幼兒園文藝匯演方案大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 10:23:05
幼兒園文藝匯演方案大全(16篇)
時間:2023-11-15 10:23:05     小編:書香墨

方案是一種有條理、有計(jì)劃的安排,能夠指導(dǎo)我們達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。制定方案需要設(shè)定明確的時間節(jié)點(diǎn)和具體的執(zhí)行步驟。不同領(lǐng)域的方案可以給我們帶來不同的啟發(fā)和思考。

幼兒園文藝匯演方案篇一

組長:

副組長:

組員:

快樂六一幸福成長。

以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

本次活動將以年級為單位排練節(jié)目,要求如下:

1、由各年級組長牽頭組織,全年級所有老師分工合作。

2、節(jié)目數(shù)量以不超過本年級班級數(shù)量的1.5倍。

3、節(jié)目形式多樣,每個類型的節(jié)目不超過2個。節(jié)目形式可以是舞蹈、體操、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。

4、節(jié)目內(nèi)容:健康向上,符合幼兒年齡特點(diǎn),充分體現(xiàn)幼兒天真、活潑、可愛的性格。

5、盡量做到全體幼兒都參與,但不要求,不強(qiáng)迫參加,同時要征得家長的同意。

6、積極挖掘家長才藝,鼓勵家長幼兒同臺演出。

7、演出服裝統(tǒng)一,有舞臺效果,同時價(jià)格合理。

1、7:00迎賓曲響起,幼兒及家長入場,分班入座。

2、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入座。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、文藝表演。

5、合影留念。

6、禮物發(fā)放(回教室發(fā)放)。

1、策劃:

2、主持:

3、攝像、照相、音響:陳明星統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排。

4、安全保障:由學(xué)校分管安全的副校長馬新明具體安排,制定相應(yīng)的書面安全預(yù)案。

5、后勤人員:肖和一(負(fù)責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜)。

李紅(后勤物資準(zhǔn)備:急救藥物、獎狀、糖果、奶)。

茍興友(負(fù)責(zé)主席臺擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)。

6、幼兒主持訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:

7、評委及評比辦法:

評委:

評比辦法:

(1)以年級組設(shè)節(jié)目表演優(yōu)秀獎,其中小、中班組各一名,大班組兩名。

(2)去掉一個最高分、一個最低分,取平均分。

記分統(tǒng)分:

收分員:

評分細(xì)則另見。

8、節(jié)目演出聯(lián)絡(luò)員:

9、彩排時間臨時通知,演出時間:5月26日上午7:30(暫定)。

幼兒園文藝匯演方案篇二

日子把風(fēng)霜刻在臉上,歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài),即使歲月蹉跎,時光荏苒,珍惜它,愛惜它,你將年輕永駐,六一兒童節(jié),記得保持童心!本站小編整理了“2018幼兒園六一文藝匯演活動方案”僅供參考,希望能幫助到大家!

篇一:2018幼兒園六一文藝匯演活動方案

一、活動目的:

為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛校園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),也讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“歡樂童年、放飛夢想”

三、活動時間:20xx年6月1日(周三)上午8:30

四、活動地點(diǎn):xx幼兒園(教學(xué)樓前中心路東側(cè)活動場地)

五、活動要求

1、 我們已為家長編排好觀看位置,(教學(xué)樓前中心路東側(cè))請家長自帶凳子,家長不要在孩子表演區(qū)與孩子的觀看區(qū)走動。

2、 自覺遵守會場秩序,不在幼兒臺前、臺后隨意走動,注意安全。

3、 保持會場的安靜,不大聲喧嘩,講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,垃圾物品請?jiān)谀x開時隨手帶走,做個孩子的好榜樣。

4、文藝匯演結(jié)束后,請各位家長自己照看好自己的寶寶,并帶寶寶回家,下午正常上課。

附:

