五年級誠信演講稿(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 07:08:10
五年級誠信演講稿(實用18篇)
時間:2023-11-16 07:08:10     小編:紙韻

演講稿是演講者準(zhǔn)備演講時所撰寫的內(nèi)容大綱,用于引導(dǎo)演講的順利進行。演講稿的表達方式可以選用個人經(jīng)歷、故事、引用名言等形式,以增加情感共鳴和吸引力。以下是小編為大家收集的演講范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些演講稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。無論是在學(xué)術(shù)報告、商務(wù)演講還是公眾演講中,字里行間都流露著演講者的智慧和才情。在自己寫演講稿時,可以從中汲取經(jīng)驗,打造出屬于自己獨特的演講風(fēng)格。記住,好的演講稿不僅能夠傳遞信息,還能夠激發(fā)聽眾的思考和共鳴。祝大家演講順利,取得好的效果!

五年級誠信演講稿篇一

同學(xué)們:

大家好!

誠信,是心靈的火花,能夠照亮每一個角落;誠信,是友誼的橋梁,支撐著朋友之間的情感;誠信,是人生的啟明星,它無不提醒著你,讓你受益一生。

祝大家能做一個誠實守信的人!我的演講完畢,謝謝大家!

五年級誠信演講稿篇二

大家好,我叫___,我演講的題目是《文明誠信伴我行》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!蹦敲葱W(xué)生要做一個怎樣的人呢?我認為,做人首先要做一個文明誠信的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是見到老師的問早問好,是不小心撞到同學(xué)時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品德,文明是一種修養(yǎng)。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。

在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。

在學(xué)校,我們要做一個講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,為班集體爭光。

在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛幼,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

誠信是什么?誠信就是我們?nèi)粘I钪械狞c點滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊,犯了錯,卻不承認……所以說,誠信是守信,誠信是一句承諾。

同學(xué)們,讓文明誠信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠信的好孩子吧,我深信,有了文明誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!

五年級誠信演講稿篇三

大家好!

我是四年級七班的學(xué)生,我叫徐照邱,我演講的題目是《我與書的故事》!

我是一個愛看書的女孩,書讓我懂得了許多知識,也讓我明白了做人的道理。在書中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的小女孩》,《丑小鴨》,它們那頑強不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。箸名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”書也是人類進步的階梯,不可不讀,讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當(dāng)我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個貧困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。

不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。二年級的時候,媽媽為我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我又去查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不會游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,媽媽就在這時出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后我又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢。書是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼。其實,以前的我并不是那么愛看書,就是媽媽的一句話,使我改變了對書的態(tài)度。那天,媽媽把我叫到跟前,意味深長地對我說:“讀書吧,它會成為你的良師益友!”于是,我嘗試著看了一些書,就一下子愛上了看書。從此以后,我周末常常去書店看書,還經(jīng)常買書。

朋友可能離去,書卻是我們最忠誠的伙伴,所謂:“走遍天下書為伴”。時光會不斷流逝,而你的“朋友卻不會離開你”。難道在坐的同學(xué)們不想找到屬于你自己的朋友嗎?那么,請你拿起對我們?nèi)松幸獾臅?,走進書的海洋,暢飲這“源頭活水”,充實思想,改變?nèi)松?,改變命運,更能讓作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!

讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!

五年級誠信演講稿篇四

大家好:

我的學(xué)校很美麗!

春天,高大的楊樹枝繁葉茂,晚上它像一位民警一樣守衛(wèi)著我們的校園,白天它像一個巨人一樣看著我們讀書;校園中各種樹上都盛開著漂亮的小花,有藍色的蘭花、粉紅的桃花和雪白的梨花,到處都洋溢著春意盎然的氣息。

夏天,楊樹和松柏的葉子顯得更蒼翠了,樹木長的蔥蔥蘢籠,早晨,霧漸漸的升起來,整個學(xué)?;\罩在乳白色的濃霧里,太陽出來,千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢,照射在我們班的窗戶上,整個教室明亮極了,樹枝上還不時傳來知了的歌聲,給校園增添了許多生機。

秋天,落葉在校園飛舞,學(xué)校一年一度的采摘節(jié)到了,香甜的大棗和石榴看著都讓人垂涎三尺;這個季節(jié)里李老師總會將成熟的石榴、大棗等果實拿到教室給同學(xué)們分享,我們都很期待品嘗美味,在李老師的忙碌中我們總能吃到甜甜的果實,很多同學(xué)將老師分享的果實自己吃一半,還留一半給爸爸媽媽一起品嘗,還有的同學(xué)不舍得吃,一直把果實包在嘴里一點一點慢慢品嘗。秋天學(xué)校豐收的喜悅真讓同學(xué)們回味無窮??!

