總結(jié)是對自己一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)的清晰概括，可以幫助我們反思并進(jìn)行有效的改進(jìn)。用簡練、準(zhǔn)確的語言來概括總結(jié)的內(nèi)容，使讀者一目了然。以下是一些比較典型的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇一
班級推薦，個(gè)人自薦，每個(gè)人只能參加一個(gè)項(xiàng)目。在團(tuán)支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表》，或者在報(bào)名現(xiàn)場領(lǐng)取。
3月3號—5號，9號—12號下午4：40—6：30東、北校區(qū)主干道。
作品用a4紙打印、裝訂，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，語言簡潔，條理分明。
初賽作品：3月27號下午，電子版。
決賽作品：4月14號，a4打印稿。
2、必須具有原創(chuàng)性，禁止抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參賽資格。
《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書》能夠簡述市場背景，公司是做什么的，你的客戶是誰，項(xiàng)目的可行性分析，核心競爭力是什么，競爭優(yōu)勢有哪些，公司將實(shí)施怎樣的營銷策略，你的公司管理戰(zhàn)略是什么，人才戰(zhàn)略是什么，財(cái)務(wù)狀況如何，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等即可。從初賽項(xiàng)目書中評選出11個(gè)項(xiàng)目角逐金銀銅獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。大賽設(shè)立最佳組織獎(jiǎng)鼓勵(lì)以班級為單位參賽。
項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×30%+答辯分?jǐn)?shù)×70%=總分。
按照總分分值由大到少決定進(jìn)入決賽名單；
項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×40%+答辯分?jǐn)?shù)×60%=總分。
按照總分分值由大到少決定金銀銅獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)；
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇二
5目錄。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)的飛速發(fā)展，特別。
是internet在全球的廣泛應(yīng)用，電子商務(wù)已成為企業(yè)和組織開展各種。
商務(wù)活動的一種嶄新的技術(shù)手段。它不僅改變著我們的生活和工作方。
得企業(yè)必須思考如何在各個(gè)方面適應(yīng)電子商務(wù)運(yùn)作的需要。電子商務(wù)。
正從一個(gè)概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當(dāng)代大學(xué)。
生，認(rèn)識、了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用電子商務(wù)是十分必要的。為給同學(xué)們提。
供一個(gè)展示的平臺，經(jīng)濟(jì)管理系將于xx年第24屆科技文化藝術(shù)節(jié)期。
間舉辦第三屆電子商務(wù)大賽，通過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有更加全。
面的認(rèn)識，并在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高綜合實(shí)踐能力。
體，將電子商務(wù)基礎(chǔ)知識與網(wǎng)店設(shè)計(jì)、運(yùn)營相結(jié)合，提供給同學(xué)們充。
分展現(xiàn)自我的平臺，并借此在校園內(nèi)營造一種學(xué)習(xí)、使用電子商務(wù)的氛圍，讓電子商務(wù)真正融入同學(xué)們的生活。
1、普及知識，交流經(jīng)驗(yàn)。
電子商務(wù)的應(yīng)用是未來社會的發(fā)展趨勢，在校大學(xué)生應(yīng)是這一新。
生事物的接受者，此次大賽就是要在全體學(xué)生中傳遞電子商務(wù)知識，交流電子商務(wù)經(jīng)驗(yàn)，提高電子商務(wù)的普及與應(yīng)用。
2、整合知識，提高能力。
電子商務(wù)大賽是一個(gè)綜合性比賽，其中涉及計(jì)算機(jī)知識、市場營。
銷、物流等多種知識，通過比賽可以讓同學(xué)們將所學(xué)的知識融會貫通，提高理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。
電子商務(wù)大賽分為個(gè)人比賽和團(tuán)體比賽，其中團(tuán)體比賽要求參賽。
成員精誠合作，充分發(fā)揮個(gè)人專長，互相配合下取得最終勝利。同時(shí)，通過比賽，提高同學(xué)們對各種不同電子商務(wù)平臺的理解與運(yùn)用能力。
本次大賽本著公平公正的原則，以普及電子商務(wù)知識為目的，重。
在提高同學(xué)們的電子商務(wù)應(yīng)用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，開拓思路，展現(xiàn)。
才華。
1、報(bào)名時(shí)間：2012·10·15—10·202、報(bào)名地點(diǎn)：教學(xué)樓。
3、比賽時(shí)間：2012·10·154、比賽地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓50。
本次電子商務(wù)大賽由兩部分組成，分別為電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽、電子商務(wù)活動大賽。
為提高同學(xué)們對電子商務(wù)基礎(chǔ)知識的掌握程度，大賽承辦單位將。
在賽前幾天對各參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽分為初賽。
和決賽兩個(gè)階段。
（1）初賽。
初賽的主要形式為電子對抗，各參賽選手可利用電腦系統(tǒng)操作，成績最高的前8名選手進(jìn)入決賽。
（2）決賽。
進(jìn)入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進(jìn)行比賽。決賽的主要形。
式為電子對抗，各參賽選手可利用電腦系統(tǒng)操作，完成所要進(jìn)行的電。
子商務(wù)活動，最終按所得成績排名。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
競賽題目由組委會專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)命題，大賽評審委員會進(jìn)行評獎(jiǎng)。
參賽成績及獲獎(jiǎng)情況在學(xué)校公示欄公布。
獎(jiǎng)勵(lì)50元，三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)勵(lì)30元；電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽分別設(shè)置一。
等獎(jiǎng)1組，二等獎(jiǎng)2組，三等獎(jiǎng)3組。
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇三
進(jìn)入21世紀(jì)以來，跟著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信技能的飛速發(fā)展，特別是internet在全球的廣泛使用，電子商務(wù)已成為公司和安排展開各種商務(wù)活動的一種簇新的技能手段。它不只改變著咱們的日子和作業(yè)辦法，也帶來了思想辦法和行為準(zhǔn)則的變化。電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)方法，它沖擊了傳統(tǒng)的商務(wù)方法，影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程，也使得公司有必要考慮如安在各個(gè)方面習(xí)慣電子商務(wù)運(yùn)作的需要。電子商務(wù)正從一個(gè)概念漸漸成為咱們?nèi)兆又胁恍腥鄙俚囊徊糠?，作為今世大學(xué)生，知道、了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用電子商務(wù)是十分必要的。為給同學(xué)們供給一個(gè)展示的渠道，經(jīng)濟(jì)管理系將于xx年第24屆科技文明藝術(shù)節(jié)時(shí)期舉行第三屆電子商務(wù)大賽，經(jīng)過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有愈加全部的知道，并在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、結(jié)合各種專業(yè)常識，激起學(xué)習(xí)愛好，進(jìn)步歸納實(shí)習(xí)才能。
電子商務(wù)大賽集專業(yè)性、歸納性、參加性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務(wù)基礎(chǔ)常識與網(wǎng)店規(guī)劃、運(yùn)營相結(jié)合，供給給同學(xué)們充沛展示自我的渠道，并借此在校園內(nèi)營造一種學(xué)習(xí)、運(yùn)用電子商務(wù)的空氣，讓電子商務(wù)真實(shí)融入同學(xué)們的日子。
1、遍及常識，交流經(jīng)歷。
電子商務(wù)的使用是將來社會的發(fā)展趨勢，在校大學(xué)生應(yīng)是這一新生事物的接受者，這次大賽即是要在全體學(xué)生中傳遞電子商務(wù)常識，思想?yún)R報(bào)專題交流電子商務(wù)經(jīng)歷，進(jìn)步電子商務(wù)的遍及與使用。
2、結(jié)合常識，進(jìn)步才能。
電子商務(wù)大賽是一個(gè)歸納性比賽，其中觸及計(jì)算機(jī)常識、商場營銷、物流等多種常識，經(jīng)過比賽可以讓同學(xué)們將所學(xué)的常識融會貫通，進(jìn)步理論聯(lián)系實(shí)際以及剖析疑問、解決疑問的才能。
3、培育團(tuán)隊(duì)認(rèn)識。
電子商務(wù)大賽分為自個(gè)比賽和團(tuán)體比賽，其中團(tuán)體比賽請求參賽成員精誠合作，充沛發(fā)揮自個(gè)特長，互相配合下獲得最終成功。一起，經(jīng)過比賽，進(jìn)步同學(xué)們對各種不一樣電子商務(wù)渠道的了解與運(yùn)用才能。
本次大賽本著公平公平的準(zhǔn)則，以遍及電子商務(wù)常識為意圖，重在進(jìn)步同學(xué)們的電子商務(wù)使用才能，培育立異認(rèn)識，開辟思路，展示才華。
1、報(bào)名時(shí)刻：xx年3月9日——3月18日。
4、比賽地址：一樓報(bào)告廳。
本次電子商務(wù)大賽由兩部分構(gòu)成，別離為電子商務(wù)基礎(chǔ)常識大賽、電子商務(wù)網(wǎng)店規(guī)劃大賽。
為進(jìn)步同學(xué)們對電子商務(wù)基礎(chǔ)常識的把握程度，大賽承辦單位將在賽前半個(gè)月對各參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。電子商務(wù)基礎(chǔ)常識大賽分為初賽和決賽兩個(gè)期間。
（1）初賽。
