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個人畫展策劃書流程篇一
慶祝建國xx周年系列活動，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。
20xx年11月。
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
院全體同學。
院學生會宣傳部。
1、前期策劃、宣傳及準備工作。
（1）策劃書擬定和審批。
策劃書經(jīng)學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
（2）活動前期宣傳：
1）海報：由宣傳部做一張板報展出，內(nèi)容以活動征稿通知為主。
2）進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達相關事宜。
（3）活動準備。
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、作品征集。
（1）時間：11月16日。
（2）要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
（3）方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
（4）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、作品整理及保存。
（1）為了便于作品的`評審及保管，請各班將征集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組/硬筆組/繪畫組。
（2）作品整理保存等工作由宣傳部干事負責。
（3）參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審。
（1）時間：11月20日。
（2）方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
（3）獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
5、結(jié)束工作。
（1）活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)。
（2）活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
以海報形式獎獲獎作品展出。
個人畫展策劃書流程篇二
每一座城市，都是文明與文化的載體，是人們生產(chǎn)生活的庇護所，更是人文情懷、制度傳承、文明延續(xù)的紐帶和區(qū)域文明的集中體現(xiàn)?！爸且孕l(wèi)君，造郭以衛(wèi)民”，城市不僅能夠給人們提供安全感，也給人們更多創(chuàng)造財富和享受財富的機會，盡享制度之下的自由和文明之上的愉悅，滿足人們對生活的設想。而與此同時，城市政治、經(jīng)濟、文化等協(xié)調(diào)發(fā)展，社會事業(yè)全面進步，也會催生與之相匹配的城市文明?，F(xiàn)代化、城市化的方向，就是更集約、更高效、更文明、更科學。從城市文明到文明城市，是城市發(fā)展的規(guī)律。在城市物質(zhì)文明和政治文明獲得較高發(fā)展水平之后，追求精神文明的高度必然成為社會更高發(fā)展目標，創(chuàng)建文明城市也成為了城市進一步發(fā)展繁榮的必經(jīng)之路。在雙創(chuàng)的大背景下，以小見大，深入社區(qū)開展社區(qū)文明建設是緊跟時代的步伐，也是民眾創(chuàng)建美好生活長遠愿景。
二、活動目的。
為響應?？谑袆?chuàng)建全國文明城市和國家衛(wèi)生城市的工作號召，帶動改善社區(qū)風貌、提升社區(qū)品位和社區(qū)民眾素質(zhì)，創(chuàng)建社區(qū)的獨特文化品牌形象。作為社區(qū)的一份子，我們心印象.大象美術教育平臺不能獨善其身，決定以社區(qū)為主導，聯(lián)合社區(qū)周邊小區(qū)一起開展迎新春和助雙創(chuàng)的書畫巡回展。從文化層面切入，助力海口雙創(chuàng)。
三、活動主題。
“迎新春，共創(chuàng)建文明社區(qū)”——書畫作品巡回展。
四、活動時間。
20xx年1月。
五、活動地點。
周邊小區(qū)（其他待定）。
六、參與人員和分工。
心印象美術教育的教師、學生和社區(qū)及小區(qū)工作人員。
活動指導：社區(qū)黨委。
活動總負責人：梁老師、肖老師。
組長：石老師、方老師、劉老師。
協(xié)助：黃老師、陳老師。
七、活動流程。
(一)、前期準備。
1、活動宣傳。
(1)海報制作：由心印象畫室負責設計制作活動海報，內(nèi)容由社區(qū)領導審核。
(2)海報粘貼：由社區(qū)負責聯(lián)系各小區(qū)負責人，取得張貼許可，貼于各小區(qū)宣傳欄或者物業(yè)處。
2、作品的收集。
全部作品均由心印象美術教育的學生和老師提供。
(二)、活動中期。
1、場地布置。
小區(qū)停供場地，心印象美術教育負責現(xiàn)場作品展板布置。
2、活動現(xiàn)場。
由心印象安排各項活動進程?，F(xiàn)場作畫，寫對聯(lián)贈送小區(qū)業(yè)主。
(三)、活動后期。
心印象負責撤展及展覽后的衛(wèi)生工作。八、活動所需物資及經(jīng)費預算均由心印象負責。
九、活動注意事項。
1、聽從社區(qū)黨委作整體指導工作。
2、學生的安全工作由心印象教育工作人員和家長負責，展出和撤展都要清點人數(shù)。
3、大家團結(jié)合作，齊集一處，讓書畫作品完美展出。
4、活動中出現(xiàn)突發(fā)情況要及時與活動負責人聯(lián)系。
奧特朗實業(yè)/心印象美術教育二0xx年一月。
個人畫展策劃書流程篇三
為豐富大學生的校園文化生活，提高大學生的審美水平，增進大學生之間的交流，提高大學生的藝術素質(zhì)，培養(yǎng)大學生用心主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協(xié)會，特舉辦此次《為青春奮斗，展現(xiàn)你我風采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動，特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。
二、活動好處。
豐富大家的校園生活，展現(xiàn)當代大學生的素質(zhì)與修養(yǎng)，分享大學生的藝術成果，感受大學生的藝術魅力，享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作，擴大來自不一樣學校的知識面與交友范圍，增加各校間的友誼互動。
三、活動主題。
青春使命書畫展（即“五四巡回書畫展”）。
四、活動單位：
主辦單位：安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院語言文學協(xié)會。
承辦單位：安徽師范大學赭麓書畫社。
安徽工程大學書法協(xié)會。
皖南醫(yī)學院藝苑書畫社。
蕪湖職業(yè)技術學院朝陽書畫協(xié)會。
安徽機電職業(yè)技術學院屺峰書畫協(xié)會。
蕪湖信息技術職業(yè)學院。
五、活動時間。
（一）、前期作品征集時間：
1、xx年4月23日—xx年4月29日（各高校在本學校內(nèi)自行安排作品征集）。
2、xx年5月1日-5月3日請老師評選出優(yōu)秀的書畫作品；
3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽證書；
（）展出時間：1、xx年5月5日正式展出作品（按照之前抽簽的順序展覽出來）。
五、活動地點。
各校向院團委申請地點安排展出。
六、活動資料。
（一）前期策劃準備：
1、由主辦方安排人員負責聯(lián)系各高校，確定各高校的合作意愿；
2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書，并發(fā)給各高校的負責人；
3、安排時間，各高校負責人討論書畫展的某些細節(jié)問題；
2、xx年4月30日，各承辦方將征集到的書畫作品轉(zhuǎn)交給主辦方；
3、xx年5月1日—xx年5月3日，主辦方請專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品；
5、xx年5月5日，按照之前抽簽的順序巡回展出。
（三）活動作品要求：
1、作品能夠是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等；
2、作品要用心向上，有想法，有藝術感；
3、書法水彩畫等作品推薦框裱起來；
4、作品要附紙寫上參賽選手的學校、姓名、班級系部、聯(lián)系方式；
（四）活動宣傳方式：
1、在學院內(nèi)張貼相關的橫幅和海報，海報由承辦方設計；
2、在學院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳；
