演講稿是一種表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息、引導(dǎo)思考的口頭陳述，通常用于演講比賽、會(huì)議發(fā)言等場(chǎng)合。它具有直接性強(qiáng)、形式多樣、語言生動(dòng)等特點(diǎn)，可以有效地傳達(dá)思想和情感，激發(fā)聽眾的共鳴和思考。我覺得我們可以寫一篇演講稿了。注意語速、聲音、肢體語言等非語言因素的運(yùn)用，與演講內(nèi)容相協(xié)調(diào)。每個(gè)人的演講風(fēng)格都不同，但從范文中汲取一些有益的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助我們塑造自己的獨(dú)特風(fēng)格。
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初一級(jí)的李思齊，能作為一名新生代表在此發(fā)言，我感到無比榮幸。
金秋九月，新入學(xué)的一年級(jí)同學(xué)們告別了幼兒園的生活，蹦蹦跳跳地迎接小學(xué)的懷抱；初一級(jí)的同學(xué)則剛結(jié)束小學(xué)求學(xué)之旅，滿懷希望地踏進(jìn)中學(xué)校園。作為汕大附屬學(xué)校的學(xué)子，我們倍感自豪。
記得一年級(jí)入學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)懵懂的小孩，與素不相識(shí)的新同學(xué)們坐在小禮堂里，嘰嘰喳喳地討論，對(duì)這棟教學(xué)樓里的一切都十分好奇，又感到些許擔(dān)心。不過，我們很快就發(fā)現(xiàn)，這里有循循善誘的老師，有干凈整潔的教室，有設(shè)施齊全的`室外活動(dòng)操場(chǎng)，還有夏季定時(shí)結(jié)出芒果的芒果樹……漸漸的，這棟教學(xué)樓變得一點(diǎn)也不陌生，我們開始喜歡上了在這里。我們愛和聲母、韻母打交道，愛為口算、方程動(dòng)腦筋，愛用畫筆畫出心中的美好……學(xué)習(xí)之余，學(xué)校還組織了秋游，開設(shè)了講座，舉辦了文藝演出，豐富了我們的課余生活。光陰似箭，日月如梭。很快，我們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)中度過了人生重要的六年。我們揮手告別母校，告別和藹可親的啟蒙老師，告別最親愛的同學(xué)，告別溫暖的少先隊(duì)，去迎接共青團(tuán)的懷抱！
一年級(jí)的弟弟妹妹們，小學(xué)六年說短不短，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，要好好珍惜。要打好基礎(chǔ)，到了高年級(jí)才不會(huì)太吃力；要重視良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，積極參加體育運(yùn)動(dòng)和集體活動(dòng)。哥哥姐姐們?cè)谶@里祝福你們：茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
萬丈高樓平地起。對(duì)于初一新生來說，中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的又一個(gè)新階段，初一則是階段的起始。雖然大家在小學(xué)里的成績(jī)有好有壞，但到了中學(xué)我們又在同一起跑線，一起努力，一起奔跑。如果說幼兒園承載著千萬人的夢(mèng)想，小學(xué)用他辛勤的汗水培育著祖國的花朵兒，中學(xué)則是一個(gè)花朵競(jìng)相開放的大花園。在這個(gè)大花園里，我們渴望新老師諄諄的教導(dǎo)，渴望新同學(xué)真誠的友誼；在這個(gè)大花園里，我們渴望新的機(jī)會(huì)，迎接新的挑戰(zhàn)，邁向新的目標(biāo)；在這個(gè)大花園里，我們告別純真懵懂的童年時(shí)代，迎來激情活力的少年時(shí)代，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，收獲友誼，養(yǎng)成品格！
作為初一級(jí)的哥哥姐姐，我們要關(guān)愛小同學(xué)，在學(xué)習(xí)上多幫助他們，一起努力，一起進(jìn)步。同時(shí)，我們也要以身作則，給弟弟妹妹們做榜樣。上了初中，一方面，不僅要更加重視課堂學(xué)習(xí)，而且要重視課外閱讀，拓展知識(shí)面；還要重視實(shí)踐，"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行".另一方面，要注重勞逸結(jié)合，堅(jiān)持體育鍛煉，身體是革命的本錢！要重視集體活動(dòng)，培養(yǎng)社交能力，既要智商，也要情商。在保持身體健康的同時(shí)，還要保持心理健康：要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒，學(xué)會(huì)明辨是非，自覺抵制不健康的東西；要勇于正視不足，正確對(duì)待成功與失敗，公平競(jìng)爭(zhēng)。要自強(qiáng)自立，孝敬父母，關(guān)愛他人。
同學(xué)們，附中附小合并以后，關(guān)系更親密了。讓我們?cè)谶@桑浦山環(huán)繞的汕大附屬學(xué)校，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，為校爭(zhēng)光！也曬出最美的自己！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇二
尊敬的老師、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
大家好!首先，我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是初一(x)班的班長(zhǎng)，今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績(jī)。在這里真心感謝給我們傳授知識(shí)，解決難題的老師們：謝謝你們!
