社會是一個綜合性的概念,涵蓋了人類社會各個領域的方方面面。如果我們想寫一篇較為完美的總結,首先要明確總結的目的和對象。這是一些別人的總結范文,我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。
小學生十月份國旗下講話稿篇一
大家早上好!
新學期開始至今一個月了,在這一個月的時間里,我們?nèi)熒铝?chuàng)建一個校園優(yōu)美、秩序井然,團結友愛,使全體同學能夠幸福、快樂、安全學習的和諧校園,由于學校、老師和同學們的共同努力,我們的學校變得更加優(yōu)美了。校園里隨時干凈整潔,教室和辦公室窗明幾凈,新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初,講臟話的學生少了,損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學們的進步讓我們感到很高興。但是,近一段時間來,我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象:少數(shù)同學身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀律的習氣;校園中某些破壞公物、污損設施的現(xiàn)象有所抬頭。希望同學們及時改正。
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題,而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題,同時它也不是一個偶爾提出的問題,而是一個必須長期堅持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學問:一句老師好,就屬于講禮貌了嗎?問得好,一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明,但是連一句老師好都做不到,你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑,彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做,那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學說,亂丟一下紙屑,又不是什么大錯誤,無關緊要。我要告訴同學們,亂丟一張紙屑也是大事情,日本廣島亞運會結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張紙屑。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就能使全世界為之驚訝。“一屋不掃何以掃天下”,能為者為之,不能為者努力為之,未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習慣,讓一種好習慣逐漸去造福你的一生。知識改變命運,但獲得知識的前提是習慣,習慣決定命運。
有同學認為學校是讀書的地方,學生好好讀書,老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型,下要管拖鞋,有必要嗎?我們的回答是完全必要,非常必要,我們堅信讀好書必先做好人,塑造好人是一個非常龐大的系統(tǒng)工程,學校生活的點點滴滴,方方面面的全面要求,最終才能匯成人生的大江大河,你的一生將受用不盡。
只有講秩序,才是一個文明人的體現(xiàn),只有講秩序,才能共建一個文明社會,只有講秩序,才能創(chuàng)造一個和諧校園。在食堂買飯的長長人龍當中,當你插隊到了前面一個位置,你不講秩序的同時,也就會讓后面的同學多等一分鐘。當你穿過車水馬龍的街道時,當你置身于人山人海的廣場時,當你安安全全地穿過人行橫道時,當你舒舒服服的走上公共汽車時,當你不慌不忙在窗口買到飯菜時,這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護它,共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。
同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人,共建我們的和諧美麗校園!
小學生十月份國旗下講話稿篇二
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我講的主要是有關“蛋奶工程”的話題。
過去我們大部分學生早上主要吃的是饅頭稀飯,特別是家庭比較貧困的孩子。沒想到從9月份開始我校有三分之一的學生就吃上了雞蛋,最近又喝上了牛奶,家長和同學們可高興了,確實對孩子們的成長有很大的好處。
處于發(fā)育階段的孩子,長期吃腌菜和干糧,營養(yǎng)和健康是無法保障的。為保障青少年健康成長,在今年7月份陜西省領導干部會議和省政府全體會議上,省委書記和省長袁純清強調要大力實施扶助寄宿生和貧困生的“蛋奶工程”。省政府決定在全省義務教育學生中逐步實施營養(yǎng)餐計劃,使每個寄宿學生每天能吃上一個雞蛋、喝上一杯牛奶,其他貧困家庭的學生每天喝上一杯牛奶的“蛋奶工程”。從本學期開學起,陜西各地已陸續(xù)開始實施了“蛋奶工程”。
我們喝的奶是相關企業(yè)按照品種、質量、數(shù)量、時限等要求,及時、安全配送的。所以就請大家放心的喝放心奶。省政府對“蛋奶工程”非常重視,從9月1日起,陜西省有關部門組織檢查組,分赴各市區(qū)對“蛋奶工程”實施情況進行了檢查。國慶前上級領導也對我們學?!暗澳坦こ獭钡膶嵤┣闆r進行了檢查。
同學們,過去山里學生早上主要吃的是稀飯、菜夾饃,咸菜等,有時還時有時無,吃雞蛋,喝鮮奶,對有些學生來說就是天方夜譚的事。所以現(xiàn)在很多寄宿生的家長都高興地說,“蛋奶工程”是黨和政府為學生娃們辦的大好事。
我們學校雖然沒有寄宿學生,但好多貧困同學已經(jīng)享受到“蛋奶工程”的關愛。希望大家要好好珍惜,不亂扔果皮紙屑,特別是剛喝完的奶袋子,要及時扔到垃圾筐。在學習上要刻苦、努力,以優(yōu)異的成績報答國家對自己的關懷和厚愛。最后祝所有少年兒童在黨的雨露滋潤下茁壯健康的成長,做一個將來對國家和社會有用的人才。
小學生十月份國旗下講話稿篇三
各位老師、各位同學:
星期一早上好!
當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了__的10月1日,也就是_年的10月1日,這是一個永載歷史的日子。一片五星紅霞,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。那你們可知道:是誰將五星紅旗升上了祖國的藍天?對了,是我們敬愛的毛主席。他向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!古老的中國獲得了新生。在這_年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創(chuàng)造出了一個又一個輝煌的時刻。
金色的十月即將來臨,祖國的生日——國慶節(jié)又向我們招手,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我們是中國人!
我們中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵?;仡欀腥A民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
愛國,是一個神圣的字眼。一個不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。我們作為新世紀的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。
現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。葉圣陶實小為同學們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長的搖籃。你們作為葉圣陶實小的學生,沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護葉圣陶實小的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;自覺地保護學校的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使葉圣陶實小成為名副其實的花園、樂園;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育了自己的母校,報答曾經(jīng)教育過你的老師!
