生活中有許多平凡的瞬間，卻蘊(yùn)藏著深刻的哲理和感悟。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識，你知道有哪些方法嗎？范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、工作、項目等各個方面，具有一定的實用性。
教師五好家庭事跡材料篇一
xx，男，漢族，中共黨員，生于1982年3月，本科學(xué)歷，7月畢業(yè)于黔南民族師范學(xué)院，9月參加教育工作，在平塘縣塘邊小學(xué)任教，現(xiàn)就任平塘縣塘邊鎮(zhèn)中心校報賬員，負(fù)責(zé)落實塘邊鎮(zhèn)脫貧攻堅教育保障工作。
他是一名堅守教育一線，扎根鄉(xiāng)村的普通教師，沒有驚人的業(yè)績，只有平凡的工作；209月參加工作至今，一直扎根在農(nóng)村，無怨無悔為發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)。
自走上教育崗位的第一天起，xx就暗下決心，一定要做一名德能俱佳的好老師，以陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”作為自己的座右銘，憑著對教育事業(yè)的一份執(zhí)著追求，以頑強(qiáng)的毅力，在三尺講臺上默默地耕耘了十四個春秋。時時刻刻謹(jǐn)記堅守初心，扎根鄉(xiāng)村，奉獻(xiàn)青春。
作為一名美術(shù)專業(yè)教師，他勇于挑戰(zhàn)自己，主動承擔(dān)一個班級的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，為了提高自己的教育教學(xué)水平，利用工作之余，認(rèn)真研讀《新課標(biāo)》、閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，多方搜集材料，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改新動向。多年來，他持之以恒地做到認(rèn)真鉆研教材、精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，結(jié)合課堂實際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。課堂上讓學(xué)生做課堂的主人，循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，他很注重培優(yōu)輔差的工作，對于后進(jìn)生，他總是給予特殊的照顧，課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)；課后多找學(xué)生談心、交朋友，樹立起學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”。
xx老師所教班級有個留守兒童肖某從小就跟爺爺一起生活爺爺管教方法簡單粗暴動則打罵孩子從小性格孤僻叛逆上課不認(rèn)真聽講喜歡搞小動作影響同學(xué)正常學(xué)習(xí)常常不認(rèn)真作業(yè)書寫潦草經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)是被同學(xué)和科任教師告狀的“專業(yè)戶”。他了解情況后就經(jīng)常找孩子談心處處關(guān)心、鼓勵孩子對孩子取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都大力在班里表揚(yáng)。并且還讓孩子當(dāng)班里衛(wèi)生小組長及時肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)。在孩子與同學(xué)之間爭執(zhí)時他像爸爸一樣愛撫孩子讓孩子把心中的'苦悶傾訴出來。還主動與其父母取得聯(lián)系讓他們最好與孩子經(jīng)常保持聯(lián)系讓孩子多聽到父母的聲音逐步醫(yī)治孩子的心病。一學(xué)期下來肖同學(xué)改掉以前不寫作業(yè)的壞毛病學(xué)習(xí)成績也比以前有所提高也開始面帶笑容的融入集體中了。一份耕耘一份收獲！收獲的是所擔(dān)任的班級每次在全鎮(zhèn)期中、期末考試中總成績都位于全鎮(zhèn)同級同科前列得到同事、家長、社會的一致好評。
因工作表現(xiàn)突出，9月xx被調(diào)整到鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)落實全鎮(zhèn)教育扶貧保障工作，接到鎮(zhèn)中心校的通知時，他猶豫片刻，擔(dān)心自己能否勝任工作，但仔細(xì)一想，脫貧攻堅事關(guān)國家民生大計，事關(guān)國家繁榮穩(wěn)定，能投入其中作出自己的一份貢獻(xiàn)，是一項多么光榮的使命，何樂而不為？于是他爽快地答應(yīng)下來，義無反顧投入到脫貧攻堅教育保障一線工作中。
他深知，抓好脫貧攻堅教育保障工作的不易，重任在肩，唯有砥礪前行，迎難而上，才能最終決勝脫貧攻堅，在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署下，他立即著手制定塘邊鎮(zhèn)教育保障、學(xué)生資助等方案；建立塘邊鎮(zhèn)以校包村，以師包生、教師網(wǎng)格化管理包保責(zé)任制度。全鎮(zhèn)219個網(wǎng)格老師包保138個村民組，近9000名在校學(xué)生。他是塘邊鎮(zhèn)脫貧攻堅教育保障工作的帶頭人，同時也是包組網(wǎng)格老師，既要精準(zhǔn)落實上級部門工作要求，又要統(tǒng)籌落實好全鎮(zhèn)教育保障工作，還要抽時間到自己網(wǎng)格組入戶走訪；為了精準(zhǔn)了解學(xué)生就讀、資助信息數(shù)據(jù)，網(wǎng)格老師白天要精心完成教學(xué)任務(wù)，下班后，又要入戶宣傳國家教育、學(xué)生資助等扶貧政策，讓黨和國家的扶貧政策家喻戶曉，讓學(xué)生資助應(yīng)助盡助，通過全體網(wǎng)格老師不間斷地入戶宣傳、核實信息，成功讓近9000名孩子享受國家相應(yīng)資助，實現(xiàn)資助無死角、全覆蓋。每當(dāng)夜深人靜經(jīng)過鎮(zhèn)中心校辦公室窗前，辦公室里依然燈火通明，就知道張老師還在加班！
功夫不負(fù)有心人，在各級領(lǐng)導(dǎo)的精心部署、辛苦督查、落實及包保網(wǎng)格老師的辛勤努力下，塘邊鎮(zhèn)脫貧攻堅工作順利通過縣際、縣內(nèi)交叉大檢查，并最終成功通過國家評估驗收。
教師五好家庭事跡材料篇二
楊xx，1979年3月出生，漢族，中共黨員，大學(xué)文化。7月參加工作，現(xiàn)為xx縣廟山鎮(zhèn)中心小學(xué)黨務(wù)工作者、二年級二班班主任及數(shù)學(xué)、科學(xué)教師。自參加工作以來，她在教育這片沃土上辛勤耕耘，以平和的態(tài)度對待人，以高尚的人格感染人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。從事教育工作多年以來，她憑一腔熱血，襲兩袖清風(fēng)，站三尺講臺，育四方桃李，以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心取得了優(yōu)異的教學(xué)成績，出色地完成了上級及學(xué)校交給的各項任務(wù)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與家長的一致好評。
時光如流，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間她在教育崗位上已奮斗了24個年頭。24年里，她就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，把青春和生命奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育事業(yè)。她始終堅持在教學(xué)一線崗位上，以校為家，任勞任怨，認(rèn)真履行教師的職責(zé)和義務(wù)。為了做好教師這個神圣的工作，她始終堅持學(xué)習(xí)，除了積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動外，借助擔(dān)任教師閱覽室管理的便利，閱讀有關(guān)教師素養(yǎng)及班級管理的相關(guān)書籍；緊跟時代步伐借助于網(wǎng)絡(luò)通過內(nèi)容模塊網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和班級管理理念；假期的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)也會讓她如獲珍寶。她重視觀評課的學(xué)習(xí)，她會認(rèn)真的觀看并詳細(xì)的記錄，期間若因隨筆感悟沒跟上，她便隨手按下暫停鍵，就這樣不知經(jīng)歷了多少次暫停后才能完成一節(jié)課的視頻學(xué)習(xí)，而她卻樂在其中。觀評課后她會反思許久、反復(fù)斟酌，然后從中篩選一節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)分析，認(rèn)真撰寫觀評報告。功夫不負(fù)有心人，執(zhí)著的追求讓她多次在省研修學(xué)習(xí)中獲得省級“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。
學(xué)海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。身為70后的她一路走，一路學(xué)，特別是在信息技術(shù)已全面、深度地進(jìn)入教育領(lǐng)域的今天，為了跟上時代的步伐，她虛心向計算機(jī)專業(yè)教師和年輕同事請教，反復(fù)進(jìn)行實際操作練習(xí)，在摸索中熟練掌握了信息化教學(xué)的常規(guī)操作與基本技能……特別是在居家辦公的這一段時間里，她熟練的計算機(jī)操作與基本的課件制作技能為網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)打造了一個良好的教學(xué)平臺。上課前一天，她都會依據(jù)孩子們實際情況精心設(shè)計教學(xué)，用心制作課件，只希望能盡善盡美地展現(xiàn)給她可愛的孩子們。滴水之恩，銘記在心，她一直深深地感恩一路走來熱心幫助過她的領(lǐng)導(dǎo)、同事、老師，感恩他們的熱心援助，讓她在今天的信息化教學(xué)中緊跟步伐、力爭上游。
教學(xué)中積極上進(jìn)的她，還是我們學(xué)校教齡最長的班主任。我們都知道班主任工作是繁瑣的、忙碌的、艱巨的，但對她來說卻更是充實的、光榮的、有樂趣的。正如她所說“不當(dāng)班主任就感覺沒事干一樣”。班主任是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。身為班主任的她，始終盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力奮斗。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，她全身心地投入到班級管理；為了學(xué)生的健康成長，她細(xì)心關(guān)注班級每一位學(xué)生的行為。經(jīng)過她的堅持和努力，學(xué)生都有了長足的發(fā)展，各項工作開展得有條不紊，收獲了些許可喜的成績，而這點(diǎn)滴成績也成了她努力工作的不竭動力。有多年班主任工作經(jīng)驗的'她始終堅信“愛是一種強(qiáng)大的教育力量”。所以在班級管理中她也會像母親一樣愛她的學(xué)生。對他們傾注了無限的熱愛和關(guān)愛，用情感去激勵他們的進(jìn)取心，啟迪他們的聰明才智，使他們茁壯成長。
家校共育是她進(jìn)行班級管理的又一件法寶。她曾經(jīng)調(diào)查、研究并撰寫過《素質(zhì)教育推進(jìn)中的學(xué)校教育引領(lǐng)家庭教育行動研究》，并成功結(jié)題。她深知家庭教育在孩子學(xué)習(xí)、生活及成長中的作用，所以，她總是主動通過電話聯(lián)系、微信溝通等方式與家長們互動交流，及時了解孩子在家的表現(xiàn)，反饋孩子的現(xiàn)狀、分享孩子在校的點(diǎn)滴進(jìn)步與精彩瞬間。平日里經(jīng)常利用午飯后家長送孩子到校的時間召開家委會，了解家長們的心聲，并鼓勵他們給自己提出寶貴的意見或建議，努力為孩子們的健康成長保駕護(hù)航。
自從加入中國共產(chǎn)黨以來，她始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員。作為一線班主任教師，每天都要披星戴月穿梭于孩子們之間。而身為黨務(wù)工作者的她，為了不影響黨務(wù)工作的正常開展，利用下班時間加班加點(diǎn)對她來講已成為一種習(xí)慣。文件會議精神要傳達(dá)、活動方案要制定、會議記錄要及時完善、各種材料要整理上傳并歸檔整理……一系列的工作或許只有等到學(xué)生離校后才可以靜下心來去做。難得的一份安靜與清醒，時間卻也悄悄地流逝于字里行間。但她始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，腳踏實地，任勞任怨，努力將工作壓力變?yōu)楣ぷ鲃恿?，不斷在工作中進(jìn)行反思、總結(jié)，不斷充實自己，提升工作能力，處處以一名共產(chǎn)黨員、一名黨務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
