方案是指為解決某一問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)而設(shè)計(jì)的詳細(xì)步驟和方法。在開始寫方案之前，我們需要明確目標(biāo)和要達(dá)到的效果。方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和步驟，一個好的方案應(yīng)當(dāng)考慮到各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的控制和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)等。準(zhǔn)備一個詳細(xì)的計(jì)劃，明確每一個階段的目標(biāo)和所需的資源。以下是小編為大家整理的方案范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
校園讀書活動策劃方案篇一
閱讀是獲取知識的重要手段，是認(rèn)識外部世界的途徑。閱讀可以得到才能，閱讀可以提高個人素質(zhì)，書中有寶貝就看我們怎樣去發(fā)掘。人一生離不開閱讀，一個國家一個民族要自立于世界之林離不開閱讀，社會要科學(xué)地發(fā)展離不開閱讀，關(guān)心國家的未來仍至人類的未來就必須關(guān)注閱讀。好的書籍是人類最貴重的珍寶。為了努力營造讀書氛圍，締造書香校園，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，讓學(xué)生與好書做伴，養(yǎng)成讀好書、好讀書、讀書好的良好的讀書習(xí)慣，陶冶情操，為學(xué)生個性的和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。同時可增加學(xué)生的知識技能，提高文化素質(zhì)，進(jìn)而更把讀書變?yōu)槊總€學(xué)生今后的自覺行為，特制訂本活動方案。
青春書為伴；讓書香伴隨梅香；讓名家走進(jìn)心靈；“與書籍結(jié)伴而行”；
1、讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。
2、讀經(jīng)典的書，就開闊了精神的視野。
3、讀流行的書，就走在了時代的前列。
4、讀實(shí)用的書，就架設(shè)了生活的橋梁。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：xxxxxx。
2、成員：全體班主任。
xxxx年1月26日至xxxx年2月15日整個寒假。
高一、高二、高三全體學(xué)生。
（一）第一階段組織發(fā)動：xxxx年1月1日至5日。
各班利用班團(tuán)活動等時間組織好本次活動的發(fā)動工作，要向?qū)W生說明本次寒假讀書活動的必要性及重要性，闡明舉辦讀書活動的目的意義以及帶來的深遠(yuǎn)影響。列舉名人名言和他們的讀書方法，適當(dāng)介紹他們的成功經(jīng)驗(yàn)。努力打造書香氛圍，爭創(chuàng)書香班級。
（二）第二階段選書薦書：xxxx年1月6日至10日。
各班充分利用各種資源，自選或互薦新書。要切合每位學(xué)生的實(shí)際情況挑選一本最適合自己的書籍。特別說明的是對學(xué)生幫助不大的、無用的甚至有害的書籍不要挑選，嚴(yán)禁閱讀宣揚(yáng)迷信、黃色、游戲等不健康的書目。學(xué)生可以挑選名著類、文學(xué)類、中外小說類；社會科學(xué)類中的軍事、文化、科學(xué)、教育、體育、歷史、地理；自然科學(xué)類中的生物科學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、工業(yè)技術(shù)、交通、航天航空、環(huán)境科學(xué)等。原則上高三學(xué)生以教學(xué)類為主，高一、高二書籍種類不限，但仍主要以上面給出的大綱為準(zhǔn)。
（三）第三階段購書買書：假期中。
各班在期末大考結(jié)束后統(tǒng)計(jì)好學(xué)生購書計(jì)劃，此處由班主任把關(guān)負(fù)責(zé)，去除不適合學(xué)生的書籍，然后由學(xué)生在假期中自己購買。購買時請注意盡量做到買正規(guī)出版社出版的書，最好進(jìn)新華書店購買，書店中新書品種多、質(zhì)量好，不要網(wǎng)購。盡量購買一級出版社出版的書。
（四）第四階段撰寫讀后感：假期中。
學(xué)生購書后在假期中完成閱讀，并在書籍里面附上推薦本書籍的理由及讀后感，在最后寫上某某屆某某班學(xué)生姓名，以上均為電腦打印稿，再用二面膠把讀后感粘合在書籍的第三頁適當(dāng)位置；讀后感錄入電腦，作為電子文檔，開學(xué)后上交。部份作為來年春天的省級讀書活動推薦文稿。
（五）第五階段收書、報(bào)銷：開學(xué)后。
由各班主任老師把假期中的學(xué)生新購書及粘好的讀后感收上來，上交到圖書館進(jìn)行入庫。然后各班匯總發(fā)票，由各班直接到會計(jì)處報(bào)銷。
校園讀書活動策劃方案篇二
為鼓勵和引導(dǎo)公司團(tuán)員青年養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣，做到勤于思考，勤于探索，學(xué)以致用，用有所成，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的舉措，促使廣大團(tuán)員青年成長為本職工作的行家和解決實(shí)際問題的能手，推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，在全公司營造崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，公司團(tuán)委擬在全公司團(tuán)員青年中開展“讀書勵志崗位成才”主題讀書活動。具體活動方案如下：
一、活動范圍。
公司全體團(tuán)員青年。
二、活動時間。
20__年3月-5月。
三、活動組織機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：__。
組長：__。
副組長：__。
成員：__。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委。
第一階段：薦書寄語(3月初)。
第二階段：品味書香(3月中旬-4月中旬)。
各團(tuán)支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書，同時組織開展多種形式的讀書交流活動，要求團(tuán)員青年撰寫讀書心得，努力提高活動的覆蓋面和參與面。
第三階段：成果交流(4月下旬或5月初)。
組織主題讀書活動成果交流會，由各團(tuán)支部匯報(bào)讀書活動開展情況，并選送2-3篇讀書心得進(jìn)行匯報(bào)交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分及點(diǎn)評?；顒釉O(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀讀書心得一、二、三等獎，獎勵電子購書卡若干。在《通訊》上開辟專欄，陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。
書籍是傳播先進(jìn)思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)精神文明的重要載體。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段，有著開展讀書活動的良好背景條件。(其實(shí)讀書不一定非要是書，文化的載體很多哦，也可以是事件，參與的人更多，也更好操作，當(dāng)然書是主體)要通過圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開展讀書活動，或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(不一定是專業(yè)書籍，也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體，)等方式，讓青年員工在閱讀和分享讀書體會的活動中啟迪智慧、交流思想、提高認(rèn)識。
工作案例：仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對話、分享知識、解決問題的討論模式，組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動?；顒右詧F(tuán)支部為單位，將支部成員按人數(shù)分為3-5組，每組設(shè)1名“桌長”(或由支部書記擔(dān)任)，提前公布“書名”，請支部成員認(rèn)真閱讀思考，之后進(jìn)行分組輪換討論，“桌長”整理展示討論成果，并依托群和公司oa網(wǎng)建立讀書討論小組，深化討論成果。
