學(xué)校教師節(jié)活動主持詞(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 07:10:12
學(xué)校教師節(jié)活動主持詞(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-16 07:10:12     小編:紫衣夢

電影是我們?nèi)粘I钪械囊淮髪蕵贩绞剑彩撬囆g(shù)的重要表現(xiàn)形式。寫總結(jié)時要注重條理和邏輯性,不要跳躍和生搬硬套。以下是小編為大家整理的讀書筆記范文,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。

學(xué)校教師節(jié)活動主持詞篇一

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:親愛的老師們:

合:大家上午好!

甲:我是高三年級的語文教師。

乙:我是高一年級的英語教師。

甲:今天是一個美麗的日子,碩果飄香,金菊綻放。

乙:今天是一個幸福的日子,播種希望,收獲夢想。

甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝即將到來的第**個教師節(jié),

乙:在這里,讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師——。

合:節(jié)日快樂!

甲:一高是一座灑滿陽光的學(xué)校,夢想的種子在這里發(fā)芽,萬千幼苗在這里成長;。

乙:一高是一艘啟錨揚帆的航船,滿載著莘莘學(xué)子,遨游于知識的海洋;。

甲:堅實的腳印,印證光榮的歷程;一高20xx再寫輝煌,34名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門。

乙:血汗的關(guān)注,培育教育的未來;20xx年,我們一、二、三本上線率實現(xiàn)了“九連增”。

甲:放飛的理想,成就祖國的希望;20xx年,我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。

乙:今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

甲:同時,對在工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人進行表彰。

乙:今天出席本次表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)有:同志……。

以及退離休教師代表。

甲:讓我們以熱烈的掌聲,請出今天第一組獲獎教師,

第一組:模范教師21人。

乙:頒獎儀式完畢,讓我們再次以熱烈掌聲向受表彰的老師表示熱烈的祝賀!(結(jié)束語):

甲:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。

乙:衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。

甲:在過去的一年里,在政府部門的大力支持下,在劉校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的全心投入下,我校高考結(jié)出了累累碩果。

乙:在以后的工作中,我們一定要戒驕戒躁、再接再厲,為一高描繪出更加美好的明天!

甲:今天的慶祝大會第一階段到此結(jié)束,請大家稍作休息,不要遠離,分鐘后繼續(xù)開會。

甲:讓我們再次向辛勤工作的老師們送去節(jié)日的祝愿!祝你們身體健康,工作順利,闔家歡樂!

乙:同時,向出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!今天的表彰大會到此結(jié)束,散會!

學(xué)校教師節(jié)活動主持詞篇二

合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

男:又是一個丹桂飄香的季節(jié),

女:又是一個秋高氣爽的秋季,

男:今夜,伴隨皎潔的月光,我們同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。

女:今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在學(xué)校這個大家庭里,對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

男:我們從四面八方匯集到棠中,相聚在19班,開始了高中階段的新學(xué)業(yè)。

女:敬愛的老師們?yōu)榱宋覀兊男聦W(xué)業(yè),又要開始了辛勤的忙碌了。

男:我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了。

女:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,都凝聚成真誠的祝福。

男:在笫xx個教師節(jié)和中秋佳節(jié)之際,我們說月、賞月、詠月、唱月、思月。一起祝福敬愛的老師們。

合:節(jié)日快樂,身體健康,合家幸福。

學(xué)校教師節(jié)活動主持詞篇三

合:大家下午好!

女:在漾著秋韻的日子里,

男:在碩果豐收的季節(jié)里,

合:我們又迎來了第xx個教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

男:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。

合:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!你們辛苦了!

男:我們一直相信,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

女:因此,我們辛勤耕耘而無怨言,

男:因此,我們默默奉獻不求回報。

女:今天,就讓我們放下一切,歡聚一堂,過上一個最愉快的最有意義的節(jié)日吧。

學(xué)校教師節(jié)活動主持詞篇四

丙:親愛的各位來賓。

丁:親愛的觀眾朋友們。

合:大家晚上好!

甲:又是一年秋風(fēng)送爽。

乙:又是一年金菊綻放。

丙:又是一年丹桂飄香。

?。河质且荒曦S收在望。

丙:今天,我們將迎來了第~~個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

?。合蛩械睦蠋熤乱猿绺叩木匆?!讓我們真誠的說一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

學(xué)校教師節(jié)活動主持詞篇五

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第##個教師節(jié),一個屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日,請允許我向全體教職工致以節(jié)日的問候!因為你們,生活如此動人,因為你們,生命永遠精彩!

