總結(jié)可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)?？偨Y(jié)還要具備可讀性，即使對于非相關(guān)人員也可以理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。以下為大家整理了一些寫作總結(jié)的要點(diǎn)，希望對大家有所幫助。
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇一
教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人，并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任，下面是本站小編為大家整理的應(yīng)聘小學(xué)語文教師。
僅供參考。
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多。
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
并積極配合學(xué)校工作認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性于200*年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今并在200*年6月被評為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中我以謙虛好學(xué)的態(tài)度贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長的接觸中我注意方法方式耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作深受家長歡迎。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!
尊敬的各位考官、各位評委老師：能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫，今年**歲。畢業(yè)于。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
杜芳，女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校，20xx年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試，以筆試第一、面試第二、綜合成績第一名的優(yōu)異成績，考入到鳳翔小學(xué)任教，成為一名專職語文教師。
從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)：作為一個(gè)男人，我很不容易動(dòng)情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點(diǎn)流淚了，從來沒有過如此的感動(dòng)，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下，時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價(jià)，全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng)，但因?yàn)?5歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動(dòng)的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級小作家。
作文。
一二三等獎(jiǎng)，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，成績只代表過去，教學(xué)中，我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個(gè)班級，讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個(gè)有理想，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅(jiān)信我也會“收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇二
敬的__x領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門，我將努力讓您在最短時(shí)間內(nèi)了解我。在此，請?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我的名字叫__x，是__大學(xué)__學(xué)院____屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我所學(xué)的專業(yè)是漢語言文學(xué)，因?yàn)閺男∥业睦硐刖褪浅蔀橐幻麄ゴ蠖鈽s的人民教師。我的小學(xué)就讀于__小學(xué)，自我踏入小學(xué)校門的第一天起，我就受到了老師們的殷殷關(guān)懷和悉心教導(dǎo)?？粗蠋熢诤诎迳蠒鴮懗龅钠恋姆酃P字，聽著廣播里歌唱的《每當(dāng)走過老師窗前》，在我的心里便種下了一顆種子：長大后我要成為你，我敬愛的好老師!
隨著年齡的增長，我對于小學(xué)教師的看法有了更為成熟，更加理性的認(rèn)識。在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，我們提倡的是效益，追求的是經(jīng)濟(jì)，金錢與名利將人們推向了物欲橫流的社會大潮。的凈土，便是滿是朗朗讀書聲，雙雙求知目的學(xué)校。而小學(xué)老師，便是這一方凈土的守護(hù)者，古有詩詞“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，今有稱號“人類靈魂的工程師”，這，絕對不是虛夸或妄稱!正是小學(xué)老師窮盡一生為學(xué)生的偉大奉獻(xiàn)，才使一代又一代的優(yōu)秀人才源源不斷的進(jìn)入社會，為國家做出杰出貢獻(xiàn)。而在今年5。12大地震中，一個(gè)個(gè)舍己救人的名字刻在了我心中：潭千秋、張米亞、袁文婷??他們用自己的血肉之軀換取了學(xué)生的生命，他們有一個(gè)共同的名字，就是老師!可以說：沒有老師，就沒有我們!所以，每當(dāng)我走過小學(xué)學(xué)校門前，看著學(xué)生們一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵?，聽到他們一聲聲稚嫩可愛的話語，成為一名小學(xué)教師的渴望就變的更加強(qiáng)烈。于是我在努力學(xué)習(xí)課業(yè)的同時(shí)，勤練普通話，苦練粉筆字，盼望著有一天能夠加入這一神圣的行列。
如今我將離開校園走上社會，“小學(xué)老師”這一稱號依舊讓我深深迷戀，有增無減。我渴望將我的青春與熱忱奉獻(xiàn)給學(xué)生，把我的耕耘與汗水播撒在校園，以我微薄卻赤誠的心為學(xué)校為學(xué)生。我深知自己的渺小與諸多不足，但我擁有彌足珍貴的品質(zhì)，那就是對學(xué)生的愛。一個(gè)老師可以沒有光彩鮮亮的外表，可以沒有滔滔不絕的口才，卻決不能缺乏愛。
沒有愛心的老師是教書的機(jī)器，是課本的復(fù)制品，是埋葬學(xué)生熱情與天賦的沙漠。記得教育家夏丐尊曾說：“沒有愛就沒有教育”。可見愛是一個(gè)老師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)，愛是了望的燈塔，是能避風(fēng)的港灣。我愿把一腔熱忱獻(xiàn)給最可愛的學(xué)生!