在我看來，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?。有的父母見到孩子考試后，成?jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)能力才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)可以為孩子定一個(gè)目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^程是預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢?？傊业膶W(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。
以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：我們即將步入八年級(jí)，開設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。
我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇三
大家好！
首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)；如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我，我一定會(huì)熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的必要行為。
我知道，數(shù)學(xué)課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，也是一個(gè)班上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的帶頭人。
不過，我覺得我能夠勝任。并希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。我會(huì)用一顆熱情的心，盡心盡力的為同學(xué)服務(wù)，成為數(shù)學(xué)老師的一名小助手。我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，互相討論學(xué)習(xí)上的問題，與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當(dāng)上了我們班的數(shù)學(xué)課代表，我一定會(huì)以身作則，欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我的能力，集大家的智慧，使xx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)，和睦，富有朝氣的一個(gè)班級(jí)。使大家在我和老師的帶動(dòng)下，使大家的數(shù)學(xué)成績(jī)都得到一定的提高。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，得不到大家都認(rèn)可，那我將會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)自我完善。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)為我投上您寶貴而又神圣的一票吧！我雖然在工作中不可能做到十全十美，但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，請(qǐng)大家相信我，支持我，謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂趣。喜愛數(shù)學(xué)課，喜歡數(shù)學(xué)老師，我的成績(jī)也不錯(cuò)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)我也會(huì)盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問題，和同學(xué)們共同研究討論解題的方法，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。
我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，還會(huì)及時(shí)地把作業(yè)寫到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑，我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師，好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
當(dāng)然，我知道我還存在許多問題，比如上課不舉手回答問題，我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)盡量改正自己的缺點(diǎn)，會(huì)為同學(xué)們更好的服務(wù)。請(qǐng)大家相信我，把手中寶貴的一票投給我，我一定會(huì)努力幫助同學(xué)們，當(dāng)好這個(gè)課代表。
為了能夠勝任這個(gè)職務(wù)，我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，希望我可以更加努力地學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇五
演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關(guān)于初一數(shù)學(xué)課代表。
歡迎借鑒參考。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好：
我是路睿彤，我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)是最美的語言，數(shù)學(xué)一直是我最喜歡的科目，我對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。
小學(xué)六年，我的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，每次期中期末考試，成績(jī)都在95分以上。今年暑假我認(rèn)真預(yù)習(xí)，苦練計(jì)算，為初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我知道，數(shù)學(xué)課代表并不是一個(gè)輕松的職位。我知道，初中的數(shù)學(xué)比小學(xué)難得多，知識(shí)面也寬廣許多。但是，我喜歡挑戰(zhàn)，我愛思考，我會(huì)付出更多的努力，更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)優(yōu)異。
如果我當(dāng)選數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)盡最大的努力，做好老師的小助手，同學(xué)們的好幫手。我會(huì)做一架老師和同學(xué)們之間的橋梁，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，不讓老師同學(xué)們等待。如果同學(xué)們有不會(huì)的題目，我們可以一起討論，我很希望和大家一起討論數(shù)學(xué)題，在思考中互相幫助，共同進(jìn)步。
如果我當(dāng)選數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)盡最大努力，做到最好。如果我有什么地方做得不夠，希望同學(xué)們及時(shí)提出，我會(huì)努力改正。
路遙知馬力，日久見人心。請(qǐng)你投我一票，我一定會(huì)用辛勤的努力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E，證明你的選擇是正確的。
請(qǐng)大家投我一票，給我一個(gè)和大家一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步的機(jī)會(huì)吧!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天很榮幸來到這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位。在這里，我要參加公開競(jìng)選，希望大家多多支持，多多鼓勵(lì)。
我競(jìng)選的理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲蚁敕?wù)大家，為大家做一些實(shí)事。我發(fā)現(xiàn)上一屆的課代表在工作上有些許漏洞，因此，我要取代他，帶好全班。
要說我競(jìng)選這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì)，就在于我當(dāng)過一年的數(shù)學(xué)課代表，經(jīng)驗(yàn)豐富，成績(jī)也很棒。是老師的得力干將兼小助手。上課認(rèn)真發(fā)言，積極思考，配合老師。我還有著豐富的閱歷，見多識(shí)廣，相信一定會(huì)讓同學(xué)們受益匪淺。
各位同學(xué)們，如果我有幸當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，不說嘔心瀝血吧，也會(huì)盡我最大的努力把老師交代的事情認(rèn)真、實(shí)在地干完、干好。抱作業(yè)、發(fā)本子是我會(huì)首當(dāng)其沖，開一個(gè)好頭。我會(huì)認(rèn)真幫助并為其講解各種習(xí)題，有同學(xué)需要幫助時(shí)，我會(huì)及時(shí)地伸出援助之手，我會(huì)盡到我的職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)地做好老師交待的任務(wù)。不過，如果真的沒有競(jìng)選上也沒有關(guān)系，這說明我的能力還不夠，我會(huì)勝不驕，敗不餒，明年繼續(xù)挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，希望同學(xué)們給我一個(gè)讓我自己得到鍛煉、服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)，把寶貴的一票投給我。我的演講完畢，謝謝!
