尋找幸福的演講稿(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 04:53:23
尋找幸福的演講稿(熱門18篇)
時間:2023-11-16 04:53:23     小編:書香墨

演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳達信息、表達觀點和展示能力的文章形式。當我們準備寫演講稿時,首先應該明確演講的目的和受眾,同時需要充分研究主題內容,深入了解所要講解的事物或觀點。其次,合理組織結構,包括引言、正文和結尾,確保層次清晰、邏輯嚴謹。同時,掌握一些演講技巧,如運用修辭手法、講述故事、運用幽默等,以增加演講稿的吸引力和說服力。演講稿是一種以口頭形式表達觀點、交流思想的書面材料。演講稿應根據演講的主題和目標來確定內容和結構。如何寫好一篇演講稿?這是許多人在準備演講時面臨的一個問題。寫演講稿時可以結合實際情境,運用適當的事例和引用來增強說服力。以下是一些精選的演講稿樣本,它們以各自獨特的方式展現了演講的魅力。

尋找幸福的演講稿篇一

曾記得,樹林里的綠,眼球容不下一絲雜質。

曾記得,海面上的藍,耳朵聽不到一點聲音。

向往遙遠的海市蜃樓,不愿想到科學,漸漸消散時,我的心,崩潰了一次又一次。低著頭,靜靜地往前走,沒有目的地。風吹著頭發(fā),血液也要凝固,喜歡這種黑夜,聽著蛙鳴,玩弄一顆倒霉的星星,不小心被我撿到,忍著眼淚,送回到它的家。

家是遙遠的,到底在哪?聽說家代表著幸福,從來沒有見過。劃著船,一個人,孤獨地守望黎明,遐想下一個可愛的夜晚。

輕輕掃拂心房上的塵埃,幽幽地,打開心中透亮的水晶盒,一束火藍的幸福猶如精靈般躍動,映照整個剔透世界。閃爍著靈魂,紀念似鳳凰般涅盤重生。

漠視著鋪滿玫瑰花的紅地毯,用心靈去裝載澎湃,心弦上的焰火,我永生守候。

是那樣討厭近距離,咫尺的幸福,我不要。夢幻的象牙塔是唯一的支點。張開五指,刺眼的光折射出天堂的模樣,我獨自守望。

只有經歷過地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出時間的絕唱。

用挫折做筆,痛苦為墨,在一路的長途上,我們書寫自己的幸福。

請給我和我的幸福一個純凈的空間,細觀塵世間一切尋常之物;請給我和我的幸福一次蝴蝶般的飛翔,尋找有限中的無限;請讓我用歌聲打動某個船夫,用網撈起那沉甸甸的咒語:一花一世界,一葉一菩提。

默默的注視著街道,急促的腳步聲跟著時間“滴、滴”的走著,也許忘了前些日子這兒發(fā)生的一切??晌?,無助的雙手捂著臉,在幸福的光環(huán)下,我飛向了天堂。

我也為你祝福,愿你有個燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸?!?。

來世,做一個幸福的人。

尋找幸福的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

特別贊同一句話:不要老想著你沒有什么,你要想到你擁有什么。擁有便是幸福,珍惜擁有就是享受幸福,因此,用你的心曲感受幸福吧!

可我似乎忘了,當我思念父母時,他們也在想著我。同時他們還要承受遠離家鄉(xiāng)的孤獨。可是這些,他們從不曾在我的面前流露。

而后的一次暑假,到了他們謀生的城市,親眼目睹了父母這些年所處的環(huán)境,才切身體會到他們的艱辛!可能是運氣不太好,正碰上父母租的房屋要拆遷,而房東則勒令所有的住戶在兩天內搬走。兩天,店鋪里有太多的事要處理,那天傍晚,父親帶著我將剩下的材料退給賣家,退自然沒有買那么順利,第一次遇見那樣頹喪的父親,緊繃的臉上肆意斑駁的胡茬有些刺眼。

哀哀父母,生我夠勞。我永遠都無法知道,他們吃了多少苦,受了多少委屈。而我清楚的是,這一切的源頭便是我,只是我。

回頭一想,其實我多幸福!我擁有著這世界最愛我的父母,年邁的爺爺奶奶也盡力給予我最多的愛。源于此,我開始做出了改變,不再頂撞父母基于關心的瑣碎叮嚀;在每次爺爺送我到學校獨自回家時,我也會叮囑一句“路上慢點”;也會在給自己買吃食時,給爺爺奶奶帶回一些水果。

可能有時候的這些事用得更多的是腦,而不是心,可能這些是刻意的,但終算有了進步吧!

但始終明了的是,我只想做些讓愛我的人感到一絲欣慰和歡樂的事,只是想好好地珍惜我所擁有的幸福。

尋找幸福的演講稿篇三

有一個曾做過教師的人說:教師這工作是少有的凈土,如果能在光榮感之余再多點感,是值得一直干下去的。

可是,即使是再關心我的好友,也無人問及,你幸福嗎?

愛別人,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。

你因為被愛而幸福過嗎?

