兒童尋寶游戲活動方案(優(yōu)質(zhì)20篇)

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兒童尋寶游戲活動方案(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-15 14:01:11     小編:紫衣夢

制定方案時,我們需要考慮各個方面的因素,包括時間、資源和預(yù)期效果等。一個完美的方案不僅要解決問題,還要考慮到可能的風(fēng)險。針對不同的問題和需求,這些方案范文提供了多樣化的解決方案。

兒童尋寶游戲活動方案篇一

1、增強幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

2、增進親子感情,加強家園互動。

3、圍繞我園以“運動·節(jié)約·時尚”為主題的'“慶六一”主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

5月29日上午9:00。

“運動、節(jié)約、時尚”

后院操場。

1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。

2、主持人致詞,宣布運動會開幕。

3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

1、大班夾珠子比賽:

游戲準(zhǔn)備:每名幼兒準(zhǔn)備10個乒乓球、筷子一雙。

參加人數(shù):每班五名幼兒參賽。

將幼兒分為兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。

2、集體項目:《套圈》。

參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲。

游戲準(zhǔn)備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個。

游戲規(guī)則:幼兒從起點處出發(fā),走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,

然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進行,以最先完成得為獲勝隊。

裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。

3、親子游戲:《快樂接力》。

參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長。

游戲準(zhǔn)備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個。

游戲規(guī)則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級為勝。

裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。

4、教師、家長游戲:《吹吹樂》。

參加人數(shù):家長、教師各20人參加游戲。

游戲準(zhǔn)備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。

游戲玩法:起點處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。

頒獎。

家長講話。

運動員退場,主持人宣布運動會結(jié)束。

兒童尋寶游戲活動方案篇二

1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。11、搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。12、吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。17、比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵20、搶椅子:準(zhǔn)備若干把椅子,參加者的數(shù)量是比椅子數(shù)多一個。幾個人圍著椅子走,當(dāng)喊“?!睍r,沒有坐下的人要受懲罰。

21、貼人我就不說了。22、撕報紙:請若干同學(xué)上來,先把一張大報紙一分為二,然后把同學(xué)分成兩組。用石頭剪刀布的形式,輸了的一方把自己的報紙再撕一半。依此類推,最后看哪一邊的同學(xué)報紙上站不下。23、擊鼓傳花我也不說了。24、二人三足:一組兩人多找?guī)捉M,然后看哪一組到達目的地的時間最短。

兒童尋寶游戲活動方案篇三

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

小班全體幼兒及部分家長

多功能室

1、年級組長發(fā)言。

2、健身操《椅子操》

準(zhǔn)備:椅子、音樂

3、舞蹈《小星星》

準(zhǔn)備:手偶小星星、音樂

4、歌表演《拔蘿卜》

準(zhǔn)備:一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂

5、親子游戲:兜兜水果

游戲準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線

6、兒歌《親一親》

7、歌曲《爺爺親奶奶親》

8、歌曲聯(lián)唱(集體)

準(zhǔn)備:音樂

9、游戲:金蟬脫殼

游戲準(zhǔn)備:圈8個,分成兩組。

10、舞蹈《勞動最光榮》

準(zhǔn)備:音樂

11、歌表演《春風(fēng)來了》

準(zhǔn)備:音樂

12、兒歌《小雨點》

13、游戲:趕小豬

游戲準(zhǔn)備:球拍、皮球、圈

游戲玩法與規(guī)則:幼兒手持球拍從起點將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。

14、舞蹈《大家來運動》

活動準(zhǔn)備:音樂

兒童尋寶游戲活動方案篇四

活動時間:

活動地點:

活動名稱:哪吒尋寶。

一、開場白:生命在于運動,在這個快樂的日子里,我們迎來了這次親子游戲活動,今天最為值得高興的是,我們請了這么多朋友,是誰呢?就是我們的爸爸媽媽,我們用熱烈的掌聲歡迎他們,我宣布游戲開始,在開始之前我們先為自己加油打氣,加油加油加油!好游戲比賽現(xiàn)在開始。

二、游戲過程:游戲媽媽手持玩具簍站在場地的一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地的另一端,聽主持人發(fā)令后,在海中尋寶,找到的寶物放在游戲媽媽的玩具簍里,主持人喊停后,哪個家庭的玩具簍里的寶物多誰就獲勝,進行獎勵。

三、活動結(jié)束。

兒童尋寶游戲活動方案篇五

活動事項主要:

2、參加活動的家長們,請于9:00準(zhǔn)時到動物園門口找我們班的班標(biāo);

5、動物園附近吃的比較少,家長們幫孩子準(zhǔn)備一些干糧,以免孩子餓了、渴了有東西吃,同時告訴孩子吃了的東西不要到處亂丟,愛護環(huán)境。

親子游戲內(nèi)容:

一、走小路。

玩法:家長把兩塊泡沫墊依次鋪在地上,孩子從一個泡沫墊跳到另一個泡沫墊上,家長趕快從孩子后面將泡沫墊拿到前面,依次類推,直到終點。

參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加。

二、袋鼠爸爸、媽媽。

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸或媽媽的脖子,雙腿夾緊爸爸或媽媽的'腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸或者媽媽的胸前。爸爸或媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加。

三、跳跳球。

玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由對面的家長跳回來,下一個寶寶繼續(xù)跳,對面的家長又跳回來。依次內(nèi)推。速度快的那一組勝利。

要求:游戲分成四組進行,寶寶一邊,家長站于另一邊,要求都必須坐于球上跳回來。

參加人員:每個家庭派出一名家長與寶寶共同參加。

四、揪尾巴。

玩法:將彩色皺紋紙的三分之一塞進彼此的褲子里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。家長和孩子保持一定的距離,面對面站好,同時數(shù)“一,二,三”,然后開始挪動,互相想辦法揪對方的“尾巴”,同時還不能讓對方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭為獲勝者。

參加人員:家長都可以與寶寶共同參加。

五、小雞出殼。

玩法:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。老師發(fā)令說:“預(yù)備――起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。(本站)最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

要求:每個家庭參與成員都必須從撕破的洞里按要求鉆出。

六、小腳踩大腳。

玩法:游戲分成小組進行,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,面對面而站立、雙手拉住。聽到發(fā)令者說開始后,一起出發(fā)。

要求:以接力賽的形式到對面與對面家庭擊掌,對面家庭才可以出發(fā),最先完成的隊為獲勝對。

七、水果蹲。

要求:每個組一名家長在前面帶領(lǐng)大家做自己組的動作以及發(fā)號口令。

八、愛心傳遞。

玩法:將家長和幼兒各分為四組,每組家長,依次將該組幼兒抱起來往下一位家長手中傳遞,家長手中不能有空余,最先將幼兒傳遞完成的為獲勝組。

游戲根據(jù)場地情況進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整......