校園讀書活動策劃方案篇三
4月2日是“世界讀書日”（又稱“世界圖書和版權(quán)日”）。為了宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀習(xí)慣，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，并讓讀者進(jìn)一步了解圖書館、走進(jìn)圖書館，同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧明校園建設(shè)，圖書館近期擬開展紀(jì)念世界讀書日系列活動。
美麗中國，書香延大。
20xx年4月10—2日。
延安大學(xué)圖書館。
（一）圖書館led彩屏滾動播放宣傳標(biāo)語。
時間：4月10日—2日。
地點(diǎn)：圖書館二樓大廳led彩屏。
（二）數(shù)字資。
1線上學(xué)習(xí)活動ni高校圖書館讀寫修煉季之研學(xué)平臺打卡活動。活動形式：讀者校內(nèi)ip登錄知網(wǎng)研學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，并撰寫筆記數(shù)和摘數(shù)，完成任務(wù)即可滿足打卡要求，并可以查看全國打卡排行榜單?；顒诱辜?、獎品由同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司提供。
時間：4月9日—月2日。
2現(xiàn)場宣講活動。
活動形式：圖書館二樓大廳進(jìn)行現(xiàn)場宣講，活動展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫商提供。
（1）銀符考試資宣傳（中考試類題庫）。
時間：4月17/xx日。
（2）起點(diǎn)考試網(wǎng)+（中考試+考研視頻）。
時間：4月xx/19日。
（）超星讀秀知識庫+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)（中電子圖書）。
時間：4月24日。
（4）萬方醫(yī)學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫（中外醫(yī)學(xué)期刊）。
時間：4月24日。
（）eerald期刊數(shù)據(jù)庫（外管理學(xué)期刊）。
時間：4月24/2日。
（6）eb外國外博碩士論數(shù)據(jù)庫（外學(xué)位論）。
時間：4月2日。
（三）你選書，我付費(fèi)邀請你到圖書館薦購。
活動目的：最大限度的貼近師生需求，讓師生開闊視野，了解本專業(yè)圖書的市場情況。真正體現(xiàn)以教學(xué)為中心，讓圖書館更有針對性的采集到各層面的具有較強(qiáng)專業(yè)性的圖書，進(jìn)一步優(yōu)化館藏獻(xiàn)資結(jié)構(gòu)。
時間：4月19—20日。
地點(diǎn)：圖書館二樓大廳。
內(nèi)容：全校師生現(xiàn)場挑選、薦購圖書。
活動組織：圖書館采編部、有關(guān)紙質(zhì)圖書供應(yīng)商。
（四）名家講座。
活動目的：通過校內(nèi)外名家演講，激勵青年學(xué)子珍惜美好時光，多讀書，讀好書，努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養(yǎng)。
時間：4月11日—19日。
地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳。
講座安排：
1．報(bào)告題目：我的讀書、寫作和交友。
報(bào)告人：著名作家海波。
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長）。
報(bào)告時間：20xx年4月11日。
報(bào)告地點(diǎn)：延安大學(xué)圖書館十樓報(bào)告廳。
2．報(bào)告題目：作家的修煉。
報(bào)告人：劉xx。
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長）。
時間：20xx年4月2日。
地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳。
．報(bào)告題目：炎黃化與書法藝術(shù)。
報(bào)告人：蔡伯虎。
主持人：徐長玉（延安大學(xué)圖書館館長）。
時間：2016年4月24日。
地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳。
（五）贈書儀式。
我校政77校友姜東才為圖書館捐贈個人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長）。
時間：20xx年4月19日下午：00。
地點(diǎn)：圖書館2樓第一會議室。
校園讀書活動策劃方案篇四
為響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的.校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，創(chuàng)建良好校風(fēng)班風(fēng)。同時，也為我團(tuán)總支創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織做出響應(yīng)，共同為此次創(chuàng)建活動留下自己的足跡。為此，特舉辦了本次的讀書報(bào)告會，讓大家盡情享受閱讀的歡樂，讓性情得以陶冶。
：商學(xué)院全體師生。
1、活動時間：20xx年x月
2、活動地點(diǎn)：待定
3、活動對象：商學(xué)院全體同學(xué)
4、活動要求：要求報(bào)名參加此項(xiàng)活動的同學(xué)根據(jù)自己所報(bào)類別及所講內(nèi)容主題制作ppt進(jìn)行演講，選手演講時間8——10分鐘。
1、通過電子文稿的形式向各部門發(fā)出相關(guān)文件，附帶報(bào)名表，動員各部門同學(xué)積極參與。
2、制作一塊宣傳板在教學(xué)樓前展出，以宣傳此次活動和動員同學(xué)們參加。
3、爭取通過校廣播臺對書評做進(jìn)一步的宣傳報(bào)道。
4、院報(bào)、記者站對書評進(jìn)行宣傳。
1、報(bào)名時間：3月11日至3月19日
2、遴選時間：3月20日至3月21日
3、決賽時間：3月22日
4、工作人員安排：
活動策劃兼總負(fù)責(zé)：xx等（負(fù)責(zé)整個活動的策劃、組織和安排）
主持：xx
技術(shù)顧問：xx
安全組：（負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全和秩序的維護(hù)）
組長：xx
成員：
統(tǒng)分組：（負(fù)責(zé)各個選手的成績統(tǒng)計(jì)）
組長：xx
成員： xx
禮儀組：（活動前負(fù)責(zé)接待嘉賓、評委及做好觀眾迎接）xx
服務(wù)組：（負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動禮品發(fā)放等服務(wù)工作）xx
記時組：xx
5.嘉賓及評委：
嘉賓席：xx（校團(tuán)委組織部部長）
評委席：xxx
1、場地布置及人員安排就緒，做好活動開展前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的安排以及活動開展前的氣氛渲染。
2、參賽選手提前30分鐘到場做準(zhǔn)備工作。
3、事先將準(zhǔn)備好的純凈水放在嘉賓及評委席，技術(shù)組將選手和我們所需要的ppt拷到電腦上。
4、邀請嘉賓及評委入座。
5、活動流程：
（1）介紹到場嘉賓及評委。（銘牌兩個）
（2）主持人介紹比賽流程
（3）參賽選手主講內(nèi)容分為兩個板塊，每個板塊開始之前播放優(yōu)秀書籍集錦。
（4）選手正式開講，兩個選手之間有提問或互動環(huán)節(jié)。
（5）評委做現(xiàn)場點(diǎn)評。
（6）主持人宣讀比賽成績。
（7）頒獎。
（8）嘉賓點(diǎn)評。
（9）工作人員做好材料的整理和歸檔。
（10）活動結(jié)束后安排所有人員安全有序離場，工作人員清理現(xiàn)場。
進(jìn)入最后決賽的選手獲獎后均由團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書。（及紀(jì)念獎品）
活動設(shè)一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎若干。
純凈水 1提20×1.0＝20.0
中性筆 10支×1.0＝10.共計(jì)：30.0元
校園讀書活動策劃方案篇五
每年的x月23日，為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！
1、開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書日”