冬天,下著茫茫大雪,樹木和教室都披上了銀裝,地上的雪厚厚的,又松又軟,后操場雪厚地方又大,我們班老師和同學(xué)們經(jīng)常一起去打雪仗,老師、同學(xué)們相互追逐著,打鬧著,校園四處歡聲笑語,大家玩的開心極了!冬天的校園也不乏暖暖的氣息喲!

學(xué)校真美麗,我愛我的學(xué)校,學(xué)校是我們的花園、果園、樂園!

五年級誠信演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

我們學(xué)校非常美麗,接下來就讓我來為你們介紹一下吧。

一來到門口,首先你會看到一個大花壇,大花壇上有一塊大石頭,大石頭上刻著“學(xué)正小學(xué)”四個大字,石頭后面有一棵古老又高大的松樹,看起來莊嚴(yán)、堅固。

沿著刻著地雕的走道往前走,映入眼簾的是一組“錢塘弄潮”的雕塑群,只見高大的石材底座上面豎著的雕像群,它們像浩瀚大海中的浪花,又像舞臺上跳舞的演員。雕塑群后面是一個長方形的魚池,魚池中央樹立著三塊高矮不同的浮雕,浮雕上刻著杭州名人和科技的故事,上面刻的圖畫就像是活的一樣,真像有個人在給我們講故事。魚池的最里端有模仿西湖“三潭印月”的三個石雕,許多紅鯉魚圍著“三潭印月”石雕游來游去,那場面真好看。魚池的四周有一個環(huán)形的花壇,花壇里種著許多蝴蝶蘭,他們的顏色各不相同,有紫色的、有紅色的、還有黃色的,每兩棵蝴蝶蘭之間會有一棵綠色的植物矗立著,好像在保護魚池和花壇呢!

魚池的正對面是國學(xué)小廣場,小廣場的周圍真有意思,你看用白色大理石刻得十二生肖均勻的分布在廣場周圍,它們栩栩如生,好像隨時都會活過來一樣。廣場的東、西、南三面還有棕色的材料搭成的葡萄架,靠東邊和南邊的葡萄架下有圍棋桌、象棋桌和國際象棋桌,我們把他稱為“棋道”,是我們課間放松的好去處。在廣場西邊的葡萄架下,是我們練書法的地方,書法長廊有一面墻,墻上是古代著名書法家的作品。書法墻的前面有四個書寫臺,書寫臺是提供給我們寫字的。廣場中央豎立著一面日晷,日晷上面刻著“子、丑……”等十二時辰的字樣,那是以前古人計時用的。

看完了小廣場,我們來到了地下花園,地下花園被分成三部分,每兩部分之間有一個通道把它們連在了一起。首先來到第一部分,我們看到一座涼亭,上面寫字“沁亭”兩個字,課間的時候可以坐在上面休息;經(jīng)過了國學(xué)通道,我們來到第二部分,第二部分中間被圍欄圍起來,在圍欄的里面有一個天氣觀察器,那是我們用來觀察天氣的,在圍欄的外面有兩棵樹,一棵是柚子樹,一棵是橘子樹,旁邊還有一個花壇,花壇里有一棵高大的香樟樹。香樟樹的前面有一個秋千,我們到地下花園時最喜歡坐秋千了。我們再次經(jīng)過國學(xué)通道,來到第三部分,第三部分連著學(xué)校的食堂,在食堂的對面,有一個彎彎的長椅,從食堂里走出來的人累了就可以在長椅上休息一會兒。沿著小道,我們繞過了教學(xué)樓,映入眼簾的是一個巨大的操場,操場上有彎彎的跑道,圍繞著大塊的草地,由于是冬天,草地上的草都黃了,只有一小部分草還在抵抗著寒風(fēng),草地的旁邊還有一塊小草地,小草地上有單杠、雙杠和攀爬杠,那是我們上體育課的時候最喜歡玩的東西。

你認為我們的校園美麗嗎?

五年級誠信演講稿篇六

老師們,同學(xué)們,大家好!