此致
敬禮
申請人：xuexila。
20__年__月__日。
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇三
證件號碼：44088___________婚姻狀況：未婚。
身高：158cm體重：47kg。
戶籍：廣州現(xiàn)所在地：廣州。
畢業(yè)學(xué)校：廣州懷化學(xué)院學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：中文教育畢業(yè)年份：2年。
工作年限：一年以上職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師-小學(xué)教師。
職位名稱：小學(xué)語文教師;中學(xué)語文教師;文案。
工作地區(qū)：廣州;。
待遇要求：__/月可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：英語a級;。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
20__年9月-20__年7月__學(xué)院本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：廣州市___中心小學(xué)。
時(shí)間范圍：20__年9月-20__年12月。
公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：教師-小學(xué)教師。
其他信息。
自我評價(jià)：本人對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，喜愛教育事業(yè)，喜歡跟孩子們在一起。從事小學(xué)教育兩年。
本人性格活潑開朗善于交流，給人很好的親切感，深受學(xué)生喜愛。
發(fā)展方向：我喜愛教育事業(yè)，喜歡孩子們，只想把更多的東西交給孩子。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
其他要求：培訓(xùn)機(jī)會。
多多充實(shí)自己才能帶給學(xué)生更多。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：____。
電子郵件：__@。
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇四
要面試語文老師，我們應(yīng)該怎么在面試中介紹自己?在自我介紹中，要學(xué)會彰顯自己的優(yōu)點(diǎn)!大家可以參考這份小學(xué)語文教師自我介紹范文的技巧，梳理自己信息，寫出一份優(yōu)秀的自我評價(jià)吧!
尊敬的各位評委、各位老師： 大家好! 我叫 xx，來 xx 小學(xué)。
此時(shí)此刻，心中突然涌出一個(gè)詞：緣分!我能夠站 在這里和各位老師相聚，這難道不是一種緣分嗎?我很珍惜這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī) 會，我會用自己的努力和認(rèn)真讓大家記住我!有人說，喜歡紫色的女子是成熟淡 雅的;有人說，喜歡粉色的女子是清純可愛的;也有人說，喜歡藍(lán)色的女子是開 朗活潑的，我，就是這三種女子的結(jié)合! 有一種美麗叫認(rèn)真： 三年的教育教學(xué)經(jīng)歷告訴我要認(rèn)真對待每一天，每一件 事。
有一種美麗叫寬容： 植物的生長需要漫長的等待，孩子的成長更需要我們耐 心地等待，那是一種別樣的美麗。
有一種美麗叫執(zhí)著：即使是最普通、最卑微、別人都不愿意做的小事，也值 得去做! 我是一個(gè)平凡的人民老師， 可我更是一個(gè)認(rèn)真， 執(zhí)著， 懂得生活的人民教師! 我們擁有平淡的真實(shí)，才真正懂得品位人生，舒張人生。
希望我的笑容可以給大 家?guī)斫z絲幸福! 謝謝大家!
尊敬的各位評委老師，大家上午好!
