公共安全事關(guān)人民幸福和社會穩(wěn)定，我們需要加強安全管理。5.總結(jié)要具有清晰的邏輯思維和正確的表達(dá)方式真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對自己的肯定，我們應(yīng)該找到屬于自己的幸福之路。
大學(xué)生撕名牌活動的新聞稿篇一
“快樂學(xué)習(xí)健康成長全面發(fā)展”
――“xx有我，愛在xx?！敝黝}團(tuán)日活動圓滿成功20xx年12月22日，由xxxx大學(xué)管理學(xué)院物流管理11―1班舉辦的“xx有我，愛在xx。”主題團(tuán)日活動圓滿結(jié)束，并且得到同學(xué)們的一致好評。本次主題團(tuán)日活動主要分四部分進(jìn)行：一、健康成長小組；二、快樂學(xué)習(xí)小組；三、“xx傳情”特別活動；四、成長分享會暨電商―xx專業(yè)聯(lián)誼會。班級同學(xué)整合之后分為了四支隊伍，分別完成以上四項活動任務(wù)。
22號上午10點40分，“xx傳情”特別活動兩組小組成員分別在xx大學(xué)x校區(qū)第一食堂和第三食堂開展此項活動。同學(xué)們通過搭建活動帳篷、海報、祝福語便利貼、祝福信件、簽字橫幅等形式，向同學(xué)們宣傳、開展此項活動。和活動的開展得到了廣大師生的大力支持和熱情參與?；顒又形覀兪盏搅烁魇礁鳂拥淖８ＵZ便利貼，各種祝福信件等，在“雙蛋節(jié)”來臨之際為xx校園內(nèi)增添了一份快樂溫馨的節(jié)日氣氛。
23號上午由指定人員將22號活動中所收到的信件按照信件所述地址信息，將其送至收信人手中，為保證活動的真實性，我們的活動要求送信人員在將信件送到的同時必須拍張照片以示證明。通過此次特別活動提高了班級同學(xué)舉辦正式活動的能力。
20xx年12月31日，xx班團(tuán)日活動之“成長分享會暨xx―xx專業(yè)聯(lián)誼會”成功舉辦。晚會由xx學(xué)院xxx、xx兩個專業(yè)4個自然班的同學(xué)舉辦、參加。晚會上同學(xué)們載歌載舞，各展才藝共同分享大學(xué)生活的多姿多彩和迎接新的一年的到來。
而健康成長生活小組和快樂學(xué)習(xí)小組的活動則將活動生活化，在日常生活中去體驗團(tuán)日活動的精髓，團(tuán)日活動的快樂，團(tuán)日活動的意義，將團(tuán)日活動融入我們的日常生活中，更好地展現(xiàn)了團(tuán)日活動對同學(xué)們成長生活的作用，深化了團(tuán)日活動的`意義。
整個活動過程中，四個小組的同學(xué)各司其職，認(rèn)真對待，投入了自己的激情，最后高效高質(zhì)地完成了所有活動項目。同學(xué)們通過本次活動，宣傳了xx愛校、互助友愛的精神，收集了廣大師生的祝福寄語，也對促進(jìn)了xx師生之間、同學(xué)之間的交流和感情的加深。整個活動極富意義，使班級同學(xué)深刻了解了不論是在學(xué)習(xí)上還是學(xué)習(xí)之外我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，應(yīng)該怎樣提升自我生活的幸福感，也使同學(xué)們的思想領(lǐng)悟得到了很大的提升?；顒釉谕瑢W(xué)們的歡樂笑聲中圓滿結(jié)束，效果良好。這為班級同學(xué)的學(xué)習(xí)和班級同學(xué)的凝聚力都起到了良好的促進(jìn)作用，同學(xué)們也都在團(tuán)日活動中學(xué)到了很多，收獲了很多。
大學(xué)生撕名牌活動的新聞稿篇二
受強冷空氣的影響，2019年11月21日下午，烏魯木齊市迎來降雪。美麗的新大校園再次披上了潔白的外衣，銀裝素裹的美景給大家?guī)硇老驳耐瑫r，也給校園安全出行帶來隱患。在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，2019年11月22日的早上，迎著清晨的曙光，軟件學(xué)院2019級的研究生們開展掃雪除冰活動，在負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)積極行動起來，為同學(xué)們清掃沿途的積雪。
經(jīng)過簡單的工作安排之后，掃雪除冰活動正式開始。研究生的同學(xué)們帶著掃雪用的鐵鍬和掃帚等工具，不畏嚴(yán)寒、配合默契，齊心協(xié)力地投入到積雪的.清掃過程中。同學(xué)們集中作業(yè)、定點攻克，用鐵鍬敲碎薄冰，用雪鏟歸攏積雪。雖然早上的氣溫較低，很多同學(xué)們還沒顧上吃早飯，但這并不影響他們的熱情和工作效率。同學(xué)們們忙碌的身影成了茫茫白雪中一道靚麗的風(fēng)景。經(jīng)過的路人們也紛紛停下腳步，為同學(xué)們點贊。
盡管天氣寒冷、道路濕滑，但軟件學(xué)院的研究生們充分發(fā)揮艱苦奮斗的精神，將負(fù)責(zé)區(qū)域的積雪都聚攏成堆，呈現(xiàn)出了一條溫暖暢通之路。軟件學(xué)院2019級的研究生們用自己的行動溫暖了烏魯木齊的冬天，充分展現(xiàn)了新疆大學(xué)良好的優(yōu)良傳統(tǒng)。
大學(xué)生撕名牌活動的新聞稿篇三
因為我現(xiàn)在的專業(yè)是師范類的，所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。
為了讓自己有一個充實的假期生活，并在實踐中鍛煉自己，我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補習(xí)班，當(dāng)我聽到這個消息的時候，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機(jī)會。
于是假期補習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。
在我補習(xí)教學(xué)的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補習(xí)班的用心顯而易見，無疑是希望自己孩子能更上一層樓。
其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法，其中有二點是家長們普遍存在的想法：一是，上補習(xí)班總比沒有好，多少都能學(xué)到點;二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。
就家長們存在的這種心理可以看出，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步，這是他們對孩子最真實的愛。
而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時候得不到孩子們的體諒。
而其實大半的學(xué)生，與家長的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動，這也就是人們常說的代溝。
而我們作為教師，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習(xí)的過程中，我深刻理解了實踐對理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。
下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳，但都因為時間上的誤差而錯失良機(jī)，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點失望的感覺，又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。
最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué)，家教團(tuán)變身為英語補習(xí)班。
二、開始上課。
1、 前期準(zhǔn)備。
根據(jù)最開始的安排，由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課，由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷，我是相當(dāng)緊張的。
加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強項，極度的緊張讓我差點放棄。
但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏，試試又何妨!最后，由于種種原因，又做出變動由我講授英語，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心，畢竟英語是我喜歡的科目。
可事實卻出乎我的意料太多。
2、 試講。
2008年7月15日第一次試講，結(jié)果是我大失所望。
簡直糟糕透了!校長評價我講課為：沒有邏輯性，跳躍性太大，有點照本宣科。
而我的自我評價則是：語無倫次、亂七八糟。
自信心極度走下坡路，現(xiàn)在想來當(dāng)時真怪自己太不了解自己，有太不了解學(xué)生了。
