通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)時要避免流水賬式的敘述,注重思考和總結(jié)歸納。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通點(diǎn)和相似之處,從中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇一
摘要:本文介紹了目前高校實(shí)驗(yàn)室管理的現(xiàn)狀,分析了實(shí)驗(yàn)課對人才培養(yǎng)質(zhì)量的影響,提出了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管理度,提高了實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
關(guān)鍵詞:管理制度實(shí)驗(yàn)室管理高校動手能力。
實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)和造就科學(xué)家的搖籃。高校實(shí)驗(yàn)室既是培養(yǎng)和造就現(xiàn)代高科技的搖籃,又是理論與實(shí)踐的結(jié)合地,實(shí)驗(yàn)教學(xué)不但是對理論教學(xué)和學(xué)生所學(xué)知識的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,而且還能提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力。因此,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),改革傳統(tǒng)落后的實(shí)驗(yàn)管理制度,探索適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展需要的高校實(shí)驗(yàn)室管理制度,是當(dāng)前實(shí)驗(yàn)管理的重要任務(wù)。
一、高校實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀。
近年來,由于高校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,實(shí)驗(yàn)設(shè)備不能滿足實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的需要,實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時明顯減少,因此,實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)質(zhì)量呈下滑的趨勢。據(jù)社會調(diào)查和用人單位反饋,擴(kuò)招前畢業(yè)的大學(xué)生的質(zhì)量普遍優(yōu)于擴(kuò)招后畢業(yè)的大學(xué)生,特別是在動手能力方面,前者普遍優(yōu)于后者。
應(yīng)該承認(rèn),招生規(guī)模的急聚擴(kuò)大與師資建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等產(chǎn)生了矛盾,給高校的教學(xué)質(zhì)量帶來了消極的影響,特別是給實(shí)驗(yàn)設(shè)備的增加、實(shí)驗(yàn)師資的配備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段和方法的革新以及實(shí)驗(yàn)場所的安排帶來了沖擊。同時,落后的實(shí)驗(yàn)課管理制度也制約了教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展。
畢業(yè)生質(zhì)量差主要體現(xiàn)在動手能力差,反推之說明實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量差,說明實(shí)驗(yàn)裝備差,教學(xué)手段落后,實(shí)驗(yàn)室管理落后,師資力量差。理工類高校培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才,不僅要會說,而且要能做,高校要培養(yǎng)出符合于社會發(fā)展的創(chuàng)新人才,除要加強(qiáng)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)施的建設(shè)外,還要從實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理制度上下工夫,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備的利用率,最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備的效益。
二、高校實(shí)驗(yàn)室管理與教學(xué)的改革措施。
1.推行實(shí)驗(yàn)課程學(xué)分制。
按照實(shí)驗(yàn)課教學(xué)計(jì)劃,每門專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程,必須明確給出學(xué)分,增加實(shí)驗(yàn)學(xué)分的所占比例,建議占專業(yè)理論課程學(xué)分的'1/4,如:一門專業(yè)課總學(xué)分為5分,該課程的實(shí)驗(yàn)可占1.25學(xué)分,理論教學(xué)占3.75分,才能算該門專業(yè)課修滿了學(xué)分,這樣可以有效地防止學(xué)生產(chǎn)生重理論、輕實(shí)驗(yàn)的思想,而且有利于提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力。
2.建立嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)課程考核制度。
既然實(shí)行課程學(xué)分制,就要建立相應(yīng)的考試考核制度,對學(xué)生的專業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行考評,考核可以用以采用以下兩種方法進(jìn)行:
(1)考試。實(shí)行抽簽制的現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)考試。將學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的所有實(shí)驗(yàn)混合裝入簽箱,由學(xué)生抽取。每個學(xué)生按抽簽的內(nèi)容,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考試,時間2小時,由實(shí)驗(yàn)教師現(xiàn)場閱考平分。實(shí)驗(yàn)課考試實(shí)行百分制。
(2)考核。采用現(xiàn)場考核評分制。所謂現(xiàn)場考核評分制,即在每次實(shí)驗(yàn)課中對學(xué)生所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行現(xiàn)場考核評判,并給出學(xué)生該專業(yè)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)分。為什么不用實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行考核呢?這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生可以相互抄錄,即使不上實(shí)驗(yàn)課的學(xué)生也可以做出優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,反映不了學(xué)生的真實(shí)成績。
3.建立實(shí)驗(yàn)課簽名制度。
學(xué)期開始,由教務(wù)處將學(xué)生班級名單發(fā)給實(shí)驗(yàn)教師。上實(shí)驗(yàn)課時,承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名,做完實(shí)驗(yàn),學(xué)生簽名后才能離開實(shí)驗(yàn)室。這樣可以規(guī)范學(xué)生的行動,上課不能遲到早退,實(shí)驗(yàn)必須做完。現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)課是學(xué)生想來就來,不想來就不來。這是學(xué)校管理制度上的問題。如建立實(shí)驗(yàn)簽名制、實(shí)驗(yàn)學(xué)分制、實(shí)驗(yàn)考試制后,這種現(xiàn)象即會自然消失。
4.建立實(shí)驗(yàn)教師任課制。
理論課程學(xué)的教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和課表,負(fù)責(zé)給出實(shí)驗(yàn)教學(xué)周次和課次時間、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求,由實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師負(fù)責(zé)完成具體的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)。這樣責(zé)任分明,也有利于各自的工作。這就要求理論課教師和實(shí)驗(yàn)課教師良好配合,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃合理安排理論課教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)也應(yīng)備課,以備回答學(xué)生實(shí)驗(yàn)課中提出的與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的理論性問題和實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的實(shí)踐性問題。顯然,這就要求實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師不僅要懂實(shí)驗(yàn)方法與技能,還要有深厚的理論功底,而這正是高校實(shí)驗(yàn)師資配備所缺乏的。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以不實(shí)行坐班制,實(shí)驗(yàn)備課與準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與設(shè)備維護(hù),由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)理論教師安排的時間自主完成。
這既要求高校實(shí)驗(yàn)室必須配備高水平的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師,同時也要求高校必須改革現(xiàn)行的實(shí)驗(yàn)體制,賦予實(shí)驗(yàn)教師予同等的地位、同樣的使命,打破教師系列編制與實(shí)驗(yàn)系列編制的概念。
高校現(xiàn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)J?,基本上采用的是?yàn)證性實(shí)驗(yàn)?zāi)J剑倚R膊焕?。老師畫好樣,學(xué)生照葫蘆畫瓢,即老師確定好實(shí)驗(yàn)科目,實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn),學(xué)生只須按設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)線路(如數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn))搭接好線路,再按給出的操作步驟操作,驗(yàn)證該實(shí)驗(yàn)的正確性即可。
這種模式嚴(yán)重地阻礙了學(xué)生設(shè)計(jì)能力及創(chuàng)新思維能力的發(fā)揮和動手能力的提高,學(xué)生學(xué)的是書本上的死知識,不能將知識活用。這種驗(yàn)證性模式必須改革成設(shè)計(jì)驗(yàn)證性模式,由教師給出實(shí)驗(yàn)課目,學(xué)生自主設(shè)計(jì)并在實(shí)驗(yàn)課中自己動手完成該實(shí)驗(yàn)課目。這樣,既能提高了學(xué)生的設(shè)計(jì)能力,又能提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維能力。
6.合理安排實(shí)驗(yàn)課時。
高校的教學(xué)安排有一種傾向,就是理論課時越來越多,實(shí)驗(yàn)課時越來越少。有些高校的院系,甚至存在壓縮實(shí)驗(yàn)課時、延長理論課時的傾向。在專業(yè)課方面,理論課與實(shí)驗(yàn)課同等重要。高校應(yīng)為社會培養(yǎng)既懂理論又會實(shí)干的人才,這種人才才是合格人才,才會為社會所接受。為了提高學(xué)生的思維能力、動手能力和創(chuàng)新能力,才有些專業(yè)課程的理論教學(xué)課時應(yīng)縮短,實(shí)驗(yàn)課時要相應(yīng)延長。當(dāng)然,每門專業(yè)課課時,都應(yīng)從提高學(xué)生理論水平和設(shè)計(jì)能力、動手能力、創(chuàng)新能力出發(fā),合理安排理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)課時,或延長,或縮短。
結(jié)束語。
總而言之,高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)人才的重要基地,高校的管理者要重視高校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與實(shí)驗(yàn)室改革和師資配備與培養(yǎng)。只有這樣,才能為社會培養(yǎng)出合格的創(chuàng)新型人才。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我是xx有限公司化驗(yàn)員,我叫xxx,今天向您正式提出轉(zhuǎn)正申請。自從來到xx有限公司后,我到品控研發(fā)部擔(dān)任化驗(yàn)員工作,至今已滿三個月的試用期。這期間在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情幫助下,自覺進(jìn)步很快,已經(jīng)基本熟悉了本職工作和業(yè)務(wù)內(nèi)容,各項(xiàng)指標(biāo)均已通過公司的業(yè)務(wù)考量,完全有條件,也有能力成為一名合格的員工。
我覺得這“合格”不僅體現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力上,更體現(xiàn)在責(zé)任感上。作為一名化驗(yàn)人員,我深知這項(xiàng)工作的重要性。分析化驗(yàn)工作是生產(chǎn)的眼睛,我們做出的每一份數(shù)據(jù)對指導(dǎo)生產(chǎn)都具有至關(guān)重要的意義,稍有疏忽便會“失之毫厘,謬之千里”,甚至?xí)o生產(chǎn)造成重大責(zé)任事故,真可謂“一字千鈞”,沒有高度的責(zé)任感是做不來的?,F(xiàn)將我的試用工作情況、所負(fù)責(zé)的工作現(xiàn)階段存在的不足以及本人的工作計(jì)劃作如下匯總。
在化驗(yàn)室工作期間,化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),自己摸索實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。提高了工作能力,在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的化驗(yàn)員,能夠圓滿地完成化驗(yàn)工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡迎。
在這三個月中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿完成了以下本職工作:
(1)虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)際操作,深刻學(xué)習(xí)國標(biāo),理論結(jié)合實(shí)踐,能熟練操作所有化驗(yàn)項(xiàng)目并保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。
(2)協(xié)助孟廠長做好各類文件資料,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好,放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),為大家查閱文件提供了很大的方便,收到了很好的效果。
(3)協(xié)助廠長做好關(guān)于廠區(qū)qs認(rèn)證的相關(guān)工作。
(4)熟練掌握了化驗(yàn)方法,在化驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)問題,能夠正確的分析判斷,及時處理問題,確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)、可靠性。對每批試生產(chǎn)的飲用水進(jìn)行化驗(yàn)分析,提供所需的技術(shù)數(shù)據(jù),對瓶裝飲用水生產(chǎn)工藝品控點(diǎn)進(jìn)行檢驗(yàn)分析,驗(yàn)證瓶裝飲用水生產(chǎn)工藝參數(shù)。
(5)認(rèn)真、按時、高效率地做好各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
(1)檢驗(yàn)工作使用文件情況:
形成文件的化驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書,不完全符合實(shí)驗(yàn)室使用,目前實(shí)驗(yàn)室化驗(yàn)的記錄不太實(shí)用,不利于原始記錄及檢驗(yàn)報(bào)告的保存,造成化驗(yàn)資料的丟失。我計(jì)劃待進(jìn)一步掌握了詳細(xì)的信息后,擬制本部門用于生產(chǎn)用的檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)文件及記錄。
(2)生產(chǎn)過程的質(zhì)量實(shí)際情況沒有詳盡的數(shù)據(jù)和記錄:
沒有數(shù)據(jù)和記錄的統(tǒng)計(jì)不利于分析、指導(dǎo)和控制生產(chǎn)。我將會在今后工作時計(jì)劃對制程首巡、末檢建立完整的記錄控制(如現(xiàn)階段沒有落實(shí)的外觀檢驗(yàn)記錄、工序不合格品數(shù)量記錄、不良品返工記錄等)。努力開展實(shí)施這項(xiàng)工作,加強(qiáng)監(jiān)督、檢查,確保質(zhì)控工作落到實(shí)處。
(3)化驗(yàn)室的一些管理制度不到位,可能會對以后的工作造成不便:
化驗(yàn)室的藥品管理制度(目的:確保實(shí)驗(yàn)室藥品和試劑的合理使用,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果的準(zhǔn)確可靠,實(shí)驗(yàn)室人員和工作的安全。范圍:適用我公司實(shí)驗(yàn)室藥品試劑的采購、保存、配制和報(bào)廢處理)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理制度(目的作用:實(shí)驗(yàn)室儀器和設(shè)施是測試產(chǎn)品及各種材料物資性能和質(zhì)量情況的基本工具,只有實(shí)驗(yàn)分析儀器設(shè)施的質(zhì)量可靠,功能正常,正確使用,才能提供出準(zhǔn)確、可靠、真實(shí)的檢測實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。)留樣室的管理制度(留樣是為考察產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性、追溯產(chǎn)品及原料質(zhì)量、延長產(chǎn)品有效期和處理質(zhì)量問題提供實(shí)物依據(jù)的重要手段)。
