心得體會(huì)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作生活等方面經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意思路清晰、條理分明。在這些范文中，我們可以看到作者對(duì)自己思考和體驗(yàn)的真誠(chéng)表達(dá)。
文明學(xué)生國(guó)旗下講話心得體會(huì)篇一
文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生國(guó)旗下講話文明，給大家作為參考，歡迎閱讀!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里，我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召：從今天開(kāi)始立志做個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生。
今天，在這飄揚(yáng)的五星紅旗下，我呼吁大家：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起：
1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;
2、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)
撿起;
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;
4、上課時(shí)做到鈴聲響，課堂靜，準(zhǔn)備好，多思考;
5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;
6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯，靠右行走;人多擁擠，
注意謙讓，保障暢通;
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓，別人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人會(huì)給你溫馨的思念。
文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小, 可修身,可治校.無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛(ài)的'同學(xué)們：大家早上好!
我今天講話的題目是《說(shuō)文明話，做文明人》。
校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來(lái)，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“你們是可愛(ài)的，是好樣的!”
同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，說(shuō)文明話，做文明事。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行，人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，做文明之事，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。
謝謝大家!
師們、同學(xué)們，大家早上好：
今天我在國(guó)旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。
文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
那么，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí)，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的。
早上起來(lái)，你穿上整潔的服裝，是文明;與家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)是文明;見(jiàn)到老師，大方打招呼，是文明;看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了，你伸手去扶;你不小心碰到別人時(shí)，真心地說(shuō)“對(duì)不起”;別人幫助了你之后，你真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴(yán)地敬禮也是文明。因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。聽(tīng)從老師管理、接受批評(píng)勸阻是文明。 同學(xué)相處也離不開(kāi)禮儀，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
下周一學(xué)校要舉辦東帝士獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮，當(dāng)你接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，向老師、向?qū)W校、向企業(yè)說(shuō)聲謝謝也是文明。在得到獎(jiǎng)勵(lì)后，懂得感恩，更積極地參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光，則是更高層次的文明。
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷拢袆?dòng)起來(lái)，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明的學(xué)生!
我國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
文明學(xué)生國(guó)旗下講話心得體會(huì)篇二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好!
我今天演講的主題是做一個(gè)有禮貌有禮貌的好學(xué)生。
什么是文明?文明是在路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)遇到困難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的善意，是與老師見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的抱歉，是有意識(shí)的往垃圾桶里倒垃圾的行為，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。