試講過后，我充分意識到自己的不足，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補，從頭開始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。
3、 正式開課。
2009年7月16號，補習(xí)班正式開課。
當(dāng)天，我記憶最深刻的一天。
從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過去了。
自我感覺也還可以，但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。
校長告訴我，上課過于死板，氣氛不太活躍。
他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。
4、 教學(xué)方式。
(1)授課原則：輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。
爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會。
(2)授課方法：游戲與教學(xué)并行，寓教于樂。
在玩中學(xué)。
剛開始講課只是干巴巴的老師在講，學(xué)生在聽。
上課期間總有一兩個學(xué)生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。
開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí)，當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。
還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。
于是，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
(3)授課步驟: 1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
2、導(dǎo)入新課，新句子，新單詞，新對話。
3、引入新句子。
每天講授幾個經(jīng)典的語句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
(3)授課方式：1、分組練習(xí)，小組長領(lǐng)讀。
2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。
爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會。
3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課，并練習(xí)閱讀。
4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習(xí)。
5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識。
6、定時放映勵志、娛樂電影，并從中選出經(jīng)典的句子，加入每日經(jīng)典語句中。
7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢，充分調(diào)動課堂氣氛。
8、課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
課下，及時與同學(xué)們交流，糾正他們的錯誤和不足。
給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機(jī)會。
9、兩次小測試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過暑期補習(xí)班的實踐，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實踐知識。
1、通過這次的實踐，我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。
特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
2、通過這次實踐，我的暑假生活變得快樂而多姿。
我也認(rèn)識了許多的朋友。
這個暑假，我們一起走過。
3、最重要的，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。
4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。
5、還有，通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。
對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。
課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài)。
從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過與小朋友們的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。
例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅強，例如樂觀。
通過與們一個月的相處，我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。
二、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補和提高。
這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學(xué)生共有的特點，或者說是缺點：眼高手低。
剛開始總覺得自己好像什么都懂，什么都會，但當(dāng)真正走上講臺，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。
一個多月的實踐，讓我深刻意識到，親手做一做真的很重要。
2、理論與實踐的脫離。
作為師范專業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。
但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。
而面對不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。
通過這次實踐，我逐漸掌握了一些方法，在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實踐結(jié)合起來，共同為課堂服務(wù)，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。
鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課，在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
考慮到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理，我采用了one by one的領(lǐng)讀方式，爭取讓每一個孩子都擁有機(jī)會來展示自己。
課上，師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。
記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺真的很棒。
4、充分把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動態(tài)。
初始，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。
慢慢的了解過后，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有娛樂，有老師的講有學(xué)生的問，有師生的互動有同學(xué)的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來。
做教育工作者，就應(yīng)該從孩子們的.需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。
這次的社會實踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。
通過在假期的這段教學(xué)生活，讓我得到了很多感觸。
讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。
這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受用一生!