親愛的同學們,愛國,是至高無上的品德。為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學習吧,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的少先隊員。
小學生十月份國旗下講話稿篇四
老師、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是“好習慣益終生”。
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。
大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。
因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的中學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
小學生十月份國旗下講話稿篇五
老師、同學們:
大家上午好!我是來自高二(13)班的劉瑩。能在國旗下發(fā)言,我感到十分榮幸。
今天我講話的題目是“讓節(jié)約成為一種習慣”。
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;“一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”。節(jié)約指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
在資源極缺的日本,厲行節(jié)約也成為他們的一種生活習慣。一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司為了節(jié)約用水,豐田公司的員工在抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量;紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業(yè),還這么小氣,還在乎這么一點點浪費嗎?但是,對于豐田來說,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。
也許有人會說,中國地大物博,無需像小日本那樣精打細算。在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,溫總理曾這樣教誨我們。如果每人浪費一點資源,加起來就不可估量,如果每人節(jié)約一點資源,加起來就是一筆巨大財富。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。值10月31日世界勤儉日來臨之際,我倡議老師、同學們做到以下幾點:
2、節(jié)約每一度電:人走燈熄、人去機停,不開長明燈和長轉扇;中午午休時關閉日光燈;白天光線比較充足時,少開甚至不開日光燈。
3、節(jié)約每一粒糧:吃飯時,不留剩菜、剩湯、剩飯。
4、節(jié)約每一張紙:紙張正面反面都要用完,廢舊紙張做好歸類、整理和回收,并及時送交至校廢紙愛心捐贈回收站。
青島海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不平凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自己做起,從小事做起,你我就是不簡單的人,你我就是不平凡的人。
我們省武高是一個擁有2000多名師生的大家庭,家大業(yè)大,也意味著開銷大。為了讓我們學校越辦越好,在此,我衷心地希望每一位老師和同學強化節(jié)約意識,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點滴做起,人人都把把勤儉節(jié)約的好習慣落實到學習、工作和生活的每一個細節(jié),人人都把勤儉節(jié)約當作自己的生活態(tài)度和生活方式,為建設節(jié)約型的和諧校園、建設資源節(jié)約型社會貢獻自己的力量!
小學生十月份國旗下講話稿篇六
小小的廁所,最能反映一個國家、一個社會、一個單位的文明程度。廁所是一個小小的窗口,但它卻能最真實地檢驗人民的文明素養(yǎng)。
首先來講講如廁的陋習:
1、大小便不入池
小部分同學把小便撒在地面上,紙簍里、墻上。把大便解在小便池。
2、手紙不入紙簍
廁所紙簍專門是用來放用過的手紙的,而有的同學卻把手紙到處亂扔。在廁所的紙簍里不時地發(fā)現(xiàn)一些小食品袋子、飲料瓶,還有同學把食品袋子、塑料瓶丟進便池,堵塞下水道。
3、亂扔清潔工具
個別同學,喜歡惡作劇,把廁所的紙簍踢進
便池,還有的同學把掃把、拖把扔進便池。
國外如廁:
日本是全球聞名的提倡廁所文化的國家,也是非常注重文明用廁的國度。他們文明入廁的習慣,來源于嚴厲的家庭教育。在日本家庭,長輩一般都要教育小輩,在使用完廁所后,要向廁具鞠躬,以表達對廁具
提供
服務的謝意。正是這種對廁具的敬畏和尊重,養(yǎng)成了人們文明用廁的好習慣。連被人們認為是“藏污納垢”的廁具都受到尊重,人們怎么會去做出破壞公廁設備等不文明的舉止呢。新加坡的公共廁所一般都非常衛(wèi)生干凈,主要是政府通過嚴格的法律來限制人們的不文明行為。新加坡環(huán)境衛(wèi)生管理部門制定了“便后必須主動沖廁”的規(guī)定,同時擬訂了對違反者的嚴厲處罰辦法。依照該規(guī)定,凡使用公廁后不主動沖廁的,初犯將被罰款75美元,重犯罰款250美元,“犯規(guī)”3次以上者,則重罰500美元。環(huán)境衛(wèi)生管理部門工作人員經(jīng)常深入公廁,假裝洗手或方便,發(fā)現(xiàn)有不主動沖廁者,就將其抓獲,但一般往往是無功而返,因為在新加坡,大家都已養(yǎng)成使用公廁應保持衛(wèi)生清潔的習慣,社會早已形成一種心理壓力,不這么做,人們似乎有一種犯罪感。
根據(jù)這兩個例子,再跟如廁的陋習對比一下,我們那些有過如廁不文明的同學是不是該臉紅,是不是該慚愧?我們整潔的校園就因為一部分不文明的同學特別都是男同學,不文明如廁,小便隨便的撒在紙簍里,甚至墻壁上,地磚上,使我們學校的廁所散發(fā)著一種種惡臭,難道同學們喜歡在這樣的環(huán)境下學習嗎?正對這些不文明的現(xiàn)象,我們學校也將要加大力度進行檢查,查到一個處理一個,讓這些不文明的如廁行為在我們校園里消失。
文明從現(xiàn)在做起:
如廁雖是不登大雅之堂的小事,但是體現(xiàn)一個人的道德意識和生活習慣,干凈整潔的如廁環(huán)境也應該是任何良好生活環(huán)境建設所不可或缺的內(nèi)容。方便他人,方便自己!所以希望同學們從自身行為的點點滴滴做起,做一個舉止文明的小學生!
小學生十月份國旗下講話稿篇七
各位老師,各位同學:
早上好!
