總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的一種思維方式。正確使用一些修辭手法，能夠讓總結(jié)更生動(dòng)有趣，吸引讀者的注意力?？偨Y(jié)是映照個(gè)人成長(zhǎng)的鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確目的，突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)廢話。以下是小編為大家整理的各類(lèi)總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
幼兒園消防講話稿篇一
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自106的xxx，今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。
江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個(gè)體倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，過(guò)火面積4202。9平方米，并造成建筑物局部坍塌，使27戶居民、41家個(gè)體工商戶受災(zāi)，直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)566。5萬(wàn)元寒冬將至，隨著氣溫的驟降與日漸干燥，越來(lái)越多的突發(fā)事件進(jìn)入人們的視線，吞噬希爾你的生命。上天對(duì)每個(gè)嗯都是公平的，因?yàn)樯挥幸淮?，并不如?lái)年重新生長(zhǎng)的綠草一般，為此，我們只有提高自己的消防安全意識(shí)，規(guī)范自己的日常行為，才能使自己的生命如同冬季的雪花，一般堅(jiān)毅，美麗。
火與電是人類(lèi)生活之中必不可少的.工具之一，它們帶來(lái)了人類(lèi)的文明與社會(huì)的進(jìn)步，與此同時(shí)，它們卻也給人類(lèi)的生命安全帶來(lái)了很大的威脅，為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周?chē)蚁蛲瑢W(xué)提出以下建議：
一、愛(ài)護(hù)教學(xué)樓以及宿舍樓的消防設(shè)施，對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)，電源線，消防栓，滅火器等加以保護(hù)，切勿破壞。
三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
四、日常生活之中，若遇到火災(zāi)，應(yīng)立即撥打119報(bào)警電話報(bào)警，有濃煙產(chǎn)生之時(shí)，應(yīng)使用濕潤(rùn)的衣物或毛巾捂住口鼻，迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，不可慌張至手忙腳亂。
五、在進(jìn)入公共場(chǎng)合之時(shí)，要了解和熟悉所進(jìn)入的公共場(chǎng)合的環(huán)境，留心安全出口的位置，以便在發(fā)生意外之時(shí)及時(shí)逃離。
安全是相對(duì)的，同時(shí)，危險(xiǎn)也是永存的，而我們能做的，是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故，希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻繃緊一根弦――生命至高無(wú)上。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園消防講話稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)們、孩子們：
大家好！本日,在張主任的經(jīng)心部署和安排下,我們開(kāi)展了消防應(yīng)急練習(xí)訓(xùn)練舉止。因?yàn)橄驅(qū)Ш拖壬鷤兊耐Ψ止?歷時(shí)1分42秒,所有的幼兒全數(shù)撤退教學(xué)樓。如果火警涌現(xiàn)早期我們發(fā)現(xiàn)了風(fēng)險(xiǎn),這個(gè)時(shí)候足以保障我們的逃生,然則假如發(fā)明晚,濃煙密布后,這個(gè)時(shí)候就顯得有些長(zhǎng)了。是以控制需要的消防常識(shí)是保障性命平安的關(guān)頭。
借此,我從新夸大幾個(gè)注重事項(xiàng)：
一、發(fā)明火警不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中漫濕后,捂開(kāi)口鼻,盡量地彎下腰,找準(zhǔn)平安樓梯向下跑。如許做的目標(biāo)是因?yàn)闊熿F往上走。
二、在大眾場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬(wàn)記著不要坐電梯逃生。
三、不克不及自覺(jué)救火。要記著撥打消防搶救德律風(fēng)：119。
在本次練習(xí)訓(xùn)練過(guò)程當(dāng)中,有個(gè)體幼兒視同兒戲,不根據(jù)先生的請(qǐng)求做,以至還嘻嘻哈哈,這是很不合錯(cuò)誤的,我們必需品評(píng)。各班在回班召開(kāi)總結(jié)班會(huì)的時(shí)間,一定要點(diǎn)名正告,沒(méi)有對(duì)通常練習(xí)訓(xùn)練的看重,就沒(méi)有對(duì)性命擔(dān)任的立場(chǎng)。
本日的練習(xí)訓(xùn)練比擬勝利,然則此次練習(xí)訓(xùn)練畢竟是提早安置,各班級(jí)都有了充沛預(yù)備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這類(lèi)設(shè)法主意千萬(wàn)要不得,龐大災(zāi)害的產(chǎn)生是無(wú)奈預(yù)感的,惟獨(dú)防患于已然能力縮小災(zāi)害的產(chǎn)生。是以,我們要日常平凡注意練習(xí)訓(xùn)練,更要不玩火。
防備火警,從我做起。
幼兒園消防講話稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
剛剛過(guò)去的11月9日是全國(guó)“119”消防日?；顒?dòng)的主題是“全民消防、生命至上”。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故?；馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢歸根結(jié)底，是我們?nèi)祟?lèi)本身。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無(wú)知或淺見(jiàn)。
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。
“三懂”：
1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);。
2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;。
3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。
“三會(huì)”
1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，
2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;。
3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí)，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，在疏散過(guò)程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法。
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)。
3、衛(wèi)生間封隔避難法。
如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大，無(wú)法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門(mén)縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號(hào)，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛(ài)生命，實(shí)現(xiàn)共享平安！
幼兒園消防講話稿篇四
今天我講話的主題是：消防安全從我做起!
