總結(jié)是我們對自己的一種負責表現(xiàn)。善于總結(jié)的人通常注重細節(jié)、關(guān)注前人的經(jīng)驗，并勇于創(chuàng)新?？偨Y(jié)范文中的觀點和建議可以幫助我們更好地改進和提升自己的工作和學習。
當圖書館志愿者體會和收獲篇一
短短兩天的志愿效勞已經(jīng)完畢，圖書館的各項工作也已根本完成。在活動過程中，同學們時時刻刻都本著奉獻的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風采。在回報圖書館的同時，我們也收獲了意想不到的知識，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信，愛和奉獻會溫暖整個世道，在前行的路上，我們會繼續(xù)將愛播撒，將愛傳遞。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，確實如此，大學一年級的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了大學生涯的第一個暑假。為了充實自己的暑期生活，我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作，以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，今天終于有幸讓我實踐一下這項工作了，我一定會認真地對待。
當天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責人我們需要做的.工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到適宜的位置，再逐個圖書架進展，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地，書架最上層的，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進展。在我們的共同努力下，早上的了a至f編碼的圖書，經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺完畢了，下午我們還需繼續(xù)努力。
原本下午還需繼續(xù)剩余圖書，但了一段時間，發(fā)現(xiàn)工作比擬難進展，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比擬難移動，所以先暫停手上的工作，負責進展報紙的分類放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進展了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當義工管理員的生活就完畢了。雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關(guān)工作，假設(shè)是沒有這一天的實踐時機，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。
畢竟實踐才會了解到事物的本質(zhì)，理論知識只是外表認識。正所謂“實踐出真知”，作為大學生的我，并不是只要掌握理論知識，更應該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐，在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應社會的開展需要。
當圖書館志愿者體會和收獲篇二
我在20xx年暑假參加了我們計算機學院組織的廣州圖書館志愿者活動，主要內(nèi)容是通過多媒體教學教我們的老人們一些基本的電腦常識以及基本操作。
我作為其中的一名組長，開始時候要聯(lián)系圖書館、組織組員做好講解課件以及教案，然而一個好的東西總是要千錘百煉才能成鋼的。那時候接到任務說去當志愿者做那份教案、ppt的時候還沒有考試，但也離考試只有一個星期了。大家都很忙，忙著復習考試，拖了幾天但最后時間緊張了，我們只能硬著頭皮叫我們的組員開會分工合作、收集資料、分工寫ppt、做教案、匯總。經(jīng)過多次的修改、完善，并在聽取了圖書館那邊的反饋意見和綜合整理。
我們的組員教員志愿者主干為我們學院組織的學生，也是學院幫忙聯(lián)系組織的，而后加上了教育學院、外國語學等的人才。大家積、熱情、細心、耐性地跟著每一個自己負責的老師講解、并團結(jié)組員間的帶須。
組長兼任教員，他們問我為何不主講?我說：“我已經(jīng)是組長了，我有自己的責任和義務以及其他工作需要我去完成，其他的更多的機會應該給多點給大家。另外對于講解來說，我心中已有一桿稱了，也想好了怎么去組織和開展講解”。因為我想著我們的組員除了一個大三的幾個大二的更多的是我們的大一的師弟師妹，應該給與他們更多的鍛煉機會。此后按照我的安排，在中途會好好的看一看他們講解的效果并加以一些許的意見建議，并督促他們時間的把握以及講和做的結(jié)合!“我們講解的時候應該要思路清晰，目的明確，語言簡潔、注意時間的安排和把握，該講解的和練習的要自己把握尺度等?！?/p>
我們的老人們個個都是以一種積極向上的態(tài)度、喜于學習、樂于學習、渴望學習的眼神那樣期待的看著我們，開始我們不免感到一種壓力?！拔覀儜摪阎R說的越簡單他們領(lǐng)悟的越多越好，他們那渴望知識的眼神，我們什么時候可以跟得上呢?”老人們七八十歲了也許就是年齡的問題、文化差異的問題，他們理解和記憶起來的較慢，我們考慮盡量多的在放下課件講解一個，給與更多的演示和動手實踐工作，我們也是那樣去做的。相對來說練習也是老人們比較喜歡的一種方式，記得多了他們的信心就起來了，學的也會越來越快了。
對于老人們的態(tài)度我們是感受很深的一方面，他們渴求知識的精神，也就代表著那句老話“人：活到老學到老!”另外學好電腦的好處或許還有就是多一個和后代交流的話題以及平臺，可見他們的用心良苦啊。對此相對而言我們有些孩子們就做的不夠好，問一下那些啊公、啊婆“家里有沒有電腦啊?”“有!”“那你的孫子、孫女有沒有教你們學電腦啊?”“沒有，我怕弄壞了他們的東西，他們也沒有空!”沒有空?!為何處處都還是為著孩子們著想呢?他們玩游戲的時間能否省半個小時出來呢?那樣就可以和長輩多接觸多溝通也可以教一下我們的長輩呢?!