尊敬的老師、同學(xué)們大家好!
數(shù)學(xué)課代表，就是要引導(dǎo)全班同學(xué)服務(wù)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。要做好這項(xiàng)工作首先要不斷提高自身的學(xué)習(xí)水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學(xué)們的認(rèn)可，引導(dǎo)和幫助周邊的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，以點(diǎn)帶面影響引導(dǎo)全班同學(xué)共奮進(jìn)。
要做到這些工作，不是很輕松容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項(xiàng)工作，服務(wù)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中，以點(diǎn)帶面的方法是：首先要做到上課認(rèn)真聽講并做好筆錄;對(duì)于不會(huì)的或有異議的問題，要及時(shí)的請(qǐng)教老師或發(fā)起課間討論小組討論，讓沒學(xué)會(huì)的同學(xué)和學(xué)會(huì)的同學(xué)共同參與學(xué)習(xí)，再將學(xué)會(huì)的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習(xí)小組中進(jìn)行討論，形成點(diǎn)到面的擴(kuò)散，達(dá)到幫助同學(xué)的目的，帶動(dòng)學(xué)習(xí)高漲的趨勢(shì)，對(duì)于學(xué)習(xí)不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法，當(dāng)然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持，謝謝!
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
我叫李鈺迪，我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表，競(jìng)選。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂趣。喜愛數(shù)學(xué)課，喜歡數(shù)學(xué)老師，我的.成績(jī)也不錯(cuò)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)我也會(huì)盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問題，和同學(xué)們共同研究討論解題的方法，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步，演講稿《競(jìng)選》。
我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，還會(huì)及時(shí)地把作業(yè)寫到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑，我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師，好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
當(dāng)然，我知道我還存在許多問題，比如上課不舉手回答問題，我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)盡量改正自己的缺點(diǎn)，會(huì)為同學(xué)們更好的服務(wù)。請(qǐng)大家相信我，把手中寶貴的一票投給我，我一定會(huì)努力幫助同學(xué)們，當(dāng)好這個(gè)課代表。
為了能夠勝任這個(gè)職務(wù)，我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，希望我可以更加努力地學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
謝謝大家！《競(jìng)選》。
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇七
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師，你們好。
我想競(jìng)選我們班的數(shù)學(xué)課代表，我有恒心做好這個(gè)職位。(成績(jī)好的話就說：我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好，如果有同學(xué)遇到難題，我可以幫助他。成績(jī)不好就說：雖然我的成績(jī)不太好，但是我希望這個(gè)職位能給我起一個(gè)監(jiān)督的作用)班上的數(shù)學(xué)成績(jī)(好的話就說：我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名類前茅，但是切記不能驕傲，要懂得謙虛，如果我當(dāng)上了課代表，我會(huì)嚴(yán)格遵守老師交給我的任務(wù)，監(jiān)督同學(xué)們。不是很好的話就說：雖然我們班成績(jī)不是很好，但是如果我當(dāng)上了課代表，我就會(huì)嚴(yán)格要求自己，要求同學(xué)們完成數(shù)學(xué)老師交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。親愛的同學(xué)們，敬愛的老師，請(qǐng)讓我成為這個(gè)光榮的職務(wù)，為大家服務(wù)。謝謝大家。
其實(shí)，我也是這個(gè)數(shù)學(xué)課代表，感觸還是很深，如果你當(dāng)了話就恭喜你了。每當(dāng)?shù)脑捯膊灰箽?，千萬不要對(duì)數(shù)學(xué)老師或同學(xué)們有偏見。就這樣吧。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競(jìng)馴班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1：自從我進(jìn)入小學(xué)開始，我就迷上了數(shù)學(xué)，因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
2：我在去年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng)，平時(shí)我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
另外，如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)，探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙，使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!――選擇我，不會(huì)錯(cuò)的。
我的演講完了。謝謝大家。
竟選數(shù)學(xué)課代表演講稿
我叫xx-x，現(xiàn)任班里的數(shù)學(xué)課代表，我熱愛我的工作，并且在上個(gè)月學(xué)期中能勝任這項(xiàng)工作。雖然存在不足的地方。比如說有些時(shí)侯，我收交作業(yè)的速度慢了一些，有時(shí)候老師都來吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務(wù)。我這次竟選的目標(biāo)還是數(shù)學(xué)課代表，我之所以竟選，是因?yàn)槲曳浅Ｏ氘?dāng)數(shù)學(xué)課代表，而且我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能勝任數(shù)學(xué)課代表的工作，。如果這次我被大家選中的話我會(huì)更加努力的，并且，我也會(huì)把上面的這些毛病都改掉的。請(qǐng)大家相信我!
