讀后感是總結(jié)個人閱讀體驗、分享感悟和啟發(fā)他人的一種方式。寫一篇較為完美的讀后感，首先需要仔細(xì)閱讀原文或書籍，并理解作者的觀點和主題。然后，通過反思和個人思考，提煉出自己對這些內(nèi)容的理解和感受。在寫讀后感時，應(yīng)該結(jié)合自己的觀點和真實感受，用自己的語言表達(dá)出來，要注意語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的連貫性。讀后感中可以包括對情節(jié)的評論、對人物形象的評價、對主題的思考和對自己的啟示等。以下是一些寫得很出色的讀后感，不妨參考一下里面的觀點和寫作風(fēng)格。
心勝讀書筆記及讀后感篇一
寒假里，我品讀了吳老師推薦的《中外神話傳說》這本書，一個個小故事通俗易懂，寓意深刻，蘊含著做人的道理和處事的態(tài)度。
我最喜歡的是《愚公移山》這個故事，故事里主人公“愚公”帶領(lǐng)一家人，要把擋住家門的兩座大山移走，不論酷暑的夏天還是寒冷的冬天，每天起早貪黑挖山不止。他告訴人們：無論什么困難的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有機會成功！
說到困難的事，這周練鋼琴真是讓我處于水深火熱之中，每天“浪費”許多時間還是不見起色。今天放學(xué)后，我依然不情愿地走向鋼琴，左手八度的跨越讓我總是不能把這首曲子彈連貫，節(jié)奏也把握不準(zhǔn)。彈了10遍之后還是斷斷續(xù)續(xù)，心中不禁很煩躁，不想再練了。就在我灰心的時候，我轉(zhuǎn)頭突然看到旁邊書桌上打開的故事書，想到愚公要搬走兩座大山都不怕，一直不放棄，而我只要動動手指，為什么不能堅持呢！這時我重新收拾了心情，定心地分析和總結(jié)了曲子里的所有難點，先把難點逐一攻克，再串聯(lián)整首曲目。就這樣，或是一個小節(jié)，或是兩個小節(jié)，或是一整句地練習(xí)著，媽媽下班一進家門就說：“你彈的這首曲子真好聽！”我不禁一陣驚喜，心里樂開了花！
困難解決一點少一點，就像愚公說的那樣：“山上的石頭搬走一點兒少一點兒，再也不會長出一粒泥、一塊石頭的。”愚公面對困難，勇敢地解決問題，不急躁，不怕麻煩，不輕易放棄，真是值得我好好學(xué)習(xí)！
小朋友們，你們有什么困難或者麻煩的事情需要解決嗎？讓我們馬上開始行動吧！
心勝讀書筆記及讀后感篇二
不要以為讀了一本黑手黨的書，就可以出來收保護費了。
這句話是我改編的，套用我看書上來，就是，不要以為讀了一部名著，就可以寫日志炫耀了。
肖復(fù)興讀的書多的要要超過了著名的書評人王小波了，至少伯仲不分。
我是在廣西圖書館看到的，辦了一張借書證，押金50元，可以借四本中文書刊。
從肖復(fù)興的讀書筆記看到一般多頁之后，我才開始逐漸進入佳境。內(nèi)心波瀾起伏。
是啊，現(xiàn)在看書的人少了，放眼整個圖書館，基本上都是由看書進入工具的狀態(tài)了。
其次，我也想起了自己的父母，我無法用簡煉的文筆去描述出來了。我老爸就是太過于強勢了，其實真的是沒有遇到大風(fēng)大浪，買房就是一個大風(fēng)大浪，我哥之前相親不成功，又是一個大風(fēng)大浪，故此，我老爸總算是認(rèn)清了現(xiàn)實，但是仍然不甘放心。
我能否超于父輩，真的很難以說。
這也苦了我娘，我娘就是一直默默地站在我老爸背后的一個角色，如果老爸能夠真的是認(rèn)真對待平等地看待我娘的話，雙手聯(lián)合起來的話，那么日子估計會更好的。
隱隱作疼啊，如果我沒有讀這么多書的話，我也難以感悟到這么深的事情，或許會重復(fù)老爸的路，重復(fù)未必不是一件好事的。但是我明白了這么多，也難以說服老爸一些什么。
寫文章什么時候都可以寫，什么時候都可以練，但是工作就不行了，就必須要老老實實地做事。故此我想白天去做一份賺錢的工作，晚上來寫文章。
最后肖復(fù)興也提到關(guān)于寫作的幾點。
小點、小點再小點。
細(xì)點、細(xì)點再細(xì)點。
新點、新點再新點。
是的，內(nèi)容就是那個內(nèi)容，關(guān)鍵還是要把事情講的更好一些。
總之，一個下午沒有白過。
心勝讀書筆記及讀后感篇三
有一個小男孩（主人公）和爸爸媽媽從英國到挪威看望姥姥時遭遇車禍，父母雙亡，唯他幸存。這對于一個七歲小孩來說，簡直比天塌下來還難以置信，但他并為此而萎靡不振。之后，姥姥便開始照顧他，姥姥每晚都會給他講關(guān)于女巫的故事。后來，他和姥姥搬去英國住。一天下午，他在樹上建小棚子。突然，有一個戴手套、鼻孔大、眼睛怪、頭發(fā)像假的，牙齒上有藍(lán)色的痕跡的怪女人在樹下，他的第一反應(yīng)“女巫”，他嚇得爬得老高，一直到了很晚，女巫走了，姥姥來叫他下去，他才回過神來。暑假到了，他和姥姥去了南部濱海的一個華麗賓館。他躲在舞廳的屏障后訓(xùn)練小白鼠時，女巫們打著“婦女防虐兒童協(xié)會”的名號到舞廳開會。在女巫大王宣布了她的“86號慢性變鼠藥”后，在大會即將結(jié)束時，他被發(fā)現(xiàn)了，并被變成了“老鼠人”。雖然他受到了如此打擊，但他卻并沒有因此沮喪，而是憑借外形優(yōu)點如：體積小、尾巴長等去勇敢面對女巫們。最終憑借著自己的機智勇敢成功地消滅了女巫。
定了自己，還能等到誰的肯定呢？相反，如果你對自己說：“雖然很困難，但我相信最終我一定會成功，我是最棒的！”那么結(jié)果你很可能就真的就成功了。因為你在行動時，一心想著“我一定行”，那么你在面對障礙物時就一定會盡最大努力去爭??！
所以，同學(xué)們，要記?。宏柟饪傇陲L(fēng)雨后！遇到困難、挫折，要努力克服，那么你必將到達(dá)成功的彼岸！
心勝讀書筆記及讀后感篇四
金一南是國防大學(xué)戰(zhàn)略研究所所長，少將軍銜，博士生導(dǎo)師，全國模范老師，國防大學(xué)杰出教授。最近，他出了一體書――《心勝》，我讀了以后，感觸很深，真正覺得一個強大的國家必須有強大的民族精神，而這種精神需要培養(yǎng)和教育，不是自然而然產(chǎn)生的。
一、什么是民族精神?