我們的圖書館單位方面在此次的實踐活動中間也給與了我們很多的幫助，從開始的ppt、教案設(shè)計的意見建議和整合、到后面的講師的基本培訓工作，也是盡了不少的力吧。另外在講解過程中的一些技術(shù)內(nèi)和外的指導也是做的細致入微。
就這樣一次的社會實踐來說，我覺得我們都收獲了很多，不單純是一份實踐表格、一份履歷的增加，更多的是我們的心態(tài)的成熟和轉(zhuǎn)變，對知識渴求的一種感悟，對于教和學的認識的轉(zhuǎn)變，對老師們教學的更深入的理解，以及我們的長輩們對我們細心體貼的呵護。
當圖書館志愿者體會和收獲篇三
陣陣寒風吹不滅志愿者們的熱情，厚厚的積雪擋不住志愿者們的腳步，12月9號，志愿者們一大早便來到了圖書館參加黑龍江科技大學青年志愿者協(xié)會管理工作部的經(jīng)貿(mào)圖書室活動。
八點五十，大家有序簽到集合，在與老師打過招呼后開始了這一次的志愿服務活動，此次活動主要是將同學們歸還的書放回原位，將圖書室內(nèi)打掃干凈，為同學們創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境。志愿者們已經(jīng)是這里的常客了，所以在圖書館老師的簡單的交待下，志愿者們便投入到自己的工作中去了，抬水、換水、擦書架、澆花、整理書籍，一切都井然有序，活動中大家互幫互助，幫上架子的同學扶椅子、給雙手沾滿灰塵的同學遞紙巾，因為有志愿者們的存在，這冽冽寒冬也變得溫暖無比。由于這是本學期最后一次活動，大家都分外認真，即使水溫寒涼刺骨，也不曾聽見一聲抱怨。在大家的分工合作中，圖書室很快就煥然一新，志愿者們?yōu)樽约耗軌虮M這一份微薄之力而開心。
為別人鼓掌也是在為自己的生命加油，此次志愿服務活動在幫助同學們打造了一個良好的學習環(huán)境的同時，志愿者們也增強了團隊默契度，更加充實了業(yè)余時間，通過此次活動，志愿者們受益匪淺。
當圖書館志愿者體會和收獲篇四
一、引言（200字）。
作為一名志愿者圖書館的執(zhí)勤人員，我在服務的過程中不斷體會到了許多美好的事情。志愿者圖書館是一個無償服務社區(qū)的機構(gòu)，為人們提供圖書借閱、閱讀指導等服務。執(zhí)勤時，我們需要保持耐心、熱情，同時也需要學會與讀者溝通交流，才能更好地為人們提供幫助。以下是我在執(zhí)勤過程中的一些心得體會，希望能對其他志愿者有所幫助。
二、執(zhí)勤服務的準備工作（200字）。
在進行執(zhí)勤服務之前，我們需要提前了解圖書館的各項規(guī)定、服務事項以及布局。通過熟悉環(huán)境，我們可以更好地引導讀者，提供更加準確和高效的幫助。此外，我們還需要學習一些基本的閱讀指導知識，以便能夠向讀者提供更加專業(yè)和有針對性的建議。在執(zhí)勤前，我會認真準備好相關(guān)材料，提前思考一些可能遇到的問題，并盡量積累更多情報，為提供悉心服務做好充分準備。
三、與讀者的交流與互動（300字）。
志愿者圖書館的服務對象涵蓋了各個年齡階段的人們，因此在與讀者交流的過程中需要有不同的溝通方式。對于年輕的讀者，我會展開簡單有趣的對話，引導他們更多地參與到圖書館中的活動中去。對于成年讀者，往往是一些對特定書籍感興趣的讀者，我會針對他們的需求來提供書籍推薦和解答他們的疑問。在與老年讀者交流時，我會積極傾聽他們的體驗與故事，同時也會提供一些適合他們閱讀的書籍建議。通過與讀者的交流與互動，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的獨特需求，我需要關(guān)注他們的需求并提供相應的幫助。
四、解決問題與處理挑戰(zhàn)（300字）。
在志愿者圖書館的執(zhí)勤中，難免會遇到一些問題和挑戰(zhàn)。有時讀者可能會塞滿書架亂放書籍，有時會出現(xiàn)讀者丟失圖書的情況。作為一名執(zhí)勤人員，我需要保持冷靜，及時解決這些問題。當圖書館出現(xiàn)書籍亂放的情況時，我會耐心整理，并向讀者宣傳維護書籍秩序的重要性。當讀者丟失圖書時，我會運用社交媒體平臺尋找圖書的下落，并向圖書館管理員報告情況。解決問題的關(guān)鍵是根據(jù)不同的情況采取不同的方法，堅持原則的同時保持善意和理解。
五、收獲與感悟（200字）。
通過參與志愿者圖書館的執(zhí)勤服務，我不僅增長了知識，提升了溝通能力，還結(jié)識了許多志同道合的朋友。通過與讀者的互動，我體會到了幫助他人的快樂和滿足感。每一次看到讀者在我推薦的書籍中找到自己感興趣的內(nèi)容，我心中都充滿了欣慰。我也認識到，圖書館作為一個文化傳承和知識交流的場所，承載了重要的社會責任，盡管作為一名志愿者只能做出微小的貢獻，但也正是這些微小的貢獻才構(gòu)成了志愿者圖書館的輝煌。
六、結(jié)語（100字）。
志愿者圖書館執(zhí)勤使我體驗了無私奉獻的快樂，成為了將知識與幫助傳遞給他人的中轉(zhuǎn)站。通過與讀者的交流與互動，我收獲了成長和滿足。在未來的日子里，我將繼續(xù)為志愿者圖書館貢獻自己的力量，將更多的人帶入這個溫馨而充滿文化氛圍的地方。
