托管班老師管理制度范文(22篇)

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托管班老師管理制度范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-15 15:13:08     小編:溫柔雨

總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)過程的一種回顧和總結(jié)。總結(jié)是對(duì)過去所學(xué)所做進(jìn)行提煉和歸納的過程。以下是小編為大家整理的閱讀理解題目,希望能夠幫助大家提高閱讀能力。

托管班老師管理制度篇一

復(fù)習(xí)舊知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí)以學(xué)校同步教材為本。梳理學(xué)生上學(xué)期在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),指導(dǎo)預(yù)習(xí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣圍,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(2)輔導(dǎo)假期作業(yè)。

幫助和督促學(xué)生每天認(rèn)真完成假期作業(yè),隨時(shí)解答學(xué)生中遇到的疑難問題。

(3)豐富的趣味課堂。

根據(jù)學(xué)生的差異情況,有目的地開展多種趣味課堂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和動(dòng)手技能,豐富學(xué)生的知識(shí),拓展學(xué)生視野,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(4)在老師的帶領(lǐng)下,有效地開展一系列室內(nèi)活動(dòng)(如五子棋,乒乓球,軍旗,象棋等),一方面有利孩子們勞逸結(jié)合,另一方面也為了孩子們更好的學(xué)習(xí)。

小學(xué)生(一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生)。

:月托管1000元/人(含餐費(fèi),資料費(fèi))。

:x年6月--9月。

托管班老師管理制度篇二

這里有著家一樣溫馨的環(huán)境,擁有舒適的教學(xué)、生活環(huán)境。課程內(nèi)容涵蓋了人生成功的四種教育:感知教育、智商教育、情商教育、創(chuàng)造性教育。趕快加入吧!我們的課程安排會(huì)給您的孩子帶來享之不盡的快樂成功!

在托管班內(nèi),具有優(yōu)秀的老師,將重點(diǎn)進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),兼顧奧數(shù),牛津英語的輔導(dǎo),行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子的興趣、愛好,孩子們不僅能在一個(gè)安全舒適的環(huán)境中合理安排學(xué)習(xí)、娛樂時(shí)間,勞逸結(jié)合,快樂成長(zhǎng),更能自主選擇參加豐富多彩的趣味學(xué)習(xí)和愉快的戶外活動(dòng),讓孩子回歸自然,用心去感受大自然,了解科技,參與實(shí)踐,會(huì)讓孩子快樂健康的度過美好難忘的一天。

我們的目標(biāo)是不辜負(fù)您的托付,我們的使命是為孩子度過輕松快樂卻又滿載收獲的每一天。

一我們的托管特色:

1給每個(gè)學(xué)生建檔,了解學(xué)生基本情況,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化差異發(fā)掘其潛力進(jìn)行培養(yǎng),并制定一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案。

2對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行輔導(dǎo)并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣進(jìn)行引導(dǎo)和課外課程進(jìn)行強(qiáng)化。

3固定時(shí)間課外興趣課程,培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。

4定期的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和考前特訓(xùn)讓孩子掌握好知識(shí)的同時(shí)考出好成績(jī)。

5每天在家校聯(lián)系本上有我們的回執(zhí)給您,您寫下寶貴的意見給我們,我們不斷完善我們的機(jī)構(gòu)和托管流程。

6公寓式教學(xué)環(huán)境,設(shè)施完善,氛圍溫馨,讓學(xué)生有一個(gè)輕松快樂的環(huán)境。

托管時(shí)間:周一至周日放學(xué)后至八點(diǎn)半。

招生名額:30人。

招生時(shí)間:11月15日開始(前3天免費(fèi)試上)。

托管費(fèi)用:面議。(免費(fèi)提供教材,需要提供晚餐者價(jià)格另議)。

托管班地址:xx市花苑4棟2單元。

具體流程:請(qǐng)和我們聯(lián)系。

聯(lián)系人:沈老師。

聯(lián)系電話:

托管班老師管理制度篇三

1、確定各年級(jí)的放學(xué)時(shí)間,托管老師每次接學(xué)生提前10到15分鐘到指定地點(diǎn),托管老師接孩子時(shí)必須攜帶托管班接送牌。

2、學(xué)生放學(xué)后到本校托管班展示牌面前集合,并分年紀(jì)排隊(duì),學(xué)生到達(dá)一定人數(shù)則由事先安排的老師依次帶回學(xué)校,不得讓學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)。

3、護(hù)送學(xué)生回校的老師必須事先確定好路線,回校途中時(shí)刻注意每一個(gè)學(xué)生的安全,不允許學(xué)生亂奔亂跑或追逐打鬧,也不允許吃任何的東西。

4、過馬路時(shí),托管老師確保沒有危險(xiǎn),再讓學(xué)生迅速且有秩序的通過馬路。

5、托管老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),對(duì)于原因不明而未到的學(xué)生必須及時(shí)與其家長(zhǎng)或者班主任聯(lián)系,確保事情的真實(shí)性,作好記錄,不能遺漏任何一名學(xué)生。

6、學(xué)生作業(yè)完成后,學(xué)生必須打電話給家長(zhǎng),必須確保是由家長(zhǎng)或家長(zhǎng)指定的家人來接,并且讓家長(zhǎng)在離校簽到表上簽字,如家長(zhǎng)因特殊情況不能來接而提出讓學(xué)生自己回家的,可以與托管老師協(xié)商簽訂安全協(xié)議書。

1、托管老師安排學(xué)生進(jìn)入教室,同時(shí)提醒學(xué)生把作業(yè)本交到講臺(tái)上,學(xué)生有15分鐘的休息時(shí)間,期間學(xué)生可以上廁所、洗手,學(xué)生可以食用托管老師發(fā)放的面包牛奶等充饑的食物。

2、休息15分鐘后,進(jìn)入第一堂課,學(xué)生按照語、數(shù)、外的順序依次完成當(dāng)天的作業(yè)。

3、5:10—5:20為課間休息時(shí)間。

4、每天托管時(shí)間最晚到7:30,盡量不要滯留學(xué)生超過晚上8:00。

5、老師應(yīng)將每一天學(xué)生完成作業(yè)的情況或建議記錄下來,做到家長(zhǎng)接受學(xué)生時(shí)給予及時(shí)的溝通。

1、上課期間學(xué)生不得隨意走動(dòng),大聲喧嘩,交頭接耳,更不得影響其他同學(xué)完成作業(yè),如有背書或讀書任務(wù),需向老師告知,可根據(jù)情況另外安排。

2、學(xué)生寫完一項(xiàng)作業(yè)后舉手交給老師檢查,學(xué)生繼續(xù)寫下一門作業(yè),再做需要讀或背誦的作業(yè),讓學(xué)生養(yǎng)成抓重點(diǎn)的習(xí)慣。老師檢查作業(yè)要仔細(xì)認(rèn)真,不得有遺漏,不得有錯(cuò)誤。

4、老師盡量在講臺(tái)位置坐著或游走,做到給學(xué)生講題的同時(shí)兼顧班級(jí)紀(jì)律。

5、學(xué)生所有作業(yè)完成后,托管老師可以安排學(xué)生寫字帖或口算,或者看課外書(如果是學(xué)校的書籍,一定記得還回原位),若同一時(shí)間完成作業(yè)的同學(xué)比較多,則令其做本校試卷,沒有完成學(xué)校作業(yè)的同學(xué)繼續(xù)做作業(yè)。

1、與家長(zhǎng)的溝通

每天家長(zhǎng)來本校接送學(xué)生時(shí),托管老師應(yīng)立即跟家長(zhǎng)溝通(如該生在學(xué)校及托管班的課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成狀況、以及每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)、薄弱學(xué)科等)

2、老師之間的溝通

每天上完課,老師之間相互溝通(如上課遇到的各種問題,和家長(zhǎng)溝通遇到的各種問題等等),互相分析、討論解決方法。上課遇到的各種問題應(yīng)及時(shí)解決。

3、與孩子之間的溝通

根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?lì),出現(xiàn)問題也要適當(dāng)?shù)呐u(píng)。

托管班老師管理制度篇四

1、熱愛本職工作,尊重托管學(xué)生,有愛心、耐心、責(zé)任心。

2、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退、不做私事。

3、遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。

4、儀表端莊自然,服飾大方整潔。

5、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮。

6、愛護(hù)公物,保護(hù)設(shè)施。

7、做好計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,講解仔細(xì),抓好學(xué)生品德教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

8、做好與家長(zhǎng)、同事、學(xué)生的溝通工作。

1、人員:所有從業(yè)人員每年體檢一次,要有健康證。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,工作前洗手消毒、不留長(zhǎng)指甲。

2、場(chǎng)所:開窗通風(fēng),工作完打掃衛(wèi)生,不留死角及衛(wèi)生小尾巴。

3、采購(gòu):“四不買”不新鮮的不買,不衛(wèi)生的不買,不放心的不買,不應(yīng)季的不買。

4、加工:未清洗的不加工,營(yíng)養(yǎng)搭配不合理的不加工,超保質(zhì)期的材料不加工,廚房衛(wèi)生不合要求不加工。

5、儲(chǔ)藏:生鮮肉類及時(shí)冷凍,易變質(zhì)蔬菜及時(shí)冷藏。儲(chǔ)存科學(xué)分類,擺放整齊,通風(fēng)避光;冰箱及其他存儲(chǔ)場(chǎng)所每天清潔,每周清理,內(nèi)外無垢。

6、用餐后及時(shí)清理,一洗二刷三沖四消毒。

7、營(yíng)養(yǎng):加強(qiáng)伙食管理,豐富食譜,營(yíng)養(yǎng)搭配。每周開出菜單,花樣翻新,每周保證餐餐不重樣,每天配備適時(shí)水果。

1、準(zhǔn)時(shí):接送人員必須在放學(xué)前30分鐘內(nèi)攜帶托管學(xué)生聯(lián)系表在校門口指定地點(diǎn)等候?qū)W生。

2、準(zhǔn)確:接送人員必須認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)缺席應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)或?qū)W校確認(rèn)情況。

3、安全:每次兩名接送人員,確保途中安全。專車接送人員必須嚴(yán)格要求學(xué)生乘車方式往返,不得讓學(xué)生擅自出走。接時(shí)監(jiān)督學(xué)生悉數(shù)進(jìn)入托管中心,送時(shí)督促學(xué)生全部進(jìn)校門。

4、可靠:不得隨意更換接送人員,如有需要提前通知學(xué)生,以防不法人員冒充本中心人員接走學(xué)生。

1、秩序:引導(dǎo)學(xué)生就餐前洗手、排隊(duì)、保持安靜,領(lǐng)取自己的中餐就位吃。就餐保持安靜,不交頭接耳,不隨意下位走動(dòng),又需要舉手示意老師,輕放餐具。

2、節(jié)約:不浪費(fèi)糧食,必須要求學(xué)生不得隨意倒掉飯菜、湯、水果。沒吃飽的可以再打飯,保證學(xué)生吃飽吃好。

3、衛(wèi)生:引導(dǎo)學(xué)生講究衛(wèi)生,保持飯桌、地面清潔,不隨意亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮,不隨地吐痰。不得在室內(nèi)食用對(duì)身體有害的三無食品,飯后漱口,保持口腔健康。