文明學(xué)生一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是渴望知識(shí)。他在課堂內(nèi)外都是一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者。他愛(ài)提問(wèn)，不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏花園，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，創(chuàng)和諧校園。
文明學(xué)生國(guó)旗下講話心得體會(huì)篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的一個(gè)動(dòng)作，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明更是一種修養(yǎng)。
一直以來(lái)，我們武威新城區(qū)第一小學(xué)的老師們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的`努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要你、我，大家共同的努力。因?yàn)?，我們每一位少先?duì)員的舉止言行都展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
反思昨天，你會(huì)感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時(shí)，你的校服是不是又沒(méi)拉好拉鏈？你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟？你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺？教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的杰作？在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔？課間休息時(shí)間，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從今天做起，從小事做起，做個(gè)文明的小天使。同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花！
謝謝大家！
文明學(xué)生國(guó)旗下講話心得體會(huì)篇四
我是一個(gè)什么樣的人我對(duì)自己的定位大都是來(lái)自身旁其他人的評(píng)價(jià)。
可這些還遠(yuǎn)不夠，人是立體的，每一個(gè)人都有很多面，欣賞自己，就需要我們對(duì)自己有一個(gè)全面的了解。
生活中的我們優(yōu)缺點(diǎn)并存，但很多時(shí)候“當(dāng)局者迷旁觀者清”我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也會(huì)受到阻礙。這時(shí)的我們需進(jìn)取的聽(tīng)取別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)，從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，也要找到自己的缺點(diǎn)。
欣賞自己并不是只看到自己完美的一面，應(yīng)對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)，我們不要沾沾自喜;應(yīng)對(duì)自己的缺點(diǎn)，也不要逃避。
在成長(zhǎng)道路上的我會(huì)因?yàn)樽约喝〉玫某晒Χ吲d異常，我會(huì)為自己鼓掌，在自己取得的成就之中找到自信。這正是因?yàn)槎眯蕾p自己而自信，因?yàn)槲铱吹搅俗约鹤顑?yōu)異的一面，我欣賞自己，欣賞自己在通往成功的道路上披荊斬棘，不畏艱險(xiǎn)的朝著自己的目標(biāo)前行。
可是，我也同樣欣賞自己，欣賞自己在一次次的嘗試中找到了自己的缺點(diǎn)，我會(huì)選擇去完善自己的缺點(diǎn)。我首先最大的缺點(diǎn)就是過(guò)于膽小，做事猶豫不決，就因?yàn)槲业倪@一缺點(diǎn)，我錯(cuò)失了生活中很多的機(jī)會(huì)。
可是，如今我能坦然的說(shuō)出來(lái)，雖不能說(shuō)我將自己這猶豫不決的性子徹底的改過(guò)來(lái)了，可是我正在慢慢的改善之中，我相信未來(lái)的某一天里，我能夠看到一個(gè)更好的自己。
期望大家都能夠欣賞自己，看到自己更多的一面，然后成就一個(gè)完美的自己。
文明學(xué)生國(guó)旗下講話心得體會(huì)篇五
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是—x，來(lái)自初一—班，今天我要進(jìn)行的演講的題目是《校園》。
文明禮儀是我們中學(xué)生必須要去有的，尤其是現(xiàn)在我們都是在校學(xué)生，就更加要去維護(hù)校園文明禮儀。身為一名初中生，在學(xué)校里面，我們的行為都必須要文明，這是作為學(xué)生最基本的一個(gè)行為規(guī)范。學(xué)校里對(duì)我們學(xué)生制定的《中小學(xué)生行為規(guī)范守則》里面對(duì)我們就有很多規(guī)范行為的條例，這些都是為了讓我們能夠有更好的文明禮儀，是希望我們能夠有良好的素養(yǎng)。
校園是我們的另一個(gè)家，你在家里面也要守家規(guī)，那為什么在學(xué)校里，就不能守校規(guī)。校園的文明禮儀也是我們要遵守的，平時(shí)遇見(jiàn)師長(zhǎng)，我們是不是應(yīng)該對(duì)著他們說(shuō)一聲“老師好”以表敬意。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，就好守護(hù)好學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，我們作為使用著，本就有責(zé)任去維護(hù)好所有的公物，比如不要在桌椅上亂寫亂畫，不要破壞桌椅，也不要隨手就亂扔掉手里的垃圾，這些做好了，就都是你的文明行為，都是你對(duì)學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。
我們都要做文明學(xué)生，做人做事都要體現(xiàn)自己的文明來(lái)，有禮儀的人在他人看來(lái)都是好的，平時(shí)說(shuō)話禮貌，你要是隨口說(shuō)臟話，這是不文明，也給他人帶去不好的印象。在學(xué)校里，我們就要遵守學(xué)生守則對(duì)我們行為的約束，這是為我們好，是希望我們能夠做一個(gè)文明學(xué)生。校園里，隨處可見(jiàn)的都是提示牌，這些提示牌的作業(yè)就是希望我們看到后，能夠做到上面說(shuō)的，都是對(duì)學(xué)生的文明禮儀的一個(gè)培養(yǎng)。我們是學(xué)校的一部分，就有責(zé)任去維護(hù)文明的校園，只有學(xué)生自己做到了，才能有那樣好的效果。你試想一下，學(xué)生見(jiàn)到老師就禮貌問(wèn)好，同學(xué)見(jiàn)面互相問(wèn)好，不亂扔垃圾，保護(hù)好教室的桌椅，這是多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，整個(gè)校園所呈現(xiàn)的就是一幅很溫馨的畫，是大家文明的結(jié)果，所以擁有校園文明禮儀，才能更好的打造好學(xué)校，讓我們的校園是文明的。