在書的序言里邊，有這樣的話：窮，不僅指物質(zhì)，也指精神;弱，不僅指體格，也指內(nèi)心。真正的力量，發(fā)自內(nèi)心。人活著，必須要有精神。精神是什么?是內(nèi)心的力量，內(nèi)心的光明。內(nèi)心的光明若失去了，黑暗何等之大;內(nèi)心有一盞明燈，世間哪里有暗夜。中華民族的精神財富是什么?就是“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈”強大意志。
二、民族精神至關(guān)重要，精神強大勝過技術(shù)強大。
1.海灣戰(zhàn)爭說明先進的技術(shù)是戰(zhàn)場上制勝的重要條件。
1991年海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)，西方以五個月的封鎖，38天空襲，100小時地面戰(zhàn)斗，讓伊拉克土崩瓦解。美軍以146人陣亡，476人受傷的代價，擊垮和繳獲伊拉克坦克3847輛，裝甲輸送車1450輛，火炮2917門，俘獲伊軍8萬余人。戰(zhàn)爭的結(jié)果出乎所有人的意料。高技術(shù)兵器真有這么厲害嗎?仔細(xì)分析，因素多多。
2.更多的歷史說明強大的精神力量才是戰(zhàn)爭制勝的法寶。
安順場強渡大渡河。在紅軍長征路上，面對將介石數(shù)倍于已敵軍的圍追堵截，前有天塹難以飛渡，后有追兵無法阻擋，十七勇士冒著槍林彈雨，強渡大渡河，為部隊帶來一線生機。
飛奪瀘定橋。沒吃沒喝、少槍沒彈的紅軍戰(zhàn)士，僅靠兩條腿跑過將軍的汽車和摩托車，二十二名勇士攀著十三條鋼索勇猛地沖上對岸，為紅軍跳出將軍的包圍圈打開了生路。
朝鮮戰(zhàn)爭。中美雙方裝備力量十分懸殊：美軍一個軍有坦克4300輛，我軍初入朝時一輛沒有;美一個陸軍師432門大炮，我軍有12門山炮;美一個軍有7000輛汽車，我三十八軍只有300輛;美軍有1100架作戰(zhàn)飛機，我方?jīng)]有。在這么艱難困苦的條件下，讓美方以54000死亡的代價坐在了談判桌前。
越南戰(zhàn)爭。美方已以廣泛使用精確制導(dǎo)武器、遙控飛行器也投入了戰(zhàn)場，技術(shù)優(yōu)勢如此之大，以致于要把越南炸回到石器時代。戰(zhàn)爭持續(xù)了十四年，美國用兵55萬，死亡失蹤58200人，也沒能贏得戰(zhàn)爭的勝利。
三、要努力培養(yǎng)強大的民族精神。
一個人的精神不是憑空掉下來的，而是一點點培養(yǎng)教育。
出來的，國外有不少好的做法。
以色列在耶路撒冷建立了二戰(zhàn)大屠殺新館，紀(jì)念在二戰(zhàn)中被屠殺的600萬猶太人。在耶路撒冷東南的馬薩達(dá)城堡，以色列學(xué)生被要求沿古棧道一步步往上爬，然后說我登上了馬薩達(dá)!以色列新兵入伍的第一課也是行軍趕到這里憑吊，然后莊重默念出那段名言：馬薩達(dá)再也不會陷落。
在俄羅斯遠(yuǎn)東城市的無名烈士墓，你會經(jīng)常看到老師帶著孩子去憑吊，老師哭，孩子也哭，大人小孩哭成一團。還有很多新婚夫婦聯(lián)袂向無名烈士墓獻(xiàn)花。這樣的民族傳統(tǒng)怎么會墮落，其未來精神素養(yǎng)該是何等強大!
2004年5月美國又在首都華盛頓建了“二戰(zhàn)紀(jì)念園”，以4000顆金星銘刻在一座彎曲的“自由墻”上，代表二戰(zhàn)中犧牲的40萬美國人。
在波蘭斯特布拉特半島上建了一幅巨大的標(biāo)語：永遠(yuǎn)不要戰(zhàn)爭!
2005年5月，德國在柏林市隆重舉行“歐洲被害猶太人紀(jì)念碑”揭幕儀式。
現(xiàn)在，波蘭的奧斯維辛、俄羅斯的斯大林格勒、美國的珍珠港、法國的諾曼底都已以成為世界著名的反法西斯紀(jì)念地，前往參觀的人常年絡(luò)繹不絕。
我國也在南京建立了大屠殺紀(jì)念館。
這些做法都是讓我們銘記歷史，不忘過去，沉痛反思，警戒未來。也是培養(yǎng)民族精神的一種很好方式。
四、只有共產(chǎn)黨能夠救中國，只有社會主義能夠發(fā)展中國。
20世紀(jì)初，中國是一個跌倒的巨人，半殖民地、半封建，任西方列強入侵、掠奪、凌辱;20世紀(jì)末，中國是一個屹立于東方的巨人，獨立自主，繁榮昌盛，國家從來沒有像今天這樣強大。連接世紀(jì)初與世紀(jì)末的是，馬克思主義改變了中國，共產(chǎn)黨改變了中國，社會主義改變了中國，中國人民歷千難萬險終于找到了救國之路和發(fā)展之路。
八國聯(lián)軍的入侵、燒殺搶掠，一系列不平等條約的簽訂，讓中國人民受盡了欺凌。北洋政府軍閥混戰(zhàn)，民不聊生。國民黨先是九一八丟了東北，七七事變又丟掉了華北，一百年的慘痛教訓(xùn)一個比一個沉重。
無窮無盡的災(zāi)難中走出來了中國共產(chǎn)黨。打敗了蔣介石，趕走了美國鬼子，中國人民從此站起來了!經(jīng)過30多年的快速發(fā)展，目前中國已以成為世界第二大經(jīng)濟體，只有社會主義才可能使中國獲得如此高速的發(fā)展。
總之，無數(shù)歷史和事實都說明，強大的國家都有強大的民族和人民，都有強大的民族精神，只有強大的民族精神是不可戰(zhàn)勝的。
心勝讀書筆記及讀后感篇五
尚人有云：軍者，圜圍也。今人云：抵御驅(qū)辱，保境安民者，軍也。吾從軍十年有余，嘗思：軍者，或當(dāng)是焚膏繼晷，夙興夜寐，遇事三省其身，不與邪惡沆瀣一氣，革新鼎故勇創(chuàng)新局;或應(yīng)不畏艱惡，不避禍咎，不阿諛奉上，不飾偽欺下，戮力同心，克勤克儉。今有幸得以拜讀《心勝》一書，方知吾所悟者如管窺蠡測，褊狹之見猶似尺澤之鯢。
《心勝》者顥氣千里，乃金將軍深耕易耨躬親搦管之力作，金將軍者金一南也，乃當(dāng)世璠玙俊彥，軍中翹楚，其淵渟岳峙之風(fēng)凡我兜鍪者無不敬以函丈。
始得《心勝》之初，跏趺覃思許久，恨不得一目百行。飽覽后，更以棖觸皴染，獲益良多，可謂是淪肌浹髓深感不得饜足。吾觀《心勝》之作：句讀中，見微知著，鞭辟入里;行文里，矜句飾字，高屋建瓴;形意上，剖析審勢度長絜大，言深之處更以令人血脈僨張。文行至于此，度吾弇陋之才，焉能悉稱將意?倘有慆慢之嫌，伏乞諸君匡諍海涵，鼻堊揮斤之恩，吾不勝感荷。
吾嘗思，何以為勝?勝者，或巉崖得救;或深淵臨岸;或旌纛橫豎敵寨。聆訓(xùn)《心勝》后方曉：勝者有二，一曰心勝，一曰形勝。心勝者則取之其上。將軍書中弁言彖辭：從軍者，縱有圖南之心而無內(nèi)心之力，終將大事難成。書言：力者應(yīng)肇始于內(nèi)，由昉于心，而后袚除險阻。倘若能如此，定可結(jié)榫卯之力、筑崤函之固，縱有狻猊外物來犯，亦能匹敵制勝。吾觀消防之道，不亦如此乎?我消防將士，欲勝之則應(yīng)心先勝之。
故，英雄豈止于硝煙戰(zhàn)火?