1、游戲:聽從老師指揮,不大聲喧嘩、嬉戲,不追逐打鬧。

2、準(zhǔn)備:睡前上廁所,進(jìn)入休息室到起床時(shí)間內(nèi),不允許以各種借口隨意走動(dòng)或離開休息室影響其他同學(xué)。

3、進(jìn)入:把鞋子擺放整齊,按順序進(jìn)入宿舍,每人固定一個(gè)鋪位,不得隨意更換鋪位。

4、午休:午休中必須有老師看護(hù)督促,進(jìn)入宿舍閉上雙眼躺臥,除休息外,不得做其他任何無關(guān)的事,如:做作業(yè)、畫畫、聊天、看書、打電話、發(fā)短信、玩游戲等。

5、起床:到規(guī)定時(shí)間。老師要準(zhǔn)時(shí)喚醒學(xué)生,并教學(xué)生整理好自己的床單疊好被子,然后有秩序的安靜的離開宿舍。

1、每天早上開窗通風(fēng)30分鐘,下午午休后開窗30分鐘,確保室內(nèi)空氣清新。

2、安排值日人員每天打掃地面,擦拭桌面。

3、餐具、水杯等必要物品用后消毒,毛巾保持干凈。

4、感冒流行期間采用通風(fēng)、日照、醋蒸等各種有效預(yù)防措施預(yù)防感冒。

5、工作人員要保證自身身體健康,如發(fā)生感冒及時(shí)報(bào)告,休假回避,防止傳染。

6、大、小便后及時(shí)沖洗廁所。

1、每天下班前檢查各項(xiàng)電源、天然氣是否關(guān)閉。

2、每天離開前及時(shí)關(guān)閉門窗。

3、檢查室內(nèi)物品擺放不會(huì)對(duì)兒童造成危險(xiǎn)。

4、室外活動(dòng)安排有序,老師時(shí)刻保持警覺,避免安全隱患的發(fā)生。

1、學(xué)生進(jìn)入本中心后,未經(jīng)允許不得擅自離開。

2、不得大聲喧嘩、追逐打鬧、亂砸物品、拋制物品、自行攀高、爬窗坐欄;禁止學(xué)生在室內(nèi)踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏、做危險(xiǎn)游戲等。

3、禁止學(xué)生攜帶火柴、打火機(jī)、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物品進(jìn)入本中心。

4、禁止學(xué)生私自動(dòng)用托管中心內(nèi)的電器開關(guān)。

5、愛護(hù)公物,不得亂涂亂畫,損壞桌椅。

1、禮貌待人,主動(dòng)向老師、同學(xué)問好。

2、保持座位整潔衛(wèi)生,離開前清理干凈座位,座椅歸位。

3、嚴(yán)格按照作息時(shí)間上、下課,不隨意下位、進(jìn)出教室。

4、保持安靜,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,有事先舉手得到允許再去做。

5、及時(shí)完成作業(yè),書寫工整,準(zhǔn)確率高,背誦熟練。

6、表現(xiàn)好進(jìn)步大或成績(jī)提高的。

7、介紹其他小朋友來。

托管班老師管理制度篇五

為激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī),我們數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班特?cái)M訂本制度。

一、師資隊(duì)伍。

我們幾位教師均為國(guó)家“211工程”教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的研究生。

二、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班目的。

1、輔導(dǎo)學(xué)生首先完成教師整理的試題,教師批改并講解。

2、輔導(dǎo)家庭作業(yè),讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容,避免出現(xiàn)課本知識(shí)的漏洞。

3、提高學(xué)習(xí)成績(jī),在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行鞏固深化提高。

4、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過互動(dòng)和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。

三、學(xué)生守則。

1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠課。有事需家長(zhǎng)提前請(qǐng)假。

2、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

3、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、學(xué)生到班后必須按照老師的要求寫作業(yè),不得隨意走動(dòng)或外出,不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時(shí),要集中注意力,認(rèn)真聽講,不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動(dòng)作。

5、作業(yè)寫完后交由輔導(dǎo)老師檢查,并聽從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。

本制度,所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,若違紀(jì)三次以上,并與其家長(zhǎng)溝通過仍不改正者,取消其輔導(dǎo)資格。

家長(zhǎng)簽字:

學(xué)生簽字:

日期:

托管班老師管理制度篇六

?孩子在家總是看電視或玩游戲,怎么辦?

?孩子缺少同齡玩伴不開心,怎么辦?

?孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好或?qū)W習(xí)方法欠佳而學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,怎么辦?

現(xiàn)在您不必再擔(dān)心了,因?yàn)楹閭ソ逃龑槟峁┮粋€(gè)理想的場(chǎng)所,為您的孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間在解決您的后顧之憂的同時(shí),孩子一定會(huì)讓您刮目相看!

課程輔導(dǎo):。

周一到周五下午精品一對(duì)二托管班2100元/月。

周六、日單天托管8:00——17:30(以家長(zhǎng)上下班時(shí)間為準(zhǔn))150元/全天90元/半天。

專職老師輔導(dǎo)學(xué)生完成各門功課的家庭作業(yè),不懂的由老師悉心指導(dǎo),耐心詳細(xì)的講解!家長(zhǎng)接送(或?qū)W生自己到中心),不提供食宿!

精品半托:。

周一至周五放學(xué)后,由中心專職人員將學(xué)生接至中心,督促學(xué)生認(rèn)真完成各門功課的家庭作業(yè),不懂的由專職的老師悉心指導(dǎo),耐心詳細(xì)的講解,直至學(xué)生徹底領(lǐng)悟!

完成當(dāng)天的作業(yè)后,幫助學(xué)生預(yù)習(xí)新的課程,或幫助學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)前面拉下的課程!晚上8:30由家長(zhǎng)接回家中。(晚餐有需求的可以預(yù)定)。

注:本中心晚輔導(dǎo)、全托、半托、教師一對(duì)一長(zhǎng)期招生,可隨時(shí)報(bào)名試聽。

誠(chéng)信成就未來!

招生對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)至初三學(xué)生(每個(gè)年級(jí)限招8名)。

托管班老師管理制度篇七

1、熱愛托管工作,對(duì)學(xué)生要有愛心、責(zé)任心、耐心,尊重所有托管學(xué)生。

2、主動(dòng)與托管學(xué)生家長(zhǎng)配合,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生身心健康發(fā)展情況,虛心接受批評(píng)、建議,不斷提升優(yōu)化工作方式、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,上班不遲到、不早退、不做私事,否則按規(guī)章制度處理。

3、遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,同事間友好交往,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。

4、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進(jìn)托管學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,使每個(gè)托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。

5、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動(dòng)問候別人。在學(xué)生面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。

6、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)約,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。

二、管理老師崗位工作要求。

1、安排好托管學(xué)生課業(yè)自我完成督習(xí)計(jì)劃,抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),與家長(zhǎng)建立良好溝通關(guān)系。

2、負(fù)責(zé)搞好活動(dòng)室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。定期開展學(xué)生寢室的消毒工作。

3、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健,天氣變化要及時(shí)為學(xué)生增減衣服。

4、管理學(xué)生午休紀(jì)律,注意托管學(xué)生的午睡姿勢(shì),蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫助托管學(xué)生穿好衣服。

5、注意托管學(xué)生安全,家長(zhǎng)來接送托管學(xué)生時(shí),要簡(jiǎn)單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。

6、每半月把學(xué)生的被子、枕頭整理出來,讓讓家長(zhǎng)帶回去換洗。

三、與家長(zhǎng)的日常溝通工作要求。

1、每日放學(xué),負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后,要以發(fā)短信方式告之學(xué)生家長(zhǎng)或在家長(zhǎng)群中發(fā)。

2、每日家長(zhǎng)到托管班接學(xué)生時(shí),當(dāng)班管理老師須向家長(zhǎng)介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班的生活及學(xué)習(xí)情況,注意收集家長(zhǎng)對(duì)托管班的意見和建議并做好記錄;對(duì)托管期間生病的學(xué)生,管理老師還要當(dāng)面向家長(zhǎng)交代所采取措施,建議家長(zhǎng)做好相關(guān)護(hù)理事宜。

3、對(duì)于因患病不能來托管的學(xué)生,管理老師要與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,問訊學(xué)生病情,關(guān)懷患病學(xué)生。

4、每周五下午,管理老師要填寫《托管學(xué)生家庭報(bào)告書》,并由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長(zhǎng)簽名,在下周一上學(xué)時(shí)回收家長(zhǎng)簽名的反饋卡,并存檔。

四、學(xué)生的接送管理。

1、學(xué)生放學(xué),管理老師必須提前至少10分鐘到校門等待;接到學(xué)生時(shí),必須核對(duì)學(xué)生名單,防止漏接學(xué)生。

2、接送學(xué)生上下學(xué)時(shí),全體學(xué)生要分列隊(duì)行走,不允許學(xué)生亂跑亂奔;必須有2名老師以上帶隊(duì)。

五、日常安全管理。

1、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時(shí),當(dāng)班管理老師必須問清來意并做好記錄,嚴(yán)禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。

2、如學(xué)生家長(zhǎng)委托他人來接學(xué)生時(shí),當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場(chǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通,核實(shí)接學(xué)生人員的身份,必要時(shí)對(duì)通話過程要錄音,并復(fù)印委托人身份證件。

3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)(如發(fā)病、受傷),當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置,在第一時(shí)間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,當(dāng)事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢(shì)時(shí),要立即送醫(yī)院并通知家長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)對(duì)托管學(xué)生的安全教育,不允許學(xué)生在走廊、電梯口、樓梯、陽臺(tái)追逐打鬧。

5、教育托管學(xué)生不要帶危險(xiǎn)品上學(xué)或入班,每天抽檢學(xué)生所帶物品,注意觀察托管學(xué)生手里是不是有打火機(jī)、爆竹、托管班刀子等危險(xiǎn)物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)收起來,防止發(fā)生安全意外。

6、嚴(yán)禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅,如必須使用時(shí),要專人保管不得亂丟。

7、嚴(yán)禁托管學(xué)生進(jìn)入廚房,熱湯菜、開水必須放在學(xué)生拿不到的安全地方。

8、就餐時(shí),生活老師分菜時(shí)不要越過托管學(xué)生頭頂,熱湯菜必須預(yù)先降溫后(低于50度)才可端出分給學(xué)生。

9、對(duì)托管班的學(xué)生的各種疾病做好記錄,分析原因,及時(shí)采取措施。

10、收好托管學(xué)生的中藥、中成藥、西藥,值班人員按時(shí)按量給托管學(xué)生服藥,內(nèi)服外服藥要有名稱、標(biāo)記,防止錯(cuò)服漏服。做好服藥記錄。

11、托管班負(fù)責(zé)人每天對(duì)房舍檢查一次,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)處理,有損壞設(shè)施、物品要及時(shí)修理。

六、消防安全管理消防安全管理。

1、及時(shí)檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。

2、經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)消防知識(shí),參加消防安全知識(shí)培訓(xùn),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

3、不定期向托管學(xué)生傳授簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的消防安全知識(shí)。

4、及時(shí)更換破舊的消防器材。

5、注意水、電、火等的安全管理工作。

七、衛(wèi)生管理。

1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃,每周一大掃并進(jìn)行消毒。

2、托管學(xué)生使用過的餐具必須天天消毒,玩教具每周清洗消毒一次;學(xué)生寢室每月消毒一次,每周翻曬被褥兩次,每月洗床單枕巾一次。

3、要求托管學(xué)生飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。

4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

5、托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離,并打電話通知家長(zhǎng)接回孩子。

八、飲食管理飲食管理。

2、(防鼠、防蠅、防蟑螂)工作;每日做好廚房、餐具的清潔衛(wèi)生及"三防".

