總結(jié)可以讓我們更清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足，從而有所收獲和進步?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰，包括引言、主體和結(jié)論三個部分，確保內(nèi)容的連貫性和完整性?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
國旗下講話勤奮好學篇一
老師們，同學們：大家好!
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!
現(xiàn)在已進入冬天了，天氣越來越冷了，希望同學們早上按時起床，按時上學，按時完成作業(yè)，以勤奮勁頭來面對期末復習，做個勤奮的好學生。
我的講話完了，謝謝大家!
國旗下講話勤奮好學篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《勇戰(zhàn)嚴寒珍惜時間勤奮學習》!
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼一個學期又將過去了，天氣也逐漸變得寒冷了，陽光也似乎吝嗇她的熱量，不再大度，不再施舍。但我們的校園依然生機勃勃，充滿希望。
當我們站在國旗下，聆聽著激昂渾厚的國歌聲時，心中總能強烈地感受到這國歌聲中的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量，她的每一個音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強音!只要心中堅信，只要歌聲不滅，我們總能勇戰(zhàn)嚴寒，摘取屬于自己的果實，做一個成功的人!可是，此時許多人心目中或許有這樣的疑問：怎樣才能做一個成功的人呢?其實就是成為最好的自己。因為成功總喜歡跟那些把握今天的人握手，所以我們不應(yīng)該在夕陽下幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡，而要在旭日東升時就投入到學習中去。
或許，有的同學會說：我們的身上匯集了太多的目光，傾注了太多的心血，寄托了太多的希望，這讓我們感覺壓力太多，而動力太少?？墒?，人生能有幾回搏?當我們來到這個世界上，就已注定了我們要承擔起生命的責任，就像一棵棵樹木，是生命的延伸，同時必須負擔起攀爬在它身上的許多負擔一樣。
最后，真誠地希望同學們都能珍惜時間，埋首今朝，濃墨書寫自己人生最美麗的篇章!讓我們一路汗水一路歡歌，在浩如煙海的知識中，鍛煉我們的意志，堅定我們的信念，成熟我們的人生，向自己交上滿意的答卷吧!
謝謝大家!
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國旗下講話勤奮好學篇三
各位老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是“一份耕耘，一份收獲”。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人，屬于腳踏實地一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮?！备郀柣羞@么一句話：“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學習階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃?一分耕耘一份收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季，雨季?過去的就無法改變了!所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”就是這個道理。
一份耕耘，換來一份欣喜的收獲;一份付出，換來一份真誠的回報。
期中考試剛剛結(jié)束，它或多或少留給我們一點啟示，考好的同學不應(yīng)該就此松懈，因為成績只代表過去，以后的路還很長，考砸的同學也不應(yīng)該心灰意冷，只要相信“天生我材必有用”。小小的失敗并不意味著什么。想要有作為是離不開勤奮的，勤奮可以創(chuàng)造成功。
梅蘭芳年輕時拜師學戲，但師傅說他根本不是學戲的料，不肯收留。為了使自己補足天資的缺陷，他反而更加勤奮。他喂鴿子，每天雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍……后拉，他的眼睛閃閃生輝，脈脈含情，終于成為著名的京劇大師。居里夫人在法國求學時，每天早晨都是第一個來教室，每天晚上幾乎都在圖書館里度過，常常到夜里一兩點鐘。我的感想是只要有付出，就必定有收獲。知識的積累是一個艱巨而又漫長的過程。學習就是一場持久戰(zhàn)。它考驗的是一個人的意志力。在這個過程中，誰半途而廢，誰將一事無成。
大家大概都知道“江郎才盡”的故事，江淹年輕時很會作詩，但由于不注意后天的學習，到老時的詩反不如以前。所以，同學們，持之以恒的毅力在學習中的作用尤其重要?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
華羅庚有句名言：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。那些自以為沒天賦的朋友不要悲觀，要相信，只要付出勤奮的勞動，就一定要有成果，而那些聰明的同學們也不要在夸耀中驕傲，要明白：一份耕耘，一份收獲。沒有耕耘，是不會在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。
同學們，今天距離高考還有不到一個月的時間，離中考也只有一個多月了，為了實現(xiàn)自己的理想，使自己將來成為祖國的棟梁，勤奮學習吧!