20xx年xx月xx日下午14:00點，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院“2013年度暑期社會實踐總結(jié)表彰大會”在大學(xué)生活動中心109室報告廳隆重舉行。
團(tuán)市委學(xué)少部陳d部長、校團(tuán)委副書記程x老師、各二級學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)人、獲獎代表、青年志愿者總隊、各二級學(xué)院青年志愿者大隊代表等一同出席本次大會。
大會一開始，青年志愿者總隊主席x做2013年度金職院志愿工作總結(jié)。
其工作主要包括校園文化、社會實踐、服務(wù)社區(qū)、組織建設(shè)等以上四項工作。
以“立足校園學(xué)雷鋒，服務(wù)社會樹新風(fēng)”，志愿者是校園文化中的一道亮麗的風(fēng)景線。
他說：“一個學(xué)校的文明程度不是看他有多少優(yōu)秀的學(xué)生而是看他擁有多少志愿者!”在我校乃至這個城市無不呈現(xiàn)過金職志愿者的身影，我們因奉獻(xiàn)而快樂，因幫助而自豪!
在激動人心的進(jìn)行曲后，頒獎儀式拉開了序幕，主持人陳佳佳宣讀了全國第八屆殘疾人運動會志愿者、省級暑期社會實踐、市級暑期社會實踐、校級暑期社會實踐獎項，獲獎代表們在師生們熱烈的掌聲中領(lǐng)取了由主席臺領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的榮譽證書。
隨后由全國第八屆殘疾人運動會杰出志愿者代表王x、2013年度暑期社會實踐市級先進(jìn)個人代表孫x、2013年度暑期社會實踐省級優(yōu)秀團(tuán)隊負(fù)責(zé)人施x同學(xué)分別發(fā)表了精彩的獲獎感言。
向我們講述他們的所經(jīng)歷的感悟，也是我們學(xué)習(xí)、值得借鑒的方向
此刻現(xiàn)場掌聲如雷，大會取得圓滿的成功。
20xx年7月15日星期三，晴，為期三天的實踐調(diào)研，不僅加深了當(dāng)?shù)卮迕衽c大學(xué)生之間的交流，而且也使得“四個全面”即：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局問題深入人心，深刻地體現(xiàn)出“以人為本”的理念。
活動結(jié)束之際，知曉我們渴望體驗鄉(xiāng)村生活心情的鄉(xiāng)書記周大姐和楊社長，領(lǐng)著我們體驗真實的鄉(xiāng)村生活。
真實的體驗了：如何割豬草、切豬草、喂豬;如何喂雞;又是如何用最古老的方式進(jìn)行烹飪，今天我們親手為自己做了豐富的綠色晚餐。
活動結(jié)束時，周書記、楊社長爭相送行，同學(xué)一個個滿臉的不舍，蔡書記辭謝后，轉(zhuǎn)過身來對同學(xué)們說：“以后我們還會有更多像這樣的有意義的活動，這次活動不僅僅只是向鄉(xiāng)民們宣傳黨的先進(jìn)思想，更是一種對大家的鍛煉，培養(yǎng)大家吃苦耐勞的精神，希望大家能不斷前行……” 贏得了同學(xué)們的一致贊揚。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐是高校素質(zhì)教育的有效載體，也是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì)，提高實踐能力，更是展示我校風(fēng)采的最好平臺。
本次“三下鄉(xiāng)”活動即磨練了我們青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，實現(xiàn)了“實踐社會，鍛煉自我”的目的，也為將來如何更好的引導(dǎo)我校的學(xué)生進(jìn)入基層，服務(wù)基層做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生撕名牌活動的新聞稿篇四
xx年12月23日晚，博野縣的第二場雪蹁躚而至，經(jīng)過一晚上的降雪，整個校園披上了白色盛裝，給廣大師生帶來了久違的雪趣，同時，道路積雪、路面結(jié)冰也給廣大師生員工出行帶來很大的不便和安全隱患。
為消除安全隱患，確保我校師生出行安全，24日早晨，在鄧校長帶領(lǐng)和率先示范下，我校師生積極行動起來，開展掃雪活動，暢通道路、消除隱患，保證學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。大家拿起鐵锨、掃帚等工具積極投入到了清掃校園積雪的.工作，展開了一幅熱火朝天的勞動畫面，大家很快便將校園主要路段的積雪鏟到了一邊，又將路面的積雪清掃干凈，在一片歡聲笑語中，地面積雪被大家清掃干凈了。
此次掃雪活動，不僅方便了師生出行，還使學(xué)生養(yǎng)成了良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)，樹立正確的勞動觀念，掌握基本的勞動知識和技能，培育勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的積極勞動精神。
大學(xué)生撕名牌活動的新聞稿篇五
“快樂學(xué)習(xí)健康成長全面發(fā)展”