我們是幸運的,因為我們出生在一個高速發(fā)展的時代,我們也是不幸的,因為我們出生在一個因高速發(fā)展而顯得錯綜復雜的時代。
首先,這是一個信息大爆炸的時代,但別讓手機偷走你的夢想。
再如游戲本身沒什么不好,但萬事有度,過了就是農(nóng)藥,再好的游戲也是建立在二進制的代碼、腳本上的,別以為自己跳的很歡,說到底玩家不過就是傀儡和木偶,線在程序員手里拎著。
還有,抖音、直播、微信、微博等app都是建立追求感官刺激的基礎上的,美其名曰碎片化學習,實則學習碎片化、思維分散化、效率極小化、能力有限化!當然,上面列的只是少部分同學的現(xiàn)象,反過來,大批同學的努力讓我們看到了年輕人的堅持,給我們作出了榜樣。
同學們,在這信息大爆炸的年代,請你穩(wěn)住底盤,堅守寂寞,別讓手機偷走你的夢想。
其次,這是一個經(jīng)濟高速發(fā)展、角色急劇轉型的年代,請別讓社會模糊你的底色。
青春的底色本應該是純潔的,無瑕的,拼搏的。經(jīng)濟的高速增長勢必會導致精神文明的發(fā)展的相對滯后,導致出現(xiàn)一些渾濁,影響同學們的判斷,如在校園中,教室內(nèi),課堂上,總是有那么多不和諧、不文明、不博雅的現(xiàn)象的存在。三觀不正、輕言放棄、言語粗魯、隨手扔垃圾等現(xiàn)象時有發(fā)生。同學們,博雅在哪里?文明在哪里?不在廣告里,不在照片里,而是在你的舉手投足間,在你的氣場里。
當然,大部分同學是很好的。在這里給大家讀一個很普通的上周五我們圖書館的章老師發(fā)在教師群里的一個信息:“剛才課間時,一位不愿留名的同學將他人丟棄在書吧未曾借閱的新書,送回圖書館。為這位同學點贊!并致以謝意!”我不知道也沒必要知道他是誰,因為他代表了我們一中無數(shù)正在蓬勃成長的年輕人,我們?yōu)檫@樣不經(jīng)意的善舉點贊。
同學們,成長或許有點累,但請加強行為修養(yǎng),提高做人格局,保護青春底色。
最后,這是一個標榜自己張揚個性的時代,但別因個性迷失你的方向。
經(jīng)??吹接胁糠滞瑢W拒絕與父母的溝通,總說父母很low很out,甚至有極端的同學以征服家長為樂,以自己在家地位排名第一為榮!我在政教處經(jīng)常處理違規(guī)違紀的同學,最讓我感到心痛的不是同學的表現(xiàn)和反應,而是當家長來校時的那種愧疚之情、無奈之神甚至悔恨之淚。百善孝為先,如果一個人不能讓養(yǎng)育自己的父母感到放心、舒心和安心,那我想這樣的人與別人相處也不會和諧的,與自己相處也會是很別扭的。
還有部分同學不會處理個體與集體之間的平衡,在碰到個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,堅持以個人為中心,甚至自私自利,不顧同學的利益。如個別男女生之間的交往,不管同學的感受,一意孤行,還以所謂的個性張揚來為自己找理由。沒錯,現(xiàn)代社會是開放的社會,但是任何的自由都是以規(guī)矩作為底線的,西奧多.羅斯福說過:“沒有自由的秩序和沒有秩序的自由,同樣具有破壞性”。
如我們現(xiàn)在要求上放學期間家長一律不許接送,出臺這樣的政策背景是明確的,用意是良好的,但是還是有部分同學不能理解甚至家住的很近還要求父母接送。從昨晚開始,高一的部分同學也參加晚自習了,接送孩子的家長很多,老師再次在此申明,除非特殊原因,上下學期間一律不許接送,請還在接送的同學回家后與父母溝通并協(xié)商最佳出行方案,學校會采取針對性的措施。這不只是為了檢查,更重要的是為了安全、為了培養(yǎng)自立能力、為了按規(guī)范出行。
同學們,個性不是一個頭箍、一張標簽、一種刻意的追求,而是內(nèi)心修煉成熟后的一種氣息的自然散發(fā)。這是一個個性張揚的時代,但請別因個性迷失你的方向。
同學們,別讓手機偷走你的夢想,別讓社會模糊你的底色,別讓個性迷失你的方向。因為生命很貴,請別浪費;青春很美,努力無悔!
謝謝大家!
小學生十月份國旗下講話稿篇八
老師、同學們:
早上好!今天我演講的題目是“知榮辱,學做人”。
古人云:“無羞惡之心,非人也?!彼裕魇欠?、知榮辱、辯美丑,乃人之所以為人的重要標準。清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥?!笨梢?,個體的榮辱、恥感,不只是人性的標志,還關乎民族和國家。因此,小至個人,大至整個民族、國家和社會,樹立正確的榮辱觀,都是十分重要的。
作為學生,我們應該怎樣落實?有的同學認為“榮辱”二字離自己很遠,是大人的事,是社會上的事。其實不然,榮辱就在我們身邊。
看看我們的校園,就在我們的身旁,每天都有著各種各樣的道德細節(jié):有的同學自覺幫助生病或受傷的同學買飯;……“小事情”維系“大榮辱”,正是這些同學的實際行動,用這些點滴的小事,喚醒了我們心中的道德意識、崇高意識。因此,這些誠心敬重并堅守著基本道德的同學,是把榮辱觀真正樹立在心中的最可愛的人。
相反,現(xiàn)在有的同學抄襲作業(yè),頂撞老師;比吃、比穿,卻對集體、同學漠不關心;與父母溝通,三言兩語還嫌累贅……在無視、混淆甚至顛倒榮辱界限的時候還振振有辭、理直氣壯,同學們,難道我們真的是年少無知而分不清禮儀廉恥?因此,不要以為“榮辱”二字那么遙遠,它就在我們身邊,關鍵是我們?nèi)绾污`行。當你擰緊正在滴水的水龍頭,就是道德。當你把飲料盒放進垃圾箱里,就是道德。當你在升旗時肅穆莊嚴,就是道德。當你愛護校園的一草一木,就是道德。自修課、晚上就寢時,不影響他人學習休息,就是道德。記著走后關上課室和宿舍的燈不浪費資源,也是道德……道德很難嗎?道德很容易;道德很容易嗎?道德很難!
“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸?!?我們只有嚴格要求自己,努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,重樹自己的形象,凈化自己的心靈,培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質。
作為新世紀的學生,我們應該鄙視那種自私自利、榮辱不分的猥瑣品格,鄙視心胸狹窄、目光如豆的卑下品格。在抱負上,胸懷祖國,憤發(fā)圖強。在生活中,牢記榮辱,和睦相處。成為一個能擔當明天重任的有責任感的學生!
