教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 10:24:03
教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-15 10:24:03     小編:筆塵

總結(jié)能夠幫助我們更好地理解事物的規(guī)律性,提高我們的認(rèn)知水平。寫作是一種很好的表達(dá)思想的方式,如何提升自己的寫作能力呢?可以從范文中學(xué)習(xí)到如何組織文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一

晚會(huì)開場(chǎng)白:

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、

男:親愛的老師們:

合:大家晚上好!

女:今天晚上,我們隆重集會(huì),舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫助。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x!

男:出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

女:讓我們?cè)僖淮我詿崃业?掌聲歡迎他們的到來!

男:金秋九月,我們迎來了第二十八屆教師節(jié)。二十八年來,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng),一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。

女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。

男:若干年以前,就是在這如詩(shī)如畫的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里,我們開始自己的學(xué)習(xí)之旅。

女:在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學(xué)子前行的路程。

男:在迷惑不解、不知所以的時(shí)候,有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng),召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。

女:從教的經(jīng)歷讓我充實(shí),使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。

男:我牢記職責(zé)、不辱使命,為人師表、教書育人。

女:從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。

男:是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄穑鎳?guó)的未來在一起。

女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。

男:晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞《》,表演者……。

晚會(huì)結(jié)束語(yǔ):

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們:

男:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。

女:我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

男:這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

女:今夜星光燦爛。

男:今夜歡樂無限。

女:愿九月陽(yáng)光永駐。

男:愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

合:謝謝各位的光臨!再見!晚安!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二

答:新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光和滿心的喜悅,2020年的元旦就要如期而至了。

新的一年讓我們更加接近增長(zhǎng)。

新年把我們幸福的生活染成了紅色。

元旦讓我們捕捉四季的片段。

新年給了我們生活中的冥想。

此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

今天,我們聚集在這里,享受命運(yùn)帶來的喜悅,享受這美好的時(shí)光。

今天,我們聚集在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。

答:今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激動(dòng)。

今天,我們聚集在這里。它會(huì)變成歡樂的.海洋,讓幸福響徹云霄。

今天,我們聚在一起,唱歌和跳舞。

今天,我們充滿了興奮和情感。

今天,我們送上我們的祝福。

帶著愿望和委托。

答:埋藏已久的期待變成了今天見面的喜悅。

看,陽(yáng)光燦爛。是新年的艷麗色彩。

a:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

我想邀請(qǐng)你在詩(shī)歌和繪畫流動(dòng)的節(jié)日里慶??鞓返墓?jié)日。20__元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ)。

結(jié)論:今晚,大家爽朗的笑臉,爽朗的笑聲,超乎尋常的喜悅,和諧親切的氣氛,讓晚會(huì)看起來既愉快又舒適。

同學(xué)們,回顧過去,我們充滿熱情,展望未來,我們充滿斗志。讓我們張開翅膀,在新的一年里朝著更高的目標(biāo)飛翔。

甲:整天來,我來織你。

讓我用青春的金線為你編織。

讓我用燃燒的信念編織你。

乙:編織成絢麗的歲月,

答:編織成一個(gè)思想隨意的時(shí)代。

過去的日子充滿了幻想。

答:很多愿望模糊了,像春雨。

我們有時(shí)間、力量和堅(jiān)定的信念。

我們渴望在天空生活和飛翔。

b:一路走好,我這輩子就開開心心的往前走。

a:我說新年快樂,看著雪花飛舞,花兒如潮。

讓過去的日子像水一樣流淌,讓未來的日子像黎明一樣到來。

組合:面對(duì)生活的新篇章,興奮和喜悅相遇,祝愿和夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的偉大世界,勝利與淚水并存。

讓我們今天再次播種成功和希望,用溫暖的雙臂擁抱未來的成功和收獲!

b:讓我們攜手并肩,匯聚智慧,和諧共處,用一只充滿智慧、勇氣和激情的筆,書寫更強(qiáng)大、更精彩的人生!

組合:我們的榮耀和夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代實(shí)現(xiàn),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代升華,我們的腳步將印上歷史的痕跡,我們的人生將是這個(gè)時(shí)代的輝煌篇章!

結(jié)論:這個(gè)過年的慶祝活動(dòng)結(jié)束了!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位教育戰(zhàn)線的老前輩們:大家好!

主持人甲:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),迎來了老人們自己的節(jié)日。

重陽(yáng)節(jié)結(jié)束語(yǔ):

學(xué)生合:敬愛的爺爺、奶奶。

老師合:尊敬的.老前輩們。

主持人甲:是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。

主持人乙:您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

學(xué)生1:有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫得特別好:九九重陽(yáng)金光照,

學(xué)生2:萬(wàn)紫千紅大地明。

主持人甲:人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。

主持人乙:振興九洲心不老,祝與青松永同齡。

主持人甲:最后,我們忠心的祝福您們。

合:重陽(yáng)節(jié)快樂,健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!

