每個(gè)人都值得花時(shí)間來(lái)進(jìn)行總結(jié)，以反思和改進(jìn)自己的表現(xiàn)。外語(yǔ)能力已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本素養(yǎng)，我們要多學(xué)習(xí)和使用外語(yǔ)。通過(guò)閱讀下面的范文，你可以了解到一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
規(guī)明行為倡議書(shū)篇一
同學(xué)們：
學(xué)校不僅是文明的搖籃，更是健康的搖籃。美麗的綠色校園，讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去，但不良的行為習(xí)慣嚴(yán)重影響了校園的環(huán)境。所以，我們發(fā)出倡議——提高環(huán)保意識(shí)杜絕攜帶零食。希望通過(guò)倡議，同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，積極投身到環(huán)保行列中去。讓我們手拉手，心連心，共創(chuàng)校園美好藍(lán)圖。
“病從口入”，為了維護(hù)自身的健康，為了我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
(一)提倡杜絕零食，堅(jiān)決不攜帶方便面、膨化食品、油炸食品進(jìn)校園;。
(二)提倡健康飲水，不帶飲料進(jìn)校園，人人喝白開(kāi)水;。
(三)提倡飲食衛(wèi)生，堅(jiān)決不吃小攤販上的燒烤、油炸等不衛(wèi)生食品;。
(四)提倡勤儉節(jié)約，堅(jiān)決不亂用零花錢，把錢用在該用的地方。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、拒絕零食，讓我們唱響“以拒絕零食為榮，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”的口號(hào)，和零食說(shuō)聲“再見(jiàn)”吧!讓我們用我們的雙手，共同去創(chuàng)造一個(gè)美麗潔凈的校園、一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;讓我們用我們的雙手，共同為我們的生活譜寫出一曲健康、清新、和諧的樂(lè)章!
20_年_月_日。
規(guī)明行為倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
暑假來(lái)臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會(huì)，享受成長(zhǎng)過(guò)程中的另一番樂(lè)趣。面對(duì)即將開(kāi)始的暑期生活，如何才能過(guò)得既充實(shí)而有意義呢?在此，——市創(chuàng)建辦、——市教育局聯(lián)合向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們大力響應(yīng)正在全市開(kāi)展的“爭(zhēng)做文明——人”活動(dòng)，積極參加“講文明樹(shù)新風(fēng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中獲取知識(shí)，提升素質(zhì)，度過(guò)一個(gè)文明、充實(shí)而有意義的假期。
一、向心中的榜樣學(xué)習(xí)。要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強(qiáng)大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙上尋找榜樣，學(xué)英模、學(xué)先進(jìn)、學(xué)身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
二、關(guān)注社會(huì)，從小事做起。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重大責(zé)任，從小要有憂患意識(shí)。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)大自然，倡導(dǎo)綠色出行。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
三、爭(zhēng)做文明小使者。帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護(hù)公共秩序，自覺(jué)阻止不文明行為。發(fā)揚(yáng)文明禮儀新風(fēng)尚，爭(zhēng)做城市文明小使者，和家人一起共同爭(zhēng)創(chuàng)文明小使者家庭。
四、爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香學(xué)生”?！白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)”，暑假期間，我們要在老師的指導(dǎo)下，讀好書(shū)，誦經(jīng)典，與智者對(duì)話，和偉人同行，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，浸潤(rùn)心靈。并形成撰寫讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得的良好習(xí)慣，吮吸知識(shí)的養(yǎng)分，爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香學(xué)生”。
五、爭(zhēng)當(dāng)漢書(shū)寫標(biāo)兵。要通過(guò)規(guī)范漢書(shū)寫訓(xùn)練、收看漢大賽的相關(guān)電視欄目，了解每個(gè)漢背后的故事和傳說(shuō)，了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵，在規(guī)范漢書(shū)寫過(guò)程中傳承博大精深的中國(guó)文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵，爭(zhēng)當(dāng)漢書(shū)寫標(biāo)兵。
六、爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)好少年。利用暑期進(jìn)行紅色之旅，接受革命傳統(tǒng)教育，參觀博物館、紀(jì)念館、主題廣場(chǎng)、愛(ài)國(guó)主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認(rèn)識(shí)祖國(guó)建設(shè)所取得的巨大成就，增強(qiáng)民族驕傲感和自豪感，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的理想和信念，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)好少年。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極參與到“講文明、樹(shù)新風(fēng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設(shè)美麗——貢獻(xiàn)自己的一份力量!