在上級領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的耐心指導(dǎo)下、在同事們的熱心幫助下，作為黨委工作者的她也取得了一些令人欣慰的成績。6月被評為“xx縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、6月被評為“xx縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國優(yōu)秀管理員”、20廟山鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部被評為“xx縣先進(jìn)黨支部”。成績的背后雖然辛苦，可面對支部能夠得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評，她無怨無悔。正如她所說：“我將以持之以恒的奉獻(xiàn)精神，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情，在上級領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的指導(dǎo)下，推動支部黨建工作再上新臺階！”
二十余年站講臺，桃李芬芳遍地開，高舉拳頭加入黨，服務(wù)宗旨記心上；愛崗敬業(yè)盡職責(zé)，公而忘私樂奉獻(xiàn)。無論歲月如何流逝，她將牢記最初的承諾，滿懷激情永葆青春活力，在平凡工作崗位上譜寫壯麗篇章！
教師五好家庭事跡材料篇三
xx，男，中共黨員，1971年12月26日出生，1995年大學(xué)畢業(yè)成為一名教師，在的教學(xué)生涯中，他始終堅持自信、自立、自強(qiáng)，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，在平凡的崗位上默默耕耘，贏得了同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，受到了學(xué)生喜愛。其妻子劉冰也在吉林化工學(xué)院任教，兩人自結(jié)婚以來，在工作和生活中互相幫助、互相照顧，同甘共苦，培養(yǎng)了深厚的感情，建立了一個和諧美滿的家庭。
作為一名職業(yè)學(xué)校的教師，面對的學(xué)生大多貪玩好動，對學(xué)習(xí)沒有興趣，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也較差，針對這些具體情況，韓老師夫婦積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，教學(xué)能力和水平不斷提高，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和師生的贊揚(yáng)。在學(xué)校舉辦的教師教學(xué)比賽中獲得了一等獎，還先后獲得了學(xué)?！敖虒W(xué)質(zhì)量標(biāo)兵”、吉林省中職學(xué)校“優(yōu)質(zhì)課教師”和“中職技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的`光榮稱號。
美國作家德萊賽說過“和睦的家庭空氣是世界上的一種花朵，沒有東西比它更溫柔，沒有東西比它更知道把一家的天性培養(yǎng)得堅強(qiáng)、正直。人生真正的幸福和快樂浸透在親密無間的家庭關(guān)系中?！表n老師夫婦深深地懂得這個道理，也是親身去做的，夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫助。20劉冰老師到哈爾濱工業(yè)大學(xué)讀研，韓老師獨(dú)自帶著不到2歲的兒子，圓滿地完成了每周22學(xué)時的教學(xué)任務(wù)，不言苦累，給了妻子最大的支持。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是營造幸福家庭的基石。韓老師夫婦也用實際行動踐行了“百善孝為先”的古訓(xùn)，經(jīng)常利用假期回到農(nóng)村幫助父母干農(nóng)活，陪伴父母，家庭關(guān)系非常融洽。
“幫人一把，情長一寸；容人一回，德寬一尺?！币恢笔琼n老師夫婦待人處事的態(tài)度，他們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，都熱心幫助，受到了鄰里的好評，曾經(jīng)被評為學(xué)?！昂绵徖铩?。
家庭是船，事業(yè)是帆，帆兒推動船行，船兒揚(yáng)起風(fēng)帆。2月，韓老師響應(yīng)吉林省對口援助新疆阿勒泰地區(qū)職業(yè)教育的號召，說服了家人與妻子帶著正上初二的孩子，一起到了阿勒泰地區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，開始了三年的對口支教生活。在這里他們受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情歡迎，也看到了的職業(yè)教育在理念上還有差距，更加堅定了他們的援疆信念。
經(jīng)過了一年多的努力工作，xx老師負(fù)責(zé)的學(xué)校實驗實訓(xùn)建設(shè)項目已基本完成，新增和補(bǔ)充完善了十幾個機(jī)電及汽車實訓(xùn)室，極大的緩解了實訓(xùn)教學(xué)壓力，改善了實訓(xùn)環(huán)境和實訓(xùn)條件，為學(xué)校推行一體化教學(xué)改革提供了硬件保障。劉冰老師主持的汽車運(yùn)用與維修專業(yè)建設(shè)成功申報為自治區(qū)精品專業(yè)建設(shè)項目，為學(xué)校爭取了20萬元的建設(shè)資金用于師資培養(yǎng)和課程建設(shè)，對于提升汽車專業(yè)的教學(xué)能力和教學(xué)水平起到了積極的促進(jìn)作用。韓老師夫婦還積極參與校本培訓(xùn)工作，為學(xué)校教師舉辦了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用講座、說課技能培訓(xùn)，承擔(dān)了培養(yǎng)新教師的任務(wù)，組織教師開展了阿勒泰地區(qū)機(jī)電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和汽車運(yùn)用與維修專業(yè)調(diào)研，為學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和課程改革做出了貢獻(xiàn)。
教師五好家庭事跡材料篇四
劉宏同志有一個崇尚文明，積極進(jìn)取，和睦和諧，相敬相愛的家庭，夫妻結(jié)婚近30年以來相敬如賓，非常恩愛，孝敬老人，善待鄰里;并且敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，老人安享幸福晚年，獨(dú)生兒子獨(dú)立成才，是一個和睦的5口之家，深受單位，鄰里和社會的好評，贏得了周圍人的贊美。
一、遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)。
劉宏同志是安徽省騰達(dá)航運(yùn)股份有限公司副經(jīng)理，中共黨員，他一貫堅持黨的各項原則，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，忠誠社會主義事業(yè)，參加工作三十多年來，勤勤懇懇、任勞任怨、努力工作，干一行、愛一行、專一行。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)良的思想品質(zhì)、職業(yè)道德，在本職崗位上作出了優(yōu)異的成績，得到了單位的重用。他的'愛人占麗玲是一名家庭主婦，主要精力用以對小孩的培養(yǎng)和孝順父母上，現(xiàn)在孩子大學(xué)畢業(yè)踏上工作崗位，閑暇時她就組織附近的姐妹學(xué)習(xí)廣場舞，還參加了各類比賽。
二、以德育人，重視子女教育。
在生活中，他們深刻地認(rèn)識到，父母親對子女負(fù)有撫養(yǎng)和教育的責(zé)任，無論是老一輩還是父母親，都要把對下一代的愛建立在科學(xué)和理性的基礎(chǔ)上，把對子女的愛的感情同培養(yǎng)他們的人生觀、道德觀及其科學(xué)文化知識教育結(jié)合起來，講究方法、講究技巧。健康的家庭需要一個健康的環(huán)境才能得以健康的發(fā)展和延續(xù)，劉宏與愛人始終把對孩子的教育放在第一位，為此經(jīng)常與孩子溝通交流，送去好的教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)鍛煉自己，教育孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事并健康快樂長大成人。他的兒子現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)有了一份不錯的工作。
三、尊老愛幼，家庭和睦。
在這個家庭里，他們作為子女尊重長輩，長輩關(guān)心愛護(hù)子女，共同建造了一個溫馨、和諧、向上的文明家庭。對于孝敬老人、教育孩子，她與愛人一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。兒子在成長期的時候，為了使兒子能夠更加健康快樂成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒子做出榜樣。生活儉樸。劉宏與愛人物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒子，為兒子創(chuàng)造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到“非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行”。他們從不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。敬老尊長。夫妻兩人對老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢她意見，使她覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。
四、互相尊重，互相照顧。
和睦的家庭能給每一個家庭成員帶來溫暖，帶來快樂，帶來健康，帶來智慧，帶來前進(jìn)的力量，特別是能為孩子更快樂更好地成長提供良好的環(huán)境。在他們的家庭生活中，他們努力建造一個和睦的家庭，創(chuàng)造一種溫馨、互敬互愛的家庭氛圍。要建造一個和睦的家庭，最重要的是必須處理好夫妻關(guān)系。因為在家庭關(guān)系中，夫妻關(guān)系是最基本的關(guān)系，夫妻關(guān)系在家庭中起著核心的作用，是家庭幸福、在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。勤儉持家，他們在共同料理家庭的事情時，不分你我，一起商議，取得共識，家務(wù)事處理得井井有條，整潔舒適，受到鄰里的贊揚(yáng)。有位詩人曾經(jīng)說過：一個男人加上一個女人是愛情，一個男人和一個女人再加上一個孩子是家庭，而一個家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。因此，在夫妻活動的內(nèi)容上，不能僅僅滿足于干干家務(wù)，帶帶孩子，層次要不斷提高，方式要多樣化，增加文化含量和社會交往，和同事、鄰居、親友建立良好的人際關(guān)系，才能給夫妻間的愛情不斷注入新鮮血液。自組成家庭以來，劉宏夫妻之間本著這一理念，相互理解，相互支持，共同提高，保留各自的活動空間和活動領(lǐng)域。夫妻沒有最好，只有最適合，同樣，和睦的家庭就是開心，不管你是收入多還是收入少，不管你是學(xué)歷高還是學(xué)歷低，只要大家在一起和睦相處，心疼每一個親人。跟你的親人在一起，你的心覺得特別踏實，特別希望他們好，也特別愿意為他們?nèi)プ?，這就是開心家庭。
教師五好家庭事跡材料篇五
我們夫妻都是普通的共產(chǎn)黨員，也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實信仰者。鄭xx是廣東第二師范學(xué)院中文系古代文學(xué)專業(yè)教師，也是中文系教工黨支部雙帶頭人工作室負(fù)責(zé)人。鄭丹妮是廣州市海珠區(qū)知信小學(xué)語文教師，也是語文科長。我們在組建家庭，女兒鄭欣悅出生，同年我們開始攜手國學(xué)教育公益實踐。除了認(rèn)真完成各自崗位的工作任務(wù)，我們還一起完成省、市、區(qū)各級課題，一起編寫出版中小學(xué)國學(xué)教育實驗讀物。鄭xx在鄭丹妮的大力支持、細(xì)心陪伴和積極參與下還創(chuàng)辦并主持公益嶺南國學(xué)夏（冬）令營、公益嶺南鄉(xiāng)村國學(xué)講堂、嶺南國學(xué)教育論壇等活動，工作量巨大，個中不乏艱辛，但得力于黨中央大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的春風(fēng)，得力于社會各界的大力支持，我們手挽手執(zhí)著而堅定地走過來了，認(rèn)真踐行了一名黨員也是一名教師的光榮使命。