在實(shí)際工作中,我也存在著許多缺點(diǎn)和不足。我知道,試用期工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做得還不夠完善。但我堅(jiān)信自己能夠在以后的工作中會表現(xiàn)得更好,努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,在專業(yè)和非專業(yè)知識上不懂的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)以及周圍的同事學(xué)習(xí)請教。在擴(kuò)充自己的知識面的同時,不斷提高工作技能,爭取為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
在這三個月里。我學(xué)到了很多,現(xiàn)在自己已經(jīng)能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),整理各種內(nèi)部資料?,F(xiàn)在公司就要上市,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值和公司一起成長,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
三年的大學(xué)生活慢慢的過去了,回蕩在我們胸中的母校情懷也越釀越濃,強(qiáng)烈的責(zé)任感驅(qū)使我們能夠在大學(xué)的最后的一年,為母校留下一份有意義的禮物。
回想起我們這個團(tuán)隊(duì)的大學(xué)生活,“嵌入式”無疑是我們團(tuán)隊(duì)的一切。
“嵌入式”這一名詞可謂無人不知,無人不曉。它使得人們的生活變得更簡單、更方便。可以說嵌入式智能芯片是構(gòu)成未來世界的“數(shù)字基因”。許多同學(xué)的對嵌入式一行非常感興趣,非常想從事嵌入式一行的學(xué)習(xí)和研究工作。但卻很難堅(jiān)持對嵌入式的學(xué)習(xí),更不用說實(shí)際動手能力了。糾其原因,有以下兩點(diǎn):
第一,缺少一個交流的平臺,沒有一個很好的學(xué)習(xí)氛圍。嵌入式的入門難,學(xué)習(xí)的時候會遇到很多的問題,而我們身邊很少人懂得嵌入式,以至于同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,遇到困難卻沒有人幫他們及時的解決。個人的信息來源也是相當(dāng)?shù)挠邢薜?,這樣一來使他們的信心和興趣大大降低。
第二,沒有一個方便可行的實(shí)驗(yàn)平臺。嵌入式一行的學(xué)習(xí)對實(shí)際的動手能力的鍛煉相當(dāng)重要,很多同學(xué)想動手操作,但苦于身邊沒有能夠隨時使用的工具和儀器,甚至不知道到哪里去買這些設(shè)備。以至于他們的理論知識缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難再深入的學(xué)習(xí)下去。
同樣作為學(xué)生的我們,對此有深切的體會。所不同的是我們很幸運(yùn)的遇到了很多校內(nèi)外熱心的老師和同學(xué),得到過他們許多的幫助。還有互聯(lián)網(wǎng)上,數(shù)不盡的網(wǎng)站為各行各業(yè)的初學(xué)者提拱免費(fèi)的各種學(xué)習(xí)資料。無私的網(wǎng)民甚至開設(shè)很多類似于qq的交流平臺,親身傳授他們的經(jīng)驗(yàn)。
為了我們學(xué)院能夠更加強(qiáng)大,更為了感恩母校對我們的培養(yǎng),同時感謝幫助過我們的人,把他們的這種無私的精神更好的傳承下去,更好的幫助后面同樣渴望知識的同學(xué),我們想要建立一個名為“藍(lán)博芯科”的電子實(shí)驗(yàn)室。
目前我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)擁有各類電子元器件、電路板制作的全套設(shè)備、單片機(jī)開發(fā)板、8051實(shí)驗(yàn)箱、arm開發(fā)板、各類電路測量儀器等等,其中制板效果甚至是我們學(xué)校里最好的。并且,我們的團(tuán)隊(duì)與校機(jī)器人隊(duì)有密切的合作關(guān)系,能夠?qū)崿F(xiàn)儀器的互補(bǔ)。三年的“嵌入式”學(xué)習(xí),已使們對“嵌入式”有了比較深刻的了解,完全具備引導(dǎo)初學(xué)者入門嵌入式的知識和技術(shù)。可以說這里是初學(xué)者暨學(xué)校之后的又一學(xué)習(xí)知識和培養(yǎng)動手能力的非常理想的場所。可是我們的團(tuán)隊(duì)正苦于沒有一個很好的空間環(huán)境,希望學(xué)院能夠批予我們一個實(shí)驗(yàn)室。
如果學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠批給我們一個只需要有十幾張簡單的桌椅的實(shí)驗(yàn)室,讓“藍(lán)博芯科電子實(shí)驗(yàn)室”能夠成功的創(chuàng)建起來,我們一定會更加努力的學(xué)習(xí)更多、更廣的知識,團(tuán)結(jié)一致,共同建設(shè)好這個來之不易的實(shí)驗(yàn)室。我們有十足的信心把這個實(shí)驗(yàn)室變得強(qiáng)大起來,并且相信,在學(xué)院和我們實(shí)驗(yàn)室的共同努力下,從這個實(shí)驗(yàn)室走出去的人必將是學(xué)院最優(yōu)秀的同學(xué)之一。
此致
敬禮
申請人:xxx
年月日
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇四
廣水市精神文明建設(shè)委員會辦公室:
為進(jìn)一步鞏固精神文明建設(shè)成果,自覺實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極創(chuàng)建人民滿意學(xué)校。我校在榮獲廣水市文明單位以后,圍繞既有的文明成果,結(jié)合本校實(shí)際,繼續(xù)堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”,把加強(qiáng)精神文明建設(shè)擺在十分突出的位置,進(jìn)一步建立健全了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃,狠抓了文明單位創(chuàng)建和鞏固工作,采取多種形式,加強(qiáng)宣傳教育,教職員工和學(xué)生精神面貌發(fā)生了很大變化,干部教師隊(duì)伍建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等都有了顯著提高。近兩年,學(xué)校爭取各部門鼎力支持,積極改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境,有力保障并促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量得到提高。在近幾年的中考中,綜合排名均位居全市前列,受到各級黨委、政府的一致好評和廣大學(xué)生家長的高度贊譽(yù)。
現(xiàn)對照“廣水市文明單位測評表”自查,我們認(rèn)為符合市級文明單位要求,請予復(fù)查驗(yàn)收!
申請單位(蓋章):廣水市陳巷中心中學(xué)。
二0一0年十一月十日。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇五
為了更好地促進(jìn)組內(nèi)交流和提高學(xué)習(xí)效率,按時完成國家級大學(xué)生創(chuàng)新科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,我們特意向?qū)W院申請使用實(shí)驗(yàn)室一間,希望學(xué)院予以支持。
此外,希望實(shí)驗(yàn)室能提供以下設(shè)備:
國家級項(xiàng)目《無線通信中同步傳輸隱藏?cái)?shù)據(jù)的研究與應(yīng)用開發(fā)》:
1、可上網(wǎng)電腦五臺
2、數(shù)字示波器一臺,信號發(fā)生器一臺
3、仿真器(51單片機(jī))
4、萬用表,導(dǎo)線,焊錫
國家級項(xiàng)目《大型巖土建筑應(yīng)力感應(yīng)遠(yuǎn)程監(jiān)測系統(tǒng)》:
1、可上網(wǎng)電腦四臺
2、示波器一臺
3、信號源一臺
4、直流電源一臺
申請人姓名:
導(dǎo)師簽名:
20xx年1月11日
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇六
任何管理性的工作都需要制度保障,沒有制度,管理的措施就無法落實(shí)。
實(shí)驗(yàn)室工作的開展需要一套完整的行為規(guī)范和管理?xiàng)l例,根據(jù)不同實(shí)驗(yàn)室特點(diǎn),制定具有針對性的安全行為規(guī)范。
制定切實(shí)有效的管理制度是管理的基礎(chǔ),沒有完善的管理制度,管理目標(biāo)即無法實(shí)現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)室中會存放很多器械和藥品,確保規(guī)范管理是管理工作的重點(diǎn)。
目前,各個學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室基本都有一套管理制度,但由于其大都是“照抄照搬”,對本校實(shí)際考慮不夠,因而影響了其可實(shí)施性,在應(yīng)用于日常管理中遇到很多問題,影響了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效進(jìn)行和設(shè)施的科學(xué)應(yīng)用。
實(shí)驗(yàn)室管理制度的制定一定要日常化,要把最平常的工作制度化、規(guī)范化,以保證制度的實(shí)效性。
在制定管理制度時,可以參照其他學(xué)校,但也要充分考慮本校與其他學(xué)校資源配置、教學(xué)安排的不同情況,要高度重視日常工作的制度化、具體化。
在規(guī)章制度中著重研究《危化品管理?xiàng)l例》《危險(xiǎn)藥品安全事故應(yīng)急預(yù)案》以及《實(shí)驗(yàn)藥品和器械的安全使用規(guī)范》,將其作為日常實(shí)驗(yàn)室管理的重點(diǎn)。
對一些危險(xiǎn)性的藥品管理工作一定要細(xì)致入微,同時將規(guī)范的操作寫進(jìn)制度,依靠制度來約束管理和使用人員的行為。
規(guī)范的制度是實(shí)驗(yàn)室管理的基礎(chǔ),也是實(shí)驗(yàn)課安全的'保證。
2養(yǎng)成實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的習(xí)慣。
2.1學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的重要性。
教師在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)從細(xì)節(jié)上去規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)操作習(xí)慣。
對初中學(xué)生來說,教師的指導(dǎo)是必要的,因此,教師在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)時,一定做到示范的規(guī)范性,要求學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、需要的?shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)的操作步驟,并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行認(rèn)真的觀察和思考,以達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。
教師要用熟練的實(shí)驗(yàn)技能技巧、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度去規(guī)范、教育學(xué)生。
學(xué)生在老師的演示實(shí)驗(yàn)中理解其意義,掌握實(shí)驗(yàn)的技能技巧,從而養(yǎng)成和培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)操作及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)學(xué)風(fēng)。
學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課程中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,實(shí)驗(yàn)的基本操作和程序必須做到一絲不茍,以科學(xué)的態(tài)度對待每一次實(shí)驗(yàn),使每次實(shí)驗(yàn)都有所得;要做到愛護(hù)公物,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,每一次實(shí)驗(yàn)完成后,自己整理實(shí)驗(yàn)桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險(xiǎn)物品按要求傾倒,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),將實(shí)驗(yàn)過程同時轉(zhuǎn)化為成長過程。
2.2學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣考核。
學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是實(shí)驗(yàn)過程的重要組成部分,在中考的實(shí)驗(yàn)考核中,實(shí)驗(yàn)習(xí)慣占考核總成績的30%,表明了實(shí)驗(yàn)習(xí)慣重要性。
以本校為例,為了實(shí)驗(yàn)安全和保證實(shí)驗(yàn)的成功,學(xué)校特別制定了“學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣管理制度”“學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣評分記錄表”和“學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣記載”,合訂成冊,擺放在實(shí)驗(yàn)桌上。
學(xué)校對學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的考核大致可以分為三部分:驗(yàn)收、移交和檢查。
1)驗(yàn)收。
驗(yàn)收的過程是在學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后,先檢查桌面、地面的衛(wèi)生狀況和儀器是否有缺損,儀器的放置是否正確,如果存在問題,進(jìn)行記錄。
2)移交。
移交的過程是在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,再一次檢查學(xué)生自己的實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)操作是否規(guī)范,若不規(guī)范,立即改正,若儀器有破損,一定要記錄在實(shí)驗(yàn)習(xí)慣記載中,并填寫《實(shí)驗(yàn)器材缺損報(bào)告單》。
3)檢查。
檢查的過程是在移交結(jié)束后,對每一組學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣進(jìn)行評分,記錄在《實(shí)驗(yàn)習(xí)慣評分記錄表》中。
通過強(qiáng)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣管理,本校實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況也有了很大的改善,更重要的是使得學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真程度有了很大的提高,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也更加明顯。
如和的“氧氣的制取和性質(zhì)”這一實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)對比可以發(fā)現(xiàn),前一次的實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)桌上留下了紫黑色的高錳酸鉀,而后一次的實(shí)驗(yàn)則沒有在桌面留下一點(diǎn)高錳酸鉀。
學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣改善后,不僅使實(shí)驗(yàn)器材的破損率降到了最低,而且實(shí)驗(yàn)課得以有序進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)效果也明顯提升。
3強(qiáng)化內(nèi)部管理,探尋有效方法。
3.1合理利用人力資源。
實(shí)驗(yàn)室管理是一個比較繁瑣的工作,需要主要管理人員和實(shí)驗(yàn)課教師協(xié)同合作,同時各部分的工作要明確分工。
主要負(fù)責(zé)人可以經(jīng)過協(xié)商把主要的管理工作列出來,然后根據(jù)個人的一些專長實(shí)施分工,要明確各項(xiàng)工作的責(zé)任,落實(shí)到人。
合理分工以后,還需要大家相互合作,相互幫助,形成合力,保證管理工作落實(shí)到位。
3.2合理利用學(xué)校其他資源。
實(shí)施新課改后,對實(shí)驗(yàn)的要求更高,客觀上實(shí)驗(yàn)室規(guī)模擴(kuò)大,數(shù)量增加,實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容增加,對實(shí)驗(yàn)室的日常管理也提出更高的要求。
就衛(wèi)生而言,面對諸多的實(shí)驗(yàn)室,管理人員很難自己完成清潔工作。
對此,應(yīng)該更多地挖掘?qū)W校的資源,一方面請求學(xué)校分配清潔人員,負(fù)責(zé)外圍的日常清潔工作,針對實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的,較為簡單的清潔工作可以安排給各個班級完成,對于專業(yè)性強(qiáng),有一定危險(xiǎn)性的工作必須由管理人員完成。
實(shí)驗(yàn)室的一些基礎(chǔ)設(shè)施可以交由后勤的專業(yè)技工協(xié)助維修等。
盡量減少管理人員的工作量,把有限的精力放在做好實(shí)驗(yàn)課準(zhǔn)備和器械藥品管理上。
3.3加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教師的技能培訓(xùn)。
科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的課程,教師和學(xué)生對實(shí)驗(yàn)課的要求越來越高。
另外,學(xué)生現(xiàn)在的課余生活也很豐富,接觸到的知識也很廣,許多學(xué)生很希望能在實(shí)驗(yàn)課上找到答案,這對實(shí)驗(yàn)課是新的挑戰(zhàn)。
要求實(shí)驗(yàn)室管理在實(shí)驗(yàn)課服務(wù)方面需要持續(xù)提高水平,充分利用實(shí)驗(yàn)資源,提高教學(xué)效率和水平,不斷探索對器械和藥品更為科學(xué)合理及安全的管理方法,才能更好地做好實(shí)驗(yàn)室服務(wù)工作。
3.4加強(qiáng)內(nèi)部檔案的管理。
實(shí)驗(yàn)室管理工作中的一項(xiàng)重要工作是檔案管理,要做到規(guī)范、詳細(xì)。
要把每個學(xué)年的工作進(jìn)行詳細(xì)的記錄,對一些管理問題和創(chuàng)新點(diǎn)著重記錄,為以后工作的開展提供參考。
同時,對實(shí)驗(yàn)室管理工作的各項(xiàng)費(fèi)用以及器械的更換等做好記錄,方便學(xué)校對賬目的管理。
4結(jié)束語。
任何管理工作都需要有完善的制度,同時完善的制度需要嚴(yán)格地執(zhí)行和實(shí)施。
從近些年的實(shí)驗(yàn)室事故來看,大部分事故都是由不規(guī)范的操作導(dǎo)致的。
同時,實(shí)驗(yàn)室的管理必須針對自己學(xué)校的情況,將常規(guī)工作做到具體化,在符合實(shí)際情況的前提下提高管理效益。
參考文獻(xiàn)。
[1]丁浩.科學(xué)探究:新綜合學(xué)科實(shí)施的突破口[j].科學(xué)教育,(5).