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教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四

h:大家晚上好!

a:這里是xxx大學(xué)法學(xué)院20xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是今天的主持人(bcd依次說)

h:歡迎大家的到來!

d:今晚,我們相聚在這里,我們要讓笑聲響徹華工南校區(qū),我們要告訴大家:我來過,我快樂!我們是:(最好能舞臺(tái)上下 齊聲):xxx大學(xué)法學(xué)院!

b:所以在這個(gè)收獲的日子里,我們很榮幸地邀請(qǐng)到了最大的功臣,我們親愛的老師們,和我們一同歡慶,他們是:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

c:今天參加畢業(yè)晚會(huì)的還有曾經(jīng)也在法學(xué)院學(xué)習(xí)生活過的校友代表,他們是:同樣用熱烈的掌聲歡迎他(們)的到來。

d:接下來,按照咱們的.傳統(tǒng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,有請(qǐng)我們法學(xué)院黨委書記致辭?。ㄋ娜讼?,接下來只要cd上場(chǎng)即可,直到第二部分)

c:在這臨別之際,我們的老師又對(duì)我們有哪些殷切的囑托,請(qǐng)班主任代表xxx老師為我們致辭!

第一部分(主持人自由發(fā)揮)ab

第二部分(主持人自由發(fā)揮)cd

第三部分(主持人自由發(fā)揮)ac bd

r終于還是到了說再見的時(shí)候,你是不是有些話想對(duì)ta說又開不了口,你的同窗好友又對(duì)你有哪些祝福和期盼,在晚會(huì)之前我們采訪了很多同學(xué)制作了一個(gè)視頻,讓我們來聽一聽他們的心聲。

a:今晚,我們載歌載舞,歡聚一堂;

b:今晚,我們用歌聲,用舞蹈,用心,為即將遠(yuǎn)行的朋友,送上真摯的祝福。

c:年少輕狂,青蔥歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶依舊在我們心中珍藏

d:那些感動(dòng)過我們的人,讓我們?nèi)绱穗y忘。

a:親愛的老師,請(qǐng)讓我向您表示感謝,

b;感謝您每一次的答疑解惑,感謝您每一次的幫助與關(guān)懷。

c親愛的同學(xué),請(qǐng)讓我向你表示感謝,

d感謝你幫我?guī)У拿恳缓酗?,占的每一個(gè)座,點(diǎn)的每一次名;

a這不僅僅是一場(chǎng)結(jié)束的儀式,同時(shí)也是一場(chǎng)開始的儀式:

d讓我們互相祝愿

h明天會(huì)更好!

hxxx大學(xué)法學(xué)院20xx屆畢業(yè)晚會(huì),到此結(jié)束,謝謝您的參與!再見!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五

男:今夜浩月當(dāng)空,星光璀璨,暖風(fēng)吹拂著我們的臉頰。

女:今夜同學(xué)相聚,共敘情誼,我們迎來了篝火大聯(lián)歡。

男:當(dāng)集結(jié)的號(hào)角吹響,友誼幫我們放下煩惱瑣事。

女:當(dāng)一年的時(shí)間滑過,歲月留給我們美妙的回憶。

男:不論我們的工作有多忙,我們來了

女:不論我們的身體有多累,我們來了

男:既然來了,我們就要開懷暢飲、把酒當(dāng)歌

女:既然來了,我們就要引吭高歌、享受生活

男:我相信,時(shí)間一定會(huì)記住,今天是一個(gè)美好的夜晚,還會(huì)充滿美好的回憶

女:我相信,記憶一定會(huì)證明,今天是一個(gè)難忘的聯(lián)歡,還會(huì)充滿歡快的插曲

男:在篝火點(diǎn)燃的前一刻,請(qǐng)讓我們一起歡迎同學(xué)的到來吧

女:在歌聲飄揚(yáng)的前一妙,請(qǐng)讓我們對(duì)xxx同學(xué)的誠(chéng)摯邀請(qǐng),各位老師的辛苦付出,表示衷心的感謝吧。

男:各位親愛的同學(xué)們,請(qǐng)讓我們雙的合十,共同點(diǎn)燃象征火熱、歡快,還有激情與喜悅的熊熊烈火吧。

女:各位親愛的朋友們,就讓我們的情誼和熱情伴著跳動(dòng)的火焰一同燃燒,一同釋放吧。

合:我宣布,企業(yè)家班昆山游學(xué)篝火晚會(huì)現(xiàn)在開始。

男:帶著初夏的喜悅和熱情

女:帶著同學(xué)的深情與友誼

男:帶著星光的璀璨和夢(mèng)幻

女:帶著收獲的驕傲與自豪

男:當(dāng)熊熊的篝火即將燃盡

女:當(dāng)優(yōu)美的歌聲繞梁不止

男:各位親愛的同學(xué)們

女:所有參與的朋友們

男:就讓我們一起高歌一首——明天會(huì)更好吧。

女:“輕輕敲醒沉醒的心靈,慢慢張開你的眼睛”