2、首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎汪校長致辭!

3、感謝汪校長熱情洋溢的講話,我們一定加倍努力,不辜負校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望。師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬;師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。在今天這個特殊的日子里,可愛的孩子們要用一首詩朗誦《贊師恩》表達對老師的感恩。

4、在我們實驗小學(xué),有這樣一群教師,他們嚴謹治學(xué),關(guān)愛學(xué)生,他們勤于奉獻,淡泊名利,于細微處彰顯精神,在簡單卻又偉大的教育工作中實現(xiàn)著人生價值。接下來請王校長宣讀優(yōu)秀教師名單。

5、請汪校長、王校長為優(yōu)秀教師頒獎。

6、請鄭校長宣讀優(yōu)秀班主任輔導(dǎo)員名單。

7、請汪校長、鄭校長、李校長、張書記為優(yōu)秀班主任輔導(dǎo)員頒獎。

8、請楊主席宣讀工會積極分子名單。

9、請汪校長、楊主席為工會積極分子頒獎。

10、請饒校長宣讀綜治先進個人名單。

學(xué)校教師節(jié)活動主持詞篇六

乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

甲:今日,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園?。?/p>

乙:今日,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的教師。

合:教師,您辛苦了!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,xx小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,

合:此刻開始!

學(xué)校教師節(jié)活動主持詞篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:

大家下午好!

在這個金色的九月,我們走進了新的學(xué)年,也迎來了第xx個教師節(jié)。今天是康乃馨花瓣飛舞的一天,我將衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一句話送給我的同行:辛苦了,敬愛的老師們!

學(xué)校創(chuàng)辦至盡,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校聲譽不斷提高。是因為有著全體教師共同努力,同時也凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辛勤的'汗水,下面有請顧校長上臺致辭!

校長講話:

謝謝顧校長!相信在顧校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w同仁上下一心,實驗小學(xué)會取得更長足的發(fā)展!那就讓我們共同舉起右手,在莊嚴的國旗下,高聲宣讀我們的那份誓言!

師徒結(jié)對儀式:

俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。在我們的學(xué)校,就有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴謹勤奮,博學(xué)善教,像陳年的酒散發(fā)濃郁的香氣。而富于生氣的青年老師,希望自己能夠迅速成長,除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。下面有請俞老師上臺宣布師徒結(jié)對名單。

表彰先進:

在過去的一學(xué)年里,學(xué)校教師逐漸向?qū)I(yè)化成長,全體教師積極投入教育教研活動,贏得廣大學(xué)生、家長和社會各界的廣泛贊譽,涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀教師。下面我們就進行各類先進的表彰。

新教師才藝表演。

新學(xué)期剛剛開始,又有一批新教師加入了我們實驗小學(xué)教師的行列,為我們帶來了新的氣息,學(xué)校充滿了生氣勃勃的景象。下面就有請三位新教師為大家?guī)砭实谋硌荨?/p>

不知道此刻老師們在想些什么?也許,您還在思考明天的那堂課怎樣才能講的透徹明白?也許,你們還在盤算著班里事情還未完成的事情!不要多想了,拋開一切煩惱,給自己放個假,過一個輕松愉快的教師節(jié)吧!

學(xué)校教師節(jié)活動主持詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同志們:

今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第34個教師節(jié),回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作,表彰獎勵全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人,表彰對關(guān)心支持教育工作的先進單位,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭一流。

我們有幸邀請到教育系統(tǒng)工會主席_,讓我們以熱烈的掌聲對_的到來表示熱烈的歡迎!

參加今天會議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志,鎮(zhèn)直部門負責(zé)人,各村黨支部書記、村委會主任,全體教職工、學(xué)生代表。

借此機會,我代表_鎮(zhèn)黨委、政府和_鎮(zhèn)三萬人民對關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師表示親切的慰問!