[2]黃英奇.新課程理念下低成本實(shí)驗(yàn)的研討[j].物理教學(xué),(6).
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇七
(承包[合同名稱:]驗(yàn)報(bào)號)合同編號:
致:工程項(xiàng)目已經(jīng)按計(jì)劃于年月。
日基本完工,零星未完工程及缺陷修復(fù)擬按申報(bào)計(jì)劃實(shí)施,驗(yàn)收文件也已準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)申請驗(yàn)收。
合同項(xiàng)目完工驗(yàn)收階段驗(yàn)收單位工程驗(yàn)收分部工程驗(yàn)收驗(yàn)收工程名稱、編碼申請驗(yàn)收時間。
監(jiān)理機(jī)構(gòu)將另行簽發(fā)審核意見。監(jiān)理機(jī)構(gòu):簽收人:日期:年月日
說明:本表一式份,由承包人填寫。監(jiān)理機(jī)構(gòu)審簽后,隨同審批意見,承包人、監(jiān)理機(jī)構(gòu)、發(fā)包人、設(shè)代機(jī)構(gòu)各一份。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇八
尊敬的.公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xx,于20xx年xx月xx日進(jìn)入公司品控部中心化驗(yàn)室工作,一直到現(xiàn)在。
作為一名剛參加工作的年輕人,我對自己的工作懷著極大的熱情,一直嚴(yán)格要求自己,按時按量完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)工作,遇到不懂的問題虛心向師傅和同事們請教。同時,我也在不斷的學(xué)習(xí)這個行業(yè)的相關(guān)知識,完善自己的知識體系,并將其應(yīng)用于自己的工作中。
當(dāng)然在工作中也難免遇到一些困難和挫折,但是我很感激這段經(jīng)歷,是它們讓我不斷的成長,讓我在以后的工作中處理各種問題時會考慮得更加周全。在此,我要感謝李經(jīng)理、張老師和其他同事對我的幫助,感謝你們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這近兩個月的工作和學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了一名化驗(yàn)員的要求,能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠及時地發(fā)現(xiàn)和解決問題,并積極地配合公司要求來開展工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。因此我特向公司申請轉(zhuǎn)為一名化驗(yàn)員,望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。我將會以積極的態(tài)度和飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作,為公司美好的未來做出自己的貢獻(xiàn)!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇九
高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)緊密相關(guān)的重要基礎(chǔ)建設(shè),是開展科學(xué)研究、培養(yǎng)人才的重要基地,是高校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一。高等職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)的是職業(yè)性、技能型的適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的應(yīng)用型的專門人才,實(shí)踐教學(xué)是高職教育的重要特征。為此必須高度重視高職專業(yè)實(shí)驗(yàn)室工作,切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),不斷提高實(shí)驗(yàn)室管理水平和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我院的發(fā)展規(guī)劃以及專業(yè)建設(shè)需要,特制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導(dǎo),按照教育“三個面向”的要求,遵循高職教育規(guī)律,立足我校辦學(xué)實(shí)際,貫徹勤儉辦學(xué)的方針,充分利用多種經(jīng)費(fèi)來源,大力推進(jìn)高職專業(yè)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍、設(shè)備、管理職業(yè)化和現(xiàn)代化,以達(dá)到最佳的投資效益,滿足我院教學(xué)和科研的需要,為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
目前,我院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)驗(yàn)教堂基本狀況是:儀器設(shè)備總額近300余萬元,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)用房7間,實(shí)驗(yàn)室面積(包括語音室、多媒體教室、電腦機(jī)房、理化生實(shí)驗(yàn)室等)為平方米,專兼職實(shí)驗(yàn)技術(shù)和管理員4人,學(xué)生上機(jī)率100%,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)開出率約60%,理工科實(shí)驗(yàn)開出率不足50%。高職學(xué)院成立兩年多來,通過學(xué)校實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入和引進(jìn)社會資金,我院實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)條件得到改善,實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍素質(zhì)和管理水平逐步提高,初步滿足了高職專業(yè)教學(xué)的需要。
從目前狀況看,還存在不少問題。主要表現(xiàn)在:(1)高職專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)被重視的程度與建設(shè)的需求不諧調(diào),資金投入明顯不足;(2)實(shí)驗(yàn)室的管理體制不完善,尙未設(shè)立專門的實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)構(gòu);(3)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地沒有專用場地,多數(shù)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室或模擬實(shí)驗(yàn)室尚未規(guī)劃設(shè)計(jì),已建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室(特別是軟件高職實(shí)驗(yàn)室)未形成規(guī)模;(4)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員的數(shù)量不足,電腦和網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和維修人員的素質(zhì)有待提高;(5)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理缺嚴(yán)格少規(guī)范,實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量有待提高。
根據(jù)國家教育部《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估方案》要求和我院的發(fā)展規(guī)劃,未來三年,我院將進(jìn)一步調(diào)整實(shí)驗(yàn)室結(jié)構(gòu)和布局,搞好實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè),不斷優(yōu)化資源配置,1加大投資力度,更新和補(bǔ)充教學(xué)儀器設(shè)備,建成一個適應(yīng)現(xiàn)代化辦學(xué)要求的規(guī)范化、現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個教學(xué)中的地位,使實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)相配套的支撐體系。具體的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)目標(biāo)為:
1、按統(tǒng)一規(guī)劃逐年建設(shè)的原則,對原有的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行改造、充實(shí),改善實(shí)驗(yàn)條件和環(huán)境,新建軟件高職實(shí)驗(yàn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)維修維護(hù)實(shí)驗(yàn)室、模擬實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中心、旅游管理實(shí)驗(yàn)中心、職業(yè)技能鑒定中心等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),確保各專業(yè)都有必須的實(shí)難實(shí)訓(xùn)條件,生均設(shè)備費(fèi)達(dá)到評估方案規(guī)定的最低要求3000元,按計(jì)劃在校生3000人計(jì)算,儀器設(shè)備金額達(dá)到900萬元,達(dá)到平均每8人一臺計(jì)算機(jī)(軟件高職實(shí)現(xiàn)生均電腦0.5臺),語音室平均每千人30座,保證各專業(yè)實(shí)驗(yàn)和職業(yè)技能培訓(xùn)按質(zhì)按量開出。
2、經(jīng)費(fèi)有保證,教學(xué)業(yè)務(wù)費(fèi)(含實(shí)驗(yàn)費(fèi)、實(shí)習(xí)費(fèi)、教學(xué)差旅費(fèi)、資料講義費(fèi)、體育維持費(fèi)、教學(xué)設(shè)備維修費(fèi)、師資培訓(xùn)費(fèi)、畢業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)費(fèi)、軍訓(xùn)費(fèi))、教學(xué)設(shè)備購置費(fèi)等經(jīng)費(fèi)的投入達(dá)到本省制定的生均培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
3、組建院級高職實(shí)驗(yàn)中心,配備專職負(fù)責(zé)人,實(shí)驗(yàn)管理人員和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍穩(wěn)定又壯大,人員的數(shù)量和素質(zhì)能滿足實(shí)驗(yàn)室管理工作和的需要。
4、儀器設(shè)備的利用率高,儀器設(shè)備完好率和利用率有良好的技術(shù)保障,現(xiàn)有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)(校內(nèi)實(shí)訓(xùn))開出率達(dá)到90%以上,電腦上機(jī)率達(dá)100%。
5、形成一支專業(yè)齊全,素質(zhì)良好的專兼職實(shí)踐教師隊(duì)伍,符合要求的指導(dǎo)教師的比例達(dá)到70%以上,滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課程實(shí)訓(xùn)的需要。
6、初步建立適應(yīng)我院的實(shí)踐訓(xùn)練體系,基本能滿足培養(yǎng)目標(biāo)中對能力培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的要求,各專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容與國家職業(yè)技能鑒定全面接軌。
7、建立健全配套、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度,建立崗位責(zé)任制,對實(shí)驗(yàn)室工作實(shí)施規(guī)范化管理。
根據(jù)高職教育的特色,實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)的發(fā)展就努力達(dá)到以下要求:
1、實(shí)踐性:實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的、環(huán)節(jié)逐步由普通高等教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)的驗(yàn)證性、演示性向?qū)嵺`性過渡。以高職實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為核心,盡量提高實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的仿真性,減少演示性和驗(yàn)證性,盡可能提供學(xué)生實(shí)際操作的環(huán)境。將一般實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)教室建設(shè)相結(jié)合,設(shè)備投資方向不僅要滿足當(dāng)前教學(xué)的需求,還須以市場需求為導(dǎo)向,具備較強(qiáng)的前瞻性和預(yù)見性。
2、綜合性:改變實(shí)驗(yàn)室傳統(tǒng)的單一模式,逐步建立綜合性的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,拓展設(shè)備實(shí)驗(yàn)功能,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn),實(shí)踐環(huán)節(jié)的有機(jī)銜接,全面培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。新建的計(jì)算機(jī)軟件2實(shí)驗(yàn)室和在建的電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、飯店、酒吧實(shí)驗(yàn)室等正是根據(jù)當(dāng)前發(fā)展趨勢建立的綜合性專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。
3、現(xiàn)代化:隨著信息社會的發(fā)展,數(shù)字時代的到來,盡快利用現(xiàn)代化科技手段改造和提升教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備功能,由傳統(tǒng)教學(xué),實(shí)驗(yàn)向現(xiàn)代化教學(xué)和實(shí)驗(yàn)過渡。
4、職業(yè)化:學(xué)院一方面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員的職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,提高其實(shí)踐動手能力和駕馭現(xiàn)代化高新技術(shù)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的能力。另一方面,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的同時,在各個實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中注重學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。經(jīng)常舉行各種講座,鼓勵學(xué)生就近參予社會活動,進(jìn)行就業(yè)前的各種指導(dǎo)為學(xué)生就業(yè)工作走向社作了充分的準(zhǔn)備。
四、建設(shè)發(fā)展的主要措施。
1、深化實(shí)驗(yàn)室管理體制改革,完善實(shí)驗(yàn)室管理體系。實(shí)驗(yàn)室將作為教學(xué)科研重要手段配合專業(yè)教學(xué)和科研。
2、調(diào)整改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法和手段。以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用能力為突破口,以拓闊學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力宗旨,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的進(jìn)行改革,不斷更新試驗(yàn)設(shè)備,擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室規(guī)模,運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,多側(cè)面地進(jìn)行教學(xué)試驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)。采用自行培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合的辦法,建設(shè)一支與我院教學(xué)、科研水平相適應(yīng),其年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍。
4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè),完善實(shí)驗(yàn)室評估與考核措施。根據(jù)《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》結(jié)合我院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展現(xiàn)狀和建設(shè)需求,加強(qiáng)我院實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化建設(shè),并對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)化、現(xiàn)代化管理。
5、充分利用實(shí)驗(yàn)條件和能力,對全院師生開放,對社會開放,進(jìn)一步擴(kuò)大開放辦學(xué)范圍,促進(jìn)資源共享,提高實(shí)驗(yàn)室使用效率。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家:
大家好!
我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)及各位專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!
