畢業(yè)照拍攝策劃書（實用17篇）

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畢業(yè)照拍攝策劃書篇一

(二)拍攝主題：以一個外來參觀者的視角真實再現(xiàn)老年人別樣的“青春”，用鏡頭真實再現(xiàn)21世紀(jì)的城市老年人們有別于傳統(tǒng)的生活，他們雖在暮年可是他們也有自己的夢想和希望。

(三)拍攝目的：現(xiàn)在很多年輕人意志消沉，沒有追求，沒有目標(biāo)，過著沒有理想的生活，紀(jì)錄片《夕望》用鏡頭真實再現(xiàn)老年的爺爺奶奶們“活到老，學(xué)到老”的精神以及他們積極向上的正能量以此激勵年輕人積極進(jìn)取。

(四)拍攝對象：自貢市老年大學(xué)的一群特別的學(xué)生們。

(五)拍攝內(nèi)容：選取個別典型的老人，以此為點輻射成面，多方位的展現(xiàn)老大學(xué)生們積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)的生活狀態(tài)和精神面貌。

(六)拍攝要領(lǐng)：切實把握在“霧中行走”的紀(jì)錄片創(chuàng)作，以客觀的視角真實地記錄這群老年大學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

(七)拍攝準(zhǔn)備：提前征求校方的同意，搜集我們所要拍攝的人物的聯(lián)系方式背景資料，拍攝器材，拍攝的策劃書。

(八)拍攝過程中需注意的問題：要盡量地切合主題不用盲目地亂拍，同時注意設(shè)備安全，財產(chǎn)安全以及人生安全問題，盡量少干預(yù)拍攝畫面，以達(dá)到最大限度的真實，具體操作根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

(九)拍攝方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的場景用不同的角度，對。

景物的選擇要盡量靈活調(diào)整，并且靈活選擇全景、遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫。

(十)設(shè)備準(zhǔn)備：攝像機(jī)、三腳架、話筒、單反、擋光板。

(十一)片長：約27——30分鐘。

(十二)職務(wù)安排：

導(dǎo)演：攝影師：

場務(wù)：文字編輯：

配音：剪輯：美工：

(十三)后期制作。

錄音：后期的解說詞在錄音室完成。

剪輯：aeprpsau等軟件進(jìn)行編輯制作，并在網(wǎng)上搜集相關(guān)的圖片與背景音樂。

(一)拍攝思路以及紀(jì)錄片大致情節(jié)發(fā)展：

清晨張奶奶邁著矯健的步伐步入大學(xué)校門，進(jìn)入英語學(xué)習(xí)班，在課堂上他們積極學(xué)習(xí)，與老師互動，下課后他們與同學(xué)們話家常，探討學(xué)習(xí)，中間可以插入我們的采訪，采訪他們現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)，以及現(xiàn)階段的夢想，緊接著鏡頭隨著張奶奶的身影進(jìn)入到一樓的舞蹈室，一群翩翩起舞的身影讓觀眾很難想象這是一群70,80歲的老人的舞姿。隨著時間的推移，夕陽西下了，一群老伙伴們有說有笑出了校門踏上回家的`路。

(二)大致分鏡頭：

鏡頭一：清晨的陽光懶懶地灑在老年大學(xué)的校門，

鏡頭二：張奶奶側(cè)面入畫一路跟拍至英語學(xué)習(xí)教師。

鏡頭三：張奶奶的手，推至張奶奶前排的一位老人埋頭寫字的背影(中景)，再推至講臺展現(xiàn)老師正面和學(xué)生背景的全景。

鏡頭四：全景展現(xiàn)張奶奶等下課時互相交流的情景，

鏡頭五：穿插記者在教師采訪的老人們的鏡頭(關(guān)于為什么想學(xué)習(xí)?現(xiàn)在的夢想是什么?如何解讀中國夢?)。

鏡頭六：張奶奶與英語班的同學(xué)道別，步入舞蹈班(跟拍)。

鏡頭七：張奶奶與舞蹈班的老師互相打招呼(體現(xiàn)和諧友愛的氣氛)鏡頭八：張奶奶進(jìn)入隊伍與大家一起跳舞(全景，腳步特寫，收錄同期聲)。

鏡頭九：額頭汗水特寫，臉上笑容特寫。

鏡頭十：夕陽西下同學(xué)們在校門口道別，(全景，中景)臉上的笑容(特寫)，揮動的雙手(中景——近景)。

鏡頭十一：紅色的夕陽漸漸西下。

解說詞：正在準(zhǔn)備中。

策劃人：

策劃時間：

畢業(yè)照拍攝策劃書篇二

承辦：經(jīng)管學(xué)院。

編劇/導(dǎo)演：周雨林（攀枝花學(xué)院）。

攝像：李天勇。

美編：李方靜（四川美術(shù)學(xué)院）。

音樂制作：王燕妮（四川音樂學(xué)院）。

后期制作：重慶影視學(xué)院、校園電視臺。

攝像：聯(lián)系攀枝花電視臺、校園電視臺。

演員：全校公開招募。

劇務(wù)及其他：全校公開招募。

錄音：山石玖度吧。

合成制作：校園電視、重慶影視學(xué)院。

主題曲演唱：待定。

主題曲彈奏：趙麗麗。

校內(nèi)報道組：校報記者團(tuán)、廣播站、校團(tuán)新聞中心、經(jīng)管學(xué)院系報。

校內(nèi)：校團(tuán)、經(jīng)管學(xué)院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術(shù)團(tuán)、、戲劇社、攝影協(xié)會。

校外：山石玖度吧、網(wǎng)易攀枝花、四川美術(shù)學(xué)院、四川音樂學(xué)院、重慶影視制作學(xué)院。

職責(zé)：負(fù)責(zé)歌手、演員、劇組成員選拔以及具體拍攝事務(wù)協(xié)調(diào)。

前期（拍攝前）：

1、常規(guī)宣傳。

型海報（美編：李方靜制作）、橫幅。

招募演員。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

公開招募，網(wǎng)上報名。

3、新聞媒體。

攀枝花電視臺、日報、晚報、攀枝花學(xué)院報、校園電視臺、校園廣播、經(jīng)管學(xué)院系報。

中期：

1、型劇照及劇組演員寫真。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：攀之苑、網(wǎng)易攀枝花。

后期：

公放前巨副寫真海報宣傳。

1、2月3月初策劃以及劇本確定。

2、3月4月初贊助以及相關(guān)技術(shù)、人力、物力支持。

3、4月5月初具體拍攝。

4、5月初6月錄音以及后期制作。

5、6月初送校團(tuán)及相關(guān)老師審查。

6、6月中旬校園公放，送攀枝花電視臺。

1、本次為校團(tuán)主辦，經(jīng)管學(xué)院承辦。

2、dv拍攝組會負(fù)責(zé)演員、歌手、劇組成員選拔。

3、蝦米老師為總監(jiān)制負(fù)責(zé)影片質(zhì)量把關(guān)和總調(diào)度。

4、導(dǎo)演負(fù)責(zé)影片拍攝全程的指導(dǎo)安排。

5、校園電視臺負(fù)責(zé)拍攝。

6、劇組相關(guān)人員負(fù)責(zé)自己相關(guān)工作。

1、送攀枝花電視臺。

2、經(jīng)管“四月活動”閉幕式選播、會堂匯演插播。

3、會堂公放。

4、上傳攀之苑、網(wǎng)易攀枝花網(wǎng)絡(luò)直播。

1、冠名贊助5000元。

（1）冠名單位獲得冠名權(quán)，影片宣傳、拍攝等全程以“xxx全程贊助影片。

《左耳說愛我》”冠名并在影片中出現(xiàn)贊助商相關(guān)信息。

（2）影片結(jié)束字幕字幅首先出現(xiàn)冠名贊助商全稱及商標(biāo)。

（3）獲得免費3個月的“攀之苑”廣告一則。

2、協(xié)同贊助20xx元（等價物品）。

（1）影片宣傳、拍攝等全抽隨出現(xiàn)贊助商全稱。

（2）影片結(jié)束字幕字幅出現(xiàn)贊助商全稱及商標(biāo)。

（3）獲得免費1個月的'“攀之苑”廣告一則。

3、普通贊助1000元（等價物品）。

畢業(yè)照拍攝策劃書篇三

(二)拍攝主題：以一個外來參觀者的視角真實再現(xiàn)老年人別樣的“青春”，用鏡頭真實再現(xiàn)21世紀(jì)的城市老年人們有別于傳統(tǒng)的生活，他們雖在暮年可是他們也有自己的夢想和希望。