每年的十一月九日，是全國(guó)消防日。在我們的生活中，離不開(kāi)火，但就在火給人們光明、賦予人們溫暖的同時(shí)，也吞噬了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。就在昨晚七點(diǎn)多，加油站前方建筑工地工人臨時(shí)用房也發(fā)生火災(zāi)，二層的簡(jiǎn)易用房被燒毀。
從火災(zāi)直接原因看，電氣火災(zāi)排在首位，其次是用火不當(dāng)，三是小孩玩火。因此青少年是消防宣傳的主要對(duì)象。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。學(xué)校是人員高度密集之處，我們身處其中更加應(yīng)該警鐘長(zhǎng)鳴，提高防火意識(shí)和技能。我們應(yīng)該從自己做起，從細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即制止或報(bào)告老師。
3、上音樂(lè)美術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課或室外體育課時(shí)，班級(jí)里開(kāi)著無(wú)人燈和無(wú)人扇存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無(wú)人燈，不開(kāi)無(wú)人扇的好習(xí)慣。放學(xué)后，應(yīng)當(dāng)將教室內(nèi)飲水機(jī)、電腦等電源切斷。
4、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。我們學(xué)校每年都進(jìn)行了消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的消防常識(shí)。在造成19人死亡的吉林商廈火災(zāi)中，一位跳舞的老太太因?yàn)檎莆樟艘欢ǖ南兰寄?，在危險(xiǎn)時(shí)刻組織了80多位老人避開(kāi)過(guò)火、濃煙通道，有序地撤離險(xiǎn)境，無(wú)一傷亡。試想一下，如果這位老太太沒(méi)有掌握消防技能，她還能組織這么多人逃離險(xiǎn)境嗎，說(shuō)不定她自己的生命安危都要受到威脅。因此我們的老師和同學(xué)要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警信號(hào)，學(xué)會(huì)遇到突發(fā)情況逃生自救。
消防的知識(shí)很多很多。以上是我們力所能及，在日常生活中能關(guān)注和做到的。另外，為保護(hù)青少年的生命安全，如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注安全，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力。
謝謝大家，我的講話完了。
幼兒園消防講話稿篇五
各位老師、小朋友：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的.題目是：我們會(huì)保護(hù)自己。安全第一，生命至上。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。安全重于泰山，為提高小朋友的安全意識(shí)和能力，在上一周幼兒園開(kāi)展了消防安全演練和“不跟陌生人走”防拐演練活動(dòng)。
11月9日是全國(guó)“消防宣傳日”。結(jié)合“11.9”消防日，10月28日上午我園中大班開(kāi)展了一次消防演練。上午10點(diǎn)整警報(bào)聲突然響起，此次火源隨機(jī)定在了小四班南門(mén)口，聽(tīng)到警報(bào)聲全體教師在第一時(shí)間組織小朋友有秩序的撤離教室，在老師的帶領(lǐng)下，各班均按照預(yù)先設(shè)定的安全路線行進(jìn)，小朋友們個(gè)個(gè)手拿濕毛巾一個(gè)接著一個(gè)彎腰低頭前進(jìn)，逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，由保安組成的滅火隊(duì)也在第一時(shí)間趕到著火點(diǎn)，用滅火器滅火。老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，迅速清點(diǎn)人數(shù)，以保證不落下一名幼兒和教師，最后老師還進(jìn)行了模擬的傷情處理。演練取得了圓滿成功，全園上下秩序井然。
小朋友如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢？下面聽(tīng)老師講一講：
1、及時(shí)報(bào)警，撥打119火警電話，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜，如爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷
4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。
6、在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
小朋友們讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力！
幼兒園消防講話稿篇六
小朋友們：
你們知道嗎？每年的11月9日是全國(guó)消防宣傳日，既然快到消防日了，我就來(lái)考考小朋友，這個(gè)問(wèn)題呀非常簡(jiǎn)單，所以我要問(wèn)問(wèn)小托班的弟弟妹妹，看看他們知不知道這個(gè)答案。如果中大班的哥哥姐姐們知道答案請(qǐng)把他放在心里好嗎，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)弟弟妹妹們的答案。
你知道消防電話是多少嗎？我手上有三個(gè)號(hào)碼，哪一個(gè)是火警電話。
小朋友們，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，撥打“119”火災(zāi)電話就可以向消防隊(duì)報(bào)警，但請(qǐng)注意，你必須講清楚以下四點(diǎn)內(nèi)容：
