沖刺高考的演講稿范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 03:39:07
沖刺高考的演講稿范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-16 03:39:07     小編:HT書生

演講稿的撰寫需要針對特定觀眾群體的需求和興趣進(jìn)行激發(fā),以使演講更加有效。那么我們該如何撰寫一篇引人入勝的演講稿呢?以下是一些編寫演講稿的技巧和要點(diǎn),供大家參考。想要寫一篇引人入勝的演講稿,可以參考一些經(jīng)典的演講范文,如馬丁·路德·金的"I Have a Dream"等。

沖刺高考的演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

敬愛的老師們,感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

三年,太短,讓我們無法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)xx年高考!

高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識。那么,今天,請?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),高考是對平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!

三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來,學(xué)有所成,做一個(gè)對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們的努力,成為國家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢想!

現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:

我們將以飽滿的,昂揚(yáng)的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!

沖刺高考的演講稿篇二

尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學(xué):

首先向大家拜個(gè)晚年,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新的一年身體健康、工作順利,祝愿高三的莘莘學(xué)子在新的一年心想事成,在20xx年高考中如愿以償,再創(chuàng)輝煌!

今天,我們齊聚在這里,互勉互勵(lì),同舟共濟(jì),在激流中圓夢,在奮斗中進(jìn)取,高考是人生的一次重大選擇,為了這一天,高中三年,尤其是高三這一年來,同學(xué)們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時(shí)有你們執(zhí)著的追求,裂日炎炎下有你們苦讀的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們豪邁的激-情,冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡?;叵敫咧腥?,你們有過欣喜、有過失落;有過暫時(shí)的遺憾,更有過永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光,都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標(biāo),理想是人生的方向。記得有位哲人說過這樣一句話,聰明人是不畏艱難、勇往直前,最終要達(dá)到自己的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己理想的人!

三年的時(shí)光里,我們?nèi)w師生朝夕相伴,一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激-情四射、青春驛動的身影,都將是停泊在老師們心湖中最美好的`記憶。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師的從前,你們的成功就是全體教師的追求與幸福。

高中三年的時(shí)間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,最后百日更是人生中最為關(guān)鍵的一步。在以后的時(shí)間里,老師們將潛心研究,努力工作,力求給大家最有效的指導(dǎo);傾盡所有,為你們明天的揚(yáng)帆做出最大的奉獻(xiàn)。

當(dāng)然,老師也會對同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求,更真誠的期待,更艱苦的訓(xùn)練,更直接的交流。請相信,這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo),為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天,為了你們將來面對他人會很驕傲地說:我是四十七中學(xué)的畢業(yè)生。讓我們師生在未來的日子里齊心協(xié)力,同甘共苦,共同創(chuàng)造我們的驕傲,創(chuàng)造我們的輝煌。

同學(xué)們,我們要作好充分的思想準(zhǔn)備。高考復(fù)習(xí),如同長跑,最終成績?nèi)绾?,取決于長跑中調(diào)整的步調(diào)?,F(xiàn)在,已經(jīng)到了最后階段—沖刺的時(shí)候了。我想告誡同學(xué)們的是,在最后的沖刺階段,仍然要以扎實(shí)應(yīng)萬變,要以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難,把堅(jiān)定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中,把無名的焦慮、不安拋除腦后,全體高三教師將與你們一道攜手并肩,闊步向前,披荊斬棘,力挽狂瀾,走向你們最關(guān)鍵,也是最幸福的時(shí)刻。

十年磨一劍,今朝試鋒芒。

山高人為峰,努力定成功!

最后,衷心祝福我們20xx屆全體同學(xué)實(shí)現(xiàn)心中理想,再創(chuàng)高考輝煌。

沖刺高考的演講稿篇三

今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會上發(fā)言。在離高考僅xx天的這個(gè)特殊的日子里,我送給同學(xué)們的第一句話是:請相信,xx天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住,xx天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。

回首過去,也許我們曾經(jīng)迷惘,也許我們曾經(jīng)彷徨,也許我們曾經(jīng)疲憊,也許我們曾經(jīng)后悔。是老師的鼓勵(lì),同學(xué)的安慰,父母的囑托,自己的堅(jiān)持讓我們無怨無悔的走到今天?,F(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時(shí)刻,我們有退路嗎?絕對沒有,我們別無選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的第二句話。

緊張充實(shí)的高中生活即將結(jié)束,怎樣畫上一個(gè)圓滿的句號?該怎么辦?在這短短的xx天里,有人把危機(jī)變成機(jī)會,有人把機(jī)會變成危機(jī)。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都看著我們呢!不能等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個(gè)月,決勝六七八三整天。我年青的朋友們,請喚醒你身上所有的潛能,請凝聚你身上全部的`力量,用拼搏換取理想,憑奮斗鑄就希望,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難,注重知識的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜xx天,拼搏xx天,奮斗xx天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長,把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。xx天太短,靠大家與時(shí)間賽跑,分秒必爭??看蠹蚁r(shí)如金,不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地,不錯(cuò)過沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn),難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中,朋友們,行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!

我們高三的全體老師一定會和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請相信,我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,希望xx天后你們將會是我們最大的驕傲。“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)”一個(gè)字,沖!

下面,請同學(xué)們?nèi)w起立。舉起你們的右手,以高亢的聲音,飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!努力,努力,再努力!來吧,高考!我堅(jiān)信:我能,我行,我一定會贏!

沖刺高考的演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們即將參加高考的2000學(xué)子來到操場,參加所謂的“誓師大會”。它的意義在哪里,我不敢說!但我想,“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號,更重要的是每個(gè)人都能靜下心來,重新審視一下自己,發(fā)現(xiàn)自身的問題,找到解決的辦法,從而確立新的奮斗目標(biāo),能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺,也只有做到這些,才是真正意義上的誓師大會,而不僅僅是空洞的形式!就剩下100天了,真的就剩下100天了!在這100天里,我們該怎樣做那?我想和大家分享幾個(gè)故事!

(一)龜兔賽跑的故事大家都聽說過,說:兔子和烏龜進(jìn)行長跑比賽,雙方站在起跑線上,發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,離終點(diǎn)還有100米,兔子回頭一看,烏龜還沒影哪?兔子就睡起了大覺,結(jié)果一覺醒來,烏龜已經(jīng)沖過了終點(diǎn)線!寓意很明顯:在賽場上,誰跑的更快并不是最重要的,重要的是誰能夠鍥而不舍的`走到最后!聰明也不是一個(gè)成分十足的褒義詞!所以我要告訴那些自以為聰明或自以為不聰明的人一句話:聰明不聰明真的是一件無關(guān)緊要的事,我們更應(yīng)該牢記心間的是一個(gè)信念-----天道酬勤!

(二)故事并沒有到此結(jié)束:兔子不服氣,說“這次是我大意了明天在賽一場。”第二天,兔子和烏龜站在了起跑線上,兔子鉚足了勁,這次一定要?jiǎng)倮?發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,烏龜就在后面喊,“誰先跑到終點(diǎn),誰是王八蛋。”兔子一時(shí)間無所適從,就慢慢的跟在烏龜?shù)暮竺?,烏龜又勝利了。兔子又納悶了,問烏龜,“你不是說誰先跑到終點(diǎn)誰是王八蛋嗎?”烏龜笑了,“我本來就是烏龜王八蛋啊!”這看似一個(gè)有傷大雅的笑話,卻給了我們深刻的啟示。一句話:不要讓別人的嘴巴偷走你的夢想。當(dāng)你告訴別人你要考一本時(shí),別人會說你“妄想”;當(dāng)你告訴別人你要考清華、北大是,別人會說你“癡人說夢”;于是我們彷徨了,我們猶豫了,我們對自己產(chǎn)生懷疑了,靜下心來想一想,卻忽然發(fā)現(xiàn)我們犯了一個(gè)多么可笑的錯(cuò)誤,別人的話能夠改變什么哪?所以我說,不要去管別人的嘴巴,我們要做的事是——志存高遠(yuǎn)!