小學生十月份國旗下講話稿篇九
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!
金秋十月,如詩如畫,在這柔美而又新鮮的早晨我想和大家談談關于美的話題。黎巴嫩的作家紀伯倫寫過一則富有哲理的故事,“有一天,美和丑在海邊相遇,他們決定一起下海洗澡。沒過多久,丑回到了岸上,穿上美的衣服走了。后來美游回岸邊,發(fā)現(xiàn)自己的衣服不見了,無奈之下,只好穿上丑的衣服……”
所以直到今日,很多男男女女都錯把美當成丑,把丑當成美了。然而還是有人看見美的容顏,認清了丑的嘴臉。生活中,我們也要認清真正的美,而不要被外象迷惑;要去創(chuàng)造美,不因外界的改變而改變自己的追求。做為中學生,我們要怎樣看待“美”這個問題呢?我認為要從以下幾點做起。
一、外在美。
整潔、得體的著裝能讓人賞心悅目。有的同學,平時懶惰邋遢,一件衣服,能穿一個禮拜,白衣領穿出了黑杠杠,這就不美了。至于得體,就是要符合中學生的特點,活潑而不失莊重、亮麗而不覺輕浮。“清水出芙蓉,天然去雕飾”。這是清純自然的美。然而很多學生將這種美好忽略甚至遺失了。有些同學,描眉毛,涂眼影,一張清純的面孔寫滿了“妖嬈”;掛耳墜,著奇裝,端秀變成了“另類”;這些和他們自身的年齡、身份和氣質極為不符的裝扮不但缺乏美感,還會降低自己的審美能力和品位。
二、風度美。
中國是禮儀之邦,所以,言行舉止,是評價我們的一個重要依據(jù)。我們不但要尊重父母、師長,對平輩甚至晚輩也要講究禮節(jié)。臺灣有個學校,自創(chuàng)辦以來就有一個傳統(tǒng):學生見到老師,15米處就要鞠90度的躬,然后叫“老師好”,這個學校的畢業(yè)生,是全臺灣歡迎的,雖然不能說這全是禮儀教育的結果,但是禮儀教育確實功不可沒。行動上,我們可以用周恩來總理的話來要求自己:站如松、坐如鐘、行如風、臥如弓。我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學,平時不注意抬頭挺胸,經(jīng)常彎腰弓背,坐沒坐相,站沒站相,久而久之,就很可能影響生長發(fā)育,造成形體的缺陷,那時變成“丑”就悔之晚矣。在氣度上,我們要從容不迫、不卑不亢。和人交往時胸懷要寬廣,特別是和朝夕相處的同學,有時難免產(chǎn)生矛盾,這時要記住“讓三分風平浪靜,退一步海闊天空”。前不久,在我的美術課堂上,有個男生因為皮膚特別黑而被一個同學起了外號叫“黑熊”。就在大家哄堂大笑之時,他鄭重地告訴大家:“白馬王子已經(jīng)過時了,現(xiàn)在流行黑馬王子?!边@樣,不但能夠讓別人覺得他很有氣度美,而且能夠創(chuàng)造一種集體生活的和諧美。
三、心靈美。
列夫?托爾斯泰說過:“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗”,這其實就是強調心靈美。對于我們中學生來說,什么是心靈美呢?課堂上,那些全神貫注的模樣是美的,課后,操場上歡呼雀躍的身影也是美的。走在路上,即使沒有別人,也會彎下腰,撿起一片紙屑,是美的;擁擠的公共汽車上,主動給老弱病殘讓座位,是美的……如果我們仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn),心靈美的同學,他們是熱情洋溢的,他們是積極上進的,他們是健康挺拔的。無論他們走到哪里,都是一道最美的風景!!
然而,我們還是很遺憾的發(fā)現(xiàn),在我們的學生中,也有一些丑陋的東西在蔓延,最近在學生中流行一副對聯(lián):上聯(lián):上課一排全睡、打飯從不排隊、游戲通宵不累、短信發(fā)到欠費。下聯(lián):抽煙打牌全會、喝酒十瓶不醉、逃課成群結隊、考試基本不會。橫批:學習真累。
在此我不想多做議論,只想告訴大家,人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現(xiàn)人生目標而邁出的重要一步,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男同學拋開那些誘人的網(wǎng)絡游戲,放一放那段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!青春是一本太倉促的書,讓我們用真善美來書寫這倉促青春中最充實的故事。拋開一切與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,你會發(fā)現(xiàn)生活中有更多的美在等著你!
我的講話完了,謝謝大家!
小學生十月份國旗下講話稿篇十
老師們、同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是《我們應該學會感恩》。
同學們,上個星期四是什么節(jié)日,你們知道嗎?對,是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實,我們國家自古就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。同學們大概都會背誦這樣的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉”,它講的就是感恩。古人說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!币馑际牵盒⊙蚬蛑阅蹋貘f能反過來喂養(yǎng)老烏鴉,以此來報答父母的養(yǎng)育之恩。
有這么一個感人的故事:中國臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進先生,9歲才走進學校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來,他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說:“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練?!辟嚃|進先生最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母?!暗嗡?,涌泉相報?!边@是古訓,這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學面對關心、幫助、照顧似乎不知感動、不知報恩,對得到的一切都覺得理所當然。
請同學們對照自己想一想:父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至,有的同學卻總覺得這是應該的;老師們經(jīng)??嗫谄判牡亟逃銈?,而有的同學卻不知改過、甚至埋怨老師;有的同學還不顧友情蠻橫無理,不存絲毫感恩之情。請想一想:這樣做對嗎?同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們良好的成長環(huán)境和支持,學會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人因為你的存在而感到快樂!
最后,我們這個星期四、星期五將開展一年一度的體育藝術節(jié),希望同學們持著“友誼第一,比賽第二”的精神,不忘感恩學校給了我們這次展示自己的機會,感恩老師的悉心栽培,感恩同學之間的鼎力配合和支持,我提前預祝同學們在運動會中取得好成績。
小學生十月份國旗下講話稿篇十一
同學們:
大家好!
