總結(jié)是一種自我意識的表現(xiàn),有助于我們認清自己的優(yōu)勢和劣勢。寫總結(jié)時,可以借鑒一些優(yōu)秀范文或參考書籍,了解總結(jié)的基本結(jié)構(gòu)和表達方式??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇一
正如死火山永遠不會噴發(fā)一樣,如果你沒有才學、能力……你就永遠不會有輝煌的瞬間,內(nèi)在的積蓄孕育了潛能。如果小女孩本身就不美,甚至很丑陋,普通的花裙又如何能讓她展現(xiàn)美麗?如果王羲之沒有憑染綠黑墨池的勤學苦練擁有了對書法的極高悟性,他又如何能夠?qū)懗觥帮h若浮云,矯若游龍”的字來?如果陳景潤沒有憑對數(shù)學的熱愛算盡了幾麻袋的草稿紙,他又如何擁有超凡的解題能力而接近數(shù)學王冠上的明珠?每個人都有自己的優(yōu)勢所在,如果忽略了優(yōu)勢,優(yōu)勢便會消亡,你就會變成無法噴發(fā)的死火山,相反,只有緊緊抓住進行積蓄,才能獲得噴發(fā)的巖漿。
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇二
現(xiàn)在的社會已經(jīng)非常智能了,就像手機,今天你買最新款,一年內(nèi),就能推出四,五臺比它更高級手機。在原有的機器上稍作升級,就是創(chuàng)新。
我曾經(jīng)在看到過這樣一件事:相傳有一年,魯班接受了一項建筑一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當時還沒有鋸子,效率十分低。一次上山的時候,由于他一不小心,抓了一把山上長的一種野草,卻將手劃破了。魯班非常奇怪,一根小草為什么能這樣鋒利,可以將我的手劃破呢?于是他摘下了一片葉子來細心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細齒。他一摸,發(fā)現(xiàn)這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃破的。后來,魯班又看到一口蝗蟲在一株草上吃葉子?;认x的兩顆大板牙非常鋒利,一開一合的,很快就吃下一大片葉子。這也引起了魯班的好奇心。他抓住一只蝗蟲,仔細觀察蝗蟲的牙齒,發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上也像野草一樣排列著許多小細齒,蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷樹葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是,他就用竹子做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹上去做試驗,結(jié)果不錯,幾下子就把樹干劃出一道深溝。魯班十分高興。但是由于竹片比較軟,強度比較差,不能長久使用,拉了一會兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來,只見他倆一來一往,不一會兒就把樹鋸斷了,又快又省力,鋸就是這樣發(fā)明的。
可是以前也有人被野草劃傷過手,看見蝗蟲吃草,為什么他們發(fā)明不出來鋸呢?是因為他們不勤于觀察,不善于思考。只有勤于觀察,善于思考,我們才可以創(chuàng)新。
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇三
在這個瞬息萬變的社會,人們隨著新世紀的到來而改變,如果要與時俱進,就要敢于創(chuàng)新。
記得上次媽媽給我買了一個新的文具盒。這個文具盒是粉紅色的,里面可以放很多筆,他不但結(jié)實還很美觀。
再看看我的舊文具盒吧!唉,又破又舊,還是用鐵作的。個頭稍微大一點的筆放進去就蓋不上蓋了。上面的圖案一點也不好看,還有幾個坑坑洼洼的地方。
一個舊文具盒,一個新文具盒,它們的差別有多大?。∩钪腥绱松谱兊氖挛镆苍陔S著時代的腳步更替著,更何況是我們生活中的大環(huán)境呢!不比不知道,一比嚇一跳啊,不知不覺中,空調(diào)代替了電風扇,電腦筆記本代替了真的筆記本,電腦越來越小,手機越用越大,汽車越來越多,摩托車和自行車越來越少。
現(xiàn)在我們的生活可謂是煥然一新啊!如果我們要跟上時代的腳步就必須為之努力,為之創(chuàng)新,時代是根據(jù)人而變化的,只要人們努力創(chuàng)新,時代就會越變越潮流,而如果人們只依賴現(xiàn)在這個時代,不去努力付出,那么我們的世界將會永遠停留在這里,不會更“新”不會再“潮”。整個世界就像一個巨大無比的機器,如果沒有了潤滑油,它就會生銹,停止運動。
所以,身為21世紀的小學生,身為新一代的希望寄托,我們就應該為了新時代,新進步而奮斗,拼搏。
從現(xiàn)在開始,新時代的接力棒將我在我們手中,我們要站在新的起跑線上,響亮的'對世界高呼:“21世紀的小學生要為了新時代的腳步向前邁進,努力拼搏,頑強奮斗!”
