讀后感是對自己閱讀體驗的回顧和總結(jié)，可以幫助我們對書中的故事和人物有更深入的思考。寫讀后感時，我們可以從書中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、背景描寫等方面展開思考和評價。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典讀后感范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
海豚傳奇讀后感篇一
寒假中，我看了一本曾獲得過紐伯瑞兒童文學金獎、國際安徒生獎、被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》的好書——《藍色的海豚島》。
這本書主要講了：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗，有鳥兒在歌唱，以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
這本書里的主人公卡拉娜因為她小時候就自己獨立生活，不怕吃苦，用她聰明的頭腦和敢于去改造的雙手，堅持的走出了孤獨而又艱苦的日子。當她遇到困難時，是她用自己的雙手去解決困難，當她遇到困難時，是她的動物朋友幫助了她，讓她快樂！
這時我想起：在我寒假出玩在沂蒙影視基地時，看到一位老奶奶在河邊洗衣服，有一些孩子在旁邊玩追人的游戲，孩子們一不小心撞到了老奶奶，老奶奶手上的衣服掉入水中，因為河水流的太急，衣服被沖走。孩子們不管不問，繼續(xù)玩，老奶奶腿腳不靈也不會追，在岸上哭，哭了一會兒老奶奶起身慢慢的順著河水走去找衣服。在我們玩完時，走到老奶奶洗衣服的地方，令我驚訝的是老奶奶拿著剛剛流走的衣服洗，我想當時老奶奶想光在著坐著衣服也不會回來，我去找找說不定衣服掛到那個地方了去找找吧！老奶奶雖然年齡大但她敢于嘗試，最終找到了，我要學習老奶奶，學習卡拉娜！
我非常羨慕卡拉娜，交了許多動物朋友。如果是跟卡拉娜差不多年齡的女孩遇到這種事情肯定會哇哇大哭，而不是用自己的雙手去創(chuàng)造一切。如果不是種族間發(fā)生戰(zhàn)爭，印第安姑娘也不會自己孤獨的在一座小島上，不會用自己的雙手去創(chuàng)造自己未來的'生活，我要像卡拉娜學習，做一個勇敢、自立的好女孩！
我喜歡《藍色的海豚島》這本書，它帶給了我生活中的一些小知識，在困難中自己去發(fā)現(xiàn)解決的方法，讓我們?nèi)ゴ蛟焱昝赖男撵`，培養(yǎng)高尚的情操，體味不同人生。去多讀一些經(jīng)典文學吧！
海豚傳奇讀后感篇二
這部小說描寫了這樣一個故事：太平洋里有一個島嶼，形狀像海豚，人們叫它”海豚島“，島上的印第安人受到阿留申人的迫害，離開島嶼，去別處謀生，意外地把一個小姑娘——卡拉那，留在了島上，她為了生存，制造武器，修建住所，自己燒飯做衣服，還馴養(yǎng)動物，就這樣在島上孤零零地生活了十八年。
讀了這本書，我感慨萬千，讓我明白了許多道理。
首先，我十分佩服卡拉那。
她一人在島上生活了十八年，而我呢？卻當了個衣來伸手，飯來張口的”小皇帝“，嬌生慣養(yǎng)，不僅不會燒飯，連自己的東西都保管不好，我一定要改掉”小皇帝“作風，自己的事自己做，不依賴家長。
其次，這本書激發(fā)了我保護環(huán)境的理念。