我是第十一組15號選手，本科就讀于生物技術(shù)專業(yè)。
從小，我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師，可以幫助孩子們答疑解惑，掃除求學(xué)道路上的障礙。
我嚴(yán)格要求自己，提升自己各方面的素質(zhì)，以期待著將來可以走上這三尺講臺，完成自己的理想，幫助更多孩子實(shí)現(xiàn)他們的理想。
下面我將從三個(gè)方面闡述我此次參加生物類教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢：
一、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是生物技術(shù)，通過對生物類基礎(chǔ)知識和實(shí)驗(yàn)技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，為我將來就學(xué)生學(xué)習(xí)生物方面所遇到的問題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。
二、大學(xué)期間，我積極參與社會教學(xué)實(shí)踐，陽光支教，教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我有機(jī)會將理論和實(shí)踐結(jié)合，可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機(jī)應(yīng)變。
三、通過對教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我對教師又有了更深層次的認(rèn)識，并有幸通過今年的教師資格證筆試。
如果我今天可以通過此次面試，那么我將以實(shí)際行動(dòng)將人師表敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神踐行貫徹到底。
即使我沒有通過，我也會嚴(yán)格要求自己，使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。
今天，我所要講的內(nèi)容選自人教版高中生物必修一xxxx，下面開始我的授課環(huán)節(jié)。
尊敬的各位考官、各位評委老師：能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。
同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我。
我叫***，今年**歲。
畢業(yè)于**。
我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。
我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。
我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的'各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識，找到了自己的管理班級的一套方法。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。
我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。
為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動(dòng)，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長寫作和氣排球外，還能會唱、會說、會講。
“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德。
使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇五
尊敬的面試官：
您好！
很高興有機(jī)會可以參加這次面試，我叫xxxx畢業(yè)于xxxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動(dòng)，寓教寓樂”的`教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動(dòng)。
在英語活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范專科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師，身正為范?！钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后，我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機(jī)會，謝謝!
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇六
尊敬的面試官：
您好！
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說，這次機(jī)會顯得尤為珍貴。我叫xx，今年xx歲。xxxx學(xué)院計(jì)算機(jī)系畢業(yè)。我于今年xx月在xx小學(xué)實(shí)習(xí)?；叵肫鹉且粋€(gè)月時(shí)光真是既甜蜜又美好，非師范類學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種.種困難，但聽著學(xué)生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，種.種困難帶來的不快都頓時(shí)煙消云散了。
非師范院校畢業(yè)的我雖然在教學(xué)理論，理念上相對匱乏。但是我豐富全面的`專業(yè)知識也能為學(xué)校帶來他們所不能給予的幫助?，F(xiàn)在的社會的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操，成熟的教法，更要有非常專業(yè)理論的知識。我能運(yùn)用photoshop處理圖片，利用flash制作課件，wavecn進(jìn)行聲音效果的處理。能夠獨(dú)立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設(shè)。
我精通計(jì)算機(jī)硬件，曾在學(xué)校擔(dān)任e網(wǎng)社的維修部部長，為全校學(xué)生維護(hù)維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個(gè)數(shù)碼市場的行情，能在學(xué)校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)候提出有參考價(jià)值的意見，節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。我自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，從不吸煙喝酒，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如，我通過了面試，成為教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷的努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇七
尊敬的面試官：
您好！
本人是xx師范大學(xué)xx系教育專業(yè)xx級學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活，已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。
進(jìn)入xx師大校門的那一刻起，我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，年年均獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，更為注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，課余在xx大學(xué)旁聽了計(jì)算機(jī)課程，具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力，此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個(gè)教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實(shí)習(xí)期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，在吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部實(shí)習(xí)期間得到了師生的一致好評。
在思想上，我積極要求進(jìn)步，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻(xiàn)血中成為一名志愿者。作為教師，還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的'組織表達(dá)能力，因此，大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊(duì)等活動(dòng)，取得了一定成績，很好得到了鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項(xiàng)工作，一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇八
尊敬的各位考官、各位評委老師：
各位尊敬的考官，早上好。今天能在這里參加面試，有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到萬分的激動(dòng)，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。
我叫xxx，今年xx歲。20xx年7月我從xxx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè)。由于從xx年起國家包分配，使我與“太陽底下最光輝的'職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)xx學(xué)校由于師資不足，經(jīng)人介紹，我能在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣的，他要求教師不僅要有豐富的學(xué)識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能能唱、善說、會講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的涵養(yǎng)。
所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價(jià)值，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會！
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇九
太陽底下最光輝的職業(yè)是教師，教師的人格是教育的基石。如今已是人民教師，回想以往那求職時(shí)不利索的自我介紹場景，真是啼笑皆非。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)教師求職的自我介紹”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說，這次機(jī)會顯得尤為珍貴。我叫__，今年__歲。__工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系畢業(yè)。我于今年_月在__小學(xué)實(shí)習(xí)。回想起那一個(gè)月時(shí)光真是既甜蜜又美好，非師范類學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種.種困難，但聽著學(xué)生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，種.種困難帶來的不快都頓時(shí)煙消云散了。
非師范院校畢業(yè)的我雖然在教學(xué)理論，理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業(yè)知識也能為學(xué)校帶來他們所不能給予的幫助?，F(xiàn)在的社會的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操，成熟的教法，更要有非常專業(yè)理論的知識。我能運(yùn)用photoshop處理圖片，利用flash制作課件，wavecn進(jìn)行聲音效果的處理。能夠獨(dú)立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設(shè)。
我精通計(jì)算機(jī)硬件，曾在學(xué)校擔(dān)任e網(wǎng)社的維修部部長，為全校學(xué)生維護(hù)維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個(gè)數(shù)碼市場的行情，能在學(xué)校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)候提出有參考價(jià)值的意見，節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。我自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，從不吸煙喝酒，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如，我通過了面試，成為教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷的努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!