20xx年六一 節(jié)目單

中班大合唱《慶祝六一》

小二班舞蹈《美麗的早晨》

大一班集體舞《愛上幼兒園》

小一班舞蹈《可愛的小螃蟹》

大二班功夫操《嘿嘿哈哈》

中班舞蹈《健康快樂動起來》

大一班舞蹈《誰不乖》

大二班舞蹈《踩踩踩》

請大家欣賞中班國學(xué)誦讀《三字經(jīng)》

大班國學(xué)誦讀《弟子規(guī)》請欣賞

中班舞蹈《my oh my》

大二班舞蹈《小水果》

小二班舞蹈《快樂小天使》

大一班舞蹈《好兒郎》

大二班舞蹈《桃花朵朵開》

小二班舞蹈《寧夏》

大一班舞蹈《老師親,媽媽親》

小二班舞蹈《快快樂樂上學(xué)校》

大二班武術(shù)操《功夫小子》

小一班舞蹈《勇敢小兵兵》

大一班舞蹈《青花瓷》

中班舞蹈《花花宇宙》

大二班舞蹈《八戒八戒》

篇二:2018幼兒園六一文藝匯演活動方案

一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,浪花幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動目標(biāo):

通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號:

主題:激情六月,歡樂童年!

四、活動準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、活動結(jié)束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

4、各班評選一名熱心家長,(共計(jì):12名家長)頒發(fā)熱心家長獎狀。

五、活動安排:

1、彩排時間:5月23日10:30園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排。

2、邀請函(活動前發(fā)放5月27號發(fā)放)負(fù)責(zé)人:張園長

3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

(1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

(2)、各節(jié)目按順序到指定地點(diǎn)等待。

(3)、大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時到負(fù)責(zé)班級或區(qū)域。

4、活動地點(diǎn):幼兒園后面操場。

5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

6、總策劃:黃園長

7、活動指揮:張園長

8、安全后勤工作:吳xx、楊xx及各班三名家長義工。

9、主持人:教師主持(陳xx、徐xx)幼兒主持(周xx、呂xx)

10、各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協(xié)助。

11、舞臺布置:陳xx、黃xx、劉xx、王xx

12、舞臺兩邊:陳xx,陳x。

13、接待指引:黃xx負(fù)責(zé)(大班組人員)

14、攝影:楊xx

15、音樂:陳xx

16、燈光:吳xx

17、“六一”表演申購材料(負(fù)責(zé)人:張xx)

六、活動流程

1、師生同臺:開場舞《展望未來》

2、四名主持人上臺致歡迎詞

3、黃園長講話

4、現(xiàn)場家園音樂律動

5、家長代表講話

6、頒發(fā)熱心家長獎狀

7、幼兒文藝匯演

七:活動結(jié)束:

1、 大合影

篇三:2018幼兒園六一文藝匯演活動方案

幼兒園文藝匯演方案篇三

為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:

1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲 、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目,由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。

5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

(一)每個節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。

(二)活動評比細(xì)則:

(1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。

(3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,應(yīng)酌情扣分。

(5)節(jié)目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時間太短應(yīng)酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(2分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng) 、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)

(三)、評分要求:

采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分, 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3個獎80元;三等獎4個獎60元。

20xx年5月底(具體時間以園務(wù)通知為準(zhǔn)),在園內(nèi)操場。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

成員:

職責(zé):組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序 ,做好整個活動的策劃。

(二)、籌備組

組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)方案的制定、會議的全盤落實(shí),檢查、落實(shí)各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計(jì)、彩排、化妝。

(三)、后勤服務(wù)組:

組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)整個活動過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計(jì)、必要的物資供應(yīng)。

(四)、安全保衛(wèi)組

組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀(jì)律、安全,保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。

(五)、活動協(xié)調(diào)組:

組長:

成員:

(六)、活動主持人:

(七)、評委組:外聘人員

(八)、音響調(diào)試組:

幼兒園文藝匯演方案篇四

1、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。

2、7:00-7:40微笑迎接每位小朋友和家長進(jìn)行晨檢、洗手,并在活動室做準(zhǔn)備活動。李老師進(jìn)行簡單注意事項(xiàng)的.說明。

3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊(duì),家長在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì),李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。

4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊(duì),家長站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。

5、聽園長阿姨講話。

6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長在孩子后面。

在活動室進(jìn)行親子器械操展示。

家長圍著活動室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子a組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動室,請小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊(duì)準(zhǔn)備外出做操。

