經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)23篇)

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經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)23篇)
時(shí)間:2023-11-15 10:13:09     小編:翰墨

心得體會(huì)是對(duì)我們所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意語言的簡明扼要,避免啰嗦和冗長??偨Y(jié)是我們對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧和思考,寫心得體會(huì)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要有自己的獨(dú)立思考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇一

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中的重要理論體系,對(duì)于理解和分析各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象具有指導(dǎo)意義。通過閱讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》這本書,我對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理有了進(jìn)一步的了解和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的閱讀心得和體會(huì)。

首先,在閱讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》這本書的過程中,我被書中強(qiáng)調(diào)的“稀缺”概念深深觸動(dòng)。作者指出,資源是有限的,而人類的欲望是無窮的,這導(dǎo)致了稀缺的存在。通過這一概念,我意識(shí)到了為什么經(jīng)濟(jì)學(xué)要研究資源的分配和利用問題。在日常生活中,我們常常要面對(duì)資源有限但需求眾多的情況,這使得我們需要做出選擇和取舍。經(jīng)濟(jì)學(xué)原理教會(huì)了我如何在稀缺資源中做出明智的決策,將有限資源用于最有價(jià)值的領(lǐng)域,使我們的生活變得更加有效率。

其次,書中深入探討了供給和需求的關(guān)系以及市場機(jī)制的作用。作者通過豐富的實(shí)例和圖表,生動(dòng)地闡述了供給和需求對(duì)市場價(jià)格的影響。我從中學(xué)到了價(jià)格對(duì)于資源分配的重要性,以及供求關(guān)系是如何影響市場均衡的。通過研究市場機(jī)制,我不僅對(duì)于市場的運(yùn)作有了更深的理解,而且對(duì)于市場失靈和政府干預(yù)的必要性也有了新的認(rèn)識(shí)。這讓我明白了市場經(jīng)濟(jì)下政府和市場應(yīng)該相互協(xié)調(diào),共同促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)福利的提升。

另外,在經(jīng)濟(jì)學(xué)原理中,作者通過對(duì)成本和效益的討論,讓我對(duì)于決策和投資有了更全面的認(rèn)識(shí)。書中強(qiáng)調(diào)了邊際效益遞減和考慮機(jī)會(huì)成本的重要性。通過理解這些概念,我能夠更好地權(quán)衡各種選擇和取舍。在日常生活中,我們常常面臨各種決策,如何在有限的資源下獲得最大的效益是一個(gè)重要的問題。經(jīng)濟(jì)學(xué)原理通過給出理論模型和經(jīng)濟(jì)學(xué)思維方法,提供了解決這一問題的指導(dǎo)。

最后,我在閱讀這本書的過程中,被書中涉及的外部性和公共物品等理論觸動(dòng)。書中提到外部性是市場經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)常見問題,外部性的存在導(dǎo)致市場無法完全實(shí)現(xiàn)資源的有效配置。這讓我開始思考如何通過政府干預(yù)來解決外部性問題。另外,書中還介紹了公共物品的特征和挑戰(zhàn)。通過對(duì)這些理論的了解,我開始關(guān)注公共事務(wù)和社會(huì)責(zé)任等議題,意識(shí)到全社會(huì)的參與和合作是解決這些問題的重要途徑。

總的來說,通過閱讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,我對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理有了更深入的了解。對(duì)于資源的稀缺性、供給和需求的關(guān)系、市場機(jī)制的作用、決策和投資的考慮,以及外部性和公共物品的問題,我都有了更全面和深刻的認(rèn)識(shí)。這本書不僅教會(huì)了我經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理,更啟發(fā)了我對(duì)于經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和市場機(jī)制的思考。通過運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析工具,我相信我能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中做出更明智的決策,做出積極的貢獻(xiàn)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇二

學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程一直是我的一個(gè)愿望,作為一個(gè)理工科的學(xué)生,平常的學(xué)習(xí)中,經(jīng)管類的知識(shí)是很少涉及到的。也許是高中里經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)學(xué)得不好吧,也許是為了得到這門課的學(xué)分,但是更多的是對(duì)股票、投資、金融危機(jī)的興趣和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的渴望,不管怎樣我還是選上了這門課??炱谀┝?,現(xiàn)在靜下心來談一下體會(huì)。

每節(jié)課老師都給我們留了一定的時(shí)間來課堂發(fā)言,交流一下最新的經(jīng)濟(jì)學(xué)新聞以及一些經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),單單從內(nèi)容上講,這些信息拓寬了我們的視野,增長了我們的見識(shí);一些課本中比較難懂的概念,一位同學(xué)就用一個(gè)孤島上的事例簡單明了地向我們闡述了。另一方面,課堂發(fā)言是很好的展示自我的舞臺(tái),因?yàn)槠匠N覀冞@樣上去講的機(jī)會(huì)是不多的。理學(xué)院的一位同學(xué)就用英語完成了他的課堂發(fā)言,既把內(nèi)容很好地展現(xiàn)了出來,又不乏新意,給人留下了深刻的.印象。

老師上課的另一部分是講他的留洋經(jīng)歷,把外國的一些情況都介紹給了我們。每次講到一個(gè)話題,老師就可以從此引出去,滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關(guān)的東西。我覺得這樣非常好,作為一門通識(shí)課,課本上的知識(shí)是有限的,而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料,很好地促進(jìn)了我們?cè)谶@方面的認(rèn)識(shí)。比如說留洋,其實(shí)我自從高考以來一直覺得出國不怎么樣的,所以我沒去中科大,覺得讀大學(xué)就是為了出國是一種悲哀?,F(xiàn)在逐漸地觀念有了一定的改變,我是學(xué)機(jī)械的,如果想在這方面有一定造詣的話,那么至少應(yīng)該去看看世界的一流水平是怎么樣的。

關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué),以前覺得是一門不太精確的學(xué)問,比如某個(gè)地方發(fā)生金融危機(jī),然后有幾個(gè)專家跳出來分析問題發(fā)生的原因,然后事實(shí)證明他們分析錯(cuò)了。于是我就想怎么連專家都會(huì)分析錯(cuò)呢,那我們這些學(xué)經(jīng)濟(jì)不是都在扯淡嗎?以前一直認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是很文科的一門學(xué)問,只要背一背記一記什么的。然而翻開這本書,我的認(rèn)識(shí)又發(fā)生變化了,經(jīng)濟(jì)學(xué)是很精確的,至少應(yīng)用微積分這一點(diǎn)就可以看出。死記硬背顯然是解決不了問題的,關(guān)鍵是要靠理解。

這本書的上篇講的是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),上課講的是比較詳細(xì)的,但是課程的內(nèi)容實(shí)在是太多了,再加上每節(jié)課的課堂發(fā)言,所以很多地方都是留給我們自己看了。不過作為一門通識(shí)課,起一個(gè)引導(dǎo)的作用也是很不錯(cuò)的,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的很多部分都涉及到了相當(dāng)繁瑣的數(shù)學(xué)運(yùn)算,學(xué)完這部分的內(nèi)容,我了解了需求和供給的關(guān)系、消費(fèi)者理論和生產(chǎn)者理論等等,讓我對(duì)微觀這兩個(gè)字有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是這本書的下篇,相比與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),這部分的內(nèi)容把重點(diǎn)放在了經(jīng)濟(jì)的總體上面,像通貨膨脹這樣的名詞,以前雖然也接觸過,但是學(xué)完了這部分內(nèi)容后能夠更加深刻理解了。

這本書只上了短短的八周,雖然作業(yè)論文考試的任務(wù)還是很艱巨,很多同學(xué)包括我很害怕閉卷考(現(xiàn)在已經(jīng)改成開卷了),但是我還是很慶幸能夠選上這門課,老師的講課以及帶來的課外信息都讓我們受益良多。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是一門怎樣的學(xué)科?經(jīng)濟(jì)學(xué)是一名很有意思的學(xué)科,現(xiàn)實(shí)中所有的事都可以在經(jīng)濟(jì)學(xué)中找到答案和解釋。接下來就跟范文大全小編一起去了解一下關(guān)于......

某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面......

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇三

第一段:介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的重要性及本文的主旨。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是經(jīng)濟(jì)學(xué)中最基本的概念,是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基礎(chǔ),包括供求關(guān)系、邊際效用、成本利潤等。熟悉并實(shí)踐這些原理對(duì)于每一個(gè)人都非常重要,無論是個(gè)人還是企業(yè)都需要根據(jù)這些原理做出合理的經(jīng)濟(jì)決策。本文將圍繞經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的實(shí)踐心得展開論述,分享個(gè)人在實(shí)踐中的一些體會(huì)。

供求關(guān)系是經(jīng)濟(jì)學(xué)中最基本的概念之一,它決定了市場上物品的價(jià)格。在實(shí)踐中,我通過觀察市場的供求關(guān)系來決定投資方向。例如,在疫情期間,口罩的需求量激增,供應(yīng)量受到限制,于是我決定投資口罩生產(chǎn)企業(yè),收益達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這證明了經(jīng)典供求關(guān)系理論的正確性和實(shí)用性。

邊際效用是經(jīng)濟(jì)學(xué)中重要的概念之一,用來解釋每一單位的消費(fèi)對(duì)人們總體福利的影響。在實(shí)踐中,我注意到隨著消費(fèi)量的增加,邊際效用逐漸降低。例如,當(dāng)我基本需求得到滿足后,額外的消費(fèi)可能會(huì)弱化我的幸福感。因此,在購買商品時(shí),我始終謹(jǐn)慎考慮每一筆消費(fèi),根據(jù)邊際效用評(píng)估產(chǎn)品的價(jià)值,避免過度消費(fèi)。

第四段:成本利潤的實(shí)踐體會(huì)。

成本利潤是經(jīng)濟(jì)學(xué)中重要的概念之一,通常用于評(píng)估企業(yè)的盈利能力。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)成本控制是企業(yè)獲得更高利潤的關(guān)鍵。例如,在投資項(xiàng)目中,我經(jīng)常關(guān)注企業(yè)的成本結(jié)構(gòu),逐步優(yōu)化管理方式,減少成本,提高利潤。這表明在企業(yè)經(jīng)營中,成本控制是非常重要的,對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展至關(guān)重要。