我是今年剛于__師范學(xué)院美術(shù)系畢業(yè)的學(xué)生。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位.
__師范學(xué)院我國具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)的高質(zhì)量學(xué)府，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
三年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外，我還積極地參加各種社會活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會，鍛煉自己。大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。收筆之際，請?jiān)试S我鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
大家好，本人是__師范大學(xué)__系教育專業(yè)__級學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活，已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。
進(jìn)入__師大校門的那一刻起，我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，年年均獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，更為注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，課余在__大學(xué)旁聽了計(jì)算機(jī)課程，具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力，此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個(gè)教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實(shí)習(xí)期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，在吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部實(shí)習(xí)期間得到了師生的一致好評。
在思想上，我積極要求進(jìn)步，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻(xiàn)血中成為一名志愿者。作為教師，還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達(dá)能力，因此，大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊(duì)等活動(dòng)，取得了一定成績，很好得到了鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項(xiàng)工作，一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，本人是xx師范大學(xué)xx系教育專業(yè)xx級學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活，已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。
進(jìn)入xx師大校門的那一刻起，我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，年年均獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，更為注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，課余在xx大學(xué)旁聽了計(jì)算機(jī)課程，具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力，此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個(gè)教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實(shí)習(xí)期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，在吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部實(shí)習(xí)期間得到了師生的一致好評。
在思想上，我積極要求進(jìn)步，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻(xiàn)血中成為一名志愿者。作為教師，還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達(dá)能力，因此，大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊(duì)等活動(dòng)，取得了一定成績，很好得到了鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項(xiàng)工作，一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇十一
學(xué)歷：本科。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點(diǎn)：深圳-寶安-不限。
求職意向：教師|助教。
工作經(jīng)驗(yàn)。
(工作了1年10個(gè)月，做了1份工作)。
閃亮之星。
工作時(shí)間：7月至今[1年10個(gè)月]。
職位名稱：作文數(shù)學(xué)英語兼職老師。
工作內(nèi)容：暑假或是每周周六上課，語文、數(shù)學(xué)、英語都可以。大學(xué)的鍛煉，讓我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生的心理發(fā)展有更深刻的了解。實(shí)習(xí)時(shí)，由于特殊原因，還體驗(yàn)到了當(dāng)班主任的滋味，對班級管理也有一定的研究。
教育經(jīng)歷。
至今在校長沙師范學(xué)院小學(xué)教育。
項(xiàng)目/培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
8月-11月湖南省小學(xué)生食品安全意識及小學(xué)周邊食品安全狀況調(diào)研。
項(xiàng)目/培訓(xùn)內(nèi)容：針對小學(xué)生對食品的.安全意識薄弱的特點(diǎn)進(jìn)行研究，分析目前食品安全的先狀，希望為小學(xué)生的健康成長提供一定的幫助。
語言技能。
英語：較好。
證書獎(jiǎng)項(xiàng)。
證書名稱：大學(xué)英語四級頒發(fā)時(shí)間：206月。
自我描述。
我是，是個(gè)熱情開朗、有親和力的人，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，大學(xué)時(shí)做過有關(guān)教育的多種兼職。
大二，擔(dān)任某初中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的語文老師;。
大二暑假，擔(dān)任某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的小學(xué)數(shù)學(xué)兼初中英語老師;。
大三，擔(dān)任某初中托管的語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)輔導(dǎo)老師;。
大三暑假，擔(dān)任某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的小學(xué)數(shù)學(xué)兼小學(xué)作文老師;。
大四，擔(dān)任某小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作文兼奧數(shù)老師。
月10日-11月25日在長沙縣中南小學(xué)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師，主教五年級數(shù)學(xué)，由于特殊原因，兼教五年級語文。期間，能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，獲得師生一致好評。