初賽的首要方法為筆試，各參賽選手在規(guī)則時(shí)刻（45分鐘）內(nèi)做完試卷，成果最高的前8名選手進(jìn)入決賽。
（2）決賽。
進(jìn)入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進(jìn)行比賽。決賽的內(nèi)容首要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、危險(xiǎn)題（別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構(gòu)成）、附加題（最終成果相一起才啟用）。
電子商務(wù)網(wǎng)店規(guī)劃大賽為團(tuán)體賽，每個(gè)代表隊(duì)由3名成員構(gòu)成。每個(gè)代表隊(duì)成員相互配合，一起制作ppt，并當(dāng)場講解，限時(shí)5分鐘。首要規(guī)劃內(nèi)容為：
網(wǎng)店漂亮性：參賽選手要詳細(xì)介紹在那種網(wǎng)絡(luò)渠道請求下創(chuàng)建的店肆，詳細(xì)介紹網(wǎng)店的商場定位、店面的規(guī)劃理念，網(wǎng)店的產(chǎn)品挑選以及網(wǎng)店的特征與推銷辦法。
網(wǎng)店使用性：設(shè)想要網(wǎng)店在正常運(yùn)營時(shí)，將怎么處理物流、貨款、出售以及售后服務(wù)等方面的作業(yè)，怎么進(jìn)步網(wǎng)店在消費(fèi)者心目中的形象及知名度，怎么進(jìn)步網(wǎng)店的出售量。
環(huán)節(jié)2：“我眼里的電子商務(wù)”
參賽目標(biāo)為有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)歷的同學(xué)。參賽成員可將自個(gè)在網(wǎng)絡(luò)購物中的體會與感觸、經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)以及網(wǎng)絡(luò)購物的訣竅等內(nèi)容以口頭演講的方法介紹。意圖是期望擴(kuò)展電子商務(wù)在同學(xué)們中的遍及率，推進(jìn)大家對電子商務(wù)的使用。參賽內(nèi)容首要為：怎么高效地展開網(wǎng)絡(luò)購物，怎么下降危險(xiǎn)，怎么和賣家討價(jià)還價(jià)，怎么進(jìn)步產(chǎn)品的質(zhì)量，怎么挑選適宜的付款辦法，怎么挑選信用等級較高的賣家，怎么下降物流本錢，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品存在質(zhì)量疑問或別的疑問時(shí)，怎么退換貨，怎么保證自個(gè)的權(quán)益等。關(guān)于以上內(nèi)容可任選其中幾個(gè)方面，請求陳說明白，有自個(gè)共同的見地，是自個(gè)的親身經(jīng)歷，時(shí)刻為3分鐘。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
比賽題目由組委會專業(yè)老師團(tuán)隊(duì)出題，大賽評定委員會進(jìn)行評獎(jiǎng)。參賽成果及獲獎(jiǎng)狀況均在大賽網(wǎng)站上發(fā)布。
電子商務(wù)基礎(chǔ)常識大賽設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名；電子商務(wù)使用才能大賽別離設(shè)置一等獎(jiǎng)1組，二等獎(jiǎng)2組，三等獎(jiǎng)3組，優(yōu)秀獎(jiǎng)2組。
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支收拾。
二零xx年二月二十五日。
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇四
一、【大賽宗旨】。
依托“老家印象電商平臺”，為大學(xué)生提供“零門檻、零庫存、零成本”的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會，通過“有收入、有獎(jiǎng)勵(lì)”的比賽形式，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新激情和創(chuàng)業(yè)夢想，引領(lǐng)大學(xué)生積極參與電商創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動，促進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作及畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。
二、【大賽組織】。
賽事主辦：西安科農(nóng)電子商務(wù)有限公司。
陜西省商務(wù)廳電商處中國共青團(tuán)。
三、【大賽時(shí)間】。
（一）報(bào)名：2017年12月20日至2017年1月30日，報(bào)名方式：1.現(xiàn)場站點(diǎn)報(bào)名：2017年1月30日前在西安科農(nóng)東郊分公司（文灞橋區(qū)長樂東路長樂壹號b座2809）填寫報(bào)名表。
2.微信公眾號報(bào)名：老家印象微信公眾號填寫報(bào)名回執(zhí)，于2017年1月30日之前提交報(bào)名回執(zhí)。
（二）賽事啟動：2月3日，在西安索菲特大酒店舉辦活動啟動大會，宣布創(chuàng)業(yè)大賽正式啟動。
（三）大賽時(shí)間：2018年2月3日至2019年2月3日。
四、【參賽要求】。
1．省內(nèi)各全日制普通高校所有在校學(xué)生（含研究生）均可報(bào)名參賽。2．大賽僅設(shè)團(tuán)隊(duì)賽，不設(shè)個(gè)人賽。
3．每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)必須由同一高校的5名在校學(xué)生組成，少于5人均視為無效，且同一名學(xué)生不能參加多個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)。
4．參賽團(tuán)隊(duì)在報(bào)名前須仔細(xì)研究賽制規(guī)則，要嚴(yán)格按照賽事規(guī)定范圍參加比賽。
五、【大賽說明】。
4.比賽為真實(shí)運(yùn)營形式，期間產(chǎn)生的收益參賽隊(duì)伍按占股比例享有利潤分紅；
六、【大賽評比】。
最終評比標(biāo)準(zhǔn)由平臺營業(yè)總額、平臺會員總量、平臺欄目設(shè)計(jì)、對本校的宣傳指數(shù)四個(gè)部分構(gòu)成。
七、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】。
1、一等獎(jiǎng)：1名，可獲得老家印象網(wǎng)創(chuàng)業(yè)基金100萬元（創(chuàng)業(yè)基金僅用于該校印象網(wǎng)的運(yùn)營發(fā)展）。
2、二等獎(jiǎng)：2名，可獲得老家印象網(wǎng)創(chuàng)業(yè)基金50萬元（創(chuàng)業(yè)基金僅用于該校印象網(wǎng)的運(yùn)營發(fā)展）。
3、三等獎(jiǎng)：3名，可獲得老家印象網(wǎng)創(chuàng)業(yè)基金30萬元（創(chuàng)業(yè)基金僅用于該校印象網(wǎng)的運(yùn)營發(fā)展）。
八、【聯(lián)系方式】。
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇五
華南理工大學(xué)在校研究生、本科生，不限學(xué)院、專業(yè)、系別，均可報(bào)名參賽。
參賽者以團(tuán)隊(duì)為單位參賽，4—12人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。每一團(tuán)隊(duì)視為一個(gè)競賽單位，擁有唯一的參賽單位編號。
所有報(bào)名時(shí)填寫的個(gè)人信息必須真實(shí)可靠，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格。
所有選手提交的競賽方案或作品，以及在競賽實(shí)施過程中，不得抄襲或侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)或合法權(quán)益。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消競賽資格，并承擔(dān)因此導(dǎo)致的一切后果及賠償責(zé)任或法律責(zé)任。
2、主辦承辦。
主辦單位：華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院。
策劃承辦單位：華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。
3、比賽時(shí)間。
本活動由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止；
3月5日——3月13日：活動審批、前期籌備；
3月13日——3月20日：宣傳與報(bào)名；
3月21日——4月21日：報(bào)名截止進(jìn)行初賽；
4月22日——4月30日：回收作品并請老師評分；
5月1日——5月11日：準(zhǔn)備復(fù)賽；
5月12日：復(fù)賽；
5月19日：決賽。
1、比賽簡述：
此項(xiàng)比賽體現(xiàn)了實(shí)戰(zhàn)性，要求參賽選手做出實(shí)際性作品，如創(chuàng)業(yè)策劃書，一個(gè)軟件、系統(tǒng)、一份優(yōu)秀的論文等等。決賽優(yōu)勝的作品不僅要有良好的創(chuàng)意，還要有實(shí)用性和可操作性，對選手的綜合素質(zhì)及專業(yè)知識要求較高。
2、比賽形式和要求：
創(chuàng)業(yè)方案：選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案，要求具有詳細(xì)計(jì)劃。
網(wǎng)站策劃：完整的網(wǎng)站策劃方案和運(yùn)營模式方案說明，如自行做出網(wǎng)站則給以加分。
產(chǎn)品制作：選手提交制作出參賽的產(chǎn)品，一個(gè)軟件或系統(tǒng)，并附有說明和使用等。
3、比賽流程：
初賽：
報(bào)名注冊：選手組成團(tuán)隊(duì)為競賽單位，在競賽官網(wǎng)注冊報(bào)名。
提交方案：選手在規(guī)定時(shí)間前自行提交商業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)意作品、方案等。
評委打分：來自組委會、學(xué)校專業(yè)老師的評審團(tuán)共同審核方案，根據(jù)評分規(guī)則確定最終復(fù)賽名單。
復(fù)賽：
復(fù)賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式，由參賽選手登臺接受評審團(tuán)的提問。
選手現(xiàn)場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路，然后評審團(tuán)對選手的陳述進(jìn)行提問，并評分。
微博投票：進(jìn)行微博投票，得票最高者獲最佳人氣獎(jiǎng)。
參賽隊(duì)伍的最終成績根據(jù)復(fù)賽評審團(tuán)的評分情況決定。
決賽：
決賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式，由參賽選手登臺接受評審團(tuán)的提問。
選手現(xiàn)場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路，然后評審團(tuán)對選手的陳述進(jìn)行提問，并評分。
決賽評審團(tuán)由特邀評委、專業(yè)老師組成。
參賽隊(duì)伍的最終成績根據(jù)決賽評審團(tuán)的評分情況以及現(xiàn)場觀眾投票決定。
直接點(diǎn)擊報(bào)名連接：，并于20xx年3月20日22：00前提交報(bào)名表即可。