十多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下，我們的國學(xué)教育項目先后獲得團(tuán)中央“全國優(yōu)秀國學(xué)教育項目”、省教育廳“教育教學(xué)成果獎”、省教育工委“優(yōu)秀黨支部活動案例”、團(tuán)省委“新時代文明實踐活動專項賽示范項目”等榮譽(yù)；鄭xx個人也被評為廣東第二師范學(xué)院“優(yōu)秀黨支部書記”、“花都區(qū)十大好人”、廣州市“崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“廣州好人”、“廣州最美志愿者”、“廣東好人”；鄭丹妮個人則被評為廣州市海珠區(qū)“骨干教師”、“優(yōu)秀教師”。南方衛(wèi)視、廣州電視臺、潮州電視臺、佛山電視臺、南方日報、廣州日報、新快報、信息時報、佛山日報、嶺南少年報、廣東教育雜志、南方網(wǎng)、金羊網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、網(wǎng)易網(wǎng)、新浪網(wǎng)等多家媒體都對我們團(tuán)隊的國學(xué)教育活動做過報道，社會反響良好。女兒鄭欣悅在我們的悉心培育下也表現(xiàn)優(yōu)秀。她小學(xué)六年一直擔(dān)任班長，學(xué)習(xí)成績名列前茅，而且在省、市、區(qū)、校舉辦的書法、國畫、舞蹈、合唱、詩詞大會等各類比賽中多次獲獎。
鄭xx所在的中文系黨總支曾經(jīng)評價說，鄭xx的公益實踐不僅有情懷、有組織、有系統(tǒng)，而且有學(xué)術(shù)，展現(xiàn)了一名黨員知識分子應(yīng)該有的實踐謀略和創(chuàng)新高度。十年來，我們主要從三個方面著力。
鄭xx心中有一個儒學(xué)的馬克思主義化的理想，因此我們總是在國學(xué)教育實踐中高舉馬克思主義的大旗。開始，鄭xx在公益國學(xué)夏令營平臺上創(chuàng)建“臨時黨支部”，不僅組織內(nèi)部政治學(xué)習(xí)，還利用營地資源組織野外拉練、黨建研學(xué)等活動。，鄭xx率隊與廣東省扶貧辦、貴州省黔南州團(tuán)委、黔南州教育局合作舉辦“公益嶺南·廣黔一家親”國學(xué)夏令營，創(chuàng)造性的把黨建與國學(xué)教育、扶貧攻堅工作結(jié)合起來。20，鄭xx率領(lǐng)黨支部與花都區(qū)新華街道三華村黨委、三華小學(xué)黨支部、廣州民俗博物館黨支部聯(lián)合組建黨建協(xié)同創(chuàng)新工作室，貫徹落實廣東省委“萬名黨員下基層，城市鄉(xiāng)村黨旗紅”的指示。在這一系列的國學(xué)教育公益實踐中，不僅我們夫妻帶上孩子跟一起做志愿者，而且在我們的影響下，涌現(xiàn)了不少“公益家庭”，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我們充分利用夫妻雙方一個在高校，一個在中小學(xué)的優(yōu)勢，協(xié)同創(chuàng)新，構(gòu)建大中小學(xué)一體化的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)機(jī)制。首先，我們組織動員一線骨干教師根據(jù)中小學(xué)的師情、學(xué)情研發(fā)了一套國學(xué)教育實驗教材，還根據(jù)這套教材建立了一個教學(xué)參考資料免費(fèi)電子資源庫。其次，我們相互配合，提煉出“三元五場”國學(xué)經(jīng)典課堂教學(xué)模式、“點(diǎn)融通”國學(xué)經(jīng)典雙語教學(xué)模式、互聯(lián)網(wǎng)+國學(xué)經(jīng)典三師課堂教學(xué)模式等中華經(jīng)典課堂教學(xué)模式，構(gòu)建學(xué)生身心成長與中華經(jīng)典之間的親密鏈接，以簡潔優(yōu)效的教學(xué)策略促進(jìn)國學(xué)教育在中小學(xué)的常態(tài)化深入和迅速推廣。第三，我們與協(xié)作學(xué)校聯(lián)合申報各級國學(xué)教育專題教研課題。我們共同參與或主持省市區(qū)級多個國學(xué)教育課題，其中鄭xx與廣州市海珠區(qū)東風(fēng)小學(xué)聯(lián)合申報的廣州市名師專項課題還獲得結(jié)項“特優(yōu)”的評價。鄭xx同時還參與中國教育學(xué)會“中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)”研制工作。
除了以中小學(xué)課堂教學(xué)為主陣地，我們通過整合多方資源，構(gòu)建了包括夏令營、冬令營兩個規(guī)模大、課程多的“點(diǎn)”，和國學(xué)英才班、經(jīng)典讀書會、民俗工作坊三條規(guī)模小、課程精的.“線”所構(gòu)成的國學(xué)教育第二課堂課程活動體系，從而在廣州市花都區(qū)構(gòu)建起一個常態(tài)化開展的傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的公益實踐系統(tǒng)。這一系統(tǒng)在內(nèi)容上把國學(xué)經(jīng)典、中華才藝的學(xué)習(xí)與社會主義核心價值觀教育、民俗文化體驗結(jié)合起來，解決了國學(xué)現(xiàn)代化、國學(xué)生活化的問題；在手段上把人才培養(yǎng)、志愿服務(wù)、特色黨建、學(xué)術(shù)研究結(jié)合起來，構(gòu)成一個內(nèi)涵豐富的綜合實踐平臺。
迄今為止，參與我們舉辦的國學(xué)教育公益活動總?cè)藬?shù)超過6000人。已經(jīng)舉辦夏令營7期、冬令營3期、經(jīng)典讀書會21期、民俗工作坊21期。同時形成3類學(xué)術(shù)成果：我們主編并正式出版的國學(xué)經(jīng)典實驗教材一套，國學(xué)經(jīng)典課堂教學(xué)模式3種，同時帶動一系列以國學(xué)教育為研究專題的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和中小學(xué)國學(xué)教育專題教研項目。，鄭xx家庭獲得了廣東百戶“最美家庭”的榮譽(yù)稱號。
教師五好家庭事跡材料篇六
王xx，xx縣第一實驗小學(xué)一名數(shù)學(xué)教師，自19xx年參加工作以來，她一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，一直戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線，從教三十二年來，她在平凡的工作崗位上做著平凡的工作，在工作中她努力做到育人為本，履行為人師表的職責(zé)，把教好書，育好人當(dāng)作自己的追求。以一顆不倦的愛心，在細(xì)微之處，在不經(jīng)意間默默潤澤著孩子們的心靈。因此她多次被評為xx縣優(yōu)秀教師，多次被評為縣教學(xué)能手，因為所帶班級成績優(yōu)異，學(xué)生的個性特長得到發(fā)展，也因此受到領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，學(xué)生的尊敬、愛戴，家長的寄托和感謝，多次獲得市、縣優(yōu)秀教學(xué)獎，在這三尺講臺上，她勤奮踏實地工作，無怨無悔地默默奉獻(xiàn)。
王老師現(xiàn)在擔(dān)任六年級六班班數(shù)學(xué)。“學(xué)高為師，身正為范”，她深深懂得，良好的職業(yè)素養(yǎng)可以在潛移默化中影響到自己的學(xué)生。在教學(xué)中，她積極實踐新課標(biāo)，堅持課堂教學(xué)改革，不斷探索課堂教學(xué)新途徑。她除了認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論以外，不斷努力學(xué)習(xí)各種知識精心設(shè)計方案，認(rèn)真?zhèn)湔n，想方設(shè)法以新穎、豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力上好每一堂課，課堂上她有意識地滲透基本的數(shù)學(xué)方法和思想，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，喚起學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。一個教師，要贏得學(xué)生的好感與尊敬，就首先要把課上得既扎實又生動。課堂上她激情投入，把每一個知識點(diǎn)講透，處理好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，把看似平常的問題講得有趣點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一切條件展開與學(xué)生的心靈溝通和思想撞擊，課堂上每時每刻都在關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，使課堂具有吸引力，保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。另一方面，她對學(xué)生要求也很嚴(yán)格。在教學(xué)過程中她以身作則，用自己的實際行動來影響學(xué)生。首先，她要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。六六班是組合班級，在剛接這個班時，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，作業(yè)完成不及時，有錯不按時訂正，針對這種情況王老師選了8名認(rèn)真負(fù)責(zé)的組長，組長每天及時收作業(yè)并做好記錄，便于及時掌握情況，在每次批改完作業(yè)之后，她及時寫好批改記錄。對表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，把錯題學(xué)生的名字記下來，這部分學(xué)生必須完成改錯，功夫不負(fù)有心人，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績逐漸進(jìn)步。經(jīng)過半個學(xué)期的努力，學(xué)生的成績就趕上來了，她班的數(shù)學(xué)成績位居年級前列，學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚，優(yōu)秀學(xué)生越來越多，后進(jìn)生進(jìn)步明顯，有的后進(jìn)生已經(jīng)轉(zhuǎn)化到優(yōu)秀的行列。
工作中，教師要特別重視自身人格魅力的影響，用自己的實際行動影響和教育學(xué)生。她認(rèn)為教師的身教尤其重要。因此，她要求學(xué)生做到上課不遲到，她自己首先做到。要做一名學(xué)生喜歡的老師，必須要有一顆童心、愛心和寬容心。憑著做人的良知，教師的責(zé)任心，她用真誠的愛去體貼學(xué)生，用關(guān)心去感化學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問題，使班里的每一個孩子都能夠健康的發(fā)展，“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，每一個孩子的內(nèi)心都有渴望被外界、被他人肯定的需要，對于那些學(xué)習(xí)成績落后的'學(xué)生，她總是以鼓勵和表揚(yáng)代替隨意的責(zé)備和批評，用真情呼喚童心，激勵他們的自信心。課堂上，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)趴在桌上，她會走到學(xué)生跟前，關(guān)切地詢問他的身體狀況。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，她會立即找其了解原因，尋找對策。對于留守兒童和特殊家庭的孩子，她會更多的關(guān)照他們，用愛去點(diǎn)亮孩子們的心燈。課下和學(xué)生談心交流或觀察學(xué)生的課間活動情況，更多地了解學(xué)生的動態(tài)。只有把愛的情感投影到孩子們的心田，師生之間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，才能收到良好的教育效果。她班學(xué)生課堂紀(jì)律特別好，學(xué)生的成績也越來越好，她的工作也受到家長的認(rèn)同和支持，這就是愛的力量，付出真誠就能得到真誠，付出理解就能得到理解，而付出愛就一定會得到愛的回報。
作為一名教師，在工作中有付出的艱辛也有收獲的喜悅，付出就有回報！沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂，她將用自己的愛繼續(xù)努力耕耘，做一名讓學(xué)生更喜愛、人民更滿意的合格教師！
教師五好家庭事跡材料篇七
“唯有努力，才能創(chuàng)造美好生活。”xx心里一直這樣認(rèn)為。為提升學(xué)歷，他們決定攻讀在職碩士學(xué)位，其間，因為兒子才3歲，需要有人照顧，下班后他們一人帶孩子，另一人就抓緊時間復(fù)習(xí)，設(shè)置好時間輪換。在不懈的努力下，，夫妻二人都獲得昆明醫(yī)科大學(xué)臨床檢驗診斷學(xué)碩士學(xué)位。為培育優(yōu)秀的檢驗人才，提升學(xué)生的實踐技能和專業(yè)素養(yǎng)，他們認(rèn)真研究專業(yè)技能大賽的發(fā)展趨勢，把年僅1歲的小兒子送回重慶老家，由父母照看，自己則不分晝夜地帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)實踐技能。功夫不負(fù)有心人，他們共同指導(dǎo)的學(xué)生胡建杰在第七屆全國職業(yè)院校檢驗技能競賽中榮獲形態(tài)學(xué)“一等獎”。
