演講稿是一種用口頭形式進(jìn)行表達(dá)的文字內(nèi)容,它可以是關(guān)于某個(gè)特定主題或議題的陳述、介紹、分析、闡述、解釋或勸說(shuō)等。在各種場(chǎng)合,尤其是公眾演講或活動(dòng)中,演講稿被廣泛應(yīng)用并且起到了重要的作用,它可以幫助演講者更好地組織思路,準(zhǔn)備并傳達(dá)自己的觀點(diǎn),以達(dá)到更好的表達(dá)和溝通效果。在演講的開(kāi)頭,可以使用引言、故事或引入問(wèn)題等方式吸引聽(tīng)眾的注意力。以下是一些膾炙人口的演講片段,讓我們一起感受其中的力量。
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇一
老師、同學(xué)們:
大家好!
古今中外,人類(lèi)社會(huì)的每一項(xiàng)進(jìn)步,都伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。尤其是現(xiàn)代科技的突飛猛進(jìn),為社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和人類(lèi)的文明開(kāi)辟了更為廣闊的空間,有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。無(wú)數(shù)事實(shí)證明:科學(xué)技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè)。
回顧起來(lái)幾年來(lái)我分院老師與同學(xué)的努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī):
一是在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面取得成績(jī)。積極的意識(shí)是大學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新的必要條件,正是基于這個(gè)理念,我分院努力舉辦的“節(jié)能創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”、“包裝設(shè)計(jì)大賽”、“機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”等一系列創(chuàng)新平臺(tái),大力宣傳科技賽事,表彰在創(chuàng)新比賽中取得成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)團(tuán)隊(duì),積極引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注關(guān)心科技發(fā)展,體會(huì)體驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。
二是在科技賽事方面取得成績(jī)。在學(xué)院的高度重視下,在廣大師生的共同努力下,我分院同學(xué)在科技比賽中捷報(bào)不斷,先后在“挑戰(zhàn)杯”、“節(jié)能減排”創(chuàng)新大賽、“創(chuàng)新杯”、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽等一系列比賽中取得驕人成績(jī)。
目前,我分院科技文化活動(dòng)正處在蓬勃發(fā)展的階段中,在這期間,我們收獲了很多,得到了很多優(yōu)秀的作品,同時(shí),我們也看到了許多使發(fā)展遲緩的諸多因素,在此,我提出幾點(diǎn)建議和希望與大家共勉:
一、要主動(dòng)營(yíng)造活躍的創(chuàng)新氛圍。
創(chuàng)新氛圍的營(yíng)造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持,積極熱烈的創(chuàng)新場(chǎng)景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識(shí)和靈感。一方面,在大學(xué)里面大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)配合營(yíng)建自身的創(chuàng)新團(tuán)體;另一方面,我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源;同時(shí),大學(xué)生不應(yīng)該僅僅局限于大學(xué)校園,還應(yīng)該主動(dòng)走出校門(mén),參加社會(huì)調(diào)研,讓理論和實(shí)踐相結(jié)合,在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,并在實(shí)際活動(dòng)中及時(shí)反饋,形成最后的成果。
二、要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣。
出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺(jué),最后聚精會(huì)神地去研究它,新發(fā)明和發(fā)明家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開(kāi)的。因此,為了提高大學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)自身創(chuàng)新意識(shí),你們要積極關(guān)注各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng),才能緊跟時(shí)代步伐,把科技創(chuàng)新作為你們的興趣,為你們感受科學(xué)的魅力打下基礎(chǔ)。同時(shí),進(jìn)行科技創(chuàng)新,必須要勤于思考和研究解決問(wèn)題,這也是研究的前提所在。
三、持續(xù)積累夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
良好的基礎(chǔ)知識(shí)是創(chuàng)新成果誕生的良好基點(diǎn)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)積累和深厚的知識(shí)底蘊(yùn),不可能孕育出優(yōu)良發(fā)明。打好基礎(chǔ)知識(shí)的根基,對(duì)于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。但是,你們切不可因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)就一味埋頭苦鉆基礎(chǔ)而放棄了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的延伸和新知識(shí)的發(fā)現(xiàn),否則就陷入了片面論的泥潭,而是要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)提高自己的動(dòng)手和實(shí)戰(zhàn)能力。
在一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是重中之重,沒(méi)有大家齊心協(xié)力的努力,你們很難一個(gè)人出色的完成一項(xiàng)任務(wù),因此,大學(xué)生也要加強(qiáng)同學(xué)之間討論,增強(qiáng)合作意識(shí)。同學(xué)們,駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
在這里,我引用偉大導(dǎo)師馬克思的一句話作為對(duì)大家的勉勵(lì):在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才能希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
謝謝大家!
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的生活隨著科技的發(fā)展而發(fā)生了巨大的改變。
以前的人們只能靠馬車(chē)或步行,而現(xiàn)在的人們已經(jīng)有了汽車(chē),火車(chē),飛機(jī),交通四通八達(dá)。以前的人們想給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人說(shuō)句話都只能通過(guò)寫(xiě)信的方式,而且,對(duì)方要很久才能收到,想要回信,就又要幾個(gè)星期的時(shí)間了。他們想見(jiàn)一見(jiàn)對(duì)方就更加困難了?,F(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,想給遠(yuǎn)方的親人說(shuō)話只需要拿出手機(jī)撥通號(hào)碼,稍等一會(huì)兒就能和遠(yuǎn)方的親人說(shuō)話了。還可以視頻聊天,真是“天涯若比鄰”啊!
在古代,人們住著簡(jiǎn)單的瓦房,而現(xiàn)在的大城市里,幾十層的高樓大廈隨處可見(jiàn)。人們從以前的燒火做飯到現(xiàn)在的“全自動(dòng)電飯鍋”。從以前的點(diǎn)火取暖到現(xiàn)在的打開(kāi)空調(diào)。這些變化的原因是什么?是科技!