為了提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力、科學(xué)素養(yǎng)等方面的作用,我校認(rèn)真執(zhí)行市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展創(chuàng)建“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范化學(xué)?!被顒拥耐ㄖ肺募瘢J(rèn)真做好我校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,并按照《濟(jì)寧市中小學(xué)“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范化學(xué)?!痹u估細(xì)則》進(jìn)行了自我評估,現(xiàn)將我校在實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、儀器裝備、實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的工作情況匯報(bào)如下:
(一)實(shí)驗(yàn)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化。
我校建有高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室一個,儀器室一個,實(shí)驗(yàn)室采光、光照均達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn),配備標(biāo)準(zhǔn)演示實(shí)驗(yàn)臺及多媒體、計(jì)算機(jī)等設(shè)備,有標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌凳,實(shí)驗(yàn)桌有局部日光燈照明,供電、供水到桌,有安全消防器材。有儀器提籃,規(guī)格統(tǒng)一的儀器廚,墻壁張貼各種規(guī)章制度,且一律裝入鏡框,排列整齊,符合儀器室標(biāo)準(zhǔn)要求。
(二)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化。
我校按《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》配備達(dá)到要求,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按標(biāo)準(zhǔn)配備,能滿足分組要求。
我校在推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理的規(guī)范化過程中,建立了嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)室管理制度。儀器設(shè)備的購置、使用、保管、維護(hù)、修理都建立了明確的責(zé)任制。
1、實(shí)驗(yàn)人員專業(yè)化。
根據(jù)我校實(shí)際情況,目前配有兼職實(shí)驗(yàn)員2名,實(shí)驗(yàn)員均有一定的實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn),并通過專業(yè)培訓(xùn)持證上崗,十分熟悉相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和使用方法,比較精通儀器管理和電腦的操作,為提高我校實(shí)驗(yàn)室管理效益和實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了堅(jiān)定的人力條件。學(xué)校在工資待遇、職稱評定、晉級、進(jìn)修、評先等方面對實(shí)驗(yàn)員與其它教師一視同仁,保證了師資的相對穩(wěn)定。
2、建議帳冊制度。
實(shí)驗(yàn)室共計(jì)8.5萬元的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)備設(shè)施均按要求計(jì)入了學(xué)校固定資產(chǎn)帳。實(shí)驗(yàn)室設(shè)有“三帳”即“總帳”、“明細(xì)帳”、“低值易耗品賬”,學(xué)校定期進(jìn)行盤點(diǎn)檢查,做到物物有賬,及時記賬,賬賬相符,賬物相符。
3、儀器存放科學(xué)化。
儀器配有規(guī)格統(tǒng)一的儀器櫥,框上貼有標(biāo)簽,注明了類別、編號、品名、數(shù)量,醒目處貼有標(biāo)簽的各類儀器按類入櫥,陳列有序,做到了整齊美觀,取用方便。
4、注意儀器的維護(hù)保養(yǎng)。
在儀器維護(hù)保養(yǎng)方面,有防塵、防潮、防光、防銹、防震、防雷、防凍、防火、防爆、防毒等“十防措施”,儀器使用后及時進(jìn)行擦試、整理、校驗(yàn)、復(fù)位,學(xué)期末進(jìn)行集中維護(hù)、維修和保養(yǎng),很好地保持了儀器的完好。
5、借助微機(jī)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。
我校在實(shí)驗(yàn)室配備了微機(jī),并對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行規(guī)范化管理,這樣教師可以方便地知道每件儀器的數(shù)量,并能利用微機(jī)進(jìn)行賬目清理。
(四)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)力度,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保工作順利開展。
為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,我校成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自掛帥,業(yè)務(wù)校長任副組長,成員有教導(dǎo)主任,后勤主任等組成,分工具體,責(zé)任明確,確保了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的順利開展。
2、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程的監(jiān)控,規(guī)范教學(xué)行為。
按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,學(xué)校擬訂了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,提前匯編報(bào)所需的教學(xué)儀器和耗材,指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn),并填寫實(shí)驗(yàn)記錄,每學(xué)期未對實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行綜合評估,且做好詳細(xì)記錄。
于2節(jié),每學(xué)期進(jìn)行一次有關(guān)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)主題活動,組織一次學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考查活動,這些活動有力的促進(jìn)了教師的工作,激發(fā)了學(xué)生的興趣。
4、抓好實(shí)驗(yàn)室開放工作,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
實(shí)驗(yàn)室面向全體學(xué)生開放,并有實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)指導(dǎo),實(shí)驗(yàn)室的開放大力提高了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)踐能力。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,盡管我們在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理及教學(xué)方面做了一些工作,也取得了一些成績,但我們深知,我們的工作與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定距離,還有許多不夠完善、不夠科學(xué)的地方,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家多提寶貴意見,對我們的工作給予指導(dǎo)和幫助,我們將以這次評估為契機(jī),加大工作力度,提升管理水平,使我們的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作再上一個新臺階。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇十一
你好!
我是電子科技協(xié)會的副會長胡文靜。
在此特別的感謝您們對協(xié)會工作的支持和肯定,電子科技協(xié)會是一個電子通信計(jì)算機(jī)于一體的協(xié)會。著重與培養(yǎng)電子方面的專業(yè)人才,培養(yǎng)其動手能力和創(chuàng)新思維。
自協(xié)會成立來,為愛好電子專業(yè)培養(yǎng)了一批有一批專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實(shí)的學(xué)生。協(xié)會定期會開展專業(yè)電子基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)和開課,教學(xué)生一些操作,例如:焊接、電子組裝、調(diào)試、電子小創(chuàng)作等……。協(xié)會不僅教學(xué)生一些專業(yè)知識,還要教學(xué)生一些生活中常用家電維修技能,例如:飲水機(jī)、電磁爐、電視、電飯鍋、電風(fēng)扇、吹風(fēng)機(jī)、mp3、mp4等……。讓學(xué)生理論與實(shí)踐結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用的效果。協(xié)會每次舉辦電子設(shè)計(jì)大賽都是重視學(xué)生的`創(chuàng)新和動手能力,為學(xué)院參加全國大賽提供專業(yè)人才。
但是肩負(fù)如此重?fù)?dān)子的電子科技協(xié)會至今仍然沒有屬于協(xié)會單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)室,每次上實(shí)踐課搞活動都要申請教室,這影響了活動的順利的開展,所以特向院領(lǐng)導(dǎo)申請宿舍8棟2樓的活動室作為以后電子科技協(xié)會單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)室。
申請實(shí)驗(yàn)室的原因:
1,由于協(xié)會辦公室是由電子科技協(xié)會、計(jì)算機(jī)協(xié)會、通信協(xié)會三個協(xié)會共用,人員數(shù)量多其環(huán)境比較吵鬧,協(xié)會的工具器材、元件和制作的電子小創(chuàng)作不方便擺放在室內(nèi)作為展覽,只能放在柜子里。
2,若我們在辦公室對干事會員進(jìn)行授課及進(jìn)行實(shí)踐操作時,旁邊正在開會,一方面打擾別人開會,二方面:會影響干事會員不能集中學(xué)習(xí)。三方面:別人正在辦公室開會,我們正在這個時候急需一個安靜的地方作實(shí)驗(yàn)室,這樣雙方都會受到諸多的影響。
3,又亂又吵鬧又窄的辦公室不能為干事會員營造一個安靜舒適思考學(xué)習(xí)環(huán)境。我協(xié)會大部分會員都來自計(jì)算機(jī)系、電子系、通信系,他們都是為了學(xué)習(xí)電子專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)才加入?yún)f(xié)會,也有一份大二同學(xué)都加入?yún)f(xié)會,但這種環(huán)境不利于他們干事會員學(xué)習(xí)。
4,宿舍8棟2樓的活動室安靜,寬敞正適合干事會員學(xué)習(xí)思考分析電路,便于我們搞電子小創(chuàng)作和電器維修,同時便于技術(shù)交流、討論。
5,我親自去查看了宿舍8棟2樓活動室是一間空房,有電源插座、電風(fēng)扇、室內(nèi)寬敞、環(huán)境比較安靜,適合做實(shí)驗(yàn)室最佳場地。
1,為干事會員提供一個安靜思考交流的學(xué)環(huán)境。
2,講解了理論知識后及時動手操作,可大大加深對理論知識的理解,這樣效果更佳。
3,干事會員在創(chuàng)作的漂亮的工藝作品及參加比賽的作品所有放在實(shí)驗(yàn)室作展覽,也方便其他人來參觀和下一屆會員參觀,以增強(qiáng)協(xié)會的名譽(yù)和對外展示協(xié)會的實(shí)力。給會員提供更優(yōu)惠學(xué)習(xí)服務(wù),增大會員對協(xié)會的滿意度,提高協(xié)會在學(xué)校的聲譽(yù)。
4,把實(shí)驗(yàn)室作為一個電器維修的地方,為協(xié)會提供經(jīng)濟(jì)來源,把是實(shí)驗(yàn)室打造成一個課外實(shí)驗(yàn)室基地,為更多的同學(xué)提供做實(shí)驗(yàn)最佳的機(jī)會?;谏鲜鲈颍矠榱隧樌_(dá)成目的,所以特向院領(lǐng)導(dǎo)申請宿舍8棟2樓活動室作為電子科技協(xié)會的實(shí)驗(yàn)室。望領(lǐng)導(dǎo)考慮一下我協(xié)會的申請。我們電子科技協(xié)會一定不負(fù)厚望,以更優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇十二
為適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,為了提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升我校教育技術(shù)裝備水平,使我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,不斷滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提出的要求,特制訂本實(shí)施方案:
一、基本情況。
我校是一所城鎮(zhèn)中心完全小學(xué),地處郴州老城區(qū),學(xué)?,F(xiàn)有()個教學(xué)班,()名學(xué)生,現(xiàn)有教職工()人,其中小高教師()??茖W(xué)教師()人,學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備是按當(dāng)時的二類標(biāo)準(zhǔn)配備的,自從“普九”與“普實(shí)”以來,至今未進(jìn)行過設(shè)備器材的升級與更新。由于新課改教材的改革,大部分教學(xué)器材已不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的`要求,為進(jìn)一步規(guī)范普及學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,學(xué)校搶抓教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的機(jī)遇,鞏固已有成果,學(xué)校將加大教育裝備的投入,快速推進(jìn)我校小學(xué)教育信息化跨越式發(fā)展。
二、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為根本,以促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展為宗旨,以推進(jìn)新課程實(shí)施和普實(shí)工作的深入開展,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力為目標(biāo),按照“實(shí)事求是、適度超前、樹立典型、示范引路、集中財(cái)力、重點(diǎn)突破、分期進(jìn)行、穩(wěn)步實(shí)施”的工作原則,加大標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)力度,如期完成實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)任務(wù)。
三、建設(shè)目標(biāo)。
小學(xué)“標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”的建設(shè)目的旨在實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)代化、教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)驗(yàn)室管理信息化、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展制度化,全面提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)室“建、配、管、用”的整體水平,在我校將建設(shè)上檔次、高水平的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。力爭在10月底完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)。達(dá)到i類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),努力形成自己的特色。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長:雷富光。
副組長:謝麗萍羅曉芳曹興翼。
成員:謝家伴朱向群鄧旭及全體科學(xué)老師(兼職)職責(zé):
1、做好建設(shè)規(guī)劃,落實(shí)建設(shè)資金,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)器材;
2、對創(chuàng)建i類標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部成套設(shè)備的采購、安裝和調(diào)試工作任務(wù)進(jìn)行公開招標(biāo)、申報(bào)采購。
3、書面向區(qū)教育局做建設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室申請報(bào)告。
四、具體任務(wù)落實(shí)。
(一)后勤處主要任務(wù)是硬件建設(shè)。
1、對雛燕樓一樓小禮堂進(jìn)行改造;
2、粉刷室內(nèi)的墻壁,安裝實(shí)驗(yàn)室課桌椅,演示臺等;
3、架設(shè)電線線路,供電到桌;
4、安裝實(shí)驗(yàn)室水池,供水到室;
5、協(xié)調(diào)設(shè)備安裝和調(diào)試。
(二)教導(dǎo)處主要任務(wù)是軟件建設(shè)。
2、分年級、分周次安排實(shí)驗(yàn)課;
4、儀器室要建立“三帳”(固定資產(chǎn)賬、實(shí)物流水賬、管理明細(xì)賬);
5、動植物標(biāo)本、標(biāo)簽要分目、分科粘貼,儀器室物品存放要做到三定(定點(diǎn)、定柜、定位)。
五、建設(shè)實(shí)施步驟。
第一階段:學(xué)習(xí)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),制定規(guī)劃。
第二階段:房子的改造、粉刷墻壁、架設(shè)線路、修造水池。
第三階段:實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備安裝和調(diào)試。
第四階段:創(chuàng)設(shè)文化氛圍,制度建設(shè),儀器室物品合理存放,使用培訓(xùn),投入使用。
六、幾點(diǎn)要求。
1、創(chuàng)建i類標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室是區(qū)教育局20下達(dá)我校一項(xiàng)硬性任務(wù),必須在12月底前順利完成。
2、在創(chuàng)建過程中,各部門要統(tǒng)一思想,密切配合,既要依照標(biāo)準(zhǔn),又要創(chuàng)造性地開展工作,克服一切困難,確保工程進(jìn)度和工作實(shí)效。
3、教導(dǎo)處高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,熟悉實(shí)驗(yàn)教學(xué)業(yè)務(wù),明確各科實(shí)驗(yàn)開出指標(biāo)(學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)大于90%,分組實(shí)驗(yàn)大于85%)。
4、儀器賬冊管理要規(guī)范,做到帳帳相符,帳物相符。
5、儀器存放要分類、編號、貼簽入框,擺放科學(xué)有序,存取方便。
6、儀器保養(yǎng)維護(hù)有“五防”措施,即有防塵、防銹、防火、防盜措施,維護(hù)工作及時到位,小學(xué)儀器完好率達(dá)到95%以上。
7、教務(wù)處在師生中廣泛開展自制教具學(xué)具活動,自制教具做到“結(jié)構(gòu)合理,制作精細(xì),有科學(xué)性,能用于教學(xué)”,每期制作教具不少于5件。