第五段:總結(jié)文章內(nèi)容。

綜上,熟悉并實(shí)踐經(jīng)濟(jì)學(xué)原理對(duì)于每一個(gè)人都非常重要。供求關(guān)系決定市場上的價(jià)格,邊際效用決定個(gè)人消費(fèi)行為,成本-利潤關(guān)系是企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵。當(dāng)我們能夠充分理解和應(yīng)用這些基本原則,就能夠做出更加明智的經(jīng)濟(jì)決策,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化。因此,學(xué)習(xí)并實(shí)踐經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是非常值得推崇的。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇四

經(jīng)濟(jì)是當(dāng)今社會(huì)最為熱門和關(guān)注的話題之一,而對(duì)于廣大經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,實(shí)訓(xùn)課程無疑是他們學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的重要一環(huán)。在我參與經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)訓(xùn)課程的過程中,我深受啟發(fā)和感動(dòng)。下面我將從實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)與內(nèi)容、實(shí)踐操作的過程、團(tuán)隊(duì)合作的體會(huì)、以及對(duì)個(gè)人發(fā)展的啟示等方面,談一下我在這門課程中的所思所悟。

首先,說到經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)訓(xùn)課程的目標(biāo)與內(nèi)容,它旨在通過實(shí)際操作和實(shí)地調(diào)研等方式,讓學(xué)生們從實(shí)踐中掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的核心思想和方法。在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了市場需求與供給關(guān)系、價(jià)格機(jī)制、利潤最大化原則等基本經(jīng)濟(jì)學(xué)概念,同時(shí)也學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)模型來分析和解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題。通過這些實(shí)踐活動(dòng),我們不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,還提升了動(dòng)手實(shí)踐的能力和解決問題的能力。

其次,實(shí)踐操作的過程是我收獲最大的地方之一。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中分組進(jìn)行了市場調(diào)研,收集了大量的數(shù)據(jù)和信息,進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析和模型建立,最終得出了有關(guān)市場需求和供給關(guān)系的結(jié)論。這個(gè)過程讓我深刻體會(huì)到了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的實(shí)際運(yùn)用,通過實(shí)際數(shù)據(jù)的處理和分析,我們發(fā)現(xiàn)了很多與課本知識(shí)不同的現(xiàn)象和規(guī)律。同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用編程軟件進(jìn)行經(jīng)濟(jì)模型的建立和求解??偟膩碚f,實(shí)踐操作中的種種挑戰(zhàn)讓我更加深入地理解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,并為將來的經(jīng)濟(jì)研究提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

再次,團(tuán)隊(duì)合作是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)訓(xùn)課程中不可或缺的一環(huán)。在實(shí)訓(xùn)課程中,每個(gè)小組都需要合理分工和合作完成各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,從市場調(diào)研到數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計(jì)分析,再到模型建立和展示匯報(bào)。團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作十分緊密,而這種緊密的合作關(guān)系不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力,還加強(qiáng)了我們的組織能力和組織協(xié)調(diào)能力。通過與隊(duì)友一起協(xié)作完成任務(wù),我深刻領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的力量,也清楚地認(rèn)識(shí)到多人合作可以取得更好的成果。

最后,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)訓(xùn)課程對(duì)個(gè)人發(fā)展的啟示是十分重要的。在實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我逐漸明白了個(gè)人能力的局限性和團(tuán)隊(duì)的重要性。只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的優(yōu)勢,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。同時(shí),實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和困難也促使我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,培養(yǎng)了耐心和毅力。我相信,這些經(jīng)歷將對(duì)我將來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,在我成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家的道路上做出積極的貢獻(xiàn)。

綜上所述,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)訓(xùn)課程給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這門課程,我不僅學(xué)到了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的核心思想和方法,還鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐和解決問題的能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力,磨煉了耐心和毅力。這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,成為我在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱的基石。相信通過將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,我能夠取得更好的成果,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇五

關(guān)于經(jīng)濟(jì)增長率的重要性,蘇聯(lián)之外另一個(gè)例子是東歐?!督?jīng)濟(jì)學(xué):原理與政策》第9章第2節(jié)引用1999年至20xx年的三篇報(bào)道,作了一個(gè)專欄“在‘休克療法’之后波蘭的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長”。里面說:

“波蘭用了十年的時(shí)間與一個(gè)長期以來生產(chǎn)能力低下、守舊,且管理不當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)抗衡,這種經(jīng)濟(jì)一直試圖從火柴和食鹽等物品的短缺中走出來。波蘭向西方尋求建立貨幣、預(yù)算、貿(mào)易以及合法政體等方面的幫助。波蘭是唯一經(jīng)歷了快速增長的轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì):實(shí)際gdp在1999年比1989年增長了28%,每年的平均增長率為5%(按:原文如此)。經(jīng)濟(jì)的自由化使成千上萬的企業(yè)家得以不受限制地以任何可行的價(jià)格水平出售商品。如今,全國超過65%的gdp都來自私營部門(1989年僅為16%),而波蘭超過半數(shù)的工人都為私營企業(yè)所雇用。”

我不禁要啞然失笑。為什么只舉波蘭作例子,不提俄羅斯、烏克蘭、保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等等?東歐和原蘇聯(lián)轉(zhuǎn)向資本主義的國家共有25個(gè),正如引文所言,其中波蘭是唯一經(jīng)歷了“快速增長”的。其實(shí),波蘭是這25國中唯一一個(gè)1997年實(shí)際gdp超過1989年水平的!以1989年為100,1998年產(chǎn)出最高的是波蘭,119;最低的是格魯吉亞,34.3;中間的有捷克(95.8)、俄羅斯(52.0)、阿爾巴尼亞(79.1)等(毛增余《斯蒂格利茨與轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)學(xué)--從“華盛頓共識(shí)”到“后華盛頓共識(shí)”再到“北京共識(shí)”》表4-1,資料來自歐洲復(fù)興開發(fā)銀行)。如果舉波蘭之外的任何一個(gè)國家,都會(huì)丟資本主義的面子,所以鮑莫爾、布林德很策略地舉了波蘭,而對(duì)其它24個(gè)國家一字不提。這種選擇性報(bào)道,是需要一點(diǎn)曲學(xué)阿世的精神的,--正像毛主席說的,人總是需要一點(diǎn)精神的呀!由此可見,雖然這兩位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的意識(shí)形態(tài)立場比曼昆溫和一些,但還是很堅(jiān)定的。

另一個(gè)例子是亞洲四小虎:泰國、馬來西亞、印度尼西亞、菲律賓。1990年代初四小虎發(fā)展得比中國快:1990年四國的經(jīng)濟(jì)增長率分別是11.6%、9%、7.2%、3%(菲律賓確實(shí)是四小虎中最差的),而中國只有3.8%(數(shù)據(jù)來自國際貨幣基金組織imf的世界經(jīng)濟(jì)展望數(shù)據(jù)庫,我的一位朋友告訴我,他的一個(gè)親戚當(dāng)時(shí)是很羨慕四小虎的,認(rèn)為中國沒前途。那時(shí)蘇聯(lián)東歐的“民主運(yùn)動(dòng)”正在如火如荼之中,中國共產(chǎn)黨如果不采取主動(dòng)行動(dòng),恐怕用不了多久也要完蛋。形勢嚴(yán)峻,以至于鄧小平南巡的時(shí)候都打開天窗說亮話了:

“現(xiàn)在,周邊一些國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比我們快,如果我們不發(fā)展或發(fā)展得太慢,老百姓一比較就有問題了。所以,能發(fā)展就不要阻擋,有條件的地方要盡可能搞快點(diǎn),只要是講效益,講質(zhì)量,搞外向型經(jīng)濟(jì),就沒有什么可以擔(dān)心的。低速度就等于停步,甚至等于后退?!?/p>

鄧小平這是坦率承認(rèn),中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位就建立在經(jīng)濟(jì)快速增長的基礎(chǔ)上。不但不增長不行,增長慢不行,而且增長得不如最快的快都不行?!鞍l(fā)展才是硬道理”!這一點(diǎn)大概許多人都能想到,但以這么直白的語言講出來(南巡講話里像這樣露底的話還有不少,例如“不爭論”、“即使沒有新的主意也可以,就是不要變”、“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展得快一點(diǎn),不可能總是那么平平靜靜、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”、“我讀的書并不多,就是一條,相信毛主席講的實(shí)事求是”),就是小平同志的獨(dú)特之處了。

南巡之后,中國經(jīng)濟(jì)驟熱,增長率從1992年起就超過了四小虎,連續(xù)5年達(dá)到雙位數(shù),然后朱鎔基成功地實(shí)現(xiàn)了“軟著陸”。不過1992-1996年四小虎的增長率也不低,不時(shí)達(dá)到8%以上。1997年亞洲金融危機(jī)一來,四小虎趴窩了,1998年增長率暴跌到-10.5%、-7.4%、-13.1%、-0.6%。與此同時(shí),中國猛吆喝人民幣不貶值掙足了面子,“保八”保在了7.8%。世界人民這才第一次發(fā)現(xiàn),原來中國在經(jīng)濟(jì)上也是個(gè)“負(fù)責(zé)任的大國”。

現(xiàn)在四小虎又起來了,--搭中國的車。我的一位同事的夫人,就在菲律賓參加中國國家電網(wǎng)的工程。陳經(jīng)兄在《“全球競爭力報(bào)告”的全面解析》中曾經(jīng)指出,在世界經(jīng)濟(jì)論壇(wef)的“全球競爭力報(bào)告”中,技術(shù)指標(biāo)有一半來自“信息與通信技術(shù)次指數(shù)”,而滑稽的是:“這個(gè)指數(shù)算得全是人均數(shù)據(jù),百萬人口‘手機(jī)、電腦、上網(wǎng)、電話’各分項(xiàng)數(shù)據(jù)加加總,還有什么政府上網(wǎng)辦公指標(biāo)。這相當(dāng)于中國幸幸苦苦搞通信產(chǎn)業(yè)有成果了,從摩洛哥納米比亞等國換原油,便宜賣給他們手機(jī)電腦上網(wǎng)等電信設(shè)施,讓它們十分之一的人用上了手機(jī)電話等通信產(chǎn)品,于是中國的‘信息與通信技術(shù)’得分反而還不如這些買產(chǎn)品用的國家了!”所以我們可以期望菲律賓的“全球競爭力”排名將大幅度上升。說不定還會(huì)超過中國,又為唱衰派、民運(yùn)人士提供了彈藥。至于前面提到的那位朋友的親戚嘛,他再也不說四小虎比中國好了。