誠實守信是每位學(xué)生必備的美德,一個人不僅在乎他的成績,更要在乎他的誠信。現(xiàn)在,讓我給你們講一個誠實守信的故事吧。

記得那次英語考試后,老師笑容滿面地走進教室,開始發(fā)考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想著:這次我一定能考上一百分,而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂場玩呢!當(dāng)老師叫到我的名字時,我興奮地走上去,拿起試卷一看,鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂場玩我最喜歡的碰碰車的情景,真是過癮。

老師開始評講試卷了,我認真地聽著,突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯了。這時,我心里像十五個吊桶—七上八下,思想斗爭異常激烈。怎么辦呢?讓老師把試卷改過來吧,可是,沒有一百分的話,去游樂場的計劃就泡湯了,不改吧,那我就是不誠實的孩子,《狼來了》的故事告訴了我,小牧童因為說謊,他的羊才被大灰狼咬得死的死,傷的傷,更可怕的是他失去別人對他的信任。老師也常教導(dǎo)我們誠實做人,老實做事。想到這里,我便毫不猶豫地站起來,對老師說:“老師,我這里有一題改錯了,我的應(yīng)該是98分?!蓖瑢W(xué)們的向我投來贊許的目光,老師走過來看了我的那道題,于是扣了2分,并當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我的誠實,我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒考到100分,也沒有去游樂場,但是它讓我感受到了誠實守信的快樂。

雖然這件事過去了很久了,但它讓我明白:誠實就像一滴雨露,滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠信永遠陪伴在我的身邊,伴我成長。

五年級誠信演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

相信每一個同學(xué)都有好朋友吧!而我最近也又交了一個好朋友——那就是《射雕英雄傳》這本金庸先生的著名代表作。

聽到這里,你可能會想:“為什么我會和一本書做朋友呢?”好!我現(xiàn)在便來回答你吧。

首先,書便是時刻以美妙的語言伴陪你的伙伴。無論是在清晨還是夜晚;無論是在你開心之時還是悲傷之時,它,總會熱情地向你傾訴著一切。沒有任何浮夸,也不藏有一絲隱瞞。

其次,它總會給你一些好的建議——或是直接的,又或是間接的。你總能在書中發(fā)現(xiàn)另一個自己,因為書往往反映了許多。

書,它就是我的摯友。它向我傾訴,我也被它所感動。我會讓書永遠地成為我的摯友,讓我們讀書吧!

謝謝大家!

五年級誠信演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們:

大家好!我叫孫琳菁。是城關(guān)一小六年級的一名學(xué)生,今天我發(fā)言的題目是《何以解憂,唯有金筆》。

在沒來之前,我寫作文提起筆總是無從下手,心里膽怯,害怕寫作文。即使寫出來也是題材不新穎,層次不清晰,中心不突出。來到金筆后,感覺這里的老師知識淵博,也很負責(zé)任,她們總是耐心細致的指導(dǎo),諄諄善誘的講解,使我的作文大有進步。

走進金筆課堂,我感到無比的快樂無比的輕松。在這兒,我像一只擺脫了束縛的鳥兒,在天空中自由自在的飛翔,就如“天高任鳥飛”這句古詩一樣。在金筆,開擴了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。

金筆,可以說是一把鑰匙,為我們打開知識的大門。比如:“寫作文時應(yīng)該圍繞中心選材,選自己較熟悉并且新穎的材料等等。”只要寫作文突破這幾點,就能寫出一篇別出心裁的文章。

“先做人,后作文”的理念就體現(xiàn)在金筆課堂,在金筆,老師經(jīng)常開展一些課外活動來增加我們的生活體驗,激發(fā)我們寫作文的熱情,如:“清明節(jié)掃墓,五一知識競答,拔河比賽……”這些都豐富了我們的課外知識,激勵我們努力學(xué)習(xí)、知恩必報,團結(jié)合作,要有責(zé)任感。

總之一句話,課堂使我們耳目一新,學(xué)有所得。

謝謝大家。。

五年級誠信演講稿篇九

薄暮時分,獨坐在學(xué)校操場的草地上,在空曠靜寂之中,我感覺今天的黃昏極美。

天氣新晴,料峭的春寒,抖落在薄暮里,仍有沁人的涼意。夕陽,掛在脫盡了葉子的鳳凰樹梢上,許是奔波了一整天的緣故,光線里已經(jīng)沒有了熱和力,卻充滿了夢幻的色彩。整個操場,黃澄澄、亮晶晶,像撒上一層金沙似的。天上云霞更美,空氣的每一個粒子,都染上了顏色,跳躍著,流動著,分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫......從夕陽的中心向四外蕩漾開,幻化成一片絢麗的異彩??墒?,每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃,像秋葉一般的冷艷,也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞;整個大地,整個天空,都籠罩在這奇瑰的光之網(wǎng)里。

夕陽真美!美得多么令人心悸。

安謐的校園,被暮色浸透了。細柳、扁柏、小池、曲徑......一切都蒙上了凄迷的調(diào)子,帶著些涼薄的意味。獨有一圃大理菊卻盛放著,蔥蔥郁郁地開出一片花海。在沉沉的夕陽里,鮮明極了。也許,這就是春花對于生命的謳歌吧!