8、各任課教師要充分認(rèn)識實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性和必要性,要通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手操作能力,確?;A(chǔ)教育健康,穩(wěn)步、均衡發(fā)展。
郴州市九完小。
2012年9月。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇十三
2013年新任國家主席xxx提出中國夢的概念,而實(shí)現(xiàn)中國夢、強(qiáng)國夢需要大量的創(chuàng)新型人才做支撐,而創(chuàng)新型人才需要靠創(chuàng)新教育來培養(yǎng),可是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)并不是一朝一夕的事情,而是一個漫長的過程,因此小學(xué)階段成了創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要時期,必須為培養(yǎng)創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。
1、為天文小組提供必要設(shè)施
小學(xué)部的“探索者”天文小組成立于2010年,在過去幾年中涌現(xiàn)出了一批對天文感興趣、有一定天文素養(yǎng)的學(xué)生,也在競賽中獲得了較好成績,興趣小組還被評為楊浦區(qū)二星社團(tuán),但設(shè)備的陳舊,資源的匱乏,使得活動的開展受到了制約,很多內(nèi)容只能靠教師講解,學(xué)生難有實(shí)踐機(jī)會,使得學(xué)生的探究能力,創(chuàng)新意識的發(fā)展受到限制,如今,實(shí)驗(yàn)室的建立使這些問題都能迎刃而解。
2、為課程建設(shè)提供配套資源
學(xué)校的基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、探究型課程等也需要先進(jìn)的設(shè)備和教學(xué)資源的幫助來提高課程實(shí)施的多樣性和有效性,總之小學(xué)階段的創(chuàng)新教育不僅需要具有創(chuàng)新能力的教師,更需要與新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程建設(shè)、新教材相配套的教育裝備,只有這樣才能滿足培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的新要求。
1、提供學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探究、創(chuàng)新的場所。
(諸如藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)需要音樂教室、舞蹈房的支持,信息技術(shù)能力提升需要信息資源教室的支持,體質(zhì)健康的加強(qiáng)需要運(yùn)動場地的支持,學(xué)生的探究能力、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)同樣需要一定的環(huán)境支撐才能更好的開展。
2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
(使學(xué)生的學(xué)習(xí)走向?qū)嶒?yàn)中學(xué)、做中學(xué)、探究中學(xué),培養(yǎng)一定的創(chuàng)新意識。
信息爆炸的時代,知識的更新速度無法想像,老師不應(yīng)該再是傳遞知識的工匠,更應(yīng)該是學(xué)生探索未知世界的指引者,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室中的資源、設(shè)施恰巧為教師、學(xué)生開展教學(xué)活動提供更豐富的方式。
3、提升教師的專業(yè)水平。
(要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,首先教師必須具有一定的創(chuàng)新能力,因此創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室不僅服務(wù)于學(xué)生,對教師的創(chuàng)新能力提升同樣具有意義。
它為提升教師的`綜合教學(xué)能力及素養(yǎng)創(chuàng)設(shè)良好的空間環(huán)境,探索培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新路)
4、為課程建設(shè)增添活力。
室的建設(shè)目的。
1、建設(shè)思路
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)驗(yàn)室以“地球與宇宙科學(xué)”為主題,并配以一定數(shù)量創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)備,形成一座以天文學(xué)和地理學(xué)為主,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)為輔的多功能、綜合性創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。
2、建設(shè)內(nèi)容
(1)天文:多媒體球幕投影演示儀、天文演示穹頂:用以播放相關(guān)球幕電影資源、模擬星空等,學(xué)生可以足不出戶,任何時間“仰望星空”。
其他天文設(shè)備:折射式天文望遠(yuǎn)鏡、反射式天文望遠(yuǎn)鏡、太陽儀、月球儀、三球儀、天球儀、太陽系模型。
(2)地理:數(shù)字立體地形,它由立體模型(中國/世界)、推拉白板、投影機(jī)、互動模塊、應(yīng)用軟件及演示內(nèi)容構(gòu)成。
教師通過手中的控制筆點(diǎn)擊模型或電子白板上的功能按鈕,即可演示地形、河流,降水量、植被、溫度帶、氣候等文字、圖片、視頻、動畫等地理信息,數(shù)字立體地形全方位地將模型的課件內(nèi)容展示給學(xué)生。
(4)其他:平形四邊形拼桌、知識幕墻、展示臺等
創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室以小學(xué)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為突破口,以天文小組為主要服務(wù)對象。
作為一座多功能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)該最大限度地為教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),同時為學(xué)校課程建設(shè)添磚加瓦。
1、為基礎(chǔ)型課程提供拓展內(nèi)容
基礎(chǔ)型課程配有二期課改的教學(xué)具,但這只是最基本的裝備,有些甚至不全,對于教材中的一部分內(nèi)容來說,沒有相關(guān)資源的支持是難以開展教學(xué)的。
(1)科學(xué)與技術(shù)
《科學(xué)與技術(shù)》教材是比較新的,很多方面還不是很完善,尤其是配套資源上,漏洞較多。
但創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室里的很多設(shè)備資源恰巧可以彌補(bǔ)這一不足,甚至有更多的補(bǔ)充,以下是科學(xué)與技術(shù)課程中所有利用創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)容,涉及面相當(dāng)廣。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇十四
摘要:汽修專業(yè)是操作性極強(qiáng)的專業(yè),實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)對汽車教學(xué)起著至關(guān)重要的作用。隨著我國汽車的快速發(fā)展,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特提出我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本方案。
我院于去年下半年成功升格為生物工程學(xué)院,為滿足汽車專業(yè)發(fā)展的需要,汽車實(shí)驗(yàn)室需要擴(kuò)建充實(shí),為此我提出了實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)階段及中期的建設(shè)方案。
汽車實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是我院汽車專業(yè)的主要特征之一,是辦出本專業(yè)特色的主要保證。我院在教學(xué)和管理改革中,十分重視加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),把培養(yǎng)“技能型”人才作為辦學(xué)宗旨,教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案均是以“實(shí)踐”“應(yīng)用”為指導(dǎo)思想進(jìn)行設(shè)計(jì)的,并認(rèn)真組織了實(shí)施。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力,我院在認(rèn)真研討和充分論證的基礎(chǔ)上,希望在現(xiàn)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上,加大對實(shí)驗(yàn)室投入。目前,已有一個初具規(guī)模與特色的實(shí)驗(yàn)室,但不能滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)需要。
一、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀。
我院現(xiàn)有一個綜合性實(shí)驗(yàn)室,發(fā)動機(jī)實(shí)驗(yàn)室、底盤實(shí)驗(yàn)室、電器實(shí)驗(yàn)室都在一起,面積150平方米。擁有汽車發(fā)動機(jī)解剖模型2臺、汽車自動變速器3臺、汽車全車電器實(shí)訓(xùn)臺1臺、汽車4柱舉升機(jī)1臺、汽車abs實(shí)驗(yàn)臺2臺、汽車空調(diào)實(shí)驗(yàn)臺1臺、汽車底盤模型1臺、三峰汽車底盤北京吉普底盤各1臺、拆裝發(fā)動機(jī)8臺、普通變速器6臺、主減速器4臺、汽車駕駛模擬器5臺、電噴發(fā)動機(jī)2臺、整車5輛,另有部分汽車電器、發(fā)動機(jī)、底盤零部件。可以開出的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目20多個,實(shí)驗(yàn)開出率98%,同時實(shí)驗(yàn)室的時間開放、人員開放和項(xiàng)目開放都進(jìn)行得有條不紊,儀器設(shè)備利用率和設(shè)備完好率均達(dá)到學(xué)校要求,為強(qiáng)化學(xué)生動手能力的培養(yǎng),提高實(shí)教學(xué)質(zhì)量作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
雖然汽車實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)在近幾年得到了較大的發(fā)展,取得了較好的成績,但實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況距離職業(yè)學(xué)院的要求還存在一定的距離,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的力度還不夠,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的更新率不高。(2)教學(xué)設(shè)備投入不足。實(shí)驗(yàn)設(shè)備配置跟不上日益增長的新的教學(xué)實(shí)訓(xùn)需求。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備套(組)數(shù)也不足,不能滿足強(qiáng)化技能訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生動手能力的需求。(3)實(shí)驗(yàn)室的綜合功能不強(qiáng)。這樣不僅不能充分體現(xiàn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室以教學(xué)為主,兼顧科研及對外技術(shù)服務(wù),而且也阻礙了教師與實(shí)訓(xùn)技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平的提高,使專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的綜合效益難以發(fā)揮。(4)實(shí)踐教學(xué)的規(guī)范化管理還有待充實(shí)完善。實(shí)踐教學(xué)的評估體系還有待充實(shí),如何充分利用實(shí)驗(yàn)室條件來進(jìn)行課程設(shè)計(jì)還有待進(jìn)一步實(shí)施,開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)還沒有全面展開。
我院的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的指導(dǎo)思想是:立足人才培養(yǎng)目標(biāo),面向社會尤其是企業(yè)需求,建設(shè)教學(xué)及科研功能齊全,專業(yè)特色明顯的實(shí)驗(yàn)室,基本形成以培養(yǎng)學(xué)生技能水平和應(yīng)用能力的實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系。具體的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃由兩大部分構(gòu)成,即實(shí)訓(xùn)室與功能性實(shí)驗(yàn)室。
(一)擴(kuò)建實(shí)訓(xùn)室。
實(shí)訓(xùn)室主要用于學(xué)生平時的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、理實(shí)一體化教學(xué),具體按下列要求完成。
1.實(shí)訓(xùn)室的布局。
將現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室面積增至400平方米,分發(fā)動機(jī)實(shí)訓(xùn)室、底盤實(shí)訓(xùn)室、電器實(shí)訓(xùn)室、檢測實(shí)訓(xùn)室。增加實(shí)驗(yàn)室設(shè)備設(shè)施,使每個實(shí)訓(xùn)室能滿足40名學(xué)生同時上課。
2.增加實(shí)訓(xùn)室的功能。
設(shè)置一個約40平方米的師生科研實(shí)驗(yàn)室,使用配置較高的設(shè)備,激發(fā)師生的科研積極性。
3.實(shí)訓(xùn)室的提升。
實(shí)訓(xùn)室增加一套多媒體教學(xué)設(shè)備。為增加教學(xué)效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)提高理實(shí)一體化教學(xué)的次數(shù)。有時在實(shí)驗(yàn)室講完汽車或其部件結(jié)構(gòu)后,原理就很難講清楚,必須借助于多媒體教學(xué),但此時又不能再回到教室上課,因?yàn)楹芏鄬?shí)驗(yàn)室離教室都較遠(yuǎn),此時若實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有多媒體就方便多了。譬如,當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)室講完制動防爆死裝置在汽車上的分布、組成后,但因內(nèi)部結(jié)構(gòu)無法用簡圖呈現(xiàn)給大家,其工作原理就無法講,如有多媒體就方便多了。
4.實(shí)訓(xùn)室的擴(kuò)充。
補(bǔ)充現(xiàn)在汽車實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備,()使各實(shí)訓(xùn)室能滿足40名學(xué)生同時上課,以后可隨著學(xué)生人數(shù)的增加同步補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)室的.設(shè)施。根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)及需要增添如下設(shè)備:
(1)增添如下發(fā)動機(jī)電控實(shí)驗(yàn)臺及配套電腦解碼器:本田電控發(fā)動機(jī)試驗(yàn)臺、日產(chǎn)藍(lán)鳥發(fā)動機(jī)試驗(yàn)臺、大眾帕薩特試驗(yàn)臺、大眾寶來試驗(yàn)臺共4臺。
(2)增添發(fā)動機(jī)檢測臺4臺及配套儀器、數(shù)字萬用表。
(3)其它需增添設(shè)施見下表:
(二)籌建功能性實(shí)驗(yàn)室。
目前我院沒有這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室,但隨著我院汽車專業(yè)的發(fā)展、國家對汽車發(fā)展的要求、教師科研的需要,急迫需要建立如下的實(shí)驗(yàn)室。
1.發(fā)動機(jī)性能測試實(shí)驗(yàn)室。
汽車制造與維修、汽車電子與電器、汽車檢測與維修、汽車運(yùn)用技術(shù)、汽車營銷、車輛保險(xiǎn)與理賠等專業(yè)的工程熱力學(xué)、發(fā)動機(jī)原理等課程教學(xué)都需要利用發(fā)動機(jī)試驗(yàn)臺進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)習(xí)測試發(fā)動機(jī)動力性、經(jīng)濟(jì)性、排放性能等發(fā)動機(jī)主要性能的試驗(yàn)方法,獲得發(fā)動機(jī)試驗(yàn)的基本訓(xùn)練;通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生獲取理論計(jì)算難以得到的技術(shù)數(shù)據(jù),充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;通過發(fā)動機(jī)性能實(shí)驗(yàn),可以為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);通過實(shí)驗(yàn)教師也可以進(jìn)行汽柴油發(fā)動機(jī)的動力性、經(jīng)濟(jì)性、可靠性、排放性能及代用燃料等方面的實(shí)驗(yàn)研究,進(jìn)行發(fā)動機(jī)性能改進(jìn)產(chǎn)品及燃油、潤滑油節(jié)能添加劑、清凈劑效果的試驗(yàn)評定,進(jìn)行汽車節(jié)油技術(shù)改造、醇類代用燃料、汽車節(jié)油及排放控制等重大課題的研究工作。
2.底盤測功實(shí)驗(yàn)室。
汽車性能、汽車排放等課程教學(xué)都需要進(jìn)行底盤測功實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)習(xí)測試汽車最高車速、汽車加速性能、制動距離等汽車主要性能的試驗(yàn)方法,獲得汽車試驗(yàn)的基本訓(xùn)練,底盤測功試驗(yàn)是有關(guān)汽車性能測試教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)備。為了控制汽車排放的有害氣體對環(huán)境的污染,促使汽車生產(chǎn)廠家改進(jìn)產(chǎn)品以降低有害氣體的排放量,我國汽車工業(yè)發(fā)展規(guī)劃中明確規(guī)定,“十五”末期的新型轎車、輕微型車、大中型客車、中重型載貨汽車應(yīng)達(dá)到歐洲第二階段排放控制水平,部分中高檔轎車和高檔大中型客車爭取達(dá)到歐洲第三階段排放控制水平,新型四輪農(nóng)用車要逐步提高排放標(biāo)準(zhǔn),配備多缸發(fā)動機(jī)的四輪農(nóng)用車應(yīng)達(dá)到歐洲第一階段排放控制水平。汽車排放已被視為重要的污染源之一,發(fā)達(dá)國家為此加強(qiáng)對汽車污染的治理。當(dāng)前為了更好地配合我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與相關(guān)法規(guī)的陸續(xù)實(shí)施,國內(nèi)許多高校都在交通運(yùn)輸和熱能工程專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容中加大了污染氣體測試技術(shù)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)的力度和深度。這兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的設(shè)施設(shè)備見下表:
參考文獻(xiàn):
[1]周林福。汽車底盤構(gòu)造與維修。北京:人民交通出版社,2011.