(三)兔子眼都?xì)饩G了,但仍不服氣,說,“這次是我輕信你了,明天在賽一場”。第二天,兔子和烏龜又站在了起跑線上。兔子鉚足了勁這次一定要?jiǎng)倮?。發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,還有一百米就到終點(diǎn)了,忽然發(fā)現(xiàn)路邊站著一位美麗的公主,當(dāng)然是兔子公主。我們不得不提及一個(gè)話題,一個(gè)每個(gè)人聽到總會笑著轉(zhuǎn)過臉去,裝作若無其事的樣子,而心里卻在“砰砰”直跳洗耳聆聽的話題。故事講到這兒,我不知道該怎樣講下去了,因?yàn)椴煌倪x擇往往會導(dǎo)致不同的結(jié)果。我曾經(jīng)說過,不要老想著“那個(gè)男孩真帥”,“那個(gè)女孩真漂亮”,而到了生活中,才發(fā)現(xiàn)“那個(gè)男孩真的很帥,那個(gè)女孩真的很漂亮”,一份無可厚非的感情悄然降臨了。我們該怎么辦?我只想提醒大家的是,我們還在沖刺的跑道上,面對這份感情,我們要多一點(diǎn)自愛,更多一點(diǎn)自重,更多一點(diǎn)長遠(yuǎn)的考慮!

(四)我們假設(shè)兔子和烏龜又進(jìn)行了一場比賽,這次兔子如愿以償,率先沖過了終點(diǎn)線,兔子等在終點(diǎn)準(zhǔn)備奚落烏龜一番,可當(dāng)烏龜慢吞吞地爬到終點(diǎn)時(shí),卻搶先握住了兔子的手說“恭喜你,你勝利了?!蓖米右幌伦哟袅耍拔覀儾皇歉偁帉κ謫?干嘛要祝賀我呀!”烏龜笑了笑說,我們只是對手,而不是敵人啊!”當(dāng)別人的心情比你好,你會羨慕嗎?當(dāng)別人的人緣比你好,你會眼紅嗎?當(dāng)別人的成績比你好,你會嫉妒嗎?如果你的回答是肯定的,那么我告訴你,你至少忽略了兩個(gè)方面的事實(shí)。

一、一切都是你自己創(chuàng)造的。

二、一切都是可以改變的。

750分放在哪兒,你只拿到500、600,你不能怪別人比你有魄力的了700分,怪也只能怪我們自己的本事不到家!我一直在找一個(gè)詞語來概括最標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)秀的高中生的形象,我想到了“軍人”,一個(gè)不怕吃苦,意志堅(jiān)定,體格健壯的形象,但是我越來越發(fā)現(xiàn)這種概括的偏頗,因?yàn)樵谡嬲膶W(xué)習(xí)生活中,真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習(xí)本身,而是無邊的思緒,是患得患失,是對前途的迷茫;于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”,能夠甘于寂寞,心靜如水,以閑看庭前花開花落的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。

就剩下100天了,真的就剩下100天了!100天可以做很多事,100天也可以什么也不做!但我認(rèn)為,每一個(gè)有理想有抱負(fù)志存高遠(yuǎn)的人都應(yīng)該靜下心來,重新審視一下自己,確定自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向!最后,祝全體同學(xué)們在未來的100天里:都能以軍人的意志,和尚的心態(tài),烏龜?shù)膱?zhí)著,和兔子的速度取得高考的最后勝利!

沖刺高考的演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

又是綠草如茵的一年。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了高中生活的第三個(gè)春天,也迎來了我們?nèi)松凶钪匾钌袷サ囊惶歙D―高考。寒窗苦讀十幾年,今天在這里舉辦高考百日沖刺宣誓大會,我們很激動。

“一百天太長了,”一時(shí)看不到希望的學(xué)生說。他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和淚水的,這讓人很惋惜,因?yàn)楫?dāng)他們接近目標(biāo)的時(shí)候,往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。

“一百天太短了,”充滿活力和理想主義的學(xué)生說。他們會更加努力,分秒必爭,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E永遠(yuǎn)是強(qiáng)者創(chuàng)造的。

從今天開始,高考沖刺活動正式開始,我們將經(jīng)歷航海后的最后一場風(fēng)暴。也許是看起來那么灰暗,令人窒息,失落;但是太暴力了,可以把人推到山頂,把人卷到浪底。但是,怕什么?我們斗志昂揚(yáng),我們充滿自豪,我們有前輩留下的經(jīng)驗(yàn),我們有無私關(guān)愛的父母,最重要的是,我們有自信!

險(xiǎn)峻的山脈阻擋不了洶涌的急流,洶涌的急流阻擋不了我們破浪的快艇。凜冽的北風(fēng)擋不住春天的腳步,我們也擋不住高考的腳步!

只要你的內(nèi)心充滿陽光、希望、激情和信念,沒有人能阻擋你,你的成熟、你的智慧、你的成功!

為高考而戰(zhàn),調(diào)動一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,奔向你所瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就一個(gè)無悔的青春!

為了高考而奮斗,我們有持之以恒的意志,面對現(xiàn)實(shí)的勇氣,嘲笑挫折的`驕傲!

無論我們現(xiàn)在的水平如何,請記住“險(xiǎn)勝勇者勝!”讓我們瘋狂學(xué)習(xí)100天,在堅(jiān)定不移的追求中讓夢想成真。

同學(xué)們,讓我們高呼:高考――我來了!

沖刺高考的演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

距離我們這屆高三學(xué)生參加高考只有100天的時(shí)間了,這也意味著我們需要在為數(shù)不多的時(shí)間里努力沖刺才行,畢竟多年寒窗苦讀便是為了在高考之中取得優(yōu)秀的成績,越是到即將高考的時(shí)候便越是不能夠大意,因此我們應(yīng)該妥善利用這段時(shí)間進(jìn)行沖刺并獲得成績的提升。

能夠進(jìn)入這所校園內(nèi)學(xué)習(xí)知識讓我對此感到很榮幸,我也在步入高中階段以后明白這三年學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性,而且我在老師的指導(dǎo)下對各個(gè)科目的知識進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),確保自己不會出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象且取得不錯(cuò)的成績,可即便如此還是讓我在面對將來的高考感到有些忐忑,雖然不知大家是否有同樣的心情卻也應(yīng)該重視接下來的學(xué)習(xí),至少在高考前的100天里要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,聽從老師的安排并對自身的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的部署,對自身有著全面的了解并重視學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。

我很感激以往的學(xué)習(xí)道路上有著老師對我們的教導(dǎo),無論寒暑總能看到老師陪伴我們一同學(xué)習(xí)的身影,而且老師還要為我們的學(xué)習(xí)成績操心從而付出不少努力,現(xiàn)如今高考即將到來到導(dǎo)致老師也十分關(guān)心,這份相處三年的師生情誼無疑是值得我們好好珍藏的,因此我們要努力沖刺并達(dá)到老師的預(yù)期目標(biāo),畢竟學(xué)習(xí)方面的努力本就是為了我們今后的個(gè)人發(fā)展著想,因此我也希望在高考100天的沖刺階段能夠得到老師的悉心指導(dǎo),根據(jù)老師劃好的知識重點(diǎn)來進(jìn)行復(fù)習(xí)往往能夠取得理想的成果,既然如此我們便應(yīng)當(dāng)感激老師的教導(dǎo)并完成復(fù)習(xí)任務(wù)。

相信部分同學(xué)依舊存在著學(xué)習(xí)成績差或者偏科的問題,或許近期也有部分同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方式的錯(cuò)誤導(dǎo)致成績出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象,大家要明白如何運(yùn)用接下來的100天進(jìn)行沖刺是十分重要的,回顧以往的刻苦學(xué)習(xí)難道不該使其變得更有意義嗎,而且我們應(yīng)該通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)來爭取考上理想的大學(xué),相信到時(shí)候父母和老師都會因?yàn)榭忌侠硐氪髮W(xué)的我們?yōu)闃s,既然如此我們?yōu)楹尾荒軐ψ约焊行判牟⑴M(jìn)行學(xué)習(xí)呢?希望大家利用這100天盡快查漏補(bǔ)缺并彌補(bǔ)各自學(xué)習(xí)方面的不足之處。

為了高考的勝利導(dǎo)致我們已經(jīng)艱苦奮斗了許多年,在即將收獲的時(shí)候決不能存在任何懈怠或者僥幸的心理,要腳踏實(shí)地學(xué)好課本上的知識并將其融會貫通,也提前祝愿大家能夠通過這段時(shí)間的沖刺迎來高考的勝利。

謝謝大家!

沖刺高考的演講稿篇七

同學(xué)們:

你們好!

很高興能夠。

今天是一個(gè)特別的日子!就在今天,就在中,就在我們熟悉的教學(xué)樓前,正在發(fā)生一件神圣莊嚴(yán)偉大的事情,它會讓我們銘記在心,這就是xx中學(xué)xx屆高三百日誓師大會。

作為家長代表,參加xx中學(xué)百日誓師大會,感到非常榮幸。我代表高三年級全體家長向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝,向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的xx中學(xué)子表示最美好的祝愿!