散步在花徑上的女孩是誰呢?十七八歲吧,還正是白色小馬般的年齡,春云初展般的面容,卻偏愛攏起一縷閑愁,輕鎖在眉峰上。她有時低頭尋思,有時向天邊凝望,是在想什么?還是在期待什么?是要一個多彩的夢,還是要一個燦爛的明天?她的眼睛閃動著光芒,小小的唇緊閉著,倔強而高傲,絳色的夕陽映照著她紅潤的面龐,夸耀著一個蓬勃的生命。晚風(fēng)輕拂,飄動著她的頭發(fā)也飄動著她的衣裳,她輕盈地漫步在花徑間,好像踏著無聲的旋律在舞蹈!

她是誰?這不必追問,她是青春的形象。

太陽沉得更低了,已斂盡了光芒,紅彤彤的,像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍的暮云烘托著,莊嚴(yán)而和祥地步向沉靜的世界。

白晝即將盡了。

大理菊仍熱情地燃燒著。

女孩還流連在晚霞中。

獨坐夕陽里,在朦朧的光影中,我的靈智卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發(fā)得清朗了。我的心靈好像一湖清波,澄明地映出了生命的過去和未來。

你沒覺察到嗎?在宇宙見一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽,冉冉初升時何等輝煌!日正當(dāng)午時何其壯烈!可是,當(dāng)它散盡了熱力,失去了光芒之后,仍將歸于平淡。渺小如花草,當(dāng)其默默地站出地面,平凡的樣子,雖不能邀得人們一顧,但在生命展開的一刻,卻燦爛得令人目眩!而后便萎落飄零了。人,誰沒擁有過可傲的青春呢?可是誰也不能扭轉(zhuǎn)那自然的大手,終將走上衰老的歸宿。然而,我們又何必憾恨?不見那落下去的夕陽,是多么和平靜美嗎?不見那怒放的春花,是多么熱烈、瘋狂嗎?我們生活在天地間的人,若能獻出自己的熱力,如驕陽之壯烈;若能展開自己的愛情,如春花之絢麗;那么,生活過而非白活,熱愛過而有真愛,短暫的一生便不只是一生。

獨坐在夕陽里,晝和夜的羽翼同時覆蓋著我。我感到晝的光明也感到夜的陰暗,感到時間的短促也感到生命的無限?;秀遍g,我已不是我。我,和那些花草,那些樹木,那流蕩的云,那吹拂的風(fēng):是同樣的存在。紫色的霧升起了,包籠了所有的形象。一切,漸漸地、模糊,漸漸地、不見。

五年級誠信演講稿篇十

各位家長:

大家好!

首先,請允許我代表五年級所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能在百忙中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。

本學(xué)期的教學(xué)中,我們追求的是讓孩子們快樂地上好每一堂課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成不錯個性和氣質(zhì)。我們把學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。因此,在課堂教學(xué)中,我們經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我們在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺地探索研究,并學(xué)會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。

我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。孩子進入五年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那您的孩子正處在高級段。那我們要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那你必須了解孩子的特點:

1、學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了,因此這就對學(xué)生明確提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增多了,學(xué)習(xí)深度也加深了。

2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸加強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的`要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸加強,也就是我們通常講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,因此各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了?!钡麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。

最后我就本年級的實際情況,給家長們提一個建議;

重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提升和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。

樹立正確的教育觀念。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,它不但制約著家長對知識和能力的利用,而且直接影響著家長對子女的教育內(nèi)容和方式,影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質(zhì)經(jīng)濟投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合利用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。因此,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在較大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。

和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進的動力。現(xiàn)在,有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。

以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝!

五年級誠信演講稿篇十一

秋風(fēng)起,飄搖片片紅葉滿地。殘留的葉片,很快就被季節(jié)的風(fēng)帶走,消失的無聲無息。落紅不懼怕碾化做塵泥,也要為花朵奉獻一生,正是這份執(zhí)著的念,才有了這份生命的美麗。不懼風(fēng)雨,不懼季節(jié)交替,哪怕殘紅遍地,零落成泥,依然我行我素,傲然屹立,盡情的燃燒自己。不論你記不記得,不論你憶不憶起,她依然是你心中別樣的美麗!