日本的經(jīng)濟(jì)史是一個(gè)很經(jīng)典的例子。眾所周知,二戰(zhàn)后日本創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)奇跡。根據(jù)cia的介紹,日本在1960年代的平均增長率是10%,1970年代是5%,1980年代是4%。1968年,日本超過西德,成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)第二大國。我上中小學(xué)的時(shí)候,日本在世界上的地位達(dá)到了歷史性的高峰。1985年日本躍居世界最大債權(quán)國,同年美國淪為世界最大債務(wù)國。1987年,日本人均gnp超過美國,在主要發(fā)達(dá)國家中名列第一。1988年,日本匯率gdp達(dá)到西德、英國和法國三國之和,超過蘇聯(lián)成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國。當(dāng)時(shí)包括中國人在內(nèi)的世界人民大概都把日本人看成了神仙,覺得他們干出什么事來都不奇怪。日本人也開始對(duì)美國說“不”,仿佛洗雪戰(zhàn)敗的恥辱就在眼前了。美國人又想起了珍珠港,愛國熱情被激發(fā)了出來,用精英的語言說,就是美國人在搞“狹隘民族主義”,缺乏“大國心態(tài)”?!督?jīng)濟(jì)學(xué):原理與政策》全書的最后一幅漫畫是轉(zhuǎn)引自1992年的《紐約客》的,一個(gè)人對(duì)另兩人說:“但我們并不只是討論關(guān)于購買汽車的問題,--我們正在討論的是如何面對(duì)這個(gè)國家對(duì)日本的貿(mào)易逆差問題?!?/p>

1990年何新在與日本經(jīng)濟(jì)學(xué)教授s先生談話時(shí)提到,在西方雜志上看到一篇文章說:“如果中國的人均gnp達(dá)到日本的一半,甚至1/4,你們就會(huì)感到壓力沉重,就會(huì)擔(dān)心失去對(duì)亞太經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)權(quán)?!备鶕?jù)imf的世界經(jīng)濟(jì)展望數(shù)據(jù)庫,當(dāng)時(shí)日本的匯率gdp是3.031萬億美元,將近中國0.388萬億美元的8倍,人均更是中國的72倍!現(xiàn)在中國的人口是日本的十倍,人均gdp達(dá)到日本的1/4意味著總額超過日本的兩倍。在1990年看來,這話簡直跟白日做夢一樣。其實(shí)當(dāng)時(shí)中日的差距并沒有表面上那么大,1990年日本的pppgdp只是中國的1.44倍。考慮到這是在中國pppgdp縮水40%前的數(shù)據(jù),或許應(yīng)該是2.40倍。不過大多數(shù)人并不知道ppp,只記得一個(gè)日本人的產(chǎn)出抵得上近百個(gè)中國人。

可是世界變得真快。1990年代初泡沫經(jīng)濟(jì)破滅,日本就此陷入長期蕭條,整個(gè)十年平均增長率只有1.7%?,F(xiàn)在日本匯率gdp占美國的比例又跌回一半以下,也沒有人再吹“日本第一”了??紤]到40%的修正,20xx年中國的pppgdp超過了日本:中日pppgdp分別是5.933和3.383萬億美元,中國乘以60%后得到3.560萬億美元。有趣的是,當(dāng)時(shí)并沒有多少人注意此事,而且中國崩潰論還是非常流行的,我20xx年剛到美國在書店注意到的第一本關(guān)于中國的書就是章家敦的《中國即將崩潰》。此書斷言:“中國現(xiàn)行的政治和經(jīng)濟(jì)制度,最多只能維持5年……中國的經(jīng)濟(jì)正在衰退,并開始崩潰,時(shí)間會(huì)在20xx年北京奧運(yùn)會(huì)之前,而不是之后!”真是人生如夢?。?/p>

20xx年中國和日本的pppgdp分別是7.043和4.417萬億美元,中國人均gdp仍然沒有達(dá)到日本的1/4。即便如此,日本的思潮也已經(jīng)在轉(zhuǎn)向。著名經(jīng)濟(jì)評(píng)論家大前研一以前是很反華的,20xx年曾斷言:“‘一國兩制’在5年后將徹底失??;聯(lián)合國若不承認(rèn)中國臺(tái)灣,只能反映出聯(lián)合國的不合時(shí)宜,而失去這個(gè)國際組織的成立意義?!?0xx年他卻“覺悟”了,提出了如下的對(duì)日本將來的定位:

“照此發(fā)展下去,20xx年以后,日本的gdp可能將是中國的10%左右?;仡欉^去20xx年的歷史,日本國力的規(guī)模大概也就是中國的10%的程度,有所不同的只是明治維新以后的140年時(shí)間。也就是說,從歷史角度而言,日本回到了正確的‘相對(duì)關(guān)系’上,因此絕無悲觀的必要。所謂‘10%國家’,正如美國與加拿大、德國和瑞士、以及德國和丹麥那樣的關(guān)系。加拿大、瑞士和丹麥并沒有任何低三下四的感覺,而是帶著自豪感與比鄰大國相處,并利用相鄰的大國。日本也必須以建立與中國的這種關(guān)系為前提,制訂今后的國家戰(zhàn)略。此外,企業(yè)也要努力活動(dòng),以求得在這一巨大市場的活躍地位,這才是正確的做法。

考察整個(gè)世界,日本的生存之路別無它途。在這一世界上,日本沒有必要宣揚(yáng)‘世界第二經(jīng)濟(jì)大國’的虛名。不要再有無謂的受害者意識(shí),陷入狹窄的國際視野,而是要建立客觀的世界觀,制訂能夠利用這一世界來實(shí)現(xiàn)繁榮的戰(zhàn)略,這正是今天的日本所需要的。”

對(duì)此我只能說:日本人民還真是從善如流??!中日解開歷史心結(jié),“世世代代友好下去”,原來我覺得是不可能的,現(xiàn)在卻覺得有可能了:日本像這樣認(rèn)輸之后就行了,只有歷史的勝利者才能寬宏大量、不為已甚。元朝和清朝時(shí)民族壓迫都非常嚴(yán)重,而漢族現(xiàn)在卻笑著對(duì)蒙古族和滿族說:“我們是兄弟?!?/p>

讓我們?cè)谶@里討論一下中國匯率gdp何時(shí)超越日本。20xx年中日匯率gdp分別是5.103和3.249萬億美元,日本是中國的1.57倍。日本經(jīng)濟(jì)多年不振,20xx年增長1.9%,剛好是中國的零頭。假定中日實(shí)際增長率之差保持在10%,如果不考慮通脹和匯率變動(dòng)因素,那么中國趕上日本需要5年。不過日本的通脹遠(yuǎn)低于中國,匯率又高于ppp水平,日元長期而言有貶值的趨勢,這兩點(diǎn)都有利于縮短趕超時(shí)間。更有意思的是20xx年中國會(huì)進(jìn)行第二次經(jīng)濟(jì)普查,可望又搜出十幾個(gè)百分點(diǎn)來。把這些因素綜合在一起,我覺得20xx年是一個(gè)中庸的估計(jì)。但是普查結(jié)果的公布時(shí)間是20xx年,也就是說,只有在趕超發(fā)生之后我們才會(huì)知道。張愛玲說:“出名要趁早呀!來得太晚的話,快樂也不那么痛快?!辈贿^,作為世界上持續(xù)時(shí)間最長的文明,中國等得起。

增長率的起伏也會(huì)顯著地影響我們對(duì)美國的看法。1997年后中國經(jīng)濟(jì)陷入低谷,在7-8%之間苦苦支撐。與此同時(shí),美國在發(fā)達(dá)國家中一支獨(dú)秀,互聯(lián)網(wǎng)革命帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)以4-5%的高速發(fā)展,許多人歡呼“新經(jīng)濟(jì)”打破了傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。中國只比美國快平均3個(gè)多百分點(diǎn)。1999年剛好是中國最慢(7.1%,第一次經(jīng)濟(jì)普查后修正為7.6%)而美國最快(4.5%)的一年,差距小到只有2.6%(在當(dāng)時(shí)看來)。按照“70法則”,3%的增長率差別意味著20xx年比例才能翻一番。而在當(dāng)時(shí)看來連這樣慢的速度都不見得能保持,難怪唱衰的聲音甚囂塵上,許多人覺得120xx年都趕不上美國了,許憲春“美國增長一個(gè)百分點(diǎn)相當(dāng)于我們?cè)鲩L9個(gè)百分點(diǎn)”這樣荒謬的論證方式都有人相信。所以我剛到美國的時(shí)候,對(duì)于中美經(jīng)濟(jì)比較是很沒興趣的?;氖牵髞砦业呐d趣被提起來,還是因?yàn)槊绹繓|多次告訴我,在美國媒體上對(duì)中國的報(bào)道越來越多?!都~約時(shí)報(bào)》幾乎是天天都有,例如nicholasd.kristof先生充滿歷史憂患意識(shí)的《從開封到紐約--輝煌如過眼煙云》。這時(shí)我才注意到,小布什上臺(tái)后新經(jīng)濟(jì)神話破滅,美國經(jīng)濟(jì)回到了0-4%的增長水平;同時(shí)中國經(jīng)濟(jì)迅猛提速,增長率差別再次拉大到7%以上,甚至直沖10%而去。趕超的預(yù)期時(shí)間一下子縮短了三倍,中國和世界的輿論沸騰了起來。房東的女兒曾帶來一位和她差不多同齡的玻利維亞女性朋友,她在喝了點(diǎn)酒后說:“iwouldliketoseethatchinatakesovertheus,toshowoff!”我才忽然發(fā)現(xiàn),天下發(fā)展中國家人民是一家啊!民氣可用,民氣可用!希望當(dāng)這一天真的到來的時(shí)候,南美人民真能配合我們,建立世界政治經(jīng)濟(jì)新秩序。

經(jīng)濟(jì)增長率還會(huì)影響我們向世界學(xué)習(xí)時(shí)的心態(tài)。如果近幾年中國的增長速度仍然在7-8%之間徘徊,那么想必會(huì)有很多精英建議我們向俄羅斯學(xué)習(xí):人家自從1998年金融危機(jī)以來保持了年均7%的增長率,而且還是“符合窮人利益的經(jīng)濟(jì)增長”哪(《中國經(jīng)濟(jì)為什么被俄羅斯迅速超越?》)!如果中國真的再次“以俄為師”,那可就不得了了,也要迅速私有化、搞“休克療法”,--不知精英們是作好了自己休克的準(zhǔn)備,還是作好了趁別人休克的時(shí)候搶劫的準(zhǔn)備??墒乾F(xiàn)在民運(yùn)人士在推銷激進(jìn)改革方面,就處于很尷尬的失語狀態(tài)。讓增長10%的去向7%的學(xué)?雖然精英們臉皮很厚,但是畢竟中國人不是那么容易忽悠了。俄國人的生活水平比中國人高?你才知道啊,蘇聯(lián)時(shí)期高得更多呢!

