總結(jié)不僅僅是一種動(dòng)作，更是在人生中的一種態(tài)度和思考方式。寫總結(jié)時(shí)要客觀公正，不要帶有主觀色彩和個(gè)人情緒。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀，讓我們一起來欣賞吧。
環(huán)保活動(dòng)策劃活動(dòng)背景篇一
當(dāng)今全球的溫度升高，冰雪融化，給人類帶來很多的毀滅性災(zāi)難，這些嚴(yán)重妨礙了人民生活水平的提高和國(guó)家綜合國(guó)力的增強(qiáng)。愛護(hù)環(huán)境，努力共建我們美好的綠色家園已成為我們迫在眉睫之事。
就讓我們從我們城市開始吧，關(guān)注周圍環(huán)境，進(jìn)行環(huán)保任務(wù)，我們相信在大家的共同努力下，一定能讓我們的城市更加美麗。
地球是我們共同生活的家園。隨著工業(yè)化的`發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的日漸增多，地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。例如我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對(duì)于地球來說，就是一種永遠(yuǎn)無法消除的“白色污染”。又如，我們?nèi)粘Ｓ玫钠?、柴油等燃料，也是污染地球環(huán)境的元兇之一。
地球是我們共同生活的家園。隨著工業(yè)化的發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的日漸增多，地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。為了保持地球家園的清新宜人，大家要從我做起，不亂扔雜物，減少能源污染，維護(hù)地球的清潔。
10月19日下午1點(diǎn)。
高畈社區(qū)、街道。
社區(qū)和過路的人。
1.志愿者在活動(dòng)前2天把地球清潔日的活動(dòng)海報(bào)完成；
2.青大隊(duì)干事上網(wǎng)查找關(guān)于清潔地球的相關(guān)知識(shí)和相關(guān)黑板報(bào)材料；
3.志愿者帶上垃圾袋上街撿垃圾；
4.志愿者向人們宣傳環(huán)保小知識(shí)；
5.準(zhǔn)備橫幅，號(hào)召人們從身邊做起，并在橫幅上簽字。
1.將志愿者按人數(shù)分為兩組，一組為宣傳組；一組為動(dòng)手組；
3.動(dòng)手組將公園中游客亂扔的垃圾撿起來扔到垃圾箱里面；
4.一段時(shí)間后宣傳組和動(dòng)手組交換；
5.在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候做一個(gè)善待地球從我做起的一個(gè)宣誓活動(dòng)并在橫幅上簽字。
這個(gè)活動(dòng)相對(duì)于以前做過的活動(dòng)來說有點(diǎn)累，需要志愿者以飽滿的熱情投入到活動(dòng)之中，任勞任怨的完成自己的任務(wù)。
1.車費(fèi)15個(gè)人30元。
2.橫幅21元。
3.海報(bào)紙和宣傳紙20元。
農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院青大隊(duì)。
xx年10月12日。
環(huán)保活動(dòng)策劃活動(dòng)背景篇二
旨在提高全校師生的環(huán)保意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，低碳生活；同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，豐富校園文化。
以“植樹節(jié)”為出發(fā)點(diǎn)，向廣大師生宣傳低碳生活，呼吁環(huán)保，重視環(huán)保的重要性。
我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動(dòng)
全校師生。
1. 前期準(zhǔn)備：
a) 由宣傳部制作出海報(bào)并進(jìn)行張貼，擴(kuò)大宣傳；
b) 借好教室、桌椅、展板等，為晚會(huì)做準(zhǔn)備；
f) 購(gòu)置獎(jiǎng)品，以備晚會(huì)發(fā)放（環(huán)保訂書機(jī)或環(huán)保工藝品，大小不等）。
g)邀請(qǐng)主持人與嘉賓老師
2. 活動(dòng)過程：
a) 發(fā)放環(huán)保卡片，共建綠色生活
時(shí)間：3.9.——3.17.晚會(huì)當(dāng)天
地點(diǎn)：食堂南門
時(shí)間：3.17.
地點(diǎn)：階梯教室（待定）
穿插：改變生活，創(chuàng)意環(huán)保（易拉罐中的環(huán)保世界）；
（1）以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料
（2）播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)
動(dòng)手環(huán)節(jié)（把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊(duì)伍，由他們自己抽取到的設(shè)計(jì)圖案開始各自的設(shè)計(jì)或是按照自己團(tuán)隊(duì)的意識(shí)自行設(shè)計(jì)并在完成后說明這樣設(shè)計(jì)的理由，最終由評(píng)委與觀眾共同評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)?。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等）
抽取環(huán)保金點(diǎn)子幸運(yùn)參眾環(huán)節(jié)（將收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6張并讀出內(nèi)容，最終評(píng)出3位幸運(yùn)參與者均可獲得環(huán)保小獎(jiǎng)品一份）
最后由評(píng)委或老師頒獎(jiǎng)并作總結(jié)性報(bào)告，晚會(huì)結(jié)束。
2. 做好活動(dòng)記錄保存工作
5. 本次活動(dòng)預(yù)計(jì)開銷120元。
環(huán)?；顒?dòng)策劃活動(dòng)背景篇三
使廣大中小學(xué)生及其家長(zhǎng)樹立環(huán)保理念，使廣大市民了解霧霾的傷害，共同做到多植樹，少開車。人人心系環(huán)保，大手拉小手，共創(chuàng)綠色家園。
各校進(jìn)行“廢物利用，巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保，有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽，從各類作品中評(píng)選出最有創(chuàng)意、最有意義、秀的作品進(jìn)行展覽。舉行“環(huán)保知識(shí)大普及”，“環(huán)保知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報(bào)，進(jìn)行環(huán)保簽名活動(dòng)。
參與人員：環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。
一、各校將活動(dòng)下達(dá)至各少先隊(duì)員。
二、由少先隊(duì)員回家進(jìn)行準(zhǔn)備、制作。
三、由少先隊(duì)員將作品統(tǒng)一交給學(xué)校，由學(xué)校進(jìn)行民主公正的評(píng)選。并舉行知識(shí)問答賽。
四、在老師的帶領(lǐng)下，各校學(xué)生統(tǒng)一來到泉城廣場(chǎng)，站好隊(duì)伍，舉行綠色宣傳活動(dòng)。
五、由學(xué)生代表進(jìn)行演講。
六、各校學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)。給路上行人發(fā)放宣傳海報(bào)，并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，請(qǐng)他們?cè)凇熬G色協(xié)議書”上簽下名字，與大家一起，為環(huán)保搭一把手，出一份力。
七、將各校簽名總數(shù)進(jìn)行匯總，大家一起約定成為“環(huán)保我當(dāng)先，綠色出行”小榜樣。
八、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
九、各校學(xué)生帶回。
環(huán)?；顒?dòng)策劃活動(dòng)背景篇四
二、活動(dòng)背景：
在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中，人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí)，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面，隨著社會(huì)發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。
1.實(shí)現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識(shí)2.提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3.讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識(shí)。4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。