兒童尋寶游戲活動方案篇六

三、活動時間:20xx年1月15日星期六。

活動計劃:

20xx年1月15日星期六(車輛統(tǒng)一安排各俱樂部、領(lǐng)隊無需另行安排車輛)。

9:00在南湖廣場家樂福旁停車場統(tǒng)一集合。

9:30出發(fā),謝絕遲到,過時不侯!請各位準(zhǔn)時到達!

10:30左右抵達青格達湖景區(qū)。

11:00開賽儀式后,各隊隊長領(lǐng)取任務(wù)書。

11:30開始比賽。

14:30比賽結(jié)束,各隊休息。

15:00頒布成績,給獲勝隊頒獎,

16:00各隊隊長帶領(lǐng)隊員乘車返回烏魯木齊,活動圓滿結(jié)束!

報名辦法:

1、每隊按10人為一隊參賽報名,每隊必須設(shè)立一名隊長。

2、各個俱樂部可組多隊參加,鼓勵各俱樂部配帶本俱樂部徽標(biāo)和旗幟。

3、各個領(lǐng)隊可自己組隊參加比賽。

4、個人組隊滿十人方可報名參賽。

報名費用:30元/人(參賽隊員自帶午餐)。

聯(lián)系咨詢電話:東東13639907870。

本次活動由三個環(huán)節(jié)組成:

a、分組領(lǐng)取每隊任務(wù)書;b、分組尋寶智慧賽;c、偶然所得運氣賽,規(guī)劃方案《戶外尋寶活動方案》。

具體規(guī)則如下:

1、任務(wù)點聯(lián)絡(luò)人(不參與本次活動者)事先派駐6人在本次活動的某6個任務(wù)點,活動當(dāng)日,活動總指揮根據(jù)參與人員的體能狀況,把實際參加人員均衡分成30個組,每組10人,由裁判向每個隊的隊長發(fā)放任務(wù)書,各組參加活動的隊各持有本組任務(wù)書一份。

2、為活動過程中人身安全起見,每組由均需有隊長一名,組員一切活動聽從隊長指揮。同時,留有應(yīng)急電話號碼(應(yīng)急號碼:)。

3、活動開始后,要求每隊必須根據(jù)拿到的任務(wù)書中的所提供的線索尋找第一個任務(wù)點,只有全體隊員抵達第一個任務(wù)點后,才可獲得下一個任務(wù)點的線索,啟動下一個任務(wù),全體隊員完成所有任務(wù),并全體隊員返回終點后方可成功。

4、本次活動是以組為單位尋寶,只有各組的所有隊員經(jīng)任務(wù)點聯(lián)絡(luò)人確認(rèn)成功抵達任務(wù)點,才能啟動下一個任務(wù)。任務(wù)內(nèi)容包含:趣味問答、密碼破解、填字游戲等多種形式并存。完成任務(wù)點設(shè)置任務(wù)后,任務(wù)點聯(lián)絡(luò)人會在每隊的`任務(wù)袋上貼標(biāo)簽、計時、發(fā)放下一任務(wù)線索。

5、以藏寶點為中心,半徑20米內(nèi)為藏寶點。在該范圍內(nèi),將有隱藏多個印有“青格達湖”標(biāo)記的運氣貼,每隊找到該標(biāo)貼并交給裁判者可獲得運氣獎。多找多得!

備注:所有參賽隊員在比賽期間不得在大理石地面行走。

裁判有權(quán)警告,三次警告無效后,有權(quán)裁決該隊淘汰!

6、勝負(fù)判定規(guī)則:

活動開始前,裁判宣布尋寶的開始時間和結(jié)束時間。

1)、冠軍的判定:第一個完成全部任務(wù)點,并全部完成任務(wù)書中的全部任務(wù),全體第一個到達終點的組為冠軍組。依次類推為第二、第三名,成績相同隊,以運氣貼多者為勝利,如運氣貼一樣多,則按每隊通過每個任務(wù)點時間評判,先通過者為先!

2)、超過時間返回的隊伍,不計算成績。

7、在規(guī)定的尋寶活動截止時間到后,裁判用對講機宣布尋寶活動停止,此時,無論是否找完成任務(wù),各組隊員必須以組為單位下撤到活動出發(fā)點。提前找完成任務(wù)的組可以提前以組為單位返回到活動出發(fā)點,組內(nèi)個人不得單獨行動。

8、任務(wù)點地點的說明:為避免在完成任務(wù)過程中隊員人可能毀壞農(nóng)田、農(nóng)作物、果樹和其它農(nóng)、林保護設(shè)施,任務(wù)地點將會避開這些地方。同時,為防止發(fā)生隊員人的人身意外傷害,任務(wù)地點也會避開陡壁、深坑和陰暗地點。任務(wù)地點采取懸掛、用自然物遮蓋等方式,而不會用土去掩埋。

10、著裝要求:本次活動屬于冬季戶外運動,在活動過程中,天氣寒冷,將遇到雪地、冰面、灌木叢、荊棘、深草叢、溝坎、滑沙山坡、陡坎,臺階,因此為防止意外,參加的隊員著裝必須如下:

1)、具有防滑底、保暖的高幫登山鞋或徒步鞋。

2)、建議自帶1升保暖壺一個、灌裝熱茶或熱咖啡,攜帶少量巧克力等高熱量食物。

3)、防寒性能好的衣物、手套、棉帽、飛巾等御寒裝備。

4)、墨鏡或雪地鏡。

在活動分組時,經(jīng)總指揮檢查,凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服裝,均不編入本次活動組中。

11、必備藥品:由于在活動期間建議攜帶跌打損傷藥品如云南白藥氣霧劑、創(chuàng)口貼等。

五、活動地點:五家渠青格達湖風(fēng)景區(qū)。

場地概況:景區(qū)海拔高度約280米,地勢平闊,湖面開闊,湖面結(jié)冰40厘米左右,積雪覆蓋,湖邊有樹林,活動全程約5~8公里左右。

六、活動日期:20xx年1月15日

七、獎項設(shè)置:

冠軍獎1個。

亞軍獎1個。

季軍獎1個。

參與獎:若干個。

九、獎品設(shè)置:

冠軍獎:(按人數(shù)頒發(fā))。

亞軍獎:(按人數(shù)頒發(fā))。

季軍獎:(按人數(shù)頒發(fā))。

參與獎:(按人數(shù)頒發(fā))。

十、環(huán)保、消防要求:活動過程中,不得毀壞林木,不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種野外生火。

十一、電臺使用規(guī)則:

1、每隊允許使用對講機(400mz業(yè)余頻道)。

十二、活動費用:所有車輛的費用、獎品費、制作道具材料費。

十三、組織機構(gòu):

1、活動總策劃:東東(不參與尋寶活動)。

2、總指揮:

3、后勤負(fù)責(zé):

4、環(huán)保負(fù)責(zé):

5、活動裁判:東東。

活動策劃人職責(zé):負(fù)責(zé)整體活動的策劃。

活動總指揮職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動報名人員的統(tǒng)計、車隊來回路程和整個活動的管理和調(diào)度。

后勤負(fù)責(zé)人職責(zé):負(fù)責(zé)收、支本次活動費用和飲料、伙食的安排。

環(huán)保負(fù)責(zé)人職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)管本次活動的各人環(huán)保行為。

活動裁判的職責(zé):負(fù)責(zé)宣布活動規(guī)則和裁判勝負(fù)。

十四、免責(zé)聲明:

1、本次活動為自發(fā)、自愿參與的一次業(yè)余生活戶外活動,活動過程各人發(fā)生的意外,本次活動的組織機構(gòu)不承擔(dān)負(fù)責(zé)。

2、參加活動的人員如在整個活動中帶有未成年人同行,應(yīng)對自己所帶的未成年人承擔(dān)一切監(jiān)護責(zé)任。

十五、風(fēng)險評估。

活動期間有可能出現(xiàn)滑倒、凍傷或扭傷等狀況。

2.所有參賽隊員不得在比賽期間在大理石地面行走,裁判有權(quán)警告!

