大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 07:01:15
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-16 07:01:15     小編:雨中梧

心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)歷、感受和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用自由寫作或者按照時(shí)間順序、問(wèn)題逐個(gè)回答的方式展開(kāi)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇一

大學(xué)生護(hù)理實(shí)訓(xùn)課是指通過(guò)實(shí)際操作和模擬環(huán)境,培養(yǎng)大學(xué)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力和臨床操作能力的實(shí)踐課程。在當(dāng)今醫(yī)療教育發(fā)展的背景下,大學(xué)生護(hù)理實(shí)訓(xùn)課已經(jīng)成為護(hù)理教育重要的一環(huán)。通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練,學(xué)生可以從理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,從而更好地掌握相關(guān)技能和知識(shí),為未來(lái)的護(hù)理工作打下基礎(chǔ)。本文主要就本人在大學(xué)生護(hù)理實(shí)訓(xùn)課中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。

第二段:護(hù)理實(shí)訓(xùn)課的實(shí)踐意義和對(duì)護(hù)士成長(zhǎng)的意義。

護(hù)理實(shí)訓(xùn)課對(duì)大學(xué)生護(hù)理專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力和臨床操作能力的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)實(shí)際操作和模擬場(chǎng)景,學(xué)生可以掌握護(hù)理診療的技能和知識(shí),改善學(xué)生的實(shí)際操作能力,讓學(xué)生在接受實(shí)際工作平臺(tái)之前能夠成才。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)施理論知識(shí)的聯(lián)合,學(xué)生可以更好地了解并掌握臨床護(hù)理操作技能,深刻認(rèn)識(shí)個(gè)體差異和科技進(jìn)步的影響,對(duì)護(hù)士的成長(zhǎng)起到了積極的作用。

第三段:護(hù)理實(shí)訓(xùn)課在實(shí)際學(xué)習(xí)中面臨的困難和應(yīng)對(duì)策略。

在實(shí)踐環(huán)節(jié)當(dāng)中,不可避免地會(huì)遇到一定的困難和挑戰(zhàn)。很多學(xué)生都出現(xiàn)過(guò)操作不熟練、缺少經(jīng)驗(yàn)、緊張害怕等問(wèn)題。我認(rèn)為,護(hù)理實(shí)訓(xùn)在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí),應(yīng)當(dāng)有一個(gè)全面、系統(tǒng)的解決方案,包含個(gè)人與團(tuán)隊(duì)兩方面的。對(duì)于個(gè)人而言,要提高自我認(rèn)知和技能質(zhì)量,主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)理知識(shí),多參加實(shí)訓(xùn)課程,穩(wěn)定學(xué)習(xí)態(tài)度,在實(shí)踐中不斷發(fā)掘靈感和優(yōu)化自己。對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言,要重視協(xié)調(diào),加強(qiáng)互動(dòng)和交流,意識(shí)到護(hù)理實(shí)習(xí)的重要性,提高課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。

護(hù)理實(shí)訓(xùn)的課程體現(xiàn)了教師管理和學(xué)生自主實(shí)踐的高效結(jié)合,有待提高之處也明顯。針對(duì)課堂教學(xué),可以更好地利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù),提高教材素質(zhì)和交互性;針對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié),可以優(yōu)化課設(shè)方案,建立完善的實(shí)踐系統(tǒng)、操作教材和實(shí)踐與理論結(jié)合等措施,來(lái)提高護(hù)理實(shí)訓(xùn)課的整體水平,更好地服務(wù)于日益變化的醫(yī)療環(huán)境和社會(huì)需求。

第五段:總結(jié)。

在大學(xué)生護(hù)理實(shí)訓(xùn)課中,學(xué)生可以通過(guò)實(shí)踐操作和模擬環(huán)境,培養(yǎng)實(shí)踐能力和臨床操作能力。護(hù)理實(shí)訓(xùn)課不僅提高了學(xué)生的實(shí)際操作水平,而且對(duì)于護(hù)士的成長(zhǎng)起到了積極的作用。在實(shí)踐中,存在著一些困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)。從課程體現(xiàn)和改進(jìn)方案兩方面提出了相應(yīng)的思路和考慮??傮w來(lái)說(shuō),我認(rèn)為,通過(guò)護(hù)理實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)和積累,可以更好地實(shí)踐護(hù)理理念,更好地服務(wù)于患者的康復(fù)和健康。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇二

這就是我們的鑄工車間,和傳言中的不相上下,聽(tīng)了老師的一節(jié)課后,我們更加堅(jiān)信傳言之真實(shí)。然則迫于學(xué)習(xí)壓力,我們還不得不老實(shí)受教,安心學(xué)習(xí)?!凹葋?lái)之,則安之?!敝慌芜@五天時(shí)間如白駒過(guò)隙間即逝,而以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)結(jié)束。

我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是每天做一次模型,經(jīng)過(guò)驗(yàn)收后再毀了,到結(jié)束前鑄一架小飛機(jī),僅此而已。自以為經(jīng)歷人生風(fēng)浪的我更是不屑于此,這簡(jiǎn)直是小兒科,十幾年前就玩過(guò)類似的。然而生產(chǎn)的玩耍的畢竟是有區(qū)別的,而且有很大的區(qū)別。玩耍的時(shí)候可以不必計(jì)較模型的好壞,不必關(guān)心光滑程度,不必注意整體的造型,只在于玩的是否開(kāi)心。而此時(shí)我們要鑄砂型,將來(lái)投入生產(chǎn)時(shí)做出來(lái)的可是零件呀,它的尺寸、形狀、粗糙度,直接影響著產(chǎn)品的質(zhì)量,盡管我們只是做做而已,但這種事實(shí)求是的態(tài)度是必須具備的,它可是進(jìn)行科學(xué)研究的根本。由于我的輕浮,第一天我沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù),沒(méi)有像自以為的那樣,做一個(gè)精巧的模型。取而代之的是一個(gè)又一個(gè)的殘缺的模,而且力度永遠(yuǎn)那么的難以控制,精度永遠(yuǎn)的那么難以達(dá)到,甚至是無(wú)法達(dá)到。看一樣的結(jié)果,卻有著質(zhì)的不同。在理論上的完美無(wú)缺,實(shí)踐上卻有著天上地下的差別。理論上只是實(shí)踐的開(kāi)始,即使是覺(jué)對(duì)正確的理論,在生產(chǎn)和實(shí)踐的過(guò)程中,都有可能有著完全相反的結(jié)論。因?yàn)樯a(chǎn)的絕對(duì)條件是難以達(dá)到的,而且還要受到很多未知因素的制約。

