總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，它讓我們重新審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)是一種反思和反饋的過(guò)程，有助于我們不斷完善自己。掌握以下技巧，讓你的寫(xiě)作更加出色。
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇一
如何界定學(xué)生傷害事故的責(zé)任是教育行政部門(mén)和學(xué)校教育工作者不容回避的問(wèn)題。許多學(xué)校對(duì)事故發(fā)生后，家長(zhǎng)要求學(xué)校承擔(dān)不合理的法律責(zé)任時(shí)感到困惑、不公，但又覺(jué)得無(wú)奈，以致在處理時(shí)常常抱著息事寧人的心態(tài)，盡量滿(mǎn)足家長(zhǎng)的索賠要求，在學(xué)校能夠負(fù)擔(dān)的前提下，往往以“私了”的方式解決糾紛。其結(jié)果不僅不利于雙方法律責(zé)任的劃分，而且往往損害了學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益。
我認(rèn)為，學(xué)校傷害事故的責(zé)任界定必須要堅(jiān)持公平和公正的法律底線，不能一味的遷就家長(zhǎng)的無(wú)理要求，而應(yīng)盡量做到合法合情合理解決。對(duì)此，作為主持調(diào)解者或?qū)W校管理者要注重以下幾個(gè)方面。
首先，要以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩。學(xué)校管理要依法治校、依法治教，處理學(xué)校安全事故也當(dāng)然不例外。學(xué)校管理者一定要善于學(xué)法、懂法和用法，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)校管理?xiàng)l例》、《學(xué)校工作規(guī)程》、《學(xué)生意外傷害處理辦法》、《民法通則》等法律法規(guī)，了解熟悉必要的法律知識(shí)和基本的處事常識(shí)，明確知道哪種情形下發(fā)生的傷害事故，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任或無(wú)需承擔(dān)責(zé)任。像以上一些案例中，因?qū)W校校舍設(shè)施設(shè)備、組織不力、監(jiān)管不到位等原因引起的傷害事故，學(xué)?；蚪處煴仨毘袚?dān)相應(yīng)的法律和全部或部分民事賠償責(zé)任。在界定學(xué)校安全事故責(zé)任時(shí)，要結(jié)合事故實(shí)際尋找法律法規(guī)依據(jù)，如果學(xué)校違反了相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，則認(rèn)定學(xué)校有過(guò)錯(cuò)，反之則認(rèn)定學(xué)校沒(méi)有過(guò)錯(cuò);如果雙方都違反了法律法規(guī)的規(guī)定，則雙方都有過(guò)錯(cuò)。在明確雙方當(dāng)事人法律責(zé)任的基礎(chǔ)上，再根據(jù)當(dāng)事雙方的實(shí)際，于情于理予以解決。
其次，要以合情合理為基礎(chǔ)。本著“大事講原則、小事講風(fēng)格”，同情關(guān)心弱者的思想出發(fā)，在遵循法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，善于靈活處事，合情合理解決問(wèn)題。從實(shí)際來(lái)看，雖然有些事故是由于學(xué)?；蚶蠋煹呢?zé)任心不強(qiáng)或事先沒(méi)有考慮周全造成的，但更多的是防不勝防的意外事故。例如：放學(xué)后，學(xué)生在校自主活動(dòng)，奔跑時(shí)不小心發(fā)生了跌傷事故，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定，這是由于學(xué)生自身原因造成的意外事故，學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)，無(wú)需承擔(dān)事故責(zé)任。但家長(zhǎng)往往認(rèn)為學(xué)校具有教育管理責(zé)任，要求學(xué)校賠償。對(duì)此，學(xué)校應(yīng)理直氣壯向家長(zhǎng)道明法律法規(guī)依據(jù)，由監(jiān)護(hù)人家長(zhǎng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。同時(shí)，在家長(zhǎng)明確并接受責(zé)任界定的基礎(chǔ)上，學(xué)?？蓮耐殛P(guān)心學(xué)生的角度考慮，根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際承擔(dān)能力，對(duì)救治學(xué)生在精神和物質(zhì)上提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
再次，要防范于未然。要在思想上、行動(dòng)上積極做好應(yīng)對(duì)處理各種學(xué)生傷害事故的準(zhǔn)備，以防范于未然。比如，做好校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生平安險(xiǎn)等上保工作?！靶７截?zé)任險(xiǎn)”由學(xué)校單方面負(fù)責(zé)投入。在因校方過(guò)失給學(xué)生造成傷亡時(shí)，由保險(xiǎn)公司代替校方承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。校方責(zé)任險(xiǎn)的理賠范圍，包括學(xué)校安排學(xué)生集體活動(dòng)發(fā)生的安全事故、學(xué)校食堂中毒事件及學(xué)生受傷事件等?！皩W(xué)生平安險(xiǎn)”由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)投入，是針對(duì)未成年學(xué)生的一種低保費(fèi)、高保障的特殊險(xiǎn)種，最大的特點(diǎn)是價(jià)格便宜，保障程度和范圍較大，被保險(xiǎn)人只需交納幾十元的保費(fèi)就可以獲得包括意外傷害、意外傷害醫(yī)療以及住院醫(yī)療在內(nèi)的多項(xiàng)保障。做好保險(xiǎn)工作可為順利解決學(xué)生傷害事故，提供一定的經(jīng)濟(jì)支持。
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇二
甲方：xxx，班級(jí)：八（2）。
乙方：xxx、xxx、xxx，班級(jí)：八（2）、九（2）、九（2）。
20xx年11月14日，xxx被xxx、xxx、xxx三人在學(xué)校女生宿舍被打。為妥善解決相關(guān)事宜，甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則，經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
1、甲乙雙方簽署本協(xié)議后，打架事件即行終止。同時(shí)雙方承諾不再以任何形式、任何理由再次滋擾惹事。如發(fā)生，一切后果由鬧事方承擔(dān)。
2、甲乙雙方應(yīng)堅(jiān)持和平友好的原則，嚴(yán)格要求自己，健康成長(zhǎng)，認(rèn)真做人，不再因此產(chǎn)生任何糾紛，確保以后類(lèi)似事情不再發(fā)生，否則自愿接受相關(guān)處罰。
3、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實(shí)意愿的表達(dá)，并且公平合理。
4、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，雙方當(dāng)事人應(yīng)以此為斷，全面切實(shí)履行協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
5、雙方在校必須遵守學(xué)校的相關(guān)制度，努力學(xué)習(xí)。
6、不能拉幫結(jié)伙，再次參與打架等一切違紀(jì)違法行為。
7、凡是在校期間，任何一方被打，經(jīng)調(diào)查核實(shí)是與另一方相關(guān)（直接或間接關(guān)系），后果由造事方承擔(dān)一切責(zé)任（包括一切費(fèi)用），學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
8、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無(wú)誤，甲乙雙方清楚違反本協(xié)議所涉及的后果，甲乙雙方對(duì)此協(xié)議處理結(jié)果完全滿(mǎn)意。
9、本協(xié)議一式三份，雙方各一份及貫洞學(xué)校承檔，協(xié)議自甲乙雙方、家長(zhǎng)簽字后即發(fā)生法律效力。
甲方簽字：甲方家長(zhǎng)簽字：
_______年____月____日。
乙方簽字：乙方家長(zhǎng)簽字：
_______年____月____日。
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇三
甲方：
乙方：
乙方于_____年______月______日在______發(fā)生傷害事故(),經(jīng)治療后現(xiàn)已基本康復(fù)。為妥善解決乙方受傷事宜,甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則,經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:。
一、甲方愿賠償給乙方一次性補(bǔ)助金人民幣_(tái)__元(大寫(xiě)：___)。
二、上述費(fèi)用支付給乙方后，由乙方自行安排處理，其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。
三、甲方履行賠償義務(wù)后，乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費(fèi)用要求。