3、聯(lián)系學院的廣播站進行宣傳。
七、活動注意事項。
2、作品何時歸還其他學校，對于別校的作品完全有聯(lián)系那所學校的理事負責交接；
個人畫展策劃書流程篇四
慶祝建國**周年系列活動，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的`藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。
xx年11月。
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
院全體同學。
院學生會宣傳部。
1、前期策劃、宣傳及準備工作。
（1）策劃書擬定和審批。
策劃書經(jīng)學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
（2）活動前期宣傳：
1）海報：由宣傳部做一張板報展出，內(nèi)容以活動征稿通知為主。
2）進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達相關事宜。
（3）活動準備。
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、作品征集。
（1）時間：11月16日。
（2）要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
（3）方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
（4）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩裕?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、作品整理及保存。
（1）為了便于作品的評審及保管，請各班將征集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組/硬筆組/繪畫組。
（2）作品整理保存等工作由宣傳部干事負責。
（3）參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審。
（1）時間：11月20日。
（2）方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
（3）獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
5、結(jié)束工作。
（1）活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)。
（2）活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
以海報形式獎獲獎作品展出。
個人畫展策劃書流程篇五
恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時光總似長著翅膀。珍惜似水年華，活的真切，活的實在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前的一切，更抓住此次機會來改變你的人生。你漠然，你傲視，又有誰肯定你的價值，欣賞你的存在？樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風縷縷翻動的是無情的日歷。當日歷后翻一頁的時候，也許你將是那顆閃亮的明星。
畫展夢想：用畫筆描繪我們的生活！
兄弟院校。
活動時間：12.25———29日。
一號展區(qū)：四棟旁空地二號展區(qū)：五棟202三號展區(qū)：301課室。
1、會展專業(yè)畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的'平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。
美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業(yè)。
在開展第三屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業(yè)學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠?qū)I(yè)，但是，它們展示了會展專業(yè)學生對藝術的追求、積極進取的精神。
1、全院書畫愛好者。
2、作品類別：國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求：
1）參展作品統(tǒng)一由策劃工作室裝裱。
2）參展作者作品類別、幅數(shù)不限。
3）作者交作品時附上作者簡介一份。
（用a4紙，三號正楷字打印。）。
4）交作品是看通知或與負責人聯(lián)系。
5）參展作品一律由給予工作室收藏和保留。
積極參展的個人，工作室將為其頒發(fā)協(xié)會榮譽證書。
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果，促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。
策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：
1海報（共2張。其中北、南區(qū)各一張；海報于12月15日中午之前貼出。
1、時間安排：
12月5日——12月10日活動策劃完成。
12月15日——12月20日活動宣傳準備及贊助。
12月21日——12月25日活動進行。
2、開幕式（國貿(mào)龍之光記者）嘉賓及全體會展專業(yè)學生，閉幕式（全體會展專業(yè)學生及國貿(mào)系全體老師）。
注：1）活動時間：12月25日—12月29日。
2）活動地點：一號場4棟前空地，二號場5棟202，三號場畫室。
3）展出形式和保管方式由策劃工作室商定。
3、系徽評獎方式及時間。
（1）在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票。
4、獎項設置及獎金。
獎項：獎金（元）。
最佳創(chuàng)意獎待定。
最佳人氣作品獎待定。
最佳靈感獎待定。
5、贊助方式（可以提供）。
（1）本次活動的冠名權。
（2）宣傳冊及橫幅。
（3）頒獎儀式。
6、經(jīng)費預算。
宣傳冊100元/200張800元。
海報50元/米500元。
獎金100元。
布展300元。
運輸100元。
接待費100元。
開幕式200元。
閉幕式0元。
個人畫展策劃書流程篇六
紀念建國xx周年系列活動，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
1、前期策劃、宣傳及準備工作。
（1）策劃書擬定和審批。
策劃書經(jīng)學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
（2）活動前期宣傳：
1）海報：由宣傳部做一張板報展出，內(nèi)容以活動征稿通知為主。
2）進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達相關事宜。
（3）活動準備。
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、作品征集。
（1）時間：11月16日。
（2）要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
（3）方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
（4）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩裕?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、作品整理及保存。
（1）為了便于作品的評審及保管，請各班將征集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組/硬筆組/繪畫組。
（2）作品整理保存等工作由宣傳部干事負責。
（3）參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審。
（1）時間：11月20日。
（2）方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
（3）獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
5、結(jié)束工作。
（1）活動總結(jié)：由部長撰寫。
（2）活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
個人畫展策劃書流程篇七
三、活動地點：校食堂門口。
四、活動人物：美協(xié)全體成員。
五、活動目的：1、慶?！鞍倌晷c”取得圓滿成功；