(三)拍攝目的：現(xiàn)在很多年輕人意志消沉，沒有追求，沒有目標(biāo)，過著沒有理想的生活，紀(jì)錄片《夕望》用鏡頭真實再現(xiàn)老年的爺爺奶奶們“活到老，學(xué)到老”的精神以及他們積極向上的正能量以此激勵年輕人積極進(jìn)取。

(四)拍攝對象：自貢市老年大學(xué)的一群特別的學(xué)生們。

(五)拍攝內(nèi)容：選取個別典型的老人，以此為點輻射成面，多方位的展現(xiàn)老大學(xué)生們積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)的生活狀態(tài)和精神面貌。

(六)拍攝要領(lǐng)：切實把握在“霧中行走”的紀(jì)錄片創(chuàng)作，以客觀的視角真實地記錄這群老年大學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

(七)拍攝準(zhǔn)備：提前征求校方的同意，搜集我們所要拍攝的人物的聯(lián)系方式背景資料，拍攝器材，拍攝的策劃書。

(八)拍攝過程中需注意的問題：要盡量地切合主題不用盲目地亂拍，同時注意設(shè)備安全，財產(chǎn)安全以及人生安全問題，盡量少干預(yù)拍攝畫面，以達(dá)到最大限度的真實，具體操作根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

(九)拍攝方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的場景用不同的角度，對。

景物的選擇要盡量靈活調(diào)整，并且靈活選擇全景、遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫。

(十)設(shè)備準(zhǔn)備：攝像機(jī)、三腳架、話筒、單反、擋光板。

(十一)片長：約27——30分鐘。

(十二)職務(wù)安排：

導(dǎo)演：攝影師：

場務(wù)：文字編輯：

配音：剪輯：美工：

(十三)后期制作。

錄音：后期的解說詞在錄音室完成。

剪輯：aeprpsau等軟件進(jìn)行編輯制作，并在網(wǎng)上搜集相關(guān)的圖片與背景音樂。

(一)拍攝思路以及紀(jì)錄片大致情節(jié)發(fā)展：

清晨張奶奶邁著矯健的步伐步入大學(xué)校門，進(jìn)入英語學(xué)習(xí)班，在課堂上他們積極學(xué)習(xí)，與老師互動，下課后他們與同學(xué)們話家常，探討學(xué)習(xí)，中間可以插入我們的采訪，采訪他們現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)，以及現(xiàn)階段的夢想，緊接著鏡頭隨著張奶奶的身影進(jìn)入到一樓的舞蹈室，一群翩翩起舞的身影讓觀眾很難想象這是一群70,80歲的老人的舞姿。隨著時間的推移，夕陽西下了，一群老伙伴們有說有笑出了校門踏上回家的`路。

(二)大致分鏡頭：

鏡頭一：清晨的陽光懶懶地灑在老年大學(xué)的校門，

鏡頭二：張奶奶側(cè)面入畫一路跟拍至英語學(xué)習(xí)教師。

鏡頭三：張奶奶的手，推至張奶奶前排的一位老人埋頭寫字的背影(中景)，再推至講臺展現(xiàn)老師正面和學(xué)生背景的全景。

鏡頭四：全景展現(xiàn)張奶奶等下課時互相交流的情景，

鏡頭五：穿插記者在教師采訪的老人們的鏡頭(關(guān)于為什么想學(xué)習(xí)?現(xiàn)在的夢想是什么?如何解讀中國夢?)。

鏡頭六：張奶奶與英語班的同學(xué)道別，步入舞蹈班(跟拍)。

鏡頭七：張奶奶與舞蹈班的老師互相打招呼(體現(xiàn)和諧友愛的氣氛)鏡頭八：張奶奶進(jìn)入隊伍與大家一起跳舞(全景，腳步特寫，收錄同期聲)。

鏡頭九：額頭汗水特寫，臉上笑容特寫。

鏡頭十：夕陽西下同學(xué)們在校門口道別，(全景，中景)臉上的笑容(特寫)，揮動的雙手(中景——近景)。

鏡頭十一：紅色的夕陽漸漸西下。

解說詞：正在準(zhǔn)備中。

策劃人：

策劃時間：

畢業(yè)照拍攝策劃書篇四

_________(以下簡稱“甲方”)為中華人民共和國境內(nèi)合法成立并有權(quán)攝制或與他人共同投資攝制電影故事片的公司法人，其法定住所為_________。

_________(以下簡稱“乙方”)為_________(國家或地區(qū))合法成立并有權(quán)投資和從事影片攝制的獨立公司法人，其法定住所為_________。

前述雙方經(jīng)友好協(xié)商，就共同投資攝制一部放映時間為_________分鐘的_________毫米彩色故事片《_________》，達(dá)成如下協(xié)議：

第一條劇本和生產(chǎn)許可。

(一)本片劇本由乙方提供，經(jīng)甲、乙雙方同意并獲中國電影行政主管部門批準(zhǔn)拍攝;。

(四)本片在藝術(shù)處理上應(yīng)符合中國國情，尊重中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二條預(yù)算、投資和投資比例及投資方式。

本片由甲、乙雙方共同投資聯(lián)合拍攝，投資拍攝資金為_________元，投資比例為甲方_________元(大寫：_________)，乙方_________元(大寫：_________)。

以上投資款，支付至雙方指定帳戶：_________，開戶行：_________，帳號：_________。

合同簽訂后_________個工作日內(nèi)，雙方即付定金_________元(大寫：_________)。如果一方未能按時支付定金，另一方有權(quán)單方面終止本合同書，并與第三方簽訂類似合同書。

項目確定、《拍攝許可證》取得后，開機(jī)前一周內(nèi)，甲、乙雙方即付清投資余款，否則，視為違約，守約方有權(quán)向違約方要求賠償損失。

第三條攝制組人員組成。

(二)雙方商定本片出品人甲方為_________，乙方為_________;。

(三)本片導(dǎo)演為_________;。

(四)本片演員均由乙方指定并提供，經(jīng)甲方同意，并按規(guī)定程序?qū)⒂嘘P(guān)資料報批;。

(六)攝制組全體人員、設(shè)備及重要拍攝場地的安全進(jìn)行保險，保險費由攝制組承擔(dān)。

1.開機(jī)時間：_________;。

2.停機(jī)時間：_________;。

3.雙片送審時間：_________;。

4.出片時間：_________。

(四)本片在中國內(nèi)地拍攝期間，攝制組人員應(yīng)遵守中華人民共和國法律、法規(guī)，尊重拍攝地風(fēng)俗習(xí)慣。

第五條影片送審。

(三)本片經(jīng)國家廣電總局電影審查通過后為該片的唯一版本。本片取得《電影片公映許可證》后，任何一方不得擅自修改，制作其它版本，如有情節(jié)變更、名稱變更，應(yīng)當(dāng)重新向中國電影合作制片公司和中國電影行政主管部門報審。

第六條載體的著作權(quán)歸甲、乙雙方共同擁有;。

(二)本片中國內(nèi)地的院線發(fā)行權(quán)、電視播映權(quán)及其收益歸_________(哪一方)所有。包括：(可選擇)在中國內(nèi)地(除香港、澳門、臺灣地區(qū)外)音像權(quán)、35mm、16mm、數(shù)字電影，電影頻道，有線電視，無線電視、網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)陌l(fā)行權(quán))。其它所有權(quán)均為乙方所有。包括：(可選擇)港、澳、臺地區(qū)及海外所有權(quán)(家庭影院、電影發(fā)行、有線及無線電視播映、網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)人袡?quán))及收益。家庭影院：指錄像帶、ld、vcd、dvd、evd等以及將來發(fā)明的一切家庭式播放錄像產(chǎn)品。