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇十二
尊敬領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用.思想方面我積極向黨組織靠攏，心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“_”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名合格的人民教師。
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。
我叫xxx，曾就職于xx學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因?yàn)樗茇S富我的知識；喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個(gè)職位，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。
教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí)，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果。
在工作上，備課時(shí)，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
上課時(shí)，注重＂知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀＂三個(gè)維度的充分整合，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價(jià)值觀。
下課時(shí)，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
作為一名新教師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。
自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。
通過這些途徑，我不斷充實(shí)自己的頭腦，完善自己的教育教學(xué)理論，以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo)，更好地完成教育教學(xué)工作。
同時(shí)，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。
＂金無足赤，人無完人＂。＂路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索＂。
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生。
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇十四
尊敬領(lǐng)導(dǎo)，您好！
我叫xxx，是一名xx大學(xué)xx系xx屆畢業(yè)生。
經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會！
我的家鄉(xiāng)在xxx，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“xx”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才！
我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！
我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強(qiáng)不息，我是有潛力的！
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇十五
大家好，本人是xx師范大學(xué)xx系教育專業(yè)x級學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活，已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。
進(jìn)入xx師大校門的那一刻起，我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，年年均獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，更為注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，課余在__大學(xué)旁聽了計(jì)算機(jī)課程，具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力，此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個(gè)教師所必需的`廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實(shí)習(xí)期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，在吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部實(shí)習(xí)期間得到了師生的一致好評。
在思想上，我積極要求進(jìn)步，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻(xiàn)血中成為一名志愿者。作為教師，還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達(dá)能力，因此，大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊(duì)等活動(dòng)，取得了一定成績，很好得到了鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項(xiàng)工作，一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇十六
回顧自己的大學(xué)生活，確實(shí)取得了可喜的成績，無論在學(xué)習(xí)上、工作上，都獲得了不少的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，這是對自己所付出努力的充分肯定。
更為可貴的是在不斷收獲成績的過程中，各方面的能力得到了一次又一次的提高。學(xué)會了如何學(xué)習(xí)，獲取知識，學(xué)會了如何開展工作，提高工作效率，鍛煉了自己的組織管理能力，懂得了為人處事，能和大家結(jié)為真正的朋友，重視個(gè)人修養(yǎng)、自身素質(zhì)的培養(yǎng)，對生活充滿自信。所有的這些進(jìn)步都最終歸結(jié)在一起形成了思想的富足與成熟。
我是一個(gè)性格中向、積極上進(jìn)、興趣廣泛，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)穩(wěn)重，能夠吃苦耐勞，富于團(tuán)隊(duì)合作精神，敢于接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)的人。我渴望成功，追求夢想，并不斷去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想！“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保覉?jiān)信我會用我的努力和熱情繪出自己人生的完美樂章！
給我一個(gè)舞臺，我將還你一片精彩！我真誠的希望遇到適合自己的學(xué)校或單位，真誠的希望貴單位給我一個(gè)展示才華、實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的機(jī)會！在此，深表感謝！
希望您能信任我、考驗(yàn)我、接納我！
期待著您的佳音！
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇十七
我叫***，今年27歲。7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從起國家不再對自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。您現(xiàn)在閱讀的文章來自“中國人才指南網(wǎng)”，請記住我們的永久域名：
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
【教師簡介】。