同學(xué)們，校園是我們大家的，每個(gè)人都有責(zé)任去守護(hù)校園的一個(gè)文明禮儀，而文明是我們學(xué)生必須要做到的，只有文明人才能讓他人喜歡。一個(gè)有著文明禮儀的校園，在我看來(lái)是很美好的。
文明學(xué)生國(guó)旗下講話心得體會(huì)篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
今天，我講話的題目是《注重儀容儀表，崇尚文明禮貌》，中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下;孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口;楊時(shí)程門立雪，尊師重道，終成大器。這些典故都充分體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)禮儀道德推崇。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，展現(xiàn)青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采。。
儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，穿著是否得體，舉止是否有度，都能立刻反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。愛(ài)美之心人皆有之。我們中學(xué)生追求美，是可以理解的，但何為美?我認(rèn)為美應(yīng)該是外表美和心靈美的完美結(jié)合。作為一名中學(xué)生，我們要注重自己的儀表美，在儀表儀容方面應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn)，切勿趕時(shí)髦、圖虛榮、不加分析地盲目模仿。一個(gè)學(xué)生大方、得體的儀表是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是對(duì)老師、同學(xué)的尊重。我認(rèn)為，我們的儀容儀表應(yīng)該做到：端莊大方又不失文雅，樸實(shí)自然又不失個(gè)性。
不化妝、不穿奇裝異服、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，并不是限制中學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。過(guò)早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時(shí)尚”，并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類。
作風(fēng)，培養(yǎng)大家的榮譽(yù)感和責(zé)任感，抵制攀比等不良風(fēng)氣。干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出同學(xué)們青春靚麗、朝氣蓬勃的風(fēng)采。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處在人生的最美麗、最珍貴的時(shí)期，無(wú)須打扮就青春靚麗，“清水出芙蓉，天然去雕飾?！蔽覀儸F(xiàn)在還是一個(gè)完全的消費(fèi)者，我們的一切消費(fèi)都來(lái)自父母，我們應(yīng)該為日趨衰老的父母著想，切實(shí)減輕他們的負(fù)擔(dān)，在生活上簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約，在學(xué)習(xí)上下功夫。讓青春綻放自然之美，自然的美才是真正的美，永遠(yuǎn)的美。
當(dāng)然，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該陶冶自身的情操，用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周圍的一切，培養(yǎng)自尊、自愛(ài)、自律的品德?！把詾樾穆?、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實(shí)踐，在相互理解的基礎(chǔ)上，在日常的言行中，展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
最后，我在此向全校師生發(fā)出倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為了雙中的校園文明，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文明學(xué)生國(guó)旗下講話心得體會(huì)篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我今天的講話要從一個(gè)故事開(kāi)始：
近些年，我們中國(guó)人熱衷于出境旅游，世界各地都留下了華人的足跡?？墒牵谑澜缭S多著名景點(diǎn)都有一些令我們中國(guó)人面紅耳赤的中文提示語(yǔ)：
美國(guó)舊金山公交車上用中文標(biāo)出：法律規(guī)定，前面的座位是老人與殘疾人的。
意大利水城威尼斯地鐵口有三條中文標(biāo)語(yǔ)：中國(guó)游客在此景區(qū)不得亂丟垃圾;中國(guó)游客在此景區(qū)不得大聲喧嘩;中國(guó)游客在此景區(qū)不得亂刻亂畫。
法國(guó)盧浮宮外設(shè)有“禁止隨地大小便”的中文提示語(yǔ)。
法國(guó)巴黎圣母院用中文寫著“請(qǐng)保持安靜”
泰國(guó)大皇宮門口有“請(qǐng)勿踐踏、請(qǐng)便后沖水”的中文標(biāo)記。
……。
今年的開(kāi)學(xué)第一課，我們學(xué)習(xí)并背誦了《趙莊鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》。同學(xué)們都背熟了嗎?可你是否用行為規(guī)范的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的行為呢?開(kāi)學(xué)半個(gè)月了，請(qǐng)同學(xué)們捫心自問(wèn)：我們的行為規(guī)范了嗎?見(jiàn)到老師問(wèn)好了嗎?在家主動(dòng)做家務(wù)了嗎?看到垃圾自覺(jué)撿拾了嗎?讀書、寫字的姿勢(shì)規(guī)范了嗎?孩子們，我們學(xué)規(guī)范、背規(guī)范的目的就是為了守規(guī)范、行規(guī)范，就是為了從小養(yǎng)成懂禮儀、守紀(jì)律、講文明、有愛(ài)心的習(xí)慣啊!就是為了當(dāng)我們有朝一日走出國(guó)門時(shí)，不再看到這些侮辱性的標(biāo)語(yǔ)啊!