剛才學(xué)校老師激情洋溢的發(fā)言,代表了我們?nèi)w家長的心聲,更加堅(jiān)定了我們家長的信心。同學(xué)們,在你們十幾年成長過程中,浸透著家長無盡的操勞和心血,飽含著老師無盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望,為了老師的諄諄教誨,更為了自己的美好前程,你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰的英雄氣概,排除干擾雜念,咬緊牙關(guān),奮力拼博,用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的豪情,用不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神對待每一分鐘、每一天,去迎接希望的六月,去收獲勝利的果實(shí)。

讀書十二年,決戰(zhàn)一百天,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,理想和奮斗齊飛。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我和你們一樣感受到征戰(zhàn)一百天的緊張氣息,感受到你們面臨的巨大壓力。但是,人生的歷程壓力無處不在,人生的過程就是不斷磨練自己、戰(zhàn)勝自己!同學(xué)們,是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱寫進(jìn)你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,你們要有敢于亮劍的霸氣,用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中超越自我,不斷走向成功。

同學(xué)們,作為家長,我們永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,全力以赴配合學(xué)校和老師做好后勤保障工作,在精神上鼓勵(lì)你們,思想上疏導(dǎo)你們,生活上關(guān)心你們。希望同學(xué)們放下包袱、輕裝上陣,相信自己是最優(yōu)秀的!對自己說我行、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰(zhàn)一百天,取得最優(yōu)異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為中爭光!

今天的誓師大會,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!同學(xué)們,百日沖刺,挑戰(zhàn)自我;厚積薄發(fā),決勝高考!

最后祝愿同學(xué)們圓夢13、中再創(chuàng)輝煌!

沖刺高考的演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們再一次集結(jié)在這里,只為一個(gè)特殊的日子——高考百日沖刺的時(shí)間到了。在此,謹(jǐn)以一篇《百煉成鋼,百日輝煌》送給百日沖刺的你們。

親愛的戰(zhàn)友們,一百天,它意味著什么?它意味著十二年的崢嶸歲月,已經(jīng)到了百煉成鋼的時(shí)候了。百煉成鋼,好鋼鑄劍,劍指高考;一百天,它讓青春綻放美麗的光芒,讓夢想插上騰飛的翅膀。一百天,它承載著老師、父母濃濃的關(guān)愛和殷切的期待;一百天,它是短暫的,月考后便是二診,二診后便是三診,三診后便是四診,四診后便是高考,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。

這時(shí)的你們,也許有些驚慌,有些緊張,有些頹喪,為那些已經(jīng)逝去的時(shí)光。請記?。寒?dāng)你為錯(cuò)過太陽哭泣的時(shí)候,你又錯(cuò)過了星星。上帝創(chuàng)世紀(jì)只用了七天,你還有一百天足以改寫自己的人生。因此,“讓過去過去,讓未來到來”,一百天,告別散漫,把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,見縫插針,找縫插針,做最好的自己,書寫屬于自己的神話。

這時(shí)的你們,也許努力付出后,成績依然不見起色,每天做了3篇英語閱讀但考試還是上不去,這就是高原期,千萬不要?dú)怵H,因?yàn)樗鶎W(xué)的技巧已全收錄于你囊中,別人說:1分勞動就有1分收獲。我想說:1分勞動就有1分隱形收獲,2分勞動,就有2分隱形收獲,10分勞動,便會有10分收獲,這一百天里,積累吧,量變引起質(zhì)變。有人質(zhì)變的時(shí)間早,有人質(zhì)變的時(shí)間晚。但是,只要在高考前甚至高考的時(shí)候質(zhì)變,你就成功了。

這時(shí)的你們,也許身邊還有很多這樣那樣的誘惑,電腦就在那里、電視就在那里、手機(jī)就在那里、一切的誘惑就在那里,“你見或者不見,它都在那里”,請記?。核鼈兌际歉≡疲庹T惑,少想多做,簡單生活!不怕千萬誘惑阻擋,只怕自己投降,人只能年輕一次,這一百天“拋開一切誘惑”“握緊理想絕對不放?!爆F(xiàn)在要的就是這瘋狂的倔強(qiáng)。

這時(shí)的你們,也許感覺壓力特大,時(shí)間緊,作業(yè)多,考試多。這很正常,挺起胸膛迎向它。是水手就要搏擊風(fēng)浪,逆風(fēng)的方向更適合飛翔,浴火之后才有涅槃的鳳凰。這壓力是為夢想,是為明天,追逐夢想,創(chuàng)造美好明天的過程本就是一種幸福,所以,我親愛的戰(zhàn)友們你們痛,并幸福著。你們要血戰(zhàn)一百天,這血戰(zhàn),不是血腥,是熱血沸騰,是釋放和燃燒青春的激情,是愈挫愈勇,永不放棄的堅(jiān)韌,是堅(jiān)定信念,一往無前的精神。幸福,快樂的度過這激情燃燒的光輝歲月吧。拼搏高三,享受高三。

高考是知識、能力、速度、心理的競爭,是毅力、實(shí)力、智力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。你們要以必勝的信念、火樣的激情、不屈的斗志、科學(xué)的方法去攀登。百日沖刺,親愛的戰(zhàn)友們,老師們溫馨提示:第一,基礎(chǔ)很重要。基礎(chǔ)好,不怕考。基礎(chǔ)不牢,地動山搖。找準(zhǔn)自己基礎(chǔ)的發(fā)力點(diǎn),深層突破,基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ),扎實(shí)扎實(shí)更扎實(shí),要把們可以看到,在開學(xué)前幾天,我們的老師和學(xué)生都處于良好的狀態(tài),讓人肅然起敬。希望這種尊重能被每一位老師和同學(xué)感受到,并能轉(zhuǎn)化為百日自強(qiáng)的行動。為了每個(gè)人的理想,為了每個(gè)人的夢想和未來,我們每個(gè)人都需要表達(dá)一種對自己的尊重!因?yàn)檫@方面,我借此機(jī)會表達(dá)五個(gè)意思。

第一,在今年距離高考只有100天的時(shí)候,我希望我們外國語學(xué)校的高三學(xué)生和老師,尤其是我們的同學(xué),能夠睜大眼睛看高考。對于一個(gè)普通的高中生來說,每個(gè)人都要參加高考。但是,有些人眼里看到的是問題,是分?jǐn)?shù),是高考。我們希望我們的留學(xué)生,在看到高考是高考的同時(shí),也需要進(jìn)一步提高自己的思想認(rèn)識和境界,認(rèn)識到高考是以高考為基礎(chǔ)的,它的本質(zhì)是人生考試的必然選擇,是在漫長的人生中面臨諸多挑戰(zhàn)、超越、掙扎、折磨、快樂、痛苦的綜合縮影。所以,當(dāng)我們雄心勃勃的時(shí)候,當(dāng)我們面對高考帶來的誘惑、吸引、陷阱、快樂甚至痛苦的時(shí)候,我們的看法就會不一樣,心情也會不一樣。這種觀點(diǎn)和心情會讓我們在高考的過程中更加踏實(shí)。

其次,希望我們綿外高三的同學(xué)能有一個(gè)理性的統(tǒng)籌過程用心復(fù)習(xí)。在這100天里,當(dāng)只有100天,還有100天的時(shí)候,我們可以得到我們所得到的。100天,我們每個(gè)同學(xué)在數(shù)字上是一樣的,但在數(shù)字上是完全不同的。一天24小時(shí),24是固定的,但24的內(nèi)涵完全不同。希望我們綿外的同學(xué)知道自己的遠(yuǎn)大理想以后,每天都能賺的更多。在復(fù)習(xí)的'過程中,可以腳踏實(shí)地的合理利用這100天,在時(shí)間、內(nèi)容、方法、節(jié)奏等方面做出有效、高效、有效的安排。