謝謝大家!
國旗下講話勤奮好學篇四
勤奮是良藥，可以治愈懶惰的疾病;以下是本站小編整理的關(guān)于勤奮國旗下講話，歡迎大家閱讀。
各位老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是“一份耕耘，一份收獲”。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人，屬于腳踏實地一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮?！备郀柣羞@么一句話：“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學習階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃?一分耕耘一份收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季，雨季?過去的就無法改變了!所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”就是這個道理。
一份耕耘，換來一份欣喜的收獲;一份付出，換來一份真誠的回報。
期中考試剛剛結(jié)束，它或多或少留給我們一點啟示，考好的同學不應(yīng)該就此松懈，因為成績只代表過去，以后的路還很長，考砸的同學也不應(yīng)該心灰意冷，只要相信“天生我材必有用”。小小的失敗并不意味著什么。想要有作為是離不開勤奮的，勤奮可以創(chuàng)造成功。
梅蘭芳年輕時拜師學戲，但師傅說他根本不是學戲的料，不肯收留。為了使自己補足天資的缺陷，他反而更加勤奮。他喂鴿子，每天雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍……后拉，他的眼睛閃閃生輝，脈脈含情，終于成為著名的京劇大師。居里夫人在法國求學時，每天早晨都是第一個來教室，每天晚上幾乎都在圖書館里度過，常常到夜里一兩點鐘。我的感想是只要有付出，就必定有收獲。知識的積累是一個艱巨而又漫長的過程。學習就是一場持久戰(zhàn)。它考驗的是一個人的意志力。在這個過程中，誰半途而廢，誰將一事無成。
大家大概都知道“江郎才盡”的故事，江淹年輕時很會作詩，但由于不注意后天的學習，到老時的詩反不如以前。所以，同學們，持之以恒的毅力在學習中的作用尤其重要?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
華羅庚有句。
名言。
：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。那些自以為沒天賦的朋友不要悲觀，要相信，只要付出勤奮的勞動，就一定要有成果，而那些聰明的同學們也不要在夸耀中驕傲，要明白：一份耕耘，一份收獲。沒有耕耘，是不會在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。
同學們，今天距離高考還有不到一個月的時間，離中考也只有一個多月了，為了實現(xiàn)自己的理想，使自己將來成為祖國的棟梁，勤奮學習吧!
謝謝大家!
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國旗下講話勤奮好學篇五
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)當以寬闊的心懷應(yīng)對生活，用微笑應(yīng)對人生。
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，可是他沒有放棄，惹事以自我頑強的'毅力戰(zhàn)勝了自我。他失敗了無數(shù)次，在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗，最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。
看到那里，不少人會說，他們是偉人，我們怎樣能和他們相提并論呢?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人，愛因斯坦，他小時候曾被無數(shù)人認為，是一個致力底下孩子。在他小時候，教師讓同學們回家做板凳，次日課堂上，教師看了同學們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個，這兩個比那兩個還遭。原先這是她做的第三個凳子，他以自我的實際行動證明了自我。
我國著名史學家司馬遷，在逆境中創(chuàng)作了具有史學價值的《史記》，為后代留下了寶貴的財富。
我們無論是在日常的生活中，學習還是自我的人生道路上，都應(yīng)當學習他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。
國旗下講話勤奮好學篇六
敬愛的老師們、親愛的同學們：
期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎?在這里，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。
時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的'。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎(chǔ)較差的同學更加應(yīng)充分利用期末復習的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥幸他人的勞動成果，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。
各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應(yīng)當以學習知識為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力，充實頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)，讓我們迎接期末考試的到來，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!