工作累了,父母來電話,朋友來短信,如果不是做老師,這也許就是全部。可教師這份職業(yè),讓我獲得了額外的關愛??梢宰鲆粋€簡單的計算:工作一年來我教過五個班,約等于220人。假定其中有一半是愛我的,那么在親人朋友之外,我的人生額外的收獲了一百一十份關愛。當然,在這里我可能引用了一個相當自負的計算公式,但在座的各位老師,你們送出去了一屆又一屆的學生,他們將要回報給你們的愛是無法估量的。收獲別人的關愛,這是一筆曠世的財富啊!

你因為工作著而幸福過嗎?你因為改變著世界而幸福過嗎?

答案驚人的一致,他們說:因為我遇到了一個好老師。

你因為付出而幸福過嗎?你因為失去而幸福過嗎?

我身邊的年輕朋友,崇尚前衛(wèi)的生活,酒吧disco是他們熱衷的場所。其實,我也向往過這樣的浮華,可作為一個老師,每天下班后,想想第二天課堂上幾十雙眼睛,想想堆積如山的作業(yè),我無法忘情于享受;但這樣的經歷也使我懂得,一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻。我們那么多帶著病堅持著工作的老師,誰曾因為他疲憊的病容就覺得他缺少魅力呢?不,他身上濃濃的書卷味和強大的人格力量,只會讓人想要親近他,想要信賴他;一樣翻轉的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。這樣的付出,這樣的失去,我愿意。

在座的前輩們,每天早上看見你們自信的笑容,從容的腳步,我想,你們一定已找到幸福的所在;而我,仍像一只小鳥,有時低落有時高翔,那是我還在尋找;年輕的同事,請不要為一時挫折蒙蔽了視線,為自己的選擇找一個理直氣壯的理由吧!

——找尋那隱藏已久的幸福的種子,它就會成為你源源不斷的能量,于是,那花白的頭發(fā),佝僂的背影,將不再是老師唯一的形象;那一盞清燈,伏案深夜,將不再是老師單調的寫照。我們應該長久的擁有年輕的光芒,青春的朝氣,蓬勃的活力;我們應當驕傲的招展博大的關愛,美麗的心靈,磊落的胸懷。前人已為我們刻下了一個個崇高的標尺:有教無類,誨人不倦,春風化雨,蠟炬成灰。而今天,我們當以全新的教師形象匯聚成一幕嶄新的特寫:

一名忠誠的教師,就是一個幸福的符號。

多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

“教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂,而在現實中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長,他們情系學生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長。

然而,在今天社會里,紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。

我國正處在社會主義初級階段,“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經濟浪潮在全國激蕩,同樣,它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經濟世界,面對開放城市、經濟特區(qū)的繁榮,多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下海”,在改革大潮中奮力拼搏,成就輝煌;有的雖說“折戟沉沙”,但也算開了眼界,“拿著青春搏一回”。教師,胸懷“彩墨”,面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然,有極少數教師去試了幾筆,但絕大多數教師能立足三尺講臺,在辛勤地耕耘著。廣大教師,尤其是貧困地區(qū)的中小學教師,拿著低微的工資,住在簡陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學崗位上,甘愿作為“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學知識的高峰。

我們學校的吳老師,他是一位有著較高電腦水平的大學本科老師。他曾經試著檢驗自己人生的價值,去應聘過。你們知道情況嗎?告訴你吧,最低人生價值每年2萬8,高的價值達到每年3萬5,而且吃、住在外,而我們現在的工資是每年一萬還尚不足,并且吃住在內。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而,他辜負了親朋好友的好意,婉言謝絕聘用方的邀請函。為此,妻子跟他大吵大鬧,朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學生又考出驚人的成績。為學校、為家鄉(xiāng)增光,更為無數多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展,也考上高一級學校。

然而老天似乎有意捉弄人,由于名額極少,今年的評優(yōu)、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷,他一笑了之。我問他:“你真的不后悔嗎?”他很幽默地說:“我只后悔當初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福,恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然,他神情變得很莊重,擲地有聲地說:“我實現了我的人生價值——桃李滿天下,我心滿意足矣?,F在我所教的學生分布在各行各業(yè),許多人成了工作崗位上的骨干,他們總想著我,經常給我寫信匯報他們的各種情況,每當他們告訴我,他們的事業(yè)有成時,我就由衷地感到和他們一樣的幸福,這是任何物質享受都代替不了的滿足……”

我們正談得起勁,送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說:“學生又來信了?!痹谒耐庀拢铱戳怂男偶?。一封來自大洋彼岸的信:我會永遠記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質。老師、謝謝你!我將不辜負你的重望,好好學習,爭取早日學成回國。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信:我恨與你相見太晚,但我卻銘記于心,沒有你的教導,今天,我頭上的就不是:“西瓜大王”這頂桂冠,而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報,只想送一個西瓜與你嘗嘗,如果你覺得“甜”,我會更加努力。

我本想更深刻地了解他真實心靈,但看了這些信之后,我打住了,這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水,功名利祿全拋之腦后,對自己的付出無怨無悔。

社會在前進,科學在發(fā)展,任何一門學科都會有新的東西出現。為了讓學生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭,才能誨人不倦??鬃又v過:“學而優(yōu)則仕。”但同時又強調:“仕而優(yōu)則學。”在孔子的教育思想中,學和仕,均是為了獻身社會,改革社會,使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。

