校園保護環(huán)境倡議書(匯總19篇)

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校園保護環(huán)境倡議書(匯總19篇)
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總結(jié)是沉淀經(jīng)驗的過程,通過總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。在寫總結(jié)之前,可以先列出要點,然后再進行整理和歸納。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感,讓你在總結(jié)中獲得更多成長和進步。

校園保護環(huán)境倡議書篇一

親愛的富嘉花園居民:

送人玫瑰,手有余香;送人燈盞,心有余光,這既是一種生活方式,也是一份社會責(zé)任。我們在造福他人的同時也在造福我們自己。不論您來自何方,不論您從事什么,不論您是租客還是業(yè)主,富嘉花園都是你我共同的家園,需要我們大家真心去呵護!

俗話說,遠(yuǎn)親不如近鄰。然而,隨著人們生活節(jié)奏的加快和人口流動性增大,舊時親密的鄰里關(guān)系日漸冷漠,對公共場所的愛護意識日漸淡薄,但是每個人心里都渴望著一份溫暖的情意,都希望左鄰右舍能像一家人一樣和睦相處。

重要的是,您要首先伸出您溫暖的雙手,付出您真摯的感情。上下樓時碰到同單元的住戶,主動沖他點頭打招呼;多走幾步把垃圾放進垃圾桶……舉手之勞也許大家覺得效用不大,但聚沙成塔,積少成多!

為此,我們富嘉花園(平吉五村)居委會倡議,為把我們的小區(qū)建設(shè)成一個和諧文明的小區(qū)、一個溫暖的大家庭,富嘉花園居民每個人就從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起。

1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

不亂丟垃圾;不隨地吐痰;不高空拋物;垃圾放進垃圾筒內(nèi)。

2、愛護小區(qū)公物,維護公共秩序。

不隨意踩踏小區(qū)草坪,不破壞小區(qū)樹木;愛護樓道及路面,不亂堆物;不深夜大聲喧嘩擾民。

3、安全文明養(yǎng)寵物。

防止寵物傳染疾病、傷人;不讓畜類寵物隨地大小便。

4、車主不隨意停車,能保持停車秩序,道路暢通。

5、關(guān)心小區(qū)建設(shè),文明監(jiān)督業(yè)主代表、業(yè)委會作為;文明監(jiān)督物業(yè)管理公司;全民參與維護家園治安與綠化。

我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻。我們歡迎您鞭策富嘉花園“四駕馬車”,期待您加入富嘉花園居民群,我們一道推動小區(qū)公益事業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建和諧文明小區(qū),因為這里是我們共同的家園!為了你、我、他,為了我們的下一代,行動起來吧!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

校園保護環(huán)境倡議書篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的.道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

4.不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

5.勤儉節(jié)約,愛護公物。

6.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

xxx。

20xx年xx月xx日。

校園保護環(huán)境倡議書篇三

我們只有一個地球!保護我們共同的家園,保護我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。

我們少年兒童要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議:

一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護祖國的所有“藍(lán)色國土”。

二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識,樹立環(huán)保的意識,了解并自覺維護有關(guān)環(huán)境保護的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?;顒?,大力支持環(huán)保工作。

三、保護資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校園保護環(huán)境倡議書篇四

全市廣大居民朋友們:

偃師是我家,清潔靠大家!擁有一個干凈、整潔、有序的居住環(huán)境,是每一個偃師人的共同愿望。環(huán)境衛(wèi)生是一個地方社會文明程度的重要標(biāo)志,也是一個地方經(jīng)濟社會發(fā)展的對外名片。目前,全市鄉(xiāng)村居住環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象還普遍存在,持續(xù)推進農(nóng)村人居環(huán)境改善任重而道遠(yuǎn)。在全市全面開展“愛護環(huán)境清潔家園”行動,是一件惠及千家萬戶的好事,也是關(guān)系民生民利的大事。作為一名偃師人,我們不僅有享受美好生活環(huán)境的權(quán)利,更有愛護清潔偃師、建設(shè)美麗偃師的義務(wù)。為弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),打好鄉(xiāng)村振興的第一場硬仗,助力偃師環(huán)境突出問題整治百日攻堅行動,特發(fā)出如下倡議:

一、自覺保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。主動打掃房前屋后衛(wèi)生,做到不亂扔亂倒垃圾,不在公共場所亂堆亂放、不亂貼亂畫。保持家中整潔、庭院干凈,生活用品擺放整齊、干凈無塵,保持公共場所干凈整潔、規(guī)范有序。

二、積極參與環(huán)境衛(wèi)生大掃除。從自我做起,自覺履行清潔、呵護、美化全市環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任和義務(wù),踴躍參加“村莊清潔”行動,積極參與全市衛(wèi)生大掃除和農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治,對路邊、溝邊、樹邊和村頭、地頭等秸稈、垃圾、雜草、枯枝、樹葉等進行集中清理,實現(xiàn)村內(nèi)村外、房前屋后、室內(nèi)室外干凈、整潔、有序。

三、崇尚低碳生活共享綠色未來。冬季取暖盡可能采用集中供暖,或以氣代煤、以電代煤。日常生活不能使用散煤或非潔凈型煤,自覺做到不燃放煙花爆竹,不焚燒秸稈、雜草和垃圾,不亂扔垃圾廢物,少使用白色塑料袋,共同抵制露天焚燒行為。

四、主動維護良好的公共環(huán)境。遵守社會公德和村規(guī)民約,愛護公共設(shè)施,維護公共衛(wèi)生,不亂排污水,不亂倒垃圾,不亂擺亂放,不亂貼亂畫,不私搭亂建,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序,爭當(dāng)文明居民。讓我們從自我做起,從小事做起,增強文明衛(wèi)生和環(huán)境保護意識,主動勸阻損害公共衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施等行為,以自己的模范行為帶動身邊人,共同維護良好的市容市貌、鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌、村容村貌,為打好突出環(huán)境問題專項整治“百日攻堅”行動傳播正能量、弘揚新風(fēng)尚。

愛護環(huán)境,人人有責(zé)!清潔家園,人人有為!讓我們共同行動起來,人人爭做遵紀(jì)守法的好公民,人人爭做環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督員,人人爭做偃師形象的維護者,用我們的。實際行動和辛勤付出,把我們的家園妝扮得更加干凈、更加整潔、更加有序!

倡議人:xxx。

xx年xx月xx日。

校園保護環(huán)境倡議書篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

誰不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的`是白色的垃圾,這是誰的錯?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時,那能不全神貫注?當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的文明行動。因此,校團委青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、全校師生一起來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。

四、看到地上有紙屑等雜物,要主動撿起并監(jiān)督,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

五、回收舊電池。(我們會在大廳放回收箱)。

讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關(guān)愛,多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色,珍愛我們共有的家。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

校園保護環(huán)境倡議書篇六

同學(xué)們:

我校正在創(chuàng)建蚌埠市文明校園,你可知道有多少人在為保持校園環(huán)境的.優(yōu)美、整潔、趕緊而努力嗎?當(dāng)你背著書包走進校園時,當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操場上時,當(dāng)你坐在干凈的石凳上讀書、休息時,你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校園是我們的第二個“大家庭”,愛護校園環(huán)境不是一個人的責(zé)任,為此,我向全校的同學(xué)發(fā)出保護校園環(huán)境的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:

1、值日時要認(rèn)真打掃,不留衛(wèi)生死角。

2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動撿拾地上的垃圾并扔進垃圾箱里,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。

3、組織“校園小衛(wèi)士”,課間多巡視。

4、愛護校園里的花草樹木,不攀樹,不折花,花草樹木也需要健康成長的環(huán)境。

5、保護好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動清理地面和墻壁上的污垢。

6、積極宣傳創(chuàng)建文明校園的意義,督促身邊的同學(xué)保護校園環(huán)境。

一份倡議,一個承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!

校園保護環(huán)境倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

一、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;。

四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關(guān)閉,杜絕浪費現(xiàn)象。

五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;。

從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

校園保護環(huán)境倡議書篇八

阿右旗一完小的老師:

你們好!