第三,在高考前的100天里,我們每個(gè)學(xué)生都需要以一種平靜而執(zhí)著的態(tài)度迎接高考。我們把高考看做一座高山,需要用不像萬仞那么高的心態(tài)靜靜地去看。我們把高考當(dāng)成長征,需要一步一步穩(wěn)步走。我們的留學(xué)生需要對高考有一種敬畏和尊重。在這100天的時(shí)間里,我們每一個(gè)同學(xué)都靜靜地、聚精會神地面對著每一堂課、每一次鍛煉、每一個(gè)問題、每一次進(jìn)步、每一次挫折,甚至每一次落后。我們每一個(gè)學(xué)生都需要有一個(gè)安靜而深遠(yuǎn)的態(tài)度去思考自己做過什么,還需要做什么,沒有做好什么,需要做得更好什么,需要放棄什么,需要堅(jiān)持什么。在這個(gè)過程中,我們需要同學(xué)們以更大的毅力、堅(jiān)定和堅(jiān)持,一步一步地向前邁進(jìn)。高考的過程,是人生中努力的過程。對于決心要在高考中勝出的同學(xué)來說,這也是走出我們收獲與奮斗的美麗道路的必要之舉。希望我們在綿外的高三同學(xué),在這100天里,好好利用它,堅(jiān)定自己的腳步。每個(gè)人都有很長的路要走,要爬的山很高。他們能走多遠(yuǎn)?你能爬多高?其實(shí)安靜和堅(jiān)持很重要。希望同學(xué)們在這個(gè)過程中勇于改正自己的不好,選擇優(yōu)秀的,這樣才能把自己推向點(diǎn),推向最遠(yuǎn)的點(diǎn)。

極自信的心態(tài),這是一種勇于競爭的心態(tài)。這種心態(tài)對待我們的學(xué)習(xí),對待我們的復(fù)習(xí)有非常大的幫助。我們希望我們的同學(xué)在競爭當(dāng)中團(tuán)結(jié)、在團(tuán)結(jié)中競爭,從而做到團(tuán)結(jié)努力,共赴美好前程。孤獨(dú)的戰(zhàn)士,孤獨(dú)的將軍是不可能長久打勝仗的,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是戰(zhàn)無不勝的。整個(gè)高三年級學(xué)生、老師,我們對競爭團(tuán)結(jié)的關(guān)系認(rèn)知升化、深華之后,對于高考的理解將延續(xù)上升到一個(gè)更加美妙的境界。請問我們哪一位同學(xué)不希望自己考好,哪一位又不希望我們自己身邊的同學(xué)考好,我們的老師哪一位不希望我們每一位同學(xué)都考好?這個(gè)要考好的過程需要我們相互提醒,相互幫助,相互競爭,相互支持,相互鼓勵(lì),甚至相互坦誠的批評。有了這種勇氣和決心,有這種心態(tài),我們共赴前程就能達(dá)到。

第五,走向高考過程有家長的支持,有老師的期待,有學(xué)友的希望,但是我們無論站在哪一個(gè)角度為你們鼓勁,為你們加油,無論是我們站在前方期待你們,還是站在后面鼓勵(lì)你們,又或是在旁邊為你們鼓掌,同學(xué)們一定要真正認(rèn)識到高考真正的主角是誰,是你自己!所以希望我們的同學(xué)在走向高考過程當(dāng)中,把一種自信感恩的責(zé)任心放在自己心中,用感恩自信的這種責(zé)任來迎接高考。高考屬于我們自己的地盤,我的高考我作主,我的高考我取勝。我們希望大家在這一過程當(dāng)中能夠更好的理順自己的心態(tài),管理好自己的情緒。走向高考的過程,實(shí)際上是一個(gè)高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的一道良藥,的一種路徑。一個(gè)人成功是因?yàn)樗雷约涸撟鍪裁床⑶遗θプ?,一個(gè)人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外,還在于他能夠克制自己不該做的就堅(jiān)決不去做。這是約束這是責(zé)任。我們把這種感恩自己、自信自己的責(zé)任心始終瑩繞在自己的心中,始終貫徹在自己的策略當(dāng)中,我們情緒好了,心態(tài)好了,我們的高考就成功了一大半。我們整個(gè)高三年級在高一高二歷次統(tǒng)考,在高三的一診、二診考試當(dāng)中取得了非常不錯(cuò)的成績,為我們走向高考奠定了非常扎實(shí)的基礎(chǔ)。在這里我們期望大家在這100天時(shí)間當(dāng)中創(chuàng)造出超出這100天的業(yè)績,在100天的時(shí)間當(dāng)中證明自己這100天的光榮,為自己人生未來的美好和夢想而拼搏奮斗、奉獻(xiàn)進(jìn)步。

謝謝大家。

沖刺高考的演講稿篇九

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

今天我發(fā)言的題目是:穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進(jìn)、提高效率,向大學(xué)進(jìn)軍。

時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學(xué)都取得高考的勝利。

人生有許多夢,唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,是夢想,也是幻想。實(shí)現(xiàn)了,就是夢想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關(guān)頭決定性的只有幾步。今天我們開這個(gè)百日應(yīng)考誓師大會,就是提醒大家,我們個(gè)人一生緊要關(guān)頭到來了。

距離高考的時(shí)間越來越緊,學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力越來越大。決定命運(yùn)的日期馬上就要到了,在這樣時(shí)候,說空話、說套話是不必要的。在這里,我想強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題:

第一句話是輕裝前進(jìn)。在戰(zhàn)斗即將打響的時(shí)候,部隊(duì)要兼程到達(dá)指定位置,必須輕裝前進(jìn)。我們也一樣。

要想輕裝前進(jìn),首先要明確目標(biāo)。我們唯一的目標(biāo)就是考上大學(xué)。我們唯一的任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。這一點(diǎn)要明確。所謂輕裝前進(jìn),關(guān)鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)中來,把一切與復(fù)習(xí)備考無關(guān)的事放下。把人與人復(fù)雜的個(gè)人關(guān)系、個(gè)人感情、私人恩怨放下。要適當(dāng)?shù)胤艞墸@還需要勇氣。與高考無關(guān)的許多人、許多事,在一定的時(shí)期會有很大的價(jià)值,但高度當(dāng)前,它們的價(jià)值要往后放,到了大學(xué)校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個(gè)目標(biāo)決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。

第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。首先要充滿信心。大學(xué)擴(kuò)招之后,眾說紛紜,但一個(gè)重要的基本點(diǎn)是人人都關(guān)注的,那就是有志者有了發(fā)揮的天地,每個(gè)人都有大學(xué)可上。只要努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)了,皇天不負(fù)有心人,有付出必然有回報(bào)。你有具體可行的目標(biāo),只要自己付出了,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學(xué)會,我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài),我能把握自己的命運(yùn)。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點(diǎn)小小的挫折,都可能導(dǎo)致個(gè)人終生的成敗。

心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定,還有一個(gè)勞逸結(jié)合的問題。善于搭配時(shí)間。不同的學(xué)科,不同的訓(xùn)練方式、不同類型的習(xí)題,有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做,有時(shí)需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時(shí)間,不是把一切時(shí)間都用來學(xué)習(xí),該吃飯時(shí)要吃好飯,該喝水時(shí)要喝好水該休息時(shí)要注意休息,該鍛煉身體時(shí)也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)?,F(xiàn)在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學(xué)習(xí)本身。所以勞逸結(jié)合的重要性不言而喻。

第三句話是提高效率。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率,在此基礎(chǔ)上,我們還要講究一切與效率有關(guān)的問題。在最短的時(shí)間內(nèi)嘗到最多的知識,保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關(guān)鍵是要有效率意識,不能死學(xué)、盲目用功,而要巧學(xué),根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。

第一是抓緊時(shí)間,見縫插針,利用一切可能利用的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。我校開學(xué)之初,已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校,夜夜學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn),這里個(gè)好現(xiàn)象。用秒來計(jì)算時(shí)間,會發(fā)現(xiàn)其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習(xí)許多東西,還可以提高許多分?jǐn)?shù)。如果把現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)間浪費(fèi)了,就把一生都耽擱了。要想不浪費(fèi)時(shí)間,許多人的體驗(yàn),那就是生活、學(xué)習(xí)有計(jì)劃性,計(jì)劃越細(xì),遵守計(jì)劃越嚴(yán)格,效率就越高。第二是講究方法。有些學(xué)生學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真,精神上壓力很大,但成績始終提不起來,這與方法有關(guān),一定要樹立方法意識,改善自己的學(xué)習(xí),從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學(xué)習(xí)他人的所謂經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學(xué)習(xí)方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時(shí)總結(jié)一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

同學(xué)們,大學(xué)離我們越來越近了,未來向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著大家的好消息!