科技不僅讓我們的生活更便利,還讓我們的健康得到了保障。以前的人們,得了點(diǎn)小病就有可能喪命。而現(xiàn)在,醫(yī)療技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),幾乎能治愈生活中常見(jiàn)的所有疾病,極大地延長(zhǎng)了人們的壽命,讓人們可以有更多的時(shí)間去享受生活。
科技不僅讓我們的物質(zhì)需求得到滿足,還讓我們的精神世界更加充實(shí)。以前的人對(duì)世界的事物都不了解,對(duì)很多現(xiàn)象都充滿了不解,只能憑猜測(cè)去判斷。而現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,人們把衛(wèi)星送入了太空,看到了地球的照片,知道了物質(zhì)是由各種各樣的分子、原子組成的,知道了……這都是科技的功勞。
科技的發(fā)展雖然帶來(lái)了很多好處,但它也是一把雙刃劍。因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,人們發(fā)明了電腦,電腦給人們生活帶來(lái)了方便,但現(xiàn)在沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生越來(lái)越多。人們發(fā)明了汽車(chē),給人們的出行帶來(lái)了方便,但是,汽車(chē)車(chē)尾氣給環(huán)境造成的危害是巨大的。這種種現(xiàn)象表明,科技的發(fā)展是有利也有害。但只要我們合理運(yùn)用,它就能為我們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天!
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)間無(wú)休無(wú)止的奔跑,越來(lái)越多的共享資源走進(jìn)了我們的生活,以各式各樣的方式與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的聯(lián)系,也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢!肮蚕頃r(shí)代”的到來(lái)意味著它將改變我們的生活,便捷我們的未來(lái)。
如今,在我們每天經(jīng)過(guò)的大街小巷里,我們不難發(fā)現(xiàn)“它”的身影。從原先少數(shù)的年輕人,“上班族”到如今越來(lái)越多的中老年人也把“它”作為一種日常的交通工具?!八毕氡卮蠹叶家蚜巳缰刚屏?,就是——-共享單車(chē)。
共享單車(chē)的出現(xiàn),無(wú)疑給人們帶來(lái)了巨大的方便。在街頭“掃一掃”二維碼即可騎車(chē)出行,抵達(dá)目的地用手機(jī)支付,而且價(jià)格親民,只要大約每小時(shí)一元。在大城市甚至二線,三線的小城市,都有共享單車(chē)的身影,它不僅給予了人們?cè)诔鞘幸粋€(gè)更環(huán)保,更便捷的出行方式,也大大減少了堵車(chē)的風(fēng)險(xiǎn)。我平時(shí)在短途出行時(shí),也經(jīng)常會(huì)選擇“摩拜”“ofo”等共享單車(chē)。而且“摩拜”作為共享界的領(lǐng)軍人物也時(shí)不時(shí)發(fā)起“紅包車(chē)”的活動(dòng),讓人情不自禁的“手癢”,忍不住“掃一掃”。我可也是經(jīng)常被幸運(yùn)之神所眷顧哦!
共享單車(chē)的出現(xiàn)和受利,也讓共享書(shū)店、共享汽車(chē)、共享籃球等共享資源接二連三地誕生,它們的出現(xiàn)讓我們深切的體會(huì)到了“共享”的魅力和優(yōu)點(diǎn)。但是,與此同時(shí),這也存在著巨大的隱患。
前幾天我在小區(qū)門(mén)口看到有十幾個(gè)人他們小心翼翼的圍成了一個(gè)圈,有幾個(gè)或東張西望,似乎有著不可告人的秘密。在他們看向我時(shí)我立刻佯裝抬頭看天。好奇心驅(qū)使我向他們靠近,透過(guò)細(xì)小的縫隙朝里面看去。呀!幾輛被拔下座椅的黃色自行車(chē)!再仔細(xì)看看發(fā)現(xiàn)車(chē)身上模糊的有“ofo",但也已經(jīng)面目全非了!
“共享”這個(gè)創(chuàng)新的科技改變著我們的`生活,“共享時(shí)代”象征著我們的科技已“更上一層樓”!盡管仍有品行惡劣的少數(shù)人隨意破壞、私自占有共享資源。但是我相信隨著日后技術(shù)的發(fā)展改進(jìn),社會(huì)的懲治,一定會(huì)減少此類(lèi)情況的發(fā)生!
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從人類(lèi)學(xué)會(huì)直立行走開(kāi)始,從人類(lèi)學(xué)會(huì)制造并使用工具來(lái)幫助自己開(kāi)始,人類(lèi)的文明便拉開(kāi)了帷幕,于是,人類(lèi)便開(kāi)始不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),創(chuàng)新政治制度,創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新成為人類(lèi)文明的助推器。
科技創(chuàng)新,讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。
以書(shū)籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn),春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書(shū)。絲絹價(jià)貴,東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),大大提高了制書(shū)效率,降低了書(shū)的成本。如今,縮微圖書(shū)越發(fā)微小易存,整個(gè)大英國(guó)書(shū)館的所有藏書(shū),可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創(chuàng)新,讓我們的社會(huì)更進(jìn)步。
也許你要說(shuō)這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn),那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機(jī)、自行車(chē)、縫紉機(jī),發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車(chē)等等高科技產(chǎn)品,科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了信息時(shí)代,通訊帶來(lái)了便捷溝通,我們?cè)谙硎苓@些便利時(shí)也面對(duì)著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí),我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇——精神追求的改變。
古往今來(lái),多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理。楚國(guó)的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無(wú)以不是以國(guó)家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著,屹立于世界民族之林。
我相信,我們的祖國(guó)是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的,我們的祖國(guó)也一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)橛辛梭w驗(yàn),一直都在成長(zhǎng)。
中國(guó)古代曾有一個(gè)人,背負(fù)紙做的翅膀,義無(wú)反顧地縱身跳下高高的山崖,希冀像鳥(niǎo)兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間,他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機(jī)!
英國(guó)有一位作家,在他一生的作品中,盡情幻想,將熱氣球、潛水艇、電報(bào)提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那,他一定已經(jīng)提前看到了電燈電話的遙遠(yuǎn)的未來(lái)!