今天,大會的議程共有六項:

首先進行第一項,請學(xué)生代表獻辭。

大會進行第二項:公布獲獎名單。(附光榮冊名單)。

大會進行第三項,賀模發(fā)獎;(市、縣級模范教師和單位,在市縣會議上進行表彰,這里只表彰鎮(zhèn)級先進個人和單位)。

首先,請尊師重教先進單位派出所 __上臺領(lǐng)獎 (大家歡迎)。

下面,請尊師重教先進單位姚_ _上臺領(lǐng)獎 (大家歡迎)。

下面,請優(yōu)秀教師代表第一組:_上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)。

下面,請優(yōu)秀教師代表第二組:_上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)。

下面,請優(yōu)秀教師代表第三組:_上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)。

下面,頒發(fā)教學(xué)成績優(yōu)秀獎:

鎮(zhèn)政府獎勵中學(xué)獎金8000元小學(xué)獎金7000元請以上獲獎單位上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)。

讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!

大會進行第四項,典型發(fā)言。

(一)請教師代表_發(fā)言(大家歡迎)。

(二)請學(xué)區(qū)校長代表_發(fā)言(大家歡迎)。

大會進行第五項:請_鎮(zhèn)聯(lián)合校校長_做工作匯報。(大家歡迎)。

大會進行第六項:請鎮(zhèn)黨委書記_講話。(大家歡迎)。

同志們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。

剛才校長做了講話,希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實,學(xué)習(xí)講話精神,干好本職工作,創(chuàng)造_教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長及教師代表做了表態(tài)發(fā)言,明確要扎實干好今后的每一項工作,希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理,抓好特色學(xué)校建設(shè),育名師、創(chuàng)名校;希望各部門認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書記講話精神,在工作中貫徹好、落實好,履行職責(zé),擔(dān)當(dāng)責(zé)任,營造尊師重教的氛圍,關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用,帶動周圍更多的同志,再創(chuàng)佳績;希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務(wù)實,忠于職守,無私奉獻,干好本職工作,創(chuàng)造多彩人生;同時,也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。

2018年教師節(jié)即將來到,在此,祝_鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!

謝謝大家!

大會到此結(jié)束!

學(xué)校教師節(jié)活動主持詞篇九

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位來賓,下午好!

乙:一個颯爽的九月,一個收獲的金秋,我們迎來了第__教師節(jié),

甲:今天是個好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實的第__個教師節(jié)。

乙:鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本?!钡淖谥?,每年的教師節(jié),對做出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!20__年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀的風(fēng)雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強。

2、有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!

3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚的青春,請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。readygo。

4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!

7、《花裙子》,這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌,一個故事一次心靈的震撼,請欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。

10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《_雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

11、請欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》。

12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。

13、每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。

14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,請欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

結(jié)束語:

甲:20__年9月10日,第__個教師節(jié),我們齊相聚,樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。

乙:在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來年更輝煌。

甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。

合:祝大家節(jié)日快樂!

學(xué)校教師節(jié)活動主持詞篇十

乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

甲:這天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你――辛勤耕耘、潑灑青春的園??;

乙:這天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你――默默無聞、無私奉獻的老師。

合:老師,您辛苦了!

甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻,我們依戀你,依戀你的教誨。請聽孩子們獻給老師的祝福。

乙:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,××教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊伍,此刻就讓我們走近他們,目睹他們的青春風(fēng)采,感受他們的如火熱情,領(lǐng)略他們的非凡才華。

甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

乙:人民教師,一個光輝無比的形象,一座高高聳立的豐碑!

甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

乙:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

甲:讓我們再說一聲:老師,您辛苦了!

乙:讓我們再道一句:老師您好!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

學(xué)校教師節(jié)活動主持詞篇十一

三尺講臺之上,承載的一個又一個教師的夢,教師節(jié)就要到來了,下面小編整理了學(xué)校教師節(jié)活動。

主持詞。

歡迎閱讀!

(男)今天是個好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;。

(女)今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望。

(男)相聚在四中,好日子將永遠伴隨著我們。下面請欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。

(男)總以為青春是一簇火,光彩而熱情;總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。(女)原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。青春是一首歌,只一句就百轉(zhuǎn)千回。

(男)有請化學(xué)科組詩歌朗誦《青春的詩,青春的歌》。

(男)跳躍的音符,演奏著青春的活力;動感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們在這個喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請舞蹈《燃情瑪麗亞》。

(男)有一種感情,永遠使我們感動,那是真誠,有一種關(guān)懷,永遠讓我們信任,那是善意。

(男)搏擊操是一種很時尚的運動,不但能強身健體,在必要的時候還能保護自己,尤其是女老師,要學(xué)多點喔!下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。

(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂,看得痛快,聽得痛快,樂得痛快,玩得痛快,舞得更痛快!請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。

(女)美麗的新疆,碧水藍天,成群的牛羊,肥沃的土地,當(dāng)遠方的客人踏上這片土地時,都會情不自禁的愛上這里...