這是怎樣的一場秋葉飄零,讓季節(jié)的腳步變得如此匆匆;又是怎樣的一場亂紅飛揚,讓生命回歸的如此凄美成殤。不卑不亢,亦不彷徨;灑脫從容,不訴離殤。坐在歲月的轉(zhuǎn)角,望悠悠時光,季節(jié)的山河依舊美麗壯觀,日月藍天依舊輝煌燦爛!光陰如水,靜靜流淌,驀然回首,青春早已被沖走,消失的無影無蹤。來不及嘆息,便被無盡的思念淹沒在歲月的長河里。

萬千心事凝于筆端,寄情于山水,寄語于秋葉。讓昨日清淺的時光,化為今日筆下唯美的詩行。一份灑脫,一份從容,一份溫馨,一份厚重,一份淡泊,一份寧靜。讓如蓮心事,寫滿一紙素箋,溫潤了流年;讓繾綣情思,隨落葉飛舞旋轉(zhuǎn),纏綿溫婉。剪一段秋韻,荏苒了時光靜好;挽一抹陽光,暖一程紅塵相伴;攜一襲歲月的茗香,換我柔情萬千,地久天長!

夜雨敲窗天變涼,秋風(fēng)蕭瑟落葉黃。即便是一夜落紅成殤,終有秋菊留暗香。萬紫千紅有盡時,終究抵不過一場秋雨一夜寒涼!一場花事匆匆,癡迷了誰的等候?一縷清風(fēng)拂面,涼意漸襲。時光流轉(zhuǎn),百花已逝。

站在季節(jié)的深處,靜靜的聆聽花落的聲音,就讓記憶化幻成蝶,與落葉翩翩起舞。帶著前世今生的輪回,繾綣無語,飄飄灑灑,舞盡生命的凄美!無懼風(fēng)雨,哪怕是剎那芳華,也不曾留下一絲遺憾,一聲嘆息。把生命演繹的更完美,更有意義!

人生旅途,一如季節(jié)的更替,時而風(fēng)雨泥濘,時而晴空萬里?;ㄩ_花謝,緣起緣滅,緣聚緣散,情深緣淺,總在不停地經(jīng)歷。其實人生就是一場旅行,走走停停,總是在錯過中得到,又在得到中失去。誰也無法全部擁有,那些錯過的花期,那些錯落的美麗,總會留在記憶里。走過漫漫紅塵,漸漸懂得,我們每個人都不過是一個匆匆的過客,不必執(zhí)意去挽留住什么,只要曾經(jīng)擁有過,經(jīng)歷過,就已足夠。

生命的本質(zhì)是體驗,體驗生命的美好,體驗世界的美麗,過程比結(jié)果更美妙!失去的,已無法挽留,未知的,無法預(yù)測,把握現(xiàn)在,展望未來。春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。盈一懷秋的豁達和從容,沉淀一份安逸與寧靜,也許打開一扇窗,又是一束明媚的曙光!

最是遲暮黃昏,隱去了陽光的明媚,晚霞夕照人。落日的一抹斜陽,瀉在斑駁的樹影上,是那么的溫暖與安詳。遠方依稀可見的樹木和樓房,還有路邊的小草與野花,不知深秋已至,搖曳著生命的期望。幾朵白云淡淡,一抹晚紅映西天。好向往云之飄逸,天之蔚藍;此時,天地是如此的清澈明凈,心也變得高遠,夢隨心動,也隨之飛向藍天。

晚秋靜美如斯,從容而厚重,寧靜而悠遠。攜一縷晚風(fēng),靜聽歲月的細語呢喃;挽一抹夕陽,感知時光的暖;捻一指飛花的馨香,聆聽一季花開的嫣然;讓那一場盛世繁華隨風(fēng)飄散,漸行漸遠。讓悠悠閑心,淡若煙云,自由自在,心無旁騖,與秋葉起舞翩然。

掬一捧夕陽,捻一縷晚風(fēng),挽一抹明媚,盈一懷溫情。風(fēng)雨人生,且歌且行,走一程山水,觀一路風(fēng)景,也無風(fēng)雨也無晴,人生旅途,花香滿徑,伊人傾城!

剪一段秋韻,訴一曲離殤,

勾一抹幽情,憶流年光陰……。

五年級誠信演講稿篇十二

同學(xué)們大家好!

我是油甘埔小學(xué)的余鋮彬,我是一個開朗樂觀的小男孩。感謝同學(xué)們這次來聽我的演講,今天我的演講題目是“愛國,從保護環(huán)境做起”