預(yù)備——唱。

……

合:我宣布,20xx年篝火晚會(huì)到此結(jié)束。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六

感謝您――老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您――老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七

c:可愛的孩子們

h:大家下午好!

a:六月,是開在枝頭上的花,帶著梔子的味道,繞過塵煙,停留在了時(shí)光里;

b:六月,是蔥蘢在原野里的草,它生機(jī)勃勃的在季節(jié)里綻放開來,將太陽(yáng)悄悄燃起;

c:六月,是破繭的蝶,靚麗的身影翩舞在花叢里,飛進(jìn)一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

a:今天我們相聚在這里,是為了重溫,為了懷念;

b:重溫初入小學(xué)的懵懂,懷念年少的青蔥歲月;

c:今天我們相聚在這里,是為了憧憬,為了展望;

a:憧憬未來美好的生活,展望未來更加絢爛的人生;

b:今天,我們相聚在這里,是為了歡呼,為了祝福,

c:我們要讓笑聲響徹二小校園,我們要告訴這里:我來過,我快樂!

a:今天,我們要用優(yōu)美的歌聲來暢想,用曼妙的舞姿來回憶,用深情的吟誦來體味。

h:就讓我們一同走進(jìn)——(主題)。

a:今天,我們用激勵(lì),用感動(dòng),用真情,為你們呈現(xiàn)了記憶中青春年少的個(gè)別片段。

b:今天,我們用歌聲,用舞蹈,用吟誦,為即將步入中學(xué)的你們,送上真摯的祝福。

c:點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶依舊在我們心中珍藏,那些感動(dòng)過我們的人,讓我們?nèi)绱穗y忘。

a:親愛的老師,您的學(xué)生多想再一次向您表示感謝,感謝您每一次的答疑解惑,感謝您每一次的幫助與關(guān)懷。

c:這不僅僅是一場(chǎng)結(jié)束的儀式,同時(shí)也是一場(chǎng)開始的儀式:

a:送君千里,終需一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,道一聲:朋友珍重!

b:讓我們互相祝愿我們的明天會(huì)更好!期待未來的日子我們能夠與再相聚!

c:大慶市直機(jī)關(guān)二小20xx屆畢業(yè)晚會(huì),到此結(jié)束,謝謝您的參與!再見!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八

在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第xx屆教師節(jié)”《xx》主題班會(huì)此刻開始!

主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎這天前來參加我班主題班會(huì)的校園領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

主持人3:第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一齊祝福:

4個(gè)主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?

2個(gè)主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

這天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初x班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)個(gè)性的教師節(jié)主題班會(huì)。

主持人:首先我們請(qǐng)出xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。

——老師我們?yōu)槟阒幐瑁ㄙY料略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)。

主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但這天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開始!借此機(jī)會(huì),大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們?cè)V吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧?。敬藭r(shí)主題班會(huì)到達(dá)】。

主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)。

主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)。

主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛!

主持人:在我們每一天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們是否有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。

主持人:透過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請(qǐng)聽歌曲《xx》(同學(xué)在下面一齊唱)。

主持人:聽完這首歌,請(qǐng)大家回答問題下面問:

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(資料略)。

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)。

主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將用心改正,真正做到尊師重教。

主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

下面請(qǐng)聽由同學(xué)的配音詩(shī)。

朗誦:您辛苦了,老師。

主持人:這天我班在這舉行的主題班會(huì),大家表現(xiàn)得很好,下面請(qǐng)大家回答幾個(gè)問題:

1、這天班會(huì)的主題是什么?

2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?

3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的。

4、你明白為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你明白嗎?

下面請(qǐng)xx同學(xué)介召教師節(jié)的來歷:(資料略)。

主持人:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,這天我們這些來自祖國(guó)各地的民工子弟,有緣相聚在那里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期盼,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。

同學(xué)發(fā)言:

a:教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:從您的身上,我們明白了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。

c:在這個(gè)性值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我明白:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永久感謝你,祝你節(jié)日快樂(插入歌曲)。

d:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國(guó)未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。

e:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語(yǔ),經(jīng)常在我耳畔回蕩。

f:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。

g:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩(shī)行……老師阿,我怎能把您遺忘!

h:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

i:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

j:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

k:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

m:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

n:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向完美的人生。

主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

合:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師阿,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

主持人:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

主持人:高朋滿座、鼓號(hào)震響,秀麗的校園歌聲嘹亮。

主題班會(huì)即將進(jìn)入尾聲,下面請(qǐng)出這天我們主題班委的嘉賓、校園校長(zhǎng)為我們寄語(yǔ),大家歡迎!