吾常思：軍者應(yīng)以何為?或手執(zhí)斧鉞征戰(zhàn)沙場榮耀我族宗祊?又或肩負(fù)箭鏃一抔黃土與青山共眠?再或端拱廟堂恣弄韜略自成一家?讀曉將軍之書后，如澍雨沐垢方知非也。
是故，英雄不止于硝煙戰(zhàn)火。
嗚呼!將軍書中之意，溥博源遠(yuǎn)，深意無暨，如吾之人焉能言盡?然，得此書者，如霽月高懸，盡散心中云翳;似積弱體態(tài)，沉疴頓愈。凡我軍中之人，當(dāng)學(xué)以致用，用之有道，道施能勝，以慰將軍翰墨之大愛。
誠惶誠恐，不知所云。
心勝讀書筆記及讀后感篇六
讀書筆記分為摘錄筆記、提綱筆記、評注筆記、心得筆記四種。
摘錄筆記就是把所讀文章的好句子、好材料摘錄下來的筆記。這種筆記有的同學(xué)小學(xué)時就做過，但是堅持下來的人很少。摘錄筆記做多了，經(jīng)常讀一讀，對于提高我們的語言表達(dá)能力很有幫助，在作文時可以參考、模仿，有的甚至可以直接引用。
提綱筆記就是把所讀文章的要點歸納記錄下來的筆記。它對于我們閱讀分析很有幫助，也有助于我們提高作文的構(gòu)思能力。
如果所讀的書是自己的書，還可以在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等，也可以做一些記號。這就是評注筆記。它會加強我們對文章的理解、記憶，作文時如果要參考、模仿渡過的文章，有沒有做過評注的，效果大不一樣。
心得筆記簡單的就是扼要地寫一寫讀書的心得，可以不過多考慮格式，把心得記下來即可。上一講我們說找文章的“眼睛”，實際就是一種心得，你把它記錄下來，不用過多地展開議論，這就是心得筆記。
廣義地講，讀后感也是心得筆記之一，但人們一般都把讀后感獨立地提出來講解和練習(xí)。我們也這樣做。
讀后感的概念有兩重含義：一是真實的、不受任何約束的讀后感，二是一種作文的體裁，考試時要接受各種條件的約束。初中語文課本第一冊163頁的例文《說膽》以及下面這篇讀后感，就接近于第一種讀后感。寫這種讀后感，主要是給自己看的，一定要真實，有什么感想（當(dāng)然感想應(yīng)當(dāng)有意義，值得一寫）就寫什么感想，與心得筆記不同，它要展開來寫，盡量像一篇文章，盡量寫得生動、實在、深刻。一般應(yīng)當(dāng)寫清楚讀了什么，有什么感想，聯(lián)想到了什么，對自己有什么作用等。它不追求文體、格式框框，寫起來也可長可短。
處處留心皆學(xué)問。
——讀《金冠的秘密》有感。
前幾天，我讀了一則故事。其內(nèi)容是，古希臘的一位科學(xué)家叫阿基米徳，他在一次洗澡時發(fā)現(xiàn)了水的浮力原理。據(jù)此，他解開了金冠的秘密。原理是：拿兩只大小都相等的罐子，把金冠和一個與它同樣重的金塊，分別放入裝滿水的罐子里。水從罐子溢出時，用兩個盤子接著，再把兩盤水稱一下。若放金冠的罐子溢出的水多，說明金冠不是純金的。這個故事給我的啟示是：處處留心皆學(xué)問。
世界上的萬事萬物，都有它自身存在和運行的規(guī)律。這些規(guī)律有許多我們并不知道。要認(rèn)識世界，掌握規(guī)律，學(xué)到知識，就要去留心觀察。如果不留心，知識永遠(yuǎn)不會自動跑到我們的頭腦中來。有一次，我家的窗戶上結(jié)了冰。爸爸問我是怎么回事。我隨口說道：“不就是熱脹冷縮嘛！”爸爸告訴我要注意觀察。經(jīng)過一次次的觀察思考，我才發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。原來，曖空氣遇到冷玻璃形成了水珠，晚上氣溫下降就結(jié)了冰。
我們許多人都洗過澡，為什么阿基米德洗澡的時候，就知道怎么解開金冠的迷呢？阿基米德并不比我們多長一個腦袋，也不多長一只胳膊。他發(fā)現(xiàn)水的浮力，是因為他留心觀察，才得出結(jié)論。如果不留心，他洗一萬次澡也不會知道什么是水的浮力。有的同學(xué)可能會說:“書本上學(xué)到的知識我們沒有留心觀察，不也掌握了，你說的處處留心皆學(xué)問不全對?！逼鋵崳瑫旧系闹R也是前人留心觀察的結(jié)果。就說我們學(xué)的地球引力吧，它就是牛頓留心觀察發(fā)現(xiàn)的。有一次，牛頓坐在蘋果樹下看書，一只蘋果掉在了他的頭上，他想為什么蘋果不往上掉呢？他留心了這個問題，才知道了地球的引力。
沒有一項發(fā)明是睡覺睡出來的。我想：一個人只要勤于觀察、勤于思考、勤于試驗，不怕失敗，就一定能取得成功。
寫讀后感最重要的一點是要讀出所讀書籍或者文章的“眼睛”，它是你展開來寫的基礎(chǔ)、中心和出發(fā)點，這個問題我們已經(jīng)在上一講里說過了，這里就不多講了。其次，寫讀后感，有它一定的規(guī)矩，有的書上把它歸納為“引、議、聯(lián)、結(jié)”，四個字，想公式一樣。對于這些規(guī)矩我們不可以不學(xué)，考試時只要內(nèi)容有創(chuàng)意，套用這種公式未嘗不可；但我們也不要受其所限，寫成千篇一律的“八股文”，也可嘗試在結(jié)構(gòu)上有自己的創(chuàng)意，有自己的個性。但不管怎樣，讀后感也離不開“讀”——對原文的引述、概括、評價等等，離不開“感”——自己的感想。只要把這兩個字表達(dá)好了，就是好的讀后感。
關(guān)于讀后感的一般寫法，我們來學(xué)習(xí)《中考作文輔導(dǎo)》下冊的相關(guān)章節(jié)。
在讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫“讀后感”。
(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點?！坝^點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點（即中心論點）的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務(wù)。
(4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實際時也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。
以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。
一是要重視“讀”
在“讀”與“感”的關(guān)系中，“讀”是“感”的前提、基礎(chǔ)；“感”是“讀”的延伸或者說結(jié)果。必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。
二是要準(zhǔn)確選擇感受點。