4、加工成品在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)分發(fā)完畢;。

5、盛裝入口食品的餐用具使用前要進(jìn)行洗凈消毒;。

6、托管班所有工作人員全部體檢合格,無傳染性疾病患者。飯菜做到"四搭配"即(干稀、甜咸、葷素、粗細(xì)),烹調(diào)過程中要掌握火候,保持食品營(yíng)養(yǎng)。

7、飯前工作人員及托管學(xué)生都要用肥皂、流動(dòng)水洗手,飯桌要擦干凈。

8、管理老師要照顧好托管學(xué)生的進(jìn)餐,掌握每名托管學(xué)生的進(jìn)餐量,教育托管學(xué)生不偏食,不浪費(fèi)、自覺光盤形動(dòng),不吃零食的良好飲食習(xí)慣。

一、學(xué)生放學(xué)后,托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管學(xué)生,并護(hù)衛(wèi)學(xué)生回到托管班教室。

二、電話通知學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)主管,學(xué)生已安全接到托管教室,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。

三、托管班老師監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),并核對(duì)學(xué)生記事本,檢查作業(yè)完成情況。

四、指導(dǎo)學(xué)生修改作業(yè)中的錯(cuò)誤內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

五、帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校老師安排,有計(jì)劃的預(yù)習(xí)新課。

六、托管過程中,托管班教師嚴(yán)格糾正學(xué)生的錯(cuò)誤坐姿、書寫、用眼方式等。

七、住宿生完成作業(yè)后,學(xué)生加餐(牛奶、果珍、點(diǎn)心、水果等).

八、學(xué)生在大教室或院子里游戲、讀書,需有人看護(hù)。

九、必須家長(zhǎng)親自到場(chǎng)接走孩子。

寫給小朋友。

一、按時(shí)完成作業(yè)。

二、溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),及時(shí)預(yù)習(xí)新知識(shí)。

三、正確的坐姿和用眼對(duì)我們有很多益處。

四、保持安靜,不要打擾其他小朋友做作業(yè)。

五、保持教室內(nèi)衛(wèi)生,請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里。

六、多讀書,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

七、常運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)才能保持強(qiáng)健的體魄。

八、注意安全,不在教室內(nèi)打鬧,不要亂跑,亂跳。

九、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

十、相互幫助,與人為善。

一、托管班負(fù)責(zé)學(xué)生在托管期間的安全。

二、托管班負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè),以及復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

三、托管班應(yīng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,反應(yīng)學(xué)生情況。

四、托管班重視每位家長(zhǎng)提出的寶貴意見。

五、擇日托管的學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)與托管老師溝通,并告知托管時(shí)間。

六、若學(xué)生臨時(shí)不需要托管,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)通知托管班。

七、家長(zhǎng)接走學(xué)生時(shí),請(qǐng)確認(rèn)。

八、托管班托管時(shí)間到晚上20:00,此前不能來接孩子的家長(zhǎng),請(qǐng)告知托管班。

托管班老師管理制度篇八

1、確定各年級(jí)的放學(xué)時(shí)間,托管老師每次接學(xué)生提前10到15分鐘到指定地點(diǎn),托管老師接孩子時(shí)必須攜帶托管班接送牌。

2、學(xué)生放學(xué)后到本校托管班展示牌面前集合,并分年紀(jì)排隊(duì),學(xué)生到達(dá)一定人數(shù)則由事先安排的老師依次帶回學(xué)校,不得讓學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)。

3、護(hù)送學(xué)生回校的老師必須事先確定好路線,回校途中時(shí)刻注意每一個(gè)學(xué)生的安全,不允許學(xué)生亂奔亂跑或追逐打鬧,也不允許吃任何的東西。

4、過馬路時(shí),托管老師確保沒有危險(xiǎn),再讓學(xué)生迅速且有秩序的通過馬路。

5、托管老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),對(duì)于原因不明而未到的學(xué)生必須及時(shí)與其家長(zhǎng)或者班主任聯(lián)系,確保事情的真實(shí)性,作好記錄,不能遺漏任何一名學(xué)生。

6、學(xué)生作業(yè)完成后,學(xué)生必須打電話給家長(zhǎng),必須確保是由家長(zhǎng)或家長(zhǎng)指定的家人來接,并且讓家長(zhǎng)在離校簽到表上簽字,如家長(zhǎng)因特殊情況不能來接而提出讓學(xué)生自己回家的,可以與托管老師協(xié)商簽訂安全協(xié)議書。

二、上課安排。

1、托管老師安排學(xué)生進(jìn)入教室,同時(shí)提醒學(xué)生把作業(yè)本交到講臺(tái)上,學(xué)生有15分鐘的休息時(shí)間,期間學(xué)生可以上廁所、洗手,學(xué)生可以食用托管老師發(fā)放的面包牛奶等充饑的食物。

2、休息15分鐘后,進(jìn)入第一堂課,學(xué)生按照語、數(shù)、外的順序依次完成當(dāng)天的作業(yè)。

3、5:10—5:20為課間休息時(shí)間。

4、每天托管時(shí)間最晚到7:30,盡量不要滯留學(xué)生超過晚上8:00。

5、老師應(yīng)將每一天學(xué)生完成作業(yè)的情況或建議記錄下來,做到家長(zhǎng)接受學(xué)生時(shí)給予及時(shí)的溝通。

三、上課紀(jì)律。

1、上課期間學(xué)生不得隨意走動(dòng),大聲喧嘩,交頭接耳,更不得影響其他同學(xué)完成作業(yè),如有背書或讀書任務(wù),需向老師告知,可根據(jù)情況另外安排。

2、學(xué)生寫完一項(xiàng)作業(yè)后舉手交給老師檢查,學(xué)生繼續(xù)寫下一門作業(yè),再做需要讀或背誦的作業(yè),讓學(xué)生養(yǎng)成抓重點(diǎn)的習(xí)慣。老師檢查作業(yè)要仔細(xì)認(rèn)真,不得有遺漏,不得有錯(cuò)誤。

4、老師盡量在講臺(tái)位置坐著或游走,做到給學(xué)生講題的同時(shí)兼顧班級(jí)紀(jì)律。

5、學(xué)生所有作業(yè)完成后,托管老師可以安排學(xué)生寫字帖或口算,或者看課外書(如果是學(xué)校的書籍,一定記得還回原位),若同一時(shí)間完成作業(yè)的同學(xué)比較多,則令其做本校試卷,沒有完成學(xué)校作業(yè)的同學(xué)繼續(xù)做作業(yè)。

四、溝通。

1、與家長(zhǎng)的溝通。

每天家長(zhǎng)來本校接送學(xué)生時(shí),托管老師應(yīng)立即跟家長(zhǎng)溝通(如該生在學(xué)校及托管班的課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成狀況、以及每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)、薄弱學(xué)科等)。

2、老師之間的溝通。

每天上完課,老師之間相互溝通(如上課遇到的各種問題,和家長(zhǎng)溝通遇到的各種問題等等),互相分析、討論解決方法。上課遇到的各種問題應(yīng)及時(shí)解決。

3、與孩子之間的溝通。

根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?lì),出現(xiàn)問題也要適當(dāng)?shù)呐u(píng)。

托管班老師管理制度篇九

一、教學(xué)內(nèi)容:

(1)復(fù)習(xí)舊課本--查漏補(bǔ)缺,銜接新課本--預(yù)學(xué)新知。

復(fù)習(xí)舊知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí)以學(xué)校同步教材為本。梳理學(xué)生上學(xué)期在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),指導(dǎo)預(yù)習(xí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣圍,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(2)輔導(dǎo)假期作業(yè)。

幫助和督促學(xué)生每天認(rèn)真完成假期作業(yè),隨時(shí)解答學(xué)生中遇到的疑難問題。

(3)豐富的趣味課堂。

根據(jù)學(xué)生的差異情況,有目的地開展多種趣味課堂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和動(dòng)手技能,豐富學(xué)生的知識(shí),拓展學(xué)生視野,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(4)在老師的帶領(lǐng)下,有效地開展一系列室內(nèi)活動(dòng)(如五子棋,乒乓球,軍旗,象棋等),一方面有利孩子們勞逸結(jié)合,另一方面也為了孩子們更好的學(xué)習(xí)。

三、托管對(duì)象:小學(xué)生(一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生)。

四、托管費(fèi)用:月托管1000元/人(含餐費(fèi),資料費(fèi))。

五、開課時(shí)間:x年6月--9月。

六、暑假托管班作息時(shí)間表:

忙碌的一天就要結(jié)束了,放松一下吧,等待爸爸媽媽下班后一起回到溫馨的家!

注:此日程表僅供參考,在課程不變的前提下,上課時(shí)間段會(huì)有適當(dāng)調(diào)整;。

報(bào)名電話:

聯(lián)系人:莫老師。

地址:xx市xx區(qū)環(huán)市一路號(hào)卡(即農(nóng)林小學(xué)側(cè))。

托管班老師管理制度篇十

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,制度的使用頻率呈上升趨勢(shì),制度一經(jīng)制定頒布,就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的托管班管理制度,希望能夠幫助到大家。

1、熱愛托管工作,對(duì)學(xué)生要有愛心、責(zé)任心、耐心,尊重所有托管學(xué)生。

2、主動(dòng)與托管學(xué)生家長(zhǎng)配合,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生身心健康發(fā)展情況,虛心接受批評(píng)、建議,不斷提升優(yōu)化工作方式、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,上班不遲到、不早退、不做私事,否則按規(guī)章制度處理。

3、遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,同事間友好交往,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。

4、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進(jìn)托管學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,使每個(gè)托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。

5、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動(dòng)問候別人。在學(xué)生面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。

6、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)約,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。

1、安排好托管學(xué)生課業(yè)自我完成督習(xí)計(jì)劃,抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),與家長(zhǎng)建立良好溝通關(guān)系。

2、負(fù)責(zé)搞好活動(dòng)室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。定期開展學(xué)生寢室的消毒工作。

3、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健,天氣變化要及時(shí)為學(xué)生增減衣服。

4、管理學(xué)生午休紀(jì)律,注意托管學(xué)生的午睡姿勢(shì),蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫助托管學(xué)生穿好衣服。

5、注意托管學(xué)生安全,家長(zhǎng)來接送托管學(xué)生時(shí),要簡(jiǎn)單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。

6 、每半月把學(xué)生的被子、枕頭整理出來,讓讓家長(zhǎng)帶回去換洗。

1、每日放學(xué),負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后,要以發(fā)短信方式告之學(xué)生家長(zhǎng)或在家長(zhǎng)群中發(fā)。

2、每日家長(zhǎng)到托管班接學(xué)生時(shí),當(dāng)班管理老師須向家長(zhǎng)介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班的.生活及學(xué)習(xí)情況,注意收集家長(zhǎng)對(duì)托管班的意見和建議并做好記錄;對(duì)托管期間生病的學(xué)生,管理老師還要當(dāng)面向家長(zhǎng)交代所采取措施,建議家長(zhǎng)做好相關(guān)護(hù)理事宜。

3、對(duì)于因患病不能來托管的學(xué)生,管理老師要與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,問訊學(xué)生病情,關(guān)懷患病學(xué)生。

4、每周五下午,管理老師要填寫《托管學(xué)生家庭報(bào)告書》,并由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長(zhǎng)簽名,在下周一上學(xué)時(shí)回收家長(zhǎng)簽名的反饋卡,并存檔。