今年十一,我和爸爸一起去爬梧桐山,來到山腳,空氣清新,一塊垃圾也沒有,給人看山去很舒服。

開始上山,一開始我們斗志高昂,一口氣跑了很遠,可漸漸地,我們沒力起了,大汗淋淋的,還好我們帶了紙巾,可用了的紙巾怎么處理呢?我隨手扔在了地上。

走著走著,我們的水也消滅完了,只剩下了幾個空水瓶,我也隨手扔在了地上。過了一會兒,我們已來到了山腰上突然,從我的后面走上來一位叔叔,只見他手里提著一個大袋子,里面是什么呢?我靠近一看,原來是一些空的礦泉水瓶,這時,他似乎發(fā)現(xiàn)了什么,他越過護欄,撿起了一個空水瓶,我想起了我亂扔空水瓶了,我心想:如果幾億的中國人都扔一塊垃圾,中國的土地上就會多幾億的垃圾,爸爸說過,一些垃圾是要60年才會化成土的,我心里很后悔,于是我把我們喝完的水瓶等一些垃圾一直放在我?guī)淼男铩?/p>

讓我們“愛國,從保護環(huán)境做起。”感謝同學(xué)們傾聽我的演講,最后,我再次呼吁同學(xué)們:保護環(huán)境就是愛國。我的演講到此結(jié)束。謝謝。

五年級誠信演講稿篇十三

緊急搶救母親河――黃河在哭泣!

看!那波濤洶涌的黃河勢如千軍萬馬,浩浩蕩蕩地奔了過來。她那哺育千萬炎黃子孫的河水呈黃色,但,那么純,沒有一點雜質(zhì)――令人悲嘆的是,那是黃河昔日的風(fēng)采?,F(xiàn)在的黃河,雖然仍有那種驚人的氣勢,但遠不如當(dāng)年了。聽!她那奔騰如流的河水仿佛正向人們傾訴她的不幸與悲哀。

曾經(jīng),她的壯觀讓人們嘆為觀止。中華兒女們都被這位慈祥的母親哺育過。我要質(zhì)問大家:為何要忘恩負義?你們可否知道,你們害慘了這位母親,如今她的慘狀真令人痛心疾首。釀成這一切的,就是我們,我們啊!隨著祖國逐漸繁榮富強,一些“狠毒”的工廠將毒手伸向了黃河。

他們把廢氣、污水排放到河里,讓她變得日益渾濁、難聞??墒侨藗冞€不肯就此罷休,隨手就把垃圾扔進河中,還在里面吐痰,這更是雪上加霜。污染黃河也是害了自己呀!想想,人們與黃河的關(guān)系是多么密切,洗衣服、做飯、燒水,就連簡單的飲水,都跟黃河密不可分。如果我們還不肯覺醒的話,遭殃的是我們自己。過去由于水質(zhì)污染而造成人們中毒死亡的事是發(fā)生得多么頻繁呀!我可不希望黃河也造成這樣一幕慘劇。

那么,明智的人快覺醒吧,不要再將毒手伸向無辜的母親河了。我們應(yīng)該大力倡導(dǎo)人們保護她,禁止工廠在里面排有害物質(zhì),禁止在里面扔垃圾、吐痰?,F(xiàn)在亡羊補牢還來得及,可別等到悲劇的發(fā)生才開始懺悔。如果我們齊心協(xié)力,黃河一定能被“搶救”過來!

保護地球,從我做起

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!彼鼈兿駩耗О銦o情地吞噬著人類的.生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。

保護環(huán)境人人有責(zé),從我做起,從小事做起,保護我們的家園,也是保護我們自己!

現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

現(xiàn)在各個商店都跟著我們的嗜好,大量生產(chǎn)汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對人體有害的。

你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。

由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時會污染大氣,滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。

因此,它屬于危險垃圾。試驗表明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。

以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。

幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

五年級誠信演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

我原來的母校是xx小學(xué),那是一個既美麗又溫馨的大家庭,我在那里不僅學(xué)到了許多知識,而且也得到了許多快樂。

春天到了,當(dāng)你走到校門口時,首先看到的是一個拱形的大門樓兒,上面寫著“海寨小學(xué)”幾個大字,大門兩旁栽著兩棵青松,像兩個威武的士兵整天守衛(wèi)著我們的學(xué)校。順著大道進了校園,首先映入眼簾的是一座高大的屏風(fēng),屏風(fēng)上面是一副山水畫,一座高山,突兀森郁,兩條瀑布飛流直下,很有氣勢,屏風(fēng)兩邊還寫著“世上無難事,只要肯登攀?!钡募t色大字,十個剛勁有力的大字將時刻鼓勵著同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),勇往直前。

在屏風(fēng)的前面有一個半圓形的花壇,里面栽著一棵“倒掛金鐘”,它正在爆青,等再過段時間它會開出金黃色的花朵,遠遠望去,好象是一群美麗的黃蝶在翩翩起舞,又像仙女下凡撒下的金花。

屏風(fēng)左邊是幼兒園,右邊是一,二,三年級的教室,后排呢,是兩層樓的紅瓦房,十分壯觀。下層樓是四,五,六年級教室,樓前是圓形的花池,花池中的.月季正吐著暗紅色的嫩葉呢!到了夏天,它們會開放出各種顏色的花朵,散發(fā)出撲鼻的香味。

學(xué)校周圍還有警衛(wèi)隊——花椒樹呢,它們每天站在圍墻邊兒,來保護我們這個可愛的校園。

這時你聽從校園里的大樹上傳來了唧唧喳喳的鳥叫聲,從教室里傳來了朗朗的讀書聲從操場上傳來了“一、二、一”的口號聲。

這景色,這聲音,構(gòu)成了一副美麗的畫卷!

