通過總結(jié)，我們可以更好地認識自己的能力和不足，從而選擇適合自己的學習或工作方法。在寫總結(jié)時，要注重邏輯性和連貫性，使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會你的思路。希望以下范文可以給大家提供一些總結(jié)寫作上的思路和靈感。
五月份班級工作總結(jié)小班篇一
是對以往工作的評價，必須堅持實事求是的原則。以下小編為大家收集了小班五月份工作總結(jié)，希望對大家有幫助!
本月開展了主題活動為《花兒開》主要讓孩子：
1、通過欣賞和觀察大自然，讓幼兒了解春天的天氣。
2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。
3、讓幼兒認識青蛙、蜜蜂和小鳥。
4、引導幼兒學習解決困難。
通過每周活動的滲透與操作：例如參觀幼兒園的花草樹木，家庭合作戶外觀察春天，觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程，通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆，紅豆，黃豆，并讓孩子自己觀察并隨時記錄等等，幼兒對這一主題很感興趣，并能積極投入到學習之中，調(diào)動了幼兒的積極性。識字和兒歌，古詩的學習中，與主題活動相結(jié)合，通過摘果子，小草變綠了等游戲調(diào)動了幼兒學習的積極性，幼兒學習情況不錯，部分年齡較小的孩子還需要鞏固復習。打擊樂與歌曲的學習方面，培養(yǎng)了幼兒對音樂活動的興趣，并強調(diào)了音樂學習及欣賞的常規(guī)要求，大部分幼兒基本能達到，但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強。在情景數(shù)學的學習過程之中，大部分幼兒能獨立操作并能掌握其學習內(nèi)容，家園并進共同促進幼兒的學習，幼兒基本情況不錯。
春季為發(fā)病較多的季節(jié)，本月出勤率總的來說不及上個月，針對春季的季節(jié)特征，我們采取了一系列的辦法：在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作，一周保證用紫外線燈消毒一到兩次，經(jīng)常將孩子的圖書進行暴曬，玩具進行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八五液進行擦洗消毒來預防疾病的侵襲，并加強戶外活動的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力，通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質(zhì)。
本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比，在全班教師和小朋友的共同參與下，本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評，本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū)。
積極做好常規(guī)性的家長工作：家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點，對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等，并利用下班時間在幼兒園進行談話，家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況，家園合作來促進部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好。
總的來說，春天是萬物復蘇的季節(jié)，希望本班的各項工作也能推陳出新，腳踏實地，越來越好。
五月的朝陽是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是激情與快樂，五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練，我們班也不例外，訓練一開始，我們的小朋友都充滿熱情，天氣再熱，也不怕辛苦，一個個都很賣力，五月不知不覺快要過去了，在月末我們進行回顧，做了以下總結(jié)：
本月我們開展了《動物朋友》教學活動中，我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始，利用故事、兒歌等不同的活動形式，來滿足幼兒探索動物的愿望，獲得有關(guān)動物的更多信息，如：認識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等，從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感?；顒又校處熃M織幼兒學習圍繞主題進行討論，認識各種照顧動物的人，從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心：關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等，鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛煉，培養(yǎng)幼兒的自理能力。
二、保教方面由于天氣變幻無常，忽冷忽熱的，我們老師及時給幼兒增減衣服，并組織幼兒設當?shù)膽敉饣顒?，預防幼兒感冒，同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作，做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
快樂的學習的同時，我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題，為孩子留下難忘的回憶，同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事，能增長更多的知識。
五月份班級工作總結(jié)小班篇二
緊張而又忙碌的九月即將結(jié)束?，F(xiàn)將本月工作做個總結(jié)。
孩子第一次離開家，都有特別濃厚的依戀情緒，想著入園的頭幾天，孩子們倚在門口盼親人的情景，心里總是感慨萬千。鼓勵和表揚也是穩(wěn)定孩子情緒的好方法，表揚上幼兒園不哭鬧的孩子，讓其他孩子模仿，對有進步的孩子摸一摸、抱一抱、笑一笑等親密的愛撫工作，把孩子依戀家人的情感轉(zhuǎn)移到老師的身上。一個月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的孩子多了，入園情緒有了明顯的進步，目前只有個別幼兒還沒有完全的適應，但也只是剛進教室的那一刻。