為提升教學(xué)能力，xx和丈夫又組隊參加云南省職業(yè)院校技能大賽教師教學(xué)能力比賽，備賽期間，他們耐心輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)，等孩子睡著后又繼續(xù)準(zhǔn)備材料，經(jīng)常熬夜到次日凌晨，就這樣堅持了3個多月，最后取得了“一等獎”的優(yōu)異成績。為提升科研能力，他們互相鼓勵，共申報主持校級課題2項、云南省教育廳課題3項、參編教材10余部、發(fā)表論文10多篇，多次被學(xué)院黨委評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵。所有成績的背后，都是他們攜手努力的結(jié)果。
生活中，他們孝老愛小。由于離父母千里之外，他們就堅持每天和父母視頻通話，一到寒暑假就趕回去與家人團(tuán)聚。有一次任曉東的父親生病住院，他們立即請假趕回老家悉心照料。工作再忙，他們也不忘孩子的教育，制定父母規(guī)和好孩子家規(guī)，堅持以身作則，做孩子的榜樣，時刻關(guān)心孩子的'身體和心理健康，鼓勵孩子積極參加各項活動。有一次孩子參加“書香家庭，親子朗誦”比賽，從選題到比賽都是全家人出動，最后孩子榮獲“一等獎”。他們總是傳遞給孩子滿滿的正能量，把孩子培養(yǎng)成積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。孩子在學(xué)校多次被評為“五星少年”“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。
工作中，他們是優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵，一直堅持誠實守信，自覺帶頭遵守法律法規(guī)、維護(hù)公共秩序，主動為家庭困難的學(xué)生捐款。作為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，他們帶頭開展各項活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。他們熱心公益、鄰里互助，經(jīng)常利用休息時間積極參加社區(qū)環(huán)境治理活動，主動向市民宣傳防詐騙知識，獲得了鄰居的一致好評。這是一個令人尊敬的家庭，他們?yōu)橹г鞑拷ㄔO(shè)，奔赴千里，扎根昭通這片熱土，為昭通的衛(wèi)生職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著全部的精力。
截至目前，已培養(yǎng)出了7000多名醫(yī)務(wù)工作者；這也是一個令人羨慕的家庭，他們其樂融融、溫馨和睦。
教師五好家庭事跡材料篇八
為了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。與妻子雖然家庭經(jīng)濟(jì)條件并不差，但是生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯，當(dāng)思來之不易。在他們的教育下，他的兒女本著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習(xí)慣。
2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng)造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。
3、敬老尊長。自結(jié)婚起，夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、非常孝順。在村他們一家年年都受到了好評。
教師五好家庭事跡材料篇九
人的一生應(yīng)該是有價值的，還應(yīng)該是精彩的。作為一名新時代的幼兒園園長，幼教事業(yè)一直是我的摯愛，xx年來，我一直在幼教這片熱土上，執(zhí)著地追求著，探索著，用自己的不懈努力，讓自己的一生更有價值、更加精彩，更在努力地為這個世界增加更多的美麗。
xx年前，我懷著五彩斑斕的夢邁出了濟(jì)南幼兒師范的大門，走上了我將為之奮斗一生的崗位——xxx機(jī)關(guān)幼兒園。當(dāng)我第一次面對幾十個天真無邪的，我就對自己說：這就是我所熱愛的幼教事業(yè)，我要做的，是一名優(yōu)秀的幼兒教師，為這一平凡的事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力量，實現(xiàn)我的個人價值！自此，這成了我一生的追求。
踏上工作崗位后，年輕的我一邊工作，一邊虛心地向老教師學(xué)習(xí)，吸取她們一些好的做法和工作經(jīng)驗，使自己不斷地成熟起來，業(yè)余時間，我苦練教學(xué)基本功，勤學(xué)專業(yè)理論知識，工作中，我善于鉆研，善于思考，不斷地改進(jìn)自己的工作，很快就成長為一名年輕的骨干教師。19xx年，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我作為全園和全市幼兒教師的代表，參加了山東省青島市幼兒教師應(yīng)知應(yīng)會“雙應(yīng)”比武。經(jīng)過刻苦的努力，我獲得了青島市“雙應(yīng)”比武能手的稱號，由于成績突出，同年又被評為山東省優(yōu)秀保教工作者和省“三八紅旗手”，當(dāng)我手捧鮮艷的證書時，淚水再也止不住了，這一切，是我的汗水和心血澆灌出來的呀！
由于工作的認(rèn)真、出色，參加工作八年后，也就是19xx年，我就由一名普通教師，走上了業(yè)務(wù)園長的崗位。又在3年后的20xx年，我就出任了幼兒園的園長。我深知，這是組織和同事們對我的無比信任。職務(wù)變了，我的壓力更大了。但我的追求卻始終沒變，在一線，我要做一名好老師，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，我就要做一名好領(lǐng)導(dǎo)，使幼兒園獲得更好的發(fā)展。經(jīng)過不懈的努力和執(zhí)著的追求，我先后榮獲得青島市優(yōu)秀教育工作者、青島市十佳園長、xxx市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號。
一位經(jīng)濟(jì)專家指出：三流的企業(yè)靠生產(chǎn)，二流的企業(yè)靠營銷，一流企業(yè)靠文化。幼兒園的管理無非是人、財、物的管理，而這其中人的.管理又是占首位的。在對人的管理上，我們確立“打造強(qiáng)勢團(tuán)隊，樹立園所良好形象”的管理思路，在整個管理過程中，我創(chuàng)造性地實施“以人為本，超越規(guī)范”管理模式。在工作中我樹立人本主義思想，尊重大家的首創(chuàng)精神，不斷調(diào)動積極性，增強(qiáng)了集體的凝聚力和積極性。為了培養(yǎng)團(tuán)隊精神，我們提出了“在合作中競爭，在競爭中提高”的口號，并付諸行動。例如在我園組織的各種教學(xué)活動觀摩評比中，在臺上，大家是一決高下的競爭對手，而在臺下，大家互相交流，互相指導(dǎo)，你幫我改教案，我?guī)湍阕鼋叹?，她幫我來伴奏，我給她出主意……大家都毫不保留的貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。相互的鼓勵，相互的幫助，使大家在合作中取長補(bǔ)短，在競爭中發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到前進(jìn)的方向和目標(biāo)，最終取得雙贏的結(jié)果，獲得共同提高。
為了規(guī)范教師的行為，我們除了有完善的規(guī)章制度外，還引用了“五常法”。五常法是源于日本的一種先進(jìn)的日常管理方法，90%以上的日本跨國公司以及海爾等國內(nèi)著名上市公司都采用此法進(jìn)行日常管理。五常法概括為整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)這五個詞，運(yùn)用到我園的`日常管理中，我們要求大家“常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律”，使我園的物品管理和環(huán)境衛(wèi)生都有了根本的改善。
教師五好家庭事跡材料篇十
尊敬老人，工作上、生活上、學(xué)習(xí)上有什么喜事陸亞紅總向老人及時匯報。家庭有什么大事一家人也總是心平氣和地坐下來商量解決。馬汝梅夫婦倆身體都不好，都患有高血壓、心臟病，兩人相互關(guān)心。馬駿夫婦相互勉勵、努力工作，爭創(chuàng)佳績。
二、將愛落到實處。
今年三月份，九十二歲的老奶奶中風(fēng)了，頭腦神智不清，一側(cè)大腿股骨壞死，整天整夜不停地要上廁所、要人抓癢，鬧得家人吃睡不得安寧，馬老從不發(fā)火，總是耐心幫老人洗澡、換衣、抓癢、喂飯，盡可能滿足她的愿望。為了幫老人消除寂寞，馬老還到街上幫老人買了搖鼓、塑料鴨子等玩具。
老夫妻倆雖然身體不好，但很能體帖兒子、媳婦工作的艱辛，毫無怨言地包攬了全部家務(wù)。每天老人做好可口的飯菜等著一家人，泡著熱騰騰的牛奶等著孫子的回家。
陸亞紅一旦有機(jī)會外出總會幫老人買一些紀(jì)念品、衣物、生活用品或他們喜歡吃的東西，還幫老人買了深海魚油、血壓計、跑步機(jī)等保健用品。還經(jīng)常帶老人外出買衣服。老人過生日，陸亞紅再忙也要買上一個蛋糕和親自煮上一桌豐盛的飯菜。如果是逢九的生日，還會精心準(zhǔn)備一桌豐盛的佳肴，請上老人的雙親和至親，親自下廚，親自祝福，還要備上豐厚的禮物。
每年學(xué)校組織老人外出旅游，陸亞紅積極鼓勵老人外出散散心，還主動為他們交錢。前年，馬駿調(diào)至搬經(jīng)工作，陸亞紅每天和上高二的兒子一起來校上班，她婆婆幾次深夜心臟病發(fā)作，盡管她累得疲憊不堪，她還是用摩托車將婆婆送到醫(yī)院看病輸水。
三、做好表率。
馬汝梅老師雖退休，仍能幫助社會處理好一些力所能及的事。老夫妻倆能在雙方的兄弟姐妹前做好表率，伺候好雙方老人。雙方親戚對馬駿、陸亞紅評價也很好。社會、鄰里對一家人評價都很好。
四、爭創(chuàng)佳績。
馬良旭，今年剛考上清華大學(xué)，目前在大學(xué)發(fā)展態(tài)勢很好，黨史知識競賽全系第一名，期中考試線性代數(shù)、微積分、空間解幾等三門功課均取得滿分的佳績，他還積極參加學(xué)校各種活動，表現(xiàn)突出。陸亞紅，連任幾屆高三畢業(yè)班的班主任工作，教兩個班的語文，所帶畢業(yè)班在高考中均取得了優(yōu)異的成績，在工作之余，還發(fā)表了二十多篇論文，還有二十多篇論文榮獲全國、省、市級獎。馬駿這幾年在學(xué)校的總務(wù)、政教等方面作出了較大的貢獻(xiàn)。
教師五好家庭事跡材料篇十一
在高臺縣城關(guān)鎮(zhèn)新建南社區(qū)，提起xx的家庭，沒有一個不豎起大拇指稱贊的。她們一家互敬互愛，尊老愛幼，不離不棄，用生活中平平凡凡的事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情，詮釋了以家作為愛的港灣的真諦，受到了街坊四鄰的一致好評。
樂觀堅強(qiáng)，默默奉獻(xiàn)。xx，現(xiàn)年59歲，出生于一個普通的工人家庭。都說窮人的孩子早當(dāng)家，初中畢業(yè)后，她便回家?guī)椭改笒赍X養(yǎng)家。1973年8月，在黨和國家的號召下，20歲的她到山丹馬營下鄉(xiāng)，2年后因為工作踏實，努力勤快，她被上級安排到山丹農(nóng)具廠當(dāng)了一名車工。在工作生活中，認(rèn)識了同在農(nóng)具廠上班的高臺老鄉(xiāng)趙步同，她們于1979年結(jié)了婚，結(jié)婚后不久，婆婆被查出患有白血病，為了照顧生病的婆婆，她們夫妻倆只好想盡辦法把工作調(diào)回了高臺。她一邊工作一邊伺候公婆，還要照顧年幼的小叔子、小姑，這樣的日子一過就是2年多。1982年婆婆過世了，原本以為她們以后的日子能稍微輕松些，可是天有不測風(fēng)云，公公因年老，加上老伴離世的打擊下癱瘓在床，簡單平靜的生活對她來說又一次成為了奢望。她只好忍著心酸和辛苦，一邊上班一邊照顧癱瘓在床的公公，她每天為老公公端茶喂藥，整理床鋪，扶公公上廁所，有時候公公大小便失禁，她就要一遍遍的洗，一次次的換，可她總是不厭其煩，不顧臟累的洗了又洗，換了又換。怕公公長期臥床會壓壞身子，她定期為公公擦洗，并經(jīng)常扶他到椅子上坐坐，有時還請鄰居陪公公說話解悶，排解公公因病而生的煩悶情緒，老公公經(jīng)常笑呵呵的說：“有好兒不如有個好媳婦，志榮就是我的好閨女?！边@樣的日子一過就是是十多年。