五年級誠信演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的主題是《安全在我心》:

生命就好似一首交響曲,一篇經(jīng)典的文章,一次歷經(jīng)艱險的遠航。詩人歌頌生命,作家贊美生命,我們無限地?zé)釔凵?,但“生命”這個重要的詞語背后還有一個這么古老的話題——“安全”。

就拿現(xiàn)代社會來說,交通越來越發(fā)達,可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手也層出不窮,人們隨時面臨著生命的危險。望著支離破碎的車輛,鐵青僵硬的尸體,血跡斑斑的路面,生命,在種種危險中,是如此渺小,如此脆弱。雖然我們無法體會那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間,腦海里轉(zhuǎn)過什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼,但,活著的我們卻能感受到一個生命突然從世間消失的恐慌感。在我們的生活中,關(guān)于交通安全的例子數(shù)不勝數(shù)。小到我們每天的上學(xué)路上也有那么一些違法交通規(guī)則的行為。在看著同學(xué)們亂闖紅燈的時候,一架架汽車從他們身邊呼嘯而過的時后,我真為他們擔(dān)心!雖然這次你沒有被車子撞到,但是不能代表下次、下下次也能逃過被車撞的命運。遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈是個很重要的問題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位。

同學(xué)們,為了愛我們和我們愛的人,請牢記安全,做到真正的“安全在我心中,生命在我手中”吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級誠信演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我要和大家分享我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。剛接到這個任務(wù)時,我很吃驚,因為在座的各位有許多同學(xué)學(xué)習(xí)比我優(yōu)異,是我的榜樣,我覺得,他們更有資格站在這,談他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗。所以我只能和大家聊聊自己對學(xué)習(xí)的一點兒看法。

我覺得,學(xué)習(xí)應(yīng)該有“三心”即決心、恒心、信心。

古云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。又云:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。咱們的祖先們把學(xué)習(xí)比作攀爬高峰,比作汪洋行舟,足以證明學(xué)習(xí)是件苦差事,不肯吃苦,是不會有收獲的。一旦下了決心,你還要有毅力,排除萬難,抵制各種誘惑,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),做那只愚蠢、懶惰的.寒號鳥。

偉大領(lǐng)袖毛澤東說過:“活到老,學(xué)到老。”說明學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生時期的任務(wù),更是終身事業(yè)。最近,最火的兩檔節(jié)目相信大家都愛看《瘋狂的麥咭》、《一站到底》。那些闖關(guān)成功的選手都是博學(xué)多識。他們的“信息庫”都很大、很全。當(dāng)我看到他們懷抱大獎,滿載而歸時,才真正感受到知識力量的強悍。所以學(xué)習(xí)要有恒心,不僅要學(xué)習(xí)課堂內(nèi)的,還要學(xué)習(xí)課外的,不僅學(xué)習(xí)自己感興趣的,還要學(xué)習(xí)自己陌生的。

有些同學(xué)認為,自己學(xué)習(xí)不好,是因為先天的智力因素造成的。但是大家要知道“世上無難事,只要肯登攀?!蔽覉孕牛禾焐也谋赜杏?,勤能補拙,只要你相信自己,又愿意吃苦付出,就一定能成功!

讓我們一起,向“三心”前進!祝大家學(xué)習(xí)進步!我的發(fā)言完畢了,謝謝大家。

拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵?!苯裉欤易鳛橥瑢W(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊長。

首先,我的成績在班上是名列前茅,現(xiàn)以躋身年級前列。

其次,作為21世紀(jì)的少年,我努力做到德智體全面發(fā)展,積極豐富自己的課余生活,學(xué)好一些特長本領(lǐng),如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現(xiàn)在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續(xù)提高個人素質(zhì)。

五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。

這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

假如我競選成功當(dāng)上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

五年級誠信演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是五年(3)班的王和林。我今天演講的內(nèi)容是:努力學(xué)習(xí),取得好成績。

“業(yè)精于勤而荒于嬉”是眾所周知的一句格言,講的是學(xué)業(yè)靠勤奮才能精湛,如果貪玩就會荒廢。因此,要想取得優(yōu)異的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。一天24小時,對于每個人都是一樣的。