國旗下講話勤奮好學篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是五(3)班的李xx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天，勤奮學習“。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，所以珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐今天這班車駛向明天。一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。我們班的陳曉晴同學就做得很好，她即是學校籃球隊的隊員，又是學校書法小組的成員，但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績，因為她非常珍惜每一分每一秒。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天將要來臨時，大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學習，以飽滿的激情來迎接中考，實現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學們，也應(yīng)當利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
同學們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話勤奮好學篇八
大家好！
我今天演講的題目是《勤奮學習，振興中華》。
每次升旗儀式中，我望著頭頂上徐徐上升的五星紅旗，聽著那莊嚴的國歌，就會有一種特別親切的感覺，驕傲、自豪之情油然而生。五星紅旗是我們祖國的象征，在我心中祖國永遠是最偉大的母親。
我們對祖國今日的成就感到無比的驕傲和自豪，但我們不能忘記祖國母親的千災百難。那一條條不平等的條約把祖國的領(lǐng)土割讓給別人，洋炮落在了中國境內(nèi)，受苦受累是中國??！現(xiàn)在，每當從一塊塊土地上傳來喜訊時，我就很興奮，中流石民從此站起來了，不會再被欺負了，中國強大起來了。
近百年來，許許多多大有成就的中華兒女哪一個不是用“振興中華”來鞭策自己，努力奮斗？周恩來之所以能成為一代偉人，不就是因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己？現(xiàn)代科學家童第周從一個后進生變成了轟動西方科學界的中國留學生，這股動力不就來自他的堅定信念------“外流石能辦到的，中流石也能辦到”。偉大的科學家錢學森，不畏艱辛，遠渡重洋回到祖國，為祖國奉獻了一生，因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的話；“祖國啊，我回來了！”
同學們，我們只有勤奮學習，才能振興中華，才能無愧于偉大的祖國。
謝謝大家。
國旗下講話勤奮好學篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
老師先講一個故事：這是一個真實的故事，北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，對學歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學生過五關(guān)斬六將，終于到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。
面試開始，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”總經(jīng)理走了，大學生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?于是他們你看這一疊，我看那一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用?！贝髮W生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?！?/p>
有的同學想到了，他們亂翻東西。是的，真正優(yōu)秀的學生是養(yǎng)成了良好習慣的學生，而這幾位大學生都沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習慣。同學們，想想你們，有沒有這樣的壞習慣?希望同學們聽了這個故事后，不要再有隨意亂翻他人東西的壞習慣。
當然，做一個優(yōu)秀學生的基本素質(zhì)還有很多，比如誠實的品性，文明的語言，等等。
聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，學會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的'和根本。
