歷史是我們了解過(guò)去、探索未來(lái)、珍惜現(xiàn)在的重要途徑?？偨Y(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性，根據(jù)實(shí)際情況提出有針對(duì)性的建議和改進(jìn)措施?？偨Y(jié)是一種積累和沉淀，通過(guò)它，我們可以更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
查字典論文網(wǎng)篇一
今天下午，老師給我們開(kāi)展了一項(xiàng)十分特殊而有意義的比賽——，老師為了讓我們能培養(yǎng)快速查字典的好習(xí)慣并且檢查大家平時(shí)有沒(méi)有查字典。
全班都把自家封存已久的字典帶了過(guò)來(lái)。老師把一些生字抄在黑板上，然后說(shuō)，第一輪開(kāi)始。頓時(shí)，大家以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度翻開(kāi)了字典。教室充滿緊張的氣息，安靜的就連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。我查著查著，“鯖”字像蒸發(fā)了一樣怎么找也找不到，我心急如焚像熱鍋上的螞蟻似的，心里就像有一只小兔子一樣都要跳出嗓子眼兒了。功夫不負(fù)有心人，我好不容易找到了“鯖”字?！袄蠋煟也楹昧?。”一個(gè)話音一落，全班的同學(xué)都“啊？！”的發(fā)出了驚訝的聲音。原來(lái)是陳佳同學(xué)已經(jīng)查完了，我們都羨慕地望著她。可是，羨慕又有什么用，榮耀并不是我們的。于是，大家又開(kāi)始查了起來(lái)，而教室里多的不僅僅是緊張的氣息，還有濃濃的火藥味兒。我不經(jīng)意地抬起頭，同學(xué)們都在埋頭苦“查”，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地查著；有的同學(xué)在做深呼吸，調(diào)節(jié)緊張的心情；有的同學(xué)整個(gè)身子都趴在了桌子上，好像已經(jīng)完全氣餒了；而有的同學(xué)在左顧右盼、東張西望，不知道在望些什么。這時(shí)，一個(gè)、兩個(gè)……查好的同學(xué)都紛紛舉起了手?？晌疫B第三個(gè)字都沒(méi)有查好，但我并不氣餒，重在參與嘛！
第二輪又開(kāi)始了。大家很快翻開(kāi)字典，可這次，同學(xué)們更加快速更加認(rèn)真地查著，大家吸取了前面的.教訓(xùn)。教室里多的不是緊張的而是安靜。我的雙眼瞪得像兩只小燈泡一樣，眼睛像雷達(dá)一樣快速地掃射著。我的手開(kāi)始不聽(tīng)使喚地顫抖著，腳心也冒出了汗?？墒?，最后我還是沒(méi)有趕上其他的同學(xué)們。
這可真是一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的比賽呀。
查字典論文網(wǎng)篇二
李老師告訴我們第一輪是小組比賽，第二輪是個(gè)人比賽，讓我們大家都準(zhǔn)備好。她在大屏幕（投影儀）上出了“鹿、溫、場(chǎng)、窗”四個(gè)字后，就宣布比賽開(kāi)始，我們就進(jìn)入了比賽狀態(tài)。
我查“溫”的時(shí)候很著急，翻開(kāi)字典先找到聲母“”，我看到它就在“529”頁(yè)，連忙翻到那一頁(yè)，折上角，開(kāi)始查下一個(gè)字了。
四個(gè)字都查完了，我連忙站起來(lái)了，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)都站起來(lái)了，但我相信自己一定能上名次的。后來(lái)李老師讓我們把字典交上去，我就把我的字典上交給了老師。
今天的，我很開(kāi)心。
查字典論文網(wǎng)篇三
"小字典，是個(gè)寶，獨(dú)立學(xué)習(xí)不可少。遇生字，就請(qǐng)教，先把方法掌握好。細(xì)心找，不急躁......"這是一首兒歌，今天我們教室就請(qǐng)來(lái)了兒歌中的主角--字典。干什么呢？對(duì)了，就是。
對(duì)于這個(gè)比賽我信心不足，那是因?yàn)槲医?jīng)常請(qǐng)教這位"不說(shuō)話的老師"，平時(shí)在學(xué)校，我一分鐘能查出好幾個(gè)字呢。