為了適應新形式的發(fā)展、提高教育教學質量。我們學校小林夫婦是晚婚民轉公教師,他們不甘落后,放棄了購買新房的機會,放棄了優(yōu)生孩子的好時光,把微薄的工資全用在交學費上,各用了6年時間取得本科文憑。直到大學本畢業(yè)后,才考慮生孩子,但那一次母子差點喪命。醫(yī)生說:“因為年齡過大”。還有我們學校的鄭校長,今年5月就退休了,但他在寒假期間仍冒著嚴寒,繼續(xù)參加繼續(xù)教育學習。還有我們學校王老師,他本已是高級教師,女兒也上大學了,但仍報考了柳嘉職中計算機專科班。我問他:為何?他笑答:“工作需要,樂在其中!”

尋找幸福的演講稿篇四

“做一個讓別人因為我的存在而感到幸福的人”,我想把這句話作為禮物送給你們!這句話是前蘇聯(lián)戰(zhàn)斗英雄馬特洛索夫說的。馬特洛索夫像黃繼光一樣犧牲自己,用自己的胸膛,堵住了敵人的槍口,掩護戰(zhàn)友們沖鋒陷陣,奪得勝利。無論是在風雨如磐的戰(zhàn)爭年代,還是在風和日麗的和平時期,馬特洛索夫的這句話都應是我們理想的座右銘。同學們,如果我們每個人的存在,不能讓別人感到幸福,而會讓身邊的人感到不幸,那我們自己也是不幸的;如果每個人都因為我們的存在而感到幸福,那么我們就是一個高尚的人,一個對社會有用的人。

其實,做一個“讓別人因為我的存在而感到幸福的人”,往往只需舉手之勞:公共汽車上,你為一位老人讓座,這位老人就會因為你而感到生活在這樣一個文明的社會中是一種幸福;在街頭,你熱情耐心地回答一位陌生人的問路,他就會因你而感到受別人真誠的幫助是一種幸福;課堂上,認真聽老師講課,積極回答老師提出的問題,老師就會因為自己的付出得到了同學們的回應而感受到幸福;課間你們在樓道里玩耍,同學、老師走過來,你能主動給他們讓出一條路來,那他們會必定認為有你們這樣的學生是一種幸福;下課了,不管多遠也要把手里的垃圾袋扔進垃圾箱,或者看到地上的紙屑能主動彎腰撿起來,那么負責學校保潔工作的清潔工也會覺得是一種莫大幸福;回到家中,給自己的父母一個親切的擁抱,為他們端上一杯熱茶,他們更會感到無盡的幸?!蚁耄粋€使別人感到幸福的人,肯定不是一個在樓上、在路上、在教室時亂扔廢紙的人,肯定不是一個在家里飯來張口、衣來伸手的人,肯定不是一個在街上不守交通規(guī)則的人,肯定不是一個隨地吐痰、亂說臟話、不尊重別人的人。做一個讓別人感到幸福的人,那就要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,堅決不做任何有損家庭、班級聲譽、學校榮譽的事!

同學們,我們每個人的人生就是一首尋找幸福、追求幸福和體驗幸福的歌。愿我們崇仁的所有同學都能獲得幸福,同時也使你們的父母、老師和同學獲得人生最大的幸福!

尋找幸福的演講稿篇五

幸福到底是什么顏色呢?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想,給人以希望。給人以快樂!它是一種滿足,一種瞬間的滿足,瞬間的情感融洽,瞬間的和睦溫暖。古人說知足常樂,意思是說容易滿足的人是容易幸福的,其實不論是誰都有自己的顏色,在我看來我擁有了幸福,我是個幸福的人,我一輩子都記得幸福的紅色!

記得那年,周三的晚自習,教室里靜悄悄的,忽然,雷聲大作,把安靜的教室擾得沸沸揚揚,有的在議論:“下雨了,怎么辦,我爸爸媽媽不來接我怎么辦?”聽到這我的心頓時跳個不停。

我不由深思起來,我缺少的正是這種關懷,曾記得學騎車時,父親看到我摔倒,卻沒有扶我起來,卻嚴肅的說:“孩子,自己站起來。”想到這我落下了淚,我從來沒有被父母關愛過啊!

我想我還是別等了吧!我自己正慢慢的走回家,走到一半,我看到了媽媽正拿著紅雨傘急急忙忙的向我走來,我看到媽媽,哇的哭了,問媽媽:“媽媽,你們是不是不愛我啊!你以前為什么不會像別的媽媽那樣來對我。”媽媽抹掉了我的淚水說:“那個媽媽不愛自己的孩子啊!只是我們對你的愛不同呀!”聽完,我才想起以前的種種,才終于悟透了父母對我異樣的關懷。