——市創(chuàng)建辦。
——市教育局。
——年6月30日。
規(guī)明行為倡議書(shū)篇三
全市青少年朋友們：
美麗的風(fēng)景總能激起游客們的創(chuàng)作欲望，到處亂涂亂畫亂破壞。
公共場(chǎng)所不注意個(gè)人衛(wèi)生。
亂潑亂倒，不注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
不遵守公共秩序，亂插隊(duì)。
不遵守交通秩序，亂闖紅綠燈，不走斑馬線，隨意穿越馬路。
不懂得尊老愛(ài)幼，不遵守公共交通秩序。
在公共場(chǎng)所隨意大聲喧嘩，不顧及他人感受。
大吃大喝，鋪張浪費(fèi)。
利用網(wǎng)絡(luò)傳播虛假消息，誤導(dǎo)大-眾。
規(guī)明行為倡議書(shū)篇四
廣大市民朋友們：
經(jīng)過(guò)全市上下干部群眾的不懈努力，我們?nèi)R蕪的城市面貌發(fā)生了前所未有的可喜變化。整個(gè)城市都變得干凈、整潔、靚麗、和諧，市民生活在這樣一個(gè)環(huán)境里無(wú)不覺(jué)得心情愉悅、身心舒暢。然而，一個(gè)城市的干凈與整潔、文明與和諧，需要全體市民的共同維護(hù)。市民不經(jīng)意間的一個(gè)隨手亂丟，就會(huì)破壞我們的城市環(huán)境，影響我們的城市形象。萊蕪是我家，文明靠大家，倡樹(shù)文明新風(fēng)，共建美好家園是廣大市民的共同心愿;全力爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，為文明城市創(chuàng)建增光添彩，是我們每一個(gè)市民義不容辭的責(zé)任。為此，我們倡議：告別不文明行為，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
一、不隨地吐痰。
二、不亂扔果皮、煙蒂、紙屑和各種廢棄物。
三、不亂倒垃圾污水，不亂拋灑建筑渣土。
四、不亂擺攤點(diǎn)，不店外經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng)。
五、不損壞公共設(shè)施，不損壞樹(shù)木、草坪、綠地。
六、不亂貼、亂掛、亂寫、亂畫。
七、不在公共場(chǎng)所吸煙。
八、不說(shuō)粗話、臟話，不大聲喧嘩。
九、不攜帶寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所，不隨意遛狗污染環(huán)境。
十、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越交通護(hù)欄、不插隊(duì)上車;不酒后開(kāi)車，不違章停車、不向車外亂拋雜物。
倡議人：
日期：20__年__月__日
規(guī)明行為倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園，但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踩踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要和們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食，聽(tīng)懂零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響，如零食中多余的熱量會(huì)使我們變得肥胖，零食中色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
二、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐踏草坪，不摘花?！靶〔菀灿猩?，需要你我共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起欣賞美麗”。
四、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧！
規(guī)明行為倡議書(shū)篇六
各位同學(xué)：
你們好!