孩子們，我相信，所有的老師也相信：我們趙莊中心學(xué)校的孩子們一定會(huì)是全縣最講文明、最懂禮貌、最守規(guī)則的學(xué)生!孩子們，加油!
文明學(xué)生國(guó)旗下講話心得體會(huì)篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是八（2）班的蘇文慧，今天我國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)知法守法的好少年》。
同學(xué)們，你們知道嗎？12月4日，是我國(guó)的法制宣傳日，我國(guó)是法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識(shí)卻很淡薄。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我！是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，但不是保護(hù)違法犯罪的！我們?cè)趫?bào)紙、電視上會(huì)看到很多案例，一些未成年人不知法、不懂法，任意妄為，最終走上違法犯罪的道路。
20xx年7月，哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無(wú)效而死亡。事后，他竟無(wú)知的說(shuō)："是他先來(lái)說(shuō)我的，難道我錯(cuò)了嗎？"一件區(qū)區(qū)小事，殘害了一個(gè)少年的生命，毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問(wèn)，慘劇何以如此輕易發(fā)生？問(wèn)題的答案在于：青少年的法律意識(shí)比較淡薄。
有一個(gè)小學(xué)生，他去北京旅游，在很多名勝古跡上用刀刻下自己的.名字，他自己覺(jué)得很了不起，沒(méi)有白來(lái)一趟。結(jié)果受到長(zhǎng)城管理委員會(huì)的罰款處理。一開(kāi)始他還不服氣，其實(shí)他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為，已觸犯了我國(guó)《文物保護(hù)法》，因此，同學(xué)們要從這個(gè)案例吸取教訓(xùn)，要學(xué)法用法，外出游玩要愛(ài)護(hù)文物古跡。
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我并不會(huì)那樣去違法犯罪呀，但是有少數(shù)同學(xué)還是沒(méi)有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如，有的同學(xué)沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有按時(shí)按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表?yè)P(yáng)，也經(jīng)不起批評(píng)，不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然，針對(duì)我們未成年人國(guó)家頒布了《未成年人保護(hù)法》，這部法律的頒布實(shí)施為我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器，我們了解了這部法律后，就可以在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
做一個(gè)知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀(jì)守法，也要求了我們要適當(dāng)?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如：在看到同學(xué)吵架甚至打架時(shí)，你應(yīng)該及時(shí)勸阻并及時(shí)告訴師長(zhǎng)；比如：在爸爸喝了酒后告訴他"不能酒后駕車"；比如告訴司機(jī)先生要注意車速，不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要避免受違法犯罪行為的侵害，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打"110"報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
同學(xué)們，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓；沒(méi)有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的，衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化、有知識(shí)的棟梁之材，而且學(xué)法、知法、守法、用法，舉起生命的盾牌，做一個(gè)知法守法的好少年，健康、茁壯地成長(zhǎng)！
文明學(xué)生國(guó)旗下講話心得體會(huì)篇九
敬的老師，各位同學(xué)，大家好!
第一、熱愛(ài)祖國(guó)，為生長(zhǎng)在新中國(guó)而自豪。國(guó)家繁榮昌盛，人民豐衣足食，從長(zhǎng)城內(nèi)外到大江南北，為小康，為和諧，人們?cè)谛燎诘貏趧?dòng)、辛勤地工作，為祖國(guó)的未來(lái)，創(chuàng)造著物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，這是禮儀之首，這是富國(guó)強(qiáng)民的源泉。讓我們向工人叔叔、農(nóng)民伯伯、解放軍戰(zhàn)士，以及一切為人民揮灑熱汗的我的長(zhǎng)輩們，致以深深的敬意!
我在學(xué)習(xí)，我在長(zhǎng)大，等著吧，我親愛(ài)的祖國(guó)，讓我向您宣誓：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)，健康地成長(zhǎng)，今日小學(xué)生，他日做主人!
第二、尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，尊敬老師，這是校園文明禮儀的具體表現(xiàn)，這也是中華禮儀的傳統(tǒng)美德。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一言一行來(lái)源于師長(zhǎng)們的辛勤澆灌。喝水不忘挖井人，向生我養(yǎng)我的父老鞠躬，向如蠟燭一般，燃燒著自己，照亮了別人，也成就了自身光明的老師敬禮!