四、活動(dòng)時(shí)間：待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
六、活動(dòng)對(duì)象：********學(xué)院全體學(xué)生。
七、主辦單位：*********學(xué)院志愿服務(wù)中心。
協(xié)辦單位：八、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)中心成員積極參與。2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào)，同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的意義，從而參加到活動(dòng)中來。3.秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法.4.活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料活動(dòng)中期:。
1.由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品。
2.分組進(jìn)行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意3.外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作活動(dòng)后期：
九、人員安排：
總負(fù)責(zé)人：***。
各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門部長(zhǎng)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需：
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、各成員按時(shí)到位，不要延誤。
5、如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人。
附件一：
工作人員安排。
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附件二：
物資表。
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環(huán)?；顒?dòng)策劃活動(dòng)背景篇五
xx年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日。通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)為我們帶來方便的同時(shí)也有制造了污染，身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該身先士卒，用我們的科學(xué)知識(shí)改善我們的周邊環(huán)境，加強(qiáng)自身環(huán)保意識(shí)，積極參與環(huán)保活動(dòng)，為我們爭(zhēng)取一片藍(lán)天碧水，創(chuàng)建綠色家園，使校園更為美好。
科學(xué)、文明與環(huán)保同行。
6月2日9：00至12：00。
具體如下。
xx級(jí)英語班全體同學(xué)。
延安大學(xué)外國(guó)語學(xué)院xx級(jí)英語班。
1、前期工作準(zhǔn)備：
（1）相關(guān)活動(dòng)人員確認(rèn)、物品、活動(dòng)的準(zhǔn)備（見附錄一）。
（2）宣傳：由各班的文藝委員負(fù)責(zé)，做好充分的宣傳工作，吸引學(xué)生積極參加。
（3）會(huì)場(chǎng)布置：由各班的體育委員、文藝委員負(fù)責(zé)。
（4）聯(lián)系工作：由各班的團(tuán)支書負(fù)責(zé)，聯(lián)系相關(guān)人員。
注：做好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
2、后期工作：
（1）由各班男生負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的收拾，一班體委具體負(fù)責(zé)。
（2）二班文藝委員負(fù)責(zé)后期的宣傳（包括在環(huán)保局文章的發(fā)表，院里微博上發(fā)布相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞等。）。
環(huán)?；顒?dòng)策劃活動(dòng)背景篇六
1.隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，人民對(duì)自然資源的開采和使用越來越大，對(duì)環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境，中國(guó)已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十五”計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo)；同時(shí)加大了國(guó)家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)；實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國(guó)衛(wèi)生城市”“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”的目標(biāo)和“中國(guó)公民道德建設(shè)”的活動(dòng)要求，更讓昆明市民深刻的認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。因此，作為一個(gè)春城市民，我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動(dòng)。
2.昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個(gè)以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織，近兩年來，得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會(huì)、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，取得了一定的成績(jī)。為感謝各級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動(dòng)員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們希望通過此次活動(dòng)的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購(gòu)物布袋。
3.此次活動(dòng)，通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈(zèng)的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的款項(xiàng)用于訂制10萬條以上綠色布購(gòu)物袋，并通過各社區(qū)居委會(huì)發(fā)到各家庭的活動(dòng)方式，將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛心兩個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)主題有機(jī)地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動(dòng)中來，將自己沒有利用價(jià)值的廢舊物資作為捐贈(zèng)品，既力所能及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還有助于保護(hù)環(huán)境，這是一種創(chuàng)新的社會(huì)公益捐助方式，并希望真正做到全民聯(lián)合起來，共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。
4.擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個(gè)“垃圾廢物收集亭”（貸款），配合昆明市環(huán)境保護(hù)局創(chuàng)建“環(huán)保綠色社區(qū)”，做一些探索和示范工作。
5.通過此次活動(dòng)，吸納更多“環(huán)保志愿者”參予到各種環(huán)保活動(dòng)當(dāng)中來。逐步組成一支長(zhǎng)期從事環(huán)保宣傳和推廣的“環(huán)保志愿”隊(duì)伍。
主辦——（政府有關(guān)職能部門）。
協(xié)辦——（熱愛環(huán)保的企業(yè)）。
承辦——昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站。
20xx年。
1.啟動(dòng)儀式：20xx年月日，某辦事處社區(qū)（某社區(qū)廣場(chǎng)）。邀請(qǐng)市委市政府、市環(huán)保局及有關(guān)部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體參加。
2.收集廢舊物品：在昆明市范圍內(nèi)，以街道辦事處為單位，組織開展宣傳活動(dòng)，在指定的時(shí)間和地點(diǎn)收集捐贈(zèng)的廢舊書報(bào)和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)督下由豐盛服務(wù)站統(tǒng)一收購(gòu)。