其實(shí)自己所學(xué)的東西太少了,遠(yuǎn)不及到達(dá)實(shí)踐的地步。試想我一味的在理想化的理論世界里研究,而不去考慮時(shí)間中是否可行,無(wú)異于緣木求魚(yú)。做過(guò)才知難易,試過(guò)才曉深淺。一味猜想,計(jì)算,不如親自實(shí)驗(yàn)一番。

隨著鑄工的結(jié)束,我們的金工實(shí)訓(xùn)也將告一段落,在這漫長(zhǎng)而有短暫的一個(gè)月,我們經(jīng)歷著人生的美好時(shí)光,留下了無(wú)盡回味的往昔,學(xué)到很多無(wú)法在課堂上學(xué)到的知識(shí)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇三

近年來(lái),越來(lái)越多的大學(xué)將政治實(shí)訓(xùn)課納入了必修課程,以提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)和黨性覺(jué)悟。政治實(shí)訓(xùn)課不僅有助于學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情,也能培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和實(shí)踐能力。在這門課程中,我們不僅僅是聽(tīng)課,更是積極參與其中。通過(guò)這次政治實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)和參與,我深深體會(huì)到了黨的培養(yǎng)計(jì)劃對(duì)我們的重視,同時(shí)也在實(shí)踐中不斷提高了自己。

首先,政治實(shí)訓(xùn)課是對(duì)我們政治理論學(xué)習(xí)的有力補(bǔ)充。在課程中,我們不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí),更加注重理論指導(dǎo)與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還要進(jìn)行小組討論、情境模擬、角色扮演等實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅能夠幫助我們更好地理解和掌握政治理論,還能培養(yǎng)我們的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。比如,通過(guò)模擬選舉活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了不同候選人之間的競(jìng)爭(zhēng)策略和辯論技巧。這些實(shí)踐能力無(wú)論對(duì)于今后的事業(yè)發(fā)展還是政治參與都具有重要的意義。

其次,政治實(shí)訓(xùn)課對(duì)我們的思維方式和問(wèn)題處理能力有了很大的提高。在這門課上,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了如何思考和解決問(wèn)題。課程中的案例分析和討論能夠幫助我們訓(xùn)練邏輯思維和分析能力。例如,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的案例中,我們需要分析團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。通過(guò)這樣的訓(xùn)練,我們不僅能夠更好地解決問(wèn)題,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這對(duì)于我們將來(lái)的工作和生活都有著較大的幫助。

此外,政治實(shí)訓(xùn)課還給了我們很多機(jī)會(huì)鍛煉溝通和表達(dá)能力。通過(guò)小組討論和演講比賽等形式,我們必須與他人合作并向他人清晰地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅要尊重他人的意見(jiàn),還要學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且能夠在有限的時(shí)間內(nèi)做到思路清晰、語(yǔ)言流利。這些能力對(duì)于我們未來(lái)的工作和社交都非常重要。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和表達(dá)方面有了很大的提高,更加自信和得心應(yīng)手。

最后,政治實(shí)訓(xùn)課還增強(qiáng)了我們的自我認(rèn)識(shí)和自我定位。在課程中,我們經(jīng)歷了一系列的自我評(píng)估和反思。通過(guò)這些活動(dòng),我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。政治實(shí)訓(xùn)課不僅僅是傳授知識(shí),更是引導(dǎo)我們思考人生目標(biāo)和人生意義。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我意識(shí)到作為一個(gè)大學(xué)生,應(yīng)該有自己的追求和責(zé)任感,不斷提高自己的黨性覺(jué)悟和社會(huì)責(zé)任感。

總之,政治實(shí)訓(xùn)課是一門既增強(qiáng)政治素養(yǎng)又鍛煉實(shí)踐能力的課程。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)悟到了黨的培養(yǎng)計(jì)劃對(duì)我們的重視,也在實(shí)踐中逐漸提高了自己。政治實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)和參與,不僅讓我更加了解了社會(huì)和國(guó)情,更讓我意識(shí)到了自己的責(zé)任與使命。我相信,通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我們大學(xué)生的政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力一定會(huì)得到更好的提升,為我們將來(lái)的人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇四

回想自己這兩個(gè)月所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。

兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),在這段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。

首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。

從x月_日開(kāi)始進(jìn)入公司,不知不覺(jué)中,兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò),在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了好多,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是社交,現(xiàn)在,還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人,真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止,我看上去還是像一個(gè)學(xué)生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。

剛剛涉足社會(huì),每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng),不斷鍛煉自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過(guò)的人和事。在這段時(shí)間里,我明白了自己的不足之處,特別是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的熟練與運(yùn)用。

為期兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任?;叵肫?月11日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來(lái)到魯泰紡織股份公司,激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào),在我腦中盤旋。我不斷自問(wèn):作為一個(gè)實(shí)訓(xùn)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,兩個(gè)月的生活見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),為我的實(shí)訓(xùn)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!

回顧實(shí)訓(xùn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對(duì)公司的一些工作流程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)訓(xùn),加深了我對(duì)基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際操作知識(shí),使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。

剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)訓(xùn)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。

另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。

在染色中檢上學(xué)了兩個(gè)月,終于在x月_號(hào)我頂崗了,以前,跟著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)候,從來(lái)不知道這份活這么難做,真正自己做的時(shí)候才發(fā)覺(jué)一切都沒(méi)那么簡(jiǎn)單,根據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡(jiǎn)單的事情,真正操作起來(lái)卻顯得那樣難。

雖然中檢上的雜活會(huì)比較多,但是我不會(huì)因此退卻,我會(huì)把它當(dāng)成鍛煉自己的一個(gè)機(jī)會(huì),好好努力。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。也許自己會(huì)看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)侯可能會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。無(wú)論怎樣,自己都要堅(jiān)持!

