陽光校園我們是好伙伴演講稿(實用19篇)

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陽光校園我們是好伙伴演講稿(實用19篇)
時間:2023-11-16 03:45:12     小編:飛雪

演講稿的語言應(yīng)該具有感染力和說服力,可以通過用好比喻、引用名言等方式增強表達效果。在寫作過程中,要注意邏輯性和連貫性,確保演講稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有條理。[范文9]

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇一

金秋九月,收獲的季節(jié)。我又走進了那魂牽夢繞的校園--教育永恒學(xué)校。還是那樣熟悉,空氣中飄著淡得不著痕跡的書香,于我,這獨特的味道卻是那樣的濃烈。

滿地鋪著的青草,衛(wèi)士般排列整齊的粗壯大樹,修剪得如綠色巨龍的小苗,多少次在我夢中縈繞。每當有風(fēng)吹過,那草,那樹便隨著風(fēng)的.頻率翩翩起舞。悠揚的旋律伴著朗朗的讀書聲,穿梭在高高矮矮的樹叢、草尖,斑斕了一個又一個季節(jié),也蔓延了一個又一個季節(jié),染亮了我們每一個日子。佇立在舞動著的草里,看著辛勤的老師,想著老師的諄諄教誨,心中升騰起一種幸福的感覺。

有激動,有委屈,有張揚……但都在老師溫柔的微笑里隨風(fēng)飄散,散進了校園清新的空氣里。你看幼兒園里新來的小朋友因為沒有媽媽在身邊哭了,晶瑩的淚水不斷地飛濺開來,把靜寂的校園浸潤得鮮活起來。老師心底不變的千般柔情萬般憐愛被喚了起來。等哭夠了,終于肯仰起臉,那張臉上又忽然溢滿了笑,那掛著未干淚珠的臉一下子充滿了笑容,有一種別樣的動人。

當夕陽染紅了整個世界的時候,我們也結(jié)束了一天快樂的學(xué)習(xí)生活?;仡^看看浸潤在夕陽中的校園,竟是那樣金碧輝煌。啊,教育永恒學(xué)校,我心中的金色宮殿!

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學(xué)多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來。原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

在校園的一角,我們xx中隊正在訓(xùn)練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個,而有的同學(xué)就像一個小嬰兒,剛學(xué)會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!

校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運動,學(xué)習(xí),成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自東城五小五年級的劉家琪,今天我演講的題目是:《陽光校園--我們的好伙伴》。

記得那是一天中午放學(xué)時,同學(xué)們有說有笑地走出教室奔向飯?zhí)?。這時有個同學(xué)邊跑邊揮舞著飯盒,一不小心砸中了我的腦門,頓時我疼痛難忍地蹲到樓梯口,同學(xué)們見狀,有的立即跑去報告老師,有的俯下身體查看我的癥狀,發(fā)現(xiàn)腫了一個大包,慌忙把我扶到老師辦公室,老師看到后馬上打電話通知我的家長,另外老師們也你一言我一語推薦各種消腫的方法。這一刻,我的心被大家的熱情關(guān)懷而感動了。

爸爸將我接回家中休息,等到下午我打開手機查看作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我的手機里很多條未讀信息,點開一看驚奇地發(fā)現(xiàn)全部是同學(xué)們發(fā)來的問候,此時此刻,我的心又一次被這一句句溫暖的問候所融化了。

在這個幸福校園里不知不覺間我度過了五個春秋。五年的相處與同學(xué)們結(jié)下了兄弟般的友誼,我們快樂自由地玩耍!五年的相處與老師們建立深厚的感情,使我健康快樂的學(xué)習(xí)!五年的相處,陽光校園給了我家一樣的感覺,令我更加幸福的成長!

這就是我的陽光校園,而你們就是我的好伙伴!

謝謝大家!