(男)熱情的人們,美味的食物,獨特的風(fēng)景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛之深切...

(女)下面請大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》。

(男)瞧,那邊走來了兩只奇怪的老虎,“兩只老虎兩只老虎跑得快,跑得快?!辈唤?jīng)意間,我們都會聽到不少人手機傳出這樣的鈴聲。

(女)是的,輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂趣。可是今天,我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者:政治科組。

(女)不要傷感滄桑多變,其實時間是一種美麗的沉淀,歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅信“明天會更好”,因為我們一直在不停的奔跑!請欣賞英語科組歌唱《明天會更好》!

學(xué)校教師節(jié)活動主持詞篇十二

教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日,旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻,下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校教師節(jié)活動。

主持詞。

僅供參考。

沐浴陽光,充滿了新生的幻想。

再起秋風(fēng),吹拂著跳動的心房。

清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;。

和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。

拋開界限,拋開距離;。

伴著理解,伴著希冀。

敞開你的心扉,共享這難得的時光。

常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達,但盡管如此,也請讓我們以敬起始,一篇《敬無言》獻給您,用一扣開我們的心聲。來自初二(2)班。

有時靜坐,常常思緒萬千。到思慮成熟,一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼,無需故做隱瞞,一年多來,我們在您的悉心培育下,又邁上了一個新的臺階。我們要用最美的語言,為您獻上我們最誠摯的謝意,來自初三(1)班。

同學(xué)們,不知道你們可曾想過,假如你是老師,你將會如何?要學(xué)會將心比心,設(shè)身處地地從別人的角度去思考問題,你會發(fā)現(xiàn),你的收獲比僅只自我思考時,更多得多。請欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》。

加減乘除,算不盡您的奉獻;。

詩詞。

歌賦,頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻給您。請聽初三(3)班《獻給恩師》。

一個好老師在你悲傷時,會理解你的心情,即使你沒有吐露片言只字。一個好老師還會讓你知道,只要你愿意,能把一切向她傾訴。一個好老師記得自己也曾是個孩子,因此,她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請初三(2)班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點點滴滴。

對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個人心中,都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》。

下面讓我們用掌聲請出初二(4)班的班主任高新華老師上臺,向大家闡述,作為我們敬愛的老師的心聲。

感謝高新華老師精彩的發(fā)言,接下來,有請譚海燕老師上臺,和我們一起交流心語,大家掌聲歡迎。

如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學(xué)會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。

老師,您是如此真誠善良,愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!

女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。

開始篇。

女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

歌詠篇(穿插進行)。

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。

男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的。

格言。

:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十八個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

王雨:尊敬的家長朋友。

王一涵:親愛的老師。

孟沅:可愛的小朋友們。

合:大家好!

一涵:又是一個颯爽的九月,

孟沅:又是一個收獲的金秋,

一涵:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

孟沅:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

王雨:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。

玉田鶴立幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動,

合:現(xiàn)在開始。

王雨:有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸苞Q立之歌“掌聲歡迎。

一涵:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!

孟沅:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!

孟沅:鶴立的老師年輕、可愛。

一涵:鶴立的老師青春、亮麗。

接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧浮?/p>

合:寶貝沖沖沖。

孟沅:剛剛小班的小朋友認字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺。

一涵:接下來出場的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

孟沅:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈。

合:從頭再來。

一涵:太陽掛在天上,處處鳥語花香。

孟沅:這里就是天堂,大家一起成長。

一涵:有請鶴立幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操。

合:“有愛就有天堂”

王雨:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,鶴立有幼兒園的明天會更加美好,玉田鶴立幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!

學(xué)校教師節(jié)活動主持詞篇十三

江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

女齊:下午好!

江:各位同仁,各位老師:

女齊:節(jié)日快樂!

周:九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

江:三十年前的今天,一個嶄新的節(jié)日誕生,

尊師重教的千年傳統(tǒng)融進了一個美好的日子。

古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。

葉:又是九月,教師節(jié)向我們緩緩而來,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,

王:我們_滿懷,共同展示新時期教師的新形象、新風(fēng)采!

周:沙井街道慶祝第二十九個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

一、葉:是你,用知識的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;。

王:是你,用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;。

江:是你,用頑強的堅定傳承著不屈的精神!