器械操領(lǐng)操:刁玉鳳收發(fā)器械:王芳幼兒組織:李玲瑋。

站位:(前面)(東側(cè)后)(西側(cè)后)。

徒手操領(lǐng)操:李玲瑋刁玉鳳幼兒組織:王芳。

站位:(前面家長動作)(幼兒動作)(后面)。

民舞領(lǐng)操:王芳配合:(里圈幼兒圈)刁玉鳳。

(外圈家長圈)李玲瑋。

活動結(jié)束后,組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。

班級錄像志愿者:張爸爸。

班級照像志愿者:潘爸爸。

幼兒園文藝匯演方案篇五

1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

2、活動口號:自信、健康、文明、快樂。

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的`各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

(2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;

(3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進(jìn)行。

(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

(6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)。

(7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。

(9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

(11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒硬邉潟?,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

(1)各班排練節(jié)目。

(2)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。

(3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進(jìn)行評選;

(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;

3、安全工作:

(1)為確?;顒禹樌M(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。

(2)保證節(jié)目有序的進(jìn)行;

(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

幼兒園文藝匯演方案篇六

20xx年5月30日星期五上午,走場時間安排在5月22日星期四上午,8.20所有教師到現(xiàn)場,8.50所有幼兒到候場區(qū),9.00開始走場,要求全體幼兒在家吃早餐,家委會成員和班級服務(wù)的家長可進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行服務(wù),其他幼兒家長中午12.00將孩子接回。

民族影劇院。

“紅花朵朵向太陽”

1.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂。

2.與家長一起共度六一、分享幸福。

各要害各部位安排專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作。

具體如下:

a.5月30日正式演出,正式演出時幼兒園所有員工8.00到達(dá)活動地點(diǎn),家長8:50準(zhǔn)時將孩子直接送到民族影劇院候場區(qū)本班教師手中,演員全部就坐于候場區(qū),9.00家長憑票入場,要求家長不準(zhǔn)給孩子帶零食,場內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,講究會場秩序,聽從老師和安全員指揮,爭做文明公民,給孩子做好榜樣。

b.為保證演出有一個很好地環(huán)境9.25分停止檢票。9:30準(zhǔn)時演出。

c.后勤服務(wù)安排:

(1)攝影、攝像:由外聘專業(yè)人士負(fù)責(zé)。

(2)檢票:x。

(主要職責(zé)是阻止部分?jǐn)z影攝像的家長在前臺和走道隨意走動、及維護(hù)好一樓整個會場安全秩序等)。

(3)x醫(yī)生:安全衛(wèi)生保護(hù),要求穿白色工作服和帶醫(yī)藥箱。

(4)串場:x(負(fù)責(zé)按節(jié)目順序協(xié)調(diào)各班侯場時間)。

(5)x在候場區(qū)負(fù)責(zé)孩子上下樓梯安全及班級需要時見子打子。

(6)音樂、燈光專業(yè)人員負(fù)責(zé)(音樂由x編程)。

(7)主持人:xx負(fù)責(zé)主持人上下場有序銜接。

(8)統(tǒng)一穿紅色條紋一套的工作服。

(9)六一紀(jì)念品5月29日放學(xué)時班上發(fā)放。

備注:

1.活動前召開家長會,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),一個家庭三張票,幫忙換服裝的家長2張票,這樣就可余20幾張票給班級教師一人一張。

2.各班對孩子進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

3.各位老師都要隨身帶好手機(jī),保持暢通,以便隨時聯(lián)系。

4.每個節(jié)目的演員提前4個節(jié)目候場,保證演出活動有序,一氣呵成。

5.活動中,每位教師應(yīng)特別關(guān)注幼兒的安全,提前做好安全教育,以免發(fā)生走失、摔傷的事故。

6.活動完后家長原地不動,聽從幼兒園統(tǒng)一安排,叫到哪個班的家長接孩子,哪個班的家長有序的到舞臺的后門處接自己的孩子。(此處負(fù)責(zé)人由各班安全員負(fù)責(zé)組織完成)。