參賽者可提交紙質(zhì)版報(bào)名表。
一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)金1200元+獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)金600元+獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)金400元+獲獎(jiǎng)證書。
優(yōu)勝獎(jiǎng)4名：獲獎(jiǎng)證書+禮品。
最佳人氣獎(jiǎng)1名：獲獎(jiǎng)證書+禮品。
說明：
1、為方便聯(lián)系，請大家加入我們的科創(chuàng)交流群：
2、如有疑問請聯(lián)系：劉同學(xué)。
20xx年3月13日。
附件一：
初賽評分細(xì)則。
（初賽只要求提交電子版創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書）。
（滿分100分）。
1、創(chuàng)新意識（15分）。
2、產(chǎn)品/服務(wù)介紹（15分）。
（1）對產(chǎn)品/服務(wù)描述詳細(xì)，清晰；
（2）產(chǎn)品具有獨(dú)創(chuàng)性；
3、市場分析（15分）。
（1）詳細(xì)說明目標(biāo)領(lǐng)域現(xiàn)有規(guī)模，發(fā)展開拓能力，競爭形式及營銷策略可行。
性。
（2）詳細(xì)闡明市場容量與趨勢，對市場份額及市場走勢預(yù)測合理；
（3）市場定位準(zhǔn)確；
（4）對現(xiàn)有和潛在的競爭者的分析，替代品競爭、行業(yè)內(nèi)原有競爭的分析；
4、戰(zhàn)略及營銷策略（15分）。
（1）執(zhí)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的策略和方案，經(jīng)營時(shí)間進(jìn)度表；
（2）成本及合理定價(jià)，預(yù)期的經(jīng)營難度和資源需求；
（3）戰(zhàn)勝競爭對手的方案，關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問題的解決方案。
5、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營管理（10分）。
（1）管理結(jié)構(gòu)的合理性；
（2）管理制度健全性；
（3）人員的任用的合理性。
6、融資和財(cái)務(wù)情況（15分）。
（1）資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量，需求合理，估值全面；投資回報(bào)率；
（2）融資方案具有吸引力；利益分配方式；贏利模式和可能的退出方式等；
7、創(chuàng)業(yè)概述和整體表達(dá)（15分）。
（1）簡明、扼要、具有鮮明特色的概述；
（2）整體表述條理清晰、重點(diǎn)突出、語言準(zhǔn)確適度。
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇六
項(xiàng)負(fù)。
目
責(zé)
主
營人。
二、項(xiàng)目介紹介紹項(xiàng)目的主營產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和服務(wù)、項(xiàng)目的競。
爭
優(yōu)
勢
等
基
本
情
況。
資
者
也
能
明
白。
六、營銷策劃。
策
略，價(jià)。
格
決
策
）
貨
源的優(yōu)。
勢
與
劣
勢
隊(duì)
伍的評。
估。）。
十、風(fēng)險(xiǎn)與退出（審慎預(yù)測分析面臨企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和未來的成功，作為投資者資本退出的方式和辦法、以及預(yù)期的收益等。）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（以上只是范式為例示基本要求，并不是具體的頁碼限定。具體執(zhí)行中以內(nèi)容表述完整為度。）。
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇七
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)和支持廣大研究生創(chuàng)業(yè)，營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍，研究生院、學(xué)工部團(tuán)委（創(chuàng)業(yè)學(xué)院）、校研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會和武漢理工孵化器有限公司將聯(lián)合舉辦武漢理工大學(xué)首屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。
理工合伙，眾創(chuàng)有我。
武漢理工大學(xué)全日制在校博士和碩士研究生、推薦免試攻讀我校碩士學(xué)位的本校應(yīng)屆畢業(yè)生。
（1）“眾創(chuàng)有我”創(chuàng)業(yè)論壇。
活動包括：緣創(chuàng)合伙人、創(chuàng)業(yè)政策解讀、創(chuàng)業(yè)達(dá)人秀及參觀創(chuàng)業(yè)園等，為潛在創(chuàng)業(yè)對象提供支持平臺，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的影響力和成功率，詳細(xì)的活動方案另行通知。
（2）“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。
各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)將已實(shí)施的項(xiàng)目或籌備項(xiàng)目以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書的形式提交評審，通過專家評審委員會評審以及現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)評選出優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，通過項(xiàng)目評選促進(jìn)項(xiàng)目改進(jìn)完善，并對項(xiàng)目提供給予資金政策等相關(guān)支持。
（1）組織報(bào)名。
20xx年10月23日至11月10日，參賽隊(duì)伍提交本屆創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的報(bào)名表（見附件一）及附件材料。
（2）初賽。
20xx年11月10日至11月25日，填寫信息采集表（見附件二）、完成創(chuàng)業(yè)策劃書（見附件三）的撰寫并提交。根據(jù)報(bào)名情況，由評審委員會遴選優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)（選手）作品參加決賽。
（3）決賽暨頒獎(jiǎng)。
20xx年11月25日至12月10日，入圍決賽的參賽團(tuán)隊(duì)（選手）完成初賽創(chuàng)業(yè)策劃書的修改并提交。決賽采取現(xiàn)場答辯、評審委員會評審的評選方式；由專家組委會進(jìn)行評審，評審內(nèi)容主要涉及陳述情況、回答問題以及團(tuán)隊(duì)整體等相關(guān)方面。
（2）項(xiàng)目符合國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向，有較好的市場前景并能實(shí)施產(chǎn)業(yè)化；
（3）具有完備的創(chuàng)業(yè)實(shí)施計(jì)劃，健全的財(cái)務(wù)規(guī)章制度，良好的運(yùn)作團(tuán)隊(duì)；
（4）項(xiàng)目具有一定的技術(shù)水平，具有較成熟的商業(yè)運(yùn)營模式；
（5）已實(shí)施的項(xiàng)目須是2年內(nèi)（2xx年1月1日之后）注冊登記；籌備項(xiàng)目必須在20xx年12月1日之前完成工商登記注冊。
大賽成立組委會和評審委員會，組委會由學(xué)校相關(guān)職能部門以及校研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會和各學(xué)院研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會組成，負(fù)責(zé)賽事的報(bào)名以及創(chuàng)業(yè)論壇的各項(xiàng)活動；評審委員會由專家、企業(yè)負(fù)責(zé)人以及風(fēng)險(xiǎn)投資商等組成，負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的評審。
本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽最終將評選出若干支優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，給予總計(jì)100萬元的創(chuàng)業(yè)基金支持，并推薦入駐武漢理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園進(jìn)行孵化。
（1）廣泛宣傳：各個(gè)學(xué)院利用各種渠道進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動的影響面和參與率。通過開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識宣講、創(chuàng)業(yè)政策解讀等，幫助更多的創(chuàng)業(yè)者和有創(chuàng)業(yè)熱情的同學(xué)參與本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。
（2）認(rèn)真組織：本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽建議以團(tuán)隊(duì)（團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過10人）報(bào)名參加為主，鼓勵(lì)各學(xué)院之間聯(lián)合組隊(duì)。電子版報(bào)名表及其他材料均以pdf格式報(bào)送，并于截止日期當(dāng)天20:00前發(fā)送至郵箱：；請各學(xué)院通知各參賽團(tuán)隊(duì)（選手），注意比賽各階段提交的相關(guān)材料及提交時(shí)間，按時(shí)提交相關(guān)材料。創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽負(fù)責(zé)人：沈坤。
（3）嚴(yán)格把關(guān)：本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以學(xué)院為單位進(jìn)行組織報(bào)名，各學(xué)院須對各參賽團(tuán)隊(duì)提交的策劃書等進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。如果存在跨學(xué)院組隊(duì)的情況，隊(duì)長所在學(xué)院為準(zhǔn)進(jìn)行把關(guān)。把關(guān)內(nèi)容包括是否存在知識產(chǎn)權(quán)糾紛、學(xué)生參賽資格等。
學(xué)工部團(tuán)委（創(chuàng)業(yè)學(xué)院）。
校研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會。
武漢理工孵化器有限公司。
20xx年xx月xx日。
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇八