[2]張弟寧。汽車維修。北京:人民交通出版社,1999.
[3]王世震。汽車構(gòu)造。北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2004.
(作者單位江蘇省徐州生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣系)。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇十五
一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容完全滿足本科的教學(xué)需要。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)基于各種電子商務(wù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。本實(shí)驗(yàn)室可以完成教學(xué)所需的各類電子商務(wù)類實(shí)驗(yàn),包括基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和專業(yè)特色實(shí)驗(yàn)。
基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)包括三個實(shí)驗(yàn)層次:
*認(rèn)知性或演示性實(shí)驗(yàn),用于學(xué)生對專業(yè)知識的理解;
*應(yīng)用或制作性實(shí)驗(yàn),根據(jù)理論教學(xué)的要求,完成實(shí)驗(yàn)操作和制作與設(shè)計(jì)。專業(yè)特色實(shí)驗(yàn):
不同學(xué)校根據(jù)對電子商務(wù)的不同理解和確定的專業(yè)特色設(shè)置的實(shí)驗(yàn),以模擬實(shí)驗(yàn)為主。
二、配有內(nèi)容豐富的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊。
每個實(shí)驗(yàn)課程配有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊,包含每個實(shí)驗(yàn)的教學(xué)目的、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備間相連的關(guān)系、實(shí)驗(yàn)操作步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及驗(yàn)證等內(nèi)容,描述詳盡、圖文并茂,可以直接當(dāng)做教材用。
三、師資培訓(xùn)。
電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室可提供專業(yè)的師資培訓(xùn)。通過培訓(xùn)可熟悉電子商務(wù)設(shè)備的配置、調(diào)試等技術(shù),迅速開展對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)教學(xué),便于將實(shí)驗(yàn)課程快速融合到教學(xué)計(jì)劃中。
1.2科研目標(biāo)。
學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室不應(yīng)只能做驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),而應(yīng)該更多得進(jìn)行綜合性和設(shè)計(jì)性的實(shí)驗(yàn);不應(yīng)只滿足電子商務(wù)教學(xué)的需要,而應(yīng)該作為一個開放性、綜合性的實(shí)驗(yàn)平臺,滿足學(xué)??蒲械男枰?/p>
電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,包括業(yè)界領(lǐng)先的交換機(jī)、路由器、高性能防火墻等,可以實(shí)現(xiàn)各種復(fù)雜的科研實(shí)驗(yàn)。
可以模擬大型電子商務(wù)網(wǎng)、電子政務(wù)網(wǎng)等復(fù)雜電子商務(wù)環(huán)境。并可針對電子商務(wù)最新技術(shù)專題開展多種實(shí)驗(yàn)。
1.3特色建設(shè)目標(biāo)。
本實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的特色在于模擬實(shí)踐環(huán)節(jié)。
一、模擬實(shí)踐目的。
利用實(shí)驗(yàn)室教學(xué)模擬環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和社會環(huán)境對電子商務(wù)專業(yè)知識的商業(yè)化運(yùn)用進(jìn)行觀察、了解、參與、模擬和再現(xiàn);通過模擬環(huán)境理解、解剖、認(rèn)知專業(yè)知識;并通過案例了解電子商務(wù)經(jīng)營規(guī)律、工作原理和發(fā)展趨勢。使學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)需求、提出商業(yè)設(shè)想和找到解決關(guān)鍵技術(shù)的方法。
二、模擬實(shí)踐內(nèi)容。
創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)是指根據(jù)教師科研任務(wù)或者根據(jù)學(xué)生自己提出的科研設(shè)想在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行開發(fā)和研究。
(2)創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)。
創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)是以商業(yè)計(jì)劃為教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行的訓(xùn)練和活動。
三、模擬實(shí)踐環(huán)境。
本實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案采用的是國內(nèi)主流電子商務(wù)軟件和設(shè)備。一方面這些產(chǎn)品均已廣泛應(yīng)用于教育、金融、電信、政府、企業(yè)、醫(yī)療、軍隊(duì)等各個領(lǐng)域;另一方面,這些軟件和設(shè)備均采用業(yè)界主流的標(biāo)準(zhǔn),使得學(xué)生緊跟市場潮流,貼近實(shí)際。
1.4開放目標(biāo)。
教師和學(xué)生,都可以根據(jù)自己的需要來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,并在本實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成。
二、實(shí)驗(yàn)方式開放。
通過遠(yuǎn)程登錄的方式,可在異地利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新的指導(dǎo)思想與思路。
2.1實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新的指導(dǎo)思想。
一、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是要貫徹教學(xué)目標(biāo)、鞏固教學(xué)內(nèi)容、豐富教學(xué)手段與教學(xué)方法的,因此教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段與方法就是實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
二、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要與教學(xué)目標(biāo)相匹配。
目前,對電子商務(wù)專業(yè)人才的需求最主要來自企業(yè),在人才層次上,可分為:業(yè)務(wù)型人才,即具備一定的電子商務(wù)技識,熟悉電子商務(wù)環(huán)境下的商業(yè)模式及運(yùn)作流程,能夠熟練信息化技術(shù)的商務(wù)型人才;技術(shù)型人才,即精通各種電子商術(shù),具有對先進(jìn)技術(shù)的敏感性,及時跟蹤技術(shù)的發(fā)展趨勢,技術(shù)實(shí)現(xiàn)框架,善于對各種電子商務(wù)應(yīng)用進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn)的人才;管理型人才,即具有較深的電子商務(wù)理論知識與豐富的經(jīng)驗(yàn),具有前瞻性和創(chuàng)造性思維,從戰(zhàn)略和趨勢的高層次人才。
三、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容相匹配課程實(shí)驗(yàn)的目的是要鞏固課堂教學(xué)中的理論知識,因此課程內(nèi)容是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ),因?yàn)楦鏖T課程教學(xué)內(nèi)容大相徑庭。
四、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要與教學(xué)方法匹配。
教學(xué)手段為實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開發(fā)和試驗(yàn)流程正常運(yùn)行提供基礎(chǔ)條件保障。隨著科學(xué)技術(shù)、特別是信息技術(shù)的發(fā)展及其在教學(xué)過程中的應(yīng)用,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段得到了迅速的發(fā)展,多媒體教學(xué)。
2.2電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新途徑。
一、開展電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)體系相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)方式電子商務(wù)專業(yè)作為一門交叉型、應(yīng)用性的學(xué)科,開展電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)對提高學(xué)生的實(shí)際技能、拓展學(xué)生綜合素質(zhì)等都有非常重要的作用。電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)是讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中熟悉電子商務(wù)的實(shí)際應(yīng)用情況,了解電子商務(wù)平臺的技術(shù)細(xì)節(jié)和技術(shù)特點(diǎn),掌握到電子商務(wù)所常用的實(shí)現(xiàn)技術(shù),鞏固所學(xué)的電子商務(wù)理論知識。
二、開發(fā)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)專業(yè)合作。
術(shù)業(yè)有專攻,教學(xué)效果的好壞最根本的原因還是柿子能力,但是這個專業(yè)的復(fù)雜性,讓教師很難單靠一己之力就能開發(fā)和指導(dǎo)所有實(shí)驗(yàn),所以加強(qiáng)專業(yè)合作,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)確性和應(yīng)用性是很有必要的。
3、建設(shè)的主要內(nèi)容。
對現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)教學(xué)按實(shí)驗(yàn)環(huán)境以及實(shí)驗(yàn)類型(設(shè)計(jì)性、驗(yàn)證性和綜合性實(shí)驗(yàn))分析,建設(shè)基于云計(jì)算的電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺,包括:
(1)iaas實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)設(shè)施虛擬服務(wù)器vm和虛擬存儲等;
(2)paas實(shí)驗(yàn)支撐系統(tǒng)包括電子商務(wù)開發(fā)實(shí)驗(yàn)組件、部署實(shí)驗(yàn)組件和測試實(shí)驗(yàn)組件等;(3)saas實(shí)驗(yàn)軟件服務(wù)的建設(shè)內(nèi)容包括在線電子商務(wù)ec、在線客戶關(guān)系管理crm、在線企業(yè)資源計(jì)劃erp等。
一、沙盤模擬。
沙盤模擬作為一種體驗(yàn)式的教學(xué)方式,是繼傳統(tǒng)教學(xué)及案例教學(xué)之后的一種教學(xué)創(chuàng)新。借助沙盤模擬,可以強(qiáng)化學(xué)生的管理知識、訓(xùn)練管理技能、全面提高學(xué)生的綜合訴諸。沙盤模擬教學(xué)融理論與實(shí)踐于一體、集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身,可以使學(xué)生在參與、體驗(yàn)中完成從知識到技能的轉(zhuǎn)化。
最初的沙盤模擬使用的是沙盤教具,近年來了出現(xiàn)了不少電子沙盤系統(tǒng)軟件,但是存在市場規(guī)則不夠靈活、訂單僵化、競爭不可控制等諸多缺陷。楊愛民老師等人將多年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和多年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加全國大學(xué)生企業(yè)模擬經(jīng)營大賽、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽以及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講演進(jìn)行總結(jié),立時三年開發(fā)了在路上企業(yè)經(jīng)營模擬電子沙盤系統(tǒng)軟件,已獲得國家版權(quán)局計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書。
課程中涉及的內(nèi)容有:企業(yè)整體經(jīng)營戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)決策、生產(chǎn)經(jīng)營決策、市場營銷與銷售決策、財(cái)務(wù)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。
二、電子商務(wù)模擬。
模擬實(shí)驗(yàn)包括六個部分:電子商務(wù)交易實(shí)驗(yàn);電子商務(wù)服務(wù)實(shí)驗(yàn)(旅游、網(wǎng)上證券、網(wǎng)上拍賣、信息檢索服務(wù)等);網(wǎng)絡(luò)營銷;電子商務(wù)物流管理實(shí)驗(yàn);電子商務(wù)客戶管理實(shí)驗(yàn);電子商務(wù)安全?;景穗娮由虅?wù)概論、b2b和b2c購物流程、客戶基本資料管理、商品管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流管理、電子銀行、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程實(shí)驗(yàn)。學(xué)生利用模擬平臺可以以供應(yīng)商、采購商、交易平臺管理員三種身份模擬b2b和b2c電子商務(wù)活動。包括:企業(yè)產(chǎn)品發(fā)布、產(chǎn)品查詢及產(chǎn)品維護(hù)、企業(yè)在線招投標(biāo)、網(wǎng)上簽約、在線購買、貨款支付、訂單審核、貨物發(fā)送、企業(yè)數(shù)據(jù)維護(hù)、網(wǎng)站客戶管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等。
4、采取的政策措施。
進(jìn)一步明晰實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)涵。對現(xiàn)有教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的實(shí)驗(yàn)課程和各教學(xué)單位一起繼續(xù)梳理、認(rèn)定,使四年教學(xué)計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)課程比例確定得更加客觀、合理與科學(xué)。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材建設(shè)。建立合理有效的激勵機(jī)制,鼓勵并要求擔(dān)任實(shí)驗(yàn)教學(xué)的任課教師和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員編寫實(shí)驗(yàn)教材。
建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)機(jī)制。從實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)目的、對知識和能力的要求到評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、檢查方法和考核等級全面進(jìn)行質(zhì)量追蹤。
加強(qiáng)科研與實(shí)驗(yàn)室教學(xué)互動,利用電子商務(wù)系教師承擔(dān)國家重大和重點(diǎn)科研項(xiàng)目的優(yōu)勢,將部分項(xiàng)目的理論與技術(shù)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
5、預(yù)期建設(shè)成效。
在武漢乃至華中地區(qū)的電子商務(wù)類實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)中起到引領(lǐng)和示范作用。