四、乙方領(lǐng)取甲方支付的一次性補(bǔ)助金后，無(wú)論又以任何理由向甲方提出任何費(fèi)用和責(zé)任要求的，乙方應(yīng)當(dāng)退還甲方為解決本事宜所支付的全部費(fèi)用,并承擔(dān)因違約而給甲方造成的全部損失,同時(shí)應(yīng)向甲方支付一次性補(bǔ)助金的20%的違約金。
五、甲方履行賠償義務(wù)后，此事處理即告終結(jié)，甲乙雙方之間不再有任何權(quán)利、義務(wù)。以后因這次賠償事故的結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān)，甲方對(duì)此不再承擔(dān)任何責(zé)任。
六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實(shí)意思之表示，且公平、合理。
七、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無(wú)誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對(duì)此協(xié)議處理結(jié)果完全滿(mǎn)意。
八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，本協(xié)議書(shū)一式二份(或多份)，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或按指印后生效，雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù)，全面切實(shí)履行本協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
甲方：(簽字)蓋章。
乙方：(簽字)。
_____年______月______日。
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇四
_____、_____兩學(xué)生于________年____月____日____時(shí)____分后在本班教室進(jìn)行摔跤玩鬧時(shí)，不幸造成____右腳脛、腓骨骨折及踝關(guān)節(jié)滑脫移位?，F(xiàn)經(jīng)____縣骨傷醫(yī)院半年來(lái)的醫(yī)治基本痊愈，合計(jì)醫(yī)治費(fèi)用_萬(wàn)_仟余元?，F(xiàn)經(jīng)雙方監(jiān)護(hù)人自原、平等協(xié)商答成如下一至解決協(xié)議：
1、依據(jù)事故經(jīng)過(guò)事實(shí)，各自應(yīng)承擔(dān)一半的責(zé)任;。
4、_____右腳今后功能的完全恢復(fù)由監(jiān)護(hù)人_____監(jiān)護(hù)督促，_____家不再承擔(dān)任何責(zé)任。
甲方_____監(jiān)護(hù)人：
乙方_____監(jiān)護(hù)人：
________年____月____日。
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇五
學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)而導(dǎo)致學(xué)生受傷。如10月，某校學(xué)生胡某，在回寢室途中，推開(kāi)男生公寓玻璃門(mén)時(shí)，玻璃門(mén)突然破裂，導(dǎo)致胡某右手四指受傷。學(xué)校男生公寓大門(mén)采用玻璃結(jié)構(gòu)，危險(xiǎn)系數(shù)較高，但學(xué)校并沒(méi)有對(duì)易碎的玻璃門(mén)進(jìn)行必要的安全防護(hù)措施，從而導(dǎo)致胡某被玻璃門(mén)劃傷。一些體育設(shè)施年久失修，安全隱患很大，易發(fā)安全事故。如某校一學(xué)生在校內(nèi)健身器材場(chǎng)地“蕩千秋”，突然繩子斷折，致使學(xué)生跌落腳部骨折。一些破損的教學(xué)儀器或過(guò)期的化學(xué)實(shí)驗(yàn)品等也很容易發(fā)生安全事故。
(二)學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)管理不力而引發(fā)。
學(xué)校開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)，如果組織不夠嚴(yán)密，教師思想上麻痹大意，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，在可預(yù)見(jiàn)的范圍內(nèi)也未采取必要的安全措施，那么偶發(fā)傷害事件很容易發(fā)生。如月，某校學(xué)生余某在實(shí)驗(yàn)課上做實(shí)驗(yàn)時(shí)，同班另一同學(xué)的手從他的酒精燈上劃過(guò)，不慎將正在燃燒的酒精燈碰到，隨即酒精燈爆裂，揮灑出來(lái)的酒精噴射到余某臉部，導(dǎo)致余某臉部起火，造成面部小面積燒傷。又如某一學(xué)校組織近50位志愿者，前往該校文明共建單位進(jìn)行文明共建活動(dòng)，幫助其打掃大樓的公共衛(wèi)生。而組織活動(dòng)的老師在活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，在打掃過(guò)程中，該校女生曹某誤將頂層的三角透明窗戶(hù)當(dāng)成厚層塑料，將手按壓在上面時(shí)，玻璃破碎，從大樓二樓跌落，造成手臂和脊柱骨骨折。類(lèi)似學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)中，因教育管理不到位而引發(fā)的學(xué)生傷害事故屢見(jiàn)不鮮。
(三)兒童自身原因所致。
由于兒童處于生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，兒童在活動(dòng)中往往很難對(duì)自己的行為進(jìn)行有效控制，即便各種教育管理措施都已到位，有許多時(shí)候也不可避免的發(fā)生活動(dòng)時(shí)“不小心絆倒”，以及相互之間的碰撞，導(dǎo)致摔傷頭、磕掉牙、骨折等傷害事故。這是因?yàn)閮和踩R(shí)存在空白區(qū)，缺乏一定的防范能力。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在低齡兒童中有近一半的孩子沒(méi)有一定的安全意識(shí)，有一成多的孩子安全意識(shí)極其淡薄，對(duì)生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)缺少應(yīng)有的防范，不知道躲避危險(xiǎn)。瑞典和日本的有關(guān)專(zhuān)家研究表明：兒童對(duì)迎面而來(lái)的汽車(chē)常常不知道躲閃，過(guò)馬路只注意一個(gè)方向的車(chē)輛而不顧另外一個(gè)方向，對(duì)汽車(chē)車(chē)速的快慢缺乏正確的判斷力，誤認(rèn)為噪音小的汽車(chē)沒(méi)有危險(xiǎn)等等。
(四)管理制度落實(shí)不到位引起。
現(xiàn)在學(xué)校涉及安全方面的管理制度非常多，可謂“制度健全”，但真正落實(shí)到位的卻很少，以致發(fā)生事故后悔莫及。如學(xué)校制訂的各種安全應(yīng)急預(yù)案束之高閣，既不組織師生學(xué)習(xí)，也不演練，導(dǎo)致事故發(fā)生時(shí)措手不及。在“5.12”大地震中，平時(shí)經(jīng)常組織緊急安全疏散演練的四川安縣桑棗中學(xué)等校，在地震發(fā)生的第一時(shí)間快速有序的組織師生緊急疏散，師生無(wú)一傷亡，但許多學(xué)校卻未能在第一時(shí)間作出有效反應(yīng)，付出了許多生命的代價(jià)。雖然在這種嚴(yán)重自然災(zāi)害下導(dǎo)致的非正常傷亡，社會(huì)和家長(zhǎng)不會(huì)追究學(xué)校和教師的責(zé)任，但留給了我們教育工作者深深的思考。
(五)監(jiān)護(hù)人沒(méi)有履行好責(zé)任所致。
在家父母是兒童的監(jiān)護(hù)人，在校教師承擔(dān)了兒童的監(jiān)護(hù)人角色。一些家長(zhǎng)和教師安全監(jiān)護(hù)意識(shí)淡薄，對(duì)可能發(fā)生的安全隱患考慮不足，導(dǎo)致發(fā)生意想不到的安全事故。例如，北京一名5歲半的兒童下午從幼兒園回家后，在家里哭鬧，家人為了哄他，逗他開(kāi)心，將一粒日本豆塞進(jìn)他嘴里，結(jié)果日本豆誤入氣管，家長(zhǎng)迅速將孩子送往附近醫(yī)院，但孩子因窒息已死亡。又如，一天中午，某學(xué)校一年級(jí)的小朋友等待著吃午飯，保育員將剛燒好的飯菜從食堂拿到教室，隨手將盛滿(mǎn)熱湯的鋁桶放在教室進(jìn)門(mén)處，桶上沒(méi)有加蓋，兩位老師在給小朋友分飯菜時(shí)，在湯桶邊排隊(duì)領(lǐng)飯菜的某某小朋友突然被身后的小朋友一碰撞，不小心跌進(jìn)滾燙的湯桶里，造成深度燙傷。又如，某校組織學(xué)生到溪灘郊游，因帶隊(duì)教師看管不力，幾名學(xué)生不知溪灘深淺，下水玩耍，結(jié)果一名學(xué)生滑入深水區(qū)溺水身亡。類(lèi)似悲劇不勝枚舉。
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇六
甲方：代表或監(jiān)護(hù)人：
乙方：監(jiān)護(hù)人：
乙方于年月日在發(fā)生傷害事故(),經(jīng)治療后現(xiàn)已基本康復(fù)。為妥善解決乙方受傷事宜,甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則,經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:。
一、甲方愿賠償給乙方一次性補(bǔ)助金人民幣元(大寫(xiě)：)。
二、上述費(fèi)用支付給乙方后，由乙方自行安排處理，其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。
三、甲方履行賠償義務(wù)后，乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費(fèi)用要求。