夢(mèng)想標(biāo)示著豐富的想象力,想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢(mèng)想中蛻變,以夢(mèng)想為根,受夢(mèng)想澆灌。像永不失天真的愛(ài)因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不斷破滅又不斷上升,不斷體驗(yàn)不斷成長(zhǎng)。
科技創(chuàng)新需要體驗(yàn)與成長(zhǎng)。
體驗(yàn)是創(chuàng)新的萌芽,成長(zhǎng)是創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)。在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,在成長(zhǎng)中改正錯(cuò)誤,創(chuàng)新才能完美。
創(chuàng)新并不是很難,說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候,一個(gè)思想的火花閃過(guò),創(chuàng)新就來(lái)到眼前??苫鸹ú荒荛L(zhǎng)久,創(chuàng)新卻要求抓住瞬間,并培育成長(zhǎng)。創(chuàng)新要求深刻的思考,要求我們更及時(shí)的挖掘它的深層意識(shí)。
創(chuàng)新不是最難,最難的是意識(shí)產(chǎn)生的一瞬間。你一定游過(guò)泳,一定玩過(guò)水,你一定感受到過(guò)水的壓力,但你能說(shuō),你可以造出浮力定律嗎?生活中許多事情就是這樣,在你經(jīng)歷時(shí),就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了,然而我們大多數(shù)人會(huì)不經(jīng)意地跨過(guò)那一閃而逝的瞬間,讓創(chuàng)新沉睡在我們的思維里,停留在我們的意識(shí)里。
作為學(xué)生,我們的知識(shí)仍然貧乏,也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)我們的科技創(chuàng)新意識(shí)。這意識(shí)中包含著許多內(nèi)容。首先,我們要學(xué)會(huì)給夢(mèng)想一個(gè)翅膀,學(xué)會(huì)不被現(xiàn)實(shí)堵塞我們的天真,不時(shí)地做一做童年的夢(mèng),想一想飛上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著金錢(qián)、享受,做物質(zhì)的奴隸。然后,讓我們學(xué)會(huì)懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴(yán)的面孔下,不要認(rèn)為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說(shuō):“人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑?!毕嘈抛约?,堅(jiān)持懷疑,敢于批判,不懼權(quán)威,方顯英雄本色。再次,讓我們深沉一下,穩(wěn)重一點(diǎn),多思考一些東西,多研究一些學(xué)問(wèn),不要有了一個(gè)奇特的創(chuàng)意,一個(gè)未聞的發(fā)現(xiàn)就妄自高興,而到實(shí)踐時(shí)卻束手無(wú)策。最后也是最重要的,就是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),尤其是對(duì)專業(yè)中新事物的敏感度。牛頓因?yàn)橐恢宦湎碌奶O(píng)果而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力。他們對(duì)于專業(yè)的敏銳,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中真正要掌握到手的知識(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們,創(chuàng)新是一個(gè)夢(mèng)想,而我們的思維與發(fā)現(xiàn),完全可以演化成一雙翅膀,讓創(chuàng)新在體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng),穿越歷史長(zhǎng)河,攜人類(lèi)的進(jìn)步,乘風(fēng)飛揚(yáng)。
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《科技與創(chuàng)新》。當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車(chē),接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科技的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科技就在我們身邊。
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車(chē),虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。
擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
讓我們熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
謝謝大家,我的演講完畢。
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
翻開(kāi)人類(lèi)的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類(lèi)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索,無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。可以說(shuō),是人類(lèi)造就了科技,科技也成全了人類(lèi),人類(lèi)和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水,汪洋大海。閑暇時(shí),讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過(guò)的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報(bào),寫(xiě)一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開(kāi)一扇通往科技城堡的大門(mén)時(shí),靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。看吧,神奇的校園星河科技館也向喜愛(ài)他的同學(xué)們敞開(kāi)了懷抱,他在召喚,召喚更多的.優(yōu)秀作品充實(shí)它的空間。
走進(jìn)科技節(jié),讓我們身體的各項(xiàng)器官跳動(dòng)起來(lái),或看或說(shuō),或?qū)懟虍?huà),或觸摸或感覺(jué),在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng),養(yǎng)成對(duì)科技活動(dòng)的興趣和從小愛(ài)科學(xué)的精神。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。中國(guó)的強(qiáng)大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國(guó)崛起的希望,讓我們實(shí)小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊:科技創(chuàng)新,舍我其誰(shuí)!
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開(kāi),讓我們行動(dòng)起來(lái),用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
在這姹紫嫣紅,生機(jī)勃發(fā)的季節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝我院第八屆“動(dòng)力之源”科技文化節(jié)的開(kāi)幕,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院,向今天到會(huì)的各位老師和同學(xué),在座的所有嘉賓,致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
親愛(ài)的同學(xué)們,今天你們是以能動(dòng)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)員的身份參加這個(gè)開(kāi)幕式的,這不僅代表著你們?cè)谶^(guò)去的學(xué)習(xí)中取得的優(yōu)異成績(jī),更說(shuō)明你們?cè)诮窈髮⒓缲?fù)起更重要的責(zé)任,那就是你們個(gè)人的命運(yùn)、學(xué)院的命運(yùn)乃至國(guó)家的命運(yùn)。我衷心的希望通過(guò)科技文化節(jié)這個(gè)平臺(tái),同學(xué)們能夠努力的承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,不斷向著成長(zhǎng)為卓越人才的目標(biāo)而奮斗!