學會做人，對于每個人來說，非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。活到老，學到老，是一輩子的事情。希望同學們從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節(jié)約(比如同學們在食堂打飯時吃不了那么多就跟食堂的阿姨說少打一點，不要造成浪費)，講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，有道德的人，做一個文明的人。
那么文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切。文明是見面問一聲“您好”，是見到老師的面主動問一聲“老師好”，文明是不小心撞到對方時說一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。最后，老師叮囑大家：學會做人，學做文明之人。
國旗下講話勤奮好學篇十
老師們、同學們：
大家早上好！
每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當就當?shù)?，必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學習；你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系；你想當一名科學家，怎樣當呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。
我的演講完了，謝謝。
國旗下講話勤奮好學篇十一
同學們，學期已接近尾聲，我們又要向更高的目標進發(fā)，認真復習，考出好成績，向老師，父母匯報。有人說：人生好比四季，那么，少年時代就如同風和日麗的春天。春天是播種的季節(jié)，在這個季節(jié)里，人們播種理想，播種希望，播種等待與期盼。而少年時期，又正是學習知識的初級階段。所謂初級階段，就是打基礎(chǔ)的階段。
同學們一定聽過，老師或者父母常把基礎(chǔ)比作建筑的墊底石，底石牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)住，如果底石不牢，即使蓋起了高樓大廈也會蹋下來。因此，基礎(chǔ)要打牢?；A(chǔ)不僅要牢固，而且還要寬廣，就像壘金字塔一樣，基礎(chǔ)越寬廣，塔身就可以壘得越高。學習也應(yīng)該如此，所以，我認為我們小學生各門功課都應(yīng)該學好，不能偏廢哪一科目。有一科目沒有學好，都會使自己不完善。
“知識就是力量”，這是一位名人所言。是的，知識不怕多，越多越好，因此，我們應(yīng)在錢小這個溫暖大集體的懷抱里，按照《一日常規(guī)》的要求，尊敬師長，團結(jié)同學，加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，自尊、自愛、自信、自律、自強，做一個有進取精神，永遠不斷超越自我的人。在錢小這個知識的長河里，我們要像海綿一樣不斷吸收養(yǎng)份，來充實自己，學習雷鋒的“擠”和“鉆”的釘子精神，頑強拼搏，努力進取，不怕困難，不怕挫折和失敗，踏實地邁好腳下的.每一步，向著人生更高目標攀登。
同學們，未來是我們的，在知識經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，作為祖國的未來，我們沒有理由不好好學習，同時，在學習中，我們不能讓同學掉隊，應(yīng)該互相幫助，共同進步。為了自己的明天更美好，為家鄉(xiāng)的明天更輝煌，為祖國的明天更富強，請記住自己的使命---勤奮守紀，團結(jié)進步。
國旗下講話勤奮好學篇十二
老師、同學們：
曾有這樣一位少年，他小的時候身體削瘦，但他下決心練習舉重運動，每周3次去當?shù)氐捏w育館，每天晚上還要在家里訓練幾小時，直到精疲力盡為止。后來，他成了一位健身冠軍，今天，這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人，成了一位國際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就？施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時言簡意賅地說：“勤奮，勤奮！”外加不斷自我要求和積極的行動。
無數(shù)事實證明：事業(yè)上取得輝煌成就的人，并不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的？古希臘有個叫德斯梯尼的演說家，因為兒時患有口吃病，結(jié)果常常被雄辯的對手駁倒，但他并沒有屈服于這個先天的弱點，而是堅持每天跑到海邊或爬上高山，口含小石子，高聲演講，經(jīng)過刻苦勤奮練習，終于成為世界著名演說家。我國著名的生物學家童第周，小時候家里很窮，17歲才進入中學。因?qū)W習基礎(chǔ)差，跟不上班里其他同學，校長勸其退學，這給了他很大的觸動，從此以后，每天天不亮，他就悄悄起床讀書，夜里同學們都睡著了，他還在學習。經(jīng)過半年的努力，他的功課終于趕上來了，數(shù)學還考了滿分。