善良賢達(dá)，言傳身教。生活的壓力和照顧公公的重?fù)?dān)已經(jīng)讓她殫精竭慮，更無奈的是小叔子的家庭又給她增添了生活的艱辛，xx又當(dāng)嫂子又當(dāng)媽。因為丈夫是長子，下面還有7個弟弟妹妹，自從她走進(jìn)這個家庭，似乎就沒有消閑過，除了照顧老公、孩子，伺候公婆外，還要幫著小叔子們成家立業(yè)。小叔子由于感情不和不久便和妻子離了婚，留下了不滿4歲的孩子沒人照顧，于是照顧小侄子的擔(dān)子也落在了她的身上。20xx年她張羅著幫助小叔子再婚，婚后又喜得一女。本以為家庭的苦難早已過去，幸福的生活觸手可及，可現(xiàn)實總?cè)珉娨晞“闱垭x奇，一刻不容緩息。夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛。小叔子在一次體檢中被檢查出胃癌晚期，弟媳在這種困境下，不管不顧地棄小叔子而去。看著一雙年幼無人照管的兒女，xx心疼至極，為了能讓丈夫安心工作，xx用羸弱的肩膀挑起了照顧公公和小叔子，撫養(yǎng)兩個侄兒的重任。xx用博大的胸懷包容關(guān)愛著家庭的每一個成員，用孝心敬奉長輩，用愛心呵護(hù)晚輩，把一個清貧殘缺的家經(jīng)營得和和美美。20xx年，小叔子經(jīng)救治無效后去世，侄兒的母親對孩子不聞不問，看著失去父母的兩個孩子，她主動承擔(dān)起一個母親的責(zé)任，開家長會，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，料理侄兒的生活，家里有好吃的'，好玩的，她總是先顧著他們，并時常教育自己的女兒要懂得謙讓。一個非常普通的家庭，同時要供三個讀書的學(xué)生，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)可想而知，可她從不叫苦叫累，堅強(qiáng)的她，默默操持著這個家，如今在她細(xì)心呵護(hù)下，侄子已讀到了高二，侄女也上了小學(xué)。在xx的感染下，侄兒侄女不僅學(xué)習(xí)好，為人處事更是受到老師和同學(xué)們的一致肯定?，F(xiàn)在，雖說她和老伴都有點(diǎn)退休金，能夠緩解生活的壓力了，但簡樸節(jié)約已成為她家多年的習(xí)慣，60多歲的老伴還在打工掙錢，他們顧不上安享晚年，還在為侄子侄女的未來考慮著。
樂于助人，熱心公益。在新建南村社區(qū)，xx家的好聲譽(yù)家喻戶曉，這不僅在于她對家人的關(guān)愛，還在于她們一家對鄰里的熱心幫助。平時鄰居家生活中有什么難事，她家都會主動去幫忙，為鄰居獨(dú)居老人家打掃衛(wèi)生，倒水，幫著買菜。在社區(qū)里，xx是公認(rèn)的好居民，她積極、熱心參與社區(qū)工作，協(xié)助社區(qū)干部向居民宣傳防火、防盜知識。社區(qū)有兩戶居民因為住房問題產(chǎn)生糾紛，多次發(fā)生矛盾，她就積極主動的同社區(qū)干部一道去調(diào)解處理，經(jīng)過她多次談心、勸解，兩家和好如初。她在大家的心中，是一個熱忱待人，樂于助人，孝老愛親，與鄰里和睦共處的老人，大家能對她有這么高的評價，她感到很高興。但也覺得自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德，她做的這些都是作為子女應(yīng)盡的責(zé)任，家家有老人，人人都會老，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。而作為父母，最重要的是就是把這種精神能夠傳承下去，以孝傳家，以孝持家。多年來，她們一家積極努力為社區(qū)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)，從無怨言，不圖回報，深受社區(qū)居民的好評。20xx年她被評為全市“五十佳”母親，20xx年被評為全縣文明市民標(biāo)兵。
xx一家把真愛和責(zé)任織成手絹，揩干生活的眼淚，用羸弱的雙肩，為至親的人撐起了一片藍(lán)天。她們用人間的大愛，詮釋著生活的真諦，用人間的至孝，顯示著超越平凡的勇氣。從她家的事跡中，我們看到的是生命與生命的攙扶，孝道與愛心的接力，和諧與幸福家園夢的生動實踐。
教師五好家庭事跡材料篇十二
“家庭是船，事業(yè)是帆，帆兒推動船行，船兒揚(yáng)起風(fēng)帆?！敝T葛俊豪老師以自尊、自信、自立、自強(qiáng)為準(zhǔn)則，勤奮工作，愛崗敬業(yè)、忠于職守，經(jīng)營家庭，任勞任怨、默默奉獻(xiàn)。工作上，得到了學(xué)生們的喜愛，得到了家長和同事好評，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。生活中，她愛著家人，關(guān)心他人，熱心公益事業(yè)。同家人一起營造了一個和諧、溫馨的大家庭。大家都贊賞她，夸她是一個好老師，好妻子，好媳婦，好母親。她的家庭更是人人稱贊的“五好家庭”。
生活上，他們夫妻相濡以沫；工作上，他們相互支持，相互配合著。丈夫工作回來晚了，妻子總會為丈夫準(zhǔn)備好熱騰騰的飯菜。在愛的滋潤下，一個可愛機(jī)靈的兒子出世。孩子的來臨，既給他們帶來了為人父、為人母的幸?？鞓?，也增添了生活的瑣碎和煩惱。諸葛老師一邊忙著教育教學(xué)工作，一邊還得為呵護(hù)兒女，幸福地忙碌著。
對于自己孩子的教育，諸葛老師夫妻倆知道他們不能給予孩子全部，但是他們也知道一個優(yōu)秀的、安逸舒適的家庭環(huán)境，能給孩子心靈帶來無比的快樂。諸葛老師的孩子就是沐浴著這樣溫馨的氣氛長大的。十年來，夫妻倆即使有了小矛盾，都是在默默地化解著！從未在孩子面前吵過、鬧過。諸葛老師知道身教更重于言教，一直都在以身作則。平日里，他們夫妻倆非常注重嚴(yán)格的要求自己，用心關(guān)愛著身邊的人。
諸葛老師在教育教學(xué)崗位上一如既往地默默奉獻(xiàn)著，努力工作著！她常說：“教孩子六年，得管孩子們六十年！”她是這么說的，也是這么做的！在做好本職工作的同時，她每時每刻都在關(guān)心著學(xué)習(xí)上，生活上有困難的學(xué)生。像母親一樣疼愛著學(xué)生，教育著學(xué)生。諸葛老師常在工作之余，和孩子自己談心、嬉戲，同孩子的家長討論、交流！
諸葛老師是學(xué)生心目中的好老師，也是同事們心中的好朋友。學(xué)校的年輕教師較多，為了幫助他們盡快地成長，諸葛老師經(jīng)常與年輕的老師交流十多年來的教學(xué)經(jīng)驗，在教材的處理、教案的編寫、學(xué)生的管理等方面對這些年輕教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
蔣海峰，男，48歲，本科文化程度，中級教師，現(xiàn)工作于綏濱縣第二中學(xué)，任數(shù)學(xué)教師。
三尺講臺，一顆愛心；放飛希望，樂此不疲。這就是綏濱縣第二中學(xué)老師蔣海峰從教幾十年來的真實寫照，又是他的執(zhí)著追求。
數(shù)學(xué)課上，袁老師聲音洪亮、深情并茂，看他上課的勁頭，你怎么。
也不會想到這是一個即將步入花甲的老教師。課后，袁老師放棄休息時間。
為學(xué)生解決難題學(xué)生都用崇拜的目光看著蔣老師。
蔣海峰老師是綏濱縣第二中學(xué)的一名普通的教師。他忠誠于黨的教育事業(yè)，在近二十年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評，在綏濱縣第二中學(xué)的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟，是全縣中學(xué)優(yōu)秀教師的代表。
自19x7月參加工作以來，連續(xù)17年一直擔(dān)當(dāng)九年級的數(shù)學(xué)科任教師，在全縣的九年級會考中他所代班級的數(shù)學(xué)成績名列前茅。他在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級政府的各種獎勵，1996年9月被綏濱縣人民政府評為“優(yōu)秀教師”；1997年11月21日被綏濱縣綏東人民政府評為“優(yōu)秀教師”；1999年在全縣數(shù)學(xué)競賽中榮獲數(shù)學(xué)壹等獎；20xx年被綏濱縣評為“中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”；20xx年9月10日被綏濱縣人民政府評為“優(yōu)秀教師”；20xx年4月被綏濱縣人民政府評為“師德標(biāo)兵”。
作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時，更應(yīng)該恪盡職守，努力適應(yīng)時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。袁老師他都努力做到了，用自己的言行詮釋了師德的.高尚。
他常說：我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我靠履行義務(wù)領(lǐng)工資養(yǎng)家，責(zé)任卻讓我明確使命，催我奮進(jìn)，亮麗我的人生。他還說：我有兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華！正是這樣，他不但自覺端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范。
蔣老師只是一名普普通通的中學(xué)教師，沒有什么豐功偉績，有的只是平平淡淡的工作、生活；沒有什么波瀾壯闊，有的只是三尺講臺上的默默耕耘。將老師將繼續(xù)以他無私奉獻(xiàn)的精神推動著教育事業(yè)的不斷前行！
教師五好家庭事跡材料篇十三
吳建庚，男，該家庭共有四口人，上有年近八旬的老人，下有一個子女，夫妻一直以來相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿，把小家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂于助人，深受鄰里和社會的好評。
一、愛黨愛國、誠實信用
從吳建庚本人來講，雖然不是黨員，但對黨組織、對國家有著深厚的無產(chǎn)階級感情，這種感情積極地影響著每一個家人，全家人擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀(jì)守法，而且積極幫助和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。
二、愛崗敬業(yè)、積極奉獻(xiàn)
吳建庚在職這些年，他兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅持原則，較好地配合了社區(qū)的工作，榮獲先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號。其家里人也能自謀職業(yè)、自食其力，減輕政府和社會的負(fù)擔(dān)，全心支持公益事業(yè)。
三、家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護(hù)，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
四、尊老愛幼、重視學(xué)習(xí)
在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠相待，對雙方父母，都孝敬有加。對兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。經(jīng)常幫助需要幫助的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。
該家庭的思想較為開明，對一些不文明的陋習(xí)非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗，不鋪張浪費(fèi)。同時，該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng)，不會因為追求時尚而亂花錢。
由于業(yè)務(wù)工作的需要，該家庭學(xué)習(xí)氛圍較濃。經(jīng)常學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和經(jīng)濟(jì)方面的知識，以提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。同時，每天收看電視新聞，不斷地進(jìn)行知識更新，開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助于學(xué)習(xí)的課外書籍和電視節(jié)目，使他了解一定的社會自然、科技知識。注重對孩子的道德情操教育，培養(yǎng)他吃苦耐勞的精神，同時該家庭父母做到言傳身教，加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)。
相信吳建庚家庭通過長久不懈的努力，積極進(jìn)取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺階，共獲美滿。
料
在我園，有這樣一個家庭,他們夫妻恩愛、互相提攜，他們尊老愛幼、熱心助人，他們用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，受到單位和鄰居的一致好評，她就是我們幼兒園 夫婦一家。
社區(qū)的工作繁雜而瑣碎，而這些事如果不及時解決，居民就會有反感，使工作很難開展，為了順利的熟悉和開展工作，掌握社區(qū)的日常情況，就要起早貪黑趁居民在家時進(jìn)行入戶了解情況，每當(dāng)這時都會陪在身旁。
有時工作也不是一帆順利的，當(dāng)遇到居民不理解受到委屈，此時丈夫總會說些關(guān)切的話語，或者幫她想想解決問題的辦法，這常常 感動不已。有丈夫的理解和支持，自己有理由不努力嗎？工夫不負(fù)有心人，在想著自己取得的成績，張曉英動情地說：“沒有丈夫的理解和支持，我是不會取得這樣的成績的，這個家是我前進(jìn)中溫柔的臂膀！”
在生活上她們并不算很富有，但她們還是相親、相敬、相愛，真誠相處，在家中，夫妻二人互敬互愛，一有時間，張曉英總是抽出時間做一些洗衣等力所能及的家務(wù)活，家中的大小事務(wù)基本全包，從無怨言。結(jié)婚十幾年，二人攜手相伴，他們不是沒紅過臉，沒斗過嘴。只是她們更能互相體諒、互相關(guān)心、互相理解，細(xì)微體貼是她們家庭矛盾的融化劑，在她們看來，一家就是如此。
捎些禮物；天寒了，她給老人買來保暖衣，讓老人心里暖烘烘的。二老年紀(jì)大了，丈夫工作也忙，為了讓丈夫安心工作，公婆多享點(diǎn)福，她盡可能多地承擔(dān)起家務(wù)和照顧小孩。外人說：“這樣好的家庭，沒的說!”
