情商是一個(gè)人成功的重要因素，我們應(yīng)該提升自己的情商。在寫總結(jié)之前，我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和梳理。通過閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以借鑒其經(jīng)驗(yàn)和方法，提高自己的總結(jié)能力。
兒童表演節(jié)目主持詞篇一
(開始)。
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛的小朋友們，
女：親愛的大朋友們。
合：你們好!
女：溫暖的陽光，誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
師：連小草都在歡樂地歌唱，
這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)，
合：來到了。
女：那么開心，
男：那么幸福。
女：那么激動。
男：那么難忘。
師：開心、幸福、激動、期盼的慶六一聯(lián)歡活動，現(xiàn)在開始!
(過程)。
1、男：每一個(gè)快樂的節(jié)日都是您陪伴我們走過，
女：一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌。
男：親愛的老師，我們就要畢業(yè)了，
女：在這說一句：您——辛苦了。
男：請欣賞大班小朋友的節(jié)目：畢業(yè)獻(xiàn)禮。
2、男：我愛我的家，爺爺奶奶爸爸媽媽，我?guī)图依锔牲c(diǎn)活，全家笑哈哈。請欣賞小一班表演唱《好娃娃》。
3、師：優(yōu)美的動作，靈活的身體，隨著動人的旋律展示孩子們的天真。請欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。
4、男：今天，小小班的`弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，
女：請欣賞小三班歌表演《碰一碰》。
5、女：六一到，真熱鬧。森林里的小動物也來慶祝自己的節(jié)日了，請欣賞中班表演：《動物狂歡節(jié)》。
6、師：中華武術(shù)博大精深，看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻，歡迎他們?yōu)槲覀儙砭实奈湫g(shù)表演。
7、女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游來一群小鴨子，請欣賞小二班帶來的歌表演：《數(shù)鴨子》。
8、男：在這里，我們歡歌笑語，在這里，我們走過四季，
女：在這里，我們茁壯成長，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男：請欣賞中班三句半：《我愛我的幼兒園》。
9、男：五十六個(gè)民族，五十六朵花，
女：五十六朵花兒，開在藍(lán)天下。請欣賞中班時(shí)裝表演：民族時(shí)裝秀。
10、師：舉起節(jié)日的火把，
用快樂將我們點(diǎn)燃，
揚(yáng)起飛奔的腳步，
讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，
請欣賞由老師帶來的舞蹈：《歡慶》。
游戲：(略)。
(結(jié)束)。
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛的爸爸媽媽，
親愛的老師、親愛的伙伴，
男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
師：真心的謝謝大家的光臨!我宣布__大學(xué)第三幼兒園慶六一聯(lián)歡活動，
合：圓滿結(jié)束。
兒童表演節(jié)目主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
甲：伴著鮮花的芳香;。
乙：彈去五月的風(fēng)塵;。
丙：踩著夏日的節(jié)拍;。
?。河瓉砹碌年柟?。
甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，
丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋，
甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展;。
乙：聞，院墻上的三角梅在操場的四周流溢飄香;。
丙：聽，風(fēng)兒在陽光下?lián)u曳，云兒在天空中吟誦;。
?。呵?，咱xx小學(xué)孩子們天真可愛的張張笑臉;。
合：今天，我們將滿懷激情地在這里迎來又一個(gè)愉快而有意義的日子。
甲：是的，六月的陽光燦爛無比;。
乙：是的，六月的兒童歡天喜地;。
丙：是的，六月有我們開心歡樂的節(jié)日;。
?。菏堑?，六月是我們茁壯成長的季節(jié);。
合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，去擁抱六月的美麗。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上夔門之巔，
乙：那是為我們的節(jié)日增添光彩;。
丙：當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩城奉節(jié)，
丁：那是為我們的節(jié)日發(fā)來賀電;。
甲乙合：敬愛的老師們，
丙丁合：親愛的同學(xué)們。
合：今天，讓我們穿上節(jié)日的盛裝，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱，飛舞翩翩。
合：xx小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：石頭剪刀布，一群好朋友;石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂愁;石頭剪刀布，剪出深深的祝福;石頭剪刀布，剪出一條陽光路。請欣賞二年級的同學(xué)為咱們帶來的舞蹈《石頭剪刀布》。
乙：人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn);茍不教，性乃遷;教之道，貴以專。
丙：父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。
乙：是呀，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去。
丁：紅紅的'中國結(jié)，喜盈盈的中國心，一根根紅線串串聯(lián)，帶著歡樂進(jìn)家門;紅紅的中國結(jié)，甜蜜蜜的中國情，一股股暖流滾滾涌，載著幸福迎“六一”。請欣賞三年級帶來的舞蹈《紅紅的中國結(jié)》。
(節(jié)目四)。
甲：4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間，四川雅安，咽喉蘆山化為廢墟，滿目瘡痍，在這歡樂的節(jié)日里，我們忘不了災(zāi)區(qū)同胞，我們要用詩為你們祈求平安，我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請欣賞五年級的詩歌誦唱------《為你唱一首歌》。
(節(jié)目五)。
乙：生命就像一條大河，時(shí)而寧靜時(shí)而瘋狂;現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖，把我們捆住無法掙脫;我們要用翅膀卷起風(fēng)暴，像狂風(fēng)一樣舞蹈。為了我們的理想，追尋到那片更高的天空。請欣賞四年級的同學(xué)帶來的舞蹈《飛得更高》。
(節(jié)目六)。
為我們帶來的舞蹈《扎西德勒》。
(節(jié)目八)。
甲：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人!在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人!請欣賞三年級的同學(xué)帶來的情景詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
丙：今天花似海，
丁：今天歌如潮。
合：快樂的時(shí)光總是這樣短暫，讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆記住今天的美好。
甲乙：六月，是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深地感謝。
甲乙：我們將會用聰穎的智慧與熱情的種子，
丙?。何覀儗弥赡鄣碾p手和五彩的畫筆。
合：共同描繪xx小學(xué)燦爛的明天。同學(xué)們，遼寧小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年的今天再相邀。