為促進(jìn)我校電子商務(wù)教育的發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、項(xiàng)目組織開發(fā)能力、網(wǎng)絡(luò)交互能力等大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)戰(zhàn)中成長，為更多的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件，我校將以校級賽事為基礎(chǔ)，選拔部分學(xué)生組隊(duì)，參加第四屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽。
二、【大賽組織】。
賽事承辦：武昌理工學(xué)院商學(xué)院團(tuán)委。
賽事協(xié)辦：武昌理工學(xué)院商學(xué)院、電子商務(wù)與物流協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
三、【大賽時(shí)間】。
（一）報(bào)名：2013年12月26日至2014年1月10日，報(bào)名方式：
1.現(xiàn)場站點(diǎn)報(bào)名：2014年1月10日前在賽事宣傳點(diǎn)（文化長廊、商學(xué)院門口）填寫報(bào)名表。
2.網(wǎng)上郵箱報(bào)名：在商學(xué)院官網(wǎng)上下載報(bào)名表，于2014年1月10日之前提交大賽郵箱。
（二）初賽：3月10日，初賽參賽隊(duì)伍數(shù)量不限，通過初賽隊(duì)伍需接受專業(yè)老師對其作品的指導(dǎo)。初賽共10至18支團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)入復(fù)賽。
（三）決賽：3月24日下午13:00舉行，產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
四、【邀請嘉賓】。
院領(lǐng)導(dǎo)、參賽團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師、電商中心指導(dǎo)教師。
五、【大賽參與人員】。
武昌理工學(xué)院全體學(xué)生。
六、【大賽開展】。
（一）宣傳工作。
1、通過各院團(tuán)委積極宣傳，召集全體班級進(jìn)行宣傳和動員，使每個(gè)學(xué)生都知曉，同時(shí)素質(zhì)導(dǎo)師和學(xué)院教師動員學(xué)生參加。
2、利用院團(tuán)學(xué)官方微博、q群轉(zhuǎn)發(fā)、短信、校廣播、新聞宣傳中心、大學(xué)生通訊社、在商學(xué)院官網(wǎng)上傳報(bào)名資料（大賽通知、申報(bào)表格等）。
3、在校文化長廊布置宣傳板、橫幅。
（二）動員工作。
1.素質(zhì)導(dǎo)師在班級充分宣講、廣泛動員，組織優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)參賽。
2.學(xué)院召開2011級學(xué)生大賽動員會，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主持、特聘教授桂學(xué)文做動員。
（三）報(bào)名工作。
1.素質(zhì)導(dǎo)師負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生完成網(wǎng)上注冊報(bào)名及報(bào)名表的收集。
2.團(tuán)委負(fù)責(zé)報(bào)名團(tuán)隊(duì)的學(xué)校教務(wù)處的審核、表格掃描、文件傳遞等。
第二階段：創(chuàng)業(yè)大賽初賽階段（2014.3.5-2014.3.10）。
（一）初賽要求：各個(gè)團(tuán)隊(duì)以上交創(chuàng)業(yè)策劃書的形式參加比賽，對其經(jīng)營模式、特色、市場定位、產(chǎn)品分析、核心競爭力、優(yōu)劣分析、團(tuán)隊(duì)、預(yù)算等，并書寫規(guī)范版本創(chuàng)業(yè)策劃書。所有本次參賽項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人須在2014.3.5前將創(chuàng)業(yè)策劃書提交到孵化基地辦公室。
（二）文件命名方式：項(xiàng)目名稱+團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人名字。
（三）評審方式：由評委老師進(jìn)行審核篩選，選出10份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
（二）決賽團(tuán)隊(duì)須制作ppt并聯(lián)系負(fù)責(zé)指導(dǎo)老師進(jìn)行交流，完善策劃思路。
（三）抽簽決定順序進(jìn)行現(xiàn)場ppt展示及答辯，每個(gè)參賽隊(duì)時(shí)間為10-15分鐘，其中ppt展示7分鐘、答辯3分鐘。由評委進(jìn)行打分，并評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1、評委構(gòu)成包括：商學(xué)院院長、電商專業(yè)老師、創(chuàng)業(yè)孵化基地主要指導(dǎo)教師。
2、決賽地點(diǎn)：商學(xué)院二樓電子商務(wù)孵化基地。
3、參賽著裝要求：各隊(duì)伍統(tǒng)一正裝展示。
4、決賽形式：
第一部分：項(xiàng)目展示環(huán)節(jié)（7分鐘）參賽者展示ppt，簡要地將項(xiàng)目擬解決的問題或價(jià)值、具體的解決方案（產(chǎn)品或服務(wù)）、市場分析、營銷策略、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成等展示給在場的評委和觀眾。
第二部分：項(xiàng)目答辯環(huán)節(jié)（3分鐘）。
六、【專業(yè)培訓(xùn)】。
培訓(xùn)項(xiàng)目：項(xiàng)目選擇和策劃培訓(xùn)、ppt制作和演講培訓(xùn)。
課時(shí)：項(xiàng)目選擇和策劃3個(gè)學(xué)時(shí)、ppt制作和演講培訓(xùn)2個(gè)學(xué)時(shí)。
地點(diǎn)：8樓錄播室。
時(shí)間：另行通知。
六、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】。
1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀個(gè)人3名，頒發(fā)校級優(yōu)秀證書。
2、團(tuán)體獎(jiǎng)：根據(jù)提交的策劃書質(zhì)量和答辯情況評選一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)6個(gè)，頒發(fā)校級證書。決賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及項(xiàng)目都將被推薦參加全國“三創(chuàng)”電子商務(wù)大賽。
七、【大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算】。
1.宣傳費(fèi)用：校園主要位置張貼海報(bào)20張、懸掛橫幅3條，預(yù)算500元。
2.獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)價(jià)值300元獎(jiǎng)品、二等獎(jiǎng)價(jià)值200元獎(jiǎng)品、三等獎(jiǎng)價(jià)值100元獎(jiǎng)品。
3.服裝補(bǔ)助費(fèi)：被推薦參加省級大賽的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)補(bǔ)貼參賽服裝租借費(fèi)100元。
4.教師指導(dǎo)課酬：給予進(jìn)入校級決賽的團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師3個(gè)學(xué)時(shí)的課酬補(bǔ)助，對于進(jìn)入省級決賽的團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師給予4個(gè)學(xué)時(shí)的課酬補(bǔ)助。
八、【大賽注意事項(xiàng)】。
（一）參賽團(tuán)隊(duì)或個(gè)人對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的書寫應(yīng)注重創(chuàng)新性與市場可行性。
（二）參賽團(tuán)隊(duì)或個(gè)人在決賽環(huán)節(jié)應(yīng)注意團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的整體風(fēng)貌，要求統(tǒng)一正裝參賽。
（三）參賽團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長或者參賽個(gè)人需加入指定qq群，關(guān)注賽事通知和賽事進(jìn)展情況。
九、【聯(lián)系方式】。
基地聯(lián)系：商學(xué)院3樓電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地辦公室聯(lián)系人：萬翀138861680。
32大賽官方qq群：340101243。
序號項(xiàng)目分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)1市場分析競爭分析商務(wù)策劃。
產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新與創(chuàng)意營銷策略解決方案設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)合作。
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇九
一、比賽目的隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益普及，電子商務(wù)已經(jīng)成為企業(yè)和組織開展各種商務(wù)活動的一種嶄新的技術(shù)手段，不僅改變著我們的生活和工作方式，也帶來了思維方式和行為準(zhǔn)則的變化。經(jīng)濟(jì)管理系特舉辦第四屆電子商務(wù)大賽，希望通過大賽，讓同學(xué)們更加深入地認(rèn)識、掌握電子商務(wù)，在實(shí)際操作中使用電子商務(wù)，整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高綜合實(shí)踐能力。
二、比賽方法。
1、電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)展示。
初賽，由各系舉辦。初賽主要是以電子商務(wù)基礎(chǔ)知識為主。試題庫在考試前2周發(fā)給各系，由各系轉(zhuǎn)發(fā)給參賽人員。各系以筆試為主，報(bào)名選手在45分鐘內(nèi)完成答題。各系根據(jù)筆試成績，推選3—6名選手組成1~2支參賽隊(duì)伍進(jìn)入決賽。決賽為團(tuán)體賽，每組3名選手。
決賽，決賽主要是由各參賽小組制作符合要求的ppt，小組成員相互配合現(xiàn)場講解ppt，限時(shí)6分鐘。ppt的主要內(nèi)容為：
（1）網(wǎng)店基本情況介紹：參賽選手要重點(diǎn)所選網(wǎng)絡(luò)平臺及選擇原因、產(chǎn)品特點(diǎn)、目標(biāo)客戶，并對自己的店鋪（產(chǎn)品）設(shè)計(jì)初步的營銷方案。
（2）網(wǎng)店的應(yīng)用性：設(shè)想網(wǎng)店在正常運(yùn)營的情況下，將如何處理物流、資金、銷售以及售后服務(wù)等各方面的工作，如何提高網(wǎng)店在消費(fèi)者心目中的形象及知名度，如何提高自己的銷售量。
三、報(bào)名方式。