古今中外,人類(lèi)社會(huì)的每一項(xiàng)進(jìn)步,都伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。尤其是現(xiàn)代科技的突飛猛進(jìn),為社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和人類(lèi)的文明開(kāi)辟了更為廣闊的空間,有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。無(wú)數(shù)事實(shí)證明??茖W(xué)技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè)。
“動(dòng)力之源”科技文化節(jié)是我院一直以來(lái)的一個(gè)大型科技文化活動(dòng),該活動(dòng)的舉辦,旨在堅(jiān)持文化傳承和科技創(chuàng)新的統(tǒng)一,為我院各領(lǐng)域科技實(shí)踐、創(chuàng)新成果提供一個(gè)展示的平臺(tái),調(diào)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新積極性,提升學(xué)院科學(xué)文化氛圍培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,關(guān)注本院學(xué)科前沿等籌劃。
回顧起來(lái),該活動(dòng)已經(jīng)走過(guò)了七個(gè)春秋。七年以來(lái),經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績(jī):一是在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面取得成績(jī)。積極的意識(shí)是大學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新的必要條件,正是基于這個(gè)理念,我院努力打造了以“動(dòng)力之源”科技文化節(jié)為主體的一系列創(chuàng)新平臺(tái),大力宣傳科技賽事,表彰在創(chuàng)新比賽中取得成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)團(tuán)隊(duì),積極引導(dǎo)我院學(xué)生關(guān)注關(guān)心科技發(fā)展,體會(huì)體驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。二是在科技創(chuàng)新方法方式上取得成績(jī)。近幾年來(lái),經(jīng)過(guò)科協(xié)等部門(mén)的不斷摸索以及改善,逐步形成多種創(chuàng)新形式齊頭并進(jìn)的局面,既有個(gè)人創(chuàng)新又有團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新,與此同時(shí),在創(chuàng)新政策的幫扶下,我院積極做到讓每一位學(xué)生都能在創(chuàng)新途中得到學(xué)校以及學(xué)院的資助和老師的指導(dǎo),保障創(chuàng)新工作順利完成。三是在科技賽事方面取得成績(jī)。在學(xué)院的高度重視下,在廣大師生的共同努力下,我院學(xué)生科技比賽捷報(bào)不斷,先后在“挑戰(zhàn)杯”、“節(jié)能減排”創(chuàng)新大賽、“創(chuàng)新杯”、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽等一系列比賽中取得驕人成績(jī),并涌現(xiàn)出胡驊、何攀、陳松、王立志等一大批創(chuàng)新人才。
目前,我能動(dòng)學(xué)院科技文化活動(dòng)正處在蓬勃發(fā)展的階段中,在這期間,我們收獲了很多,得到了很多優(yōu)秀的作品,同時(shí),我們也看到了許多使發(fā)展遲緩的諸多因素,在此,我提出幾點(diǎn)建議和希望與大家共勉:
一、要主動(dòng)營(yíng)造活躍的創(chuàng)新氛圍。
創(chuàng)新氛圍的營(yíng)造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持,積極熱烈的創(chuàng)新場(chǎng)景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識(shí)和靈感。一方面,在大學(xué)里面大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)配合營(yíng)建自身的創(chuàng)新團(tuán)體;另一方面,我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源;同時(shí),大學(xué)生不應(yīng)該僅僅局限于大學(xué)校園,還應(yīng)該主動(dòng)走出校門(mén),參加社會(huì)調(diào)研,讓理論和實(shí)踐相結(jié)合,在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,并在實(shí)際活動(dòng)中及時(shí)反饋,形成最后的成果。
二、要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣。
出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺(jué),最后聚精會(huì)神地去研究它,新發(fā)明和發(fā)明家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開(kāi)的。因此,為了提高大學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)自身創(chuàng)新意識(shí),你們要積極關(guān)注各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng),才能緊跟時(shí)代步伐,把科技創(chuàng)新作為你們的興趣,為你們感受科學(xué)的魅力打下基礎(chǔ)。同時(shí),進(jìn)行科技創(chuàng)新,必須要勤于思考和研究解決問(wèn)題,這也是研究的前提所在。
三、持續(xù)積累夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
良好的基礎(chǔ)知識(shí)是創(chuàng)新成果誕生的良好基點(diǎn)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)積累和深厚的知識(shí)底蘊(yùn),不可能孕育出優(yōu)良發(fā)明。打好基礎(chǔ)知識(shí)的根基,對(duì)于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。但是,你們切不可因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)就一味埋頭苦鉆基礎(chǔ)而放棄了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的延伸和新知識(shí)的發(fā)現(xiàn),否則就陷入了片面論的泥潭,而是要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)提高自己的動(dòng)手和實(shí)戰(zhàn)能力。在一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是重中之重,沒(méi)有大家齊心協(xié)力的努力,你們很難一個(gè)人出色的完成一項(xiàng)任務(wù),因此,大學(xué)生也要加強(qiáng)同學(xué)之間討論,增強(qiáng)合作意識(shí)。同學(xué)們,駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。在這里,我引用偉大導(dǎo)師馬克思的一句話作為對(duì)大家的勉勵(lì):在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才能希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
再次感謝各位的到來(lái),祝愿同學(xué)們?cè)诳萍紕?chuàng)新的道路上再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我們?cè)谶x擇未來(lái)發(fā)展領(lǐng)域,需要宏觀性的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,微觀性的踏實(shí)著手。但是每個(gè)行業(yè)的機(jī)會(huì)不一樣,關(guān)鍵我們?cè)趺纯创磥?lái)的發(fā)展。系統(tǒng)來(lái)看,至于未來(lái)的產(chǎn)業(yè),從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度或者從供應(yīng)鏈價(jià)值角度來(lái)說(shuō)。個(gè)人認(rèn)為:未來(lái)最有前途的企業(yè)只有兩種,一種是掌握資源型企業(yè),一種是掌握渠道的企業(yè)。
接下來(lái)我給大家分析一下行業(yè)的未來(lái)發(fā)展,以便大家選擇未來(lái)的機(jī)會(huì)!