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇四
早在戰(zhàn)國時期,商鞅就提出“重農(nóng)抑商”政策,這有利于當時建立和維護封建專制國家,因而,這條規(guī)則被歷代君王沿用??墒沁@條規(guī)則到了后來,給中國帶來了什么?由于重農(nóng)抑商,抑制了中國資本主義萌芽的發(fā)展,讓社會遲遲不能向前推進,中國始終是一個農(nóng)業(yè)國。昔日的“天朝上國”逐漸被西方興起的資本主義工業(yè)國甩在了身后。
這就是一個一昧遵守不合時宜的陳規(guī),不思創(chuàng)新改革所帶來的慘痛教訓。
而愚昧的封建士大夫們,非但沒有吸取經(jīng)驗教訓,反而固執(zhí)地力保清王朝,堅受著他們從小就學習的“忠君思想”,頑固地阻撓新階級地發(fā)展。他們所推崇的清政府,一次次的與西方列強簽定喪權(quán)辱國的條約,一次次地將大片領(lǐng)土拱手相讓?,F(xiàn)在想起,不僅僅要憤慨腐敗的統(tǒng)治者,更要唾棄那些愚忠地維護著清統(tǒng)治的頑固分子。
切身經(jīng)歷,應該讓我們認識到,不要盲目地追隨規(guī)則。相反,敢于突破規(guī)則,勇于創(chuàng)新獲得成功的例子比比皆是。
二戰(zhàn)時期,美國的蒙格利特將軍,別出心裁的將對手的照片擺放在自己的辦公桌上,別人對他這種有違常理的做法迷惑不解。將軍卻說:“我擺放敵人的照片,時常把自己想象成是敵人,想象如果我是他,下一步會怎樣做?!闭怯捎诿筛窭貙④姺浅R?guī)地換位思考,讓他取得了許多次戰(zhàn)役的漂亮勝利。
我常思考,如果蒙格利特將軍按照一般規(guī)則,只思考自己應該怎么樣做,他還能取得如此輝煌的戰(zhàn)績嗎?答案也就不那么肯定了吧。
我們所熟悉的數(shù)學運算法則,都是從右到左,從低位數(shù)算到高位數(shù),沒有質(zhì)疑??墒坟S收卻不這樣想,他偏偏要將常規(guī)反著運用。經(jīng)過無數(shù)次研究驗證,他最終創(chuàng)造了著名的史豐收速算法。
像這樣的例子還有很多,比如:將原用高溫處理的金屬,改用冷水處理,可以延長其使用壽命;將原本發(fā)射上天的火箭,改造為鉆井火箭,減小施工難度……通過這樣多的成功事例,我們可以看到,勇于向傳統(tǒng)規(guī)則挑戰(zhàn),打破陳規(guī),會取得進步發(fā)展。
成功需要勇于創(chuàng)新,古代很多偉人都在為我們做著榜樣,所以說,探索創(chuàng)新,敢于打破常規(guī)才是走向成功的必經(jīng)之路啊!
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇五
“同學們要好好《我是五好小公民》這本書,爭當‘小’‘小標兵’‘小伙伴’‘小衛(wèi)士’‘小幫手’,請同學們想一想,要行動。”林老師說?;丶液螅易屑毜亓恕段沂俏搴眯」瘛愤@本書,從中使我懂道理,也使我地體會到精神的性。我思考著制作科技作品行動。
制作開始了。,我把電筆里的五號電池拿,把電池末端的幾根電線的護套扒開,把電線取出,放入鈕扣電池。我想,就可以省出一點兒空間來了。我將護套鎖緊。,難題來了,這護套被向前移動了幾步,就可以鎖緊的螺絲位,那可辦呢?鎖不緊,電池會掉。這可真是重重啊。我絞盡腦汁,冥思苦想。,想不出高招。,目光落在了桌子上的那卷透明的膠布。,我靈感突發(fā),:“對了,你不吃硬的我來軟的,用這螺絲釘鎖不緊,就用膠布來代替吧。”想著,我趕緊拿出膠布,貼了上去。我自言自語地說:“哈哈,關(guān),總算了。我可真聰明啊!”
,難題剛剛攻克,“疑難雜癥”迎面而來:電池被移前了,后半部分卻空缺了,黑洞洞的',難看,:“呀,這黑洞洞的真難看呀,我考慮到點呢?我得,有好辦法?!?/p>
我眉頭緊鎖,腦子不停地轉(zhuǎn)動著,見我愁眉苦臉,連忙問我原因,我把苦惱全說了一遍,聽了,建議我在的空間里放鏡片,女士在化妝時的模樣。
我了我讀過的書上說,凹鏡的面積比平面鏡的面積大,凹鏡45度角的下產(chǎn)生。,我決定在空位上添個凹鏡。
我從鄰居的木匠那里借來了鋸子,翼翼地把凹鏡的反面罩在筆中末尾的地方,拿出一根鉛筆,畫了鉛筆印,接著再拿出小刀,順著鉛筆印刮了幾刀。,我拿出鋸子,用力地鋸了。,我使用過鋸子,鋸了好久,連一點痕跡都。最后,請鄰居的王伯伯幫忙,他熟練地握著鋸子,一會兒就鋸好,我地把凹鏡裝進去。
接著,姐姐也建議在剩下的空間裝上口紅。我建議,從的抽屜挑選出一支剛好合適的口紅,裝了下去。,就不黑洞洞的空位,還可以使女士使用。
月,作品了小制作比賽二等獎,我高興,叫道:“我了!我了!v!萬歲!”得益于《我是五好小公民》這本書,它我勇氣,給我啟發(fā),使我懂得干都要持之以恒?!段沂俏搴眯」瘛愤@本書。
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇六
“同學們要好好閱讀《我是五好小公民》這本書,爭當‘小主人’‘小標兵’‘小伙伴’‘小衛(wèi)士’‘小幫手’,請同學們想一想,自己要怎么行動。”林老師說?;丶液?,我仔細地閱讀了《我是五好小公民》這本書,從中使我懂得了許多道理,也使我深深地體會到各種精神的重要性。我思考著制作一個科技作品作為我的實際行動。
于是,我選定制作“多功能電筆”。
制作開始了。首先,我把電筆里的五號電池拿出來,把放在電池末端的幾根電線的護套扒開,把電線取出,放入鈕扣電池。我想,這樣就可以省出一點兒空間來了。我準備將護套鎖緊。可是,難題來了,這護套被向前移動了幾步,就沒有一個可以鎖緊的螺絲位,那可怎么辦呢?如果鎖不緊,電池可能會掉出來。這可真是困難重重啊。我絞盡腦汁,冥思苦想??墒?,還是想不出什么高招。這時,我的目光落在了桌子上的那卷透明的膠布。突然,我靈感突發(fā),心想:“對了,你不吃硬的我來軟的,用這螺絲釘鎖不緊,就用膠布來代替吧?!毕胫?,我趕緊拿出膠布,貼了上去。我自言自語地說:“哈哈,這一關(guān),總算通過了。我可真聰明??!”