3.捐贈(zèng)：所有物資回收后銷售款項(xiàng)用于訂制10萬條以上綠色布購(gòu)物袋，并通過各社區(qū)居委會(huì)散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋，回贈(zèng)給綠色社區(qū)示范點(diǎn)的居民住戶。
4.在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，舉行儀式現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，并對(duì)本次有突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰。
1、現(xiàn)場(chǎng)宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時(shí)聘用人員共同開展。
2、對(duì)外的宣傳將邀請(qǐng)省、市電視臺(tái)和《昆明日?qǐng)?bào)》《春城晚報(bào)》、《生活新報(bào)》、《滇池晨報(bào)》等媒體進(jìn)行報(bào)道。
以上是我單位對(duì)本次活動(dòng)的一個(gè)簡(jiǎn)單策劃，望政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和支持。并幫助協(xié)調(diào)有關(guān)部門使活動(dòng)順利開展！
環(huán)?；顒?dòng)策劃活動(dòng)背景篇七
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)07級(jí)通信工程2班全體人員
為親近大自然，保護(hù)大自然，同時(shí)豐富團(tuán)員的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)員良好的素質(zhì)，展現(xiàn)我們團(tuán)員的風(fēng)采，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增加團(tuán)組織凝聚力，環(huán)?；顒?dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃。
1、此次活動(dòng)由班團(tuán)支書以班級(jí)團(tuán)支部為單位帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動(dòng)。
2、此次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié)，進(jìn)行登山活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，將會(huì)分組一起進(jìn)行環(huán)保工作以達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)員環(huán)保意識(shí)的目的，展現(xiàn)我們?nèi)A農(nóng)人的風(fēng)采，每個(gè)小組一個(gè)組長(zhǎng)，管理好本組成員。
第二環(huán)節(jié)，進(jìn)行交流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是大家一邊燒烤當(dāng)是犒勞我們今天的工作，一邊交流工作心得，在交流活動(dòng)過程中大家暢所欲言，談?wù)劷窈笞约旱呐Ψ较?，與此同時(shí)，進(jìn)行游戲互動(dòng)，來增進(jìn)友誼，從而進(jìn)一步達(dá)到增加團(tuán)組織凝聚力的目的。
1）早晨7點(diǎn)30全班同學(xué)一起到校門口集合，各組長(zhǎng)組織好組員準(zhǔn)時(shí)到，然后座地鐵到大夫山。
2）到達(dá)之后，進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)，在登山過程中大家互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，開展環(huán)?；顒?dòng)，即在登山過程中清理過道以及各旅游景點(diǎn)，垃圾統(tǒng)一收集在各垃圾袋中。
3）登山結(jié)束后大概中午1點(diǎn)左右，一起到燒烤場(chǎng)，一邊進(jìn)行燒烤，一邊進(jìn)行交流與聯(lián)歡。
促進(jìn)彼此之間的了解，增強(qiáng)班集體的凝聚力，形成良好的風(fēng)氣。
希望團(tuán)員積極圍繞“承昨日傲骨，拓今朝神韻”的團(tuán)日活動(dòng)主題，認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)并積極參加、積極準(zhǔn)備。展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的素質(zhì)，華農(nóng)人的風(fēng)采。
1、做好本次團(tuán)日活動(dòng)的通知，力求我班每位團(tuán)員參加。
2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行分組，每個(gè)宿舍為一組，外加一位女生，舍長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，組長(zhǎng)來擔(dān)負(fù)起組織以及管理責(zé)任，即7人/組，其中有一組只有6人，總共34人。
4、準(zhǔn)備好工具，如袋子，垃圾鏟、掃把,每個(gè)小組自帶等工具，同時(shí)做好燒烤的準(zhǔn)備，去前先將工具食物分發(fā)到每個(gè)小組，負(fù)責(zé)搬運(yùn)到目的的，組長(zhǎng)做好管理工作。
3、對(duì)同學(xué)提出注意安全，以及注意事項(xiàng)，確保活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。
袋子0.5元/個(gè) 10個(gè)
爐子90元/3小時(shí) 3個(gè)
食物1000元 1個(gè)
車費(fèi)16元/人(雙程) 34人
合計(jì)：1819元
活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各位同學(xué)必須寫一份心得，交到團(tuán)支書處，團(tuán)支書整理相關(guān)資料后后召開主題班會(huì)，對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，展示成果，交流心得體會(huì)，并為今后活動(dòng)的開展提出更好的意見及建議。
環(huán)保活動(dòng)策劃活動(dòng)背景篇八
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊：“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比班級(jí)評(píng)選方式：各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
評(píng)選時(shí)間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表（見附表一）。
評(píng)選條件：
第二塊：校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選。
選拔方式：各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表（見附表二）。
評(píng)選時(shí)間：3月16日（周三之前）。
評(píng)選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
（2）“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。
3．開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
4.各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì)，進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等，在班會(huì)上交流、宣傳。
1．愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2．愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3．節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4．積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。
環(huán)?；顒?dòng)策劃活動(dòng)背景篇九
策劃協(xié)辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)。
時(shí)間：
地點(diǎn)：山東大學(xué)興隆山校區(qū)。
面向群體：山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)。
活動(dòng)概況：
環(huán)保，一個(gè)多么常見的詞語，人們都說“要環(huán)保要環(huán)?！?，可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙，一個(gè)多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對(duì)這個(gè)情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開展以下主要活動(dòng)：