(三)除前款規(guī)定外，因本片或因行使本權(quán)利而產(chǎn)生的其他一切權(quán)利，按雙方投資比例分成享有;雙方所有廣告收益歸各方所有。

(四)上述權(quán)限期限為_________。

第七條發(fā)行銷售。

(一)本片發(fā)行后送交兩部標(biāo)準(zhǔn)拷貝(中國電影行政主管部門一部，中國電影資料館一部)和大1/2錄像帶四盤(中國電影行政主管部門三盤，中國電影合作制片公司一盤)，及向國家廣電總局審查委員會上繳betacam影片節(jié)目帶一盤。為保證投資方的.權(quán)益，上繳的拷貝錄像帶和betacam影片節(jié)目帶可印上“樣帶”字樣;此項資料拷貝費用由攝制組承擔(dān)。

畢業(yè)照拍攝策劃書篇五

一、我們利用自己的

專業(yè)

報名

愛

二、該部電視作品表達(dá)畢業(yè)生對母校的`感恩，對老師、

同學(xué)

生活

影片預(yù)期效果

該部作品傾注河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)人文學(xué)院《瘋狂的漂移》劇組的全部心血，受到全校師生的廣泛關(guān)注。前期投拍受到學(xué)校及人文學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的大力支持。作品的投拍，一方面，引起社會關(guān)注，激起社會愛心，為我校白血病患者馮梅籌集款項;另一方面，伴著四月的芳香我們開始努力，為迎接五月“科技文化節(jié)”的悄然的身影做準(zhǔn)備，影片將在五月濃郁的科技文化氣息之下，在充滿溫情的

校園

影片宣傳渠道

影片的宣傳工作貫穿于整個拍攝流程中，為提高宣傳覆蓋率，在校園內(nèi)，我們將以條幅、海報、廣播、傳單、校展牌、網(wǎng)頁等宣傳渠道，擴(kuò)大影片的知名度。在校外，我們將積極聯(lián)系石家莊本地廣播臺、報社、電視臺、網(wǎng)站等進(jìn)行全社會的宣傳。

影片將于5月20日左右在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)禮堂公映，劇組還將積極聯(lián)系各地方電影院、電視臺、網(wǎng)站等進(jìn)行放映。

影片拍攝流程

2009.3.25—2009.4.1：演員海選，包括確定演員。

2009.4.2—2009.4.10：演員排練 走戲

2009.4.11—2009.5.11：拍攝影片

2009年5月下旬在校禮堂進(jìn)行專場放映

影片放映

1、在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校禮堂專場放映

2、考慮與電視臺合作在各地級市電視臺播出

1、影片傳輸?shù)叫@網(wǎng)絡(luò)上

4、通過網(wǎng)站授權(quán)傳輸?shù)礁鞔笾髁饕曨l網(wǎng)站。

5、劇本將會以投資方的名義傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上。

畢業(yè)照拍攝策劃書篇六

二、活動目的：在大學(xué)生法律知識競賽決賽中，通過視覺效應(yīng)讓選手更清晰的了解案例，加強(qiáng)選手對案例的理解,使比賽形式更生動活潑。

三、活動時間：擬定于2010年11月24日——11月30日

四、前期準(zhǔn)備：

1、依據(jù)案例寫好劇本并確定所需角色。

2、通過選拔確定拍攝人員，并進(jìn)行合理分工。

3、確定服飾、拍攝道具及所需場地。

4、聯(lián)系好相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)人員。

五、活動流程：

1、對劇本各個環(huán)節(jié)、演技進(jìn)行排練，規(guī)劃好時間。

2、用一天時間將話劇完整拍攝下來

3，在dv中插入音樂，整個dv進(jìn)行一系列剪輯，流暢下來，形成最終的dv，密保起來。

法苑讀書協(xié)會

2010年11月17

根據(jù)活動策略內(nèi)的系列活動，分別拍攝會員處于不同時刻和場景中的表情及舉動。包括：幸運(yùn)會員、新品展示及會員儀式、航?；顒蛹袄寺茣?。分別根據(jù)活動內(nèi)容的不同，在活動進(jìn)行當(dāng)中根據(jù)其需要反映的畫面和目的進(jìn)行拍攝，每個活動的處理鏡頭都有各自實際的變動，即按活動進(jìn)程進(jìn)行拍攝。

現(xiàn)以四個活動作為劃分，進(jìn)行拍攝細(xì)節(jié)的定位及敘述，每個活動的一些畫面能夠反映出aigle在會員中的形象，最后結(jié)合所有活動畫面主人公表達(dá)的意愿，其實都與aigle存在著密切聯(lián)系。

來自全國各地的幸運(yùn)會員是透過抽獎的機(jī)會獲得此次活動的入場券的，因而更多時候可以抓怕這幾位幸運(yùn)者興奮的表情及歡愉的舉動，來表達(dá)他們對能夠出席aigle這次活動的興奮激動的感覺。畫面的陳述也能輔助說明aigle舉行的這次活動在他們心中是多么的特別及珍貴。

細(xì)節(jié)鏡頭：

(2)新品展示上可以將現(xiàn)場漂亮奪目的展覽布置，有節(jié)奏的音樂及會員、嘉賓專注享受的神情作為拍攝重點(會員儀式上可選拍一些具有象征意義的畫面，嘉賓、會員與aigle的結(jié)合，圍觀群眾好奇羨慕的眼神)，可以分別切換鏡頭也可整體上將現(xiàn)場的氣氛凸現(xiàn)出來。這些對aigle品牌本身是很好的宣傳鏡頭和畫面。用最簡單的出色視角效果吸引日后的受眾人群。這些畫面體現(xiàn)的是aigle自然而又新潮的品牌文化。

(3)登上豪華游艇及隨后的觀看帆船的表演都可歸為海上活動這一塊。這方面可分為三塊：會員見到海上游艇的.激動心情;簡單又意味深遠(yuǎn)的出海儀式，登上游艇及出海后過程中的歡愉場面;大家對帆船表演的贊嘆和欣賞。這幾個時刻拍攝的畫面除了要繼續(xù)看到會員們興奮激動的心情還要很有技巧的將大海作為背景記錄下來，且從多個角度拍攝下航行中游艇震撼人心的畫面(兩部游艇)，體現(xiàn)出這是一次別處心裁的會員活動(適當(dāng)?shù)脑诋嬅嬷袑⒚乐薇瓦@次活動的畫面聯(lián)系在一起)，讓人感受到這種活動所體現(xiàn)的特別的品味和內(nèi)涵。也是對具有百年歷史的aigle其獨特的品牌文化的展現(xiàn)，體現(xiàn)出它與眾不同的一面。注：登艇儀式那塊可較正式的進(jìn)行拍攝和敘述。

(4)法式自助晚餐表現(xiàn)的則是作為有一定社會地位的會員們，他們在這種場合所體現(xiàn)出來的氣質(zhì)不是一般人會有的(選取幾個具有氣質(zhì)的會員進(jìn)行拍攝)，以及拍下整個晚會給人那種優(yōu)雅休閑的氛圍，這些都盡顯出aigle尊貴的地位和高雅的氣質(zhì);恬靜的就餐畫面配上抒情的法式浪漫樂曲，是對aigle形象最好的一個寫照(晚餐會上與aigle相關(guān)的場景及物品)。

拍攝場地、環(huán)境的選取及前期觀察;拍攝人員的安排;拍攝的時間選擇及外景光度等。

畢業(yè)照拍攝策劃書篇七

通過記錄蔡甸區(qū)奓山永安中原礦區(qū)前、中、后期三個階段的治理，從中突顯出蔡甸區(qū)曠辦局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以開發(fā)促保護(hù)，吸收社會資金、政府補(bǔ)貼治理礦山生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的新思路，讓奓山成為一處寶地。

蔡甸區(qū)奓山永安中原礦區(qū)。

阿杜、陳密、金芝、吳春娥等。

后期：彭金芝、吳春娥負(fù)責(zé)。

策劃：全體。

拍攝：阿杜負(fù)責(zé)，全體參加(每次攝像至少有兩人參與)。

解說員：李權(quán)生、莊小威負(fù)責(zé)。

錄音：莊小威負(fù)責(zé)。

場記：每次拍攝做好記錄。

注.以上人員安排只是主要負(fù)責(zé)這一塊的，各成員之間要相互協(xié)調(diào)、互相配合。

專題系列，突顯記錄片的風(fēng)格，客觀記實，主要以現(xiàn)實場景拍攝為主，無評論。通過一些細(xì)節(jié)鏡頭，來傳達(dá)所要表達(dá)的主題。