可是,這一難題剛剛攻克,又有“疑難雜癥”迎面而來:電池被移前了,后半部分卻空缺了,黑洞洞的,十分難看,心想:“呀,這黑洞洞的真難看呀,我怎么沒有考慮到這一點呢?我得研究研究,看看有什么好辦法?!?/p>
我眉頭緊鎖,腦子不停地轉(zhuǎn)動著。這時,媽媽走了過來,見我愁眉苦臉,連忙問我原因,我把我的苦惱全說了一遍,媽媽聽了,建議我在空白的空間里放一個鏡片,這樣,女士就能在化妝時看到自己的模樣。
這時,我想起了我讀過的一本書上說,凹鏡的面積比平面鏡的面積大,凹鏡是在45度角的情況下產(chǎn)生。于是,我決定在空位上添個凹鏡。
我從鄰居的木匠那里借來了鋸子,小心翼翼地把凹鏡的反面罩在筆中末尾的地方,拿出一根鉛筆,畫了一個鉛筆印,接著再拿出小刀,順著鉛筆印刮了幾刀。然后,我拿出鋸子,用力地鋸了起來??墒牵覐膩頉]有使用過鋸子,鋸了好久,連一點痕跡都沒有。最后,請鄰居的王伯伯幫忙,只見他熟練地握著鋸子,一會兒就鋸好,我順利地把凹鏡裝進去。
接著,姐姐也建議在剩下的空間裝上口紅。我接受建議,從媽媽的抽屜挑選出一支剛好合適的口紅,裝了下去。這樣,就不會有什么黑洞洞的空位,還可以使女士使用起來更加方便。
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇七
人生來就有繼承與創(chuàng)新的能力。我們從父親母親繼承他們的基因,再不斷創(chuàng)新,經(jīng)過不斷演變,才有了人類。人類便是在繼承與創(chuàng)新中進步的。
沒有繼承,人類就沒有了進步的根基。正如沒有土地,草木就沒有了根基,一切的枝繁葉茂,春華秋實便無從談起。在繼承中,中國文化貫穿著歷朝歷代的縮影,從唐詩的意境到宋詞的音韻,從曲劇的情節(jié)到小說的豐盈,沿襲下來的一部《紅樓夢》震撼了多少心靈?如果沒有繼承,“集大成”的“中國封建社會百科全書”將會成為一部揭露黑暗封建統(tǒng)治的論文,毫無意趣,看得見明清,卻看不史。中華五千年文化,就是因為繼承才傳承至今。
沒有創(chuàng)新,人類就沒有了進步的動力。正如沒有浪花,大海便沒有了生命力,一切的急流勇進,劈波斬浪都會茫然失措在一絲風也沒有的'平靜里。在創(chuàng)新中,雜交水稻昂然屹立在狂風暴雨里,試想若只是順其自然生長,水稻只能抗倒伏而低產(chǎn)或是易摧折而高產(chǎn)。是創(chuàng)新,讓雜交稻以絕對的優(yōu)勢解決了十億人口的糧食問題。這只是創(chuàng)新的一個階段,我們看得到的階段。而人類農(nóng)耕文明從刀耕火種,從牛耕;從自然取種,從自西域引進新品種到今日機械化作業(yè),人工優(yōu)化作物品種。因為創(chuàng)新,才有了今天的高樓大廈,才有了今天的汽車飛機,才有了今天的宇宙航天。在人類的發(fā)展史上,不知要經(jīng)歷多少次的創(chuàng)新!
人類的生活離不開繼承與創(chuàng)新,人類需要繼承與創(chuàng)新!
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇八
所謂的創(chuàng)新并不是靠自己的注意,主觀隨意創(chuàng)造,隨便發(fā)明,而是注意學習、觀察別人的優(yōu)秀成果,注意聽成功人士正確的指引、教導和理論下才會有意義。只有勇于創(chuàng)新,推翻舊事物,才可以成功。
愛迪生、伽利略······這一個個偉大的科學家,都有一個共同的特點——善于創(chuàng)新,每一位科學家都不迷信權(quán)威,堅持自己的意見,不放棄。如伽利略,伽利略是17世紀意大利偉大的科學家,那個時候,研究科學的人都信奉亞里士多德,把這位兩千多年前的希臘哲學家的話,當作不容更改的真理。亞里士多德曾經(jīng)說過:“兩個鐵球,一個10磅重,一個一磅重,同時從高空落下,一定是10磅重的先著地,速度是一磅重的10倍。伽利略做了許多次實驗,都證明這個話錯了,于是告訴了他的學生,宣布開一次公開實驗。消息很快傳開了,那一天也很快到了。伽利略站在塔上,把球扔下來,眾人驚訝地呼喊,因為,他們看到兩個鐵球同時落地了??!