我的演講完了，謝謝大家!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的`三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號(hào)召法國人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我能夠作為我們__中學(xué)__屆新生的代表走到這個(gè)講臺(tái)上，代表我們這個(gè)充滿著朝氣和努力信念的集體發(fā)言。這是我的榮幸，也是各位同學(xué)老師對(duì)我的看好和信任，請(qǐng)讓我在這里向各位關(guān)心、信任我的老師同學(xué)表示感謝。
來到了新的學(xué)校，從小學(xué)升級(jí)到了新的階段，從熟悉的班級(jí)中來到陌生的集體。我們?cè)谶@兩天里多多少少都經(jīng)歷了迷惘，畢竟離開了生活六年的小學(xué)，來到初中這樣的更進(jìn)一階的新環(huán)境，學(xué)習(xí)的課程也跟小學(xué)時(shí)不盡相同。我們?cè)?jīng)的學(xué)習(xí)方法說不定在初中里已經(jīng)不適用了，需要我們?cè)谶@段時(shí)間里通過不斷的摸索重新找到適應(yīng)自己也適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的方法。
但是同學(xué)們，我們應(yīng)該要有著信心，我們都是來自于各個(gè)小學(xué)，通過了升學(xué)考試最終來到了__中學(xué)，我們的.基礎(chǔ)是無可置疑的，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度也是值得相信的，所以這一時(shí)的困境絕不會(huì)給我們帶來太多的麻煩。而周圍的同學(xué)們雖然我們大多都不認(rèn)識(shí)，但其中必定有我們未來要好的同學(xué)友人。同學(xué)們，我們通過六年的學(xué)習(xí)，終于來到了這個(gè)新天地，一個(gè)嶄新的領(lǐng)域。歷史、地理、生物、物理、化學(xué)這些早在小學(xué)時(shí)就耳聞的科目，將要在這個(gè)階段徹底向我們揭開面紗，讓我們得以窺見更高的天，更廣的海，讓我們能夠在這片新天地里更加自由自在的翱翔。我相信，我們__屆的新生是一群新生的猛虎，攜帶著勢(shì)不可擋的氣勢(shì)在新的學(xué)校里闖蕩。我也相信，在這里我們能夠譜寫出全新的讓人能夠在未來感到驕傲的華美篇章，讓關(guān)心我們的老師、同學(xué)、朋友以及我們最愛的爸爸媽媽為我們的成就和表現(xiàn)感到由衷的高興。
那么，各位同學(xué)們，就讓我們?cè)谶@個(gè)新起點(diǎn)一起立下諾言：我們會(huì)在這個(gè)新的環(huán)境中改掉過去的壞習(xí)慣，在這個(gè)新的環(huán)境中掌握好學(xué)習(xí)的方法，在這個(gè)新的環(huán)境中交到新的朋友;在這個(gè)新的環(huán)境中，我們將會(huì)用全新的自己承載新的夢(mèng)想！讓我們牢記教誨和期盼，揚(yáng)起風(fēng)帆，趁著這美好的年華時(shí)光向前進(jìn)發(fā)，為夢(mèng)想，為前途而戰(zhàn)，我們將積蓄力量，在不久的將來考上高中，最后向著大學(xué)沖刺！
加油吧，__屆的各位同學(xué)們，新的未來，是我們的時(shí)代！
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初一（二）班的學(xué)生_，今天，有幸代表20xx屆新生在這里發(fā)言，我心里感到無比激動(dòng)。在教師節(jié)即將來臨之際，我代表初一全體同學(xué)向我們辛勤的園丁說一聲：老師，您辛苦了！
在這秋高氣爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)，踏著九月金色的陽光，我們邁進(jìn)了南苑中學(xué)的校門，開始了人生中新一輪的挑戰(zhàn)。這里，綠色的校園多么漂亮，五彩繽紛的花壇，高大挺拔的白楊樹、銀杏樹似乎都在向我們招手。在這美麗的校園里，我們將結(jié)識(shí)可敬的老師和可親的同學(xué)。有了老師的引導(dǎo)和同學(xué)的陪伴，知識(shí)的大門正在向我們一點(diǎn)點(diǎn)敞開。有人曾經(jīng)說過：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”，經(jīng)過初中三年的磨礪，相信我們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓！
在著莊嚴(yán)的時(shí)刻，我代表初一新生向領(lǐng)導(dǎo)和老師們宣誓：第一、從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣；第二、自強(qiáng)自立，管好自己的生活；第三、遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游；除此之外，我們還要多讀書，讀好書，從優(yōu)秀的書籍中汲取豐富的養(yǎng)料，提高自己的學(xué)養(yǎng)和品格。
同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵，只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神，接過他們手中傳遞下來的火炬，讓南苑中學(xué)的輝煌一直延續(xù)下去！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥星谟诟冻?，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給父母，給學(xué)校，給社會(huì)交上一份完美的答卷。
“春有繁花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無煩事在心頭，便是人生好時(shí)節(jié)?！蹦显分袑W(xué)的全體同學(xué)們，讓我們以這個(gè)美麗的金秋為起點(diǎn)，懷揣最美好的希望，以最飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮攀登智慧的高峰，用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門！今天，我們以進(jìn)入_中學(xué)為榮，明日，學(xué)校一定會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院溃?/p>