(1)發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址。包括街道名稱、門(mén)牌號(hào)碼，周?chē)泻蚊黠@建筑或單位。
(2)起火物。講清楚燃燒的物品。
(3)火勢(shì)情況。如看見(jiàn)冒煙，看見(jiàn)火光，有多少房屋著火。
(4)報(bào)警人姓名及所用的電話號(hào)碼。必要時(shí)到路口去接應(yīng)。
消防員們?cè)诨饒?chǎng)救人滅火時(shí)會(huì)用到很多很多的消防道具，如：高壓水槍，梯子，腰斧，方位燈，救生繩，防毒面具，滅火器等。大家都知道火場(chǎng)的`溫度很高，所以消防員救火時(shí)必須穿戴防護(hù)服，消防服包括上衣、褲子、腳套、手套。消防員還會(huì)佩戴安全頭盔，耐火救生繩，安全腰帶，墜落輔助部件，呼救器，定位裝置等等，這些道具可以保護(hù)消防員們進(jìn)入火場(chǎng)救人的同時(shí)能保護(hù)自己不被困在火場(chǎng)。
現(xiàn)在大家知道消防員救火時(shí)的不容易了吧？火場(chǎng)是非常危險(xiǎn)的，消防員們也是依靠著這些工具才能在火場(chǎng)里救助別人，為了進(jìn)入火場(chǎng)救助，他們每天都要做很多訓(xùn)練，非常辛苦，每一位消防員都是偉大的，值得我們尊敬的，而我們小朋友能為他們做的就是保護(hù)好自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，熟記安全逃生技巧，在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，能最大程度的保護(hù)自己。
剛剛大家了解了這么多消防員的消防道具，那我就要來(lái)考考小朋友了，在我的手里呀有一些圖片卡牌，當(dāng)我舉起卡牌的時(shí)候請(qǐng)小朋友舉手告訴我這樣消防道具的名稱，如果你回答對(duì)了那么我就會(huì)把消防道具的小卡片送給你，當(dāng)我數(shù)到三時(shí)小朋友們就可以舉手搶答啦，我希望拿到卡片的小朋友回到教室可以和同伴分享一下自己手里的道具是怎么使用的。
小游戲時(shí)間結(jié)束啦，最后，我想告訴小朋友一個(gè)小秘密：在我們的身邊也有一些消防道具，比如我們的幼兒園里就有滅火器，消防栓，安全出口標(biāo)識(shí)，防毒面具，火災(zāi)報(bào)警器等等，小朋友有時(shí)間可以和你們的老師一起去找一找他們都在哪里。
幼兒園消防講話稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我講話的主題是《認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生》。
每逢進(jìn)入秋冬季節(jié)，氣候就會(huì)變的很干燥，從而就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年起將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而這個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)鮮活的生命，留下了無(wú)數(shù)慘痛的回憶。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬(wàn)起左右，死亡20xx多人，受傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。從發(fā)生火災(zāi)的原因看，人為因素仍是火災(zāi)的主要原因，其中，因違反電氣安裝使用規(guī)定和電器故障引發(fā)的火災(zāi)最多。目前，隨著天氣轉(zhuǎn)冷，用火、用電、用油、用氣將大量增加，所以我們務(wù)必要引起高度重視，切實(shí)做好冬季防火工作。一次又一次的火災(zāi)，時(shí)刻敲響著安全防范的警鐘。身處人員密集的校園中，我們更應(yīng)該提高防火的意識(shí)和技能。
同學(xué)們，人的生命只有一次。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。大量事實(shí)證明，防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不強(qiáng)，自救互救知識(shí)缺乏是災(zāi)害造成人員傷亡的主要原因。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就極有可能拯救自己，甚至他人。
在這里老師教大家?guī)渍校?/p>
三，如果火已經(jīng)燒到了自己身上，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)形成的風(fēng)勢(shì)，會(huì)加速氧氣補(bǔ)充，促使火勢(shì)變得更旺。所以當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)該趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
四，要保護(hù)并學(xué)會(huì)正確使用消防器材。在我們學(xué)校的很多樓道里都有安全指示牌、消防栓、滅火器等消防安全器材，同學(xué)們一定要注意愛(ài)惜，不隨意破壞。
同學(xué)們，我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，就可以盡情地享受新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù)，就可以滿懷憧憬的實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在20xx年消防宣傳日來(lái)臨之際，老師真誠(chéng)地希望大家能夠關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，保護(hù)自己。
幼兒園消防講話稿篇八
大家好，我很榮幸今天能站在國(guó)旗下講話。
今天我要跟大家講的'主題是：消防安全。
火災(zāi)是很危險(xiǎn)的，會(huì)發(fā)生爆炸、燒毀我們的家。
我們小朋友在家要注意：
我們不要玩火柴、打火機(jī)，不要玩吹風(fēng)機(jī)容易起火。
大人出門(mén)要關(guān)上廚房的火，煤氣遇火會(huì)爆炸。