當圖書館志愿者體會和收獲篇五
“書香致遠，墨卷至恒”。20__年的這個暑假，我懷著好奇和激動的心情走進了青島市少兒圖書館，來到閱覽區(qū)，一排排書架映入我的眼簾，我此次有幸參加了小貝殼快樂營的圖書館志愿活動，這個活動不僅讓我體會到了勞動的不易，同時也讓我增加了閱讀量，可謂是好處多多。
回想起第一次來圖書館進行培訓的時候，老師給我們講解了圖書館的圖書分類法和每本圖書上書貼的意思時，我還記得不是太清楚，只能先做一個大致的了解，但是，隨著我一次次服務經(jīng)驗的積累，我上書、整理架子的速度也越來越快，我已經(jīng)對圖書館的書籍分類非常的清楚，所以每次當我拿到圖書的時候，都能在第一時間內(nèi)找到所在的位置，然后快速地將書插入，再用手比著將書架上的書對整齊，就這樣一本一本的上架，然后在一排一排地挑錯架書，將錯架書歸回原處，半天忙下來，都是胳膊酸痛，雙腳發(fā)麻。
我在服務的同時也體會到了工作人員的不易，也開始珍惜別人的勞動成果?！皶侨祟愡M步的階梯”，在圖書館服務的這幾天，我也沒忘記多看一會書，畢竟圖書館是一個充滿書香氣息的地方，我每天在服務的休息時間都會挑幾本我喜歡的書閱讀，也是收獲滿滿。這次圖書館志愿者之行，雖然只有短短的8次，我不僅體會到了勞動的不易，閱讀了許多名著，同時也鍛煉了我的能力，如果有機會，我一定會再次來到圖書館當志愿者！
當圖書館志愿者體會和收獲篇六
圖書館志愿者可能很多人不太熟悉，雖然現(xiàn)在各個城市都建立起了大大小小的圖書館，很多高校的圖書館更是藏書驚人，但是圖書館的管理工作可能還是沿用以前的辦法。隨著志愿服務的興起，對于很多志愿者來說，他們愿意進入到圖書館當中進行志愿活動，幫助圖書館處理各種事物，讓知識得到傳承和發(fā)揚，這也是圖書館志愿者的崇高的價值觀的表現(xiàn)。
一般來說，圖書館志愿者對文化事業(yè)都具有志愿精神，有愛心，甘心情愿為圖書館的發(fā)展和精神文明建設(shè)奉獻才智和時間。另外，圖書館志愿者也喜歡讀書，不管他們從事的什么職業(yè)，他們自身具備從事圖書館志愿服務的資源，包括時間、物質(zhì)條件、圖書館服務技巧等等方面。當然和其他志愿者服務一樣，圖書館志愿者所服務的內(nèi)容是基于圖書館的基本業(yè)務和延伸服務展開的，他們以自身的不求回報的勞動來幫助圖書館更好的進行運作。
去過圖書館的人都應該明白里面浩如煙海的資料，要分門別類的管理好這些圖書并不是容易的事情。圖書館的工作看似輕松，其實很有規(guī)律，由于圖書館還有文化宣傳的作用，因此作為一名圖書館志愿者也應當具備相應的文化素質(zhì)和靈活應變的能力。很多來閱讀或者借書的讀者或者學生會有一些疑問，這些關(guān)于知識方面的解釋是必須的。日常書籍的保管，保養(yǎng)以及防止出現(xiàn)遺失都是很細致的工作，需要圖書館志愿者精心的呵護。
應該注意到，在招募圖書館志愿者的時候，應該把志愿者能夠參與的服務內(nèi)容進行合理規(guī)劃，讓其根據(jù)自身條件和興趣愛好進行選擇。通過合理的招募程序?qū)?yōu)秀的志愿者引入到圖書館當中，為后續(xù)培訓和實際工作打下基礎(chǔ)。由于圖書館志愿者來自各行各業(yè)，有不同的知識背景、不同的社會工作經(jīng)驗?？梢越Y(jié)合每個人的個性安排工作，做到因人而異，在合理安排志愿者參加服務活動的同時，結(jié)合圖書館的情況，創(chuàng)造性的開辟新的服務專題，形成特色，既充分利用了志愿者本身資源，又使志愿者在以滿腔熱情無私奉獻的同時，收獲了知識和能力。同時也可以吸引讀者，讓志愿者的服務給讀者以滿意的感受，使得圖書館的各項工作可以有條不紊的開展。
圖書館雖然安靜，但是對于圖書館志愿者應該有嚴格的規(guī)章制度進行約束。圖書館的志愿服務工作是自愿的，沒有人強迫，但必須做到志愿者工作有強烈的責任心，嚴格按照制度辦事，讓自身的活動處于合理的范圍之內(nèi)。每一個圖書館志愿者需要在到館之時就明確自己的權(quán)利和義務，并以滿腔熱情和認真態(tài)度按規(guī)章活動。在開展志愿服務的過程中，組織者一定要強調(diào)制度的引導和規(guī)范作用，讓志愿者在圖書館的工作更加的高效。
目前，國內(nèi)圖書館志愿者還處于發(fā)展階段，很多模式尚在探索當中?？梢越Y(jié)合學生假期或者社會人員的空閑時間開展圖書館志愿服務，吸引更多的人參與到圖書館的運作當中去，為整個社會的文化建設(shè)做出一份努力。并且一定要學習其他國家和地區(qū)成熟的圖書館志愿服務經(jīng)驗，將圖書館志愿者服務納入良性與持續(xù)發(fā)展的軌道，為這一事業(yè)的發(fā)展出謀劃策。
當圖書館志愿者體會和收獲篇七
在星期天的清晨，身為志愿者的我們踏上了前去上海圖書館的路程。圖書館作為人們汲取精神養(yǎng)料，豐富自身內(nèi)涵的知識殿堂是神圣靜穆的，這更使我們懷著一顆興奮的心希望能為那里的人們奉獻我們的力量。
在圖書館，我們徘徊在彌漫著書香氣息的書架之間，仔仔細細排好每一本書，輕輕的回答每一個讀者的詢問，讓人與書的聯(lián)系更加親密，更讓我們充分體會到了志愿服務的深層意義。