由于溫室效應，導致全球變暖，海平面上升，很多島嶼都面臨被海水淹沒的危險，如果再不保護環(huán)境，任其惡化下去，總會有這么一天——美麗的海豚島也會難逃厄運，那該多可惜??！同時，人類的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化，許多十分可愛的動物，也面臨著嚴峻的考驗，例如：海獺，海豚等海洋動物都面臨著生存危機，甚至是滅頂之災。為了如此美麗的自然風光和可愛的動物，我們沒有理由不去保護我們賴以生存的自然環(huán)境。一句話：善待地球，就是善待我們自己！
最后，我從書中明白了”和平“對我們意味著什么。
”和平“與”幸福生活“是緊密聯(lián)系在一起的，如果沒有一個和平的環(huán)境，就根本談不上能過上幸福生活。這里，我要對目前還在打仗的國家說一聲：“停戰(zhàn)吧！和平才會讓民眾幸福！”
海豚傳奇讀后感篇三
看到“海豚王”三個字，就立刻聯(lián)想到了自己在海洋館看到的海豚表演，那些聰明、可愛的小海豚，真想上去親手撫摸，和它們親熱親熱。帶著迫切的心情，我翻開了這本書。
陶淘是個機靈鬼，膽大、心細。在海洋館，大家正在為無法長時間呆在水下而沮喪時，他已經(jīng)瞬間抱回三副潛水設備，問題迎刃而解。他還知道灰灰最喜歡的游戲是什么，很會揣測海洋館老板的心理，這些都為挽救灰灰爭取了寶貴的時間。把灰灰放回大海后，他還仔細觀察海豚灰灰的活動情況，并且非常勇敢，隨時準備幫助灰灰。
包笑笑，綽號“胖包子”，他雖然很愛吃，很能吃，但非常善良，熱心，在幫助灰灰這件事上也做出了很大貢獻。雖然不像陶淘那樣機靈，但喜歡動腦筋，積極想辦法，雖然有時想法也不靠譜。他有同情心，灰灰受到同伴排擠，他還哭著說，后悔把灰灰放回大海呢。
吉蒂是班里公認的好孩子，管學生有一套，她的尖叫在學校都出名。她對海豚灰灰也有著深厚的感情，在把灰灰送回大海后，她和陶淘、包笑笑一起努力幫助灰灰，克服困難，絲毫沒有女孩子的嬌氣，做力所能及的事情，最后終于使灰灰重獲新生。
看完之后，我感悟很深，我要為灰灰的善良、聰明、勇敢鼓掌；為“超星組合”的自信、樂觀、勇敢鼓掌！
海豚傳奇讀后感篇四
今天，我又一次翻開了《藍海豚島》這本書，藍色的封面又一次深深地吸引了我，看！小海獺悠閑地躺在海面上，面前放著一塊用作砧板的石頭。毛茸茸的爪子抓著另一塊石頭，敲打著鮑魚的殼。不遠處，一群海豚跳出水面，在空中劃出一道美麗的弧線，激起一片浪花。
再次，我讀的書，使產(chǎn)品的故事跌宕起伏。這本書講述了一個名為卡拉娜在島上生活了十八年單獨的故事海豚的印度女孩的故事。
我佩服卡拉娜的堅強，因為只有她能成為一個中國人在這樣一座孤島上生活了18年！漫長的18年啊，有無數(shù)的危險和困難，但她都一一解決了，如果是我，我肯定他們早就已經(jīng)絕望了，而迎接我的就是死亡了。
我喜歡她的獨立，因為她可以獨立建造房子，馴化鳥類，去釣魚！最神奇的是她是一個十二歲的女孩！如果是我，我會站在島上不知所措或哭泣。
我不僅學生佩服卡拉娜的堅強和自立，還喜歡她的善良和聰明。
一只澳洲野狗殺了她哥哥，但她救了澳洲野狗，還救了一只小海鷗，讓它能在藍天下飛翔。如果是我，我可能只會同情地看著那些小動物，因為我不像卡拉那那么了解，知道那么多草藥成分。
一本接一本的書，是那么的'迷人，我的心去了海豚島，伴隨著卡拉娜。當我讀到ramo被野狗咬死的消息時，我和karana一樣為她哥哥的死感到難過。當我讀到karana自己去殺一只海象時，我不禁欽佩她的勇氣，因為，這需要四個強壯的男人來完成;當我讀到karana自己建了兩個房間時，我不禁欽佩她的智慧和能力。