歡笑與友愛(ài)凝聚著溫馨的歲月，青春與夢(mèng)想沉淀著花樣的年華!世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士這么說(shuō)的：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣決定命運(yùn)，可是好習(xí)慣并非自然而成的，自然而成的常常是懶惰、生活無(wú)規(guī)律等等壞習(xí)慣。所以我們才要自我控制來(lái)培養(yǎng)好習(xí)慣，而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。于是，我校政教處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、早操集合行動(dòng)迅速，做到快、靜、齊，跑操聽(tīng)從指揮。
2、課間時(shí)間，不在教室內(nèi)大聲喧嘩吵鬧，在走廊追逐打鬧。
3、見(jiàn)到老師要含笑致意或向老師問(wèn)好。
4、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)林，不踩踏草坪，不采摘花朵。
5、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。見(jiàn)到垃圾隨手撿起放到垃圾箱。
6、愛(ài)護(hù)公物，起風(fēng)或離校時(shí)，要自覺(jué)關(guān)好門窗、電源。
7、節(jié)約水電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣。
8、穿著大方整潔、不穿奇裝異服，不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā)。不化妝、不佩戴手飾，不穿高跟鞋。
9、就餐自覺(jué)排隊(duì)，按次序購(gòu)買飯菜，不亂擠、不插隊(duì)。愛(ài)惜飯菜，不亂倒飯菜。餐后垃圾放到指定位置。
10、按時(shí)起床，疊好衣被，值日生整理好內(nèi)務(wù)、開(kāi)窗通風(fēng);按時(shí)就寢，熄燈后不說(shuō)話、不走動(dòng)。因故晚睡，要注意輕和靜，不要影響他人休息。親愛(ài)的同學(xué)們，初中生活是我們?nèi)松薪k爛的一筆，讓我們用文明的語(yǔ)言，文明的行為，文明的舉止，從我做起，共同打造我們文明的寢室，文明的班級(jí)、文明的校園!多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥?，那時(shí)我們一定還會(huì)記得，中秋的風(fēng)中，也曾有你我的笑臉，和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著你我如火的青春!
我們的口號(hào)：自律者，思想之主人，一世自立;他律者，精神之奴隸，碌碌無(wú)為!帶走你的痕跡，留下你的形象!文明生活，健康成才!做文明學(xué)生，樹(shù)田中新風(fēng)!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
規(guī)明行為倡議書(shū)篇七
一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門，代表班級(jí)；走出校門，代表學(xué)校。甚至代表著未來(lái)祖國(guó)的形象，道德和文明不是一個(gè)空洞、抽象的詞語(yǔ)，它體現(xiàn)在我們點(diǎn)滴的具體言行，在此，我們向每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議：
一、語(yǔ)言文明、規(guī)范，不說(shuō)臟話、粗話，不談?wù)摬唤】档脑掝}。
二、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑廢物，自覺(jué)維護(hù)教室和宿舍衛(wèi)生。
三、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。不打架，不漫罵老師和同學(xué)。
四、勤奮好學(xué)，上課不開(kāi)小差，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
五、不吸煙、不喝酒，不看不健康的書(shū)籍。
六、人人爭(zhēng)做好人好事，敢于制止與檢舉不文明的行為。從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
規(guī)明行為倡議書(shū)篇八
為推進(jìn)“美麗鄉(xiāng)村、文明城鎮(zhèn)、幸福商城”建設(shè)，讓城鎮(zhèn)更文明、讓家園更靚麗、讓生活更美好，我們發(fā)出如下倡議：
一、文明在心中。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，把文明河南建設(shè)的各項(xiàng)要求內(nèi)化于心、外踐于行，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明有禮商城人。
二、文明在口中。不隨地吐痰，不說(shuō)臟話；不鋪張浪費(fèi)；不在公共場(chǎng)所吸煙；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、接打電話；友善對(duì)待陌生人員的求助。
三、文明在手上。不亂扔垃圾雜物，不亂潑污水；不亂貼亂畫、亂拉亂扯，不亂設(shè)廣告牌；不店外經(jīng)營(yíng)，不亂設(shè)攤點(diǎn)；不弄臟、損壞公物；不隨地大小便；不散養(yǎng)禽畜，不亂遛寵物。
四、文明在腳下。不隨意踩踏草坪綠地；不亂穿馬路、不闖紅燈；不亂停亂放車輛、不隨意調(diào)頭；上下車自覺(jué)排隊(duì)，不擁擠爭(zhēng)搶座位；公共場(chǎng)所、公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘及特殊困難人群讓座。
五、文明在行動(dòng)。積極參加文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明公民，爭(zhēng)做優(yōu)秀居民。熱心社會(huì)公益事業(yè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，弘揚(yáng)正氣，倡樹(shù)新風(fēng)。
xxx
20xx年11月27日
規(guī)明行為倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護(hù)，才有其欣欣向榮;
莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;
師生和諧，崇德尚美，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
當(dāng)我們?cè)谇宄康氖锕庵衼?lái)到校園，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天緊張的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當(dāng)同學(xué)向我們送上祝福和幫助時(shí)，內(nèi)心的幸福令我們感動(dòng)萬(wàn)分。在實(shí)驗(yàn)初中這個(gè)大家庭里，我們要做文明的主人!