還有造勢高手印度,在經(jīng)濟(jì)實(shí)績和中國相去甚遠(yuǎn)的情況下都能吸引到和中國差不多多的眼球。1980年代中國人經(jīng)常反思,自我批評(píng)說不要老是縱比,不要一橫比就比增長率、非要比絕對(duì)值就和印度比,應(yīng)該多和發(fā)達(dá)國家比絕對(duì)值。印度人民的心態(tài)卻好得驚人:既喜歡縱比,也喜歡和中國比增長率,如果增長率比不過就比增長率的增長率(我想大多數(shù)印度人應(yīng)該沒學(xué)過微積分,不過這并不能阻止他們無師自通領(lǐng)悟求導(dǎo)的道理),如果還比不過就比世界經(jīng)濟(jì)論壇的競爭力排名、吸引到的眼球數(shù)量等等??傊?,“最大的民主國家”印度肯定是最好的。評(píng)論家們?yōu)榱恕翱陀^公正”,還總要政治正確地說:“中印兩國應(yīng)該互相學(xué)習(xí)?!睂?duì)于一些更加注重政治正確的人來說,印度的9%是民主的勝利,中國的11%是專制的罪惡。我完全相信他們是真誠的,絕對(duì)沒有搞雙重標(biāo)準(zhǔn),--因?yàn)樗麄冎挥蟹垂策@一重標(biāo)準(zhǔn)。真要是印度增長率超過中國了,解放軍還不立馬倒戈???可是現(xiàn)在中國人民在罵政府之余,從來沒有把印度作為光輝榜樣,反而經(jīng)常對(duì)印度冷嘲熱諷的,幾位著名的哈印人士為廣大群眾帶來了許多歡樂。老實(shí)說這樣也不厚道,中國和印度都是歷史悠久的泱泱大國,要和諧,要和諧。

以前見過這樣一個(gè)說法:當(dāng)代的中國人在一生之中生活水平提高了上百倍。我當(dāng)時(shí)以為是比喻,后來才發(fā)現(xiàn)可能是事實(shí)。2的七次方是128,人均gdp翻七番就達(dá)到了一百倍。改革開放前1952-1978年gdp平均增長率是6.0%(林毅夫、蔡昉、李周《中國的奇跡:發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)改革(增訂版)》表3.1)。根據(jù)《中國統(tǒng)計(jì)年鑒20xx》中1952年的gdp和人均gdp推算出1952年的人口是5.71億。又根據(jù)《中國統(tǒng)計(jì)年鑒20xx》中從1978年開始的人口數(shù)據(jù)1978年是9.63億,比1952年增加了68.6%,年均增長2.0%。由此可見1952-1978年人均gdp平均增長率是4.0%,按照這樣的速度,翻一番需要20xx年。改革開放后,1978-20xx年中國gdp年均增長9.7%。20xx年人口13.21億,比1978年增加37.2%,人口年均增長1.1%。人均gdp年均增長8.6%,翻一番只需8年,大大快于毛澤東時(shí)代。如果繼續(xù)保持這個(gè)速度,那么對(duì)于一個(gè)出生于1962年的人來說,改革前翻一番20xx年,加上改革后翻六番48年,總共66年,確實(shí)是人的一生!

先天下之憂而憂的人們立刻會(huì)問了:怎么能簡單外推呢,這樣的發(fā)展速度可持續(xù)嗎?

誰知干柴烈火一直沒著起來,中國經(jīng)濟(jì)反而象火車一樣提速了。似乎還是輛灑水車,把干柴都澆濕了?,F(xiàn)在我相信:不是我瘋了,而是半吊子的經(jīng)濟(jì)學(xué)家們瘋了。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇六

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基石,在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有極其重要的地位。大學(xué)里我們學(xué)習(xí)了大量的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí),但知識(shí)僅僅停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的實(shí)踐體驗(yàn),不僅讓我們更深刻的理解經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,還讓我們了解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在實(shí)踐中的應(yīng)用,帶來了很多驚喜和感悟,從而使我們受益匪淺。在接受經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)踐教育時(shí),我深刻的體驗(yàn)到了其中的收獲和感悟。

第一段:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

在活動(dòng)中我深深認(rèn)識(shí)到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話的真正含義。由于我們大多數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程都注重理論,而忽略了實(shí)踐,尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理論,教室里所授的知識(shí),往往只是一些簡單的理論。但我們知道,理論是可以被證明的。實(shí)踐有助于我們驗(yàn)證理論的清晰性。我借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了現(xiàn)代本地經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐,就比如建立一個(gè)本地企業(yè),從會(huì)計(jì)和市場的角度來思考他們的經(jīng)營策略,自己經(jīng)手高危風(fēng)險(xiǎn)的投資,以及租購物業(yè)等等等等。在實(shí)踐中,我不僅回顧了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,比如成本優(yōu)化、市場驅(qū)動(dòng)等理論,而且將它們用到實(shí)踐中。經(jīng)驗(yàn)者經(jīng)歷的錯(cuò)誤和失敗會(huì)讓我們得到常理化的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?!皩?shí)踐中的問題可以揭示出經(jīng)濟(jì)原理的偏差或完善,因而將它們?nèi)谌虢?jīng)濟(jì)學(xué)原理的學(xué)習(xí)是極為重要的?!?/p>

第二段:一切都是相對(duì)的,要善于剎車。

在參加超市購物中,當(dāng)我需要關(guān)注有用價(jià)值與成本的對(duì)比時(shí),我意識(shí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)的價(jià)值觀,絕不是結(jié)束價(jià)值悖論的“銀彈”。我們的個(gè)人利益總會(huì)影響我們的決策。我需要反思自己的經(jīng)濟(jì)行為,考慮可持續(xù)性以及公共利益的影響,就跟剎車與安全帶一樣,要使這個(gè)消費(fèi)習(xí)慣變得優(yōu)良。自我約束并不是舍棄個(gè)人利益,而是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)做出貢獻(xiàn),為了自己、為他人、為了更遠(yuǎn)大的未來。

第三段:交易本身是一種協(xié)議。

在比較實(shí)驗(yàn)中,我們模擬了賣家和買家之間的交易。我們當(dāng)時(shí)就很明顯的意識(shí)到這是有雙向協(xié)議的交易。買家必須按時(shí)、按量付款;賣家需要提供相應(yīng)的商品或服務(wù)。交易本身也就涉及協(xié)議的監(jiān)察、執(zhí)行和不安時(shí)的賠付,這些也成了交易的難點(diǎn)。我們了解了在實(shí)務(wù)當(dāng)中,多數(shù)交易都需要強(qiáng)制的協(xié)議來保障雙方的權(quán)利和不變的責(zé)任。然而,協(xié)商和合作愈加重要,因?yàn)樗鼈兪切问街髁x和利益本位主義的替代方案。

第四段:公共事務(wù)離不開市場力量。

在前期實(shí)踐當(dāng)中,我跟其他同學(xué)們一同參與了社區(qū)工程的幾日短線培訓(xùn)。我們所接觸到的工程師們通過深入了解當(dāng)?shù)丶?jí)別的政策,那么,在其中包括電力、水利、道路等基礎(chǔ)建設(shè)。我認(rèn)識(shí)到市場運(yùn)作不只是一種經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象,發(fā)展公共服務(wù)行業(yè)、管理謀劃和推動(dòng)公共事務(wù)也需要市場力量的協(xié)助。人們常常把市場看成是道德沙漠,那么這一理念既耳熟能詳,也是眾所周知,但跟隨市場的機(jī)制來維護(hù)公共事務(wù),從而獲得更多政府和民眾的支持,市場的價(jià)值和潛力都能顯露無遺。

第五段:不要把命運(yùn)寄托于其他人的手中。

在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),日常生活中的真正痛苦和不安,并不是像那臺(tái)麻煩的時(shí)間倒著算、要是母校去掉了我們先前所學(xué)的金融理論就會(huì)怎樣等大事,而在于我們所把命運(yùn)寄托在別人手中的時(shí)刻。有時(shí)候我們的未來被一個(gè)關(guān)鍵的人物所攫取,我們常常會(huì)放棄我們?cè)械脑妇啊粝牒推谕纹錄Q定我們的生命軌跡。我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)踐教育告訴我們,幸福、自我實(shí)現(xiàn)和個(gè)人安全都是個(gè)人的責(zé)任,受制于市場或任何其他人的貪婪與自私僅有副作用。我們需要為自己的未來負(fù)起責(zé)任,因?yàn)槲覀冋Q生的權(quán)利,也就是我們命運(yùn)的掌控權(quán)。

經(jīng)過這次經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)踐教育,我不僅學(xué)到了許多經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí),而且學(xué)到了這些理論如何應(yīng)用到實(shí)踐中的方法。我感到非常的開心和有意愿,能有這個(gè)機(jī)會(huì)去體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)環(huán)境的挑戰(zhàn)和可能性。在這個(gè)過程中,我習(xí)得了很多知識(shí)和難以言喻的體驗(yàn),更加深刻的理解了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的真正含義和應(yīng)用。因此,我相信,學(xué)生們可以在未來的生活和事業(yè)中應(yīng)用這些經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,來更清晰的理解各式各樣的經(jīng)濟(jì)問題,懂得如何競爭并在蓬勃發(fā)展的本地經(jīng)濟(jì)環(huán)境中生存繁榮。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇七

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是一門怎樣的學(xué)科?經(jīng)濟(jì)學(xué)是一名很有意思的學(xué)科,現(xiàn)實(shí)中所有的事都可以在經(jīng)濟(jì)學(xué)中找到答案和解釋。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理學(xué)習(xí)。

吧!

20xx年9月,我進(jìn)入了夢想中的大學(xué),對(duì)商院對(duì)無錫,一切都是那樣的陌生而又喜歡。連鎖經(jīng)營管理,這門專業(yè)是我所鐘愛的,因?yàn)閷W(xué)好它可以對(duì)我未來的夢想起到很大的幫助作用,大學(xué)的課程很輕松,而且基本上都是我所喜歡的。好了,廢話不多說,言歸正傳,下面就說說著我最喜歡的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程吧!