此片子采用敘事式結(jié)構(gòu)，跟隨記錄紀(jì)實拍攝，根據(jù)事態(tài)發(fā)展，在承前啟后的情況下，來敘述蔡甸區(qū)礦辦局治理的奓山中原礦區(qū)的具體情況，按照時間先后順序形式；由閉封結(jié)構(gòu)向開放式結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變;由單一視點向復(fù)合視點轉(zhuǎn)變，從治理前到治理后分為2大板塊，用過度黑場或是閃白的形式，將各個板塊分開，不同的板塊之間卻又形成內(nèi)在聯(lián)系，以便共同表達(dá)主題。

（一）前期準(zhǔn)備：

1、拍攝前關(guān)注天氣，時刻做好應(yīng)對措施。

2、查看并搜集與中原礦區(qū)方面的資料，集思廣益，有助視頻更好的拍攝。

3、影片框架。

（1）按照時間先后順序。

片段一：中原礦區(qū)治理前期。

畫面：實景。

畫面上采用廣角鏡頭，表現(xiàn)出蔡甸區(qū)中原礦區(qū)山地在治理前，因被開采的深淺不一呈現(xiàn)出的觸目驚心的場景，礦區(qū)治理刻不容緩，傳達(dá)出社會各界人士對礦山恢復(fù)生機(jī)的殷切希望。

解說詞：目前蔡甸區(qū)爐房礦山地質(zhì)環(huán)境治理示范工程蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理工程全面實施。以下為蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理前的地質(zhì)環(huán)境問題。

永安街爐房礦區(qū)因開采形成的深淺不一采坑與南面殘存的山體邊坡遠(yuǎn)景；北面破壞的山體與高陡的邊坡；俯看礦區(qū)10至20米深的采坑；破壞的山體邊坡與松散裸露的巖石，隨時可能崩滑；因開采形成陡峭的山體，高度超過30米、坡度在90度以上；山體上被破壞的遠(yuǎn)景與礦區(qū)到處堆積的廢料、廢碴；堆積的廢料、廢碴在雨水等作用下會誘發(fā)泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害；山體上部到處是松散的巖石；南面殘存的高約20余米陡峭邊坡；北面被破壞的山體遠(yuǎn)景；南面殘存的高約20余米陡峭邊坡；西面殘存的孤峰，有明顯的裂縫；北面凌亂的山體。

片段二：中原礦區(qū)治理中期。

畫面：實景。

記實拍攝礦區(qū)通過治理了一段時期后，達(dá)到了一定的效果，山地上有所改觀，被綠色植被覆蓋，逐漸擁有生機(jī)，在推進(jìn)治理工作后，已完成設(shè)計了工程量的70%以上。

解說詞：蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理工程從東向西分四個標(biāo)段，于20xx年元月20日正式開工。第一標(biāo)段治理區(qū)域為奓山街中原礦區(qū)東段，目前已完成采坑回填平整與削坡工程，第二標(biāo)段治理區(qū)域奓山街中原礦區(qū)中段，該標(biāo)段正在進(jìn)行削坡清理，第三標(biāo)段治理區(qū)域為奓山街中原礦區(qū)西段，正在治理的山體遠(yuǎn)景，坑回填現(xiàn)場；緊張施工的現(xiàn)場，第四標(biāo)段治理區(qū)域為永安街爐房礦區(qū)，采坑回填工程施工現(xiàn)場；已平整的場地和山體復(fù)綠遠(yuǎn)景。到7月已回填采坑5處，消除地災(zāi)隱患20處，已完成設(shè)計工程量的70%以上。

片段三：中原礦區(qū)治理后期。

畫面：實景。

畫面呈現(xiàn)出山地上一片片林海、廠房等場景，充分說明了蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)通過吸收社會資金、政府補(bǔ)貼治理的渠道取得了明顯的成效，蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)這種促進(jìn)資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的新思路是正確的，讓奓山成為一處寶地。

解說詞：該治理工程開挖土石方61.58萬立方米、回填土石方39.65萬立方米、運(yùn)輸土石方8.01萬立方米，砌筑護(hù)腳墻1767.66延長米、排水溝2310.26延長米，削方減載57處、回填礦坑20處、消除地質(zhì)災(zāi)害隱患57處，削坡整形24.19萬平方米，整理出綠化用地23.14萬平方米、建設(shè)用地30.51萬平方米。蔡甸區(qū)投入資金1600余萬對山體進(jìn)行復(fù)綠，已初顯成效。

（2）領(lǐng)導(dǎo)視察工作。

畫面切換到分別來自國土資源部、省廳、市局、區(qū)政府等多位領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)們對此地的極度重視，這一環(huán)節(jié)在整個片子中，占據(jù)極大的分量，是不可缺少的一部分，從而更加緊扣主題。

解說詞：20xx年4月15日，國土資源部環(huán)境司陶慶法副司長、省國土廳、市國土規(guī)劃局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在蔡甸區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長馬仁釗陪同下檢查施工進(jìn)展情況；20xx年8月2日蔡甸區(qū)政協(xié)主席艾慕晴等帶領(lǐng)政協(xié)委員檢查礦山治理與復(fù)綠情況；20xx年9月3日財政部、國土資源部核查評估組實地察看了治理現(xiàn)場。20xx年11月7日，武漢市委副書記胡曙光、蔡甸區(qū)委書記謝忠孝等領(lǐng)導(dǎo)視察蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理工程實施情況。各級領(lǐng)導(dǎo)對蔡甸區(qū)治理工作給予充分肯定，認(rèn)為蔡甸區(qū)委、區(qū)政府高度重視、積極投入，治理工程進(jìn)展快、示范效應(yīng)明顯、有亮點。

4、將在拍攝過程中可能會遇到的問題分別列出來，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。確保攝像機(jī)電池電充足，內(nèi)存卡空間足夠，攝像機(jī)設(shè)置到位等，都需要提前到現(xiàn)場進(jìn)行場地熟悉，以便更好的拍攝取景。

5、各人員分工明確，確保不打亂戰(zhàn)、混戰(zhàn)，做到有條不紊的進(jìn)行每項工作，確保視頻拍攝及制作進(jìn)度，確保在合同有效時間內(nèi)，交成品至客戶。

6、拍攝前進(jìn)行最后一次全體會議。會議上確保每項工作的到位所做出的計劃和安排，會議上所做的最后決定，任何人都不可擅自更改，策劃定稿之后，在執(zhí)行的'過程中，即便是感覺有問題也要嚴(yán)格執(zhí)行。

7、出一套關(guān)于本次拍攝的制度，任何人都需根據(jù)制度來執(zhí)行每一項工作，違規(guī)者重罰，不可蒙混過關(guān)，妨礙視頻制作進(jìn)度。

（二）中期拍攝（拍攝流程）。

1、來到拍攝地后，根據(jù)鏡頭腳本來拍攝。

2、制定每日拍攝計劃。

3、拍攝前，因多留心觀察，進(jìn)行選景，選擇好后，架起機(jī)子進(jìn)行拍攝，除采用多角度拍攝之外，更應(yīng)注重細(xì)節(jié)。

4、拍攝時間初步暫定為2天。

（三）后期剪輯、配音。

1、剪輯畫面和對白。

剪輯畫面是進(jìn)入后期制作的第一項工作，將畫面剪輯籠統(tǒng)地分為兩步：初剪和精剪。

精剪是一項創(chuàng)造性的工作，剪輯師在剪輯過程擁有蒙太奇思維，運(yùn)用蒙太奇語言，通過剪輯創(chuàng)造最佳的畫面敘事效果。

2、制作聲音。

后期錄音的工作分為三個部分：錄制對白、錄制音響效果、錄制音樂。錄音師要在導(dǎo)演的整體藝術(shù)指導(dǎo)下，確定影片的聲音造型。從錄音部門的工作方式來看有同期錄音和后期錄音兩種方式。

采用同期錄音的制作方式，對白和音響在拍攝現(xiàn)場與畫面同步錄制完成。在現(xiàn)場錄制效果不理想的聲音，有可能在現(xiàn)場補(bǔ)錄，也可能留到后期錄音時再對不理想的部門進(jìn)行補(bǔ)錄和加工。