在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節(jié),我們又開始了新的一周,今天在國旗下,我就我們學校目前同學們言行方面所存在的問題和大家談一談。
同學們,安全警鐘長鳴,千家萬戶才會其樂融融,學校也是如此。只有同學們銘記“安全”一詞,讓安全警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實現(xiàn)和諧,所以針對同學們目前普遍存在的安全問題,我向大家提出如下幾點要求:
一、嚴禁同學們再去攀爬單雙杠。近來從單雙杠上摔下來,嘴巴、鼻子破了的事情屢屢發(fā)生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學明確提出:嚴禁任何同學攀爬單雙杠,同時,希望同學之間相互監(jiān)督,對攀爬單雙杠的行為給予制止。
二、放學回家路上要站好路隊,有序行進。同學們,學校門前是水泥路,過往車輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發(fā)生危險,在此,學校要求同學們站好路隊回家,做到不在路上散隊,不在路上奔跑,按要求互相護送同學到家。
三、下課期間,注意游戲安全。在課間,請二樓的三四年級同學不要趴二樓陽臺,各位同學上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧嘩,不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險游戲。上體育課的班級,請不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學正常上課。
四、除了打掃衛(wèi)生外,各位同學未經(jīng)老師允許,不得靠近東邊的小池塘。
在行為規(guī)范方面,首先請各年級特別是中高年級同學不要在學校里玩卡、打彈子、抓麻將,請大家想一想,一名小學生一下課就在地上爬來爬去,滿嘴臟話,有時還有影響同學友誼的事情發(fā)生。先不說是不是衛(wèi)生,我們單說與你一名小學生的身份是否相符,是否與《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求相符。
除了上述要求外,還希望全體同學不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對于在校園里的廢紙雜物能主動地撿起,放到指定的地方,保證一個潔凈的校園環(huán)境,在打掃衛(wèi)生方面,還請參加勞動的同學早點到學校,一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務。在課堂常規(guī)方面,請各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準備學習用具。
同學們,校園的和諧、潔凈、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會成為一個溫馨的家。
小學生十月份國旗下講話稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
我是七(6)班的虞佳樂。今天站在這演講我感到很榮幸。我要演講的題目是學會自主管理。
還有我校正在強力實施的六項循環(huán)競賽。讓全體師生都擁有參加的機會,也正是大大提高了學生的競爭意識與自主管理能力的機會。努力約束自己,改掉自己的缺點。我們要積極響應學校的號召,積極參加學校組織到的活動,嘗試自己平時所不敢嘗試的事,更加要做到自主管理;服從班干部管理,適應學校管理。
同學們我們才是學習的主人,是學習的原動力。前進的道路還需要我們自己去開拓。未來的天空需要我們自己去展翅翱翔!為了未來我們要努力實現(xiàn)真正的自主管理。
小學生十月份國旗下講話稿篇十三
同學們:
聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。_,他們有知識、有財富、有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。西方人在評選20世紀最偉大的思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉被唾棄的下場。
人,從本質上講,是社會的人。因此,學會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎上,用三個代表的重要思想武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。用《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的'審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。
正如教育家陶行知先生所說:“千學萬學,學做真人”。
學會做人,對于各人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼?,學到老,是一輩子的事情。《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:“回首往事,不會因虛度年華懊悔,不會因碌碌無為羞愧?!蔽蚁M瑢W們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵,鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,有道德的人,有益于人民的人。
小學生十月份國旗下講話稿篇十四
各位同學:
大家早上好,今天我演講的主題是《愛護公物,人人有責》。
相信大家對愛護公物這個詞再熟悉不過了,小學老師就經(jīng)常教導我們說要愛護公物,初中的學習中更應該是這樣,我敢肯定,有一天,當同學們都進入社會后,更離不開這個詞,首先我們就先談談愛護公物的意義,大家都知道,公物,就是公共財產(chǎn),不僅你要用,大家也要用,它不只屬于某個人,愛護公物,不僅體現(xiàn)了你的個人道德素養(yǎng),也是社會公德,中華傳統(tǒng)美德在校園里的體現(xiàn)。作為中學生來講,我們更應當以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法來要求自己,做一個好學生、好公民。
俗話說“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”很多小事看似簡單,但有誰能夠堅持做呢?一件小事堅持下來就不再是小事了。
美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗我們必須愛護校園里的一草一木,愛護公物,我希望大家做到以下幾點:
一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。
二、愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的'課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護欄滿身是傷。
三、愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護公物,人人有責。希望同學們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣。
公物為大家,人人愛護它。愛護公物是我們每個學生、公民應該具備的美德,是一個人完美的寫照。同學們,讓我們攜手杜絕損壞公物的行為,愛護公物,從我做起,讓校園在我們的呵護下變得更美好吧!
謝謝大家!
小學生十月份國旗下講話稿篇十五
老師、同學們:
大家早上好!我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響。
道德是做人的根本,根本一環(huán),即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?!泵咳諉栆粏栕约海瑢嶋H上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。
小學生十月份國旗下講話稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!我今天演講的題目是《做個“珍珠”一樣的人》。
老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看過之后便隨便地扔回了沙灘。老人對年輕人說:“把剛才我扔的那粒沙子撿起來。月?!薄斑@根本不可能?!蹦贻p人不假思索地說。老人又從口袋里掏出一顆珍珠,也隨便扔在沙灘上,然后對年輕人說:“你能不能把珍珠撿起來?”“這當然可以?!薄澳銘撁靼赚F(xiàn)在你還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立刻承認你,如果你想被別人承認,就必須先變成珍珠才行。”老人的教誨讓年輕人心服口服。
同學們,我們正處在知識積累期,要準確給自己定位。我們必須知道自己現(xiàn)在只是一顆。
普通的沙粒,而不是價值連城的珍珠。承受不住今天的打擊和挫折,忍受不了今天的平凡和平淡,就難以達到明天的卓爾不群、鶴立雞群。
珍珠固然好看,可它是經(jīng)過很長時間的醞釀和積累的。讓我們從現(xiàn)在開始,努力做個“珍珠”一樣的人吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
同學們:
大家好!