2、提高大學(xué)生對閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3、在成長中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長
4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造學(xué)習(xí)氛圍。
5、豐富大家的課余時間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
團(tuán)委學(xué)生會
團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
時間：xx年x月22—23日
地點(diǎn)：食堂前空地
全校師生
xx
（一）愛心捐書
1、活動意義：
幫助貧困地區(qū)人民，獻(xiàn)上我們的微薄之力，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。
同時，也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。
2、活動形式：
1）按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行募捐。
愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話，畫上笑臉標(biāo)識）。
3）所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。
（二）舊書互換——以書會友
1、活動意義：
這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的`書籍，可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。同時，同學(xué)們還有機(jī)會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會友，尋覓知己?；顒咏Y(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū)，奉獻(xiàn)我們的愛心。
2、活動形式：
1）、按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行捐贈。
2）、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或qq帳號，以書會友。
3）、舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。
校園讀書活動策劃方案篇六
此次活動的宗旨在于堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以“書香溢朝天博學(xué)好成才”為主題，緊密結(jié)合各年齡段未成年人思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，幫助青少年理解掌握社會主義榮辱觀和“xxx”規(guī)劃的時代背景及豐富內(nèi)涵，增強(qiáng)牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性和作為新時代中國青少年的自豪感。
它的意義在于，有助于教育引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀，增強(qiáng)對祖國、對人民、對社會主義的深厚情感，激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大理想，努力成長為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的時代新人，為社會主義祖國的美好明天時刻準(zhǔn)備做出自己的貢獻(xiàn)。
1、每位隊(duì)員自備3——5本好書(書籍新、內(nèi)容好)，以及卡紙、彩色筆準(zhǔn)備制作書簽。
2、各中隊(duì)準(zhǔn)備圖書超市的名稱和特色介紹。
1)圖書超市的名稱如：開心換書超市、淘書樂超市。
2)特色介紹——本中隊(duì)開展讀書活動特色。
時間：20**年9月30日下午2：30——4：00分(2：30集中完畢)。
地點(diǎn)：大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)。
1、宣布活動開始。
慶祝國慶暨“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動。
2、舞蹈《象鳥兒一樣飛》——由李泠昕、蔡語嫣、賴雅盈等同學(xué)表演。
3、長笛齊奏《牧童短笛》張凱裿、李穎妍等表演。
4、獨(dú)唱《太陽出來喜洋洋》——六4班高國銘演唱。
5、書籍捐贈儀式。
慶祝國慶文藝表演到此結(jié)束，接下來將由各中隊(duì)開展“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動。
1、各中隊(duì)在指定位置布置好會場(擺椅子方法如圖示1——另行通知)。
附1、中隊(duì)活動程序參考(各中隊(duì)在此基礎(chǔ)上增添自己的活動特色)：
中隊(duì)“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動活動程序。
1、好書推銷與介紹(分小隊(duì)進(jìn)行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小說類等等，介紹與推薦自己的書)。
2、好書交換。
聽完介紹后，選擇自己心儀的好書進(jìn)行自由交換。
3、制作書簽比賽。在老師輔導(dǎo)下，當(dāng)場制作精美的書簽，互相交流與欣賞寫有名言的漂亮的書簽;評比出優(yōu)勝者參加全校、書簽制作比賽并給予獎勵。
1、各中隊(duì)留五位口才伶俐的隊(duì)干留在本隊(duì)進(jìn)行介紹、推銷與管理;。
2、其它隊(duì)員拿自己的書籍去其它中隊(duì)進(jìn)行交換。
附2、中隊(duì)活動地點(diǎn)安排(另行通知)。
1、總策劃：大隊(duì)部。
2、會場氣氛布置(節(jié)日氣氛布置)：后勤、美術(shù)科。
3、超市書架準(zhǔn)備:保安負(fù)責(zé)1——3年級中隊(duì)活動指定地點(diǎn)布置(4——6年級各中隊(duì)解決)。
4、攝影：伍毅、周長征、學(xué)生小記者。
5、音響：梁祿文。
6、隊(duì)伍指揮：體育科。
7、各中隊(duì)活動招牌各中隊(duì)自行設(shè)計(jì)與制作。
校園讀書活動策劃方案篇七
通過義賣活動構(gòu)建家園合作、交流的平臺，促進(jìn)幼兒的交往能力，形成校園中“愛讀書、讀好書”的氛圍；通過此次義賣活動，讓孩子懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福，要愛惜我們使用的每一件物品；通過幫助別人，體驗(yàn)分享和給予、關(guān)愛他人的快樂，讓愛的種子在幼兒的心間生根、開花、發(fā)芽。
買一本圖書，長一分知識，獻(xiàn)一份愛心。
（一）前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1、談話活動《圖書義賣》，教師教育幼兒要文明買賣、不哄搶，鼓勵幼兒積極多捐好書。
2、年級組向家長發(fā)放《圖書義賣》的倡議書，向家長宣傳本次活動的.目的，爭取家長的配合。
3、活動內(nèi)容：義賣圖書。
4、參加者：全體幼兒。
（二）前期材料準(zhǔn)備：
1、分班準(zhǔn)備：各班發(fā)動幼兒準(zhǔn)備好義賣的圖書。（負(fù)責(zé)人：各班教師）。
2、中大班教師共同布置會場（每個班自己設(shè)計(jì)一個有自己班特色的賣場展臺）。
活動時間：20xx年10月31日下午4：00——5：00。
活動地點(diǎn)：幼兒園大廣場。
活動對象：全體師生及家長。
活動前具體工作安排：
活動的策劃、總負(fù)責(zé)（負(fù)責(zé)人：劉園長、吳老師、蘇老師）。
活動拍照（負(fù)責(zé)人：白老師、貌老師）。
活動放音樂（負(fù)責(zé)人：霍老師）。
活動的各班展臺（負(fù)責(zé)人：各班老師）。
（一）家長和幼兒方面：
1、各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作，讓家長和幼兒了解本次活動的意義和目的，家長配合幼兒園鼓勵幼兒積極參加。
2、發(fā)動班級每一名幼兒都能捐贈自己看過的圖書，種類不限，盡量做到平均每人2—3本。
3、幫助孩子在每本書的封面上貼上標(biāo)價。
（二）教師方面：
1、每班設(shè)計(jì)一個義賣場，并給自己的義賣場起個名稱，如“愛心小賣場”、“樂意圖書義賣場”等等。