尤其讓我吃驚的是，這是一個真實的故事。有這樣一個女孩卡拉娜，通過她自己的力量成功地幸存下來，并在島上得到了緩解。
再回頭就是想想我們自己，每天衣來伸手，飯來張口，和卡拉娜相比來說真是要求差得太遠了。
我記得有一次，我的父母不在家，我第一次主動在家里自己做飯，從菜市場買菜，自己家的蔬菜，當他們都忘了做飯，出去的我手忙腳亂，甚至做飯放油在廚房熱熏得我汗，然后想，這個時候如果媽媽很喜歡，我可以舒適的空調(diào)房間和其他餐點。
我們中國現(xiàn)在的生活環(huán)境條件比起卡拉娜不知要好上多少倍，而我卻連燒一頓飯都這么一個困難。以后可以不管學生在生活上還是自己學習上遇到一些困難就想想卡拉娜，她的困難問題都要比我們大的多，我們國家應該像卡拉娜一樣勇敢地面對經(jīng)濟困難，不向困難低頭！
海豚傳奇讀后感篇五
新的一年，新的啟程。在元旦這天，我和爸爸媽媽決定，各自讀一本自己最喜歡的書籍。我最喜歡看冒險類的書，所以我讀了一本書，叫《夢回海豚島》是美國作家斯?奧臺爾創(chuàng)作的。書中一章章扣人心弦的故事情節(jié)，讓我身臨其境，魂牽夢縈。其中一章《藍色海豚島》，使我沉浸于其中久久不能忘懷。
書中簡述了一個叫卡拉娜的女孩,因為突然的變故,獨自留在島上求生,直到有一天白人發(fā)現(xiàn)了她,和白人一起生活,才與海豚島揮之告別,結(jié)束了孤獨生活的故事。卡拉娜是一個非常堅強的女孩,她在海豚島上制作武器對付野狗,馴服了朗圖,還經(jīng)歷了地震和海嘯……我不得不佩服她,。
卡拉娜堅強勇敢執(zhí)著的精神。
看完這本書,我不禁陷入了沉思:卡拉娜的善良、友愛、勇敢正是值得我在以后的生活中學習的。對待周圍的每一個人要善良,及時地伸出援助之手;對待親人朋友和小動物們要友愛,不去傷害他們;遇到困難、挫折要勇敢地面對,不退縮,只有這樣才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。
海豚傳奇讀后感篇六
最近，我讀了《藍色的海豚島》一書，它是由美國作家奧臺爾創(chuàng)作的。它獲得兩項最高榮譽獎，“紐伯瑞獎”和“國際安徒生獎”。
這本書主要講了太平洋中有一座島嶼，形狀象一頭側(cè)躺的海豚，那里生活著印弟安人，在那里有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……可是，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來這些印地安人離開了這個島嶼到東方去生活了。所有人都走了，一個12歲的小姑娘卡拉娜，為了沒上船的弟弟，而跳下了船又游回到海豚島上，后來弟弟在與野狗的爭斗中不幸死了，島嶼上只剩下卡拉娜一個人了。為了能在險惡的島上生存下去，她修建住處，制造武器和捕魚用具。
讀了這本書，我對卡拉娜這個人物感到非常地敬佩，因為她是一個聰明、善良、堅強、勇敢的人。她用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了惡劣的自然環(huán)境，她用自己的愛心贏得了野性動物的信任，并和它們和睦相處，成為朋友。一個人在荒無人煙的孤島上生活了18年，是多么的不容易呀!