比賽開(kāi)始了，屏幕上出現(xiàn)了五個(gè)生字：凹、孖、魍、棘、騁。我當(dāng)時(shí)傻了眼，這些字與我素昧平生，在密密麻麻的字行里不是大海撈針嘛。一開(kāi)始查"凹、孖、魍"時(shí)還一帆風(fēng)順，可到了"棘"和"騁"，我怎么都找不到，急得撓心，心怦怦直跳。好不容易找到"棘"字，耳后卻傳來(lái)胡浩文的聲音，他說(shuō)已經(jīng)全部查完了。第一輪我只得到了第七名，我甘拜下風(fēng)，苦著臉，無(wú)奈地接受了這個(gè)事實(shí)。
第二輪比賽開(kāi)始了，老師在屏幕上出現(xiàn)了意思和拼音，讓我們找字，"lai、xiu、qi"這幾個(gè)字我一下子就找到了，可"ji"和"mao"讓我心急如焚。正當(dāng)我埋頭苦找時(shí)，老師卻讓我們停，原來(lái)字典中根本就沒(méi)有這幾個(gè)字。
雖然第二輪我還是得不到第一名，但是只要重在參與就行了。我深有感觸，覺(jué)得這次不僅讓我學(xué)到了好多知識(shí)，并開(kāi)闊了視野，還讓我知道了自己的弱項(xiàng)，好讓我再努力，下次爭(zhēng)取能得到第一名。
昨天下午，我們班舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的查字典比賽！
當(dāng)張老師宣布比賽開(kāi)始時(shí)，我心里不禁暗自得意，要知道早在上幼兒園的時(shí)候，媽媽就教會(huì)了我查字典的方法，今天的比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小事一樁。只見(jiàn)張老師在黑板上寫下八個(gè)生字，接著一聲令下，比賽開(kāi)始了。頓時(shí)，教室里彌漫著緊張的氣氛，同學(xué)們都埋頭苦干地開(kāi)始在字典上查找生字，只聽(tīng)見(jiàn)一片"嘩嘩"的翻書聲。
一開(kāi)始我查得很輕松，不一會(huì)兒就已經(jīng)完成了三個(gè)字。當(dāng)遇到"曲"字時(shí)，一下子不知道該查什么部首好，想到張老師教我們的"沒(méi)有部首查起筆"，我靈機(jī)一動(dòng)，很快就在字典上找到了答案。
這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)第一個(gè)交卷了，接著兩個(gè)、三個(gè)......而我還有三個(gè)字沒(méi)有完成，急得像熱鍋上的螞蟻?？墒遣恢獮槭裁?，越著急就越查不到，最后我靜下心來(lái)，終于完成了所有的任務(wù)。當(dāng)我迫不及待地準(zhǔn)備交卷時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)同學(xué)也離開(kāi)了自己的座位正準(zhǔn)備朝張老師走去，"一定不能讓他搶先"。我一邊想一邊以百米沖刺的速度沖向講臺(tái)，搶先交了卷。真是一次緊張刺激的比賽！
我喜歡字典。它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，更像一位無(wú)言的老師，教會(huì)我很多知識(shí)，讓我從中感受漢字帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣！
都說(shuō)字典是一位無(wú)聲的老師，為了更好的了解這位"老師"，今天我們班舉行了一場(chǎng)。
"體育老師體檢去了，我來(lái)開(kāi)展一次活動(dòng)課--。"上午最后一節(jié)課時(shí)，程老師宣布到："下午每人帶本字典。"聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們喜憂參半。喜的是：我們可以有一次快樂(lè)而緊張的比賽；憂的是：體育課上不成了。但我還是很開(kāi)心，我查字典可厲害了。
下午，老師早早的就到了教室。我們迫不及待的坐好，準(zhǔn)備比賽。
"我先說(shuō)一下比賽規(guī)則：先用部首查字法，再用音序查字法，最后自己查一下玩玩。"程老師向我們介紹，"我先在黑板上寫出來(lái)，查到的同學(xué)把字音、字義寫在黑板上。"。
比賽開(kāi)始了。老師在黑板上寫出"按圖索驥"在最后一個(gè)字下加了一點(diǎn)。然后又說(shuō)："查帶點(diǎn)的字。"。
我快速的在部首目錄中翻到了"馬"字部，再翻到"驥"相應(yīng)的頁(yè)數(shù)。"yes，查到了！"我情不自禁的自言自語(yǔ)。我正想上去時(shí)，已經(jīng)有人搶先一步了，唉......