本月開學初召開了一次家長會，將這學期教育教學工作向家長們簡單地介紹，將孩子在園期間的情況跟家長們說說。提醒家長今后如何配合教師工作。
我們每天都會與家長交流溝通，向他們報孩子在園表現(xiàn)情況及情緒變化，了解孩子在家情況，聽取家長的建議和意見改進工作方法。
在今后的工作中，我們?nèi)焕蠋煏^續(xù)積極配合，按計劃進行，把班級各項工作做好。
本學期有幸與李娟老師一起帶可愛的小班孩子，針對孩子年齡小，又是剛?cè)雸@，我們主要從以下幾個方面開展了工作。以下是九月份。
報告：
1、穩(wěn)定情緒，讓孩子喜歡上幼兒園。
孩子第一次離開家，都有特別濃厚的依戀情緒，想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼親人的情景，心里總是感慨萬千。其實學過幼兒心理學的老師都知道，這是孩子必經(jīng)的心理歷程。為了穩(wěn)住他們在報名時我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具，在孩子情緒不好時，給他們玩好玩的玩具，以轉(zhuǎn)移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外，鼓勵和表揚也是穩(wěn)定孩子情緒的妙方，在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子，讓其他孩子模仿，對有進步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等親密的愛撫動作，把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。一個月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的多了，入園情緒有了明顯的進步。
2、做好。
教學工作計劃。
開展活動激勵孩子自我表現(xiàn)。
本月中，我們小班共開展了《上幼兒園》、《真好玩》兩個主題的活動，在活動中我和主班李老師首先選擇了相關(guān)的教育內(nèi)容，布置了與主題相匹配的環(huán)境。在每次活動中提前備好課，準備好活動所需的各類材料，運用兒童化的語言及有趣的情節(jié)導入活動，使孩子們愿意跟著老師學，樂意主動去探索。如：在棉簽畫《斑點狗》中，我用一段哭聲導入，然后幫小狗找衣服，接著幫小狗用棉簽點畫制作衣服。再如，在第五周的科學發(fā)現(xiàn)活動中，我用鉛絲卷成一個有柄的小圈，讓孩子把它放入調(diào)好的洗潔精的溶液中，撈起后讓孩子觀察上面的薄膜，再用牙簽戳，觀察其變化。在這些有趣的活動中，孩子們大膽的表現(xiàn)著自己，初嘗了活動帶來的快樂心情。
緊張忙碌的九月份揮手向我們說再見了?；仡欉@個月孩子從最初的每天哭哭鬧鬧來園，度過入園分離焦慮期逐漸適應了幼兒園生活，很值得我們高興。
1與此同時我們在月初制定常規(guī)，體育計劃不斷提醒，引導幼兒按照制度進行培養(yǎng)。例如常規(guī)：入園問好，洗手，端水等。孩子們有很大進步，孩子們可以在老師引導下向老師，家長問好；提醒下知道水開小洗手并甩手三下。體育方面是以沙包為主開展的體育活動例如：頭頂沙包，無目的，有目的拋接沙包等。有幾位幼兒已經(jīng)可以有目的拋沙包。
2生活自理方面，所有孩子基本可以自己拿勺吃飯，喝水，睡覺但是還有個別小朋友拿勺方法不對，喝水要不斷督促。
3月末還開展一次家長會，將這學期對幼兒培養(yǎng)習慣目標，家長配合工作，幼兒在園情況進行簡單交流。同時還向家長展示了親子課，進一步展示幼兒園教學活動，促進家園溝通拉近了家長于老師之間的距離。
孩子們雖然有很大進步，但是下個月還要在常規(guī)，自理方面繼續(xù)加強，積極與家長溝通。
五月份班級工作總結(jié)小班篇三
五月是一個學習與收獲的時節(jié)，雖忙碌，卻也歡快。我校根據(jù)上級文件精神和學校實際，開展了一些扎實而卓有成效的工作。
1、“走出去，請進來”，加強學習與研究。“走出去”：學校安排英語教師前往仙桃參加小學英語空中課堂教學觀摩活動；安排六年級語數(shù)教師分別參加區(qū)教研室組織的小學畢業(yè)復習研討會；選送了四名學生參加區(qū)英語口語競賽活動，其中，有兩名選手將代表區(qū)選手參加市競賽。“請進來”：區(qū)李彪主任帶領(lǐng)城區(qū)五名骨干教師到我校傳經(jīng)送寶，給我校帶來了數(shù)學、英語、美術(shù)、音樂和綜合實踐活動等五節(jié)高效優(yōu)質(zhì)的課。通過這些活動，我校師生的視野得到了拓展，教育教學水平和學習能力得到了提升。
2、積極參加上級舉辦的各種征文活動。一是“鳳舞九天”的愛國主義讀書征文活動；二是“迎省運，講文明，樹新風”的征文；三是安全教育征文；四是小學生優(yōu)秀習作推送。這些征文活動，學校組織學生全員參與，先由各班推送，再由學校初評后上報。
3、對學生進行了體質(zhì)和學業(yè)的檢測與分析。一是舉行了春節(jié)學生達標運動會；二是對學生的語文、數(shù)學和英語三門學科開學以來的學習狀況進行了一次階段性檢測；三是學校針對學生開學以來的思想表現(xiàn)和學習狀況召開了期中總結(jié)大會。
4、各教研組對教師的備課、作業(yè)批改、聽課筆記、網(wǎng)上教研、博客建設等進行了檢查、評比和通報?？偟膩碚f，情況良好。教師都能超前備課，學生作業(yè)實行面批面改，聽課節(jié)次達標，網(wǎng)上教研能注重量和質(zhì)，教師對博客經(jīng)營的興趣濃厚，效果較佳。在檢查評比的基礎上，推選了張傳蓮老師參加區(qū)教師教學常規(guī)“十佳”評選活動。
5、召開了第十一期家長培訓會暨家校聯(lián)系會。學校就“強化法制安全教育，促進孩子自立自律”這一主題，與家長展開了互動交流。同時針對學生開學以來思想表現(xiàn)、學習行為、生活自律等方面的現(xiàn)狀，學校組織家長與班主任、科任老師一起進行面對面交流，共同探討孩子的成長、發(fā)展大計，收到了較好的效果。
6、積極籌備“六一”慶祝的系列活動。為了讓孩子們過一個愉快、充實而又健康的節(jié)日，我校在做好正常教學工作的同時，積極籌備“五個一”的六一慶?；顒印?/p>
即：吸納一批新隊員；辦好一期“迎省運、慶六一”的黑板報；推出一期“迎省運、慶六一”的書畫展；開展一場學生籃球賽；舉行一場豐富多彩的文藝匯演。
五月份班級工作總結(jié)小班篇四
1、繼續(xù)加強班級紀律管理。（課堂、課間）