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇四

六年前,當媽媽把我送進這個校園,我就仿佛進入了一個知識的海洋和友誼的世界,到處都是和我差不多年紀的小朋友。這個陽光校園里時時刻刻都充滿著歡聲笑語。同學(xué)們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起活動,一起努力,時時刻刻都不分開,做什么事都在一起,大家同甘共苦,和樂融融……有一件事,讓我感觸特別深,至今還記憶猶新。

記得那是三年級的時候,學(xué)校里將要舉行一個廣播操比賽,而且每個班都得參加。一聽到這個消息,我們都愣住了:怎么?廣播操比賽?這個嘀咕:這不是讓人看笑話的嗎!那個嚷嚷:拿第一不要想,倒數(shù)第一倒是有可能!的確,我們還是有?自知之明?的。每次做廣播操,我們伸出的手大多數(shù)是斜的,要求伸直的腿、手,都彎得像個蝦!這要是上場去,哎呀呀,想想都覺得害臊!老師見我們都低著頭不說話,大概知道了我們的想法,說:大家不要灰心!我相信,只要通過我們的努力,‘朽木’也會出奇跡!?誒?我們是?朽木??我們互相望望,隨即用堅定的眼神望著老師。

從此,老師正式開始了魔鬼訓(xùn)練。在大課間,別的班級都在玩耍,只有我們班排著整齊的方陣,隨著老師的口令一絲不茍地做著操。老師的要求相當高,每一個動作都要做到極致,有一點不標準就重新來過。幾天下來,我們?nèi)嘧兊明詈邝詈诘?,渾身酸痛,但我們?nèi)耘f堅持著,這么多辛酸,只為了那一刻的好成績!雖然有時候,有些同學(xué)老是做不好,特別是孫晨烊,不是對不上節(jié)拍,就是弄錯了手和腳,急得他直掉眼淚。這時,有些同學(xué)就不滿地嚷著:?老是做不好,真麻煩,干脆別讓他參加比賽了!??不行!?班上的幾個干部說,?你太沒團結(jié)心了!大家都是這個集體中的一分子,再說,如果換作是你,你的感覺會怎樣……?受訓(xùn)的那些同學(xué)就像打了敗仗的狗,夾著尾巴,灰溜溜地走了。接著,同學(xué)們又對他說:?別難過,我們來幫你!?說著,就手把手地教他。過了一會兒,他的動作果然規(guī)范了許多。十年磨一劍,這么多天的訓(xùn)練,使我們的動作幾乎標準,除去幾個例外,我們好似一個個機器人,要多整齊就有多整齊!

通過這次比賽,我們不但獲得了好成績,還真正成為了一群?陽光少年。老師的那句話,猶如一束束陽光射入我們每個人的心田。自信,就是陽光的一大特征!

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,親愛的同學(xué)們:

大家好! 我是來自邵東三中的李怡,今天我演講的題目是“陽光校園,我們是好伙伴”。

當我走過那無憂無慮的童年,通過中考那殘酷的選拔考試之后,想到能夠走進那神奇而又秀美的讀論土地時,我是多么的興奮,同時也有些許的緊張,禁不住問自己“我能適應(yīng)三中的生活嗎?”而就在邁進三中校門的時候,那優(yōu)美的校園環(huán)境,那隨處可見的由迎新志愿者組成的一道道流動的風(fēng)景線,深深地感到著我,當志愿者接過我的行李,親切地問我所在的班級的時候,我的擔憂早已蕩然無存,在他們的帶領(lǐng)下我輕松地辦好了一切手續(xù),很快就融入到了三中這個大家庭中。

而不知不覺間我就面臨高二的文理科的選擇,我所在的是理科班,而我擅長的卻又是文科,然而我不想離開那個已經(jīng)相處了整整一年的班集體。記得那天大雨剛停,天空還是灰蒙蒙的,我獨自走在校園的林蔭小道上,黯然神傷。班主任知道情況后,親切地對我說,“分科是為了你將來更好的學(xué)習(xí)和就業(yè),你現(xiàn)在只是換一個教室學(xué)習(xí)而已,你與本班同學(xué)的友誼還在,你還會結(jié)識更多的朋友?!蔽尹c了點頭,抬頭一看,天空不知什么時候已經(jīng)開始晴朗起來。

最終我選擇了文科,進入了一個全新的集體,一切都是新的,我卻總是懷舊,我想念以前的老師,同學(xué),想念那張無論換多少次位置我都要拽著走的課桌,我依舊不愿意承認和接受這已經(jīng)改變了的一切。

然而一絲一絲的暖意悄悄地打開了我的心,是班主任賀老師為了工作熬壞的眼睛,是講臺下響起的陣陣掌聲,是校運會上全班同學(xué)的加油吶喊聲,是一張廉價卻足以暖心的創(chuàng)可貼,是班長的那一句開心就要大聲笑出來!