老師說(shuō)再來(lái)一題，哈，機(jī)會(huì)來(lái)了！
只見(jiàn)老師寫下"別開(kāi)生面"四個(gè)字，再在"面"下打了個(gè)點(diǎn)。由于我知道字的讀音，所以就根據(jù)音序翻查，我翻我翻我翻翻，終于翻到了！可又晚了一步，葉同學(xué)已經(jīng)在上面寫了，唉，又沒(méi)戲了！
可是，那個(gè)同學(xué)太粗心，錯(cuò)了！于是，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出我那長(zhǎng)得驚人的腿，沖了出去，寫下了那個(gè)我自以為是的答案，就回到座位。沒(méi)想到竟然是錯(cuò)的！唉，慘??！
接下來(lái)，進(jìn)行了音序，我在比賽中跌了一跤，全班同學(xué)笑得前仰后合，弄得我丑大了。
有趣而激烈的比賽結(jié)束了，我才知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，驕傲不得啊。
星期一下午（2013年11月4日），我們進(jìn)行了。李老師說(shuō)："前二十名都能得到獎(jiǎng)?wù)潞投Y物，不過(guò)獎(jiǎng)?wù)潞投Y物只能選一樣。"。
比賽開(kāi)始啦！李老師給我們每人發(fā)了一張小卷，在拿到卷子之前我非常緊張，因?yàn)槲遗碌貌涣饲岸?，得不到老師發(fā)的獎(jiǎng)?wù)潞投Y物。李老師說(shuō)："計(jì)時(shí)開(kāi)始。"而我沒(méi)有及時(shí)查卷子上的`內(nèi)容，卻在那里發(fā)呆了一會(huì)。一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)："你發(fā)什么呆呀！還不趕快參加比賽。不然就落后啦！"這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，趕快進(jìn)入決斗狀態(tài)。
我先活動(dòng)了一下緊張的手指，拿起字典隨便翻了一下，沒(méi)想到一下卻翻到了第一個(gè)字"獻(xiàn)"，心里竊喜好幸運(yùn)呀！第二個(gè)字"旗"就沒(méi)有那么幸運(yùn)啦！我用音序差了半天差不到，就偷偷的換成了部首查字法查出來(lái)了。我剛查完第一部分用音序查字時(shí)，張益銘已經(jīng)全部查完第一個(gè)交卷子。這時(shí)的我更緊張了，我要趕快差第二部分用部首查字法查字，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，不一會(huì)全查完了。
公布比賽結(jié)果時(shí)，我是第29名，我的心都?xì)萘?，我拿著卷子使勁捏，把卷子往桌子上一扔，痛苦的躺在了椅子上。我非常難過(guò)，因?yàn)闆](méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)，沒(méi)有被評(píng)為查字典小能手。等下次再比賽查字典時(shí)我一定要評(píng)為查字典小能手。
星期五下午，我班舉行了一場(chǎng)激烈的。大家賽前帶上字典做好了充分的準(zhǔn)備。只聽(tīng)鈴聲一響，大家把字典快速翻到音節(jié)表處只等比賽開(kāi)始。第一輪比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師剛念完第一個(gè)字，大家趕快查找，只聽(tīng)"唰唰"的翻字典聲此起彼伏。我還沒(méi)找到就聽(tīng)到評(píng)委們喊1、2、3。前幾名同學(xué)役獲勝。真快呀！白老師又依次念了9個(gè)字，大家每次都是趕快查找，教室里只能聽(tīng)到"唰唰"的字典聲和評(píng)委的報(bào)數(shù)聲。第一輪比賽結(jié)束了，我只有一次在前十名當(dāng)中查到，看來(lái)我平常要多練習(xí)查字典，才能熟能生巧呀！