四、乙方領(lǐng)取甲方支付的一次性補(bǔ)助金后，無(wú)論又以任何理由向甲方提出任何費(fèi)用和責(zé)任要求的，乙方應(yīng)當(dāng)退還甲方為解決本事宜所支付的全部費(fèi)用,并承擔(dān)因違約而給甲方造成的全部損失,同時(shí)應(yīng)向甲方支付一次性補(bǔ)助金的20%的違約金。
五、甲方履行賠償義務(wù)后，此事處理即告終結(jié)，甲乙雙方之間不再有任何權(quán)利、義務(wù)。以后因這次賠償事故的結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān)，甲方對(duì)此不再承擔(dān)任何責(zé)任。
六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實(shí)意思之表示，且公平、合理。
七、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無(wú)誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對(duì)此協(xié)議處理結(jié)果完全滿(mǎn)意。
八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，本協(xié)議書(shū)一式二份(或多份)，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或按指印后生效，雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù)，全面切實(shí)履行本協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
甲方：(簽字)蓋章。
乙方：(簽字)。
見(jiàn)證人：(簽字)。
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇七
乙方：_____監(jiān)護(hù)人：_____。
乙方于____年____月____日在發(fā)生傷害事故,經(jīng)治療后現(xiàn)已基本康復(fù)。為妥善解決乙方受傷事宜,甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則,經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:。
一、甲方愿賠償給乙方一次性補(bǔ)助金人民幣_(tái)____元(大寫(xiě)：_____)。
二、上述費(fèi)用支付給乙方后，由乙方自行安排處理，其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。
三、甲方履行賠償義務(wù)后，乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費(fèi)用要求。
四、乙方領(lǐng)取甲方支付的一次性補(bǔ)助金后，無(wú)論又以任何理由向甲方提出任何費(fèi)用和責(zé)任要求的，乙方應(yīng)當(dāng)退還甲方為解決本事宜所支付的全部費(fèi)用,并承擔(dān)因違約而給甲方造成的全部損失,同時(shí)應(yīng)向甲方支付一次性補(bǔ)助金的20%的違約金。
五、甲方履行賠償義務(wù)后，此事處理即告終結(jié)，甲乙雙方之間不再有任何權(quán)利、義務(wù)。以后因這次賠償事故的`結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān)，甲方對(duì)此不再承擔(dān)任何責(zé)任。
六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實(shí)意思之表示，且公平、合理。
七、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無(wú)誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對(duì)此協(xié)議處理結(jié)果完全滿(mǎn)意。
八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，本協(xié)議書(shū)一式二份(或多份)，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或按指印后生效，雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù)，全面切實(shí)履行本協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
甲方：(簽字)蓋章_____。
乙方：(簽字)_____。
見(jiàn)證人：(簽字)_____。
____年____月____日。
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇八
乙方于_____年_____月____日在發(fā)生傷害事故（），經(jīng)治療后現(xiàn)已基本康復(fù)。為妥善解決乙方受傷事宜，甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則，經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方愿賠償給乙方一次性補(bǔ)助金人民幣元（大寫(xiě)：）。
二、上述費(fèi)用支付給乙方后，由乙方自行安排處理，其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。
三、甲方履行賠償義務(wù)后，乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費(fèi)用要求。
四、乙方領(lǐng)取甲方支付的一次性補(bǔ)助金后，無(wú)論又以任何理由向甲方提出任何費(fèi)用和責(zé)任要求的，乙方應(yīng)當(dāng)退還甲方為解決本事宜所支付的全部費(fèi)用，并承擔(dān)因違約而給甲方造成的全部損失，同時(shí)應(yīng)向甲方支付一次性補(bǔ)助金的20%的違約金。
五、甲方履行賠償義務(wù)后，此事處理即告終結(jié)，甲乙雙方之間不再有任何權(quán)利、義務(wù)。以后因這次賠償事故的結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān)，甲方對(duì)此不再承擔(dān)任何責(zé)任。
六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實(shí)意思之表示，且公平、合理。
七、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無(wú)誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對(duì)此協(xié)議處理結(jié)果完全滿(mǎn)意。
八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，本協(xié)議書(shū)一式二份（或多份），雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或按指印后生效，雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù)，全面切實(shí)履行本協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
甲方：_____________（簽字）蓋章。
乙方：_____________（簽字）。
見(jiàn)證人：_____________（簽字）。
_____年_____月____日。
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇九
摘要：學(xué)生傷害事故是學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中不可避免的一個(gè)事實(shí)，也是困擾學(xué)校工作、影響教育教學(xué)秩序的嚴(yán)重問(wèn)題。學(xué)生傷害事故一重預(yù)防，二重處理。要從法律角度正確界定學(xué)生傷害事故，明確各方在發(fā)生學(xué)生傷害事故之后的法律責(zé)任，并及時(shí)、妥善處理?yè)p害賠償問(wèn)題。切實(shí)維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。
近年來(lái)，隨著辦學(xué)規(guī)模的日益擴(kuò)大和公民權(quán)利意識(shí)的不斷增強(qiáng)，學(xué)生傷害事故及其所引發(fā)的學(xué)校法律糾紛也越來(lái)越多，許多學(xué)校在出現(xiàn)了學(xué)生傷害事故后常常表現(xiàn)出不知所措，要么為了息事寧人而以犧牲學(xué)校或教師合法權(quán)益為代價(jià)，要么不恰當(dāng)?shù)鼐S護(hù)學(xué)校或教師權(quán)益而導(dǎo)致事態(tài)難以收拾。學(xué)生傷害事故日益成為困擾學(xué)校工作和阻滯學(xué)校發(fā)展的嚴(yán)重問(wèn)題。如何從法律視角探析學(xué)生傷害事故的法律構(gòu)成及其責(zé)任認(rèn)定，充分利用法律手段妥善處理學(xué)生傷害事故，減少學(xué)生傷害事故對(duì)學(xué)校教育教學(xué)秩序的負(fù)面影響，切實(shí)維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，就成為一個(gè)具有重要意義的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
學(xué)生傷害事故又稱(chēng)學(xué)校事故，它是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身?yè)p害后果的事故。學(xué)生傷害事故既是一個(gè)時(shí)間概念，也是一個(gè)空間概念，不能把兩者割裂開(kāi)來(lái)。把學(xué)生傷害事故僅僅理解為“學(xué)生在學(xué)校期間發(fā)生的人身傷害事故”、“在學(xué)校管理下的學(xué)生所發(fā)生的.事故”或者“就是校園內(nèi)發(fā)生的事故”等等，都是不全面因而也是不科學(xué)的。學(xué)生傷害事故可能發(fā)生在校園內(nèi)，也可能發(fā)生在校園外；可能發(fā)生在教學(xué)上課期間，也可能發(fā)生在放學(xué)及下課期間；還可能發(fā)生在寒假、暑假期間，關(guān)鍵要看是不是學(xué)校組織的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的范圍之內(nèi)。對(duì)學(xué)生傷害事故在認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生錯(cuò)誤和混亂，必然不利于確定當(dāng)事各方在學(xué)生傷害事故中的責(zé)任，以及責(zé)任認(rèn)定后賠償原則的適用，不利于學(xué)生傷害事故的科學(xué)合理解決。