經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門很奇妙的課程,同時(shí)又是一門很偉大的學(xué)科,他用經(jīng)濟(jì)學(xué)所獨(dú)有的理論、方法,闡述了世界上所有的東西。無論是戰(zhàn)爭、愛情,還是天災(zāi)、人禍,都能從中找出經(jīng)濟(jì)學(xué)的影子來,這是多么令人吃驚啊!這充分展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)那無與倫比的魅力!

就這樣,我們成了全班5個(gè)小組經(jīng)濟(jì)實(shí)力最雄厚的家庭,以至于在拍賣會(huì)的時(shí)候,所有的拍品都被我們拍得,還爆出了天價(jià)n97手機(jī)的事,現(xiàn)在回想起來挺高興,大雄珠寶,夠牛x!還有就是那場關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的辯論賽,辯題是:大學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該談戀愛。我方觀點(diǎn)是:大學(xué)生不應(yīng)該談戀愛。實(shí)訓(xùn)計(jì)劃書上要求我們用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)來進(jìn)行辯論,可是我們沒用任何經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),全在那唇槍舌戰(zhàn)了,最后不知道誰弱弱的說了個(gè)邊際成本,下課鈴聲響,辯論賽宣告結(jié)束。

它不只是一些枯燥乏味的曲線和數(shù)學(xué)推導(dǎo)。學(xué)了經(jīng)濟(jì)學(xué),在最基礎(chǔ)的消費(fèi)時(shí)能夠理性消費(fèi),能夠做到真正的物美價(jià)廉。我們學(xué)習(xí)了供需法則和市場均衡,了解了需求規(guī)律能使我們對(duì)市場的行情對(duì)價(jià)格有更敏感的認(rèn)識(shí),不管是創(chuàng)業(yè)和生活都大有裨益。舉個(gè)例子比如關(guān)于婚姻、家庭和愛情的問題我們可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)分析談戀愛的成本和收益,從而得出我們大學(xué)生到底該不該談戀愛;我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特殊家庭存在結(jié)構(gòu)原因。而且,通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),我們?cè)谟龅骄駬窈屠щy時(shí),先計(jì)算下成本和收益,到底值不值得我們這樣做,比如婚姻?;橐龅某杀竞褪找嫖覀兛梢酝ㄟ^經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算得知,從而客觀上指導(dǎo)我們行動(dòng)。經(jīng)濟(jì)學(xué),就是這么的有魅力!

前段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)廠商行為理論,知道了如何使受益與利潤最大化,了解了什么是完全競爭市場,什么是完全壟斷市場,什么是壟斷競爭市場,什么是寡頭壟斷市場。這樣,讓我們對(duì)市場機(jī)制和市場上的各個(gè)品牌有了更加清晰的了解。

這是一門多么神奇的學(xué)科啊!五彩斑斕的世界里,我們學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),猶如庖丁解牛般抽絲剝繭,把這五彩斑斕呈現(xiàn)一個(gè)無比清晰的面孔。

感謝親愛的老師,讓哦們帶入了這個(gè)美妙的世界,感謝在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面作出貢獻(xiàn)的人們,正是你們的貢獻(xiàn)和努力,經(jīng)濟(jì)學(xué)有了如今的魅力學(xué)經(jīng)濟(jì),我快樂!

學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程一直是我的一個(gè)愿望,作為一個(gè)理工科的學(xué)生,平常的學(xué)習(xí)中,經(jīng)管類的知識(shí)是很少涉及到的。也許是高中里經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)學(xué)得不好吧,也許是為了得到這門課的學(xué)分,但是更多的是對(duì)股票、投資、金融危機(jī)的興趣和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的渴望,不管怎樣我還是選上了這門課??炱谀┝耍F(xiàn)在靜下心來談一下體會(huì)。

每節(jié)課老師都給我們留了一定的時(shí)間來課堂發(fā)言,交流一下最新的經(jīng)濟(jì)學(xué)新聞以及一些經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),單單從內(nèi)容上講,這些信息拓寬了我們的視野,增長了我們的見識(shí);一些課本中比較難懂的概念,一位同學(xué)就用一個(gè)孤島上的事例簡單明了地向我們闡述了。另一方面,課堂發(fā)言是很好的展示自我的舞臺(tái),因?yàn)槠匠N覀冞@樣上去講的機(jī)會(huì)是不多的。理學(xué)院的一位同學(xué)就用英語完成了他的課堂發(fā)言,既把內(nèi)容很好地展現(xiàn)了出來,又不乏新意,給人留下了深刻的印象。

老師上課的另一部分是講他的留洋經(jīng)歷,把外國的一些情況都介紹給了我們。每次講到一個(gè)話題,老師就可以從此引出去,滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關(guān)的東西。我覺得這樣非常好,作為一門通識(shí)課,課本上的知識(shí)是有限的,而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料,很好地促進(jìn)了我們?cè)谶@方面的認(rèn)識(shí)。比如說留洋,其實(shí)我自從高考以來一直覺得出國不怎么樣的,所以我沒去中科大,覺得讀大學(xué)就是為了出國是一種悲哀?,F(xiàn)在逐漸地觀念有了一定的改變,我是學(xué)機(jī)械的,如果想在這方面有一定造詣的話,那么至少應(yīng)該去看看世界的一流水平是怎么樣的。

關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué),以前覺得是一門不太精確的學(xué)問,比如某個(gè)地方發(fā)生金融危機(jī),然后有幾個(gè)專家跳出來分析問題發(fā)生的原因,然后事實(shí)證明他們分析錯(cuò)了。于是我就想怎么連專家都會(huì)分析錯(cuò)呢,那我們這些學(xué)經(jīng)濟(jì)不是都在扯淡嗎?以前一直認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是很文科的一門學(xué)問,只要背一背記一記什么的。然而翻開這本書,我的認(rèn)識(shí)又發(fā)生變化了,經(jīng)濟(jì)學(xué)是很精確的,至少應(yīng)用微積分這一點(diǎn)就可以看出。死記硬背顯然是解決不了問題的,關(guān)鍵是要靠理解。

這本書的上篇講的是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),上課講的是比較詳細(xì)的,但是課程的內(nèi)容實(shí)在是太多了,再加上每節(jié)課的課堂發(fā)言,所以很多地方都是留給我們自己看了。不過作為一門通識(shí)課,起一個(gè)引導(dǎo)的作用也是很不錯(cuò)的,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的很多部分都涉及到了相當(dāng)繁瑣的數(shù)學(xué)運(yùn)算,學(xué)完這部分的內(nèi)容,我了解了需求和供給的關(guān)系、消費(fèi)者理論和生產(chǎn)者理論等等,讓我對(duì)微觀這兩個(gè)字有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是這本書的下篇,相比與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),這部分的內(nèi)容把重點(diǎn)放在了經(jīng)濟(jì)的總體上面,像通貨膨脹這樣的名詞,以前雖然也接觸過,但是學(xué)完了這部分內(nèi)容后能夠更加深刻理解了。

這本書只上了短短的八周,雖然作業(yè)論文考試的任務(wù)還是很艱巨,很多同學(xué)包括我很害怕閉卷考(現(xiàn)在已經(jīng)改成開卷了),但是我還是很慶幸能夠選上這門課,老師的講課以及帶來的課外信息都讓我們受益良多。

曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》一書我買了多年,一直也未怎么讀。最近我在做一些“中間市場理論”研究時(shí),發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)知識(shí)還多顯不足,所以我翻箱倒柜將這本書給找出來了,并一氣讀了兩章,感覺還可以。

作者格里高利.曼昆是哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。他學(xué)生時(shí)曾在普林斯頓大學(xué)和麻省理工學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)。當(dāng)教員時(shí),他講授過各種課程,包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。多年前他甚至還在長灘當(dāng)過一個(gè)夏天的帆船運(yùn)動(dòng)教練。

曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》第一章講的是經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理。他講的第一個(gè)原理就是“人們面臨權(quán)衡取舍”。的確關(guān)于“權(quán)衡取舍”,它無處不在的體現(xiàn)在人們生活與工作之中。天下沒有免費(fèi)的午餐,魚和熊掌不可兼得,我們往往為了得到一樣心愛的東西而必須放棄另一件東西,這些都是權(quán)衡取舍。但是人的天性是貪婪的,我們有不少人是什么都想得到,但實(shí)際結(jié)果有可能什么都得不到。比如:時(shí)間安排,你既然安排了看電影的時(shí)間,那你就得犧牲做其它的時(shí)間;還比如:“大炮與黃油”之間的選擇,國家用更多的錢去加強(qiáng)國防,國家用于改善人民生活的錢就少了。等等,這樣的道理非常的多。

今年四月份,在關(guān)于干繭戰(zhàn)略決策的重大問題上,我們內(nèi)部發(fā)生了嚴(yán)重分歧。因?yàn)橐恢币詠恚覀兊母衫O交易都未讓人滿意,它也嚴(yán)重影響市場的發(fā)展。但是,大部分人將交易做的不好的原因歸結(jié)為是我們的標(biāo)準(zhǔn)制定的不好。他們認(rèn)為,按照現(xiàn)行的廣西繭標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行交易,無疑將廣西以外的繭擋在門外,這樣的做法是錯(cuò)誤的。乍一看他們的看法似乎有些道理,但那僅僅是從現(xiàn)貨角度出發(fā)的。中遠(yuǎn)期交易是標(biāo)準(zhǔn)化交易,既然如此,它首先要求交易的商品要盡可能地達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)化程度,如果沒有這點(diǎn)保證,它的交易是不可能做起來的。蠶繭如果從全國角度看,它的標(biāo)準(zhǔn)化程度是不高的,比如:山東蠶繭一粒繭絲長可以達(dá)到1200——1300米,而廣西繭只有600——700米,所以它們根本不是一類繭。

將“廣西繭”修改為“全國繭”它違背了經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“權(quán)衡取舍”原理,即:我們又想將交收范圍擴(kuò)大,但又想將中遠(yuǎn)期交易做起來,也就是魚和熊掌我都想得到,但那是不可能的。今年的蠶繭已經(jīng)全部結(jié)束,實(shí)際的結(jié)果非常令人失望,我們的交易、交收均出現(xiàn)了大幅度的下降。當(dāng)然,我們不能將下跌的原因全部歸結(jié)為是調(diào)整了標(biāo)準(zhǔn),但它應(yīng)該是主要的原因。