大家休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了第二輪四人小組比賽。只聽(tīng)老師剛念完第一個(gè)字，我們小組趕快找，只見(jiàn)我們小組的一個(gè)孩子找到了，她趕快舉手，可是很遺憾，我們小組有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶字典，所以我們組只有榮譽(yù)沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，不過(guò)，我想：雖然我們不能獎(jiǎng)勵(lì)，但我們可以當(dāng)作練習(xí)，讓我查字典速度更快點(diǎn)兒。"三個(gè)字查完，第二輪比賽結(jié)束了。
最后，第三輪八個(gè)小組比賽開(kāi)始了，老師剛念完第一個(gè)字。我們小組還沒(méi)有人查到，其他小組已經(jīng)有人查到了，沒(méi)有取上名次。又念了第二個(gè)字，很遺憾，我們還是沒(méi)有取上名次，大家都有點(diǎn)兒失望，看來(lái)只有下次努力了！
比賽結(jié)束了，雖然我只得了一個(gè)大拇指獎(jiǎng)，可我并不灰心，相信我多次聯(lián)系，熟能生巧，下次一定爭(zhēng)取得更多的大拇指獎(jiǎng)，我一定會(huì)努力的。
查字典論文網(wǎng)篇四
下午的一節(jié)語(yǔ)文課，我們要舉行。
下午上課，老師宣布了規(guī)則后，比賽就開(kāi)始了。比賽分成三輪：第一輪是音序查字法﹑第二輪是部首查字法﹑第三輪是筆畫查字法。每一輪都要查10個(gè)生字。
第一輪比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，全班同學(xué)就緊張地翻起了字典來(lái)，課堂只聽(tīng)得見(jiàn)翻字典的沙沙聲，我的心提到了嗓子眼，腦海飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著，我已經(jīng)用了平時(shí)最快的速度；一個(gè)字，二個(gè)字……在我查到第8個(gè)字的時(shí)候時(shí)，王嘉乙已高高地舉起了他的手，我看了后，更緊張了。加緊查接下來(lái)的字……呼―――終于查完了。
在第二輪比賽的時(shí)候，我放松了許多，因?yàn)檫@是我最熟悉的方法了?？杀荣惤Y(jié)束后，我居然錯(cuò)了4個(gè)字。比賽結(jié)束時(shí)，我后悔極了。
第三輪的比賽，我已經(jīng)讓自己保持到了最佳狀態(tài)來(lái)“迎戰(zhàn)”。老師一聲令下，全班再次安靜下來(lái)了。在短短的十幾秒鐘，我就查了三個(gè)字了。突然，同桌不小心撞到了我，我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，手松了，字典嘩啦一下就合上了。我愣了一下，又趕緊把字典翻開(kāi)，也沒(méi)看是不是，總之，那一面有標(biāo)一畫、二畫……我繼續(xù)數(shù)著筆畫查字，接下來(lái)的幾個(gè)字好像故意不讓我找到似的，每個(gè)字都找不到。班上已經(jīng)有好多同學(xué)舉手了，我急得像熱鍋上的螞蟻。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“你翻錯(cuò)啦！”我才醒悟過(guò)來(lái)?？墒莵?lái)不及了，殷老師已經(jīng)說(shuō)停了。
比賽結(jié)束后，我的心情還是久久不能平靜，想起爸爸以前對(duì)我說(shuō)：“你不養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，以后一定會(huì)吃虧的！”如果我平時(shí)能夠按爸爸說(shuō)的去做，或許能得更高的名次。
查字典論文網(wǎng)篇五
星期五下午，我班舉行了一場(chǎng)激烈的。大家賽前帶上字典做好了充分的準(zhǔn)備。只聽(tīng)鈴聲一響，大家把字典快速翻到音節(jié)表處只等比賽開(kāi)始。第一輪比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師剛念完第一個(gè)字，大家趕快查找，只聽(tīng)“唰唰”的翻字典聲此起彼伏。我還沒(méi)找到就聽(tīng)到評(píng)委們喊1、2、3。前幾名同學(xué)役獲勝。真快呀！白老師又依次念了9個(gè)字，大家每次都是趕快查找，教室里只能聽(tīng)到“唰唰”的字典聲和評(píng)委的報(bào)數(shù)聲。第一輪比賽結(jié)束了，我只有一次在前十名當(dāng)中查到，看來(lái)我平常要多練習(xí)查字典，才能熟能生巧呀！