2、展現(xiàn)美協(xié)特色，突出美協(xié)特點，顯現(xiàn)美協(xié)成績，增進合作，增加凝聚力。
六、活動任務分配：1、財務部購買畫展所需要的物品，如：圖釘、卡紙等；
2、事務部到系里申請十塊全開畫板，用于裱畫；
4、宣傳部負責出一張關于畫展的簡介，與作品同時展出；
6、組織部、事務部、外聯(lián)部負責周三(29日)作品的搬運、看護及場地的布置；
7、展覽部、財務部、宣傳部負責周四(30日)作品的搬運、看護及場地的布置；
2．財務部利用周一下午將本次畫展所需要的用品購買到位；然后將東西交至展覽部；
5、宣傳部在周二之內(nèi)，將畫展的簡介做好，裱在畫板上與作品同時展出；
7、周四(30日)，展覽部、財務部、宣傳部負責作品的搬運、看護及場地的布置：下了第三節(jié)課，各部門的人員到美協(xié)辦公室集合，將裱好的作品搬至食堂門口，并布置活動場地；場地布置好后，留下部分人員留守活動現(xiàn)場，其余人回去上課；11：50放學后，值班人員立即到食堂門口集合，12：00秘書部準時點到；點到后，秘書部針對現(xiàn)場進行取景留底及發(fā)送簡訊；活動后，值班人員整理現(xiàn)場，將作品送至美協(xié)辦公室，由展覽部清點參展作品數(shù)量，確保作品在活動期間不會丟失。
八、注意事項：1、周三、周四值班人員在活動現(xiàn)場務必統(tǒng)一佩戴工作證；
2、值班期間，任何人不得以任何理由離開活動現(xiàn)場；
3、活動期間，值班人員務必保證參展作品不受損壞；
4、活動結(jié)束后，值班人員將參展作品送至美協(xié)辦公室；由展覽部將所征集的參展作品歸還其作者。
九、預期活動效果：透過此次活動，表達了美術協(xié)會對我校百年校慶圓滿成功的恭賀之情，為南師百年的深厚文化底蘊而自豪；同時透過這次活動也增進了美術協(xié)會各部門間的合作，同時也加強了美術協(xié)會成員間的凝聚力，有助于美協(xié)今后的發(fā)展。
個人畫展策劃書流程篇八
紀念建國**周年系列活動，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。
xx年11月。
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
院全體同學。
院學生會宣傳部。
1、前期策劃、宣傳及準備工作。
（1）策劃書擬定和審批。
策劃書經(jīng)學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
（2）活動前期宣傳：
1）海報：由宣傳部做一張板報展出，內(nèi)容以活動征稿通知為主。
2）進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達相關事宜。
（3）活動準備。
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、作品征集。
（1）時間：11月16日。
（2）要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
（3）方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
（4）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、作品整理及保存。
（1）為了便于作品的評審及保管，請各班將征集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組/硬筆組/繪畫組。
（2）作品整理保存等工作由宣傳部干事負責。
（3）參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審。
（1）時間：11月20日。
（2）方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
（3）獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
5、結(jié)束工作。
（1）活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)。
（2）活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
以海報形式獎獲獎作品展出。
個人畫展策劃書流程篇九
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學們的民族自尊心，豐富廣大同學的課余生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們計算機科學與信息院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
豐富課余生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。
為豐富大學生的藝術文化生活，使當代大學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術，為促進和加強班級之間的'友誼和交流，特為廣大學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限?？梢粤砀阶髌氛f明（如作者思想、精神）。
4、繪畫作品要求不限，海報不小于a2紙。（手繪）。
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
1、時間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。
2、地點：作品由各班組織委員收齊交至a—06201。
3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。
4、聯(lián)系人：何瑞師xxxxxx，郭思瑞xxxxxxxx，杜海東xxxxxxxxx。
1、為了達到公平，公正的目的，我們將設立評委，對作品進行評分。()（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權。）。
2、比賽分為兩個環(huán)節(jié)：
（1）初選：
由工作人員評選出優(yōu)秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
（2）決賽：
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品，由評委現(xiàn)場評分；繪畫、海報等創(chuàng)作的選手，由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評委現(xiàn)場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場有工作人員提示時間）。
（3）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅．）。
我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應的獎品。
一等獎1名收音機20×1=20元。
二等獎2名臺燈15×2=30元。
三等獎3名筆筒10×3=30元。
優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元。
做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結(jié)互助，在活動中發(fā)揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為大家服務。
承辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部。
何瑞師（xxxxxxx），郭思瑞（xxxxxx），杜海東（xxxxxxx）。
個人畫展策劃書流程篇十
三、活動思想:活動時間:12.25.---29日。
四、活動地點:一號展區(qū):四棟旁空地二號展區(qū):五棟202三號展區(qū):301課室。
五、會展工作室的性質(zhì):。
1、會展專業(yè)畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。
美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業(yè)。
在開展第三屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業(yè)學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠?qū)I(yè)，但是，它們展示了會展專業(yè)學生對藝術的追求、積極進取的精神。
六、畫展參展對象:。
1、全院書畫愛好者。
2、作品類別:國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求:。