2、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的售貨員、收銀員等等，并對這些工作人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。
3、展會準(zhǔn)備一個透明慈善捐款箱，班級的收銀員將義賣所得款項(xiàng)全部放到捐款箱中。（由曾麗平負(fù)責(zé)提前向樂從慈善基金會借好捐款箱）。
1、下午16：00前各班布置好義賣場，由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍?dāng)[放整齊。
2、當(dāng)廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時，各班開始進(jìn)行義賣活動，小義賣員向家長和同伴推銷本班的書籍，家長可以到各個義賣場自由選購物品，做到文明購買。
3、下午4：00—5：00為義賣時間，期間由配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理義賣場，營造歡快、活潑、文明、安全的義賣環(huán)境。
4、活動結(jié)束后，由家委會成員和吳老師、蘇老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好賣出數(shù)量和所得錢款，并將錢款包入信封，注明幼兒園和數(shù)目，交于樂從慈善基金會。
5、班主任第二天負(fù)責(zé)組織幼兒，小結(jié)本次活動。
6、在公示欄中張榜公布愛心金額。（由霍老師負(fù)責(zé)）。
1、義賣活動要注意各班之間的交流，不能局限在本班?；顒又兴械姆?wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、義賣活動過程中，準(zhǔn)備廣告宣傳語，由貌海蓮老師負(fù)責(zé)。
3、各班做好義賣過程中秩序的維護(hù)。在活動前教育幼兒保持園內(nèi)衛(wèi)生，不亂丟紙屑。
4、各班老師要關(guān)注和處理好義賣過程中出現(xiàn)的意外問題。
校園讀書活動策劃方案篇八
書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類寶貴的精神財(cái)富。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，它是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)理念，興起讀書學(xué)習(xí)熱潮，通過開展積極有效的校園閱讀活動，進(jìn)一步提升我校師生的綜合素養(yǎng)，努力打造“書香校園”，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化，決定開展“書香校園”活動。
（一）、教師讀書活動
1、建立“書香校園”，加強(qiáng)圖書室、閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。
2、鼓勵教師廣泛訂閱報(bào)刊雜志，每位教師每年至少訂閱1～２份教育類刊物。
3、倡導(dǎo)教師樹立“時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”意識，充分利用假期、周末以及課余時間，進(jìn)行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng)。
4、建立教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。所讀書籍可以是學(xué)校推薦的，也可以是個人自選。
5、提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
6、加強(qiáng)教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，營造良好的校園讀書氛圍。
7、開展與學(xué)生“同過一個節(jié)”（閱讀節(jié)）、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。語文教師要充分利用晨會課、讀書課為學(xué)生朗讀經(jīng)典書籍，每學(xué)期1—2本。
（二）、學(xué)生讀書活動
1、建立班級圖書角，專門配備班級兼職圖書管理員，定期組織向?qū)W校圖書室借取圖書，并負(fù)責(zé)班級圖書的出借、登記、歸還等工作。
2、實(shí)行“三讀”（早讀、午讀、晚讀），設(shè)置“讀書課”，大力開展“大閱讀”活動?！霸缱x”、“午讀”時間為學(xué)生到校后到預(yù)備前，“晚讀”時間為放學(xué)后的２０分鐘。“讀書課”則從綜合實(shí)踐課中抽出一節(jié)，由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)。各班要選好小助手，組織好班級晨間、午間及下午放學(xué)后的閱讀活動。讀書內(nèi)容為學(xué)校推薦的100本書目以及學(xué)生在老師、家長指導(dǎo)下購買的書籍。
3、以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。一二年級要求熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首；三四年級要求熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首；五六年級要求熟讀背誦 有一定難度的經(jīng)典古詩文60首。學(xué)校將組織詩朗比賽。
4、加強(qiáng)學(xué)生讀書競賽與交流，組織開展經(jīng)典誦讀展示、賞詩會、誦讀比賽等系列活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
5、學(xué)校每周組織編輯校報(bào)、班報(bào)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文學(xué)活動，以寫作促進(jìn)閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進(jìn)的良好局面。
1、 創(chuàng)設(shè)環(huán)境
對“書香校園”活動進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動，注重以“書香班級”為主題的班級文化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)，實(shí)行圖書架進(jìn)班級、閱覽室全天開放。
2、整合資源
建立“書香校園”組織試點(diǎn)班，每班藏書至少10本以上，建設(shè)“書香班級”。鼓勵建設(shè)家庭圖書架，建設(shè)“書香家庭”。
3、開展活動
有計(jì)劃、有組織地開展師生讀書活動，按學(xué)期訂好師生的讀書計(jì)劃，明確每個學(xué)期的讀書本數(shù)、基本書目。切實(shí)落實(shí)“三讀”與“讀書課”，保證全體師生的閱讀時間。定期組織讀書成果的展示與交流，進(jìn)一步激勵廣大師生投入到閱讀活動中去。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動；為讀書活動提供導(dǎo)讀、評價等服務(wù)；促進(jìn)班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼；廣泛開展主題讀書活動；分層次、分類別舉辦讀書報(bào)告會、專題討論會、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識競賽等活動；對有影響的活動，進(jìn)行宣傳和推廣。
2、強(qiáng)化服務(wù)保障。要加強(qiáng)學(xué)校圖書館與閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用。要購齊購全師生推薦閱讀書籍，并適當(dāng)購置一批適合低年級學(xué)生閱讀的書籍。要認(rèn)真做好定期、開架出借工作，讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。要做好新增圖書及時上架與推薦介紹工作，以方便師生借閱。
3、完善考評機(jī)制。要認(rèn)真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進(jìn)一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機(jī)地結(jié)合起來，值日行政、值周教師每天要對“早讀”、“午讀”、“晚讀”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，要不斷完善“書香校園”活動.