--“有我，愛在.....”主題團(tuán)日活動圓滿成功20xx年12月22日，由x大學(xué)管理學(xué)院物流管理11-1班舉辦的“有我，愛在......”主題團(tuán)日活動圓滿結(jié)束，并且得到同學(xué)們的一致好評。本次主題團(tuán)日活動主要分四部分進(jìn)行：一、健康成長小組;二、快樂學(xué)習(xí)小組;三、“傳情”特別活動;四、成長分享會暨電商-專業(yè)聯(lián)誼會。班級同學(xué)整合之后分為了四支隊伍，分別完成以上四項活動任務(wù)。
23號上午由指定人員將22號活動中所收到的信件按照信件所述地址信息，將其送至收信人手中，為保證活動的真實性，我們的活動要求送信人員在將信件送到的同時必須拍張照片以示證明。通過此次特別活動提高了班級同學(xué)舉辦正式活動的能力。
而健康成長生活小組和快樂學(xué)習(xí)小組的活動則將活動生活化，在日常生活中去體驗團(tuán)日活動的精髓，團(tuán)日活動的快樂，團(tuán)日活動的意義，將團(tuán)日活動融入我們的日常生活中，更好地展現(xiàn)了團(tuán)日活動對同學(xué)們成長生活的作用，深化了團(tuán)日活動的意義。
整個活動過程中，四個小組的同學(xué)各司其職，認(rèn)真對待，投入了自己的激情，最后高效高質(zhì)地完成了所有活動項目。同學(xué)們通過本次活動，宣傳了愛校、互助友愛的精神，收集了廣大師生的祝福寄語，也對促進(jìn)了師生之間、同學(xué)之間的交流和感情的加深。整個活動極富意義，使班級同學(xué)深刻了解了不論是在學(xué)習(xí)上還是學(xué)習(xí)之外我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，應(yīng)該怎樣提升自我生活的幸福感，也使同學(xué)們的思想領(lǐng)悟得到了很大的提升。活動在同學(xué)們的歡樂笑聲中圓滿結(jié)束，效果良好。這為班級同學(xué)的學(xué)習(xí)和班級同學(xué)的凝聚力都起到了良好的促進(jìn)作用，同學(xué)們也都在團(tuán)日活動中學(xué)到了很多，收獲了很多。
大學(xué)生撕名牌活動的新聞稿篇六
xx年的第一場降雪，給美麗的校園披上一層銀裝，但在給萬物帶來無限生機(jī)的同時也給師生們的出行帶來了隱患，厚厚的積雪覆蓋了整個校園，給學(xué)生公寓周邊的道路帶來諸多不便，掃雪任務(wù)迫在眉睫。為避免積雪太厚，難以清除，寶信物業(yè)公司的工作人員自11月7日下午雪還未停時，便已開始了清掃工作。
由于夜間氣溫較低，公寓樓門前及周邊道路已經(jīng)結(jié)上了厚厚的冰板。為了確保全體住宿生從學(xué)生公寓去往學(xué)校的道路安全，11月8日上午，公寓管理中心的全體老師、寶信物業(yè)公司的經(jīng)理、主管和各公寓樓的樓長及宿管會、安全工作隊的學(xué)生干部在楊莉主任的帶領(lǐng)下，在公寓樓門口及學(xué)生上學(xué)的途徑道路開始清理積雪，以方便師生們的出行。
由于工具的限制，大家除雪的工具只有鐵鍬和掃帚，而學(xué)生公寓周邊道路上的積雪已經(jīng)變成了冰，這更增加了除雪難度。大家克服天氣嚴(yán)寒、掃雪工具少等困難，投入了十二分的熱情?！巴瑢W(xué)們，走這邊！這邊清理出來了！”一條條道路被清理出來，看著同學(xué)們走在沒有冰雪的.地面上，腳步快了些，老師們心里也踏實了。
經(jīng)過一天的奮戰(zhàn)，清除了學(xué)生公寓周邊道路上的積雪和冰塊。大家用行動和奉獻(xiàn)譜寫了公寓管理中心最美麗的雪景，用自己的雙手給廣大住宿生的安全出行提供了有力的保證！
大學(xué)生撕名牌活動的新聞稿篇七
為積極響應(yīng)邢臺市創(chuàng)建省級文明城市的號召，進(jìn)一步弘揚志愿服務(wù)精神，倡導(dǎo)文明出行，營造文明交通氛圍，6月17日上午，在宣傳部、校團(tuán)委的組織下，我校大學(xué)生志愿者一行10余人在棉紡廠交通崗、天一城交通崗開展“文明交通，助力創(chuàng)城”志愿服務(wù)活動。
志愿者們接受了交警的交通安全知識培訓(xùn)和相關(guān)細(xì)節(jié)安排后積極上崗，兩人一組分守在四個方向路口，一部分志愿者手執(zhí)文明交通小紅旗，引導(dǎo)行人紅燈停、綠燈行，一部分志愿者則站在路口，對非機(jī)動車和行人的越線?？?、不文明穿行馬路等行為進(jìn)行監(jiān)督、勸阻。志愿者們以高度的社會責(zé)任感、昂揚的精神面貌展現(xiàn)了他們的良好形象，在川流不息的人群中，佩戴“文明交通，助力創(chuàng)城”標(biāo)志的青年志愿者們儼然成為了路邊一道別樣的風(fēng)景。他們的志愿服務(wù)行為也得到了群眾的認(rèn)可和支持，大家紛紛表示一定要遵守交通規(guī)則，做到文明出行。
通過這次志愿服務(wù)活動的開展，青年大學(xué)生們深深地體會到作為交通秩序維護(hù)者的辛苦和責(zé)任，也增長了許多交通知識，有效地提高了市民的文明交通意識和安全意識，傳播了文明交通正能量，營造了人人遵守交通法規(guī)的良好社會氛圍，用實際行動助推邢臺市創(chuàng)城工作。
大學(xué)生撕名牌活動的新聞稿篇八