文明是人類精神不滅的火種，是中華民族傳承的美德。但是，在我們的校園里，仍然存在著一些不和諧現(xiàn)象，我們很遺憾地看到有一些同學(xué)和老師頂撞、隨口說(shuō)臟話、厭學(xué)惡勞、抄襲作業(yè)、考試作弊、在課堂上隨意說(shuō)話、不遵守課堂紀(jì)律……這些行為，不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，而且嚴(yán)重影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象，更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
為了樹(shù)立文明進(jìn)取的實(shí)驗(yàn)初中學(xué)子形象，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌，我們初一一班在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、樹(shù)立愛(ài)校意識(shí)，以校為家，愛(ài)護(hù)我們的桌椅、墻壁和校園內(nèi)的一草一木，杜絕任何損壞公物的行為，像愛(ài)護(hù)我們的家一樣愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校和教室。
二、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。
三、上課遵守課堂紀(jì)律，不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學(xué)習(xí)和閱讀;課間不嬉戲喧鬧，文明休息，時(shí)刻關(guān)注安全。
四、文明就餐，注意營(yíng)養(yǎng)，不吃路邊攤，關(guān)愛(ài)自己的身體健康。按時(shí)午休，保持安靜，不影響他人休息。
五、講究誠(chéng)信，不抄襲他人作業(yè)，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，杜絕舞弊行為。
六、講普通話，說(shuō)文明語(yǔ)，談吐斯文，彬彬有禮，關(guān)心他人，讓別人因自己的存在而快樂(lè)。
同學(xué)們，舉手投足、音容笑顏無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)，文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng)，是我們成人成才的首要條件?！扒W(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人”，只有先學(xué)會(huì)做人，這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相監(jiān)督、互相幫助，共同努力!
讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!
讓我們共創(chuàng)和諧校園，共鑄實(shí)驗(yàn)初中更加美好的明天!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
規(guī)明行為倡議書(shū)篇十
各位同學(xué)：
你們好！
歡笑與友愛(ài)凝聚著溫馨的歲月，青春與夢(mèng)想沉淀著花樣的年華！世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士這么說(shuō)的：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣決定命運(yùn)，可是好習(xí)慣并非自然而成的，自然而成的常常是懶惰、生活無(wú)規(guī)律等等壞習(xí)慣。所以我們才要自我控制來(lái)培養(yǎng)好習(xí)慣，而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。于是，我校政教處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、早操集合行動(dòng)迅速，做到快、靜、齊，跑操聽(tīng)從指揮。
2、課間時(shí)間，不在教室內(nèi)大聲喧嘩吵鬧，在走廊追逐打鬧。
3、見(jiàn)到老師要含笑致意或向老師問(wèn)好。
4、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)林，不踩踏草坪，不采摘花朵。
5、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。見(jiàn)到垃圾隨手撿起放到垃圾箱。
6、愛(ài)護(hù)公物，起風(fēng)或離校時(shí)，要自覺(jué)關(guān)好門窗、電源。
7、節(jié)約水電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣。
8、穿著大方整潔、不穿奇裝異服，不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā)。不化妝、不佩戴手飾，不穿高跟鞋。
9、就餐自覺(jué)排隊(duì)，按次序購(gòu)買飯菜，不亂擠、不插隊(duì)。愛(ài)惜飯菜，不亂倒飯菜。餐后垃圾放到指定位置。
10、按時(shí)起床，疊好衣被，值日生整理好內(nèi)務(wù)、開(kāi)窗通風(fēng)；按時(shí)就寢，熄燈后不說(shuō)話、不走動(dòng)。因故晚睡，要注意輕和靜，不要影響他人休息。親愛(ài)的同學(xué)們，初中生活是我們?nèi)松薪k爛的一筆，讓我們用文明的語(yǔ)言，文明的行為，文明的舉止，從我做起，共同打造我們文明的寢室，文明的班級(jí)、文明的校園！多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥?，那時(shí)我們一定還會(huì)記得，中秋的風(fēng)中，也曾有你我的笑臉，和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著你我如火的青春！