“書香校園”活動規(guī)章制度
為了推動讀書活動持續(xù)扎實(shí)開展，鞏固和擴(kuò)大讀書活動的成效，進(jìn)一步深入開展讀書活動，特制定本制度：
一、全體學(xué)生在學(xué)好學(xué)校所開設(shè)的各門文化課的同時，還要積極的進(jìn)行以經(jīng)典誦讀為內(nèi)容的讀書活動。
二、要把讀書活動與陶冶情操、促進(jìn)學(xué)習(xí)、提高能力、彌補(bǔ)知識缺陷結(jié)合起來。并堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，做到會讀、真讀、真用、真懂。形成人人愛讀書、會讀書、讀好書的良好風(fēng)氣，為塑造高尚品德，增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效益奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、班干部要帶頭讀書，其他學(xué)生也要為自己制定讀書計(jì)劃。具體任務(wù)是每個學(xué)生每學(xué)期至少要閱讀兩本以上的好書。
四、班級定期到圖書室借書，存放于班級圖書角，供全班學(xué)生借閱。
五、不定期舉辦讀書交流、征文活動，使學(xué)生在活動中明確讀書的作用和益處，激發(fā)學(xué)生讀書的積極主動性。
六、班長及時把班級讀書活動的開展情況向班主任匯報(bào)。
七、班長和分管的班干部要嚴(yán)格檢查，狠抓讀書活動的落實(shí)。把學(xué)生的讀書情況與德育考核相結(jié)合，并作為學(xué)校評選“三好學(xué)生”的依據(jù)之一。
校園讀書活動策劃方案篇九
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展，提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，建設(shè)書香校園，貫徹落實(shí)《海南中學(xué)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》提出的關(guān)于“廣泛開展讀書活動，營造濃厚讀書氛圍”的工作要求，教研室特制定本活動方案。
二、活動內(nèi)容。
1、發(fā)動全校教師參與“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”書籍各十本。同時，教研室與政教科、團(tuán)委學(xué)生會合作，發(fā)動學(xué)生參與“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動。教研室負(fù)責(zé)將師生推薦書目進(jìn)行匯總整理，最終形成“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”，向全校師生推薦。
2、各學(xué)科組依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求，在廣泛調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上，開列出“科組閱讀書目”，制定本科組的“讀書計(jì)劃”，納入科組本學(xué)期工作計(jì)劃當(dāng)中。
3、各學(xué)科組在本學(xué)期開展的教研活動中，要安排不少于三分之一的時間進(jìn)行讀書交流與研討活動，組織形式可以多樣化，可進(jìn)行組內(nèi)交流研討，也可請校內(nèi)外專家到科組作專題讀書報(bào)告。
校園讀書活動策劃方案篇十
春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來。應(yīng)屆畢業(yè)生本站的小編為您準(zhǔn)備一些關(guān)于植樹節(jié)的活動方案，希望對您有所幫助。
3.12是國家規(guī)定每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委會以植樹節(jié)契機(jī)，開展"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"的實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。學(xué)校要求各級各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
愛護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。
xx年3月12日-xx年3月19日
1、"綠色環(huán)保海報(bào)設(shè)計(jì)"宣傳活動(3月8日)
團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一指令，由八年級各班團(tuán)小組參與，這次海報(bào)設(shè)計(jì)應(yīng)屬原創(chuàng)作品。主題為"為學(xué)校添綠色.添光彩"，完成后上交布置在校園角落，對本次活動做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團(tuán)隊(duì)工作室)
2、"綠色環(huán)保"主題活動(3月12日)
當(dāng)天下午團(tuán)隊(duì)組織集會，紀(jì)念這一重大節(jié)日。先由共青團(tuán)員代表宣讀珠廈中學(xué)xx年"3.12植樹節(jié)"倡議書，再由團(tuán)隊(duì)吳宏杰老師宣布本次活動啟動。最后，由優(yōu)秀團(tuán)干部帶頭對"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"布條簽字儀式。
由團(tuán)委會、全體團(tuán)員牽頭，青年教師參與的"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"活動在校內(nèi)及校外周邊展開，全體團(tuán)員教師、團(tuán)員、新的一批入團(tuán)積極分子行動起來，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護(hù)樹、創(chuàng)綠、愛綠、衛(wèi)生、環(huán)保等活動，帶動全校師生積極參與活動，伸出雙手一起行動。
本著能為此次活動圓滿，更豐富多彩、順利進(jìn)行到底的原則，校團(tuán)隊(duì)特意在校門口左側(cè)擺放了簽字儀式臺面，鋪設(shè)有長8米寬1米的紅色橫幅，這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛綠、護(hù)綠活動的見證。
3、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7-19日)
在3.12植樹節(jié)的期間，歡迎各班同學(xué)報(bào)送有關(guān)于此次活動的精彩文章，符合主題內(nèi)容生動有意義，我們將及時的文章進(jìn)行評選、及做出跟蹤的報(bào)道，進(jìn)一步加強(qiáng)豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布，敬請期待)
校園讀書活動策劃方案篇十一
從《紅巖》到《紅日》，從《林海雪原》到《青春之歌》……一部部充滿理想、激情昂揚(yáng)的“紅色經(jīng)典”文學(xué)作品，感染、激勵、熏陶著一代又一代人。幾十年過去了，紅色經(jīng)典文學(xué)作品漸漸淡出了當(dāng)代青少年的閱讀視線，離現(xiàn)代人已越來越遠(yuǎn)。其實(shí)，“紅色經(jīng)典”不僅是對歷史的一種記錄，同時也是對闡釋那段歷史的思想觀念的一種懷舊。它們所蘊(yùn)含的堅(jiān)定信仰、獻(xiàn)身精神、純真情感等高貴品質(zhì)恰恰是對當(dāng)下社會種種人文精神缺失的一種珍貴補(bǔ)償。正是出于這樣的考慮，學(xué)校決定以“閱讀紅色經(jīng)典”為主題舉辦第三屆校園讀書節(jié)，讓海小的學(xué)生閱讀紅色經(jīng)典故事，激發(fā)愛國熱情，傳承愛國情懷，懂得今天優(yōu)越生活的來之不易。
閱讀紅色經(jīng)典傳承愛國情懷。
1、舉辦開幕式。利用開幕式向全校學(xué)生發(fā)出號召，使學(xué)生明確開展本次讀書節(jié)的目的，向?qū)W生介紹讀書節(jié)的活動，激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情。
2、讀書小報(bào)展覽。以“讀經(jīng)典美文，做時代新人”為主題創(chuàng)作讀書小報(bào)，由學(xué)校統(tǒng)一評比，特等獎作品將在學(xué)校櫥窗展示。
3、布置校園環(huán)境。將讀書節(jié)的主題制作成條幅，懸掛于校門口和校園內(nèi)醒目的位置上，在走廊的板報(bào)上布置“紅色經(jīng)典書籍的推薦”，在學(xué)校的滾動屏上播放讀書節(jié)活動口號及內(nèi)容，以營造活動氣氛。
4、黑板報(bào)布置。讀書節(jié)期間，各班以“閱讀紅色經(jīng)典”為主題布置黑板報(bào)，年級組內(nèi)可安排師生相互觀摩。