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇九
“叮叮咚咚……”廚房聲響不斷?!皹湓?你別瞎弄了,趕緊出來!我快被你吵得瘋掉了!”媽媽實在受不了這噪音,捂著耳朵大喊?!袄蠇?,別喊啦,你就給我一次實踐的機會嘛!”
事情是這樣的,昨天中午,我們吃著午飯,我突然覺得每天都吃這樣的飯?zhí)y吃了。心想:干脆我自己發(fā)明一道菜吧!
說干就干,我開始熟練地打起雞蛋來,迅速地攪拌,放上一點油,開始把雞蛋一點點慢慢往下倒,這樣炒出來的雞蛋全部都是圓圓的',泛著亮亮的油光。我把雞蛋盛進盤子里。接下來,就要開始燒魚了,我點上火,放上油,開始做起了糖醋魚!以前見過媽媽燒魚都是先放魚,等魚燒的半熟時再把料放進去,可我這次決定先把料放進去,等料的香味炒出來時,再把魚放進鍋里燒,這樣香料的味道就能滲透進魚肉里面,味道肯定非常棒!
雞蛋炒好了,魚也燒好了,一起準備就緒,我要放大招了——裝盤上菜!炒得好不好吃不知道,但是一定要好看,我在魚嘴里塞了一小塊炒雞蛋,還在魚嘴前面放了幾塊,這就當作是魚兒在吐泡泡把。既然是在水里吐泡泡,肯定少不了水和水草,我又在魚的周圍用白菜葉當作水草裝飾了一下。最后再魚湯倒進了盤子里。一切就大功告成了!我的創(chuàng)新菜——魚兒戲水。終于可以跟大家見面啦!
我把菜端給爸爸媽媽嘗,爸爸媽媽對我豎起了大拇指說道:“樹源,你可真是讓我大開眼界啊!”我高興極了。以后我還要不斷嘗試更多新鮮的事物!做更多更有創(chuàng)意的事!
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇十
在現(xiàn)代的社會里,很多東西都需要創(chuàng)新,創(chuàng)新才得到眾人的.注意和喜愛。社會發(fā)展的實質(zhì),就在于創(chuàng)新。
為什么要創(chuàng)新?古人說得好:“流水不腐,戶樞不蠹。”只有求新求變,事物才會有生命力,太陽每天都是新的,于是我們不能抱死昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會中,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術(shù),不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造,不斷地產(chǎn)生新成果,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。
然而創(chuàng)新也是不易的。每一個新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個過程的。90年代初期,內(nèi)地開始出現(xiàn)了咨詢顧問業(yè),個人辦的“點子公司”、“調(diào)查公司”應運而生,但許多人笑他們是不務正業(yè),靠動歪腦筋要嘴皮子騙錢的小混混,時至今日,咨詢顧問業(yè)在社會中的作用已越來越大,再沒有人把他們看做“三流九教”了。但是,最初的創(chuàng)業(yè)者往往很容易被流言蜚語嚇倒。倘若他們沒有敢于堅持的勇氣,能有今天的業(yè)績嗎?當然不。
因此我們要說,在創(chuàng)新過程中,“敢為天下先”的勇氣是最重要的。固然,我們也需要卓越的想像力,兢兢業(yè)業(yè)的精神、堅忍不拔的毅力和冷靜的頭腦,但王二麻子敢舉第一面大旗,我們首先要為他喝彩,于是面對從未有人穿越,而今終于被拋在身后的大西洋,哥倫布能感慨地說:我敢做了,去做了,終于做到了。
我們都要去做第一個吃螃蟹的人,勇于創(chuàng)新,大膽創(chuàng)新,去走一條屬于自己的最特別的路吧!
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇十一
中國人,怕是最崇尚古代文化了.對悠久燦爛的歷史文明的取舍,確是個值得探討的問題.清朝書法家翁方綱和劉墉,一個對古人書法刻意求似,一個卻博采眾長,自成一體.翁問劉:“哪一筆是學古人的?”劉反問翁:“哪一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而又富于哲理的一筆.
人們總是喜歡以古為師,但只有在“師古”的基礎(chǔ)上,求不同,求發(fā)展,才會有獨特的風格,才會有更大的進步.翁方綱師古而形似神似,固然值得稱道;但劉墉師古而不泥古,在古人字體的神韻中,加入自己的風格,則尤為可貴.因為只有這樣,書法才會發(fā)展,才有前途.事實上,翁方綱所崇尚的歐體也正是當年歐陽洵融各家筆意而成的.
因此,世上沒有靠描摹而成的風格,沒有因刻意求似而成的大作.
梵高,正因他狂放不羈的用色和汪洋恣肆的激情,結(jié)合著他古典繪畫的功底,才做出了萬世流芳的《向日葵》;畢加索,憑著自己敏銳的感知,才步出傳統(tǒng)油畫的道路,而成為不朽的印象派大師.當音樂學府的老教授們面對電聲樂器,大嘆“世風日下”的時候,理查德·克萊德曼大膽地把所學的巴赫和肖邦用新樂器結(jié)合,才有了如此深邃宜人的《星空》.古文化,是歷史沉淀出的精華,是一個學者、藝術(shù)家必備的素養(yǎng)和基礎(chǔ);而創(chuàng)新,不泥于古的精神,則是他們的靈魂.曾聽說,有偽造名畫的畫師,他們的作品可以假亂真,令人難辨真?zhèn)?技藝也該是叫人嘆服的了.但他們不是大師,因為,那作品是“人家的”.創(chuàng)新的重要性,也可見一斑了.