健康的家庭需要一個健康的環(huán)境才能得以健康的發(fā)展和延續(xù)下去，劉霞與丈夫始終把對孩子的教育放在第一位，在學(xué)習(xí)之余，讓她看一些有教育意義的書籍，使她從小能夠樹立一種健康的意識。并言傳身教，加強(qiáng)孩子的思想道德修養(yǎng)。 "家和萬事興"，一個和睦的家庭，之所以和睦，劉霞總結(jié)出一條經(jīng)驗就是"真誠待人、和睦相處、互敬互愛"。
愛如果僅停留在一家人之間，那么這種愛還只是一種狹隘的，可劉霞一家卻把這種愛、這份情延伸到親朋鄰里、單位同事甚至素不相識的人。
俗話說遠(yuǎn)親不如近鄰，陳習(xí)萍和鄰居們也相處得十分和諧，受到了鄰居們的尊敬和信任。一次，她家兩個鄰居之間不知為何發(fā)生爭吵，陳習(xí)萍出門一看，立即跑去勸解，拉著一方到自己家坐著勸說，然后又把另一方叫來勸解，最后兩人終于消氣和解。鄰居陳久芳，從小是小兒麻痹癥，一雙腿不能行走，行動不便，又沒有女兒。陳習(xí)萍就常到她家陪她說話，推著她出門散心，幫助照顧她的日常起居，陳久芳非常感激。
陳習(xí)萍還十分熱心村里的公益事業(yè)，每當(dāng)村里組織開展活動，她都積極參加。2003年，村小學(xué)興建水泥操場，她主動參加義務(wù)勞動，幫助瓦工干活。村里修路，她家又積極捐款。在爭創(chuàng)“五好文明家庭”的道路上， 陳習(xí)萍全家從生活的一點(diǎn)一滴做起，堅持不懈，生活得十分充實、幸福。
劉霞作為一名黨員，一直樂于助人,關(guān)心同事,只要大家有個什么事的,她愛人總要過來幫忙，因為他為人謙和、熱心助人。在在他的積極支持和關(guān)心下，主任為人謙和，辦事公道，社區(qū)的同事和居民都和他談得來！”
傍晚，路邊又見一家三口散步的身影，有說有笑，其樂融融，
映著傍晚的夕陽，很美，很美……
這就是劉霞一家，溫溫馨馨、和和美美的一家人！
料
××是××縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的干部，他的愛人是××幼兒園的教師，他們于年建立家庭，至今已將近十四個年頭，在這些年里，他們共同發(fā)展，共同進(jìn)步，同時深造大專，同時獲得優(yōu)秀的榮譽(yù)稱號。
平時在處理家庭大事的時候，他們夫妻總是平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。在工作上，互相幫助、互相學(xué)習(xí)。兩個人十四年來的相濡以沫，共同提高了業(yè)務(wù)水平，都在自己的崗位上取得了比較顯著的成績，他愛人由于工作認(rèn)真扎實，技術(shù)比較過硬，在和碩縣教育系統(tǒng)中小有名氣，被多次授予優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者的稱號。他也由于工作成績顯著多次被評為優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀黨員的稱號。范文搜版權(quán)所有!
他和愛人聯(lián)合做老人的思想工作，經(jīng)過艱難的努力，他們的態(tài)度和對孩子成功的教育最終轉(zhuǎn)變了老人的思想。如今，婆婆逢人就說他有一個好兒子和一個好兒媳，對孫女更是愛得沒法說。他們的言行影響教育著女兒，她不論是對自己的爺爺奶奶姥姥姥爺，還是對鄰居家的老人，都能夠主動接近和打招呼，大家都夸她有禮貌。
女兒是他生命中最大的快樂，也是他的自豪，在女兒的身上范文搜版權(quán)所有!他投入了很大的精力。女兒今年上小學(xué)六年級了，看著她一天天健康地成長，他心中充滿了愉悅，也給家庭里充滿了活力。女兒溫柔可人，喜歡讀書，興趣廣泛又很懂事，這都得益于他們夫妻不懈的培養(yǎng)和教育。女兒每天的第一件事準(zhǔn)是隨手抓過一本書來讀，這早已經(jīng)成了習(xí)慣。平時沒有其他事情做的時候，女兒也總是喜歡安靜地讀書，每天晚上上床以后，只要有燈光，她還是要讀書。每當(dāng)看到新的書籍和雜志，她女兒都會興奮不已。孩子上學(xué)以后，學(xué)習(xí)很努力，也很優(yōu)秀，時常得到老師的表揚(yáng)，是學(xué)生會的干部。
生活在這樣夫妻恩愛，孩子聰明活潑，婆媳關(guān)系融洽，鄰里和睦的環(huán)境中，他還有什么不滿足的呢？雖然他和愛人每月的工資收入不算多，但也很滿足了，滿足感是人生最大的幸福。他們比較多的將錢投入到培養(yǎng)孩子和孝敬老人上。他們以身作則，注意培養(yǎng)孩子從小就愛護(hù)環(huán)境，如今，才十二歲的孩子就有很強(qiáng)的環(huán)保意識，說出來的話讓人忍俊不禁。孩子在外面從來不亂扔果皮紙屑，是個遵守公共道德的模范小市民。
在他的家庭里，子女尊重長輩，長輩關(guān)心愛護(hù)子女，共同建造了一個溫馨、和諧、向上的文明家庭。
五好文明家庭先進(jìn)事跡材料
馬得倉同志有一個崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，兒女熱情禮貌健康上進(jìn)，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的贊美。馬得倉同志及他的妻子、兒女一起，嚴(yán)于律己，寬以待人，以德治家，公辦事，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創(chuàng)建文明家庭的先進(jìn)典型。
一、愛崗敬業(yè)，做好本職工作
馬得倉同志擔(dān)任葉素村支書工作，幾年來，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，干一行愛一行。擔(dān)任支書,他是全鄉(xiāng)支書學(xué)習(xí)的榜樣，對自己的所學(xué)所知從不保留地傳授給他人；群眾誰家有難事，只要找他，保準(zhǔn)讓你稱心如意。去年葉素馬槐路進(jìn)行硬化，由于經(jīng)過的村莊多，需要拆遷協(xié)調(diào)的事也多，為了不影響工程進(jìn)展，馬書記每天跟工程人員在一起，施工機(jī)械走到哪里，馬書記就跟到哪里，在整個施工過程中，協(xié)調(diào)處理矛盾5件，件件讓施工方和百姓滿意，因此群眾喜歡的稱他為“我們的好當(dāng)家人”。
意”。
二、夫妻互尊、互敬、互愛、和睦平等
馬得倉同志任葉素村支書工作任務(wù)重，在家時間少，相對照顧家庭的.精力就少了。妻子高排雞總是理解、支持，從無怨言，她十分尊重體諒丈夫，認(rèn)為丈夫的工作有特別重要的意義，是對全體村民的責(zé)任和義務(wù)，同時也是對他們諾言的實踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德，作為媳婦，她恪守婦道，對老人虛寒問暖，還經(jīng)常陪老人談心，做她精神上的支柱。作為母親，她慈愛，但從不溺愛，在照顧好兒女生活的同時，還擔(dān)負(fù)起教育兒子成材的重任，作為妻子，她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。
總是修修補(bǔ)補(bǔ)，干這干那，承擔(dān)起丈夫在家應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，對于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關(guān)系，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
三、尊老愛幼，家中模范
在完成本職工作的同時，馬得倉同志還努力做一個“好兒子、好丈夫、好父親”，協(xié)調(diào)好家庭事務(wù)，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快樂的時光，身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為兒子，他尊敬老人、關(guān)心老人、孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持，抽空陪伴他人，是出了名的孝子；作為丈夫，他愛護(hù)妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父親，他以身作則，注重好兒子進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，教育他們獨(dú)立自重、學(xué)會做事、做人，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
四、率先垂范，做兒女的楷模
為了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒女做出榜樣。
的兒女本著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習(xí)慣。
2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng)造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。
3、敬老尊長。自結(jié)婚起，夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、健康活潑、小小的年紀(jì)就非常為大人著想。四口人同住十幾年來，從未紅過臉，從未發(fā)生過爭執(zhí)，在葉素村他們一家年年都受到了好評。
山下派出所民警 方海波
在*****局**分局有這樣一個家庭，他們夫妻恩愛、相濡以沫；他們尊老愛幼、熱心助人；他們禮讓鄰里、團(tuán)結(jié)互助；他們教子有方，精心培養(yǎng)下一代。他們都是平凡的人，但他們卻用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋著人間的真愛，受到單位鄰居的一致好評。他們就是**民警**、一家。
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)
作為丈夫，***曾動情地說：“家是我愛的港灣，家是我前進(jìn)中溫柔的臂膀……”。
社區(qū)民警”。
二、身體力行，弘揚(yáng)家庭美德
在日常的生活中，***夫婦倡導(dǎo)男女平等，繼承和發(fā)揚(yáng)尊老愛幼、勤儉持家的優(yōu)良傳統(tǒng)，在家夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對，出了問題共同協(xié)商解決。***上有年級較大的岳母，下有自己的兒子和正他家度中學(xué)多年的外甥，她對老人是經(jīng)常噓寒問暖，使其身心健康，樂觀開朗，健康長壽。這兩個一大一小的孩子，在***夫婦的影響下，也養(yǎng)成了孝敬父母，尊重長輩的良好習(xí)慣。***夫婦很注重對孩子的培養(yǎng)和教育，讓他們努力學(xué)習(xí)，并經(jīng)常進(jìn)行輔導(dǎo)，他們常說：“教育子女，先成人，再成才，最后再成功”。
愛如果只停留在一家人之間，那么這種愛是狹隘的，可**夫婦一家人卻把這種愛這份情延伸到親朋鄰里。****夫婦一家一直樂于助人，關(guān)心鄰里，只要大家有什么需要幫忙的，夫妻倆一定二話不說，盡可能地給予別人幫助。倆人謙和熱心，鄉(xiāng)親們總是找他們商量事情，請他們拿主意，在古城只要提到這一家，人們總愛伸出大拇指：“這一家沒得說”。
***夫婦一家是千千萬萬個家庭中很普通的一個家庭，但卻又很不一般，因為他們這個家庭中的每個成員都是那么文明守法，那么團(tuán)結(jié)和敬業(yè)，這個家庭是建設(shè)和諧社會的榜樣。
2
三、勤儉持家，生活上清廉樸素
“名利淡如水，事業(yè)重如山”。 ***作為派出所社區(qū)民警，他勤于政事，一心撲在工作上，不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，杜絕利用手中取權(quán)索、拿、卡、要，利用工作之便為自己謀私利的現(xiàn)象發(fā)生。在工作中，他嚴(yán)格要求自己，堅決抵制請客送禮等不正之風(fēng)的侵蝕，常在河邊走，就是不濕鞋。他以身作則，率先垂范，帶頭弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，以鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍為恥，吃苦在前，享受在后。在各方面都講求實效，厲行節(jié)約，能不花的錢堅決不花，能少花的錢盡量少花。
***全心全意工作，但沒有時間照顧家庭，繁重的家務(wù)、子女教育和照顧老人的重任都落在妻子***柔弱的肩上，她全力支持丈夫的工作，在家里做妻子、做母親，相夫教子、孝敬老人同樣做得非常出色。
理安排工資開支，從不鋪張浪費(fèi)。新房裝修、添置家居用品、穿衣吃飯以及其它生活瑣事，他們從不和別人攀比，只求過得去就行。溫馨、簡單、平實的生活，是他們追求的生活理念。
四、團(tuán)結(jié)鄰里，交往上和睦相處
家庭的幸?？看蠹业呐头瞰I(xiàn)，好事多謙讓，困難共分擔(dān)，***夫婦他們都有一顆善良、熱情的心，相信好心人必有好報，遇到同事、鄰居有困難，***夫婦總是熱情幫助。讓周圍的鄰居和群眾感到親切、窩心。居住同一棟樓里有兩位老人，子女都在外面工作，家境也較困難，**夫婦向這對老人伸出了熱情的雙手，不僅多次上門問寒問暖，照顧生活，多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家，讓他們感覺到人間有真情，人間有真愛，感覺到社會的溫暖。他們家與所有社區(qū)居民和睦相處，經(jīng)常參加社區(qū)活動，清掃樓道，熱心參加公益活動，社區(qū)居委會的同志對他們評價非常高。***夫婦他們經(jīng)常說，要想提高生活質(zhì)量，首先應(yīng)搞好居住地的環(huán)境衛(wèi)生，前一段時間，樓上有的居民也圖方便，隨意將垃圾往窗外扔，對環(huán)境衛(wèi)生影響很大，且樓下的居民也怨聲載道，**仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了扔垃圾的人后，耐心地指出其錯誤行為，并自己將扔出的垃圾撿回垃圾桶，使雙方深感羞愧，以后再也不亂扔垃圾了，鄰里之間的關(guān)系也及時改善。