——在無人幫助的日子里,我將學會面對那崎嶇的人生之路。

——在無人送雨衣的日子里,我將懂得如何面對生活的風雨。

想到這里,我那失落感頓時消失,一種幸福感溢滿心頭。

其實,我們很幸福,只是幸福很難發(fā)現,讓我們發(fā)現幸福,釀造幸福,讓幸福的陽光普照人生。

尋找幸福的演講稿篇六

態(tài)度決定一切,我們的生活總有煩惱。

在生活中,無處不在的,有歡笑,有幸福,有溫馨,有甜蜜,很多很多的,匯成了我們的五彩生活,當然,也有煩惱。人人都想要幸福,拋棄煩惱,可是大多數人實際上卻一直被煩惱困擾著,形象的說,一直與煩惱同行,可是他們又有口號,說要在煩惱中尋找幸福。

其實,不然,亨利·門肯說過:“人活著總是有趣的,即使是煩惱也是有趣的。”煩惱既然是可以有趣的,那看來,即使在生活中有那么多的煩惱,我們的幸福還是有著落的。只要我們能發(fā)現煩惱中的那種有趣,或許我們就能幸福了。有人反駁,道:詩仙太白有云:“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。”如此的煩惱,讓詩仙抽刀斷水繼而舉杯消愁都無法平復,怎能說是有趣呢,怎么又能說能發(fā)現幸福呢?其實,詩仙的愁似乎很深遠,讓人難以平復心中的苦悶,可是,我們不難發(fā)現,這詩中的那一縷愁,實在不缺乏一種有趣,為了消愁而抽刀斷水,這不能說是一種有趣?或許詩仙在舉杯暢飲之時早已不為煩惱所困,他這一杯酒,或許不為消愁,只是一種豁達的心境。繼而興盡之余賦詩一首以紀念。你的煩惱或許真的讓你很難受,但是,其實幸福就在這苦悶,這煩惱之中,要你用心去發(fā)現,用心去尋覓。

態(tài)度決定一切,用心去尋覓幸福。

羅曼·羅蘭說過:“人生是艱苦的,在不甘于平庸無俗的人,那是莫把煩惱放在心上,免得白了少年頭,莫把煩惱放在心上,免得未老先喪生?!睙赖氖聝?,或許真的很多,但是你的態(tài)度很關鍵。人生就像是是漫長的旅途,在這樣一段路途上,你會看到很多東西,你會經歷很多事情,你會有很多的失去,也會有很多的收獲?;蛟S,有絕望,或許,有折磨。但是,我們很多人經歷了,但是仍然固執(zhí)的走下去,為的是什么?有的人說,為的是,自己的夢想;有的人說,為的是,自己人生的意義;有的人說,為的是,自己一生的幸福。煩惱很多,我們要尋找幸福。

那我們,為什么不在煩惱中去尋找幸福呢?生活里,很多人面對煩惱,在追夢的路上選擇了放棄,從此總是患得患失,因為一個小小的事情煩惱一整天,碌碌無為;有的人面對煩惱,沒有放棄,矢志不渝,堅持著為夢想奮斗,為夢想拼搏,可是心中只有那遙遠的目標,生活的瑣碎和苦惱總會讓他停滯不前,他的追夢航程,歷經艱辛,或許卻始終到不了他的幸福彼岸。

當然,我們不應該隨便放棄,不能被煩惱打敗。而且,在山頂一覽眾山小的`感覺固然很好,但是山路上的風景有怎能說是很差的呢?雖然在尋夢的路上,我們常常被煩惱包圍著,但是我們又何嘗不可換種心態(tài)去面對煩惱,小小的幸福其實就在你身邊,煩惱的時候,出來散散步,或許那煩惱就會自己長了翅膀,不知飛到哪里去了。用一顆樂觀的心在煩惱中尋找那一份值得你快樂的幸福。態(tài)度決定一切,沒有比人更高的山。

人是一種偉大的生物,知道進取,知道拼搏。我們每個人來到我們的夢想殿堂,來到了師院。我們在此處追夢。在此處拼搏。我們的生活很忙碌、很辛苦,但是我覺得,很幸福。我們在攀登夢想高峰的時候,會有曲折,會有艱辛。但是我們要知道:沒有比人更高的山,我們自己便是那巍峨的山峰,在我們的面前,沒有高峰是不能逾越的。當我們充滿信心去追求,去奮斗,一步步向夢想走進的時候,我們生活中的小煩惱有有什么好糾結的呢?而且,路上的點滴艱辛,路上的痛苦波折是我們人生無窮的財富,我們還有什么抱怨的呢?我們的生活多么幸福!

因煩惱而止步不前、半途而廢,你的生活總不會幸福,因為你缺乏發(fā)現幸福的眼睛;如果你不為煩惱所動、你堅持不懈,你的追夢路途上一定是滿是幸福,山頂的幸福離你也就是咫尺之間!

我們懷揣一個夢想同在師院,我們共頂一片藍天同在師院,我們一同揮灑汗水,努力學習。在這里,我們共同追夢,我們共同拼搏,我們一起創(chuàng)造輝煌。

生活的煩惱不應該成為我們的成功的絆腳石,我們要學會在煩惱中尋找幸福,我們每個人都是巨人,我們相信我們比任何一座山都要高,我們沒有跨不過的坎。

讓我們一起努力,一同鑄就我們的輝煌,一同繪出我們未來的絢麗藍圖!拋棄煩惱,創(chuàng)造幸福,加油!