教師(theteacher)既是一種社會角色，也是角色的承擔(dān)者，泛指傳授知識、經(jīng)驗(yàn)的人，狹義上指指受過專門教育和訓(xùn)練，并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。教師是履行教育教學(xué)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇十八
尊敬的各位考官、各位評委老師：能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我。
我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動(dòng)，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長寫作和氣排球外，還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇十九
語文是小學(xué)的重點(diǎn)科目，去應(yīng)聘小學(xué)教師必須要有一份好的簡歷，好的簡歷當(dāng)然也包括一份好的自我評價(jià)了。自我介紹是向別人展示自己的一個(gè)重要手段。下面是小編辛苦為大家?guī)淼男W(xué)語文教師自我介紹優(yōu)秀4篇，如果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。
由于我非常熱愛和崇尚教育事業(yè)，為此我在報(bào)考高等院時(shí)，特意選擇了__曾經(jīng)求學(xué)、深造的湖南第一師范大學(xué)。在這所千年學(xué)府的深厚文學(xué)底蘊(yùn)的熏陶下，我受益非淺。幾年的大學(xué)生活，養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)、博愛、善學(xué)的習(xí)慣。曾獲得過優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)，并歷年榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。
學(xué)習(xí)固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗(yàn)，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí)，利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng)，為多名初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，使他們的學(xué)習(xí)成績和習(xí)慣都有較大程度的改進(jìn)，我的工作也得到了學(xué)生和家長的肯定、好評。
為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語文教育經(jīng)驗(yàn)，我到勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)進(jìn)行了長達(dá)數(shù)月的教育工作實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù)，提高自身的工作水平和授課、表達(dá)技巧，力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。
通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已初步具備一名教師素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)過硬的工作作風(fēng)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
每年寒暑假期間，我都到各用人單位勤工儉學(xué)。曾在蒙牛奶業(yè)、三星手機(jī)、田七牙膏等大型公司的促銷活動(dòng)中兼職促銷員。積累了豐富的社會、工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會做人之道。
十年寒窗，我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會的完美結(jié)合。路是靠自己走出來的，現(xiàn)在對我來說一個(gè)合作的機(jī)會，便是一個(gè)良好的開端，我愿意將個(gè)人價(jià)值放在努力工作中去實(shí)現(xiàn)。
我是一名于2006年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè)：中文系漢語言文學(xué)。現(xiàn)知貴單位招聘，特向貴單位作一次簡單的個(gè)人自我介紹。經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，強(qiáng)手如林，然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競爭時(shí)代，實(shí)力為先，學(xué)歷不等于能力，努力才會有成績。在大學(xué)期間，我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo)，不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異，所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時(shí)代人才要求，考取了計(jì)算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面，我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。此外，我還積極進(jìn)行各種社會實(shí)踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實(shí)習(xí)中，我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，這將使我受益終生。誠然，我不具備的學(xué)力，但我有達(dá)到學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí)，“玉在櫝中求善價(jià)，釵于匣內(nèi)待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來！最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個(gè)人簡歷表，期待您的回音！誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！
從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)：作為一個(gè)男人，我很不容易動(dòng)情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導(dǎo)，我差點(diǎn)流淚了，從來沒有過如此的感動(dòng)，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓！對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下，時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價(jià)，全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng)，但因?yàn)?5歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師的遺憾。
在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動(dòng)的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級小作家作文一二三等獎(jiǎng)，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得、省級、市級一二三等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，成績只代表過去，教學(xué)中，我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個(gè)班級，讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個(gè)有理想，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅(jiān)信我也會“收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜?！边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