沖刺高考的演講稿篇十

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

今天是xx年六月十七日,對于準(zhǔn)高三的我們只剩下最后的三百五十五天了。如暴風(fēng)雨前最后寧靜沉悶的空氣里,日益沉重的壓力,不是準(zhǔn)高三的號角,不是陸續(xù)開始的總復(fù)習(xí),而是時(shí)間,時(shí)間的緊張,時(shí)間的飛快流逝,時(shí)刻在提醒著我們,高三的歲月其實(shí)如浮云,在不經(jīng)意間,便從我們身邊飛快飄遠(yuǎn)——其實(shí)我們已經(jīng)沒有任何能夠揮霍的資本。這不足的一年,足以讓我們谷底逆轉(zhuǎn),也可能讓我們沉淪。這一切的結(jié)果,都將取決于我們在未來一年的的拼搏和付出。

如果說人生像一條蜿蜒的河。那么時(shí)間就如同汨汨的水花不息地流淌,一直向前不會回頭,而我們也在時(shí)間這條大河中,不斷的劃舟前行,去面對未來的大風(fēng)大浪,礁石漩渦。當(dāng)我們聽到高三學(xué)長們發(fā)出震耳欲聾的吶喊時(shí),當(dāng)我們悸動的心興奮地跳動著的時(shí)候,平心氣和地想一下,他們的過去便是我們的當(dāng)前。

在學(xué)長學(xué)姐們昂首踏過高考戰(zhàn)場的那一刻,我們便正式成為了高三的學(xué)生。高三,一個(gè)多么激動人心的字眼。在這個(gè)決定人生的交叉路口,我們應(yīng)該選擇哪條路哪種心態(tài)去面對呢向前,只有向前走,因?yàn)樯辉试S回頭也不可能回頭。既然如此,那我們何不選擇一個(gè)積極奮發(fā)的態(tài)度去面對這即將到來的一切,何不選擇一條振奮而樂觀的路闊步高三呢挺起胸膛,牢牢地把握自己,直面高三的挑戰(zhàn)!

我們曾經(jīng)歷了大大小小的考試,戰(zhàn)勝了不計(jì)其數(shù)的對手,榮幸地聚集于紅嶺。寒窗苦讀了十一載。而今,這是馬拉松的最后的一程,短短的一年的旅程,決定前路的榮辱,我們沒有理由不奮力沖刺。在這即是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇的一年,我們沒有理由恐懼,我們要比別人做更多的題,比別人讀更多的書,大聲吶喊著"我能行!"沒有什么可怕的,只要相信自己,腳踏實(shí)地的努力,沒有什么目標(biāo)是達(dá)不到!

生命的長度是不可知的,然而生命的深度與熱度我們卻能夠掌控的。走進(jìn)高三并不意味著走進(jìn)疲憊與折磨。帶著自信與努力上陣,我們一樣能活出精彩。要不顧一切去拼搏,當(dāng)我們努力的去克服一切困難時(shí),到最后我們會發(fā)現(xiàn),過去看來遙不可及的目標(biāo)早已被甩在身后,全新的世界就在我們眼前。

我們常常抱怨著外界環(huán)境的惡劣,我們不斷的懷疑自己心中的夢想。也許我們的前方,不會有學(xué)長學(xué)姐們的開拓,但如果一定要有一些人創(chuàng)造歷史,不要再猶豫,紅嶺的未來就由我們來創(chuàng)造。

能把握自己的命運(yùn)的,不是輕率,不是空想,是拼搏,是勇敢,是不屈,讓我們把握自己的未來,讓我們改變我們的命運(yùn)。我相信,只要你真正努力了,你就一定會有回報(bào)!

沖刺高考的演講稿篇十一

高考是一場立體戰(zhàn),不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗(yàn)。一百天,2400個(gè)小時(shí),在此,我作為本屆高三教師代表,鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將笑對質(zhì)疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學(xué)生一起:爭分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!請同學(xué)們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長放心,我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生,用智慧哺育理想!請學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!

老師們,同學(xué)們,未來的一百天中,無論你我,務(wù)必做到三個(gè)字,第一個(gè)字是“勤”字。“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教學(xué)案,精心準(zhǔn)備好每一條試題,認(rèn)真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評課,讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲,對你們的備考更有幫助。

第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對。作為高三年級的老師,我們一定會將你們的高考當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。

沖刺高考的演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家,下午好!

非常榮幸,能在這里發(fā)言。最近聽到有同學(xué)在交談中感嘆:“只剩2個(gè)多月了,考什么樣結(jié)果都已經(jīng)注定了?!币部吹接型瑢W(xué)在作文中抱怨:“我已經(jīng)很努力了,付出這么多,成績卻一直不見起色?!边€有人干脆說:“這樣一天一天的煎熬,還不如明天就高考”。這些負(fù)能量的話語,真是讓人遺憾。是的,只有76天了,但真的什么都不能改變嗎?自己真的只能等待命運(yùn)的安排甚至接受命運(yùn)的宣判嗎?76天雖然彈指一揮間,但我們必需意識到:人是不可能被注定的,往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持,會讓你看到別人看不到的風(fēng)景;越是接近目的的時(shí)候,越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。我們要堅(jiān)信:我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,這個(gè)過程漫長又艱苦,痛苦與快樂并存。這要求我們背書背到眼睛里含滿淚水、甚至想把書扔出窗外但嘴里仍舊大聲的背誦;做題做到極度厭倦,甚至想吐但仍在堅(jiān)持往下做。堅(jiān)持,咬著牙堅(jiān)持,誰笑到最后誰笑的最甜。高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放,能不能美麗,取決于你是否能堅(jiān)持到底,我們要相信這種堅(jiān)持一定能開出美麗的花朵。一定可以讓我們“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”

在這里我想給大家講一個(gè)關(guān)于信心的故事。有個(gè)村莊,久旱無雨,村長帶著村民去求雨,大家跪在地上,求了三天三夜,上帝不僅沒感動,反而十分生氣,上帝罵這些村民:“你們想求雨卻那么不誠心。”村民非常驚訝:“我們求了三天三夜,煎熬得心都碎了,怎么會不誠心呢?”上帝說:我發(fā)現(xiàn)“你們的潛意識里根本就不信會下雨,否則,那你們在出門之前肯定會帶上一把雨傘?!?/p>

同學(xué)們,很多時(shí)候,我們嘴上跟自己說要相信自己,但我們的靈魂深處根本沒有做到。德國教育家奧爾說過:這世界除了心理上的失敗,實(shí)際上并不存在什么失敗。只要陽光還在,夢想還在,一切皆有可能!上帝是誰呢?上帝就是我們自己。如果自己不努力,誰也救不了你?,F(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時(shí)刻,我們沒有退路,我們別無選擇!我們一定要每天對自己說:“我能行!”,“我一定行!”我們每個(gè)人都還有76天的時(shí)間,我們還有巨大的潛力,我們要迎接挑戰(zhàn),去改變命運(yùn),去開創(chuàng)未來。

未來的76天中,無論你我,務(wù)必做到一個(gè)字——“勤”?!扒谀苎a(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在未來的76多天中,我們要做這個(gè)地球上最勤勉的一群人。我們的老師仍將會一如既往地踏實(shí)工作,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,不漏掉每一個(gè)問題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,同學(xué)們,請你們記住,在這76天中,我們?nèi)w高三教師將時(shí)刻與你們同在,與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最值得信賴的后盾!

這個(gè)世界并不缺少有理想的人,缺少的只是能將理想實(shí)現(xiàn)的人。在這決定成敗的最后關(guān)頭,請你們?nèi)σ愿暗靥嵘砸训膶?shí)力,強(qiáng)化自已的能力,去摘取成功的碩果吧!最后,我想借用一首對聯(lián),與大家一起在高考中共勉。上聯(lián):放下包袱,輕裝上陣,充滿信心,大膽應(yīng)試,你能我也能!下聯(lián):開動腦筋,機(jī)智沉著,全力以赴,細(xì)心答題,我行你也行!橫批:大家都行!

謝謝大家!

沖刺高考的演講稿篇十三

愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻(xiàn)上一份厚禮!

決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。這么長時(shí)間我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮__中學(xué)的牌子!

大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

謝謝大家!