7.候場區(qū)除了幫忙換服裝的家長外,其余的家長一律不準(zhǔn)進(jìn)入候場區(qū)。

8.家委會成員為幼兒園的安全員,其主要工作任務(wù)為嚴(yán)把安全出口,維持會場紀(jì)律保證演出活動井然有序。

1.舞臺的正前方左邊出口安全員為小一班家委會的成員崔淑利,右邊出口為小二班桑文璐,舞臺右邊的'右上出口為中一班的賴寒,右下出口為中二班陳維,二樓兩個出口的安全員為大二班覃秀軍,張秀華同時負(fù)責(zé)二樓家長秩序和安全,不允許靠在二樓前臺前沿,因?yàn)榍把睾艿陀泻艽蟮陌踩[患。

幼兒園文藝匯演方案篇七

1、營造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。

3、在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛。

4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

:xx月xx日下午3:00——4:30。

:體育館。

:讓陽光穿透每一個角落。

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2、孩子代表講話。

3、教師代表講話。

4、節(jié)目演出。

1、開場舞:《跳到北京》。

2、中班教師《老師的童年》。

3、小班音樂劇《小青蟲的夢》。

4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。

5、中班家長《紫竹調(diào)》。

6、大班家長《陽光老爸》。

7、后勤《我們曾在一起》。

8、大班童話劇《灰姑娘》。

9、小班教師《健美操》。

10、中班童話劇《小熊請客》。

11、小班親子《天使》。

12、大班幼兒《刷牙操》。

1、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人:xx。

2、舞臺、音響、背景負(fù)責(zé)人:xx、xx。

3、現(xiàn)場的主席臺安排負(fù)責(zé)人:xx(安排保育員前往)。

4、催場負(fù)責(zé)人:xx、xx。

5、場地紀(jì)律維持各個班級教師負(fù)責(zé)維持班級孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆。

6、主持人:xx、xx虹、兩個大班孩子。

7、孩子代表(xx)輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人:xx。

8、拍照負(fù)責(zé)人:xx。

幼兒園文藝匯演方案篇八

“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的.一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動,進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細(xì)致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。

以“童心共圓中國夢”為主題。

邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長前來觀看,使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機(jī)會,充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。

活動時:

5月29日下午2:0。

xx文體中心。

xx幼兒園全體師生及家長。

1、領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:尤xx。

副組長:許xx、顏xx。

成員:林xx。

2、職責(zé):

(1)組長:負(fù)責(zé)指揮本次活動各項(xiàng)事宜。

(2)副組長:許xx負(fù)責(zé)會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。

顏xx負(fù)責(zé)會場安排(包括出入場)會場秩序。

(3)保衛(wèi)工作:張xxxx分局警員4名。

(4)保健工作:周xx。

(5)衛(wèi)生工作:蔡xx。

(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負(fù)責(zé)。

幼兒園文藝匯演方案篇九

1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

5.參與節(jié)日游戲。

大班教師。

(一)教師講話致新年賀詞。

尊敬的'各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時刻吧!

(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!

(三)家委會代表講話。

表演形式:合唱,分組唱,表演唱。

表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲。

表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令。

表演內(nèi)容:國學(xué)誦讀。

(六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》。

(七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。

家長離園。

幼兒園文藝匯演方案篇十

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

(一)活動倡議。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽。

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、小演員。

a、節(jié)目表演獎:從參賽的xx個節(jié)目中評出特等獎xx個,一等獎xx個,二等獎xx個。

b、舞臺設(shè)計(jì)獎:從參賽的xx個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計(jì)xx個。

c、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員xx人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在xx小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和作品獎。

a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎xx個,一等獎xx個,二等獎xx個。

b、作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品xx件給予獎勵。

3、小能人比賽。

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎xx名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行xx分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為xx分)。

b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各xx分,滿分為xx分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出xx名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出xx名幼兒、中班選出xx名幼兒、小班選出xx名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒xx名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。

