大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案(精選16篇)

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大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-15 10:25:22     小編:文鋒

方案的可行性需要通過實(shí)際測(cè)試和驗(yàn)證。方案的制定需要充分考慮時(shí)間、成本和風(fēng)險(xiǎn)等方面的因素。"方案是為了解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的一系列步驟或措施,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份方案了吧。在制定一個(gè)完美的方案需要充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸环葺^為完美的方案呢?以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考,一起來看看吧。"

大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案篇一

為提升學(xué)生社團(tuán)文化品位,展現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)的良好精神風(fēng)貌,不斷發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在繁榮校園文化中的重要作用,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),校團(tuán)委決定開展第三屆“圓融杯”社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。

一、基本思路。

以“斑斕社彩,耀動(dòng)湖工”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)在推進(jìn)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)大學(xué)生思想引領(lǐng)、促進(jìn)大學(xué)生成長發(fā)展等方面的重要作用,積極引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、提高道德修養(yǎng)和綜合能力素質(zhì),不斷促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的規(guī)范化、活力化、科學(xué)化建設(shè),為服務(wù)學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

二、活動(dòng)主題。

斑斕社彩,耀動(dòng)湖工。

三、舉辦單位。

主辦單位:共青團(tuán)湖南工學(xué)院委員會(huì)。

承辦單位:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)生聯(lián)合會(huì)。

協(xié)辦單位:各學(xué)生社團(tuán)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20__年10月-20__年5月。

五、具體內(nèi)容。

(一)開幕式。

時(shí)間:20__年11月4日。

地點(diǎn):綜合大樓前坪。

具體內(nèi)容:舉行第三屆“圓融杯”社團(tuán)文化節(jié)啟動(dòng)儀式、對(duì)文化節(jié)及各社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行介紹與宣傳。

(二)系列活動(dòng)。

時(shí)間:20__年10月-20__年5月。

地點(diǎn):湖南工學(xué)院各活動(dòng)場地。

具體內(nèi)容:

1、展賽場雄姿,享健康人生。

以體育類活動(dòng)為主體,開展“以棋會(huì)友”、“提高羽毛球運(yùn)動(dòng)影響力”、“刷街”、“體能比拼”及“以球會(huì)友,交流技術(shù)”等體育活動(dòng),增強(qiáng)廣大大學(xué)生的身體素質(zhì),提高全民健身,發(fā)揮學(xué)生個(gè)人興趣與愛好。

2、弘中華文化,促教育發(fā)展。

以文化類活動(dòng)為主體,積極開展“俊文杯新生演講大賽”、“燈謎會(huì)”、“‘致未來的自己’演講比賽”等文化類活動(dòng),讓更多的學(xué)生參與其中,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,彰顯傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

3、放飛你夢(mèng)想,展現(xiàn)新舞臺(tái)。

以藝術(shù)類活動(dòng)為主體,積極開展“吉他大賽”“以舞會(huì)友”“圣誕晚會(huì)”及“街頭快閃”等藝術(shù)類活動(dòng),形成向心力、凝聚力,為我校學(xué)生提供了一個(gè)良好的展現(xiàn)平臺(tái),發(fā)揚(yáng)朝氣蓬勃、炫動(dòng)青春的特點(diǎn)。

4、愛心永傳遞,溫暖在人間。

以公益類活動(dòng)為主體,開展“快樂女生節(jié)”、“福利院包餃子”、“雷鋒月志愿活動(dòng)”、以及“樹語”等公益活動(dòng)。使學(xué)生樹立起無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀和世界觀,樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務(wù)的思想,使大學(xué)生的人生態(tài)度更加積極向上。

5、拓文化知識(shí),譜青春文章。

以學(xué)術(shù)類活動(dòng)為主體,提升大學(xué)生素質(zhì)和修養(yǎng),開展“世界讀書日”、“讀書交流會(huì)”及“電協(xié)杯比賽”等活動(dòng)。使參加者從中學(xué)到了知識(shí),鍛煉了才能,掌握了本領(lǐng),陶冶了情操,提高了覺悟。

(三)閉幕式。

時(shí)間:20__年5月。

地點(diǎn):待定。

具體內(nèi)容:集文化節(jié)期間中的精品活動(dòng),舉行“圓融杯”社團(tuán)文化節(jié)閉幕式晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的社團(tuán)或個(gè)人予以表彰。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

明星社團(tuán)5個(gè)(校級(jí)社團(tuán))。

十佳社團(tuán)2個(gè)(校級(jí)社團(tuán))。

百優(yōu)社團(tuán)3個(gè)(校級(jí)社團(tuán))。

優(yōu)秀社團(tuán)干部7個(gè)。

優(yōu)秀工作者8個(gè)。

社團(tuán)活動(dòng)積極分子8個(gè)。

七、活動(dòng)要求。

1、各社團(tuán)積極響應(yīng)社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召,緊扣“斑斕社彩,耀動(dòng)湖工”的主題,結(jié)合各社團(tuán)的實(shí)際情況,開展貼近大學(xué)生活、發(fā)揮自身特色的精品活動(dòng)。

2、各社團(tuán)在文化節(jié)開展的過程中,依托海報(bào)、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站、微信、微博、貼吧等宣傳陣地,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造積極向上的和諧氛圍。

3、各社團(tuán)在開展活動(dòng)后,兩天之內(nèi)將活動(dòng)圖片、新聞稿發(fā)送至宣傳部郵箱。

4、校團(tuán)委、學(xué)社聯(lián)將對(duì)各社團(tuán)在文化節(jié)期間開展的活動(dòng)進(jìn)行考核評(píng)價(jià),考核結(jié)果將作為明星社團(tuán)考核的重要依據(jù)。

5、總結(jié)及成果申報(bào):

(1)活動(dòng)總結(jié):各社團(tuán)在活動(dòng)開展期間,收集并整理活動(dòng)的'文字、圖片、視頻等素材,活動(dòng)結(jié)束三日內(nèi)上交。

(2)以上材料電子稿打包發(fā)送至學(xué)社聯(lián)辦公室郵箱。

(3)每月月初將在校內(nèi)以展板照片形式展現(xiàn)上月社團(tuán)活動(dòng)風(fēng)采。

大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案篇二

一、指導(dǎo)思想:

加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù),構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。

二、主題:

舞動(dòng)青春暢想未來。

三、組織機(jī)構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評(píng)委。

1、組委會(huì):

主任:

副主任:

成員:初一、初二、高一和高二年級(jí)全體班主任。

2、組委會(huì)設(shè)辦公室。

主任:

副主任:

3、辦公室設(shè)各工作小組:

(1)節(jié)目聯(lián)絡(luò)組:

(2)宣傳報(bào)道組:

(3)安全保衛(wèi)組:

(4)場地器材組:

(5)文明衛(wèi)生組:

(6)詩歌朗誦組:

(7)英語口語競賽組:

(8)書畫作品組:

(9)聲樂、器樂組:

(10)電腦技術(shù)作品組:

四、內(nèi)容與形式:

(一)文化制作類:

電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽。

(二)語言表演類:

1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時(shí)間不超過5分鐘。

2、英語口語(含情景對(duì)話、英語短劇等)比賽,每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目,時(shí)間不超過5分鐘。

(三)藝術(shù)表演類:

1、校園之星器樂獨(dú)奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內(nèi))。

2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內(nèi))。

(四)藝術(shù)作品類。

1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

2、書法:

(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40cm*60cm。

(2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。

五、報(bào)名時(shí)間及辦法:

2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報(bào)名。

3、報(bào)名分工:

z老師:英語口語、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目。

z老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽。

z老師:繪畫、書法。

六、各項(xiàng)活動(dòng)具體安排:

(一)開幕式:

(1)時(shí)間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課。

(2)地點(diǎn):階梯教室。

(3)參加人員:組委會(huì)全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。

(4)活動(dòng)內(nèi)容:

a、開幕式儀式。

b、節(jié)目表演。

(二)各項(xiàng)活動(dòng)比賽安排(初賽在年級(jí)或班級(jí)進(jìn)行)。

1、12.17—12.23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。

2、12.24(周三)中午1:00進(jìn)行詩歌朗誦初賽。

3、12.25(周四)中午1:00進(jìn)行英語口語初賽。

4、12.26(周五)中午1:00進(jìn)行器樂預(yù)決賽。

5、12.29(周一)中午1:00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。

6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。

(三)各項(xiàng)活動(dòng)決賽安排。

略(注:各項(xiàng)活動(dòng)決賽期間,由組委會(huì)辦公室指定各班輪流到場觀看)。

(四)閉幕式演出:

1、時(shí)間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課。

2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)。

3、地點(diǎn):校體育館。

4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級(jí)全體師生,各科室人員。

5、內(nèi)容:

a、閉幕式儀式。

b、頒獎(jiǎng)儀式。

c、大型文藝演出。

七、評(píng)獎(jiǎng):

1、各類節(jié)目分別評(píng)獎(jiǎng)。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀(或榮譽(yù)證書)。

大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案篇三

主題為“聚班藝·凝三系”的xx年的班級(jí)藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕,這是首屆管理學(xué)院的班級(jí)藝術(shù)節(jié),活動(dòng)建立在團(tuán)結(jié)班級(jí)的基礎(chǔ)上更是想進(jìn)一步的凝聚三系,促進(jìn)管理學(xué)院的三系融合,增加班級(jí)凝聚力的同時(shí),促進(jìn)管理學(xué)院的團(tuán)結(jié),為管理學(xué)院的成立創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍。

通過本次班級(jí)文化節(jié),傳承和弘揚(yáng)校園文化。豐富管理學(xué)院學(xué)生的課余生活,展示各班同學(xué)的良好精神面貌和整體素質(zhì),提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,個(gè)人競技能力,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)管理學(xué)院三系的融合。

1.活動(dòng)時(shí)間:xx年12月14日至12月22日

2.活動(dòng)主題:xx級(jí)管理學(xué)院班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)

3.活動(dòng)對(duì)象:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院管理學(xué)院大一、大二全體學(xué)生

時(shí)間

活動(dòng)事項(xiàng)

xx年12月15日

班級(jí)節(jié)目篩選

12月20日19:00—21:00

動(dòng)員大會(huì)

12月21日—22日

班藝活動(dòng)

12月22日14:30—21:00

班級(jí)節(jié)目彩排加晚會(huì)演出

事先召開各班班委代表會(huì),向各班班委傳達(dá)班藝大賽的大體流程,以及相關(guān)事項(xiàng)。節(jié)日前兩周準(zhǔn)備好宣傳視頻。節(jié)日前兩周進(jìn)行宣傳工作。

活動(dòng)流程

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)

報(bào)名人數(shù)

博古通今

12月14日19:00

公一208

疑影重重

12月15日8:30

嘉庚學(xué)院

英雄聯(lián)盟

12月15日14:30

北區(qū)操場

弈統(tǒng)天下

12月15日19:00

躍動(dòng)青春

12月16日15:00

學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

中期安排三次節(jié)目審核、場地確定等。

時(shí)間

宣傳項(xiàng)目

宣傳方式

負(fù)責(zé)人

備注

12月15日

動(dòng)員大會(huì)向班干部宣傳

聯(lián)系各班班長他們班群通知宣傳和各部長讓部員在各自班級(jí)群宣傳。

12月18日

海報(bào)張貼

海報(bào)貼于北區(qū)食堂門口、圖書館門口、園區(qū)宿舍下面的公告欄

12月18日

橫幅掛置

12月15日—20日

網(wǎng)絡(luò)宣傳

qq群、人人網(wǎng)、微博、校園廣播、高校論壇發(fā)帖

用qq、微博、人人等發(fā)狀態(tài),并鼓動(dòng)周圍人轉(zhuǎn)發(fā)。在黃金時(shí)段發(fā)到各大qq群等

注:可與商家商討其他宣傳方式

(一)消費(fèi)群體分析

調(diào)查表明,廈大漳州校區(qū)日均消費(fèi)額已超80萬元,月均消費(fèi)額超過2400萬,是一個(gè)消費(fèi)龐大的群體。學(xué)生消費(fèi)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他院校。

學(xué)生消費(fèi)群體范圍集中,針對(duì)性強(qiáng),消費(fèi)量大;容易受周圍環(huán)境的影響,消費(fèi)易引導(dǎo);容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射;接受能力強(qiáng),尤其對(duì)新鮮事物,這方面體現(xiàn)于商家的宣傳反應(yīng)強(qiáng)烈。

(嘉庚學(xué)院學(xué)生消費(fèi)市場范圍圖。)