童第周從臨近退學的邊緣一躍成為滿分得主，靠的不就是勤奮嗎？體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進心，總是刻苦地訓練，又肯開動腦筋，每天都堅持長時間的訓練。終于，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆?！碧拼膶W家韓愈也說“業(yè)精于勤而荒于嬉?！薄１本┐髮W校長季羨林教授曾為成功列過一個公式：天資+勤奮+機遇=成功，他進一步分析說，天資是由天決定的，我們無能為力，機遇是不期而來的，我們也難以把握，只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項上狠下功夫?？偠灾?，勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。
也許有的同學會想，老師，您所說的都是名人、偉人，我們身邊的凡人的例子不是更能打動人心嗎？請大家靜靜地回憶，在學校的國旗下講話中，我們不是介紹過許多優(yōu)秀的往屆畢業(yè)生嗎？不是在學校的宣傳欄內(nèi)展出過他們的事跡嗎？張明翔、張華煒、盧金良、夏劍峰、徐靜輝、沈凌燕、李新和……一個個憑勤奮成才、為家鄉(xiāng)爭光的例子應(yīng)該不會忘記吧。就是在我們現(xiàn)在的校園內(nèi)，也有不少勤奮學習者。在本學期11月份舉行的期中素質(zhì)檢測中及7——9年級三次月考中，不少同學都取得了優(yōu)異的成績（教導處已貼光榮榜），他們成功的秘訣就是勤奮。
同學們，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，08年元旦又近在眼前，離本學期期末考試時間已不到一個月。對于期末復習工作，我想提以下兩條建議：
第一、思想上高度重視。因為期末考試是對學生一學期來學習態(tài)度、學習能力、學習方法的一次大檢閱，對7——9年級學生來說，還涉及到能否成為重點高中保送生問題。
作業(yè)是一種弄虛作假的行為，是偷竊別人勞動果實的可恥行為，是有百害而無一益的愚蠢行為。實在不會做的作業(yè)，你應(yīng)當在自己反復思考的基礎(chǔ)上向同學與老師請教，直至真正弄懂。
同學們，當今社會是個知識爆炸的時代，不知勤學，沒有知識的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實。一個不知勤奮學習的人，無論多么聰明，他今后的人生道路也會像長滿荒草的良田，生滿銹的寶劍，不會成功。你們正值人生的黃金時期，正是早晨從東方噴薄而出的太陽，請你拿出不甘失敗的韌勁兒，拿出永爭第一的熱情，向著自己的目標飛奔！身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著勤奮上路，定會踏出一路風光。
國旗下講話勤奮好學篇十三
任馨茹：同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，大家是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。
胡可為："我們是祖國的未來，青少年時代又是生命中的春天，我們少年兒童最重要的任務(wù)是--學習，學習是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)，認真學習是時代的要求。
林新雨：我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，
用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，我們才無愧于華夏子。
孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
吳禹哲：踐行“社會主義核心價值觀”，公民“敬業(yè)”就是“忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會?！睂τ谛W生來說，“敬業(yè)”就是“刻苦學習，合作交流，認真聽講，認真作業(yè)。
尹詩博：我是六年三班的尹詩博，在老師眼里我是個喜歡學習的好學生，上課認真聽講，從不溜號，積極動腦，大膽發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，科學進行閱讀，我的知識面很廣，天文、地理、古今、歷史，都是我的最愛。我告訴大家一個小秘密——學習真的很快樂!
劉盈鑠：我市六年三班的劉盈鑠，是班級的學習委員，我每天除了自己完成學習任務(wù)外，還要幫助學習有困難的學生學習，檢查他們每天的記事本記得是否全面，檢查他們的作業(yè)寫否寫完，又不會的題，還要幫助他們解決，直到他們毀了為止，老師我是最負責任的小幫手。
李昂：我是六年三班的李昂，老師說我是語言的天才，可我就是不愿意動筆寫，今天在國旗下，我鄭重承諾：按時完成作業(yè)，請老師放心!
侯項羽：我是六年三班的侯項羽，老師說我一點都不笨，數(shù)學學得很棒，就是不愿意寫漢字，今天在國旗下，我鄭重承諾：我一定好好學習祖國文字，請老師放心!