兒童表演節(jié)目主持詞篇三
b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
b:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦。
a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
齊：明天更美好!再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時(shí)光。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線。
甲：我們又迎來了新的一天。
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔六一甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)。
合：祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮…….禮畢、坐下
乙：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)。
甲：還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里，我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式，有請趙老師。(趙老師舉行入隊(duì)儀式)。
甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲，是因?yàn)榇髽浣o了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語超比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六(二)班同學(xué)入場，請六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學(xué)為我們表演，請五(二)班做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝六(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(二)班的同學(xué)為我們表演，請五(一)班做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝五(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(一)班的同學(xué)為我們表演，請四(二)班做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝五(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請。
四(二)班的同學(xué)為我們表演，請四(一)班做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝四(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(一)班的同學(xué)為我們表演，請三年級做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝四(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學(xué)為我們表演，請二年級做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝三年級的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學(xué)為我們表演，請一年級做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝二年級的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學(xué)入場。
乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲：學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使社會更美好，使生活更加充實(shí)，一個(gè)人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學(xué)會感恩就學(xué)會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃著光芒。
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙：童年時(shí)快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《bye》，請三年級的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ?，請?一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友，有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六(二)班做好準(zhǔn)備。
乙：現(xiàn)在六年級是最辛苦的時(shí)候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻，六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：四(二)班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆ⅰ⒕炊Y、坐下》，請二年級的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：劉浩同學(xué)興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝劉浩同學(xué)，下面有請五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸lonely》，大家掌聲有請，請六(一)班的詩朗誦做好準(zhǔn)備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
甲：我們是新時(shí)代的雛鷹。
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
乙：我們將用行動向祖國媽媽------。
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們新民完小明天更美好。
a:尊敬的家長，各位來賓，
b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
ab:大家上午好。
ab:六一國際兒童節(jié)!
a:六月，是童年的搖籃。
b:六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
a:六一的鮮花絢麗多彩。
b:六一的陽光燦爛奪目。
a:六月，是我們大家的節(jié)日。
b:，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
ab:現(xiàn)在開始。
瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
樂隊(duì)。
4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》。
8.有請學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》。
10.看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》。
11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛，我們才能茁壯成長?，F(xiàn)在中二班帶來《愛的勝利》。
12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說不成句，可是背起三字經(jīng)來一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，給他們鼓掌加油吧。
14.今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語，到即將步入小學(xué)。有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌啊!