尋找幸福的演講稿篇七

因為我沒學會滿足,所以還在路上,。

旋轉、跳躍,踩向幸福。一步,兩步,三步。

我在想我幸福嗎?是的,我很幸福。因為我有一個家。并不富裕的它,有一個老在過節(jié)時送我家雞蛋的爺爺;有一一個燒得一手好菜的奶奶;有一個會為我修復讀機的外公;有一個會在我上課時送來燒餅的外婆;有一個經常輔導我作業(yè)的爸爸;有一個為家人經??椕碌膵寢?;有幾個常為我買東買西的叔叔、伯伯、舅舅、姑姑、姨;有幾個與我從小鬧到大的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。我有一個如此大的家庭那叫做“幸”,而能與他們朝夕相處就叫做“?!?。這里,有關心,有斥責,有期待,有失望,有歡樂,有痛苦。那都是愛的作用。

我接著想我幸福嗎?是的,我非常幸福。因為我有另一個家。青春的歲月大多數都是在這里度過的。那就是學校。我們在這里長大,看著花兒一次又一次地開放、凋零,看著樹兒一場又一場的葉雨紛紛。那些課堂上的朗讀聲、笑聲,穿過教學樓,在操場上蕩漾;那些委屈的畫面與淚水,仍在腦海中回放。教室后面的鐘兒啊,走得快些吧,我們要玩耍!家中的日歷啊,翻得快些吧,我們要放假!炎炎的夏日啊,早點下去吧,我們要相聚!考試倒計時器的數字啊,滾動得慢些吧,我們還有太多沒來得及說的話!再過幾個夏季,留下的,只有甜甜的笑臉、干涸的淚水,和那青澀的回憶!然后我們互相說著一個幸福的詞語:永遠!

我繼續(xù)想我幸福嗎?是的,我的.確幸福!因為我還有個家。它的名字叫“創(chuàng)網”。雖然是個虛擬的世界,但是這里有很多很多可愛的孩子,它把這些孩子的心都緊緊地套在了一起。在與作文水平提高的同時:高興的事情,能與大家一起分享,難過的時候,有他們的安慰,生病了,也有他們的問候。即使有失落,也會被這些熱情瓦解得一干二凈!我們彼此鼓勵、彼此學習、彼此互助、彼此八卦。要說我對它的感情,只有四字:真的。真的……然后自己也不知道該怎么形容了。好溫暖的家!

因為不滿足,所以我要保持并繼續(xù)。

踩著腳下的路,我細數著:“四步。五步。六步……”全是通向幸福的道路。

尋找幸福的演講稿篇八

灰蒙蒙的天像你的臉,夏天的你似乎總是那麼讓人捉摸不定,你也許和我一樣渴望幸福,但幸福就如這多變的天氣一樣毫無預警,的確,每個人都渴望幸福,然而幸福就在前方,所以,心始終在路上。你曾說過幸福就像流水,雖然抓不到,但所到之處無不留下一片甘甜。幸福很美,美到讓所有人為之傾其所有。幸福是一種信仰,一種神奇的向仰,向往神奇的天國信仰天主的神教。

在一個古老的國度,有一個神秘的人種了一簇簇五彩繽紛的花并賦予了它們幸福的內涵—花語,然而卻因曼陀羅的傲慢惹怒了他,他便給了它一段幸福卻得來不易的花語“不可預知的死亡或愛”,曼陀羅依舊努力著,像你我一樣尋找著幸福,此后,那里開滿了曼陀羅,一朵朵的曼陀羅向我們詮釋了幸福在于追求,神秘人也為之感動了。

花開是一世的等待,花敗是來世的續(xù)緣。

花如此,人亦如此,一個人并不是生來就是不幸的,之所以不幸是因為心感不幸,上帝創(chuàng)造了人,同時也賜予了人擁有幸福的權利。

淅瀝淅瀝的小雨敲打著我的心房,也許眷戀了塵世太久太過執(zhí)著于名利反而尋不到幸福,推開窗一股清新的空氣撲鼻而來漸漸融入我的身體,這種感覺離開我多久了也許數不清了,伸出手滴滴雨水落在我的手掌猶如一個個頑皮的精靈誤入凡世幫人們洗去心中的雜念,聽啊,一聲聲清脆的笑聲在耳畔響起,樹兒在風中搖曳著,邀請這紅塵的人們參加這場繁華的盛會。雖無篝火,卻有人們心中的光明來驅逐寒冷,雖無食物,卻有精神的食糧來帶你采擷,還在等著什么,就連池塘里的魚也不甘寂寞紛紛跳躍著,大家都等著你,等著你一起去。

幸福伴你身邊。

尋找幸福的演講稿篇九

一天晚上,我突然胃不舒服,然后就吐了。我的響聲驚動了爸爸媽媽,他們焦急地詢問我的情況,然后立刻把我送去了醫(yī)院。一路上,我可以感受到爸爸那雙大手緊緊的握著我的手,這讓我無比安心,漸漸睡著了。當我醒來時,已經躺在病房里了。我一睜眼就看見媽媽那布滿血絲的眼睛,紅紅的,讓人心疼。爸爸趴在床邊睡著了。在那一刻,我的心顫抖了一下,心頭涌上一股暖意。哦,幸福。我找到了你,你是媽媽那布滿血絲的眼睛,你是爸爸那雙大手,更是父母那對我的真切關心。