1.活動(dòng)宣傳：包括海報(bào)宣傳，傳單宣傳等。
3.回收廢紙：回收過程中將進(jìn)行廢紙分類，達(dá)到限度的物盡其用。
4.廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購(gòu)物袋。
5.活動(dòng)反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)的開展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號(hào)。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮限度的作用。在活動(dòng)中，我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用，對(duì)一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動(dòng)，將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
活動(dòng)前期：
1.略。
2.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷，調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式。
a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心，供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒，返還給同學(xué)們。
c.取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個(gè)地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。
d.聯(lián)系收購(gòu)廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動(dòng)。
4.活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。
a.在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，發(fā)放調(diào)查問卷，宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。
b.在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周，效果好的話可以持續(xù)長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間。
c.在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，進(jìn)行專門回收，時(shí)間建議為2~3天。
5.需準(zhǔn)備的物資。
a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b.1500份調(diào)查問卷，工作證，綬帶。
c.30~50個(gè)紙制垃圾箱。
d.申請(qǐng)場(chǎng)地，申請(qǐng)桌椅。
e.預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6.與部門協(xié)調(diào)。
a.在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，磋商。
b.申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難。
a.在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí)，學(xué)校方面也許不會(huì)同意。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí)，同學(xué)們熱情不高，自覺性差。
活動(dòng)中期：
1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份，由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、回收廢紙。
(1)首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的。
(2)制作簡(jiǎn)易廢紙簍。
(3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。
(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要?jiǎng)幽莻€(gè)垃廢紙簍。
(5)討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次。
(6)將回收的廢紙集中放在什么地方。
(7)聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的。
活動(dòng)后期：
1.對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)：主要對(duì)存在的問題進(jìn)行討論，想出方法，對(duì)有新想法，新思路的措施進(jìn)行記錄，讓以后的活動(dòng)能少走彎路，多些思路。
3.贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
注意事項(xiàng)：
1.與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3.對(duì)于所有廢紙的利用情況，要認(rèn)真記錄，尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
4.海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋;5。
5.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。;。
6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購(gòu)人員;。
預(yù)期困難：
1.與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況。
2.大量廢紙的存儲(chǔ)問題。
3.收集廢紙，制作環(huán)保購(gòu)物袋等需要需要的時(shí)間較長(zhǎng)。
4.各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);。
活動(dòng)總結(jié)：(活動(dòng)結(jié)束后寫)。
附件：調(diào)查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙。
您好，首先感謝您能參與本次調(diào)查以及調(diào)查問卷的填寫，
正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎?我們?cè)谄饺绽锸褂盟鼈兊臅r(shí)候，有想過其實(shí)紙張的作用也是很偉大的嗎?針對(duì)我們平時(shí)的不合理利用紙張現(xiàn)象，我們進(jìn)行了本次調(diào)查。本次調(diào)查采用無記名式調(diào)查方式，不會(huì)對(duì)您的生活帶來負(fù)面影響，再次感謝您的配合。
1、您的性別()。
a、男b、女。
2、您每周大約消耗多少?gòu)埣?()。
3、您產(chǎn)生的廢舊紙張一般都怎么處理?()。
a、扔掉b、收集起來，賣掉其它。
4、您平時(shí)使用的演草紙都來自哪里?()。
買一個(gè)本子使用之前打印的紙張的背面?zhèn)鲉蔚鹊募垙埖谋趁妗?/p>
5、您平時(shí)使用筆記本是在完全使用完之后才會(huì)換本子嗎?()。
是不是。
6如果我們要開展集中一個(gè)回收廢紙的活動(dòng)(無償)，您是否會(huì)支持?()。
會(huì)不會(huì)。
7、我們提議進(jìn)行用廢舊紙張進(jìn)行復(fù)印的或者打印，對(duì)此您是否能接受或支持?()。
會(huì)不會(huì)。
8、您對(duì)我們本次的調(diào)查或者平時(shí)身邊的各種廢紙使用小細(xì)節(jié)還有什么建議?
時(shí)間：20__年月日山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)。
環(huán)?；顒?dòng)策劃活動(dòng)背景篇十
xxxx
山東大學(xué)興隆山校區(qū)
山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)
環(huán)保，一個(gè)多么常見的詞語，人們都說 “要環(huán)保要環(huán)?！?，可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙，一個(gè)多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對(duì)這個(gè)情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開展以下主要活動(dòng)：
1. 活動(dòng)宣傳：包括海報(bào)宣傳，傳單宣傳等
3. 回收廢紙：回收過程中將進(jìn)行廢紙分類，達(dá)到最大限度的物盡其用。
4. 廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購(gòu)物袋。