由于個別學生課堂紀律比較松散，課間打鬧比較嚴重,針對這種現(xiàn)象，讓同學們評選出威信較高、能協(xié)助老師管理班級和課間打鬧現(xiàn)象的同學擔任紀律班長。平時老師多注意以表揚紀律好的學生為主，來帶動全班同學，經(jīng)過一段時間的管理，孩子們表現(xiàn)的不錯。
2、根據(jù)學校領(lǐng)導指示，積極認真的組織了“我為災區(qū)獻愛心”的募捐活動。孩子們很積極，并通過此次活動對孩子進行了一次思想教育。
2、安全及衛(wèi)生教育
夏季來臨，孩子們穿上了短褲短褂，教育學生課間不要追逐打鬧，以防磕傷、碰傷，給孩子帶來不必要的傷害；溫度漸漸升高，教育學生少吃冷飲、變質(zhì)的食物，注意個人衛(wèi)生，防止夏季傳染病的發(fā)生。
3、根據(jù)五月份黑板報的主題“迎奧運，樹新風”，在辦好黑板報的基礎上，和孩子們一起學習了一些有關(guān)奧運的小知識。
4、準備并成功地召開了部分學生家長座談會。
二、下月努力方向：
1、臨近學期末，抓好孩子對知識的復習，準備迎接期終考試。
2、繼續(xù)抓常規(guī)教育，使孩子的良好行為習慣得到強化，為入一年級做好準備。
3、加強對班干部的督促指導，使他們的能力能更好的得到發(fā)揮。
為了響應學校“管理年”方案實施，攜手把班級建設的更好，本班制定了一系列工作計劃。
一、本月的主要工作與總結(jié)
1、常規(guī)工作方面
加強班級各方面紀律管理，培養(yǎng)符合素質(zhì)教育目標要求的合格人 才。本班現(xiàn)狀是課堂紀律較松散，學習氛圍較不濃厚，而寢室方面則是衛(wèi)生方面做的不太盡如人意。針對這種現(xiàn)象，班級干部與同學們共同制定了一系列管理方案。經(jīng)過一段時間的實施，初見成效。但是仍需繼續(xù)努力做到自立自強，提高自身素質(zhì)。
2、活動方面
（1）本班本月為了鍛煉同學們臨場應變能力與提高自身素質(zhì)，特結(jié)合本班同學的特點與特長，展開了此次“模擬招聘會”活動。這次活動每位同學都認真并積極參與，了解到招聘的相關(guān)流程，并提高了自身的應變能力。所以本次活動可以說辦的較為成功。但是通過這次活動，我們也認識到了自身的不足，尤其同學們上前作自我介紹時普遍都存在緊張的現(xiàn)象，從而影響了自己的表達。所以我們的心理素質(zhì)還有待提高。
總之，這次活動讓同學們對自己有了一個深刻的自我認知，不論是優(yōu)點還是缺點，都會成為激勵同學們前行的動力。
動給了同學們很大的思想感觸。
（3）根據(jù)五月份“五四青年”等為主題的各項活動順利展開。同學們積極參與，提高了本班在院、系中的活動影響力。
二、下月努力方向
1、臨近英語四級考試，配合老師搞好復習，準備迎接考試。
2、繼續(xù)做好常規(guī)工作，搞好班級各方面紀律，爭做優(yōu)秀的班集體。
3、班級干部的核心工作要做好，通過組織各項活動更好的發(fā)揮其能力，并增強班級的凝聚力。
在下個月，我班全體會繼續(xù)攜手奮進，努力使本班成為自制力，凝聚力，創(chuàng)造力都更進一步的和諧班集體。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
五月份班級工作總結(jié)小班篇五
本學期我根據(jù)學校的按排，接任了六年級(1)班的班主任工作，在為期一個月中自己努力做到了以下幾個方面的工作。
一、解班級基本情況。
開學第一天，我就和幾個班干部進行談話，了解上學年班級的管理情況，與任課教師交流，掌握班級學生的基本現(xiàn)象。并在開學后我對每一個學生談了話，從各方面了解學生，包括家庭背景、愛好、特長，曾任的職務等，并對這些表格進行了分類整理，對班級的基本情況做到“四分了解”。并根據(jù)了解的情況作了一個繼承和調(diào)整。
二、培養(yǎng)班干部。
根據(jù)上學年的班干部任職情況，我發(fā)現(xiàn)這些班干部對班級工作非常負責，他們對待班級工作可以說是任勞任怨，在學生心中威信很高，有效地保障了班務工作有條不紊地進行。
三、做好學生的行為規(guī)范的教育。
四、增強班級的凝聚力。
集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣，在平時的工作中，我一直要求學生將集體利益放在第一位，從井然有序的報名到積極緊張的一日常規(guī)，從課外到課內(nèi)，每位同學的心中都有一個信念：我要為集體爭光，我們要做得最好。不管是集體活動上還是學習上，我都組織學生進行互幫互學活動，學習上好生帶差生，紀律上互相提醒，勞動生活上互相幫助，通過活動，擴大班干部在同學中的積極影響，加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識，這樣既能在班干部的紀律常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣，使班級成為一個友好和睦的大家庭!
五、經(jīng)常和學生、家長保持溝通。
我認為和學生、家長的溝通是很重要的，與學生的溝通使得我能了解學生心中的想法，了解班級中的情況的發(fā)生。
良好的開端是成功的一半，我相信在任課教師的支持下，家長配合下，六年級(1)會越來越出色。
五月份班級工作總結(jié)小班篇六
辦公室四月份完成的工作主要有以下幾個方面：
一、證件的年檢及更換延期工作。
1、民族、中杰、營業(yè)執(zhí)照的年檢工作已經(jīng)完成，由于民興公司地址已變更，現(xiàn)在正在落實解決這個問題。
2、公司安全生產(chǎn)許可證已到期，本月已經(jīng)開始著手安全生產(chǎn)許可證的延期工作和各個公司組織機構(gòu)代碼證的延期工作。
3、催收各地分公司五大證件，增換新證。
4、辦理新一批的中級職稱證。
5、針對公司業(yè)務發(fā)展，需要在各地分公司進行備案的情況，又向工商局申領(lǐng)營業(yè)執(zhí)照和組織機構(gòu)代碼證副本各15套。
二、建造師的報名培訓工作。
1、二級建造師培訓已經(jīng)開課，本月已經(jīng)開始陸續(xù)發(fā)放二級建造師培訓資料并組織報名人員上課。
2、確定一級建造師考試報名人員名單，并開始收集資料。
三、再次對辦公oa系統(tǒng)進行審核與洽談。
四、與各家公司就企業(yè)宣傳片的拍攝工作進行溝通、比較。
五、準備鋼結(jié)構(gòu)資質(zhì)升級所需要的資料。
六、辦公室其他的工作：
1、更新公司網(wǎng)站的資料。
2、月底組織員工去森林公園燒烤活動。
3、公司電話和黃頁信息的續(xù)費工作。
4、對辦公室的資料進行更新和梳理。
5、召開了一次部門內(nèi)部工作會議，就如何更高效完成工作進行了分析討論，明確了每個人的工作職責和內(nèi)容。
1、對民榮、民興公司的相關(guān)事宜進行咨詢。
2、繼續(xù)準備安全生產(chǎn)許可證和民興公司組織機構(gòu)代碼證得延期工作。