俗話說(shuō)“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”,所有每個(gè)選擇的行業(yè)也很重要,我們創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的幾個(gè)人大多學(xué)計(jì)算機(jī)的,但是it業(yè)發(fā)展受到很多限制,后來(lái)我重新組織了團(tuán)隊(duì),絕對(duì)不在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)展,畢竟計(jì)算機(jī)是我工作的工具,不是我們根本要學(xué)習(xí)的方向,因?yàn)槲也桓阌?jì)算機(jī)或者軟件研究。學(xué)經(jīng)濟(jì)當(dāng)經(jīng)濟(jì)學(xué)者是為了跟政府有一個(gè)溝通的平臺(tái),學(xué)管理是為了我更好的創(chuàng)業(yè),實(shí)踐管理企業(yè)。
所以我們?cè)谶x擇中,講的是宏觀性的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,微觀性的踏實(shí)著手。但是每個(gè)行業(yè)的機(jī)會(huì)不一樣,關(guān)鍵我們?cè)趺纯创磥?lái)的發(fā)展。這里很多都是學(xué)工程的,那么工程是一個(gè)系統(tǒng),所以我們要系統(tǒng)地看待這些。
近年來(lái)畢業(yè)去咨詢行業(yè)發(fā)展,但是我告訴你,在咨詢行業(yè)工作,其實(shí)都是忽悠人的,咨詢公司的很多人都沒(méi)有搞過(guò)企業(yè),沒(méi)有在政府工作過(guò),怎么給企業(yè)做咨詢,怎么給政府出謀劃策。很多想工作以后創(chuàng)業(yè),但是我覺(jué)得你要快速學(xué)習(xí)的話,最好的方法是多到幾個(gè)公司實(shí)踐或者跳槽學(xué)習(xí),這樣你就可以快速學(xué)習(xí)到東西。
至于未來(lái)的產(chǎn)業(yè),我從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度或者從供應(yīng)鏈價(jià)值角度來(lái)說(shuō)說(shuō)。我個(gè)人認(rèn)為:未來(lái)最有前途的企業(yè)只有兩種,一種是資源型企業(yè),一種是掌握渠道的企業(yè)。前者比如石油、電力、煤炭、礦產(chǎn);后者主要表現(xiàn)在電信,移動(dòng)、聯(lián)通、物流公司等,其他輔助服務(wù),不可能有大作為的,比如什么短信服務(wù),只能賺取移動(dòng)聯(lián)通的殘羹。
我們從供應(yīng)鏈角度來(lái)看,主要有前途的產(chǎn)業(yè)有:石油、鋼鐵、電力、房地產(chǎn)、汽車(chē),這幾個(gè)產(chǎn)業(yè)是最主要的產(chǎn)業(yè),是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的產(chǎn)業(yè),這些產(chǎn)業(yè)是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展,并且?guī)讉€(gè)產(chǎn)業(yè)的供應(yīng)鏈?zhǔn)窍嗷デ短椎?。?dāng)然還有金融行業(yè),金融行業(yè)畢竟跟錢(qián)打交道,始終是有前途的。然后我們來(lái)看看近年來(lái)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)(圖標(biāo)),行業(yè)增長(zhǎng)和利潤(rùn)增長(zhǎng)排在前面的還是這些傳統(tǒng)工業(yè),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,80年代主要是考輕工產(chǎn)品,那個(gè)時(shí)候吃穿最主要,90年代隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展消費(fèi)結(jié)構(gòu)逐漸升級(jí),這個(gè)時(shí)候電子產(chǎn)品等發(fā)展迅速。在90年代末,隨著一系列改革,房產(chǎn)改革等,再加上人們生活水平提高了,這個(gè)時(shí)候消費(fèi)轉(zhuǎn)向房產(chǎn)、汽車(chē)、旅游等高級(jí)消費(fèi),這些消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)帶來(lái)的還是工業(yè)的發(fā)展,比如能源、基礎(chǔ)建設(shè)等,特別是在這些傳統(tǒng)工業(yè)基礎(chǔ)上,帶來(lái)一些新技術(shù)的改革,傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結(jié)合,機(jī)會(huì)也就更多。所以我們?cè)谧鶎W(xué)工業(yè)工程的,未來(lái)前途是非常好的,關(guān)鍵看怎么選擇了。
對(duì)于在座各位學(xué)工科的來(lái)說(shuō),目前學(xué)的種種技術(shù)與理論,在社會(huì)上實(shí)際用的比例很少。但學(xué)得而又用得著的,是清華培養(yǎng)了系統(tǒng)思維,是怎樣看世界,怎樣掌握理念,怎樣判斷正確,與興趣要向哪方面發(fā)展。復(fù)雜的理論學(xué)過(guò)很多,都用不著,用得著的都是簡(jiǎn)單的。但是沒(méi)有這些相關(guān)的理論,沒(méi)有這套系統(tǒng)思維,那簡(jiǎn)單的也不會(huì)。所以今天我們?cè)谇迦A這里有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把握好自己,好好規(guī)劃自己,然后平時(shí)多去外面實(shí)踐,理論結(jié)合實(shí)際。前途是光明的,但是道路是曲折的,我們宏觀性的長(zhǎng)遠(yuǎn)思考,微觀性的踏實(shí)著手,掌握最好的方法,美好就在明天!
謝謝大家!
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《__》。
夸父逐日的故事,你們知道嗎?那是對(duì)光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你們聽(tīng)過(guò)嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬(wàn)里。我們的祖先從未放棄對(duì)未知的追尋,對(duì)科技的探索。
我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們?cè)?jīng)驕傲地領(lǐng)先世界兩千年,這是源于什么呢?是他們對(duì)科技的不斷探索與創(chuàng)新。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個(gè)世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國(guó)破敗的大門(mén)。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打。于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠(yuǎn)的太空也能聽(tīng)到中國(guó)的“東方紅”,嫦娥一號(hào)奔月了,神六、神七、神八發(fā)射成功了,我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了。我們的中國(guó)進(jìn)步了,發(fā)展了,富強(qiáng)了,我們中華民族強(qiáng)大起來(lái)了。
現(xiàn)在我們的生活中出現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機(jī)。大人們用上了帶有音樂(lè)、藍(lán)牙、攝像等功能的先進(jìn)手機(jī),連小孩也用上了低輻射、實(shí)用型的“學(xué)生專用機(jī)”了。有一次,我的書(shū)本落在了家里,眼看就要上課,回家拿是來(lái)不及了,在這個(gè)節(jié)骨眼上我想起了我的救星——手機(jī)!我用它聯(lián)絡(luò)了家人,解決了這個(gè)燃眉之急。我慶幸生活在這個(gè)高科技的時(shí)代。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō),他們那時(shí)候用信件聯(lián)系,到達(dá)對(duì)方的手里少說(shuō)也要十天八天,再“急”的事也變得“不急”了。那個(gè)年代里,最快的也就是發(fā)“電報(bào)”了。后來(lái),到了“電話”時(shí)代,通訊就方便多了。如今,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,消息傳播速度更快,人們不管大小事情,只要一上網(wǎng),就能把事情說(shuō)得明明白白。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎?沒(méi)有科技創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展。
同學(xué)們,時(shí)代告訴我們,祖國(guó)需要有知識(shí)、有文化的接班人。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
“超越夢(mèng)想一齊飛,你我需要真心應(yīng)對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回?!泵慨?dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對(duì)完美未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命務(wù)必有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒務(wù)必有翅膀,魚(yú)兒務(wù)必有尾巴,駿馬務(wù)必有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì)更加充實(shí)、更有好處。
夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就務(wù)必不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛科技?jí)粝耄竭_(dá)成功的彼岸。
我們以前年少的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén),能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)完美的明天。但是,大多數(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持、沒(méi)有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛科技?jí)粝?,就要給夢(mèng)想裝上夢(mèng)想的帆。我們不能一向停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的夢(mèng)想,夢(mèng)想的航船只有裝上了夢(mèng)想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
放飛科技?jí)粝?,還要選對(duì)放飛科技?jí)粝氲奈枧_(tái)。如果你是一只雛鷹,就就應(yīng)選取高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就就應(yīng)選取一望無(wú)際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選取茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想,只有選對(duì)了舞臺(tái),才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)舞臺(tái),再好的天賦,再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不必須能施展得出來(lái),“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺”,不適宜自己施展才華的`舞臺(tái),任你本事再大也難有所成就,只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)?;@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎樣也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選取了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。
放飛科技?jí)粝耄褪欠棚w期望!