15.架子鼓。
16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《快樂寶貝》。
18.舞蹈《迎著朝陽》。
19.架子鼓。
21.歡樂的海洋，歡樂的世界，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。
22.老師帶來的舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會。
兒童表演節(jié)目主持詞篇四
乙：隊(duì)旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
甲：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
乙：今天，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；
甲：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，
乙：熱烈歡迎來自全省各地的十佳春蕾女童，
甲：熱烈慶祝“六一”我們自己的節(jié)日！
乙：xx市xx小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對儀式。
合：現(xiàn)在開始。
甲：首先有請我們敬愛的劉校長向全體少先隊(duì)員致賀詞。
乙：下面有請省婦聯(lián)x部長簡介春蕾女童評選情況。
甲：讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。
（獻(xiàn)花后校合唱隊(duì)演唱《愛在人間》）。
乙：明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們xx小學(xué)向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時(shí)，還為他們的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠摯的祝福。
甲：下面有請“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實(shí)的故事。
乙：剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講，講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜，令在場少先隊(duì)員們非常感動。
下面有請xx小學(xué)少先隊(duì)員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。（發(fā)言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結(jié)對學(xué)生上場）。
趙：是呀，十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動，同時(shí)我們xx小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對子，并自制了精美的連心卡，愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心，共同進(jìn)步，在愛的陽光雨露下幸福地成長。
甲：最后讓我們有請領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；
甲：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：xx市xx小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對儀式到此結(jié)束。
兒童表演節(jié)目主持詞篇五
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：這天，在這個(gè)個(gè)性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。顖@長講話）。
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，此刻一齊來聽聽！有請xx的家長上場?。议L講話）。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下方讓我們看看大班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就明白了！
師：我聽說大班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大班帶來的《北斗神拳》。
幼：你是快樂的，我是幸福的，下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一齊來看看大班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。
師：接下來請大班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎！
幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）。
游戲一：吹泡泡。
游戲二：揪尾巴。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一齊祝福錦繡幼兒園的明天更完美！
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！
合：讓我們明年六一再相會！
兒童表演節(jié)目主持詞篇六
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：大家好!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起共同慶祝20__年"六一"國際兒童節(jié)的到來。
幼：在這美好的節(jié)日里，我代表全體小朋友滿懷感激地說一聲：“謝謝您們爸爸媽媽!謝謝您們辛勤的老師!”
師：現(xiàn)在就請小朋友用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
合：慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
幼：下面請欣賞__班小朋友給我們表演《____》。
師：請讓我們用掌聲為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞__班給我們帶來的___《__》。
幼：小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮督嫌辍贰?/p>
幼：今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向的嶄新時(shí)代!
師:__幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們。
合:明年六一再相會!
兒童表演節(jié)目主持詞篇七