我是六年級一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……

在這個美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

然而,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。

水龍頭里的.水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。

有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。

培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

4、在校園的貼上保護環(huán)境的標(biāo)語,時刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。

5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

學(xué)生:馬馳

20**年10月31日

親愛的同學(xué)們:

教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。

你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、愛護學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、愛護學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

三、愛護學(xué)校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

四、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

六、遵守公德,團結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!

讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

福建省稅務(wù)學(xué)校

二0**年十二月

老師們、同學(xué)們:

藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。

在6月5日環(huán)境日到來之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、選擇環(huán)保購物袋,養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

10、自覺保護生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動,保護綠地花木。

?請參加我們的環(huán)?;顒影?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!

后勤服務(wù)中心

20xx年xx月x日

校園保護環(huán)境倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

你們好!

目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。

你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。

并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

此致

敬禮!

校園保護環(huán)境倡議書篇十

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

感謝您在百忙之中抽出時間來看這封。我是本校六年級一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來對我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際,我想留下一點建議,算是對母校的一點貢獻吧。

學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個廢棄的水泥池子,每當(dāng)下雨的時候,里面總是積著許多水。其他的時候還好些,一到夏天秋天,水里落進許多樹葉,樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時候,同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的`地方,總是鼓起一個好大好大的包,非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩,每周一下午六年級的全體同學(xué)一起打掃,也要用一節(jié)課的時間。所以,我建議將這個水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!

倡議人:

日期:

校園保護環(huán)境倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你漫步于美麗的校園時,你是否發(fā)現(xiàn),在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點,那是長年累月積下來的污漬;在我們的校園里的某一處還散落著同學(xué)隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙;······所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的`主人,干凈整潔的環(huán)境靠的是我們。校園的環(huán)境更需要我們每一位少先隊員用實際行動來維護,因此,少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

一、不在校園內(nèi)亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰;

二、不向樓下扔任何雜物,不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué);

三、看到地面上有紙屑等,主動揀起來;

四、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;

同學(xué)們,我們還發(fā)現(xiàn):各班的墻壁在同學(xué)們的維護下已經(jīng)漸漸整潔了,可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在,我們再次倡議同學(xué)們:經(jīng)過樓梯、走廊時請不要把你的手印、腳印留在墻壁上,請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。

優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

我們堅信:只要眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。同學(xué)們,讓我們立即行動起來,就從我們腳下的每一張廢紙做起,就從我們維護身邊的每一面墻壁做起,讓我們從現(xiàn)在起,樹立保護校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”,爭做文明小主人。

校園保護環(huán)境倡議書篇十二

我們每個人都會擁有自己的校園,校園也是我們最熟悉的地方之一,我們要保護好校園的環(huán)境下面是小編為大家?guī)淼男@保護環(huán)境倡議書,歡迎閱讀!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

我們是601班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué),我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,顯得是那么大氣和雅致,藍(lán)色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗?。∥覀兛粗?,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福。

可是僅僅兩個月后,校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的.校園是多么不協(xié)調(diào)?。∥覀冞€看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生,在此我們向大家提出幾個建議:

1、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動起來,規(guī)范自己的言行,愛護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語,提醒同學(xué)們愛護校園。

3、學(xué)校可以成立“啄木鳥”護衛(wèi)隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正。

4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強同學(xué)們愛校、護校的意識,使每個同學(xué)都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。

5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會好好愛護。

同學(xué)們,希望你們能接受我們的建議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。

最后,我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。

4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校一名六年級的學(xué)生,今年我校經(jīng)過重新裝修后,學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美、整潔,我們置身其中,學(xué)得開心,玩得快樂,但是,我于近日卻發(fā)現(xiàn),校園里經(jīng)常有一些垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,這使我們本來美麗的校園有了瑕疵。為了保護我們的校園環(huán)境,我提出了以下幾點建議:

1、開展一次以“保護校園環(huán)境”為主題的班會,讓同學(xué)們暢談自己對保護校園環(huán)境的建議。

2、在校園的醒目之處貼上一些關(guān)于“保護校園環(huán)境”的標(biāo)語。

3、同學(xué)之間相互監(jiān)督,看見有同學(xué)亂扔垃圾時立即向值周教師舉報。

4、可回收的廢品,同學(xué)們可以以班級為單位積攢起來,賣廢品,做班費。

讓我們每個人從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,為我們的校園變得更加優(yōu)美、整潔,獻出自己的一份力量。為我們這個校園增添更璀璨的一頁。