3、制作特級、字幕、片頭片尾。

在非線性系統(tǒng)中，字幕和特技可以在畫面全部編輯完成之后再添加，也可以兩者同時進(jìn)行。字幕的制作主要包括制作片頭片尾以及視頻中出現(xiàn)的人物講解。必須使用國家公布的規(guī)范的語言文字，并按電影播出單位對字形、位置、大小等要求制作，不能出現(xiàn)錯字、別字。

4、混合錄制。

混錄合成是將影片中所有的聲音、畫面按照其應(yīng)有的位置、效果混合錄制完成，之后影片最終的面貌就定型了。

5、添加特效。

對片子進(jìn)行大致瀏覽，在需要調(diào)色、特效、3d效果處，進(jìn)行添加效果。使整部片子更加精致。

6、剪輯時間初步暫定為一個星期。

畢業(yè)照拍攝策劃書篇八

伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧?？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?，以下是小編幫大家整理的視頻拍攝策劃書，歡迎閱讀與收藏。

親愛的同學(xué)們，距離20xx年高考只剩40多天了，雖然屬于我們的高考已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但我們卻依然記掛著今年迎戰(zhàn)高考的'紅勤實健們！高考備考無疑是枯燥的，是高壓的，是難熬的，這個時候我們的師弟師妹們正處于高度緊張和戒備的狀態(tài)下，經(jīng)歷過高考的我們都知道，他們正需要得到鼓舞，得到激勵，得到正能量！所以咱們應(yīng)該給他們一些鼓勵！讓他們有力量繼續(xù)為自己的夢想奮斗下去，讓他們信心飽滿地迎接高考的洗禮并祝愿他們?nèi)〉煤贸煽儯?/p>

在高考來臨之際，為了給在題海中奮戰(zhàn)的紅勤實健ers給予鼓勵和正能量，鼓勵師弟師妹們勇敢向前，為實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想而奮斗，展開此次高考加油視頻拍攝活動。

（1）紅勤實健ers，師兄師姐為你們高考加油。

1、人員安排：北京地區(qū)各所高校的一中人。

2、時間：五一勞動節(jié)假期期間。

3、地點：各自高校

4、拍攝內(nèi)容：在自己校區(qū)內(nèi)尋找合適地點（最好是自己高校的標(biāo)志性建筑）拍攝加油視頻，內(nèi)容不限，主題是高考加油，可參考去年校友會的加油視頻，視頻長度30秒到一分鐘為宜。

5、視頻提交時間：各高校聯(lián)系人5月2號前必須提交給理事會外宣部進(jìn)行剪輯以及后期制作。

6、視頻處理時間：外宣部于5月10號前必須后期處理完畢。

7、提交方式：

8、提交注意事項：兩份視頻分開提交并在文件名處注明視屏內(nèi)容和自己的高校名稱，如“高考加油—xxx大學(xué)”

9、注意事項：

a、拍攝期間注意安全。

b、拍攝期間不要影響活動秩序。

（2）師兄師姐答疑，消除報考疑惑

1、人員安排：每所高校至少一個一中人。

2、時間：可選擇和高考加油視頻一起拍攝，不過要分開提交理事會外宣部

3、地點：各自高校

4、拍攝內(nèi)容：大概介紹一下你的高校有哪些特色專業(yè)，并歡迎師弟師妹們報考。

5、視頻提交時間：5月7號前提交給理事會外宣部進(jìn)行剪輯以及后期制作。

6、視頻處理時間：外宣部于5月20號前必須后期處理完畢。

7、提交方式：

8、提交注意事項：兩份視頻分開提交并在文件名處注明視屏內(nèi)容和自己的高校名稱，如“學(xué)校介紹—xxx大學(xué)”

9、注意事項：

a、拍攝期間注意安全。

b、拍攝期間不要影響活動秩序。

畢業(yè)照拍攝策劃書篇九

(二) 拍攝主題：以一個外來參觀者的視角真實再現(xiàn)老年人別樣的“青春”，用鏡頭真實再現(xiàn)21世紀(jì)的城市老年人們有別于傳統(tǒng)的生活，他們雖在暮年可是他們也有自己的夢想和希望。

(三) 拍攝目的：現(xiàn)在很多年輕人意志消沉，沒有追求，沒有目標(biāo)，過著沒有理想的生活，紀(jì)錄片《夕望》用鏡頭真實再現(xiàn)老年的爺爺奶奶們“活到老，學(xué)到老”的精神以及他們積極向上的正能量以此激勵年輕人積極進(jìn)取。

(四) 拍攝對象：自貢市老年大學(xué)的一群特別的學(xué)生們。

(五) 拍攝內(nèi)容：選取個別典型的老人，以此為點輻射成面，多方位的展現(xiàn)老大學(xué)生們積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)的生活狀態(tài)和精神面貌。

(六) 拍攝要領(lǐng)：切實把握在“霧中行走”的紀(jì)錄片創(chuàng)作，以客觀的視角真實地記錄這群老年大學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

(七) 拍攝準(zhǔn)備：提前征求校方的同意，搜集我們所要拍攝的人物的聯(lián)系方式背景資料，拍攝器材。

(八) 拍攝過程中需注意的問題：要盡量地切合主題不用盲目地亂拍，同時注意設(shè)備安全，財產(chǎn)安全以及人生安全問題，盡量少干預(yù)拍攝畫面，以達(dá)到最大限度的真實，具體操作根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

(九) 拍攝方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的場景用不同的角度，對景物的選擇要盡量靈活調(diào)整，并且靈活選擇全景、遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫。

(十) 設(shè)備準(zhǔn)備：攝像機(jī)、三腳架、話筒、單反、擋光板。

(十一) 片長：約27——30分鐘

(十二) 職務(wù)安排：

導(dǎo)演： 攝影師：

場務(wù)：文字編輯：

配音： 剪輯： 美工：

(十三)后期制作

錄音：后期的解說詞在錄音室完成。

剪輯：ae pr ps au等軟件進(jìn)行編輯制作，并在網(wǎng)上搜集相關(guān)的圖片與背景音樂。

拍攝提綱：

(一) 拍攝思路以及紀(jì)錄片大致情節(jié)發(fā)展：

清晨張奶奶邁著矯健的步伐步入大學(xué)校門，進(jìn)入英語學(xué)習(xí)班，在課堂上他們積極學(xué)習(xí)，與老師互動，下課后他們與同學(xué)們話家常，探討學(xué)習(xí)，中間可以插入我們的采訪，采訪他們現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)，以及現(xiàn)階段的夢想，緊接著鏡頭隨著張奶奶的身影進(jìn)入到一樓的舞蹈室，一群翩翩起舞的身影讓觀眾很難想象這是一群70,80歲的老人的舞姿。隨著時間的推移，夕陽西下了，一群老伙伴們有說有笑出了校門踏上回家的路。

(二) 大致分鏡頭：

鏡頭一：清晨的陽光懶懶地灑在老年大學(xué)的校門，

鏡頭二：張奶奶側(cè)面入畫一路跟拍至英語學(xué)習(xí)教師

鏡頭三：張奶奶的手，推至張奶奶前排的一位老人埋頭寫字的背影(中景)，再推至講臺展現(xiàn)老師正面和學(xué)生背景的全景。

鏡頭四：全景展現(xiàn)張奶奶等下課時互相交流的情景，

鏡頭五：穿插記者在教師采訪的老人們的鏡頭(關(guān)于為什么想學(xué)習(xí)?現(xiàn)在的夢想是什么?如何解讀中國夢?)