合：親愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
張：六月里花兒香，
毛：六月里好陽光，
毛：歌兒到處唱。
張：六一兒童節(jié)到了，你想怎么過我們自己的節(jié)日呢？
毛：你們說得太棒了，同學(xué)們，你們知道嗎？除了學(xué)校里有表演，我們班上也準(zhǔn)備了一臺小型演出慶?！绷弧澳兀?/p>
合：是嗎？
毛：看，小苗苗們已經(jīng)準(zhǔn)備將嘹亮的唱響呢！
合：一中隊(duì)主題班會——”快樂六一“現(xiàn)在開始！
張：第一個(gè)節(jié)目——大合唱。
毛：有的女孩子對舞蹈特別感興趣，她們利用雙休日在嘉定少年宮學(xué)習(xí)舞蹈，臺下十年功，臺上一分鐘，讓大家一起來欣賞她們帶來的節(jié)目。
張：女孩子有優(yōu)美的舞姿，男孩子當(dāng)然不能示弱，對嗎？那你們想表演個(gè)什么節(jié)目？
男生：我們唱個(gè)歌！
毛：什么歌？
毛：好的，大家歡迎！
合：想！
張：大家想比試一下嗎？
全：想！
張：那還等什么，站起來，開始游戲吧！
毛：學(xué)校是培育我們的搖籃，學(xué)校是我們溫馨的家。
張：創(chuàng)新是搖籃，創(chuàng)新就是家。
合：請欣賞——配樂朗誦。
毛：高樓，高樓，真高啊！一步一步往上走，請聽，女聲小合唱——。
張：體操是力與美的展現(xiàn)，讓我們一起來欣賞小帥哥為我們表演的早操吧！
毛：我們學(xué)校，一年級就開設(shè)了英語課，瞧，他們的英語對話多流利！
張：下面請大家與老師一起來做個(gè)游戲——搶凳子。
合：時(shí)間過的真快，在一片歡聲笑語中，我們一中隊(duì)”快樂六一“主題班會到此結(jié)束，祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂，謝謝大家！再見！
兒童表演節(jié)目主持詞篇八
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：羅都屯小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、腰鼓《喜慶六一》。
今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》。
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》。
兒童表演節(jié)目主持詞篇九
栗2：大家好！
栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱。
栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了。
栗2：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
李：今天是全世界兒童的節(jié)日。
王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
李：老師們在不斷進(jìn)取著，孩子們在不斷進(jìn)步著。
王：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
栗1：六一的鮮花絢麗多彩！
李：六一的陽光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福。
王：我們是那么激動栗2：我們是那么期盼。
栗1：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》。
王：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《數(shù)字歌》。
栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。
李：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》。
（四）武術(shù)操：《中國功夫》。
王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國。
栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》。
（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》。
栗1：小朋友們，你們喜歡動物嗎？有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友。
李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好？
栗1：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
（六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》。
王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。
（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》。
栗1：六一是快樂的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因?yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽......
李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。
（八）教師舞蹈：《拾豆豆》。
（九）舞蹈：《和快樂在一起》。
（十）舞蹈：《彩虹的約定》。
（十一）舞蹈：《小小兵》。
栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》。
（十三）韻律操：《我的身體會唱歌》。
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌，你們聽過嗎？下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎！
（十四）舞蹈：《健康快樂動起來》。
栗1：你想健康嗎？動起來！
李：你想快樂嗎？動起來！
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動起來"！
栗1：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》！
（十五）舞蹈：《小紅帽》。
栗2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀？（老師問，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈——《小紅帽》！
（十六）模特表演：時(shí)裝。
栗1：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班馬xx、馬xx甜等小朋友帶來魅力四射的時(shí)裝表演秀。
（十七）舞蹈：《wewillrockyou》。
（十八）合唱：《送別》。
栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學(xué)校，我們不舍，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請欣賞由xxx園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》，掌聲有請！
（十九）舞蹈：《香水百合》。
（二十）合唱：《慶祝六一》。
栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
李：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國際兒童歌）。
兒童表演節(jié)目主持詞篇十
主持人乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳。
主持人乙：迎來六月的時(shí)光。
主持人甲：我們的心像怒放的花朵。
主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、草裙舞：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請欣賞。
2、搖籃：更多幼兒園知識分享關(guān)注羅老師扣扣：貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
3、手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫：更多幼兒園知識分享關(guān)注羅老師扣扣：貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7、快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8、我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
9、時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
10、葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他*的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來：未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
15、加油操：更多幼兒園知識分享關(guān)注羅老師扣扣：貳柒壹零貳叁伍陸玖陸，謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
16、精忠報(bào)國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》。
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
18、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們在爸爸的愛護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
19、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
兒童表演節(jié)目主持詞篇十一
甲：親愛小朋友們！
乙：親愛爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
甲：六月，是撒滿陽光，六月，是鮮花盛開；
乙：六月，是我們大家共同節(jié)日，六一，是我們最快樂一天！
甲：今天，在這個(gè)特別日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20**“六一”國際兒童節(jié)到來！
乙：我們要用最美舞蹈，最甜歌聲，為我們自己節(jié)日增光添彩！
甲：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛楊園長為孩子們送上她誠摯祝福?。顖@長講話）。
乙：歡樂六一，幸福時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天幸福，歌唱明天希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請欣賞全體老師帶來舞蹈《桃花朵朵開》。
乙：看完了老師精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來聽聽！有請xx家長上場！（家長講話）。
甲：小朋友，你們會唱《小星星》歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
乙：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！
甲：我聽說中班男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！
乙：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們中班帶來《北斗神拳》。
甲：看完了這么多有趣節(jié)目，我們小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話。
甲：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺妗昂推进潯保疲齻冿w來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
乙：你是快樂，我是幸福，下面請欣賞大班男生帶來《幸福扇子》。
甲：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶《拔蘿卜》就知道了。
甲：童年是五彩夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花中間，我們用心呵護(hù)著幼小生命，用情哺育著稚嫩心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰故事》。
乙：這快樂六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
甲：接下來請小班寶寶模仿操13，掌聲歡迎！
甲：寶寶班小朋友是我園平均年齡最小班級，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽懷抱，今天，他們在老師關(guān)懷下，邁開了自信腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙砀璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
乙：我們是爸爸媽媽希望，我們是家中小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了！（講解游戲規(guī)則）。
游戲一：吹泡泡。
游戲二：揪尾巴。
甲：帶著六月鮮花，披著六月陽光，在這快樂日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來一切，加珍惜美好六月，因?yàn)?，這夢幻般世界，都來自六月孕育，六月成長！