3、繼續(xù)收集鋼結(jié)構(gòu)升一級的資料。
4、商定公司的宣傳方案。
5、抽時間組織公司員工學習公司的辦公制度。
6、組織公司和項目部員工進行一次羽毛球比賽。
7、處理辦公室日常的工作。
五月份班級工作總結(jié)小班篇七
五月是忙碌的一個月，也是感覺自己收獲頗豐的一個月。從x日算起，xx天的時間里，參加入黨培訓、遠程教育站點xxx培訓共x天，在村工作xx天，請假x天。主要做的工作如下：
x日至x日在x縣縣委參加全縣農(nóng)村x員納新培訓班，為早日成為一名合格的xxx員做好了充分的準備。通過這次培訓學習，自己工作的積極性和使命感進一步加強了。在以后的工作中，我會以一名xxx員的x性嚴格要求自己更加貼近村民、更加努力工作。
x日至x日，在x縣成人培訓學校，參加了全縣遠程教育站點xxx培訓。和我一起培訓的還有x個村的計生主任，培訓過程中，我認真聽講和記錄，最后，順利通過了考試。這次培訓給我最大的體會是那些計生主任，她們雖然年齡偏大、知識水平有限，但她們的學習態(tài)度打動了我。農(nóng)村對科技知識、微機知識的普及還是很有限的，這也給我了很大的啟示，自己更要不斷加強學習，多利用自己的優(yōu)勢，創(chuàng)造機會，普及電腦知識。
這個月辦事處對計劃生育工作抓的非常嚴。我協(xié)助我村及xx社區(qū)對育齡婦女進行摸底了解情況，督促沒有查體的到站查體、征收超生戶社會撫養(yǎng)費、整理育齡婦女相關(guān)檔案資料。
五月，我被組織調(diào)到x莊工作，我積極通過走訪、詢問等各種形式了解x莊村情況，適應新的工作。中日友好醫(yī)院二期擴建工程主要牽涉到我村的征地工作。這個月，我同村兩委其他三名成員經(jīng)常晚上做村民的思想工作，截至到x日，已與所有征地戶簽訂了協(xié)議，征地工作已經(jīng)結(jié)束。目前，清理地上物工作正緊鑼密鼓的進行。我?guī)缀跆焯煸谡鞯噩F(xiàn)場、協(xié)助工作，并做好記錄。
xx白蛾防治工作已經(jīng)進入關(guān)鍵時刻，五月，我村通過懸掛高標準誘蛾燈、購買高枝剪等各種形式進行防治。對我村而言，由于飛機防治涉及區(qū)域有限，人工防治仍是作主要的防治方法。另外，我還通過大喇叭、遠程教育、懸掛條幅等形式配合村委會宣傳手足口病防治相關(guān)知識和校園安全相關(guān)注意事項。
五月的工作比較多，也感覺到了累，但自己收獲了成長。進入六月，我仍會嚴格要求自己，不放松，做好友好醫(yī)院擴建、麥收等工作。
五月份班級工作總結(jié)小班篇八
本月開展了主題活動為《花兒開》主要讓孩子：
1、通過欣賞和觀察大自然，讓幼兒了解春天的天氣。
2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。
通過每周活動的滲透與操作：例如參觀幼兒園的花草樹木，家庭合作戶外觀察春天，觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程，通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆，紅豆，黃豆，并讓孩子自己觀察并隨時記錄等等，幼兒對這一主題很感興趣，并能積極投入到學習之中，調(diào)動了幼兒的積極性。識字和兒歌，古詩的學習中，與主題活動相結(jié)合，通過摘果子，小草變綠了等游戲調(diào)動了幼兒學習的積極性，幼兒學習情況不錯，部分年齡較小的孩子還需要鞏固復習。打擊樂與歌曲的學習方面，培養(yǎng)了幼兒對音樂活動的興趣，并強調(diào)了音樂學習及欣賞的常規(guī)要求，大部分幼兒基本能達到，但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強。在情景數(shù)學的學習過程之中，大部分幼兒能獨立操作并能掌握其學習內(nèi)容，家園并進共同促進幼兒的學習，幼兒基本情況不錯。
春季為發(fā)病較多的季節(jié)，本月出勤率總的來說不及上個月，針對春季的季節(jié)特征，我們采取了一系列的辦法：在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作，一周保證用紫外線燈消毒一到兩次，經(jīng)常將孩子的圖書進行暴曬，玩具進行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液進行擦洗消毒來預防疾病的侵襲，并加強戶外活動的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力，通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質(zhì)。
本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比，在全班教師和小朋友的共同參與下，本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評，本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū)。
積極做好常規(guī)性的家長工作：家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點，對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等，并利用下班時間在幼兒園進行談話，家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況，家園合作來促進部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好。
總的來說，春天是萬物復蘇的季節(jié)，希望本班的各項工作也能推陳出新，腳踏實地，越來越好。
五月份班級工作總結(jié)小班篇九
身為團支書，最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了xx班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失?，F(xiàn)就20xx年五月份的工作做總結(jié)如下：
本月我們班級在"博學、力行、守正、拓新"的校訓影響下日益前進。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1、制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求(具體細則見附表1);。
2、規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向;。