5、紅領(lǐng)巾廣播。每周三的紅領(lǐng)巾廣播站都會結(jié)合本次讀書節(jié)的主題播放“紅色經(jīng)典導(dǎo)讀”、“講紅色故事”、“讀后感交流”。
引領(lǐng)學(xué)生廣泛閱讀、欣賞各類紅色經(jīng)典書籍，使學(xué)生的閱讀達(dá)到一定的廣度和深度，幫助學(xué)生深入地品味作品的價值和意義，同時激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
1、午間紅色閱讀。利用“午間閱讀”的時間，每位學(xué)生至少閱讀1本紅色經(jīng)典文學(xué)書籍，做一篇讀書筆記。
2、紅色經(jīng)典書籍推薦。讀書節(jié)期間學(xué)校將向?qū)W生推薦一批符合青少年閱讀的紅色經(jīng)典書籍名及內(nèi)容介紹，供學(xué)生閱讀，以培養(yǎng)學(xué)生愛國情感。
3、觀看愛國影片《閃閃的紅星》，撰寫觀后感。學(xué)校將統(tǒng)一組織觀看愛國影片，學(xué)生看后將自己的感受記錄下來，撰寫觀后感參加校外評比。
4、愛國經(jīng)典詩文誦讀會。以“誦讀經(jīng)典詩文，傳承愛國情懷”為主題，開展“愛國經(jīng)典詩文誦讀會”，屈原的《國殤》、岳飛的《滿江紅》、《毛主席詩詞選讀》、舒婷的《祖國啊,我親愛的祖國》、梁啟超的《少年中國說》……一首首激動人心的經(jīng)典愛國詩文，必將點(diǎn)燃老師和孩子們心中的愛國火焰，在震撼的同時由衷地為自己是個中國人而自豪。
第1-2周準(zhǔn)備周。
1、櫥窗布置：全校讀書小報(bào)評選、觀摩。
2、第二周周五（9月11日）檢查黑板報(bào)，主題：閱讀紅色經(jīng)典傳承愛國情懷。
3、準(zhǔn)備標(biāo)語、推薦紅色經(jīng)典書目。
4、各班進(jìn)行詩詞排練，自選詩詞，統(tǒng)籌安排。
5、語文教師進(jìn)行詩詞排練。
6、“書香教室”評選標(biāo)準(zhǔn)醞釀。
第3周開幕。
1、周一（9月14日）讀書節(jié)開幕式。
2、“午間紅色閱讀”正常開展。
3、周三紅領(lǐng)巾廣播：推薦紅色經(jīng)典。
4、向各班推薦紅色經(jīng)典書目，組織學(xué)生閱讀。
5、班會課觀看《閃閃的紅星》，各班撰寫讀后感，向廣播站投稿。
第4周。
1、周三紅領(lǐng)巾廣播：推薦紅色經(jīng)典，讀讀后感。
2、“午間紅色閱讀”正常開展。
第5周。
1、周三紅領(lǐng)巾廣播：講紅色故事，讀讀后感。
2、“午間紅色閱讀”正常開展。
3、組織學(xué)生“十一”假期閱讀紅色經(jīng)典。
4、“愛國經(jīng)典詩詞”誦讀會。
第6周。
1、“書香教室”評選標(biāo)準(zhǔn)出臺。
2、“午間紅色閱讀”正常開展。
3、周三紅領(lǐng)巾廣播：講紅色故事。
第7周閉幕。
周一（10月12日）閉幕式：頒獎。
后期工作：
1、細(xì)化“書香教室”的細(xì)則，評選本學(xué)期“書香教室”。
2、繼續(xù)做好“午間閱讀”。
校園讀書活動策劃方案篇十二
值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化，學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)電腦知識的興趣和積極性，使學(xué)生對電腦知識有更深入的了解。
活動時間：5月15號
活動地點(diǎn)：16#xxx
活動形式：以班級為單位出代表隊(duì)，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動，并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(duì)（注： 每一個班級只能派出一個隊(duì)伍，每個隊(duì)伍的人數(shù)上限為3人）
報(bào)名方式：由各班同學(xué)自行組隊(duì)，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì)，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：
1. 大量有關(guān)電腦知識資料的收集和整理。
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào)，做好全系的前期宣傳工作
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排
6. 活動流程
本次電腦知識競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加預(yù)賽比賽的幾支代表隊(duì)，在預(yù)賽時通過做題選拔，然后進(jìn)入復(fù)賽）
1． 預(yù)賽環(huán)節(jié)（幾支代表隊(duì)）
全部隊(duì)伍來到規(guī)定的科室進(jìn)行筆試，通過分?jǐn)?shù)的高低，決出進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍再經(jīng)過一輪筆試，分?jǐn)?shù)從高到底選出最終的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
2． 決賽環(huán)節(jié)（6支代表隊(duì)）
〃搶答階段（6輪） 此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題，答對加30分，答錯扣20分（注：因沒有搶答器，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號的手機(jī)一部，搶答開始前，手機(jī)一律放在桌上，搶答開始時，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊(duì)繼續(xù)搶答）
含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會，可用可不用；各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采用實(shí)時計(jì)分，以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題）
3.頒獎環(huán)節(jié)
5、為保證活動的正常進(jìn)行，應(yīng)保證及時地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)
策劃方：學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部
主辦方：學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部
校園讀書活動策劃方案篇十三
充分發(fā)揮高校團(tuán)學(xué)組織在新生思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)的作用，幫助20xxxx級新生加快適應(yīng)大學(xué)生活，有效提升xx影響力和服務(wù)水平，xxxxxx將在9月至10月期間開展20xx年迎新季系列活動。具體事項(xiàng)通知如下：
(一)開展迎新季、招新季系列主題宣傳
各高校學(xué)生會、研究生會結(jié)合工作需求和學(xué)校實(shí)際，在迎新季、招新季期間開設(shè)線上主題欄目或互動話題，有機(jī)結(jié)合“xxxx青年說”線上主題活動、“xx走進(jìn)校園”宣講活動等活動形式，通過微信、微博、短視頻app等新媒體平臺和矩陣開展系列主題宣傳，有效提升xxxxxx及各級學(xué)生會、研究生會組織的影響力和知名度。同時，圍繞新生入學(xué)適應(yīng)、心理健康、經(jīng)濟(jì)困難、人際交往、社團(tuán)選擇等常見問題進(jìn)行相關(guān)輿論引導(dǎo)，幫助新生解決煩惱困惑、實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、適應(yīng)大學(xué)生活。
(二)開展“xx走進(jìn)校園”宣講活動
全省將聯(lián)系部分高校學(xué)生會、研究生會開展“xx走進(jìn)校園”宣講活動?；顒悠陂g，省xx秘書處將在學(xué)生會、研究生會組織的迎新、招新系列活動或第一次見面會等時間節(jié)點(diǎn)，組織省xx執(zhí)行主席深入高校開展“xx走進(jìn)校園”宣講活動?；顒又饕嫦蛐律后w或全體學(xué)生會、研究生會干部專題宣講團(tuán)的十九大精神，xxxxxx的發(fā)展歷史、文化精神以及xxxx高校共青團(tuán)品牌活動項(xiàng)目。同時，通過在活動期間開展學(xué)生干部座談會、務(wù)虛會等形式，推進(jìn)學(xué)生會、研究生會組織的改革。
(三)派發(fā)xxxxxx“新生游禮”船票
為支持高校學(xué)生會、研究生會迎新、招新系列工作，擴(kuò)大xx學(xué)生會組織在新生群體的影響力和知名度，體現(xiàn)xxxx城市溫度、展現(xiàn)團(tuán)學(xué)組織關(guān)懷，xxxxxx主要面向xxxx地區(qū)高校派發(fā)“新生游禮”船票(主要為xxxx日游船票)。領(lǐng)取船票的高校學(xué)生會、研究生會要有機(jī)結(jié)合迎新季、招新季系列活動，通過設(shè)置攤位、活動獎品等方式派發(fā)至新生同學(xué)。