3月12號是植樹節(jié)，植樹不僅可以傳播綠色，還可以傳播友誼。湖北文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院的師生們就在植樹節(jié)的前一天，來到襄陽市襄城河心小學(xué)，栽下了象征友誼與愛心的桂花樹。
河心小學(xué)位于襄陽市襄城區(qū)龐公街道辦河心村，學(xué)生大多來自周邊村鎮(zhèn)，不少是留守兒童。今天，來自湖北文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院的大哥哥、大姐姐，和學(xué)生們一起聯(lián)歡?；顒蝇F(xiàn)場，大家一塊栽下了一棵由大學(xué)生捐助的桂花樹。
湖北文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院大二學(xué)生郭敏告訴記者，他們前期在學(xué)校募捐了500多元錢，買下這棵桂花樹，運到了河心小學(xué)，“其實都是學(xué)生，和外界接觸的很少，像買樹，找車往回運都挺不容易的。買回樹來之后還問了要挖多大的坑，什么時候澆水，需不需要打吊水，了解的還不少。”
湖北文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院黨委副書記賀鵬浦介紹，20xx年，學(xué)院與河心小學(xué)結(jié)成幫扶對子，大學(xué)生和小學(xué)生的友誼已經(jīng)持續(xù)了五年，“發(fā)揮我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生的專業(yè)特長，每周過來給他們做一次義務(wù)教美術(shù)課，我們主要學(xué)生自主地在搞這個事，你看這來了好多學(xué)生，都是自費來的。”
(記者問：哥哥姐姐來給你們上課你們開心嗎?)。
河心小學(xué)五年級學(xué)生楊磊：開心。
(記者問：教你們畫了什么?)。
河心小學(xué)五年級學(xué)生楊磊：畫過書包、人、他們畫的很好，很專業(yè)。
除了樹木，湖北文理學(xué)院的大學(xué)生們還為河心小學(xué)捐助了跳繩、鉛筆、排球等物資。
大學(xué)生撕名牌活動的新聞稿篇九
12月13日，由2成都市培育發(fā)展社會組織專項資金資助，成都市錦江區(qū)綠氧生態(tài)環(huán)境保護(hù)中心執(zhí)行的“全民環(huán)保志愿行動扶持項目”――大學(xué)生志愿者團(tuán)隊環(huán)保技能培訓(xùn)活動在四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院順利開展。
本次活動通過幻燈片教學(xué)、案例分享等形式為川郵的青年環(huán)保志愿者們講解志愿服務(wù)精神、綠氧社區(qū)環(huán)保志愿服務(wù)和“互聯(lián)網(wǎng) ”項目等，提升青年志愿者專業(yè)知識和環(huán)保志愿服務(wù)能力等。整個ppt內(nèi)容分為5個部分，主要包括雷鋒精神，綠氧簡介，青年志愿者管理條例，綠氧社區(qū)營造項目，“互聯(lián)網(wǎng) ”項目展示。
綠氧工作人唐冰卿擔(dān)任此次活動的主持人，首先唐冰卿簡單地介紹了綠氧與川郵從初識到合作這段歷程，并向志愿者們介紹了什么是雷鋒精神，加強志愿者們的志愿者服務(wù)意識。
緊接著綠氧唐冰卿從綠氧的機(jī)構(gòu)發(fā)展、已有的項目及資源等方面全方位地介紹了綠氧環(huán)保中心。面對100多名環(huán)保青年志愿者，為了讓志愿者們得到更好的鍛煉機(jī)會且對綠氧志愿者服務(wù)管理有更好的了解，綠氧唐冰卿向志愿者們詳細(xì)介紹志愿者們在參加環(huán)保志愿服務(wù)活動時應(yīng)該履行的義務(wù)和得到的權(quán)利以及特別福利。
為了讓大學(xué)生志愿者得到更好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會，綠氧副理事長許金龍向環(huán)保青年志愿者介紹綠氧社區(qū)環(huán)?；顒娱_展注意事項，許副理事長提出社區(qū)志愿有四大服務(wù)要素：一顆公益心；一點耐心；團(tuán)隊、合作；分工明確、任務(wù)清晰；并對綠氧已有服務(wù)，如社區(qū)活動：游園會、便民服務(wù)、電影放送；陽臺微田園：基于綠植種植的伴隨服務(wù)；環(huán)保種子：教娛一體的青少年環(huán)保教育活動；綠氧環(huán)保之家：志愿者基地及活動場館；diy多肉植物館：志愿者基地及活動場館等進(jìn)行了詳細(xì)介紹，隨后綠氧理事聞江南也對目前社區(qū)已有服務(wù)機(jī)會進(jìn)行補充介紹以及互聯(lián)網(wǎng)項目的介紹。
培訓(xùn)結(jié)束后，綠氧為此前已在綠氧進(jìn)行志愿服務(wù)并且表現(xiàn)突出的兩位綠氧環(huán)保志愿者頒發(fā)了綠氧優(yōu)秀志愿者榮譽證書，大學(xué)生青年志愿者也做了培訓(xùn)分享。