有的同學(xué)整天東跑跑、西玩玩,無暇顧及書本,一天時間很快就溜過去了;有的同學(xué)可能因為覺得知識枯燥難懂而不認真聽課;還有的同學(xué)禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

親愛的同學(xué)們,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),以積極進取的.心態(tài)來迎接期中考試。最后,祝同學(xué)們在考試中取得理想的成績。

我的演講完了,謝謝!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!(鞠躬)

金秋的九月,我們迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情十分激動。

首先,我代表全校同學(xué)對辛勤工作的老師致以衷心的感謝,祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

假期里,我渴望早日回到學(xué)校,因為這里有五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),循循善誘的老師,還有好學(xué)上進的同學(xué)們。能融入到射陽縣小學(xué)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲和自豪。

過去的四年,我每學(xué)期都獲得了“四好少年”“優(yōu)秀學(xué)干”的榮譽。回顧自己取得的一點成績,有幾點體會和大家一起分享。

一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上認真聽老師講解,課前做好預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后好好復(fù)習(xí)。

二,多讀書、讀好書,好讀書,真正把書當(dāng)做良師益友。

三,把自己培養(yǎng)成一個多才多藝的人。興趣愛好可以讓我們的課余生活更加充實,對學(xué)習(xí)成績也很有幫助。四,要有勇爭第一的決心,要有敢于和優(yōu)秀同學(xué)競爭的信心,要學(xué)習(xí)別人的長處,快樂地和同學(xué)們一起做朋友。

新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己的言行;要尊敬師長、團結(jié)同學(xué),做個品德高尚的人;要有遠大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力掌握更多的知識,為將來建設(shè)我們的國家,打好堅實的基礎(chǔ)。

五年級誠信演講稿篇十八

“保護環(huán)境從回收第一個易拉罐做起”

今天,我從一個小短片中,不僅明白了波鋁罐的制作過程,更讓我明白了的是節(jié)約,是廢物利用。

也許,平日里你喝完了一瓶易拉罐后,只是一扔罷了,如果你仔細想一想,你總是這樣一扔經(jīng)過日積月累那些易拉罐大概也會積的像山一樣吧,不過你勤快一點扔,扔進可回收里面就相當(dāng)于為地球環(huán)境貢獻了一份力量,如果你能一直堅持下去,那將是一份強大的力量,真的,只要你堅持下去這股力量將會把地球媽媽從水深火熱之中解救出來。

雖然空易拉罐是垃圾,但只要我們再利用起來那么廢易拉罐會變成“寶物。”一個普通易拉罐只要經(jīng)過細心的雕刻或打磨,它就會脫胎換骨,迎來的不是變成垃圾,而是一陣陣贊嘆聲讓人愛不釋手,而且600個易拉罐就能夠制造一輛自行車,一家波爾鋁罐制造?一年回收的易拉罐可造一架飛機,這是一個多么震驚人的事實呀。

看完那個短片后,我也幻想著有一間自己的易拉罐小屋,屋子是易拉罐做的,家居地板是易拉罐做的,什么都是易拉罐做的,住在里面冬暖夏涼,多么舒服,多么愜意啊。但愿我的`愿望會成為現(xiàn)實真正讓未懂得環(huán)保一詞的人們明白環(huán)保的真正意思。

它不能和其它朋友一樣,無法重生,無法為人類造福于社會,如果有人將他撿起,扔入垃圾箱,你知道它心里有多么高興它終于能為祖國媽媽不是為地球媽媽做出貢獻了,高興的不是它而我們,人類啊,希望你就是那個將易拉罐扔入垃圾箱的人。

地球媽媽做出安危不僅是靠易拉罐這一位成員,還有廢紙、玻璃、塑料……這些成員只要好好利用,一樣可以像易拉罐這樣為世界奉獻,希望人們保護環(huán)境,從回收任何一件廢品做起。

幾年過去了,我們長成了參天大樹,蓋房子的工人見了,說:“這里的樹真不錯,砍去做棟梁吧!”不久,就有砍樹的工人搬著電鋸來砍樹了。我和朋友全被據(jù)倒了,拿去建了房子,當(dāng)了頂柱梁,永遠地站在高高的樓上。

果然,自從我們離開以后,站在高高的樓房上以后,市民們經(jīng)常遭遇沙塵暴的危害,經(jīng)常會缺水,也經(jīng)常會有鳥兒跑掉……這使我們很傷心。

氣象臺注意到了這一情況,便將此情況告訴了國家主席,國家主席立即下了命令——將在此處植樹!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/12339575.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