班級的領(lǐng)導核心是班委會。各個班委分工明確，責任到人，積極團結(jié)同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，每一次組織活動，班委都盡心盡責，努力為同學們服務。經(jīng)過工作磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。
這個月領(lǐng)導和參與的活動有：
1，班費管理。班費實行"雙生活委員管理，班委監(jiān)督，定期公示"。的原則，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
2，組織了多次班會和集體活動(詳細情況見活動策劃書)，同學凝聚力明顯增強。
3，購買體育用品，定期組織同學進行體育活動;。
5，定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;。
在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。同學們都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
本月大多數(shù)同學學風端正，基本上做到上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，同學們面對學習的態(tài)度認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好效果。
對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。我們一直努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，把同學們的意見及時傳給老師。關(guān)注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，專業(yè)講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙，為實現(xiàn)人生價值鋪平道路。
1、班級凝集力仍有待提高，部分同學集體活動中表現(xiàn)的仍不夠活躍;。
2、個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識;。
3，全班男女同學互動不夠;。
1、班級要保持形成優(yōu)良的班風，使之能體現(xiàn)出xx班良好的精神風貌，作為學校的王牌專業(yè)，應在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2、有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生"逆反"心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結(jié)。
3、繼續(xù)進行適當集體活動，進一步提升班級凝聚感和集體榮譽感。
4、抓好班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
五月份班級工作總結(jié)小班篇十
五月的朝陽是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是激情與快樂，五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練，我們班也不例外，訓練一開始，我們的小朋友都充滿熱情，天氣再熱，也不怕辛苦，一個個都很賣力，五月不知不覺快要過去了，在月末我們進行回顧，做了以下總結(jié)：
本月我們開展了《xx朋友》教學活動中，我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始，利用故事、兒歌等不同的活動形式，來滿足幼兒探索動物的愿望，獲得有關(guān)動物的更多信息，如：認識常見的動物并分辨它們的叫聲；知道常見動物尾巴的功能；能說出幾種保護動物的方法等等，從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感?；顒又校處熃M織幼兒學習圍繞主題進行討論，認識各種照顧動物的人，從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心：關(guān)心同伴；關(guān)心老師；關(guān)心父母；關(guān)心爺爺奶奶；關(guān)心身邊所有人等等，鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛煉，培養(yǎng)幼兒的自理能力。
由于天氣變幻無常，忽冷忽熱的，我們老師及時給幼兒增減衣服，并組織幼兒設當?shù)膽敉饣顒?，預防幼兒感冒，同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作，做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
快樂的學習的同時，我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內(nèi)舉行了小小的xx演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題，為孩子留下難忘的回憶，同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事，能增長更多的知識。
精選小班教案三篇。
【精選】小班教案三篇。
五月份班級工作總結(jié)小班篇十一
（二）、《彎彎繞繞》的主題活動。
在主題《小鬼顯身手》。
（二）中，讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機他們的職業(yè)特征，如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過語言活動“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望，激發(fā)了幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。美術(shù)活動“我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來，表達了幼兒的美好愿望。“英勇的消防員”及“學做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。