如何在小學(xué)語文教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是每位小學(xué)語文教師都在思考、探索、研究的問題。我認(rèn)為自小學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):。
一是要善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。要想使學(xué)生真正成為認(rèn)識和實(shí)踐的主體，提高他們的創(chuàng)新能力，必須以激發(fā)學(xué)生興趣為始終。由于學(xué)生年齡小，注意力、控制力差，興趣的激發(fā)顯得更為重要。教師應(yīng)充分運(yùn)用啟發(fā)式的提問、直觀的教具演示，富有感染力的教學(xué)語言，以及靈活多樣的教學(xué)方法和組織形式，或就文發(fā)揮個(gè)小故事，做個(gè)小游戲，來個(gè)小表演，這些都不亞于播灑興奮劑，會使疲乏的學(xué)生又振奮起來，進(jìn)入主動(dòng)求知狀態(tài)。
二是要引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生帶著問題去讀文，去學(xué)知。由于學(xué)生知識少而有限。能夠真正理解一篇課文是比較困難的。特別是理解課文的內(nèi)涵尤為困難。如此這樣，就需要教者巧妙設(shè)計(jì)問題，逐步由淺入深對課文進(jìn)行探究。
三是要講究課堂上的評價(jià)技巧。不論哪個(gè)學(xué)生提出問題或回答問題后，總是希望得到老師的贊揚(yáng)與肯定。因此，要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，老師還要注意課堂上的評價(jià)，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，善于發(fā)展學(xué)生自身的閃光點(diǎn)，以鼓勵(lì)為主進(jìn)行評價(jià)。如當(dāng)學(xué)生的回答遠(yuǎn)離標(biāo)準(zhǔn)完全不對，或根本無價(jià)值時(shí)，就可以從他發(fā)言的聲音、說話的口齒、站立的姿勢等其他的方面去鼓勵(lì)。
如有一次在討論一個(gè)比較深?yuàn)W的問題時(shí)，平時(shí)一個(gè)從不敢發(fā)言的同學(xué)舉起了手，他們回答引起了哄堂大笑，但這個(gè)同學(xué)還是堅(jiān)持把話說完，就從這一點(diǎn)上表揚(yáng)了他，使他樹立了信心，逐漸由取舉于發(fā)言道有問必答，而且回答問題的效果越來越好。對于基礎(chǔ)差的同學(xué)，他們在學(xué)習(xí)中常常處于不參與或被動(dòng)參與學(xué)習(xí)的狀態(tài)，他們能問解答，那本身就是一種進(jìn)步，評價(jià)時(shí)就要鼓勵(lì)其積極參與。
對學(xué)生的評價(jià)要因人而異。如有些同學(xué)性子急、愛沖動(dòng)，他們往往沒經(jīng)過深思熟慮就說就問。這時(shí)評價(jià)就重在幫助其養(yǎng)成良好的思維方式、習(xí)慣。另外，根據(jù)心理學(xué)家的分析，兒童長期處于滿足狀態(tài)，會失去進(jìn)取和探索欲。
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小學(xué)語文教師求職自我介紹篇二十
面試的第一步就是。
看似簡單的一分鐘，卻蘊(yùn)藏玄機(jī)好的自我介紹就是推銷自己、包裝自己的過程，可以大大提高你在面試官心目中的好感度，從眾多的求職者中脫穎而出下面是本站小編整理的小學(xué)語文教師招聘面試自我介紹，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好!
我叫，是一名熱衷于教育事業(yè)的年輕人,我有著一顆赤子之心,立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,在教學(xué)工作中，我全面貫徹學(xué)校的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，較好地保證了教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)注重嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樹立終身學(xué)習(xí)理念，積極參加教師繼續(xù)教育，提高自身業(yè)務(wù)水平。在工作過程中，做到愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表、模范遵守社會公德。
這次考試我很認(rèn)真對待,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在眾多應(yīng)試者中考濾一下我這個(gè)無名之輩,他日的教育線將會又多了一個(gè)年輕有為的,充滿朝氣蓬勃的忠誠于黨忠誠于人民的小伙子。
謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫，曾就職于xx學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因?yàn)樗茇S富我的知識;喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個(gè)職位，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí)，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上，備課時(shí)，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改。
作文。
并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
作為一名新教師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。
"金無足赤，人無完人"。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
很高興有機(jī)會可以參加這次面試，我叫畢業(yè)于師范大學(xué)小學(xué)教育語文專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語文教育工作。致力于小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格'師生相處和諧，"情知互動(dòng)，寓教寓樂"的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用語文的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與語文活動(dòng)。在語文活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對語文的興趣。自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在高等師范?？茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)齲"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了"學(xué)高為師，身正為范。"的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后，我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機(jī)會，謝謝!
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇二十一
太陽底下最光輝的職業(yè)是教師，教師的人格是教育的基石。如今已是人民教師，回想以往那求職時(shí)不利索的自我介紹場景，真是啼笑皆非。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)教師求職面試的自我介紹”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!
我是今年剛于__師范學(xué)院美術(shù)系畢業(yè)的學(xué)生。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位.