1.各高校學(xué)生會、研究生會要有效利用微信、微博、短視頻app等新媒體平臺和矩陣，積極宣傳報(bào)道相關(guān)迎新季系列活動，至少發(fā)布3次相關(guān)主題宣傳內(nèi)容，提升組織形象，動員學(xué)生參與。同時，圍繞新生常見問題和成長需求至少開展5次相關(guān)新生咨詢服務(wù)。
2.省xx秘書處將在9月份期間主要面向xxxx地區(qū)高校限量派發(fā)“新生游禮”船票。領(lǐng)取船票的高校學(xué)生會、研究生會組織要在9月至10月期間將船票下發(fā)至指定群體?！靶律味Y”船票的具體領(lǐng)取、下發(fā)以及考核方式將另行通知。
3.省xx秘書處將在活動開展期間對相關(guān)工作情況進(jìn)行抽查，各高校學(xué)生會、研究生會要按照通知文件要求，落實(shí)落細(xì)相關(guān)工作。請各高校團(tuán)委做好相關(guān)指導(dǎo)工作。
校園讀書活動策劃方案篇十四
在工作時經(jīng)常會有一些活動，每當(dāng)這個時候就要開始做活動方案了，活動方案主要是為維護(hù)活動的展開，你覺得活動方案應(yīng)該是怎么樣的呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜方案]》，希望能對您有所幫助，請收藏。
本次活動主題是“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”。目的在提高學(xué)校安全教育能力，建立健全學(xué)校安全防范機(jī)制，形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
3月13日至3月19日
普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。
1、時間：3月13日開展易燃易爆危險(xiǎn)品安全教育
2、3月14日開展防溺水教育
3、3月15日開展食品安全及傳染病預(yù)防教育
4、3月16日開展交通安全教育
5、3月17日開展自然災(zāi)害安全教育
6、3月18日開展加強(qiáng)消防安全教育
7、3月19日開展自我保護(hù)教育
校園讀書活動策劃方案篇十五
1、本次運(yùn)動會得到了學(xué)校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生前來觀看，深受同學(xué)歡迎,并推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。
2、黎明大學(xué)在校師生達(dá)11000余人，人流量大，達(dá)到運(yùn)動會每天入場觀看人次為6000左右。人口密集，而且本校的學(xué)生消費(fèi)能力較高，經(jīng)常進(jìn)行部門聚會、社團(tuán)聚會、班級聚會、宿舍聚餐、同學(xué)生日聚餐、大三離校散伙飯等聚餐活動，貴飯店與本校有著特天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢。為貴飯店宣傳的成效更明顯。
1、橫幅:為期四天的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運(yùn)動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動前兩天粘貼在運(yùn)動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運(yùn)動會的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）。
3、立式廣告牌。在運(yùn)動會期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。（由貴公司提供）。
4、在運(yùn)動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子，加大宣傳力度。
5、校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。
6、在運(yùn)動會期間專門設(shè)立帶有贊助商標(biāo)志的帳篷供運(yùn)動員休息和飲水。
7、運(yùn)動會前后在校學(xué)生會網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。
8、宣傳棋方陣。在運(yùn)動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。
9、氣球方陣。在運(yùn)動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10、運(yùn)動員的運(yùn)動服和啦啦隊(duì)的服裝背后都印有贊助商標(biāo)志。
11、在運(yùn)動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺。
12、調(diào)查問卷：活動結(jié)束后，幫貴飯店進(jìn)行一次校園市場調(diào)查（調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供）。
希望本次活動的吸引性能幫貴飯店吸引更多的關(guān)注,互惠互利。
1.海報(bào)和宣傳單會注明"本次活動由貴飯店贊助舉辦。
2.本次活動可以幫貴飯店在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單。
3.橫幅有標(biāo)明贊助商。
力求達(dá)到黎明大學(xué)全體師生都對貴飯店的企業(yè)形象有很好的認(rèn)識，并深刻的了解貴飯店的飲食文化，產(chǎn)生前往飲食的欲望。當(dāng)其準(zhǔn)備進(jìn)行聚餐的時候首先想到學(xué)校旁邊的貴飯店。
全校師生在運(yùn)動會期間的飲用水4000元。
此次運(yùn)動會機(jī)電工程系運(yùn)動員的運(yùn)動服和啦啦隊(duì)的服裝4000元。
氣球方陣300元。
傳單和后期調(diào)查單400元。
橫幅200元。
帳篷800元。
預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)：9700元。
機(jī)電工程系在運(yùn)動會期間的工作餐由貴飯店獨(dú)家提夠1500份（具體費(fèi)用由貴飯店核算）。
注：工作餐是否提夠由貴飯店選擇。
增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
擴(kuò)大貴飯店在黎明大學(xué)的影響，通過全面的宣傳，提高貴飯店在黎明大學(xué)的市場占有率。
通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高貴飯店的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機(jī)，和貴飯店建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴飯店不僅在校內(nèi)，而且在社會上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴飯店提供更大支持。
校園讀書活動策劃方案篇十六
為了鼓勵同學(xué)們積極參與到校園活動中，鍛煉同學(xué)們策劃、創(chuàng)新的能力，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，使他們對校園活動有一個簡單的了解，并通過此次活動吸收和采納更多優(yōu)秀的活動方案，我院特舉辦此次校園活動創(chuàng)意策劃大賽。
二、活動主題。
青春舞臺奇思妙想。
三、活動時間。
xx年11月23日—12月7日。
四、參與對象。
生命科學(xué)學(xué)院11、12級全體學(xué)生。
五、參賽作品要求。
1、作品題材：作品內(nèi)容健康，積極向上，適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點(diǎn)等專題校園活動為著眼點(diǎn)。
社會熱點(diǎn)：密切關(guān)注國內(nèi)外新聞時事動態(tài)，捕捉社會熱點(diǎn)話題，如學(xué)習(xí)黨的十八大精神、掉漁島事件等，且以正面、積極為主導(dǎo)方向，努力形成符合大學(xué)生思想動態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動方案。
青春舞臺，奇思妙想。請充分發(fā)揮你們的想象力，創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動。
2、作品形式：以校園活動策劃方案的形式來表現(xiàn)作品。內(nèi)容應(yīng)該包括：活動目的、活動標(biāo)題，活動主題，活動時間（地點(diǎn)），參與對象，活動內(nèi)容（流程安排），經(jīng)費(fèi)預(yù)算等，具體內(nèi)容不限（具體可見附2活動策劃書）。
3、作品應(yīng)是一份完整、具體、可執(zhí)行的活動策劃書，策劃書要求同時具備文字版（a4紙打?。┖碗娮影鎯煞N形式，上交資料不全，一律取消參評資格。