鏡頭六：張奶奶與英語班的同學(xué)道別，步入舞蹈班(跟拍)

鏡頭七：張奶奶與舞蹈班的老師互相打招呼(體現(xiàn)和諧友愛的氣氛) 鏡頭八：張奶奶進(jìn)入隊伍與大家一起跳舞(全景，腳步特寫，收錄同期聲)

鏡頭九：額頭汗水特寫，臉上笑容特寫

鏡頭十：夕陽西下同學(xué)們在校門口道別，(全景，中景)臉上的笑容(特寫)，揮動的雙手(中景——近景)

鏡頭十一：紅色的夕陽漸漸西下

解說詞：正在準(zhǔn)備中

策劃人：

策劃時間：

畢業(yè)照拍攝策劃書篇十

又是一年絢爛的夏季，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的三年，總是默默地期盼著這個好雨時節(jié)，因為這時候，會有燦爛的陽光，會有滿目的百花爭艷，會有香甜的冰激凌。在畢業(yè)的季節(jié)，我們靚裝以待，無論是高調(diào)的愛情宣言，還是更加窩心的真摯友誼，不論是戀人，還是閨蜜，都為這寧靜的初夏點燃了一把大愛之火，讓xx影樓用鏡頭記錄我們?nèi)缁ǖ那啻汉团炫鹊募で椤?/p>

六月起至七月底的致青春活動，凡在xx影樓看到本條消息的.人只需要添加微信:xxxxxxxx發(fā)送“致青春”三個字就可以來店免費拍攝藝術(shù)照張，還會填寫“我最懷念的東西”字條和相片一起展示在我們的相片墻上，拍攝的人和字條將出現(xiàn)在xx影樓的官方網(wǎng)站上，到時候可直接到網(wǎng)址下載。

原價:698元超低團(tuán)購價198元。

拍照數(shù)量:40張以上。

底片數(shù)量:多余底片入盤贈送。

精修數(shù)量:16張入冊造型套數(shù):3次(妝面隨服裝的變換而改變)。

服裝套數(shù):3套內(nèi)景外景均可。

相冊一(入冊張數(shù)):7寸相冊一本(6p12面)。

桌擺:10寸夢幻水晶1個。

24寸海報一幅。

附件:光盤一張，入盤精修16張+相冊設(shè)計頁面+余片。

附件2:鑰匙扣1個。

附件3:錢包照2張。

附件四:積分卡一張。

備注:活動時間和機(jī)會難得，請同學(xué)們相互轉(zhuǎn)告，xx影樓在這里等你們喲。

畢業(yè)照拍攝策劃書篇十一

班級畢業(yè)留念：

提供：劇本大綱(可自備故事提供劇本編寫)。

一對一視頻拍攝服務(wù)(時長5小時/超時另收服務(wù)費)。

拍攝地點：校園內(nèi)任意(其他地區(qū)另收服務(wù)費)。

全程攝影跟拍花絮。

全程化妝造型服務(wù)(所有用品免費)。

mv短片后期制作(可自行錄制或提供指定歌曲)。

贈送：dvd刻盤一張/拍攝花絮。

寢室友情回憶：

提供：劇本大綱*2份(可自備故事提供劇本編寫)。

一對一視頻拍攝服務(wù)(時長5小時/超時另收服務(wù)費)。

拍攝地點：校園內(nèi)任意(其他地區(qū)另收服務(wù)費)。

全程攝影跟拍花絮(提供寫真精修15張)。

全程化妝造型服務(wù)(所有用品免費)。

mv短片后期制作(可自行錄制或提供指定歌曲)。

贈送：dvd刻盤兩張/拍攝花絮/寫真15張(電子版)/底片全送。

個人mv：

記錄你的愛情插曲，屬于你的獨家記憶。

給我講個故事，我給你一場屬于自己的音樂電影。

提供：劇本大綱(可自備故事提供劇本編寫.題材不限)。

一對一視頻拍攝服務(wù)(時長5小時/超時另收服務(wù)費)。

拍攝地點：市內(nèi)四區(qū)任意(其他地區(qū)另收服務(wù)費)。

全程攝影跟拍花絮。

全程化妝造型服務(wù)(所有用品免費)。

mv短片后期制作(可自行錄制或提供指定歌曲)。

贈送：dvd刻盤一張/拍攝花絮。

如果您有更好玩的想法，或者是需要我們幫您策劃某個主題。

請務(wù)必聯(lián)系我們，讓我們參與分享您的快樂。

是求婚驚喜還是生日驚喜?是煙火還是舞臺劇?

我們都?xì)g迎~!

提供：方案策劃(全程安排/會場布置/所需費用自理)。

全程一對一攝像跟拍(時長5小時/超時另收服務(wù)費)。

拍攝地點：市內(nèi)四區(qū)任意(其他地區(qū)另收服務(wù)費)。

全程攝影跟拍花絮。

全程化妝造型服務(wù)(所有用品免費)。

攝像后期短片制作。

攝影作品精修(底片全送)。

贈送：dvd刻盤一張/拍攝花絮。

備注：團(tuán)購成功后請至電聯(lián)系提供詳細(xì)信息。

預(yù)約拍攝時間(提前兩周接受拍攝預(yù)約/預(yù)約后我們會聯(lián)系您進(jìn)行具體商討。)。

請自行準(zhǔn)備服裝道具/拍攝地點需門票等服務(wù)費自理/。

拍攝工作日周一至周日(8：00----12：00/13：00-----17：00夜間拍攝可詳談。)。

后期制作時間約為15個工作日(請耐心等待/我們會帶給您不一樣的驚喜。)。

聯(lián)系方式：

畢業(yè)照拍攝策劃書篇十二

三、主題思想：通過記錄某個攝像小組拍攝紀(jì)錄片的過程，將紀(jì)錄片創(chuàng)作中的友誼，歡笑，沮喪，矛盾，團(tuán)結(jié)反映出來。突出團(tuán)結(jié)就是力量和友情無價這一主題思想。

四、拍攝對象：柏天旸紀(jì)錄片拍攝小組，宋兵兵紀(jì)錄片拍攝小組（預(yù)備）。

五、小組成員：譚凱吳沖潘恒煜徐煜棟萬佳王新茹張海燕。

六、人員調(diào)度暫行如下：

后期：

策劃：

拍攝：

解說員：

錄音：

場記：不與攝像沖突。

注、以上人員安排只是主要負(fù)責(zé)這一塊的，并不是說只干這一塊。

七、形式及風(fēng)格：電視詩歌散文(優(yōu)雅，活力，積極向上)。

八、紀(jì)錄片結(jié)構(gòu)：由以前的時空順序形式向時空交錯形式轉(zhuǎn)變；由閉封結(jié)構(gòu)向開放式結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變;由單一視點向復(fù)合視點轉(zhuǎn)變，將故事分為幾個板塊，用小標(biāo)題將各個板塊連在一起，不同的板塊之間形成內(nèi)在的聯(lián)系，如煩惱，矛盾，友誼等，以便共同表達(dá)主題。電視紀(jì)錄片的敘事結(jié)構(gòu)如果一味地記錄和呈現(xiàn),則如同流水賬,讓人乏味。電視紀(jì)錄片應(yīng)該根據(jù)創(chuàng)作者的表達(dá)思想,靈活地運(yùn)用疏密詳略等繁簡之法,使敘事結(jié)構(gòu)獲得活潑多姿、波瀾起伏的審美意義。內(nèi)容的詳略、情意的疏密、細(xì)節(jié)的使用等,都會使電視紀(jì)錄片形成疏密相間、疏中有密、密中帶疏的結(jié)構(gòu)格局,獲得難以言表的感染力。電視紀(jì)錄片不能一味地一種步調(diào),比如,如果電視紀(jì)錄片總是松松垮垮,平平淡淡,則會讓人厭煩感到沉悶;如果電視紀(jì)錄片一味地緊鑼密鼓、劍拔弩張,則讓人心理緊張負(fù)荷過重。因此,電視紀(jì)錄片應(yīng)該有張有弛,疏密相間,使受眾在緊湊、在變化中尋找到電視紀(jì)錄片的美感和意義。

九、拍攝準(zhǔn)備：

（一）前期準(zhǔn)備：

1、查看相關(guān)資料，集思廣益，弄懂拍攝什么，怎樣拍攝。

2、寫出不可缺少的鏡頭，將所需的效果注明。

場景一：柏天旸小組討論的鏡頭（后期不超過一分鐘）。

拍攝時間不限制，但鏡頭語言要到位，要客觀的揭示問題所在，這要求攝像人員必需有思想。

例如：白天楊小組正在開會，他們要確立主題，那么小組成員肯定會有不同的想法，不同的組員發(fā)表的看法就必需記錄下來，當(dāng)他們沉思時可以用特寫或大特寫（面部，手腕，眼睛）甚至可以拍一些意象鏡頭，空鏡頭輔助表達(dá)人物心情等等。