出門(mén)要關(guān)掉電器，小插座不能插太多東西，小插座會(huì)生氣引起火災(zāi)。
如果家里房子著火了，
要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰走。
趕快走樓梯，那個(gè)指示牌會(huì)發(fā)亮，會(huì)告訴你下樓方向。不能乘坐電梯。
趕快打119，火警電話，告訴消防叔叔家里地址在哪。
所以，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，小朋友們要保持冷靜，不要驚慌。預(yù)防火災(zāi)很重要，小朋友們都不要去廚房，也不要玩火的東西。
謝謝大家。
幼兒園消防講話稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好，我很榮幸今天能站在國(guó)旗下講話。
今天我要跟大家講的主題是：消防安全。
火災(zāi)是很危險(xiǎn)的，會(huì)發(fā)生爆炸、燒毀我們的家。
我們小朋友在家要注意：
我們不要玩火柴、打火機(jī)，不要玩吹風(fēng)機(jī)容易起火。
大人出門(mén)要關(guān)上廚房的火，煤氣遇火會(huì)爆炸。
出門(mén)要關(guān)掉電器，小插座不能插太多東西，小插座會(huì)生氣引起火災(zāi)。
如果家里房子著火了，
要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰走。
趕快走樓梯，那個(gè)指示牌會(huì)發(fā)亮，會(huì)告訴你下樓方向。不能乘坐電梯。
趕快打119，火警電話，告訴消防叔叔家里地址在哪。
所以，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，小朋友們要保持冷靜，不要驚慌。預(yù)防火災(zāi)很重要，小朋友們都不要去廚房，也不要玩火的東西。
謝謝大家。
遇到火這個(gè)字，你會(huì)想到什么詞語(yǔ)呢？你可能想到：火紅、火熱、篝火、火車(chē)，但是我想到的是：熊熊大火、烈火、火災(zāi)等等場(chǎng)景。
為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，9月18日，我校開(kāi)展了“安全相伴，健康成長(zhǎng)”消防知識(shí)培訓(xùn)及校園消防安全逃生演練。
在演練之前我們聆聽(tīng)了包頭市安全健康教育中心的教官帶來(lái)的題為《關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安》的校園消防安全知識(shí)培訓(xùn)專題講座，我的媽媽作為家長(zhǎng)代表也參加了這次活動(dòng)。那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災(zāi)難帯走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難。在災(zāi)難中只有那些懂得消防知識(shí)、頭腦冷靜的人才能活下來(lái)?！巴瑢W(xué)們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)校園的廣場(chǎng)上竟然有一股濃煙，我的心猛然一驚“不會(huì)是真的著火了吧？”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見(jiàn)一年級(jí)的小朋友都箭一般地沖到了空地上，我們也緊隨其后安全撤離，來(lái)到樓下。原來(lái)是學(xué)校為了讓我們真實(shí)感受火災(zāi)場(chǎng)景。我們都安全撤離后，老師開(kāi)始給我們演示滅火器的`用法，老師邊講解邊示范，“嘭”一下滅火器噴出的干粉遍布開(kāi)來(lái)火被撲滅了。
小朋友你們知道遇到火災(zāi)要打哪個(gè)電話呢？撥打119。
你知道為什么火警的電話是119嗎？1974年11月1日，我國(guó)首次把119作為火警電話國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理的需要；70年代國(guó)際電報(bào)電話咨詢委員會(huì)根據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求，建議世界各國(guó)火警電話采用“119”號(hào)碼；為了避免火警電話用“0”號(hào)開(kāi)頭與其他通訊服務(wù)相互影響；火災(zāi)具有突發(fā)特點(diǎn)，為保證通訊暢通無(wú)阻，應(yīng)將其并入“11”號(hào)開(kāi)頭的特別服務(wù)中去；“119”號(hào)碼便于記憶，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，想到“要，要”，以便聯(lián)想到“119”撥火災(zāi)報(bào)警電話；11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且在這一天前后，我國(guó)大部分地區(qū)進(jìn)入冬季，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
謝謝大家！
幼兒園消防講話稿篇十
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：我們會(huì)保護(hù)自己。安全第一，生命至上。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。安全重于泰山，為提高小朋友的安全意識(shí)和能力，在上一周幼兒園開(kāi)展了消防安全演練和不跟陌生人走防拐演練活動(dòng)。
11月9日是全國(guó)消防宣傳日。結(jié)合11.9消防日，10月28日上午我園中大班開(kāi)展了一次消防演練。上午10點(diǎn)整警報(bào)聲突然響起，此次火源隨機(jī)定在了小四班南門(mén)口，聽(tīng)到警報(bào)聲全體教師在第一時(shí)間組織小朋友有秩序的撤離教室，在老師的帶領(lǐng)下，各班均按照預(yù)先設(shè)定的安全路線行進(jìn)，小朋友們個(gè)個(gè)手拿濕毛巾一個(gè)接著一個(gè)彎腰低頭前進(jìn)，逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，由保安組成的滅火隊(duì)也在第一時(shí)間趕到著火點(diǎn)，用滅火器滅火。老師報(bào)出沖出火場(chǎng)的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，迅速清點(diǎn)人數(shù)，以保證不落下一名幼兒和教師，最后老師還進(jìn)行了模擬的傷情處理。演練取得了圓滿成功，全園上下秩序井然。