我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!站在這里，我有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī)，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績(jī)不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時(shí)，是自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上等;數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信：如果大家選我，我一定不會(huì)讓大家失望，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部!
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們五年級(jí)6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒當(dāng)上我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!希望大家支持我!
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自五(1)班的____，很高興能站在講臺(tái)上來競(jìng)選班干部，我競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀幸仓荒芩闶且话惆惆伞Ｎ乙恢倍己芟氘?dāng)數(shù)學(xué)課代表，以前我對(duì)自己沒有一點(diǎn)信心，只能在下面看著同學(xué)們?cè)谏厦嫜葜v，競(jìng)選班干部。但是今天，我不再是那個(gè)沒信心的女孩了。即使沒競(jìng)選上，我也不會(huì)氣餒，只能說我自己在某些方面上還是有缺陷、不足的地方，我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)的。
如果，我當(dāng)選上了，我一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻，盡心盡責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作，更上一層樓;如果，我當(dāng)選上了，我會(huì)幫助那些需要幫助的人，做老師的好助手?？鬃诱f過：其身正，不令則行，雖令不從。意思是說榜樣的力量是無窮的。假如我當(dāng)選上了，我會(huì)嚴(yán)格要求自己好好學(xué)習(xí)，天天上向，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
請(qǐng)大家投給我寶貴的一票吧!謝謝大家，我的演講完了。
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇十二
大家好！
謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)言。今天我競(jìng)選的項(xiàng)目是數(shù)學(xué)課代表。
從一年級(jí)開始，我就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)。四年來，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練出熟練的速度。比如我知道什么時(shí)候最好發(fā)作業(yè)，等老師批完作業(yè)了，我要把作業(yè)收回來，及時(shí)發(fā)給同學(xué)。我能很好地完成老師交給我的任務(wù)。另外，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直比較穩(wěn)定，有優(yōu)先參選資格。我想我能再次贏得這份工作。
學(xué)校建筑的雕琢路不長(zhǎng)。幾年來，我每天都要在辦公室和教室之間跑幾次。我似乎對(duì)這份工作有一種強(qiáng)烈的感覺。我感覺雖然我是一個(gè)小班代表，可能在班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)中起著微小的作用，但是數(shù)學(xué)老師信任我，加上同學(xué)們的努力和友好合作，我所做的不僅僅是一種責(zé)任，更是一種自豪感和滿足感。
在接下來的日子里，我會(huì)一如既往地盡力幫助一些學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題。如果學(xué)生有什么難題，我會(huì)及時(shí)向老師轉(zhuǎn)達(dá)。我會(huì)做好這個(gè)重要的環(huán)節(jié)，在師生之間架起一座堅(jiān)固的橋梁。也許我的貢獻(xiàn)很普通，但是我可以給五一班這個(gè)大家庭一點(diǎn)光，一點(diǎn)溫暖。我很開心，希望同學(xué)們能理解我，配合我。
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇十三
老師 、同學(xué)們：
大家好!站在這里，我有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī)，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績(jī)不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時(shí)，是自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上等;數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信：如果大家選我，我一定不會(huì)讓大家失望，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部!