乙：六月，我童年搖籃，我童年夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我沃土，照耀我太陽，今天我擁抱美好六月，明天再創(chuàng)六月輝煌！
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園明天更美好！
甲：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長光臨！讓我們——。
合：明年六一再相會！
兒童表演節(jié)目主持詞篇十二
乙：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題。
甲：他要你思索、要你動腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
乙：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)；
甲：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
乙：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
甲：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯。
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
乙：現(xiàn)在，要出些難題考考大家！
甲：第一題，
乙：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
甲：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
乙：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
甲：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
甲：請聽詩朗誦。
乙：怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動！
甲：最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法！
乙：“六·一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的'大海里，靜靜地飄泊。
甲：“六·一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
乙：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
甲：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
乙：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
甲：出母校我們是鮮艷的花朵，
乙：今天我們相聚在這里，
甲：明天我們共建偉大的祖國。
乙：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
齊：明天更美好！再見！
兒童表演節(jié)目主持詞篇十三
合：大家下午好！
男：我是主持人萬濤
女：我是主持人xx
男：金虎歡騰辭舊歲
女：玉兔開歲迎新春
男：今天，是難得的緣分讓我們歡聚在橋頭這方土地
女：今天，是共同的夢想讓我們手拉著手心連著心相聚在華爾登
男：今天，是我們共同收獲豐碩果實(shí)的喜慶節(jié)日
女：今天，是我們播下希望擁抱明天的難忘起點(diǎn)
男：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼
女：帶著期盼、帶著激情，化做今日相逢的喜悅
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
男：首先，向大家介紹一下出席我們春節(jié)聯(lián)歡會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
女：華爾登國際酒店董事長李建忠先生，大家歡迎
男：華爾登國際酒店總經(jīng)理廖逸民先生，大家歡迎
女：還有來自集團(tuán)、常陽花園、碧湖花園的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事歡迎你們的到來！
男：除此而外，還有遠(yuǎn)道而來的廣州、武漢等地的領(lǐng)導(dǎo)和同事歡迎你們！
女：還有辛勤工作在我們酒店各個(gè)崗位的同事，歡迎你們！
……
男：xx，付出，得到了回報(bào)
女：xx，播下一顆種子，收獲一個(gè)春天
男：有請華爾登國際酒店總經(jīng)理廖逸民先生致新春賀辭
女：謝謝廖總。下面有請董事長李建忠先生為我們致辭
……
男：謝謝董事長！
男：xx年，我們獲得了豐收的喜悅，在這一年里，酒店各部門也涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)優(yōu)秀的員工。
女：下面我們將頒發(fā)xx年度最佳員工獎(jiǎng)。
女：有請他們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，與我們的領(lǐng)導(dǎo)合影留念。祝賀他們！
男：是啊，他們勤勤懇懇，敬業(yè)樂業(yè)，在自己的工作崗位上用心做好每一件事情，是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。
女：在此祝賀他們！也希望我們所有的員工以他們?yōu)榘駱?，為酒店做出更大的成績?/p>
女：各部門為了讓今天這場聯(lián)歡會精彩紛呈，都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
男：在我們節(jié)目表演的同時(shí)，我們的場下，也開始進(jìn)行幸運(yùn)獎(jiǎng)的抽取。有請前廳部黃永吉經(jīng)理、中廚許照光總廚、西廚潘雄飛總廚、管家部廖巧梅經(jīng)理到工作臺前的抽獎(jiǎng)箱處各抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)37名。
女：同時(shí)也有請康樂總監(jiān)賈付中總監(jiān)、人力資源部劉湘君經(jīng)理到工作臺的抽獎(jiǎng)箱各抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)36名。中獎(jiǎng)的同事們將獲得25元的精美小禮物一份。
男：現(xiàn)在請欣賞節(jié)目表演，有請娛樂部的能歌善舞的xx小姐為大家表演獨(dú)唱《好日子》！
男：（好日子）
謝謝xx，接下來是康樂部的同事為大家?guī)淼奈璧浮段餮b嘻哈舞》，有請！
女：（西裝嘻哈舞）
嘻哈的舞蹈，搞笑的內(nèi)容，讓我們在這個(gè)美好的日子感到更多的喜慶與歡樂！
男：接下來上場的是由房務(wù)部為大家獻(xiàn)上的舞蹈表演《肚皮舞》
女：表演者覃夢玲、韋溢澤、劉云、李志定。有請這四位美女。