讀完一本書或一篇文章，會有許多感想和體會；對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要“露餡”，認(rèn)識到掌握真才實學(xué)的重要性；若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆；再要從管理體制的角度去思考，就可進一步認(rèn)識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來,打破“鐵飯碗”，廢除大鍋飯的必要性。
一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。作為初學(xué)者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯(lián)系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c，作為全文議論的中心。
心勝讀書筆記及讀后感篇七
那個出生在意大利芬奇鎮(zhèn)的非婚生子，對于自然的一切充滿著好奇，喜歡觀察鳥兒的飛翔，也愿意探究水流的走向。他的父母從未結(jié)婚，5歲之前他一直跟隨母親生活，直到5歲以后才搬到父親家，父親家大量的藏書，可以讓他以自學(xué)為主，不必受到太多束縛。他興趣廣泛，他充滿好奇。
是他，是他，就是他——列奧納多·達(dá)·芬奇。書中有太多關(guān)于他的故事，但我想嘗試著從繪畫心理學(xué)的角度來分析一下，這幅自畫像?；蛟S可以從另一個角度幫助我來認(rèn)識他。
首先，畫面占比約為4/5，畫者內(nèi)心自信而堅定。無法具體了解整個的繪畫過程，但是根據(jù)列奧納多以往作品的創(chuàng)作過程判斷，也許這幅自畫像的繪制過程也是很緩慢的（畢竟誰還不是個拖延癥呢），對于畫作的細(xì)節(jié)也有大量的刻畫，他可能是個追求細(xì)節(jié)、精致的人。
其次，我們看到這是一幅面向右側(cè)的人物畫像。即使是上了些年紀(jì)，他依然對于未來充滿了好奇。頭部占比1/2，額頭寬大飽滿，顯示畫者思維能力很強。頭發(fā)卷曲，胡須眉毛濃密，精力旺盛不易疲倦（是需要旺盛的精力來支撐眾多的腦洞，以及把這些腦洞變?yōu)楝F(xiàn)實的，畢竟天才的腦洞，也不是我能理解的）。眼睛大、眼神堅定、鼻子直挺，內(nèi)心堅定而有自己的想法，不會輕易被外界所影響而改變自己的主意（嗯，確認(rèn)過眼神，是個主意賊正的人兒。）嘴唇微閉，下唇略厚，個性較強，以自我為主，意志堅定，具有一定的攻擊性。
誰會關(guān)注啄木鳥的舌頭呢？所以，列奧納多這個特別的腦洞，對于事物的好奇，才成就了他的天才。我們的孩子天然就對各種事物充滿著好奇，而如果一個人能一直保持著如孩童般，對于事物的好奇心，并為之積極探索，那么他很可能是一個精力充沛、精通各領(lǐng)域的天才。
到底是因為本身就是天才，所以才會產(chǎn)生出諸多的腦洞？還是因為這些腦洞，最終成就了一個天才呢？有時候真的不得不承認(rèn)，我們對于現(xiàn)實的妥協(xié)和麻木，讓我們失去了好奇的本能。作為媽媽，即使在我對自己說過無數(shù)次要注意保護孩子的好奇心之后，面對腦洞大開+十萬個為什么的孩子，我依然會抓狂。
即使我知道他自己也會去探尋答案，他只不過想帶著我一起去探索罷了，我依然無法平靜以對。也許我在面對一個天才，誰知道呢，或許，我也在扼殺一個天才。我知道，在做父母的這條路上，我還需要繼續(xù)修行。
你可以想象用蛋糕做的結(jié)婚禮堂嗎？為什么要用蛋糕做，還不是因為他是個吃貨。在做這個蛋糕結(jié)婚禮堂的過程中，需要運用數(shù)學(xué)、烹飪、建筑學(xué)等諸多方面的知識，恐怕也只有腦洞足夠大的列奧納多·達(dá)·芬奇才能想象出來，并最終做出來吧。
至于繪本的結(jié)局，大家可以自己一探究竟，或者期待我的繪本分享（雖然具體的分享日期還確定不了，畢竟我也是個拖延癥患者）。天才的成功之路，往往是不可復(fù)制的，因為天才所在的那個時代無法復(fù)制?？v使成不了天才，我們?nèi)匀豢梢员３忠活w好奇心，像孩子一樣去探索。
心勝讀書筆記及讀后感篇八
讀金一南教授的《心勝》，內(nèi)心始終升騰著一種激情，一種感動，一種對中國軍人由衷地敬佩之情。閱讀中，時而心潮澎湃，時而激情滿懷。如果要給這本書進行分類的話，我覺得它既是一本黨史書，也是一本勵志書，更是一本哲學(xué)書。它記錄了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，通過閱讀，使我們對黨史、對那段激情燃燒的歲月有了更加深刻的認(rèn)識;它激蕩著我們的內(nèi)心，用慷慨激昂的語言，為我們傳遞著滿滿的正能量;它閃耀著哲學(xué)的光芒，用富有哲思的陳述，引人深思，耐人尋味。就像書中所寫的一樣：“何須拿別處的陽光照耀自己，人人內(nèi)心都埋藏著星火。點燃它——讓它燃成火炬?！蔽矣X得《心勝》這本書正如一支火把，點燃了我們內(nèi)心的星火。通過這本書，我看到了一種精神，感受到了一種必勝的信念。
一、一種精神。
毛主席說：“人活著總是要有一點精神的?！边@種精神是什么?是內(nèi)心的力量、內(nèi)心的光明。內(nèi)心有力量，精神才有定力;內(nèi)心有光明，力量才有指引。毛主席當(dāng)年在井岡山搞工農(nóng)武裝割據(jù)，才幾個人、幾桿槍，就發(fā)出史詩般的預(yù)言：“星星之火，可以燎原?！笨渴裁?靠對中國國情的深刻了解，靠強烈的歷史進取心。同樣，在抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍在戰(zhàn)斗裝備極其簡陋、環(huán)境極其艱苦、各方面力量與美軍有著巨大懸殊的情況下，能夠贏得這場戰(zhàn)爭，贏得美軍的尊重，靠的也是這種被美軍稱之為“謎一樣的東方精神”。這種精神就是中國軍人排山倒海、堅韌頑強、奮勇沖殺和不懼犧牲的精神。那些在冰天雪地的朝鮮戰(zhàn)場連一把炒面一把雪都吃不上依然沖鋒不止的戰(zhàn)士，那些在零下40度嚴(yán)寒中單衣單褲作戰(zhàn)凍死在長津湖畔的英雄，以他們驚人的犧牲為我們這些后來者贏得了今日地位。這就是心勝，首先在心中戰(zhàn)勝對手，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折。心勝，并非勝利的全部，卻是邁向勝利的第一步。
二、一種信念。
滄海橫流方顯英雄本色。革命戰(zhàn)爭年代是一個英雄輩出的年代?！缎膭佟窞槲覀冊佻F(xiàn)了新中國十大元帥的將帥之風(fēng)。朱德總司令在南昌起義失敗，部隊人員從2萬多人到最后只剩下800多人，部隊面臨頃刻瓦解、一哄而散之時，他的一句“要革命的跟我來，不革命的可以回家，不勉強”挽狂瀾于既倒。在最困難、最無望、最容易動搖的時刻，朱德表現(xiàn)出磐石一般的革命堅定性，使他成為這支部隊當(dāng)之無愧的領(lǐng)袖。他把這支殘兵敗將的隊伍，變成中國大地的燎原火種?？渴裁?靠堅定的意志和內(nèi)心必勝的信念!