藝術(shù)上是這樣,在生活、社會各個方面,又何嘗不是如此呢?
萬事萬物都是發(fā)展變化的,歷史車輪不斷向前,正是因為有了吸收和舍棄,才有了新事物.
工業(yè)大革命時,人們不局限于僅用手工勞作,才去發(fā)明機器;人們不局限于僅在地上行走,才去研制飛機;人們不局限于僅用煤作能源,才去探索電力的奧秘……如今,人類已可以遨游太空,而無數(shù)科學家卻仍在努力地探索著,在研究、發(fā)展新的、更科學、更普遍的規(guī)律,讓人類社會不斷向前.我們不能沒有歷史,但也不能忘記,那僅僅是古人的業(yè)績.君不見“青,取之于藍,而青于藍”?只有師古而不泥古,推陳出新,才有存在和發(fā)展的可能.
我們學生在學習生活中,也要“不拘一格”,敢于質(zhì)疑,敢于放開思路,敢于創(chuàng)新.一味拘泥于書本和公式,只會變得頭腦僵化,不適應日新月異變化的大世界.
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇十二
春去秋來,在我一天天的長大中似乎明白了什么。荊棘鳥心中始終有一個目標,它明知道自己會死去還要不辭辛苦地尋找,尋找那根荊棘或許這就是精神上的美妙的歌。這種歌聲清澈純凈,如大海的`波濤平滑而柔美,又如南風吹破樹冠,聲音經(jīng)久而不息。那歌聲仿若詩一般純?nèi)缪?,淡如風,清如月,柔如水。
鳥兒如此,人必然也會如此。荊棘鳥帶著微笑出發(fā),不論風吹魚打,就算是在生命的最后一刻還演繹著自己的美。
當你出發(fā)前由于對前程充滿無限的幻想,也必然會微笑著邁開第一步。也許某一步你踏錯了,無情的荊棘便會刺傷你。此時的你痛楚不堪。敢問:“你還能站起來重新帶著微笑出發(fā)嗎?”
你說你能我會很欣慰,但緊鎖的眉頭又增添了幾絲愁緒。敢問:“你能在忍受成百上千次的傷痛后再一次地帶著微笑出發(fā)嗎?”你若能永不停息地知難而進,那你就離成功不遠了。你若就此停滯不前,就如風吹走一片落葉,一朵白云,一粒細沙……再沒有人知道你的存在。
你只管微笑著前進,當你走到荊棘路的盡頭再回眸過去,必定會看到覆蓋了整條道路的紫色的荊棘花。
嗅一嗅,淡淡的花香籠罩在嘴邊,膠著在那里,你便會再一次籠罩于溫馨之中。
水滴無語卻匯成了清澈的小溪;小溪無語卻聚成滾滾長江;長江無語卻涌入波瀾大海。
當你深深呼吸紫色的香氣時,我無語。
朋友,揚起嘴角,忘卻苦澀,帶著微笑出發(fā)!
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇十三
作為一名六年級的小學生,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,早已在我的心靈里種下了一粒粒健康向上的種子,隨著時間的流逝,生根發(fā)芽,使我成長為一名熱愛學習、勤于思考、勇于創(chuàng)新的孩子。
我熱愛讀書,喜歡在浩瀚的知識海洋里暢游。在做完功課之余,經(jīng)常沉浸在閱讀中,名著、科普、思維、漫畫類的圖書是我的最愛。為了能夠更好的吸收閱讀帶來的知識增長,每次閱讀到精彩的地方,會去做閱讀筆記。并且自己總結(jié)了一套做筆記的方法,將精彩的詞和句子,分成a、b、c三類,a類需要背誦記下來,熟記于胸,b類需要掌握用詞、句子的手法,c類需要理解其中的含義。通過這套方法,使我的寫作能力大大增強,姑且將這套方法稱之為“解氏閱讀法”吧。
利用課余時間我參加了動漫手繪、機器人課程的學習。這些學習培養(yǎng)了豐富的想象力、有創(chuàng)新思維的工作,但可能是興趣使然,我都完成的`非常好。拿機器人來說,幾乎可以用沉迷其中來形容,從組裝,編程,到調(diào)試運行,每一個環(huán)節(jié)步驟都要不停的思索和挑戰(zhàn)自我,不斷的創(chuàng)新直到突破到一個新的高度。經(jīng)過半年的準備,今年暑假我有幸參加了“第六屆青少年機器人暨亞洲機器人錦標賽中國區(qū)選拔賽”bds機器人工程挑戰(zhàn)賽,所制作的機器人項目,在比賽中榮獲了一等獎。
我是個有夢想的人,勇于創(chuàng)新,會使自己的夢想更加容易實現(xiàn)和有意義。
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇十四
莎士比亞說:推陳出新,是我的無上訣竅。只有不斷創(chuàng)新,才能不斷進步。
發(fā)明大王愛迪生的故事我們一定都還記得吧?那是一個沒有電燈的年代,在一個漆黑的夜晚,愛迪生的媽媽生病了,當時情況十分危急,急需手術(shù),但手術(shù)臺前十分黑暗,因為煤油燈不夠亮,醫(yī)生也束手無策。正當大家無可奈何的時候,聰明的愛迪生把家里的油燈都端了出來,又搬來一面大鏡子,把油燈放在箱子上,然后把鏡子放在油燈后面,頓時,簡易的手術(shù)臺前一片光明。愛迪生用他的智慧救了媽媽,并由此萌發(fā)了發(fā)明電燈的.想法。最終,他成功了,世界上第一個電燈泡亮了,在黑暗中發(fā)出來奪目的光。
無獨有偶,英國著名物理學家牛頓,在一次非常偶然的機會,坐在蘋果樹下休息,這時,一個蘋果從樹上掉落下來,砸中了他的腦袋,但牛頓并沒有像很多人一樣竊喜可以有個可口的蘋果吃,相反,他卻一直在思索一個問題:是什么使這個蘋果掉落呢?于是,牛頓不辭辛苦的每天進行各種研究和心算,終于發(fā)現(xiàn)了地心引力,也為世界的物理學創(chuàng)造了一個奇跡。
這兩則故事告訴我們:創(chuàng)新與夢想就像一對孿生兄弟,不管是愛迪生還是牛頓,有夢想的人一定勇于創(chuàng)新,而勇于創(chuàng)新的人也一定會實現(xiàn)夢想。現(xiàn)在的我們呢?也要讓夢想插上知識的翅膀,讓創(chuàng)新實現(xiàn)夢想,為祖國的明天而努力奮斗吧!