小朋友如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢？下面聽(tīng)老師講一講：
1、及時(shí)報(bào)警，撥打119火警電話，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜，如爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷。
4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。
6、在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
小朋友們讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力！
10月30日上午組織小班組幼兒開(kāi)展了一場(chǎng)形式獨(dú)特的不跟陌生人走的安全教育演練活動(dòng)。各班都邀請(qǐng)了2位熱心的家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)和中大班的老師假扮陌生人這個(gè)角色，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)忽悠拐騙行動(dòng)，看看小朋友們的防范意識(shí)、安全意識(shí)和辨別是非的能力是否有所提高。在幼兒園的教室里、操場(chǎng)上，一場(chǎng)精心策劃的防拐、防騙演練正在悄悄上演著，小班的四個(gè)教室，十多位充當(dāng)騙子的家長(zhǎng)老師們，悄悄潛入幼兒活動(dòng)中，通過(guò)各種各樣的理由和方式分別展開(kāi)。本班老師不作任何語(yǔ)言提示的情況下，陌生家長(zhǎng)用各種方法拐騙幼兒，有的用零食、糖果、毛絨玩具引誘幼兒；有的先陪幼兒玩一下玩具，然后引誘幼兒去外面玩滑滑梯、去游樂(lè)場(chǎng)、去肯德基；有的引誘幼兒去找媽媽；有的拿出手機(jī)引誘幼兒，適時(shí)地吸引孩子的注意力，再配上合理的謊言，扮演陌生人的家長(zhǎng)想盡各種辦法跟幼兒套近乎，想辦法把孩子帶離教室。拐騙過(guò)程中，孩子們反應(yīng)不一，有的反應(yīng)靈敏；有的輕而易舉就跟著走，有的看到別人走也跟著走，有的糾結(jié)一陣耐不住誘惑上了當(dāng)，也有的不為所動(dòng)堅(jiān)決不走有的則相信了陌生人話，一句我是你媽媽的朋友，我家也在某某小區(qū)，你媽媽很忙，叫我接你先回家，就輕易的把孩子帶離了教室，帶到指定的接待室，還有相當(dāng)個(gè)別孩子受不了誘惑，跟著騙子走出校門(mén)活動(dòng)結(jié)束后，各班老師領(lǐng)回被騙的幼兒，孩子們迫不及待地?fù)硐蚶蠋煖嘏膽驯?，邊哭邊說(shuō)：我再也不跟壞人走了，老師我想你。小班的小朋友現(xiàn)在你們知道了嗎，老師是帶小朋友們玩了一個(gè)游戲，從中讓我們懂得：
1、不隨便離開(kāi)大人，不跟陌生人走，要熟記家人的電話和家庭住址。
2、不隨便吃東西，不吃陌生人給的東西。
3、陌生人說(shuō)話我不信，勇敢地說(shuō)不。
4、獨(dú)自一人在家不隨意開(kāi)門(mén)。
4、不輕易透露自己和家人的信息。
5、萬(wàn)一走丟，學(xué)會(huì)求救，打電話，大聲喊叫，引起其他人圍觀，爭(zhēng)取得到救助。在超市、商場(chǎng)里可以通過(guò)廣播幫忙。
小朋友們，當(dāng)然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認(rèn)真聽(tīng)取老師家長(zhǎng)的教育，小朋友們讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然。小朋友要逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，我們必須防范在先、警惕在前；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，從小在心中筑起堅(jiān)實(shí)的安全防火墻。
幼兒園消防講話稿篇十一
老師、同學(xué)們：
大家早上好！每年的11月9日是“全國(guó)消防宣傳日”，今年全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走，在這樣的季節(jié)里，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。
提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；穑瑤Ыo人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。俗話說(shuō)：“賊偷一半，火燒全光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧?dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈涂炭。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)，我們經(jīng)常看到消防戰(zhàn)士在一次次的http://火災(zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們，因此，我們能體會(huì)到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和-諧之音，上演了太多不該上演的悲劇。究其原因，罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢？是人，是我們?nèi)祟?lèi)本身。一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無(wú)知或淺見(jiàn)。