(二)商業(yè)價(jià)值分析

班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)作為嘉庚學(xué)院管理學(xué)院品牌活動(dòng)之一,每一年都取得輝煌的成績。班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)面向整個(gè)管理學(xué)院,定會(huì)有大量學(xué)生踴躍參與其中。在晚會(huì)中的宣傳不僅容易被學(xué)生記住,也會(huì)對(duì)高年級(jí)的同學(xué)再一次產(chǎn)生宣傳效果,加上管理學(xué)院班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)參與人數(shù)眾多,由此引起宣傳效應(yīng)不言而喻。

本次活動(dòng)在原有基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,活動(dòng)時(shí)間長、規(guī)模巨大、準(zhǔn)備充足、頗具有影響力。這個(gè)長期以來的品牌活動(dòng),勢(shì)必會(huì)為商家?guī)砩钸h(yuǎn)的推廣效應(yīng)。

(三)贊助效果預(yù)測(cè)

憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用,加之本次班級(jí)藝術(shù)節(jié)是管院首次面向全院的第一場大型活動(dòng),影響力極大,我們有信心向您承諾,本次活動(dòng)的宣傳及舉辦將為貴公司帶來持續(xù)時(shí)間長、波及范圍廣、深度大的廣告效應(yīng),提高加強(qiáng)學(xué)生對(duì)貴企業(yè)的.關(guān)注度和趨向性。有利于穩(wěn)定大部分未來的、潛在的學(xué)生,從而達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)效果。

相比于其他活動(dòng)活動(dòng),管院班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)作為管院第一次大型活動(dòng),與每一位師生息息相關(guān)。因?yàn)槭菉蕵沸缘幕顒?dòng),這樣在宣傳方面就會(huì)有很大的空間,無論是現(xiàn)場的互動(dòng)還是線下的,都是有很大的操作平臺(tái)。貴公司如果和我們建立合作關(guān)系,不但可以從中擴(kuò)大知名度,更能在學(xué)生心中打下關(guān)心學(xué)生的形象,為日后的持續(xù)經(jīng)營打下最美的樁基。

(四)誠信保證

作為嘉庚學(xué)子,我們有著真誠的合作意愿、誠信意識(shí)和可靠的信譽(yù)!在執(zhí)行協(xié)議的同時(shí),我們會(huì)在條件允許范圍內(nèi)最大限度地發(fā)揮我們?cè)谛?nèi)的各方面優(yōu)勢(shì),依托管理學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)的學(xué)生團(tuán)體,為合作方提供各種所需的便利。

(五)反饋機(jī)制

每日反饋:在每個(gè)工作日結(jié)束后為您反饋當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)一些圖片資料,使您及時(shí)了解活動(dòng)及宣傳的進(jìn)程,了解宣傳效果。

整體反饋:在“班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)”和“悅動(dòng)青春晚會(huì)”結(jié)束后,我們也將對(duì)本次活動(dòng)的宣傳部分給您做整體的活動(dòng)總結(jié)性反饋,并為您提供您需要的影音資料,以作紀(jì)念。

1.停電應(yīng)急方案

(1)若班藝晚會(huì)前停電導(dǎo)致演出無法進(jìn)行,視情節(jié)宣布推遲或改期。

(2)在班藝晚會(huì)前半部分之間停電導(dǎo)致晚會(huì)無法進(jìn)行,超過15分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在班藝晚會(huì)后半部分之間停電致晚會(huì)無法進(jìn)行超過15分鐘后由主持人宣布班藝晚會(huì)閉幕。

2.節(jié)目應(yīng)急方案

(1)臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的舞臺(tái)監(jiān)督迅速組織演員重演此節(jié)目。

3.火災(zāi)應(yīng)急方案

(1)準(zhǔn)備好完善的防火設(shè)備(滅火器),盡量消除火災(zāi)安全隱患(明火、裸露電線等)。

(3)當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)切斷火、電源,防止事故蔓延。

(4)由晚會(huì)相關(guān)人員有序的疏散師生至安全地點(diǎn)。

(5)根據(jù)火場情況,采取滅火施救措施。

4.學(xué)生斗毆、鬧事應(yīng)急方案

由學(xué)生會(huì)工作人員聯(lián)合控制住斗毆、鬧事學(xué)生并帶離現(xiàn)場。 若有學(xué)生受傷,由后勤保障醫(yī)療組進(jìn)行緊急處理。 主持人迅速安撫學(xué)生情緒,并且及時(shí)控制場面。

5.其它緊急情況發(fā)生時(shí),由臨時(shí)機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序

(一)效果、場地圖

()贊助方案

方案一:獨(dú)家贊助

貴公司贊助全程活動(dòng),可以擁有本次廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院管理學(xué)院“班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán)。運(yùn)用以上所有的宣傳方式,您將得到有效的廣泛宣傳覆蓋面,最好的宣傳效果。 在活動(dòng)中將最大限度的滲透進(jìn)xxx公司的公司理念,打造良好企業(yè)形象和品牌。

本次活動(dòng)從前期準(zhǔn)備,到中期執(zhí)行,到后期反饋;若貴公司擁有本次獨(dú)家冠名權(quán)則可以將貴公司的宣傳貫穿活動(dòng)始終,獲得空間上和時(shí)間上的雙豐收。

方案二:分板塊贊助

您可根據(jù)您自己的實(shí)際需要,有針對(duì)性地贊助其中某幾個(gè)板塊來宣傳品牌,獲得一些實(shí)際的收益,同時(shí)相應(yīng)降低費(fèi)用。但是這樣的宣傳效果將略有減弱,樹立品牌形象,宣傳企業(yè)文化理念的目標(biāo)也可能有所降低。

(三)流程模塊說明

1、博古通今之命運(yùn)的抉擇

以班級(jí)為單位,每班選出4名選手參加知識(shí)競賽。比賽分四個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為必答題、第二環(huán)節(jié)為搶答題、第三環(huán)節(jié)為附加題(人名競猜)、第四環(huán)節(jié)為風(fēng)險(xiǎn)題。最后根據(jù)各班的總得分進(jìn)行排名,按名次給定相應(yīng)的分?jǐn)?shù)做為該模塊的最終得分。