最后請(qǐng)出這次主題班會(huì)的總策劃、我們的班主任老師給我們講話。

主持人::今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永久延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!

主持人::尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種期望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。。

合:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煛?jié)日快樂!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇九

乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

甲:接下來請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)。

甲:再接下來我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)。

乙:緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩,接下來我們做個(gè)游戲。

游戲:模仿秀。

乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅-、馮-、俞國(guó)-、張--、秦--、查-)。

甲:激動(dòng)人心的時(shí)候又要來到此刻我們有請(qǐng)張書記為我們抽取一等獎(jiǎng)。

甲:最最緊張的時(shí)候到了,此刻我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們抽取特等獎(jiǎng)。

乙:初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目(大合唱)。

乙:歡樂時(shí)光過得快。

甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜。

乙:最后我們忠心祝愿----大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。

甲:-----中學(xué)慶祝--屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十

a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的.無限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長(zhǎng)。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,___年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。

(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了__學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

a:下面我宣布__學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再會(huì)。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長(zhǎng)。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,___年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。

節(jié)目串詞:

1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場(chǎng),新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請(qǐng)欣賞來自07音樂班的___為您帶來的相信會(huì)給您帶來意外的驚喜。

4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的___,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!

7.四年的歲月流光見證了你我在__學(xué)院的歡欣成長(zhǎng),相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請(qǐng)出來自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表___聽聽她如何表達(dá)。

8.當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請(qǐng)欣賞____金達(dá)萊花。

10.因?yàn)橛袗?,我們才牽手,因?yàn)橛袗?,我們才?huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十一

袁季:我們迎來了第某某個(gè)教師節(jié)。

袁:九月,獻(xiàn)給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。

季:我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

袁:我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的'表白。

袁季:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。

季:九月的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,我親愛的老師!

袁:親愛的同學(xué)們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的,最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給老師一個(gè)貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來,每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧!(各排開火車說)。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:

大家中午好!

金風(fēng)吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來了我國(guó)的第31個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!

多年來,黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國(guó)家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

在教育這片沃土上,我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十三

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

b:敬愛的老師們;

c:親愛的各位來賓;

d:親愛的觀眾朋友們;

合:大家晚上好!

a:又是一年秋風(fēng)送爽!

b:又是一年金菊綻放!

c:又是一年丹桂飄香!

d:又是一年豐收在望!

c:今天,我們將迎來了第某某個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說一聲:

合:“老師,您辛苦了!”

a:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:無論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的`教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

a:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問候,也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十四

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

男:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!(鞠躬)。

女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師--。

合:節(jié)日快樂!

男:與此同時(shí),也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

女:我市第二十七個(gè)教師節(jié)。

合:現(xiàn)在開始!

1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!?,伴奏:xx。5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的xx老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。

6、女:黨啊,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

7、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:xx。

8、女:今天xx梨園歌舞團(tuán)的xx等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧。

9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國(guó)功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。

10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)xx等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:xx等。

12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對(duì),怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過了火,下面有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過火》。

13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩(shī)如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

15、男:接下來有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富,下面就有請(qǐng)主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。

17、女:下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx等三位老師為大家表演。19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬(wàn)眾一心,邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。

21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會(huì)無悔地說一聲:老師,長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們帶來的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

22、男:天空中沒有陽(yáng)光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽(yáng)光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。

(結(jié)束語(yǔ))。

女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),更給學(xué)生樹立做人的典范。

男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!

男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見。

【篇二】。

男:各位領(lǐng)導(dǎo),

女:各位來賓,

合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)

男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第十九個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的*,書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:

詩(shī)詞。

歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。

女:因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇?的歡歌,助您的事業(yè)——。

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

【篇三】。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:敬愛的老師們。

合:大家晚上好!

a:又是一年秋風(fēng)送爽。

b:又是一年金菊綻放。

c:又是一年丹桂飄香。

d:又是一年豐收在望。

c:今天,我們將迎來了第xx個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

a:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:無論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

d:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美。

b:感謝縣委、縣*、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。

c:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持。

d:感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持。

c:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

2、彩云追月、照鏡子。

d:祁陽(yáng)的群眾文化生活開展得豐富多彩,

c:那是因?yàn)槠铌?yáng)的文藝人才是大量存在。

3、紅燭頌。

a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

c:三尺講臺(tái),鋪設(shè)了多少坦途,

d:一支教鞭,成就多少棟梁。

請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》。

4、床前明月光。

b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

5、祁陽(yáng)職中寫神話。

c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,

6、創(chuàng)造奇跡。

c:健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);

d:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛;c:接下來請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