主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進入了一個生活環(huán)境中的彎繞世界。在開始的時候，讓幼兒面對各種物體，并引導他們?nèi)グl(fā)覺和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣，再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動，如“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯(lián)想，再用畫筆大膽地畫下來，并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集；“植物的彎曲運動”側(cè)重于科學領(lǐng)域，向小朋友展示了各種植物的彎曲，有牽?；?、絲瓜、番茄等。
隨著主題的開展，我們認真創(chuàng)設好班級主題墻飾，完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置，布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中，則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。
嚴把晨檢關(guān)，通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物，并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作，定時對班級玩具進行消毒，預防春季常見傳染病的發(fā)生。
本月，結(jié)合5、12活動，我們組織幼兒開展地震安全演練活動。在聲聲警報聲中，幼兒能夠有序撤離。同時我們開展了安教育活動“電梯安全”，讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法，提高幼兒自我保護意識。還開展了健康教育活動“小紅臉、小藍臉”，結(jié)合幼兒實際開展心理健康教育“別生氣”，讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會有損身體健康，學會排解不良情緒的一些方法，塑造其健全的人格。
在晨間鍛煉時，鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉，我們指導幼兒練習跳繩等，發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。
我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容，及時展示主題活動情況，讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的qq群等網(wǎng)絡平臺，使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”，使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作，開展好“千名教師訪萬家”活動，向家長反映幼兒在園生活情況，并了解幼兒在家的表現(xiàn)。
開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。并鼓勵家長利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀，開展“講故事”活動等。
在學習常規(guī)方面，有的幼兒經(jīng)過教師的提醒，能夠有意識的進行傾聽，但是部分幼兒課上容易走神，注意力不集中，不喜歡發(fā)言，因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習慣，不隨便插話。
在午餐方面，還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象，所以我們本月仍將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個月的努力，個別幼兒能夠吃完自己的飯菜，但是仍有個別幼兒存在挑食現(xiàn)象，我們將繼續(xù)提醒幼兒。
在課間休息時，幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊，或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲，學會了耐心等待。
我們在閱讀區(qū)中投放了繪本，供幼兒閱讀，并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事，小朋友們踴躍參與，部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事，我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。
五月的生活豐富多彩，送走了五月我們即將迎來六月，我們將更加努力！
五月份班級工作總結(jié)小班篇十二
本月，為了了解學生，我深入班級，同時通過任課教師及家長，了解學生方方面面的表現(xiàn)，對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中，我了解到：我們班的學生比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，但自覺能力較差，男生女生好講好動，較俏皮，而且懶惰，缺乏耐性。針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些應變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學內(nèi)容里增加一些有趣的話題，培養(yǎng)學生的學習興趣，讓他們集中精力聽課。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。這個月，我與學生一起學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》組建了班干部集體，利用《怎樣當好班干部》主題班會，教給學生明確工作的方法，并制定了獎懲措施。充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的各方面能力。調(diào)動了班干部工作的積極性，培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月，學生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒有一點兒積極主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學生人人關(guān)心班級人人講衛(wèi)生呢？從這以后，我每天都早早來到學校，首先打掃一下教室，灑上水，發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學生了，而是自己把它撿起來。幾天過后，有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學我及時的`予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。