5. 活動(dòng)反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
通過本次活動(dòng)的開展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號(hào)。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動(dòng)中，我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用，對(duì)一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動(dòng)，將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
1.略
2.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的.調(diào)查問卷，調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心，供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒，返還給同學(xué)們。
c.取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個(gè)地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。
d.聯(lián)系收購(gòu)廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動(dòng)。
4.活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。
a.在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，發(fā)放調(diào)查問卷，宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。
b.在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周，效果好的話可以持續(xù)長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間。
c.在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，進(jìn)行專門回收，時(shí)間建議為2~3天。
5.需準(zhǔn)備的物資
a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b.1500份調(diào)查問卷，工作證，綬帶。
c.30~50個(gè)紙制垃圾箱。
d.申請(qǐng)場(chǎng)地，申請(qǐng)桌椅。
e.預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6.與部門協(xié)調(diào)
a.在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，磋商。
b.申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難
a.在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí)，學(xué)校方面也許不會(huì)同意。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí)，同學(xué)們熱情不高，自覺性差。
活動(dòng)中期：
1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份，由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、 回收廢紙
（1）首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
（2）制作簡(jiǎn)易廢紙簍
（3）討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量
（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要?jiǎng)幽莻€(gè)垃廢紙簍
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次
（6）將回收的廢紙集中放在什么地方
（7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的
1.對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)：主要對(duì)存在的問題進(jìn)行討論，想出方法，對(duì)有新想法，新思路的措施進(jìn)行記錄，讓以后的活動(dòng)能少走彎路，多些思路。
2.活動(dòng)反饋：
3.贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
1.與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3.對(duì)于所有廢紙的利用情況，要認(rèn)真記錄，尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
4.海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；5
5．所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。；
6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購(gòu)人員；
1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況
2. 大量廢紙的存儲(chǔ)問題
3. 收集廢紙，制作環(huán)保購(gòu)物袋等需要需要的時(shí)間較長(zhǎng)。
4．各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；
（活動(dòng)結(jié)束后寫）
調(diào)查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙
您好，首先感謝您能參與本次調(diào)查以及調(diào)查問卷的填寫，
正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎？我們?cè)谄饺绽锸褂盟鼈兊臅r(shí)候，有想過其實(shí)紙張的作用也是很偉大的嗎？針對(duì)我們平時(shí)的不合理利用紙張現(xiàn)象，我們進(jìn)行了本次調(diào)查。本次調(diào)查采用無記名式調(diào)查方式，不會(huì)對(duì)您的生活帶來負(fù)面影響，再次感謝您的配合。
1、 您的性別（ ）
a、男 b、女
2、您每周大約消耗多少?gòu)埣?？?）
3、您產(chǎn)生的廢舊紙張一般都怎么處理？（ ）
a 、扔掉 b、收集起來，賣掉 其它
4、您平時(shí)使用的演草紙都來自哪里？（ ）
買一個(gè)本子 、使用之前打印的紙張的背面 傳單等的紙張的背面
5、您平時(shí)使用筆記本是在完全使用完之后才會(huì)換本子嗎？（ ）
是 、不是
6如果我們要開展集中一個(gè)回收廢紙的活動(dòng)（無償），您是否會(huì)支持？（ ）
會(huì) 、不會(huì)
7、我們提議進(jìn)行用廢舊紙張進(jìn)行復(fù)印的或者打印，對(duì)此您是否能接受或支持？（ ）
會(huì) 、不會(huì)
8、您對(duì)我們本次的調(diào)查或者平時(shí)身邊的各種廢紙使用小細(xì)節(jié)還有什么建議？
環(huán)保活動(dòng)策劃活動(dòng)背景篇十一
二、活動(dòng)背景：
曾經(jīng)和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx，但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會(huì)到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環(huán)保的青年者愿意把我們課余的時(shí)間奉獻(xiàn)給我們唯一的生存家園，所以我們決定從我們做起，從身邊做起。樣我們也知道保護(hù)我們的森林資源也急需我們保護(hù)，固而我們策劃咯本次活動(dòng)，希望通過我們的活動(dòng)，能夠喚醒大家的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)目的：
1、讓全校師生了解現(xiàn)在xxx的環(huán)境狀況，自覺愛護(hù)身邊的環(huán)境。
2、主要為下次的實(shí)踐活動(dòng)作前期的介紹和宣傳，號(hào)召同學(xué)參加到我們的實(shí)踐活動(dòng)中去。同時(shí)進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間：xxx8年xxx月17日（星期三），19日（星期五）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)新區(qū)和老區(qū)食堂門口，吉選超市門口。
六、活動(dòng)類型：宣傳展覽類。
七、主辦單位：xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委。
xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
