日。

2、宣傳地點:鄉(xiāng)衛(wèi)生院在鄉(xiāng)所在地開展日宣傳活動。

3、宣傳的內容:瘧疾防治知識。

4、宣傳的方式:發(fā)宣傳單或宣傳畫、設立咨詢臺等。

5、整理宣傳總結并上報總結。

加強對打工人口的監(jiān)測,流行季節(jié)嚴密注視瘧情,對瘧疾病人及可能有瘧疾病的病人進行個案調查,對病家周圍人群進行預防服藥(并按“八日療法”服藥)。對疫點進行消殺,所有居民走訪調查;對近2周內有發(fā)熱史者采集血樣進行瘧原蟲鏡檢或者快速診斷,對瘧原蟲陽性者,給予規(guī)范治療;在出現(xiàn)本地感染/輸入性惡性瘧病例的自然村和居民點,實施殺蟲劑室內滯留噴灑等滅蚊措施;向居民發(fā)放瘧疾宣傳資料等方法開展瘧疾防治知識宣教。

瘧疾疫情及血檢開展情況每月匯總并上報,其它資料要按照市、縣業(yè)務主管部門的要求及時上報。

健康教育控煙工作計劃篇十六

以黨的十八大精神為指導,深入貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學性、藝術性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,普及衛(wèi)生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。

為加強健康教育工作的領導,成立學校衛(wèi)生健康教育工作領導小組,負責健康教育工作的組織、領導和協(xié)調。

組長:吳忠。

副組長:孟亦萍錢國芬。

成員:陳芳邵震偉宋志英周仙鄭林方施靜娟各班主任保健老師。

1、加強健康教育的宣傳。學校通過廣播、墻報、黑板報、升旗儀式、班(隊)會等多種渠道,多種形式,做好流行病、h7n9禽流感、結核病、手足口病、狂犬病、細菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進行廣泛衛(wèi)生知識宣傳,積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使健康保健意識深入人心。教育師生樹立“學校是我家,健康靠大家”的濃厚意識,增強師生“講衛(wèi)生、重健康、防疾病”的意識和自律行為,提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責任感和自覺性,真正營造起人人維護學校環(huán)境衛(wèi)生,人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學健身的良好氛圍。

2、切實做好學生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識,發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的,應在最快時間報告衛(wèi)生室。平時學生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關部門和領導報告并迅速采取措施,隔離病人,并送醫(yī)院治療。要做到學校、班級兩級重點監(jiān)控。

3、繼續(xù)加強校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責任區(qū),并堅持每天清掃一次??匆姽矆鏊欣?、紙屑,有關班級要及時清掃。學校后勤組要督促好清潔工做好室內外環(huán)境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛(wèi)生值日制度,要堅持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。

4、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血,特別是加強近視的預防。重點監(jiān)控學生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導學生做好眼保健操,做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實,準時上課、下課不拖堂,不讓學生疲勞作業(yè)。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。協(xié)同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力。

5、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動。

開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質量。做好總結材料。

6、開設健康教育課,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

要結合學生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進學生健康意識的提高,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習慣。

7、加強食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生。食堂負責人及衛(wèi)生保健教師要加強對食堂從業(yè)人員在個人衛(wèi)生、食品加工烹飪、分發(fā),以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導和監(jiān)督,確保食品安全、衛(wèi)生、堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。繼續(xù)加強對食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識培訓,嚴格食品衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場所的要求,確保師生飲食安全,努力做到:“衛(wèi)生有保障,營養(yǎng)有標準,口味有改善。”同時要嚴格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作,學校要定期和隨時對食堂衛(wèi)生工作作進行檢查抽查。學校教室及學生活動場所每天消毒。

健康教育控煙工作計劃篇十七

為推進素質教育,貫徹教育部的《中小學心理健康教育指導綱要》,我校將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分,通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。本學期我校心理健康教育工作計劃如下:

一、指導思想。

以尊重學生的人格,遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學生成長過程的需要,在學校的教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成小學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質。

二、工作重點。

1、通過心理健康教育,引導學生認識自己,增強調控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質。

2、通過心理健康教育,培養(yǎng)學生樂觀自信,友善待人,學會溝通,誠實守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。

3、通過心理健康教育,使學生善于控制調節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力。培養(yǎng)學校、家庭、社會適應能力和人際交往能力。

4、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學生,給予有效心理輔導,盡快擺脫困擾,調節(jié)自我,增強自我發(fā)展能力。

1、加強心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團委、及政治教師為主體,以兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

2、加強對教師的學習和培訓,以班主任、兼職心理輔導教師為主,重點學習《心理健康教育教師培訓手冊》和《中小學心理健康教育理論》《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。

3、開展心理健康教育的教科研,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。

4、設立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。

5、開展學生心理調查,每學期二次問卷調查,掌握學生心理狀況及動態(tài)。

6、每學期組織實施對全體學生開展一次心理健康專題講座。

7、開展心理健康活動課。結合初中學生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學生以及學生和家長之間的誤解等課題開展活動,做到有計劃,有教案。

8、追蹤調查在校學生中接受過咨詢學生,看其在心里、人際交往、學習等方面的變化,及時總結經驗教訓。

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