每個(gè)孩子都是父母的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，每個(gè)校園都應(yīng)成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。為了家庭的幸福，校園的安全，社會(huì)的和-諧，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢？希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”：“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳?！叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法?；馂?zāi)并不會(huì)憑白無(wú)顧地產(chǎn)生，只要我們時(shí)刻保持對(duì)于火災(zāi)的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免事故的發(fā)生。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康作為保證?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)注消防，更加珍愛(ài)生命，實(shí)現(xiàn)共享平安！
謝謝大家！
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家上午好！
為了普及重大災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的逃生能力和消防安全常識(shí)，提高全園師生在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力。強(qiáng)化消防安全意識(shí)，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好我園的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，在全體師生的共同配合下，今天我園成功地進(jìn)行了2015年消防逃生應(yīng)急演練。
本次演練，幼兒園經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備，制定了演練方案，增加了演練的內(nèi)容，安排了逃生疏散的線路，充實(shí)了演練過(guò)程中知識(shí)的學(xué)習(xí)。演練目的就是在真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，盡最大努力保障師生的生命安全，特別是幼兒的安全。
在演練過(guò)程中，幼兒按照確預(yù)定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生，當(dāng)哨聲響起。大家迅速集結(jié)，有次序地向相對(duì)平坦寬闊的小廣場(chǎng)成功疏散，用時(shí)1分多鐘，展示了師生應(yīng)急的快速反應(yīng)能力，聽(tīng)從指揮、服從管理、有序逃生的意識(shí)很強(qiáng)。只有這樣，當(dāng)真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我們才能保證臨危不懼、才不會(huì)出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請(qǐng)小朋友們記住：在真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會(huì)加快，逃生的成功率反而會(huì)更高。
今天的演練，我們還聆聽(tīng)了消防知識(shí)講座；學(xué)到了我們平時(shí)沒(méi)有的知識(shí)；我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災(zāi)隱患的表演。
今天的演練是一次比較成功的演練，組織了幼兒迅速安全地疏散，訓(xùn)練了逃生生存技能，進(jìn)一步檢驗(yàn)了全園師生的組織、應(yīng)變能力，強(qiáng)化了師幼消防安全意識(shí)。但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練，大家心情上還是放松的，有的幼兒還以為是玩游戲，這種想法千萬(wàn)要不得，重大災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái)，它是不會(huì)提前通知你的。
老師們、小朋友們：災(zāi)難無(wú)情、生命無(wú)價(jià)。希望我們?nèi)珗@師生牢固樹(shù)立這樣幾種意識(shí)：安全在于遵守制度，在于平時(shí)預(yù)防，在于自我保護(hù)，在于學(xué)習(xí)知識(shí)，更在于臨危不懼！今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期想結(jié)合的方式開(kāi)展逃生演練，提升演練的真實(shí)性，以擴(kuò)大安全知識(shí)與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面，為構(gòu)建平安、文明、和-諧幼兒園而不懈努力。
威坪鎮(zhèn)中心幼兒園唐村分園 大班 嚴(yán)蘭鳳 2015-9-23
各位老師、小朋友：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：我們會(huì)保護(hù)自己。安全第一，生命至上。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。安全重于泰山，為提高小朋友的安全意識(shí)和能力，在上一周幼兒園開(kāi)展了消防安全演練和“不跟陌生人走”防拐演練活動(dòng)。