3、如有條件配備120急救車一輛待命。

兒童尋寶游戲活動方案篇七

本次六一兒童節(jié)游戲活動,經(jīng)過各隊輔導(dǎo)員老師和隊員們獻計獻策,布置會場,共分成“頂球高手”、“超級合作”、“吹球過杯”、“百發(fā)百中”、“千鈞一發(fā)”、“快樂保齡”,分設(shè)在各教室。

具體細(xì)則如下:

一年級:“頂球高手”——擲球繞彎細(xì)則:參加者手持球板(板上有球),繞著凳子來回走動,不掉下者為滿分(獎6顆糖),如果掉下1次減去1顆糖,依次類推。

二年級:“超級合作”——擠氣球細(xì)則:每次進場6對,即12位同學(xué),2人背靠背合作擠破氣球。擠破1只氣球兩人各獎2顆糖,擠破2只氣球兩人各獎3顆糖,依次類推。

三年級:“吹球過杯”——吹乒乓球細(xì)則:杯子內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推。吹進一個得一顆糖,吹出杯外,按所得的分?jǐn)?shù)得糖。

四年級:“百發(fā)百中”——投擲圈子細(xì)則:參加者站在白線處(離柱子3米),每人投擲3次,投進1次獎2顆糖,投進2次獎4顆糖,投進3次獎6顆糖,。

五年級:“千鈞一發(fā)”——夾彈子細(xì)則:參加者在半分鐘用筷子夾彈子,能夠夾到10顆彈子(及以上)得滿分(獎6顆糖),能夠夾到8—9顆獎5顆糖,能夠夾到6—7顆獎4顆糖,依次類推。

六年級:“快樂保齡”——打保齡球細(xì)則:參加者在4米線上,將保齡球滾向雪碧瓶,倒2只得1顆糖,倒3只得2顆糖,倒4只得3顆糖,依次類推。(最高獎6顆糖)。

兒童尋寶游戲活動方案篇八

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的`事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個

b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

5、結(jié)對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

六、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月26日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個。

b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的:通過

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

兒童尋寶游戲活動方案篇九

臨近端午佳節(jié),本當(dāng)合家團圓,但我校地處農(nóng)村,留守兒童多達79.4%。他們面臨學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境,學(xué)校德育工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,讓他們感受到學(xué)校、社會的關(guān)懷,激勵他們學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

篝火晚會。

9月20日(農(nóng)歷八月十三)晚。

學(xué)校運動場。

總策劃:

執(zhí)行策劃:各班主任。

主持:

場地布置:

后勤保障:

燈光音響:

宣傳報道:

安全保衛(wèi):

代理家長:全校教職工。

攝像:

1、結(jié)合傳統(tǒng)文化,進行“講、讀、唱、傳”。

2、五個“一”活動。讓學(xué)生給父母打一次電話,給家長寫一封家書,與學(xué)生談一次心,同學(xué)生做一次游戲,陪學(xué)生吃一塊月餅。

3、趣味游戲。

18:40學(xué)生入場(運動員進行曲)。

18:55序幕(音樂、明月幾時有)。

19:00主持人入場,晚會正式開始。

第一項校長致辭。

第二項政教處魏主任講話。

第三項節(jié)目表演。

1、全校大合唱《相親相愛》。(音樂伴奏)。

2、教師表演。

3、班級賽歌(音樂伴奏)。

兒童尋寶游戲活動方案篇十

1、夾花生米(點1)。

三個家長背起自己的孩子,孩子用筷子夾桌子上的花生米喂家長,3個家長共吃5粒算過關(guān)。

道具:花生米,一次性碗,一次性筷子,桌子。

公差:2人。

2、貼鼻子(點8)。

在一塊黑板上畫一只少鼻子的熊,做一個鼻子,蒙住家長的眼睛,由孩子指揮家長將鼻子貼到正確位置,三個孩子抽簽決定一個家庭完成,貼到指定區(qū)域為成功,貼到指定區(qū)域以外為不成功。

道具:小黑板一塊、眼罩一個。

公差:2人。

3、齊心協(xié)力(點11)。

將孩子和家長的腿綁在一起,完成規(guī)定的路程(5米)。

即可順利過關(guān)。

道具:繃帶8根。

公差:2人。

1、正步拍照(點2)在三軍儀仗隊雕像處,小孩排成一排,做出踢正步敬禮的.動作,父母拍照,拍到三個小孩同時單腿站立另一條腿前踢的動作為過關(guān)。

公差:1人。

2、躍起拍照(點5)。

在信息中心水塘前面,所有人一起做躍起動作,父母。

拍到孩子騰空動作為過關(guān)。

公差:1人。

3、閉一只眼拍照(點13)。

在西北望雕像處,所有小孩做閉一只眼的動作,父母拍到三個小孩同時閉一只眼為過關(guān)。

公差:1人(拍照)。

3、6、9)。

(一)安全類題庫。

1、背爸爸或媽媽的手機號。

先問孩子背誰的電話,先讓家長將電話寫到紙上,然后讓孩子背,回答正確即過關(guān)。

2、背家庭住址。

先讓家長將地址寫到紙上,然后讓孩子背,回答正確即過關(guān)。

3、上下樓梯靠哪邊走?右邊。

4、在十字路口怎么看紅綠燈?

紅燈停綠燈行,遇到黃燈等一等。

5、遇到火災(zāi)打哪個電話,遇到壞人打哪個電話,遇到受傷打哪個電話?119;110;120。

6、遇到火災(zāi)怎么辦?

用濕毛巾捂住鼻子、打1。

19、逆風(fēng)跑(回答對一個類似的即可過關(guān))。

8、遇到火災(zāi)順風(fēng)跑還是逆風(fēng)跑?

逆風(fēng)。

9、一天刷幾次牙對牙齒最好,分別啥時候?早晚各一次。

10、陌生人給你東西怎么辦?

不能要。

11、下雨天氣打雷不能去哪?

樹下,電線桿附近。

12、身上著火了怎么辦?

就地打滾壓滅身上火苗。

13、在人行道上靠哪邊走?

右邊。

14、兒童燙傷了怎么辦?