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇十五
上午第二節(jié)課,上課鈴響了,我快步走進教室,卻發(fā)現(xiàn)有許多學生還正在寫數(shù)學作業(yè),我的大腦里迅速閃過一個年頭,我要抓住這個資源上一節(jié)有意義的作文課。
我面帶微笑說:“同學們都喜歡上數(shù)學課呀,咱這節(jié)課語文老師就帶著你們上一節(jié)數(shù)學課,滿足大家的愿望?!甭犃宋艺f的話,學生沒有明白我的意思,以為風雨欲來,我要大發(fā)雷霆了,有的趕快胡亂地收拾數(shù)學書和本子,有的學生說:“老師,我們喜歡上語文課!”“別安慰老師的心了,今天老師真的要給大家上一節(jié)數(shù)學課?!蔽艺J真地說。最善于察言觀色的是猴學生,聽著我的話,看著我的臉色,知道仍是一片艷陽天,好奇地試探著說:“老師,真的嗎?”“當然是真的!老師說話從來都是認真的?!蔽业脑捯宦湟?,學生頓時興奮起來。有的說:“太好了!”;有的說:“語文老師講數(shù)學課還真新鮮!”不知哪個機靈鬼說了一句:“還不給語文老師來點掌聲!”于是,熱烈的掌聲響起來。
我轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫下一道應用題:在一艘上有86頭牛,34只羊,問船長的年齡是多少?寫完之后,我給學生講這是一個法國著名的科學家出的一道題,我看誰是最聰明的孩子,誰做得最快,不過老師有個條件,你寫完之后不能給同學們說出你的答案,不然的話。老師就測不出誰是最聰明的孩子了,你悄悄告訴老師。
誰不想當聰明的孩子呀?你看看吧,有的學生一手寫,一個手按住,有的學生干脆用一本書遮住,唯恐讓同學看見一個字,把“最聰明的學生”的頭銜搶去。
不一會兒就有學生向我招手,已經(jīng)算出答案了……越來越多的學生有答案了……一會兒曹杰趴在我耳邊,悄悄地對我說:“老師,52歲,對不對?”李陽著急地拉著我的手問我:“60歲,對嗎?”張家寧說:“老師,120歲,對嗎?”由于他的聲音稍微大了點,被他的同桌聽見,隨即就接他一句:“笨!120歲,還能出海嗎?應該是六十歲?!崩铌栆膊皇鞘∮偷臒?,反唇相譏,一場嘴官司打了起來……他們據(jù)理力爭,爭得面紅耳赤。見好多學生已經(jīng)停下來了,我問:“算出答案的同學請舉手?!蔽业脑拕偮湟簦宦犚姟八ⅰ钡囊宦?小手如林,個個臉上掛著得意的神情,正等著老師的表揚。這些可愛的孩子哪里懂得老師此時的心情啊,孩子們,你們是否看到老師的心情的天空已經(jīng)晴轉(zhuǎn)陰了?我默默地仔細數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)沒有答案的學生僅僅有九個人,102個孩子中93有答案,百分之91的學生有答案,而且答案很多。法國科學家調(diào)查的結(jié)果真實地存在呀。
正在我數(shù)著的時候,性急的學生大聲喊:“老師,答案是多少?。俊甭牭綄W生的喊聲,我迅速調(diào)整心態(tài),作為老師我有責任有義務去引導他們。于是我說:“孩子們,答案是無法計算?!薄鞍。俊睂W生幾乎是異口同聲。片刻之后,許多學生開始說:“我讀第一遍時就感覺不對?!蔽覀冓s忙接上去問:“那你怎么算出答案了呢?”“你說這是法國著名的科學家出的題,我就不敢懷疑,就硬算出一個答案?!币痪湓挼莱隽舜蠹业男穆?,紛紛附和著點點頭。問題根源找到了,我連忙不失時機地說:“看來,剛才大家做題時發(fā)現(xiàn)了里面沒有邏輯關(guān)系,但一想到是法國著名的科學家出的題,就不再懷疑了,結(jié)果就出現(xiàn)了這個狀況??茖W家出的題也不一定對呀?!痹捳f到了學生的心窩里了,他們沉默了,剛才激動的心情已不再。于是我說:“同學們,老師給大家講一個真實的事:這個法國著名科學家?guī)е@一道錯誤的數(shù)學題,到德國的一所學校去調(diào)查,有答案的學生占百分之十,無答案的學生占百分之九十,而且還有很多學生一看到這道題,紛紛諷刺他說:“這是什么無能的科學家?出了一道錯題。”后來這個科學家又帶著這道題來到中國一所學校去調(diào)查,結(jié)果是有百分之十的學生無答案,有百分之九十的學生有答案。于是他的出一個結(jié)論:中國的孩子太迷信權(quán)威了,不敢創(chuàng)新。
我的話剛一說完,有個學生站起來說:“老師,這個科學家居心不良,他在看我們中國的笑話?!甭牭綄W生這么說,我語重心長地說:“你的愛國之心日月可表,天地可鑒,可他說的也是事實呀,看看我們班就有百分之91的學生有答案,事實勝于雄辯呀!”這個學生不再說話了。