彭德懷大將軍有著蓋世無雙的勇氣。毛主席有一句贊揚他的詩句：“誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍。”從紅軍時期江西蘇區(qū)的五次反圍剿，到建國之初朝鮮戰(zhàn)場上的五次戰(zhàn)役，從抗日戰(zhàn)爭最艱苦階段的百團大戰(zhàn)，到解放戰(zhàn)爭最艱苦階段的西北三戰(zhàn)三捷，彭大將軍從來都是橫刀立馬，戰(zhàn)績輝煌。
還有“不戰(zhàn)則已、戰(zhàn)則全殲;不斗則已，斗則必勝”的粟裕大將軍。粟裕是一個永不退役的老兵。他一輩子都在等待、準(zhǔn)備硝煙來臨。除了戰(zhàn)爭，他別無所慮;除了勝利，他別無所求。對這樣的老兵來說，軍事家、政治家、戰(zhàn)略家、戰(zhàn)術(shù)家，都不是桂冠。只有“枕戈待旦”是真正的桂冠。勛章可以褪色，將星也會消磨，而一個真正軍人愛軍尚武的精神，則像金子一般萬世長存。
無論在生活還是在工作中，碰到困難時，我們更應(yīng)該堅定必勝的信念，堅信困難和挫折只是暫時的。正如金一南教授所講的：“多數(shù)人是因為看見而相信，只有少數(shù)人是因為相信而看見。”我們都應(yīng)該力爭成為這部分少數(shù)人，都應(yīng)該盡己所能為企業(yè)排憂解難，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，哪怕是隨手關(guān)一盞燈，哪怕是以身作則遵守勞動紀(jì)律，亦或是給周圍同事一個善意的提醒……我想只要我們每個人從我做起，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，把自己份內(nèi)的事情做到最好，做到極致。
心勝讀書筆記及讀后感篇九
不知不覺把《陰陽師》小說第一卷翻完了。
無聊的時候，會把入手的《百鬼夜行》畫冊，和陰陽師手游里的式神細(xì)細(xì)比對，研讀各自的傳記，仿佛走進了這場唯美綺麗的平安時代。
我之所以耽于日本文化，不僅僅是對光怪陸離的志怪故事充滿好奇，更多的是敬佩——世世代代居于一個四面環(huán)海、災(zāi)害不休的倥傯島國子民，已漸漸心懷憂患，敬畏天地。而后《山海經(jīng)》流傳至此，這樣奇妙而神秘的妖怪文化傳承至今。其中記載的千余種或善或惡、或美或丑、或邪或正的神魔精怪，也予以了人的性格，并刻畫得淋漓盡致，亦可針砭時弊，亦可福蔭后代。
三味，風(fēng)鈴，鯉魚旗；花火、流螢、夏日祭……。
一夢醒覺，心向往之。頓覺學(xué)校內(nèi)，有幾棵遠(yuǎn)不及我身長的櫻花樹，稀稀散散。四月將至，不如與我小酌，暫將這風(fēng)月看遍，以慰這舊時風(fēng)情。
心勝讀書筆記及讀后感篇十
經(jīng)過認(rèn)真讀了金一南的《心勝》后，書中首次提出“心勝”概念，呼吁“心勝則興，心敗則衰”精神。我認(rèn)為心勝在部隊就是要堅定信仰，使我們的內(nèi)心更加強大，精神昂揚，這是目前好多官兵最缺乏的。
在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，人們往往更看重的是外在的物質(zhì)條件而忽略了內(nèi)在的信仰等精神層面的的最求。我認(rèn)為要做好以下幾個方面。
理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力，是確保我們打仗必勝的重要基礎(chǔ)。沒有理想就沒有目標(biāo)，沒有信念就沒有實現(xiàn)目標(biāo)的動力。因此，我們要具有堅定的理想信念，時刻充滿干好工作的激情和活力?，F(xiàn)在的社會是一個經(jīng)濟社會快速發(fā)展、各種價值觀紛繁出現(xiàn)的時代，這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”，越是在這樣的環(huán)境之中，我們越要經(jīng)得住誘惑。不斷加強學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)。要始終不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、保持一顆平常心和進取心。要扎實工作，淡泊名利，以平和的心態(tài)對待升遷，以豁達(dá)的胸懷處理得失，以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)官兵。作為黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的人民的軍隊，是執(zhí)行黨的政治任務(wù)的武裝集團，始終以黨的意志為意志、以黨的方向為方向、以黨的旗幟為旗幟的。就像書中關(guān)于援朝所寫“那些在冰天雪地的北韓戰(zhàn)場連一把炒面一把雪都吃不上依然沖鋒不止的戰(zhàn)士，那些在零下40℃嚴(yán)寒中單衣單褲作戰(zhàn)凍死在長津湖畔的英雄，以他們驚人的犧牲為我們這些后來者贏得了今日地位。我們應(yīng)該驕傲。我們也應(yīng)該慚愧。我們千萬不能吃盡這一老本。我們也應(yīng)該為明天的中國軍人留下點什么?！?/p>
理想和信念不是一句空話，因此，作為領(lǐng)導(dǎo)干部既要胸懷大志，更要立足現(xiàn)實，要著眼本職崗位，扎扎實實地從小事做起，從自己做起，時時處處嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，用心鉆研；要干一行，愛一行，通一行，精益求精，不斷發(fā)展；要充分發(fā)揮崗位職責(zé)，埋頭苦干，積極奉獻(xiàn)。切實增強危機意識，積極、自覺、主動地開展工作，在學(xué)習(xí)中進步，在實踐中提高，形成“人人愛學(xué)習(xí)、個個長能力”的濃厚氛圍。正如書中關(guān)于中日甲午戰(zhàn)爭描述清朝軍隊“自從戰(zhàn)爭與人類社會相伴以來，還沒有哪一種力量像海軍這樣，尤其檢驗一支軍隊的整體實力；也沒有哪一種兵器像軍艦這樣，每一個戰(zhàn)斗動作的質(zhì)量都是全體成員戰(zhàn)斗動作質(zhì)量的總和。戰(zhàn)場決定勝利，戰(zhàn)場卻不能孕育勝利。勝利只能孕育在充滿單調(diào)乏味訓(xùn)練的承平。弄虛作假可以欺騙很多人，卻無法欺騙敵人?！?/p>
作為領(lǐng)導(dǎo)干部具有文化水平高，接受新鮮事物快的自身優(yōu)勢。但當(dāng)前社會是個大發(fā)展、大變革、知識快速更新的社會，軍隊裝備快速更新，新技術(shù)日新月異，新事物不斷涌現(xiàn)，新問題層出不窮。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。不斷提高自己認(rèn)識問題和分析問題的能力，不斷充實完善個人知識結(jié)構(gòu)；要加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，我認(rèn)為更重要的是學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論。只有每個人的能力上去后，整體的能力素質(zhì)才能提高，才能在未來戰(zhàn)爭中立于不敗之地。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部具有充沛的精力和體力，但在現(xiàn)實工作中，也存在個別領(lǐng)導(dǎo)工作上拈輕怕重，個人得失上斤斤計較，遇有棘手問題或出現(xiàn)失誤時，慣于推脫和撇清自己的現(xiàn)象。作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)，在艱苦和復(fù)雜環(huán)境中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)。要不怕苦累，不推不拖，積極干、主動干，敢于負(fù)責(zé)，不怕挫折，不怕承擔(dān)責(zé)任。要不斷培養(yǎng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，工作中不患得患失，要事事沖在前面、干在前面，有功多讓，有過不推，處處發(fā)揮模范作用，以良好的精神面貌和過硬的能力素質(zhì)樹立自我形象，贏得官兵認(rèn)可。只有領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，才能形成良好的風(fēng)氣，以自身清風(fēng)正氣帶動部隊的整體正氣，嚴(yán)格落實提出的“十項規(guī)定”。