思考志愿者的意義，她代表的是一種互助精神，它提倡所謂的“互相幫助，助人自助”。其實我們就是憑借自己的.雙手、頭腦、知識、愛心開展如此的志愿服務活動，來幫助那些處于困難和麻煩中的人們。
志愿者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是我們社會實踐不可或缺的。一條小溪只有千萬顆普普通通的水滴匯聚才能奔騰流淌，一座高山只有一粒粒平凡入微的塵土堆積才能直入云霄，冰冷的社會中只有一個個樂于奉獻的愛心凝聚在一起才能溫暖人們干涸的心靈。
雖然我們放棄了自己的休息時間，但我們毫無怨言因為我們收獲到的是我在宿舍或圖書館里中體會不到的內(nèi)心滿足與快樂。在圖書館進行服務，不僅能拉近我們與社會的接觸距離，我們也能從中找到屬于我們自己的精神需求。
當圖書館志愿者體會和收獲篇八
在xx圖書館的志愿服務，主要是在書庫里為讀者找到它們所需的書籍，并將其送往前臺。這讓我能夠以一種前所未有的角度看待圖書館。圖書館不再只是一個學習，借書看書還書的場所。從工作人員的視角看待圖書館，是如此的新奇與辛苦。從剛?cè)霑鴰齑箝T的陌生與緊張，到再入此門時的輕松，我收獲的是一種能夠為他人服務的快樂與滿足。從書庫的視角看到這樣一個完全不同的圖書館，同時也讓我體會到了書庫工作的不易。
如今的大學生活與其說是一座學術(shù)的象牙塔，還不如說是一個濃縮的社會。不比以前，在這片方寸土地上，學習不再是生活的。團學聯(lián)、社團等都是我們的舞臺，而志愿者活動更是其中意義非凡的一部分。這次的圖書館志愿者活動讓我們體驗到了書籍的整理編排工作看似簡單，實則非也。在一項簡單的服務的背后，是一位抑或更多的工作人員默默的忙碌。在服務他人的同時，我們自身也由衷地獲得了一種滿足感。我想這大概也是志愿者服務的意義所在吧。
當圖書館志愿者體會和收獲篇九
從上財出發(fā)到上海圖書館，花了一個小時。第一次見到上圖，一種莊重與靜謐之感由內(nèi)而外的散發(fā)出來，這雄偉的建筑里藏著多少智慧，啟迪了多少人的思想呀？懷著一思好奇，我走進了圖書館。
九點半的圖書館里，已經(jīng)有很多人在借書，閱讀，有兒童拿著漫畫書，成年人拿著厚厚的專業(yè)書，還有戴著老花鏡的老年人，他們繽紛多彩，與眾不同，但此時此刻，都是上圖里的一個閱讀者，一個正在學習的人。很多志愿者已經(jīng)在排隊簽到，簽完到以后我被安排在七層的藏書樓去幫工作人員檢索書籍。工作人員和我講了一遍工作的要領(lǐng)后，就和我開始工作起來。
在一堆堆書里面，去找一本書，需要的是技巧，根據(jù)目錄和拼音，數(shù)字的順序在千萬本書中找到那本你需要的書，需要的是耐心。這也是一個安靜的世界，沒有外人，適合內(nèi)心的放松。一個人踱步在寬敞的，無人的一排排書架中，會忘記外面的世界，別有一帆不同的心靈體驗。
當圖書館志愿者體會和收獲篇十
作為一個讀者，圖書館于我并不生疏，它是沉靜的，沉靜的是它的氣氛，它又是飽滿的，飽滿的是它的內(nèi)涵，就如一個低調(diào)卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們好像只是止步于圖書館雄偉的外觀，唏噓它的神奇?zhèn)グ?，卻從來不清晰圖書館里真正的運作治理。這次，有幸能轉(zhuǎn)換身份，從讀者變?yōu)閳D書館工，從另一個角度深入圖書館的內(nèi)心，進展心靈深處的對話。
圖書館，一排排的整齊的書架，一眼望過去竟覺得如此遙遠。我?guī)瞎ぷ髯C，開頭了工作人員最根底的工作——整理書架，我拿著手牌作為整書工具，來到了我負責的那兩列書架前，我用手牌作為基準線，將一排中放置得太靠前或太靠后的書籍擺放平齊，由于一些書大小不一，對齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細密的汗珠。我和書籍們好像形成了一種對抗和斗爭，原以為兩列書架的整理是件再簡單不過的.事情，現(xiàn)在看來整完遙遙無期。就像我從來沒覺得最上排的書架有那么高，就像我從來沒覺得一本書能有那么重，就像我從來沒觸摸過一些書上如此厚重的灰塵，全部的這些，唯恐只有工作人員才能深有體會。在靜謐的圖書館中，我隱蔽在層層疊疊的書架后，窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音，此時竟覺得這聲音如此的奇妙悅耳，這是書的細語，這是只有我能聽懂的聲音。慢慢的，我整理書籍的速度加快，手法也慢慢嫻熟，陽光撒在書架上，飄舞著的是細細的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺得，能與書打交道，與圖書館打交道，真是件幸福的事情。不知道過了多久，最終一本書也與它的伙伴們對齊，我從書架末端望向書架的前端，一排排書籍都整齊劃一，沒有一本逾越，內(nèi)心無疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺這一本本書籍竟如我的孩子一般，幼小而需要愛護。