在以后的工作過(guò)程中,心里上不要有什么額外的想法,不必要的壓力,要好好工作,好好學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇五

通過(guò)這次的培訓(xùn),我得到了很多。越過(guò)了很多心理上的障礙。做過(guò)了從未做過(guò)的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己的短期目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo)和最終目標(biāo)。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢,自信,有目標(biāo)的人--這就是我的定義。人生能有幾個(gè)十年,機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來(lái)。我們都不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),但機(jī)會(huì)卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走。與此同時(shí)我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì),用一顆責(zé)任的心去對(duì)待自己。

初入職場(chǎng)時(shí),我們要以事為先,以人為本。我們用以我們的專業(yè)技能和溝通能力來(lái)把企業(yè)做好,做大。對(duì)于"是金子總是會(huì)發(fā)光"這一觀點(diǎn),我并不認(rèn)同。因?yàn)榭赡苡泻芏嗫陀^因數(shù)影響著它。我相信"無(wú)實(shí)力一定無(wú)魅力,但有實(shí)力不一定有魅力。"所以我們要勇于表現(xiàn)自己,把我們的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái),讓人知道我們并不是一無(wú)事處的。不要太在意自己,害怕出丑,要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在,而且要讓這"金子"發(fā)光。職場(chǎng)的"-a理論"體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)的激烈。我們要用溝通引導(dǎo)對(duì)方的認(rèn)知,以錄用為導(dǎo)向,引導(dǎo)用人單位對(duì)自己的認(rèn)知。

創(chuàng)業(yè),對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)講,并不陌生,但也不親近,苦讀十多年,能夠考上理想中的學(xué)校,幾乎所有學(xué)生都對(duì)前途充滿期盼,都希望能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。如何實(shí)現(xiàn)?創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是其中一種很“光鮮”的方式,但同時(shí),創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險(xiǎn)、知識(shí)面有限和技術(shù)能力不夠等,許多大學(xué)生因此而望而生畏,也有很多人認(rèn)為自身能力不足,希望工作一段時(shí)間后等待機(jī)會(huì)再去創(chuàng)業(yè),我也不例外。

很感謝政府和學(xué)校給我們?cè)谛4髮W(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更一步的了解。在這7天里,通過(guò)老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團(tuán)隊(duì),學(xué)會(huì)了一個(gè)公司創(chuàng)建成立的流程,經(jīng)營(yíng)方式等等。我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當(dāng)然這也離不開(kāi)一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。

在實(shí)踐模擬活動(dòng)游戲中我們知道了很多注意的問(wèn)題還有管理者應(yīng)具有的一些戰(zhàn)略性思維,和同學(xué)們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊,而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累,還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。

我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì)運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識(shí)指導(dǎo)我的人生航向。

在這次實(shí)訓(xùn)中我體會(huì)到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會(huì)的。

在這次實(shí)訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認(rèn)識(shí),通過(guò)xx老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實(shí)就是這樣你不主動(dòng)就會(huì)被別人搶先。通過(guò)這件事我明白了其實(shí)我們都應(yīng)該積極主動(dòng)去做事情,把握機(jī)會(huì)不能讓它從身邊悄悄溜走。

在接下來(lái)的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個(gè)人身上就不會(huì)覺(jué)得這是一場(chǎng)游戲,大家都很認(rèn)真的對(duì)待。這個(gè)也許是一種挑戰(zhàn),一種自我認(rèn)知的過(guò)程,一種搭檔之間配合。比如兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會(huì)到原來(lái)自己也可以這樣,體會(huì)到神火中體會(huì)不到的自己,也讓我們找到了樂(lè)趣。

其實(shí)體會(huì)最深的應(yīng)該就是一起團(tuán)隊(duì)的pk和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié)。

團(tuán)隊(duì)在一起pk的游戲中真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,和作為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任。我是在a隊(duì)的,我們隊(duì)總是輸給b隊(duì)。我覺(jué)得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒(méi)有發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的力量,我們沒(méi)有組織好,沒(méi)有分析好團(tuán)隊(duì)的意義,怎么樣才能把團(tuán)隊(duì)的力量放大。我們隊(duì)長(zhǎng)雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團(tuán)隊(duì)盡力了。也為我們的過(guò)失承擔(dān)了嚴(yán)格的懲罰,規(guī)則就是這樣,我們應(yīng)給遵守好。

當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)精疲力盡的時(shí)候,老師給了我們隊(duì)幫長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì),當(dāng)全體隊(duì)員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻,相信每個(gè)人都被打動(dòng)了。隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員之間因?yàn)橛辛诉@個(gè)環(huán)節(jié)更加親密了,使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。

每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我們?cè)S多體會(huì),每一次都是那么觸動(dòng)人心。最后一個(gè)環(huán)節(jié)告訴我們?cè)?jīng)給過(guò)別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實(shí)我們用真誠(chéng)對(duì)待他人,他們也會(huì)一真誠(chéng)回報(bào)的。多給別人一個(gè)擁抱生活會(huì)更美好。一個(gè)小小的鼓勵(lì)也許在別人眼里就會(huì)是巨大的能量。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我體會(huì)到我們?cè)谏钪袘?yīng)該多努力一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,自信的生活。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇六

鐵路實(shí)訓(xùn)課是大學(xué)生的一門必修課,其目的是通過(guò)實(shí)地操作和訓(xùn)練,掌握火車的行車知識(shí),了解鐵路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)和技巧,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和技能水平。在這段實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了許多知識(shí),獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。在此,我想分享一下自己的鐵路實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)。

【第二段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)】。

在鐵路實(shí)訓(xùn)課中,我學(xué)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和安全注意事項(xiàng),保證自己的安全和整個(gè)列車安全。其次,要熟悉操作方法和技巧,提高操作效率和準(zhǔn)確性。最后,要緊急處理突發(fā)事件的能力,避免火車行駛中出現(xiàn)任何安全隱患。

【第三段:心態(tài)調(diào)整】。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我的心態(tài)也得到了很大的調(diào)整。首先,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,無(wú)法讓整個(gè)車組工作得到順利的進(jìn)行。其次,我要具備耐心和細(xì)心這兩個(gè)品質(zhì)。只有具備這兩個(gè)品質(zhì),才能夠做到仔細(xì)檢查每一項(xiàng)細(xì)節(jié),確保行車的安全和正常。最后,在整個(gè)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己的耐心得到了極大的鍛煉,也讓自己的心態(tài)變得更加平穩(wěn)。