及時用冷水沖洗燙傷;不要用冰塊冷敷,避免凍傷;去醫(yī)院等等。

15、消防車和消防栓的顏色是什么?紅色。

16、乘車要注意哪些安全?

頭、手都不能伸出窗外;系安全帶。

(二)英語類。

1、西瓜用英語怎么說?watermelon。

2、葡萄用英語怎么說?grape。

3、橙子用英語怎么說?orange。

4、紫色用英語怎么說?purple。

5、綠色用英語怎么說?green。

6、黑色用英語怎么說?black。

7、豬用英語怎么說?pig。

8、老虎用英語怎么說?tiger。

9、熊貓用英語怎么說?panda。

10、小汽車用英語怎么說?car。

11、火車用英語怎么說?train。

12、公共汽車用英語怎么說?bus。

13、土豆用英語怎么說?potato。

14、面包用英語怎么說?bread。

15、臉用英語怎么說?face。

(三)安全標(biāo)志類題庫。

看圖說出是什么安全標(biāo)志。

1、禁止吸煙。

2、慢行。

3、斑馬線。

4、注意危險。

5、禁止行人通行。

6、禁止停車。

7、必須戴安全帽。

8、當(dāng)心觸電。

9、當(dāng)心火災(zāi)。

10、當(dāng)心夾手。

4、7、10、12)每個寶藏點附近安排公差1人,在附近觀察,等寶藏被找到后,工作人員負(fù)責(zé)帖笑臉和簽字,隨后補充寶藏。

公差共需18人,(任務(wù)點15人,起點3人,含1人負(fù)責(zé)拍照,引導(dǎo)家長入場2人,)。

起點備飲用水,和暖水瓶4個,桌子2張,木凳4個,折疊椅,對講機,筆。

寶藏點共準(zhǔn)備50份禮物,獎狀30份,大紅花3朵。

兒童尋寶游戲活動方案篇十一

(一)。

一、活動目的1、豐富學(xué)校校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生拼搏向上、團結(jié)奮進的精神。增強學(xué)生健身意識。

2、增加學(xué)生會之間的交流,促進團委以及各部聯(lián)系。

3、增加學(xué)生會團委的凝聚力。

4、促進學(xué)生與學(xué)校的交流。

二、組織機構(gòu):學(xué)校團委。

三、活動地點與時間:滿頂界植物園,時間另定。

四、活動項目:本次活動為學(xué)生會、團委登山尋寶活動。

五、領(lǐng)隊:李永勝、袁龍。

六、組長:袁文平、徐華波、唐彩云。

七、成員:

第一組:學(xué)生會主席、副主席、秘書長。

第二組:學(xué)習(xí)部全體成員。

第三組:體育部全體成員。

第四組:衛(wèi)生部全體成員。

第五組:紀(jì)檢部全體成員。

第六組:文藝部全體成員。

第七組:生活部全體成員。

第八組:校團委全體成員。

八、活動要求:

1、參加本次活動的同學(xué)必須聽從老師的安排和指揮,按要求行事,不搞特殊和個人主義。

2、在本次活動過程中,每個同學(xué)需增強安全防患意識,確保本次活動不出任何安全事故。

九、尋寶規(guī)則:

1、寶藏在4個不同的地點,寶藏號分別為:民、族、中、學(xué)4個字組成。分別集齊這4個字且速度最快到達裁判席的為第一名,依次類推。

2、活動開始后,要求活動開始后,要求每個隊員必須登上山頂,到達本次活動開始之前裁判指定的山頂涼亭處。

3、以藏寶點為中心,半徑10米內(nèi)為藏寶點。在該范圍內(nèi),將再隱藏5個印有“好運”標(biāo)記的標(biāo)貼(運氣貼),找到該標(biāo)貼并交給裁判者可獲得運氣獎。

4、藏寶點說明:藏寶地點采取懸掛、用自然物遮蓋等方式,而不會用土去掩埋。

5、活動過程中的放棄原則:為各隊員人身安全起見,登山環(huán)節(jié)要求各組內(nèi)成員相對集中在一起攀登。任一隊員在登山過程中因故放棄,應(yīng)立即報告組長,由裁判確認(rèn)其是否可單獨返回,如不能單獨返回,由裁判指定同組一人陪同返回。

6、登山中途每退出一名隊員,該組扣一分,每找到一個幸運帖,加一分。

十、獎設(shè)置:

一、二、三名各組成員發(fā)給不同獎品,所有參加活動的成員發(fā)紀(jì)念品一份。

一、開餐。

二、經(jīng)費預(yù)算。

1、獎品100元。

2、開餐費用500元。

3、水100元。

綏寧民族中學(xué)校團委。

(二)。

一、活動目的通過舉辦這個活動給同學(xué)們一個欣賞校園美景的機會,同時增進同學(xué)們對肇慶學(xué)院的了解,喚醒同學(xué)們對肇慶學(xué)院美景的保護意識,也給同學(xué)們提供一個相互交流、培養(yǎng)默契的平臺。在鍛煉了同學(xué)們的體能,培養(yǎng)了同學(xué)們的耐力、應(yīng)變力、觀察力和判斷力的同時,還增強了同學(xué)們的個人價值觀和集體榮譽觀。

二、舉辦單位:旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計算機學(xué)院。

三、活動對象:旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計算機學(xué)院非畢業(yè)班。

四、報名方式和時間。

即日起在各班自律委員處報名,各班自律委員于規(guī)定時間統(tǒng)一把名單交到律委會環(huán)管部成員手中(其中,每隊選出一個隊長)。

活動時間暫定于**年5月19日下午。

五、比賽形式。

1、分組的定向“尋寶”比賽,每班出4個人組成一個參加隊伍。其中包括2個男2個女。

2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點集中并抽取圖片,在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點,先到者獲勝。(以該組最后到達者的時間為準(zhǔn)。)。

3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個“藏寶點”。

4、每組參賽隊伍都有10張圖片,每張圖片所指的大致范圍內(nèi)會有“寶藏”的線索。當(dāng)找完10張圖片的線索后,經(jīng)過10個線索的整理,寶藏的最終位置就會找出來。

5、在整條路線10個“寶藏”線索中,會有相應(yīng)的關(guān)卡——回答問題,答對者可以直接獲得線索,答錯者要進行相應(yīng)的“懲罰”后才可以拿到線索。

6、在找到最終寶藏點時要出示你所拿到的10個線索才可以領(lǐng)取“勝利紅旗”,參賽者要拿到這紅旗再返回起點。(起點與終點都在三飯前的空地。)。

六、獲勝標(biāo)準(zhǔn)。

本次比賽采用時間計算法,按時間長短來決定勝負(fù)。若參賽者同時到達,則按每組在過關(guān)卡時所答問題的正確率,若一樣則現(xiàn)場答問,答對者則獲勝。以此類推。

七、獎項設(shè)置。

1、設(shè)第一名1隊獎金50元,頒發(fā)獎狀。第二名1隊獎金30元,并頒發(fā)獎狀。第三名1隊獎金20元,并頒發(fā)獎狀。

2、優(yōu)秀獎7隊,頒發(fā)獎狀。

3、每一位參賽者均可獲得一份紀(jì)念品。

八、注意事項。

1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索,該點工作人員會檢查參賽者手中圖片。

2、參賽者不能攜帶通訊工具,如手機等。

3、活動全程約一個半個小時,到16:30分無論有沒有完成都得回到出發(fā)點集中。到時現(xiàn)場公布結(jié)果與頒獎。

4、比賽時要注意防曬、自備水等,以防中暑。

(三)。

這是一個充滿生機的季節(jié),隨處一看都是枝繁葉茂的大樹,綠意昂然的小草!