我想到了我在學習中，有時候遇到一點困難，就心急，就想退縮，但是結(jié)果困難還在，有時候想辦法解決，困難就變得容易了。
通過讀了這本書，我想以后不管是在生活中，還是學習上，遇到困難，遇到難題，一定要學習卡拉娜那種不怕困難，同艱難險阻作斗爭的精神，只要有堅強的意志，堅持不懈的努力，就一定能最終取得勝利。
海豚傳奇讀后感篇七
在觀看《海豚傳奇》這部紀錄片之前，我對海豚對人類的影響幾乎一無所知。然而，通過這部令人震撼的電影，我深深地感受到了海豚在人類生活中的重要性。影片講述了一只名叫Winter的受傷海豚如何逐漸恢復健康，從而給人類帶來希望和勇氣的故事。我深受這部電影的啟發(fā)，看到了人與自然之間緊密的連接，也意識到我們應該保護這些美麗的生物。
第二段：人性的力量。
《海豚傳奇》向我們展示了人類的善良和無私。當Winter失去了自己的尾鰭之后，團隊中的各種專業(yè)人員主動加入，努力尋找營救她的方法。無論是工程師設計的獨特義肢，還是獸醫(yī)對她的特殊護理，都體現(xiàn)了人性中的創(chuàng)造力和溫暖。這部電影讓我意識到，無論我們遇到什么困難，只要我們的內(nèi)心充滿愛和勇氣，我們就能超越自己并實現(xiàn)事情的不可能。
第三段：海洋生態(tài)系統(tǒng)的平衡。
《海豚傳奇》向我們展示了海豚在維護海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中的重要作用。海豚是海洋食物鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它們是海洋中的捕食者，幫助控制其他種群的數(shù)量。影片中還提到了海豚的超聲波和集體狩獵的能力，這證明了它們具有敏銳的感官和智慧。通過保護海豚及其棲息地，我們能夠保持海洋生態(tài)系統(tǒng)的平衡，并確保其可持續(xù)性發(fā)展。
第四段：環(huán)境保護的重要性。
《海豚傳奇》喚起了我對環(huán)境保護的意識。由于水污染、溫室氣體排放和過度捕撈等人類活動，海洋生態(tài)系統(tǒng)正面臨著巨大的威脅。觀看這部電影讓我更加明白我們每個人都有責任保護我們的地球家園。我們可以通過降低碳排放、減少塑料使用和支持海洋保護組織等方式來減輕對海豚和其他海洋生物的傷害。我們需要積極參與環(huán)保行動，讓我們的后代也能夠享受到美麗的自然環(huán)境。
第五段：和諧共生。
在觀看《海豚傳奇》之后，我對和諧共生的重要性有了更深入的理解。人類和自然世界是緊密相連的，我們必須尊重和保護自然，與其他物種和平共處。影片中的故事讓我感受到了與海豚建立情感聯(lián)系的力量，這種聯(lián)系讓人類更加關(guān)注自然環(huán)境的保護。只有當我們與自然和諧相處時，我們才能獲得真正的幸福和滿足。
總結(jié)：
《海豚傳奇》這部紀錄片給予了我很多啟發(fā)和思考。通過這部電影，我認識到人類與自然之間的聯(lián)系和依賴。我們需要珍惜并保護海洋生態(tài)系統(tǒng)中的海豚，進一步意識到海豚對于我們的重要性。同時，我們也應該意識到環(huán)境保護的重要性，通過改變我們的生活方式和參與保護活動，為我們的地球家園做出貢獻。只有當人類與自然和諧共生，我們才能創(chuàng)造一個更加美好的世界。
海豚傳奇讀后感篇八
《藍色的海豚島》是一本女孩版的魯濱遜漂流記，它講述的是一群住在海豚島上的印第安人遭到來這兒捕獵的阿留申人的傷害，他們逃離時一個小姑娘留下了，她就是故事的主角——卡拉娜。
留下來的日子里，她自己搜集木頭做武器；拿鯨魚的肋骨做房子的圍欄；搜尋鮑魚、用標槍叉魚；吃海象肉，捕海獺；還馴服了一只叫狼圖的野狗。她自力更生，不怕吃苦，終于創(chuàng)造了良好的環(huán)境。卡拉娜向我展示了她堅強的一面。