3月1日——3月8日電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)展示初賽在各系團(tuán)總支報(bào)名。
3月18日——22日決賽報(bào)名，由各系將各組參賽者班級、姓名、聯(lián)系方式報(bào)到b教312。
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)。
1、電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)展示。
3月12日——3月16日初賽，地點(diǎn)各系自行安排。4月12日決賽，地點(diǎn)b教302室。
2、4月1日——4月7日征文比賽，評委選評。以上時(shí)間地點(diǎn)如有變動另行通知。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。
電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)展示獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)2組、三等獎(jiǎng)3組、優(yōu)秀獎(jiǎng)1組。《我眼中的電子商務(wù)》征文獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十
一、活動主題：
我的未來，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷大賽。
二、活動時(shí)間：
(待定)。
三、活動目的：
本次創(chuàng)業(yè)營銷大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。
四、活動布置：
主辦：社團(tuán)(科協(xié))。
承辦：機(jī)械工程學(xué)院。
協(xié)辦：活動贊助商家。
文庫。
五、活動幾項(xiàng)：
(一)初選及室外營銷比拼。
(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審。
(三)互動盈利考問。
(四)3分鐘招商引資及評委提問。
六、活動具體內(nèi)容:。
開始大賽：
給各個(gè)參賽隊(duì)伍“創(chuàng)業(yè)營銷”計(jì)劃書的書寫要求(附錄1)，要求各組根據(jù)本組的計(jì)劃書簡要的制作產(chǎn)品ppt，計(jì)劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。
具體流程:。
1.對參賽各隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審，對各組進(jìn)行評分。
2.參賽選手上臺講述ppt,根據(jù)ppt及講述程度進(jìn)行給分。
3.初賽評委提問，根據(jù)回答進(jìn)行給分。
4.自主招商模擬，根據(jù)表達(dá)效果進(jìn)行給分。
5.由前4項(xiàng)按分?jǐn)?shù)高低選擇前6名進(jìn)行評獎(jiǎng)，從前6名中選出分?jǐn)?shù)前4名一周后進(jìn)行決賽。
室外營銷比拼：
1.進(jìn)入決賽的4組在初選結(jié)束后準(zhǔn)備室外營銷比拼。
2.規(guī)則：各組可用資金100元，自行選擇物品進(jìn)行買賣(具體買賣方式，途徑等不作限制)，限定時(shí)間下午1:00~5:00,要求最后得返回100元，然后根據(jù)各組營銷獲得利潤進(jìn)行評比，利潤多者得分高(此輪20分，按20、17、13、9、7、5依次按名次給分，利潤一樣時(shí)，得分一樣，如果有多余沒有賣出物品，留作決賽觀眾互動獎(jiǎng)品)。
決賽。
第一輪：
賽前對4組進(jìn)行分組;(分為第一組、第二組…第四組)。
(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審。
形式：請相關(guān)評委老師對參賽各隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審，對各組進(jìn)行評分。各組以ppt的形式向評委簡要講述各自的創(chuàng)業(yè)方案，從可行性、選擇項(xiàng)目合理、市場調(diào)研等方面進(jìn)行闡述。評委根據(jù)各組人員分配合理性、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)進(jìn)行評分。
具體操作流程：
主持人開場白結(jié)束后，根據(jù)賽前給各組分好各組序號，依次按序號前后上場，第一組上場后介紹隊(duì)名、口號和隊(duì)歌，完畢后，隊(duì)長去電腦旁播放ppt，首先由隊(duì)長對創(chuàng)業(yè)方案及本組簡要介紹(團(tuán)隊(duì)組成成員)，介紹完后，根據(jù)計(jì)劃書模板上的四項(xiàng)(戰(zhàn)略規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)、市場調(diào)研、營銷計(jì)劃)分別介紹，每一項(xiàng)由一名成員完成，隊(duì)長配合播放ppt?？梢愿鶕?jù)ppt中的四項(xiàng)對成員分配工作職務(wù)。當(dāng)一名成員講解完畢后，麥克風(fēng)給下一位人員，ppt上出現(xiàn)下一個(gè)介紹名稱，對應(yīng)的講解人員準(zhǔn)備。當(dāng)各項(xiàng)解說結(jié)束后，隊(duì)長到講臺進(jìn)行總結(jié)(下場前全隊(duì)可齊喊團(tuán)隊(duì)口號)。然后第一組成員依次下場，第二組成員準(zhǔn)備上場，流程和第一組一樣，直到全部組別結(jié)束。每組限時(shí)5分鐘。(30min)。
第二輪：
(三)互動盈利考問。
形式：隨機(jī)抽選兩組圍繞“營銷盈利”問題進(jìn)行辯論，主要圍繞雙方的營銷方案進(jìn)行辯論。(各組限時(shí)5分鐘)評委根據(jù)這一輪最后綜合進(jìn)行評分。
具體操作流程：
中存在的問題和其他不足的地方進(jìn)行提問，之后對手進(jìn)行回答，然后對手提問，序號小的回答，回答時(shí)，隊(duì)員需要舉手示意，主持人允許后才可以回答，回答總時(shí)間不得超過5分鐘，旁邊計(jì)時(shí)人員計(jì)時(shí)，時(shí)間到后雙方都停止回答和提問。主持人宣布結(jié)束，隊(duì)員依次下場，下一對組別上場，然后后面一組依次按照上述流程進(jìn)行評比。(30min)。
第三輪：
(四)3分鐘招商引資。
形式：參賽各組根據(jù)在辯論和評委的點(diǎn)評對存在的弊端及優(yōu)點(diǎn)地方進(jìn)行自我闡述。評委根據(jù)闡述的深刻程度進(jìn)行評分并提問。
具體操作流程：
主持人開場白結(jié)束后，序號為1的組次上場，由一人或多人(形式自定)進(jìn)行陳述(限時(shí)5分鐘)，可從多方面進(jìn)行宣傳，目的在于吸引觀眾，此時(shí)可當(dāng)場下觀眾就是投資商，參賽各組需要各顯神通，根據(jù)自身優(yōu)勢吸引“資金”投入，然后評委對兩組進(jìn)行提問?；卮鹜陠栴}后，最后由隨機(jī)抽選的觀眾舉手投票，按票數(shù)進(jìn)行評分，(10、8、6、5、4分別給分，票數(shù)一樣取并列分)當(dāng)一組結(jié)束，下一組準(zhǔn)備上場，其后幾組依次如前。(30min)。
此輪的隨機(jī)抽選的觀眾是進(jìn)場前給20個(gè)號碼，然后取基數(shù)號或偶數(shù)號(主持人臨時(shí)決定)觀眾為此輪投票評委。
主持人從末至前公布各獎(jiǎng)項(xiàng)得主并公布此選手最后總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。(10min)。
(六)退場。
(1)主持人宣布比賽結(jié)束。共100m。
(2)有秩序的退場，先請嘉賓和評委先退場。
獎(jiǎng)項(xiàng)分配。
一等獎(jiǎng)一名;。
二等獎(jiǎng)二名;。
三等獎(jiǎng)三名;。
活動細(xì)節(jié)。
1、預(yù)賽可邀請些嘉賓和評委。
2、制作關(guān)于此次大賽主題的ppt。(主辦方制作)。
3、下載相關(guān)計(jì)時(shí)軟件，在比賽過程中計(jì)時(shí)。
4、在賽場各個(gè)位置中安排一些負(fù)責(zé)比賽進(jìn)程的人員提醒隊(duì)員準(zhǔn)備。
5、各參賽隊(duì)伍選擇符合本隊(duì)伍的口號、團(tuán)隊(duì)隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)服裝。
6、制作ppt時(shí)要有公司名字、公司標(biāo)志。
一、前言。
在這個(gè)“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備，給自己充電。
當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用，但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟，不說是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展，才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神，為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此，我們打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店(詳盡內(nèi)容見正文)，方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會的發(fā)展!
這是個(gè)人才的時(shí)代，也是個(gè)知識的時(shí)代，只要你愿意，沒有什么不可以，相信----路是自己走出來的!
二、創(chuàng)業(yè)背景。
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時(shí)候急于需要一個(gè)“替身”來幫他完成所要完成的事情。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時(shí)間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
三、創(chuàng)業(yè)目的1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識更重要，這就需要一個(gè)平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團(tuán)和學(xué)生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒有什么進(jìn)步的空間，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
四、經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容。
1、經(jīng)營內(nèi)容：主要是幫助一些沒時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個(gè)“分身”來認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。
2、主要項(xiàng)目：
代取物品：代替一些不想把時(shí)間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物，并且代保管(保管另外收取費(fèi)用)。
代溝通交流：大學(xué)猶如小社會，同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時(shí)我們就可以代替需要者，作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流，使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!