我們的口號(hào)：自律者，思想之主人，一世自立；他律者，精神之奴隸，碌碌無(wú)為！帶走你的痕跡，留下你的形象！文明生活，健康成才！做文明學(xué)生，樹(shù)田中新風(fēng)！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
規(guī)明行為倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)文明城市，能給市民提供良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個(gè)文明城市，需要社會(huì)各界和城市居民的共同努力。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是跨向二十一世紀(jì)的新一代，建設(shè)一個(gè)美麗、富裕、文明的宜昌城，我們每個(gè)青少年有著光榮的義務(wù)和神圣的責(zé)任。因此，隆中路小學(xué)大隊(duì)部向全體同學(xué)們發(fā)出“告別不良行為，爭(zhēng)做文明小市民”的倡議：
一、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)人民，為建設(shè)美麗、富裕、文明的宜昌城而努力奮斗，認(rèn)真做到“四不”：不損壞公物、不損壞綠化、不亂涂亂畫，不影響市容。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，言行文明，不粗言穢語(yǔ)，不相互吵架。
三、尊師愛(ài)校，敬老愛(ài)幼，鄰里相親，幫貧扶困，不亂花錢，不欺窮愛(ài)富，講求社會(huì)公德。
四、講求衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物，自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
五、遵章守紀(jì)，見(jiàn)義勇為，保護(hù)公德，不闖紅燈，不妨害交通，自覺(jué)遵守公共秩序，敢于向不良行為做斗爭(zhēng)。
同學(xué)們：讓我們攜起手來(lái)，在家長(zhǎng)和教師的辛勤培育下，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的城市，讓我們的城市更加美麗、文明、富裕。
今天，我們即將向全世界敞開(kāi)大門，迎接來(lái)自五湖四海的國(guó)際友人。能夠在中國(guó)舉行奧運(yùn)會(huì)，這是無(wú)數(shù)中國(guó)人的共同幻想。我們多少年的幻想終于要實(shí)現(xiàn)了。為此,我要積極地用自己的實(shí)際舉動(dòng)來(lái)為奧運(yùn)出力。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。
一張紙屑的扔放，一口粘痰的隨意，一句臟言的放曠……在我看來(lái)都與那民族形象有著密切的關(guān)聯(lián)，我不希望一切看起來(lái)很小的不文明事件還出現(xiàn)在20xx年世界關(guān)注的全新的北京身上。我不但在要求著自己，更在提醒著身邊的人，我這樣是不是已經(jīng)在為奧運(yùn)做著志愿的保護(hù)了呢?我想是的。
我要從自身做起,用我的實(shí)際舉動(dòng)影響我身邊的人,倡導(dǎo)文明,改掉陋習(xí),為奧運(yùn)會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!
文明奧運(yùn)伴我行老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我要講的標(biāo)題是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢?人家答復(fù)：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天-安-門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天-安-門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有必定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種道路和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)掃除，扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出精良的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)明出精良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在輔助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐盛的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技巧的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心協(xié)調(diào)發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精力財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德崇高的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精力風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，必定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
規(guī)明行為倡議書(shū)篇十二
同學(xué)們：
你們好!