一天下午,在回家的路上,我看見了一個小孩子。只見他走路跌跌撞撞,一不小心,就被一顆小石子絆倒了。跌倒的孩子立刻哇哇哭了出來,我趕緊跑了過去,把他扶了起來,問他有沒有摔傷。他慢慢不哭了,一雙大大的眼睛望著我。這時,一位婦女急忙忙跑了過來。婦女看見我把小孩子扶了起來,對我說了一聲謝謝,然后拉著孩子向我告別。那個孩子也回過頭,對我說了一聲,謝謝姐姐,再見。哦,幸福。我找到了你,你是婦女的一聲謝謝,你是小孩的一聲再見,更是我?guī)椭『⒌臒嵝摹?/p>

幸福,我找到了你?,F在,我可以大聲說幸福,是一種奉獻,是一種付出,是被人關心的溫暖,更是去關心他人的快樂!這,就是我找到的幸福!

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尋找幸福的演講稿篇十

幸福是什么呀?老師怎么出這么一個題目呢?還讓我們去呢!太困難了。我從來沒有感受過幸福呢!每天要么在學校,要么在家里,壓力多大呀!作業(yè)一大堆,有時還要忍受媽媽的責備,哎!

我太不幸福了,就像生活在孤島上的漁翁,生活失去了方向,我真希望自己能夠像天空中的小鳥一樣,能夠自由自在地飛翔,沒有一個人來打擾我。

有什么辦法呢?我還是去尋找吧!我背起行囊,來到了車水馬龍的大街上。突然,我看見一個小朋友正興致勃勃地東張西望,牽著他的`,是個打扮時尚的中年女性。我敢肯定,那一定是那個孩子的媽媽。我感覺他們才幸福呢!你瞧,他們臉上滿是燦爛的笑容呢!我主動上前詢問:“你幸福嗎?”那個小朋友說道:“我很幸福,因為我要什么,媽媽就給我買什么?!?/p>

接著,我又來到了一家餐廳,看見里面熱鬧非凡,餐廳的老板和服務員都沒有閑著,正繁忙地工作著。我對老板說:“你們幸福嗎?”老板和顏悅色地說:“當然幸福了,因為我們每天都可以為人們服務。”

突然之間,我發(fā)現自己找到的都是別人的幸福,那我自己呢?我幸福嗎?我開始深思起來。每當我發(fā)燒的時候,媽媽是多么關心我,多么為我著想呀!其實,我也是幸福的。

我高興極了,因為我終于找到了自己的幸福。其實幸福就在我們身邊,就在我們心里。只要我們仔細觀察,就可以找到很多幸福。

尋找幸福的演講稿篇十一

從前有一個女孩子,她太不幸了,從小父母雙亡,一直撫養(yǎng)她長大的是她80歲的奶奶,女孩也不小了,她明白了許多事,有一天,她終于下定決心,。她踏上了的征程,背著包袱,慢慢地走著。在路上,她看見了向日葵,看見了小溪,坐下來歇息,又看見了一群螞蟻,她們小心翼翼的背著大米,女孩想,這是幸福嗎?走著走著,女孩又看見了一座小橋,哇,好美啊,她看見了幾位跟自己年齡一樣大的女孩,女孩們走過來,對女孩說:“你好,我們可以交個朋友嗎?”“不,不行,這不是幸福?!迸⑴芰?。

女孩走了一天,還是沒有找到幸福,她只能回家了。突然一位穿著白紗裙的漂亮姐姐從天而降,女孩似乎明白了什么,她對漂亮姐姐說:“漂亮姐姐,你好,我想請您幫我一個忙,幫我找到幸福?!逼两憬阋馕渡铋L的對女孩說:“你已經找到幸福了,你想想,路上的.向日葵不是幸福嗎?它仰望太陽就是一種幸福;路上的小溪不是幸福嗎?它沿著河水向前流去就是一種幸福;路上的螞蟻不是幸福嗎?它勤勤懇懇的準備糧食就是一種幸福;路上的女孩們不是幸福嗎?她們誠心跟你交朋友就是一種幸福?!闭f完,漂亮姐姐飛走了。

女孩明白了,其實生活處處充滿幸福,只有用心去體會,你會發(fā)現,幸福正在不遠處等著你。

尋找幸福的演講稿篇十二

我原先是一個很幸福的人,可是爸爸和媽媽就因為一點小事就吵了起來,我聽媽媽說:“要離婚。”我的眼淚在此刻突然流了下來,就這樣,我和媽媽租了一個房子,我們就住在那里。爸爸還在原來在家里,我非常想自己的爸爸,只要一想到爸爸,我就求媽媽在我原來的家里待一小會兒,等到晚上的時候再回來。每次我從原來的家里要回到剛租的房子里時,總是戀戀不舍。