清晨一起來,一股清涼沁入心脾,沒有中午或是下午的悶熱。此時的你是否渴望這股清涼永遠(yuǎn)定格呢?城市里是很難得的,在金井胡茶園,有著這樣一股清涼,一種綠意,讓我們神清氣爽。茶園被譽為天然的氧吧,讓孩子在茶園,happy一天,享受茶園的樂趣,也上我們的心肺接受大自然的洗禮,清新自我。

在美麗的茶園享受自然的同時,尋找我們?nèi)松畬?,尋找自然的瑰寶,在尋寶過程中歡樂,在尋寶過程中體會自己的人生,感悟自己的行為、思維方式。

一、茶園人生之寶——領(lǐng)袖風(fēng)采。

讓孩子更好的領(lǐng)導(dǎo)自己,領(lǐng)導(dǎo)身邊的小伙伴(設(shè)置屬于自己本隊茶博士風(fēng)格造型,茶博士生產(chǎn)隊隊名、隊歌等)。

二、茶園人生之寶——茶趣。

1、茶科普知識大pk。

隨著時代的發(fā)展,國人越來越注重待客禮儀,而茶,國人待客必備飲品,茶文化知識成為生活中不可或缺的常識。美好的踏春時節(jié),讓孩子們告別學(xué)校單調(diào)式的學(xué)習(xí),來到大自然,親自觀看茶,傾聽農(nóng)民伯伯淳樸的語言,心靈陽光教練獨特的學(xué)習(xí)方式,一起感悟茶和了解茶的科普知識。

2、茶園幽徑,靜享茶園幽香。

久違的春天,久違的清馨,讓我們一起在幽香的茶園,深深地呼吸清新空氣,吐出城市呼吸的廢棄,讓我們的肺部好好休憩一日。

3、我是茶博士——小茶農(nóng)采茶樂趣pk,獲取藏寶圖。

認(rèn)識它、懂它,我們親近它,親自動手采茶,體驗爸爸媽媽當(dāng)年童年的趣味,與爸爸媽媽同樂。

4、茶博士diy造型秀。

各種歡笑、各種童趣,讓我們留下永恒的記憶,感謝爸爸媽媽的愛,讓爸爸媽媽和我一起重回童年,一起年輕,一起幸??鞓?。

5、制茶工藝流程觀光。

三、茶園尋寶。

小伙伴們順利通過上午的活動后,意外在茶園獲得一份藏寶圖,但是藏寶圖不是完整的,需要發(fā)揮我們小伙伴們的智慧,拼齊藏寶圖,拼好后,我們的尋寶旅就開始了,路上會有那些關(guān)卡,有哪些急中生智的意外之旅,等你來揭秘。

四、活動特色。

1、寓教于樂的團體動力學(xué)活動,讓孩子自主、快樂、發(fā)現(xiàn)自我;

2、把戶外拓展和心理輔導(dǎo)溶于一體,充分引爆親子的無限潛能;

3、讓孩子學(xué)會感恩,培養(yǎng)孩子的情感表達,拉近孩子與父母、孩子與社會的心理距離。同時也讓家長感受孩子的成長,充分理解孩子、正確引導(dǎo)孩子。

五、活動時間:**年7月9日8點——16:30。

六、活動地點:長沙縣金井鎮(zhèn)。

七、活動流程:

8:15在學(xué)院。

教學(xué)。

樓前坪簽到8點半準(zhǔn)時出發(fā)。

8:30——9:15快樂出發(fā),快樂旅途。

9:15——9:30熱身小活動,稍做休息。

9:30——10:00成立茶博士科普隊——領(lǐng)袖風(fēng)采。

10:00——10:30茶科普知識大pk。

10:30——11:15采茶樂趣pk、茶博士diy造型秀,尋找藏寶圖。

11:15——11:30制茶工藝流程參觀。

11:30——13:00農(nóng)家特色午餐。

13:30——14:00茶園尋寶關(guān)卡一:玉龍擺尾。

14:00——14:30茶園尋寶關(guān)卡二:袋鼠賽跑。

14:30——15:30茶園尋寶關(guān)卡三:無敵風(fēng)火輪。

15:30——16:00茶園尋寶關(guān)卡四:口口相傳。

16:00——16:30茶園尋寶寶物發(fā)放合照留影、返程。

八、注意事項:

1、必須要樹立高度的安全意識。在此特向家長們再強調(diào)一下:活動前請?zhí)崆昂秃⒆訙贤ǎ麄€活動期間,嚴(yán)禁孩子單獨行動。

2、樹立文明形象?;顒悠陂g,請孩子,注重自身形象,做到文明游玩,舉止得當(dāng),做一個文明人。每人都必須準(zhǔn)備一個垃圾袋,沿途不亂丟垃圾,凡活動或休息的地方,離開后必須做到片紙不留。在欣賞美景同時,要愛護環(huán)境,愛護公物,不踐踏草地、不攀折花草,不破壞公共設(shè)施。

3、請參加的活動的孩子及家長穿適合運動的著裝以及舒適的旅游鞋。

兒童尋寶游戲活動方案篇十二

為了宣傳深圳發(fā)展銀行將在1月1日舉行的尋寶行動,激發(fā)公眾參與,并引起各大媒體關(guān)注,我們計劃在尋寶活動正式舉行之前,先舉行一次尋寶造勢活動?;顒有问搅η笮路f,以迎合發(fā)展卡此次活動的主體目標(biāo)消費群—城市白領(lǐng)、精英一族以及新新人類的潮流一族,因為他們崇尚并且追求前衛(wèi)都市生活,注重新事物的出現(xiàn)、喜歡體驗嶄新的生活方式;而我們的目的就是讓他們在這次活動中體驗到全新的生活刺激和消費愉悅,使他們認(rèn)識或者更深刻地了解深圳發(fā)展信用卡,從而進一步擴大深圳發(fā)展銀行信用卡的影響力與發(fā)卡量。實現(xiàn)尋寶大行動的最終目的:

1、推廣發(fā)展信用卡的,吸引目標(biāo)客戶群開立發(fā)展信用卡;。

2、宣傳發(fā)展信用卡主要優(yōu)惠折扣商戶或聯(lián)名卡合作商戶;。

3、教育發(fā)展信用卡持卡人認(rèn)識發(fā)展信用卡的各項使用功能;。

4、結(jié)合路演推廣發(fā)展信用卡的品牌宣傳。

二、造勢活動計劃。

1、時間:11月20日——27日。

2、地點:深圳華強北書城門前。

3、內(nèi)容:

a、千人全城尋寶預(yù)選人簽名大行動。

1)活動參加對象:已經(jīng)擁有發(fā)展卡的客戶和渴望獲得發(fā)展卡的消費人群,而且后者是我們的主要宣傳對象。因為我們首要的目的就是:推廣發(fā)展信用卡的,吸引目標(biāo)客戶群開立發(fā)展信用卡。而通過這一簽名活動可以首先部分地實現(xiàn)這一目的。

2)活動執(zhí)行方式:在活動現(xiàn)場準(zhǔn)備一塊巨型發(fā)展信用卡卡樣噴繪(或者將普通卡和金卡各準(zhǔn)備一張),邀請現(xiàn)場公眾參與簽名造勢活動。凡是對我們活動感興趣或者對發(fā)展卡感興趣的人都可以自由參加。

3)同時在簽名活動的現(xiàn)場安排數(shù)十名發(fā)展行咨詢小姐,用于解答現(xiàn)場群眾產(chǎn)生的任何疑問,包括對于發(fā)展卡和本次活動相關(guān)方面的所有問題。這樣就可以配合簽名活動將“推廣發(fā)展信用卡的,吸引目標(biāo)客戶群開立發(fā)展信用卡”的目的更好的實現(xiàn)。

4)活動基本效果:吸引人群;形成媒體造勢;同時可以將千人簽名的巨型卡樣作為發(fā)展行的活動紀(jì)念長久保存,具有相當(dāng)?shù)膬r值。

b、全城尋寶猜猜猜。

1)活動參加對象:造勢活動當(dāng)日出現(xiàn)在現(xiàn)場的所有群眾以及所有對本次活動表示關(guān)注的消費人群。

2)活動執(zhí)行方式:在現(xiàn)場派發(fā)dm,同時配合工作人員的解說,鼓勵消費者主動前去索取本次“猜猜猜”活動的資料---“全城尋寶圖”,就是我們?yōu)楸敬位顒釉O(shè)計的一個特殊的地圖,上面標(biāo)示出可能參與此次活動的20個商家名稱,并予以編號。而消費者只要猜出正式活動當(dāng)日回真正參與活動的5個商家的編號組合,就有機會獲得我們的大獎。

3)大獎的確立方式:在12月10日當(dāng)日進行現(xiàn)場公布5個商家的名稱,并且將5個商家的編號打亂進行現(xiàn)場搖獎,如果消費者猜對了5個商家,并且其排列的編號順序與當(dāng)日搖獎所得一樣,那么他就是最終的獲獎?wù)摺6宜酉聛磉€有機會參與真正的“尋寶大行動“,以獲得更多的獎勵。

4)備注:可以代他人索取尋寶圖,但是要求每份資料都必須提供真實有效的聯(lián)系方式。在給每個消費者提供尋寶圖的同時,就可以為他提供發(fā)展信用卡開立申請表。

5)“尋寶圖猜猜猜”活動效果:新穎的方式會大力吸引群眾的參與;可以非常有利于實現(xiàn)活動的最終目的之二“宣傳發(fā)展信用卡主要優(yōu)惠折扣商戶或聯(lián)名卡合作商戶”;獨特的方式也將引起媒體的追捧。

6)獎金設(shè)立:建議設(shè)三個獎項,一等獎獎金3000元(猜中5個數(shù)字組合者獲得此獎項);二等獎元(猜中4個數(shù)字組合者);三等獎1000元(猜中3個數(shù)字組合者);安慰獎50名,獎發(fā)展行特制紀(jì)念品一件。(備注:一、二、三等獎1名,一名以上由所有獲獎?wù)咂椒挚傤~獎金)。

c、現(xiàn)場路秀,并配合進行工作人員的咨詢工作。所有參與活動的(主動領(lǐng)取發(fā)展行發(fā)展卡開立申請表的消費者)都可以活動現(xiàn)場贈送的小禮物一件。路秀的主要內(nèi)容之一就是進行情景模式教育,利用生動活潑的小品形式將使用發(fā)展卡的各種情景模式展現(xiàn)在廣大的消費者的面前,加深受眾印象,實現(xiàn)“教育發(fā)展信用卡持卡人認(rèn)識發(fā)展信用卡的各項使用功能”的目的。

4、所有參與前期造勢活動的消費者如果在活動期間遞交的申請表被批準(zhǔn),那么就有機會參與后期的正式尋寶活動,就有機會獲得更多的獎項。所以本次活動命名為“連環(huán)中獎猜猜猜”。

兒童尋寶游戲活動方案篇十三

“歡度童年擁抱快樂放飛夢想”

文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)。

1、場地布置及活動道具。

負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準(zhǔn)備。

2、學(xué)生安全組織管理。

負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。

3、文藝節(jié)目表演。

4、文藝節(jié)目活動主持人。

5、獎品準(zhǔn)備。

負(fù)責(zé)購買學(xué)生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象。

6、音響設(shè)備(由團縣委協(xié)調(diào)安排)。

7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。

(一)集體類游戲拔河比賽。

游戲規(guī)則:比賽開始前,各隊按照要求準(zhǔn)備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負(fù),第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地。

(二)個人類小活動。

1、掌上明珠。

游戲規(guī)則:要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)(*桌子擺放4———6年級難度大些1—3年級最好直線)。

2、猜謎語。

游戲規(guī)則:

1、謎語種類豐富,簡單有趣,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人,猜對了,就計分。

2、每題限猜1次,最終分?jǐn)?shù)高者獲勝。

3、手語表演——《愛因為在心中》。

4、相聲———————三句半。

5、器樂表演——吉他獨奏。

兒童尋寶游戲活動方案篇十四

1、總體規(guī)劃。(學(xué)校行政組)。

2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)。

3、宣傳發(fā)動、組織。(全體教師)。

4、后勤保障、分發(fā)同學(xué)禮品。(建設(shè)、瓊珍、萍萍)。

5、獎項設(shè)計、獎狀制作、頒獎。(正偉、青青)。

6、全程攝影。(淑真)。

7、學(xué)前班活動。(麗萍)。

6月1日上午(學(xué)校操場):

1、新隊員入隊儀式。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)。

2、表彰各類積極分子。(負(fù)責(zé)人:正偉)。

3、腰鼓隊表演。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)。

4、同學(xué)集體朗誦。(負(fù)責(zé)人:燕華)。

5、同學(xué)個人演唱。(負(fù)責(zé)人:萍萍)。

6、拔河比賽。(負(fù)責(zé)人:正偉、燕華)。

7、跳繩比賽。(負(fù)責(zé)人:建設(shè)、劉英、占莉)。

6月1日下午(學(xué)校教室游園區(qū)):

1、乒乓球擂臺賽。(設(shè)在乒乓球室:燕華)。

2、搶凳子。(設(shè)在一年級:劉英)。

3、踩氣球。(設(shè)在二年級:占莉)。

4、猜謎語。(設(shè)在三年級:萍萍)。

5、夾球子。(設(shè)在五年級:瓊珍)。

6、貼五官。(設(shè)在六年級:青青)。

7、學(xué)前班游園。(學(xué)前班:麗萍)。

保安、潘山村聯(lián)防隊。

建設(shè)、青青、劉英、萍萍。

1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班科任老師要加強責(zé)任心,對同學(xué)進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關(guān)人員及關(guān)心支持誠明小學(xué)發(fā)展的熱心人士、同學(xué)家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀!