雖然只有短短的兩個小時的志愿效勞時間，但這足以將我對圖書館的熟悉翻新，以工作人員的身份與圖書館打交道，內(nèi)心多的是一份責任，我要照看好他們，那些書籍，這便是我這兩小時內(nèi)心活動的最集中地概括。
當圖書館志愿者體會和收獲篇十一
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，一學期的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了假期。為了充實自己的假期生活，我參加了志愿者活動。在圖書館當管理員是我志愿者活動的第一項工作，以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，這次終于有幸讓我實踐一下這項工作了，我一定會認真地對待。
當天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書，經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。
早上的工作不知不覺結(jié)束了，下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了一段時間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當管理員的生活就結(jié)束了。
雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關(guān)工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的`本質(zhì)，理論知識只是表面認識。
正所謂“實踐出真知”，作為學生的我，并不是只要掌握理論知識，更應該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認真地對待以后的志愿者活動，在志愿者活動中不斷提升自己的實踐技能，更好地適應社會的發(fā)展需要。
當圖書館志愿者體會和收獲篇十二
圖書館是一個知識的寶庫，吸引著各個年齡段的讀者。為了提供更好的圖書借閱服務，許多圖書館都設(shè)有志愿者團隊。最近，我有機會成為圖書館志愿者，這對于我而言是一個非常寶貴的體驗。在這段時間里，我學到了很多知識，結(jié)交了新朋友，同時也收獲了很多心靈上的滿足。以下是我在圖書館志愿者工作中的體會和心得。
首先，作為圖書館志愿者，我發(fā)現(xiàn)我不僅僅是一個讀者，而是一個行動起來為讀者提供幫助的人。每次有新的讀者來咨詢書籍或者使用設(shè)施時，我都會全力以赴地幫助他們。我會耐心地解答他們的問題，幫助他們找到他們需要的書籍或資源。有時候，我還會與讀者交談，了解他們的閱讀偏好，為他們推薦一些值得閱讀的書籍。通過這些互動，我始終感到自己的努力是有價值的，能夠為讀者提供幫助是一種深深的滿足感。
其次，圖書館志愿者工作給我提供了一個與各種不同背景的人交流的機會。圖書館吸引了來自不同年齡、不同職業(yè)、不同文化背景的人們。作為志愿者，我能夠與這些人們進行交流，分享彼此的閱讀心得、人生故事甚至是一些有趣的小事。這種交流不僅開拓了我的眼界，也讓我更加懂得尊重與理解他人的觀點和選擇。通過這些交流，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們經(jīng)常一起討論圖書館藏書以及其他有趣的話題。這個經(jīng)歷不僅是一種自我提升，也是一種人際交往的機會。
此外，圖書館志愿者工作使我對圖書館服務的重要性有了更深的認識。在傳統(tǒng)的觀念中，圖書館只是一個提供書籍借閱服務的場所。然而，在我的志愿者經(jīng)歷中，我看到了圖書館在社區(qū)中所起到的更大作用。圖書館舉辦的各類活動，如講座、展覽、閱讀推廣活動等，為讀者提供了更多的學習機會和文化交流的平臺。這些活動不僅豐富了讀者的知識面，也加強了社區(qū)的凝聚力。作為圖書館志愿者，我深刻體會到了圖書館在教育和社區(qū)建設(shè)中的重要性，這也激勵我更加努力地為圖書館的服務做出貢獻。
最后，圖書館志愿者工作讓我更加深入地了解了書籍與知識的重要性。作為一個大學生，我常常陷入繁忙的學習和考試中，很少有時間去閱讀一些非學術(shù)性的書籍。然而，在圖書館志愿者工作中，我深刻體會到了閱讀的樂趣和知識的力量。每當我?guī)椭x者找到他們感興趣的書籍時，我都能感受到他們內(nèi)心的喜悅和滿足。這讓我意識到，閱讀是一種可以改變?nèi)松牧α?。通過閱讀，我們不僅可以獲得知識，還能夠拓展思維，提高自己的綜合素質(zhì)。因此，我下定決心要更加注重閱讀，將圖書館志愿者工作所帶來的啟示融入到我的學習和生活中。
總結(jié)起來，圖書館志愿者工作為我?guī)砹素S富的知識和人際交往的經(jīng)驗。這段志愿者經(jīng)歷不僅讓我深入了解了圖書館的重要性，也讓我更加明白了閱讀的價值。作為圖書館志愿者，我不僅僅是一個為讀者提供幫助的人，更是一個在知識海洋中不斷學習和成長的人。我相信，在今后的學習和生活中，這段經(jīng)歷將繼續(xù)給我?guī)矸e極的影響。