綠氧環(huán)保組織已在錦江區(qū)開展環(huán)境保護(hù)公益活動近三年，現(xiàn)已和錦江區(qū)環(huán)保局一道構(gòu)建錦江區(qū)青年環(huán)保志愿者網(wǎng)絡(luò)。目前川郵青年環(huán)保志愿者已納入綠氧青年環(huán)保志愿者網(wǎng)絡(luò)體系之中，綠氧也衷心希望更多的青年大學(xué)生志愿者們可以積極參與錦江區(qū)日后的環(huán)保公益事業(yè)和公益活動，綠氧期待大家的到來。
大學(xué)生撕名牌活動的新聞稿篇十
在“國際志愿者日”到來之際，12月4日至5日，團(tuán)縣委以服務(wù)本縣脫貧攻堅為立足點，通過實現(xiàn)貧困留守兒童新年心愿的`形式，發(fā)動全縣團(tuán)干部及青年志愿者，開展“冬日陽光·溫暖你我”新春關(guān)愛公益行動。
此次公益行動歷時兩天，組織縣屬部門認(rèn)領(lǐng)幫扶村貧困兒童心愿400個，發(fā)動愛心企業(yè)及廣大市民為貧困留守兒童捐贈現(xiàn)金1.4萬元。
活動期間，在縣政府門前、紅軍廣場、步行街路口等人口密集地，設(shè)置固定愛心募捐點，5個流動宣傳小組走街串巷，動員過往市民認(rèn)領(lǐng)心愿。一個個孩子樸實的心愿，打動了不少愛心市民的心，許多城區(qū)學(xué)生捐出了自己心愛的書籍和玩具，不少商店也為孩子捐出了許多新衣服、新鞋子?？h投促中心、縣扶貧辦等部門領(lǐng)走了幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子的所有心愿，風(fēng)云電腦、眾城影像公司動員職工紛紛認(rèn)領(lǐng)孩子心愿，捐贈現(xiàn)場熱鬧非凡。
下一步，團(tuán)縣委還將結(jié)合本縣脫貧工作，采取城鄉(xiāng)團(tuán)組織與幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對等方式，動員更多力量參與到“冬日陽光·溫暖你我”活動中來，將此項活動常態(tài)化、制度化。此項活動將在春節(jié)之前持續(xù)深入開展，團(tuán)縣委也呼吁更多的愛心企業(yè)和市民，關(guān)注此項愛心事業(yè)，讓全縣貧困兒童過上一個開心、溫暖的新年。
在全國第二十四次全國助殘日前夕，某街道社區(qū)，舉辦愛系于發(fā)、情系于剪、社區(qū)殘疾人愛心義剪活動，10名志愿者理發(fā)師組成理發(fā)隊伍，采用集中與分散的形式免費為殘疾人提供洗頭、設(shè)計發(fā)型及理發(fā)，15名殘疾人享受到免費理發(fā)服務(wù)。
活動中，社區(qū)工作站站長代表社區(qū)感謝理發(fā)師支持殘疾人工作和奉獻(xiàn)的愛心，并對殘疾人工作給與充分的肯定。
通過助殘日舉辦免費理發(fā)活動，使殘疾人加深了對助殘日的印象，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高了生活品質(zhì)，增強了自信心，受到殘疾人及親屬的一致好評。
9月22日，志愿者聯(lián)合會2隊全體志愿者來到xx鎮(zhèn)縣特殊教育學(xué)校開展“關(guān)愛特殊學(xué)校兒童——傳遞愛心公益精神”活動。
縣特殊教育學(xué)校擁有9個教學(xué)班，能容納108名智障學(xué)生，成為集智力培育、語言康復(fù)訓(xùn)練、文化教育和技能培訓(xùn)于一體的九年一貫制教育學(xué)校。
根據(jù)特殊教育學(xué)校所需，志愿者聯(lián)合會2隊隊長帶領(lǐng)2隊志愿者捐款5100元，購買了(20套)床上用品(包括被子、枕頭、被套、床單，枕套)在內(nèi)的整套家紡，送給學(xué)校；在活動中，志愿者們與孩子們一起參與搶凳子、傳接球、投球活動，隨著歡快的音樂，孩子們露出了歡快的笑容，他們向志愿者們豎起了大拇指，并向志愿者們贈送自己親手制作的鮮花。
活動最后，特殊教育學(xué)校校長向志愿者們贈送了錦旗，隊長xx說：“非常感謝特殊教育學(xué)校的老師們，您們辛苦了，看著孩子們歡樂的笑容，我心里非常高興，我希望通過這樣的活動能給孩子們帶來歡樂，送來溫暖，并呼吁更多的社會愛心人士來關(guān)注殘疾兒童學(xué)生?！?/p>
大學(xué)生撕名牌活動的新聞稿篇十一
冬季氣溫較低，為切實做好學(xué)生防寒取暖工作，雅安市雨城區(qū)嚴(yán)橋中心校積極部署，抓緊抓好防寒取暖工作，確保學(xué)生安全取暖、溫暖過冬。
筑好“溫馨巢”。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會2次，率領(lǐng)教務(wù)處和安辦等部門負(fù)責(zé)同志對學(xué)校電線線路、用電設(shè)備、門窗等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立臺賬，及時更換、維修受損設(shè)備設(shè)施，投入資金近9萬元建立太陽能電能雙模式熱水系統(tǒng)，滿足全校156名住校生熱水供求。
建好“體質(zhì)墻”。增設(shè)羽毛球、跳繩、籃球等運動鍛煉，通過武術(shù)操、啦啦操、陽光跑步等形式上好體育課，每天開展不低于1小時的陽光體育大課間活動，加強鍛煉，增強體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，科學(xué)合理搭配膳食菜譜，減免冬季伙食費1萬余元，實施好營養(yǎng)改善計劃，確保學(xué)生吃得安全、吃得健康、吃得放心。