(5)比賽時間:預(yù)賽可在xx月~xx月靈活進(jìn)行,半決賽在xx月中旬進(jìn)行,決賽在xx月xx日進(jìn)行。

5、結(jié)對子游園。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

xx月xx日:幼兒故事、童話劇表演;。

xx月xx日:巧手兒比賽;。

xx月xx日:小能人比賽;。

xx月xx日:巧嘴兒比賽;。

xx月xx日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)。

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:xx月xx日至xx月xx日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

幼兒園文藝匯演方案篇十一

新年新氣象,為迎接20xx元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,給同學(xué)們一個真正展示自己風(fēng)采和勇氣的舞臺。學(xué)校決定在12月26日舉行慶元旦文藝晚會暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

青春飛揚(yáng),啟夢寶中。

20xx年12月28日。

1、豐富學(xué)生校園文化生活,展示我校學(xué)生校園文化風(fēng)貌。

2、讓更多的學(xué)生發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長。

3、提高學(xué)生合作和組織能力。

1、形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。

2、所有節(jié)目需經(jīng)過學(xué)校審核通過,方可在晚會上演出,晚會節(jié)目須提前彩排,彩排時間為:初彩排:20xx年12月20日、總彩排:20xx年12月26日,演出次序由晚會策劃小組決定。

3、節(jié)目全校各班,由班主任、班委會負(fù)責(zé)組織,集體上報(bào)。節(jié)目要求每班出2個(含2個)以上節(jié)目,全體教師,要求至少出2個節(jié)目,節(jié)目要求內(nèi)容積極健康向上,緊扣主題,表演形式不限。

1、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,確保晚會各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

2、元旦晚會工作人員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的.工作,協(xié)助晚會的各項(xiàng)工作,確保晚會的圓滿完成。

中學(xué)全體師生。

幼兒園文藝匯演方案篇十二

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間

2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

活動衫、宣傳頁、條幅

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)

4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

b、最佳舞臺表現(xiàn)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長體驗(yàn)幼兒生活。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

(4)評獎:

根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。

a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個

b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

c、最優(yōu)秀家長獎:根據(jù)家長在整個活動的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

幼兒園文藝匯演方案篇十三

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,營造校園文化氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力,文藝匯演活動方案。根據(jù)德育處計(jì)劃安排,并經(jīng)學(xué)校行政會研究,決定舉辦“20xx元旦文藝匯演”。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

活動時間:12月29日上午9:30—11:30。

活動地點(diǎn):體育館。

參加對象:校董會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分家長、小學(xué)部全體師生。

以歌舞為主,提倡采用英語類節(jié)目,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇等其它類型。

以班級為單位,每班報(bào)一個節(jié)目,內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。

實(shí)行10分制,按以下四個方面進(jìn)行評分:進(jìn)出場(1分);舞臺形象(2分);服裝道具(2分);藝術(shù)表現(xiàn)(5分)。

分一二年級、三四年級、五六年級三大組進(jìn)行評比。每個年級組設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎2—5名,可以并列。

班級考核加分:一等獎5分;二等獎3分;三等獎1分。

通過匯演,挖掘和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作及表演人才,促進(jìn)優(yōu)秀作品產(chǎn)生,為我市在省級以上比賽取得好成績奠定基礎(chǔ)。

本次匯演分音樂、舞蹈、戲曲三個類別。

音樂節(jié)目包括聲樂和器樂,聲樂含獨(dú)唱、小組唱、合唱,器樂限民樂的獨(dú)奏、重奏、小合奏。

舞蹈節(jié)目以群舞為主,包括民間舞、健身舞和服飾表演。

戲曲節(jié)目包括小戲、小品、粵曲等。

此次匯演以創(chuàng)作為主。節(jié)目要求主題鮮明、健康向上,準(zhǔn)確、真實(shí)地反映老年人現(xiàn)實(shí)生活,富有時代氣息,體現(xiàn)時代精神;表演形式要求遵循藝術(shù)規(guī)律,具有一定的表演技巧。凡參加過第一屆演出的節(jié)目和在省級以上獲獎的作品原則上不予選送。