1)參展作品統(tǒng)一由策劃工作室裝裱。
2)參展作者作品類別、幅數(shù)不限。
3)作者交作品時附上作者簡介一份。
(用a4紙，三號正楷字打櫻)。
4)交作品是看通知或與負責人聯(lián)系。
5)參展作品一律由給予工作室收藏和保留。
七、參展待遇:。
積極參展的個人，工作室將為其頒發(fā)協(xié)會榮譽證書。
八、預期效果:。
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。
九、宣傳。
策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下:。
1、海報(共2張。其中北、南區(qū)各一張;海報于12月15日中午之前貼出。
2、宣傳冊(初定50張)采用黑白打印形式，提前將宣傳冊發(fā)放到各班，讓同學都了解這次畫展宣傳。
十、活動的審批于12月28日之前完成。
十一、活動內(nèi)容:。
1、時間安排:。
12月5日--12月10日活動策劃完成。
12月15日--12月20日活動宣傳準備及贊助。
12月21日--12月25日活動進行。
2、開幕式(國貿(mào)龍之光記者)嘉賓及全體會展專業(yè)學生，閉幕式(全體會展專業(yè)學生及國貿(mào)系全體老師)。
注:。
1)活動時間:12月25日-12月29日。
2)活動地點:一號場4棟前空地，二號場5棟202，三號場畫室。
3)展出形式和保管方式由策劃工作室商定。
3、系徽評獎方式及時間。
(1)在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票。
(2)12月26日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業(yè)評審，并由策劃工作室將結(jié)果統(tǒng)計整理。
4、獎項設置及獎金。
獎項:獎金(元)。
最佳創(chuàng)意獎待定。
最佳人氣作品獎待定。
最佳靈感獎待定。
5、贊助方式(可以提供)。
(1)本次活動的冠名權。
(2)宣傳冊及橫幅。
(3)頒獎儀式。
6、經(jīng)費預算。
宣傳冊100元/200張800元。
海報50元/米500元。
獎金100元。
布展300元。
運輸100元。
接待費100元。
開幕式200元。
閉幕式0元。
個人畫展策劃書流程篇十一
1、會展專業(yè)畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。
美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業(yè)。
在開展第三屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業(yè)學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠?qū)I(yè)，但是，它們展示了會展專業(yè)學生對藝術的追求、積極進取的精神。
1、全院書畫愛好者。
2、作品類別:國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求:。
1)參展作品統(tǒng)一由策劃工作室裝裱。
2)參展作者作品類別、幅數(shù)不限。
3)作者交作品時附上作者簡介一份。
(用a4紙，三號正楷字打櫻)。
4)交作品是看通知或與負責人聯(lián)系。
5)參展作品一律由給予工作室收藏和保留。
積極參展的個人，工作室將為其頒發(fā)協(xié)會榮譽證書。
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。
策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下:。
1、海報(共2張。其中北、南區(qū)各一張;海報于12月15日中午之前貼出。
2、宣傳冊(初定50張)采用黑白打印形式，提前將宣傳冊發(fā)放到各班，讓同學都了解這次畫展宣傳。
1、時間安排:。
12月5日--12月10日活動策劃完成。
12月15日--12月20日活動宣傳準備及贊助。
12月21日--12月25日活動進行。
2、開幕式(國貿(mào)龍之光記者)嘉賓及全體會展專業(yè)學生，閉幕式(全體會展專業(yè)學生及國貿(mào)系全體老師)。
注:。
1)活動時間:12月25日-12月29日。
2)活動地點:一號場4棟前空地，二號場5棟202，三號場畫室。
3)展出形式和保管方式由策劃工作室商定。
3、系徽評獎方式及時間。
(1)在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票。
(2)12月26日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業(yè)評審，并由策劃工作室將結(jié)果統(tǒng)計整理。
4、獎項設置及獎金。
獎項:獎金(元)。
最佳創(chuàng)意獎待定。
最佳人氣作品獎待定。
最佳靈感獎待定。
5、贊助方式(可以提供)。
(1)本次活動的冠名權。
(2)宣傳冊及橫幅。
(3)頒獎儀式。
6、經(jīng)費預算。
宣傳冊100元/200張800元。
海報50元/米500元。
獎金100元。
布展300元。
運輸100元。
接待費100元。
開幕式200元。
閉幕式0元。
這是篇好文章，涉及到作品、活動、藝術、策劃、專業(yè)、學生、宣傳部、工作室等方面，希望大家能有所收獲。
個人畫展策劃書流程篇十二
主要內(nèi)容：1.申請書。
2.活動策劃書（草案）3.預算表（草案）4.布展示意圖。
5.關于影響活動正常進行的幾點思考6.畫展前言（初稿）。
申請書。
2010。
年12月2日。
我離開大學校園一年半，參加工作至今也將滿一年半，作為加入三中教師行列時間尚短的一員，我教學上不敢有絲毫松懈，今年執(zhí)教的是新一屆的初一學生，相比去年不成熟的我，在講臺上多了一份自信，也多了一份責任。我恩師曾言：藝術教學中，擴大見聞是最便捷有效地提高方式，而畫展是最直觀的表現(xiàn)方式。作為一名中學美術工作者，我徘徊再三，權衡多日，特提出為學生辦新年畫展的申請，原因有五：
一、教育部一直號召要學校教育要全面推進素質(zhì)教育，校領導在會議上也反復叮囑藝術教學的重要性，我深深地記得我剛到三中，高校長在第一次全會上對藝術學科的教學提出的教誨，美術教育是中學素質(zhì)教育中的重要組成部分，今年的全會上，高校長又說要把藝術課上成學生喜歡的課程，我一日不敢悖忘。
二、客觀的講，在現(xiàn)在的中學教育結(jié)構中，美術是一門很小的學科，但這不代表美術不是一門重要的學科，居里夫人、錢學森、鄧小平等科學巨子、政界領袖都在藝術上有較高的造詣，而且都一直強調(diào)藝術教育對學生成長的重要性。自我教學以來，先后教過兩屆初一學生，批改過1300多人的繪畫作業(yè)，很多性格內(nèi)向的孩子平時沉默寡言，但在一張張心靈的圖畫上他們卻講述了豐富的故事、展現(xiàn)了復雜的內(nèi)心世界：烈日下為尊嚴而勞動的殘疾人，童年時代特有的朦朧的感情，嚴厲的老師表情，明凈純潔的鄉(xiāng)村風光，讓自詡成熟的成年人爆笑的未來空間，經(jīng)典的老鼠偷油故事，環(huán)保的連環(huán)漫畫，手工剪貼畫，水粉畫，素描畫，運用了剪、割、粘、折、刮各種手段?？梢哉f，這些畫是他們心靈的再現(xiàn)，作為成年人，我們過于在乎對這些孩子的在文化課成績上的顯性評價，忽視了他們細微但卻重要的情感表達，而這個考核注定是隱性的評價。通過畫展，學生得到一個展示自己的平臺，觀眾可以分享歡樂，也可以承擔他的苦痛，語言沉默的孩子用更直白更直接的方式宣泄自己心中的不悅、釋放自己的歡樂。通過畫展，一來可以很好的讓孩子減壓，二來也可以促進教師對更多孩子的了解，人與人之間只有有了了解才會喜歡，才會有主動的配合，才會有情感上的深入，這是改善師生關系的一個重要平臺，是增進師生友誼行之有效的一個橋梁。我們總說要想辦法了解學生，目的很明確，方法和手段呢?我們閉上嘴、沉下心，用陌生的方式審視這些真誠的表露，或許對長期執(zhí)教的老師們也是一種釋放。
四、教學中我們不難發(fā)現(xiàn)學生中存在這樣一些現(xiàn)象：一、有同學未按教師規(guī)定完成作業(yè)受了批評，或者某同學忽然生病，老師在課堂上詢問該同學時，同班的同學不僅面無悲色，竟有笑嘻嘻的觀望拍手者，為何？在神圣的教室之中，同窗受難，自己不僅沒有同情之心，反生得意之色，我們天天教授的人文關懷、以人為本、和諧相處、關愛他人都到哪兒去了？二、每次學校組織大型的集體活動，打掃衛(wèi)生時，相鄰的班級間“痕跡”明顯，雖說競爭產(chǎn)生動力，可是面對這樣的競爭現(xiàn)象，我們是不是要表揚？背后有沒有要思考的東西？假如沒有政教處的檢查，他們的打掃質(zhì)量會打多少折扣？假如是志愿活動，十三四歲的孩子還會不會心甘情愿的去做？對于這些，朝夕教習孩子們學問的我們該不該思考。我真的害怕這些不知關懷的孩子掌握更多知識會怎樣的作用于他人和社會，為此我總是“杞人憂天”的深深擔憂，我想是不是缺乏心靈的交流？也許用非語言的方式能促進這些孩子之間的和諧吧？我奢望通過畫展的方式能提醒他們能稍稍的覺醒一下。