搭好“暖心橋”。通過“千師進(jìn)萬戶”活動一對一或一對多結(jié)對幫扶貧困家庭學(xué)生，積極開展“暖冬行動”。利用學(xué)校安全知識課、集會、班隊會等開展防凍傷、防流感等宣傳教育，指導(dǎo)學(xué)生做好防寒、防凍、防疫措施。靈活調(diào)整室外教學(xué)活動時間，及時向家長轉(zhuǎn)發(fā)氣象部門天氣變化信息，督促學(xué)生添衣保暖。
大學(xué)生撕名牌活動的新聞稿篇十二
“xx有我，愛在xx.....”主題團(tuán)日活動圓滿成功20xx年12月22日，由xxxx大學(xué)管理學(xué)院物流管理11-1班舉辦的“xx有我，愛在xx......”主題團(tuán)日活動圓滿結(jié)束，并且得到同學(xué)們的一致好評。本次主題團(tuán)日活動主要分四部分進(jìn)行：
一、健康成長小組;。
二、快樂學(xué)習(xí)小組;。
三、“xx傳情”特別活動;。
四、成長分享會暨電商-xx專業(yè)聯(lián)誼會。班級同學(xué)整合之后分為了四支隊伍，分別完成以上四項活動任務(wù)。
22號上午10點40分，“xx傳情”特別活動兩組小組成員分別在xx大學(xué)x校區(qū)第一食堂和第三食堂開展此項活動。同學(xué)們通過搭建活動帳篷、海報、祝福語便利貼、祝福信件、簽字橫幅等形式，向同學(xué)們宣傳、開展此項活動。和活動的開展得到了廣大師生的大力支持和熱情參與?；顒又形覀兪盏搅烁魇礁鳂拥淖８ＵZ便利貼，各種祝福信件等，在“雙蛋節(jié)”來臨之際為xx校園內(nèi)增添了一份快樂溫馨的節(jié)日氣氛。
23號上午由指定人員將22號活動中所收到的信件按照信件所述地址信息，將其送至收信人手中，為保證活動的真實性，我們的活動要求送信人員在將信件送到的同時必須拍張照片以示證明。通過此次特別活動提高了班級同學(xué)舉辦正式活動的能力。
20xx年12月31日，xx班團(tuán)日活動之“成長分享會暨xx-xx專業(yè)聯(lián)誼會”成功舉辦。晚會由xx學(xué)院xxx、xx兩個專業(yè)4個自然班的同學(xué)舉辦、參加。晚會上同學(xué)們載歌載舞，各展才藝共同分享大學(xué)生活的多姿多彩和迎接新的一年的到來而健康成長生活小組和快樂學(xué)習(xí)小組的活動則將活動生活化，在日常生活中去體驗團(tuán)日活動的精髓，團(tuán)日活動的快樂，團(tuán)日活動的意義，將團(tuán)日活動融入我們的日常生活中，更好地展現(xiàn)了團(tuán)日活動對同學(xué)們成長生活的作用，深化了團(tuán)日活動的意義。
整個活動過程中，四個小組的同學(xué)各司其職，認(rèn)真對待，投入了自己的激情，最后高效高質(zhì)地完成了所有活動項目。同學(xué)們通過本次活動，宣傳了xx愛校、互助友愛的精神，收集了廣大師生的祝福寄語，也對促進(jìn)了xx師生之間、同學(xué)之間的交流和感情的加深。整個活動極富意義，使班級同學(xué)深刻了解了不論是在學(xué)習(xí)上還是學(xué)習(xí)之外我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，應(yīng)該怎樣提升自我生活的幸福感，也使同學(xué)們的思想領(lǐng)悟得到了很大的提升?；顒釉谕瑢W(xué)們的歡樂笑聲中圓滿結(jié)束，效果良好。這為班級同學(xué)的學(xué)習(xí)和班級同學(xué)的凝聚力都起到了良好的促進(jìn)作用，同學(xué)們也都在團(tuán)日活動中學(xué)到了很多，收獲了很多。
大學(xué)生撕名牌活動的新聞稿篇十三
為提升校園文化品位，激勵大學(xué)生堅定信念、奮發(fā)成才，12月21日晚，xx大學(xué)體育館內(nèi)流光溢彩，華燈綻放，由黨委宣傳部、學(xué)工部、團(tuán)委主辦的該校第九屆社團(tuán)文化節(jié)閉幕式即將在這里隆重舉行。校黨委副書記、工會主席余作斌，校黨委副書記、紀(jì)委書記李xx，副院長李x、張x和各職能部門及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師蒞臨現(xiàn)場與近千名學(xué)生一同觀賞了這場美輪美奐的視聽盛宴。
晚會在充滿喜慶的舞蹈《好日子》中拉開了序幕，頓時體育館成了一片歡樂的海洋。演出節(jié)目內(nèi)容豐富，形式多樣，融歌曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、等多種表演于一體。吉他協(xié)會為大家?guī)淼母枨懂?dāng)》曲調(diào)優(yōu)美，情感細(xì)膩，引發(fā)現(xiàn)場觀眾的內(nèi)心共鳴，獲得一致好評。歌曲串燒《最美的太陽》、《彎彎的月亮》、《讓夢冬眠》、《因為愛情》則將觀眾帶進(jìn)輕松，歡快的音樂氛圍中。由心藝劇社帶來的小品《來自星星的你》別具一格、匠心獨運，演員幽默搞笑演繹使全場觀眾掌聲雷動，喝彩歡呼聲不絕如縷。
