“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
踏青活動方案篇一
電子商務部全體人員，程明明，可以帶家屬
踏青，又叫探春、尋春，就是指春天到郊野去游覽。當我們整天面對電腦，面對著鋼筋混凝土的建筑時候，是時候去外面看看不一樣的風景。站在高處看一下遠方，或許會給你帶來不一樣的心境!
登山路線：北高峰-鍋子頂-靈峰山-美女山-將軍山-老和山古蕩，整個行程預計時間3-4個小時，視行程快慢。登北高峰約半個小時到一個小時，上面有個財神苗，大家可以拜財神，從北高峰到古蕩，地勢相對較平坦，古蕩下山約1000個臺階，整個行程能俯瞰整個杭城。登山結(jié)束后龔老師帶大家到一家不錯的餐館吃飯。
穿著寬松，鞋子以運動和休閑鞋為主，登山鞋最好，中午干糧和水自備。
公交靈隱站
3月11日早上九點
k807路y1到靈隱站
2、其他的.方向如果有不明白的，可上網(wǎng)查詢路線。
踏青活動方案篇二
為慶祝“三八”婦女節(jié)，開心工作緩解壓力，加強溝通增強友誼，創(chuàng)建和諧校園，學校婦會定于三月七日下午舉行女教師踏青活動。為保障活動安全有序、愉悅開心，特制定“美麗三八，美景如畫”女教師踏青活動方案。
總指揮：張春森
指揮：楊榮王洪立
組員：付娟、劉英、周麗、鄭若君
按小組方式統(tǒng)一行徑，由各組組長組織好小組成員，本著女教師們團結(jié)、有序、安全的開展活動精神。安排如下：
一年級組組長：齊成珍
組員：周麗、乾克燕、劉小利、郭峰、李克菊
徐妮婭、王瑞、楊榮
二年級組組長：肖彥斌
組員：鄭若君、沈瓊、陳靜、羅琳
三年級組組長：王彥麗
組員：劉俊俊、魏麗云、億、楊春艷、付家盼
馬英、宋志萍、牛燕、
四年級組組長：馬玉娟
組員：孟久紅、高琴、付娟、潘娟
劉艷玲、劉紅梅、龔、孫艷紅
五年級組組長：劉英
組員：鮑愛萍、陳華清、王詠梅、張羽
六年級組組長：劉習秀
組員：馮春芳、李冉冉、辛紅、朱小丹、段艷恒
1、踏青時間：3月7日下午3：305：30。
2、目的地：魚梁洲“移動森林”
1、集合組織隊伍（下午3：15校門口集中，負責人付娟、周麗）。
2、由負責人帶領全體女教師統(tǒng)一乘車前往魚梁洲“移動森林”。
3、活動照相負責人：鄭若君
4、到達目的.地后，各小組根據(jù)情況自行安排活動，5:00結(jié)束活動，然后共聚晚餐。
踏青活動方案篇三
一、活動目的:春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛煉學生的社會實踐能力，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養(yǎng)學生愛鄉(xiāng)家、愛祖國、愛大自然的情感。蘆山完小計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數(shù)，特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。
二、活動主題：尋春天足跡春光快樂
三、活動組織
組長：屠順華
活動負責人:一年級(李晶高瑕)
二年級(戴層榮羅藝崢
三年級(彭治學馬紹青
四年級(劉琴徐林
五年級(魯晶何寶成
六年級(馬春華
四、活動具體安排：
1、時間：4月28日(周日)上午
2、出發(fā)前安排：學生7：30在教室集中，班主任做好安全教育工作。8：00分，學生在班主任的帶領下，以班為單位到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后，徒步前往目的地。
3、具體行走路線：學?！J山幼兒園—二橋—沅江河堤。
4、場地活動安排：活動區(qū)域：沅江河堤?；顒訄龅嘏c形式由各班班主任及科任老師負責自行安排。(實踐活動如：攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草等活動)
5、安全文明要求：一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火，不玩水,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運，什么也別帶走”。
6、返程時間與路線：11：00左右在沅江河堤的綠色草坪集中，清點人數(shù)之后，沿馬路返程。
動中如果有即興詩歌、有感發(fā)送給語文老師，好文章可以在學校廣播站誦讀。
六、隨班教師安排：通知到各科老師，愿意去的熱烈歡迎，沒時間的不強制要求。
七、具體安排
(1)8：00從學校準時出發(fā)，經(jīng)過大約40分鐘的步行到達沅江河堤。路上零食自備。礦泉水由學生自己攜帶。
(2)9點以前到達河堤，選取一塊較大的地方開展游藝活動。時間大約是一2小時。
(3)10點50集合返回學校。12點左右在學校吃午餐。
(4)午餐后，班主任老師在班上強調(diào)安全事項,安排衛(wèi)生大掃除.放學回家.