周:老師,在我們的心目中。

您曾經(jīng)是那么的美麗,

那么的神秘,

那么的有力,

那么的令人神往!

葉:真的,長大后,我竟成了你。

請欣賞:歌伴舞《長大后,我就成了你》,表演單位,上寮小學(xué)。

二、葉:教育是陽光下最神圣的事業(yè);。

江:教師是人世間最光輝的職業(yè);。

葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻;。

江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;。

葉:下面請欣賞___幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。

三、周:無怨無悔的人生,

如夢如幻的表演,

定能引發(fā)在座的師長歲月如歌的感慨,

也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。

教育,給了我們共同“美麗的心情”。

接下來,由萬豐小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。

四、王:點燃青春,傾盡余生,這是教師的一生。

江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。

王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,

江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,

王:你是守護無限春光的遠方枯木,

江:老師,請接受我們最誠摯的敬意,

王:老師,請接受我們最淳樸的祝福:

合:——好人一生平安!

王:請欣賞,新橋小學(xué)的配樂詩朗誦《老師一生平安》。

五、江:是你帶來文明的種子,

周:是你留下知識的渴望,

江:是你用自己的生命和事業(yè),

把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

周:請欣賞女高音獨唱:《青藏高原》,表演者:沙井中學(xué),晉朝英。

六、葉:青春,是嬌艷的紅葉。

王:青春,是圣潔的白蓮。

周:青春,是春的芬芳。

葉:青春,是夏的火熱。

江:教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃。

青春因獻給教育而永遠溢彩流金。

王:下面由__幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!

七、江:太陽舉起金色的酒杯。

把燦爛的光芒送給你。

周:月亮舉起銀色的酒杯。

把溫馨的親情送給你。

江:啊!教師,讓我們一起歡慶。

周:啊!祖國,我們一起為您干杯!

江:請欣賞,沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》。

表演者:___。

八、周:教育,賦予人類社會科學(xué)文明的韻律。

運動,賦予人類生命美與_的韻律。

葉:千千萬萬的教師啊!

正是你們,用自己生命的律動。

啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!

周:請欣賞,蠔業(yè)小學(xué)_火暴韻律操表演。

九、江:教育是時代相傳的古老事業(yè)。

教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌。

人類,就用自己的文明與進步見證著這首永恒的歌。

——她永遠現(xiàn)代,又永遠古老!

請欣賞獨唱《古老的歌》,表演者,榮根學(xué)校,胡靖。

十、周:古老的歌是教師的深沉。

現(xiàn)代的舞是教師的_。

接下來請欣賞博崗小學(xué)老師的_表演《青春的節(jié)奏》。

十一、江:教育是文明春天的和暖的陽光。

王:教師是文明春天的真誠使者。

江:是教師,為文明點火。

王:是教師,為文明代言!

江:下面請聽aa學(xué)校__老師的精彩演講《爭做春天的代言人》,__老師曾獲bb區(qū)中小學(xué)教師演講比賽金獎,掌聲有清!

十二、王:教育是理想對現(xiàn)實的愿望。

教育是現(xiàn)實對未來的承諾。

是教師,以事業(yè)兌現(xiàn)承諾。

以生命堅守愿望。

請欣賞__小學(xué)表演的小組唱《一千零一個愿望》。

十三、葉:還記得你曾高高舉起的學(xué)生嗎?

他已長得很高很高。

王:還記得你曾領(lǐng)著的那群小鳥嗎?

他們已經(jīng)飛走。

越飛越遠,越飛越高。

江:我們知道,

你手里放飛的是自己的希望。

眼里騰飛的是我們共同的事業(yè)!

周:最后欣賞,博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》。

結(jié)束:江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

女齊:——到此結(jié)束!

周:愿老師們身體健康。

王:事業(yè)有成。

葉:萬事如意。

合:節(jié)日快樂!

江:愿我們沙井的教育。

合:蒸蒸日上、不斷騰飛!

學(xué)校教師節(jié)活動主持詞篇十四

女:親愛的同事們。

合:大家好!(鞠躬)。

男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了五個教師節(jié),

女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝愿各位老師,

合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

男:共同祝愿我們的偉大祖國,

合:繁榮昌盛,國富民強!

女:祝愿我們的教育事業(yè),

合:高歌猛進,再譜華章!

女:此時此刻,開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長的光臨!