五、學校教育中的放松是為了有效地學習。習慣了期中期末考試的測評的科目，習慣了一成不變的學習模式，有新鮮的方式展現(xiàn)，以學習的名義進行放松，以放松的形式促進學習，我想這也算是有效甚至是高效的學習吧。第一天來到這個學校，走到這個教學舞臺上，就被身邊同事的教學熱情深深感染，作為一個小科目的年輕教師，我也迫切希望為三中這個大家庭釋放自己的能量，今天的嘗試也許并不會有希望的效果，但如果今天年紀尚幼、資歷尚欠、激情澎湃、不知天高地厚的我不來完成這樣一件大家都沒做的、但應該是對的一件事，我還敢奢望自己以后能影響學生干點什么有魄力的事？如果一個年輕的教師不以為這個優(yōu)秀的集體注入新鮮的血液為己任，他還配不配稱作人師？懷著對教學的拳拳之心，抱領導招納之恩，本著關懷每一個學生的情懷提出此次申請，言辭失當之處，全因情真意切，甚望領導見諒。
美術組2010年12月2日。
一．展覽目的：
（布展時間為28日上午7:40----8:30）。
五、活動組織：
市三中主辦。
美術組承辦六、贊助媒體：待定七、宣傳單位：待定。
八．活動形式：1、邀請校領導及全體教師出席畫展；
2、邀請校領導為畫展開幕式致辭；
證書。
九．畫展流程：1、展覽前期安排：
a.操場大清潔工作：一年級各班學生輪流負責；b.前期宣傳工作：美術組海報宣傳，班主任課下通知。2、展覽中期籌備工作:。
a、展區(qū)的設計和布置：美術組制定方案要有針對性、務實性，多聽意見，最終由校領導確定。
b、畫展所需物品的購買：堅持實用、循環(huán)、節(jié)約、高效原則。
d.利用課間做好現(xiàn)場教學工作。
4、展覽結(jié)束后續(xù)工作：a.操場清潔安排；
b.作品回收及安放問題；c.獲獎作品評選及公布結(jié)果。
十．畫展預算：（預算表附后）十一．畫展期間的注意事項：
1.現(xiàn)場秩序安排學生課間負責維持，承辦者（美術組）做出每日工作安排表。
2.有領導嘉賓來應該立即上前陪同及其講解。
3.如展區(qū)有人員突發(fā)傷病等情況由每日的值班人員負責立即聯(lián)系學校醫(yī)務室。
4.出現(xiàn)有人損壞作品等行為及時制止。5.出現(xiàn)抽煙等易導致火情的行為要及時制止。6.出現(xiàn)騷動或是同學糾紛及時制止且通知班主任。7.做好布展及安放工作，風、雨等天氣惡劣采取及時措施。（未盡事宜，及時補充）。
市三中。
2010年12月2日。
預算表。
kd板（1.2m×2.4m）：
合計：897元。
2010年12月2日。
布展示意圖。
關于影響活動正常進行的幾點思考。
1.惡劣天氣：大風、下雨天氣將改變時間或取消。
2.安全問題：前操場，有一定的宣傳效果；師生監(jiān)督力度大，觀展面積大，雖然有較高安全性，但由于觀展人數(shù)眾多、觀展自由、相關活動的經(jīng)驗不足，活動存在一定的安全隱患。
練后15—20人可在15分鐘內(nèi)完成布置或拆除。
排其他慶?；顒拥那疤嵯?，本活動會對其它慶?；顒踊蚪虒W安排發(fā)生時間或場地上的沖突。
5.資源的浪費：因場地和材料限制，本次活動購買的材料損耗率可能會增加，影響使用頻率與年限。
6.經(jīng)驗不足：沒有在操場辦畫展的經(jīng)驗，活動方式、活動效果、活動流程都充滿挑戰(zhàn)性。
美術組。
2010年12月2日。
個人畫展策劃書流程篇十三
：展現(xiàn)藝術個性，推動文化交流，書畫人生精彩。
二、活動背景:書法，作為中國的一門傳統(tǒng)藝術，越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術愛好，值此，為了弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。
1．弘揚中華書畫文化，讓同學領略書畫藝術的魅力，豐富傳統(tǒng)
文化藝術的.理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展，促進我校文化建設，學風建設和素質(zhì)教育的深入開展。
2．通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職
業(yè)學院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風采。加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
：江西環(huán)境工程職業(yè)學院院團委
湖邊中學
指導老師：王福榮 總 指 揮：鄧家林
總 策 劃：鄧家林
執(zhí)行小組：于海超、明小群、鄭先光、何東秀、熊志斌、阮玲玲、
陳小芳、肖倩、劉章婷、李湘南
：湖邊中學校操場
a.書協(xié)準備工作：
1. 活動前三天申請好場地，做好一切活動前的準備。（負責人：鄧家林、于海超、明小群）
2. 宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作（負責人：陳小芳） 3. 秘書部負責簽到（負責人：肖倩） 4. 組織部維持現(xiàn)場秩序（負責人：熊志斌 ）
5. 外聯(lián)部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人：
明小群)
6．書畫部及、文體部負責拉橫幅，同時懸掛好書協(xié)作品（總
負責人：鄭先光）
7.通知全體成員準時到位（負責人：劉勇） 8.宣傳部負責在活動中拍照（負責人：陳小芳）
11．比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
12.書協(xié)（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學相關老師（3名）做評委。
13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品
b.湖邊中學準備工作：
5.選擇適當?shù)牡乩砦恢美描F絲（用于懸掛作品） 6.安排一名老師負責對本次活動的現(xiàn)場總結(jié) 7.湖邊中學負責梯子一把 c.活動具體流程 ：
1．根據(jù)職能分工，書協(xié)安排人員當天提前到場，準備好所需物品 2 湖邊中學宣傳方式：首先在各班班主任處報名，由相關老師經(jīng)選拔后準時參賽。
3.比賽分為：硬筆書法、軟筆書法。 4.比賽作品要求：
a．書協(xié)準備比賽內(nèi)容，參賽人員進行現(xiàn)場抽簽，抽中的內(nèi)容為
比賽內(nèi)容。
b．作品類型：軟筆、硬筆均可。
c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆 作品根據(jù)內(nèi)容而定。
d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e.參賽時間:2個小時。
f.學生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺，鋼筆水等。
軟筆、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名，三等獎各5名。（獎品：獎狀+價值不等的筆記本）
1. 書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。
個人畫展策劃書流程篇十四
（一）。
一、活動主題：
慶祝建國**周年系列活動，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。
三、活動時間：xx年11月。
四、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
五、參賽對象：院全體同學。
六、組織單位：院學生會宣傳部。
七、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作。
（1）策劃書擬定和審批。
策劃書經(jīng)學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
（2）活動前期宣傳：
1）海報：由宣傳部做一張板報展出，內(nèi)容以活動征稿通知為主。
2）進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達相關事宜。（3）活動準備。
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、作品征集。
（1）時間：11月16日。
（2）要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
（3）方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
（4）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩裕?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、作品整理及保存。