【第四段:人生啟示】。

通過(guò)參加鐵路實(shí)訓(xùn)課,我深刻理解到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性。想要做好任何事情,只有在實(shí)踐中不斷歸納總結(jié)、不斷反思,才能不斷提升自己的能力。此外,在實(shí)踐中我還意識(shí)到要靈活應(yīng)對(duì)外部環(huán)境變化,積極面對(duì)生活的種種變幻,才能真正做到學(xué)以致用,讓實(shí)踐得到真正的提高。

【第五段:總結(jié)】。

鐵路實(shí)訓(xùn)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我從中獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。通過(guò)自己的努力和改正不足,我相信自己一定能夠不斷提升自己的實(shí)踐能力,在未來(lái)的生活和工作上得到更好的展示。同時(shí),我也希望大家積極參與這種實(shí)踐課程,通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己的能力,為今后的生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇七

三、能靈活運(yùn)用所學(xué)領(lǐng)會(huì),將理論與實(shí)踐暢通領(lǐng)悟貫通,為將來(lái)從事相干工作打下基礎(chǔ)。

風(fēng)險(xiǎn)分析,商業(yè)上的事務(wù)談判,備案,辦理信用證,投保,報(bào)關(guān),報(bào)檢,付匯核銷等事項(xiàng)。

第一天的上午,安排咱們先填制一筆完整的貿(mào)易中所需的全部單據(jù),有可能是因?yàn)樽约簩?duì)于單據(jù)的掌握還不夠熟悉。領(lǐng)會(huì)是在一些英文單據(jù)的填寫上,當(dāng)看到創(chuàng)業(yè)交流會(huì)上的一些欄目時(shí),就不知怎樣填制。這時(shí),我深深的感到英語(yǔ)的重要性,英語(yǔ)學(xué)不好,會(huì)影響往后的就業(yè),遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),要想學(xué)好國(guó)貿(mào),英語(yǔ)是基礎(chǔ),所以要想學(xué)好國(guó)貿(mào)目前就要起勁創(chuàng)業(yè)國(guó)貿(mào)中所涉及的英文。其次,這些看似簡(jiǎn)單的單據(jù)填制起來(lái)一定要非常的仔細(xì),因?yàn)槟M貿(mào)易的緣故,所以咱們第一遍都用鉛筆填寫,反復(fù)修改、明確承認(rèn)及指導(dǎo)老師的審查之后,才用鋼筆填制。但我照舊出了錯(cuò),可見(jiàn)對(duì)于專業(yè)知識(shí)的諳練是多么重要。在實(shí)訓(xùn)中,我寫錯(cuò)了可以實(shí)訓(xùn)一張,如果在現(xiàn)實(shí)中將會(huì)給公司帶來(lái)實(shí)訓(xùn)領(lǐng)會(huì)的麻煩,這讓我了解謹(jǐn)慎是多么重要,往后做事我會(huì)更注意細(xì)節(jié)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇八

大學(xué)生鐵路實(shí)訓(xùn)課是一門結(jié)合理論與實(shí)踐的必修課程,為學(xué)生們提供了實(shí)現(xiàn)在鐵路行業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。在這門課程中,學(xué)生們將會(huì)真實(shí)的接觸到鐵路行業(yè),學(xué)習(xí)不同職業(yè)的技能和知識(shí),并且參與到各種實(shí)際模擬練習(xí)中。而我也在這門課程中獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:接受挑戰(zhàn)的過(guò)程。

在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前,我感到很緊張,因?yàn)槲彝耆涣私忤F路工作和流程,所以許多流程看起來(lái)都很棘手。但是,通過(guò)老師認(rèn)真詳細(xì)的講解和實(shí)際的練習(xí),我逐漸掌握了大量的細(xì)節(jié)和實(shí)際應(yīng)用技巧。事實(shí)上,老師們實(shí)際上要求我們不僅掌握固定的知識(shí),還要掌握工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、應(yīng)變能力和處理臨時(shí)問(wèn)題的能力。這需要我們實(shí)實(shí)在在的不斷努力和實(shí)際練習(xí)才能夠獲得。

第三段:團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)。

實(shí)踐教學(xué)的另一個(gè)重要之處是團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)。在實(shí)踐中,我們必須和其他團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同完成工作和訓(xùn)練目標(biāo)。除此之外,我們還要保證團(tuán)隊(duì)及其成員之間的相互協(xié)助,彼此關(guān)心和照顧。因?yàn)檫@樣可以保證我們工作所需要的整個(gè)團(tuán)隊(duì)狀況,以及數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤地傳輸。這也讓我更加感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)成員彼此之間的相互信任和高效溝通的重要性。

第四段:感悟與啟示。

鐵路實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)還意識(shí)到了很多需要自我提高的思考方式。首先,我們必須主動(dòng)探索,并保持對(duì)技術(shù)的興趣。其次,必須靠自己不斷的實(shí)踐和積累來(lái)獲取更多的知識(shí)。對(duì)于新的事物和不同工作流程,我們應(yīng)該能夠從長(zhǎng)期角度的思維中獲取總體框架,以此來(lái)引導(dǎo)和指導(dǎo)我們的實(shí)踐。

第五段:總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生鐵路實(shí)訓(xùn)課體驗(yàn)非常完美,這一體驗(yàn)不僅幫助我們學(xué)會(huì)理論基礎(chǔ)知識(shí),還讓我們更好的了解了鐵路領(lǐng)域的運(yùn)行和解決復(fù)雜問(wèn)題的方法。這份學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的科技知識(shí),更是深化了我個(gè)人的感性和理性思考。我相信通過(guò)自己的不斷探索和探討,我會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域走得更遠(yuǎn),并在鐵路領(lǐng)域做出建樹(shù)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇九

大學(xué)護(hù)理專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,才能更好地應(yīng)對(duì)日后就業(yè)中出現(xiàn)的各種實(shí)際問(wèn)題。此次護(hù)理實(shí)訓(xùn)課程,給我?guī)?lái)了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也讓我對(duì)未來(lái)的護(hù)理職業(yè)生涯更加有信心。