承辦單位：資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
人文院青年志愿者協(xié)會(huì)。
xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式：
xxxxxx。
九、活動(dòng)參與對(duì)象：全校師生、雅安市市民。
十、活動(dòng)流程及具體安排：
（一）校內(nèi)宣傳：
1、xxx月16日，分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報(bào)，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行初步的介紹和宣傳。
2、xxx月17日，借助學(xué)校的廣播，在就餐時(shí)間通過點(diǎn)歌的方式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳和介紹。
3、xxx月17日，在新區(qū)和老區(qū)同時(shí)設(shè)立宣傳點(diǎn)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹。同時(shí)，活動(dòng)當(dāng)日參加人員直接對(duì)同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的講解，宣傳和介紹此次活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動(dòng)。
4、在宣傳活動(dòng)的同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)招募一些自愿者。
（二）校外宣傳。
xxx月20日，由環(huán)保協(xié)會(huì)、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)一起在吉選超市前設(shè)點(diǎn)宣傳，主要宣傳內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境。同時(shí)號(hào)召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。
注：宣傳點(diǎn)所需要的音響，桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)和環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
十一、活動(dòng)預(yù)期效果：
2、希望通過宣傳活動(dòng)，招募到更多的自愿者，和我們一起為xxx的整潔做一點(diǎn)力量，進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生的精神面貌。
3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神，擴(kuò)大同學(xué)們的接觸面;通過實(shí)踐活動(dòng)協(xié)會(huì)成員增進(jìn)相互了解,并豐富同學(xué)們的課余文化生活。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅（兩條）、展板（兩張）、倡議書（兩張）、海報(bào)(兩張)10元。
點(diǎn)歌(新校區(qū)和老校區(qū))4元。
宣傳資料(資料和照片)10元。
布置宣傳場(chǎng)地用品16元。
調(diào)查表(xxx份)20元。
總計(jì)60元。
注：橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)。
十三、注意事項(xiàng)：
1、所借物品確保完整的歸還；
2、保證活動(dòng)場(chǎng)地清潔干凈；
十四、附件。
（一）活動(dòng)預(yù)案。
1、在活動(dòng)前期準(zhǔn)備過程中有可能存在物品沒有就時(shí)準(zhǔn)備好，必須馬上安排人員及時(shí)不足，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、在活動(dòng)過程中可能有出現(xiàn)人員調(diào)配出現(xiàn)問題，活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人必須馬上進(jìn)行調(diào)解，使活動(dòng)順利完成。
（二）安全預(yù)案。
在活動(dòng)過程中，所以成員必須按照規(guī)定開展活動(dòng)，避免有危險(xiǎn)性的工作，如果出現(xiàn)人員受傷，必須立馬就醫(yī)。
環(huán)?；顒?dòng)策劃活動(dòng)背景篇十二
為提高社團(tuán)成員環(huán)保意識(shí)、對(duì)外樹立綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)的形象、形象生動(dòng)的向師大學(xué)子宣傳環(huán)保理念，徐州師范大學(xué)綠州環(huán)保協(xié)會(huì)特開展綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)旗設(shè)計(jì)大賽。
宣傳階段：宣傳部出一張通知。
作品收集階段：11月4日至11月15日。
活動(dòng)對(duì)象：大一、大二（允許2到4人小組合作）（綠洲宣傳部部員每人交一份作品，其他各部至少出兩部作品。）。
作品形式：上交兩張a4紙;一張畫出會(huì)旗彩圖，一張表述設(shè)計(jì)理念（100字以上）。作品要求：突出環(huán)保的主題。
上交時(shí)間、地點(diǎn)：11月15日18：00送到管院學(xué)生會(huì)。
聯(lián)系電話：15152181458（綠洲宣傳部部長(zhǎng)王娟）。
作品展示、評(píng)比階段：11月17日19：00管院201室。
活動(dòng)形式：把上交的a4紙上的內(nèi)容制作成ppt，進(jìn)行作品展示評(píng)比會(huì)。
評(píng)委:。
1學(xué)生會(huì)主席心緣會(huì)長(zhǎng)綠洲會(huì)長(zhǎng)各3票。
2各部部長(zhǎng)各2票。
3部員和觀眾各1票。
主持人：梁星。
獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定：一等獎(jiǎng)1名，發(fā)獎(jiǎng)狀，30元話費(fèi)，一個(gè)小盆栽。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，發(fā)獎(jiǎng)狀，各獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小盆栽。
1．展示會(huì)上實(shí)踐部同學(xué)負(fù)責(zé)拍照,秘書部同學(xué)寫好通訊稿。
2．為評(píng)委打分準(zhǔn)備三色紙，加以區(qū)分。
綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)宣傳部。
xx年11月4日。
環(huán)保活動(dòng)策劃活動(dòng)背景篇十三
宣傳欄是學(xué)校各單位部門、組織機(jī)構(gòu)及各協(xié)會(huì)社團(tuán)發(fā)布各種信息的平臺(tái)，是校園內(nèi)各種信息傳遞的窗口，同樣是社會(huì)上各企業(yè)商家發(fā)布招聘信息的場(chǎng)所，成為廣大同學(xué)了解活動(dòng)及招聘信息的來源地，這對(duì)同學(xué)們豐富自己的大學(xué)課余生活，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，鍛煉自己的能力是不可獲缺的傳播媒介。簡(jiǎn)潔明了、整潔美觀、具有明確區(qū)域劃分的宣傳欄將更加有利于信息的傳播。鑒于現(xiàn)有宣傳欄上各種海報(bào)、招聘廣告及其他信息交疊在一起，相互覆蓋，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的信息獲取的現(xiàn)狀，現(xiàn)在我們將對(duì)其進(jìn)行海報(bào)、各種信息的清理及其區(qū)域劃分工作。
這次活動(dòng)是綠色環(huán)保協(xié)會(huì)以清理校園野廣告，設(shè)置專門的野廣告貼吧為目的的義務(wù)勞動(dòng)。旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)來美化自己的校園以積極的心態(tài)對(duì)待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺(tái)的同時(shí)，進(jìn)行充分認(rèn)識(shí)和意識(shí)到一個(gè)良好校園環(huán)境能為我們學(xué)生有更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高全民的素質(zhì)。
活動(dòng)目的提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色校園。
活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校內(nèi)。
活動(dòng)對(duì)象綠色環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員。
活動(dòng)時(shí)間20xx年11月11日。
主辦單位綠色環(huán)保協(xié)會(huì)。
環(huán)?；顒?dòng)策劃活動(dòng)背景篇十四