終于我不再孤傲,我不再抗拒,我開始和其他同學(xué)一樣稱呼老師為老班,“賀爸爸”,我開始和周圍的同學(xué)交往,一起分享快樂,一起打敗憂傷,這一切都是那么自然而然。

我們同在校園這方的天空下,在最美的年紀邂逅了數(shù)千學(xué)子最美的青春。我們朝夕相處,共同求知,共同探討人生、理想、未來,共同指點江山,激揚文字!此時的我們跳動的是同樣的脈搏,涌動的是同樣的激情!我們是天之驕子,國之棟梁,我們風(fēng)華正茂,充滿活力,我們勇于追求,敢于創(chuàng)造!我們正值青春,青春的魅力能使枯枝長出新葉,能使沙漠變成綠洲!這才是青春的美麗,青春的快樂,青春的本分!因為有你們,我的青春不再迷茫,在”求真、揚善、尚美”的校訓(xùn)指引下,我們自由、幸福、健康的學(xué)習(xí)和成長,感謝三中,感謝我的好伙伴!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

站在校門口,兩片蝶翼緩緩拉開。這就是我們的校園!

踏進校園的第一步起,相信你就會驚訝不已。因為這兩幢巨大的教學(xué)樓,竟是夢幻的漂浮宮殿!教學(xué)樓浮在兩片巨大的云上,金光閃閃。此時,會飄來一朵云,只要坐上去,便能環(huán)游校園。隨便飛進一間教室,你就會看到椅子都變成了紅皮浮凳。教室里沒有桌子,是每人一臺智能電腦。這些電腦輻射很小,不會影響同學(xué)們的健康。這些智能電腦還是觸摸屏呢,想要如何,輕輕一點即可。它可以成為書,可以是作業(yè)本,且能源還是太陽能,真正意義上做到了“綠色環(huán)保”。

在教學(xué)樓的后面,是魔法操場。為什么說是“魔法”呢?因為體育老師們只要年念出咒語,操場便可以變成各式各樣的運動場所。若是餓了,朝操場左面跑去食堂就行了。大家也不要小看這個食堂哦!雖然服務(wù)是與平常的一樣,但是規(guī)則卻不同了。每頓飯會扣除學(xué)生一顆星。這些星就是老師給的。受一次表揚可以拿到一顆星,作業(yè)完成得好可以拿到一顆星。所以啊,同學(xué)們都非常努力地學(xué)習(xí),這樣才不會“餓肚子”,呵呵!

這就是我心中的校園,處處彌漫著夢幻的彩色泡泡。也許在二十年后、三十年后,這就不是夢幻的`,而會成為現(xiàn)實!讓我們共同期待這一天吧!

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇七

哈密市第二中學(xué)“陽光校園 我們是好伙伴”主題演講比賽決賽在同學(xué)們的陣陣掌聲中完美落下帷幕。

為更好地創(chuàng)建文明校園,加強學(xué)生的思想道德建設(shè),促進學(xué)生健康快樂成長,給19屆學(xué)生提供展示自我才華和魅力的舞臺,20xx年3月31日下午5點55分,由校團委主辦的“陽光校園 我們是好伙伴”主題演講比賽決賽在尚志樓五樓階梯教室隆重舉行。19屆年級主任陳麗琴老師,宿管科科長黨玉華老師,校團委老師及19屆各班學(xué)生代表一起觀看了此次比賽。

此次決賽由學(xué)生會主席吳曉璇同學(xué)主持。高一年級主任陳麗琴老師,宿管科科長黨玉華老師,18屆語文組朱文娜老師擔任評委。優(yōu)秀學(xué)生代表——19屆團總支劉俊忻、宣傳部副部長張文怡擔任記分員。九位選手歷經(jīng)初賽選拔成功晉級。他們準備充分,精神飽滿,激情昂揚,圍繞“陽光校園我們是好伙伴”這一主題,引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,并聯(lián)系高中生學(xué)習(xí)生活實際,娓娓道來,內(nèi)容充實。

選手們有的成熟穩(wěn)重,有的活潑幽默,有的激情澎湃,有的溫婉細膩。感情真摯、言之有物的演講引發(fā)了同學(xué)們的共鳴,他們自信且富有激情,用優(yōu)美的音色和抑揚頓挫的演講向我們展示了二中學(xué)子的風(fēng)采,激烈的角逐背后留下更多的是慷慨激昂的每一個片段。