11月9日是全國(guó)“消防宣傳日”。 結(jié)合“11.9”消防日，10月28日上午我園中大班開(kāi)展了一次消防演練。上午10點(diǎn)整警報(bào)聲突然響起，此次火源隨機(jī)定在了小四班南門(mén)口，聽(tīng)到警報(bào)聲全體教師在第一時(shí)間組織小朋友有秩序的撤離教室，在老師的帶領(lǐng)下，各班均按照預(yù)先設(shè)定的安全路線行進(jìn)，小朋友們個(gè)個(gè)手拿濕毛巾一個(gè)接著一個(gè)彎腰低頭前進(jìn)，逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，由保安組成的滅火隊(duì)也在第一時(shí)間趕到著火點(diǎn)，用滅火器滅火。老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，迅速清點(diǎn)人數(shù)，以保證不落下一名幼兒和教師，最后老師還進(jìn)行了模擬的傷情處理。演練取得了圓滿成功，全園上下秩序井然。
小朋友如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢?下面聽(tīng)老師講一講
1、及時(shí)報(bào)警，撥打119火警電話，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜，如爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷
4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。
6、 在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
小朋友們讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力!
10月30日上午組織小班組幼兒開(kāi)展了一場(chǎng)形式獨(dú)特的“不跟陌生人走”的安全教育演練活動(dòng)。各班都邀請(qǐng)了2位熱心的家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)和中大班的老師假扮“陌生人”這個(gè)角色，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)忽悠拐騙行動(dòng)，看看小朋友們的防范意識(shí)、安全意識(shí)和辨別是非的能力是否有所提高。在幼兒園的教室里、操場(chǎng)上，一場(chǎng)精心策劃的“防拐、防騙”演練正在悄悄上演著，小班的四個(gè)教室，十多位充當(dāng)“騙子”的家長(zhǎng)老師們，悄悄“潛入”幼兒活動(dòng)中，通過(guò)各種各樣的理由和方式分別展開(kāi)。本班老師不作任何語(yǔ)言提示的情況下，陌生家長(zhǎng)用各種方法“拐騙“幼兒，有的用零食、糖果、毛絨玩具引誘幼兒;有的先陪幼兒玩一下玩具，然后引誘幼兒去外面玩滑滑梯、去游樂(lè)場(chǎng)、去肯德基;有的引誘幼兒去找媽媽;有的拿出手機(jī)引誘幼兒，“適時(shí)”地吸引孩子的注意力，再配上“合理”的“謊言”，扮演“陌生人”的家長(zhǎng)想盡各種辦法跟幼兒套近乎，想辦法把孩子帶離教室?！肮镇_”過(guò)程中，孩子們反應(yīng)不一，有的反應(yīng)靈敏;有的輕而易舉就跟著走，有的`看到別人走也跟著走，有的糾結(jié)一陣耐不住誘-惑上了當(dāng)，也有的不為所動(dòng)堅(jiān)決不走……有的則相信了“陌生人”話，一句 “我是你媽媽的朋友，我家也在某某小區(qū)，你媽媽很忙，叫我接你先回家”，就輕易的把孩子帶離了教室，帶到指定的接待室，還有相當(dāng)個(gè)別孩子受不了“誘-惑”，跟著“騙子”走出校門(mén)……活動(dòng)結(jié)束后，各班老師領(lǐng)回被騙的幼兒，孩子們迫不及待地?fù)硐蚶蠋煖嘏膽驯?，邊哭邊說(shuō)：“我再也不跟壞人走了，老師我想你”。小班的小朋友現(xiàn)在你們知道了嗎，老師是帶小朋友們玩了一個(gè)游戲，從中讓我們懂得：
1、不隨便離開(kāi)大人，不跟陌生人走，要熟記家人的電話和家庭住址。
2、不隨便吃東西，不吃陌生人給的東西。
3、陌生人說(shuō)話我不信，勇敢地說(shuō)“不”。
4、獨(dú)自一人在家不隨意開(kāi)門(mén)
4、不輕易透露自己和家人的信息
5、萬(wàn)一走丟，學(xué)會(huì)求救，打電話，大聲喊叫，引起其他人圍觀，爭(zhēng)取得到救助。在超市、商場(chǎng)里可以通過(guò)廣播幫忙。
小朋友們，當(dāng)然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認(rèn)真聽(tīng)取老師家長(zhǎng)的教育，小朋友們讓我們學(xué)會(huì)“自我保護(hù)”，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然。小朋友要逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，從小在心中筑起堅(jiān)實(shí)的安全“防火墻”。
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家好！
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們展開(kāi)了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作，用時(shí)1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假設(shè)火災(zāi)出現(xiàn)早期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生，但是假如發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后，這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(zhǎng)了。因此把握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此，我重新夸大幾個(gè)留意事項(xiàng)：一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是由于煙霧往上走。二、在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬(wàn)記住不要坐電梯逃生。三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練進(jìn)程中，有個(gè)別幼兒視同兒戲，不依照老師的要求做，乃至還嘻嘻哈哈，這是很不對(duì)的，我們必須批評(píng)。各班在回班召開(kāi)總結(jié)班會(huì)的時(shí)候，一定要點(diǎn)名正告，沒(méi)有對(duì)平日演練的重視，就沒(méi)有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。