2、英雄聯(lián)盟之勝利的曙光

以班級(jí)為單位,每班派出相應(yīng)的選手參加本活動(dòng)中各環(huán)節(jié)活動(dòng)。目前初定為拔河比賽、混合接力以及車輪滾滾。根據(jù)各班各環(huán)節(jié)的排名,給相應(yīng)的得分。

3、弈統(tǒng)天下之無形的戰(zhàn)場

以班級(jí)為單位,每班派出3名選手參加掃魂大賽,3名選手參加三國殺3v3大賽,2名選手參加uno大賽。根據(jù)各班給環(huán)節(jié)的名次給相應(yīng)的得分。

4、疑影重重之失落的線索

以班級(jí)為單位,每班派出5名選手參加本活動(dòng)。各班在同一地點(diǎn)出發(fā),參賽者需要根據(jù)一條又一條看似無關(guān)卻又環(huán)環(huán)相扣的線索,正確推理出任務(wù)地點(diǎn)找到npc并完成相應(yīng)的任務(wù)。

該環(huán)節(jié)共設(shè)有10個(gè)任務(wù),每項(xiàng)任務(wù)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的分?jǐn)?shù),用時(shí)最短的三個(gè)班級(jí)可以得到附加分。沒有經(jīng)歷10個(gè)任務(wù),提前前往終點(diǎn)者成績無效。限定時(shí)間內(nèi)沒有返回終點(diǎn)者,成績無效;返回者中未10個(gè)任務(wù)全部經(jīng)歷的,根據(jù)完成度給分。根據(jù)線索破解出真相的班級(jí)得到附加分。計(jì)入總分。

5、躍動(dòng)青春之綻放的樂章

晚會(huì)開場將公布“創(chuàng)意合照”微博投票的結(jié)果,票數(shù)最高的班級(jí)可獲得附加分。互動(dòng)環(huán)節(jié)同樣設(shè)有附加分,現(xiàn)場根據(jù)轉(zhuǎn)身人數(shù)給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

晚會(huì)當(dāng)天進(jìn)行班委走秀,班級(jí)宣傳片展示,各班節(jié)目的表演,以上三項(xiàng)列入評(píng)分范圍。

(四)廈門大學(xué)管理學(xué)院簡介

管理學(xué)院是由電子商務(wù)系、工商管理系(原管理系)、物流管理系三個(gè)系于xx年元月合并成立的,下設(shè)電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、項(xiàng)目管理、旅游管理、物流管理等7個(gè)本科專業(yè)。其中物流管理與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)專業(yè)分別于xx年和xx年獲選省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)于10、xx年被評(píng)選為福建省本科高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。

大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案篇四

伴隨著20xx年xx會(huì)在xx的成功舉辦,弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國文化內(nèi)涵。

三、活動(dòng)形式。

2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看;

3、活動(dòng)開幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中);

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題;

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出;

6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見簿等,凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng);

7、頒獎(jiǎng)典禮(待定)。

四、展覽板塊。

會(huì)場分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。

評(píng)比區(qū):主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言,同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五現(xiàn)場板塊。

1、展覽地點(diǎn)布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢(shì),在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開場助陣,而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員,引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀,并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。

3、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。

4、每日活動(dòng)結(jié)束后,派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。

六、宣傳及準(zhǔn)備工作。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)場地(x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。

3、通過各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品,x月x日前征集完。

4、通過校廣播站廣播,xxx旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳。

大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案篇五

一活動(dòng)目的:為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚(yáng)國粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進(jìn)我們?cè)诖髮W(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè),提高創(chuàng)造能力,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié),豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色。

二活動(dòng)背景:伴隨著xx年亞歐博覽會(huì)在疆的成功舉辦,弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國文化內(nèi)涵。

三活動(dòng)形式:

1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知)。

2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看。

3、活動(dòng)開幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中)。

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題。

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出。

6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見簿等,凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng)。

7、頒獎(jiǎng)典禮(待定)。

四、展覽板塊。

會(huì)場分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。評(píng)比區(qū):主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言,同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五現(xiàn)場板塊。

1、展覽地點(diǎn)布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢(shì),在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開場助陣,而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員,引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀,并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。

3、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。

4、每日活動(dòng)結(jié)束后,派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。

六、宣傳及準(zhǔn)備工作。

1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),9月14日之前完成。

3、通過各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品,9月17日前征集完。

4、通過校廣播站廣播,教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號(hào)樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳5、通過院團(tuán)委對(duì)各個(gè)系、班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員工作,傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

5、向?qū)W校所有學(xué)院發(fā)活動(dòng)請(qǐng)柬,邀請(qǐng)兄弟學(xué)院前來參加(待定)。

七活動(dòng)總結(jié)及表彰。

1、對(duì)南區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場獲得的觀眾選票進(jìn)行統(tǒng)計(jì)選出部分優(yōu)秀作品,再將這些作品邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)比出優(yōu)秀作品。

2、在評(píng)比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會(huì),邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負(fù)責(zé)老師以及分團(tuán)委副書記到場頒獎(jiǎng)(待定,時(shí)間地點(diǎn)待定)。

3、我部秘書及主要負(fù)責(zé)人撰寫活動(dòng)總結(jié)并出簡報(bào)、團(tuán)學(xué)動(dòng)態(tài)、更新博客微博及時(shí)報(bào)道宣傳。

大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案篇六

本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將以《xx市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持普及與提高并重,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的.藝術(shù)修養(yǎng),充分展示xx一小“毓靈?致和”的校園文化,展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果,促進(jìn)學(xué)校美育深入發(fā)展。

xx年xx一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽光下成長”。

本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容將圍繞主題,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),展示全校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。

xx年3-6月。

(一)市級(jí)活動(dòng)。

1.參加xx市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂、情景劇現(xiàn)場比賽活動(dòng)。

2.參加xx市中小學(xué)生繪畫、書法(篆刻)、攝影作品比賽活動(dòng)。

3.參加xx市民族音樂進(jìn)校園巡回展演活動(dòng)。

4.參加xx市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)綜合展示活動(dòng)。

(二)校級(jí)活動(dòng)。

學(xué)校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園藝術(shù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,力爭達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。在學(xué)校廣泛開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級(jí)比賽。在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展情況。

xx一小xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)具體事項(xiàng)說明及相關(guān)活動(dòng)表格,詳見附件一和附件二。