學(xué)生傷害事故可以從不同角度進(jìn)行不同分類(lèi)，從責(zé)任主體角度可以將學(xué)生傷害事故分為：（1）學(xué)校責(zé)任事故。它是學(xué)校由于過(guò)失，未盡到相應(yīng)的教育管理職責(zé)而造成學(xué)生的傷害事故。包括學(xué)校提供的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)或有明顯的不安全因素；學(xué)校的管理制度存在明顯疏漏或者管理混亂，存在重大安全隱患；學(xué)校教職工在履行教育教學(xué)職責(zé)中違反有關(guān)要求及操作規(guī)程；學(xué)校組織課外活動(dòng)時(shí)未進(jìn)行安全教育或未采取必要的防范措施；學(xué)校統(tǒng)一提供的食品、飲用水不符合安全及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；等等。（2）學(xué)校意外事故。它是指學(xué)生在正常教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生的傷害事故。它包括由于自然因素及不可抗力造成的學(xué)生傷害事故；學(xué)生特異體質(zhì)、疾病，學(xué)校和學(xué)生自身不了解或難以了解而引發(fā)的事故；等等。（3）第三方責(zé)任事故。是指學(xué)校本身提供的各種場(chǎng)地設(shè)施和教育教學(xué)過(guò)程沒(méi)有問(wèn)題，而是由第三方的原因?qū)е碌膫κ鹿省ＫㄐＭ饣顒?dòng)中，場(chǎng)地、設(shè)施提供方違反規(guī)定導(dǎo)致學(xué)生傷害事故；學(xué)生明顯違反校規(guī)而對(duì)其他學(xué)生造成的傷害事故等等。另外，從事故原因角度也可以將學(xué)生傷害事故分為教育活動(dòng)事故、學(xué)校設(shè)施事故及學(xué)生間事故。
學(xué)生傷害事故與交通事故、醫(yī)療事故及勞動(dòng)安全事故等相比，具有自身的特點(diǎn)：1．絕大多數(shù)學(xué)生傷害事故的受害者為不滿(mǎn)18周歲的未成年學(xué)生；2．事故的處理涉及多方利益。往往牽涉到學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)校以及校外有關(guān)部門(mén)等多方關(guān)系；3．獨(dú)生子女的增多為學(xué)生傷害事故的處理帶來(lái)巨大壓力；4、教育經(jīng)費(fèi)不足使學(xué)校難以承受賠償費(fèi)用。
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校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇十
(一)建立健全安全制度。學(xué)校要制定科學(xué)合理的安全工作規(guī)章制度，明確學(xué)校各部門(mén)和教師在校期間各個(gè)方面、各個(gè)時(shí)間段，甚至各個(gè)場(chǎng)合的安全工作職責(zé)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，特別要重視制訂好食品衛(wèi)生、樓道疏散等各類(lèi)安全應(yīng)急制度和有關(guān)家長(zhǎng)安全教育監(jiān)管方面的制度，使安全教育與管理制度有效覆蓋到學(xué)生校內(nèi)校外的各個(gè)時(shí)空、各個(gè)方面和各個(gè)角落。
(二)加強(qiáng)安全教育。安全事故重在預(yù)防，學(xué)校和監(jiān)護(hù)人要切實(shí)樹(shù)立安全第一的意識(shí)，高度重視學(xué)生安全教育，要充分利用墻報(bào)、校報(bào)、廣播、國(guó)旗下講話、班會(huì)、警校共建等載體，根據(jù)學(xué)生年齡和學(xué)習(xí)生活實(shí)際，積極開(kāi)展形式多樣的“安全教育周”、“安全生產(chǎn)月”等主題教育。要不厭其煩地根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展預(yù)防傳染病、森林防火、防溺水、食品衛(wèi)生、交通安全、活動(dòng)安全教育，以及在家和校外安全防護(hù)知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高安全防護(hù)能力，預(yù)防安全事故的發(fā)生。同時(shí)，要利用“家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ靶∈掷笫帧钡刃问?，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的安全教育，切實(shí)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念，提高家長(zhǎng)安全責(zé)任意識(shí)和安全監(jiān)護(hù)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)家校共育目標(biāo)。
(三)重視活動(dòng)安全管理。一是外出活動(dòng)要準(zhǔn)備充分?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第12條規(guī)定，學(xué)校組織兒童集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，要防止發(fā)生人身安全事故。按民法原理而言，這也是由于當(dāng)事人的先引行為所產(chǎn)生的義務(wù)。組織外出活動(dòng)時(shí)候，一定要保證在安全的前提下進(jìn)行。要對(duì)活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、責(zé)任人及應(yīng)急措施等做好充分計(jì)劃和安排。要盡可能地配備足夠的教師，確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行。二是要根據(jù)學(xué)生身心狀況開(kāi)展活動(dòng)。要建立學(xué)生健康檢查制度和健康檔案等，及時(shí)了解學(xué)生身體健康狀況，并根據(jù)兒童的身體狀況安排具體的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)體質(zhì)特殊或有疾病的兒童給予適當(dāng)?shù)恼疹?要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)生體能訓(xùn)練，不要開(kāi)展超乎學(xué)生耐力的高強(qiáng)度、高密度的體育鍛煉活動(dòng)，以防事故的發(fā)生。三是要重視和加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，提高學(xué)生體質(zhì)和在活動(dòng)中的機(jī)體反應(yīng)敏捷度，杜絕一些不必要的安全事故的發(fā)生。
(四)要定期檢查教育活動(dòng)場(chǎng)所和安全設(shè)施，提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?！督逃ā返?6條、第27條，《未成年人保護(hù)法》第16條、第52條明確規(guī)定，學(xué)校建筑物和其他設(shè)施要符合標(biāo)準(zhǔn)，保證兒童在校內(nèi)的人身安全，如果明知校舍或其它設(shè)施有危險(xiǎn)而不采取措施，造成人員傷亡的，將依法追究直接責(zé)任人員的刑事責(zé)任?！督逃ā返?4條、《未成年人保護(hù)法》第32條都要求學(xué)校給兒童提供安全的體育活動(dòng)設(shè)施和衛(wèi)生的校園環(huán)境。為此，學(xué)校要定期檢查學(xué)校校舍、電器、用水、教學(xué)儀器、體育器材等設(shè)施設(shè)備，保證學(xué)生的飲水、飲食衛(wèi)生，防止食物中毒和預(yù)防各種疾病在校內(nèi)傳播流行，保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的安全和體育活動(dòng)的安全等。發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備存在安全隱患時(shí)，一定要及時(shí)維修和整改，絕不讓學(xué)生因有安全隱患的危險(xiǎn)設(shè)施設(shè)備而發(fā)生傷害事故。
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇十一
學(xué)生傷害事故是學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中難以避免的一種客觀現(xiàn)實(shí),近年來(lái),我國(guó)在校學(xué)生人身傷害事故頻繁發(fā)生,給受害學(xué)生及其家長(zhǎng)帶來(lái)身體及精神上的極大傷害,給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)不應(yīng)有的損失.由此引發(fā)的學(xué)校法律糾紛也越來(lái)越多,日益成為困擾學(xué)校工作和阻滯學(xué)校發(fā)展的嚴(yán)重問(wèn)題.為維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本文從法律角度探討了學(xué)生傷害事故的`范圍界定、學(xué)生傷害事故的歸責(zé)原則,以及利用法律手段妥善處理學(xué)生傷害事故的程序.