看著沉默的學生,我意味深長地說:“這個事實給了我們一個深刻的教訓,我們該怎么做呢?”此時,許多學生站起來說:“老師,我們太迷信權(quán)威了,有時候,老師說的`話,著名人士說的話,我們從來不去懷疑,吃一塹,長一智,我們以后不會這樣了,不管誰說的話,我們都要問個究竟。”
課后反思:
有一天,我在《小學青年教師》上,一篇文章中,讀到有一個法國著名科學家?guī)е坏厘e誤的數(shù)學題(在一艘上有86頭牛,34只羊,問船長的年齡是多少?)到德國的一所學校去調(diào)查,有答案的學生占百分之十,無答案的學生占百分之九十,而且還有很多學生一看到這道題,紛紛諷刺他說:“這是什么無能的科學家?出了一道錯題。”后來這個科學家又帶著這道題來到中國一所小學去調(diào)查,結(jié)果是有百分之十的學生無答案,有百分之九十的學生有答案。于是他得出一個結(jié)論:中國的孩子太迷信權(quán)威了,不敢創(chuàng)新。當我看到之后大為震驚,心中不斷的想:是這樣嗎?不,不會。我不能接受,一個強烈的愿望在我的心里升起,我要親自試一試,看看我們的學生是否如此。
當我?guī)е@道題,在課堂上真真切切地看到那么多有答案學生的小手舉起的時候,無話可說了。我們的學生因循守舊,遇到問題不敢批判,不敢懷疑,我在心里深深地思索,我們的學生為什么會這樣?我們的課堂還存在哪些問題?有調(diào)查資料表明,當前我國大學畢業(yè)生中百分之九十五以上的人長期不能或不會進行各種創(chuàng)造發(fā)明活動。學生之所以創(chuàng)造力匱乏,原因在于教育長期忽視學生創(chuàng)造力的培養(yǎng),始終無法擺脫片面追求升學率的怪圈,徘徊于知識型教育模式之中。諾貝爾獎獲得者朱棣文教授說,美國的學生學習成績不如中國學生,但他們有創(chuàng)新和冒險精神,所以往往創(chuàng)造出一些驚人的成就。一個留德學者說:“如果教師提出一個問題,十個中國學生答案往往差不多,而在外國學生中,十個人也許能講出二十種答案。盡管有些想法非常離奇?!?/p>
跨入21世紀,我們的民族,我們的教育走出的主旋律是創(chuàng)新。地質(zhì)學家李四光說:“科學的存在全靠它的新發(fā)現(xiàn)。如果沒有新發(fā)現(xiàn),科學便死了?!毙抡n程背景下,我們的課堂也要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,積極營造有利于創(chuàng)造力培養(yǎng)的氛圍,只有這樣,學生才能沖破層層阻力,不斷探索,不斷創(chuàng)新。
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇十六
創(chuàng)新是一種追求,一種,一種無畏,一種越過冷漠荒原后,看到生命綠洲的快樂。創(chuàng)新的過程是美麗的,充實的。孕育著希望與憧憬,它因此魅力無限。吸引著我們?yōu)橹畩^斗,讓夢想的翅膀勁舞,領(lǐng)略搏擊長空的豪邁與灑脫。
學徒阿信沒有按客人的要求而選擇了更適合她的發(fā)型,雖然客人雷霆,但得到她朋友的肯定后登門道歉并指名要阿信理發(fā)。創(chuàng)新要敢于嘗試,才能積累成功的財富,讓人生閃耀別樣的光彩。創(chuàng)新可能一開始并不被認同,但時間的會帶來最客觀的評價。
總有一種驅(qū)動力去促使人們更上一層樓。在尼羅河邊散步的阿基米德看到農(nóng)民提水澆地相當費力,經(jīng)過反復研究與嘗試,發(fā)明了阿基米德螺旋提水器——一種用螺旋在水管里旋轉(zhuǎn)而提水的工具。阿基米德憑借著對機器的.熱愛和來自生活的靈感,敢于創(chuàng)新探索,實現(xiàn)了人生的價值。
總有一種色彩令人為之傾倒,達芬奇為了畫好那普通的不能再普通的雞蛋,細心琢磨棄而不舍。用畫雞蛋開創(chuàng)了全新的繪畫生涯也由此創(chuàng)造了以獨特手法勾勒出因神秘的微笑而著名的蒙娜麗莎。達芬奇經(jīng)歷了歲月風霜的,采擷到那最迷人的色彩。
總有一個方向促使人們向它發(fā)出挑戰(zhàn)。雜交水稻之父袁隆平與助手先后用了六年時間,做了三千多個雜交組合,像神農(nóng)嘗百草一樣,日復一日地在一簇簇野草堆里搜尋。終于找到了他心中的野敗。袁隆平憑借著這份與追求,開創(chuàng)了世界的一次綠色。因為他,只要有對追求的與行動,就會有創(chuàng)造的果實。
大凡作出卓越貢獻的人,都有一顆善于洞察一切的心,他們不會忽視生活中任何一個異常的元素,而會將這作為難得的創(chuàng)造機會深入研究,從而有所創(chuàng)新,有所收獲。