影響干繭交易的因素還很多,比如:貨證相符度、升貼水合理度、開發(fā)方式等等,我們應(yīng)從這些方面多去找原因。如果一種標(biāo)準(zhǔn)化程度不高的商品都能做中遠(yuǎn)期交易的話,那什么東西都能做了,比如:石頭。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇八

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是一本經(jīng)濟(jì)學(xué)入門書籍,為經(jīng)濟(jì)學(xué)初學(xué)者提供了深入理解經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理的機(jī)會(huì)。通過閱讀該書,我了解到經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心概念和理論,對(duì)市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的規(guī)律有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這本書的一些心得和體會(huì)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理講述了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和方法,使我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了初步的了解。書中闡述了機(jī)會(huì)成本的概念,強(qiáng)調(diào)了作為一種稀缺資源,我們所選擇的每個(gè)行動(dòng)都有一個(gè)機(jī)會(huì)成本。這使我重新審視自己在做決策時(shí)的思考方式,意識(shí)到了在做出選擇時(shí)需要考慮到其他可行的選擇,而不僅僅是直接的成本。

第二段:供求模型的分析和市場的運(yùn)作。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理還詳細(xì)闡述了供求模型的分析和市場的運(yùn)作。通過研究供給和需求曲線的交互作用,我能夠更好地理解市場的定價(jià)機(jī)制和資源分配的規(guī)律。書中提到了市場供求的動(dòng)態(tài)調(diào)整過程,以及價(jià)格變動(dòng)對(duì)數(shù)量的影響。這讓我意識(shí)到市場是一個(gè)自我調(diào)節(jié)的機(jī)制,通過價(jià)格的變動(dòng)來引導(dǎo)資源的配置,使市場達(dá)到供給和需求的平衡。

第三段:政府的作用和市場失靈。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理還介紹了政府在經(jīng)濟(jì)中的作用以及市場失靈的情況。政府可以通過政策手段來糾正市場失靈和不完全競爭的現(xiàn)象。書中提到了外部性和公共物品的概念,以及不完全競爭市場的分析。這使我對(duì)政府和市場之間的關(guān)系有了更深入的理解。政府的作用不僅是維持市場秩序,還包括提供公共服務(wù)和調(diào)整分配。

第四段:邊際效應(yīng)和理性決策。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理中還講述了邊際效應(yīng)和理性決策的概念。通過對(duì)邊際效應(yīng)的分析,我明白了經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“權(quán)衡”原則,即在分配資源時(shí)需要考慮邊際效益。書中還提到了理性決策的原則,即在有限的資源下,追求最大效用,并在理性決策過程中考慮個(gè)人的偏好和約束條件。這讓我認(rèn)識(shí)到在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該基于理性的思考方式做出決策,以便獲得更好的結(jié)果。

第五段:現(xiàn)實(shí)世界中的經(jīng)濟(jì)問題和挑戰(zhàn)。

最后,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理還涉及了現(xiàn)實(shí)世界中的一些經(jīng)濟(jì)問題和挑戰(zhàn)。從貧窮、失業(yè)到經(jīng)濟(jì)增長和收入分配等,書中提出了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)原理來解釋和分析這些問題。通過對(duì)這些問題的研究,我認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)原理不僅僅是一種學(xué)科理論,它也可以用來解釋和解決實(shí)際世界中的經(jīng)濟(jì)問題。

總的來說,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是一本具有啟發(fā)性和有趣的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門書籍。通過閱讀該書,我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心概念和理論有了更深入的了解。此外,通過對(duì)市場運(yùn)作、政府作用和理性決策等問題的研究,我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)在解決現(xiàn)實(shí)世界中的經(jīng)濟(jì)問題上的應(yīng)用也有了更全面的認(rèn)識(shí)。我相信這些學(xué)習(xí)將對(duì)我的未來職業(yè)和生活產(chǎn)生積極的影響。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇九

《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》分微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)上下兩分冊(cè),遵循了從微觀到宏觀的敘述線路,上冊(cè)為《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)》,下冊(cè)為《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)》。《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)》中,文章從經(jīng)濟(jì)學(xué)的十大原則入手,指出經(jīng)濟(jì)的一切原理或推演均源于此。根據(jù)這些原則,講述了微觀經(jīng)濟(jì)的幾大經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),包括供需理論、彈性分析、剩余福利等。從這些概念中,我們可以得到一些有意思的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析結(jié)論,如由于糧價(jià)的低彈性,科技進(jìn)步帶來的農(nóng)業(yè)發(fā)展往往卻犧牲了農(nóng)民收益;又如,無論商品稅收是向消費(fèi)者還是向生產(chǎn)者征收,其最終成本的轉(zhuǎn)嫁結(jié)果都是一樣的等等。

《原理》的一個(gè)重要特色是,其非常注重讀者分析能力的培養(yǎng),闡述了經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象分析的一般步驟,并以案例分析的方式拓寬讀者的思路,激發(fā)讀者聯(lián)系實(shí)際分析問題的興趣,進(jìn)而從分析中形成觀點(diǎn)。在分析完市場失靈下政府的作用后,書籍循序漸進(jìn),水到渠成,重點(diǎn)介紹了企業(yè)的微觀組織行為,分別對(duì)完全競爭、壟斷、寡頭和壟斷競爭四類市場環(huán)境下企業(yè)產(chǎn)品的供需關(guān)系和企業(yè)運(yùn)作行為作了詳盡的理論剖析,這部分內(nèi)容非常精彩,前面章節(jié)的鋪墊終于滋育出了豐碩的果實(shí),使讀者大飽口福,受益匪淺。

在全書微觀經(jīng)濟(jì)理論體系構(gòu)建中,曼昆顯然覺得還有必要對(duì)生產(chǎn)要素市場展開一些闡釋,進(jìn)而向讀者展示了重要的勞動(dòng)力價(jià)格原理:一個(gè)競爭的、利潤最大企業(yè)雇用的工人數(shù)要達(dá)到勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量值等于工資的那一點(diǎn),邊際產(chǎn)量曲線即為勞動(dòng)需求曲線。至此,《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)》似乎可以劃上了句號(hào)。但著者顯然不滿足于此,在書籍的最后還拋出了不對(duì)稱信息、消費(fèi)偏好、政治經(jīng)濟(jì)和行為學(xué)等現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的一些基本思想,為有興趣的讀者提供了一個(gè)今后學(xué)習(xí)的更加廣闊的空間。

這本經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的開篇就提出了經(jīng)濟(jì)學(xué)的十大原理,其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對(duì)各種社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行的分析論述。在這里,我就以重新復(fù)習(xí)一遍這十個(gè)原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域,而是對(duì)我們所做的任何決定都適用,所以我在這里對(duì)這兩條做了評(píng)論。其它條目領(lǐng)會(huì)得還不夠深,要過些時(shí)候單獨(dú)寫感受。

1.人們面臨權(quán)衡取舍。

這一條作為十大原理之首,是因?yàn)槊總€(gè)人即便從未學(xué)過經(jīng)濟(jì)也會(huì)對(duì)它有最深刻的體會(huì)。經(jīng)濟(jì)學(xué)中所有的問題歸根結(jié)底都是由這個(gè)權(quán)衡取舍引出來的;而經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的意義也正是在于幫助人們?cè)跈?quán)衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。

我想大家應(yīng)該都有過和我同樣的體會(huì):欲望很多,能得到滿足的卻很少。

魚和熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌,這是一個(gè)最熟為人知的權(quán)衡取舍。而我自己也是每天面對(duì)各種權(quán)衡取舍:早飯吃包子還是油條;多花點(diǎn)時(shí)間工作還是多花點(diǎn)時(shí)間鍛煉身體;平時(shí)多學(xué)計(jì)算機(jī)還多學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì);是買房還是投資;是愁眉苦臉地計(jì)劃將來的每一步路,還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。

2.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。

假設(shè)我現(xiàn)在開始考慮是應(yīng)該出去做搬運(yùn)工還是去上大學(xué),去當(dāng)搬運(yùn)工可以每月有1000元的收入,而上大學(xué)沒有收入還要交學(xué)費(fèi)。這樣看來,還是當(dāng)搬運(yùn)工比較合算,但這是在沒有計(jì)算成本之前。做搬運(yùn)工是有成本的,它的成本就是因?yàn)闆]有去上大學(xué)而失去的一切,其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設(shè)你這輩子工作30年然后退休,則做搬運(yùn)工的成本是大學(xué)畢業(yè)后一輩子的收入,至少3百萬元;而做搬運(yùn)工的收益頂多只有它的1/3,收益減掉成本其實(shí)是虧損了2百萬元的。所以,對(duì)于普通人來說,如果有機(jī)會(huì)上大學(xué)就千萬別去做小工。

上大學(xué)也是有成本的,它的成本不單是學(xué)費(fèi),還包括因?yàn)樯蠈W(xué)而失去的工作機(jī)會(huì)。對(duì)于不同的人來說,出去工作能賺到的錢數(shù)大不不同,因而人與人之間上大學(xué)的成本也有著天壤之別。比如說我,假如不上大學(xué),也許就只能當(dāng)搬運(yùn)工,這個(gè)成本是非常低的,那當(dāng)然是上大學(xué)比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學(xué),就去開了一家軟件公司并且占領(lǐng)pc機(jī)操作系統(tǒng)市場,收益相當(dāng)于大約1000億美元。這個(gè)成本實(shí)在是太大了,對(duì)于他來說顯然讀完大學(xué)是不合算的了。基于同樣的原因,沒有選擇上大學(xué)的還有apple的總裁,oracle的總裁,眾多的體育明星等等。

在金錢方面,人與人之間是非常不平等的,貧富之間差距巨大。但有些東西人與人之間基本平等,比如生命,每個(gè)人都只有一次;比如時(shí)間,大多數(shù)現(xiàn)代人都擁有60~80年。

在時(shí)間與金錢之間做權(quán)衡取舍又是一個(gè)最常見的問題。時(shí)間這東西在不同的情形下,所對(duì)應(yīng)的金錢是大不相同的。對(duì)于窮人來說,時(shí)間并不值錢,對(duì)于富人則正好相反;對(duì)于同一個(gè)人,時(shí)間剩得越少,越劇的它值錢。