沖刺高考的演講稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)××中的輝煌。

同學(xué)們!從我們跨入××中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。

三年來,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。

這就說明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。

1。希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

2。希望你們樹立勤奮主動的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會聯(lián)想和想象,學(xué)會串聯(lián)前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

3。希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時(shí)隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實(shí)努力。

4。希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。

首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績,我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時(shí)候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業(yè),家務(wù),全落在了愛人的肩上;更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。很多老師還帶病堅(jiān)持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。

再次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時(shí)候,我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作;當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn);當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。

聽了這些,難道我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發(fā)展。

5。希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,從小處做起。

一是不要急躁,學(xué)會清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象。

二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié),講了幾個(gè)知識點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。

四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,把平時(shí)的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時(shí)不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

未來的日子里,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說過:錯(cuò)過太陽的時(shí)候,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你又錯(cuò)過了星星。因此,珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。

同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi),也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。

春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!

關(guān)于沖刺高考的決心書。

沖刺高考的演講稿篇十五

各位老師,各位同學(xué):

我們隆重集會,舉行20xx級成人儀式暨高考沖刺動員會。首先,我代表學(xué)校全體教職員工和全校學(xué)生祝賀各位同學(xué)長大成人,邁入人生新的發(fā)展期,并預(yù)祝各位同學(xué)在成人后面臨的第一次大挑戰(zhàn)、大機(jī)遇——高考中取得優(yōu)異成績。在此,請?jiān)试S我給同學(xué)們提出一點(diǎn)希望——做大勇者,成就大業(yè)。

蘇軾在《留侯論》中開篇就提出:“古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也?!庇纱宋覀兛梢灶I(lǐng)悟出“大勇者”需做到三點(diǎn):

樹德人胸懷天下,勇?lián)贺?zé),有著“崇尚一流,追求卓越”的傳統(tǒng)和特質(zhì)。無論面臨什么挑戰(zhàn),“其志甚遠(yuǎn)”的樹德人都敢于“亮劍”,樂于奮爭,即或是競爭激烈、意義重大的高考,我們樹德學(xué)子也毫不畏懼,都立志在征戰(zhàn)高考的過程中挑戰(zhàn)自我,成就自我?!皟?nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大”,大家切記,**中學(xué)光華校區(qū)高11屆時(shí)最強(qiáng)的。

樹德人求真務(wù)實(shí),堅(jiān)韌頑強(qiáng),有著“腳踏實(shí)地,執(zhí)著追求”的傳統(tǒng)和特質(zhì)?!八鶔冻终呱醮蟆钡臉涞氯松钪瑐ゴ蟊ж?fù)沒有堅(jiān)實(shí)行動的支撐就是幻想,一切都將化為浮云。高考很誘人,但路途坎坷曲折,它青睞那些能經(jīng)受得住艱辛和波折考驗(yàn)的斗士,而不是一曝十寒,一冷一熱的機(jī)會主義者。后期復(fù)習(xí)變數(shù)很大,我們要抱著“歸零”的思想,一切回到新的起點(diǎn)去沖刺,“為高考再加一把柴,讓高考更精彩”,以飽滿的精神和高昂的斗志戰(zhàn)斗到最后。

樹德人大氣包容,淡定理智,有著“處變不驚,智慧從容”的傳統(tǒng)和特質(zhì)?!扳慌R之而不驚”的樹德人深知高考是智慧、心理、知識、能力、技巧、習(xí)慣等綜合因素的對決。“將軍決戰(zhàn)豈在戰(zhàn)場”,考前的心理調(diào)節(jié)和情緒穩(wěn)定非常重要?!皩W㈣T就高效,主動贏得先機(jī)”,希望同學(xué)們能“每臨大事有靜氣”,學(xué)會管理自我,內(nèi)心寧靜,排除干擾,做到“入室即靜,入室即學(xué)”。

最后,再次祝賀同學(xué)們長大成人,預(yù)祝同學(xué)們高考成功!

謝謝大家!

沖刺高考的演講稿篇十六

首先我要向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心滿懷,總有一種召喚讓我們不斷探索。三年的高中學(xué)習(xí)生活,彈指一揮間。三年前,我們肩負(fù)著家庭的無限期待,滿懷著人生的美好憧憬,融入到五中這個(gè)美麗而溫馨的大家庭中。三年來,我們在韓校長"情境、生活、實(shí)踐"理念的引領(lǐng)下昂首向前,健康成長;我們在"主動發(fā)展、學(xué)會生存"的校訓(xùn)激勵(lì)下,乘風(fēng)破浪,豐富自我;我們在"讀書讓生活更美好"的口號感召中,汲取新知,不斷進(jìn)步。在學(xué)校嚴(yán)格的管理模式中,我們鑄就了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和頑強(qiáng)的意志;在老師們的諄諄教導(dǎo)中,我們學(xué)會了知識,更學(xué)會了做人。

今天我們畢業(yè)了,即將迎來高考的洗禮。在高考的賽場上,我們會展現(xiàn)最好的姿態(tài),讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。請相信我們,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報(bào),來回報(bào)母校對我們的培育之恩,回報(bào)父母的養(yǎng)育之情!

同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,而是宣告超越。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,駛向理想的彼岸吧!

最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!謝謝大家!

沖刺高考的演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

很榮幸有機(jī)會向大家匯報(bào)在高考沖刺的30天里,我們37位理綜老師如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)造商丘一高20xx高考輝煌做出我們的貢獻(xiàn)。

“成也綜合,敗也綜合”、“三減一等于零”的理念和口號給了我們每位理綜老師很大的壓力,怎樣才能不負(fù)重望?在大組長孫天設(shè)老師的帶領(lǐng)下,全體理綜老師團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體智慧,針對我校實(shí)際,我們既延續(xù)了以往高三的備考經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又做了一些大膽嘗試:

把理綜測試提前,加大考練力度,并增加輔導(dǎo)時(shí)間,是今年理綜工作的一個(gè)新舉措。由此每位理綜老師的工作強(qiáng)度也明顯加大,但為了我們的學(xué)生,為商丘一高這個(gè)美好的家,我們?nèi)蝿谌卧?,雖苦雖累,但我們快樂著!因?yàn)榻?jīng)過這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生在心理上不再懼怕,時(shí)間上能合理安排,技巧上做到了各科兼顧,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,理綜成績有了顯著提高。

對于名校的試卷和光盤,三位理綜科組長協(xié)調(diào)各組員,花大量的時(shí)間去粗取精,重新組題。光盤老師先學(xué)習(xí),把可借鑒之處融合到課堂教學(xué)中,這樣節(jié)約了學(xué)生的時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)效率。因?yàn)槲覀兠课焕砭C老師深知:學(xué)生需要的就是我們要做的。

學(xué)生訓(xùn)練中答錯(cuò)題在所難免,但讓學(xué)生在同一塊石頭上絆倒兩次,老師就有不可推卸的責(zé)任。由此每位老師建立錯(cuò)題本,有利于準(zhǔn)確掌握學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

總之,前一階段的復(fù)習(xí)中,有我們?nèi)w理綜老師的心血和汗水,更滲透著我們對理綜復(fù)習(xí)過程的探索與嘗試。

針對理綜教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重的實(shí)際,在最后的30天,我們該做什么,又該怎么做是我們?nèi)w理綜老師思考最多的問題。通過多次教研、探討,達(dá)成如下共識:

學(xué)生的時(shí)間很緊,試卷很多,為了節(jié)約學(xué)生的時(shí)間,三位理綜組長要求:在試卷發(fā)放之前,安排組員必須先做一遍;把低質(zhì)量題刪除,高質(zhì)量的重點(diǎn)練習(xí);課下充分備好課,課上精講,使學(xué)生每一堂課、每一套題都能實(shí)實(shí)在在前進(jìn)一大步!

我們理綜老師總結(jié)出了這樣的現(xiàn)象,并經(jīng)常告誡學(xué)生:你知道了不等于會了,會了不等于懂了,懂了不等于會做題,會做題不等于能得分,對于尖子生10分題得8分意味著成功。答題規(guī)范、注重細(xì)節(jié)更是考練的重點(diǎn)。

高三的理綜復(fù)習(xí),任務(wù)重、強(qiáng)度大,但有了校的大力支持,三位年級主任對理綜工作的具體指導(dǎo),三位理綜組長的周密安排,各位老教師身先士卒,骨干教師精心備課,青年教師的虛心好學(xué),充滿激情,我們的理綜成績一定會創(chuàng)新高!37位理綜老師會堅(jiān)持不懈,正以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的斗志迎接高考的到來。用我們的自信,樂觀,感染我們的學(xué)生,給他們以勇氣和力量。星期天我們可以不休,假期我們可以不放,孩子我們可以暫且不陪,在這關(guān)鍵而短暫的30天里,為了打造一場無憾高考,為了桃李芬芳,再苦再累,我們無怨無悔!