在這段時間里，阿留申人又來了一次，這次卡拉娜謹慎的把家搬到了島西部的高巖上。路上碰到了一個叫徒托克的姑娘，并和她建立了深厚的友誼。他們交換字眼，有說有笑，還互贈東西，卡拉娜向我展示了她友善的一面。
阿留申人走后，有很多海獺受傷了，卡拉娜便選了一只受傷較輕的小海獺撫養(yǎng)，并給它取名：王阿勒。此外，她還養(yǎng)了兩只蜂鳥和一只海鷗?？ɡ认蛭艺故玖怂屏嫉囊幻妗?/p>
書中充滿智慧的卡拉娜帶給了我歡笑，我要向她學習，學習她的勇敢、善良。
海豚傳奇讀后感篇九
第一段：引言（200字）。
海豚被譽為海洋的使者，它們智慧、靈巧、友善的形象深深打動著人們。而《海豚傳奇》這部揭示了海豚智慧和情感的紀錄片更是引發(fā)了人們對自然界奇妙生物的思考。通過觀看這部紀錄片，我深深地被它們與人類的關(guān)系以及它們在自然界中扮演的重要角色所震撼和感動。
第二段：海豚智慧與情感（200字）。
在《海豚傳奇》中，我們了解到海豚具有非凡的智慧和復雜的情感。它們能夠通過語言、聲音和姿勢進行溝通，能夠根據(jù)聲納探測器在水中捕食，還能夠解決各種問題。在片中，海豚甚至能夠辨認鏡子中的自己，并做出各種有趣的反應。這一切都讓人驚嘆海豚的聰明才智。
第三段：海豚與人類的關(guān)系（200字）。
紀錄片中展示了海豚與人類之間真摯的友誼和相互幫助。一位失去雙臂的人類在與海豚互動后，找到了新的生活動力，重新恢復了對生活的信心。而海豚又如何回報人類的友好之情呢？當人類遭遇危險，海豚常常會出現(xiàn)在他們身邊，為他們提供幫助和支持。海豚與人類的和諧相處讓人們深切感受到人與動物之間的聯(lián)系。
第四段：海豚在自然界中的角色（200字）。
海豚在自然界中扮演著重要的角色。它們之間的緊密合作不僅幫助它們捕食，還有助于它們相互保護。在紀錄片中，海豚們集體合作，形成了一片面積大約30個足球場的圓網(wǎng)，以捕食魚類。這種群體行為讓我驚嘆海洋中生物之間的智慧和配合。此外，海豚還在維持海洋生態(tài)平衡中發(fā)揮著重要的作用，保護和尊重它們，就是保護自然界的生態(tài)平衡。
第五段：對于人類的啟示（200字）。
《海豚傳奇》給予我很多關(guān)于人類的啟示。首先，海豚展示了智慧和情感是生命中無國界的共同點。我們應該學習從動物身上獲得更多的智慧和靈感，發(fā)掘出更多人類未曾諳熟的領域。其次，它們友好和和諧的行為告訴我們應該用愛心對待每一種生命，人與動物并不是對立的。最后，紀錄片提醒著我們要保護環(huán)境，尊重自然，才能同時保護我們自己和其他生物的家園。
總結(jié)（100字）。
《海豚傳奇心得體會》這篇文章通過對紀錄片中海豚智慧、情感以及海豚與人類的關(guān)系和在自然界中的重要角色的描述，給予了讀者很多關(guān)于人類與自然的啟示。人類應該借鑒海豚的智慧，用愛心對待每一種生命，并保護環(huán)境，共同守護地球的美麗家園。
海豚傳奇讀后感篇十
《藍色的海豚島》你們讀過嗎？里面的內(nèi)容出色難看嗎？我感到很好看，這是美國的名叫斯？奧臺爾寫的書。××同學，你知道嗎？老師為你的進步感到好高興?。∠Ｍ阍俳釉賲?，并把著名作家奧斯托洛夫斯基的一句名言推薦給你，人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人，一個人要不能去掉他的壞習慣，那簡直一文不值?！端{色的.海豚島》這本書得過紐伯瑞兒童文學獎金獎跟國際安徒生獎，這本《藍色的海豚島》值得咱們看。