大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案篇七

主題為“聚班藝·凝三系”的xx年的班級(jí)藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕,這是首屆管理學(xué)院的班級(jí)藝術(shù)節(jié),活動(dòng)建立在團(tuán)結(jié)班級(jí)的基礎(chǔ)上更是想進(jìn)一步的凝聚三系,促進(jìn)管理學(xué)院的三系融合,增加班級(jí)凝聚力的同時(shí),促進(jìn)管理學(xué)院的團(tuán)結(jié),為管理學(xué)院的成立創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍。

通過本次班級(jí)文化節(jié),傳承和弘揚(yáng)校園文化。豐富管理學(xué)院學(xué)生的課余生活,展示各班同學(xué)的良好精神面貌和整體素質(zhì),提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,個(gè)人競技能力,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)管理學(xué)院三系的融合。

1.活動(dòng)時(shí)間:xx年12月14日至12月22日。

2.活動(dòng)主題:xx級(jí)管理學(xué)院班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)。

3.活動(dòng)對(duì)象:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院管理學(xué)院大一、大二全體學(xué)生。

時(shí)間。

活動(dòng)事項(xiàng)。

xx年12月15日。

班級(jí)節(jié)目篩選。

12月20日19:00—21:00。

動(dòng)員大會(huì)。

12月21日—22日。

12月22日14:30—21:00。

班級(jí)節(jié)目彩排加晚會(huì)演出。

事先召開各班班委代表會(huì),向各班班委傳達(dá)班藝大賽的大體流程,以及相關(guān)事項(xiàng)。節(jié)日前兩周準(zhǔn)備好宣傳視頻。節(jié)日前兩周進(jìn)行宣傳工作。

活動(dòng)流程。

活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)地點(diǎn)。

報(bào)名人數(shù)。

博古通今。

12月14日19:00。

公一208。

疑影重重。

12月15日8:30。

嘉庚學(xué)院。

英雄聯(lián)盟。

12月15日14:30。

北區(qū)操場。

弈統(tǒng)天下。

12月15日19:00。

躍動(dòng)青春。

12月16日15:00。

學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。

中期安排三次節(jié)目審核、場地確定等。

時(shí)間。

宣傳項(xiàng)目。

宣傳方式。

負(fù)責(zé)人。

備注。

12月15日。

動(dòng)員大會(huì)向班干部宣傳。

聯(lián)系各班班長他們班群通知宣傳和各部長讓部員在各自班級(jí)群宣傳。

12月18日。

海報(bào)張貼。

海報(bào)貼于北區(qū)食堂門口、圖書館門口、園區(qū)宿舍下面的公告欄。

12月18日。

橫幅掛置。

12月15日—20日。

網(wǎng)絡(luò)宣傳。

qq群、人人網(wǎng)、微博、校園廣播、高校論壇發(fā)帖。

用qq、微博、人人等發(fā)狀態(tài),并鼓動(dòng)周圍人轉(zhuǎn)發(fā)。在黃金時(shí)段發(fā)到各大qq群等。

注:可與商家商討其他宣傳方式。

(一)消費(fèi)群體分析。

調(diào)查表明,廈大漳州校區(qū)日均消費(fèi)額已超80萬元,月均消費(fèi)額超過2400萬,是一個(gè)消費(fèi)龐大的群體。學(xué)生消費(fèi)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他院校。

學(xué)生消費(fèi)群體范圍集中,針對(duì)性強(qiáng),消費(fèi)量大;容易受周圍環(huán)境的影響,消費(fèi)易引導(dǎo);容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射;接受能力強(qiáng),尤其對(duì)新鮮事物,這方面體現(xiàn)于商家的宣傳反應(yīng)強(qiáng)烈。

(嘉庚學(xué)院學(xué)生消費(fèi)市場范圍圖。)。

(二)商業(yè)價(jià)值分析。

班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)作為嘉庚學(xué)院管理學(xué)院品牌活動(dòng)之一,每一年都取得輝煌的成績。班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)面向整個(gè)管理學(xué)院,定會(huì)有大量學(xué)生踴躍參與其中。在晚會(huì)中的宣傳不僅容易被學(xué)生記住,也會(huì)對(duì)高年級(jí)的同學(xué)再一次產(chǎn)生宣傳效果,加上管理學(xué)院班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)參與人數(shù)眾多,由此引起宣傳效應(yīng)不言而喻。

本次活動(dòng)在原有基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,活動(dòng)時(shí)間長、規(guī)模巨大、準(zhǔn)備充足、頗具有影響力。這個(gè)長期以來的品牌活動(dòng),勢(shì)必會(huì)為商家?guī)砩钸h(yuǎn)的推廣效應(yīng)。

(三)贊助效果預(yù)測(cè)。

憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用,加之本次班級(jí)藝術(shù)節(jié)是管院首次面向全院的第一場大型活動(dòng),影響力極大,我們有信心向您承諾,本次活動(dòng)的宣傳及舉辦將為貴公司帶來持續(xù)時(shí)間長、波及范圍廣、深度大的廣告效應(yīng),提高加強(qiáng)學(xué)生對(duì)貴企業(yè)的關(guān)注度和趨向性。有利于穩(wěn)定大部分未來的、潛在的學(xué)生,從而達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)效果。

相比于其他活動(dòng)活動(dòng),管院班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)作為管院第一次大型活動(dòng),與每一位師生息息相關(guān)。因?yàn)槭菉蕵沸缘幕顒?dòng),這樣在宣傳方面就會(huì)有很大的空間,無論是現(xiàn)場的互動(dòng)還是線下的,都是有很大的操作平臺(tái)。貴公司如果和我們建立合作關(guān)系,不但可以從中擴(kuò)大知名度,更能在學(xué)生心中打下關(guān)心學(xué)生的形象,為日后的持續(xù)經(jīng)營打下最美的樁基。

(四)誠信保證。

作為嘉庚學(xué)子,我們有著真誠的合作意愿、誠信意識(shí)和可靠的信譽(yù)!在執(zhí)行協(xié)議的同時(shí),我們會(huì)在條件允許范圍內(nèi)最大限度地發(fā)揮我們?cè)谛?nèi)的各方面優(yōu)勢(shì),依托管理學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)的學(xué)生團(tuán)體,為合作方提供各種所需的便利。

(五)反饋機(jī)制。

每日反饋:在每個(gè)工作日結(jié)束后為您反饋當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)一些圖片資料,使您及時(shí)了解活動(dòng)及宣傳的進(jìn)程,了解宣傳效果。