第二段:課程概述和內(nèi)容介紹。

在本次護(hù)理實(shí)訓(xùn)課程中,我們團(tuán)隊(duì)共同完成了多項(xiàng)實(shí)際護(hù)理操作。首先,我們學(xué)習(xí)了基本的病人評(píng)估和記錄技能,這個(gè)過(guò)程需要我們了解病人的基本生理狀況和評(píng)估指標(biāo),并準(zhǔn)確記錄患者的相關(guān)數(shù)據(jù)。其次,我們練習(xí)了基本的急救操作,包括胸外心臟按壓、口對(duì)口人工呼吸等。此外,我們也參與了模擬手術(shù)和出入管的操作。

第三段:技能訓(xùn)練體驗(yàn)和收獲。

通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理技能的重要性。同時(shí),這些實(shí)踐訓(xùn)練也給了我很多機(jī)會(huì)去了解和處理護(hù)士臨床工作中日常遇到的困難和問(wèn)題。例如,在練習(xí)給病人打針時(shí),我需要花費(fèi)更多的時(shí)間從解釋操作過(guò)程、詢問(wèn)身體狀況到實(shí)際操作,但是要確保操作的安全性和效果。在課堂上模擬手術(shù)和出入管操作時(shí),我也更加重視操作視線的清晰度和手的協(xié)調(diào)性。

第四段:合作參與和團(tuán)隊(duì)精神。

護(hù)理實(shí)習(xí)課程中,我深感到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,我們有著互相合作、相互學(xué)習(xí)和相互支持的工作態(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何更好地與他人協(xié)同工作,更好地與專業(yè)領(lǐng)域的人交流和溝通,互相幫助和支持,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和合作。

第五段:總結(jié)和未來(lái)的展望。

通過(guò)本次護(hù)理實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作需要醫(yī)療和人文兩方面同時(shí)考慮,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)知識(shí)和豐富的人文素質(zhì)。未來(lái),我將更加努力,使自己成為一名全面發(fā)展的護(hù)士。在未來(lái)的行業(yè)發(fā)展中,我將不斷完善自己的技能和素質(zhì),為病人的生命健康做出更貢獻(xiàn),為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程,經(jīng)由前幾學(xué)期對(duì)基本會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要改變。

會(huì)計(jì)這種職業(yè),在實(shí)踐研討方面,并不需要多少人,須要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技巧強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的破足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為主要。

從一開(kāi)端的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫記賬憑證,而后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個(gè)人來(lái)實(shí)現(xiàn),其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的懂得到什么是會(huì)計(jì)。本來(lái)會(huì)計(jì)工作并不設(shè)想中的那么簡(jiǎn)略,那么輕閑。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方法,讓我感到很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及輔助組員進(jìn)行工作。

上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識(shí)?!熬诒P算,擅長(zhǎng)治理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)?!拔艺f(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自負(fù)我勝利”是咱們不變的信心。

在課前要籌備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來(lái)要做什么了,要遇上,就更不輕易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)配合精力,必定要吧本人的工作做準(zhǔn)確做好,才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。

登記賬簿是最考驗(yàn)人仔細(xì)跟耐煩的。我做主管崗位,要依據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要正確清楚,假如寫錯(cuò)要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基礎(chǔ)完成了。

而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知。

“只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的味道”,對(duì)我而言,能夠說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真逼真切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉(zhuǎn)變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。

盼望在接下來(lái)為期未幾的在校學(xué)習(xí)中,多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能一直的查漏補(bǔ)缺,這樣更能贊助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十一

在大學(xué)生的生活中,課程是他們不能回避的存在。而對(duì)于鐵路專業(yè)的大學(xué)生而言,實(shí)訓(xùn)課程則是他們最為重要的組成部分之一。鐵路專業(yè)實(shí)訓(xùn)課的存在不僅使學(xué)生能夠在課堂上學(xué)到更多的知識(shí),更能夠讓他們?cè)趯?shí)踐中掌握并應(yīng)用這些知識(shí)。本篇文章將分享我在大學(xué)生鐵路實(shí)訓(xùn)課中的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)以致用,貼近實(shí)踐。

鐵路實(shí)訓(xùn)課程的開(kāi)展讓我們?nèi)缤ど蠈?shí)踐之路。在學(xué)習(xí)中,我們通過(guò)利用教室與室外掌握各種鐵路設(shè)備和器械的使用方法,因此學(xué)以致用的實(shí)踐落地成為現(xiàn)實(shí)。實(shí)踐不僅可以使我們加深對(duì)理論知識(shí)的了解,還可以培養(yǎng)我們的操作技能,將所學(xué)理論和知識(shí)更加現(xiàn)實(shí)化,并幫助我們更好地掌握知識(shí)。

第三段:學(xué)習(xí)方法提升,思維能力增強(qiáng)。

鐵路實(shí)訓(xùn)課程,使我們從固有的學(xué)習(xí)方式中解放出來(lái),尤其是通過(guò)模擬實(shí)際操作,在操作中不斷思考和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方案。通過(guò)訓(xùn)練,我們充分發(fā)揮了自身的思維能力,提高了我們的工作效率和執(zhí)行能力,還可以認(rèn)真跟蹤管理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),更利于我們發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題。

第四段:管理能力提升,團(tuán)隊(duì)合作更好。

鐵路實(shí)訓(xùn)課程,不僅鍛煉了我們的技能,還提高了我們的管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)踐操作中,我們明確了工作的職責(zé)和管理工作的要求,更在團(tuán)隊(duì)中探討和交流,共同解決問(wèn)題。這提高了我們的組織能力和決策能力。同時(shí),在協(xié)調(diào)和溝通的過(guò)程中,我們能夠更好地掌握自己的工作和協(xié)作的知識(shí),最終形成完整的工作流程。

第五段:總結(jié)和建議。

通過(guò)鐵路實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我們不僅深刻認(rèn)識(shí)到了在企業(yè)和實(shí)際工作中所需要的知識(shí),還更加透徹理解了實(shí)踐的重要性。同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦型ㄟ^(guò)協(xié)作和溝通,更加順暢、快捷,更有條理和效率。因此,我建議學(xué)生要多參與實(shí)訓(xùn)課程,多掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能使自己更有潛力和優(yōu)秀的職業(yè)化發(fā)展前景。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十二