接著,參賽選手演講完畢,由20xx年哈密地區(qū)“五好小公民”主題演講比賽中代表二中參賽并榮獲一等獎的18屆學(xué)生雷婷婷做了友情展示,她的演講更是語音純正,舉止大方,感情真摯,感染了我們在場的每一個人。

最后,在主持人揭曉本次比賽的獲獎名單后,19屆年級主任陳麗琴老師、宿管科科長黨玉華老師為獲獎學(xué)生頒發(fā)了榮譽證書。

此次活動的成功舉辦,豐富了學(xué)生的課余生活,繁榮了校園文化,選拔涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的演講人才。尤其能讓高一學(xué)生更加珍惜校園生活,更快成長為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)二中學(xué)生,為未來美好人生奠基。

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇八

我們的校園非常美麗,特別是陽光中的校園!

花兒的舞蹈使蜜蜂也來給它伴舞,蜜蜂在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,小草也不甘示弱,擺動著自己的身姿,這些景物美麗極了!

不僅校園的花美,而且校園的樹也很美。樹葉在陽光的照射下,葉子顯得更綠了,葉子在陽光下的影子真是千變?nèi)f化,一會兒像大山,一會兒像寶塔,一會兒像蘑菇……風(fēng)輕輕的吹,樹影晃動著,可真像一位小姑娘在盡情地跳舞。

太陽見了這翻情景,笑紅了臉,

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。

樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學(xué)多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來。原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

在校園的一角,我們xx中隊正在訓(xùn)練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個,而有的同學(xué)就像一個小嬰兒,剛學(xué)會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!

校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運動,學(xué)習(xí),成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇十

快樂時光對于我來說是重要的,快樂時光,是我陽光普照的清晨;快樂時光,是我流水美妙的音韻;因為快樂時光它給我上了難得的校園回憶。

在校園與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書生活了三年,有了深厚的友誼,在這書香校園里讀書,我快樂自由地成長,有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導(dǎo)下,我貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng),得到好多補充,學(xué)習(xí)成績也有所提高。

剛在這個校園讀書時我在學(xué)習(xí)上遇到問題很苦惱,我不會解決,我不敢請教同學(xué),當時跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況,我又不敢找老師,好無助我害怕到要哭想家的時候,女同學(xué)們都來教我如何解決和方法,使我在學(xué)習(xí)問題上得到了解決,也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲?;ハ鄮椭暮门笥选?/p>

由于我愛玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄傷了好多次,受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅持下去走走看,但還會有些困難,差點沒扶住欄桿就要摔多一次了,不過有心的男同學(xué)和女同學(xué)來扶我下樓梯避免更嚴重。我心里真的好開心,好開心,心里感到無比的溫暖。

就算我們同學(xué)遲早都要分開,不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!

學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的.美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!

那天非常炎熱。太陽把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時,一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時,傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下了來。

同學(xué)們都被大雨淋濕了,這時,班里號稱是“無敵調(diào)皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺濕了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。李宴京拿來一個個小袋字,他把水裝進了袋子里,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來一個個飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑?!肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進攻。只見一個個“手榴彈”互相進攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷?!卑雮€小時的活動課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現(xiàn)出同學(xué)的友誼,團結(jié)?!澳銈冊诟墒裁?”隔班的老師說:“初一十二班的學(xué)生真頑皮。”她的一聲,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學(xué)校。

雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經(jīng)過,想起同學(xué)們一顆熱愛友誼的心,我都會露出愉快的笑容。

清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。

樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學(xué)多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來。原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓(xùn)練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個,而有的同學(xué)就像一個小嬰兒,剛學(xué)會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!

校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運動,學(xué)習(xí),成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇十一

我有一個好朋友,她叫黃xx。

她其貌不揚,普普通通的,看起來一點都不惹人注意。

我覺得她有點討人厭,因為她常常站在你身邊傻笑,不然就趴在你的課桌上,故意含糊不清的叫著你的名字,總覺得有點煩。全班四十五個同學(xué),似乎除了魏泓泉,沒有一個喜歡她,一看見她,就遠遠地避開。以前我也討厭她,總覺得她瘋瘋癲癲的。