第三、勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律;著裝得體，親密同伴;對(duì)己嚴(yán)，待人寬。上樓輕輕，下樓悄悄，遇人說(shuō)聲好，無(wú)意傷害別人，說(shuō)聲對(duì)不起。做一個(gè)有主見(jiàn)，講禮貌，文溫而雅的小學(xué)生，為文明禮儀在校園，從小做起，從我做起，讓文明禮儀在我心中。
請(qǐng)愛(ài)惜書本，它是前人智慧的結(jié)晶，它是知識(shí)的寶藏;。
請(qǐng)愛(ài)惜名譽(yù)，請(qǐng)尊重人格，請(qǐng)崇尚真理，因?yàn)樗袝r(shí)比生命更可貴!
至于愛(ài)護(hù)我們美麗校園的一草一木，愛(ài)護(hù)班級(jí)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，那更是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
這就是文明，這就是禮儀，讓文明禮儀之花，在校園怒放!
聽(tīng)，國(guó)歌唱響了;看，五星紅旗在冉冉升起!我立正，我敬禮，我為生長(zhǎng)在偉大的時(shí)代而驕傲!讓我們把文明、把禮貌、把端莊的儀表，把一顆顆金子般的心，獻(xiàn)給她吧!我們偉大的、古老而年輕的祖國(guó)，將有無(wú)數(shù)個(gè)文明禮儀學(xué)校，培養(yǎng)數(shù)不清的文明禮貌學(xué)生，走向社會(huì)，走向勞動(dòng)者的行列，我將為您歡呼，為人類的文明高唱贊歌!
為時(shí)代文明，為勞動(dòng)者的道德準(zhǔn)則，為文明禮儀在校園，我向你倡議，向你學(xué)習(xí)，向你致敬!讓我們把文明禮儀時(shí)時(shí)放在心中。
我的演講到此為止，謝謝!
文明學(xué)生國(guó)旗下講話心得體會(huì)篇十
大家早上好!
同學(xué)們，我們都知道：良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò)：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)?！?/p>
我國(guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！睂W(xué)校是育人的場(chǎng)所，理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣方面大有作為。所以，要求我們?nèi)w學(xué)生都能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，規(guī)范我們自身的行為，人人爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生，將我們的界石鋪中學(xué)構(gòu)建成一個(gè)文明和諧的校園。
作為學(xué)生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園，那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。參天大樹(shù)，需要從小樹(shù)苗一天天成長(zhǎng)起來(lái)。良好的行為習(xí)慣也需要我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。如上課專心聽(tīng)講、積極思考、不懂就問(wèn);作業(yè)獨(dú)立完成、講究質(zhì)量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動(dòng)整隊(duì)前往、文明有序;保持教室、校園整潔，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái);不損壞學(xué)校的一花一草一木，不浪費(fèi)一滴水，一度電;讓我們的校園洋溢著與老師、同學(xué)相遇時(shí)溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲，課堂上清晰流暢的表達(dá)聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，課間操中規(guī)范有力的腳步聲，體育課上雄壯有力的口號(hào)聲……不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。只要我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)文明的人，成為一個(gè)有高尚情操的人，成為一個(gè)受人尊敬的人。我們的校園，也必將成為一個(gè)文明的校園、和諧的校園。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格，將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人學(xué)規(guī)范、個(gè)個(gè)講規(guī)范、時(shí)時(shí)守規(guī)范，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，攜起手來(lái)共同創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們界中的明天更加美好!