全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發(fā)：指派是被動的行為，不利于學生良好習慣的培養(yǎng)，要讓學生真正養(yǎng)成好習慣，要用正確的方法去引導。于是我組織了主題班會《我能為班級做點什么》。受到班會的號召，全班同學積極行動起來。
以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替?，F(xiàn)在一走進我班，會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“先進班級”評比活動中我班多次被評為“先進班級”。
針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多，所以利用課間、休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，提高他們的學習成績。
經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經(jīng)學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》，工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革，啟用課程標準，教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力，在學生面前才有威信，才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務水平，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。
成績也較差，所以利用課間、休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，提高他們的學習成績，爭取在期末考試中取得好成績！
五月份班級工作總結(jié)小班篇十三
和本班的學生相處兩年半了，雖然較了解本班的情況，但我仍堅持開學初制定的工作計劃中的指導思想和工作重點開展工作，在本學期中取得了一些成績，也出現(xiàn)了以前沒有遇到的問題，為了更好的開展接下來的工作，特將本學期的工作匯報如下：
一、班級整體情況。
本學期一開始，我就嚴抓學生的行為習慣和學習習慣，以便學生能迅速進入到學習的狀態(tài)中，經(jīng)過一個學期的努力，學生的行為習慣和學習習慣基本上已經(jīng)養(yǎng)成。剛開始，班級的學習氣氛不是特別濃，成績不是特別理想，經(jīng)過家長會和班級考試總結(jié)會的召開，學生們也制定出了符合自己實際的奮斗目標，把主要的精力放在了學習上，總之，這個學期本班級的整體狀況趨于穩(wěn)定。
二、工作落實情況。
1、安全教育落實情況：我利用晨會、班會、板報等形式向?qū)W生進行安全教育，每天晨會都要花近10分鐘的時間來講安全，并規(guī)定學生不許課間打鬧、不許在校園內(nèi)打鬧、周五放學盡早回家、在家也要注意一定的安全事項，在進行秋游和觀看兒童話劇時也強調(diào)安全，安全是正常教學活動的前提，我就這樣天天講，讓學生們提高安全警惕，班級在本學期中沒有一起安全事件，但是安全教育還是不能放松。
中要保持較好的紀律，還要注意升旗和放學的紀律，在大家的共同努力下，班級的紀律有了明顯改善，班級也多次獲得“紀律流動紅旗”，但是隨著五年級學生年齡的增加，也開始了一些不安和躁動，這種不安和躁動在副科和英語課上表現(xiàn)明顯，這也是我接下來要抓的重點。
3、班級衛(wèi)生落實情況：我依然延續(xù)上學期的打掃衛(wèi)生的方法，專人負責專區(qū)，這樣打掃起來效率高，展臺和白板的打掃是重點，我讓學生們愛護的同時，也要他們做到勤打掃。個人衛(wèi)生也很重要，在最近的流行感冒中，我要學生們勤洗手，勤換衣物，多穿衣物做好保暖工作，我還堅持每天晨檢，遇到情況及時上報學校。良好的環(huán)境是學習的保證，我依然會嚴抓衛(wèi)生工作。
4、后進生落實情況：后進生的轉(zhuǎn)化是我工作的重點，洪潤從三年級我接手以來，他就是一個比較頑皮的學生，學習習慣不好，作業(yè)質(zhì)量很差，我就一直關(guān)注該生，也對于類似的學生，思想上我沒有歧視，經(jīng)過這么長時間師生共同的努力，洪潤有了很大的變化，成績有了很大的提高，良好的學習習慣也在漸漸養(yǎng)成中，榜樣的力量是無窮的，像洪潤這樣的學生還有很多，他們都不同程度的有了提高。但是這樣的后進生，我要稍微一放松，他們的作業(yè)質(zhì)量就會下降，成績也會下降，所以，后進生需要我們多點關(guān)愛，在我以后的工作中，還要把后進生的工作做實做細，使班級的后進生越來越少。
了良好的關(guān)系，有利于我教學活動的開展，但是在家庭備忘錄的留言學生家長的關(guān)注度不夠，這也是我下學期開家長會和家長強調(diào)的重點，要讓他們明白，不管用什么樣的方式，最終目的只有一個，就是為他們的孩子好。
6、班級活動落實情況：為了豐富班級的文化生活，我以重大節(jié)日為契機，根據(jù)學校的指示，我們班級精心編排了一系列的活動。在慶國慶節(jié)的紅歌會比賽中，我班級取得第二名的好成績，在學校舉行的廣播操比賽中，經(jīng)過體育老師和學生的共同努力，我班獲得第一名的好成績，這些成績也不能驕傲，班級還有一些學生的活動積極性沒有完全調(diào)動起來，爭取以后的每一次活動都能使學生在活動中有收獲。本學期的班級的各個方面較穩(wěn)定，和本班學生相處非常開心，我會以這次總結(jié)為契機，不斷尋找在班級管理上的新辦法，總結(jié)工作中的不足，希望在接下來的工作中有更大的進步。
趙芳。
五月份班級工作總結(jié)小班篇十四
不知不覺，五月又和我們說再見了，我們班的寶寶們在這個月中學會了新的知識，有了可喜的進步?，F(xiàn)小結(jié)如下：
本月我們開展了《小鬼顯身手》、《彎彎繞繞》的主題活動。