整體反饋:在“班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)”和“悅動(dòng)青春晚會(huì)”結(jié)束后,我們也將對(duì)本次活動(dòng)的宣傳部分給您做整體的活動(dòng)總結(jié)性反饋,并為您提供您需要的影音資料,以作紀(jì)念。

1.停電應(yīng)急方案。

(1)若班藝晚會(huì)前停電導(dǎo)致演出無法進(jìn)行,視情節(jié)宣布推遲或改期。

(2)在班藝晚會(huì)前半部分之間停電導(dǎo)致晚會(huì)無法進(jìn)行,超過15分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在班藝晚會(huì)后半部分之間停電致晚會(huì)無法進(jìn)行超過15分鐘后由主持人宣布班藝晚會(huì)閉幕。

(1)臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的舞臺(tái)監(jiān)督迅速組織演員重演此節(jié)目。

3.火災(zāi)應(yīng)急方案。

(1)準(zhǔn)備好完善的防火設(shè)備(滅火器),盡量消除火災(zāi)安全隱患(明火、裸露電線等)。

(3)當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)切斷火、電源,防止事故蔓延。

(4)由晚會(huì)相關(guān)人員有序的疏散師生至安全地點(diǎn)。

(5)根據(jù)火場情況,采取滅火施救措施。

4.學(xué)生斗毆、鬧事應(yīng)急方案。

由學(xué)生會(huì)工作人員聯(lián)合控制住斗毆、鬧事學(xué)生并帶離現(xiàn)場。若有學(xué)生受傷,由后勤保障醫(yī)療組進(jìn)行緊急處理。主持人迅速安撫學(xué)生情緒,并且及時(shí)控制場面。

5.其它緊急情況發(fā)生時(shí),由臨時(shí)機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序。

大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案篇八

伴隨著20**年**會(huì)在**的成功舉辦,弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國文化內(nèi)涵。

2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看;

3、活動(dòng)開幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中);

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題;

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出;

6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見簿等,凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng);

7、頒獎(jiǎng)典禮(待定)。

會(huì)場分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。

評(píng)比區(qū):主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言,同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

1、展覽地點(diǎn)布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢(shì),在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開場助陣,而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員,引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀,并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。

3、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。

4、每日活動(dòng)結(jié)束后,派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)場地(x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。

3、通過各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品,x月x日前征集完。

4、通過校廣播站廣播,**x旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳。

5、通過院團(tuán)委對(duì)各個(gè)系、班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員工作,傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案篇九

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,將藝術(shù)和語文課程相結(jié)合,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),充分挖掘教育資源,提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走近每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生在語言文字中收獲知識(shí),張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)自我,從而達(dá)到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

陽光下成長——真我風(fēng)采。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

一、二年級(jí)說一說:上好一堂口語交際課。

主題:快樂的節(jié)日負(fù)責(zé)人:李雯。

三、四年級(jí)吟一吟:古詩文誦讀。

“展藝術(shù)熏陶美悟詩情”以班級(jí)或年級(jí)為單位進(jìn)行古詩文誦讀比賽。負(fù)責(zé)人:

五、六年級(jí)寫一寫:用語言文字記錄精彩的藝術(shù)節(jié)。

盡情享用文字,銘記幸福、快樂、感動(dòng)的瞬間。

負(fù)責(zé)人:

四、活動(dòng)安排。

以上活動(dòng)于學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間開展,各負(fù)責(zé)老師于4月23日前將本年級(jí)段活動(dòng)的資料收集好,由沈霄朦老師進(jìn)行整理總結(jié)歸檔上交校長室。

大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案篇十

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生、分層設(shè)計(jì)主題為原則,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,搭建展示自我的舞臺(tái)。

二、活動(dòng)主題。

唱響五月躍動(dòng)和美。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20_年1月1日(暫定)。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)人人參與活動(dòng)。

1.硬筆書法比賽:分學(xué)段組織硬筆書法比賽,展示日常午練及寫字課指導(dǎo)成果,一至六年級(jí)學(xué)生人人參與,推選佳作學(xué)段展評(píng)。

2.觀看話劇展播:集中利用藝術(shù)節(jié)期間分學(xué)段展播讀書節(jié)錄制的班級(jí)劇目,分享話劇的魅力并評(píng)選“最受學(xué)生喜愛的話劇表演”。低學(xué)段集中利用上午第四節(jié)自習(xí)課,中學(xué)段集中利用每周二的課活時(shí)間、高學(xué)段集中利用每周四的課活時(shí)間。

3.參與班級(jí)聯(lián)歡:以重在參與為目的,樹立學(xué)生的自信心,提高對(duì)藝術(shù)的興趣。每個(gè)同學(xué)根據(jù)自身的特長選擇表演項(xiàng)目并參與六一班級(jí)聯(lián)歡。

(二)分層主題活動(dòng)。

1.一至二年級(jí)——班級(jí)合唱。

一年級(jí)結(jié)合“入隊(duì)禮”中隊(duì)風(fēng)采展示,選擇富有少先隊(duì)、紅領(lǐng)巾、愛祖國、愛人民、愛黨等元素的少兒歌曲,創(chuàng)意編排合唱,集中在入隊(duì)禮展示。

二年級(jí)選取音樂課本中的或其它優(yōu)秀經(jīng)典少兒歌曲次,創(chuàng)意編排合唱,學(xué)段組織展演評(píng)價(jià)并推選優(yōu)秀合唱節(jié)目1-2個(gè),參與慶六一演出。

一定是班級(jí)全員參與,也可師生同臺(tái)演出。

2.三至五年級(jí)——曲藝小品和器樂演奏。

根據(jù)市教育局、文明辦文件精神,傳承我國獨(dú)具特色的說唱藝術(shù),推廣相聲、評(píng)書、京韻大鼓、膠東大鼓、山東快書、快板等藝術(shù)表現(xiàn)形式,挖掘發(fā)現(xiàn)曲藝、小品達(dá)人,根據(jù)“弘揚(yáng)曲藝藝術(shù)說唱美麗日照”主題,創(chuàng)作追尋“中國夢(mèng)”、歌頌“德潤港城善行日照”優(yōu)秀作品;鼓勵(lì)創(chuàng)作反映優(yōu)秀日照特色旅游文化、祖訓(xùn)家風(fēng)、傳統(tǒng)美德和國學(xué)文化的優(yōu)秀作品,推薦參加學(xué)校慶六一展演并推報(bào)參加市級(jí)比賽。西校每個(gè)年級(jí)推選一個(gè)曲藝小品節(jié)目,東校三至五年級(jí)推選一個(gè)。