放飛科技?jí)粝耄屛覀兊纳泳剩?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇十二
下午放學(xué),我走在回家的路上。突然,出現(xiàn)的奇怪的現(xiàn)象:一縷強(qiáng)光照射在我身上。我抬頭一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)空中出現(xiàn)了一個(gè)雪茄形的發(fā)光體,淺藍(lán)色的光劃過(guò)天空,使天空變得十分純凈,如一塊巨大的藍(lán)寶石?!皍fo!”我不由得驚叫起來(lái)。那發(fā)光體在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,飛快地降落在前面的不遠(yuǎn)處。
不一會(huì)兒,周?chē)娜藗儚乃拿姘朔节s來(lái),人聲鼎沸,人們都在議論著。不知誰(shuí)喊了一聲:“外星人入侵地球啦!”大家都靜了下來(lái),閃光燈咔嚓咔嚓的聲音也頓時(shí)消失了。
也不知是誰(shuí)打了110,武裝人員迅速趕到,一串串子彈射向那邊,可是中間如隔了一層透明墻,子彈剛射到一半就炸裂了。
一個(gè)聲音從那發(fā)光體中傳出:“地球人,不要害怕!”一個(gè)外星人走了出來(lái),它的樣子十分丑陋:胸前背后長(zhǎng)滿了鱗片,皮膚是青灰色,鼻子扁扁的,像是要和臉合到一起似的?!拔沂菑腶星來(lái)到地球探索宇宙邊緣秘密的,誰(shuí)知飛碟在大氣層中出了點(diǎn)故障,使我被迫降落在這里。不過(guò),我馬上修理好飛碟就走。”他說(shuō)話的口形與我們說(shuō)話不相吻合,顯然是用了先進(jìn)的翻譯機(jī)。
這時(shí)候,有人感嘆道:“哎,我還以為《星球大戰(zhàn)》的故事上演了——邪惡的外星人侵占地球,地球人奮起反抗”也有人問(wèn):“你們a星人長(zhǎng)得都和你一樣嗎?”外星人搖搖頭說(shuō):“我的飛碟里有一種儀器,它能改變?nèi)说男螒B(tài),使人更適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境,所以,我們a星上的人長(zhǎng)得并不和我現(xiàn)在一樣。”許多人按捺不住激動(dòng)的心情,叫了起來(lái):“這不可能!我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在的形態(tài)是幾十萬(wàn)年自然演變的結(jié)果,最適應(yīng)地球上的環(huán)境了!你們要變也只能變成我們這個(gè)樣子!”“不!你們錯(cuò)了,”外星人不緊不慢地說(shuō),“你們?cè)缇筒贿m應(yīng)這里的環(huán)境了,看這河流、土地、天空哪一樣沒(méi)有受到嚴(yán)重污染?這一切都被你們的雙手所毀滅。再過(guò)幾萬(wàn)年,你們也會(huì)變成我現(xiàn)在這個(gè)模樣,你知道嗎?身上長(zhǎng)出鱗片,鼻子下塌,是為了不受臟空氣的毒害;皮膚變成青灰色,讓血液分解人體的毒素剛剛還有人以為我們?nèi)肭值厍蚰?,說(shuō)句實(shí)在話,這樣骯臟的星球,白送給我們,我們都不要!”我聽(tīng)了這番話,只覺(jué)得眼前天旋地轉(zhuǎn),一頭栽倒在枯黃荒蕪的草地上。我望著灰色的天空和徐徐上升的飛碟,緩緩地?fù)u搖頭。我相信,不久的將來(lái),我能夠重新看到那蔚藍(lán)色的天空,清澈的河水,碧綠的草地,呼吸到那新鮮的空氣。我可不想變成外星人的那副模樣。
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇十三
這次科技館半日游,雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識(shí)與快樂(lè)都要多!
科技館,我去了很多次了,每次去都能發(fā)現(xiàn)很多新鮮的事物,但每次去都是心不在焉的,光想著玩,從不愿意多看看,玩完就完。
這天,我又去了,本來(lái)是想去了看看回家寫(xiě)作文的,可這一去,卻讓我真正的大開(kāi)了眼界。剛進(jìn)科技館還是以往的那副景象,我沒(méi)多注意,便上了2樓,我看見(jiàn)了我最喜歡玩的方塊自行車(chē),這是一個(gè)輪子是方形的自行車(chē),它在崎嶇不平的軌道內(nèi)行走,讓你剛坐上去時(shí)感到很吃力,慢慢的,變得簡(jiǎn)單起來(lái),跟在平地里走一樣。玩完下來(lái),我仔細(xì)讀了讀這個(gè)游戲的.介紹,原先這是一個(gè)依靠慣性行走的自行車(chē),只有你蹬得快了,才會(huì)感到很簡(jiǎn)單。這個(gè)游戲雖然我玩了很多次,但還從來(lái)不明白這是這么個(gè)原理呢!我又到處走了走,看了看,玩了玩。發(fā)現(xiàn)了很多我以前沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的游戲,也發(fā)現(xiàn)了以前我玩過(guò),但不明白原理的游戲。比如:手指鋼琴啦,力量發(fā)電啦,等等等等。
這次從科技館出來(lái),我?guī)У男”咀佣伎煊洕M了,我腦子里的科學(xué)知識(shí),科學(xué)原理也快記滿了,我感覺(jué),從科技館出來(lái),我就變成了一個(gè)小科學(xué)家一樣。但是從前玩完出來(lái)卻從沒(méi)有這種感覺(jué)。這呀,就是因?yàn)槲乙郧皝?lái)那里都是在玩,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真記過(guò)東西啊。
這次科技館半日游,雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識(shí)與快樂(lè)都要多!