2、互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠。
3、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠，真正做到切實(shí)可用;。
六、服務(wù)目標(biāo)群體。
1、學(xué)習(xí)工作繁忙，無暇動腦的人群;。
2、事情緊迫，求助無門的人群;。
3、力主創(chuàng)新，個(gè)人能力單一的人群。
七、市場分析。
1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上，我們處于了一個(gè)相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱耍袌龅拇蜷_又將面臨著一個(gè)大的問題。在一定程度上，很多同學(xué)會存在戒備的心理，所以一個(gè)創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外，大學(xué)本來就是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個(gè)問題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點(diǎn)子",先著手樹立一個(gè)良好的形象，打開市場。
八、經(jīng)營策略。
1、人力上：集納高思維。
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十一
電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式，不斷沖擊傳統(tǒng)的商務(wù)模式，影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個(gè)方面適應(yīng)電子商務(wù)運(yùn)作的需要。接下來小編為你帶來電子商務(wù)大賽優(yōu)秀策劃書，希望對你有幫助。
1、給我校一直有創(chuàng)業(yè)夢想但又苦于找不到方向的同學(xué)們提供一個(gè)較為明確的方向。讓他們在大賽中感受創(chuàng)業(yè)，拓展思維，幫助他們找到合適他們自身的創(chuàng)業(yè)方向。
2、給早有電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)一個(gè)展示自己創(chuàng)業(yè)想法的舞臺，讓他們親身感受電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的前期工作。在大賽中，參賽隊(duì)員之間的討論，親自收集各種資料的過程，寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的.體驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的現(xiàn)場展示以及專家評委的點(diǎn)評都是有電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)所不容錯(cuò)過的好機(jī)會。
3、希望通過大賽引起同學(xué)們對電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)各方面的思考。
在校大學(xué)生。只要有創(chuàng)業(yè)的想法，只要有創(chuàng)業(yè)的熱情，只要承諾在比賽過程中你們的團(tuán)隊(duì)將通力合作完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，其他方面我們對參賽同學(xué)沒有更多的要求。
(一)大賽項(xiàng)目
1、初賽：提交電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
2、復(fù)賽：就自己提交的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行現(xiàn)場展示，接受專家評委的提問。
(二)報(bào)名形式
3-5人一組參賽，要求參賽人員為高校學(xué)生；
采取網(wǎng)上報(bào)名和直接交報(bào)名表到理工學(xué)部學(xué)生管理辦公室兩種方式。
(三)大賽內(nèi)容
1、要求參賽人員撰寫《電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》評審指標(biāo)包括內(nèi)容完整性、設(shè)計(jì)創(chuàng)新性、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃合理性、人員分工和運(yùn)營管理科學(xué)性等；該創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)在規(guī)定截止日期前提交大賽組委會。
2、現(xiàn)場進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的展示，接受評委的提問及點(diǎn)評等。
(四)大賽評委
大賽評委將由企業(yè)主管、學(xué)校專業(yè)老師代表組成。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
一等獎(jiǎng) 一隊(duì) 獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金300元
二等獎(jiǎng) 兩隊(duì) 獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金150元
三等獎(jiǎng) 三隊(duì) 獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金100元
優(yōu)勝獎(jiǎng) 若干 進(jìn)入復(fù)賽者均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)證書
1、報(bào)名階段：要求團(tuán)隊(duì)人數(shù)3-5人；
2、比賽開幕儀式；
3、比賽輔導(dǎo)；
4、上交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書；
5、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評選；
6、復(fù)賽名單公示；
7、復(fù)賽；
8、頒獎(jiǎng)典禮及論壇啟動儀式。
1、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求交電子版及書面版；
2、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書內(nèi)容包括：（1）計(jì)劃摘要；（2）產(chǎn)品(服務(wù))介紹；（3）人員及組織結(jié)構(gòu)；（4）市場預(yù)測； （5）營銷策略；（6）財(cái)務(wù)規(guī)劃；（7）制造計(jì)劃（如果需要自己制造產(chǎn)品的要寫出制造計(jì)劃，否則不用寫）。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的寫作建議，見附錄二；
5、由于比賽賽程安排比較緊湊，所以各隊(duì)要明確分工，在撰寫計(jì)劃書的同時(shí)要準(zhǔn)備好復(fù)賽的展示準(zhǔn)備。建議使用ppt幻燈片展示。
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十二
一、活動背景：
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽”。
二、活動名稱：
中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽。
三、活動宗旨：
讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
四、參賽要求：
面向全院在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)，人數(shù)一般為3—5人，要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長。本項(xiàng)比賽活動鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新，也鼓勵(lì)學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)物品獎(jiǎng)勵(lì)、證書。
六、大賽流程：
1、第一輪比賽：制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)。
4、第四輪比賽：巔峰對決。
(一)前期宣傳：
1、海報(bào)：在每個(gè)宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)并起草倡議書。
2、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示。
3、報(bào)紙：根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報(bào)，展示每期活動的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級。
4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時(shí)發(fā)布大賽信息。
（二）報(bào)名階段：
在南，北，西三校區(qū)分別設(shè)立固定報(bào)名地點(diǎn)，參賽隊(duì)伍領(lǐng)取報(bào)名表，如實(shí)填好后上交，電子版發(fā)送至xxx。
（三）賽前準(zhǔn)備：
組委會招集入圍隊(duì)伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容。
（四）賽程安排：
1、第一輪比賽：制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評分，按一定比例淘汰落后隊(duì)伍，其余隊(duì)伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上。
2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
在老師指導(dǎo)下，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品，制作本團(tuán)隊(duì)校園營銷方案。評委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的營銷方案進(jìn)行評分，按一定比例淘汰落后隊(duì)伍，其余隊(duì)伍晉級，積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)。
各團(tuán)隊(duì)使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進(jìn)行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
4、第四輪比賽：巔峰對決。
積分前六名進(jìn)入巔峰對決。各隊(duì)進(jìn)行答辯，評委對各隊(duì)選手進(jìn)行質(zhì)詢、點(diǎn)評，現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團(tuán)隊(duì)。根據(jù)前三輪所有參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)，評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、創(chuàng)業(yè)明星（個(gè)人）?，F(xiàn)場頒獎(jiǎng)。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十三
一、活動背景。
自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)今社會一大熱點(diǎn)，在創(chuàng)業(yè)全民化、就業(yè)優(yōu)良化的大背景下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已是一個(gè)必然趨勢。電子商務(wù)大賽正好順應(yīng)這一趨勢為在校的電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生提供一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺。
二、活動目的1、通過電子商務(wù)大賽，為在校大學(xué)生提供一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)的平臺，讓他們運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識為自己的網(wǎng)店或者公司謀求一個(gè)發(fā)展的機(jī)會。把專業(yè)知識，就業(yè)知識，創(chuàng)新意識，投資意識，風(fēng)險(xiǎn)意識融入校園學(xué)生文化活動的比賽。開拓視野，加深對所學(xué)專業(yè)知識的理解。
2、同時(shí)也讓同學(xué)們提早了解自主創(chuàng)業(yè)方面的知識，進(jìn)一步認(rèn)識社會競爭的激烈。重新定位自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
3、可以展現(xiàn)同學(xué)的才能和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，鍛煉自身的能力、培養(yǎng)市場意識、提高實(shí)戰(zhàn)和創(chuàng)新的能力。增強(qiáng)學(xué)生的社會實(shí)踐應(yīng)用能力，讓大學(xué)生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢；活動本身也極具挑戰(zhàn)性，對于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進(jìn)作用。
三、活動主題。
迎創(chuàng)新之風(fēng)尚，展學(xué)子之風(fēng)采。
四、大賽簡介。
電子商務(wù)大賽是順應(yīng)電子商務(wù)發(fā)展趨勢而舉辦的一次大賽，此次大賽為廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院09級電子商務(wù)專業(yè)組主辦，共分初賽和總決賽兩個(gè)流程。
五、參賽對象。
08級、09級、10級的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。