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們五年級(jí)6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的.成功者!親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!希望大家支持我!
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是三年（2）班的xxx，今天我?guī)е?dòng)的心情來到了講臺(tái)上，我競(jìng)選的班干部是數(shù)學(xué)課代表，希望大家支持我、鼓勵(lì)我，投給我最寶貴的一票！
為什么我會(huì)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表呢？我也問過我自己這樣的問題。我仔細(xì)想過，因?yàn)槲矣幸韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
一、我對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，我喜歡在數(shù)字王國遨游，喜歡用數(shù)字表達(dá)我的觀點(diǎn)。
二、我認(rèn)為自己數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很好，成績(jī)也不錯(cuò)，我爸爸說，做任何一件事心里沒有底是不行的。做數(shù)學(xué)課代表，我認(rèn)為我的底氣還是比較足的。
三、我性格安靜，富于愛心，愿意幫助別人，并且我很善于安排時(shí)間，不會(huì)因?yàn)閾?dān)任數(shù)學(xué)課代表影響我正常的學(xué)習(xí)。
如果競(jìng)選成功，我一定盡力做好數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位，比如：幫助戴老師整理、收發(fā)作業(yè)本，領(lǐng)讀數(shù)學(xué)課內(nèi)容等等，總之是大家需要的我都愿意嘗試一下。但世上沒有十全十美的人，我偶爾也會(huì)犯一兩個(gè)錯(cuò)誤，今后還需要同學(xué)們多多指導(dǎo)和幫助。我一定會(huì)用行動(dòng)來證明我適合這個(gè)職位。
假如我競(jìng)選不上，我也決不會(huì)灰心。我會(huì)把它當(dāng)作認(rèn)識(shí)自己不足的好機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次的成功！
謝謝大家，我的演講完了，一定要支持我，投給我你們那最神圣的一票哦！
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇十五
各位叔叔阿姨：
大家好！我是xxx，首先，我代表七（3）班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！
我是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表，很榮幸能和大家在一起交流。9月份，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)最應(yīng)該感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們給我留下的印象是耐心負(fù)責(zé)他們傾其所有給我們傳送知識(shí)教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览硐嘈旁诶蠋煹囊龑?dǎo)下我們會(huì)更懂事成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。班級(jí)也在班主任老師的帶領(lǐng)下也慢慢的形成了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。有的同學(xué)成績(jī)很好，但也有同學(xué)成績(jī)不是很理想，沒有達(dá)到家長(zhǎng)為我們制定的目標(biāo)，但我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，是我們減輕各種壓力的最好保障。對(duì)于學(xué)習(xí)方面，我希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的`自信心，看到我們的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校老師，讓我們得到真正的、有效的教育。我相信，只要大家持之以恒地不懈地努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
下面我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中。
總結(jié)。
出來的，別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同。
1、學(xué)習(xí)一定要有目的有計(jì)劃。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。如果沒有目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫，如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。
2、學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。
3、及時(shí)、定時(shí)復(fù)習(xí)。知識(shí)是會(huì)遺忘的，我們只有及時(shí)定時(shí)復(fù)習(xí)才會(huì)牢固地融會(huì)貫通掌握知識(shí)。
我很感激我的班主任和各位老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！?。?/p>
最后我要說，請(qǐng)老師們，父母?jìng)兎判陌桑覀冊(cè)谶@個(gè)優(yōu)秀的集體中，我們會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健身，請(qǐng)老師和父母?jìng)兿嘈盼覀?，鼓?lì)我們，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧。我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望！
我的。
講話。
完畢，謝謝大家?。ň瞎?。
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇十六