近年來(lái),我國(guó)大力推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)。作為大學(xué)生思想政治教育的重要一環(huán),政治實(shí)訓(xùn)課的重要性不可忽視。在這門課中,我學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)家政治體制、黨的建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面的知識(shí),同時(shí)也受益于其中蘊(yùn)含的思維培養(yǎng)和實(shí)踐能力鍛煉。下面將結(jié)合我個(gè)人的親身經(jīng)歷,總結(jié)出幾點(diǎn)關(guān)于大學(xué)生政治實(shí)訓(xùn)課的心得體會(huì)。

政治實(shí)訓(xùn)課的內(nèi)容主要包括政治理論和國(guó)家政治體制。通過(guò)課程的學(xué)習(xí),我漸漸明白了我們國(guó)家政治體制的特點(diǎn)和運(yùn)行機(jī)制。例如,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的組織結(jié)構(gòu)和基本任務(wù)有了更具體的了解,對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義民主政治制度有了更深刻的認(rèn)識(shí)。政治實(shí)訓(xùn)課還介紹了我國(guó)的政治文化,這讓我意識(shí)到世界各國(guó)的政治制度的多樣性。這些知識(shí)讓我更明確我作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。

政治實(shí)訓(xùn)課并不僅僅是知識(shí)的傳授,更重要的是鍛煉我們的思維和分析能力。在這門課中,我們不僅要學(xué)習(xí)政策和規(guī)章制度,還要學(xué)會(huì)分析事件和問(wèn)題的背后邏輯和動(dòng)因。例如,在學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告時(shí),我們要通過(guò)深入閱讀和思考,不僅僅是記住報(bào)告的幾個(gè)關(guān)鍵詞,還要理解其背后的政治理念和戰(zhàn)略眼光。這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程培養(yǎng)了我的思辨能力,讓我更善于通過(guò)分析和推理來(lái)理解和解決問(wèn)題。

第三段:政治實(shí)訓(xùn)課提高了我的實(shí)踐能力。

政治實(shí)訓(xùn)課不僅有理論教學(xué),也有實(shí)踐活動(dòng)。在課程中,我們通過(guò)模擬市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),模擬選舉和模擬辯論等方式,可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際環(huán)境中。例如,在模擬選舉活動(dòng)中,我體驗(yàn)到了競(jìng)選的過(guò)程和緊張感,更深刻地理解了民主選舉的重要性和理念。這樣的實(shí)踐讓我對(duì)政治理論有了更多的應(yīng)用和理解,也提高了我在實(shí)踐中的能力。

第四段:政治實(shí)訓(xùn)課引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

政治實(shí)訓(xùn)課強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和具體要求,我更加明確了自己的價(jià)值取向。在課堂上,我們有機(jī)會(huì)與同學(xué)們討論和交流,互相學(xué)習(xí)和提高。通過(guò)與他人的互動(dòng),我了解到不同人對(duì)于價(jià)值觀的理解和定位是不一樣的。這個(gè)過(guò)程中,我也有機(jī)會(huì)反思和調(diào)整自己的價(jià)值觀,確立正確的人生目標(biāo)和人生追求。

政治實(shí)訓(xùn)課為我?guī)?lái)了許多新的思考和啟示,使我能夠更加全面而深入地認(rèn)識(shí)到國(guó)家政治和自身發(fā)展之間的聯(lián)系。我對(duì)于自己的未來(lái)有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我決心為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。政治實(shí)訓(xùn)課是我建立自信和自豪感的重要途徑,我要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來(lái),政治實(shí)訓(xùn)課在大學(xué)生思想政治教育中具有重要地位和作用。通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論、培養(yǎng)思維能力、鍛煉實(shí)踐能力、引導(dǎo)正確的價(jià)值觀和幫助形成長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,政治實(shí)訓(xùn)課能夠培養(yǎng)我們健康向上的政治意識(shí),提高綜合素質(zhì),為將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。我相信,在政治實(shí)訓(xùn)課的引導(dǎo)下,我們大學(xué)生將能夠在思想教育和實(shí)踐能力的雙重推動(dòng)下,成為新時(shí)代的有志青年和優(yōu)秀社會(huì)主義建設(shè)者。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十三

20**年4月21號(hào),工程測(cè)量課程任務(wù):利用全站儀進(jìn)行點(diǎn)的平面位置放樣。首先老師講解了利用全站儀進(jìn)行平面點(diǎn)位放樣的工作原理及注意事項(xiàng),并給出9個(gè)小組西院內(nèi)已知控制點(diǎn)和待放樣點(diǎn)數(shù)據(jù),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了儀器操作過(guò)程的注意事項(xiàng)。

為了盡快完成老師布置的任務(wù),9個(gè)小組首先按要求領(lǐng)取了全站儀及其配件,并且在領(lǐng)取儀器后,老師現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合全站儀放樣的操作過(guò)程進(jìn)一步講解了放樣原理,使我們進(jìn)一步加了對(duì)點(diǎn)的平面位置放樣原理的認(rèn)識(shí),然后9個(gè)小組各自到自己任務(wù)區(qū)進(jìn)行放樣工作,由組長(zhǎng)安排任務(wù)分工,包括儀器操作人員、后視人員和放樣人員,并且簡(jiǎn)要說(shuō)明了小組成員之間的信號(hào)手勢(shì)以便于默契完成任務(wù),由于時(shí)間比較短,為了盡快完成老師布置的任務(wù),每個(gè)成員之間必須積極配合來(lái)完成任務(wù),并且在放樣過(guò)程出現(xiàn)的各種問(wèn)題,通過(guò)及時(shí)詢問(wèn)其他小組成員和老師得到解決。

這次課堂實(shí)訓(xùn)大大提高了我們的測(cè)繪技能,尤其使我們進(jìn)一步熟悉了利用全站儀進(jìn)行平面點(diǎn)位放樣,主要是全站儀放樣的步驟:建立文件,輸入坐標(biāo)數(shù)據(jù),設(shè)置測(cè)站、后視,并進(jìn)行后視定向檢查,最后進(jìn)行點(diǎn)位放樣。通過(guò)此次課堂實(shí)訓(xùn)練習(xí),使我們進(jìn)一步加深了對(duì)點(diǎn)位平面放樣的理論認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們理論學(xué)習(xí)和積極思考的積極性,同時(shí)我們更認(rèn)識(shí)到要想完成一項(xiàng)測(cè)量任務(wù),單靠個(gè)人的知識(shí)和技能是有限的,必須要求團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員認(rèn)真負(fù)責(zé)以及成員之間配合默契。

雖然此次課堂實(shí)訓(xùn)我們感覺(jué)收獲很多,但是也發(fā)現(xiàn)了存在的不少問(wèn)題,比如有些同學(xué)在儀器操作上還不夠熟練,有些學(xué)生缺乏主動(dòng)思考問(wèn)題的積極性,希望今后我們能克服自身缺點(diǎn),能夠順利完成工程測(cè)量課程的學(xué)習(xí)任務(wù)!