男：（肚皮舞）
他們優(yōu)美的舞姿表達(dá)出優(yōu)雅像蝴蝶、海浪、流水般歡快與自由的旋律。
女：是啊，優(yōu)美的舞姿讓我們每個(gè)人陶醉其間。
共度好時(shí)光
女：美好的時(shí)光，讓人留戀，也愿我們每一天能共同度過這美好的時(shí)光。
男：下邊我們就有請我們的俱樂部總經(jīng)理姜平先生為大家抽取四等獎(jiǎng)20名，價(jià)值150元的美的落地風(fēng)扇一臺。
女：有請姜總上臺抽獎(jiǎng)，也期盼著我們的幸運(yùn)兒產(chǎn)生。
男：告別這一季，有我們最美好的希望，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你又一輪新的奮斗征途。祝朋友們擁有一個(gè)美麗、燦爛的xx年！
合：朋友們，同事們，讓我們在集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼往開來，勇于創(chuàng)新，奪取更大的`勝利，xx年春節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，我們明年再見！
兒童表演節(jié)目主持詞篇十四
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)完美的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你明白，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這完美的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在那里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這完美時(shí)光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
歡樂的時(shí)光總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束這天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：完美的童年會給我們留下完美的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)完美的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
合：多謝大家！讓我們明年再相聚！
兒童表演節(jié)目主持詞篇十五
a：尊敬的x主任、x老師、各位輔導(dǎo)員，親愛的爺爺奶奶還有各位經(jīng)管系的同學(xué)們：
合：大家上午好！
b：又到了一春，花兒開了，我們想起了您。
a：：又到了一夏，葉兒綠了，我們想起了您。
b：又到了一秋，果兒收了，我們想起了您。
a：又到了一冬，雪兒落了，我們想起了您。
b：福如東海長流水。
a：壽比南山不老松。
合：xx學(xué)院經(jīng)管系全體師生祝爺爺奶奶們健康長壽。
a：你們的一生勤勤懇懇，任勞任怨，你們把這一生的熱情和關(guān)愛都給予了孩子們。
a：爺爺奶奶們，你們知不知道在學(xué)校的時(shí)候啊，咱們學(xué)校的同學(xué)們一聽說要來敬老院，一個(gè)個(gè)可是激動的不得了，想都沒想就應(yīng)諾了說能給老人們盡自己的綿薄之力義不容辭。
b：那可不，為此咱們還特地準(zhǔn)備了節(jié)目呢
a：喔？那還不趕緊的！首先有請xxx同學(xué)為大家?guī)砀枨短m花草》…
a：誰是最可愛的人？紅軍、志愿者在您的那個(gè)年代是不是也會流行著這樣的一句話？
a：接下來請欣賞相聲《吹?！繁硌菡選xx
b：接下來請欣賞交誼舞《吉特巴》表演者xxx等人
a：接下來請欣賞歌曲《》表演者xxx
b：接下來請欣賞舞蹈《雪山情》表演者xxx
a：接下來有經(jīng)管系系干xxx為爺爺奶奶們帶來更為精彩的書法表演
b：小品表演者xxx等
a“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”
b：是啊，有你有我有他有我們一起對老人的關(guān)愛，老人將不再寂寞！接下來讓我們一起欣賞由經(jīng)管系全體系干為爺爺奶奶們帶來的《經(jīng)典老歌》有請！
合：人間情，最深數(shù)親情
a：親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李
b：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水
a：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符
兒童表演節(jié)目主持詞篇十六
生男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們。
師生合：大家晚上好。
師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。
師女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土。
師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢鄉(xiāng)。
生女：六月，是我們的沃土;六月，是我們的向往。
生男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。
生女：快樂生活，我們健康成長。
生合：全面發(fā)展，我們走向未來。
師生合：贛縣城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
師男：奧運(yùn)的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹。
師女：舉國的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂成長，并被愛心的演繹而感動著。
生男：在我們享受快樂時(shí)光的同時(shí)，我們也不要忘記四川的小朋友們。
生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光。
生男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，
生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃。
師女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視。
師男：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
兒童表演節(jié)目主持詞篇十七
合：大家好。
幼1：六一歌兒是美，六一歌兒是甜，六一小朋友是快樂。
合：節(jié)日快樂！
幼2：我們心兒像怒放花朵，蕩起一片歡樂海洋。
幼1：老師，我們要用最美舞蹈、最甜歌聲。
幼2：在我們自己節(jié)日里送上對爸爸媽媽感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏鲆磺小?/p>