7、*、中國(guó)民歌聯(lián)奏。

a:典雅的民樂演奏,

b:激昂的演繹風(fēng)格,

c:時(shí)尚的音樂老師,

d:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。

a:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《*》。

8、力與美。

c:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,

d:這就是祁陽(yáng)四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽(yáng)四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛。

b:我們是祁陽(yáng)的教育人,我們是相親相愛的一家人,

10、陽(yáng)光路上。

a:老師是太陽(yáng),照耀我們茁壯成長(zhǎng),

b:老師是雨露,滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿,

c:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞,

d:每當(dāng)我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

11、冬天來了。

a:幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn),

b:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》。

12、紅紅火火。

a:火是人類的希望,文明的象征,

b:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

c:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來品嘗祁陽(yáng)教育人的那份紅紅火火,

13、傻瓜賣蛋。

a:祁陽(yáng)師范的學(xué)生多才多藝,能說會(huì)道,能歌善舞,

b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范兩位*表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業(yè)教育春滿園。

a:云芳,祁陽(yáng)師范是我們的母校,過去三十年里,為祁陽(yáng)培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

b:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。

a:祁陽(yáng)師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》。

結(jié)束語(yǔ)。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:敬愛的老師們。

c:親愛的各位來賓。

d:親愛的觀眾朋友們。

a:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。

b:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章。

c:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽(yáng)教育事業(yè)的明天更加輝煌!

d:x縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十五

在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:熱烈慶祝第25屆教師節(jié)《老師,我愛你》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

主持人3:第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,主持人4:在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福。

15篇在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要用到開場(chǎng)白的地方越來越多,開場(chǎng)白很重要,很多時(shí)候會(huì)影響到對(duì)方對(duì)你的第一印象。那么,好的開場(chǎng)白要怎么寫呢?下面是小編為大家整理......

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十六

男:親愛的老師們:

合:大家晚上好!

(女:今天晚上,我們隆重集會(huì),舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫助。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x!

男:出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

女:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來! )

男:金秋九月,我們迎來了第二十八屆教師節(jié)。二十八年來,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng),一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。

女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。

男:若干年以前,就是在這如詩(shī)如畫的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里,我們開始自己的學(xué)習(xí)之旅。

女:在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學(xué)子前行的路程。

男:在迷惑不解、不知所以的時(shí)候,有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng),召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。

女:從教的經(jīng)歷讓我充實(shí),使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。

男:我牢記職責(zé)、不辱使命,為人師表、教書育人。

女:從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。

男:是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄穑鎳?guó)的未來在一起。

女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。

男:晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞《? ?? ?? ? 》,表演者……

晚會(huì)結(jié)束語(yǔ):

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們:

男:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。

女:我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

男:這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

女:今夜星光燦爛。

男:今夜歡樂無限。

女:愿九月陽(yáng)光永駐。

男:愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

合:謝謝各位的光臨! 再見!晚安!

男:四度東風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。

女:黑發(fā)積霜話題作文:以窗口為題的作文織日月,粉筆無言寫年齡。

男:蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

女:春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。

合:金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。老師的節(jié)日,今天又來到。

男:老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多決議的格式:××××的決議 -范文少辛勞。

女:老師對(duì)我們的撫愛,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

男:人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

女:人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天十一唱紅歌比賽報(bào)幕詞涯天涯。

男:老師給了我們理想的陽(yáng)光和聰明的陽(yáng)光。

女:老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。

男:老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。

女:老師甘當(dāng)綠葉,襯托我們一朵朵紅花。

合:綠葉的綠色象征著老師青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的情。

男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩!

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩(shī)行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的.向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、第三小學(xué)的全體教師們:

執(zhí)此第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的全體教師們,向剛剛加入第三小學(xué)這支隊(duì)伍的新教師們,向即將離開崗位退養(yǎng)和退休的老教師們真誠(chéng)地道一聲:“你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂”!

早在半個(gè)多世紀(jì)前,我國(guó)著名的教育家陶行知老先生便對(duì)教師這一職業(yè)給出了高度的評(píng)價(jià)和精確的定位,那就是:捧著一顆心來,不帶半根草去??v觀古今,放眼世界,教師這一看似平凡的職業(yè),歷來被人們所尊敬和敬仰。而且,越是文明、越是發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū),尊師重奇偶的程度也就越高。

向春蠶、似紅燭、塑造靈魂的工程師,我想無論人們?cè)趺促澝馈⒏桧灦疾粸檫^。著名的愛國(guó)詩(shī)人聞一多先生在他的《紅燭序詩(shī)》中曾這樣寫到:“紅燭呀,流罷!你怎能不流呢,請(qǐng)將你的脂膏不息的流向人間,開出慰藉的花,結(jié)成快樂的種子?!苯處熓且环N使人類和自己都會(huì)變得更加美好的職業(yè)。