1、學(xué)生放學(xué),管理老師必須提前至少10分鐘到校門等待;接到學(xué)生時(shí),必須核對(duì)學(xué)生名單,防止漏接學(xué)生。

2、接送學(xué)生上下學(xué)時(shí),全體學(xué)生要分列隊(duì)行走,不允許學(xué)生亂跑亂奔;必須有2名老師以上帶隊(duì)。

1、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時(shí),當(dāng)班管理老師必須問清來意并做好記錄,嚴(yán)禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。

2、如學(xué)生家長(zhǎng)委托他人來接學(xué)生時(shí),當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場(chǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通,核實(shí)接學(xué)生人員的身份,必要時(shí)對(duì)通話過程要錄音,并復(fù)印委托人身份證件。

3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)(如發(fā)病、受傷),當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置,在第一時(shí)間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,當(dāng)事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢(shì)時(shí),要立即送醫(yī)院并通知家長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)對(duì)托管學(xué)生的安全教育,不允許學(xué)生在走廊、電梯口、樓梯、陽臺(tái)追逐打鬧。

5、教育托管學(xué)生不要帶危險(xiǎn)品上學(xué)或入班,每天抽檢學(xué)生所帶物品,注意觀察托管學(xué)生手里是不是有打火機(jī)、爆竹、托管班刀子等危險(xiǎn)物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)收起來,防止發(fā)生安全意外。

6、嚴(yán)禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅,如必須使用時(shí),要專人保管不得亂丟。

7、嚴(yán)禁托管學(xué)生進(jìn)入廚房,熱湯菜、開水必須放在學(xué)生拿不到的安全地方。

8、就餐時(shí),生活老師分菜時(shí)不要越過托管學(xué)生頭頂,熱湯菜必須預(yù)先降溫后(低于50度)才可端出分給學(xué)生。

9、對(duì)托管班的學(xué)生的各種疾病做好記錄,分析原因,及時(shí)采取措施。

10、收好托管學(xué)生的中藥、中成藥、西藥,值班人員按時(shí)按量給托管學(xué)生服藥,內(nèi)服外服藥要有名稱、標(biāo)記,防止錯(cuò)服漏服。做好服藥記錄。

11、托管班負(fù)責(zé)人每天對(duì)房舍檢查一次,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)處理,有損壞設(shè)施、物品要及時(shí)修理。

1、及時(shí)檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。

2、經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)消防知識(shí),參加消防安全知識(shí)培訓(xùn),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

3、不定期向托管學(xué)生傳授簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的消防安全知識(shí)。

4、及時(shí)更換破舊的消防器材。

5、注意水、電、火等的安全管理工作。

1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃,每周一大掃并進(jìn)行消毒。

2、托管學(xué)生使用過的餐具必須天天消毒,玩教具每周清洗消毒一次;學(xué)生寢室每月消毒一次,每周翻曬被褥兩次,每月洗床單枕巾一次。

3、要求托管學(xué)生飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。

4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

5、托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離,并打電話通知家長(zhǎng)接回孩子。

2、(防鼠、防蠅、防蟑螂)工作;每日做好廚房、餐具的清潔衛(wèi)生及"三防".

4、加工成品在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)分發(fā)完畢;

5、盛裝入口食品的餐用具使用前要進(jìn)行洗凈消毒;

6、托管班所有工作人員全部體檢合格,無傳染性疾病患者。飯菜做到"四搭配"即(干稀、甜咸、葷素、粗細(xì)),烹調(diào)過程中要掌握火候,保持食品營(yíng)養(yǎng)。

7、飯前工作人員及托管學(xué)生都要用肥皂、流動(dòng)水洗手,飯桌要擦干凈。

8、管理老師要照顧好托管學(xué)生的進(jìn)餐,掌握每名托管學(xué)生的進(jìn)餐量,教育托管學(xué)生不偏食,不浪費(fèi)、自覺光盤形動(dòng),不吃零食的良好飲食習(xí)慣。

托管班老師管理制度篇十一

二、老師各司其職:

二、接學(xué)生回校注意細(xì)則

1、接送學(xué)生的首要任務(wù)是安全,如出現(xiàn)問題由接送老師負(fù)主要責(zé)任。

2、學(xué)生放學(xué)后到本校托管班展示牌面前集合,并分年級(jí)排隊(duì),學(xué)生達(dá)到一定人數(shù)則由事先安排的老師依次帶回學(xué)校,不得讓學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)。

3、接孩子時(shí)必須攜帶托管班學(xué)生簽到表及托管班接送牌,如故意不帶或忘記攜帶,按考核制度處理。

4、托管各班主任應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),對(duì)于原因不明而未到的學(xué)生必須及時(shí)與其家長(zhǎng)或班主任聯(lián)系,確保事情的真實(shí)性,并在備注中作好記錄,不能遺漏任何一名學(xué)生。

5、不能讓學(xué)生在學(xué)校門口集合排隊(duì)及回校過程中吃任何東西,如有學(xué)生要買文具、食品等需先向老師說明,經(jīng)老師允許才能去買,購(gòu)買食物必須是面包,牛奶等能充當(dāng)午晚餐的食物,其他食物一律禁止購(gòu)買。

6、護(hù)送學(xué)生回校的老師必須事先確定好回校路線,回校途中時(shí)刻注意每一個(gè)學(xué)生的安全,不能讓學(xué)生追逐打鬧,超對(duì)或掉隊(duì)。

7、過馬路時(shí)必須先由老師攔住來往車輛,確保沒有危險(xiǎn),再讓學(xué)生迅速且有秩序的通過馬路。

1)由父母將學(xué)生準(zhǔn)時(shí)送到托管中心,交到托管老師手中,并確認(rèn)簽到。

2)安排學(xué)生進(jìn)入教室,調(diào)整狀態(tài),準(zhǔn)備開始做作業(yè)。

3)若家長(zhǎng)讓學(xué)生自行到校,務(wù)必提前電話聯(lián)系托管老師。

4)自行到校的學(xué)生,由托管老師電話告知家長(zhǎng):學(xué)生已安全到校,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。

1、托管教師嚴(yán)禁直接或間接告訴學(xué)生答案

2、到托管班后,教師應(yīng)首先提醒學(xué)生將當(dāng)天記錄作業(yè)的本子(家校本)交到講臺(tái),再統(tǒng)一安排學(xué)生去上廁所,洗手,然后吃小餐點(diǎn)(面包、牛奶),時(shí)間為10分鐘(注:“垃圾食品”一律不得帶進(jìn)托管班);在此期間老師應(yīng)檢查家校本,以確定學(xué)生的家庭作業(yè)情況,掌控學(xué)生作業(yè)時(shí)間。

3、餐點(diǎn)10分鐘后,老師應(yīng)提醒學(xué)生開始做作業(yè);先做需要?jiǎng)庸P或較難的作業(yè),再做需要讀或背誦的作業(yè),讓學(xué)生學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)。

4、學(xué)校所有作業(yè)完成后,老師應(yīng)安排學(xué)生寫字帖或口算,若同一時(shí)間完成作業(yè)是同學(xué)較多,則令其做本校自備試卷。沒有完成學(xué)校作業(yè)的同學(xué)繼續(xù)做作業(yè)。

5、老師每天應(yīng)將學(xué)生完成每一項(xiàng)作業(yè)的情況或建議,記錄到學(xué)生家校作業(yè)本上,做到家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)給予及時(shí)溝通。

6、每天托管時(shí)間最晚到7:30,盡量不要滯留學(xué)生超過晚上8:00。

7、學(xué)生作業(yè)完成后必須確保是由家長(zhǎng)或家長(zhǎng)指定的家人來接學(xué)生,并讓家長(zhǎng)在離校簽到表上簽字。

1、上課期間,班主任和配班老師都應(yīng)管理課堂紀(jì)律,班主任負(fù)主要工作,配班老師配合班主任進(jìn)行班級(jí)管理。托管班級(jí)紀(jì)律參照如下幾點(diǎn):

2、上課期間,學(xué)生不得隨意走動(dòng),如有特殊情況應(yīng)先舉手示意。

3、上課期間,學(xué)生不得大聲喧嘩,交頭接耳,不得大聲讀書或背書,如有讀書或背書任教師,需向老師告知,可根據(jù)情況另外安排。

4、任課老師應(yīng)提醒學(xué)生:寫完一項(xiàng)作業(yè)后舉手交給老師檢查,學(xué)生繼續(xù)寫下一門作業(yè)。

5、任課教師應(yīng)提醒學(xué)生:寫作業(yè)過程中遇到不會(huì)寫的題目暫時(shí)空著,先完成會(huì)做的,最后再舉手示意老師講解不會(huì)做的難題。讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)和節(jié)約時(shí)間的習(xí)慣。

6、任課教師不應(yīng)該只將注意力和視線放在一個(gè)學(xué)生身上(如:給某個(gè)學(xué)生講題時(shí)間過長(zhǎng)而忽略其他學(xué)生;或者僅僅只在某個(gè)學(xué)生周圍游走等),而應(yīng)盡量在講臺(tái)位置坐著或游走,做到給學(xué)生講題的同時(shí)兼顧其他學(xué)生的紀(jì)律。

7、教師可安排學(xué)生進(jìn)行比賽。(如;作業(yè)完成速度、質(zhì)量;默寫、背誦等),以此調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,同時(shí)提高學(xué)生完成作業(yè)的速度和質(zhì)量。

1、與家長(zhǎng)的溝通:

每天家長(zhǎng)來本校接走學(xué)生時(shí),班主任或配班老師應(yīng)立即與家長(zhǎng)溝通(溝通內(nèi)容可為:該生在學(xué)校及托管班的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成狀況、學(xué)生的性格特點(diǎn)、薄弱學(xué)科等),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在本校的情況。

2、老師之間的溝通:

每天上完課后,老師之間應(yīng)相互溝通,如:上課中遇到的各種問題、與家長(zhǎng)溝通時(shí)遇到的問題等),互相分析、討論解決方法。在上課中遇到的不會(huì)解答的問題,應(yīng)及時(shí)查閱參考書,不要把問題留到第二天。

3、與孩子的溝通:

老師應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生;根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格特點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)

1、前臺(tái)行政教師每天負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備小餐點(diǎn):面包和牛奶(冬天,牛奶需加熱),并發(fā)放給要吃小餐點(diǎn)的學(xué)生。

1、班主任要確定有無漏發(fā)小餐點(diǎn)的學(xué)生,并及時(shí)告知前臺(tái)老師,給以補(bǔ)發(fā)。

托管班老師管理制度篇十二

托管是一家集同步預(yù)科,應(yīng)試沖刺,作業(yè)輔導(dǎo)和學(xué)生托管為一體的學(xué)生服務(wù)中心,是察右前旗第一家多功能學(xué)生服務(wù)中心。中心運(yùn)營(yíng)四年來一直秉承著“用愛呵護(hù)成長(zhǎng),用心點(diǎn)亮未來”的理念,為廣大學(xué)生及家長(zhǎng)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

一、1-6年級(jí)作業(yè)輔導(dǎo)班,作業(yè)輔導(dǎo)與講解,知識(shí)點(diǎn)回顧,暑假作業(yè)。

二、各年級(jí)預(yù)科班,預(yù)習(xí)下學(xué)期各科知識(shí),由北大附小,清華附小等高級(jí)講師為學(xué)生視頻授課,專業(yè)老師課后輔導(dǎo)。