任馨茹：同學們，讓我們共同吟誦歌謠——刻苦學習，以示勉勵：
合：
成績好，有訣竅，認真聽課很重要。
書展開，筆在手，課前準備要做好。
眼看清，耳聽好，上課專心不說笑。
勤動手，多動腦，精力集中質(zhì)量高。
師教導，要記牢，同學之間多探討。
勇挑戰(zhàn)，善思考，學生守則心記牢。
敢提問，會創(chuàng)造，方法科學效率高。
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國旗下講話勤奮好學篇十四
勤奮是烈火，可以焚燒愚昧的雜草;以下是本站小編整理的關(guān)于勤奮。
歡迎大家閱讀。
學習可以說是人類亙古不變的一個話題，從古時先人的結(jié)繩記事，鉆木取火，到今天數(shù)字信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人類之所以取得如此巨大的進步和成就皆離不開“學習”二字，可以說沒有人類的學習力就沒有時代的發(fā)展，社會的進步，時至今日，學習更是被全人類所推崇，“終身學習”已然成為每個人適應(yīng)適應(yīng)社會發(fā)展所必需的前提。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”學習雖然辛苦，但學習中也蘊含著無限的樂趣，通過學習我們可以了解歷史與先賢對話，我們可以探索科技與未來同行。
學習來自勤奮，戰(zhàn)國時期的蘇秦、孫敬就曾為了學有所成而“錐刺股、頭懸梁”，這種學習的精神不知感召了多少代華夏子孫，即使是在我們的身邊也有不少這樣的例子和榜樣。五年四班的魏來同學，雖然家庭出現(xiàn)變故，可是他卻絲毫沒有放松自己的學業(yè)，端正的學習態(tài)度，刻苦的學習精神，讓他的時間總是顯得比其他同學過得更為充實，更有意義。
如果說勤奮是學習的奠基石，那么科學的方法就是學習的發(fā)動機，埋頭苦學并不是我們所提倡的，而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢，首先，課前要有充分的預習，中國古語有云：預則立，不預則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準備才能取得成功，學習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點，從而明確學習的目標和方向;其次，課上要專心聽講，要帶著自己預習后所產(chǎn)生的問題來聽課，這樣才能夠突破重點;第三，課后復習要及時，學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快，而如果你及時復習就會減少遺忘，事半功倍。
同學們，學習不是一朝一夕的事，而是長時間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學的方法指導前行，讓良好的習慣助你成功。
相信，在不斷的學習中，你會感受到它的魅力，體會到它給你帶來的無限樂趣。
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國旗下講話勤奮好學篇十五
老師們、同學們：
大家好！
秋風送爽，瓜果飄香，在這美好的季節(jié)里，我們聚集在一起舉行升旗儀式。我的講話題目是《天才出于勤奮》。記得有一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔頂，極目遠眺、俯視萬象，都離不開兩個字—— 勤奮。
我們臥龍學校的育人目標是培養(yǎng)身心健康，厚德崇禮，志向高遠，博學多才的現(xiàn)代人， ?一個人的進取和成才，環(huán)境、機遇、天賦、學識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于在責任引領(lǐng)下的勤奮與努力。缺少了勤奮，哪怕是天資奇佳的`雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪、渺萬里層云。俗話說：笨鳥先飛。意思是說：要想不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動。現(xiàn)實生活中，有些人依仗天資聰穎，不肯先飛、不肯勤奮學習，而又藐視笨鳥，這種思想和行為是極端錯誤的，“笨鳥先飛”是一種不甘落后、勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生發(fā)揚“笨鳥先飛”的勤奮精神，從一個智力平常的孩子成為發(fā)明家。但有天賦的“靈鳥”也要先飛，否則就可能變成“笨鳥”，方仲永 4 歲做詩，后不再學習，才華漸漸消失，以致變成凡夫俗子，由“靈鳥”變成了“笨鳥”。我國著名數(shù)學家華羅庚說到：我們每一個人都有一把成才的鑰匙，那就是理想、勤奮、毅力、虛心和科學的方法。聰明在于勤奮、天才在于積累。
業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮能使學業(yè)和事業(yè)有所成就、嬉耍會使學業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學習、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑能使人達到析疑解惑、豁然開朗的境界。
我們的年級文化是：有人說選擇一種教育、選擇一所學校，就是選擇了一種人生；選擇了臥龍學校，也就是選擇了“愛心、責任、創(chuàng)造”。有志者立長志、無志者常立志，自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風帆，就讓我們揚起勤奮之帆，去乘風破浪吧！
同學們，勤奮是石、敲出信息之火；勤奮是火、點燃理想之燈；勤奮是燈、照亮人生之路；勤奮是路、引領(lǐng)我們奔向成才的明天！
謝謝大家
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