兒童尋寶游戲活動方案篇十五

4、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標(biāo)的尋寶線路圖。

5各隊將在規(guī)定時間規(guī)定起點出發(fā)。

6游戲過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲(體力類)、回答問題(趣味謎語、填字游戲、對對聯(lián))、完成任務(wù)。通過游戲、問題、任務(wù)后可得到一個錦囊(或信封),選手從中得知下一個地點的具體位置。

7各隊在完成各點的活動后,全部隊員到終點,游戲方算完成。

8第一個完成所有中間環(huán)節(jié)并到達終點的隊伍獲勝。

二、關(guān)卡游戲具體內(nèi)容(體力游戲部分)。

1、炸藥。

此游戲分兩個部分進行第一部分:

1.每隊派出2名選手。

2.2人將一個氣球往空中拋,然后各自轉(zhuǎn)一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開,則游戲順利結(jié)束。此處我們給予每隊3次機會第二部分:

1.由每隊派出3名選手2.給每組發(fā)一個氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達到其最大容量的75%即可。3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。

5.讓隊員們向圓心的方向走,直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。

6.告訴隊員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。道具準(zhǔn)備:氣球(可在氣球中裝面粉。。。)。

2、巧過紅外。

1.每個參賽隊伍派出2名選手。

3.2名選手全部順利過關(guān),則該關(guān)通過道具準(zhǔn)備:紅色棉線400米,鈴鐺50個。

3、做鬼臉。

1.每隊派出1名選手。

2.要求該選手,臉向上,平躺在地。

3.要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。

4.要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來。道具準(zhǔn)備:硬幣,墊子鐵人三項。

1分鐘之內(nèi)連續(xù)完成吃漢堡喝啤酒吹爆氣球最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈。規(guī)定時間內(nèi)完成,否則重新來過。

道具準(zhǔn)備:漢堡、啤酒、氣球。

5、二人三足跑。

6、袋鼠跳跳向前沖。

隊員按人數(shù)分兩組,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,同樣按照距離規(guī)定時間,麻袋掉落、未過折返點、超越時間的重新開始直到在規(guī)定時間完成任務(wù)。

活動道具:大麻袋。

(暫時只想到這些。。。)。

隊員到達此關(guān)后對出某首熟悉的詩,并在詩中尋找下關(guān)提示。

(暫時只想到這么多。。)。

關(guān)卡獎勵。

兒童尋寶游戲活動方案篇十六

游戲規(guī)則:

1、請參與者在紙箱里摸乒乓球,摸到有“獎”字的乒乓球得獎票一張。

2、每們參與者有兩次摸獎機會。

游戲準(zhǔn)備:標(biāo)記圖(萬通板、釘子、上面貼好禮物)、桌子、椅子各一張。

游戲規(guī)則:

請參與者聽老師發(fā)出口令:“開始”時迅速轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤指針指向哪里就領(lǐng)取盤中相應(yīng)的禮物。

游戲規(guī)則:

1、請參與者在2分鐘內(nèi)釣到3條魚領(lǐng)取獎票1張。

2、5歲以內(nèi)的孩子在2分鐘內(nèi)釣到1條魚領(lǐng)取獎票1張。

游戲準(zhǔn)備:大鼓1個、黑板1張、繩子一小條、桌子1張。

游戲規(guī)則:

請參與者戴上眼罩在指定的范圍內(nèi)敲擊大鼓,鼓響即得獎票1張。

游戲準(zhǔn)備:小丑娃娃標(biāo)記圖(娃娃臉上沒有鼻子)、小鼻子3個、雙面膠、桌子1張。

游戲規(guī)則:

請參與者戴上眼罩幫小丑娃娃貼上小鼻子即領(lǐng)取獎票1張。

游戲準(zhǔn)備:跳繩4條、桌子1張、小筐2個。

游戲規(guī)則:

1、請參與者在1分鐘內(nèi)跳繩“30”個即得領(lǐng)取獎票1張。

2、5歲以內(nèi)的孩子在1分鐘內(nèi)跳繩“5”個即領(lǐng)取獎票1張。

游戲七:搶椅子。

游戲準(zhǔn)備:椅子5把、桌子1張、錄音機1臺、音樂磁帶1盒。

游戲規(guī)則:

請參與者聽音樂圍著椅子走,當(dāng)音樂停時誰先搶到椅子坐下即得勝,最后勝利者領(lǐng)取獎票1張。

游戲準(zhǔn)備:套圈3份、桌子2張。

游戲規(guī)則:

參與者可以投擲三個圈,投中者為勝,領(lǐng)取獎票。

游戲準(zhǔn)備:小碗8個、玻璃彈珠若干、筷子4雙、桌子2張、椅子4把。

游戲規(guī)則:

1、請參與者在1分鐘內(nèi)用筷子夾出15個彈珠領(lǐng)取獎票1張。

2、5歲以內(nèi)的孩子在1分鐘內(nèi)用勺子舀出15個彈珠領(lǐng)取獎票1張。

游戲準(zhǔn)備:小碗9個(里面裝水)乒乓球、桌子2張、椅子4把。

游戲規(guī)則:

1、請參與者將乒乓球從第1個碗吹到最后1個碗里領(lǐng)取獎票1張。

2、5歲以內(nèi)的孩子在能將球吹到另一個碗里就領(lǐng)取獎票1張。

領(lǐng)獎處:

獎品準(zhǔn)備:獎品建議(沙畫、橡皮泥、各種玩具等)。

兒童尋寶游戲活動方案篇十七

一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”

二、活動內(nèi)容及時間安排。

20xx年5月31日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。

活動二:書畫展覽欣賞活動。

活動三:游園活動。

游園活動項目:

1、吹乒乓球。

2、團結(jié)向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、快樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20xx年5月31日下午。

活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。

活動五:慶“六一”文藝匯演。

三、活動地點:操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

四、活動組織。

活動總指揮:xx。

活動協(xié)調(diào):xx。

活動總策劃:x。

活動各場所總負(fù)責(zé)人:xx。

各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

活動安全:xx。

活動器材:各項活動負(fù)責(zé)人自備。

寫邀請函:xx。

場地布置:xx。

音響設(shè)備:xx。

主持人輔導(dǎo):xx。

主持稿:xx。

獎品準(zhǔn)備:xx。

領(lǐng)獎人員指揮:各班主任。

禮儀隊員:xx。

入場指揮:體育組。

演員化妝:全體教師。

活動攝影:xx。

五、活動要求:

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進行紀(jì)律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。

7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項:

兒童尋寶游戲活動方案篇十八

游戲規(guī)則游戲按游戲人員分為多條線路2每條線路的長短基本接近3每條線路分別有多個中間游戲點4、各隊隊員將在比賽前分鐘拿到裝有本組下一個目標(biāo)的尋寶線路圖各隊將在規(guī)定時間規(guī)定起點出發(fā)游戲過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲(體力類)從中得知下一個地點的具體位置。各隊在完成各點的活動后,全部隊員到終點,游戲方算完成。8第一個完成所有中間環(huán)節(jié)并到達終點的隊伍獲勝。、回答問題(趣味謎語、,選手填字游戲、對對聯(lián))、完成任務(wù)。通過游戲、問題、任務(wù)后可得到一個錦囊(或信封)。

二、關(guān)卡游戲具體內(nèi)容(體力游戲部分)。

1、炸藥。

此游戲分兩個部分進行第一部分:

1.每隊派出2名選手。

2.2人將一個氣球往空中拋,然后各自轉(zhuǎn)一圈,再用氣球不能爆開,則游戲順利結(jié)束。此處我們給予每隊第二部分:

1.由每隊派出3名選手。

2.給每組發(fā)一個氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達到其最大容量的75%即可。

3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

)道具準(zhǔn)備:氣球(可在氣球中裝面粉。

---2、巧過紅外。

2.每個參賽隊伍派出2名選手。

2.3名選手全部順利過關(guān),則該關(guān)通過道具準(zhǔn)備:紅色棉線400米,鈴鐺50個。

3、做鬼臉。

7.每隊派出1名選手。

8.要求該選手,臉向上,平躺在地。

9.要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。

10.要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來。道具準(zhǔn)備:硬幣,墊子鐵人三項分鐘之內(nèi)連續(xù)完成吃漢堡喝啤酒吹爆氣球最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)否則重新來過。

道具準(zhǔn)備:漢堡、啤酒、氣球圈。規(guī)定時間內(nèi)完成,5、二人三足跑。

比賽開始,二人向前跑出,到達終。

點后再返回起跑點,按照距離確定時間,必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開或超過時。

6、袋鼠跳跳向前沖。

快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻同樣按照距離規(guī)定時間,麻袋掉落、未過折。

返點、超越時間的重新開始直到在規(guī)定時間完成任務(wù)。

(暫時只想到這些。。。)...---尋寶類游戲按圖索驥。

將下一關(guān)錦囊的埋藏區(qū)域用相機拍攝,然后用。

a4紙打印出來撕成碎片,藏于本關(guān)卡工作人。

員所處位置附近,隊員需找出所有碎片,拼成完整圖像,方能知道錦囊位置。朝花夕拾。

隊員到達此關(guān)后,工作人員給出本關(guān)信封,信封內(nèi)裝有花巖溪某種植物的照片,定時間內(nèi)找到這幾種植物,并在植物附近找到下關(guān)提示。

隊員需在規(guī)詩情畫意。

隊員到達此關(guān)后對出某首熟悉的詩,并在詩中尋找下關(guān)提示。(暫時只想到這么多。。)。

關(guān)卡獎勵。

分鐘。前進卡讓本隊越過前一關(guān)卡直接進入下下關(guān)并獲得通關(guān)提示。關(guān)重新完成關(guān)卡任務(wù)。

獎勵卡分為停留卡、前。

后退卡讓其它隊倒退一。

謝謝再見。

兒童尋寶游戲活動方案篇十九

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)游戲活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

xxx年6月2日上午9點至11點

三水森林公園宣言廣場。

1、請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達活動地點。

2、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達活動地點。

(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

1、9點前到達的小朋友可參加由帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

4:游戲開始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友決出小組第一名。

第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

b:二人三足:

家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

c:夾皮球:

兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

d:儲水大王:

在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

e:親子二人行:

孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的'清潔

6:鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

7:全體留影紀(jì)念。

8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。

以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。

此次活動,我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生,在活動中也許會出現(xiàn)一些小傷痛,我們需要您專業(yè)的意見及護理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系,非常感謝!

兒童尋寶游戲活動方案篇二十

中秋節(jié),又稱祭月節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月亮節(jié)、團圓節(jié)等,既是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。老師們可以為孩子講一講中秋節(jié)的由來,用傳統(tǒng)文化浸潤童心。

1.感受中秋節(jié)與家人團聚的歡樂氣氛。

2.知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗文化。

1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:聽過有關(guān)中秋節(jié)的傳說。

2.材料準(zhǔn)備:

教師用材料:課件“歡樂中秋節(jié)”;不同的月餅若干、不同的月餅盒4-5個。

幼兒用材料:《億童主題學(xué)習(xí)包-健康·社會》第6-7頁。

1.出示月餅盒,引導(dǎo)幼兒觀察月餅盒上的圖案,引出中秋節(jié)的話題。

2.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)的由來。

3.鼓勵幼兒介紹自己知道的.中秋節(jié)習(xí)俗,說一說和家人一起過中秋節(jié)的情景和感受。

4.出示月餅,引導(dǎo)幼兒觀察月餅的外形,引導(dǎo)幼兒知道月餅的寓意。

5.將月餅切成小塊,幼兒分組品嘗月餅,感受團圓、甜蜜、快樂的心情。

在美工區(qū)提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料,引導(dǎo)幼兒運用各種材料制作月亮和月餅;在閱讀區(qū)提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等書籍,鼓勵幼兒閱讀和欣賞有關(guān)月亮的故事。

在游戲中“走近”中秋節(jié)。

中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗,流傳至今,經(jīng)久不息。借此契機,老師們可以帶孩子在游戲、手工活動中了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

月餅歌(游戲)。

1.體驗兒歌游戲的快樂。

2.能手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的物體,并說出總數(shù)。

3.能認(rèn)真傾聽指令,及時做出反應(yīng),提高傾聽能力。

1.月餅卡片若干。

2.幼兒會玩“石頭剪刀布”的游戲并且已經(jīng)掌握兒歌《月餅歌》。

甜甜的餡兒是豆沙,

咸咸的餡兒是蛋黃。

月餅餡兒料真是多,

你最愛吃哪一種?

1.引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兒歌。

2.介紹游戲玩法:前三句邊念兒歌邊和同伴做拍手游戲(你拍一,我拍一),最后一句一邊說“你最愛吃哪一種”,一邊出石頭剪刀布,誰贏了對方就取出一塊月餅。當(dāng)取出所有月餅后,點數(shù)所贏得的月餅數(shù)量,看誰的月餅數(shù)量最多。

3.請一名幼兒與教師合作,示范游戲玩法。

4.幼兒兩人一組,教師分發(fā)每組10個月餅卡片,幼兒自主游戲。

月兔(手工·泥工)。

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