書中有許多發(fā)人深省的話，這些必須經(jīng)常翻閱，直至記在心中。“作為軍人，更應(yīng)記住那銹鐵一樣斑駁的'事實：吉野未被撞沉，致遠(yuǎn)號卻被一枚魚雷擊沉?！?/p>
“不知道有多少教訓(xùn)、創(chuàng)痛和遺憾隨同那支艦隊沉入海底。一代又一代的中國人反復(fù)打撈搜尋，一百多年過去了。以一個多世紀(jì)的光陰來思索，時間不能算短。上個世紀(jì)末風(fēng)云變幻，這個世紀(jì)末依然風(fēng)云變幻。今天追憶甲午，我們并非僅為朝煙波浩渺的黃海投下幾枚孤寂的花圈，而是要通過那個空前慘痛的教訓(xùn)，再次體味中國軍人承擔(dān)的民族責(zé)任和歷史責(zé)任?！?/p>
“記住那些日子，就是記住我們神圣的使命：保衛(wèi)祖國安全，捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)。中華民族關(guān)鍵性歷史進程中，要心勝！心勝，則強國、強軍、強人心！”
當(dāng)我們衣著光鮮的時候，我們要依然敢于亮劍，我們必須有就算打掉一切重頭再建的豪邁！今天，南海諸國宵小不時惡心我們；西邊近鄰印度時時不忘中印戰(zhàn)爭的恥辱，更有邊界問題一直糾纏不清，戰(zhàn)爭之聲不絕于耳；東有島的問題尚未解決，結(jié)百年之怨的日本更是虎視眈眈；北邊北韓核問題，還有貪婪成性的俄羅斯目前只是因大國利益表面上與中國結(jié)為一體，他日翻臉不過是眨眼之間！
無論我們身處何時何地，所遇何事，都要記得我們的先輩曾經(jīng)這樣無畏：在冰天雪地，面對無情猛烈的炮火，前仆后繼，英勇無畏的沖鋒著。那是我們的精神與力量源泉，怎可忘記！
心勝讀書筆記及讀后感篇十一
終于將《悲慘世界》看完，一部催人淚下的書，一部反映現(xiàn)實的經(jīng)典名著：在一個大**的時代，感人的愛情，對人性的追問與還債。在這里，好人與惡人的轉(zhuǎn)變更多是社會與制度的催化，愛潘妮與伽弗洛什更有著其人性美的一面，冉阿讓一生都在贖罪，沙威也最后一刻才有所悟，馬呂斯明白冉阿讓的身世去探望，冉阿讓的離去更讓悲劇走向高潮。讀完此書我為書中的情節(jié)傷感，并默默流淚。
清明假期的最后一天宅在家里，讀完了《悲慘世界》最后一章。再讀這部震撼人心的輝煌巨著，好像有一個燃燒的宇宙在胸中澎湃，我知道以我的水平還不能透析此書的精髓，而且對于十九世紀(jì)的法國也沒有太多的常識，只是通過書籍有一點支零片甲的認(rèn)識，所以我無力對本書進行更有高度的刨析，也無權(quán)對未知的社會和現(xiàn)實進行批判，僅對書中雨果大師塑造的人物簡單的發(fā)表一下個人的感想。
冉阿讓本是一個善良的人，在困苦中照顧姐姐的孩子，因為孩子饑餓而去偷面包，當(dāng)然他更可以向店主施舍，也正是這一念之差使其成了苦役犯，幾次想逃跑更使刑期一加再加，最后十九年，出來時已是一具中年人。因為其黃色身份證被旅店一再拒絕，但在米里埃主教收留后其卻想著偷銀器，并搶了一個煙囪少年的40蘇工錢。當(dāng)主教對警察說這是送給冉阿讓，并暗示其棄惡從善后，冉阿讓內(nèi)心轉(zhuǎn)變，并改變了冉阿讓的后半生?！案F則獨善其身，達(dá)則惠及天下”。當(dāng)他成為一名成功的商人后，一切善舉也是在向米里埃主教致敬。但偷主教的銀器與搶煙囪少年的工錢使其終生都在受到良心的譴責(zé)與沙威的追捕。
冉阿讓得到救贖是因為對芳汀的同情并收養(yǎng)珂賽特，使其從惡棍德納第手中逃脫，但始終被德納第跟蹤。在巴黎起義時將馬呂斯從地溝里營救，但始終沒有向其說明此事。冉阿讓一生都在贖罪，沙威在最后一刻才有所悟，并跳河自殺來將自己解脫;馬呂斯明白冉阿讓的身世去探望，冉阿讓的離去更讓悲劇走向高潮。
更可悲的是，德納第一生行惡，最后卻憑借販賣冉阿讓的隱私，將冉阿讓一生的密秘向馬呂其說明，打消馬呂斯對冉阿讓身世的疑慮，得到一筆資金，在美洲販賣黑奴，也算是善終。
心勝讀書筆記及讀后感篇十二
讀了這篇文章，我不覺想起了車水馬龍的馬路，往南北兩個方向的車子縱橫交錯，還經(jīng)常塞車。文中作者看到的規(guī)則之美，是我們這兒沒有的。一道白線，就像在路中間豎起一道墻，兩個方向的車道秩序井然，沒有一個“聰明人”試圖去破壞這分和諧。我想：要是每個人都能遵守交通規(guī)則，那樣能減少多少事故的發(fā)生啊。就因為人們要去破壞規(guī)則，才會導(dǎo)致許多人喪失寶貴的生命，許多人失去親人，失去朋友。為了自己的安全，也為了不造成他人的痛苦，請遵守交通規(guī)則。人們總結(jié)了多少個刺目的數(shù)字？一年之內(nèi)有多少人離我們而去？因為一時的沖動，因為一時的大膽，造成了多大的損失？珍愛生命，請遵守交通規(guī)則，讓地球成為一個文明美麗的星球，讓我們的家園更加美好吧！
心勝讀書筆記及讀后感篇十三
我很喜歡加·澤文這種平鋪直敘的方式，讀起來明捷也非晦澀難懂，的確這本書更能多視角的看待自己的生活。
“人不是從一出生起就一成不變的，生活會迫使他再三再四地自我脫胎換骨?！边@句話是現(xiàn)實使然的結(jié)果，曾經(jīng)不顧一切，因為太年輕，因為年輕，才能無所顧忌。二十歲的無憂無慮確實是多了其他年齡階段的灑脫，這份灑脫或許帶來的是快樂，或許是痛苦，可無論如何，這痛苦只能自己承擔(dān)，但是，在我看來，無論如何，都請原諒自己，原諒那過于年輕過于無知的自己，只有這樣，才能更好的尊重自己，總之，長大也是件好事。
心勝讀書筆記及讀后感篇十四
前幾天，我看了一本叫《三國演義》的小說，這本書深的我的喜愛。
《三國演義》產(chǎn)生于元末明初，是作家羅貫中寫的。講述里漢朝末期，諸侯，紛爭兼并，最后形成魏、蜀、吳三足鼎立，三分天下的局面?！度龂萘x》就是這一史時期的故事。所為三國即魏、蜀、吳三國。
三國演義里有用許多人物我最喜歡諸葛亮因為他有智有謀，印象最深的是故事《諸葛亮計退五路大軍》。故事講述了魏國司馬懿請來了蠻王孟獲、潘王軻比能和動物孫權(quán)以及魏國大將曹真、蜀國叛將孟達(dá)，兵分五路正準(zhǔn)備攻打蜀國。
只可惜這一切被諸葛亮很快打聽到了，他先派在潘王軻比能國家聲望很高，被稱為“神武大將軍”的馬超堅守西平關(guān)，潘軍一到不敢進攻，自然退去;他又派大將魏延用“疑兵計”，將蠻王孟獲迷惑其中，不戰(zhàn)自退;然后模仿與叛將孟獲有生死之交的李嚴(yán)字給他寫了一份信，孟達(dá)定會以生病為由不參戰(zhàn)，這樣，神不知鬼不覺就把這支兵打?。何簩⒉苷嫒绻吹绞癖怀霰痪枚〞毡?至于孫權(quán)，諸葛亮派人前往吳國與孫權(quán)講明之間利害。并與其和好。就這樣，五路軍就都大敗了。諸葛亮真是了不起，不費吹灰之力便把這五路大軍擊敗。我真佩服諸葛亮的聰明絕頂，我要向他學(xué)習(xí)。
《三國演義》中還有許多風(fēng)云人物，有時間，你也可以仔細(xì)看一看!