但是,一次綜合課改變了我對她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上學(xué),到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)沒帶綜合實踐課本,我急得快哭了,春微轉(zhuǎn)過頭來,關(guān)切的問:“你怎么啦?”“我忘帶書了?!贝何⒍挷徽f,從書包里抽出她的綜合書,遞給我,我疑惑不解地問道:“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便,我可以和吳曉喃一起看。“我接過書,上完了這堂課。我知道,春微遞給我的不僅僅是一本書,還是一顆溫暖的愛心。從此,我對她的看法就改變了,我們也成了好朋友。

春微不僅大方,而且寬容。最近,春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖,吳曉楠將貼圖一把搶過來,魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,吳曉楠抓住了另一角,謝榮煥看見了,走進來,把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說,我驚呆了,這要是我,早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了。然后謝榮煥看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲,春微苦笑著對我說:“現(xiàn)在我連座位都沒有了?!蔽乙慌男馗瑢λf:“你去坐謝榮煥的椅子,出了事我頂著?!贝何⒂终f:“算了,就當是為謝榮煥服務(wù)一次吧?!?/p>

要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的大度,我們班不就少了些摩擦,多了些和諧嗎?

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇十二

從小時候起,看見鄰家的哥哥姐姐們背著書包,高高興興地去學(xué)校時,我就對校園充滿無限的幻想,希望能早一點入學(xué),像他們一樣。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個八年級的學(xué)生了。我已在學(xué)校度過了八個春秋了,而我對學(xué)校并沒有厭倦之意,對學(xué)校充滿無限的愛戀。正值春天,站在走廊上,放眼望去,冬天里荒涼的草地里冒出了一棵棵小草,棵棵小草都傳遞著春的氣息,把我們一天的疲倦和煩惱消除干凈,讓我們重新有了充沛的精神,去投入到學(xué)習(xí)中。除了小草以外,各種各樣的花也毫不例外地綻放出了笑臉,盡情的曬著和煦的陽光,展現(xiàn)出她們最美的一面,把校園裝扮的無比美麗,充滿著盎然的生機,使我們心曠神怡的。

學(xué)校的可愛之處不僅僅是那些花草樹木所散發(fā)出來的清香,更在于同學(xué)之間,師生之間那一份份真摯和諧的無形的香氣—友情。

學(xué)校給予我們的不僅僅是身軀上的享受,還有精神上的享受。在課堂上有著循循善誘的老師,他們就像春蠶一樣,無私的奉獻著,把知識一絲不茍的傳授給我們。他們帶領(lǐng)著我們,在知識的海洋里遨游,帶我們走過一個又一個奇妙的知識世界,找到了一個又一個通往成功殿堂的鑰匙,讓我們獲得無窮的快樂。在下課聽到的不僅僅是同學(xué)們的歡聲笑語,更多的則是同學(xué)們?nèi)宄扇河懻撜n后留下的疑難問題的聲音。越是難題同學(xué)們討論的越是激烈,他們各抒己見,發(fā)表著自己的看法,使再難的題目也在同學(xué)們的討論聲中一步步的解決。同學(xué)們互幫互助,共同學(xué)習(xí),共同進步,在同學(xué)們的共同努力下,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們在學(xué)校里茁壯成長。

不光學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,我們學(xué)校還在德、智、體、美、勞多方面發(fā)展。我校在前不久剛剛舉行了春季運動會。在運動會上,每個班的同學(xué)都積極進取,為自己的班奪得一個又一個榮譽。每年十月份,我們學(xué)校都舉辦十月藝術(shù)周,同學(xué)們都拿出自己的作品,手工制品,參加比賽,學(xué)校的宣傳欄里,經(jīng)常能看見同學(xué)們的作品。我們學(xué)校在思想品德教育方面也十分到位。我們學(xué)校多次請法治副校長等人向我們宣傳法制教育,讓我們知法,懂法,不違法。這使我們有了法制觀念,也讓我們經(jīng)后走上社會,做一民合格的公民奠定了基礎(chǔ)。

有人說,學(xué)校是我們的第二個家。是啊,學(xué)校在我成長的過程中起著重要的任務(wù)。它讓我學(xué)會怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣與別人相處……它讓我懂得的太多太多。這是憑借著自學(xué)和課本都傳授不了的知識,這樣的學(xué)校是多么的令人喜歡。

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇十三

世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友,是這個世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個世界上不能缺少的東西。