作者：房兆霞作者單位：河北,廊坊師范學(xué)院刊名：中國(guó)成人教育pku英文刊名：chinaadulteducation年，卷(期)：2007“”(21)分類(lèi)號(hào)：g72關(guān)鍵詞：學(xué)生傷害事故法律探討
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇十二
民事答辯狀。
答辯人：劉，男，8歲，漢族，住鄭州市二七區(qū)街5號(hào)樓。
法定代理人：劉，男，38歲，漢族，住址同上。
因原告連訴被告人身?yè)p害賠償糾紛一案，現(xiàn)提出答辯意見(jiàn)如下：
一、根據(jù)客觀事實(shí)和法律，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其重大過(guò)錯(cuò)相適應(yīng)的主要責(zé)任。
1、根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》第七條：對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身?yè)p害或未成年致他人人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。苗圃小學(xué)在組織學(xué)生上體育課期間，未盡到組織、管理、安全保障等相關(guān)義務(wù)，對(duì)學(xué)生在課上玩溜溜球所造成的人身傷害事故具有不可推卸的責(zé)任。根據(jù)常理，我們都知道，對(duì)于兩個(gè)溜溜球因碰撞而導(dǎo)致爆炸，即便是成年人有時(shí)也是無(wú)法預(yù)見(jiàn)的，更不用說(shuō)對(duì)于兩個(gè)年齡都是8歲的無(wú)民事行為能力的學(xué)生。所以說(shuō)這種爆炸行為也只能有學(xué)校特別是上課時(shí)的體育老師所能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和預(yù)見(jiàn)到的，這也正是學(xué)校在法律上應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的強(qiáng)制性義務(wù)。根據(jù)教育部9月1日實(shí)施的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第四款：學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng)，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見(jiàn)的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
在該案件中，事實(shí)是由于學(xué)校的疏于管理，保護(hù)不夠，學(xué)校未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育、特別是學(xué)校未在可預(yù)見(jiàn)的范圍內(nèi)采取必要的安全措施等主要原因，才導(dǎo)致了最后的傷害事故的發(fā)生。所以說(shuō)，學(xué)校對(duì)于事故的發(fā)生是有重大過(guò)錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律所規(guī)定相適應(yīng)的主要責(zé)任。
2、在該事故中，學(xué)校不積極履行告知和救助義務(wù)，嚴(yán)重違反了法律所規(guī)定的事故處理程序，存在著重大過(guò)錯(cuò)，直接導(dǎo)致了小孩傷情擴(kuò)大和額外支出的相關(guān)費(fèi)用。由于學(xué)校的重大過(guò)錯(cuò)和小孩傷情的擴(kuò)大存在著直接的因果關(guān)系，因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的重大過(guò)錯(cuò)而引起的小孩傷情的擴(kuò)大損失承擔(dān)全部責(zé)任。
根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十五條：發(fā)生學(xué)生傷害事故后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)救助受傷學(xué)生，并應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人;有條件的，應(yīng)當(dāng)采取緊急救援等方式救助。第十六條：發(fā)生學(xué)生傷害事故，情形嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)向主管教育部門(mén)及有關(guān)部門(mén)報(bào)告;屬于重大傷亡事故的，教育行政部門(mén)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向同級(jí)人民政府和上一級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告。
在該案件中，兩個(gè)小孩因玩溜溜球所造成的人身?yè)p害事故是發(fā)生在上午11點(diǎn)左右，當(dāng)時(shí)的體育老師在發(fā)現(xiàn)之后，向其小孩的班主任報(bào)告了這一重要情況，但班主任得到信息后，并不在意，沒(méi)有當(dāng)回事。未及時(shí)將傷者送醫(yī)院治療，也未及時(shí)通知兩個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)。直到下午學(xué)生出現(xiàn)疼痛難忍才告知其家長(zhǎng)，送往醫(yī)院治療。并且醫(yī)生也告知，如果小孩能夠得到及時(shí)的救治，不延誤治療的話也不至于造成這么嚴(yán)重的傷殘情況。所以，由于苗圃小學(xué)未及時(shí)履行救助的義務(wù)，使小孩在長(zhǎng)達(dá)六個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)一直接處于無(wú)人照管，無(wú)醫(yī)治療的狀態(tài)，才導(dǎo)致了小孩病情的發(fā)展，學(xué)校的這種行為不僅僅是違反法律的問(wèn)題，更是小孩雙方父母從心理上所不能接受的行為，我們不得不對(duì)學(xué)校的管理和保護(hù)行為產(chǎn)生懷疑。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的行為所造成的擴(kuò)大病情的事實(shí)承擔(dān)全部責(zé)任。
二、受害人對(duì)于損害事故的發(fā)生，本身也存在過(guò)失的，可以減輕或者免除賠償義務(wù)人的賠償責(zé)任。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》第二條：受害人對(duì)同一損害的發(fā)生或者擴(kuò)大有故意、過(guò)失的，依照民法通則第一百三十一條的規(guī)定，可以減輕或者免除賠償義務(wù)人的賠償責(zé)任。在本案中，兩個(gè)小孩玩溜溜球，對(duì)于碰撞發(fā)生的事故都有一定的過(guò)失，不能說(shuō)誰(shuí)有要任，誰(shuí)沒(méi)有責(zé)任，因?yàn)槭莾蓚€(gè)人的行為結(jié)合所發(fā)生的一個(gè)損害事實(shí)，所以說(shuō)，雙方對(duì)損害事故的發(fā)生都有不可推卸的責(zé)任。因此，結(jié)合案件事實(shí)，對(duì)于答辯人來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)減輕相應(yīng)的.賠償責(zé)任。
三、被告父母在得到學(xué)校告知事故發(fā)生的第一時(shí)間內(nèi)迅速趕往醫(yī)院，以小孩的人身健康為第一位，積極配合醫(yī)院治療，不僅僅從精神上關(guān)心、幫助受害人及其家屬，更從物質(zhì)上去解決看病所遇到的醫(yī)療費(fèi)用等實(shí)際問(wèn)題，一次性拿出醫(yī)藥費(fèi)用6000元，積極的去承擔(dān)責(zé)任。使小孩在送去醫(yī)院后第一時(shí)間得到救助，挽回了再次讓病情擴(kuò)大的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。當(dāng)然，被告的這一做法使原告父母在心理上得到極大的安慰和理解，也得到了他們的諒解。相反，作為學(xué)校，則沒(méi)有表現(xiàn)出更多的讓雙方小孩父母能夠去理解的地方。