大家休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了第二輪四人小組比賽。只聽(tīng)老師剛念完第一個(gè)字，我們小組趕快找，只見(jiàn)我們小組的一個(gè)孩子找到了，她趕快舉手，可是很遺憾，我們小組有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶字典，所以我們組只有榮譽(yù)沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，不過(guò)，我想：雖然我們不能獎(jiǎng)勵(lì)，但我們可以當(dāng)作練習(xí)，讓我查字典速度更快點(diǎn)兒。"三個(gè)字查完，第二輪比賽結(jié)束了。
最后，第三輪八個(gè)小組比賽開(kāi)始了，老師剛念完第一個(gè)字。我們小組還沒(méi)有人查到，其他小組已經(jīng)有人查到了，沒(méi)有取上名次。又念了第二個(gè)字，很遺憾，我們還是沒(méi)有取上名次，大家都有點(diǎn)兒失望，看來(lái)只有下次努力了！
比賽結(jié)束了，雖然我只得了一個(gè)大拇指獎(jiǎng)，可我并不灰心，相信我多次聯(lián)系，熟能生巧，下次一定爭(zhēng)取得更多的大拇指獎(jiǎng)，我一定會(huì)努力的。
查字典論文網(wǎng)篇六
今天，我們班很順利的進(jìn)行了。
第一輪：個(gè)人比賽。比賽規(guī)則是：白老師喊停就不能站起來(lái)了，如果犯規(guī)，對(duì)不起，取消比賽資格。白老師說(shuō)："沒(méi)帶字典的不能參加本輪比賽，當(dāng)評(píng)委吧！"。
?。〉谝惠喌?戰(zhàn)斗"好激烈呀！根本就不分上下，搞得評(píng)委們眼花繚亂，最后還是郭宇晨取得了勝利！
第二輪：四人小組比賽。比賽規(guī)則是：每一組只能有一個(gè)人舉手，誰(shuí)先查到，就舉手。"老規(guī)矩"沒(méi)帶字典者不能參加本輪比賽。
第三輪：小組比賽。比賽規(guī)則是：一組中誰(shuí)先查到先舉手，本輪比賽沒(méi)帶字典的也參加，我們小組經(jīng)過(guò)大家積極努力，終于得到了五個(gè)大拇指。
通過(guò)今天的，使我懂得小組之間怎樣合作。要想查字典查得好速度快，平時(shí)要多練習(xí)。
查字典論文網(wǎng)篇七
星期一下午（11月4日），我們進(jìn)行了。李老師說(shuō)：“前二十名都能得到獎(jiǎng)?wù)潞投Y物，不過(guò)獎(jiǎng)?wù)潞投Y物只能選一樣?！?/p>
比賽開(kāi)始啦！李老師給我們每人發(fā)了一張小卷，在拿到卷子之前我非常緊張，因?yàn)槲遗碌貌涣饲岸貌坏嚼蠋煱l(fā)的獎(jiǎng)?wù)潞投Y物。李老師說(shuō)：“計(jì)時(shí)開(kāi)始?！倍覜](méi)有及時(shí)查卷子上的`內(nèi)容，卻在那里發(fā)呆了一會(huì)。一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)什么呆呀！還不趕快參加比賽。不然就落后啦！”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，趕快進(jìn)入決斗狀態(tài)。
我先活動(dòng)了一下緊張的手指，拿起字典隨便翻了一下，沒(méi)想到一下卻翻到了第一個(gè)字“獻(xiàn)”，心里竊喜好幸運(yùn)呀！第二個(gè)字“旗”就沒(méi)有那么幸運(yùn)啦！我用音序差了半天差不到，就偷偷的換成了部首查字法查出來(lái)了。我剛查完第一部分用音序查字時(shí)，張益銘已經(jīng)全部查完第一個(gè)交卷子。這時(shí)的我更緊張了，我要趕快差第二部分用部首查字法查字，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，不一會(huì)全查完了。
公布比賽結(jié)果時(shí)，我是第29名，我的心都?xì)萘?，我拿著卷子使勁捏，把卷子往桌子上一扔，痛苦的躺在了椅子上。我非常難過(guò)，因?yàn)闆](méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)，沒(méi)有被評(píng)為查字典小能手。等下次再比賽查字典時(shí)我一定要評(píng)為查字典小能手。