近年來,隨著我國信息化的高速發(fā)展,尤其是國家對行業(yè)信息化方面的高度關(guān)注以及中小企業(yè)信息化的飛速發(fā)展,電子商務(wù)的人才需求始終處于高速增長中,全國眾多高等院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大都開設(shè)了電子商務(wù)專業(yè)。僅在武漢就有華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、武漢科技大學(xué)、武漢工程大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、華中師范大學(xué)等多所高校開設(shè)了電子商務(wù)專業(yè)。因此,一個高水平、開放性的電子商務(wù)技術(shù)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心將會為這些學(xué)校提供一個參照的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),從而提高武漢乃至華中地區(qū)的整體電商相關(guān)的學(xué)生的實(shí)踐能力。
學(xué)生預(yù)期受益情況。
電子商務(wù)專業(yè)是一個重視操作的專業(yè),實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)電商人才的重要環(huán)節(jié),也是保證學(xué)生就業(yè)質(zhì)量、提高學(xué)生就業(yè)能力的必不可少的基礎(chǔ)。實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的建立將會使本專業(yè)的學(xué)生得到多方面的幫助:
進(jìn)一步提高本科生、研究生的學(xué)習(xí)效果;提高學(xué)生的平臺操作和開發(fā)水平;鼓勵學(xué)生參加各種相關(guān)大賽和電商職業(yè)技術(shù)證書考試,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭能力;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇十六
為緊跟醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)行業(yè)技術(shù)的高速發(fā)展,滿足區(qū)域內(nèi)大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)和科研人員對創(chuàng)新診斷技術(shù)和診斷服務(wù)的需求,本項(xiàng)目擬將上海、湖北、江蘇、廣東等地的中心實(shí)驗(yàn)室升級建設(shè)為省級實(shí)驗(yàn)室,從區(qū)域中心走向包含檢驗(yàn)/病理、公共衛(wèi)生、科研服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)培訓(xùn)等多種功能的全方位區(qū)域平臺,作為業(yè)務(wù)核心帶動公司在該區(qū)域內(nèi)的高速發(fā)展。
本項(xiàng)目實(shí)施主體為公司及相關(guān)子公司,總投資額為35,294.83萬元,募集資金全部用于對場地進(jìn)行裝修改造,購置實(shí)驗(yàn)室儀器及配套設(shè)備,招募專業(yè)技術(shù)人才等方面。本項(xiàng)目投產(chǎn)后將面向醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科研單位、生物醫(yī)藥企業(yè)等機(jī)構(gòu)提供服務(wù)。
當(dāng)今體外診斷產(chǎn)品發(fā)展方向是封閉化、自動化的流水線,涉及檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)以及機(jī)械、光學(xué)、電子信息等多學(xué)科交叉,國際一流企業(yè)的先發(fā)優(yōu)勢明顯。
近年來,國內(nèi)涌現(xiàn)出一大批科研機(jī)構(gòu)和初創(chuàng)企業(yè),推動我國體外診斷產(chǎn)品不斷向國際先進(jìn)水平靠近。面對快速迭代的檢驗(yàn)技術(shù)和儀器設(shè)備,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)必須持續(xù)追蹤,在實(shí)踐中分析判斷新技術(shù)、新產(chǎn)品的應(yīng)用場景和市場價(jià)值。
另一方面,精準(zhǔn)醫(yī)療的重要前提是精準(zhǔn)診療,個性化的治療離不開立體化的診斷,采用新技術(shù)、新方法為臨床提供精準(zhǔn)信息已成為醫(yī)療檢驗(yàn)發(fā)展的重要趨勢。隨著精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的興起,以基因組學(xué)和蛋白質(zhì)組學(xué)為代表的多組學(xué)分析從科研走向臨床,基于單個患者特有的遺傳背景和生物標(biāo)志物表達(dá)譜提供個性化治療方案,推動了體外診斷技術(shù)的快速發(fā)展。以實(shí)時定量pcr、ngs和人工智能的發(fā)展為代表,個性化檢測通過ldt模式正在快速成長,形成了“實(shí)驗(yàn)室研究toldttoivd”的創(chuàng)新模式。
公司擬通過本項(xiàng)目的實(shí)施持續(xù)追蹤行業(yè)技術(shù)發(fā)展浪潮,按照“以臨床需求為導(dǎo)向”原則,保持自身技術(shù)先進(jìn)性。
我國醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展目前仍存在發(fā)展不均衡的問題,區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)仍然掌握了大多數(shù)的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源。隨著分級診療推進(jìn),重點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)在所在區(qū)域?qū)W術(shù)教育、科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新等方面,往往起到了領(lǐng)頭羊的作用。這不僅要求提供服務(wù)的第三方醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室能夠提供最新的檢驗(yàn)菜單,更為第三方在職業(yè)教育、科研服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化等方面提供了多種合作機(jī)會和廣闊的市場空間。
第三方醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室擁有專業(yè)的技術(shù)人員團(tuán)隊(duì),可以為重點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)教育提供實(shí)踐基地,為區(qū)域內(nèi)診療下沉提供人才和技術(shù)支持;其配置的先進(jìn)設(shè)備,是重點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備平臺的重要補(bǔ)充,可以直接為科研提供服務(wù)。
醫(yī)學(xué)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化具有流程復(fù)雜、專業(yè)性強(qiáng)、涉及領(lǐng)域廣泛等特點(diǎn),離不開系統(tǒng)性服務(wù)平臺的支撐,第三方實(shí)驗(yàn)室所擁有的廣泛上游資源和市場洞察能力,使其科技成果天然的孵化器。更為重要的是,通過和區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的緊密合作,為公司進(jìn)一步切入下沉市場提供了新的業(yè)務(wù)開拓模式。
通過本項(xiàng)目的實(shí)施,公司擬加強(qiáng)與重點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)聯(lián)系,全面增強(qiáng)研發(fā)創(chuàng)新實(shí)力,搶占醫(yī)學(xué)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化等新興應(yīng)用領(lǐng)域的市場先機(jī),推動公司可持續(xù)增長。
基于“產(chǎn)品+第三方服務(wù)”的商業(yè)模式,同時順應(yīng)國家推進(jìn)醫(yī)聯(lián)體建設(shè)和檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)的發(fā)展方向,公司早期從檢驗(yàn)服務(wù)集約化創(chuàng)新出一種以“區(qū)域檢驗(yàn)中心”覆蓋基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的模式,后經(jīng)過多年發(fā)展升級為“區(qū)域檢驗(yàn)中心+病理中心”,并進(jìn)一步迭代為涵蓋檢驗(yàn)、病理、公共衛(wèi)生、交流培訓(xùn)、精準(zhǔn)醫(yī)療在內(nèi)的一整套整合式的區(qū)域中心服務(wù)體系。
上述服務(wù)體系發(fā)揮集約化、規(guī)模化、專業(yè)化、信息化的優(yōu)勢,不斷推動區(qū)域化中心服務(wù)的迭代與更新,通過向目標(biāo)地區(qū)引進(jìn)公司服務(wù)理念,為客戶建設(shè)出擁有國際先進(jìn)技術(shù)和質(zhì)量管理體系的專業(yè)化“區(qū)域醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中心、區(qū)域病理診斷中心”,輔以精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)中心、公衛(wèi)檢測中心和交流培訓(xùn)中心服務(wù)內(nèi)核,提升區(qū)域內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢驗(yàn)及病理診斷服務(wù)能力,助力區(qū)域內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)系統(tǒng)性提升在重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展、精準(zhǔn)醫(yī)療水平、科研能力、公共衛(wèi)生響應(yīng)等方面的核心價(jià)值,深化區(qū)域醫(yī)療改革服務(wù)機(jī)制,助力醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)醫(yī)防融合,促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)快速發(fā)展。
目前公司已與華東、華中等傳統(tǒng)優(yōu)勢區(qū)域內(nèi)的重點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立了良好戰(zhàn)略合作關(guān)系。通過本項(xiàng)目的實(shí)施,公司將深化與大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)的密切合作,實(shí)現(xiàn)客戶網(wǎng)絡(luò)與專家網(wǎng)絡(luò)拓展,提高品牌知名度,利用省級實(shí)驗(yàn)室對區(qū)域中心實(shí)驗(yàn)室的輻射效應(yīng),與公司其他業(yè)務(wù)板塊的戰(zhàn)略整合,提升自身綜合服務(wù)能力。
近年來,國家制定了一系列政策支持第三方醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)行業(yè)的發(fā)展,鼓勵醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。20xx年7月,國家衛(wèi)計(jì)委印發(fā)的《醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范(試行)》的通知中提出,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室對實(shí)現(xiàn)區(qū)域醫(yī)療資源共享、提升基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)能力、推進(jìn)分級診療有重要意義;鼓勵醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室形成連鎖化、集團(tuán)化,建立規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理與服務(wù)模式。對擬開辦集團(tuán)化、連鎖化醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的申請主體,可以優(yōu)先設(shè)置審批。
20xx年5月,國家衛(wèi)健委印發(fā)了《關(guān)于開展城市醫(yī)療聯(lián)合體建設(shè)試點(diǎn)工作的通知》,鼓勵由牽頭醫(yī)院設(shè)置或者社會力量舉辦醫(yī)學(xué)影像、檢查檢驗(yàn)、病理診斷和消毒供應(yīng)等中心,為醫(yī)聯(lián)體內(nèi)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供同質(zhì)化、一體化服務(wù)。
在保障醫(yī)療質(zhì)量的前提下,推進(jìn)醫(yī)聯(lián)體內(nèi)不同級別、類別醫(yī)療機(jī)構(gòu)間檢查檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn),減輕患者就醫(yī)負(fù)擔(dān)。此外,《關(guān)于促進(jìn)社會辦醫(yī)持續(xù)健康規(guī)范發(fā)展的意見》《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和20xx年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》《20xx年國務(wù)院政府工作報(bào)告》等政策在公立醫(yī)院和第三方醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)分工合作以及多種合作模式探索等方面,作了具體的政策支持。
伴隨著國家對第三方醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)行業(yè)的大力支持,監(jiān)管制度不斷完善,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)逐步健全,為本項(xiàng)目的實(shí)施提供了良好的政策環(huán)境。
醫(yī)療服務(wù)行業(yè)是醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)中直接面對人民群眾的部分,是一個國家醫(yī)療水平的直觀體現(xiàn)。中國作為人口第一大國,不僅人口基數(shù)龐大,同時面臨快速老齡化的挑戰(zhàn),醫(yī)療服務(wù)需求持續(xù)增長。
歷屆政府都將滿足人民醫(yī)療服務(wù)需求作為工作重點(diǎn),國家層面資源投入及要素供給持續(xù)增加,但由于我國區(qū)域發(fā)展不均衡,使得醫(yī)療服務(wù)行業(yè)依然呈現(xiàn)出需求端與供給端不匹配、基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)能力不足的問題,三甲醫(yī)院人滿為患,患者普遍反映“看病難,看病貴”。如何通過分級診療和醫(yī)聯(lián)體建設(shè),解決醫(yī)療服務(wù)發(fā)展的不均衡,成為未來一段時間改革重點(diǎn)方向之一。
面對日益增長的醫(yī)療服務(wù)需求,隨著分級診療的推進(jìn),我國獨(dú)立醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室行業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展期。20xx-2020年,中國第三方獨(dú)立醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室行業(yè)市場規(guī)模(以終端收入計(jì))從117.39億元增長至306.95億元,期間年復(fù)合增長率為27.2%。預(yù)計(jì)到20xx年,行業(yè)市場規(guī)模將達(dá)到479.46億元,期間年復(fù)合增長率為9.3%。
第三方醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室廣闊的市場前景,為本項(xiàng)目的順利實(shí)施提供了良好的外部市場環(huán)境。
公司已經(jīng)建立了完善而全面的醫(yī)檢技術(shù)平臺,可以適用現(xiàn)有不同客戶群體需求。公司擁有血液體液、生化發(fā)光、免疫檢測、微生物檢測、病理檢測、分子檢測等平臺,部分平臺實(shí)現(xiàn)了自動化流水線,在保證質(zhì)量的前提下,提高了檢測效率,降低檢測成本。
同時,公司為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)客戶提供血液體液、poct等平臺,在統(tǒng)一質(zhì)量管理下,可以保證急診報(bào)告的tat,豐富基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢驗(yàn)菜單。公司主要技術(shù)平臺包含了染色體核型分析平臺、測序平臺、fish平臺、流式平臺、生物芯片平臺、質(zhì)譜平臺等,并以分子生物與分子病理技術(shù)為核心,保證了腫瘤、遺傳代謝、血液病等領(lǐng)域檢測項(xiàng)目的持續(xù)更新。