三、暑期托管班,提供食宿,作業(yè)輔導(dǎo)。

報(bào)名時(shí)間:即日起開始報(bào)名。

開課時(shí)間:7月12日----8月12日。

聯(lián)系電話:楊老師。

寇老師。

栗老師。

地址:實(shí)驗(yàn)小學(xué)斜對(duì)面巷內(nèi)托管。

托管班老師管理制度篇十三

2、人力資源部就培訓(xùn)有關(guān)問題與委托單位簽訂培訓(xùn)協(xié)議。培訓(xùn)協(xié)議應(yīng)包括培訓(xùn)形式、人數(shù)、內(nèi)容、費(fèi)用和培訓(xùn)實(shí)習(xí)期間發(fā)生意外事件的處理等有關(guān)條款,并加蓋雙方公章后生效。

3、人力資源部根據(jù)委托單位的培訓(xùn)要求,與接受培訓(xùn)的部門制訂培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)有培訓(xùn)內(nèi)容、課程設(shè)置、教材、師資、場(chǎng)地和考核等內(nèi)容,并經(jīng)委托單位認(rèn)可后,予以實(shí)施。

4、在培訓(xùn)期間,人力資源部應(yīng)對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行跟蹤考查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

5、培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)受訓(xùn)人員進(jìn)行考核鑒定,并填入委托培訓(xùn)鑒定表,反饋于委托單位。

6、人力資源部負(fù)責(zé)辦理受訓(xùn)人員入店、離店等各項(xiàng)事宜。

7、人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié),存檔備案。

托管班老師管理制度篇十四

一、落實(shí)消防安全責(zé)任,明確本單位的消防安全責(zé)任人和逐級(jí)消防負(fù)責(zé)人。

二、制定消防安全管理制度和保證消防安全的'操作規(guī)程,有兩個(gè)或兩個(gè)以上單位產(chǎn)權(quán)單位和使用單位的場(chǎng)所,除依法履行自身消防管理職責(zé)外,對(duì)消防車通道、涉及公共消防安全設(shè)施應(yīng)明確統(tǒng)一管理的責(zé)任單位。

三、開展消防法規(guī)和防火安全知識(shí)的宣傳教育,對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行消防安全教育和培訓(xùn)。

四、期開展防火巡查、檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

五、保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。

六、確定各類消防設(shè)施的操作維護(hù)人員,保障消防設(shè)施、器材以及消防安全標(biāo)志完好有效,處于正常運(yùn)行狀態(tài)。

七、組織撲救初期火災(zāi),疏散人員,維持火場(chǎng)秩序,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助火災(zāi)調(diào)查。

八、確定消防安全重點(diǎn)部位和相應(yīng)的消防安全管理措施。

九、制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織消防演練。

十、建立完善防火檔案。

托管班老師管理制度篇十五

第一條為加強(qiáng)政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理,促進(jìn)政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)規(guī)范發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法實(shí)施條例》等法律法規(guī),制定本辦法。

第二條本辦法所稱政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱代理機(jī)構(gòu))是指集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)以外、受采購(gòu)人委托從事政府采購(gòu)代理業(yè)務(wù)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)。

第三條代理機(jī)構(gòu)的名錄登記、從業(yè)管理、信用評(píng)價(jià)及監(jiān)督檢查適用本辦法。

第四條各級(jí)財(cái)政部門(以下簡(jiǎn)稱財(cái)政部門)依法對(duì)代理機(jī)構(gòu)從事政府采購(gòu)代理業(yè)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督管理。

第五條財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)代理機(jī)構(gòu)的政府采購(gòu)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高代理機(jī)構(gòu)專業(yè)化水平。鼓勵(lì)社會(huì)力量開展培訓(xùn),增強(qiáng)代理機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)能力。

第六條代理機(jī)構(gòu)實(shí)行名錄登記管理。省級(jí)財(cái)政部門依托中國(guó)政府采購(gòu)網(wǎng)省級(jí)分網(wǎng)(以下簡(jiǎn)稱省級(jí)分網(wǎng))建立政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)名錄(以下簡(jiǎn)稱名錄)。名錄信息全國(guó)共享并向社會(huì)公開。

第七條代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)通過工商登記注冊(cè)地(以下簡(jiǎn)稱注冊(cè)地)省級(jí)分網(wǎng)填報(bào)以下信息申請(qǐng)進(jìn)入名錄,并承諾對(duì)信息真實(shí)性負(fù)責(zé):

(一)代理機(jī)構(gòu)名稱、統(tǒng)一社會(huì)信用代碼、辦公場(chǎng)所地址、聯(lián)系電話等機(jī)構(gòu)信息;

(二)法定代表人及專職從業(yè)人員有效身份證明等個(gè)人信息;

(三)內(nèi)部監(jiān)督管理制度;

(四)在自有場(chǎng)所組織評(píng)審工作的,應(yīng)當(dāng)提供評(píng)審場(chǎng)所地址、監(jiān)控設(shè)備設(shè)施情況;

(五)省級(jí)財(cái)政部門要求提供的其他材料。

登記信息發(fā)生變更的,代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在信息變更之日起10個(gè)工作日內(nèi)自行更新。

第八條代理機(jī)構(gòu)登記信息不完整的,財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知其完善登記資料;代理機(jī)構(gòu)登記信息完整清晰的,財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)為其開通相關(guān)政府采購(gòu)管理交易系統(tǒng)信息發(fā)布、專家抽取等操作權(quán)限。

第九條代理機(jī)構(gòu)在其注冊(cè)地省級(jí)行政區(qū)劃以外從業(yè)的,應(yīng)當(dāng)向從業(yè)地財(cái)政部門申請(qǐng)開通政府采購(gòu)管理交易系統(tǒng)相關(guān)操作權(quán)限,從業(yè)地財(cái)政部門不得要求其重復(fù)提交登記材料,不得強(qiáng)制要求其在從業(yè)地設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。

第十條代理機(jī)構(gòu)注銷時(shí),應(yīng)當(dāng)向相關(guān)采購(gòu)人移交檔案,并及時(shí)向注冊(cè)地所在省級(jí)財(cái)政部門辦理名錄注銷手續(xù)。

第十一條代理機(jī)構(gòu)代理政府采購(gòu)業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)具備以下條件:

(一)具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力;

(二)建立完善的政府采購(gòu)內(nèi)部監(jiān)督管理制度;

(四)具備獨(dú)立辦公場(chǎng)所和代理政府采購(gòu)業(yè)務(wù)所必需的辦公條件;

(五)在自有場(chǎng)所組織評(píng)審工作的,應(yīng)當(dāng)具備必要的評(píng)審場(chǎng)地和錄音錄像等監(jiān)控設(shè)備設(shè)施并符合省級(jí)人民政府規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

第十二條采購(gòu)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)、代理機(jī)構(gòu)專業(yè)領(lǐng)域和綜合信用評(píng)價(jià)結(jié)果,從名錄中自主擇優(yōu)選擇代理機(jī)構(gòu)。

任何單位和個(gè)人不得以搖號(hào)、抽簽、遴選等方式干預(yù)采購(gòu)人自行選擇代理機(jī)構(gòu)。

第十三條代理機(jī)構(gòu)受采購(gòu)人委托辦理采購(gòu)事宜,應(yīng)當(dāng)與采購(gòu)人簽訂委托代理協(xié)議,明確采購(gòu)代理范圍、權(quán)限、期限、檔案保存、代理費(fèi)用收取方式及標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)議解除及終止、違約責(zé)任等具體事項(xiàng),約定雙方權(quán)利義務(wù)。

第十四條代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照委托代理協(xié)議的約定依法依規(guī)開展政府采購(gòu)代理業(yè)務(wù),相關(guān)開標(biāo)及評(píng)審活動(dòng)應(yīng)當(dāng)全程錄音錄像,錄音錄像應(yīng)當(dāng)清晰可辨,音像資料作為采購(gòu)文件一并存檔。

第十五條代理費(fèi)用可以由中標(biāo)、成交供應(yīng)商支付,也可由采購(gòu)人支付。由中標(biāo)、成交供應(yīng)商支付的,供應(yīng)商報(bào)價(jià)應(yīng)當(dāng)包含代理費(fèi)用。代理費(fèi)用超過分散采購(gòu)限額標(biāo)準(zhǔn)的,原則上由中標(biāo)、成交供應(yīng)商支付。

代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在采購(gòu)文件中明示代理費(fèi)用收取方式及標(biāo)準(zhǔn),隨中標(biāo)、成交結(jié)果一并公開本項(xiàng)目收費(fèi)情況,包括具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)金額等。

第十六條采購(gòu)人和代理機(jī)構(gòu)在委托代理協(xié)議中約定由代理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)保存采購(gòu)文件的,代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)妥善保存采購(gòu)文件,不得偽造、變?cè)?、隱匿或者銷毀采購(gòu)文件。采購(gòu)文件的保存期限為從采購(gòu)結(jié)束之日起至少十五年。

采購(gòu)文件可以采用電子檔案方式保存。采用電子檔案方式保存采購(gòu)文件的,相關(guān)電子檔案應(yīng)當(dāng)符合《中華人民共和國(guó)檔案法》《中華人民共和國(guó)電子簽名法》等法律法規(guī)的要求。

第十七條財(cái)政部門負(fù)責(zé)組織開展代理機(jī)構(gòu)綜合信用評(píng)價(jià)工作。采購(gòu)人、供應(yīng)商和評(píng)審專家根據(jù)代理機(jī)構(gòu)的從業(yè)情況對(duì)代理機(jī)構(gòu)的代理活動(dòng)進(jìn)行綜合信用評(píng)價(jià)。綜合信用評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)當(dāng)全國(guó)共享。

第十八條采購(gòu)人、評(píng)審專家應(yīng)當(dāng)在采購(gòu)活動(dòng)或評(píng)審活動(dòng)結(jié)束后5個(gè)工作日內(nèi),在政府采購(gòu)信用評(píng)價(jià)系統(tǒng)中記錄代理機(jī)構(gòu)的職責(zé)履行情況。

供應(yīng)商可以在采購(gòu)活動(dòng)結(jié)束后5個(gè)工作日內(nèi),在政府采購(gòu)信用評(píng)價(jià)系統(tǒng)中記錄代理機(jī)構(gòu)的職責(zé)履行情況。

代理機(jī)構(gòu)可以在政府采購(gòu)信用評(píng)價(jià)系統(tǒng)中查詢本機(jī)構(gòu)的職責(zé)履行情況,并就有關(guān)情況作出說明。

第十九條財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)建立健全定向抽查和不定向抽查相結(jié)合的隨機(jī)抽查機(jī)制。對(duì)存在違法違規(guī)線索的政府采購(gòu)項(xiàng)目開展定向檢查;對(duì)日常監(jiān)管事項(xiàng),通過隨機(jī)抽取檢查對(duì)象、隨機(jī)選派執(zhí)法檢查人員等方式開展不定向檢查。

財(cái)政部門可以根據(jù)綜合信用評(píng)價(jià)結(jié)果合理優(yōu)化對(duì)代理機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查頻次。

第二十條財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)對(duì)代理機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查,監(jiān)督檢查包括以下內(nèi)容:

(一)代理機(jī)構(gòu)名錄信息的真實(shí)性;

(二)委托代理協(xié)議的簽訂和執(zhí)行情況;

(三)采購(gòu)文件編制與發(fā)售、評(píng)審組織、信息公告發(fā)布、評(píng)審專家抽取及評(píng)價(jià)情況;

(四)保證金收取及退還情況,中標(biāo)或者成交供應(yīng)商的通知情況;