我們堅(jiān)信,有了校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),年級的大力支持,班主任的務(wù)實(shí)敬業(yè),及全體高三任課教師的齊心協(xié)力,憑借學(xué)生的實(shí)力,我們一定能完成“清華北大新突破”的光榮任務(wù),再創(chuàng)商丘一高歷史新輝煌!

沖刺高考的演講稿篇十八

各位老師,同學(xué):

你們好!

很高興能夠獲得這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會,做為一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生,在這里,我將表露自己的心聲。

我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的彷徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無數(shù)次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。

不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對著一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個(gè)性。

是啊!我是一個(gè)再平凡不過的`高三學(xué)生,我沒有一技之長,不會彈琴不會下棋,更不會吟與作畫,我只會為了學(xué)習(xí)成績的好壞而喜憂,可是,世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多人是通過努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應(yīng)該有一個(gè)明媚的理想??墒怯腥苏f:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上?!比瞬荒茉趬艋檬降睦硐胫猩睿谝粋€(gè)如此多夢的季節(jié)里,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最后的戰(zhàn)役還沒有分也勝負(fù),我們沒有權(quán)力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng)造怎樣的天地,或許你能夠強(qiáng)到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著的心態(tài)對待學(xué)習(xí),用平和的心態(tài)看待成績,用無畏的心態(tài)去面對坎坷和荊棘。請相信自己,我一定行!

我行!我的地盤我做主。瀟灑的個(gè)性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚(yáng)。年輕無極限,我年輕我就行!

我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的理想。

我行!只因我堅(jiān)信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學(xué)生涯中,我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”

關(guān)于沖刺高考的演講稿各位家長,各位親愛的同學(xué)們,高考是一場立體戰(zhàn),不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對教師的綜合考驗(yàn)。一百天,2400個(gè)小時(shí),在此,我作為本屆高三教師代表,鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將笑對質(zhì)疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學(xué)生一起:爭分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!請同學(xué)們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長朋友放心,我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生,用智慧哺育理想!請學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!

教師們,同學(xué)們,未來的一百天中,無論你我,務(wù)必做到三個(gè)字:

第一個(gè)字是“勤”字。“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教學(xué)案,精心準(zhǔn)備好每一條試題,認(rèn)真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評課,讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲,對你們的備考更有幫助。

第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對。作為高三年級的教師,我們一定會將你們的高考當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。

沖刺高考的演講稿篇十九

同學(xué)們:

今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會上發(fā)言。在離高考僅100天的這個(gè)特殊的日子里,我送給同學(xué)們的第一句話是:請相信,一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住,一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。

回首過去,也許我們曾經(jīng)迷惘,也許我們曾經(jīng)彷徨,也許我們曾經(jīng)疲憊,也許我們曾經(jīng)后悔。是老師的鼓勵(lì),同學(xué)的安慰,父母的囑托,自己的堅(jiān)持讓我們無怨無悔的走到今天?,F(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時(shí)刻,我們有退路嗎?絕對沒有,我們別無選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的第二句話。

緊張充實(shí)的高中生活即將結(jié)束,怎樣畫上一個(gè)圓滿的句號?該怎么辦?在這短短的一百天里,有人把危機(jī)變成機(jī)會,有人把機(jī)會變成危機(jī)。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都看著我們呢!不能等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個(gè)月,決勝六七八三整天。我年青的朋友們,請喚醒你身上所有的潛能,請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取理想,憑奮斗鑄就希望,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難,注重知識的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長,把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。

一百天太短,靠大家與時(shí)間賽跑,分秒必爭。靠大家惜時(shí)如金,不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地,不錯(cuò)過沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn),難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中,朋友們,行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!

我們高三的全體老師一定會和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請相信,我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,希望100天后你們將會是我們最大的驕傲。“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)”一個(gè)字,沖!

下面,請同學(xué)們?nèi)w起立。舉起你們的右手,以高亢的聲音,飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!努力,努力,再努力!來吧,高考!我堅(jiān)信:我能,我行,我一定會贏!

謝謝大家,請坐。

此致

敬禮

沖刺高考的演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我自高xx班的xx,今天我演講的題目是:

為青春喝彩,為高考加油。

驕陽似火的五月,高三的學(xué)長們即將迎來高考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗苦讀數(shù)十載,只盼明朝金榜題。

十年磨一劍,霜刃未曾試。

高考,見證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒。為了它,你們寒窗十幾年。現(xiàn)在,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨,愿你們?nèi)σ愿?,勇往直?喜馬拉雅山直沖霄漢,上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險(xiǎn)者的身影;人生道路上荊棘滿布,其中有奮斗者的記憶。

高三的學(xué)長們,走在奮斗的路上,你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學(xué)習(xí)的一千多個(gè)日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮瑸榱诵闹械睦硐?,發(fā)奮讀書。日月如梭,時(shí)光飛逝,高考正向你們走來,讓我們一起為你加油!成功從來與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。勤奮是基礎(chǔ),心態(tài)最重要。細(xì)節(jié)決定成敗,恒心打造輝煌。

高考,不僅是人生的一場考驗(yàn),同時(shí),也是一場體質(zhì)的競爭和較量,健康的身體也是取得高考勝利的保證,在剩下的這些天的時(shí)間里,高三的學(xué)長們還要為高考進(jìn)行最后一搏。希望學(xué)長們能夠注意自己的身體,同時(shí)做好心態(tài)調(diào)節(jié),在高考中打場漂亮仗!在緊張的學(xué)習(xí)生活中不要讓自己過于勞累,保證合理的飲食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考試。

在這最后關(guān)頭,學(xué)長們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。一味緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學(xué)長們早已具備了堅(jiān)忍不拔的意志,始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音,祝你們高考成功!

高一、高二的同學(xué)們,雖然高考離你們還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨,你們就越覺得時(shí)間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏活動總結(jié)實(shí)地,在奮斗的年代拿出奮斗該有的模樣,才不會留下遺憾。

同學(xué)們,今年是我們母校建校100周年。我們母校在過去的歲月長河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們共同努力,為母校100年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。在這里,我們祝福學(xué)長們,祝愿你們在高考中取得優(yōu)異的成績,跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府;為灤縣一中續(xù)寫輝煌!

讓我們向青春的奮斗史要一個(gè)美好的未來!讓我們?yōu)楦呖技佑?、為青春喝?

我的演講到此結(jié)束!

范文兩篇范文兩篇篇1老師們,同學(xué)們,大家下午好,今天我發(fā)言的題目是:穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進(jìn)、提高效率,向大學(xué)進(jìn)軍。時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間我們離高考只剩......

沖刺高考的演講稿篇二十一

同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

作為高考重要組成部分的高二學(xué)業(yè)水平測試,也就是俗稱的“小高考”,已經(jīng)悄然向我們走來,很高興今天能有機(jī)會跟大家一起聊一聊有關(guān)小高考的話題。小高考,自20xx年在我們江蘇實(shí)施以來,已經(jīng)走過8個(gè)年頭了,我清楚地記得,第一年實(shí)施的時(shí)候我剛好在高二,當(dāng)時(shí)得到4a可以加10分,現(xiàn)在想來,那真是千載難逢地好機(jī)遇,在機(jī)遇面前,有的同學(xué)頭腦很清醒,并牢牢抓住了,也有一批同學(xué)事后才追悔莫及。

愛迪生說過,信心是成功的第一秘訣。每個(gè)人都要相信自己,每個(gè)人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力。事實(shí)告訴我們:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去信心;而是因?yàn)槲覀兪チ诵判?,有些事情才難以做到。人自信了,會激情奔放,人自信了,會產(chǎn)生無窮無盡的力量。

高考畢竟離我們還有點(diǎn)遠(yuǎn),人在朝一個(gè)比較遙遠(yuǎn)的目標(biāo)努力時(shí),往往很難一直堅(jiān)持下去,這個(gè)時(shí)候我們就需要設(shè)立一個(gè)一個(gè)的階段目標(biāo)。如果我們能把小高考一舉攻下,必將大大鼓舞我們的斗志,大大增強(qiáng)我們的信心,表面上我們加到了是1分、2分、3分或是,但從某種程度上來說,這種信心的延續(xù),會一直伴隨我們奮戰(zhàn)到高考,就像一個(gè)化學(xué)反應(yīng)尋找到了合適催化劑,帶來的影響將會是你自己都無法想象的。我想這一點(diǎn),高三的同學(xué)應(yīng)該會深有體會,看看你們班級里那些在小高考中得到4a的同學(xué)們,他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎樣,我想這是有目共睹,毋庸置疑的吧!