（1）為了便于作品的評審及保管，請各班將征集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組/硬筆組/繪畫組。
（2）作品整理保存等工作由宣傳部干事負責。
（3）參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審。
（2）方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
（3）獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
5、結(jié)束工作。
（1）活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)。
（2）活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
八、作品展覽：以海報形式獎獲獎作品展出。
（二）。
一、活動主題：“書畫繽紛舞動青春”
二、活動目的：
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學們的民族自尊心，豐富廣大同學的課余生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。
三、活動背景：
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
四、活動宗旨：豐富課余生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。
五、活動意義：
為豐富大學生的藝術文化生活，使當代大學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術，為促進和加強班級之間的友誼和交流，特為廣大學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。
七、征集對象：計算機科學與信息工程學院全體學生。
八、參賽形式：以個人或者團隊的形式均可。
九、作品要求：
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限?？梢粤砀阶髌氛f明（如作者思想、精神）。
4、繪畫作品要求不限，海報不小于a2紙。（手繪）。
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
十、投稿要求：
2、地點：作品由各班組織委員收齊交至a—06201。
3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。
十
一、作品評選：
1、為了達到公平，公正的目的，我們將設立評委，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權。）。
2、比賽分為兩個環(huán)節(jié)：
（1）初選：
由工作人員評選出優(yōu)秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
（2）決賽：
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品，由評委現(xiàn)場評分；繪畫、海報等創(chuàng)作的選手，由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評委現(xiàn)場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場有工作人員提示時間）。
（3）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅．）。
十
二、活動地點：十。
三、獎勵情況：
我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應的獎品。
三等獎3名筆筒10×3=30元。
優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元。
十
四、經(jīng)費預算：100元。
十
五、活動中應注意的問題及細節(jié)：
做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結(jié)互助，在活動中發(fā)揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為大家服務。
十
六、主辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會。
承辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部十。
七、主要負責人：
何瑞師（*******），郭思瑞（******），杜海東（*******）。
（三）。
二、友情加盟:兄弟院校。
四、活動地點:一號展區(qū):四棟旁空地二號展區(qū):五棟202三號展區(qū):301課室。
五、會展工作室的性質(zhì):。
1、會展專業(yè)畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。
畫展的主題和意義:美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業(yè)。
在開展第三屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業(yè)學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠?qū)I(yè)，但是，它們展示了會展專業(yè)學生對藝術的追求、積極進取的精神。
六、畫展參展對象:。
1、全院書畫愛好者。
2、作品類別:國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求:。
1)參展作品統(tǒng)一由策劃工作室裝裱。
2)參展作者作品類別、幅數(shù)不限。
3)作者交作品時附上作者簡介一份。
(用a4紙，三號正楷字打櫻)。
4)交作品是看通知或與負責人聯(lián)系。
5)參展作品一律由給予工作室收藏和保留。
七、參展待遇:。
積極參展的個人，工作室將為其頒發(fā)協(xié)會榮譽證書。
八、預期效果:。
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。
九、宣傳。
策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下:。
2、宣傳冊(初定50張)采用黑白打印形式，提前將宣傳冊發(fā)放到各班，讓同學都了解這次畫展宣傳。
十
一、活動內(nèi)容:。
1、時間安排:。
2、開幕式(國貿(mào)龍之光記者)嘉賓及全體會展專業(yè)學生，閉幕式(全體會展專業(yè)學生及國貿(mào)系全體老師)。
注:。
2)活動地點:一號場4棟前空地，二號場5棟202，三號場畫室。
3)展出形式和保管方式由策劃工作室商定。
3、系徽評獎方式及時間。
(1)在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票。
4、獎項設置及獎金。
獎項:獎金(元)。
最佳創(chuàng)意獎待定。
最佳人氣作品獎待定。
最佳靈感獎待定。
5、贊助方式(可以提供)。
(1)本次活動的冠名權。
(2)宣傳冊及橫幅。
(3)頒獎儀式。
6、經(jīng)費預算。
海報50元/米500元。
獎金100元。
布展300元。
運輸100元。
接待費100元。
開幕式200元。
閉幕式0元。
個人畫展策劃書流程篇十五
一、活動背景：
為了豐富同學們的課余文化生活，為廣大藝術愛好者提供一個展示自我的平臺?，F(xiàn)在草坪文化節(jié)這個大舞臺上舉辦畫展活動，愿大家用奇妙雙手，描繪一幅絢麗色彩的畫章。希望大家踴躍報名參加，積極展示自己的才藝。
二、活動意義：
豐富大學生的課外活動,同時通過草坪文化節(jié)這個才藝大舞臺,讓擁有才藝的同學有一個展示自己的大舞臺,展現(xiàn)作為當代當代大學生所應有的青春與活力,靚出了自己的個性。
三、活動時間：
征集作品時間：
截稿時間：
展出時間：
評審統(tǒng)計時間：
四、活動對象：計算機工程技術學院大學全體師生。
五、組織單位。
活動主辦部門：計算機工程技術學院學生會組織部。
活動承辦單位：計算機工程技術學院學生會。
六、作品要求活動要求：
1)參展作品必須體現(xiàn)當代大學生的.朝氣與活力。
2)參展作者作品類別、幅數(shù)不限。(作品要求：作品必須大小為2開或4開)。
3)作者交作品時附上作者簡介一份。
4)作品上交給各學院的組織部，由各學院的組織部交給上海工程技術大學社會科學學院分團委學生會組織部。
5)參展作品一律由給予工作人員收藏和保留。
七、活動安排：
1.前期宣傳。
1)宣傳部設計宣傳海報和宣傳橫幅,并于活動開始前一周將宣傳海報張貼到宣傳欄，宣傳橫幅掛到誠信橋上。