如果不去創(chuàng)新,雖然避免了辛勞與失敗,但也失去了成功的機會。跌倒一萬次第一萬零一次仍能微笑站起來的人生活永遠難不倒他。也許奔流掀不起波浪,也許攀援卻達不到頂峰,但我們毫無怨言,因為勇于創(chuàng)新,人生無悔。
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇十七
2088年,我已經(jīng)是一個偉大的科學家了。
最近開發(fā)了一個智能建筑。這棟樓有五層,每層有80多個教室!為了方便學生,大樓配備了幻影移位器。學生一進學校,一想到自己的課,機器就會自動運行,學生馬上被吸到座位上。
夏天,烈日炎炎,大汗淋漓;冬天,北風吹口哨,讓你凍得發(fā)抖。然而,當你走進這棟樓的教室時,你根本沒有這種感覺。你知道為什么嗎?我告訴你,就是這些普通的窗戶起了作用。不要小看這些窗戶,它們可以利用太陽能調(diào)節(jié)室溫。這時你可能會說:“切,不是太陽能空調(diào)嗎?”那你就大錯特錯了!它是真正的“高科技”,窗戶本身就含有氧分子,由于光合作用可以釋放氧氣。這樣不僅可以調(diào)節(jié)溫度,還可以給房間輸送氧氣,保持空氣新鮮,可以有效預防“空調(diào)病”。
這棟樓的`安全性也很難能可貴。整個建筑是由非常輕的材料制成的。整棟樓的重量只有十公斤。但它堅如磐石,堅不可摧,可以預防8級地震和10級海嘯,非常安全。即使遇到無法抵抗的災難,它還有最后的殺手锏——,可以飛進空間站,在災難結(jié)束前不會飛回來。而且空間站期間,教室里的桌椅都可以吃,營養(yǎng)豐富,味道鮮美。最重要的是,它能持續(xù)生長,足夠一個大胃王吃十年!它可以讓整棟樓的人在災難結(jié)束后安全返回地球。
這是我2088年的最新研究好嗎?很酷吧?是不是很刺激?
勇于創(chuàng)新工作總結(jié)篇十八
我聽過一個富豪小羽的'發(fā)家史,看似簡單實則絕非偶然。
答曰:一為創(chuàng)新二為取舍是也。
所謂創(chuàng)新,小羽產(chǎn)業(yè)的興起,是因為對工藝的創(chuàng)新;而扭轉(zhuǎn)乾坤的關(guān)鍵,是對自身定位,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。通過試驗個專利,一個新的產(chǎn)業(yè)平地而生;通過規(guī)范整個想要分蛋糕的人的市場,來促進產(chǎn)業(yè)的集體發(fā)展,樹立自己的聲望。
所謂取舍,試想,倘若小羽只著眼于眼前的利益,又何嘗能想到放棄獨斷,公開工藝,通過宏觀的產(chǎn)業(yè)調(diào)控產(chǎn)業(yè)規(guī)則來實現(xiàn)致富呢?他舍棄了正版和專利的獨斷性,收獲了名望、財富和由技術(shù)者像領(lǐng)導者的完美蛻變。
想要成功,要有從內(nèi)部打破雞蛋的勇氣,要學會創(chuàng)新,告別固步自封。離離原上草,一歲一枯榮,這是自然世界的法則;閉關(guān)鎖國和改革開放,這是歷史的教訓……凡此種種,不盡詳述。
想要成功,還要有敢于取舍的魄力,果決地主動出擊和懦弱的堅守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對錯,但是機會留給有準備的人,被動的一方,沒有選擇成功與失敗的權(quán)利。一個成功者,當是自己的主人,對于自己的意志,要有當有的決斷。有舍必有得,魚和熊掌,二者不可得兼。
言而總之,敢創(chuàng)敢舍的天下,說的就是小羽這類人的成功之道吧。
社會飛快發(fā)展,可有一些人,有一些物總停留在原地,“勇于創(chuàng)新,拒絕復制”便變成了我們的宗旨。
只有創(chuàng)新,才能超越自我。放下了一股清泉,你便得到了江河;放下了一顆璀璨奪目的星星,你不擁有了這個星空;創(chuàng)新就是這樣,讓你超越自我,獲得更多的美麗。鄧小曾經(jīng)說過:“掌握新技術(shù),要善于學習,要善于創(chuàng)新?!?/p>
簡簡單單幾句話刻骨銘心,對我我們這一些學生,我們應該創(chuàng)新思想,因為我們是祖國的公告欄,我們的一言一行代表著祖國。創(chuàng)新思想,不代表扔掉原來的思想,而是在好的方面選擇進步。李四光曾經(jīng)說過:“作了繭的蠶,是不會看到蠶殼以外的事物的。”“創(chuàng)新精神”現(xiàn)在已經(jīng)成為社會,成為國家所需要的精神,因為只有創(chuàng)新,才能超越自我,才能看到蠶殼以外的美麗,只有創(chuàng)新,才可以讓我們改變世界。
為了自己,為了親人,為了國家,勇于創(chuàng)新,讓你屹立在世界頂峰,讓全世界人都看見你的美麗。
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