四、原告要求被告劉政對(duì)損害事實(shí)承擔(dān)連帶責(zé)任是沒(méi)有任何事實(shí)和法律依據(jù)的。連帶責(zé)任作為民事責(zé)任的一種，因責(zé)任后果比較嚴(yán)重，必須有法律、相關(guān)法規(guī)的明文規(guī)定或者當(dāng)事人之間明確的約定才可以。對(duì)于法律無(wú)明文規(guī)定或當(dāng)事人無(wú)明確約定，是不能濫用連帶責(zé)任的;并且在實(shí)踐中，人民法院在認(rèn)定是否有連帶責(zé)任時(shí)也是非常慎重的。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第八條：因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過(guò)錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過(guò)錯(cuò)程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。因此，現(xiàn)有的相關(guān)法律中，并沒(méi)有明文規(guī)定學(xué)生傷害事故應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任，所以說(shuō)，學(xué)生傷害事故是一種與其過(guò)錯(cuò)相適應(yīng)的比例責(zé)任，而非連帶責(zé)任。作為被告，我們只能依照法律積極承擔(dān)與自己過(guò)錯(cuò)適應(yīng)的責(zé)任，原告要求被告承擔(dān)連帶責(zé)任是沒(méi)有任何法律依據(jù)的。
綜上所述，根據(jù)客觀事實(shí)和法律，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)事故的發(fā)生承擔(dān)與其重大過(guò)錯(cuò)相適應(yīng)的主要責(zé)任。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)小孩傷情的擴(kuò)大以及由此造成的嚴(yán)重后果承擔(dān)相適應(yīng)的全部責(zé)任。總之，由于受害人的過(guò)錯(cuò)，而造成的損害事故，應(yīng)當(dāng)減輕賠償義務(wù)人賠償責(zé)任，對(duì)于損害的擴(kuò)大及擴(kuò)大所產(chǎn)生的一系列問(wèn)題，答辯人沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，是不承擔(dān)任何責(zé)任的。
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇十三
受害人：
侵害人：
20xx年xx月xx日下午，某某因糾紛與x某某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并在爭(zhēng)執(zhí)過(guò)程中造成x某某右手手臂受傷。20xx年xx月xx日，某某因涉嫌故意傷害罪被xxx區(qū)公安局治安拘留。
由于某某的過(guò)錯(cuò)行為，已經(jīng)給受害人某某造成了身體上的創(chuàng)傷和財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)此，某某深有悔意?，F(xiàn)雙方就本案的賠償?shù)认嚓P(guān)事宜，經(jīng)過(guò)誠(chéng)懇、友好的協(xié)商，訂立如下協(xié)議，以資雙方共同信守：
1、某某對(duì)自己的違法行為給某某造成的損害，深感歉意，并致以誠(chéng)懇的道歉，請(qǐng)求x某某予以寬恕。
2、某某一次性賠償梁某某鑒定費(fèi)、后期治療費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、傷殘賠償金、精神損害賠償金等財(cái)產(chǎn)損失合計(jì)人民幣萬(wàn)元。
3、某某應(yīng)在本協(xié)議簽訂之日起日內(nèi)付清上述賠償款項(xiàng)。某某付清上述賠償款項(xiàng)后，雙方因本案糾紛所產(chǎn)生的債權(quán)、債務(wù)關(guān)系全部終止，梁某某也不再以訴訟、非訴等方式追究韓某某的民事責(zé)任。
4、x某某本著化解矛盾、鄰里和睦的態(tài)度，對(duì)某某的故意傷害行為給予諒解，并同意并請(qǐng)求公關(guān)機(jī)關(guān)對(duì)本案作調(diào)解處理，不再請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)追究某某故意傷害的刑事責(zé)任。
5、如果上述雙方有任何一方違約，則：對(duì)于受害者有繼續(xù)追究刑事責(zé)任并要求賠償（包括但不限于上述鑒定費(fèi)、后期治療費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、傷殘賠償金、精神損害賠償金、律師費(fèi)、訴訟費(fèi)、保全費(fèi)）的權(quán)利；對(duì)于侵害人有要求受害人全額返還已經(jīng)向受害者支付的上述醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、傷殘賠償金、精神損害賠償金等費(fèi)用，并有權(quán)要求承擔(dān)上述費(fèi)用10%的違約責(zé)任以及如需律師維權(quán)產(chǎn)生的律師費(fèi)、訴訟費(fèi)、保全費(fèi)。如因履行本協(xié)議所發(fā)生的的爭(zhēng)議，由甲乙雙方友好協(xié)商解決，協(xié)商解決不成時(shí)，任何一方均有權(quán)向本協(xié)議簽訂地法院起訴。
6、本協(xié)議一式三份，由雙方各執(zhí)一份，呈交xx區(qū)公安局一份存檔一份。
甲方：
乙方：
簽訂日期：
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇十四
甲方：車(chē)牌號(hào)：
乙方：劉英身份證號(hào)：
事件概括：20xx年x月x日，甲方**所有的小轎車(chē)車(chē)牌從xxx左轉(zhuǎn)往新區(qū)方向行駛時(shí)候，與乙方所騎的電瓶車(chē)自xx往新區(qū)方向左轉(zhuǎn)時(shí)候相刮蹭，造成乙方受傷。雖然乙方左轉(zhuǎn)時(shí)未發(fā)現(xiàn)自己左邊有車(chē)輛，但是由于電瓶車(chē)與汽車(chē)相撞，按照道路交通法的判定，應(yīng)由甲方擔(dān)任事故主要責(zé)任。事后甲方積極帶領(lǐng)乙方去醫(yī)院進(jìn)行檢查，并承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用，經(jīng)醫(yī)院檢查，乙方只是簡(jiǎn)單擦傷，并無(wú)大礙，拿了消腫止疼藥及外敷藥后乙方xx要求回家修養(yǎng)，不在醫(yī)院住院觀察，目前乙方xx已經(jīng)基本痊愈。現(xiàn)（甲方）與（乙方）就此交通事故賠償事宜，本著平等、自愿、公平原則，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
一、乙方的傷情及乙方病情需要恢復(fù)的時(shí)間等基本情況，甲乙雙方均已了解和認(rèn)可。
二、甲方協(xié)議之前已替乙方支付了所有醫(yī)療費(fèi)及檢查費(fèi)用。
三、甲方同意乙方的要求，一次性再付給乙方包括后續(xù)治療費(fèi)、誤工費(fèi)，交通費(fèi)、生活補(bǔ)貼等賠償款總計(jì)1000元人民幣整（大寫(xiě)：壹仟元），同時(shí)甲方車(chē)輛維護(hù)費(fèi)用由甲方自行承擔(dān)。
四、乙方在簽訂此協(xié)議書(shū)后，自愿放棄追究甲方的一切責(zé)任的權(quán)利。