當圖書館志愿者體會和收獲篇十三
作為一名大學生，我一直覺得自己應該參與社會公益活動，為社會做一些貢獻。因此，當我得知我們學校圖書館需要搬書志愿者時，我毫不猶豫地報名了。雖然是一個看似普通的志愿活動，但我相信每一個小小的貢獻都能在不同的領(lǐng)域創(chuàng)造積極的影響。
作為圖書館搬書志愿者，我們的主要任務就是將館內(nèi)書籍整理有序地搬到新的位置，以確保圖書館能夠更好地為讀者提供服務。這包括整理書架、分類書籍、排列順序等工作。在整個過程中，我們必須保證書籍的正確歸類，以方便讀者借閱和歸還。此外，我們還負責清理舊書架，將書籍搬上新書架。這項工作既需要耐心和細心，也需要團隊合作。
參與圖書館搬書志愿者活動，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先，這項活動培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在和其他志愿者一起工作時，我們必須與大家協(xié)調(diào)一致，共同完成任務。通過分工合作，我們能夠高效地完成工作，使圖書館更有序、更整潔。其次，這項活動提高了我的組織能力和時間管理能力。每次搬書之前，我們需要提前規(guī)劃好工作步驟和時間，以確保順利進行。此外，對書籍的整理和分類，也讓我更好地認識不同領(lǐng)域的知識和學科。最重要的是，參與圖書館搬書志愿者活動讓我深刻體會到了幫助他人的快樂和自豪感。
圖書館搬書志愿者活動對我個人有著積極的影響，同時也對整個社會起到了一定的推動作用。首先，通過這項活動，我認識到為了讓更多的人受益，我們需要付出自己的努力。在圖書館中，整齊有序的書架和分類系統(tǒng)，可以提高讀者的借閱效率和信息獲取質(zhì)量。其次，作為志愿者，我有機會與來館的讀者進行交流。在這個過程中，我了解到了他們的需求和期望，從而更好地幫助他們。與此同時，我們每個志愿者在社交媒體上宣傳這項志愿活動，吸引更多的人參與，提高了志愿者活動的影響力和參與度。
總之，參與圖書館搬書志愿者活動是一次難忘的經(jīng)歷，我不僅在其中收獲了很多，也為學校圖書館的服務貢獻了一份力量。這項志愿活動培養(yǎng)了我的合作精神、組織能力和時間管理能力，同時也使我意識到積極的小小貢獻對社會的積極影響。我鼓勵更多的人參與這樣的志愿活動，一起為社會創(chuàng)造積極的價值。
當圖書館志愿者體會和收獲篇十四
作為一個讀者，圖書館于我并不陌生，它是沉靜的，沉靜的是它的氛圍，它又是飽滿的，飽滿的是它的內(nèi)涵，就如一個低調(diào)卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們似乎只是止步于圖書館宏偉的外觀，唏噓它的神秘偉岸，卻從來不清楚圖書館里真正的運作管理。這次，有幸能轉(zhuǎn)換身份，從讀者變?yōu)閳D書館工作者，從另一個角度深入圖書館的內(nèi)心，進行心靈深處的對話。
圖書館，一排排的整齊的書架，一眼望過去竟覺得如此遙遠。我?guī)瞎ぷ髯C，開始了工作人員最基礎(chǔ)的工作——整理書架，我拿著手牌作為整書工具，來到了我負責的那兩列書架前，我用手牌作為基準線，將一排中放置得太靠前或太靠后的書籍擺放平齊，由于一些書大小不一，對齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細密的汗珠。我和書籍們似乎形成了一種對抗和斗爭，原以為兩列書架的整理是件再容易不過的事情，現(xiàn)在看來整完遙遙無期。就像我從來沒覺得最上排的書架有那么高，就像我從來沒覺得一本書能有那么重，就像我從來沒觸摸過一些書上如此厚重的.灰塵，所有的這些，恐怕只有工作人員才能深有體會。在靜謐的圖書館中，我隱藏在層層疊疊的書架后，窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音，此時竟覺得這聲音如此的美妙動聽，這是書的細語，這是只有我能聽懂的聲音。漸漸的，我整理書籍的速度加快，手法也漸漸嫻熟，陽光撒在書架上，飄舞著的是細細的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺得，能與書打交道，與圖書館打交道，真是件幸福的事情。不知道過了多久，最后一本書也與它的伙伴們對齊，我從書架末端望向書架的前端，一排排書籍都整齊劃一，沒有一本逾越，內(nèi)心無疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺這一本本書籍竟如我的孩子一般，幼小而需要保護。
雖然只有短短的兩個小時的志愿服務時間，但這足以將我對圖書館的認識翻新，以工作人員的身份與圖書館打交道，內(nèi)心多的是一份責任，我要照顧好他們，那些書籍，這便是我這兩小時內(nèi)心活動的最集中地概括。