友誼是雨中的傘,是黑夜里的`燈火,是揚帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。

然而,茫茫人海之中,朋友彌足珍貴,友誼并非唾手可得。試想一想,如有銀錢經(jīng)手的事,你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟,而在你走入困境之時能讓友情長久維持者,又有幾人?世界上是有朋友的,但不是隨意可得,而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼,便會金石同堅。所以,我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友,珍惜友誼。

是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽關(guān)大道上的攜手遠足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

友誼是一棵樹,要用真誠和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。

友誼是推心置腹的交談,是默默無聲的關(guān)懷。友誼是不求回報的付出,是無拘無束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨和絕望的動力。

沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生,是慘淡的人生。讓我們敞開心扉,真心交友,珍惜友誼吧!

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個人心里都有兩扇門,一扇叫“我能行”,一扇叫“我不行”。我們應(yīng)該充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢,充滿自信地在風(fēng)雨中微笑。

兩彈元勛鄧稼先爺爺在最先接到科研任務(wù)時,也曾自言自語過:“我能行嗎?”但他立馬又堅定地告訴自己:“我的生命就獻給未來的工作了,做好了這件事,我這一生就過得很有意義,就是為它死了也值得!”鄧爺爺鏗鏘有力的話語擲地有聲,他用自己的身體力行,用自己的不懈努力與無私奉獻的真心贏取了兩彈的成功研發(fā),迎來了我們新中國光明璀璨的科技新時空。

我要像鄧爺爺一樣,勇敢地推開“我能行”的大門。

記得三年級時,我參與競選,出乎意料地當上了班長。當時的我躊躇滿志,一心想著要當個好班長,要以身作則,帶領(lǐng)大家一起進步。我全身心投入,熱忱樂觀地對待每一天、每個人、每件事,努力讓班級成為最棒的集體。然而當我真正開始去做時,才發(fā)現(xiàn)原來并沒有那么簡單。四十五個同學(xué),四十五朵花,我無法令大家一齊開放。一次次地嘗試,一次次的失敗,讓我一下子跌入低谷,仿佛有一個無窮的黑洞在吞噬著我的內(nèi)心,我有些灰心喪氣。

當又一次組織班級活動遭到同學(xué)們的反對,大家伙眾說風(fēng)云,都把指責(zé)的矛頭對向我時,我難過得真想撒手不干了。反正你們都不信任我,不支持我。就在我打算退縮放棄時,一個聲音驀地在心中響起,堅定而清晰——“我能行!”對,我能行!我可以的!競選時,我高票當選,這就表明同學(xué)們信任我!這次,大家不支持我的決定,一定有原因,我得反思反思:是不是自己考慮得不夠周到?或許這次活動大家覺得有更好的方式?靜下心來,我冷靜地做出了決定:先小組討論,再由各組代表發(fā)言……果然,我找到了活動受阻的原因,大家一起合作討論,還增強了我們的集體凝聚力。

這次活動的順利開展,讓我明白了:失敗了,要再來,再失敗,再繼續(xù),直到成功為止,因為我自信我有這個能力。抱著鐵一般的信念,我開始不斷嘗試新事物,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷地勇敢面對挫折,直至自信地戰(zhàn)勝困難,跨過坎坷。我堅信:只有自信,只有堅持,才有機會登上“泰山”,才有機會體驗“一覽眾山小”的舒暢!

正如梁啟超所說:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強則國強,少年富則國富……”

我愛讀《少年中國說》,我愿將“我能行”鐫刻于心底?!拔夷苄小?,因為我是中國好少年!“我能行”,就能克服恐懼,戰(zhàn)勝自卑,從而找到真正的自我!

“我能行”——這三個簡簡單單的字,卻能給予我們無限的動力,激勵我們前進,使我們鼓起勇氣,坦然經(jīng)歷風(fēng)雨。就如人生的第一次演講,當你在無數(shù)次歷經(jīng)練習(xí)的失敗,鼓起勇氣走上演講臺,跨進成功的第一級臺階后,你便會淡定自若,這都是“我能行”、我愿意努力的力量!

相信“我能行”,相信它會助你尋找人生的真諦!