音樂、舞蹈類節(jié)目要求演出時間不超過6分鐘,戲曲類節(jié)目演出時間不超過。

10分鐘;除合唱和樂隊(duì)人員外,其它節(jié)目表演人員不超過20人。

參加本次文藝匯演的演員必須是木市公民,年齡限男55歲(19xx年12月31日前出生)以上,女50歲(1953年12月31日前出生)以上。參賽對象只限代表一個演出單位,其資格界定由各推薦單位自行把關(guān)。

目備2個),市委老干部局系統(tǒng)和市退管會分別選送節(jié)目3個(音樂、舞蹈、戲曲類節(jié)目各1個),之后從參加復(fù)賽的節(jié)目中評選出15件優(yōu)秀作品參加決賽。

組織創(chuàng)作時間從發(fā)文之日起至20xx年7月31日;。

初賽時間為8月1日至8月20日;。

向市組委會辦公室報(bào)送作品截止時間為8月25日;。

復(fù)、決賽時間安排在9月中下旬。

本次匯演設(shè)金獎5名,銀獎10名,凡參加復(fù)賽的節(jié)目均為優(yōu)秀節(jié)目。獲得金、銀獎的節(jié)目由主辦單位頒發(fā)獎牌、證書和獎金,優(yōu)秀節(jié)目只發(fā)證書,以資鼓勵。

為保證匯演活動公平、公正、公開,組委會將成立專門的評審機(jī)構(gòu),屆時邀請省、市級專業(yè)人員擔(dān)任評委,嚴(yán)格按照調(diào)演評獎辦法評定獎項(xiàng)(評獎辦法另發(fā))。

為加強(qiáng)對匯演活動的領(lǐng)導(dǎo),成立佛山市第二屆老年文藝匯演組委會。

組委會下設(shè)辦公室(設(shè)在市老齡委辦公室),負(fù)責(zé)匯演各項(xiàng)工作的組織實(shí)施,負(fù)責(zé)人:馬新穎(兼)。

演出組:負(fù)責(zé)匯演節(jié)目的組織、選拔、編排、演出工作,負(fù)責(zé)人:黃白龍(兼)。

舞臺組:負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)制作和燈光、音響的裝置調(diào)控,負(fù)責(zé)人:楊健偉(佛山話劇團(tuán)副團(tuán)長)。

匯演活動由佛山市老齡工作委員會、佛山市文化局主辦,佛山市群眾藝術(shù)館承辦,備區(qū)老齡委、文化局協(xié)辦。

市直、各區(qū)選拔節(jié)目參加文藝匯演所需的經(jīng)費(fèi)(包括演出服裝、道具、用餐、交通費(fèi)等)由各參演單位自行解決。

幼兒園文藝匯演方案篇十四

"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長,社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。

主題:慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長快樂。

口號:"我能行、我努力、我真棒!"。

1、活動時間:x月x日驗(yàn)收幼兒園節(jié)目單;初次檢查各班節(jié)目排練情況;二次檢查各班節(jié)目成效;三次檢查各班節(jié)目成效;進(jìn)行初次節(jié)目彩排;進(jìn)行二次節(jié)目彩排(注:正式演出時間暫定x月x日)。

2、活動地點(diǎn):幼兒園操場。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃:xx。

5、安全工作:各班主任。

6、主持人:教師主持、幼兒主持。

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝,道具是否準(zhǔn)備齊全。各班調(diào)動幼兒家長的積極性,誠邀家長參與文藝演出。

4、利用板報(bào)向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書,引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(一)、慶祝大會。

1、入場(各領(lǐng)導(dǎo)、家長、指定位置坐好,主持人開場白)。

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。

本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒文體節(jié)目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節(jié)日內(nèi)容,時長控制在3分鐘左右。

幼兒園文藝匯演方案篇十五

為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:

歡慶“六一” 快樂成長 童心飛揚(yáng)

1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲 、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目,由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。

5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

(一)每個節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。

(二)活動評比細(xì)則:

(1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。

(3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,應(yīng)酌情扣分。

(5)節(jié)目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時間太短應(yīng)酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(2分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng) 、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)

(三)、評分要求:

采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分, 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3個獎80元;三等獎4個獎60元。

20xx年5月底(具體時間以園務(wù)通知為準(zhǔn)),在園內(nèi)操場。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:施定高 郭曉飛