六、參賽及報(bào)名方式。
團(tuán)體（2-3人）或是個(gè)人均可，可以在各班的學(xué)習(xí)委員處報(bào)名。
七、比賽時(shí)間。
初賽：20**年12月10日。
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決賽：20**年12月24號。
八、比賽內(nèi)容與形式。
2、網(wǎng)絡(luò)營銷——服裝銷售方案。
內(nèi)容要求：1、電子商務(wù)大賽會徽設(shè)計(jì)，可手繪亦可電腦繪制，自主創(chuàng)新，與該大賽主題緊密聯(lián)系，不得抄襲，違者取消參賽資格。
形式：初賽+決賽。
初賽要求：
（1）電子商務(wù)大賽會徽設(shè)計(jì)：手繪作品上交原稿，電腦繪制作品則打印上交。
（2）服裝銷售方案：參賽作品應(yīng)該是基于具體的電子商務(wù)應(yīng)用，著眼于特定的市場、競爭、營銷、運(yùn)作、管理、財(cái)務(wù)等策略，描述該電子商務(wù)項(xiàng)目的商業(yè)機(jī)會，闡述可能得到和利用的資源，完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的方案。
3、決賽要求：把初賽的方案做成ppt的形式，方便到時(shí)講解，方案盡量結(jié)合圖解，實(shí)際案例，使方案更有說服力。
九、決賽評分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）。
電子商務(wù)大賽會徽設(shè)計(jì)占30%（評分標(biāo)準(zhǔn)見附表一），服裝銷售方案占70%（評分標(biāo)準(zhǔn)見附表二）。
十、具體賽程安排1、20**年11月27日大賽宣傳（廣播，海報(bào)，擺點(diǎn)，班級宣傳、派發(fā)傳單，本文來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀掛橫幅）。
2、20**年11月28日—31日參賽選手報(bào)名（個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)人數(shù)2至3個(gè)人）。
3、20**年12月10日大賽初賽。
初賽形式：征稿，參賽選手上交方案書。
2、網(wǎng)絡(luò)營銷——服裝銷售方案。
4、大賽決賽。
a、決賽時(shí)間：**年12月24日。
b、決賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
c、決賽形式：ppt展示和現(xiàn)場答辯。
e、決賽流程：1、（19：15——19：30）禮儀小姐邀請嘉賓入席，歡迎各觀眾進(jìn)場。同時(shí)開始播放迎賓曲。
2、（19：30——19：45）主持人宣布晚會的開始、介紹嘉賓、介紹贊助單位，拉開比賽的序幕。
3、（19：45——19：55）主持人介紹各參賽團(tuán)隊(duì)的名單跟本次活動規(guī)則，每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)活動時(shí)間控制于10分鐘內(nèi)。
4、（19：55——21：30）比賽環(huán)節(jié)：
1）參賽團(tuán)隊(duì)就自己的ppt進(jìn)行簡單陳述，團(tuán)隊(duì)成員可輪流介紹。
2）參賽團(tuán)隊(duì)陳述完畢后，請?jiān)谧蠋熂钨e提問問題，參賽選手針對問題做出個(gè)性答辯。
附：中間穿插交流環(huán)節(jié)或者節(jié)目表演，要求主持人積極帶動全場氛圍。
5、賽后點(diǎn)評：所有參賽團(tuán)隊(duì)陳述完畢后，請老師上臺為選手做正反兩面的點(diǎn)評。
6、嘉賓講話：老師點(diǎn)評之后，請代表嘉賓針對此次活動環(huán)節(jié)及意義作講話。
7、主持人公布各團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)及獲獎(jiǎng)名次。
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8、請頒獎(jiǎng)嘉賓對得獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
9、主持人宣布比賽結(jié)束，禮儀小姐歡送嘉賓和評委。
10、比賽結(jié)束，清理現(xiàn)場。
十一、評審團(tuán)的設(shè)置。
（一）大賽初賽：由專業(yè)老師和主辦方組成評審團(tuán)，分別給各隊(duì)選手評分。
（二）大賽決賽：由專業(yè)老師和邀請嘉賓組成評審團(tuán)，分別給各隊(duì)決賽選手評分。
邀請嘉賓：***老師、經(jīng)管系學(xué)生會會長，電子商務(wù)協(xié)會會長，經(jīng)管系輔導(dǎo)員。
十二：大賽舉辦單位。
1、主辦單位：09級電子商務(wù)專業(yè)（2）班橙果組。
3、協(xié)辦單位：贊助單位：待定。
十三、大賽組織任務(wù)分配：
執(zhí)行工作小組。
相關(guān)工作。
負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話。
宣傳組。
海報(bào)廣播臺等宣傳工作以及報(bào)名登記征集工作。
宣傳部長。
執(zhí)行組。
賽場的布置、攝影與嘉賓通知工作。
組織部長。
交流組。
參賽選手的通知溝通工作及作品征集工作。
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外聯(lián)部長。
執(zhí)勤組。
參賽選手的培訓(xùn)，參賽等的出勤工作。
秘書部部長。
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
第一等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品。
第二等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品。
第三等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品。
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品。
最具市場前景獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品。
十五、所需道具。
麥克風(fēng)、評委牌、評分表、獎(jiǎng)品。
十六、活動具體人員安排。
主持人（2名）：（待定）。
計(jì)時(shí)員（2名）（待定）。
計(jì)分員（2名）：（待定）。
獎(jiǎng)品等物品的購買：（待定）。
嘉賓牌、號碼牌制作：（待定）。
十七、活動費(fèi)用。
名稱。
用途。
數(shù)量。
費(fèi)用（元）。
備注。
一、網(wǎng)店概要。
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1、投資安排。
資金需求量：5萬元相應(yīng)權(quán)益：無。
2、網(wǎng)店基本情況。
網(wǎng)店名稱：shoeslove。
網(wǎng)店地址：淘寶網(wǎng)。
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電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天，我有幸走上講臺與大家進(jìn)行交流，競聘克孜薄依管理站副站長。這是我多年來追求上進(jìn)、孜孜以求的夙愿，更是領(lǐng)導(dǎo)和同事們大力支持、關(guān)心幫助的結(jié)果。我將珍惜這次難得的競職機(jī)會，勇敢而自信地接受大家的評判。
我xx年9月出生，本科學(xué)歷，20xx年從新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后，到協(xié)開爾水庫管理處上班。本次競聘克孜薄依管理站副站長，我認(rèn)為自己具備以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢：
一是具備一定的政治素養(yǎng)。我為人正直，待人誠懇，時(shí)刻以嚴(yán)格要求自己，克已奉公，務(wù)實(shí)求為，平時(shí)注重學(xué)習(xí)，尤其注意收集報(bào)紙雜志上有關(guān)大政方針政策的信息和動向，能夠在工作中把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。
二是具備一定的雙語能力。大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)漢語，上班以來嚴(yán)格要求自己提高自己雙語能力，用漢語能夠完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三是具備一定的綜合協(xié)調(diào)能力。我曾在辦公室主任崗位上有多少年的工作經(jīng)歷。辦公室是各種信息的集散中心，各種矛盾的集中所在，要切實(shí)做到準(zhǔn)確地上傳下達(dá)，促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，發(fā)揮整體合力，需要處理好內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。我以保障單位的良性發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)服務(wù)基層為宗旨，既敢于堅(jiān)持原則，又善于化解矛盾，做工作、辦事情、處理問題能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，較好地詮釋了辦公室協(xié)調(diào)的工作職能。
四是具備一定的管理工作經(jīng)驗(yàn)。上班以來我按照組織的要求不怕苦、不怕累做好本職工作，積累很多工作經(jīng)驗(yàn)。
如果競聘成功，我將從以下四個(gè)方面努力工作：
一是當(dāng)好參謀擺正位。作為副職，一切工作都必須圍繞所支委、站務(wù)會確定的工作目標(biāo)和思路，自覺履行職責(zé)，努力做好自己的工作。特別是必須尊重站長的核心地位，維護(hù)站長的權(quán)威，擺正位置，當(dāng)好配角，積極調(diào)研，當(dāng)好參謀。對站里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息站長參考，及時(shí)向站長提供各種合理化建議，為站長科學(xué)決策提供可靠資料。當(dāng)站長注重外務(wù)活動時(shí)，自己要堅(jiān)守內(nèi)部事務(wù)，當(dāng)站長轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時(shí)，自己收承擔(dān)對外交涉，彌補(bǔ)站長所不能的面面俱到。同時(shí)統(tǒng)籌兼顧，努力拓寬和疏通民主渠道，協(xié)助站長科學(xué)而有效地協(xié)調(diào)班子之間、班子與員工之間、員工與員工之間的矛盾。做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺不拆臺。
崗位成才，力爭在工作中形成動力，有服務(wù)中顯示實(shí)力。其次堅(jiān)持以管理站事業(yè)的良性發(fā)展為共同目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以嚴(yán)密高效的管理機(jī)制激勵(lì)人，以親力親為的表率作用帶動人，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率，逐步實(shí)現(xiàn)管理站事業(yè)與員工自身建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三是服務(wù)基層強(qiáng)落實(shí)。管理站事業(yè)要保障實(shí)現(xiàn)“零事故率”的安全效益，重任歸根結(jié)底落在基層工作人員肩上。作為副站長，首先，在著力抓好機(jī)關(guān)文明建設(shè)，倡導(dǎo)并切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的同時(shí)，必須勤下基層，通過各種渠道，對管理的各個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)全面、客觀、真實(shí)的了解和把握，讓群眾講實(shí)話，道實(shí)情，從而了解真情況，求得真規(guī)律，再結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地制定工作思路、計(jì)劃和安排。其次是強(qiáng)化基層服務(wù)，多了解基層職員的思想動態(tài)，多解決基層工作的實(shí)際困難，對那些基層工程特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)的同志要大力弘揚(yáng)和推介，同時(shí)對做虛功、興偽事、工作飄浮的同志積極引導(dǎo)和鞭策，努力使其轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實(shí)干，一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
四是激發(fā)活力樹形象。以工、青、婦工作為平臺，適時(shí)開展適合廣大干群需要的多種形式的活動，盡可能少花錢，多辦事，辦好事，著力創(chuàng)造富有生機(jī)活力的工作氛圍，全面激發(fā)員工潛能，進(jìn)而塑造出良好的供水形象。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，城市供水事業(yè)有著輝煌燦爛的前景，我對她滿懷熱忱和信心。最后引用一幅對聯(lián)結(jié)束我今天的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
謝謝大家！
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十五
在院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會的部署下，本協(xié)會為了加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生之間的交流的情況下，我們協(xié)會舉行本次簡歷設(shè)計(jì)大賽。
隨著高校的擴(kuò)招，經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展的狀況下，大學(xué)就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)壓力日益增加的形勢下，為了給即將畢業(yè)的大三學(xué)生一個(gè)自我實(shí)踐的機(jī)會，給所有同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，提高職業(yè)道路上的競爭力，為面對社會奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