有同學(xué)會說,4a是很好,但是我得4a實(shí)在是不可能,而1分2分我看又不上,那我就隨意吧!同學(xué)們,不能隨意啊,我們一定要樹立分分必爭的信心!請你再換個(gè)角度想想看,如果你在小高考中1分未得,環(huán)顧四周,其他同學(xué)都有所收獲,你又是什么心情,而這種心情給高考所帶來的負(fù)面影響,又何止是1分2分啊!在高考錄取階段,一分有多重要,你知道嗎?我們知道,高考是按照分?jǐn)?shù)是由高到低錄取的,說的通俗一點(diǎn),好比你拿著你的分?jǐn)?shù)在和全江蘇省的同學(xué)一起排成了一條長隊(duì),你知道少一分你會后退多少名嗎?20xx多名!這是什么概念,現(xiàn)在站在操場上的全校所有的同學(xué),你們加起來也沒有這么多啊!1分,會使你和你心儀的學(xué)校擦肩而過,1分,甚至?xí)鼓忝鋵O山!有同學(xué)會說,我只要過關(guān)就可以了,拿a太辛苦,同學(xué)們,越是優(yōu)秀的中學(xué),對a的要求就越高,越是好的大學(xué),我們看看它招到的同學(xué),在小高考中加分就越多,舉個(gè)例子,清華北大,它雖然只對總分有要求,但我們看看考上的同學(xué),無一例外小高考全是4a加5分,再看看考到本二以上的學(xué)校的同學(xué),他們不可能在小高考中毫無收獲。因此我們不難得出,小高考就是一塊試金石,它可以看出你這個(gè)學(xué)校的整體水平,也可以檢驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力,而這必將和接下來的高考成績是正相關(guān)的!如果你只是要過關(guān),那么你無形中就是對自己當(dāng)年中考奮斗目標(biāo)的一種否定,你要知道,過關(guān),是三星級學(xué)校的基本的、最低的目標(biāo),你定出了這個(gè)目標(biāo),你就又重新把自己打回了三星級的學(xué)校,換句話說,你把自己那么早的就劃在了高考本科的圈外,請你好好想想!所以,作為4星級學(xué)校的一名學(xué)生,面臨“小高考”,我們首先要做的就是充滿信心,要相信別人能夠做到的,自己也一定能夠做到。響亮的喊出沖a的口號。

有同學(xué)說,高一我沒有很努力,之所以選了現(xiàn)在的這種選科,就是其他幾門課學(xué)的不怎么樣,而且現(xiàn)在離小高考只有兩個(gè)半月時(shí)間了,面對四門學(xué)科,我來得及嗎?我在這里告訴你,不用擔(dān)心,只要你肯努力,完全來得及!小高考說到底是過關(guān)測試,難度不會太大,多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只要態(tài)度夠端正,扎扎實(shí)實(shí)投入復(fù)習(xí),拿4a也許有點(diǎn)困難,但拿個(gè)2a、3a應(yīng)該是完全可以實(shí)現(xiàn)的!每個(gè)人不可能什么學(xué)科都很擅長,我們不擅長,但不說明我們就一定做不好,只是我們比起那些擅長的人,需要多一點(diǎn)訓(xùn)練的次數(shù)和時(shí)間。

說說我自己吧,作為一個(gè)典型的理科生,對政治和歷史可以說是天生沒有任何細(xì)胞,回想起當(dāng)年我參加小高考的前身,也就是高中的畢業(yè)會考的時(shí)候,一共要考9門,也是90分就是a,及格就能拿畢業(yè)證書,但是當(dāng)時(shí)沒有現(xiàn)在的加分政策,拿a對于過關(guān)沒有問題的我來說應(yīng)該沒有任何利益可言,但是當(dāng)時(shí)我的想法很簡單,既然是一個(gè)階段的總結(jié),想到以后我都不會再學(xué)習(xí)政治、歷史這些學(xué)科,我總要給他們畫上個(gè)圓滿的句號吧。抱著要把任何一件事情認(rèn)真做好的簡單想法,我把文科的東西背了無數(shù)遍,最后我成功了,我得到了9個(gè)a,全年級沒有幾個(gè)人能得9a。知道這件事的上一屆的學(xué)生都會開玩笑喊我“9a”女生。而事情的發(fā)展是我不可能想到的,會考過后很長時(shí)間,老師突然和我說,現(xiàn)在有師范的.保送名額,規(guī)定是會考必須要全a,我想我不用多做解釋了,當(dāng)年那場會考的最直接的結(jié)果就是我現(xiàn)在能站在這里和同學(xué)們分享我的9a的回憶。我記得當(dāng)時(shí)我政治是考了90分,現(xiàn)在想想政治只要少考1分,我的人生軌跡就要改變了。

這也是我今天想說的最后一點(diǎn),一個(gè)人不要太過功利,任何付出就想要的到什么回報(bào),我覺得一個(gè)人最重要的是,要以一種認(rèn)真的態(tài)度對待面臨的每一件事,無論是你喜歡的還是不喜歡的,擅長的還是不擅長的,從中積累自己一點(diǎn)一滴的小小成就感,無數(shù)個(gè)小小的成就感總有一天會給你帶來大大的幸福感,而隨之而來的那些旁人眼中所謂的成功,只是隨之而來的一些副產(chǎn)物!不要輕易說不要,大膽的說出“我能做好”,這種態(tài)度必將帶給你人生深遠(yuǎn)的意義!高二年級的所有同學(xué)們,請讓我這個(gè)當(dāng)年三中培養(yǎng)的“9a”女生,和你們一起向小高考進(jìn)軍,希望全體同學(xué)都能以飽滿的熱情、積極的心態(tài)投入到迎戰(zhàn)“小高考”中。也希望高三、高一的同學(xué)們能為我們加油鼓勁!謝謝大家!(3)。

有人說:×老師,關(guān)鍵只有x天了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī),送你兩個(gè)字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個(gè)老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號。原來是輛拖拉機(jī)壞了,拖拉機(jī)手說:能不能幫個(gè)忙啊。沒問題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。拖拉機(jī)手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個(gè)紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車?yán)习迳鷼饬?,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機(jī)。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。

××中學(xué)有位學(xué)生找我:×老師,我數(shù)學(xué)成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學(xué)老師有偏見,他只喜歡成績好的同學(xué),對我們成績差的同學(xué)缺少愛。

各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個(gè)字:主動。

在這個(gè)世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。

有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個(gè)問題:小張啊,我在金清中學(xué)等你三年了,你總算認(rèn)識到我的價(jià)值了,坐。

你們知道什么叫學(xué)問嗎?

學(xué)問就是學(xué)著問問題。

我已做了一千多場演講,給企業(yè)家政府官員做演講,三天三夜,我不用一個(gè)專業(yè)術(shù)語,只用通俗話的語言表達(dá)。因?yàn)檠葜v是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個(gè)的。

今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學(xué)問。

高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個(gè)字:保持慣性。物理只能考50分,要補(bǔ)30分很容易。只要你找老師強(qiáng)補(bǔ)幾次。

很多同學(xué)聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:×老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。

有同學(xué)說:我的學(xué)習(xí)效率不太高。

人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?

我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個(gè)男人,感覺一般。

我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認(rèn)識加深了一點(diǎn)。

一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí),效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。

第三觸覺。

本來我作為一個(gè)專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運(yùn)動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。

觸覺對你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?

晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立。

刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯(cuò)。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。

第四味覺,要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。

六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復(fù)。恢復(fù)語感只有一個(gè)方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復(fù)你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。

人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。

人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅(jiān)持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天:×老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅(jiān)持十一天,你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵(lì)一下。

學(xué)習(xí)是需要想象力的。

有個(gè)文課生說:×老師,我的地理學(xué)不好。地理,你們地理老師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦里。來點(diǎn)想象力吧。地理是免費(fèi)的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰國,到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?來點(diǎn)想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了。

有同學(xué)問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。

下面哪位同學(xué)口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個(gè)小時(shí)不放手重不重要啊。有點(diǎn)。十個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了。對,如果你十個(gè)小時(shí)不放手,醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。

生命中所有的壓力煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時(shí)間越長就會越重,所以要學(xué)會放下。

很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個(gè)人抱頭痛哭,因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶惥?。你不用跟他傾述,沒用的。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長一點(diǎn)的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。

現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。

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