五、乙方一經(jīng)簽訂此協(xié)議，甲方給付的賠償款為乙方現(xiàn)在或?qū)?lái)、直接或間接與此次事故有關(guān)最終的索賠的費(fèi)用和全部賠償數(shù)額。
六、乙方收到上述賠償金后，甲、乙雙方就此次交通事故的`賠償問(wèn)題已解決完畢，今后雙方互相不再追究由此引起的一切責(zé)任。
七、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商之結(jié)果，是雙方真實(shí)意思表示，且公平、合理。
八、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無(wú)誤，甲乙雙方明白本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對(duì)此協(xié)議處理結(jié)果完全滿(mǎn)意。
九、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，一經(jīng)簽字，雙方均不得反悔。
十、本協(xié)議自甲乙雙方簽字時(shí)生效。本協(xié)議一式二份，甲乙雙方每人各執(zhí)一份。
甲方：年月日。
乙方：年月日。
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇十五
甲方：
乙方姓名：年齡：
家庭地址：身份證號(hào)：
乙方年月日發(fā)生傷害事故，經(jīng)在某某醫(yī)院治療后，現(xiàn)已基本康復(fù)，雙方本著互諒互讓的原則，經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一、自乙方受傷之日起截止本協(xié)議簽訂之日所實(shí)際發(fā)生的和其它應(yīng)當(dāng)由甲方支付的醫(yī)療費(fèi)，住院期間的生活補(bǔ)助費(fèi)，交通費(fèi)等費(fèi)用，在本協(xié)議簽訂之前已有甲方全部付清，協(xié)議簽訂之后乙方不得再以任何理由向甲方主張前述期間發(fā)生的任何費(fèi)用。
二、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，甲方向乙方支付一次性傷殘補(bǔ)助金、一次性傷殘就業(yè)補(bǔ)助金、一次性傷殘醫(yī)療補(bǔ)助金等依法應(yīng)由甲方支付的全部費(fèi)用。合計(jì)人民幣_(tái)___元，大寫(xiě)_萬(wàn)元整。
付款方式為分期付款，先付人民幣_(tái)____元，已付清，剩余_____元，一年內(nèi)付清。
三、甲乙雙方簽署本協(xié)議后，勞動(dòng)關(guān)系即行終止，同時(shí)乙方承諾不再以任何形式，任何理由就與勞動(dòng)和人身?yè)p害有關(guān)事宜向甲方要求其它任何費(fèi)用或承擔(dān)任何責(zé)任。
四、乙方領(lǐng)取甲方支付的一次性補(bǔ)助金后，又以任何理由向甲方。
提出任何費(fèi)用和責(zé)任要求的，乙方應(yīng)當(dāng)退還甲方為解決本事宜所支付的全部費(fèi)用，并承擔(dān)因違約而給甲方造成的全部損失，同時(shí)應(yīng)向甲方支付一次性補(bǔ)助金的50%違約金。
五、本協(xié)議為雙方平等自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實(shí)意思的表示，并且公平、合理。
六、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無(wú)誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及的后果，甲乙雙方對(duì)此協(xié)議處理結(jié)果完全滿(mǎn)意。
七、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)議自甲乙雙方簽字后即發(fā)生法律效力。
八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)以此為斷，全面切實(shí)履行合同，不得再以任何理由糾纏。乙方今后身體或精神出現(xiàn)任何問(wèn)題均與甲方無(wú)關(guān)。
甲方簽字：年月日。
乙方簽字：年月日。
見(jiàn)證人簽字：年月日。
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇十六
甲方：
乙方：
甲方在麗都家園2號(hào)樓2單元12層購(gòu)買(mǎi)小復(fù)式房屋一套，乙方承攬了該房的貼瓷磚工作。乙方請(qǐng)其妻協(xié)助完成該工作。甲方在房屋上下樓層裝有一木梯，貼磚至木梯附近時(shí)，乙方拆除了固定木梯的鐵絲。乙方于20xx年4月8日從木梯上下樓時(shí)不慎滑倒發(fā)生傷害事故，造成腳腕骨折。事后，甲方立即將乙方送往醫(yī)院救治，并墊付了乙方治療所需費(fèi)用，同時(shí)積極并妥善處理與乙方的人身傷害賠償事宜?，F(xiàn)經(jīng)乙方主動(dòng)提出，要求甲方給予一次性傷害賠償費(fèi)用，故甲、乙雙方本著公平公正、互諒互讓、平等自愿、協(xié)商一致的原則，達(dá)成如下一次性賠償協(xié)議：
一、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商之結(jié)果，是雙方真實(shí)的意思表示，符合公平合理的原則；
二、甲乙雙方同意按照：承擔(dān)責(zé)任。即甲方承擔(dān)%的責(zé)任，乙方承擔(dān)%的責(zé)任；
四、甲方向乙方一次性支付二次手術(shù)費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)等相關(guān)人身?yè)p害損失的全部費(fèi)用，共計(jì)人民幣元（大寫(xiě)：xx）；由甲、乙雙方簽字時(shí)一次性支付給乙方。
九、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)議自甲、乙雙方共同簽字后生效。
十、本協(xié)議內(nèi)容甲、乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無(wú)誤，甲乙雙方明白本協(xié)議所涉及后果，甲、乙雙方對(duì)此協(xié)議處理結(jié)果完全滿(mǎn)意。
甲方：
乙方：
簽訂日期：
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇十七
甲方：
乙方：
依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》及相關(guān)司法解釋?zhuān)?、乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致基礎(chǔ)上，乙方本著人道主義和和諧社會(huì)等原則，雙方自愿達(dá)成如下協(xié)議：
一、本協(xié)議簽訂后日內(nèi)，乙方同意再一次性支付甲方醫(yī)療費(fèi)、殘疾賠償金、二次手術(shù)費(fèi)等其他各類(lèi)費(fèi)用共計(jì)人民幣元，甲方須簽寫(xiě)收條。之后乙方不再負(fù)有任何其他經(jīng)濟(jì)或法律責(zé)任。
二、甲方同意放棄其他任何權(quán)利主張。
三、甲方今后出現(xiàn)任何問(wèn)題均與乙方無(wú)關(guān)。
四、甲方今后不得再因此事向乙方主張任何權(quán)利，包括不得訴訟，并不得做任何有損或影響乙方形象或利益的行為。
五、本協(xié)議的簽訂并不直接或間接的表示乙方認(rèn)可對(duì)甲方此事負(fù)有過(guò)錯(cuò)或法律責(zé)任。
六、甲方如違反本協(xié)議，則乙方有權(quán)要求甲方返還全部費(fèi)用并賠償其他損失。
七、本協(xié)議書(shū)一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。
甲方：
乙方：
簽訂日期：
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇十八
甲方：
乙方：
甲乙雙方于年月日發(fā)生傷害事故，經(jīng)治療后復(fù)查，甲方現(xiàn)已康復(fù)，為妥善解決甲方受傷事宜，甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則，經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