關(guān)于三國演義讀后感讀書筆記2。
最近，我讀了羅貫中的《三國演義》，令我受益匪淺。這本著名的歷史小說寫了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。
讀了《三國演義》這本書，給我印象最深的是作者描寫的各種性格栩栩如生的人物。料事如神、足智多謀的諸葛亮，思賢如渴、憂國憂民的劉備，英勇善戰(zhàn)、重情重義的關(guān)羽，心胸狹窄、嫉賢妒能的周瑜，狡猾奸詐、注重人才的曹操······每一個人物都有不同的性格，作者描寫得淋漓盡致，讓我們仿佛身臨其境，進入現(xiàn)場觀看人物的表演。
我最喜歡的人物是諸葛亮。他足智多謀，聰慧過人。他從容不迫，處事有條有理。他草船借箭，輕松“借”回整整幾船箭，圓滿順利地完成了周瑜刁難他的.“不可能完成的”任務(wù)。在“火燒赤壁”中，他利用曹軍不會水這一弱點，使曹操把船全部用鐵鎖在一起，后來用火攻，以致于船著火曹軍無法逃走，諸葛亮輕松打了完美漂亮的一仗。還有《空城計》、《七擒孟獲》等故事都展現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀、料事如神。一個個故事讓人讀的如癡如醉。
我也很佩服劉備。他禮賢下士，思賢如渴。劉備最著名的是“三顧茅廬”的故事，諸葛亮被他三顧茅廬的舉動感動，被他的誠意感動，終于答應(yīng)出山。在諸葛亮的幫助下，劉備終于成就了一番大業(yè)。
三國演義中，還可以讓我學(xué)到許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律，分析事情的前因后果成敗原因，幫助我們了解宋、元、明三代的文化。當(dāng)然我最想的就是能夠成為像諸葛亮一樣足智多謀，做一個對國家有用的人。
關(guān)于三國演義讀后感讀書筆記3。
寒假里，我用了三天的時間讀完了四大名著之一：《三國演義》。這本書是元末明初的小說家羅貫中寫的。
這本書里面的`人物各有不同的特點，其中我印象最深的有：劉備、孔明、關(guān)羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。劉備愛民如子，他是個有理想有野心的梟雄，最終成為蜀國的皇帝?？酌魇鞘駠艹龅恼渭?、思想家、軍事家。他足智多謀，神機妙算，上知天文下知地理。然后其傳奇性故事為世人傳誦，如：空城計、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發(fā)明了木牛、流馬等山地運輸工具。關(guān)羽這個人傲上而不凌下，性情內(nèi)向少言，剛正不厄，重情義重承諾，不為名利所動;這樣的人今古不常有，可謂是真英雄，令人欽佩。曾過五關(guān)斬六將，無人可擋。但最終因輕敵中了孫權(quán)的埋伏。張飛作戰(zhàn)勇猛，性格耿直，脾氣暴躁，容易沖動。曾在虎牢關(guān)一聲吼，嚇退曹軍20萬。他對士兵十分嚴(yán)厲，最終死于部下之手。曹操文武雙全，有勇有謀，擅長政治，但是他過于自私缺德，疑心重，胡亂殺人，最終失去天下。在這本書里，我最看不起的人物是劉備之子――劉禪，他胸?zé)o大志，只明白吃喝玩樂，“樂不思蜀”這個成語就是他“打造”出來的，最終投降于魏國。到了最后，司馬炎統(tǒng)一了天下，將魏改為晉，三國時代就結(jié)束了。
我佩服關(guān)羽的英明神勇，佩服劉備的愛民如子，我更佩服孔明的神機妙算。然后讀了這本書，我明白了一個道理：有勇無謀的人永遠(yuǎn)受制于人，而智勇雙全的人才會統(tǒng)治天下。
關(guān)于三國演義讀后感讀書筆記4。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄云。”的確，關(guān)羽自始至終都不失一個英雄的本色。
其實在當(dāng)時，見風(fēng)使舵已成氣候，哪國強大就降哪國的亦不少見，像馬超，姜維，張松……或許在當(dāng)時會威名遠(yuǎn)揚，但當(dāng)歷史沉淀到今日，他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂，但關(guān)羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時，體面的義無反顧是唯一的。因為，中國人不僅活在生命的百年里，還注重活在千年的歷史中。
余秋雨說過：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高”關(guān)羽的悲劇，又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者為王，我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”，不管定語為何，他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。
忠義永存，英雄無愧!
關(guān)于三國演義讀后感讀書筆記5。
民間有一句古話：博望用火攻，軍師坐陣談笑中，直須驚破曹公膽，初出茅廬第一功。
桃園三結(jié)義的劉備，曹操和他煮酒論英雄，當(dāng)曹操說他是人才的時分，劉備怕被曹操識破本人的遠(yuǎn)大志向，忽然一陣炸雷，劉備趕忙說他被炸雷嚇到了，這才讓曹操以為他是個膽怯怕事的人。再說張飛，他義釋嚴(yán)顏，結(jié)果嚴(yán)顏來降，活捉了張任，而且他武藝高強，在百萬軍中殺一個上將，猶如十拿九穩(wěn)般簡單。后說關(guān)羽，他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽、刮骨療毒、義釋曹操。
曹操身為一國君王，形象大，方面廣，腦子復(fù)雜，他的心機非普通能看穿，統(tǒng)領(lǐng)百萬雄師，平定漢中地。
三國演義還有許多人物如：趙云、周瑜、呂布、黃蓋、馬超、黃忠、龐統(tǒng)、許褚……。
關(guān)于三國演義讀后感讀書筆記6。
許久之前讀過《三國演義》這本書，直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起三國中的蕩氣回腸，熱血激情，總令人內(nèi)心有說出的感慨。
從開始的黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)，三分天下到最后的天下歸晉。演繹出了一幕幕血與淚的故事。
其中，我最為敬佩的人是曹操，但是書中為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐的人，雖然如此但他個方面的才能依舊是那么顯著，他在亂事之中統(tǒng)一了北方，擊敗了少數(shù)民族，同時魏也是三國中最為強大的。曹操是三國的君主中最有才華的，他善于招攬人才，有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。
劉備能夠成為一方霸主靠的是仁義的名聲，與當(dāng)時依舊對漢室忠誠的人才。孫權(quán)他卻只能夠守基業(yè)，并不能夠像他哥哥孫策一樣，有能力去打江山。
三國里面包含了各種人與生俱來的性格：正直、驕傲、奸詐等等，包含了善與惡。關(guān)羽是那正義的化身，他勇猛機智，敢于和任何惡勢力斗爭，是令曹操感到畏懼的她。
諸葛亮在書中看來似乎是智慧的化身，他以鞠躬盡瘁，死而后已而名流千古。阿斗是蜀國的后主，他昏庸無道，貪圖享樂，可以說是一個爛泥敷不上墻的人，但是即使是在這樣的君主之下，諸葛亮仍用自己的生命報答劉備的情意。
一本三國夾雜了千種味道，令人回味無窮。同時也體現(xiàn)出了各種情懷。
心勝讀書筆記及讀后感篇十五
《西游記》是一部神話小說故事，里面師徒四人通過九九八十一難關(guān)，走過崇山峻嶺。小時候在看西游記每一次都會被豬八戒滑稽逗得哈哈大笑?？墒墙裉煸偃タ次饔斡洸粫裥r候那樣笑二而是被他們師徒四人所感動。