4、活動將重點(diǎn)以創(chuàng)意性及可行性等方面對作品進(jìn)行評測。若活動方案可行，將上報(bào)學(xué)院申請舉辦，被采納活動策劃的作者也可申請參與活動組織（注：xx-xx學(xué)年開展的“激情越野”活動即可上一年度本活動的一等獎作品）。
六、報(bào)名及評比方式。
3、復(fù)評：xx年12月8日下午，由學(xué)院老師和分團(tuán)委、學(xué)生會委員對晉級作品進(jìn)行匿名評比。
七、獎項(xiàng)設(shè)置。
大賽擬設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。具體獎項(xiàng)設(shè)置視大賽實(shí)際情況可做適當(dāng)調(diào)整，活動最終解釋權(quán)歸學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會所有。
附件二：策劃書樣本。
校園讀書活動策劃方案篇十七
5， 高效廉價的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三，活動介紹
主辦單位：xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動時間：xxxx年11月下旬
活動地點(diǎn)：2號籃球場
活動進(jìn)程（計(jì)劃）
四，宣傳計(jì)劃
（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單。（該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供）
（2）海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。（商家自行設(shè)計(jì)也可）
（3）橫幅宣傳 在活動現(xiàn)場、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如t恤帽子等）
（5）紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案。
（6）促銷（或咨詢活動） 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。
（7）?？?可在我校?？峡琴F公司的宣傳廣告。（贊助費(fèi)另外計(jì)算）
（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）
五，活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供）。
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。
贊助金：1500―xx元
贊助金加實(shí)物：待定。
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。
一、 通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費(fèi)的.成本大概相當(dāng)于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍，確?，F(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客
就我校為研究對象是一個小型的“市場”，隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的，但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會讓貴公司給我校學(xué)生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評所潛在的宣傳價值是學(xué)生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足，學(xué)生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快!
校園讀書活動策劃方案篇十八
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，結(jié)合全區(qū)工作實(shí)際，我校開展“民俗文化進(jìn)校園”活動，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過程，精心設(shè)計(jì)活動內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，各個方面，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報(bào)效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
1、學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國歌，并進(jìn)行莊嚴(yán)的國旗下宣誓。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。
2、充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。同時“紅領(lǐng)巾廣播站”每周準(zhǔn)時開播，專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來進(jìn)行推廣，對活動中典型的事例及時進(jìn)行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動能深入持久地開展下去。
3、營造出濃厚的校園氛圍，確?；顒佑袟l不紊，豐富多彩。
（1）張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語；把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴教室、走廊，達(dá)到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。
（2）各班利用晨會、班會、等時間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫文明禮儀文章等。
（4）課間開展“以書為友”營造“書香校園”育人環(huán)境。
（5）建立班級學(xué)習(xí)園地、圖書角，定期更換，形成獨(dú)特個性的班級文化。
三、開展豐富的活動，進(jìn)行民俗文化及民族精神教育。
1、與開學(xué)典禮相結(jié)合，宣傳弘揚(yáng)和培育民俗文化意義。
2、加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳，營造學(xué)習(xí)氛圍。
3、將民俗文化與的主題班隊(duì)會活動相結(jié)合，創(chuàng)新活動載體。在“民俗文化進(jìn)校園”活動中，我校將利用周五班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會活動，學(xué)校與大隊(duì)部將進(jìn)行記載與檢查。
4、開展黑板報(bào)、手抄報(bào)評比活動，深化民族精神。
5、結(jié)合學(xué)校校本課程，傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化。
（1）結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩文誦讀活動及音樂校本課程“傳統(tǒng)戲曲進(jìn)課堂”傳承民族文化。
（2）利用活動課及大課間時間組織開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。
（3）結(jié)合學(xué)校愛國畫、學(xué)國畫、畫國畫校本課程開展活動。
6、開展以“放飛童心”為主題的少兒卡拉ok演唱會，唱出愛國心聲。
7、開展師生才藝活動，抒發(fā)愛國情懷。
為了更好的創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，我校結(jié)合教學(xué)活動在六一前后準(zhǔn)備開展師生才藝展示活動，屆時將開展民族器樂、民歌、民間舞蹈等才藝展示活動。
相信通過這次“民俗文化進(jìn)校園”的活動，一定會使學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻(xiàn)，使學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭做時代先鋒少年，刻苦學(xué)習(xí)，努力肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史責(zé)任，并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。
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