校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì).通過組織廣大同學(xué)展開多彩的校園文化活動(dòng)和學(xué)雷鋒精神.以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動(dòng),濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì).我們生活勞動(dòng)部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動(dòng)宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)?！毕盗谢顒?dòng).
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
20xx年3月17日。
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長(zhǎng)的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門及個(gè)別班級(jí)的`配合下,由生活勞動(dòng)部具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展.
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
2、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所.
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.
5、為綠色奧運(yùn)奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量!
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場(chǎng)合粘貼”文明”、”環(huán)?！睒?biāo)語.
2、清除校園的垃圾廣告.
3、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃.
4、在整個(gè)活動(dòng)期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對(duì)其予以制止.
5、凡參加此次活動(dòng)班級(jí)及個(gè)人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章.
6、在活動(dòng)結(jié)束之時(shí)將評(píng)選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
高芳明、羅巧晶。
生活勞動(dòng)部全體成員。
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
機(jī)械樓門口。
高芳明。
紙、筆、透明膠：50元。
毛刷、桶子：40元。
獎(jiǎng)品：80元。
總計(jì)：170元。
環(huán)保活動(dòng)策劃活動(dòng)背景篇十五
給寢室一縷綠意，還生活一些自然。
2.6萬個(gè)，廢紙675公斤，合拯救了11.5棵百年大樹，節(jié)煤810公斤，節(jié)電405千瓦時(shí)，節(jié)水67.5立方米，節(jié)省化工原料202.5千克。而今年，綠協(xié)在之前活動(dòng)的基礎(chǔ)上，廣泛考察學(xué)習(xí)了國(guó)內(nèi)多所高校優(yōu)秀環(huán)保社團(tuán)的活動(dòng)方式和經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合北化實(shí)際情況，融入綠協(xié)自己的文化理念和創(chuàng)新元素，打造出了全新的“綠色寢室”系列活動(dòng)。
“綠色寢室”系列活動(dòng)通過讓同學(xué)們領(lǐng)養(yǎng)綠色植物來凈化寢室空氣，改善居住環(huán)境。在培養(yǎng)植物和記錄植物生長(zhǎng)的過程中感受綠色氣息，感悟綠色生命的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)關(guān)心與呵護(hù)。通過花展花評(píng)等活動(dòng)讓寢室的綠色植物美化和裝點(diǎn)校園。從小處著手漸漸地將環(huán)保變成一種生活習(xí)慣和理念。
（一）綠色植物入寢（3——4月）。
1、前期調(diào)研。
制定調(diào)研問卷（見附錄四），在北區(qū)同學(xué)中抽樣調(diào)查同學(xué)們對(duì)植物入寢的支持率以及喜歡的植物品種等信息并整合問卷，分析數(shù)據(jù)并的出結(jié)論與有利于活動(dòng)進(jìn)行的方案。（劉冠群負(fù)責(zé)）。
2、前期準(zhǔn)備工作。
（1）找到中小型盆栽植物賣家，商議長(zhǎng)期供貨事宜和短期培訓(xùn)事宜。并購(gòu)進(jìn)苗圃用具，如鏟子，籬笆，鐵絲。
（2）設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)廣告版面和宣傳語、板報(bào)，張貼在個(gè)寢室樓與食堂側(cè)門。（宣教部負(fù)責(zé)）。
（3）與自管委聯(lián)絡(luò)，為植物入寢活動(dòng)設(shè)計(jì)一期板報(bào)。（后續(xù)將繼續(xù)出關(guān)于普及植物養(yǎng)護(hù)知識(shí)和植物認(rèn)知的知識(shí)。）（郝寶亞負(fù)責(zé)）。
（4）聯(lián)系廣播站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳或者做一期專門的節(jié)目。
（5）聯(lián)絡(luò)生物協(xié)會(huì)協(xié)商租地事宜。（魯明負(fù)責(zé)）。
（6）協(xié)會(huì)組織考核人員組成綠寢項(xiàng)目組，并請(qǐng)盆栽賣家對(duì)人員進(jìn)行培訓(xùn)。（外聯(lián)組）對(duì)各種常見小型盆栽植物名稱，屬性，習(xí)性，植物源產(chǎn)地，培養(yǎng)技巧和注意事項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)（由綠寢項(xiàng)目組負(fù)責(zé)）。
3、活動(dòng)宣傳和報(bào)名。
（1）地點(diǎn)：食堂側(cè)門，生命科學(xué)園。
（2）形式：在食堂側(cè)門進(jìn)行常規(guī)宣傳，由綠寢組成員喊活動(dòng)口號(hào)，講解活動(dòng)內(nèi)容。在生命科學(xué)院進(jìn)行種植展覽和落葉書簽展示。為每棵植物做上標(biāo)簽，標(biāo)明植物名稱和習(xí)性。旁邊設(shè)立領(lǐng)養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)，放置展板說明領(lǐng)養(yǎng)流程及注意事項(xiàng)。兩地中間路段設(shè)置引導(dǎo)牌。
（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：
-花樣年華論壇：上傳綠協(xié)種植的植物照片與之前設(shè)計(jì)的廣告版面。宣傳植物領(lǐng)養(yǎng)信息。-人人：建立綠色寢室人人賬號(hào)，上傳植物成長(zhǎng)圖片及領(lǐng)養(yǎng)信息，同時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。歡迎同學(xué)們留言提供意見和建議。
（4）設(shè)立長(zhǎng)期領(lǐng)養(yǎng)站，在生命科學(xué)園。時(shí)間待定。
4、植物入寢后事宜。
（1）在生命科學(xué)園種植植物，設(shè)置護(hù)理時(shí)間牌。由綠協(xié)會(huì)員看管，記錄植物生長(zhǎng)日志（1號(hào)記錄本）。
（2）在綠協(xié)辦公室設(shè)立長(zhǎng)期咨詢處，并設(shè)置咨詢電話和郵箱。為領(lǐng)養(yǎng)人解決種植植物過程中的各種問題，為生病的植物提供護(hù)理（施肥，救護(hù)等），與植物賣家聯(lián)系對(duì)重病的植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。記錄同學(xué)咨詢過的問題及解決方案。（2號(hào)記錄本）。
（3）通過飛信向領(lǐng)養(yǎng)植物的同學(xué)定期發(fā)送養(yǎng)護(hù)植物的小常識(shí)，小竅門。（針對(duì)不同植物類型和天氣發(fā)送不同的注意事項(xiàng)）。
（4）與自管委合作，定期更新寢室板報(bào)，宣傳培養(yǎng)植物與植物認(rèn)知的知識(shí)，并在新的植物到達(dá)時(shí)及時(shí)通知同學(xué)。
（5）定期回訪：定期對(duì)被領(lǐng)養(yǎng)的植物進(jìn)行回訪，在三號(hào)記錄本上記錄植物生長(zhǎng)情況，并拍照留念，提供植物生長(zhǎng)建議。長(zhǎng)期記錄以積累經(jīng)驗(yàn)。
（6）將三個(gè)記錄本以及人人網(wǎng)留言，求助郵件，植物照片等進(jìn)行整理，整合為植物生長(zhǎng)日志，存檔。
（7）制作落葉書簽。在回訪過程中收集領(lǐng)養(yǎng)人提供的落葉落花等，做成書簽返還給領(lǐng)養(yǎng)人。部分留在綠協(xié)存檔。
（二）綠色體驗(yàn)。
1、前期工作。
（1）宣傳板設(shè)計(jì)，標(biāo)語設(shè)計(jì)，黑板報(bào)設(shè)計(jì)。
（2）購(gòu)買中小型植物種子，收集植物名稱，習(xí)性，養(yǎng)殖方式等內(nèi)容。（與入寢植物同期進(jìn)行）。