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
踏著九月的金色陽光，我們邁進(jìn)了足民中學(xué)的大門，成為足民中學(xué)的七年級(jí)新生，我們倍感自豪。我是一名來自七年四班的學(xué)生，今天，我有幸代表20xx屆新生在這發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
在漫長(zhǎng)的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長(zhǎng)的聲聲叮嚀中，我們終于邁進(jìn)了xx中學(xué)的大門。這里不但有整潔的校園，有良好的校風(fēng)校紀(jì)；更有學(xué)識(shí)淵博、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)、老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里，與親愛的老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，知識(shí)的大門正向我們敞開，我們?yōu)槌蔀樽忝裰袑W(xué)大家庭的一員而備感驕傲！
在這里，我代表全體新生鄭重承諾：在學(xué)習(xí)上我們將嚴(yán)格要求自己，遠(yuǎn)離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒；互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人翁。在日常生活中，我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，自尊自強(qiáng)，自愛自律，誠實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)，寬以待人。在集體活動(dòng)中，我們要團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇爭(zhēng)先。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩，我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫xx中學(xué)的光輝歷史！
我們堅(jiān)信：只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨，以銳意進(jìn)取的高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?，不斷充?shí)自我、完善自我、升華自我，就一定能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就一定能為我們的學(xué)校增光添彩，明天我們的學(xué)校一定會(huì)以我們?yōu)闃s。
最后，我代表全體新生衷心地祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，祝愿全體同學(xué)鯤鵬展翅，翱翔藍(lán)天，祝福我們的學(xué)校越來越美、越來越輝煌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我能夠作為我們xx中學(xué)xx屆新生的代表走到這個(gè)講臺(tái)上，代表我們這個(gè)充滿著朝氣和努力信念的集體發(fā)言。這是我的榮幸，也是各位同學(xué)老師對(duì)我的看好和信任，請(qǐng)讓我在這里向各位關(guān)心、信任我的老師同學(xué)表示感謝。
來到了新的學(xué)校，從小學(xué)升級(jí)到了新的階段，從熟悉的班級(jí)中來到陌生的集體。我們?cè)谶@兩天里多多少少都經(jīng)歷了迷惘，畢竟離開了生活六年的小學(xué)，來到初中這樣的更進(jìn)一階的新環(huán)境，學(xué)習(xí)的課程也跟小學(xué)時(shí)不盡相同。我們?cè)?jīng)的學(xué)習(xí)方法說不定在初中里已經(jīng)不適用了，需要我們?cè)谶@段時(shí)間里通過不斷的摸索重新找到適應(yīng)自己也適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的方法。
但是同學(xué)們，我們應(yīng)該要有著信心，我們都是來自于各個(gè)小學(xué)，通過了升學(xué)考試最終來到了xx中學(xué)，我們的基礎(chǔ)是無可置疑的，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度也是值得相信的，所以這一時(shí)的困境絕不會(huì)給我們帶來太多的麻煩。而周圍的同學(xué)們雖然我們大多都不認(rèn)識(shí)，但其中必定有我們未來要好的同學(xué)友人。同學(xué)們，我們通過六年的學(xué)習(xí)，終于來到了這個(gè)新天地，一個(gè)嶄新的領(lǐng)域。歷史、地理、生物、物理、化學(xué)這些早在小學(xué)時(shí)就耳聞的科目，將要在這個(gè)階段徹底向我們揭開面紗，讓我們得以窺見更高的天，更廣的海，讓我們能夠在這片新天地里更加自由自在的翱翔。我相信，我們xx屆的新生是一群新生的猛虎，攜帶著勢(shì)不可擋的氣勢(shì)在新的學(xué)校里闖蕩。我也相信，在這里我們能夠譜寫出全新的讓人能夠在未來感到驕傲的華美篇章，讓關(guān)心我們的老師、同學(xué)、朋友以及我們最愛的爸爸媽媽為我們的成就和表現(xiàn)感到由衷的高興。
那么，各位同學(xué)們，就讓我們?cè)谶@個(gè)新起點(diǎn)一起立下諾言：我們會(huì)在這個(gè)新的環(huán)境中改掉過去的壞習(xí)慣，在這個(gè)新的環(huán)境中掌握好學(xué)習(xí)的方法，在這個(gè)新的環(huán)境中交到新的朋友;在這個(gè)新的環(huán)境中，我們將會(huì)用全新的自己承載新的夢(mèng)想！讓我們牢記教誨和期盼，揚(yáng)起風(fēng)帆，趁著這美好的年華時(shí)光向前進(jìn)發(fā)，為夢(mèng)想，為前途而戰(zhàn)，我們將積蓄力量，在不久的將來考上高中，最后向著大學(xué)沖刺！
加油吧，xx屆的各位同學(xué)們，新的未來，是我們的時(shí)代！
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。踏著九月的金色陽光，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門。成了__學(xué)校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。值此第__個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!