《藍色的海豚島》里面有一位小姑娘名字叫卡拉娜，她孤零零地在島上生活了十八年，假如要是我們，在孤獨的島上待上多少天，恐怕都受不了，由于那里不人樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。孤單無伴，可是卡拉娜呢！他單獨生涯了十八年啊，幾乎不敢設想。
太平洋中有一個島嶼，叫海豚島，它的外形像一條側(cè)躺的海豚。島的四周有海豚在到處游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留申人的殺戮，后來離開這個島的東方去寓居。他們分開時，留下一位小姑娘――卡拉斯―阿特的頭人的女兒卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等候著援救的船只到來。在這期間，她徑自建筑住所，制作兵器和捕魚器具，與野狗奮斗，歷盡含辛茹苦的艱險才得以生存下來。
《藍色的海豚島》的大略的內(nèi)容就是這樣的，如果你還看不理解話，請你也去看一看《藍色的海豚島》這本書吧！我們每個人都能夠抉擇自在的權(quán)力。
海豚傳奇讀后感篇十一
《藍色的海豚島》是一部女孩版的《魯濱孫漂流記》。這本書的主人公是一位叫卡拉娜的姑娘，她一個人孤零零的在這個島上生活了整整十八年。是一次與阿留申人的沖突，她失去了自己的父親。她們的族人都乘船離開了村子，可是她為了自己的弟弟留了下來，最后，不幸的是卡拉娜的弟弟拉莫被野狗咬死了。在她獨自生活的這些年的時間中，她自己修建住所，制造武器和捕魚工具，還和野狗斗爭，等候救援船只的到來。最終在十八年的辛苦后，她登上了救援船只，離開了生活多年的海豚島。
我認為卡拉娜是一個勇敢，睿智，好強的姑娘，她在島上并沒有驚慌失措，而是從容的聽從安排，在島上頑強地生活。她那好強的精神讓我敬佩，如果換做別人，一定會坐在沙灘上哇哇大哭，等死吧！但是卡拉娜就不是這樣，她靠著以前在海豚島上生活過的經(jīng)驗，早出晚歸，在島上尋找食物，還與阿留申人姑娘交上了朋友，她放下了對阿留申人的戒心與怨恨，最終獲得了來自“敵人”的寶貴友誼。這十八年里，她經(jīng)歷了許多次痛苦的離別，就在阿留申人姑娘徒托克離開后的`幾年里，她的忠誠伙伴“朗圖”永遠離開了她。不久，她想方設法捉到了一只小狗，是朗圖的后代，在一個風平浪靜的日子，她和朗圖阿魯以及她的動物朋友們一起離開了海豚島，結(jié)束了孤身一人的生活。
這本書給了我許多想法與常識，教我懂得了在陌生環(huán)境里要堅強，開始重新的生活，不要放棄。
海豚傳奇讀后感篇十二
剛打開這本書后，我不禁在心里暗暗佩服這個叫卡拉娜的小女孩。佩服她與命運與現(xiàn)實頑強抗爭的精神。
卡拉娜很堅強。在太平洋中央有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，所以叫“海豚島”。小島的周圍有嬉戲的海豚、跳躍的魚兒，印第安人住在這個美麗的小島上。但有一天，一群阿留申人來到了這個小島，他們的來到打破了小島的安寧。阿留申人和印第安人發(fā)生了矛盾，最后印第安人損失慘重，只好離開這兒，到島的另一邊居住。后來因為部落首領向白人求助，來帶他們走。他們駕船離開時，卡拉娜卻留在了岸上，因為他弟弟還沒上船。后來，他弟弟被野狗咬死了。她和我們一樣，才十二歲，就嘗到了孤獨的滋味。她在島上孤零零的生活了整整十八年，等待救援船只的到來。為了生存下去，卡拉娜獨自在高地上建起了房子，制造許多武器和生活用具，與兇猛的野狗斗爭，歷經(jīng)千難萬險才生存了下來。