令人難忘的兩個(gè)周的測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在這兩個(gè)周里,我學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了很多道理。

首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。

我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時(shí)節(jié),西安的溫度很高,對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣,早上六點(diǎn)多就起來(lái),7點(diǎn)左右就開(kāi)始測(cè)量,因?yàn)橹形绲奶?yáng)實(shí)在太厲害了,我們下午3--4點(diǎn)開(kāi)始工作,一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。因?yàn)闇y(cè)量地點(diǎn)距離在東區(qū),遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹(shù)蕙園吃飯,同時(shí)發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯(cuò),每天都吃得很香。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。

(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。

(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

我很珍惜學(xué)校為我們安排測(cè)量實(shí)習(xí),更深刻的體會(huì)了測(cè)量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒(méi)有藍(lán)圖什么也干不成??傊?,雖然覺(jué)得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十四

通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己_的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)_知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在_認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,_知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的_知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要_,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的_苦,事業(yè)途中的艱_。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的.一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí),包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把_運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,_技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)_的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的_技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十五

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。

同時(shí),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問(wèn)題,這也構(gòu)成每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,通過(guò)相互之間提出的問(wèn)題,使我們可以學(xué)到更多的知識(shí)。譬如:有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)/fanwen/1566/鍵的。俗話說(shuō):

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對(duì)整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十六

我們是20xx年3月7號(hào)進(jìn)入xx實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的,在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè)同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論_。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠_報(bào)告,功能說(shuō)明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。

除了圖書館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),_作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際_作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確_。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中_知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò),一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。

經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn),我對(duì)visual20xx軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,對(duì)微軟基礎(chǔ)類庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接_作方面有了本質(zhì)的提高。

短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平,今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十七

第一段:引言(200字)。

大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)訓(xùn)課是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),通過(guò)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力。在這門課中,我親身體驗(yàn)到了實(shí)踐對(duì)知識(shí)的鞏固和拓展的重要性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。下面,我將圍繞我的實(shí)踐經(jīng)歷,談?wù)勗诖髮W(xué)生勞動(dòng)實(shí)訓(xùn)課中的心得體會(huì)。

第二段:實(shí)踐教育的重要性(200字)。

大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)訓(xùn)課的重要性在于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。我在這門課中學(xué)到了許多實(shí)踐技能,比如木工、電工、焊接等等,通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐,我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力得到了很大的提高。實(shí)踐教育還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),在團(tuán)隊(duì)中與同學(xué)合作完成各種任務(wù)的過(guò)程中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通的技巧。

第三段:勞動(dòng)的價(jià)值和意義(200字)。

通過(guò)大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)訓(xùn)課,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基石,是每個(gè)人應(yīng)該擁有的基本素質(zhì)和能力。通過(guò)實(shí)際的勞作經(jīng)驗(yàn),我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和付出的汗水,也體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的成就感和滿足感。通過(guò)實(shí)踐勞動(dòng),我們能夠更好地理解勞動(dòng)的價(jià)值,從而更加珍惜勞動(dòng)成果,同時(shí)也能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度。

第四段:挑戰(zhàn)與收獲(200字)。

在大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)訓(xùn)課中,我遇到了許多挑戰(zhàn),但也收獲了很多。首先,實(shí)踐需要耐心和毅力,需要不斷的嘗試和摸索。在實(shí)踐過(guò)程中,我遇到了很多難題,但通過(guò)不斷的思考和努力,我逐漸找到了解決問(wèn)題的方法。其次,實(shí)踐培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,讓我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。最重要的是,實(shí)踐使我更加深入地了解了所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用,在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間存在著巨大的差距,這激勵(lì)著我要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。

大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)訓(xùn)課是一門重要的課程,通過(guò)實(shí)踐,在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。通過(guò)這門課,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)知識(shí)的鞏固和拓展的重要性,也更加明確了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。在實(shí)踐中,我不斷面對(duì)挑戰(zhàn),但也收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗不止。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十八

這個(gè)炎熱的夏天注定要帶給我們不一樣的回憶。

從第十六周開(kāi)始,我們就進(jìn)入了盼望已久的實(shí)習(xí)階段。每天按時(shí)去八棟六樓實(shí)習(xí),我們系稱之為“上班”。不過(guò),似乎真的給我們一種上班族的感覺(jué)。盡管烈日炎炎,我們一百四十多人就擠在一間教室里,而我們這組所在的地方連風(fēng)扇都沒(méi)有,但是我們還是堅(jiān)持了十五天。也許前幾天確實(shí)是帶著幾分新鮮感,但我想讓我們堅(jiān)持下去的更多的是一份責(zé)任,是我們對(duì)未來(lái)的這份工作的一種承諾。

十五天的時(shí)間不算太長(zhǎng),但給我們留下了一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)趯?shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足之處。

實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們的耐心。原本以為自己是一個(gè)很有耐心的人,但這次實(shí)習(xí)給我敲醒了警鐘,其實(shí)我在這方面還是有待提高的。記得在建賬時(shí),由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),事先并沒(méi)有考慮周全,賬戶隨著實(shí)踐的深入而不斷調(diào)整、添加,最后賬戶名稱的順序全都被打亂了,導(dǎo)致登賬時(shí)候工作量非常大,而且很繁瑣。一個(gè)不留神就容易登錯(cuò)賬,整頁(yè)又得重做。有時(shí)候,辛辛苦苦工作了一個(gè)上午,下午才發(fā)現(xiàn)又出現(xiàn)了紕漏,又得重新開(kāi)始。有好幾次,我都想打退堂鼓,把它丟在一邊算啦,簡(jiǎn)直就是挑戰(zhàn)我的忍耐能力。當(dāng)然,最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。所以,當(dāng)我把賬做好時(shí)心里有一種說(shuō)不出的喜悅,我想如果沒(méi)有那么艱難的過(guò)程,結(jié)果肯定會(huì)缺少一番滋味。