作為醫(yī)學(xué)診斷服務(wù)提供方,公司一方面需要對現(xiàn)有平臺進(jìn)行不斷優(yōu)化與投入,以技術(shù)升級驅(qū)動質(zhì)量、效率、成本控制三者的持續(xù)改進(jìn)。另一方面,公司注重各種高端檢測技術(shù)的整合,不斷挖掘滿足臨床需求的新產(chǎn)品/新技術(shù)。公司現(xiàn)有的技術(shù)基礎(chǔ),為項(xiàng)目的順利實(shí)施提供了保障。
本項(xiàng)目總投資額為35,294.83萬元,擬使用募集資金投資金額為35,294.83萬元:
單位:萬元。
本項(xiàng)目實(shí)施主體為蘭衛(wèi)醫(yī)學(xué)、武漢蘭衛(wèi)、廣州蘭衛(wèi)、南京蘭衛(wèi)。
截至本可行性分析報(bào)告出具日,本項(xiàng)目涉及的備案、環(huán)評等相關(guān)報(bào)批事項(xiàng)正在積極辦理中。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇十七
本項(xiàng)目擬投資約13,419.88萬元,計(jì)劃在河北省雄安新區(qū)通過購置與租賃場所并購置一系列專業(yè)儀器設(shè)備,建成專業(yè)化的檢測實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)一步提高雄安公司工程檢測能力,滿足雄安新區(qū)日益擴(kuò)大的基建工程檢測需求,提高區(qū)域市場占有率和品牌知名度,為國檢集團(tuán)提供良好的投資回報(bào)和經(jīng)濟(jì)效益。
本項(xiàng)目實(shí)施主體為雄安公司,系國檢集團(tuán)的全資子公司。本次募集資金到賬后,本公司擬采取增資或股東借款的方式向?qū)嵤┲黧w提供資金以實(shí)施本募投項(xiàng)目。
雄安新區(qū)的建設(shè)是國家千年發(fā)展大計(jì),定位為建設(shè)非首都功能疏解集中承載地,承擔(dān)著創(chuàng)造“雄安質(zhì)量”和成為高質(zhì)量發(fā)展全國樣板的重要使命。雄安新區(qū)從設(shè)立之初就立足于高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、高質(zhì)量建設(shè),將“雄安質(zhì)量”貫穿建設(shè)各領(lǐng)域、全過程。雄安公司作為第一家入駐雄安的央企背景的檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu),肩負(fù)助力雄安新區(qū)建設(shè)的責(zé)任。通過本項(xiàng)目的建設(shè),雄安公司將按照國檢集團(tuán)全產(chǎn)品線、全產(chǎn)業(yè)鏈、全服務(wù)維度、全服務(wù)手段的“四全”生態(tài)型業(yè)務(wù)架構(gòu),聚焦工程檢測主業(yè),在綠色建筑功能材料、裝配式結(jié)構(gòu)部件、被動式門窗系統(tǒng)、環(huán)境調(diào)節(jié)設(shè)備與系統(tǒng)等細(xì)分領(lǐng)域建立健全相關(guān)技術(shù)與標(biāo)椎體系,持續(xù)在地下管廊、節(jié)能產(chǎn)品、水利工程、可再生能源等領(lǐng)域的檢測與綠色認(rèn)證深耕細(xì)作,以實(shí)際行動把好雄安新區(qū)建設(shè)的質(zhì)量關(guān),為雄安新區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
隨著雄安新區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷推進(jìn),下游市場需求持續(xù)增長,為雄安公司工程檢測業(yè)務(wù)的進(jìn)一步拓展提供了良好的市場基礎(chǔ)。同時也對雄安公司工程檢測能力和服務(wù)質(zhì)量提出了更高的要求。隨著近零能耗建筑及智能管網(wǎng)等傳統(tǒng)行業(yè)新業(yè)態(tài)的興起發(fā)展,雄安公司需順應(yīng)行業(yè)發(fā)展趨勢,持續(xù)建設(shè)面向新興行業(yè)領(lǐng)域的服務(wù)能力,進(jìn)一步完善其專項(xiàng)檢測資質(zhì)布局,提升其在工程檢測領(lǐng)域的檢測能力和綜合競爭能力。通過本項(xiàng)目的建設(shè),雄安公司將在既有專項(xiàng)檢測資質(zhì)能力的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在其他工程檢測專項(xiàng)資質(zhì)上取得突破,完善業(yè)務(wù)資質(zhì)布局,優(yōu)化檢測業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大檢測業(yè)務(wù)范圍,提升盈利能力。
目前雄安公司檢測實(shí)驗(yàn)室面積有限,檢測儀器設(shè)備亟需進(jìn)一步補(bǔ)充。隨著近年來雄安公司業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,其實(shí)驗(yàn)室檢測能力已接近飽和,導(dǎo)致無法承攬更多的檢測業(yè)務(wù),不利于雄安公司擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模、提升市場份額,已成為阻礙該公司發(fā)展壯大的主要瓶頸。因此,雄安公司需要通過本項(xiàng)目,擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室場地,增強(qiáng)檢測能力,提升其業(yè)務(wù)承載能力和綜合服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
《20xx年政府工作報(bào)告》指出,“深入實(shí)施區(qū)域重大戰(zhàn)略和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略。推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、長三角一體化發(fā)展、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)雄安新區(qū),支持北京城市副中心建設(shè)?!?。《河北省科技創(chuàng)新“十四五”規(guī)劃》多處涉及雄安新區(qū),指出“積極爭取國家實(shí)驗(yàn)室或國家實(shí)驗(yàn)室的基地落地雄安新區(qū),培育建設(shè)一批國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、技術(shù)創(chuàng)新中心?!?。河北省委、省政府出臺關(guān)于貫徹落實(shí)《國家標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展綱要》的意見中提出“落實(shí)促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量、認(rèn)證認(rèn)可、檢驗(yàn)檢測等高技術(shù)服務(wù)業(yè)發(fā)展政策,培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)業(yè)市場主體,健全標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)評價(jià)機(jī)制和統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告制度?!薄2粩喑雠_的相關(guān)政策為本項(xiàng)目的建設(shè)及運(yùn)營提供了良好的政策環(huán)境。
經(jīng)過多年發(fā)展,雄安公司目前獲批8個專項(xiàng)資質(zhì),2,343個參數(shù),業(yè)務(wù)范圍涵蓋市政道路、綜合管廊、房屋建筑、燃?xì)夤こ?、熱力工程等?0xx年被選為河北雄安新區(qū)工程質(zhì)量協(xié)會副會長單位,獲評全國企業(yè)誠信服務(wù)平臺評為企業(yè)信用3a級單位,20xx年被中國雄安集團(tuán)有限公司連續(xù)四個季度評為a級履約信用單位,在雄安新區(qū)檢測行業(yè)內(nèi)樹立了較高的品牌知名度。得益于良好的品牌形象和較高的技術(shù)服務(wù)水平,雄安公司得到了中國雄安集團(tuán)有限公司、中國雄安集團(tuán)城市發(fā)展投資有限公司、中國雄安集團(tuán)生態(tài)建設(shè)投資有限公司、中國雄安集團(tuán)基礎(chǔ)建設(shè)有限公司、中國雄安集團(tuán)公共服務(wù)管理有限公司等客戶的認(rèn)可,并建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。良好的品牌形象和穩(wěn)定的客戶基礎(chǔ)為本項(xiàng)目的實(shí)施提供了有力保障。
雄安公司近些年積極參與雄安新區(qū)建設(shè),承攬了多項(xiàng)重點(diǎn)、重大工程,如容西片區(qū)安置房及配套設(shè)施項(xiàng)目、雄安創(chuàng)新研究院科技園區(qū)項(xiàng)目、雄安新區(qū)至北京大興國際機(jī)場快線項(xiàng)目等,積累了豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),得到了客戶的認(rèn)可。同時雄安公司作為河北雄安新區(qū)工程質(zhì)量協(xié)會副會長單位、雄安新區(qū)綠色建材協(xié)會監(jiān)事單位,還積極參與各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)編訂、項(xiàng)目方案的設(shè)計(jì)工作。豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)能力使得雄安公司在雄安新區(qū)的第三方檢測機(jī)構(gòu)中有較強(qiáng)的的品牌辨識度,也是未來保障本項(xiàng)目能夠順利實(shí)施的重要條件。
本項(xiàng)目總投資額為13,419.88萬元,擬使用募集資金12,654.65萬元。
本項(xiàng)目完成并完全達(dá)產(chǎn)后,預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)年銷售收入9,872.06萬元,內(nèi)部收益率(稅后)為12.46%,項(xiàng)目預(yù)期效益良好。
本項(xiàng)目備案、環(huán)評等事項(xiàng)正在辦理過程中。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請書篇十八
我是xx有限公司化驗(yàn)員,我叫xxx,今天向您正式提出轉(zhuǎn)正申請。自從來到xx有限公司后,我到品控研發(fā)部擔(dān)任化驗(yàn)員工作,至今已滿三個月的試用期。這期間在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情幫助下,自覺進(jìn)步很快,已經(jīng)基本熟悉了本職工作和業(yè)務(wù)內(nèi)容,各項(xiàng)指標(biāo)均已通過公司的業(yè)務(wù)考量,完全有條件,也有能力成為一名合格的員工。
我覺得這“合格”不僅體現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力上,更體現(xiàn)在責(zé)任感上。作為一名化驗(yàn)人員,我深知這項(xiàng)工作的重要性。分析化驗(yàn)工作是生產(chǎn)的眼睛,我們做出的每一份數(shù)據(jù)對指導(dǎo)生產(chǎn)都具有至關(guān)重要的.意義,稍有疏忽便會“失之毫厘,謬之千里”,甚至?xí)o生產(chǎn)造成重大責(zé)任事故,真可謂“一字千鈞”,沒有高度的責(zé)任感是做不來的?,F(xiàn)將我的試用工作情況、所負(fù)責(zé)的工作現(xiàn)階段存在的不足以及本人的工作計(jì)劃作如下匯總。
一、試用期的工作表現(xiàn)及業(yè)績。
在化驗(yàn)室工作期間,化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),自己摸索實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。提高了工作能力,在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的化驗(yàn)員,能夠圓滿地完成化驗(yàn)工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡迎。
在這三個月中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿完成了以下本職工作:
(1)虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)際操作,深刻學(xué)習(xí)國標(biāo),理論結(jié)合實(shí)踐,能熟練操作所有化驗(yàn)項(xiàng)目并保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。
(2)協(xié)助孟廠長做好各類文件資料,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好,放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),為大家查閱文件提供了很大的方便,收到了很好的效果。
(3)協(xié)助廠長做好關(guān)于廠區(qū)qs認(rèn)證的相關(guān)工作。
(4)熟練掌握了化驗(yàn)方法,在化驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)問題,能夠正確的分析判斷,及時處理問題,確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)、可靠性。對每批試生產(chǎn)的飲用水進(jìn)行化驗(yàn)分析,提供所需的技術(shù)數(shù)據(jù),對瓶裝飲用水生產(chǎn)工藝品控點(diǎn)進(jìn)行檢驗(yàn)分析,驗(yàn)證瓶裝飲用水生產(chǎn)工藝參數(shù)。
(5)認(rèn)真、按時、高效率地做好各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
二、通過這段時間的工作,我發(fā)現(xiàn)所負(fù)責(zé)的工作現(xiàn)階段存在的不足和值得改善的地方有以下幾點(diǎn):
(1)檢驗(yàn)工作使用文件情況:
形成文件的化驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書,不完全符合實(shí)驗(yàn)室使用,目前實(shí)驗(yàn)室化驗(yàn)的記錄不太實(shí)用,不利于原始記錄及檢驗(yàn)報(bào)告的保存,造成化驗(yàn)資料的丟失。我計(jì)劃待進(jìn)一步掌握了詳細(xì)的信息后,擬制本部門用于生產(chǎn)用的檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)文件及記錄。
(2)生產(chǎn)過程的質(zhì)量實(shí)際情況沒有詳盡的數(shù)據(jù)和記錄:
沒有數(shù)據(jù)和記錄的統(tǒng)計(jì)不利于分析、指導(dǎo)和控制生產(chǎn)。我將會在今后工作時計(jì)劃對制程首巡、末檢建立完整的記錄控制(如現(xiàn)階段沒有落實(shí)的外觀檢驗(yàn)記錄、工序不合格品數(shù)量記錄、不良品返工記錄等)。努力開展實(shí)施這項(xiàng)工作,加強(qiáng)監(jiān)督、檢查,確保質(zhì)控工作落到實(shí)處。
(3)化驗(yàn)室的一些管理制度不到位,可能會對以后的工作造成不便:
化驗(yàn)室的藥品管理制度(目的:確保實(shí)驗(yàn)室藥品和試劑的合理使用,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果的準(zhǔn)確可靠,實(shí)驗(yàn)室人員和工作的安全。范圍:適用我公司實(shí)驗(yàn)室藥品試劑的采購、保存、配制和報(bào)廢處理)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理制度(目的作用:實(shí)驗(yàn)室儀器和設(shè)施是測試產(chǎn)品及各種材料物資性能和質(zhì)量情況的基本工具,只有實(shí)驗(yàn)分析儀器設(shè)施的質(zhì)量可靠,功能正常,正確使用,才能提供出準(zhǔn)確、可靠、真實(shí)的檢測實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。)留樣室的管理制度(留樣是為考察產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性、追溯產(chǎn)品及原料質(zhì)量、延長產(chǎn)品有效期和處理質(zhì)量問題提供實(shí)物依據(jù)的重要手段)。
在實(shí)際工作中,我也存在著許多缺點(diǎn)和不足。我知道,試用期工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做得還不夠完善。但我堅(jiān)信自己能夠在以后的工作中會表現(xiàn)得更好,努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,在專業(yè)和非專業(yè)知識上不懂的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)以及周圍的同事學(xué)習(xí)請教。在擴(kuò)充自己的知識面的同時,不斷提高工作技能,爭取為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
在這三個月里。我學(xué)到了很多,現(xiàn)在自己已經(jīng)能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),整理各種內(nèi)部資料?,F(xiàn)在公司就要上市,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值和公司一起成長,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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