他們四人性格各有不同，孫悟空兩大特點就是勇敢和喜愛自由，闖龍宮、大鬧天宮、鬧冥司，那里沒他身影，他不怕困難，戲妖怪，玩魔鬼有何不敢。一旦師傅被抓他都會想盡各種辦法來解救師傅。這一點值得我們學(xué)習(xí)。
而唐僧是一個啰嗦人，可他盡管啰嗦，他也是一個心地仁慈、富有同情心人。但他有時卻很頑固，是非不分。不過他心也太仁慈，就連兇殘、沒有人性敵人也可以原諒。
豬八戒，大家都知道他好色好吃好睡。他一遇到困難就退縮不像孫悟空那樣勇敢。
那最忠誠就是沙僧，他為人有禮忠厚老實，他沒有向往什么，只是像一心取到真經(jīng)。
西游記里師徒四人克服克難取到真經(jīng)這不正像我們學(xué)習(xí)，只要努力，不管是什么困難，都要去盡自己最大努力去做，愛迪生不是說“百分之一靈感加上百分之九十九努力才能成功?！笔茄?，所以世界上沒有做不好事，只有走不完路。
心勝讀書筆記及讀后感篇十六
《我與地壇》是史鐵生的散文代表作，是他是五年來搖著輪椅在地壇思索的結(jié)果，文章中飽含了作者對人生的感悟，對親情的謳歌，樸實的文字間洋溢著作者心靈深處的情感，是一部不可多得的優(yōu)秀作品。
史鐵生在二十一歲時因腿疾回北京住院，從此他再也沒有站起來，在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿，這對一個年輕的生命來說如雷轟頂。在經(jīng)過一次次心靈與死神的.斗爭之后，他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志，他堅定把自己的心變成一片沃土，而母親已在這片沃土上灑了第一把種子。
文中，作者樸實的一句話應(yīng)當(dāng)成為名言：兒子的一切苦難，在母親那兒都是要加倍的。難道，我們的母親天生就是來為我們承擔(dān)苦難的?難道，你真忍心自己的母親成為這世上最痛苦的母親?難道，你真的愿意讓你的母親在夜深人靜時肚子哭泣?母親深深地愛著我們，她們?yōu)榱俗约旱膬号胤瞰I(xiàn)著，而我們又該為自己的母親做些什么呢?史鐵生他沒有放棄自己的生命，頑強地艱難地一步步走了過來，因此，文壇上多了一名新秀。當(dāng)他的第一篇文章被發(fā)表的時候，他想與母親分享快樂，但已是“子欲養(yǎng)而親不待”了。母親沒有留下過什么雋永的誓言，或是恪守的教誨，她只想讓兒子活下去，簡單快樂地活下去，此時此刻，作者也感受到了母親堅忍的一直和毫不張揚的愛。
《我與地壇》給予了我們警示—要勇敢面對挫折，珍惜親情，正確對待人生，不要輕言放棄，要懂得理解，堅強等等，有很好的引導(dǎo)作用。
心勝讀書筆記及讀后感篇十七
《水滸傳》這一本書記敘了以宋江為首的一百零八人住在梁山泊聚義。到受朝廷招安。再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，在我腦海中的只有那兩個字：忠，義。
忠，就是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心盡力。如宋江在種種威逼之下，仍對自己的祖國忠心耿耿，這是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。是的，現(xiàn)在我相信很多人都做到這個“忠”字，但卻很少有人能做到這個“義”字。
“義”，有著太多太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為了兄弟，為了朋友而赴湯蹈火，把生命置之度外，這都只為了一個“義”字，義字只要三筆，但有時卻要用一個人的生命去寫。在我們現(xiàn)實生活中要尊老愛幼給老人們讓座幾乎誰都能做到。但是極人于危難之中卻不是誰都能夠做到的，因為它常要著極大的勇氣和膽量。
我還清楚的記得《水滸傳》英雄中有個黑大漢，他生性魯莽，性格暴躁經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至奪人命，但他卻能夠路見不平，拔刀相助，在現(xiàn)實生活中，雖然沒有這樣的大事發(fā)生，但“義”在我們生活中卻無處不在，對朋友講義氣，是小義;對不相識的人用正義的眼光去看待這是大義。我們中華民族，也是一個大義的名族。
現(xiàn)在，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們自己的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。因此，這也是名族大義的根本哪!所以，就讓我們?nèi)ゾS護它吧!
宋江在鄆城縣作押司，他刀筆精通，吏道純熟。更兼愛習(xí)槍棒，學(xué)得武藝多種。他這輩子喜歡結(jié)交江湖上的好漢。一旦有人來投奔他不管地位高低無不接納，留在莊里招待，終天追陪，并無厭倦。如果要逃亡則盡力資助，真正的揮金如土!人問他求錢時亦不推托，且好做方便，每每排難解紛。周全人家性命。因此在山東河北聞名遐邇，都叫他“及時雨”能救萬物。他的這種人品和大義令人感動和佩服。
當(dāng)然，在現(xiàn)實生活中，雖然碰不到這樣驚心動魄的大事，但身邊的一些小事還值得我做，做一些有益于朋友，社會的事情。做到“勿以善小而不為勿以惡小而為之”。一點金錢，一點關(guān)愛，一些禮物，甚至一句關(guān)愛的話語也算是愛。不要吝嗇你的行動，讓我們從今天開始重新做起吧!
心勝讀書筆記及讀后感篇十八
寒假里，媽媽給我買了一本書，書名叫《成長勝經(jīng)》。媽媽神秘地對我說：“這是一本讓你受益終身的故事書，你可一定要好好看呀！”半信半疑的我接過書，細(xì)細(xì)地看了起來。過了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)的確如此，這書里的每一個故事雖然很短，但每個故事都告訴了我一個深刻的道理。有句話是這么說的'：“好曲雖短，能激蕩稚嫩的靈魂；故事雖小，能開啟封閉的心門！”
這本書是由101個小故事組成的，每個故事都告訴我們一個做人的道理。有的告訴我們只有信守自己的承諾，才更能得到大家的尊重；有的告訴我們?nèi)嗽谀婢硶r，一定要樂觀，不能板著臉抱怨自己，抱怨生活，要保持向上的心態(tài)；還有的告訴我們每個人身上都有優(yōu)點，而外貌只不過是一些外在的東西。
這本書里有一個故事給我的印象最深刻：小雷活潑聰明，樂于助人，可是他有一個很大的毛病，那就是不珍惜時間。別人批評他，他卻不在乎。一次班會上老師提問：“一分鐘能做些什么？”“寫字”，“讀課文”，“跳繩”。。。同學(xué)們爭相回答。而老師卻讓小雷閉上眼睛，在這過程中，小雷有些耐不性子了。時間到了，他聽著同學(xué)們說了那么多話，心里十分慚愧。從此，他改掉了拖拉的毛病。說起珍惜時間，我也十分慚愧。因為我在做事時，總是一會兒去這玩玩，一會兒到那逛逛，，每次都有理由來浪費時間。媽媽看到了都會對我說；“王悅，快點！王悅，抓緊?。 本瓦@樣時間一長，媽媽給自己起了一個外號---復(fù)讀機。從上學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過許多關(guān)于珍惜時間的東西，比如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；一日之計在于晨，一年之計在于春；孫敬，蘇秦懸梁刺股勤奮學(xué)習(xí)的故事。。。說這些道理大家都會，但是能做到的很少。從現(xiàn)在起我要改正拖拉的壞毛病，在做每一件事時都給自己訂一個時間，而且要注重質(zhì)量，讓媽媽少操點心才是啊！
書是我們最好的朋友。它能讓我們感受到人生中的真善美品質(zhì)，激勵我們完善自己的人格。一個好的品行能夠促進一個人的人生發(fā)展，一個壞的品行能毀滅一個人的一生。讓我們都成為善良，勇敢，正直的人，讓我們都養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣吧！
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