2)通過社交平臺進行適當?shù)男麄鳌?/p>
2.活動中期。
1)以班級為單位上交參賽作品，每班至少上交三份。
2)由宣傳部及文體部選出優(yōu)秀作品并將優(yōu)秀作品編號于截稿第二天在既定的地點展出。
3)在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票，投票進行1天。
4)請?zhí)匮u委老師對參展作品進行專業(yè)評審，并由工作人員將結(jié)果統(tǒng)計整理。
5)評分標準:學生投票占30%,特邀評委老師占70%。
3.后期宣傳：將獲獎作品在既定地點展覽，以方便同學們欣賞。
八、獎項設置：
一等獎一名二等獎三名三等獎：五名優(yōu)秀獎：十名。
九、經(jīng)費預算：
紙筆：x元。
投票箱：x元。
獎品：x元。
其他：x元。
總計:x元。
個人畫展策劃書流程篇十六
十一月是收獲的時節(jié)，是最具有青春魅力的時節(jié)。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑同學們的藝術才華，增進文化藝術交流，讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶，增強各位同學的凝聚力，進一步促進班級團結(jié)，特舉辦本次書畫作品展。
二、活動好處。
弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展。
透過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的潛力和鑒賞潛力。各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進友誼。
三、活動主題。
展現(xiàn)藝術個性，推動文化交流；加強民族團結(jié)，促進學校發(fā)展。
四、舉辦單位。
主辦單位、共青蘭州職業(yè)技術學院；
承辦單位、蘭州職業(yè)技術學院書法協(xié)會；
五、活動時間、
20**年11月15日。
六、活動程序、
2、現(xiàn)場布置、活動當天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優(yōu)、書畫協(xié)會將邀請團委老師做評委，書畫協(xié)會成立評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學也可對作品進行現(xiàn)場觀看，現(xiàn)場打分。
4、作品展示、對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。
七、活動宣傳、
1、書畫協(xié)會在學校公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、校園網(wǎng)宣傳。
八、獎項設置、
評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進行精神和物質(zhì)獎勵。一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名（獎品待定）。
個人畫展策劃書流程篇十七
展現(xiàn)藝術個性，推動文化交流，書畫人生精彩。
1．弘揚中華書畫文化，讓同學領略書畫藝術的魅力，豐富傳統(tǒng)
文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展，促進我校文化建設，學風建設和素質(zhì)教育的深入開展。
2．通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風采。加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
指導老師：
總 策 劃：
執(zhí)行小組：
1. 活動前三天申請好場地，做好一切活動前的準備。（負責人：鄧家林、于海超、明小群）
2. 宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作（負責人：陳小芳）
3. 秘書部負責簽到（負責人：肖倩）
4. 組織部維持現(xiàn)場秩序（負責人：熊志斌 ）
5. 外聯(lián)部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人：明小群)
6．書畫部及、文體部負責拉橫幅，同時懸掛好書協(xié)作品（總負責人：鄭先光）
7.通知全體成員準時到位（負責人：劉勇）
8.宣傳部負責在活動中拍照（負責人：陳小芳）
9．比賽期間書協(xié)人員認真做好本職工作，并積極配合其他成員，禮貌待人,熱情服務，互相幫助，活動中舉止大方，穿戴整潔。
10.賽后由副會長（于海超）作活動總結(jié)
11．比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
12.書協(xié)（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學相關老師（3名）做評委。
13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品
1.湖邊中學學生首先在各班班主任處報名，由相關老師經(jīng)選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員（負責人：待定 ）
2.湖邊中學提供活動場地及桌椅
3.要在指定場所設立主席臺
4.負責在主席臺弄好電腦音箱等設備
5.選擇適當?shù)牡乩砦恢美描F絲（用于懸掛作品）
6.安排一名老師負責對本次活動的現(xiàn)場總結(jié)
7.湖邊中學負責梯子一把
1．根據(jù)職能分工，書協(xié)安排人員當天提前到場，準備好所需物品
2 湖邊中學宣傳方式：首先在各班班主任處報名，由相關老師經(jīng)選拔后準時參賽。
3.比賽分為：硬筆書法、軟筆書法。
4.比賽作品要求：
a．書協(xié)準備比賽內(nèi)容，參賽人員進行現(xiàn)場抽簽，抽中的內(nèi)容為比賽內(nèi)容。
b．作品類型：軟筆、硬筆均可。
c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。
d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e.參賽時間:2個小時。
f.學生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺，鋼筆水等。
軟筆、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名，三等獎各5名。（獎品：獎狀+價值不等的筆記本）
1. 書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。
主辦：
承辦：
（一）時間安排：
2011年03月5日：策劃完成
2011 年03月15日：宣傳
2011年03月16日—2011年03月20日：作品征集時間
2011年03月21日-25日：作品篩選、裝裱
2011年03月27日：作品布置
2011年03月29日-31日：作品展出三天
（二）活動對象：全體師生。
（三）活動形式：展覽
（四）活動場所：湄洲灣學院
（五）活動人員：書法協(xié)會后勤組成員及藝術系相關工作人員進行維護秩序及作品。
校學生會辦公室、藝術系學生會辦公室、校社聯(lián)辦公室、書法協(xié)會內(nèi)部作品由本協(xié)會征收。
1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。
為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。 為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我校藝術系及書法協(xié)會現(xiàn)舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。
活動意義：
1. 中華文化，博大精深，源遠流長。古往今來，已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流 ， 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任，已經(jīng)歷史地落到了當代中華兒女的.肩上。作為當代大學生，我們有責任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚。本次活動可以弘揚中華文化，同時提高同學們的文化素養(yǎng)，豐富課余文化生活，營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出，成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。