在主題《小鬼顯身手》中，讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機他們的職業(yè)特征，如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過語言活動“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望，激發(fā)了幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。美術(shù)活動“我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來，表達了幼兒的美好愿望。“英勇的消防員”及“學做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。
主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進入了一個生活環(huán)境中的彎繞世界。在開始的時候，讓幼兒面對各種物體，并引導他們?nèi)グl(fā)覺和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣，再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動，如“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯(lián)想，再用畫筆大膽地畫下來，并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集；“植物的彎曲運動”側(cè)重于科學領(lǐng)域，向小朋友展示了各種植物的彎曲，有牽?；?、絲瓜、番茄等。
隨著主題的開展，我們認真創(chuàng)設好班級主題墻飾，完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置，布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中，則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的'圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。
嚴把晨檢關(guān)，通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物，并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作，定時對班級玩具進行消毒，預防春季常見傳染病的發(fā)生。
本月，結(jié)合5.12活動，我們組織幼兒開展地震安全演練活動。在聲聲警報聲中，幼兒能夠有序撤離。同時我們開展了安教育活動“電梯安全”，讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法，提高幼兒自我保護意識。還開展了健康教育活動“小紅臉、小藍臉”，結(jié)合幼兒實際開展心理健康教育“別生氣”，讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會有損身體健康，學會排解不良情緒的一些方法，塑造其健全的人格。
在晨間鍛煉時，鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉，我們指導幼兒練習跳繩等，發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。
我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容，及時展示主題活動情況，讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的qq群等網(wǎng)絡平臺，使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”，使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作，開展好“千名教師訪萬家”活動，向家長反映幼兒在園生活情況，并了解幼兒在家的表現(xiàn)。
開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。并鼓勵家長利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀，開展“講故事”活動等。
在學習常規(guī)方面，有的幼兒經(jīng)過教師的提醒，能夠有意識的進行傾聽，但是部分幼兒課上容易走神，注意力不集中，不喜歡發(fā)言，因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習慣，不隨便插話。
在午餐方面，還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象，所以我們本月仍將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個月的努力，個別幼兒能夠吃完自己的飯菜，但是仍有個別幼兒存在挑食現(xiàn)象，我們將繼續(xù)提醒幼兒。
在課間休息時，幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊，或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲，學會了耐心等待。
我們在閱讀區(qū)中投放了繪本，供幼兒閱讀，并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事，小朋友們踴躍參與，部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事，我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。
五月的生活豐富多彩，送走了五月我們即將迎來六月，我們將更加努力！
工作總結(jié)它是教師在日常工作中經(jīng)常要做的工作。幼兒園小班五月份工作怎樣寫?以下是小編為大家整理的，給大家作為參考，歡迎閱讀!幼兒園小班五月份工作......
（精選16篇）時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，這時候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好......
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