踏青活動方案篇四
激揚青春活力共建和諧集體
春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在欣賞優(yōu)美景色的同時促進同學之間的交流，營造和諧融洽的'集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。
xx公園
4月15日下午（如遇到特殊情況，活動時間將推遲）
學校師生
1、4月13日，安排人員去新聞部同學到公園踩點。
2、4月14日，由采購組成員購買活動獎品。（采購組成員另安排）。
3、4月15日，下午13：00，所有參加成員在學校籃球場集合，坐車到五泉山公園。
4、到達目的地后稍作休整，由活動負責人宣讀本次活動的游戲規(guī)則及注意事項。
5、2：00由負責人宣布：尋寶游戲開始。
6、游戲結(jié)束后，大家暢談心得體會，彼此交流。
7、18：00，xx公園門口集合，集體返校。
參加尋寶人員在山上尋找寶藏圖，寶藏圖上都有相應的編號，寶藏圖紙編號絕對保密，以保證活動公平公正，尋到寶藏圖者即可去獎品發(fā)放處領取獎品。同時，也可以集合多張圖紙領取獎品，根據(jù)圖紙獎品編號領取相應的禮品，禮品種類豐富。凡是參與游戲的人員，活動開始之前每人將獲得棒棒糖一個以資鼓勵，希望大家積極參與，將所有的寶藏圖紙一一找到。其次，未找到圖紙的獎品頒發(fā)給工作人員，以慰勞他們工作的辛苦，如同學們?nèi)业姜勂?，工作人員就當做免費為大家服務。
注：已經(jīng)領取獎品的藏寶圖應立即保存，發(fā)放獎品的人員根據(jù)編號發(fā)放相應的獎品，并在數(shù)量報表上填寫已發(fā)放。
踏青活動方案篇五
一、活動時間：
今年五一節(jié)（5月1-2日，星期六-星期日），共兩天。
二、活動目的：
目的：在于增強自身的人文關懷，改善“我們不缺乏表達的行動，缺乏表達的可信賴渠道”的現(xiàn)狀；在于倡導綠色出行，增進鄰里友誼；在于體驗少數(shù)民族生活，親近大自然，體驗野外生活。
助學：清遠市連南縣寨崗鎮(zhèn)鐵坑村官坑小學
踏青：清遠市連南縣寨崗鎮(zhèn)
三、活動內(nèi)容：
1、向官坑小學捐助至少30套臺凳（含運費約3000元，提前統(tǒng)一收取），親手安裝臺凳。
2、探訪3-5名特困學生（送學習必需用品各一套，統(tǒng)一采購），各參加活動成員可根據(jù)探訪情況自主向特困學生或其家庭資助錢、物（自行采購）。
3、泡溫泉、野炊、探訪瑤胞、上山探秘。
四、參加人員：
本次活動設領隊組，由普利士、超哥、扎西嘉措和劉日強先生組成，共同負責本次活動的籌備、組織。
1、本活動由小區(qū)應急車隊（車友組織）牽頭，小雅有私家車業(yè)主及其親友。
2、小雅無私家車業(yè)主及家人
3、確實不能實地探訪而又希望參加捐助的小雅業(yè)主，可由我們代捐。
4、參加人員要求有愛心、身體健康、不暈車、有fb經(jīng)歷，有團體配合精神，需駕車人士要具備長途與盤山道路駕駛經(jīng)驗。
五、乘坐車輛：
以租用旅游大巴為主（暫定租用37座大巴一臺），私家車為補充
六、活動行程：
1、第一天：早上8點在小區(qū)集中，經(jīng)市區(qū)—廣清高速—清連一級公路—省262—連南寨崗鎮(zhèn)（食午飯）—官坑村官坑小學（距鎮(zhèn)中心約30公里，捐助、探訪特困生家庭），晚上住瑤胞溫泉酒店（泡溫泉、晚餐）
2、第二天：早餐—探訪瑤胞家庭—上山探秘—午餐—回程。
注：單程約300公里，行車約3小時，有高速、省道、村道、較平坦山路。
七、活動費用：
1、認捐臺凳：每套100元（含運費），本次活動捐助臺凳上限為50套；
2、資助特困學生學習必需用品（如書包、筆、作業(yè)本）：控制在每套80元以內(nèi)；