有些權(quán)衡取舍非常容易做決定,因?yàn)槌杀颈容^低。比如是取魚還是取熊掌。我決不會(huì)在飯桌上為這個(gè)問題多費(fèi)腦筋,無論選什么,成本都不高。有些決定就難做了,比如當(dāng)生和義不可得兼,取生還是取義?無論取什么,其成本都大的不可估量。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇十

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于理解和分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象起到關(guān)鍵的作用。在閱讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》這本經(jīng)典教材的過程中,我深刻體會(huì)到了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的重要性,并從中獲得了許多有價(jià)值的認(rèn)識(shí)。本文將分享我對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的閱讀心得體會(huì),以及對(duì)其應(yīng)用于實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題的思考。

第二段:對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理解和應(yīng)用(200字)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的核心在于理性選擇和稀缺性。人們面臨有限的資源和無限的欲望,因此必須做出理性選擇。這一原理在各個(gè)層面都有應(yīng)用,無論是個(gè)人的消費(fèi)決策還是國家的政策制定。通過閱讀,我更加深入地了解了市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作機(jī)制,如供求關(guān)系、價(jià)格彈性等,從而能夠更好地預(yù)測和解釋市場現(xiàn)象。

第三段:對(duì)市場失靈和政府干預(yù)的思考(200字)。

盡管市場經(jīng)濟(jì)具有諸多優(yōu)勢,但也存在市場失靈的情況,即市場無法有效配置資源。由于外部性、公共品和壟斷等原因,市場常常無法實(shí)現(xiàn)社會(huì)利益最大化。在這種情況下,政府的干預(yù)就顯得尤為重要。通過閱讀,我明白了政府在糾正市場失靈和實(shí)現(xiàn)公平正義方面的作用,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到政府的干預(yù)也可能引發(fā)新的問題。

第四段:對(duì)經(jīng)濟(jì)周期和宏觀經(jīng)濟(jì)政策的認(rèn)識(shí)(200字)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理中還涉及到經(jīng)濟(jì)周期和宏觀經(jīng)濟(jì)政策的問題。經(jīng)濟(jì)波動(dòng)是不可避免的,但通過適當(dāng)?shù)暮暧^經(jīng)濟(jì)政策,可以緩解和穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)波動(dòng)。通過對(duì)短期和長期的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)原因的分析,我認(rèn)識(shí)到了貨幣政策和財(cái)政政策在調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)周期中的作用。這對(duì)于理解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢和預(yù)測未來經(jīng)濟(jì)走勢具有重要意義。

第五段:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理對(duì)于個(gè)人生活的啟示(200字)。

通過對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的深入學(xué)習(xí)和理解,我意識(shí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)并不是一門與個(gè)人生活無關(guān)的學(xué)科,相反,它貫穿于我們的生活的方方面面。無論是購物消費(fèi)還是投資理財(cái),都離不開對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的應(yīng)用。更重要的是,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理教會(huì)我們?nèi)绾巫龀隼硇詻Q策,如何有效管理資源,這對(duì)于我們?cè)趥€(gè)人生活和職業(yè)發(fā)展中都至關(guān)重要。

總結(jié)(100字)。

通過對(duì)《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的閱讀,我深刻體會(huì)到經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性和實(shí)用價(jià)值。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理不僅有助于理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和市場機(jī)制,還能為我們的個(gè)人生活和職業(yè)發(fā)展提供有益的指導(dǎo)和啟示。面對(duì)日益復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,我們需要具備對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的深入理解,以便更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇十一

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理作為一門研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的學(xué)科,對(duì)于解釋和預(yù)測市場行為、資源分配以及對(duì)社會(huì)福利的影響起到了重要作用。而在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的過程中,每個(gè)人都會(huì)有自己的心得體會(huì)。本文將探討誰有經(jīng)濟(jì)學(xué)原理心得體會(huì),并分析這些體會(huì)對(duì)于我們對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解和應(yīng)用的意義。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的核心內(nèi)容之一,很多學(xué)生深受其啟發(fā)。一些學(xué)生表示,通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,他們意識(shí)到個(gè)人行為和決策不僅受到自身利益的驅(qū)動(dòng),還受到成本與效益的權(quán)衡。這使得他們能夠更好地理解為什么人們會(huì)做出不同的選擇,并且學(xué)會(huì)在面臨多種選擇時(shí)做出明智的決策。同時(shí),學(xué)生們也認(rèn)識(shí)到供需關(guān)系對(duì)于市場價(jià)格的影響。通過經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的學(xué)習(xí),他們明白了市場供給和需求的關(guān)系,以及價(jià)格調(diào)節(jié)對(duì)于資源配置的重要性。

企業(yè)家作為市場經(jīng)濟(jì)中重要的參與者,他們對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理解和應(yīng)用將直接影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。許多企業(yè)家表示,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理使他們了解到市場是有規(guī)律可循的,通過運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,他們可以預(yù)測市場走勢,在競爭中獲得競爭優(yōu)勢。同時(shí),企業(yè)家們還深刻理解了成本效益的概念,并意識(shí)到了資源的稀缺性。他們通過經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)現(xiàn)了最大化利潤的目標(biāo),并通過合理的資源分配實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

政府在市場經(jīng)濟(jì)中扮演著重要的角色,對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理解和應(yīng)用對(duì)于政府官員來說尤為重要。一些政府官員表示,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理讓他們認(rèn)識(shí)到政府干預(yù)市場的必要性和局限性。他們意識(shí)到市場無法完全自我調(diào)節(jié),政府需要在不同的領(lǐng)域進(jìn)行干預(yù)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。同時(shí),政府官員也深刻認(rèn)識(shí)到公共物品的提供、外部性的影響以及收入分配的問題。通過運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,他們能夠更好地制定經(jīng)濟(jì)政策,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平與效率。

盡管不同的群體對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)有所不同,但存在一些共同點(diǎn)。首先,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理使人們意識(shí)到選擇的代價(jià)和收益,從而在個(gè)人和企業(yè)層面做出更明智的決策。其次,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理讓人們了解和預(yù)測市場行為,在競爭中獲取優(yōu)勢。最后,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理幫助人們認(rèn)識(shí)到市場無法完全自我調(diào)節(jié),政府需要在必要時(shí)進(jìn)行干預(yù)。總而言之,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,能夠幫助人們更好地理解和應(yīng)對(duì)復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,并為個(gè)人、企業(yè)和政府的決策提供指導(dǎo)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇十二

經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究資源配置和決策的學(xué)科,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。在這個(gè)全球化、信息化的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理解和應(yīng)用已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。在我學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的過程中,我逐漸領(lǐng)悟到了其中的重要性和實(shí)用性。在這篇文章中,我將分享我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)。

段落二:供求關(guān)系的理解。

供求關(guān)系是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理中最基本的概念之一,也是最容易理解的。供求關(guān)系的理解可以幫助我們更好地把握市場的運(yùn)行規(guī)律。供求關(guān)系告訴我們,當(dāng)需求增加而供給不變時(shí),商品的價(jià)格會(huì)上漲,而當(dāng)供給增加而需求不變時(shí),商品的價(jià)格會(huì)下降。在現(xiàn)實(shí)生活中,我發(fā)現(xiàn)供求關(guān)系的運(yùn)作影響著市場中商品的價(jià)格和交易量。了解這一關(guān)系,我們可以更加理性地做出經(jīng)濟(jì)決策和投資選擇。

段落三:邊際效益的思考。

邊際效益是為了滿足某種需求而增加的一單位投入所帶來的額外收益。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,邊際效益理論告訴我們,只有當(dāng)邊際效益大于投入時(shí),才應(yīng)該繼續(xù)進(jìn)行。這種思考方式幫助我更加明確地權(quán)衡利益和成本,在日常生活中做出更加明智和有效的決策。例如,在購買某種商品時(shí),我會(huì)權(quán)衡價(jià)格與商品的效用,只有在邊際效益大于價(jià)格時(shí)才會(huì)考慮購買。

段落四:機(jī)會(huì)成本的意識(shí)。

機(jī)會(huì)成本是指為了選擇某種行動(dòng)所放棄的最高價(jià)值的其他選擇。在有限的資源下,我們每做出一種選擇,就意味著必須放棄其他選擇。經(jīng)濟(jì)學(xué)原理告訴我們,我們需要衡量每個(gè)選擇的機(jī)會(huì)成本,以便做出理性的決策。在我的生活中,機(jī)會(huì)成本意識(shí)讓我更加珍惜時(shí)間和資源。當(dāng)我需要決定如何利用我的時(shí)間時(shí),我會(huì)考慮到每個(gè)選擇的機(jī)會(huì)成本,努力選擇對(duì)我個(gè)人價(jià)值最高的行動(dòng)。

段落五:市場失靈的認(rèn)識(shí)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理還教給我們一個(gè)重要的觀點(diǎn),即市場并非永遠(yuǎn)完美無缺,會(huì)存在市場失靈的情況。市場失靈是指市場無法有效配資源或無法解決市場中存在的問題。這種認(rèn)識(shí)讓我明白,在某些情況下,市場決策并不能始終達(dá)到最優(yōu)解,需要政府的干預(yù)和調(diào)控。例如,環(huán)境污染、壟斷行為等問題不能單靠市場力量解決,需要政府引入法律法規(guī)來保障公平和公正。認(rèn)識(shí)到市場失靈的存在,使我更加關(guān)注社會(huì)公益和公共利益,意識(shí)到個(gè)人的選擇和行為對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生的影響。

總結(jié):

通過對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的學(xué)習(xí)和理解,我對(duì)經(jīng)濟(jì)問題有了更為清晰的認(rèn)知。供求關(guān)系的理解幫助我理性把握市場運(yùn)行規(guī)律,邊際效益的思考方式讓我做出更加明智的決策,機(jī)會(huì)成本的意識(shí)讓我珍惜時(shí)間和資源,意識(shí)到市場失靈的存在讓我關(guān)注社會(huì)公益。這些對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理解和應(yīng)用使我在日常生活中做出更加合理、有效的決策,為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇十三

對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué),可能人人都多少都了解一點(diǎn),因?yàn)槿藗內(nèi)粘I钪袇⑴c生產(chǎn)和消費(fèi)經(jīng)常用到,但更多的時(shí)候,人們總是自以為懂卻不是很了解。