卡拉娜在島上的生活和我們比起來是一個天堂，一個地獄，我們像生活在蜜罐里一樣，父母時時刻刻關(guān)心著我們，不讓我們受傷害；學校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，美術(shù)課、音樂課、微機課逐漸融入到我們的`學習里來；老師像一個扇貝一樣，把我們哺育成了閃閃發(fā)亮的珍珠……我們多幸福呀！相信大家從小到大都嘗過孤獨的滋味吧？卡拉娜就是這樣。其實孤獨不是命運控制的，而是掌握在我們的手里。只要你將自己的生活好好的充實一下，就會覺得你的生活充滿了樂趣?？ɡ戎圆粫械焦陋?，是因為她每天都有許多事情可以干，世上無難事，只怕有心人，只要你先吃完了苦，就能嘗到像蜜一般甜的糖。人們常說：“不要身在福中不知?！边@句話其實還有道理的，我們現(xiàn)在不像卡拉娜那么苦，就不要考慮別的什么，只要好好學習吧。
海豚傳奇讀后感篇十三
這幾天我迷上了一本非常好看的書，這本書的名字叫《藍色的海豚島》。
它是由美國的著名作家斯·奧臺爾寫的.故事。
它主要講一個女孩、大海和動物的故事。書中講述了一個叫卡拉娜的女孩，因為突然的變故，在海豚島上獨自求生18年，直到有一天經(jīng)過的船只發(fā)現(xiàn)了她，她才揮別與之相守18年的島嶼。
故事的起因是阿留申人的到來擾亂了海豚島的美好生活，大部分的男子都喪身于與阿留申人的沖突中。在逃難時，卡拉娜為了救來不及上船的弟弟而跳下船。過了一會兒，船走了，弟弟被野狗咬死了。
我覺得在將來，要學會跟大自然交朋友，因為尊重大自然就是尊重生命。
海豚傳奇讀后感篇十四
《藍色的海豚島》是斯.奧臺爾的作品，寫于1960年，書講的是：太平洋中有一個島嶼，形狀像只側(cè)躺的海豚。島周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。
卡拉娜因為弟弟沒有跟著大伙一起離開小島，她就跳下水游回小島找弟弟，整個小島只剩下他們兩個人，她跟弟弟在島上相依為命，后來弟弟被野狗給咬死了，最后剩她一個人，她非常勇敢，獨自在島上孤零零地生活不是十八天，不是十八個月，而是十八年，等待援救的船只到來。在這十八年里，她衣、食、住、行都得靠自己解決。因為荒島上有成群的野狗，她獨自修建住所，制造武器與野狗作斗爭以保護自己，制作捕魚用具取得食物，歷經(jīng)艱險才得以生存下來。后來還和很多動物交上朋友，朗圖狗是她最親密的伙伴。最后，她終于被白人救離了海豚島，回到人類社會中去。
我們要學習卡拉娜機智勇敢，不畏艱險的精神，做事從不放棄，做一個堅強的好孩子。
海豚傳奇讀后感篇十五
《藍色的海豚島》是由美國的斯。奧臺爾作。是一部情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯濱遜漂流記》。
故事內(nèi)容是這樣的，太平洋中有一個形狀像側(cè)躺的'海豚的島嶼，名叫海豚島。以前這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，最終離開了這個島到東方去居住。他們離開時，留下了一位小姑娘卡拉娜和她的弟弟——拉莫。后來，拉莫被野狗要死了，而卡拉娜獨自在島上生活了十八年，獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭，歷經(jīng)艱險最終等到了原酒的船只到來。
事實上，這是一個真實事件，卡拉娜確有其人。1835—1853年她曾一個人居住在一個叫“圣。尼哥拉斯島”上。她之所以能在無人幫助的情況下生存，都是因為她的勇敢和智慧。在這6500多個白天黑夜里，卡拉娜鞥安然無恙的生存下來，還可以圈養(yǎng)些寵物，真是個奇跡！要換成我們城里的孩子，就會坐在海豚島上哇哇大哭。
我們要依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，而非呆在原地不動——這便是我悟出來的道理。
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