文明學(xué)生國(guó)旗下講話心得體會(huì)篇十一
積極參加校園文明建設(shè)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才，是當(dāng)今時(shí)代賦予每個(gè)學(xué)生義不容辭的光榮責(zé)任。下面是本站小編給大家整理的做文明學(xué)生。
僅供參考。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自高三(1)班的學(xué)生盧宏盈。今天我國(guó)旗下講話的題目是：《遵守學(xué)校紀(jì)律爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
記得的有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易，做起來(lái)難，我們經(jīng)常性思考，我在做什么，我做的怎么樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但每一種答案和背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明一種受人尊敬并為大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)、做文明事。再簡(jiǎn)單的地講就要懂禮貌、明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”這句俗話大家要記住，文明禮貌是最容易做到的，同時(shí)也是生活中最重要的事，比最高的智慧、它比一切的學(xué)問(wèn)都重要，禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
我們學(xué)?，F(xiàn)一直強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范教育要求我們。
2.行文明路。你會(huì)走路嗎?每個(gè)同學(xué)都會(huì)說(shuō)：誰(shuí)不會(huì)走路。但我發(fā)覺(jué)不是每個(gè)人都會(huì)走路。在學(xué)校走廊、教室不能奔跑;上下樓梯要靠右走。在馬路上遵守交通規(guī)則，不逆行馬路。
3.講文明話。不講粗話、臟話。遇見(jiàn)老師要問(wèn)好。多用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”。
4.做文明事。其實(shí)，文明離我們很近很近，近得觸手可及。在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。在公共場(chǎng)所不能大喊大叫，不妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息，不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。對(duì)人友好，做到“與人為善，心中有他人”。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這美好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
最后，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為一個(gè)文明的中學(xué)生吧。
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!我是七年級(jí)9班的陳羽茜。今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒，做文明中學(xué)生》。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的活雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。大家再看：教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;他的耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是七年級(jí)二班的毛一雯，今天我國(guó)旗下講話的題目是《知禮·守禮做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，當(dāng)你們第一次踏進(jìn)實(shí)中校園內(nèi)時(shí)，你們想過(guò)如何當(dāng)好一名初中生嗎?想過(guò)如何做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生嗎?中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，做為四大文明古國(guó)的中國(guó)，今天在世界各國(guó)國(guó)人素質(zhì)排行卻只排到倒數(shù)幾名。隨著社會(huì)的發(fā)展，許多人為了獲得更多的錢不擇手段，為了蠅頭小利絞盡腦汁，這些行為就造成了許多歪風(fēng)邪氣。而這些不好的風(fēng)氣也逐步蔓延到學(xué)校。在日常生活中，我們走在街道上也可以隨處見(jiàn)到亂扔的垃圾，幾個(gè)衣著光鮮的人談話時(shí)蹦出幾句臟話。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該堅(jiān)決杜絕這些不好的行為。有人說(shuō)，文明守禮很難做到，其實(shí)不難。從小事做起，遵紀(jì)、有禮貌、講衛(wèi)生。下課時(shí)不瘋跑打鬧，不說(shuō)臟話，遵守班規(guī)校規(guī)。上下樓梯靠右行，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，穿戴整潔，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。生活中還有許許多多的講文明禮儀的小事，如果同學(xué)們都做到了，那么大家都能成為有禮貌講文明的好學(xué)生，甚至這些好習(xí)慣會(huì)影響我們身邊的人，乃至整個(gè)國(guó)家。只有人人都有高素質(zhì)，知禮守禮做一個(gè)文明人深深地刻在每個(gè)人的心中，我們的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮昌盛。讓文明禮儀之花開(kāi)滿每一個(gè)角落!
文明學(xué)生國(guó)旗下講話心得體會(huì)篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。
文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。
在日常生活之中，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!!文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。
育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。我經(jīng)常看到，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì)更加的和諧!!同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!
文明學(xué)生國(guó)旗下講話心得體會(huì)篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們國(guó)旗下講話的題目是——規(guī)范日常行為，崇尚文明禮貌。
同學(xué)們，我國(guó)自古就是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，被稱為禮儀之邦，我們的祖先歷來(lái)注重文明禮貌。岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下;孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口;楊時(shí)程門立雪，尊師重道，終成大器??。這些典故都充分體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)禮儀道德推崇。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，肩負(fù)起澆灌文明禮貌之花讓其開(kāi)得更加茂盛的責(zé)任。
如果有人問(wèn)：一個(gè)人成功的關(guān)鍵是擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣，還是一個(gè)好成績(jī)?我想大多數(shù)人都會(huì)回答：一個(gè)良好的行為習(xí)慣更為重要。
那么怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?請(qǐng)大家先聽(tīng)我講一則報(bào)道：
報(bào)道是這樣說(shuō)的：在新加坡，公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的。但奇怪的是，其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人，大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。
同學(xué)們，聽(tīng)了這則報(bào)道大家有什么感想?我們可以看到，文明對(duì)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是多么重要。我們還可以看到，文明其實(shí)離我們很近很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們的一言一行之中。我們更可以看到，文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一中境界。
記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
那么我們應(yīng)該做到哪些方面呢?