(五)受托簽訂政府采購(gòu)合同、協(xié)助采購(gòu)人組織驗(yàn)收情況;

(六)答復(fù)供應(yīng)商質(zhì)疑、配合財(cái)政部門處理投訴情況;

(七)檔案管理情況;

(八)其他政府采購(gòu)從業(yè)情況。

第二十一條對(duì)代理機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查結(jié)果應(yīng)當(dāng)在省級(jí)以上財(cái)政部門指定的政府采購(gòu)信息發(fā)布媒體向社會(huì)公開。

第二十二條受到財(cái)政部門禁止代理政府采購(gòu)業(yè)務(wù)處罰的代理機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)及時(shí)停止代理業(yè)務(wù),已經(jīng)簽訂委托代理協(xié)議的項(xiàng)目,按下列情況分別處理:

(一)尚未開始執(zhí)行的項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)及時(shí)終止委托代理協(xié)議;

(二)已經(jīng)開始執(zhí)行的項(xiàng)目,可以終止的應(yīng)當(dāng)及時(shí)終止,確因客觀原因無法終止的應(yīng)當(dāng)妥善做好善后工作。

第二十三條代理機(jī)構(gòu)及其工作人員違反政府采購(gòu)法律法規(guī)的行為,依照政府采購(gòu)法律法規(guī)進(jìn)行處理;涉嫌犯罪的,依法移送司法機(jī)關(guān)處理。

代理機(jī)構(gòu)的違法行為給他人造成損失的,依法承擔(dān)民事責(zé)任。

第二十四條財(cái)政部門工作人員在代理機(jī)構(gòu)管理中存在濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊等違法違紀(jì)行為的,依照《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法實(shí)施條例》等國(guó)家有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任;涉嫌犯罪的,依法移送司法機(jī)關(guān)處理。

第二十五條政府采購(gòu)行業(yè)協(xié)會(huì)按照依法制定的章程開展活動(dòng),加強(qiáng)代理機(jī)構(gòu)行業(yè)自律。

第二十六條省級(jí)財(cái)政部門可根據(jù)本辦法規(guī)定制定具體實(shí)施辦法。

第二十七條本辦法自20xx年3月1日施行。

托管班老師管理制度篇十六

規(guī)范鑰匙委托管理工作,確保妥善保管好托管的鑰匙。

適用于特定情況下業(yè)主委托保管的鑰匙及未入住單位鑰匙的管理。

1、服務(wù)處主管負(fù)責(zé)組織、安排鑰匙的管理工作。

2、服務(wù)處員工負(fù)責(zé)依照本程序?qū)嵤┩泄荑€匙的日常管理工作。

1、管理處可以進(jìn)行鑰匙保管的范圍。

(1)開發(fā)商交樓后,業(yè)主未入住時(shí)由開發(fā)商托管的鑰匙。

(2)特定情況下業(yè)主托管的鑰匙。特定情況是指:業(yè)主確有實(shí)際的生活、工作困難確需托管鑰匙,不至于給物業(yè)部工作帶來額外事端的情況。

2、開發(fā)商托管的鑰匙。

(1)物業(yè)接管驗(yàn)收工作結(jié)束后,物業(yè)部可以根據(jù)發(fā)展商的托管要求接管未入住單位的鑰匙。

(2)接管過來的鑰匙由服務(wù)處員工清楚標(biāo)明鑰匙單位編碼并整齊有序的放置在鑰匙柜中。

(3)鑰匙的`發(fā)放工作詳見《入住管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序》。

3、業(yè)主在特定情況下托管的鑰匙。

(1)業(yè)主委托保管鑰匙時(shí),服務(wù)處員工應(yīng)按《業(yè)主托管鑰匙委托書》(一式兩聯(lián))要求填寫日期、單位編號(hào)、業(yè)主姓名、鑰匙數(shù)量、托存原因及領(lǐng)取鑰匙的要求等項(xiàng)目。

(2)管理員就特別向業(yè)主說明本物業(yè)部不承擔(dān)為業(yè)主保管家庭財(cái)產(chǎn)的責(zé)任,業(yè)主同意后,請(qǐng)業(yè)主在《業(yè)主托管鑰匙委托書》的業(yè)主簽名'欄簽名確認(rèn)。

(3)管理員將《業(yè)主托管鑰匙委托書》第二聯(lián)交業(yè)主保管。

(4)管理員將《業(yè)主托管鑰匙委托書》上的有關(guān)內(nèi)容登記在《業(yè)主托管鑰匙登記表》內(nèi),并在托管的鑰匙上貼上標(biāo)有業(yè)主姓名的標(biāo)識(shí),然后將鑰匙整齊有序的放置在鑰匙柜中保存。

(1)管理處有維修或空置房管理需要使用托管的鑰匙時(shí),由服務(wù)處員工在借用人辦理鑰匙借用手續(xù)后,將鑰匙交給借用人。鑰匙借用手續(xù)的辦理程序?yàn)?借用人在《借用鑰匙登記表》中如實(shí)填寫借用日期、鑰匙編號(hào)、數(shù)量、預(yù)借期、借鑰匙原因、借用人聯(lián)系電話等內(nèi)容,然后簽名確認(rèn)。

(2)辦理鑰匙退還手續(xù)時(shí),服務(wù)處員工應(yīng)在核對(duì)鑰匙數(shù)量后,在《借用鑰匙登記表》中標(biāo)注鑰匙退還日期,并在'接收人'一欄簽名確認(rèn)。

(3)服務(wù)處主管應(yīng)安排服務(wù)處員工根據(jù)各類登記表的記錄檢查鑰匙的借還情況,發(fā)現(xiàn)借期超過三天不還鑰匙者,應(yīng)致電借鑰匙部門或個(gè)人催還。

(4)當(dāng)接到丟失或損壞鑰匙報(bào)告時(shí),服務(wù)處員工應(yīng)按《鑰匙管理備忘錄》要求記錄事件經(jīng)過并報(bào)服務(wù)處主管;服務(wù)處主管與房地產(chǎn)開發(fā)商/業(yè)主聯(lián)系,征得同意后,采取補(bǔ)配鑰匙或換鎖措施確保遺失鑰匙單位的安全,服務(wù)處員工將處理結(jié)果記錄在《鑰匙管理備忘錄》中。

(5)業(yè)主或業(yè)主指定的領(lǐng)鑰匙人前來領(lǐng)取鑰匙時(shí),管理員憑《業(yè)主證》/領(lǐng)鑰匙人的身份證移交鑰匙給領(lǐng)鑰匙人。同時(shí)應(yīng)在《業(yè)主托管鑰匙登記表》中標(biāo)注移交日期,請(qǐng)業(yè)主/領(lǐng)鑰匙人簽名確認(rèn)。在無任何證件證明索匙者為鑰匙所屬單位的業(yè)主/業(yè)主指定的領(lǐng)鑰匙人時(shí),服務(wù)處員工不得將鑰匙轉(zhuǎn)交。

5、所有與鑰匙管理有關(guān)的記錄應(yīng)由部門歸檔保存兩年。

1、《業(yè)主托管鑰匙委托書》。

2、《業(yè)主托管鑰匙登記表》。

3、《借用鑰匙登記表》。

4、《鑰匙管理備忘錄》。

托管班老師管理制度篇十七

1、酒店接受系統(tǒng)外的'人員培訓(xùn),需經(jīng)人力資源部報(bào)請(qǐng)酒店領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。其他部門一律不得擅自接受外單位委托培訓(xùn)。

2、人力資源部就培訓(xùn)有關(guān)問題與委托單位簽訂培訓(xùn)協(xié)議。培訓(xùn)協(xié)議應(yīng)包括培訓(xùn)形式、人數(shù)、內(nèi)容、費(fèi)用和培訓(xùn)實(shí)習(xí)期間發(fā)生意外事件的處理等有關(guān)條款,并加蓋雙方公章后生效。

3、人力資源部根據(jù)委托單位的培訓(xùn)要求,與接受培訓(xùn)的部門制訂培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)有培訓(xùn)內(nèi)容、課程設(shè)置、教材、師資、場(chǎng)地和考核等內(nèi)容,并經(jīng)委托單位認(rèn)可后,予以實(shí)施。

4、在培訓(xùn)期間,人力資源部應(yīng)對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行跟蹤考查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

5、培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)受訓(xùn)人員進(jìn)行考核鑒定,并填入委托培訓(xùn)鑒定表,反饋于委托單位。

6、人力資源部負(fù)責(zé)辦理受訓(xùn)人員入店、離店等各項(xiàng)事宜。

7、人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié),存檔備案。

托管班老師管理制度篇十八

規(guī)范鑰匙委托管理工作,確保妥善保管好托管的鑰匙。

適用于特定情況下業(yè)主委托保管的鑰匙及未入住單位鑰匙的管理。

3.1客戶服務(wù)中心主任/主管負(fù)責(zé)組織、安排鑰匙的管理工作。

3.2客戶助理負(fù)責(zé)依照本規(guī)程實(shí)施托管鑰匙的日常管理工作。

4.1管理處可以進(jìn)行鑰匙保管的范圍。

4.1.1發(fā)展商交接后,業(yè)主未入住時(shí)由發(fā)展商托管的鑰匙。

4.1.2特定情況下業(yè)主托管的鑰匙。特定情況是指:業(yè)主確有實(shí)際的生活、工作困難確需托管鑰匙,又不至于給管理處工作帶來額外事端的情況。

4.1.3由于工程遺留問題,暫時(shí)留在客戶服務(wù)中心用于工程整改的托管鑰匙。

4.2發(fā)展商托管的鑰匙。

4.2.1物業(yè)接管驗(yàn)收工作結(jié)束后,管理處可以根據(jù)發(fā)展商的托管要求接管未入住單位的鑰匙,。

4.2.2接管過來的鑰匙由客戶助理清楚標(biāo)明鑰匙單位編碼并整齊有序的放置在鑰匙柜中。

4.2.3鑰匙的發(fā)放工作詳見《入住管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程》。

4.3業(yè)主在特定情況下托管的鑰匙。

4.3.1客戶助理應(yīng)特別向業(yè)主說明本管理處不承擔(dān)為業(yè)主保管家庭財(cái)產(chǎn)的責(zé)任,業(yè)主同意后,請(qǐng)業(yè)主在《委托書》上委托鑰匙欄中注明托管的`數(shù)量并簽字。

4.3.2管理員將《委托書》其中的一份交業(yè)主保管。

4.3.3管理員在托管的鑰匙上貼上標(biāo)有業(yè)主房號(hào)的標(biāo)識(shí),然后將鑰匙整齊有序的放置在鑰匙柜中保存。

4.4.1管理處有維修、工程整改或空置房管理需要使用托管的鑰匙時(shí),由客戶助理在借用人辦理鑰匙借用手續(xù)后,將鑰匙交給借用人。但需進(jìn)入的是已入住業(yè)主而暫未使用的房屋,必須事先與業(yè)主聯(lián)系,征得同意后,才能辦理鑰匙借用手續(xù),(如遇緊急情況,經(jīng)管理處主任同意后,可先行進(jìn)入,事后必須通知業(yè)主,爭(zhēng)取業(yè)主的諒解)鑰匙借用手續(xù)的辦理程序?yàn)?借用人在《鑰匙借用登記表》中如實(shí)填寫借用日期、鑰匙編號(hào)、數(shù)量、預(yù)借期、借鑰匙原因、借用人、借出人等內(nèi)容,然后簽名確認(rèn)。