也許,在座的每一位都和我一樣,帶著童年、少年時(shí)代對(duì)教師這一職業(yè)的崇拜和美好憧憬走上了教師這一崗位。在半截粉筆中、在三尺講臺(tái)上默默耕耘,無私奉獻(xiàn),書寫著自己無怨無悔的人生!當(dāng)你驀然回首,那一段或短或長(zhǎng)的流金歲月淘去的是虛華與浮躁,沉淀的是鎮(zhèn)定與從容。

淡泊名利才能夠超凡脫俗,心如止水才得以寧?kù)o致遠(yuǎn)。小小的粉筆可以延伸,延伸到歷史的深邃空間,,三尺講臺(tái)能夠拓展,拓展到大西洋的彼岸!老師,您用無私的愛催開滿園桃李,老師,您用默默的奉獻(xiàn)擎起共和國(guó)明媚的藍(lán)天。光榮啊,人民教師!人民教師,無尚光榮!

甲:九月,金色的季節(jié);

乙:九月,溫馨的季節(jié);

甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);

乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第23個(gè)教師節(jié)。

甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

甲:親愛的老師,您辛苦了!

乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

乙:960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!

今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第xx個(gè)教師節(jié)的到來。在這里,我代表萬(wàn)佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

有一個(gè)圣潔的地方,那是老師的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一個(gè)美好的.地方,那就是老師的心房!

我們?cè)冈谀抢餅槟N下美麗的太陽(yáng),有請(qǐng)xx年級(jí)學(xué)生為我們帶來舞蹈《種太陽(yáng)》。

九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。

九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您。

九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!

我的童話您的夢(mèng)想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章。

請(qǐng)欣賞xx年級(jí)學(xué)生演唱歌曲《童年》。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十八

鶯歌燕舞百花開,有情人兒盡相愛;昨日栽下梧桐樹,今朝引得鳳凰來。經(jīng)過熱戀結(jié)碩果,贏得美滿幸福來!在這大好的日子里,現(xiàn)在我莊重宣布:__先生、__x小姐新婚典禮現(xiàn)在開始!嗩吶吹起來、鞭炮響起來、大家掌聲拍起來——有請(qǐng)新郎、新娘入場(chǎng)!

此時(shí)此刻,我們的新人內(nèi)心有說不出的高興,他們正享受著人生最美好的時(shí)刻,相信這一幸福時(shí)刻在今后的歲月里,不論榮華富貴之日,還是艱難困苦之時(shí),都能給他們鼓勵(lì)和鞭笞,使他們?cè)谌松穆猛旧舷喟橄嘁?,成為生活的?qiáng)者!

現(xiàn)在進(jìn)行婚禮第一項(xiàng):拜謝來賓!(歡迎光臨,一鞠躬;答謝娘家客人,二鞠躬;答謝婚宴辛勤勞作的親朋,三鞠躬。)。

一鞠躬;萬(wàn)事如意,二鞠躬;長(zhǎng)命百歲,三鞠躬。)“既然結(jié)婚結(jié)婚就別見外,夫妻當(dāng)眾對(duì)著拜”——夫妻對(duì)拜:(夫妻恩愛,百年好合,一鞠躬,這一拜不能忘,孝敬爹娘別打仗;勤儉持家,自強(qiáng)自立,二鞠躬,這一拜需謹(jǐn)記,幸福生活要靠自己去努力;事業(yè)有成,白頭偕老,三鞠躬,這一拜要牢記,相依相伴永不棄。)。

“花好月圓,美灑飄香;星稀月朗,佳人成雙?!毕旅孢M(jìn)行第四項(xiàng)——新郎新娘喝交杯酒(新婚慶典交杯酒,夫妻恩愛成佳偶;心心相印情更濃,地老天荒到永久!)。

“今日舉杯飲燒酒,來年再聚喝甜酒”最后,我們歡送新人入洞房,早生貴子!(嗩吶、鞭炮、掌聲響起)。

長(zhǎng)。讓我們以熱烈的掌聲將對(duì)所有的祝福送給他們——《好日子》音樂響起,舞蹈開始。

2、“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲?!毕旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈,《春暖花開》。

3、“好運(yùn)來祝你好運(yùn)來,好運(yùn)來帶來喜和愛?!币磺逗眠\(yùn)來》帶給大家。

4、“愛你一萬(wàn)年,恒久的地平線和我愛你的心永不改變?!毕旅嬲?qǐng)欣賞獨(dú)唱《愛你一萬(wàn)年》。

5、“家鄉(xiāng)美,家鄉(xiāng)美,最美是那家鄉(xiāng)水,遠(yuǎn)方的游子請(qǐng)你快快回”一曲《家鄉(xiāng)美》送給大家。