查字典論文網(wǎng)篇八
老師好不容易讓大家安靜下來(lái)，和顏悅色地向大家宣布了游戲規(guī)則：一豎排為一組，每一組選一人參加比賽，每一次有8——10人參加比賽，查出的字要又快又準(zhǔn)，前三名同學(xué)獲勝，還可以獲得小獎(jiǎng)品呢！聽(tīng)完比賽規(guī)則后，我的心情既緊張又興奮。緊張的是因?yàn)榕伦约耗貌坏姜?jiǎng)，興奮的是因?yàn)槿绻昧霜?jiǎng)，還有小禮品呢！
第一輪比賽終于開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。楊老師在黑板上寫了“chao笑”的拼音，讓我們查找“chao”字。上臺(tái)參加比賽的同學(xué)，有的鼻尖上冒出了汗，有的緊張得像失去了知覺(jué)，手一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚，有的同學(xué)不慌不忙，沉著冷靜。臺(tái)下的同學(xué)不停地為自己的好伙伴吶喊助威。
我是第5個(gè)參加比賽的，終于輪到我了。老師又地黑板上寫了“伴lv”這個(gè)詞組，我懷著怦怦直跳的心情走上了講臺(tái)。當(dāng)老師說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)，我的心反而平靜了許多，快速地找到了音序查字表，找到音序“l(fā)”,再找到“l(fā)v”,我飛快地翻到正文，313頁(yè)，一個(gè)字一個(gè)字地看，終于查到了“侶”字，我飛速拿起粉筆把“侶”字寫到伴的后面，最后，我獲得了第一名，我領(lǐng)到獎(jiǎng)品后，懷著高興地心情回到了座位上。
雖然結(jié)束了，但我那興奮勁依然還在呢！我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
查字典論文網(wǎng)篇九
如果遇到不懂的字，記得一定要查字典啊。我就經(jīng)歷過(guò)一次不查字典的虧。
回到家，我恨我自己沒(méi)有查字典，恨自己在同學(xué)面前出丑。后來(lái)，看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的字、不會(huì)的詞時(shí)腦海里就會(huì)慢慢的浮出上次的景象，無(wú)論書有多么好看，哪怕不下面的不看了也要去查查字典。
于是，我慢慢的養(yǎng)成了遇到不懂的字就去查字典的好習(xí)慣，如果你也像曾經(jīng)的我一樣，那么，你也是用字典吧。
查字典論文網(wǎng)篇十
一個(gè)彩霞滿天的傍晚，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。
“今天舉行小組查字典比賽！”周老師鄭重地宣布。??！這下可糟了，我都沒(méi)來(lái)得及練習(xí)呢！怎么說(shuō)比賽就比賽了呀。難怪周老師在微信上發(fā)了三遍：帶字典！帶字典！帶字典！目的就是這個(gè)?。?/p>
“愣什么愣，開(kāi)始比賽了。”周老師生氣地催促道。我們組有三個(gè)人，三個(gè)人一起用一本大字典。這個(gè)藝馨也是的，比賽還沒(méi)開(kāi)始，她就霸占了整本字典，我只能斜著身子看她查。
教室里，靜謐中擠滿焦急的氣息，我看到“錯(cuò)別字大王”駱同學(xué)的汗水情不自禁地從額頭上流了下來(lái)。
怎么辦？這……死……定了。此時(shí)，我的手也顫抖起來(lái)，查到“魍”字的時(shí)候，它的筆畫我怎么數(shù)也數(shù)不清，心想這下可完了。我又看了看家銳，“快，快，別磨蹭了！”他摸著腦袋不停地催我。
“我們查完了！”這是鈺涵那一組傳來(lái)的聲音。呀！這么快，我用羨慕的眼光望著她們給周老師檢查。他們組全對(duì)，真厲害！周老師獎(jiǎng)勵(lì)給他們每人一份獎(jiǎng)品。
回家的路上，月白風(fēng)清，皎潔的月光撒在我身上，可我總感覺(jué)有一片云朵遮住了月亮，使月色變得黑沉沉的。查字典沒(méi)獲獎(jiǎng)的遺憾，一直盤旋在我心中。
查字典論文網(wǎng)篇十一