各年級(jí)廣泛動(dòng)員發(fā)現(xiàn)器樂演奏才藝生,積極利用家長及校外培訓(xùn)基地資源,選拔推薦優(yōu)秀器樂演奏節(jié)目由音樂老師加以編排參加慶六一演出活動(dòng)。器樂種類不限,可有伴奏;形式不限,可獨(dú)奏、合奏、聯(lián)奏等。

3.六年級(jí)——書畫、手工等藝術(shù)創(chuàng)作。

圍繞“向母校獻(xiàn)禮”,表達(dá)對(duì)母校的敬愛、感激與留戀,激發(fā)學(xué)生根據(jù)自身特長進(jìn)行書法、繪畫、手工等藝術(shù)創(chuàng)作,個(gè)人獨(dú)立完成或合作都可,力求主題鮮明、制作精美、創(chuàng)意獨(dú)特,藝術(shù)欣賞價(jià)值較高。每班至少推薦10件精品參與展評(píng)。音樂老師負(fù)責(zé)將六年級(jí)藝術(shù)創(chuàng)作展示編排成成節(jié)目形式參加慶六一演出。

另外,六年級(jí)班主任也可動(dòng)員發(fā)現(xiàn)有才藝特長的學(xué)生,自愿報(bào)名參加六一演出,畢竟這是孩子們的最后一個(gè)六一。確實(shí)發(fā)現(xiàn)好的項(xiàng)目,音樂老師負(fù)責(zé)編排指導(dǎo)上臺(tái)演出。

(三)教師活動(dòng)。

1.音樂組:精心編排指導(dǎo)校本課程節(jié)目,積極參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),特別是挖掘發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才、創(chuàng)意編排,打造精品節(jié)目。主動(dòng)獻(xiàn)言建策、指導(dǎo)班級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等。

2.美術(shù)組:藝術(shù)節(jié)期間負(fù)責(zé)創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)校校徽;為紀(jì)念學(xué)校四大節(jié)10周歲生日,同時(shí)設(shè)計(jì)四大節(jié)的節(jié)日徽章。積極參與學(xué)段教師和學(xué)生的書法比賽等活動(dòng)。

3.全體教師:加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,組織教師書法比賽(硬筆、軟筆),成績計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分。

大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案篇十一

一、活動(dòng)宗旨:

加強(qiáng)我校學(xué)生的文明修養(yǎng)和內(nèi)涵,提升以宿舍為主體的文化品位,陶冶學(xué)生情操和豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生愛校如家的意識(shí),營造學(xué)生宿舍“團(tuán)結(jié)、文明、和諧”的文化氛圍,創(chuàng)造整潔美觀、安全舒適的住宿環(huán)境。

二、活動(dòng)宣傳語:

人人參與班班爭先。

三、時(shí)間:

20_年10月13日——20_年10月30日。

四、主辦單位:

德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。

五、組委會(huì)名單:

組長:

副組長:

成員:年級(jí)組長、各班主任、學(xué)生會(huì)有關(guān)成員、各班團(tuán)支書。

六、活動(dòng)內(nèi)容及方式:

(一)征文比賽。

1、比賽要求:

(1)作品要反映我校的宿舍生活,內(nèi)容積極健康、向上,不得抄襲。建議題目:《我愛我家》、《熄燈之后》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。

(2)體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打印(標(biāo)題為宋體小二號(hào)字,正文為仿宋小四號(hào)字)。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。

(二)“我愛我家”演講比賽。

1、活動(dòng)時(shí)間:10月28日下午。

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

3、比賽要求:

(1)演講要圍繞宿舍文化建設(shè)、宿舍生活、宿舍管理等方面展開,內(nèi)容積極,健康向上。

(2)各班于10月25日前組織預(yù)賽,并推薦1名選手到學(xué)校參加復(fù)賽。

(4)所有選手脫稿演講,演講時(shí)間不超過5分鐘。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。

(三)宿舍文化設(shè)計(jì)大賽。

1、比賽要求:

(1)寢室要張貼衛(wèi)生值日表和宿舍常規(guī)檢查評(píng)分細(xì)則。

(2)文化布置要美觀大方、溫馨雅致,有較高的文化品位和深厚的生活氣息。

(3)設(shè)計(jì)要有獨(dú)到之處,能展示專業(yè)特色。

(4)張貼物要用膠帶紙粘貼。

(5)各宿舍均要參加設(shè)計(jì),否則不予評(píng)選文明宿舍。

2、評(píng)選時(shí)間:10月30日。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)十名。(分男女生)。

(四)宿舍風(fēng)采展。

對(duì)本次活動(dòng)中出現(xiàn)的“文明宿舍”進(jìn)行攝影,制成圖片,于11月初展出。

大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案篇十二

值此南山區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)之際,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和各界同仁的幫助下,美術(shù)學(xué)科進(jìn)行了學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),同時(shí)也對(duì)以往學(xué)生的作品進(jìn)行了展示。

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)學(xué)生美術(shù)特長,培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美意識(shí),及表現(xiàn)能力,動(dòng)手能力。小學(xué)部教學(xué)處,德育處和綜合科,美術(shù)組籌備了北大附中深圳南山分校小學(xué)部藝術(shù)節(jié)美術(shù)書法作品展示。

此次展示活動(dòng)于5月27日在小學(xué)部一樓大空間拉開帷幕。

經(jīng)過師生們的精心籌備,一次規(guī)模宏大,創(chuàng)作水平較高、具有明顯的專業(yè)特色和主題特點(diǎn)的`學(xué)生作品展隆重推出。這次展覽充分展示出小學(xué)美術(shù)教學(xué)成績。

美術(shù)組師生并在“飛躍星空”藝術(shù)表演現(xiàn)場會(huì)進(jìn)行了美術(shù)現(xiàn)場展示活動(dòng)。

此次展出的作品有書法、兒童畫、水墨畫及手工制作四大類,共十余個(gè)主題。同時(shí)展出的還有百米美術(shù)畫卷,作品更注重形象、線條、色彩、肌理、質(zhì)感、及空間視覺直觀性的再現(xiàn)。學(xué)生所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,表現(xiàn)手法細(xì)致,極具兒童趣味性。