我就是不明白,為什么爸爸和媽媽鬧了一個別扭,就吵個不停呢?突然,爸爸出現在我的眼前,媽媽過來說:“要去領離婚證。”我的心狂跳了起來。

我過去阻止他們,我就說:“媽媽爸爸你們不要去離婚好不好?你們自從把我?guī)У搅诉@個幸福的世界上,讓我明白了這個世上不僅有恨,仇,還有愛、情。哦,我多么希望這只是一個夢,可是我更希望這個夢趕緊醒來呀!”我說的`這些話把他們給感動了,他們不去離婚了,我非常的開心。

我原來還是那個天底下最幸福的人。

尋找幸福的演講稿篇十三

有一位名人曾經說過這樣一句話:“因為上帝不能無處不在,所以他創(chuàng)造了父親。”我一直都在,卻不知道,我的父親,他早已把幸福撒在了我身上。

陪我走過的路,為我打過的光。

從幼兒園開始,各種興趣班圍著我的周末轉,母親提出讓父親去接送我時,他總會嘀嘀咕咕地說個不停。每次坐上父親的車,笑話就像魚兒的泡泡一樣,一個接一個。

有一次,剛上完課的.我從教室走出來,看見一束光,待我定睛一看,不禁一陣驚呼:“爸爸身上發(fā)光了!”當我走近他,發(fā)現原來“光”是父親的手機送給黑暗的見面禮?!肮狻痹倥渖纤岛鹾醯男θ荩屛也挥傻靡魂囌Z塞。

此后的日子,父親常常用手機照著自己,讓我總能在第一時間找到他。每當父親嘴邊掛著一抹幸福的微笑時,我總會想起同學們私底下的話:“嘿,她爸可傻了,每次總拿手機照自己,真拿自己當神仙呢!”想到這,我就會將斜挎包往父親身上一扔,不耐煩地說:“回家!把手機關上成不?”父親卻總不肯關,很驕傲地走在我的旁邊,讓我恨不得找個地縫鉆下去。

無聲的愛,無言的付出。

直到有一天,我讀到一篇《微小說》,大致內容已經模糊,其中有句話是這樣的,“他們每天看著女兒的各條說說,關心著女兒的每個成長瞬間,可是女兒總以為父母在監(jiān)視她?!蹦瞧≌f的題目就叫《幸?!贰P腋?,我一直在尋找的不就是幸福嗎?一時間,我終于明白了父親為什么總拿手機照自己,他只是希望我能在諸多家長中第一時間找到他啊。

父親把那一束光變成了一雙手,將幸福傳遞到我的眼前。

尋找幸福的演講稿篇十四

我開始沉默,開始尋找答案。

迷茫里,

我彷徨……。

無奈地休憩;

無奈地幻想;

或許等待著明天能得到答案,

或許就只能憑著空想。

幸福是什么?

是自由,是富貴嗎?

自由的人生是快樂的人生嗎?

難道富貴的人生才是沒有煩惱的人生嗎?

沉默而又無奈,

無奈而又消沉。

這時,靜謐的星空劃過一顆流星,

原來……。

不要抱怨幸福的遙遠;

不要抱怨幸福的短暫;

其實它的璀璨奪目,它的轉瞬即逝,

便上它無聲的本質。

滴水不成河,

滴露不成雨。

而幸福就是這樣:

點點滴滴……。

無處不在!

中學生作文網()。

尋找幸福的演講稿篇十五

常聽同學們說:他們是多么多么的不幸福;又聽老人們說:幸福是看不見摸不著的。究竟幸福是什么樣的呢,這使我想起了我的以前。

在沒看到那篇文章以前,我從沒有感覺到自己幸福過。穿衣服時,我經常嫌這個衣服不漂亮,嫌那個外套顏色不鮮艷,覺得沒穿上稱心如意的衣服而感覺不幸福。吃飯時,我挑三揀四,不是嫌這頓飯沒味,就是嫌那頓飯放了令人討厭的蔥、姜、蒜等辛辣食物,……媽媽老說我是身在福中不知福,我卻說我就從沒見過幸福的面。

直到有一天,我煩亂地翻著媽媽的語文教本(當時媽媽教六年級語文),無意中看到目錄上有一篇文章,題目叫《金色的魚鉤》,當時我還小,就奇怪地想:魚鉤都是鐵做的,它怎么會是金色的呢?帶著疑問,我把這篇文章從頭到尾細細地看了個遍,那時,我才知道,紅軍長征是多么的艱苦,過草地時,能填飽肚子,能不赤腳行走,能有衣服穿,他們就已經很幸福了。在他們眼里,有了魚鉤,就有了那充滿希冀的魚湯;有了魚鉤,就有了活下去的可能;有了魚鉤,也就有了實現他們的抱負的希望,所以魚鉤也就染上了幸福的金色。再想想我自己,吃飯穿衣那么挑剔,我覺得我的臉燒了起來。

的確,幸福是找不到的。當你找他的時候,你哪兒也找不到它;當你不找它的時候,它卻緊緊追隨在你的身后。所以,我們不用,幸福就在我們身邊。

尋找幸福的演講稿篇十六

傳說中的四葉草是夏娃從天國伊甸園帶到大地上,花語是幸福——第一片葉子代表真愛,第二片葉子代表健康,第三片葉子代表名譽,第四片葉子代表幸福。我曾苦苦尋找過這傳說中的幸福,我踏過一塊又一塊田地,翻過一片又一片草叢,可是,上天似乎始終都不眷顧我,我從未找到過。于是,我放棄了這種尋找,卻不禁問自己:難道我注定與幸福無緣嗎?難道幸福對我來說總是那么可望而不可即嗎?我無奈,繼續(xù)著自己單調的學習生活。