場景二：柏天旸小組前期策劃的鏡頭（后期不超過30秒）。

他們些策劃的鏡頭，些策劃會花很長時間，但我們只要將開始寫和最后成稿拍攝就可以了，拍攝時間不確定，隨機(jī)應(yīng)變。要將寫稿人思考問題的時刻刻畫出來。

場景三：老師宣布可以開始開拍的鏡頭(10秒)。

場景四:拍攝小組拿攝像機(jī)，安裝電池和裝帶得過程（快節(jié)奏）（10秒左右）。

場景五：柏天旸小組拍攝過程（3分鐘左右）。

場景六：在日常生活中柏天旸小組對拍紀(jì)錄片的態(tài)度，如吃飯時討論當(dāng)天的拍設(shè)情況，討論遇到的問題，思考解決問題的方法。

場景七：成片展示的鏡頭（20秒以內(nèi)）。

因為時間原因，成品展示可以拍攝別的班的人上紀(jì)錄片實驗課時成品展示的鏡頭。但只要不影響整個片子的真實性，是可以這樣做的。如沒有找到合適的班級，我們也可以不要成品展示的鏡頭，在柏天旸小組做成品做出后，可以采用一些精彩的鏡頭，然后用等待“交作業(yè)”一語雙關(guān)，告訴觀眾人生就如作業(yè)，人生的作業(yè)要想成功完成需要友誼，團(tuán)結(jié)，能否得到完美的分?jǐn)?shù)，就看自己怎樣去對待人生，怎樣去演繹人生。

3、將在拍攝過程中可能會遇到的問題提出來，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。如攝像機(jī)電池是否充足，磁帶是否足夠，攝像機(jī)設(shè)置是否設(shè)置到位，如何做場記。

4、小組成員分工，確定編導(dǎo)，攝像，配音，策劃，解說詞，場記，剪輯人員。

5、全體會議。要說明的是，策劃定稿之后，不允許隨意更改，即便是感覺有問題也要嚴(yán)格執(zhí)行，即“一條道走到黑”，不要想七想八。在會議中統(tǒng)一思想，為紀(jì)錄片服務(wù)；不能使小性子，隨意發(fā)脾氣；不得亂說話，打擊隊員積極性，有話好好說；保持良好的心情來拍攝作品，不得因為個人問題而破壞小組的計劃。嚴(yán)格按照分工進(jìn)行。

6、拍攝原則。持之以恒，無怨無悔。服從命令，積極認(rèn)真。不僅是作業(yè)，更是作品。

（二）中期拍攝（拍攝流程）。

1、拍攝要注意抓住人人物的表情，細(xì)節(jié)。

2、拍攝時間暫定四個星期(4-7周)。

（三）后期剪輯、配音。

1、先配音，再根據(jù)配音剪輯組合畫面，明確目的，不要運(yùn)用太多的特效，保持作品的真實性。

2、剪輯要使得片子錯落有致（可設(shè)置懸念），安排層次，細(xì)節(jié)敘事。

3、剪輯時間暫定一個星期（8周）。

十、補(bǔ)充部分：

2、空鏡頭預(yù)備：桂花星光月夜驕陽柳枝百鳥建筑車水馬龍（快節(jié)奏）。

3、學(xué)會搶拍，抓住拍攝小組的亮點,看點。如：討論時的分歧，拍攝時的認(rèn)真，過程的艱辛。

4、有什么問題要及時提出來。

畢業(yè)照拍攝策劃書篇十三

25—30分鐘。

通過記錄蔡甸區(qū)奓山永安中原礦區(qū)前、中、后期三個階段的治理，從中突顯出蔡甸區(qū)曠辦局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以開發(fā)促保護(hù)，吸收社會資金、政府補(bǔ)貼治理礦山生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的新思路，讓奓山成為一處寶地。

蔡甸區(qū)奓山永安中原礦區(qū)。

阿杜、陳密、金芝、吳春娥等。

后期：彭金芝、吳春娥負(fù)責(zé)。

策劃：全體。

拍攝：阿杜負(fù)責(zé)，全體參加（每次攝像至少有兩人參與）。

解說員：李權(quán)生、莊小威負(fù)責(zé)。

錄音：莊小威負(fù)責(zé)。

場記：每次拍攝做好記錄。

注：以上人員安排只是主要負(fù)責(zé)這一塊的，各成員之間要相互協(xié)調(diào)、互相配合。

專題系列，突顯記錄片的風(fēng)格，客觀記實，主要以現(xiàn)實場景拍攝為主，無評論。通過一些細(xì)節(jié)鏡頭，來傳達(dá)所要表達(dá)的主題。

此片子采用敘事式結(jié)構(gòu)，跟隨記錄紀(jì)實拍攝，根據(jù)事態(tài)發(fā)展，在承前啟后的情況下，來敘述蔡甸區(qū)礦辦局治理的奓山中原礦區(qū)的具體情況，按照時間先后順序形式；由閉封結(jié)構(gòu)向開放式結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變；由單一視點向復(fù)合視點轉(zhuǎn)變，從治理前到治理后分為2大板塊，用過度黑場或是閃白的形式，將各個板塊分開，不同的板塊之間卻又形成內(nèi)在聯(lián)系，以便共同表達(dá)主題。

（一）前期準(zhǔn)備：

1、拍攝前關(guān)注天氣，時刻做好應(yīng)對措施。

2、查看并搜集與中原礦區(qū)方面的資料，集思廣益，有助視頻更好的拍攝。

3、影片框架。

（1）按照時間先后順序。

片段一：中原礦區(qū)治理前期。

畫面：實景。

畫面上采用廣角鏡頭，表現(xiàn)出蔡甸區(qū)中原礦區(qū)山地在治理前，因被開采的深淺不一呈現(xiàn)出的觸目驚心的場景，礦區(qū)治理刻不容緩，傳達(dá)出社會各界人士對礦山恢復(fù)生機(jī)的殷切希望。

畢業(yè)照拍攝策劃書篇十四

六年的小學(xué)生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達(dá)這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。

二、主題。

“夢想起點”

三、時間。

7月2日上午8：30分(提前半小時報到)。

四、地點。

xx小學(xué)報告廳。

五、參加人員。

六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。

六、活動準(zhǔn)備。

1、主持、主持詞串接：學(xué)生2名。

2、《那些年》mtv，ppt背景。

3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈。

4、主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備。

5、頒發(fā)畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書。

6、詩朗誦：學(xué)生4名。

7、其他：校長致辭，教師致辭，學(xué)生代表發(fā)言，13位獻(xiàn)花的學(xué)生。

入座：根據(jù)會場標(biāo)識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長坐后面，校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。

七、活動流程。

1、序曲――音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會場準(zhǔn)備)投影“百年xx，夢想起點”

2、開場白，宣布典禮開始。

3、回憶(滾動播放：“那些年”mtv)(音樂：《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)。

4、校長致辭。

5、感恩父母。學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!

6、感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭。

7、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母?！?。

8、宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)。

9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂。

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畢業(yè)照拍攝策劃書篇十五

中國夢我的夢。

隨著本協(xié)會工作的推進(jìn)劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準(zhǔn)備一切就緒，校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升，本協(xié)會成員共同努力，為展現(xiàn)本團(tuán)體的能力，特發(fā)起拍攝微電影的活動。

本協(xié)會希望通過此次活動展現(xiàn)本團(tuán)體強(qiáng)的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學(xué)校宣傳出力，，提高在校學(xué)生對藝術(shù)的感受力，努力制作出受家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎、讓家難忘的感動的作品。

（1）設(shè)計制作宣傳展板、海報、橫幅。

（2）通過海報、展板、網(wǎng)絡(luò)新聞等手段宣傳此次活動。

2、拍攝人物：

湖南一建茶陵項目部項目經(jīng)理聶磊。

3、拍攝目的：

4、拍攝類型：

紀(jì)錄片。

5、主要拍攝手法：

（2）變焦拍攝：體現(xiàn)主人翁的細(xì)節(jié)。（例如：磨破的鞋子、整齊的`房間等等）。

（3）特寫：單采時采用特寫，真實記錄主人翁的表情。

6、拍攝工作分配。

此次活動由味工作室全程拍攝制作完成。

7、拍攝過程。

分場景進(jìn)行拍攝以節(jié)約用時，每個鏡頭前打板以方便。

后期剪輯。

4月7日—9日：公司領(lǐng)導(dǎo)審批。

4月10日—12日：前期準(zhǔn)備（攝影機(jī)、人員分配、三腳架、與茶陵相關(guān)人員聯(lián)系并預(yù)約時間、食宿安排、橫幅、臺詞、需提問題、前期宣傳制作海報等）。