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇十四
“思維是地球上最美麗的花朵?!比欢剿骶袷瞧渲凶顮N爛的一枝。千百年來(lái),人類(lèi)用孜孜不倦的求索精神,不斷擴(kuò)展著對(duì)神奇大自然,對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類(lèi)自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中,人類(lèi)構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
海洋,是生命的搖籃,是文化歷史的根源,是蒼茫蔚藍(lán)的藍(lán)色寶庫(kù),更可以說(shuō)是人類(lèi)的第二個(gè)家園了!
海洋是地球表面與陸地彼此相通的廣大水域,是生命的起源地,是世世代代哺育人們的“糧倉(cāng)”??梢哉f(shuō),若沒(méi)有海洋,地球也不會(huì)泛濫生命。海洋里有豐富的資源:有全天下80%的生物;有全天下90%的淡水——南極、北極冰山;有凌駕全天下70%的石油和天然氣……現(xiàn)在可知的開(kāi)采儲(chǔ)量就有3000億噸,另有淹沒(méi)海洋的船只,每個(gè)世紀(jì)都至少吞沒(méi)21700艘,船上的珠寶價(jià)值超過(guò)6000億美元。為此,近20至30年以來(lái),世界上不少國(guó)家正在花大力氣來(lái)發(fā)展石油工業(yè)。探測(cè)結(jié)果表明:世界石油儲(chǔ)存10000億噸,可開(kāi)采3000億噸,其中海底石油的儲(chǔ)量為1300億噸。
“魔鬼三角洲”是百慕大群島與其它群島所構(gòu)成的三角形海域。多年來(lái),百慕大“魔鬼三角洲”墜機(jī)、沉船之謎一直未解,引起國(guó)際社會(huì)的極大不安,更引起了科學(xué)家們的關(guān)注。然而,對(duì)于此問(wèn)題,專家們提出的假說(shuō)與推斷,眾說(shuō)風(fēng)云,莫衷一是!
科學(xué)的領(lǐng)域是如此廣泛,大家該深入了解與探索。相信不久的未來(lái),我們會(huì)有科學(xué)的技術(shù)使地球變得更加繁榮昌盛,欣欣向榮!科技創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇十五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)橛辛梭w驗(yàn),一直都在成長(zhǎng)。
中國(guó)古代曾有一個(gè)人,背負(fù)紙做的翅膀,義無(wú)反顧地縱身跳下高高的山崖,希冀像鳥(niǎo)兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間,他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機(jī)!
英國(guó)有一位作家,在他一生的作品中,盡情幻想,將熱氣球、潛水艇、電報(bào)提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那,他一定已經(jīng)提前看到了電燈電話的遙遠(yuǎn)的未來(lái)!
夢(mèng)想標(biāo)示著豐富的想象力,想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢(mèng)想中蛻變,以夢(mèng)想為根,受夢(mèng)想澆灌。像永不失天真的愛(ài)因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不斷破滅又不斷上升,不斷體驗(yàn)不斷成長(zhǎng)。
科技創(chuàng)新需要體驗(yàn)與成長(zhǎng)。
體驗(yàn)是創(chuàng)新的萌芽,成長(zhǎng)是創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)。在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,在成長(zhǎng)中改正錯(cuò)誤,創(chuàng)新才能完美。
創(chuàng)新并不是很難,說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候,一個(gè)思想的火花閃過(guò),創(chuàng)新就來(lái)到眼前。可火花不能長(zhǎng)久,創(chuàng)新卻要求抓住瞬間,并培育成長(zhǎng)。創(chuàng)新要求深刻的思考,要求我們更及時(shí)的挖掘它的深層意識(shí)。
創(chuàng)新不是最難,最難的是意識(shí)產(chǎn)生的一瞬間。你一定游過(guò)泳,一定玩過(guò)水,你一定感受到過(guò)水的壓力,但你能說(shuō),你可以造出浮力定律嗎?生活中許多事情就是這樣,在你經(jīng)歷時(shí),就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了,然而我們大多數(shù)人會(huì)不經(jīng)意地跨過(guò)那一閃而逝的瞬間,讓創(chuàng)新沉睡在我們的思維里,停留在我們的意識(shí)里。
作為學(xué)生,我們的知識(shí)仍然貧乏,也許我們不能有多少偉大的`具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)我們的科技創(chuàng)新意識(shí)。這意識(shí)中包含著許多內(nèi)容。首先,我們要學(xué)會(huì)給夢(mèng)想一個(gè)翅膀,學(xué)會(huì)不被現(xiàn)實(shí)堵塞我們的天真,不時(shí)地做一做童年的夢(mèng),想一想飛上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著金錢(qián)、享受,做物質(zhì)的奴隸。然后,讓我們學(xué)會(huì)懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴(yán)的面孔下,不要認(rèn)為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說(shuō):“人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑。”相信自己,堅(jiān)持懷疑,敢于批判,不懼權(quán)威,方顯英雄本色。再次,讓我們深沉一下,穩(wěn)重一點(diǎn),多思考一些東西,多研究一些學(xué)問(wèn),不要有了一個(gè)奇特的創(chuàng)意,一個(gè)未聞的發(fā)現(xiàn)就妄自高興,而到實(shí)踐時(shí)卻束手無(wú)策。最后也是最重要的,就是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),尤其是對(duì)專業(yè)中新事物的敏感度。牛頓因?yàn)橐恢宦湎碌奶O(píng)果而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力。他們對(duì)于專業(yè)的敏銳,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中真正要掌握到手的知識(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們,創(chuàng)新是一個(gè)夢(mèng)想,而我們的思維與發(fā)現(xiàn),完全可以演化成一雙翅膀,讓創(chuàng)新在體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng),穿越歷史長(zhǎng)河,攜人類(lèi)的進(jìn)步,乘風(fēng)飛揚(yáng)。