在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節(jié),我們又開始了新的一周,今天在國旗下,我就我們學校目前同學們言行方面所存在的問題和大家談一談。
同學們,安全警鐘長鳴,千家萬戶才會其樂融融,學校也是如此。只有同學們銘記“安全”一詞,讓安全警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實現(xiàn)和諧,所以針對同學們目前普遍存在的安全問題,我向大家提出如下幾點要求:
一、嚴禁同學們再去攀爬單雙杠。近來從單雙杠上摔下來,嘴巴、鼻子破了的'事情屢屢發(fā)生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學明確提出:嚴禁任何同學攀爬單雙杠,同時,希望同學之間相互監(jiān)督,對攀爬單雙杠的行為給予制止。
二、放學回家路上要站好路隊,有序行進。同學們,學校門前是水泥路,過往車輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發(fā)生危險,在此,學校要求同學們站好路隊回家,做到不在路上散隊,不在路上奔跑,按要求互相護送同學到家。
三、下課期間,注意游戲安全。在課間,請二樓的三四年級同學不要趴二樓陽臺,各位同學上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧嘩,不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險游戲。
上體育課的班級,請不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學正常上課。
四、除了打掃衛(wèi)生外,各位同學未經(jīng)老師允許,不得靠近東邊的小池塘。
在行為規(guī)范方面,首先請各年級特別是中高年級同學不要在學校里玩卡、打彈子、抓麻將,請大家想一想,一名小學生一下課就在地上爬來爬去,滿嘴臟話,有時還有影響同學友誼的事情發(fā)生。先不說是不是衛(wèi)生,我們單說與你一名小學生的身份是否相符,是否與《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求相符。
除了上述要求外,還希望全體同學不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對于在校園里的廢紙雜物能主動地撿起,放到指定的地方,保證一個潔凈的校園環(huán)境,在打掃衛(wèi)生方面,還請參加勞動的同學早點到學校,一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務。在課堂常規(guī)方面,請各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準備學習用具。
同學們,校園的和諧、潔凈、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會成為一個溫馨的家。
大家早上好!今天是10月~日,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。
不錯,對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。
但是,并不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當一個人在自己國家里生活了很長一段時間之后,使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量??梢坏斔叱鰢T,進入另外一個國度時,他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應為當一個人從出生的那一刻起,他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印,那是一個代代相傳,永世不變的烙印,一個令我們?yōu)橹院赖睦佑?
我鄰居有個女孩,幾年前去美國留學現(xiàn)在已留在那邊工作了,在國內(nèi)時,她只是一個只講學業(yè),而對政治,體育卻毫不關心的人。那年中國申奧失敗的夜里,她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端,她哭了。為當時的中國沒有獲勝而傷心,更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后,她對她母親說:“媽媽,你等著吧,我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到,什么是真正的中國人!”
如果說“中國人”這個名稱,在過去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應該代表著奮發(fā)與拼搏,而明天,它應該象征著奮發(fā)與拼搏,而明天,它則應該象征著繁榮,象征著富強!
青年,永遠是一個國家的未來和希望,這個群體對自己祖國的關注程度,將決定著一個國家的前途和命運。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個人思考的問題,而作為贛中學子,作為同齡人極具代表性的一群,可以毫不夸張的說,我們表現(xiàn)和奮斗將回會具有深遠影響的?!摆M中學子”,是一個讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時也應該想到,這個稱謂不僅僅是贊許,更包含著學校,祖國的重托。今天的贛中學子,將面對著以高科技為背景的經(jīng)濟、代化挑戰(zhàn),更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識,睿智的心靈和火一般的激情,去為學校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對祖國更深層次的認識之上。因為對于祖國的那份愛,不僅僅來源于那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個人無論身處怎么的逆境,都不會泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。
當我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時,我的心又一次的被震撼了,祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使得一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患,卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學子們,新世紀的`青年們,更要真正把愛國之志變成報國之行。今天為報效母校,振興中華而勤奮學習,明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻自己力量!
我的演講到此結束。
謝大家!
小學生十月份國旗下講話稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學:。
大家好!
今天我演講的題目是:___。
無意間又看到了操場上迎風飄揚的五星紅旗,在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當看到國旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責任讓我久久不能平靜。
我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實許多的.偉人與戰(zhàn)士的功績也是給國旗增添光彩。當載人航天飛船任務一次次取得成功時,當楊立偉在飛船中展示國旗時,太空留下了中國的身影,國旗為科技的進步飄揚。在災難的面前,來自四面八方的援助,感天動地,溫暖人心,同時也讓國旗被無私的奉獻感動。
國旗是我們心中的太陽,是光明,是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。
在西藏,有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶,她每天都堅持在家門口升降國旗,許多人都對她的行為感到不解,甚至誤以為是老人的精神出了問題,卻不知老人正是用這種方式表達對祖國的一片深情。在舊日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,因不堪重負墜入懸崖,她的丈夫也在壓迫中死去,從此她便孤身一人。直到1959年,西藏百萬農(nóng)奴解放了!老人的生活也發(fā)生了巨大變化,_年的國慶節(jié),她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏,沒有正規(guī)的旗桿她還是每天按時升降國旗,并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油,來表達對祖國的摯愛和祝福。526個月、15780天,整整45年。老人用這種方式表達著純樸的愛。
說起升國旗就不得不提起國旗護衛(wèi)隊,在護衛(wèi)隊中有一個鐵人班長,他叫蘇星。在一次執(zhí)行任務的過程中,有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進了右腳心,但他硬是走過金水橋,走過長安街,走完了光榮的138步,完成了升旗任務,從此他被稱為鐵人。升好祖國第一旗,凝聚千萬愛國心。是他們對祖國的承諾。
愛國旗,就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望,對祖國我們自豪更有責任,我們要讓國家更富強,國旗更鮮艷。暫不說經(jīng)綸滿腹后為祖國的建設奉獻力量,為國力的增強建功立業(yè)。只說我們現(xiàn)在,認真讀書,不斷創(chuàng)新和提高就是對祖國最好的報答、最真切的愛!