這次活動以“服務(wù)同學(xué)，提供舞臺”為活動宗旨，發(fā)展實(shí)踐就業(yè)夢想，融入企業(yè)招聘渠道，培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神，架起學(xué)生與企業(yè)招聘的橋梁，搭起自我的平臺，了解企業(yè)招聘的方向，讓學(xué)生更多的了解簡歷設(shè)計(jì)的作用，針對大學(xué)生對職業(yè)生涯的長遠(yuǎn)計(jì)劃，讓同學(xué)了解簡歷中所應(yīng)該注意的問題。
（1）活動準(zhǔn)備：
a設(shè)立咨詢臺：讓廣大同學(xué)了解簡歷設(shè)計(jì)大賽的作用，做到讓每為咨詢者明白此項(xiàng)活動的意義。
b家大宣傳力度：以海報(bào)和通知的形式進(jìn)行宣傳鼓勵(lì)全院同學(xué)。
c設(shè)立報(bào)名點(diǎn)：對報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行簡單的活動說明。
d海選在所有的報(bào)名選手中評出10~15份作品進(jìn)入決賽。
e物資準(zhǔn)備：會場布置所需用到的彩帶彩紙花氣球相機(jī)獎(jiǎng)品。
（2）活動決賽的大概流程。
a主持人---開場白宣讀大賽規(guī)則及會場規(guī)則介紹評委及來賓。
b社團(tuán)負(fù)責(zé)人---致詞。
參賽環(huán)節(jié)。
參賽人員-----上講臺講述自己簡歷的特色優(yōu)點(diǎn)。
評委-----------針對性提問。
觀眾----------興趣性提問。
江西經(jīng)濟(jì)管理干部（職業(yè)）學(xué)院全體同學(xué)。
11月5日（決賽）一教階一。
江西經(jīng)濟(jì)管理干部（職業(yè)）學(xué)院。
附：大賽規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
規(guī)則。
（2）參賽作品紙張要干凈整潔，質(zhì)量要好。
（3）決賽時(shí)不得進(jìn)行人生攻擊。
（4）評分制為十分制標(biāo)準(zhǔn)。
評委將從作品的內(nèi)容策劃，版面設(shè)計(jì)，創(chuàng)意美觀等多方面進(jìn)行評分。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
在公平、公開、公正的情況下進(jìn)行評選。
一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)杯一個(gè)+證書。
二等獎(jiǎng)兩名證書+鋼筆。
三等獎(jiǎng)三名證書。
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十六
伴隨著中國經(jīng)濟(jì)快速成長及成長煩惱，中國電子商務(wù)經(jīng)多年蟄伏，已全面爆發(fā)，并在各個(gè)方面對傳統(tǒng)商業(yè)模式形成沖擊。企業(yè)精英都在思索所在行業(yè)和企業(yè)如何開展電子商務(wù)，高校學(xué)子也立足各自專業(yè)學(xué)識探求創(chuàng)新性電子商務(wù)模式。致力于把廣大學(xué)子和商界精英關(guān)于電子商務(wù)的網(wǎng)夢連接起來，并促其成真，中山大學(xué)與兄弟院校的電子商務(wù)相關(guān)學(xué)院聯(lián)合策劃指導(dǎo)本次活動。
二、活動目的。
電子商務(wù)方案大賽旨在搭建一個(gè)平臺連接企業(yè)和高效，為廣東學(xué)子提供一個(gè)大膽創(chuàng)夢，學(xué)以致用，業(yè)界檢驗(yàn)的實(shí)踐機(jī)會；為企業(yè)人士提供一次對話高校、頭腦風(fēng)暴、創(chuàng)意電商的合作嘗試。
本次大賽將分兩個(gè)組別：
組別二：互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新方案。
組別一采用給定題目或范圍的模式進(jìn)行（如：招投標(biāo)，企業(yè)招標(biāo)，學(xué)生團(tuán)隊(duì)投標(biāo)）。主要鍛煉大學(xué)生學(xué)以致用的能力，與甲方溝通合作能力，以及方案設(shè)計(jì)能力。每個(gè)項(xiàng)目組有企業(yè)人員參加，根據(jù)企業(yè)背景進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，是否為企業(yè)所認(rèn)可是重要評估指標(biāo)。
組別二采用商業(yè)計(jì)劃書與投資人的模式。主要鍛煉大學(xué)生觀察能力、分析能力、創(chuàng)新能力和溝通能力。每個(gè)項(xiàng)目組結(jié)合生產(chǎn)生活場景，基于互聯(lián)網(wǎng)，乃至物聯(lián)網(wǎng)，云計(jì)算，位置服務(wù)，移動終端等設(shè)計(jì)改變既有生產(chǎn)生活運(yùn)作方式的新的業(yè)務(wù)模式。是否有市場前景和投資價(jià)值是重要評估指標(biāo)。
三、活動口號。
電子商務(wù)網(wǎng)夢成為現(xiàn)實(shí)。
四、大賽簡介。
本次大賽由中山大學(xué)牽頭（管理學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院，邀請信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院共同策劃指導(dǎo)；聯(lián)合軟件學(xué)院、移動信息工程學(xué)院、嶺南學(xué)院、國際商學(xué)院、傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院、旅游學(xué)院、地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院、工學(xué)院等主辦），在其他兄弟院校對應(yīng)學(xué)院（華南理工大學(xué)管理學(xué)院、暨南大學(xué)管理學(xué)院、暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院、華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、廣東外語外貿(mào)大學(xué)國際工商管理學(xué)院）支持下，與相關(guān)協(xié)會（廣州電子商務(wù)協(xié)會、廣州市商業(yè)總會、中國海歸合作組織、創(chuàng)業(yè)互助沙龍）、企業(yè)機(jī)構(gòu)（澳大利亞昆士蘭州貿(mào)易投資局廣州代表處、信聯(lián)通電商物流有限公司（香港）、ibbd、電商觀察團(tuán)、廣東中科招商）合作，為廣大大學(xué)學(xué)子提供一次試水電商大潮的機(jī)會。
五、主辦單位：
中山大學(xué)（管理學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院、移動信息工程學(xué)院、嶺南學(xué)院、國際商學(xué)院、傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院、旅游學(xué)院、地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院、工學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院）。
支持單位：
華南理工大學(xué)（工商管理學(xué)院）。
暨南大學(xué)（管理學(xué)院、深圳旅游學(xué)院）。
華南師范大學(xué)（經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）。
廣東外語外貿(mào)大學(xué)（國際工商管理學(xué)院）。
參賽對象。
廣東大學(xué)所有本、碩、博及mba等各類工程類碩士學(xué)生。建議圍繞具體電子商務(wù)問題所涉及的多個(gè)學(xué)科學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)邀請指導(dǎo)老師參與團(tuán)隊(duì)。
六、參賽及報(bào)名方式。
參賽學(xué)生以團(tuán)隊(duì)方式參加比賽，每支參賽隊(duì)伍人數(shù)不超過7人（企業(yè)成員人數(shù)不計(jì)），年級專業(yè)不設(shè)限制。鼓勵(lì)跨專業(yè)組隊(duì)。
報(bào)名方式：，網(wǎng)上報(bào)名。
七、活動時(shí)間。
xx年5月1日-6月30日。
八、大賽賽制。
·組別一.企業(yè)招標(biāo)電子商務(wù)方案。
大賽網(wǎng)站提供合作企業(yè)的真實(shí)案例，和招標(biāo)方案。參賽隊(duì)伍需選擇其中一個(gè)企業(yè)案例，參與主辦方集中安排的企業(yè)實(shí)地考察，根據(jù)企業(yè)提供的信息與要求，為其制定量身打造的電子商務(wù)方案。鼓勵(lì)企業(yè)指派專人加入競賽團(tuán)隊(duì)。
組別一，5月1日開始網(wǎng)上報(bào)名。供參賽隊(duì)伍隨即可以與企業(yè)溝通、并推進(jìn)方案建設(shè)，5月10日確定企業(yè)與項(xiàng)目組配對，企業(yè)可以選擇一對一或一對多。企業(yè)最終認(rèn)可的方案才能參與最終決賽評比。5月30日為網(wǎng)上提交最終日期。6月1日-6月10日，主辦方將根據(jù)參評數(shù)量安排1-2次競賽陳述方案，邀請中大相關(guān)學(xué)院資深教師和企業(yè)資深人士作為評委，進(jìn)行評審。6月23-30日選擇一晚舉辦頒獎(jiǎng)晚會。
·組別二.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新方案。
參賽隊(duì)伍自由選擇創(chuàng)意，開發(fā)具有創(chuàng)新性及盈利前景的電子商務(wù)方案。本組比賽強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性，參賽隊(duì)伍需獨(dú)立完成一個(gè)具有盈利空間的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
組別二，5月1日開始網(wǎng)上報(bào)名，5月10日為報(bào)名截止日期。參賽隊(duì)伍需在5月30日24:00前網(wǎng)上提交完整的'電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方案，主辦方將組織管理學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院等學(xué)院的老師以及來自投資機(jī)構(gòu)的投資人代表作為評委進(jìn)行初審。進(jìn)入決賽的優(yōu)秀方案最遲于6月2日公布。參賽隊(duì)伍根據(jù)評委的點(diǎn)評意見進(jìn)行進(jìn)一步修改完善，決賽時(shí)間為6月3日-10日的某晚舉行。決賽形式為參賽隊(duì)伍對其電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行公開展示與答辯，由老師及企業(yè)代表組成評委進(jìn)行評比。6月23-30日選擇一晚舉辦頒獎(jiǎng)晚會。
頒獎(jiǎng)晚會將邀請參與企業(yè)高管，各學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)，專家教授，獲獎(jiǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)參加。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
組別1。
獎(jiǎng)項(xiàng)。
獎(jiǎng)勵(lì)。
一等獎(jiǎng)（1名）。
3000元+獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)（2名）。
xx元+獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)（3名）。
1000元+獲獎(jiǎng)證書。
組別2。
獎(jiǎng)項(xiàng)。
獎(jiǎng)勵(lì)。
一等獎(jiǎng)（1名）。
5000元+獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)（2名）。
3000元+獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)（3名）。
xx元+獲獎(jiǎng)證書。
（二）其他獎(jiǎng)勵(lì)。
1、組別1中招標(biāo)企業(yè)會從投標(biāo)團(tuán)隊(duì)中挑選優(yōu)秀方案并給予企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)，該獎(jiǎng)勵(lì)會在企業(yè)的招標(biāo)文件上寫明。
2、進(jìn)入決賽但未獲名次的參賽隊(duì)伍都將獲得參賽證書。
3、組別1優(yōu)秀方案有機(jī)會獲得企業(yè)采用并獲得更多額外獎(jiǎng)勵(lì)，組別2優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)方案有機(jī)會獲得與投資人的進(jìn)一步接觸，爭取獲得投資的機(jī)會。
十、互動交流。
大賽期間，將邀請企業(yè)家進(jìn)入校園和課堂分享學(xué)識和經(jīng)歷，甚至對其方案需求進(jìn)行宣講。配合企業(yè)尋找優(yōu)秀電子商務(wù)及相關(guān)專業(yè)人才在校園的相應(yīng)活動的組織宣傳。
十一、時(shí)間推進(jìn)。
時(shí)間。
相關(guān)日程。
備注。
5.1—5.10。
初賽報(bào)名。
(1).報(bào)名方式：進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。
5.30。
提交初賽方案。
6.2。
公布初賽結(jié)果。
6.7。
決賽。
決賽形式為參賽隊(duì)伍對其電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行公開展示與答辯，由老師及企業(yè)代表組成評委進(jìn)行評比。
6.8（暫定）。
頒獎(jiǎng)典禮。
將邀請參與企業(yè)高管，各學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)，專家教授，獲獎(jiǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)參加。
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