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇十六
學(xué)校終于組織我們?nèi)タ萍拣^了。我可是頭一次去呀,心里不停地想著,科技館會(huì)是什么樣子呢?一定很豪華吧。那里能學(xué)些什么呢?午飯吃什么呢?&&帶著一肚子的好奇和期盼,我們上車(chē)了。誰(shuí)知道車(chē)才開(kāi)了不一會(huì),我們就下車(chē)了。怎么這么快呀!我心想。又走了一段路,我們卻只看到了一些破舊的小屋。難道科技館就在這?大家不禁有些失望。終于到了科技館,原來(lái)科技館并不像我想象的那么豪華,只是一棟普通的樓房和很大的操場(chǎng)。老師把我們領(lǐng)進(jìn)了科技教室。
上午的活動(dòng)是定向爆破。規(guī)則是每個(gè)小組四人一起用100塊小木塊搭成一個(gè)建筑物,高度不低于60厘米。然后每組選一個(gè)爆破手,在建筑物上同時(shí)抽出兩塊小木塊,使建筑物倒塌。桌子上有一個(gè)圓盤(pán)和一把尺子,分為外圓和內(nèi)圓。建筑物必須建在圓盤(pán)內(nèi),建筑物倒塌時(shí),掉在內(nèi)圓的小木塊,一個(gè)是二分,掉在外圓的一個(gè)一分,沒(méi)倒的和掉在圓盤(pán)外的都不得分。老師先讓我們練習(xí)一會(huì)兒??墒俏覀兘M搭了半天,總是搭不到60厘米就倒了。我們組一直練到下課,都沒(méi)有一次成功的。
下課了,大家都跑到了操場(chǎng)上。我們先去玩自己拉自己的游戲。終于輪到我了,我坐上椅子拽著繩子,開(kāi)始往上拉。拉到頭了,再一點(diǎn)點(diǎn)的往下放。下來(lái)之后,我唯一的感覺(jué)就是:手疼!可盡管如此,我還是想繼續(xù)玩。不行啊,實(shí)在拉不動(dòng)了。我還是先不玩這個(gè)吧。我又跑到一個(gè)像大鍋蓋一樣的裝置旁邊。在自己拉自己游戲的另一邊,還有一個(gè)和這個(gè)一樣的東西。聽(tīng)說(shuō)從那邊喊,這邊就能聽(tīng)到,從這邊喊,那邊也能聽(tīng)到。我看到那邊有人在上面,于是就喊了一聲:喂,然后仔細(xì)聽(tīng)那邊的回應(yīng)。我看見(jiàn)那邊的人好像也在使勁喊,可是我卻什么也聽(tīng)不到。于是,我又去了蹺蹺板那兒??墒擒E蹺板的位置總是被人占。
上課了,我們又練習(xí)了一會(huì)兒,可還是搭不成。練習(xí)結(jié)束,老師讓每組選一個(gè)裁判。我們第一小組我當(dāng)裁判。開(kāi)始比賽,要求每組8分鐘搭好建筑物。搭呀搭,我們組終于搭成了。拿尺一量,呀,不夠60厘米,怎么辦?怎么辦?我們把最上面兩塊立了起來(lái),這樣就夠高了。比賽結(jié)束,該吃午飯了。哈!這兒的午飯是盒飯哎!吃完午飯,活動(dòng)了一會(huì)兒后,我們又開(kāi)始了下午的活動(dòng)。
下午的活動(dòng)是數(shù)字積木。每組有24塊積木,數(shù)字1、2、3各八個(gè),總共要搭7層,搭完后計(jì)算分?jǐn)?shù)。計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)要先算出層得分。比如說(shuō)第一層放了5個(gè)1,那第一層的層得分就是5,然后乘以層的系數(shù),就是這層的得分。就這樣把每層得分加起來(lái),就是總得分。我們搭了好多次,有一次得了101分,可是為了得更高分,我們又重新搭了一次,可最后卻只得了99分。
今天的活動(dòng)真有趣,真希望我能多去幾次。
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇十七
下午放學(xué),我走在回家的路上。突然,出現(xiàn)的奇怪的現(xiàn)象:一縷強(qiáng)光照射在我身上。我抬頭一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)空中出現(xiàn)了一個(gè)雪茄形的發(fā)光體,淺藍(lán)色的光劃過(guò)天空,使天空變得十分純凈,如一塊巨大的藍(lán)寶石?!皍fo!”我不由得驚叫起來(lái)。那發(fā)光體在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,飛快地降落在前面的不遠(yuǎn)處。
不一會(huì)兒,周?chē)娜藗儚乃拿姘朔节s來(lái),人聲鼎沸,人們都在議論著。不知誰(shuí)喊了一聲:“外星人入侵地球啦!”大家都靜了下來(lái),閃光燈咔嚓咔嚓的聲音也頓時(shí)消失了。
也不知是誰(shuí)打了110,武裝人員迅速趕到,一串串子彈射向那邊,可是中間如隔了一層透明墻,子彈剛射到一半就炸裂了。
一個(gè)聲音從那發(fā)光體中傳出:“地球人,不要害怕!”一個(gè)外星人走了出來(lái),它的樣子十分丑陋:胸前背后長(zhǎng)滿了鱗片,皮膚是青灰色,鼻子扁扁的,像是要和臉合到一起似的?!拔沂菑腶星來(lái)到地球探索宇宙邊緣秘密的,誰(shuí)知飛碟在大氣層中出了點(diǎn)故障,使我被迫降落在這里。不過(guò),我馬上修理好飛碟就走。”他說(shuō)話的口形與我們說(shuō)話不相吻合,顯然是用了先進(jìn)的翻譯機(jī)。
創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能演講稿篇十八
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈(zèng),自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃?shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過(guò)程,揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類(lèi)社會(huì)發(fā)sheng關(guān)系——無(wú)論是正面與反面,也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在,科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!
由此看來(lái),我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自我的方式探索著,貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮,但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!立刻,白醋冒起了潔白的泡泡。
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,也獲得了三等獎(jiǎng),這些成績(jī)和老師的辛勤培育是離不開(kāi)的。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車(chē),虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)搞笑的現(xiàn)象,越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播禮貌,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不一樣領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)禮貌做出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。主席曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就就應(yīng)以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
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