今天要進(jìn)行了，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停，生怕自己做不好。因?yàn)榍皫滋?，老師給我們模擬比賽了幾次，全班比賽時(shí)，我沒(méi)有一個(gè)100分。我心里一直在想著。
比賽馬上開(kāi)始了，我們上了樓做好了比賽的準(zhǔn)備。試卷發(fā)下了，我沉著地在查字典。比賽的試卷并不難，我想：我又被自己騙了，其實(shí)不用那么緊張的。
這次比賽讓我懂得了，什么事只要認(rèn)真，都能做好，不要過(guò)度的緊張。
查字典論文網(wǎng)篇十二
我部首查字典早已快大半年了，我發(fā)現(xiàn)了部首查字典的許多地區(qū)必須改進(jìn)，下邊我也來(lái)講下自身的觀點(diǎn)。
作文本。
部首查字典上每一個(gè)人的作文本的.模版全是一樣的，沒(méi)什么獨(dú)到之處，因此我建議部首查字典空出創(chuàng)作文字的封面，那樣的話會(huì)使我們的作文本更為好看，更為個(gè)性化，更為令人喜愛(ài)！
在線聊天室。
大伙兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)太累了，就可以來(lái)在線聊天室歇一會(huì)。但是閑聊的情況下不可以立即了解另一方是男孩子還是女孩，因此我建議部首查字典在每一個(gè)人名字前邊，女孩有一個(gè)女生的簡(jiǎn)單圖案，男孩子有一個(gè)男孩兒的簡(jiǎn)單圖案。也有便是提議在閑聊的情況下有一個(gè)秀一下我的作文本，這一能夠讓大伙兒見(jiàn)到你的作文本。我眼中的自己對(duì)在線聊天室明確提出的提議。
優(yōu)秀作文大伙兒能夠設(shè)定分別關(guān)心的優(yōu)秀作文，例如“兒時(shí)”，便會(huì)表明出你關(guān)心的優(yōu)秀作文，假如那樣就好了！
我眼中的自己對(duì)部首查字典明確提出的意見(jiàn)和建議！
查字典論文網(wǎng)篇十三
今天，老師布置的作業(yè)是用“音序查字法”和“部首查字法”查三十三課的生字。
剛開(kāi)始我查前面的字都是對(duì)的，到了查“夢(mèng)”字時(shí)我說(shuō)它是“木”字旁，查了一下沒(méi)有查到。爸爸說(shuō)是“林”字旁，我查了一下還是沒(méi)有，忽然，我想到了是“夕”字旁，查了一下，果然查到了，爸媽都夸我是聰明的孩子。
我明白了查字時(shí)要好好分析，不要想當(dāng)然。
查字典論文網(wǎng)篇十四
今天，我在智星培訓(xùn)中心學(xué)作文。上課時(shí)，老師讓我們進(jìn)行了查字典比賽。
第二輪比賽開(kāi)始了，這回可跟第一輪不一樣。老師把拼音和意思寫出來(lái)，讓我們查。全班同學(xué)異口同聲說(shuō)：“我暈，我暈，我暈暈暈?！甭曇舯然鹕奖l(fā)不要大！說(shuō)歸說(shuō)，同學(xué)們的手可一刻也不停。不一會(huì)兒我就剩兩個(gè)字了，不知道有沒(méi)有人超過(guò)了我？我心里想：太爺、太太爺、太太太爺……千萬(wàn)要讓我得第一名。讓我意想不到的.是我又是第二名。呀！看來(lái)我還得加強(qiáng)練習(xí)了！
今天的查字典比賽真有意思！
查字典論文網(wǎng)篇十五
星期五，我們班舉行了一場(chǎng)激烈的查字典比賽。
帶字典的學(xué)生每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指，沒(méi)帶字典的學(xué)生也沒(méi)閑著，老師派他們當(dāng)裁判。
第一輪比賽是個(gè)人比賽。比賽規(guī)則是：誰(shuí)查完就舉手，取前十名。比賽開(kāi)始了。老師說(shuō)一個(gè)字，我們馬上翻字典，我正找著，就聽(tīng)裁判開(kāi)始數(shù)"一、二、三"，我加緊翻找，當(dāng)裁判數(shù)到十時(shí)，我還沒(méi)查到。老師又出第二個(gè)字了，我迅速翻字典，這回我是第五名，我很高興，心想要再接再厲呀。
第二輪比賽是以四人小組為單位進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了，前三個(gè)字，我們組都贏了，我為我們組的團(tuán)結(jié)一心暗自高興。
第三輪比賽是以小組為單位進(jìn)行。全組人都查完為勝。雖然在這一輪我們組沒(méi)有取得勝利，但我查的`并不慢，也鍛煉了我查字典的水平。