校園保護環(huán)境倡議書篇十三

親愛的和可愛的寶貝們:

在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的同問題,環(huán)境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化環(huán)境,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。因此,讓我們作綠色的守護者,鄭重向您發(fā)起倡議:

一、水是生命之源,請節(jié)約用水,在家或幼兒園要及時關(guān)緊水龍頭,保護水源。

三、保護資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。自覺遵守社會和幼兒園文明規(guī)范,自覺維護公環(huán)境的整潔,出門要帶“清潔袋”。

四、降低噪音,不在公場所大聲喧嘩,使用電視機、手機時,音量要適中,不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

校園保護環(huán)境倡議書篇十四

尊敬的各位家長、老師和親愛的同學(xué)們:

做人,就應(yīng)該像一顆大樹那樣,頂天立地,不畏風(fēng)雨。然而大樹的成長也不是一朝一夕的,它也是經(jīng)歷了柔弱的苗期,在不斷地吸收營養(yǎng)和水分中一點一點長高,一圈一圈變粗的。和人一樣,它也需要關(guān)愛,需要被呵護,而中威快活林養(yǎng)護品正是這樣一個關(guān)愛大樹成長、呵護綠色健康的光明使者。

人們生活在這個世界上,搬家只是收拾東西,打包裝車,呼嘯而去,除了對老地方存在著戀戀不舍的感情外,并不會損傷到身體。而大樹則不然,俗話說:“人挪活,樹挪死”,它們想搬一次家需要經(jīng)歷好多復(fù)雜的程序,輕則樹體受損,重則傷根斷命,不得不多加注意和防范。在十余年的銷售推廣中,中威快活林總結(jié)了一套完善而有效的大樹移栽養(yǎng)護解決方案,為全國各地廣大園林工程綠化中提供安全和保障,極大地降低了大樹移栽死亡率。

大樹造福人類,我們關(guān)愛大樹??旎盍制放葡盗挟a(chǎn)品如生根液、吊針液、激活液等產(chǎn)品在大樹移栽養(yǎng)護的各個關(guān)鍵時節(jié)都起著不可或缺的作用,真誠的希望各位合作伙伴攜手呵護綠色,共建美好家園,在關(guān)愛樹木生長的道路上我們與您不離不棄。

倡議人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

校園保護環(huán)境倡議書篇十五

同學(xué)們:

如今人們生活水平日益提高,生活也越來越便利,可在這繁華的城市背后,有數(shù)不盡的垃圾堆,也有數(shù)不盡的沙漠,更有生物的滅絕,病毒的肆虐等。為了我們的綠色家園,我提出以下倡議:

1、不隨地扔垃圾,隨手撿垃圾,并把相應(yīng)的垃圾放入對應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。

2、不亂砍亂伐,人們常說前人栽樹,后人乘涼,是讓我們有資源來幫助我們,而不是隨意破壞。

3、低碳出行,減少汽車尾氣的排放。

4、節(jié)約用水、用電,不要讓水龍頭孤獨地流淚,更不要讓電燈孤獨地等待主人的歸來。

5、普及節(jié)約資源的重要性,讓更多人意識到節(jié)約資源是一項大事。

6、少用一次性塑料袋,我們應(yīng)多利用可以循環(huán)往復(fù)的資源,一次性塑料袋雖然方便,可處理起來極為麻煩,用火燒污染天空,埋起來污染土地。

如果只有一個地球是一句口號,那地球離資源枯竭已經(jīng)不遠(yuǎn)。地球不能克隆,讓我們把節(jié)約資源付諸于行動,把“節(jié)約資源,保護環(huán)境”當(dāng)成自己的責(zé)任。

六5班

11月28日

校園保護環(huán)境倡議書篇十六

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓。我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來,那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