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇十五

演講稿。

一:

一條沉睡千年的巨龍,在沉睡中逐漸蘇醒過來。奧運會也將降臨在中華大地之上,它將一飛沖天,在這一片天地愉快地暢游,這是也便把56個民族和海內(nèi)外同胞的心緊緊連在一起。奧運上我們總能看見奧運健兒們颯爽的英姿,滿足幸福的微笑,心酸遺憾的淚水,甜蜜動人的熱淚。

激烈的奧運,感情豐富的奧運。當五星紅旗徐徐上升時,你是否懷著一顆感恩祖國的愛國心。奧運盛事即將到傳達神圣火炬落在北京這充滿坎坷與不幸的女孩,身體殘缺的她,這似是她人生一個難以磨滅的污,她的行動洗滌了她的污點,為求奧運圣火順利到達世界每一個角落,遭到*分子的攻擊,毅然用殘弱的身子裹住了奧運火炬。

身在校園的我們似乎受到它的感染。當奧運到來時,這身心受重創(chuàng)的女孩用一個行動來表達對祖國的愛,而我們在校園唯有以努力讀書這樸素的方式來詮釋對祖國的愛。在課室里,總能看到老師在桌子間徘徊的身影,這并不是憂心,而是同學(xué)們的問題太多了,難以分身。一陣奮發(fā)向上的陽光頓時溢滿了整個課室。

在校園這一片洋溢濃郁書香的地方,是一個無硝煙的戰(zhàn)場,每個同學(xué)都必須經(jīng)歷著嚴峻的考驗。對理想、夢想的不懈追求,這時便顯得彌足的珍貴。當同學(xué)們嘻嘻哈哈的過完每一分鐘時,有一個卻默然地坐在一邊,手中的筆早已抖動千百回,在燈火依稀的夜晚一個熟悉的人坐在椅子,翻著“破爛”的書本。這時,我便慚愧起來,漸漸學(xué)著奧運的精神在暗暗傳遞著,透出陽光的味道。

在奧運的賽場,我們尋找到它們的蹤跡,并且聽到扣人心弦的奧運進行曲,我們的心也隨著旋律跳動起來。有人說人的外表十分重要,是的,不過沒有美麗的外表豈非不能生存,活得毫無意義,?舉重是一個讓人不太喜歡的運動,為了能夠舉上較重的啞鈴,拼命吃東西,讓身體有足夠的力量去支撐,尤其一個女孩,這似乎變得更加重要了,這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺,面臨失敗后的落寞、惆悵之感,勇敢頑強的心靈打敗了她的心魔,走上了臺上,我想在這臺上不管她能否挑戰(zhàn)成功,這也能獲得臺下熱烈的掌聲。

不管在奧運會上、奧運場上、校園中,都飄蕩著令人感動的氣息,激情四溢,感情豐富的奧運,不僅在剎那間放出溢彩,而是能夠保存著這一份充滿濃郁感情的味道。

讓它飄蕩在校園上空之中,飄到每一個角落,讓同學(xué)們不再疲倦,而是充滿激情,充滿陽光般氣息的校園,傳遞著它發(fā)出的芳香、撲鼻。

如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊是最陽光的。因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結(jié)。為了班級的榮譽,同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!

我們班同學(xué)的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們的水平,為班級爭得了勝利。

雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。

我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇十六

每個人都有自己的朋友、伙伴,他們都或多或少地影響著你的人生。當你難過的時候安慰你,在你高興的時候和你同樂。我也有一個很要好的伙伴,他的名字叫:陳志浩。

陳志浩的長相和別人與眾不同:一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)中,躲藏著幾根銀發(fā);濃密的眉毛如彎月般掛在額邊;那雙炯炯有神的大眼睛旁,一顆顯眼的黑痣總是引人注目。

陳志浩不僅長得與眾不同,就連他的性格也很受人喜愛:直爽、陽光、十分善良、很愛護環(huán)境衛(wèi)生。記得去年暑假的一個早晨,我仍像往常一樣游走在夢鄉(xiāng)中?!岸_恕⒍_恕?,惱人的門鈴聲把我從睡夢中吵醒,我揉著睡眼惺忪的雙眼,從“貓眼”望出去,哦,原來是他。打開門,只見陳志浩身著一件藍色的短袖,手中拿著兩把鐵鉗和幾個塑料袋。見我一臉疑惑,陳志浩滿臉微笑地對我說:“快去準備一下,我們馬上去公園,記得留一張紙條,免得你爸媽擔心!”“去公園干什么?”我不解地問?!暗搅四憔椭懒??!本瓦@樣,我便莫名其妙地被他拉到了南河公園?!昂冒?,開始吧!”說完,他遞給我一把鐵鉗和幾個塑料袋,自己拿著另一把鐵鉗四處張望著。