師：可能各位家長只看到我們老師辛勤，其實(shí)我們園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請我們敬愛園長致詞。
幼1：大班大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們風(fēng)采。
幼2：下面請欣賞大班為我們帶來舞蹈《動起來》。
幼1：大班小朋友表演真是精彩，可是小班弟弟妹妹也不甘落后。
幼2：看，舞臺那邊一群小孔雀身姿輕盈走過來了，掌聲歡迎小一班帶來舞蹈《金孔雀》。
幼1：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高。
幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演舞蹈《功夫?qū)氊悺贰?/p>
幼1：知道嗎，今天是個(gè)歡快日子，所以很多人都來看熱鬧了，有位老爺爺也來了，他還帶來了一份神秘禮物呢。
幼2：是什么呀。
幼1：還是請小二班小朋友們來告訴我們吧，
幼2：請欣賞情景劇《拔蘿卜》。
幼1：看他們一個(gè)個(gè)可愛舞姿，真是太棒了。
幼2：我們興趣班小朋友們也為自己節(jié)日增添了氣氛，請欣賞舞蹈《牛奶舞》。
幼1：大家覺得我們表演好嗎？（互動）謝謝，老師們也覺得我們表現(xiàn)很棒。
幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來展示她們《店舞新》，你們想看嗎？
幼1：那我們就用最熱烈掌聲請出她們吧！
師：爸爸愛你，媽媽愛你，今天我們小三班寶貝們用一曲《ohmybaby》表達(dá)自己對爸媽愛，請欣賞。
幼1：故事中小紅帽今天也走出來了，來參加我們節(jié)目了，好像有故事要發(fā)生了。
幼2：請欣賞大班帶來童話劇《新版小紅帽》。
幼1：愛我你就————。
幼2：陪陪我。
幼1：愛我你就————。
幼2：親親我。
幼1：愛我你就————。
幼2：夸夸我。
幼1：愛我你就————。
幼2：抱抱我。
幼1：下面請欣賞舞蹈興趣班小朋友給我們帶來舞蹈，《愛我你就抱抱我》。
師：天空是什么樣子？風(fēng)是什么顏色？花是什么味道？一切一切，在你心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們答案嗎？請看看美術(shù)興趣班小朋友給我們帶來《美工作品展》，也許在其中您會找到答案。
乙：你看，中一班寶貝們正踩著歡快節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢！掌聲歡迎他們。
幼1、剛剛我們送走了一群可愛小朋友，你看，他們到來花兒都高興笑了。
幼2：下面我們掌聲有請舞蹈興趣班小朋友帶來舞蹈《春花》。
幼1：曾經(jīng)詩人李白瀟灑寫出一首《靜夜思》。
幼2：今天我們老師瀟灑舞出一曲《床前明月光》，請欣賞。
幼1：悠揚(yáng)音樂，優(yōu)美舞姿。
幼2、請跟隨中二班寶貝們腳步，走進(jìn)《天竺少女》。
幼1：伴隨著美妙歌聲，我們又迎來了一群可愛小天使。
幼2：請欣賞中一班帶來舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧！
幼1：幼兒園，我家，老師愛我我愛她，
幼2：媽媽親老師親，老師媽媽一樣親。
幼1：下面請欣賞大班帶來舞蹈《媽媽親，老師親》。
幼1：六一歌聲這樣動聽。
幼2：六一舞蹈這樣優(yōu)美。
幼合：我們今天用自己方式表達(dá)內(nèi)心幸福！
幼1：我們是出巢小鷹，明天將展翅高飛。
幼2：我們是含苞小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
幼合：我們明天一定更美好！
合：明年再相會！
兒童表演節(jié)目主持詞篇十八
甲：觀眾朋友們！
乙：觀眾朋友們！
甲：連云港市第二屆老年藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！
乙：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎海州區(qū)朐陽門快樂陽光代表隊(duì)上場！
甲：同時(shí)也請臺下的方陣一起演繹二十四式簡化太極拳。共同慶祝藝術(shù)節(jié)開幕！
——————（演員上場后《太極》音樂起…）
（這是在主場演練24式簡化太極拳）
乙：太極拳是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，凝聚了我國傳統(tǒng)文化的精髓，表現(xiàn)了健康、超然的理想境界。太極拳不僅是一項(xiàng)武術(shù)健身運(yùn)動，而且成為一種文化的象征，一種美的藝術(shù)。
甲：太極拳如行云流水，綿綿不斷，外似平靜，內(nèi)則精氣運(yùn)行。像滾滾東去的長江，淘盡無數(shù)英雄，如絲絲灑落的春雨，潤物悄無聲息。
乙：高山流水自有琴瑟相依，金戈鐵馬伴著錦旗招展，讓我們送走塵世的喧囂，迎來美麗的風(fēng)景，收拾起心底的精氣神，舞出中華民族國粹的精魂。
——————（4′30″互動表演結(jié)束，臺上演員下場，主持人在《萬寶路進(jìn)行曲》音樂聲中上場）。
兒童表演節(jié)目主持詞篇十九
苗、賈：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家上午好！歡迎參加育紅小學(xué)四五班‘慶元旦、迎新春’聯(lián)歡活動。很高興能與大家共度元旦。首先由我們美麗的班主任寧老師給同學(xué)們致新年賀詞，大家掌聲歡迎！”
苗：“今天是20xx年元旦，我預(yù)祝大家在這新的一年中天天開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步！”
賈：“像你這么老土的預(yù)祝，早都過時(shí)了！應(yīng)該祝大家財(cái)源滾滾，考中重點(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)。將來成為大老板！現(xiàn)在的`競爭多么激烈，光學(xué)好也沒用?！?/p>
苗：“不學(xué)好怎么考大學(xué)？怎么當(dāng)老板？怎么掙大錢？”
賈：“咳，別討論了，把話題扯遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我們主持節(jié)目?！?/p>
苗：“好吧，言歸正傳。第一個(gè)節(jié)目由……表演”
苗：“在熱烈的掌聲中，我們體會到了大家的激動和興奮，讓我們再多給大家一些快樂好不好？”
賈：“好，那下面我就和苗辰宇表演一個(gè)小魔術(shù)吧！”（故意露餡）。
（魔術(shù)已完）。
接下來我們一起來玩一個(gè)互動游戲吧，這個(gè)游戲叫游戲規(guī)則是。
苗：“緊張的游戲之后，就讓我們一起來唱首歌放松一下吧！”
賈：“今天唱歌與往常不同，請大家舉手，由我和苗辰宇選人，他（她）想聽什么歌，大家就一起給他唱什么歌！”
苗：“大家玩得開不開心？快不快樂？本次元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束，讓我們共同期待明年的這一時(shí)刻?！?/p>
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