男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請欣賞xx帶來的.詩朗誦《希望,從這里放飛》。

女:感謝xx的精彩表演。此刻,讓我們?yōu)樽鎳I上最美好的祝愿,我愛你,中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者xx老師,伴舞者xx老師等。

男:我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,當(dāng)年一曲名動天下的《小薇》,深深打動了xx。有請機電部xx部長為大家深情演唱《如果這是我愛你的距離》。

女:萬家團圓之時,守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻給最可愛的人,表演者:機電部xx老師等。

男:“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意。”這首火辣的情歌來自高職部xx老師,有請xx老師。

女:老師,三尺講臺屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部xx老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。

(小游戲:一個比劃一個猜)。

男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請信息部xx老師為大家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。

女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國的明天,我驕傲,我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:xx等。

男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你,好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。

女:機電部的俊男靚女很多,他們在教育教學(xué)中建立了深厚的友誼。聽說,有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道xx答應(yīng)不答應(yīng)。請欣賞xx、xx帶來的《康定情歌》。

(抽獎)。

女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利,身體健康,

男:合家幸福,萬事如意!

女:xx中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會!

合:到此結(jié)束!朋友們,再見!

學(xué)校教師節(jié)活動主持詞篇十五

合:大家上午好!

生:今日是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!

師:值xx個教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場,為辛勤工作的教師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今日教師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感激!

生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的教師!在這個飄散花香的九月,在這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學(xué)生,向教師們道一聲:教師,您辛苦了!

師:涢水之濱,漢十之畔,xx是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。

生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國門,走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

創(chuàng)新高,藝術(shù)活動一枝獨秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。xx,已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!

生:是的,我驕傲!因為我是xx的一名學(xué)生,享受著得天獨厚的教育資源,享受著健康歡樂的學(xué)校生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!

師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一齊了解xx教育的足跡,感受xx教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

二、視頻(播放視頻)。

師:展此刻大家面前的,就是一個農(nóng)村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領(lǐng)導(dǎo)堅持為學(xué)生的未來負責(zé)的理念,思謀如何讓xx教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅實,走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺,用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的比較,定格成永恒。

四、表彰師德標兵和優(yōu)秀教師并頒獎。

師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對xx鎮(zhèn)“師德標兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“xx鎮(zhèn)師德標兵”榮譽稱號的是:

獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號的是:

有請獲獎的教師上臺!(播放音樂)。

有請xx鎮(zhèn)為獲獎的教師生頒獎!

(禮儀隊上,證書,獻花)(受獎教師獲獎感言)。

五、獨唱《感恩的心》。

師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門,卻為學(xué)生描畫藍天的高遠。

師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!

生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我明白知識的魅力;是您,給了我與世界對話的勇氣!感恩的心,感激有你!有請鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹贰?/p>

六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理服務(wù)工作者并頒獎。

師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對教師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的職責(zé)。

師:被評為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:

師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細致管理。被評為xx鎮(zhèn)“先進教育管理工作者”的是:

生:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的學(xué)校里時,當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時候,請記得感激校工師傅們的辛苦付出!

師:被評為xx鎮(zhèn)“先進教育服務(wù)工作者”的'是:

有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!

請xx鎮(zhèn)為他們頒獎!

(證書,獻花)(即興發(fā)言:那些年,感動你的教職工)。

七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

師:讓我們向受表彰的教師和職工表示祝賀!xx教育所取得的一切成績,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強了動力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)wxx教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!

八、新教師亮相發(fā)言。

師:你們好!歡迎你們加入xx教育的大家庭!今日跟大家見面,必須有話要講……。

師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,同學(xué)們,xx教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅僅能彌補我們短線學(xué)科的師資,還會讓xx的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

九、合唱《在燦爛的陽光下》。

師:和所有以夢為馬的詩人一樣我選擇永恒的事業(yè)我的事業(yè)就是要成為太陽的一生他無比輝煌,無比光明!

生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。

師:因為每朵花都有自我的春天,每個孩子的未來都有無限的可能。

生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》。

(合唱,全場唱)。

師:黑暗中的方向期望之光生命中的熱忱榮耀之巷,

生:今日的學(xué)校花香陣陣親愛的教師無尚榮光。

師:享受教育,享受幸福,

生:美麗人生,桃李芬芳。

師:衷心感激各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場!

生:衷心祝愿全體教師節(jié)日歡樂,身體健康!

合:到此結(jié)束!

(各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺合影留念,學(xué)生順序退場)。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/12340346.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