忽然,他眼睛一亮,好像發(fā)現(xiàn)了什么,大步流星地走到了一包垃圾前停下,彎下腰,慢慢地夾起垃圾袋,小心翼翼地把垃圾袋裝進了塑料袋。我學(xué)著他的樣子,將所發(fā)現(xiàn)的一個個“敵人”裝進了垃圾袋。正當我們熱火朝天地“工作”時,只聽一聲慘叫。我們循著聲音跑了過去,發(fā)現(xiàn)原來是一位老奶奶摔倒了。陳志浩一見這情景,連忙丟下手中的鐵鉗,飛快地跑到了老奶奶身邊,將老奶奶輕輕地扶起,并幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵,關(guān)心的問道:“老奶奶,您沒事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了,溫和地回答:“不用了,我家就在附近。你真是一個善良的好孩子,謝謝你了!”說完,老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線中。

看,這就是我的好伙伴——陳志浩,他就是這樣一個直爽、善良、愛護環(huán)境的人!

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情, 我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀??!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭?!胺堑洹睍r期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇十八

大家好:

五年前,天真無邪的我牽著媽媽的手,踏進了這所既整潔又漂亮的學(xué)校。映入我眼簾的是陽光下的美麗校園,湛藍湛藍的天空下,飄著調(diào)皮的云寶寶,仿佛在對著我們開心的笑,樹上的鳥兒唱起了歡樂的歌,青青的小草隨風(fēng)舞動。高高的五星紅旗更是顯得更加莊嚴。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。

我們是祖國的花朵,老師則是辛勤的園丁,陽光下,和藹的老師微笑著迎接我們,帶領(lǐng)著我們步入知識的殿堂。

早上,太陽剛剛升起,溫暖的陽光灑遍了整個校園,五星紅旗也隨風(fēng)飄揚。朗朗的讀書聲聲聲入耳,同學(xué)們開始了一天的學(xué)習(xí)。看!五(6)班的班長正帶領(lǐng)同學(xué)們背誦課文,其他班的老師也講的非常激動。

在校園里,我學(xué)到了很多知識,不僅使我領(lǐng)略萬里長城的雄偉壯闊,長江的波濤洶涌。還讓我知道了中華上下五千年的滄桑巨變,五千年的興盛與衰微。

五年來,校園帶給了我無數(shù)美好的回憶。令我難忘的還是一直伴隨著我的同學(xué),他(她)們在我傷心時安慰我,鼓勵我。課間,我們在一起談心,在一起追逐打鬧,在寬闊的操場上自由地奔跑,盡情的玩耍。我們之間產(chǎn)生了一種情誼,這種情誼如同濤濤江水,永不停息,如同松柏一樣萬古長青,這種情誼就叫做友情。

作文大賽上,同學(xué)們都在認真思考,怎樣才可以把人物刻畫得淋漓盡致,怎樣才可以抒發(fā)自己的真情實感。有的同學(xué)皺著眉頭,好像在猶豫不決,自己要不要這樣寫。有的同學(xué)則行如流水,在別人還在思考的時候就寫完了作文,此時正在認真修改。

六一兒童節(jié)上,同學(xué)們興致勃勃的從教室里搬來了小木凳子,欣賞著節(jié)目。而那些表演節(jié)目的同學(xué),正在后臺化妝,等著上臺表演呢,他們有的表演舞蹈,有的表演大合唱,還有的表演古詩詞朗誦。在六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們都在盡情的玩耍,沒人管,也沒有人約束。

同學(xué)們都有自己的夢想,有人夢想當醫(yī)生,為人們除病魔。有人夢想當警察,抓住那些不法分子,還有人夢想當老師,培育祖國的花朵。同學(xué)們的夢想多的如同天上的繁星,而這些夢想,只要再美好的陽光校園里,通過不懈的努力,就一定可以實現(xiàn)!

陽光校園我們是好伙伴演講稿篇十九

清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。

走進這美麗的.校園,一種陽光,一種活力向你涌來。

樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!

原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!

在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓(xùn)練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個,而有的同學(xué)就像一個小嬰兒,剛學(xué)會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!

校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。

我們在里面運動,學(xué)習(xí),成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。

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