大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案篇十三

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

二、內(nèi)容要求。

三、活動(dòng)主題。

讓我們?cè)谕隁g唱。

四、活動(dòng)項(xiàng)目。

本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事:

團(tuán)隊(duì)比賽:在全校“班班歌聲”的開展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們?cè)谕隁g唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級(jí)為單位進(jìn)行選拔,優(yōu)勝班級(jí)將參加學(xué)校六一專場文藝演出。

合唱曲目:一首合唱歌曲一首京劇歌曲。

選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲。

《少先隊(duì)植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》。

《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》。

《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》。

《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢(mèng)》(童聲版)《我和提琴》。

必唱歌曲:1—2年級(jí)《唱臉譜》3—5年級(jí)《國粹京劇進(jìn)校園》。

個(gè)人比賽:舞蹈,聲樂(戲曲),器樂才藝專場。(另見參賽要求)。

五、參加要求。

1.舞蹈,聲樂(戲曲)、器樂比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可積極參加。

2.“班班歌聲”合唱比賽各班級(jí)參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場,設(shè)一名指揮。

3.家長、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對(duì)唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。

六、活動(dòng)時(shí)間比賽安排。

5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。

5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。

6.1進(jìn)行全?!皯c六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級(jí)參加展演)。

七、未盡事宜,另行通知。

希望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來,讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。

大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案篇十四

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20_-20_年)》精神,啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

二、資料要求。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

三、參加對(duì)象。

全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

四、時(shí)間安排。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。

(一)校園藝術(shù)節(jié)(20_年3月―20_年元月)。

1.成立組織。各校按《_縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì),制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時(shí)間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選,評(píng)選細(xì)則詳見《_縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

2.開展活動(dòng)。以學(xué)校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20_年3月——20_年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

3.總結(jié)提高。20_年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料,并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《_縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。

(二)縣級(jí)藝術(shù)節(jié)(20_年5月―20_年11月)。

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)??h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目,其中音樂類至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目。

1.音樂類參賽要求及參賽組別。

(1)舞蹈。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

(2)聲樂。

參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(3)器樂。

參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時(shí)間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(4)校園劇或課本劇。

參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘,鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對(duì)白)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(5)曲藝、戲曲。

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘)。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求,如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

2.繪畫類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料。

國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(2)參賽資料。

兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)。

參賽組別:小學(xué)組、幼兒組。

命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動(dòng),能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會(huì)可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。

3.書法類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料毛筆書法。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺(tái)、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。

(2)參賽資料鋼筆書法。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

(3)參賽資料篆刻。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

五、設(shè)獎(jiǎng)方法。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng)。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽,參加率分別達(dá)60%時(shí),高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評(píng)選。

2.精神風(fēng)貌獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng);農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

4.指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人(器樂可報(bào)3人),繪畫、書法報(bào)1人。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng):專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選細(xì)則詳見《_縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

六、參賽方法。

1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。

2.上報(bào)名額分配:音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個(gè)。

繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2-3個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè))。

書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè),省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校可報(bào)3-4名)。

音樂類節(jié)目以群眾形式參加。

3.報(bào)名時(shí)間:

各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《_縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報(bào),不得更改,逾期不得補(bǔ)報(bào),不得超名額上報(bào)。

4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人。

音樂類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。

繪畫類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:郵箱。

書法類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。

請(qǐng)各校認(rèn)真組織,用心參加,具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

附件:

1._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目。

2._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表。

3._縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表。

附件1:

_縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目。

一、小學(xué)組。

器樂比賽規(guī)定曲目。

城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平五級(jí)以上。

農(nóng)村組:曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平三―四級(jí)以上。

二、中學(xué)組。

器樂比賽規(guī)定曲目。

城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平五級(jí)以上。

農(nóng)村組:曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平四級(jí)以上。

大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案篇十五

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

優(yōu)美校園·青春風(fēng)采。

本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機(jī),著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的.藝術(shù)活動(dòng)。

繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

制定詳實(shí)的活動(dòng)方案,做到教育目標(biāo)明確,面向全體學(xué)生,班班開展,人人參與。

1、為確保區(qū)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的順利開展,各班級(jí)務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向?qū)W校各負(fù)責(zé)人報(bào)送有關(guān)作品。

2、此次比賽分現(xiàn)場和非現(xiàn)場比賽,請(qǐng)班主任老師注意比賽形式、比賽時(shí)間、比賽名額。

大學(xué)藝術(shù)活動(dòng)策劃方案篇十六

豐富校園文化生活,營造健康文明的校園氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的.科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。

xx。

xx。

1、序幕:“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節(jié)動(dòng)員儀式。

時(shí)間:5月21日早晨7點(diǎn)30分。

3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)。

比賽時(shí)間:5月22日1點(diǎn)—1點(diǎn)40。

比賽要求:

軟筆書法:其中一二年級(jí)硬筆書法作品可以是鉛筆書寫,三年級(jí)為鋼筆書寫,正楷字體。

4、大合唱——班班有歌聲。

負(fù)責(zé)人:班主任、音樂組。

要求:校歌、唐詩歌、課本歌曲。

參加對(duì)象:1—6年級(jí)。

5、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

報(bào)名時(shí)間:截止3月15日,比賽具體時(shí)間另行通知。

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。

6、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時(shí)間不超過10分鐘。

報(bào)名時(shí)間:截止4月15日,比賽具體時(shí)間另行通知。

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。

7、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級(jí)限制自行組合報(bào)名參賽。

報(bào)名時(shí)間:截止4月20日,比賽具體時(shí)間另行通知。

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。

8、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。

比賽時(shí)間:具體時(shí)間另行通知。

比賽地點(diǎn):學(xué)校操場。

1、確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。

2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處,否則不予評(píng)比,逾期作棄權(quán)處理。

4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),積分以各班級(jí)選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

每項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)行評(píng)比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)。

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。

2、突出主題,多出精品?!翱鞓返貐⑴c,體驗(yàn)參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,圍繞學(xué)生成長、成材開展活動(dòng),在活動(dòng)的組織中要精益求精,多出精品。

3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長,發(fā)展個(gè)性。

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