大學(xué)生在校園的個(gè)人行為不僅體現(xiàn)個(gè)人道德修養(yǎng)和文明程度，同時(shí)屬于社會(huì)公德范疇，是和-諧校園的重要內(nèi)容，更是學(xué)生教育管理常抓不懈的基礎(chǔ)性工作。在此，我謹(jǐn)代表全系學(xué)子發(fā)出倡議：
一、文明學(xué)習(xí)。提前5分鐘進(jìn)教室，做到不遲到、不早退、不曠課，上課不睡覺(jué)、不玩手機(jī)，不坐后排，作業(yè)不抄襲。
二、文明著裝。做到自尊自愛(ài)，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進(jìn)入公共場(chǎng)所，不抽煙，不亂丟垃圾。
三、文明就餐。不將食物帶進(jìn)教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、行政樓等公共場(chǎng)所。
四、文明娛樂(lè)。合理分配時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)，不癡迷網(wǎng)絡(luò)，不通宵玩游戲。
五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;按時(shí)歸寢，按時(shí)熄燈，杜絕夜不歸宿等違紀(jì)行為。
倡議僅僅只是開(kāi)始，只是提醒。我們要提高對(duì)自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明校園，為自身成長(zhǎng)成才而努力!
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
規(guī)明行為倡議書(shū)篇十三
尊敬的市民朋友們：
大家好！
為進(jìn)一步優(yōu)化城市環(huán)境，展現(xiàn)城市文明風(fēng)貌，推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作深入開(kāi)展，以干凈靚麗、整潔有序的城市面貌，迎接新中國(guó)成立70周年。昆明市晉寧區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作總指揮部辦公室決定在全區(qū)組織開(kāi)展“干干凈凈迎國(guó)慶，同心共建文明城”市容環(huán)境集中整治日活動(dòng)。為此，發(fā)出如下倡議：
一、同心同德，積極參與。晉寧是我們共同的家園，營(yíng)造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們的共同心愿和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們要充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極支持、參與、配合市容環(huán)境集中整治活動(dòng)，共同營(yíng)造“環(huán)境整治我參與，優(yōu)美環(huán)境我受益”的良好氛圍。
二、遵章守法，從我做起。我們要嚴(yán)格遵守城市管理相關(guān)法律法規(guī)，從自身做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，堅(jiān)決摒棄亂扔垃圾、亂貼亂畫、亂停亂放、亂設(shè)攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)等有損城市形象的不文明行為，以實(shí)際行動(dòng)做市容環(huán)境集中整治的倡導(dǎo)者、傳播者和踐行者。
三、維護(hù)環(huán)境，攜手同行。整治市容環(huán)境，維護(hù)市容秩序，不僅需要各級(jí)各部門的積極參與，更需要每位市民的悉心呵護(hù)。
我們要把整治市容環(huán)境融入日常生活，積極舉報(bào)臟亂差現(xiàn)象，主動(dòng)勸阻不文明行為，人人爭(zhēng)做市容環(huán)境的監(jiān)督員，人人爭(zhēng)當(dāng)城市形象的維護(hù)者。
廣大市民朋友們：晉寧，美在環(huán)境，美在和諧，美在文明。市容環(huán)境集中整治日活動(dòng)承載的.是我們對(duì)生態(tài)宜居環(huán)境的追求、對(duì)創(chuàng)建文明城市的信心和對(duì)和諧美麗家園的熱愛(ài)。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極投身市容環(huán)境集中整治活動(dòng)，用你我的熱情、努力與擔(dān)當(dāng)，為建設(shè)美麗晉寧、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
規(guī)明行為倡議書(shū)篇十四
各位老師、同學(xué)們：
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。為養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中學(xué)生，學(xué)校團(tuán)委倡議：
一、端莊儀容儀表：
我們是學(xué)生，穿著打扮應(yīng)符合中學(xué)生的身份：1、不佩戴首飾;男生不留長(zhǎng)發(fā)，發(fā)型不宜太成人化2、穿戴整潔、樸素大方3、坐、立、行走的姿勢(shì)合乎年齡特點(diǎn)。
二、文明行為舉止：
1、使用文明用語(yǔ)，見(jiàn)到師長(zhǎng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好。2、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、追逐打鬧3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰4、不破壞公物5、不私自出校門，不爬墻6、不隨地大小便7、不亂潑水，不浪費(fèi)水8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學(xué)之間正常、大方地交往10、講究誠(chéng)信;文明就餐，不外出買飯、吃垃圾食品。這一點(diǎn)一滴都在顯示你作為一個(gè)現(xiàn)代文明中學(xué)生的素質(zhì)，你會(huì)為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學(xué)為你而驕傲!