回首走過的小學(xué)旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是在展望理想、描繪理想、播種新的理想!
我們__學(xué)校校園雖然不大，但這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念;有優(yōu)良的校風(fēng);有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教風(fēng)，老師們甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，誨人不倦;有勤學(xué)好問的學(xué)風(fēng)，學(xué)生們精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。這里，綠色的校園是那么的吸引人，在明亮的教室中，與可親可愛的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門向我們敞開。
__中學(xué)是我們同學(xué)快樂的大家園，國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們從進(jìn)校起就要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲。學(xué)做品德高尚的人，誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到班，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面。
同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉，在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵，只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向九年級(jí)的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家。
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇十九
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
我叫____。這次我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表，今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我一定要做好班干部工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和三七班集體共同努力進(jìn)步。如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表，我會(huì)好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則。成為老師的好幫手。同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家指出，我會(huì)虛心的接受大家的批評(píng)。
如果我沒競(jìng)選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
最后，請(qǐng)同學(xué)們能支持我，相信我，讓我做一個(gè)有責(zé)任心、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)科代表，謝謝!
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師，親愛的'同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，來自xxx，今天很榮幸代表全體新生在這軍訓(xùn)中發(fā)言，因?yàn)檐娪?xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)；軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
昨天，我們?cè)诟改浮巴映升垺?、“望女成鳳”的期盼中，成了衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”；今天，我們將在這座綠色軍營(yíng)中經(jīng)風(fēng)雨、開闊視野，在困難中磨練，在艱苦中成長(zhǎng)。我們堅(jiān)信，只要我們肯于“苦我心志、勞我筋骨，煉我體膚”，我們用長(zhǎng)征精神來完成這次軍訓(xùn)的艱巨任務(wù)，為了使這次軍訓(xùn)工作圓滿成功，我們將努力做到：
1、服從命令，聽從指揮。
服從命令是軍人的天職，在軍訓(xùn)中，無論多苦多累，無論是風(fēng)吹雨打，我們用頑強(qiáng)的意志完成軍訓(xùn)任務(wù)，我們決不放棄，保證做到一切行動(dòng)聽指揮。
2、鍛煉意志，苦練基本功。
軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)、軍人的意志和軍人的品格，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，我們一定會(huì)珍惜這幾天的寶貴時(shí)間，虛心向教官們學(xué)習(xí)，鍛煉意志，苦練基本功，發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)良品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)優(yōu)良作風(fēng)。
同學(xué)們，軍訓(xùn)即將開始，我們必須發(fā)揚(yáng)其優(yōu)良作風(fēng)，應(yīng)具有吃苦耐勞的精神，軍訓(xùn)是磨練意志的練兵場(chǎng)，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái)，讓我們做好一切準(zhǔn)備，去迎接軍訓(xùn)的考驗(yàn)，去戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)，讓我們手牽手，心連心，向著理想，向著成功，向著未來出發(fā)！請(qǐng)相信我們，我們一定能戰(zhàn)勝困難，我們一定能成功！軍訓(xùn)是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，也是發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心集體。
希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭(zhēng)三好”的合格中學(xué)生。
數(shù)學(xué)課代表演講稿初一篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
踏著九月的金色陽光，我們結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，正式步入了初中的殿堂。今天有幸代表初一新生在這里發(fā)言，我感到無比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔，這里有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師；有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。這里，綠色的校園是那么的吸引人，綠草如茵的草坪，五彩繽紛的花壇，似乎在向我們招手。明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門向我們敞開著。
今年，我校初三的大哥哥大姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我們樹立了榜樣。勤奮將是我們初中學(xué)習(xí)的主旋律。初中的學(xué)習(xí)科目增多了，時(shí)間緊了，難度也增大了，就好像去往成功的道路上布滿了荊棘一般，但是又有哪一項(xiàng)成功不是要付出努力的呢？在這時(shí)就應(yīng)該變學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，揮出智慧與汗水的鋒刃去披荊斬棘，開闊道路，為127班爭(zhēng)光。
進(jìn)校的四日軍訓(xùn)，是令人難以忘記的。在軍訓(xùn)的四天中教官們用嚴(yán)格的紀(jì)律磨練了我們的意志，軍訓(xùn)之后我們擁有了吃苦耐勞的精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中，只要想到這段時(shí)光，我相信一定會(huì)受益無窮。
知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，就會(huì)有收獲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，加上我們不懈的努力，相信在三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
新的學(xué)校，新的開始，帶來新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信，在我們的努力下，三年后一定會(huì)給老師，給家長(zhǎng)們一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完了，謝謝！
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