而相聲《滿腹經(jīng)綸》則是亮點迭現(xiàn)，妙語連珠，臺詞幽默風(fēng)趣，引得掌聲不斷，笑聲連連。激情四射的激光舞《光耀年華》除了令在場的觀眾耳目一新之外更是將現(xiàn)場的氣氛推向高潮。而音樂學(xué)院為大家呈現(xiàn)的舞蹈《七月火把節(jié)》更是魅力四射，技壓群芳，現(xiàn)場的掌聲和歡呼聲此起彼伏。街舞協(xié)會的《hotjump》動感十足，將舞蹈的魅力發(fā)揮的淋漓盡致。器樂演奏《heisapirate》旋律優(yōu)美，曲調(diào)溫婉，讓人沉醉。傳統(tǒng)剛健和時尚柔美相結(jié)合的武術(shù)健美操表演更是引得掌聲歡呼聲不絕于耳，將晚會推向了另一個高潮。臺上臺下成融成了激情四溢的海洋。美好的時光總是短暫的，在斗志昂揚、豪情萬丈的歌曲中，晚會完美落幕。
此次社團(tuán)文化節(jié)的成功舉辦鍛煉了學(xué)生們的社會實踐能力，有利于培養(yǎng)全能高素質(zhì)人才目標(biāo)的實現(xiàn)，對該校優(yōu)秀和諧學(xué)風(fēng)校風(fēng)的建設(shè)具有至關(guān)重要的作用。高校校園文化是社會主義文化的重要組成部分，也是實現(xiàn)大學(xué)育人功能的強大精神力量。該校學(xué)生社團(tuán)沿著社會主義文化發(fā)展道路砥礪前行，科學(xué)發(fā)展，社團(tuán)文化繁星滿天，明星耀眼，迸射出璀璨光芒，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭。
大學(xué)生撕名牌活動的新聞稿篇十四
為進(jìn)一步落實國家和學(xué)校學(xué)生資助政策，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生溫暖過冬。近日，淮北理工學(xué)院開展了“暖冬行動”。學(xué)校黨委書記朱德順、副院長鄭來紀(jì)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人在宿舍樓現(xiàn)場為部分重點保障的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放暖冬棉被、床上三件套等物品。
淮北理工學(xué)院受助同學(xué)表示：“凜冬寒氣將至，暖被如約而來，殷殷關(guān)懷之心，濃濃呵護(hù)之情，淮理浪漫大愛，學(xué)校給我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生發(fā)放暖冬物品，領(lǐng)到物品的時候甚是感激”；“感謝學(xué)校送來的暖冬物品，讓我們感受到的不僅是身體的保暖，更多的是心靈的溫暖”。滿滿真情的'話語不僅表達(dá)了對學(xué)校暖冬行動的感動，也表明了在日后的生活學(xué)習(xí)中更加努力，以優(yōu)異的成績回饋母校的關(guān)愛的決心。
此次活動，共發(fā)放棉被、床上三件套358件，資助總額10萬余元。本次暖冬行動是學(xué)校落實資助人文關(guān)懷的體現(xiàn)，從學(xué)生生活角度出發(fā)，創(chuàng)新資助形式，使學(xué)生資助工作更有愛，更有溫度。
大學(xué)生撕名牌活動的新聞稿篇十五
3月4日上午8點，湖南人文科技學(xué)院教育系、體衛(wèi)系、中文系等在學(xué)院團(tuán)委的組織下，一行200余人在星馬酒店一線開展了便民服務(wù)、心理咨詢、愛心義賣等活動，如教育系的“健康人生從‘心’開始，暢游極速心靈之旅”的心理咨詢服務(wù)深受家長的好評，此次活動中，4名資深心理學(xué)教授也在現(xiàn)場答疑解惑，到了下午4點，咨詢臺前還擠滿了人；中文系的“買一份報紙、獻(xiàn)一份愛心”給市福利院募集了資金1600元；體衛(wèi)系的全民健身宣傳——熱舞健身操表演也搞得有聲有色。
3月5日上午，學(xué)院學(xué)生及青年志愿者近兩千余人，在院團(tuán)委的組織與協(xié)調(diào)下，以校園為中心開展了一次大型的學(xué)雷鋒活動，此次活動以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題，以青年志愿者為主體，以學(xué)院各專業(yè)系為活動單位，組織開展了環(huán)保節(jié)約、衛(wèi)生清潔、義務(wù)獻(xiàn)血、便民服務(wù)、科普宣傳、愛心義賣等活動，營造了崇尚奉獻(xiàn)、勇于奉獻(xiàn)、爭先奉獻(xiàn)的氛圍。受到了學(xué)院廣大師生的一致好評。
為了將此次學(xué)雷鋒活動搞好，學(xué)院團(tuán)委將3月定為了“學(xué)雷鋒活動”月，在為期一個月的活動中，要求每個系與婁底各社區(qū)聯(lián)系，開展“文明社區(qū)”共建活動，同時院團(tuán)委還要求每一位大學(xué)生做一件好事，將學(xué)雷鋒從思想上落實到行動上，同時將學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的奉獻(xiàn)精神與學(xué)習(xí)雷鋒有機(jī)地結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)雷鋒更具有時代氣息。也使得增強團(tuán)員意識教育與大學(xué)生文明養(yǎng)成教育真正落到實處。
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