2. 該活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力，全面提高我們同學的綜合素質(zhì)。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我系及書法協(xié)會的公眾認可度和知名度，從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優(yōu)秀優(yōu)秀團體綜合素質(zhì)的完美展現(xiàn)，倘若我們能成功舉辦該次書法展，一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用，對于同學們能力的鍛煉，文化素養(yǎng)的提升，我們的知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的！
3. 屆時該活動將邀請校及藝術系領導蒞臨講話并進行剪彩，以提升此次活動的影響力與知名度，體現(xiàn)師生互動的活動宗旨，以及體現(xiàn)我系領導老師對我校大學生活的關懷，同時體現(xiàn)公平公開的活動原則。
4. 為活躍現(xiàn)場氣氛，提高參展人氣，在開幕式將有聯(lián)誼社團進行友情表演，如禮儀協(xié)會等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力，增進各社團的友誼！
書法（硬筆、軟筆）；繪畫( 油畫、國畫、漆畫、工筆畫等)
1. 宣傳部在各系粘貼海報，面向各系征集作品；
2. 聯(lián)系校廣播站及學院報進行宣傳，由策劃部編寫演講稿；
1：主持人講詞：主講人在活動開始時將對社團、贊助相關進行宣傳，在活動過程中將持續(xù)現(xiàn)場講解有關書法展傳統(tǒng)的內(nèi)容。
2：由主持人介紹嘉賓，并請領導致開幕詞；
3：主辦方致詞；
4：主持人宣布書畫展結(jié)束時間（舉辦三天）以及頒獎等相關事宜；
5：書畫展正式開始。
1、 活動部負責此次活動的安排、協(xié)調(diào)及監(jiān)察；
2、 宣傳部負責本次活動的前期，活動中及后期的全程宣傳，各部門應積極配合；
3、 外聯(lián)部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借；
4、 教學部，外聯(lián)部負責場地物品的擺放及器材的安置；
5、 活動部、秘書部負責活動中的秩序維護；
6、 策劃部負責把本次活動的結(jié)果記入檔案。
(1) 做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。
(2) 在社團內(nèi)部進行第一輪篩選，
(3) 準備宣傳板，并對作品進行分類粘貼( 注意：為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。
（4 ）準備場地
(1) 安排會員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，并防止人為破壞。
(2) 邀請師生鑒賞作品并參與投票。
(3) 做好攝影工作。
1. 根據(jù)兩輪投票結(jié)果評出書畫類，寫作類，攝影類一二三等獎各一名
2.仔細收拾好作品，清理活動現(xiàn)場。寫活動總結(jié)。
3 返還所借的器材
4 ．獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中
5. 廣播站宣布社團書畫展圓滿結(jié)束并宣讀獲獎名單
1. 收集到作品后，在社團內(nèi)部進行初步評選。
2. 展覽時，在每幅作品旁邊附一張 a4 紙，由前來觀看的老師或?qū)W生進行評選，在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽，活動結(jié)束后由秘書部進行統(tǒng)計，由文藝部進行監(jiān)督，評出每一類的一二三等獎。
展出結(jié)果：本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優(yōu)秀獎”、“策劃、組織獎”統(tǒng)一頒發(fā)校級證書。
宣傳費：50元（包括海報制作費和橫幅制作費）；榮譽證書制作費用：100元；其他300元。
總計：450元
1.學院資金
2.社團拉取贊助（由外聯(lián)部負責拉贊助）
本次活動由湄洲灣學院及書法協(xié)會支持舉辦。
最后，預祝書畫展圓滿成功。
我校在實施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚創(chuàng)新精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年，促進學生成長，展現(xiàn)學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。
臺頭中學全體學生
紀念建黨90周年，謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚華老精神、“慶?！捌咭弧?，暢想未來，展現(xiàn)自我”的繪畫主題 。
1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等)；國畫類作品。
2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書等）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
3 、手工類（如剪紙、泥塑、材料運用等）
1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、作品尺寸不小于8k。
3、20**年6月28日前由班主任將作品交到美術老師處。
4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
5、作品來源：臺頭中學全體學生。
20**年7月1日—8日在臺頭中學新教學樓一樓大廳、過道。
學校在實施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚創(chuàng)新精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年，促進學生成長，展現(xiàn)學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。
本次活動由臺頭中學政教處主辦，為切實加強活
動的順利有序進行，學校成立書畫比賽活動領導小組，其名單如下： 組 長：賀明
副組長：劉建新、穆澤宇
成 員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任
評審組：賀 ?明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳
學校初一、二學生。
此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為a組（全校七年級學生）b組（全校八年級學生）
作品分類
1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動主題。
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
（一）準備階段（5月下旬）
制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案，召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。
（二）組織實施階段（6月中旬）
操的過程。在此基礎上，遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間，學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。
（三）集中展演階段（7月初）
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下： 1、6月28日收集各班上報的作品。
2、7月初布置展板，張貼作品。
3、7月5日， 評委對參展作品進行評獎。
（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（二）書法類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（三）手工類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（四）最佳組織獎一名（獎勵班級量化分20分）、優(yōu)秀組織獎兩名（各獎勵班級量化分10分）。
（五）學校領導為獲獎學生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀。
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