溫故而知新也是這次實(shí)習(xí)中的一種收獲。在實(shí)習(xí)過(guò)程中漸漸明白,原來(lái)上課時(shí)學(xué)的很多東西都是有著深刻的實(shí)踐基礎(chǔ)的。還記得大一時(shí),我學(xué)賬戶結(jié)構(gòu)的時(shí)候一直都不理解為什么要用不同的賬戶來(lái)登賬,總覺(jué)得很抽象,當(dāng)時(shí)為了考試只好死死地記住。通過(guò)實(shí)踐,我終于了解到什么樣的賬用什么樣的賬戶來(lái)登更為方便、直觀。

有句話叫做“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這次的實(shí)習(xí)似乎讓我對(duì)它的理解又多了一分。一些平時(shí)看似很簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理起來(lái)也會(huì)遇到意想不到的困難。就在電算化的模擬實(shí)習(xí)中,我很不幸地在陰溝里翻了船。因?yàn)槲抑离娝慊械臄?shù)據(jù)都是緊密相連的,牽一發(fā)而動(dòng)全身,所以我在做的時(shí)候不停地提醒自己要小心謹(jǐn)慎,似乎也沒(méi)有遇到什么困難。正當(dāng)我慶幸把資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表做出來(lái)時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)它們與參考答案相距甚遠(yuǎn),更麻煩的是我做出來(lái)的現(xiàn)金流量表居然沒(méi)有任何數(shù)據(jù)??磥?lái)知道做是一回事,能否成功地做出來(lái)是另一回事了。今后我得在這方面多加練習(xí),提高自己的動(dòng)手能力。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課心得體會(huì)篇十九

老師您好,雖然和您相處的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我們大家真的都很喜歡你,上了兩周的實(shí)訓(xùn)課,我覺(jué)得很充實(shí),很有意思,從中我也學(xué)到了許多以前沒(méi)有說(shuō)過(guò)的知識(shí),真的很有意思,和老師相處了兩個(gè)星期,還真的有點(diǎn)舍不得老師呢,不知道下學(xué)期我們還有沒(méi)有這樣的實(shí)訓(xùn)。

實(shí)訓(xùn)課有的人覺(jué)得枯燥乏味,但同時(shí)也有的人覺(jué)得很有趣味,在以前我每次寫數(shù)字的時(shí)候都寫的很隨便,覺(jué)得只要寫上了就行了,可是自從上了實(shí)訓(xùn)課我知道了一切都不是那么的簡(jiǎn)單和隨便,我也明白了,我們做什么事情不能敷衍了事,我們做什么事都要去認(rèn)真對(duì)待,雖然一上課我們就是練習(xí)寫數(shù)字,有些人覺(jué)得很好笑,但是我卻不以為然,我覺(jué)得很有意義,因?yàn)榫瓦@么小小的一件事,我明白了很多道理,我們總是覺(jué)得自己寫的很好,覺(jué)得不就是寫一個(gè)數(shù)字嘛,至于那么難嗎?可是當(dāng)老師從我們寫的數(shù)字里挑出毛病的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)卻都啞口無(wú)言,因?yàn)槲覀兌荚隍湴粒鍪裁词虑槎挤浅5母≡?,老師下達(dá)的命令我們只管去完成,我們之去在乎結(jié)果,然而卻忘記了體會(huì)中間的過(guò)程。

在實(shí)訓(xùn)課上我熟記了阿拉伯?dāng)?shù)字的大小寫法,而且在后面的幾節(jié)課里我們學(xué)會(huì)了打算盤,雖然現(xiàn)在科技非常的發(fā)達(dá),試問(wèn)現(xiàn)在我們有多少人還在用算盤去算賬,有多少人都改用了計(jì)算機(jī),現(xiàn)在大家過(guò)分去依賴高科技,使自己變的懶惰,算盤變成了計(jì)算機(jī),人們開(kāi)始不再用古老方法去算賬,而為了跟上時(shí)代的腳步改用了算盤,我們可以不用動(dòng)腦,只要拿手一按答案就出來(lái)了,這樣準(zhǔn)確率和速度都提高了,但是人們的腦子卻變的遲鈍,這一切都是為什么呢?我們應(yīng)該反思,不是嗎?在實(shí)訓(xùn)課上我們學(xué)會(huì)了用算盤算加減法和乘除法,我覺(jué)得好神奇,突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)算盤真的好神奇,也開(kāi)始佩服研究出這些口訣的人們,他們真的太聰明了,讓我慢慢的對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩。但是唯一讓我最遺憾的就是我們還沒(méi)有學(xué)習(xí)用算盤算除法的時(shí)候,我們的實(shí)訓(xùn)課就結(jié)束了,真的有一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾,不過(guò)雖然沒(méi)有學(xué)習(xí)除法,但是我也覺(jué)得很充實(shí)?,F(xiàn)在社會(huì)我們每個(gè)人都會(huì)數(shù)錢,而且有很多人數(shù)錢數(shù)的特別快,但是我們是否能夠保證我們的手法是夠都正確呢?我想每個(gè)人都不敢去保證吧!因?yàn)槲覀冎辉诤踅Y(jié)果,往往卻忽視了那些過(guò)程和細(xì)節(jié)帶給我們的快樂(lè)。

這次的實(shí)訓(xùn)課我覺(jué)得上的真的很充實(shí),一晃眼兩周就這么過(guò)去了,真的好快啊!我還來(lái)不及享受的時(shí)候,課程就這么過(guò)去了,在這次的實(shí)訓(xùn)課上我學(xué)到了很多從來(lái)沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,而且我也明白了自己身上的不足,在今后的生活里我要改掉這些不足,使自己變的更好,細(xì)節(jié)決定成敗,所以我要從今后的笑細(xì)節(jié)一點(diǎn)一滴的去積累,我想就這樣一復(fù)一日,年復(fù)一年,我一定會(huì)使自己變的更好,上了實(shí)訓(xùn)課,我堅(jiān)信,細(xì)節(jié)決定成敗,老師,謝謝您,希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們還能有見(jiàn)面!

這次實(shí)訓(xùn)課我受益匪淺,學(xué)到了很多,同時(shí)也懂得了很多,希望在今后的生活中我還能懂得的更多!加油。

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