6、“新娘一枝花,新郎最愛她?!毕旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《姑娘我愛你》。

7、“苗寨的黎明,侗鄉(xiāng)的夜,香甜的米酒,請(qǐng)你喝,醇醇的滋味醉心窩,千年的故事慢慢說?!毕旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《苗鄉(xiāng)侗寨》。

8、“逢盛世祝太平紅紅火火,春常在風(fēng)雨順喜樂年華?!币磺都螛纺耆A》送給大家。

9、“昨日栽下梧桐樹,今朝引得鳳凰來。”下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金鳳凰》。

10、“恭喜你發(fā)財(cái)恭喜你精彩,共祝大家幸福安康財(cái)富來!”(《恭喜發(fā)財(cái)》音樂響起,結(jié)束。)。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十九

c:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

d:一份耕耘,一份收獲。

a:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的xx年。

合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,后安振華分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年快樂。

馮:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二十

合:親愛的朋友們,大家晚上好!

莫:剛才農(nóng)校歡慶的舞蹈《紅旗飄飄》為我們“祝福新年”20**年區(qū)農(nóng)業(yè)局迎新聯(lián)歡晚會(huì)拉開了序幕,我們借著這夜晚的歌舞向大家道一聲元旦、新年快樂!

余:親愛的朋友們,再過幾天我們都將迎來嶄新的一年。我們看到了嗎?我們聽到了嗎?20**年正在向我們走來。

莫:今天我們的晚會(huì)得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,他們是局長(zhǎng)張洪棋、書記黃妙根、副書記何馮林、副局長(zhǎng)胡乃芳、副局長(zhǎng)黃關(guān)林、副局長(zhǎng)鄭建明、調(diào)研員陳更美及各場(chǎng)所校的領(lǐng)導(dǎo)們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

余:親愛的朋友們,這次晚會(huì)的主題就是要把祝福和歡樂帶給大家,在這個(gè)時(shí)光交替的時(shí)刻,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,我們的祝福將響徹云霄,下面就讓我們掌聲再次響起,有請(qǐng)張洪棋局長(zhǎng)為我們帶來的新年祝福。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

余:謝謝領(lǐng)導(dǎo)致辭!親愛的朋友們,這次活動(dòng)是由區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)林業(yè)局主辦的,由局工會(huì)、婦委、團(tuán)支部承辦,我們得到了很多寶貴的意見,今晚現(xiàn)場(chǎng)我們將所有的朋友們參與到我們的節(jié)目中來,為什么這么說呢?除了現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目外,我們這次晚會(huì)還設(shè)置了游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)環(huán)節(jié),讓大家都參與到活動(dòng)中來。下面首先有請(qǐng)王世福,為我們帶來《我家住在黃土高坡》,大家掌聲有請(qǐng)。

3、《我家住在黃土高坡》

莫:謝謝王科給我們帶來的嘹亮歌聲。新的一年即將到來,相信大家都很想得到親朋好友的問候,都期盼著07年能大吉,期盼著07年能大利,期盼著大吉大利,在這一年又一年的期盼中,我們對(duì)過去的一年是否心懷感激呢?有請(qǐng)團(tuán)支部為我們帶來的小組表演《感恩的心》。

4、《感恩的心》

莫:×××,據(jù)說啊,今年有四個(gè)情人節(jié),明年又是六十年一遇的金豬年,我們年輕的朋友們都趕著喜結(jié)良緣去了。

余:是啊,我們都希望天下有情人終成眷屬,下面我們的盧阿姨、陳科也想借著這舞臺(tái)的喜慶,為我們送上一曲,越劇《金玉良緣》,有請(qǐng)。

5、《金玉良緣》

莫:謝謝兩位的美好祝福,相信局里的年輕人一定會(huì)抓緊時(shí)間,積極落實(shí)的。下面,哈哈,看大家都已經(jīng)躍躍欲試了,都看到了,這只幸運(yùn)紅色抽獎(jiǎng)箱從后臺(tái)到了我們的前臺(tái),第一輪抽獎(jiǎng),將有20名現(xiàn)場(chǎng)的朋友獲得我們的三等獎(jiǎng),會(huì)是你嗎?有請(qǐng)黃關(guān)林局長(zhǎng)、鄭建明局長(zhǎng)為我們現(xiàn)場(chǎng)抽取,大家記好自己的編號(hào)哦,獲獎(jiǎng)的同志請(qǐng)到舞臺(tái)右邊領(lǐng)獎(jiǎng)。

余:(配合引導(dǎo))這邊

6、抽獎(jiǎng)

隨機(jī)甲:××××

莫:還記得托爾斯泰人生舞臺(tái)的一句話嗎?