（3）對(duì)苗圃進(jìn)行整理（打籬笆，鋪小徑，松土，挖坑等）。
2、宣傳和報(bào)名。
（1）報(bào)名與植物入寢同期進(jìn)行，在苗圃邊設(shè)置長(zhǎng)期報(bào)名點(diǎn)并宣傳。
（2）在食堂側(cè)門進(jìn)行短期宣傳并現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
（3）所有植物領(lǐng)養(yǎng)者均可以直接參加綠色體驗(yàn)活動(dòng)。
3、活動(dòng)。
（1）幫助領(lǐng)養(yǎng)人將植物種進(jìn)科學(xué)園的土地中,并教她護(hù)理技巧。
（2）選擇代養(yǎng)的領(lǐng)養(yǎng)人,可以隨時(shí)到苗圃中查看植物生長(zhǎng)情況，在工作人員在場(chǎng)時(shí)也可以參與養(yǎng)護(hù)工作。
（三）綠色寢室主題文化周為了讓寢室真正地綠起來，環(huán)保起來，我們將在植物入寢后展開綠色寢室主題文化周活動(dòng)，并將長(zhǎng)期舉行，從同學(xué)們可以在寢室生活中完成的點(diǎn)滴舉動(dòng)，例如節(jié)水，節(jié)電，循環(huán)利用，低碳出行，抵制一次性每周一個(gè)倡議，每周一個(gè)主題，每周一個(gè)動(dòng)作，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣和熱愛自然的生活態(tài)度。
（1）綠色寢室主題文化周第一期：節(jié)約用紙，提倡雙面打?。ㄒ姼戒浺唬?/p>
（2）綠色寢室主題文化周第二期：素食文化周（見附錄二）。
（3）綠色寢室主題文化周第三期：世界地球日主題（60+你的改變）（見附錄三）。
（四）用寢室的花朵裝點(diǎn)校園——北化第一屆花評(píng)大賽暨第一批入寢植物展（6月）。
1.地點(diǎn):主教學(xué)樓前或禮儀廣場(chǎng)。
2.參賽者:綠色植物領(lǐng)養(yǎng)人。
3.前期工作:。
-場(chǎng)務(wù)組租借花架,申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。
-外聯(lián)組負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系工作和購(gòu)買獎(jiǎng)品。
（2）開會(huì)通知植物領(lǐng)養(yǎng)人,收集植物、植物日志和植物靚照,講明投票規(guī)則和評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則,讓他們?yōu)橹参镏谱鱾€(gè)性標(biāo)簽。
（3）綠寢組種植人員和設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)花展場(chǎng)地布置。
2.宣傳.進(jìn)行常規(guī)校內(nèi)宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳，并飛信通知參賽者及協(xié)會(huì)成員，邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)審人員和指導(dǎo)老師。
（1）由設(shè)計(jì)組搬植物,把領(lǐng)養(yǎng)的植物擺在花架上擺出漂亮的形狀,在主樓前展示。
（2）在生命科學(xué)園展示綠協(xié)種植培養(yǎng)的植物。
（3）在主樓前櫥窗內(nèi)展覽綠協(xié)以及領(lǐng)養(yǎng)人在活動(dòng)中的關(guān)于植物生長(zhǎng)的照片以及日志等。
（4）在主樓前和生命科學(xué)園設(shè)投票箱,在主樓前設(shè)網(wǎng)上投票點(diǎn)，鼓勵(lì)投票。
4.比賽規(guī)則（見附錄五）。
5.表彰大會(huì)。
（1）用電腦展示展覽當(dāng)天照片和植物成長(zhǎng)照片(給有意者可拷回去)。
（2）由領(lǐng)養(yǎng)人評(píng)選綠寢組優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體負(fù)責(zé)人,并予以獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
（3）優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體發(fā)表感言和經(jīng)驗(yàn)。
（4）揭曉獲獎(jiǎng)?wù)吆皖C發(fā)獎(jiǎng)品。
（5）慶祝。
（五）綠色植物傳承活動(dòng)。
1、學(xué)期末。
（1）前期工作：
-畫展板,黑板設(shè)計(jì)，報(bào)名表,口號(hào)。
-宣傳：
a．在食堂側(cè)門進(jìn)行常規(guī)宣傳和現(xiàn)場(chǎng)回收植物。
b．回訪組回訪時(shí)帶上報(bào)名表，詢問領(lǐng)養(yǎng)人意愿。
c．以植物成長(zhǎng)標(biāo)本書簽作為紀(jì)念返還。
-報(bào)名:短信報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,回訪時(shí)報(bào)名,綠協(xié)辦公室報(bào)名。
2、假期:。
招募志愿者照看生命科學(xué)園的植物;聯(lián)系花店或咖啡廳等店面,在暑假免費(fèi)提供植物讓他們讓你裝點(diǎn)門面,由他們照看植物。
3、開學(xué):。
和學(xué)長(zhǎng)的火炬活動(dòng)同期進(jìn)行,大一新生可以免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng)植物，繼承植物生長(zhǎng)日記。大一新生可以制作落葉書簽和標(biāo)本，由綠協(xié)反贈(zèng)給學(xué)長(zhǎng)們，培養(yǎng)感恩情懷。
1、廈門大學(xué)綠野協(xié)會(huì)實(shí)例：
廈門大學(xué)綠野協(xié)會(huì)于20xx年成立了“recycle”小組，是其綠色寢室小組的前身，通過探究廢品回收的'意義，他們于20xx年10月10日完成改組，成立了新的項(xiàng)目“綠色寢室”，主要內(nèi)容與綠協(xié)之前的“綠色宿舍”項(xiàng)目相似，是以廢紙廢品換取綠色植物。這個(gè)項(xiàng)目的施行不僅在廈門大學(xué)取得了很好的反響，而且以其優(yōu)秀的創(chuàng)意獲得了谷潤(rùn)網(wǎng)環(huán)保主題項(xiàng)目基金二等獎(jiǎng)。在廈門大學(xué)的良好施行狀況也給予了綠協(xié)以動(dòng)力，這說明，高校同學(xué)是歡迎植物入寢，有著一顆為環(huán)保做貢獻(xiàn)的心。在仔細(xì)參考了廈大等多所高校環(huán)保社團(tuán)類似項(xiàng)目的施行方案后，綠協(xié)也將其獨(dú)特的文化和創(chuàng)意融入了其中，打造出了這個(gè)全新的項(xiàng)目——綠色寢室。
2、綠植入寢意愿調(diào)查結(jié)果分析：
為了調(diào)查活動(dòng)在北化昌平校區(qū)的可實(shí)行性，我們做了一份相關(guān)的問卷并對(duì)北區(qū)學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查。在接受調(diào)查的406人中，有多數(shù)的同學(xué)是支持植物入寢并愿意領(lǐng)養(yǎng)植物的，大部分同學(xué)是有過培養(yǎng)植物經(jīng)驗(yàn)的，這為我們?cè)诒毙^(qū)活動(dòng)的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。而且應(yīng)問卷結(jié)果所示，我們準(zhǔn)備了不同品種，不同生長(zhǎng)條件和不同成活難度，不同花期，不同價(jià)位的多種盆栽植物，以適應(yīng)同學(xué)們的經(jīng)驗(yàn)，愛好以及宿舍條件需求。對(duì)于同學(xué)們?cè)陴B(yǎng)植物期間出現(xiàn)的各種問題，我們也會(huì)設(shè)立專門的小組負(fù)責(zé)解答和幫助，而且會(huì)對(duì)入寢的植物進(jìn)行定期回訪，做好回訪記錄和植物生長(zhǎng)日志。最后，我們還增加了綠色體驗(yàn)的版塊，能跟多地增進(jìn)同學(xué)們的興趣，也讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間體驗(yàn)一把自己耕種的快樂，體驗(yàn)自然帶來的樂趣。
3、從綠協(xié)角度出發(fā)：
本次“綠色寢室”系列活動(dòng)依舊本著綠協(xié)“倡導(dǎo)環(huán)保理念，傳播綠色文化”的宗旨，這是對(duì)綠協(xié)辦事宗旨的傳承，也是對(duì)成功項(xiàng)目的進(jìn)一步推進(jìn)。
4、資金回流，取之于民用之于民：
本活動(dòng)從領(lǐng)養(yǎng)人收取的領(lǐng)養(yǎng)金全部用于購(gòu)買及養(yǎng)護(hù)花木，制作落葉書簽及舉行花評(píng)大賽，可以說全部回饋于領(lǐng)養(yǎng)人，為活動(dòng)在同學(xué)中展開打下了基礎(chǔ)。
5、活動(dòng)展望：
鑒于部分同學(xué)愿意將花木帶往東區(qū)，等時(shí)機(jī)成熟時(shí)，我們將考慮將活動(dòng)遷移到東校區(qū)。
2、其中入寢的植物與花盆將以領(lǐng)養(yǎng)金方式收取部分費(fèi)用，約回收1500元，故支出總。
共為1715.5元。
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