也許上天就是這么愛捉弄人,他總是喜歡在你苦心尋覓時不給你機會,在你想要放棄時給你驚喜——在一次偶然的散步時,我發(fā)現了尋找那么多年來的四葉草,而且,不是一棵,而是一小片,我欣喜萬分。不過更戲劇化的是,那叢四葉草就長在我每天的'必經之路旁,可我未曾發(fā)現過。我望著那叢四葉草,它們在風中俏皮地搖擺著。我忽然明白了:原來幸福一直在我身邊。

在學校里,無論是惆悵還是煩悶,總有人分擔,無論是喜悅還是興奮,總有人分享。原來,一直都有那么多朋友在身邊陪我哭、陪我鬧,我并不寂寞;在家里,無論是失敗還是遇挫,總有人在背后支持,無論是成功還是戰(zhàn)勝困難,總有人替我敲警鐘。原來,一直都有家人在身邊默默相伴,我并不孤單。

原來,幸福就是這樣,一點一滴融入在生活中,并沒有那么遙遠、那么抽象。其實幸福很簡單。

在失敗時的一個眼神是溫暖的,在成功時一個擁抱是溫暖的,在疲憊時一杯熱茶是溫暖的,在驕傲時一句告誡是溫暖的……這些溫暖暖著我們的心,卻來自簡單的幸福。

朋友,不要再抱怨生活的不公平,不要再用放大鏡看著你的挫折。其實幸福就在你身邊,好好珍惜,你的生活會更加美好。讓我們在心田種一棵四葉草,默念啟動四葉草的魔法:

一葉帶來榮譽。

一葉帶來財富。

一葉帶來愛情。

一葉帶來健康。

四葉草??!你擁有了這四種能力。

喃喃念完上述四葉草的頌曲后,用右手的兩只手指握著四葉草,慢慢的轉動四葉草,許下你的愿望,相信未來會更加美好!

尋找幸福的演講稿篇十七

《》這篇寓言故事講得是從前有一位老人,他臨別前,用著嘶啞的聲音對他的兒子囑咐道:兒子,我快要死了,但是希望你能過上好日子。。。。。。老人過了不久,就死了。兒子依照老人的囑咐后,就一路風塵仆仆地。他先遇到馬,馬以自己的親身經歷,告訴年輕人:幸福不是享現成福,一切呢?要靠自己動手去做,要學會為別人的幸福而高興,愉快。然后,少年又遇到蛇,蛇說:不要心狠手辣,把別人的痛苦來當作自己的幸福,否則的話,你就會沒有一天是好日子過,等待你的那就是擔驚受怕,提心吊膽,你也就沒有什么幸??裳?!最后,少年又遇到了加里鳥,加里鳥告訴他:你其實沒有必要到別的地方去,只要你做些有意義的事也就可以了,那幸福就在你的身邊。

經過長時間的思考,年輕人這時終于想明白了過來:幸福不是從天上掉餡餅似的掉下來的.,也不是別人或上帝恩賜給你的,而是要靠自己辛勤得勞動所得來的。

這則寓言告訴我們的道理是:要用自己的智慧和自己勤快的雙手去創(chuàng)造財富,幸福,這樣的幸福才是最美好而燦爛的!

尋找幸福的演講稿篇十八

一只停在樹上的喜鵲,看見一只小貓在樹下探頭探腦的,就好奇地問道:。

"你在干什么,小貓?”

“我在呢!”小貓?zhí)ь^看了看樹上的喜鵲,回答道,“聽大伙說,幸福是個好東西!”

“那你知道幸福在哪里嗎?它又長什么樣子呢?”喜鵲問到“不知道呢!”小貓無奈的感嘆,“一大早我就從家里出來找幸福,找過好多的地方,問過好多人,但都沒能找到幸福。”

“天色不早了,你找了一整天,也該回去了?!蓖送麧u漸變黑的天空,喜鵲關心地對小貓說?!安荒兀疫€想再找找!”小貓的聲音中掩飾不住它的疲憊,雖然他還不想放棄。

“那也得早點回去啊,不然你的家人會擔心的!”說完,喜鵲就拍拍翅膀,飛回家去了。

當尋找了一天幸福,卻什么也沒找到的小貓回到家的時候,早已疲憊不堪。在經歷了一陣爸爸媽媽刮起的`愛的“暴風驟雨”洗禮后,吃飽喝足的小貓,躺在爸爸媽媽身邊,幸福的睡著了。

當第二天溫暖的陽光,照在睡足了的小貓身上時,小貓伸伸懶腰,忍不住連連贊嘆道:“真幸福,真幸福。”

這時,它看到墻角鉆出了一只賊頭賊腦的小老鼠,一撒步,就追了上去。

看著這一切,貓爸爸和貓媽媽幸福地笑了。

真的,其實有時候,幸福就在我們身邊。

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