合:使我們的人生處處充滿光彩。

莫:下面我們想把大家都邀請(qǐng)到我們上面這個(gè)舞臺(tái)上來盡情揮灑一下。

余:應(yīng)該是盡情瀟灑、擁抱一下。

余:每桌兩個(gè),這次攝影一定要準(zhǔn)備好,把大家緊緊擁抱的瞬間記錄下來,下次搞個(gè)建設(shè)和諧機(jī)關(guān)圖片展,肯定可以拿個(gè)第一名,哈哈,大家抓緊時(shí)間。

莫:領(lǐng)導(dǎo)帶頭哦

擬進(jìn)行2-3輪

7、游戲

余:飲水不忘掘井人,我們能在這放飛心情,縱情高歌,離不開我們“最可愛的人”,現(xiàn)在他們繼續(xù)在我們的農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上,不忘軍人本色,讓我們的眼光聚焦到這一方舞臺(tái)上來,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我局復(fù)退軍人,合唱。

8、復(fù)退軍人合唱

莫:大家請(qǐng)留步,現(xiàn)場(chǎng)的朋友們,大家都還記得去年吧,好像我們的軍人們沒過關(guān)的,又過了一年,是不是再檢驗(yàn)一下。

余:聽過歌看過舞,又摘取幸運(yùn)積極擁抱,接下來,讓我們欣賞小品《過河》。

9、《過河》

余:謝謝同學(xué)們精彩的表演。多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光,今晚我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂;今晚我們相聚在這里,享受和諧春風(fēng)的感動(dòng);今晚我們相聚在這里,享受敞開心扉帶來的激情。今晚,我們,注定無眠。有請(qǐng)歌伴舞《今夜無眠》。

10、《今夜無眠》

余:好美的歌聲,謝謝。其實(shí),現(xiàn)在又到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。這次抽取的是二等獎(jiǎng),首先有請(qǐng)開獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)何書記、胡局長(zhǎng)上臺(tái)。到底這次幸運(yùn)會(huì)降臨到哪12位現(xiàn)場(chǎng)的那呢?要我們期待。

莫:(配合引導(dǎo))領(lǐng)獎(jiǎng)這邊

11、抽獎(jiǎng)

余:這次我們幸運(yùn)的朋友又將給我們送上什么祝福呢?

隨記乙:×××

莫:外面都說我們農(nóng)業(yè)局吃的是有機(jī)的、蔬菜喝的是是綠色的,再不濟(jì)也是無公害的,這樣的地方不臥虎藏龍,哪去臥虎藏龍,今天我們就請(qǐng)到了這樣一位大俠,一位女俠,下面有請(qǐng)盛承,她將為我們帶來劍舞《十面埋伏》。

12、《十面埋伏》

莫:應(yīng)該是恭喜發(fā)財(cái)吧。

13、《恭喜發(fā)財(cái)中國(guó)年》

莫:前頭剛說完恭喜全中國(guó)人發(fā)財(cái),但我們都知道曾經(jīng)有這么一句話:一個(gè)中國(guó)人是一條龍,三個(gè)中國(guó)人卻是一條蟲。說我們中國(guó)人不團(tuán)結(jié)。

余:也就是不懂得合作,到底是不是這樣呢?你說我說大家說都沒用,實(shí)踐了才知道。

14、游戲

余:讓我們左手拍右手,掌聲再次響起,送給我們屹然不倒的組合——×××工會(huì)小組。下面讓我們欣賞由棉麻研究所帶來的男女生合唱。

15、男女生合唱

莫:謝謝棉麻所的精彩演出。下面我們最響亮的節(jié)目要出場(chǎng)了,她的響亮還很特別,不是用嘴巴唱出來的,而是用腳踢出來了,有請(qǐng)婦委會(huì)的踢踏舞,掌聲。

16、踢踏舞

余:知道踢踏舞世界級(jí)舞王1秒能跳幾下嗎?告訴大家,是35下,1秒跳35下,我們的半邊天雖然沒有這么快,但也是很不容易的,小小一個(gè)動(dòng)作由一連串踢踏所構(gòu)成,我建議大家把掌聲再次獻(xiàn)給我們的婦委會(huì)表演者。

莫:下面,最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來了,下面我們抽取的是一等獎(jiǎng),究竟會(huì)是哪六位幸運(yùn)兒呢?有請(qǐng)張局長(zhǎng)和黃書記上臺(tái)為我們揭曉。

17、抽獎(jiǎng)

余:這次祝福要送給誰(shuí)呢?

隨記丙:×××

莫:從去年走到今年

余:從今年邁向明年

莫:讓我們?cè)谕頃?huì)的最后

余:在新年到來之際

莫:祝大家新年快樂

余:happy new year。

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