成員:徐立玉 梁素閣 肖 芳 王蕊

職責(zé):組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序 ,做好整個活動的策劃。

(二)、籌備組

組長:施定高 徐立玉

成員:梁素閣 肖 芳 王 蕊 王亞玲 茹顯慧 李 蘭 蒙杏潔 茹 芳

職責(zé):負(fù)責(zé)方案的制定、會議的全盤落實(shí),檢查、落實(shí)各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計(jì)、彩排、化妝。

(三)、后勤服務(wù)組:

組長:郭曉飛

成員: 王 蕊 梁素閣 李 蘭 茹 芳

職責(zé):負(fù)責(zé)整個活動過程中的.音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計(jì)、必要的物資供應(yīng)。

(四)、安全保衛(wèi)組

組長:郭曉飛

成員:王蕊 梁素閣 茹 芳 李 蘭

職責(zé):負(fù)責(zé)整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀(jì)律、安全,保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。

(五)、活動協(xié)調(diào)組:

組長:徐立玉

成員: 梁素閣 茹 芳 李 蘭

(六)、活動主持人:王蕊 茹賢慧

(七)、評委組:外聘人員

(八)、音響調(diào)試組:郭曉飛 王亞玲

第一階段(xxxx.3.30---xxxx.4.3)籌劃起草活動方案及細(xì)則。

第二階段(xxxx.4.5---xxxx.4.10)各班確定并上報(bào)節(jié)目內(nèi)容。

第三階段(xxxx.4.13.----xxxx.4.24)各班加強(qiáng)化節(jié)目排練

第四階段(xxxx.4.27----xxxx.5.1)檢查各班節(jié)目排練情況。

第五階段(xxxx.5.4----xxxx.5.8)各班節(jié)目彩排

第六階段(xxxx.5.11----xxxx.5.15)及節(jié)目主持人訓(xùn)練

第六階段(xxxx.5.18----xxxx.5.22)節(jié)目集中彩排訓(xùn)練

第七階段(xxxx.5.25----xxxx.5.29)節(jié)目演出

幼兒園文藝匯演方案篇十六

六月的陽光格外燦爛,因?yàn)橛泻⒆觽儦g樂的笑臉,一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),讓孩子得到全面的鍛煉和提高,使家長和孩子共享節(jié)日的快樂,并通過向家長、社會展示活動,進(jìn)一步塑造新幼兒園的良好形象,又能讓閃耀的未來之星真正感受到教育的不同,我園將舉行“放飛希望,暢想輝煌”

為主題慶“放飛希望,暢想輝煌”六一文藝表演活動。為舉辦好本次活動,做好文藝匯演工作,特定此方案。

本次活動以“放飛希望,暢想輝煌”為主題,通過輕松愉快的表演活動,既讓幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,又充分展現(xiàn)我園師幼良好的整體素質(zhì);同時讓家長在觀看慶?;顒訒r,體驗(yàn)孩子成功的快樂。并從中感悟素質(zhì)教育的真諦所在,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家長教育觀念,感受幼兒園的價(jià)值所在。

以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

20xx年5月30日晚7:50。

20xx年5月9日(幼兒園內(nèi)操場),第二次彩排:20xx—05—25(體育中心)。

體育中心。

本次活動以班級為單位老師各自排練二至三個節(jié)目,以節(jié)目匯演的形式,讓269位幼兒人人都有展現(xiàn)自己的機(jī)會,具體安排如下:

1、開場舞:舞蹈紅鼓娃娃慶六一。

要求:幼兒能以飽滿、熱情的情緒表現(xiàn)六一的喜悅,來演繹舞蹈,幼兒動作、表情到位。人數(shù):幼:18人。

負(fù)責(zé):鐘路娣、陽霞麗。

2、歌伴舞:歌曲藍(lán)藍(lán)的天上有一個家人數(shù):13+24人。

負(fù)責(zé):陳艷艷、魏曉春(小班)。

3、歌表演:歌曲學(xué)外語。

要求:幼兒需富有情感的說唱歌曲,隊(duì)形的編排合理。幼:26人+6人手持英文字母道具。負(fù)責(zé):賴晶平,陽利珍(中二班)。

4、幼兒舞蹈:舞蹈海娃與企鵝。

負(fù)責(zé):唐飛云,何世英(學(xué)前1班)。

5、歌表演:自己的事情自己做。

負(fù)責(zé):黃曉璐、王曉娟(中三班)。

6、教師舞蹈:傣族舞船歌。

要求:表情豐富,動作整齊,富有情感的演繹舞蹈。人數(shù):7人。

負(fù)責(zé):陽利珍、陳琴等。

7、幼兒舞蹈:小浪花。

要求:表情豐富動作整齊,感受游泳的愉快心情。人數(shù):20+15。

負(fù)責(zé):陳思、唐淑貞(中1班)。

要求:表情豐富,動作整齊,富有情感的演繹舞蹈。

8、詩趣表演:一朵白云飄過來。

要求:表情豐富,有感情的朗誦古詩。人數(shù):30人。

負(fù)責(zé):唐曉萍、唐傳風(fēng)(大1班)。

9:幼兒舞蹈:快樂的小竹林。

要求:幼兒動作統(tǒng)一優(yōu)美,表情愉快。人數(shù):12+17。

負(fù)責(zé):陳琴、陳富娜(大2班)。

10、歌舞快板:富足景象。

要求:使用快板的動作應(yīng)該統(tǒng)一,節(jié)奏準(zhǔn)確。人數(shù):11+15。

負(fù)責(zé):唐飛云何世英(學(xué)1班)。

11、京劇舞蹈:好郎兒。

要求:表情豐富,動作整齊,京劇的韻味體現(xiàn)出來。人數(shù):18。

負(fù)責(zé):鐘路娣、陽霞麗(學(xué)前2班)。

12、教師舞蹈:愛我中華。

要求:體現(xiàn)柔中帶剛韻味,能運(yùn)用豐富的表情演繹舞曲。人數(shù):12人。

負(fù)責(zé):陳艷艷、黃曉露等。

1、活動介紹(7:508:10)。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話(8:108:20)。

3、節(jié)目表演(8:309:30)。

1)舞蹈紅鼓娃娃慶六一。

2)歌伴舞:歌曲藍(lán)藍(lán)的天上有一個家。

3)歌表演:歌曲學(xué)外語。

4)幼兒舞蹈:舞蹈海娃與企鵝。

5)歌表演:自己的事情自己做。

6)教師舞蹈:傣族舞船歌。

7)幼兒舞蹈:小浪花。

8)詩趣表演:一朵白云飄過來。

9)幼兒舞蹈:快樂的小竹林。

10)歌舞快板:富足景象。

11)京劇舞蹈:好郎兒。

12)教師舞蹈:愛我中華。

1、總策劃:李會娥。

2、總負(fù)責(zé)人:張美英。

3、各環(huán)節(jié)人員分工:曾昭禧。

4、分工有以下幾種:

1)、李會娥:表演服裝道具、張美英:化妝用品。

2)、曾昭禧、郭迪金:音效燈光,場地協(xié)調(diào),秩序管理線路安排保安、交警。

3)、安全工作:6人(看管表演區(qū)小演員安全秩序)保安交警協(xié)助。

4)、李會娥:文藝節(jié)目總編導(dǎo)。

5)、協(xié)調(diào)節(jié)目演出秩序,叫人準(zhǔn)備、4人(胡永芳、唐喜玲舞臺左右叫場順序,并保護(hù)小演員上下舞臺秩序安全)。

6)、主持人:張美英、唐曉萍。

7)、禮儀公司舞臺布置設(shè)計(jì)、宣傳(橫幅的制作、書寫活動說明。

8)、道具制作幼兒班教師,各節(jié)目負(fù)責(zé)人。

9)、節(jié)目道具搬運(yùn)2人(左右各1人,孫良風(fēng)、陽桂玲)。

10)、更換服裝:李會娥、歐陽曉英、賴福英人。

11)、會場布置:4人。

12)、后勤服務(wù):1人(歐陽曉英)。

安遠(yuǎn)縣東江源幼兒園。

20xx—5—3。

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