很幸運這次能夠有機會走進圖書館做志愿者，說真的能有這樣的機會使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動工作的感想。
我們一行人在老師的帶領(lǐng)下來到圖書館，接待我們的是圖書管理員。在她的帶領(lǐng)下我們團隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高?；顒咏Y(jié)束時，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎?？粗察o的圖書館、整齊一致的書架，想著同學們擁有了一個更好的學習環(huán)境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
圖書館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學習、生活亦是如此。學習中，我們要靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣的機會。每個人都應該有一種奉獻的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。
這次活動我更加了解到圖書館對于學生的重要性。也認識到讀書對于培養(yǎng)我們學生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學習上，今后的學習中，我都將受益匪淺。
當圖書館志愿者體會和收獲篇十五
剛進大學的時候，聽一位學長說過這樣一句話，他說，在大學里沒做過一次志愿者，那你的大學生活幾乎是虛度了。也許這句話的表達有失偏頗，但從某種程度上來說，也是對大學生活方向的一個很好的指引。現(xiàn)在的大學與其說是一座精致的象牙塔，不如說是一個豐富的小社會，在這里，讀書不再是學習的唯一方式，學生會、社團等組織都是你可以學習和鍛煉的平臺，而志愿者活動更是這個平臺上不可或缺的一部分。
因此，我從大一到大三參加過許多次志愿活動。從大一剛來時我參加了首都國慶60周年城市志愿者，之后又參加了科技館志愿者，大二時我參加了紅星小學愿者支教，連續(xù)兩個學期做圖書館志愿者。三年來，能夠讓我堅持做志愿活動的動力，就是——幫助別人，就是快樂的。
圖書館志愿活動，主要是協(xié)助圖書館管理員擺放書籍，整理的書籍的工作。它不需要支教提前準備課程，也不需要城市志愿者提前準備禮儀須知，只需要短短十幾分鐘的培訓就能上崗工作。對每一類書籍的書目序號有序的排序并擺放整齊構(gòu)成了工作的全部內(nèi)容。
我每次去圖書館整理圖書和書架，雖然感覺這種志愿活動比較簡單也單調(diào)，但是每次完成任務后的感覺都很好，看著自己整理過的圖書館一角很有成就感，這樣既給圖書館的老師們幫了忙而且還鍛煉自己認真做事情的能力，也讓自己在借書的時候養(yǎng)成好習慣，把看過的書籍放好，書架那么整齊也是志愿者認真勞動的成果啊。
在圖書館當志愿者的一個學期里，我了解到圖書館中的書籍的編號是如何編排的并且懂得了如何按照編號擺放好書籍。這對于我來說不得不說是一個很大的收獲。以前我在圖書館找自己想要的書時，即使我抄下了編號，我也很難找到我想要的書，原因是我不太懂得如何看書上的編號。往往我只能找到相應的書架，但找不到書。每次在工作結(jié)束后我都會待在圖書館中看看書，漸漸地我也喜歡上了圖書館志愿活動了。一學期的志愿工作讓我感到擺放書籍并不是想象中的那么輕松，更需要周而復始的堅持和耐心。
我覺得，志愿者是一個雙向的平臺。比如奧運會的志愿者，我們舉辦如此盛大的一場全球性賽事，我們需要很多朋友自愿參與進來成為志愿者，為奧運會的各個場館、各項比賽、各個方面提供全方位的服務，而這次奧運會的成功舉辦是離不開志愿者們的全心服務的，與此同時，志愿者們不僅親身感受以及參與了這次盛會，并且在很大程度上是對自身能力的鍛煉，比如交流溝通能力、應變能力等等。
在為他人服務的同時，又能充實自己，使自己有所得，那又何樂而不為呢？我始終相信，無論你做什么事，只要你認真做了，你就會有所收獲。這也在我短短一學期的圖書館志愿者服務中得到了最好的印證。在圖書館做志愿者讓我學到了一個非常重要的詞：態(tài)度。
對一種做事的態(tài)度有了更深的理解，志愿者是一個完全自主性的活動，你覺得掃描這種小事不值得做，你不來做了，沒人會怪你，或者這個星期你不想來就不來了，也沒人會怪你，但是，我認為志愿者絕對不是一個好聽的名號，這三個字意味著你需要實實在在去做點事，也意味著你的信用的一個兌現(xiàn)，也許我們這些志愿者所做的事真的并不是什么大事，但是誰又能說我們做的這些沒有為圖書館的工作出到力呢？所以，我覺得只要以一種認真地態(tài)度來做志愿者的工作，就會認認真真的堅持下來的。
在這短短的一個學期里，我真切感受到了每一位志愿者們的熱情，那不計報酬全心全意地信念，為圖書館貢獻自己的力量。也有同學問過我，現(xiàn)在課業(yè)繁重，你做這志愿者豈不是浪費很多時間，這值得嗎，而且沒有報酬。