此刻國歌又在心中響起,國旗在腦海中飄揚。我相信在黨的領導和全國人們共同奮斗下,我們的祖國必將能變的更加絢麗多彩!
小學生十月份國旗下講話稿篇十八
同學們:
在這明媚的藍天下,迎著初升的太陽,我們舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。注視著冉冉升起的國旗,吟唱著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴而隆重的時刻而自豪,我們因肅然于國旗前而激動,更為我們是中國少年而驕傲。
國旗的光輝照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。起來,起來那是中華民族偉大復興對我們的召喚,建設一個__、和平強大的中國,那是我們中國少年的時代最強音。少年肩負國之重任。
梁啟超言:制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。請聽我中國少年說:
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
小學生十月份國旗下講話稿篇十九
老師們,同學們:
早上好。今天我講的話題是:睜眼看世界,用英語表達就是:
今年暑假,我通過筆試、面試和口試等層層嚴格的選拔,非常幸運地被派去英國倫敦圣三一學院進修學習,主要學習英語教學方法和練習地道的英語口語。今天利用這個機會,我把在英國學習生活期間得到的點滴感受與體會說出來,和老師們、同學們一起分享。
遠在異國他鄉(xiāng),更能感受祖**親的偉大。8月8日晚8點,北京奧運會的開幕時刻,正是倫敦當?shù)貢r間的下午一點。我和我的同學們早早地在教室里等候,期待著北京奧運會的開幕。來我們教室觀看開幕式的,除了我們一起出國的二十幾位英語老師外,還有很多在倫敦學習的中國學生,也不乏有很多來自韓國、印度、烏克蘭等國的孩子以及給這些孩子上課的英國老師。當奧運會開幕式大幕拉開的時候,當中華人民共和國國歌奏響的時候,沒有約定,沒有口令,大家齊刷刷地站了起來,隨著雄壯的旋律,一起高唱義勇軍進行曲。一曲國歌,唱得大家心潮澎湃;一曲國歌,唱得大家熱血沸騰;一曲國歌,唱得大家熱淚盈眶。遠在異國他鄉(xiāng),霎那間感受到了祖**親的親切,陡然間感覺到了做為中國人的自豪。此時此刻,沒有講小話的聲音,有的只是輕輕的抽泣聲,(站在我旁邊的是一位小女生,她是哭了的);此時此刻,沒有任何的漫不經(jīng)心,有的只是莊嚴和肅穆。
同學們,祖國是偉大的,國歌是莊嚴的,國旗是神圣的。我們沒有任何理由在鮮艷的國旗面前不畢恭畢敬,我們沒有任何理由不為祖國的利益全力以赴,我們沒有任何理由不為中華民族的崛起發(fā)奮努力!
倫敦的氣候非常怡人。在這里,你感受不到一年四季明顯的季節(jié)交替,但每天你可能又會經(jīng)歷不同的冷暖變化。在陽光明媚的時候,說不定就會飄來細雨,細雨過后,又會是天高云淡。我是七、八月份呆在倫敦的,國內(nèi)正是炎炎夏日,那邊卻是涼風習習。倫敦的空氣格外的清新,無論是漫步在泰晤士河畔,還是晚飯后溜達在鄉(xiāng)間小道,抑或是goshopping在鬧市區(qū),你都可以呼吸到清新的空氣。那里因為有太多的綠地和海洋,而構成一個天然的氧吧,空氣仿佛經(jīng)過過濾似的。北京為了舉辦奧運會,搬遷工廠,關閉煙囪,限制汽車出行,空氣質量大為改善,已經(jīng)很不錯的了。但從北京到倫敦,你還是瞬間就能感受到莫大的差異。倫敦的天空很高很藍,很多時候你真想和在天空頻繁經(jīng)過的飛機、滑過的海鷗比翼齊飛。倫敦的街道非常干凈和美觀。十六世紀的古典歐式建筑疑聚著倫敦千百年莊嚴與沉靜的歷史,一塵不染的街道讓人倍感舒適和舒暢。在這里,沒有漫天飛舞的灰塵,沒有隨地亂丟的垃圾。我們穿的皮鞋,從國內(nèi)到國外,從北京到莫斯科,再到倫敦,輾轉奔波了很多天,居然越來越干凈如新了,在倫敦,是從來都不需要檫皮鞋的,無論多長時間都不用。很多年前,有人和我開玩笑說,外國的廁所比我們的廚房都要干凈。今天,我得告訴大家,這句話一點也不假。
同學們,漂亮的房子,是人建起來的;美麗的環(huán)境,是人創(chuàng)造出來的;潔凈的地面,是靠人去維護的。同學們,再回頭看看我們的球場,看看我們的教室,看看我們教室的墻面和地面,我們做得怎么樣?要享受生活,首先得去創(chuàng)造生活;要享受美麗的環(huán)境,首先得呵護環(huán)境。
在倫敦學習期間,我們住在普通的市民家里。每天早上我們都要乘公共汽車去上學。倫敦的公共汽車很準時、很漂亮、很舒適。倫敦人在公共汽車上很文靜、很安靜,他們大多在看報紙、聽音樂,有些甚至在用筆記本電腦處理工作,我從來沒有看到英國人大聲喧嘩的情況。在這里,我悄悄地告訴大家,在公交車上、在機場、在博物館等一切公共場所,如果聽到了喧嘩嘈雜的聲音,你回頭一看,絕對就是或者往往就是中國人。很多時候,連我們自己都會為我們制造了這個和諧環(huán)境中、溫馨氣氛下的噪音感到羞愧,也正是因為這一點,很多中國人在西方國家,往往遭遇別人的冷眼與漠視,被別人瞧不起,被別人認為是沒修養(yǎng)。
老師們,同學們,在課堂上、在會議中、在劇院、在博物館,在任何需要保持安靜的公共場合,大聲說話,隨意說話,或者打斷別人說話,這是對講課人和報告者的一種極不尊重,真的不是君子行為,真的有失紳士風度。我們可能因為習慣于處在一個嘈雜的環(huán)境里而對這些行為的危害和不雅沒有很深的體會,甚至是熟視無睹,充耳不聞。但是,如果把這些行為放在一個和諧的、溫馨的環(huán)境中,就會格格不入了。希望我們每個人都能為建設和諧社會、和諧校園、和諧班級做出自己的努力。
同學們,在英國,你會看到太多太多的中國孩子,他們來到這英語的故鄉(xiāng)學習英語?!皫熞拈L技以制夷”,如今我們學好英語,學好國外的先進技術,不是要去壓制或者打壓別人。但我們可以理直氣壯地說,我們現(xiàn)在學好英語,是為了以后我們不學英語。我們只有向像英國這樣的老牌帝國學習,發(fā)展我們的國家,發(fā)展我們的社會,使我們中華民族傲然屹立于世界,成為世界民族之林中的noone。那個時候,別人也就會來向我們學習,別人也就會來學習我們的漢語;那個時候,我們也就可以像我們今天因為學英語受盡折磨一樣,好好地折磨折磨外國人。
世界睜眼看中國,我們更要睜眼看世界。我在倫敦的老師frank奧運期間在課堂上跟我們說:theworldarewatchingchina,意思是:全世界人們都在關注中國。這句話一語雙關,這句話讓我們興奮、自豪和驕傲。但是我們必須清醒地認識到,雖然是同一片天,但我們的不如別人的藍;雖然是同一塊地,但我們的不如別人的干凈。我們還有很多需要迎頭趕上的地方,我們還有很多需要改善與改良的地方,我們還有很多需要好好向別人學的東西。我們一定要視國家利益為最高利益,我們一定要視國旗、國歌為最神圣的信念和最崇高的信仰;我們一定要掃干凈校園的每一段路面,我們一定要擦干凈教室的每一寸墻面;我們一定要愛護好路邊的每一顆小草,我們一定要呵護好校園的每一朵鮮花;我們一定要上好每一堂課,我們一定要記好每一個英語單詞。北京奧運會的口號是:oneworld,onedream。在這里,我想借題發(fā)揮一下,希望通過我們的奮斗,我們一定要實現(xiàn):oneworld,onechina!
小學生十月份國旗下講話稿篇二十
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,今天我演講的題目是《偉大祖國我自豪》。
當我們站在這里,唱著嘹亮激昂的國歌,仰望著五星紅旗冉冉升起,我的心潮澎湃、感奮不已,不禁為身為中華兒女而感到自豪。xx年前的10月1日是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗,在天安門城樓上冉冉升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。