三、提升道德水平：
1、感恩之心：愛(ài)你的父母、愛(ài)你的老師、愛(ài)你的同學(xué)、愛(ài)你周圍所有的人，每個(gè)人同時(shí)也要學(xué)會(huì)善待別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，不辜負(fù)關(guān)心愛(ài)護(hù)你的家長(zhǎng)、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時(shí)也給他人留下一個(gè)好的印象!
2、集體榮譽(yù)感：愛(ài)集體、關(guān)心集體，能自覺(jué)地為集體盡義務(wù)、做貢獻(xiàn)、爭(zhēng)榮譽(yù)。在為集體服務(wù)的過(guò)程中，能產(chǎn)生激勵(lì)人們奮發(fā)進(jìn)取的精神力量，獲得強(qiáng)烈的集體認(rèn)同感和成就感。
四、陶冶生活情操：
1、不買、看、傳不健康的書(shū)籍、不上不良網(wǎng)站2、不傳唱不健康歌曲3、要利用假期、課余時(shí)間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品4、積極參加各種有意義的活動(dòng)，如：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、以及學(xué)校政教處、團(tuán)委等部門舉辦的其它各項(xiàng)活動(dòng)等，不斷豐富知識(shí)面、開(kāi)拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以“有則改之、無(wú)則加勉”為原則，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
規(guī)明行為倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
在學(xué)校這個(gè)大家庭里，我們有義務(wù)為校園文明做貢獻(xiàn)，為此，我們倡議：
一、共建文明校園。
1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當(dāng)作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。
2、不在校園的墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。
4、遇到老師要主動(dòng)問(wèn)好。你的這一聲問(wèn)候，是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。
5、走路時(shí)請(qǐng)靠右行，校園交通安全秩序靠大家。
二、營(yíng)造文明教室。
1、進(jìn)教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時(shí)間大聲喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)。
3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說(shuō)“報(bào)告”，征得老師同意后才可進(jìn)入教室。
4、不要在上課時(shí)打瞌睡、玩手機(jī)、閑聊。
5、不要帶早餐、零食進(jìn)教室。
三、創(chuàng)造文明宿舍。
1、要保持良好的寢室和個(gè)人衛(wèi)生，男生不留長(zhǎng)發(fā)。
2、不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑料袋、飯盒等)。
同學(xué)們，為了校園文明、教室文明、宿舍文明，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，撒下文明的種子，收獲文明的碩果。不管是學(xué)校還是社會(huì)，文明都會(huì)是大家的一張必不可少的證書(shū)，請(qǐng)大家用心去做，保護(hù)好這張證書(shū)，為你的證書(shū)添彩。
規(guī)明行為倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)文明城市，能給市民提供良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個(gè)文明城市，需要社會(huì)各界和城市居民的共同努力。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是跨向二十一世紀(jì)的新一代，建設(shè)一個(gè)美麗、富裕、文明的宜昌城，我們每個(gè)青少年有著光榮的義務(wù)和神圣的責(zé)任。因此，隆中路小學(xué)大隊(duì)部向全體同學(xué)們發(fā)出“告別不良行為，爭(zhēng)做文明小市民”的倡議：
一、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)人民，為建設(shè)美麗、富裕、文明的宜昌城而努力奮斗，認(rèn)真做到“四不”：不損壞公物、不損壞綠化、不亂涂亂畫，不影響市容。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，言行文明，不粗言穢語(yǔ)，不相互吵架。
三、尊師愛(ài)校，敬老愛(ài)幼，鄰里相親，幫貧扶困，不亂花錢，不欺窮愛(ài)富，講求社會(huì)公德。
四、講求衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物，自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
五、遵章守紀(jì)，見(jiàn)義勇為，保護(hù)公德，不闖紅燈，不妨害交通，自覺(jué)遵守公共秩序，敢于向不良行為做斗爭(zhēng)。
同學(xué)們：讓我們攜起手來(lái)，在家長(zhǎng)和教師的辛勤培育下，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的城市，讓我們的城市更加美麗、文明、富裕。
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