4.4.2辦理鑰匙退還手續(xù)時(shí),管理員應(yīng)在核對(duì)鑰匙數(shù)量后,在《鑰匙借用登記表》中標(biāo)注鑰匙退還日期,并在'接收人'一欄簽名確認(rèn)。

4.4.3客戶服務(wù)中心主任/主管應(yīng)安排管理員根據(jù)各類登記表的記錄檢查鑰匙的借還情況,發(fā)現(xiàn)借期超過三天不還鑰匙者,應(yīng)致電借鑰匙部門或個(gè)人催還。

4.4.4當(dāng)接到丟失或損壞鑰匙報(bào)告時(shí),管理員應(yīng)按《業(yè)主托管鑰匙登記表》中備忘錄欄要求記錄事件經(jīng)過并報(bào)告客戶服務(wù)中心主任/主管;客戶服務(wù)中心主任/主管與房地產(chǎn)開發(fā)商/業(yè)主聯(lián)系,征得同意后,采取補(bǔ)配鑰匙或換鎖措施確保遺失鑰匙單位的安全,管理員將處理結(jié)果記錄在'備忘錄'欄中。

4.4.5業(yè)主或業(yè)主指定的領(lǐng)鑰匙人前來領(lǐng)取鑰匙時(shí),管理員憑領(lǐng)鑰匙人的身份證移交鑰匙給領(lǐng)鑰匙人。同時(shí)應(yīng)請(qǐng)業(yè)主/領(lǐng)鑰匙人簽名確認(rèn),并標(biāo)注移交日期。在無任何證件證明索匙者為鑰匙所屬單位的業(yè)主/業(yè)主指定的領(lǐng)鑰匙人時(shí),管理員不得將鑰匙轉(zhuǎn)交。

4.5所有與鑰匙管理有關(guān)的記錄應(yīng)由客戶服務(wù)中心歸檔保存兩年。

4.6本規(guī)程執(zhí)行情況作為相關(guān)人員的績(jī)效考評(píng)的依據(jù)之一。

5.1《業(yè)主托管鑰匙登記表》。

5.2《鑰匙借用登記表》。

6.1《入住管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程》。

托管班老師管理制度篇十九

為保證托管中心正常教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng),確保國(guó)家(校產(chǎn))不受損失,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,根據(jù)本地實(shí)際情況,制定本管理制度。

1.校長(zhǎng)是托管中心安全工作的第一責(zé)任人,托管中心安全工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的'安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組)負(fù)責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),實(shí)行責(zé)任追究制。

2.托管中心每月要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識(shí)教育,教育形式應(yīng)多樣化;每班每周應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識(shí)的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識(shí)的教育。

3.建立重大事故報(bào)告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時(shí)以內(nèi)報(bào)告教育局;學(xué)生出走、失蹤要及時(shí)報(bào)告;對(duì)事故的報(bào)告要形成書面報(bào)告一式三份,一份報(bào)教育局,一份報(bào)公安派出所,一份報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,不得隱瞞責(zé)任事故。

4.建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日、中青年教師護(hù)校隊(duì)制度;加強(qiáng)托管中心教育、教學(xué)活動(dòng)的管理,保證托管中心的教學(xué)秩序正常;負(fù)責(zé)托管中心安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭(zhēng)取公安派出所對(duì)托管中心安全工作的支持和幫助。

5.加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,樹立敬業(yè)愛生思想,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,隨時(shí)注意觀察學(xué)生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得將學(xué)生趕出教室、托管中心。

6.外單位或部門借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他社會(huì)工作,未經(jīng)市教育局分管安全副局長(zhǎng)批準(zhǔn)、校長(zhǎng)辦公會(huì)同意,不得擅自組織參加。未經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn),不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。

7.托管中心還要教育學(xué)生遵守托管中心規(guī)章制度,按時(shí)到校、按時(shí)回家,防止意外事故發(fā)生。

8.托管中心要定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除,情況嚴(yán)重的,一時(shí)難以消除要立即封閉,并上報(bào)人民政府和教育局。

托管班老師管理制度篇二十

1.午休時(shí)間:中午12:00―2:10。

2.上午放學(xué)后,由各班的帶班老師集中本班午托學(xué)生。要求學(xué)生排好隊(duì),由帶班老師檢查學(xué)生的到位情況,然后于11:30分把午托學(xué)生帶到學(xué)生飯?zhí)?,組織學(xué)生有順序進(jìn)入飯廳,并指揮學(xué)生到指定的.位置就座,學(xué)生就座后,要保持安靜,不得大聲喧嘩。

3.學(xué)生用餐期間由生活管理老師來管理,生活老師要做好學(xué)生用餐的管理工作,學(xué)生用餐時(shí)間要保持肅靜,不得喧嘩,做到文明用餐。要求學(xué)生要珍惜糧食,不得浪費(fèi)糧食。

4.學(xué)生用餐后,學(xué)生只能在宿舍的前面或附近玩耍,不能到危險(xiǎn)的地方玩耍,不能做危險(xiǎn)游戲、不能互相追逐、打鬧。在宿舍里不得互相追逐、不得在床上亂跳或用被子等物來打鬧,不得亂接觸電源、電線,不得擅自離開學(xué)校。若學(xué)生需請(qǐng)假的,務(wù)必有班主任準(zhǔn)許的假條和由監(jiān)護(hù)人向值班老師請(qǐng)假允許的情況下,學(xué)生方能離開學(xué)校。

5.午休開始,學(xué)生要洗手腳后,方能上床休息。午休時(shí)間學(xué)生不得講話、看書、做游戲等,務(wù)必進(jìn)行午睡。

6.值周領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)午托學(xué)生進(jìn)行全程管理,午休期間檢查各宿舍學(xué)生的午托管理情況。生活老師管理學(xué)生的午休工作,并做好午休情況記錄。

7.午托結(jié)束以后,要求學(xué)生自覺清理周圍的清潔衛(wèi)生,保證地面整潔無雜物。學(xué)生要洗臉、刷牙,并整理好自己內(nèi)務(wù)。

8.學(xué)生午托期間須遵守紀(jì)律,屢次違反紀(jì)律且教育不改者,學(xué)校有權(quán)拒絕其參與午間的托管。

9.學(xué)生開餐時(shí)間

早餐:8:00-8:25

托管班老師管理制度篇二十一

規(guī)范鑰匙委托管理工作,確保妥善保管好托管的鑰匙。

適用于特定情況下業(yè)主委托保管的鑰匙及未入住單位鑰匙的管理。

3.1公共事務(wù)部主管負(fù)責(zé)組織、安排鑰匙的管理工作。

3.2公共事務(wù)部管理員負(fù)責(zé)依照本規(guī)程實(shí)施托管鑰匙的日常管理工作。

4.1管理處可以進(jìn)行鑰匙保管的范圍。

4.1.1發(fā)展商交樓后,業(yè)主未入住時(shí)由發(fā)展商托管管的鑰匙。

4.1.2特定情況下業(yè)主特管的鑰匙。特定情況是指:業(yè)主確實(shí)有實(shí)際的生活、工作困難確需托管鑰匙,又不至于給管理處工作帶來額外事端的情況。

4.2發(fā)展商托管的鑰匙。

4.2.1物業(yè)接管驗(yàn)收工作結(jié)束后,管理處可以根據(jù)發(fā)展商的托管要求接管未入住單位的鑰匙,詳見《物業(yè)接管驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程》。

4.2.2接管過來的鑰匙由公共事務(wù)部管理員清楚標(biāo)明鑰匙單位編碼并整齊有序的放置在鑰匙柜中。

4.2.3鑰匙的發(fā)放工作詳見《入住管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程》。

4.3業(yè)主在特定情況下托管的鑰匙。

4.3.1業(yè)主委托保管鑰匙時(shí),管理員應(yīng)按《業(yè)主托管鑰匙委托書》(一式兩聯(lián))要求填寫日期、單位編號(hào)、業(yè)主姓名、鑰匙數(shù)量、托存原因及領(lǐng)取鑰匙的要求等項(xiàng)目。

4.3.2管理員應(yīng)特別向業(yè)主說明本管理處不承擔(dān)為業(yè)主保管家庭財(cái)產(chǎn)的責(zé)任,業(yè)主同意后,請(qǐng)業(yè)主在《業(yè)主托管鑰匙委托書》的“業(yè)主簽名”欄簽名確認(rèn)。

4.3.3管理員將《業(yè)主托管鑰匙委托書》第二聯(lián)業(yè)主保管。

4.3.4管理員將《業(yè)主托管鑰匙委托書》上的有關(guān)內(nèi)容登記在《業(yè)主托管鑰匙登記表》內(nèi),并在托管的鑰匙上貼上標(biāo)有業(yè)主姓名的標(biāo)識(shí),然后將鑰匙整齊有序的放置在鑰匙柜中保存。

4.4.1管理處有維修或空置房管理需要使用托管的鑰匙時(shí),由公共事務(wù)管理員在借用人辦理鑰匙借用手續(xù)后,將鑰匙交給借用人。鑰匙借用手續(xù)的辦理程序?yàn)?。

借用人在《借用鑰匙登記表》中如實(shí)填寫借用日期、鑰匙編號(hào)、數(shù)量、預(yù)借期、借鑰匙原因、借用人聯(lián)系電話等內(nèi)容,然后簽名確認(rèn)。

4.4.2辦理鑰匙退還手續(xù)時(shí),管理員應(yīng)在核對(duì)鑰匙數(shù)量后,在《借用鑰匙登記表》中標(biāo)注鑰匙退還日期,并在“接收人”一欄簽名確認(rèn)。

4.4.3公共事務(wù)部主管應(yīng)安排管理員根據(jù)各類登記表的.記錄檢查鑰匙的借還情況,發(fā)現(xiàn)借期超過三天不還鑰匙者。應(yīng)致電借鑰匙部門或個(gè)人催還。

4.4.4當(dāng)接到丟失或損壞鑰匙報(bào)告時(shí),管理員應(yīng)按《鑰匙管理備忘錄》要求記錄事件經(jīng)過并報(bào)告公共事務(wù)部主管;公共事務(wù)部主管與房地產(chǎn)開發(fā)商/業(yè)主聯(lián)系,征得同意后,采取補(bǔ)配鑰匙或換鎖措施確保遺失鑰匙單位的安全。管理員將處理結(jié)果記錄在《鑰匙管理備忘錄》中。

4.4.5業(yè)主或業(yè)主指定的領(lǐng)鑰匙人前來領(lǐng)取鑰匙時(shí),管理員憑《業(yè)主證》/領(lǐng)鑰匙人的身份證移交鑰匙給領(lǐng)鑰匙人。同時(shí)應(yīng)在《業(yè)主托管鑰匙登記表》中標(biāo)注移交日期,請(qǐng)業(yè)主/領(lǐng)鑰匙人簽名確認(rèn)。在無任何證件證明索鑰匙者為鑰匙所屬單位的業(yè)主/業(yè)主指定的領(lǐng)鑰匙人時(shí),管理員不得將鑰匙移交。

4.5所有與鑰匙管理有關(guān)的記錄由部門歸檔保存兩年。

4.6本規(guī)程執(zhí)行情況作為相關(guān)人員的績(jī)效考評(píng)的依據(jù)之一。

5.1《業(yè)主托管鑰匙委托書》。

5.2《業(yè)主托管鑰匙登記表》。

5.3《借用鑰匙登記表》。

5.4《鑰匙管理備忘錄》。

6.1《物業(yè)接管驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)范》。

6.2《入住管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程》。

托管班老師管理制度篇二十二

第一條為加強(qiáng)政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)管理,規(guī)范政府采購(gòu)行為,提高政府采購(gòu)效率,保證政府采購(gòu)質(zhì)量,根據(jù)《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》和有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,制定本辦法。