建國xx年來,我們國家發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,取得了舉世矚目的偉大成就。國民經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,綜合國力顯著增強,人民生活水平不斷提高,精神文明建設碩果累累,城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化,國際地位空前提高,中國成為世界上最具發(fā)展?jié)摿蜕鷻C活力的社會主義國家。
在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對祖國的贊美之歌。
偉大的祖國,我們共同的母親!看,全中國正以春天般明媚的心態(tài)為您慶祝xx周歲壽誕!在這里,我要以滿腔真誠為您獻上火紅的玫瑰,讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶,讓每一朵玫瑰珍藏您的`美麗與笑容。
曾經(jīng),您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里,沉默了多少年。您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮,也經(jīng)歷了奮斗的欣慰;經(jīng)歷了成功的喜悅,也經(jīng)歷了等待的寂寞。您的一顰一笑,就是一首《義勇軍進行曲》,“起來——不愿做奴隸的人們——用我們的鮮血筑成我們新的長城——”一聲春雷,為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了,這一醒便注定了千年的美麗!
今天,我們在您的恩澤下,揮寫著永遠的'明天。用奧運會上的金牌,體現(xiàn)一個民族的強盛;用發(fā)射場上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界羨慕的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,創(chuàng)造中華民族的燦爛和輝煌!
同學們,努力吧!讓我們再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴的許下諾言:學好知識,增強本領,在祖**親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!美好的明天屬于你們!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學生十月份國旗下講話稿篇二十一
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我國旗下講話是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》。
20xx年12月22日凌晨1:11,陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的,昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有2520xx年的歷史。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云:“天時人事日相催,冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅?!惫湃苏J為,自冬至起,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環(huán)開始,是大吉之日。據(jù)記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。
如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學們在這個周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天?!痹谖覀兘系貐^(qū),吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習俗,冬至的湯圓又叫“冬至團”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。
走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化!
謝謝大家!尊敬的老師、同學們:
早上好!
在度過了史上最暖的春節(jié)后,我們共同打開了新學期的扉頁。你我都走在路上,有的剛出發(fā),有的已經(jīng)走了很久。有的還記得為什么而出發(fā),有的已經(jīng)全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否如故,我的心是否依舊飛揚?也許我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心,但那已成為幾道苦澀的淚痕。
新的學期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說:“永不放棄?!弊蛉盏氖∨c輝煌已經(jīng)過去,關鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,一切不容等待。豬年的我們不能守株待兔,要馬上出擊,向著夢想策馬奔騰。所以,當我們看見機會請把握機會,當我們手握時間請珍惜時間,當我們樹立信念請堅定信念,當我們遇到阻礙請跨越阻礙。
再過幾個月,高三的同學就要迎來你們?nèi)松囊淮沃匾D折點。你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。大功垂成,我們拭目以待。
而高一高二的同學在這個學期末也要迎來我們的會考。這里,我給你們講一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他很傻,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就,都需要打下堅實的基礎,凡事從小做起,不怕單調和重復,長期積累堅持,想不成功,也難!同時還要努力做到自主學習,把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學的知識理出層次,將其組成一個有意義的整體。
春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學習之余,我們需要偶爾抽出時間加強運動,為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達人。
為了結局不留遺憾,請讓過程更加完美。最后祝大家豬年快樂,馬到成功!
小學生十月份國旗下講話稿篇二十二
同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出魏中高大、美麗的形象,每一位同學的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽。而我們敬愛的周更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:"言為心聲"。在我們?nèi)粘I钪?,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!
有同學會問:什么是文明禮儀?
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。
因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
小學生十月份國旗下講話稿篇二十三
大家早上好!今天是20xx年10月*日,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。
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