“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，****
一家總結(jié)出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。我們相信，在今后的生活和工作中，李雄生一家會過的更加幸福，更加美滿。
教師五好家庭事跡材料篇十四
學(xué)無止境。學(xué)為立身之本。學(xué)習(xí)型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來，我和愛人從多角度思考，多方位入手，對學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng)。下面就簡單介紹一下我們的事跡：
我叫趙自軍，中共黨員，在保定師范附屬學(xué)校工作，擔(dān)任初三12班班主任和擔(dān)任英語a1層和a4層教師。愛人叫耿江莉，中共黨員，在保定市第十七中學(xué)工作，擔(dān)任初三英語教師。工作上，我們敬業(yè)愛崗，牢記責(zé)任；生活中，我們相濡以沫，與陽光同行；學(xué)習(xí)中，我們勤奮努力、學(xué)無止境，而成為舉案齊眉的好伴侶。兒子趙彥澤在保定軍幼上大班。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂于助人，深受單位、鄰里和社會的好評。
全家人學(xué)習(xí)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)。
葉圣陶先生說：“什么是教育？就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，我們把讀書學(xué)習(xí)作為傳家寶。作為一名初三畢業(yè)班的班主任，在工作中我始終干一行愛一行，勇于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和對工作強(qiáng)烈的責(zé)任感。學(xué)問是苦根上長出來的甜果，通過學(xué)習(xí)，自從2005年參加工作以來，長期擔(dān)任班主任工作，具有較深的教育理論和較強(qiáng)的理論聯(lián)系實際的能力，在做學(xué)生的德育工作中，觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的集體輿論，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。付出總有回報，學(xué)生們總是在節(jié)假日里送上對老師的關(guān)懷和祝福，表達(dá)學(xué)生對老師的真情。所帶班級成績顯著，所帶的班曾2次獲校級優(yōu)秀班集體；2008年被評為保定市優(yōu)秀教師。
我的愛人是同樣是一名人民教師，連續(xù)多年擔(dān)任初三畢業(yè)班工作，既教書又育人，桃李滿天下。她熱愛黨的教育事業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤于鉆研，為人師表。她也是一個有極強(qiáng)事業(yè)心的人，恪盡職守，對待工作精益求精。在教學(xué)任務(wù)非常繁重的情況下，她始終帶頭堅持多花心思在工作上，同時還要照顧好家庭做到兩面兼顧，因此加班加點(diǎn)是家常便飯。但作為丈夫又何嘗不理解妻子的辛勞呢？我深知作為初三畢業(yè)班老師的妻子，為學(xué)生操心過度常常導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。為了支持妻子的工作，不讓妻子因家務(wù)而分心，我一有時間就主動承擔(dān)家中的大事小情，把家庭生活安排的井井有條。
兒子在保定軍幼上大班，聰明活潑的他經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。孩子每天回到家首先是把在幼兒園一天的發(fā)生的事情講給我們聽。晚飯之后就是聽媽媽講故事，練琴，聽英語。家長是孩子的第一任老師。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面，注重樹立表率，舍得投入，營造氣氛。我喜歡看書、買書，家里布置了舒適溫馨的書房。周未帶孩子上書店、書市，把書作為重要禮品送給孩子。引導(dǎo)孩子讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。同時把素質(zhì)教育引進(jìn)家庭，啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)。利用周末、暑假、寒假帶孩子去風(fēng)景名勝地、去農(nóng)村等地觀光旅游、拓展孩子成長過程中需要的各種能力和知識。同天下的父母一樣，我們也非常特愛自己的孩子，視為掌上明珠。然而，我們疼愛孩子，卻從不溺愛孩子。我們用樸實的語言教育孩子，用自己的言行影響著孩子。我們嚴(yán)格要求孩子，也充分尊重孩子的個性，給孩子創(chuàng)造了張弛有度，民主自由的學(xué)習(xí)生活空間，孩子就是在家庭的這種潛移默化的影響是成長。為了培養(yǎng)孩子成才，我們始終把對孩子的教育放在第一位，教育她學(xué)會做人、學(xué)會做事，做對社會有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。在學(xué)習(xí)之余，我們總是讓孩子看一些有教育意義的書籍，使她從小能夠樹立一種健康的意識。由于工作的繁忙，沒有多少時間來督促管教孩子，有時甚至得把孩子托付到親戚朋友家吃飯，但是我們總是利用工作之外的休息時間，主動與學(xué)校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心孩子的成長狀況，引導(dǎo)孩子用愛心去善待別人，用勤奮扎實對待學(xué)習(xí)，用勤儉節(jié)約對待生活。
全家人已經(jīng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近年來，全家人樹立終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重培養(yǎng)家庭求知、求進(jìn)、求新的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)家庭成員求知進(jìn)取、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的熱情，自覺把學(xué)習(xí)作為基本需要，形成家庭成員尊重學(xué)習(xí)的價值取向、熱愛學(xué)習(xí)的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的濃厚氛圍。全家積極投入到學(xué)習(xí)活動中來，從滿足家庭成員學(xué)習(xí)知識、掌握技能、強(qiáng)身健體、娛樂身心等多種需求出發(fā)，精心設(shè)計喜聞樂見、便于參與、寓教于樂、效果顯著的家庭文化特色活動。我會定期向家庭成員推薦優(yōu)秀家庭讀物，發(fā)揮文化活動的作用，組織家庭成員開展讀書演講活動，我們?nèi)叶紩懊刻熳x書一小時，每年精讀一本書，人人精一門、會兩門、學(xué)三門新技能”，以此來不斷的完善自我、發(fā)展個性，培養(yǎng)家庭成員的創(chuàng)新能力、社會適應(yīng)力和人文素養(yǎng)，帶動了家庭的文明進(jìn)步。全家進(jìn)行互動式學(xué)習(xí)。即：家庭讀書進(jìn)行互教互幫，取長補(bǔ)短，通過讀書學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式，擴(kuò)展學(xué)習(xí)渠道，拓寬家庭成員的知識面；通過參觀學(xué)習(xí)，暢述優(yōu)秀圖書對家庭及家庭成員的成長進(jìn)步起到的重要作用，讓藏書“動”起來。
家庭是社會的細(xì)胞，崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步是新時期文明家庭的重要特征。我將不斷創(chuàng)新，以新的形式教育人，以健康的文化陶冶人，以優(yōu)美的活動塑造人，以真誠的服務(wù)溫暖人，以小家庭的進(jìn)步促進(jìn)社會大家庭的進(jìn)步與發(fā)展，使學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)再上新臺階。生活因夢想而多彩，生命因?qū)W習(xí)而絢麗，學(xué)習(xí)讓家庭充滿溫馨、充滿幸福。
教師五好家庭事跡材料篇十五
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢？以下是小編精心整理的五好家庭事跡材料范文，希望能夠幫助到大家。
xxx是我管理區(qū)的職工，在xxxx擔(dān)任過xxx一職，在工作期間愛崗敬業(yè)、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、工作踏實，始終堅持自尊、自信、自立、自強(qiáng)，她負(fù)責(zé)的工作從無差錯。在單位是領(lǐng)導(dǎo)和同志認(rèn)可的好職工。
在家里做妻子、做母親，相夫教女、孝敬老人同樣做得同樣非常出色。放棄個人的'業(yè)余愛好和休息時間，承擔(dān)起全部的家務(wù)。家務(wù)活是一個極其繁雜、出力不出活的工作，為料理好家務(wù)，長期以來，她養(yǎng)成了中午不休息的習(xí)慣，始終把家務(wù)做得井井有條，家里整潔舒適。在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家，合理安排收入，從不鋪張浪費(fèi)。
為了培養(yǎng)子女成才，他們重視對子女世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學(xué)會做人、學(xué)會做事，做對社會有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情。她不僅注重子女的學(xué)習(xí)成績，更注重培養(yǎng)子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力。時時關(guān)心子女沿著正道走，勉勵子女勤奮刻苦學(xué)習(xí)、政治上積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)、禮貌待人，并主動與學(xué)校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心子女的成長狀況。他們的子女學(xué)習(xí)成績好，愛好廣泛，身心健康。
生活日常開支，xxx都能合理安排，克勤克儉，該花的一定花，不該花的，從不浪費(fèi)。在雙方父母遇到困難的時候，能夠盡心盡力給予幫助。
他們上有體弱多病的老人，能經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日回去看望他們，或帶上一些水果、營養(yǎng)品之類的東西孝敬父母；老人頭痛腦熱時，帶他們?nèi)メt(yī)院看病、拿藥。他們教育子女關(guān)心敬重老人，?；丶胰タ纯蠢先耍瑔柡畣柵?。
他們遵紀(jì)守法，在社會是好公民，在單位是好職工，子女在校是好學(xué)生，她們的家庭是好家庭。
教師五好家庭事跡材料篇十六
陳樂妹，女，1969年12月出生，是后房村一名普通的農(nóng)民，她的丈夫原任村黨總支書記。一直以來，她們夫妻二人相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿，把小家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂于助人，深受鄰里和社會的好評。
她丈夫李家忠，有著多年的黨齡，且一直在村里工作，對黨組織、國家有著深厚的無產(chǎn)階級感情，這種感情積極地影響著每一個家人，全家人擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀(jì)守法，而且積極幫助和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。
李家忠在職這些年，他兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅持原則，較好地配合了鄉(xiāng)政府布置的各項工作。利用本村的優(yōu)勢帶領(lǐng)村民發(fā)展多種經(jīng)營走勤勞致富的道路，家中其他人也能自謀職業(yè)自食其力，減輕政府和社會的負(fù)擔(dān)。
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護(hù)，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠相待，對雙方父母，都孝敬有加。對兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經(jīng)常給老人或病人讓座;積極幫助村里需要幫助的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。
該家庭的思想較為開明，對一些不文明的陋習(xí)非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗，不鋪張浪費(fèi)。同時，該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng)，不會因為追求時尚而亂花錢。