4月16日—19日：進(jìn)行拍攝。

拍攝內(nèi)容：1、主人翁的日常工作（如：給員工開例會、指導(dǎo)工作、遇到緊急情況的處理、關(guān)心員工的生活等）。

2、主人翁的生活（如：如何處理感情問題、生活艱苦如何堅持下來等）。

3、主人翁的經(jīng)歷（如：工作的艱難如何攻克、做出的成績、曾經(jīng)的故事等）。

4月22日—24日：后期制作。制作碟片設(shè)計。

4月25日—26日：后期修改。

4月27日定稿并上交。

畢業(yè)照拍攝策劃書篇十六

傳媒協(xié)會視頻拍拍是既傳媒盤坐會之后有一個學(xué)習(xí)拍攝的好機(jī)會，本次活動面對全院舉行，視頻拍拍，主要目的就是教會學(xué)生平常的視頻拍攝技巧，家也可以在這里位同學(xué)拍攝視頻，求人不如求己，學(xué)習(xí)視頻的拍攝對我們以后的家庭聚會的視頻拍攝就可以自己搞定，不用擔(dān)心自己拍攝的不好而時家庭聚會，留下小小的遺憾，參加本次活動以重。

本次活動在傳媒社團(tuán)《水龍計劃》的指導(dǎo)下展開的一系列活動之一，本次活動是培養(yǎng)學(xué)生的拍照攝像能力，提高同學(xué)的拍照攝影知識。本次活動具有重意義。

攝像機(jī)兩臺。

單相機(jī)五臺。

星期二下午。

五點到會場，做安排干部工作。

五點半對參與會員進(jìn)行統(tǒng)計。

六點活動準(zhǔn)時開始，安排和分配會員干部進(jìn)行拍攝工作。九點活動結(jié)束。

學(xué)習(xí)視頻拍攝我們可以在這里學(xué)習(xí)到單相機(jī)，專業(yè)攝像機(jī)的拍攝技巧和你不知道的拍攝技巧。進(jìn)行各項相機(jī)和攝像機(jī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，教會他們，使他們對相機(jī)的各項相機(jī)知識了解深入，把活動這次做做強(qiáng)。使更多會員學(xué)會相機(jī)，熟悉相機(jī)，在學(xué)會相機(jī)的同時學(xué)會攝像，另外把這次拍攝活動的拍攝做成視頻。留作紀(jì)念。

在本次活動中我們可以學(xué)習(xí)到很多專業(yè)知識，還有很多實戰(zhàn)技巧，本活動具有重要意義，對我們以后有很的助。

視頻策劃本視頻目的在于表現(xiàn)舞者的舞蹈及生活的結(jié)合，以《happy》這首歌為背景音樂，表現(xiàn)音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內(nèi)容體結(jié)構(gòu)：

1.使用較為舒緩的背景音樂（具體音樂待定），西安各場景航拍，接在各個場景的不同人物簡單談家對于音樂、舞蹈的看法（30秒到1分鐘）。

2.背景音樂轉(zhuǎn)為《happy》，于桐老師（魚頭）將poppin的一些人聚集在一起，包括齊舞、個人solo等內(nèi)容（音樂概50秒處結(jié)束）。

3.家一起聚會的場景，以及和其他舞種舞者的.相遇（約音樂的1分38秒處結(jié)束）。

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的`情節(jié)，可考慮加入戀愛的情節(jié)。（直到結(jié)束）。

5.音樂回到最初，所有人在一個場景中，由魚頭的一句話作為總結(jié)。場景以及拍攝內(nèi)容：（注：以下每個場景都需要兩到三個機(jī)位，都需要環(huán)境的航拍，以及齊舞的航拍；每個場景都要拍攝齊舞、solo，適當(dāng)?shù)膔outine，以及一句話的談。下文不再記錄）。

6.小寨天橋：擺地攤，被恥抓；裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。

7.飯館或路邊攤：吃東西，節(jié)奏拍打的routine。

片尾片花內(nèi)容：

1.各種笑場以及ng。

2.航拍設(shè)備的簡單劇情的小廣告。

本視頻目的在于表現(xiàn)舞者的舞蹈及生活的結(jié)合，以《happy》這首歌為背景音樂，表現(xiàn)音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內(nèi)容體結(jié)構(gòu)：

1.使用較為舒緩的背景音樂（具體音樂待定），西安各場景航拍，接在各個場景的不同人物簡單談家對于音樂、舞蹈的看法（30秒到1分鐘）。

2.背景音樂轉(zhuǎn)為《happy》，于桐老師（魚頭）將poppin的一些人聚集在一起，包括齊舞、個人solo等內(nèi)容（音樂概50秒處結(jié)束）。

3.家一起聚會的場景，以及和其他舞種舞者的相遇（約音樂的1分38秒處結(jié)束）。

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節(jié)，可考慮加入戀愛的情節(jié)。（直到結(jié)束）。

5.音樂回到最初，所有人在一個場景中，由魚頭的一句話作為總結(jié)。

場景以及拍攝內(nèi)容：

（注：以下每個場景都需要兩到三個機(jī)位，都需要環(huán)境的航拍，以及齊舞的航拍；每個場景都要拍攝齊舞、solo，適當(dāng)?shù)膔outine，以及一句話的談。下文不再記錄）。

1.城墻根：對著城墻做俯臥撐。

2.鐘樓，世紀(jì)金花前的廣場：輪滑，以及用滑步“挑戰(zhàn)”輪滑；吃小奶糕；poppin團(tuán)隊的相識。

3.雁塔南北廣場：模仿雕像動作；robot風(fēng)格舞蹈；集體slowmotion（最后被吐槽）；整個團(tuán)隊的相遇；邂逅姑娘（待定）。

4.舞房：練舞，包括某人在練十分難的動作，其他人甘拜下風(fēng)；擊掌，各種打招呼；假唱。

5.賽格廣場、商場內(nèi)：模仿模特動作，購物但因為太貴買不起。

6.小寨天橋：擺地攤，被恥抓；裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。

7.飯館或路邊攤：吃東西，節(jié)奏拍打的routine。

片尾片花內(nèi)容：

1.各種笑場以及ng。

2.航拍設(shè)備的簡單劇情的小廣告。

畢業(yè)照拍攝策劃書篇十七

時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編收集整理的宣傳片拍攝策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

3d打印機(jī)是一種比較精密的機(jī)械設(shè)備，對于初次使用的用戶有一定的上手難度。為了更好的指導(dǎo)購買了本公司產(chǎn)品的客戶對設(shè)備進(jìn)行簡單的保養(yǎng)，同時對設(shè)備進(jìn)行一些簡單的故障排除，特拍攝教學(xué)視頻供學(xué)習(xí)參考。

1.指導(dǎo)用戶進(jìn)行正確的拆箱操作，避免對設(shè)備造成不必要的損壞；

2.指導(dǎo)用戶進(jìn)行開機(jī)準(zhǔn)備和設(shè)備檢查；

3.指導(dǎo)用戶正確的.進(jìn)行設(shè)備開關(guān)機(jī)操作及日常保養(yǎng)；

4.指導(dǎo)用戶進(jìn)行簡單的故障排除；

兩周左右完成拍攝任務(wù)，一周左右進(jìn)行后期處理。

操作演示人員兩名：鉗工一名和調(diào)試人員一名，分別進(jìn)行拆箱演示和設(shè)備維護(hù)演示，同時進(jìn)行操作講解。

先進(jìn)行拆箱的演示操作，然后進(jìn)行開機(jī)準(zhǔn)備的演示操作，再進(jìn)行設(shè)備開關(guān)機(jī)操作及日常保養(yǎng)操作，最后進(jìn)行故障排除操作。

1.能夠使用戶迅速的理解視頻演示的內(nèi)容；

2.能夠使用戶正確的進(jìn)行設(shè)備操作和保養(yǎng)；

3.能夠使用戶獨立的進(jìn)行設(shè)備的簡單故障排除；

1.已裝箱的新型240型打印機(jī)一臺；

2.拆箱工具一套；

3.調(diào)試工具一套；

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