一、自尊自愛(ài)，注重儀表。
1、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。
2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。
3、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
4、舉止文明，不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，不賭博。
5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽(tīng)不唱不健康歌曲，不參加迷信活動(dòng)。
6、愛(ài)惜名譽(yù)，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
7、注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
二、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人。
1、尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好，回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立，給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。
2、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。
4、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。
5、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙他人要道歉。
6、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。
7、上、下課時(shí)起立向老師致敬，下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。
三、嚴(yán)于律己，遵守公德。
1、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動(dòng)購(gòu)票，給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座，不爭(zhēng)搶座位。
2、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹(shù)木，愛(ài)護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。
3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
4、公共場(chǎng)所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。
5、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!
文明學(xué)生國(guó)旗下講話心得體會(huì)篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!我是七年級(jí)9班的陳羽茜。今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒，做文明中學(xué)生》。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的活雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。大家再看：教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;他的耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?/p>
謝謝大家!
文明學(xué)生國(guó)旗下講話心得體會(huì)篇十五
國(guó)旗下講話是中小學(xué)生每周一的重要活動(dòng)之一，這是一種培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷的重要方式。作為一名中學(xué)生，我也參與其中，近期在國(guó)旗下講話后，我深感心靈受到了極大的洗禮，體驗(yàn)到了深深的責(zé)任與使命。
國(guó)旗下講話是每周一的重要活動(dòng)，也是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷的有效方法。通過(guò)站在國(guó)旗下，我們能夠感受到弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的力量，進(jìn)一步激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。在國(guó)旗下講話時(shí)，我們作為中小學(xué)生代表，要表達(dá)我們的聲音，要用自己的行動(dòng)來(lái)演繹愛(ài)國(guó)主義，要傳遞正確的價(jià)值觀。國(guó)旗下講話對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生而言，都是一種榮譽(yù)和責(zé)任，在這個(gè)特殊的場(chǎng)合，我們要發(fā)自內(nèi)心地感慨愛(ài)國(guó)主義的偉大，要讓自己的行為符合國(guó)旗下的莊嚴(yán)。
在國(guó)旗下講話后，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也倍受鼓舞。首先，國(guó)旗下講話讓我深刻理解到了自己是祖國(guó)的未來(lái)和希望，讓我明白了自己肩上的責(zé)任。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，成為有用之才，為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。其次，國(guó)旗下講話也讓我感受到了祖國(guó)帶給我們的無(wú)私愛(ài)和關(guān)懷。祖國(guó)給予了我們歲月靜好的環(huán)境，給予了我們無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)和福利，我們有責(zé)任為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最后，國(guó)旗下講話還讓我更加明白愛(ài)國(guó)情懷的內(nèi)涵。愛(ài)國(guó)不僅僅是口號(hào)，更是一種精神力量和行動(dòng)實(shí)踐。只有將自己的力量和追求融入到祖國(guó)的建設(shè)中，才能真正詮釋出愛(ài)國(guó)主義的真諦。
國(guó)旗下講話對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)。作為一名中學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)的社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。其次，國(guó)旗下講話讓我明白了珍惜時(shí)光的重要性。它提醒我要珍惜每一天，鞭策自己不斷進(jìn)取。再次，國(guó)旗下講話讓我更加感恩。我要感謝黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，感謝祖國(guó)給予我們的無(wú)私愛(ài)和關(guān)懷，感謝家人對(duì)我一直以來(lái)的支持與鼓勵(lì)。
第五段：總結(jié)回顧。
通過(guò)國(guó)旗下講話，我深切地體驗(yàn)到了愛(ài)國(guó)情懷的力量，明白了愛(ài)國(guó)的真諦和責(zé)任。國(guó)旗下講話是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)精神的有效方式，通過(guò)站在國(guó)旗下，我們讓自己感受到了愛(ài)國(guó)的莊嚴(yán)與使命。這一活動(dòng)對(duì)于每個(gè)中小學(xué)生而言都是一種榮譽(yù)和責(zé)任，我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)，來(lái)演繹愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵，傳遞正確的價(jià)值觀。國(guó)旗下講話對(duì)于我個(gè)人而言也是一次重要的心靈洗禮，讓我明白了自己的責(zé)任使命，同時(shí)也讓我決心加倍努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
文明學(xué)生國(guó)旗下講話心得體會(huì)篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我們德信現(xiàn)代小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在德信的殿堂中，我們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下零食袋;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們德信的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
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