由于丈夫業(yè)務(wù)工作的需要，該家庭學(xué)習(xí)氛圍較濃。經(jīng)常學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和經(jīng)濟(jì)方面的知識，以提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。同時，每天收看電視新聞，不斷地進(jìn)行知識更新，開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助于學(xué)習(xí)的課外書籍和電視節(jié)目，使他了解一定的社會自然、科技知識。注重對孩子的道德情操教育，培養(yǎng)他吃苦耐勞的精神，同時該家庭父母做到言傳身教，加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)。
相信陳樂妹家庭通過長久不懈的努力，積極進(jìn)取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺階，共獲美滿。
教師五好家庭事跡材料篇十七
家庭和諧、文明是社會穩(wěn)定的堅實基矗我與愛人都在農(nóng)村長大，有農(nóng)村人的樸素、誠懇和任勞任怨。我從小就好學(xué)，愛勞動，知親情關(guān)系。從小學(xué)到師范都是優(yōu)秀班干部。愛人也好學(xué)，只要有空閑都會找業(yè)務(wù)書籍讀或與我商討問題。由鄉(xiāng)村娃娃到今天的轉(zhuǎn)變是通過我們自己的努力拼搏而實現(xiàn)的，同時也為夫妻恩愛奠定了基矗共同的經(jīng)歷，使我們的心貼得更近親情更濃，也使我們倍加珍惜來之不易的幸福生活。
我們倆不僅深愛著自己的家庭，更加熱愛各自的事業(yè)，工作中具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，我有了愛人的支持，更加放手在工作中一展身手。作為一位教師，我除注重自身建設(shè)外，在學(xué)校教學(xué)工作中付出了大量精力。近年來，由于擔(dān)任辦公室主任，每天要處理不少事務(wù)，事情十分繁瑣，不回家吃飯，熬夜工作是經(jīng)常的事兒，每當(dāng)此時，妻子總是叮囑要工作好，也要休息好！愛人也是如此，除了在家要做賢妻良母，在醫(yī)院她工作從來不馬虎，把病人看成是上帝，悉心呵護(hù)每一位病人，就是生病也是堅持上班，有時我看她上夜班非常辛苦，就親自給她送去可口的飯菜?？梢哉f我們都認(rèn)真履行做文明公民，做到了社會公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。
教師五好家庭事跡材料篇十八
xxx有一個崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，兒女熱情禮貌健康上進(jìn)，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的贊美。該同志及他的妻子、兒女一起，嚴(yán)于律己，寬以待人，以德治家，公辦事，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創(chuàng)建文明家庭的先進(jìn)典型。
該同志擔(dān)任葉素村支書工作，幾年來，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，干一行愛一行。擔(dān)任支書，他是全鄉(xiāng)支書學(xué)習(xí)的榜樣，對自己的所學(xué)所知從不保留地傳授給他人；群眾誰家有難事，只要找他，保準(zhǔn)讓你稱心如意。去年葉素馬槐路進(jìn)行硬化，由于經(jīng)過的村莊多，需要拆遷協(xié)調(diào)的事也多，為了不影響工程進(jìn)展，馬書記每天跟工程人員在一起，施工機(jī)械走到哪里，馬書記就跟到哪里，在整個施工過程中，協(xié)調(diào)處理矛盾5件，件件讓施工方和百姓滿意，因此群眾喜歡的稱他為“我們的好當(dāng)家人”。
作為妻子的高排雞在平時的生活中也不示弱。她是一名普通的農(nóng)村婦女，就去年，她組織隔壁鄰家的組妹就近到本村挖黨參苗，使每個婦女也有了相對的收入。她還利用自己會騎摩托車的本事，每天下午收購點(diǎn)黨參苗，第二天再拿到集市上出售，既增長了見識，又為家庭增加了收入，在她的帶動下，已有三名婦女也做上了“生意”。
該同志任葉素村支書工作任務(wù)重，在家時間少，相對照顧家庭的精力就少了。妻子高排雞總是理解、支持，從無怨言，她十分尊重體諒丈夫，認(rèn)為丈夫的工作有特別重要的意義，是對全體村民的責(zé)任和義務(wù)，同時也是對他們諾言的實踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德，作為媳婦，她恪守婦道，對老人虛寒問暖，還經(jīng)常陪老人談心，做她精神上的支柱。作為母親，她慈愛，但從不溺愛，在照顧好兒女生活的同時，還擔(dān)負(fù)起教育兒子成材的重任，作為妻子，她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔(dān)起家庭的所有事務(wù)，把家中的事情管理得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作，為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權(quán)力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節(jié)儉的作風(fēng)，牢固地守護(hù)著自己家門。她常吹家庭廉潔風(fēng)，常念家庭廉潔經(jīng)，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來”。一天深夜，隔壁的馬色買因心臟病突發(fā)，此時xxx外出學(xué)習(xí)不在家，馬色買的.男人打工不在家，高排雞背起馬色買就往醫(yī)院送，因送醫(yī)及時，馬色買得到了及時醫(yī)治。她還堅持每天往醫(yī)院跑，家庭、醫(yī)院都不誤，對外出學(xué)習(xí)的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心學(xué)習(xí)。她的賢惠和支持，也得到了xxx深情的回報。只要他有空在家，總是修修補(bǔ)補(bǔ)，干這干那，承擔(dān)起丈夫在家應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，對于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關(guān)系，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
在完成本職工作的同時，該同志還努力做一個“好兒子、好丈夫、好父親”，協(xié)調(diào)好家庭事務(wù)，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸?？鞓返臅r光，身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為兒子，他尊敬老人、關(guān)心老人、孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持，抽空陪伴他人，是出了名的孝子；作為丈夫，他愛護(hù)妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父親，他以身作則，注重好兒子進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，教育他們獨(dú)立自重、學(xué)會做事、做人，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
為了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。xxx與妻子高排雞物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯，當(dāng)思來之不易。在他們的教育下，他的兒女本著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習(xí)慣。
2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng)造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。
3、敬老尊長。自結(jié)婚起，夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、健康活潑、小小的年紀(jì)就非常為大人著想。四口人同住十幾年來，從未紅過臉，從未發(fā)生過爭執(zhí)，在葉素村他們一家年年都受到了好評。
教師五好家庭事跡材料篇十九
在白塔鎮(zhèn)窯坡村有這樣一個家庭，他們夫妻恩愛、相濡以沫;他們尊老愛幼、熱心助人;他們禮讓鄰里、團(tuán)結(jié)互助;他們教子有方，精心培養(yǎng)下一代。他們都是平凡的人，但他們卻用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋著人間的真愛，受到單位鄰居的一致好評。他們就是窯坡村xx、xx一家。作為丈夫，xx曾動情地說：“家是我愛的港灣，家是我前進(jìn)中溫柔的臂膀”。
20xx年，xx從部隊退伍回鄉(xiāng)，在別人的撮合下，他與美麗大方的村姑xx結(jié)婚了，婚后的生活是甜蜜的，他們互敬、互助、互愛，家庭和睦。隨著兩個孩子的相繼出生，更給這個家庭帶來了無盡的歡樂。但為了生活，xx利用自己在部隊學(xué)到的一技之長，給自己謀到了一個為個體老板開長途汽車的職業(yè)。由于他為人忠厚老實，駕駛技術(shù)優(yōu)秀，xx是一個有極強(qiáng)工作責(zé)任感的人，單位工作又事務(wù)繁忙，他恪盡職守，盡心盡責(zé)地為單位領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，雙休日很少休息，晚上經(jīng)常工作到深夜才回家，有時單位出差，十天半月也回不了一趟家。xx出色的工作表現(xiàn)受到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評，他也因此連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
xx全心全意工作，但沒有時間照顧家庭，繁重的家務(wù)、子女教育和照顧老人的重任都落在xx柔弱的肩上，她全力支持丈夫的工作，在家里做妻子、做母親，相夫教子、孝敬老人同樣做得非常出色。
為了培養(yǎng)子女成才，xx和丈夫xx都很重視對孩子的思想教育，他們言傳身教，教育孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事，做對社會有所作為，有所貢獻(xiàn)的人。由于丈夫工作忙，子女的學(xué)習(xí)、生活照料管理，基本上是xx一人操持，她不僅注重子女的學(xué)習(xí)成績，更注重子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)，勉勵他們勤奮刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人。并主動與學(xué)校聯(lián)系，了解、關(guān)心子女的成長情況。他們的大兒子也很懂事，看著爸爸成天不在家，媽媽不管白天、夜里辛勤操勞，總是想方設(shè)法替媽做一些力所能及的家務(wù)，逢到雙休日還主動要求和媽媽一起做一些農(nóng)活，她欣慰的說：“孩子，你們有這份心，娘就知足了，我們各有分工，你們的任務(wù)就是念好書，將來做個對社會有用的人”。在他們的正確引導(dǎo)下，孩子不但學(xué)習(xí)成績好，而且愛好關(guān)泛，受到學(xué)校老師的.好評。xx愧疚地說：“友芝從嫁給我就沒有一天省心，她代我盡了做父親和兒子的責(zé)任?！?/p>
xx的母親去世較早，父親年紀(jì)大了，身體一直較差，老人頭痛腦熱時，xx卻不能回家看望，是xx帶他去醫(yī)院看病拿藥，問寒問暖。遇到公公生日，她就為老人燒上一桌可口的飯菜，逢年過節(jié)，她總是不忘給老人買些禮物，天寒了，她還給老人買來保暖內(nèi)衣，讓老人心里暖烘烘的。老人年紀(jì)大了，又沒有什么經(jīng)濟(jì)來源，他的其他幾個兒子都在鄉(xiāng)下，生活都不很寬裕，因此，老人的生活費(fèi)用基本都著落在xx、xx身上，但他們毫無怨言，按xx的話來說：“孝順父母是我們應(yīng)盡的義務(wù)，我們都還年輕，苦點(diǎn)、累點(diǎn)沒啥，父母為我們操了一輩子的心，應(yīng)該讓他們過上幸福的晚年?！?/p>
愛如果僅停留在一家人之間，那么這種愛還只是狹隘的，可xx、xx一家卻把這種愛延伸到親朋鄰里、單位同事之中。
xx在單位里助人為樂是出了名的，誰家有困難，他只要知道，總是熱情幫助解決。有一次，單位有一同事的父親做手術(shù)急需一大筆錢，xx聽說后，把準(zhǔn)備給兩個孩子上學(xué)交學(xué)費(fèi)的兩千元錢拿出來送給這位同事，同事知道他家境并不好，孩子又即將開學(xué)，堅持不肯收這錢，xx說：“你不收這錢是把我看外了，誰家沒個事情的，我孩子開學(xué)的學(xué)費(fèi)還能湊齊的，你父親治病的事可不能耽誤”。同事含著淚花收下了這筆錢。而xx在店橋街道上更是一個熱心腸，她為人謙和，鄰里鬧糾紛，她主動去幫助調(diào)解，要是碰上下雨哪家沒人，她主動幫助收衣服。在她家周邊，有不少父母雙雙出去打工，僅留下孩子和老人的家庭，這些留守兒童生活不便，又缺乏管理，有的孩子迷上了“網(wǎng)吧”，有的孩子竟染上了偷竊的惡習(xí)。xx看在眼里，急在心里，她主動與街道居委會取得聯(lián)系，開展對這些留守兒童的幫教工作，在她的關(guān)注下，在公安機(jī)關(guān)、街道和學(xué)校密切配合下，通過及時整治“網(wǎng)吧”，加強(qiáng)對留守兒童的管理，使這些正走向歧途的兒童又走上了正道。
由于xx、xx一家待人熱心、樂于助人、家庭和睦，提到這一家，人們總會伸出大拇指：“這樣的好家庭，沒的說”。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/12310390.html】