今天的演練比較成功，但是這次演練究竟是提早布置，各班級(jí)都有了充分預(yù)備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這類(lèi)想法千萬(wàn)要不得，重大災(zāi)難的發(fā)生是沒(méi)法預(yù)感的，只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此，我們要平時(shí)重視演練，更要不玩火。
預(yù)防火災(zāi)，從我做起。
每年的11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼11.9相同，而且現(xiàn)在是秋冬季節(jié)，正是風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的時(shí)候，因此，我園開(kāi)展了國(guó)旗下講話關(guān)于“消防安全我知道”的活動(dòng)。
活動(dòng)中，柯老師就如何撥打消防電話求救以及火場(chǎng)疏散逃生的基本常識(shí)進(jìn)行了深入淺出的講解。引導(dǎo)幼兒了解撥打火警電話時(shí)要講清楚詳細(xì)地姓名及電話號(hào)碼；穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，從樓梯逃生等等。活動(dòng)中也讓幼兒觀看了滅火器，并教幼兒如何使用滅火器的細(xì)節(jié)，還號(hào)召幼兒在平時(shí)做到不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備，并且要做好“小小宣傳員”的任務(wù)，提醒爸爸媽媽不可將煙頭類(lèi)的火種隨意仍在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙等等。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓全體師幼了解了基本的消防知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法，樹(shù)立防火意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力，也切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作，為創(chuàng)建平安和-諧的幼兒園打下了良好的基礎(chǔ)。
瀛洲幼兒園
2015年11月3日
幼兒園消防講話稿篇十二
大家早上好！
今天我講話的題目是：《消防安全，從我做起》。
今天是11月9日，全國(guó)消防安全日，作為幼兒園的小朋友，我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不要玩火，不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃昜爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪動(dòng)消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>
3、在教室里不得擅自碰電器設(shè)備。如：電插座、電線等。
4、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后撥打119報(bào)警請(qǐng)求幫助。
遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。老師們、小朋友們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧。
幼兒園消防講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：《消防安全，從我做起》。
今天是11月9日，全國(guó)消防安全日，作為幼兒園的小朋友，我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不要玩火，不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃昜爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪動(dòng)消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>
3、在教室里不得擅自碰電器設(shè)備。如：電插座、電線等。
4、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后撥打119報(bào)警請(qǐng)求幫助。
遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。老師們、小朋友們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧。
大家早上好！
我是大七班的樓老師，今天國(guó)旗下講話的題目是《防火安全教育》。
火，你們見(jiàn)過(guò)嗎？火有什么用呢？火可以燒飯，可以炒菜，可以煮東西吃，可以燒水，如果喝生水，就有細(xì)菌到我們的肚子里去。如果沒(méi)有火，我們的生活會(huì)怎么樣？我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有火都要回到原始社會(huì)，吃生的東西，所以火的用處很大，沒(méi)有火，我們的.生活就會(huì)有大的改變。
我們應(yīng)該怎樣逃生呢？大火的時(shí)候，我們應(yīng)該蹲著走，應(yīng)該迅速離火的現(xiàn)場(chǎng)，如果煙大，要找濕毛巾捂住鼻子，防止被煙嗆死。
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