3、休閑踏青活動預算：成人約 300元/人，十二歲以下小孩不占床位折半計約150元/人（費用aa，包含路橋費、租車費、住宿、食物和集體fb大餐）。本預算費用在集體出發(fā)時才統(tǒng)一收取，集中開支，回程時結(jié)算，消費公開，多退少補。
八、報名時間和地點
2、報名地點：小區(qū)觀景路441號“逸滿居地產(chǎn)”店（新地小區(qū)樓下商鋪）
3、聯(lián)系人：劉榮（逸滿居地產(chǎn)），網(wǎng)名：扎西嘉措，電話：***4、報名時請詳細填寫登記表內(nèi)容，尤其要注明是否隨行參加活動、參加人數(shù)、男女老幼比例等。具體出發(fā)時間和集合地點另行通知。
九、捐助程序：
1、報名時表明認捐項目和數(shù)量，并交齊認捐款，由收款方開收據(jù)，并由捐助方在特制貼紙上簽名（用于張貼在臺凳上）；建議每參加一人至少捐助1套臺凳。
2、由主辦方聯(lián)系學生臺凳生產(chǎn)廠家按認捐數(shù)量訂購、跟進進度、初步驗收。
3、由主辦方聯(lián)系學校確定探訪學生范圍供我們篩選。
4、由主辦方根據(jù)收款情況，在本市文具批發(fā)市場采購一批學生用文具，活動時隨車運往。
5、全體成員出發(fā)到達學校后，共同驗收廠家供應的臺凳；全體成員共同安裝學生臺凳，將有認捐人簽名的特制貼紙貼在臺凳上。
6、在校方和當?shù)亓x工協(xié)助下，共同確認并探訪資助的特困學生及其家庭，當面交清資助文具。
7、整個過程有單據(jù)和照片記錄，事后上網(wǎng)向大家公布。
踏青活動方案篇六
“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?
芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。”
近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾惹起俺們對櫻花爛漫的有限遐思。國人眼中，櫻花不斷是浪漫純真的意味，而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地旅游，無疑是獨具一番別致興趣。
20xx年3月，正值省動物園展開一年一度的花卉展活動，櫻花，郁金香，風信子，牡丹，杜鵑等熾熱綻放之際，醫(yī)信1002班趁著周末，陽黑暗媚，天氣晴好的機遇，前往動物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需求，更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸，愉悅眼球，熏陶肉體。
(1)后期籌劃宣傳與預備活動
1.兩個星期前，班長與團支書預備好道路，日子，天氣及細節(jié)布置，重點是保證大家的平安!
2.一個星期前，與大家地下征求意見，活動建議，鼓舞與采用班內(nèi)好的想法與提議。
3.本周內(nèi)，鼓舞參與活動，確定參與人數(shù)，各個細節(jié)擔任人。
(2)活動內(nèi)容
1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名，遲到做班級獎勵，不允許一般同窗耽擱大家的日子!花少許日子閉會，提示活動留意事項和細節(jié)。(帶上先生證，買門票打折用)。
2.道路：走路到王家灣(17路動身站)乘車，到省動物園下。一路室長和班委擔任點齊人數(shù)和保證每團體的平安!(小個人以寢室為單位，方便管理)。
3.到站后前往動物園，為了方便活動組織和大家玩耍盡興，班級不搞過于方式主義，以寢室小個人為單位停止活動，先買好票，再進入園內(nèi)欣賞與踏青。但切記平安，由室長擔任，有任何成績立刻聯(lián)絡團支書和班長!
4.同窗們用相機等記載美妙春景，賞玩美麗景致，領會自然風景!踏青漫步游戲，貼近花的陸地!