__師范學(xué)院我國具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)的高質(zhì)量學(xué)府，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
三年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外，我還積極地參加各種社會活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會，鍛煉自己。大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。收筆之際，請?jiān)试S我鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
大家好，本人是__師范大學(xué)__系教育專業(yè)__級學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活，已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。
進(jìn)入__師大校門的那一刻起，我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，年年均獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，更為注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，課余在__大學(xué)旁聽了計(jì)算機(jī)課程，具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力，此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個(gè)教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實(shí)習(xí)期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，在吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部實(shí)習(xí)期間得到了師生的一致好評。
在思想上，我積極要求進(jìn)步，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻(xiàn)血中成為一名志愿者。作為教師，還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達(dá)能力，因此，大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊(duì)等活動(dòng)，取得了一定成績，很好得到了鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項(xiàng)工作，一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
早上好。很高興有機(jī)會可以參加這次面試，我叫___畢業(yè)于___師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動(dòng)，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動(dòng)。
在英語活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，__年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在__高等師范專科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師，身正為范?！钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后，我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機(jī)會，謝謝!
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說，這次機(jī)會顯得尤為珍貴。我叫__，今年__歲。__工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系畢業(yè)。我于今年_月在__小學(xué)實(shí)習(xí)?；叵肫鹉且粋€(gè)月時(shí)光真是既甜蜜又美好，非師范類學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種.種困難，但聽著學(xué)生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，種.種困難帶來的不快都頓時(shí)煙消云散了。
非師范院校畢業(yè)的我雖然在教學(xué)理論，理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業(yè)知識也能為學(xué)校帶來他們所不能給予的幫助。現(xiàn)在的社會的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操，成熟的教法，更要有非常專業(yè)理論的知識。我能運(yùn)用photoshop處理圖片，利用flash制作課件，wavecn進(jìn)行聲音效果的處理。能夠獨(dú)立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設(shè)。
我精通計(jì)算機(jī)硬件，曾在學(xué)校擔(dān)任e網(wǎng)社的維修部部長，為全校學(xué)生維護(hù)維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個(gè)數(shù)碼市場的行情，能在學(xué)校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)候提出有參考價(jià)值的意見，節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。我自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，從不吸煙喝酒，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如，我通過了面試，成為教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷的努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
小學(xué)語文教師求職自我介紹篇二十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xxx，是一名剛剛走出高校校門的高校生，畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。通過三年來的努力和熬煉，我順當(dāng)?shù)哪玫搅舜髮W(xué)歷。在校期間，我主修語文訓(xùn)練專業(yè)，為今后勝任老師職業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了秘書的基本學(xué)問，提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的`學(xué)問能更好的幫助我所從事的老師職業(yè)。
我從網(wǎng)上看到了貴學(xué)校的聘請信息，特別喜愛貴單位，本人有扎實(shí)的老師基本功，三筆字，簡筆畫，以及語文訓(xùn)練專業(yè)的學(xué)問基礎(chǔ)，我都已嫻熟的把握，并且在校期間多次登臺試講，畢業(yè)后曾到xx學(xué)校實(shí)習(xí)，當(dāng)我聽著同學(xué)們圍在身邊老師、老師的叫個(gè)不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中全部的不快立刻煙消云散，使我多了一份愛心、急躁和責(zé)任心，多了一份成熟和自信。
我還曾參與學(xué)校進(jìn)行的大型越野賽，班級的團(tuán)結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時(shí)加入了中國青年志愿者的行列，曾為學(xué)院的大型團(tuán)體活動(dòng)服務(wù)，并多次獲得了二、三等獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)一名光榮的老師始終是我心憧憬，并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。老師是神圣而宏大的，人常說"學(xué)高僅能為師，身正方能為范'，因此在全面進(jìn)展的同時(shí)我很注意培育自己的高尚情操。
我特別盼望能成為貴學(xué)校的一名成員，為貴學(xué)校服務(wù)，我信任自己可以勝任貴學(xué)校的語文老師，請給我一次機(jī)會，我會努力做到最好。愿您的慧眼，開啟我人生的路途!感謝您在百忙之中讀完這封求職信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
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