校園保護環(huán)境倡議書篇十七

大家好!今天我提筆寫這一份建議書,是想針對保護地球,珍惜資源的問題,來向大家提一些建議。

眾所周知,現(xiàn)在在我們身邊,浪費資源的例子有很多:水龍頭的水嘩嘩地流著,用水人卻不知去向;電視機賣力地播放節(jié)目,房間里卻空無一人;厚厚的本子被隨手扔進垃圾桶,仔細(xì)看發(fā)現(xiàn)只是用了幾面而已;富麗堂皇的飯店里,桌子上的“剩飯剩菜”竟然多數(shù)是只夾了一兩筷子的美味佳肴。

因此,我誠懇地向大家提出以下建議:

一、洗手完要關(guān)緊水龍頭?,F(xiàn)在我們地球雖然有70%是水了,但可飲用的淡水很少,大多都是不可飲用的咸海水。

二、電視機不看了要關(guān)掉。電力資源也是有限的。想一想未來要是沒有電了,那該有多可怕呀!

三、本子用過后如果還有剩余,可以用來當(dāng)練習(xí)本,如果沒有剩余,背面還能當(dāng)草稿紙。紙是樹做的,要用樹就要砍樹,砍樹就會造成土地沙漠化。要避免土地沙漠化的方法就是少砍樹,多植樹。

四、飯店吃飯,吃不完的可以打包,別以為這樣沒面子,現(xiàn)在難道不是都在支持光盤行動嗎?要知道餐桌上的飯菜來之不易呀!

以上是我提出的.建議,也許還不夠成熟,但是希望大家能參考一下。當(dāng)然,我這微小建議如果大家能認(rèn)真對待,每個人出一份力,那么,我們地球母親的環(huán)境將變得更美好!

建議人:xxx

20xx年11月26日

校園保護環(huán)境倡議書篇十八

我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存、生活環(huán)境,我們倡議大家踐行社會主義核心價值觀,保護生態(tài)環(huán)境,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會,從我做起,做一個禮貌環(huán)保的人。

地球僅有一個,她的生命是脆弱的,我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

保護地球,就是保護我們自我,當(dāng)前,我市正在深入開展以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然,大西安全城聯(lián)動”為主題的學(xué)雷鋒志愿活動,讓我們以自我的實際行動,一齊參與到環(huán)境保護中來,傳遞正能量,奉獻愛心,從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起,支持環(huán)保,綠色消費,低碳生活,節(jié)儉資源,減少浪費。

我們的倡議口號是:“綠色環(huán)保,舉手之勞:從我做起,從小做起”。

我們倡議:

努力學(xué)習(xí)環(huán)??萍贾R,主動增強環(huán)保意識。

倡導(dǎo)禮貌行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了完美記憶,什么也不要留下。

保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態(tài)平衡。

節(jié)儉用電,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。使用節(jié)能用具,電器不要待機,下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

低碳出行,盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待時關(guān)掉引擎,不要原地?zé)彳?,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,堅持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

節(jié)儉資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責(zé)。為了自我,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有完美的家園,讓我們大家進取響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”!

倡議書:

日期:

校園保護環(huán)境倡議書篇十九

最近我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機”上升。在這個科技快速發(fā)展、衣食無憂的時代里,人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒有把水、電、食物放在眼里。

如果大家再不對資源浪費引起重視,后果將會不堪設(shè)想。也許有人會說:“反正浪費一點點又沒事,還有那么多呢。再說別人也看不見。”但是,一人浪費一點,全球六十多億人呀你打算毀掉幾條江,幾片森林再這樣下去,在不久的將來,地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒有回頭箭,所以要從此刻開始,保護環(huán)境,珍惜資源,為地球的未來作出貢獻。

其實保護環(huán)境,節(jié)約資源都是舉手之勞。購物時帶上環(huán)保袋,拒絕白色垃圾;洗完手隨手關(guān)上水龍頭,并不用過大的水洗手;離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇,并不在沒人的房間里開燈。

我相信,如果人人都做到這幾點,環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會更完美。要時刻記?。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持;人人一小步,就是質(zhì)的提升!”大家一齊努力,共創(chuàng)和諧社會,美麗家園!

xxx

20xx年xx月xx日

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