5.回來布置。由于班長踩點得知回來的公交比擬繁堵，思索活動方便，班級組織方式上是有班級大個人準時帶出，與寢室小個人適時帶回相結(jié)合。請室長掌握好日子，春游完畢后點齊各個成員，平安帶回!
6.團支書早晨20：00聯(lián)絡室長確定每位同窗確已平安回寢室，統(tǒng)計完立刻告訴班長!
7.班長做出本次活動總結(jié)，團支書搜集活動材料(要求活動圖片，活動籌劃，團支書活動感想等)。
中南大學湘雅醫(yī)學院醫(yī)學信息學1002班全體成員
湖南省動物園
3月27日(周日)
(1)活動靈敏性較大，活動時可依據(jù)實事狀況停止處置。
(2)活動日子大約四個小時。(日子上也可作相應的調(diào)整)
1.原價50元/人;帶先生證，折后25元/人。
2.吃的零食請各位本人備，千萬不要餓著。
在輕松愉悅的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閑，同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同窗們更好地體驗到校園生活的豐厚多彩，感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。
踏青活動方案篇七
四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?？梢娨粋€好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以中心為單位組織一次春游踏青活動。現(xiàn)在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。
四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中，呼吸著青山流水的氣息，來緩解我們緊張學習生活中的壓力。
二、 活動主題
領略自然風光、凝聚班級力量、親近大自然、放松心情、愉悅自我。加強班級體和睦相處
三、 活動時間與地點
20xx年4月2日（周末視天氣而定） 黃家灣
四、 參與人員
10級市場營銷全體同學及代班 余老師
五、 活動內(nèi)容
（1）活動前期
a、 班干部負責提前做好活動場地的選取工作。
負責人：袁州浩 在3月25號前完成
b、 做好活動策劃與申請
負責人：馬程程 在3月25號前完成
c、 準備好活動所需物品
負責人: 班委 在3月27號前完成
（2）活動中期
2、 準備出發(fā)前往活動地點
維持秩序隊長：班委
隊員：全體班干部、各寢室長
3、到達活動地點并開始活動
1.自由放風箏，放松心情。（兩個小時）
2.將全班同學隨機組成五組進行游戲。（將游戲規(guī)則事先跟班上同學講清楚）（兩個小時） 組織者：歐健新（具體游戲另作安排）
3．燒烤等等
活動具體人事安排：
a、向每位同學發(fā)放風箏、餐具，食物，飲用水。同學們自
由組隊活動
負責人：班委
b、負責攝影的同學抓拍活動場景
負責人:袁州浩
c、活動結(jié)束、組織同學們集合有秩序回校
負責人:班委
（3）活動后期
1、對活動進行總結(jié)、并整理好相關資料（相片、新聞稿、總結(jié)）
2、班干部對本次活動進行總結(jié)、并召開班干部會議
六、 活動意義
陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神。在走進大自然自然美好風光的同時，讓經(jīng)過一個假期后顯得有些生疏的同學們走進彼此。本次活動也將對我們前段時間緊張的學習生活有一個緩解作用、也將使我們以更好的狀態(tài)投入到后期的學習生活中。
七、 注意事項
1、 班干部要提前與同學交流，確保全體同學都參加。
2、 生活委員要做好財務規(guī)劃、并明細財務開支。
3、 相關負責人員要認真負責，確保全體同學的安全
4、 班干部要提前向班主任老師匯報活動，并得到老師的指導。
八、 活動經(jīng)費預算
踏青活動方案篇八
二、活動時間：20_年_月_日(星期x)
三、活動人員：計應一二班
四、活動地點：_世界之窗
五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學習態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排：
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全，是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行。
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數(shù)，避免遺漏。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為aa制，由同學們各自出錢。
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。
2、活動內(nèi)容：
1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化。
3)、12：00午餐后游覽_(由大家統(tǒng)一意見隨意)。
4)、計劃4：30回校。
3、后期工作：
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù)。
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度。
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項：
(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結(jié)會議，全體員工們交流春游感受。
2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。
七、應急預案：
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
八、主要負責人聯(lián)系方式：
計應二班：
班長_：___
副班長_：___
團支書_：___
輔導員助理員_：___
計應三班由三班相關負責人聯(lián)系
本次策劃書負責人：_
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