這讓我想到三個字：志愿者。我所認為的志愿者，就是為他人付出且不求回報的人。在服務他人，服務社會的同時，自身也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志愿者工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。在做志愿者的同時，我雖然會失去些時間或者精力，但這樣的體驗去能給予我另一種快樂，同時也讓我得到了一種精神的滿足——我認為這是值得的。
每個人都希望自己過得快樂，可是當我們索取快樂的同時也應想到怎樣貢獻我們的努力。加入志愿者不僅是光榮的，還可以增強自身的精神文明素質(zhì)，更能夠加強我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼，更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻精神。這次的志愿者活動為我們提供了很好的鍛煉機會，提升自己的責任感。最后，感謝學院能夠提供這樣一個平臺讓我們每個人可以參與到志愿者活動中，祝愿圖書館的志愿者活動能越辦越好，能為更多的同學提供一個更廣闊的平臺。
當圖書館志愿者體會和收獲篇十六
近年來，志愿者在社會各個領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，為社會做出了巨大貢獻。我作為一名大學生志愿者，最近參與了一項志愿服務活動，前往當?shù)貓D書館做志愿者工作。這個活動的目的是通過發(fā)揚志愿精神，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務，推廣閱讀文化。
作為圖書館的志愿者，我主要負責幫助借閱書籍的讀者們。我?guī)椭麄儗ふ覉D書并分類整理好歸檔，為他們解答提出的問題，并向他們介紹圖書館的服務和資源。在這個過程中，我感到非常有成就感?？吹阶x者們的笑臉和滿意的表情，我覺得自己的付出是有意義的。同時，我也在這個過程中學到了很多知識。通過與讀者交流，我了解到了他們的閱讀習慣和需求，也拓寬了自己的視野。
第三段：分享志愿者在圖書館工作中遇到的困難和解決辦法（300字）。
在為讀者提供服務的過程中，我也遇到了一些困難。有時候，讀者數(shù)量眾多，我們不得不處理多個請求，感覺壓力很大。此時，我和其他志愿者們密切合作，互相幫助，以提高工作效率。另外，有時讀者對一些專業(yè)性問題提出疑問，而我無法立即給予答復。面對這種情況，我會耐心地詢問讀者的具體需求，然后再尋找相關(guān)資料，盡力提供幫助。通過這些困難的應對，我學會了團隊合作和靈活應變。
第四段：總結(jié)心得體會和收獲（250字）。
此次志愿服務活動讓我收獲頗多。首先，我意識到了志愿者工作的重要性和意義。志愿者不僅能為社會做出貢獻，還能鍛煉自己的能力和素養(yǎng)。其次，我通過與讀者交流，了解到了他們的需求和想法，這對于我來說是十分寶貴的經(jīng)驗。最后，我在這次活動中認識了很多志同道合的志愿者朋友，我們相互學習、共同進步。這種團隊合作的氛圍讓我深深感受到了集體的力量。
第五段：展望未來的志愿者服務計劃（250字）。
通過這次志愿服務經(jīng)歷，我對志愿者工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時也鼓勵了我繼續(xù)參與更多的志愿服務活動。未來，我計劃繼續(xù)在圖書館做志愿者，并向更廣泛的社區(qū)開展志愿者服務。我希望通過志愿者的工作，能夠為更多需要幫助的人提供支持和服務，并為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
通過這次志愿者去圖書館的心得體會，我真切地感受到了志愿服務的意義和價值。不僅促進了閱讀文化的傳播，更展現(xiàn)了志愿者的精神和力量。我相信，只要每個人都能積極參與志愿服務，共同為建設(shè)美好社會貢獻自己的一份力量，社會將會變得更加美好。
當圖書館志愿者體會和收獲篇十七
在圖書館借過書，新的、舊的、破的、折的，不一而足。此次，很幸運參與到圖書修補的志愿工作中，見證了這些書背后的“蛻變”。在修補培訓中，有意思的現(xiàn)象是越是年代久遠的書越多人借，越多人翻，這些古籍經(jīng)歷了一次次修補，依然散發(fā)著思想的魅力。同時，我深刻意識到圖書館為了便利武大師生的閱讀，付出了很多努力，因此我們更應該珍惜這些資源，好閱讀，善閱讀。
圖書館志愿者心得體會首先十分榮幸能夠加入武漢大學圖書館志愿服務圖書修補分隊，使自己能夠在武大短暫的學習時光中找到令人愉悅的休閑方式，主要是不用費腦哈哈哈。在圖書修補培訓過程中也學習一些小知識，能夠接觸到被80、90年代甚至更早的武大學子們翻閱過的書籍，這是一件很奇妙的`事情。書籍實際上不僅僅只有傳播知識的功能，也具有傳遞時間沉淀下樸素的讀書情懷這一功能。同時，在自己手中延續(xù)書籍的使用壽命，也是一件非常有成就感的事情。這樣能令人愉悅的、充滿儀式感并且給予人滿滿成就感的活動，怎一個“好”字了得！
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