由甲乙雙方共同協(xié)調(diào)調(diào)解，由乙方一次性支付甲方醫(yī)療費(fèi)、生活費(fèi)5000.00元（大寫(xiě)：伍仟元整）。
本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的'結(jié)果，是雙方真實(shí)的意思表示，并且公平、合理。
本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無(wú)誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及的后果，甲乙雙方對(duì)此協(xié)議處理結(jié)果完全滿(mǎn)意。
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)議自甲乙雙方簽字后即發(fā)生法律效力。
本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，雙方當(dāng)事人應(yīng)以此為斷，全面切實(shí)履行合同，不得再以任何理由糾纏。甲方今后身體或精神出現(xiàn)任何問(wèn)題均與乙方無(wú)關(guān)。
甲方（簽字）：
乙方（簽字）：
時(shí)間：年月日。
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇十九
法定代表人：____________________________。
乙方(雇員)：____________________________。
身份證號(hào)碼：____________________________。
乙方于年月日在工作期間不慎發(fā)生傷害事故，導(dǎo)致。事后，甲方立即將乙方送往醫(yī)院治療，并妥善處理與解決乙方受傷事宜。年月日，經(jīng)乙方主動(dòng)提出，要求甲方給予一次性賠償傷害費(fèi)用，甲乙雙方本著公平公正、平等自愿、協(xié)商一致的原則，達(dá)成如下協(xié)議：
1、甲乙雙方此日簽訂的賠償協(xié)議。
2、自乙方受傷之日起截止本協(xié)議簽訂之日所實(shí)際發(fā)生的和其它應(yīng)當(dāng)由甲方支付的醫(yī)療費(fèi)、交通費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用共計(jì)元(大寫(xiě)：人民幣)，已由甲方全部付清，協(xié)議簽訂之后乙方不得再以任何理由向甲方索取前述期間即乙方受傷之日起截止本協(xié)議簽訂之日發(fā)生的任何費(fèi)用。
3、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，甲方再向乙方一次性辦結(jié)和賠償傷殘待遇、一次性醫(yī)療補(bǔ)助金、誤工費(fèi)用等依法應(yīng)由甲方給予的全部費(fèi)用(以下合并簡(jiǎn)稱(chēng)“一次性補(bǔ)助金”)，合計(jì)人民幣元(大寫(xiě)：)，由甲方在協(xié)議雙方簽字時(shí)一次性付完。
4、乙方收到一次性補(bǔ)助金后，應(yīng)當(dāng)合理分配、處理，自覺(jué)留足可能發(fā)生的后續(xù)治療、康復(fù)、生活等費(fèi)用。乙方分配、處理前述費(fèi)用的方式由乙方自行決定，后果由乙方自行承擔(dān)。
5、甲乙雙方簽署本協(xié)議后，終止雙方的權(quán)利和責(zé)任。乙方承諾不再以任何形式、任何理由就與勞動(dòng)、傷害有關(guān)的事宜向甲方要求其他任何費(fèi)用或承擔(dān)任何責(zé)任。
6、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方與中間人各執(zhí)一份，協(xié)議自甲乙雙方簽字后即發(fā)生法律效力。
7、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，雙方當(dāng)事人應(yīng)均以此為斷，全面切實(shí)履行所有約定項(xiàng)目與內(nèi)容，不得再以任何理由糾纏。乙方今后身體或精神出現(xiàn)任何問(wèn)題均與甲方無(wú)關(guān)。
中間人簽字：____________________________。
日期：年月日
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇二十
經(jīng)雙方進(jìn)行友好協(xié)商，達(dá)成一致，自愿達(dá)成以下賠償交通事故協(xié)議條款：
三、雙方再無(wú)其他爭(zhēng)議。
四、本交通事故協(xié)議書(shū)一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。
賠償人：(簽名)_____
被賠償人：(簽名)_____
校園傷害事故協(xié)議書(shū)篇二十一
甲方：
乙方：
經(jīng)調(diào)解，甲、乙雙方就賠償事宜，經(jīng)協(xié)商自愿達(dá)成如下人身?yè)p害賠償協(xié)議書(shū)：
一、高a的雇主李a向死者張a的近親屬?gòu)坆（死者張a的父親）、胡a（死者張a的母親）、張c（死者張a的妻子）、張d（死者張a的兒子）、張展優(yōu)（死者張a的女兒）賠償張a的死亡賠償金、喪葬費(fèi)、被撫養(yǎng)人生活費(fèi)、精神撫慰金、車(chē)輛損失等，和賠償張淑芬的醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、殘疾賠償金、被扶養(yǎng)人生活費(fèi)、精神撫慰金等共計(jì)42萬(wàn)元（大寫(xiě)：肆拾貳萬(wàn)元整）。其中，醫(yī)療費(fèi)已經(jīng)由李a支付了9萬(wàn)元，所以，李a再支付33萬(wàn)元（大寫(xiě)：叁拾叁萬(wàn)元）即可。
二、賠償金支付后雙方再無(wú)任何糾紛，死者張a及其家屬一方不再追究對(duì)方任何責(zé)任。乙方日后不得以任何理由，再次提出增加或提出任何補(bǔ)償事宜，此事一次性終結(jié)，雙方別無(wú)糾葛。
三、乙方收取上述費(fèi)用后，本協(xié)議乙方人身?yè)p害賠償事宜即處理終結(jié)，乙方不再向甲方及相關(guān)人員、單位主張任何權(quán)利。在甲方向保險(xiǎn)公司理賠時(shí)，乙方配合甲方進(jìn)行保險(xiǎn)理賠工作。甲方理賠所需證據(jù)材料由乙方在本協(xié)議簽訂時(shí)提供，視為乙方已完成提供全部證據(jù)的責(zé)任，甲方與保險(xiǎn)公司理賠事宜無(wú)論結(jié)果如何與乙方無(wú)關(guān)。
四、鑒于甲方的態(tài)度誠(chéng)懇，已對(duì)乙方諒解，乙方保證不再追究甲方的任何責(zé)任（包括民事、刑事等），乙方對(duì)甲方表示寬容和諒解，并請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、人民法院不再追究甲方及相關(guān)人員的相關(guān)刑事責(zé)任，也不再采取上訪及其他過(guò)激等行為。
五、本協(xié)議內(nèi)容是甲、乙雙方在公平自愿原則下共同商議決定，是各方真實(shí)意思表示，不存在任何重大誤解或顯示公平等情形。
六、甲乙方保證在此協(xié)議簽字后，雙方不得反悔，甲、乙雙方的所有權(quán)利義務(wù)已處理完畢，互不追究法律責(zé)任，本協(xié)議簽訂后，任何一方不得向另一方提出其他任何請(qǐng)求。如有反悔，甲方除收回已支付的精神損害撫慰金外，還應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金50000.00元。
七、本案所發(fā)生的訴訟費(fèi)用（保全費(fèi)2000.00元、訴訟費(fèi)9030.00元）由甲方在本協(xié)議簽訂時(shí)一并給支付給乙方。
八、本協(xié)議自雙方簽字并按手印后生效。
九、本人身?yè)p害賠償協(xié)議書(shū)一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
簽訂日期：
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