第二條凡住所在威海市行政區(qū)域內(nèi)的政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)及住所在威海市行政區(qū)域外進(jìn)入本區(qū)域代理政府采購(gòu)事宜的政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)適用本辦法。

威海市政府采購(gòu)管理辦公室履行對(duì)政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理職能。

住所在威海市行政區(qū)域外的政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)進(jìn)入本區(qū)域代理政府采購(gòu)事宜時(shí),必須向威海市政府采購(gòu)管理辦公室登記備案。

第三條市及各市區(qū)政府采購(gòu)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)通過公開招標(biāo)方式擇優(yōu)選定政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)辦理政府集中采購(gòu)業(yè)務(wù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

第四條各級(jí)政府采購(gòu)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)要適應(yīng)政府采購(gòu)事業(yè)發(fā)展的需要,培育壯大各類政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu),建設(shè)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、敬業(yè)、高效的政府采購(gòu)隊(duì)伍。

第五條凡在威海市行政區(qū)域內(nèi)代理政府采購(gòu)事宜的政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)必須具有省級(jí)以上財(cái)政部門認(rèn)定的資格,并具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力。

第六條政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在認(rèn)定的業(yè)務(wù)范圍、資格內(nèi)代理政府采購(gòu)事宜。

第七條政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)代理政府采購(gòu)事宜必須具有固定的辦公場(chǎng)所、從業(yè)人員、設(shè)施裝備等。

第八條凡住所在威海市行政區(qū)域內(nèi)的政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)經(jīng)批準(zhǔn)分立、合并或注銷的,應(yīng)當(dāng)自有關(guān)部門批準(zhǔn)之日起十五日內(nèi)書面報(bào)告威海市政府采購(gòu)管理辦公室。

第九條政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)享有以下權(quán)利:

(一)接受委托,依法獨(dú)立組織實(shí)施政府采購(gòu)活動(dòng);

(二)依據(jù)有關(guān)規(guī)定確認(rèn)供應(yīng)商資格;

(三)按照有關(guān)規(guī)定收取中介服務(wù)費(fèi);

(四)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他權(quán)利。

第十條政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)承擔(dān)以下義務(wù):

(一)嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)規(guī)章及規(guī)范性文件和管理制度;

(二)維護(hù)政府采購(gòu)當(dāng)事人的合法權(quán)益;

(三)對(duì)相關(guān)的資料、信息、商業(yè)秘密等負(fù)有保密責(zé)任;

(四)受理并答復(fù)潛在供應(yīng)商的質(zhì)疑;

(五)在政府采購(gòu)活動(dòng)中,接受政府采購(gòu)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)的監(jiān)督;

(六)組織參加政府采購(gòu)培訓(xùn);

(七)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他義務(wù)。

第十一條政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照法律法規(guī)規(guī)章及規(guī)范性文件和管理制度的規(guī)定組織實(shí)施政府采購(gòu)活動(dòng)。

第十二條政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健全內(nèi)部監(jiān)督管理制度,采購(gòu)活動(dòng)的決策和執(zhí)行程序應(yīng)當(dāng)明確,并相互監(jiān)督、相互制約。

第十三條政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)具有相關(guān)職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能,符合政府采購(gòu)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)規(guī)定的專業(yè)崗位任職要求。

第十四條政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)委托代理政府采購(gòu)事宜,并與委托人簽訂委托代理協(xié)議,依法確定委托代理的事項(xiàng),約定雙方的權(quán)利義務(wù)。

代理政府采購(gòu)事宜必須以政府采購(gòu)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批復(fù)的政府采購(gòu)計(jì)劃和批復(fù)意見為依據(jù)。

第十五條政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)將開標(biāo)、評(píng)標(biāo)過程進(jìn)行錄音、錄像,并作為電子檔案保存。

第十六條政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)要認(rèn)真受理政府采購(gòu)質(zhì)疑,并作出答復(fù)。

第十七條威海市政府采購(gòu)管理辦公室應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)從業(yè)人員培訓(xùn)管理,切實(shí)提高采購(gòu)隊(duì)伍的執(zhí)業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能。

政府采購(gòu)培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)用一致、按需施教、講求實(shí)效的原則。

第十八條政府采購(gòu)培訓(xùn)以脫產(chǎn)培訓(xùn)為主,非脫產(chǎn)培訓(xùn)作為補(bǔ)充。

脫產(chǎn)培訓(xùn)可以采取專題講座、研討班、培訓(xùn)班等形式,培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容和方式根據(jù)所承擔(dān)的業(yè)務(wù)工作需要確定;可以委托有關(guān)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行,也可以由威海市政府采購(gòu)管理辦公室自行組織培訓(xùn)。

政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極組織參加政府采購(gòu)培訓(xùn),配合做好培訓(xùn)工作;開展多種形式的非脫產(chǎn)培訓(xùn)。

第十九條政府采購(gòu)培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)實(shí)行登記管理制度。

從業(yè)人員的培訓(xùn)情況應(yīng)當(dāng)作為考核政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)的重要內(nèi)容之一。

第二十條威海市政府采購(gòu)管理辦公室應(yīng)當(dāng)依法對(duì)政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員進(jìn)行考核。

第二十一條考核內(nèi)容

(一)機(jī)構(gòu)制度情況。包括內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)置,規(guī)章管理制度和監(jiān)督制約機(jī)制等。

(二)設(shè)施裝備情況。包括固定的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所及組織實(shí)施政府采購(gòu)活動(dòng)所需的辦公設(shè)備和交通工具等。

(三)人員素質(zhì)情況。包括基本素質(zhì)、專業(yè)技能和業(yè)務(wù)考試,工作作風(fēng)、工作態(tài)度和服務(wù)水平;創(chuàng)新、敬業(yè)和務(wù)實(shí)精神等。

(四)工作質(zhì)量情況。包括政府采購(gòu)法律法規(guī)規(guī)章和管理制度的執(zhí)行;招標(biāo)文件(談判文件、詢價(jià)文件)的制作質(zhì)量;政府采購(gòu)信息發(fā)布的范圍內(nèi)容時(shí)效;開標(biāo)評(píng)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)的管理;采購(gòu)合同的制定和簽訂;中介服務(wù)費(fèi)的收取和保證金的管理;采購(gòu)文件的歸檔保存;報(bào)表數(shù)據(jù)的報(bào)送;質(zhì)疑的答復(fù);政府采購(gòu)效率和成功率等。

(五)業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況。包括從業(yè)人員參加培訓(xùn)的次數(shù)、人數(shù)、考試成績(jī)和內(nèi)部培訓(xùn)等。

(六)職業(yè)道德情況。包括愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)持原則、依法執(zhí)業(yè)、客觀公正、廉潔自律等。

第二十二條考核方法

(一)定性與定量相結(jié)合的考核方法。對(duì)能夠量化的內(nèi)容進(jìn)行定量考核,對(duì)不能量化的內(nèi)容進(jìn)行定性綜合考評(píng)。

(二)定期與隨機(jī)相結(jié)合的考核方法。除正??己送猓梢愿鶕?jù)實(shí)際情況,采取隨機(jī)方式進(jìn)行考核。

(三)專項(xiàng)檢查與全面檢查相結(jié)合的考核方法??蓪?duì)一次政府采購(gòu)活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)考核,也可對(duì)一段時(shí)期政府采購(gòu)執(zhí)行情況進(jìn)行全面考核。

第二十三條考核要求

(一)威海市政府采購(gòu)管理辦公室應(yīng)當(dāng)組織考核小組對(duì)政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核,考核小組成員可以邀請(qǐng)紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)等有關(guān)部門人員參加,必要時(shí)可以邀請(qǐng)采購(gòu)人和供應(yīng)商參加。

(二)組織考核前應(yīng)當(dāng)制定考核計(jì)劃和考核方案,并在實(shí)施考核前十日以文件形式通知政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)。

(三)考核小組可以向采購(gòu)人、供應(yīng)商征求對(duì)政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)的意見,并作為考核參考依據(jù)。

(四)考核結(jié)束后應(yīng)當(dāng)形成書面考核意見,威海市政府采購(gòu)管理辦公室綜合考核小組、采購(gòu)人和供應(yīng)商的意見后,形成正式的考核結(jié)果。

考核結(jié)果應(yīng)當(dāng)書面通知被考核的政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu),并在“威海政府采購(gòu)網(wǎng)”公告。

第二十四條政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)有下列情形之一的,責(zé)令限期改正,給予警告,可以并處罰款,對(duì)直接負(fù)責(zé)的`主管人員和其他直接責(zé)任人員,由其行政主管部門或者有關(guān)機(jī)關(guān)給予處分,并予通報(bào):

(一)應(yīng)當(dāng)采用公開招標(biāo)方式而擅自采用其他方式采購(gòu)的;

(二)擅自提高采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)的;

(三)以不合理的條件對(duì)供應(yīng)商實(shí)行差別待遇或者歧視待遇的;

(四)在招標(biāo)采購(gòu)過程中與投標(biāo)人進(jìn)行協(xié)商談判的;

(五)拒絕有關(guān)部門依法實(shí)施監(jiān)督檢查的。

第二十五條政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)及其工作人員有下列情形之一,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成犯罪的,處以罰款,有違法所得的,并處沒收違法所得,屬于國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的,依法給予行政處分:

(一)與供應(yīng)商惡意串通的;

(二)在采購(gòu)過程中接受賄賂或者獲取其他不正當(dāng)利益的;

(三)開標(biāo)前泄露標(biāo)底的;

(五)在有關(guān)部門依法實(shí)施的監(jiān)督檢查中提供虛假情況的。

第二十六條政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)有下列情形之一的,責(zé)令限期改正,給予警告,可以按照有關(guān)法律規(guī)定并處罰款,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,由其行政主管部門或者有關(guān)機(jī)關(guān)依法給予處分,并予通報(bào):

(一)應(yīng)當(dāng)在財(cái)政部門指定的政府采購(gòu)信息發(fā)布媒體上公告信息而未公告的;

(二)將必須進(jìn)行招標(biāo)的項(xiàng)目化整為零或者以其他任何方式規(guī)避招標(biāo)的;

(五)拒絕有關(guān)部門依法實(shí)施監(jiān)督檢查的。

第二十七條政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)違反政府采購(gòu)法規(guī)定隱匿、銷毀應(yīng)當(dāng)保存的采購(gòu)文件或者偽造、變?cè)觳少?gòu)文件的,處以二萬元以上十萬元以下的罰款,對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

第二十八條政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)在代理政府采購(gòu)業(yè)務(wù)中有違法行為的,按照有關(guān)法律規(guī)定處以罰款,報(bào)請(qǐng)上級(jí)財(cái)政部門依法取消其代理采購(gòu)資格,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

第二十九條政府采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)有本辦法第二十四條、第二十五條、第二十六條行為之一,給他人造成損失的,應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)民事法律規(guī)定承擔(dān)民事責(zé)任。

第三十條政府采購(gòu)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)工作人員在實(shí)施監(jiān)督管理工作中違反本辦法規(guī)定,弄虛作假、徇私舞弊或?yàn)E用職權(quán)的,依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

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