這次查字典比賽我得了三個(gè)大拇指，我非常高興。
查字典論文網(wǎng)篇十六
今天，我學(xué)會(huì)了查字典，我一回到家就在寫作業(yè)，我看到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，我拿起字典開(kāi)查，我先確定要查的部首，在部首目錄里找到這個(gè)字的部首和頁(yè)碼。頁(yè)碼在檢字表中找到這個(gè)部首和要查的.字。
再按頁(yè)碼在正文中找，就可以查到這個(gè)字了。我查到了那個(gè)字我就把別的作業(yè)寫玩了。我覺(jué)得字典就像一位不會(huì)說(shuō)話的老師，我們不認(rèn)識(shí)字，字典老師就想像會(huì)告訴我們一樣那個(gè)字是什么。
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)查字典了。我在做作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)字不會(huì)寫，媽媽說(shuō)：“以后有不認(rèn)識(shí)、不會(huì)寫的字你就查一下字典，字典里有所有的漢字，詞義及組詞，來(lái)，讓我教你怎么查?！庇谑?，我就拿來(lái)字典，按照媽媽教我的方法，把這個(gè)我不會(huì)寫的字在字典中查了出來(lái)，然后媽媽又給我說(shuō)了個(gè)字讓我查，我很快就在字典中又查到了，媽媽夸我真是個(gè)聰明的孩子。
查字典論文網(wǎng)篇十七
在我六歲的時(shí)候，媽媽就給我買了一本字典，沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)把它捧在手里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你可真是個(gè)寶，肚里的東西真不少”，時(shí)間久了我把它當(dāng)做忠誠(chéng)的`朋友，它一直陪伴著我。
秋高氣爽的一個(gè)下午，明亮的太陽(yáng)還在西天微笑地俯視著大地。媽媽讓我一個(gè)人在家寫作業(yè)，她就去開(kāi)店了。我預(yù)習(xí)語(yǔ)文課文時(shí)，遇到幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，又沒(méi)人可問(wèn)，就問(wèn)問(wèn)字典吧!我這樣想著就去拿來(lái)了正在呼呼睡覺(jué)的字典。我看著紅皮藍(lán)邊的字典，它也好像回看著我說(shuō)：“小主人，是不是遇到不會(huì)寫的字或是不會(huì)讀的字了?趕緊把我翻翻看看吧，保準(zhǔn)為你解難!”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕撫摸著它說(shuō)：“那太好了，解了我的燃眉之急?！庇谑俏野凑兆值渲笓]用部首查字法查到了我不認(rèn)識(shí)的字。
字典真是太棒了!不知不覺(jué)中它教會(huì)了我很多的東西!它就像一雙翅膀，讓我在知識(shí)的天空里翱翔的更遠(yuǎn)。
查字典論文網(wǎng)篇十八
平時(shí)自己要是碰到自己不會(huì)的字，大家會(huì)怎么辦呢？哈哈，這個(gè)時(shí)候如果身邊沒(méi)有旁人可以問(wèn)的話，那就和小作者一樣來(lái)查字典吧，這個(gè)方法可是非常的有用哦。
小紅和小明是同桌也是一隊(duì)好朋友，在上自習(xí)課的時(shí)候同學(xué)們都在津津有味兒的.看書，突然！小明有一個(gè)字不會(huì)。他問(wèn)小紅說(shuō)：“這個(gè)字太難了，我不會(huì)。”小紅說(shuō)：“嗯，我也不會(huì)?！毙∶魇恼f(shuō)：“那我只好問(wèn)老師了?！毙∶鲃偲鹕砭捅恍〖t給拉了回來(lái)說(shuō)：“老師在這呢?！毙∶髡f(shuō)：“別開(kāi)玩笑了字典怎么能當(dāng)老師呢？”小紅說(shuō)：“我沒(méi)有開(kāi)玩笑。”說(shuō)著就按部首查字法把這個(gè)字給查了出來(lái)。從這以后，小明遇到不會(huì)的字就查字典，有時(shí)候還被老師夸獎(jiǎng)呢。
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