在十幾年前的1998年,一本中國經(jīng)濟(jì)學(xué)家寫的《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》曾吸引眾多國人爭相閱讀。這位經(jīng)濟(jì)學(xué)家就是茅于軾教授。這本《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》,是茅老的一部經(jīng)濟(jì)學(xué)隨筆集。茅于軾教授在美國生活工作期間,對(duì)當(dāng)?shù)厥袌鲞M(jìn)行了細(xì)致的觀察,同時(shí)進(jìn)行了填密的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考,也是透過許多現(xiàn)象,用淺顯易懂的事理、“家常式”的隨筆來講述日常瑣事中蘊(yùn)涵的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和知識(shí),讓閱讀者具體而微地輕松知曉了發(fā)達(dá)的美國市場經(jīng)濟(jì)是如何運(yùn)作的。

在這本書中,諸如“喜歡搬家的美國人”、“垃圾中的邊際效用”、“有關(guān)‘行’的經(jīng)濟(jì)學(xué)”,等等,生活中的現(xiàn)象或瑣事,經(jīng)由作者的一雙慧眼,均折射出了經(jīng)濟(jì)學(xué)的“光芒”。比如,作者講“美國人為什么喜歡搬家”,是悠悠靜靜地述說著身邊發(fā)生的一件件小事,從中點(diǎn)撥出一個(gè)個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的道理—選擇職業(yè)的靈活性,往往伴隨著居住地點(diǎn)的遷移,搬家之所以方便,主要是因?yàn)橛凶》渴袌?,而且住房市場也已進(jìn)入資金市場。

十幾年前,“住房市場”這個(gè)名詞對(duì)于中國人來說還是陌生的,可是十幾年匆匆過去之后的今天,國人己經(jīng)完全浸淫其中了,作者在這本書中所講的一些現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)學(xué)道理,放在今天的中國來觀察思考,別具啟迪意義。聯(lián)系美國爆發(fā)的次貸危機(jī)以及由此引發(fā)的華爾街金融風(fēng)暴,頗有時(shí)空交錯(cuò)的感慨。

茅于軾在《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》中對(duì)美國市場的考察不僅僅涉及微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)層面,也有專門的篇幅介紹宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)體制?!懊绹?jīng)濟(jì)為什么會(huì)衰退?”“美國的通貨膨脹”,“現(xiàn)在如何與將來做交易”、“從交通規(guī)則到經(jīng)濟(jì)效益”·····一系列宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念,均是用容易被人理解和接受的淺顯易懂的語言娓娓道來。

其中讓我印象最深刻的是這本書的最后一個(gè)部分——經(jīng)濟(jì)體制。人類或許有些許共同的是非觀,例如殺人偷盜是壞事,樂善好施是好事。但是集中到某些細(xì)節(jié)上,例如在經(jīng)濟(jì)體制中的是非觀,各個(gè)民族就有各自的特點(diǎn)了。書中給我深刻印象的區(qū)別就是對(duì)于“拾金不昧”的看法。作者去休斯頓開會(huì),因天氣炎熱,來到一家小雜貨鋪買飲料,忽然見到地上有一張5美元的鈔票。按照中國人的習(xí)慣,作者很自然地拾起來交給掌柜的。可是掌柜的拒絕接受,他回答作者:誰拾到歸誰所有。再有一次在哈佛大學(xué)的一間教室里,作者見到課桌上留有一支精致的鋼筆,肯定是前一堂課的同學(xué)遺忘的。新進(jìn)來坐在這個(gè)座位上的同學(xué)隨手就將這支筆插進(jìn)了襯衫口袋,繼而他忽然想起什么,又將這支筆拿出來欣賞了一番,并用它往筆記本上做記錄。其神態(tài)之自若,絕不像做了什么不應(yīng)該做而需要隱瞞他人的事。而與此同時(shí),一個(gè)售貨員因?yàn)樯僬伊祟櫩?0元錢,而花了80元錢登報(bào)紙尋找顧客,這種在中國會(huì)受到大加贊賞的行為卻受到了美國人的批評(píng)。在他們的觀念中,道德的原則是犧牲自己的利益去照顧他人的利益,如果到頭來社會(huì)并未得益,那么這種行為就會(huì)變成了損己不利人。這正是道德上也不值得稱頌的事。市場經(jīng)濟(jì)的道德標(biāo)準(zhǔn)與傳統(tǒng)觀點(diǎn),有一些細(xì)微的,然而又是極重要的不同。這種不同主要是突出全社會(huì)的利益,誠實(shí)與守信能給市場經(jīng)濟(jì)帶來整體利益。

書中的很多例子我還是無法深刻理解,所以只摘選了一個(gè)比較有趣而淺顯的表達(dá)了自己的看法。美國的經(jīng)濟(jì)政策中確實(shí)存在一些可供借鑒參考的東西,為了更大程度地提高我國的綜合國力,發(fā)展我國的經(jīng)濟(jì),取其精華也是很重要的。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇十四

《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》讀后感讀完這本書,果然收獲不小。很多以前不是太明白的一些現(xiàn)象,現(xiàn)在都有了一些新的理解:大到國家的經(jīng)濟(jì),比如,中美之間的貿(mào)易對(duì)誰有利,對(duì)誰有弊;英國當(dāng)年為啥要搞圈地運(yùn)動(dòng);小到個(gè)人經(jīng)濟(jì),比如我的工資是如何被制定的等等。以后我會(huì)慢慢把這些想法都整理記錄下來。這本經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的開篇就提出了經(jīng)濟(jì)學(xué)的十大原理,其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對(duì)各種社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行的分析論述。在這里,我就以重新復(fù)習(xí)一遍這十個(gè)原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域,而是對(duì)我們所做的任何決定都適用,所以我在這里對(duì)這兩條做了評(píng)論。其它條目領(lǐng)會(huì)得還不夠深,要過些時(shí)候單獨(dú)寫評(píng)論。

facetradeoffs.人們面臨權(quán)衡取舍。這一條作為十大原理之首,是因?yàn)槊總€(gè)人即便從未學(xué)過經(jīng)濟(jì)也會(huì)對(duì)它有最深刻的體會(huì)。經(jīng)濟(jì)學(xué)中所有的問題歸根結(jié)底都是由這個(gè)權(quán)衡取舍引出來的;而經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的意義也正是在于幫助人們?cè)跈?quán)衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。我想大家應(yīng)該都有過和我同樣的體會(huì):欲望很多,能得到滿足的卻很少。魚和熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌,這是一個(gè)最熟為人知的權(quán)衡取舍。而我自己也是每天面對(duì)各種權(quán)衡取舍:早飯吃包子還是油條;多花點(diǎn)時(shí)間工作還是多花點(diǎn)時(shí)間鍛煉身體;平時(shí)多學(xué)計(jì)算機(jī)還多學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì);是買房還是投資;是愁眉苦臉地計(jì)劃將來的每一步路,還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。

costofsomethingiswhatyougiveuptogetit.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。假設(shè)我現(xiàn)在開始考慮是應(yīng)該出去做搬運(yùn)工還是去上大學(xué),去當(dāng)搬運(yùn)工可以每月有1000元的收入,而上大學(xué)沒有收入還要交學(xué)費(fèi)。這樣看來,還是當(dāng)搬運(yùn)工比較合算,但這是在沒有計(jì)算成本之前。做搬運(yùn)工是有成本的,它的成本就是因?yàn)闆]有去上大學(xué)而失去的一切,其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設(shè)你這輩子工作30年然后退休,則做搬運(yùn)工的成本是大學(xué)畢業(yè)后一輩子的收入,至少3百萬元;而做搬運(yùn)工的收益頂多只有它的1/3,收益減掉成本其實(shí)是虧損了2百萬元的。所以,對(duì)于普通人來說,如果有機(jī)會(huì)上大學(xué)就千萬別去做小工。上大學(xué)也是有成本的,它的成本不單是學(xué)費(fèi),還包括因?yàn)樯蠈W(xué)而失去的工作機(jī)會(huì)。對(duì)于不同的人來說,出去工作能賺到的錢數(shù)大不不同,因而人與人之間上大學(xué)的成本也有著天壤之別。比如說我,假如不上大學(xué),也許就只能當(dāng)搬運(yùn)工,這個(gè)成本是非常低的,那當(dāng)然是上大學(xué)比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學(xué),就去開了一家軟件公司并且占領(lǐng)pc機(jī)操作系統(tǒng)市場,收益相當(dāng)于大約1000億美元。這個(gè)成本實(shí)在是太大了,對(duì)于他來說顯然讀完大學(xué)是不合算的了?;谕瑯拥脑?,沒有選擇上大學(xué)的還有apple的總裁,oracle的總裁,眾多的體育明星等等。金融0901班msn空間完美搬家到新浪博客!

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇十五

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

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經(jīng)濟(jì)學(xué)一直是我感興趣的學(xué)科,大體是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)可以讓我清楚地看到一些社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)。經(jīng)典的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門教材很多,如斯密的《國富論》,斯蒂格利茨《經(jīng)濟(jì)學(xué)》等,但我想向大家推薦曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》一書。曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》曾創(chuàng)造了兩次吉尼斯世界記錄:一是書還未完稿時(shí),出版商就出價(jià)140萬美元買下版權(quán),從而創(chuàng)下經(jīng)濟(jì)學(xué)著作賣價(jià)的吉尼斯世界紀(jì)錄;二是書一出版便很快風(fēng)行美國,出版僅3個(gè)月就被300多所大學(xué)采用作為教材,其英文版發(fā)行量在1998年出版當(dāng)年就高達(dá)20萬冊(cè),成為世界上首版最成功的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材,其暢銷速度與暢銷數(shù)量又創(chuàng)下吉尼斯世界紀(jì)錄。

這本書特點(diǎn)鮮明,簡明、有趣味、思路清晰且邏輯嚴(yán)謹(jǐn),是一本絕對(duì)值得去細(xì)細(xì)品讀的書!我是在2007年夏天一口氣讀完了這本書,讀后有種醍醐灌頂?shù)男迈r感。

通常認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門艱深的學(xué)科,常常需要運(yùn)用大量深?yuàn)W的數(shù)學(xué)知識(shí),令人望而卻步,但在讀完本書后,卻有了另一番感受。這主要因?yàn)槁娜菀桌斫獾慕?jīng)濟(jì)學(xué)的十大基本原理入手,循序漸進(jìn),旁征博引,用妙趣橫生的語言向讀者展示經(jīng)濟(jì)學(xué)的無窮魅力。限于本人的專業(yè)知識(shí)與文字駕馭能力,就書中前三條基本原理淺顯地談?wù)勎业囊恍┳x后體會(huì)。

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人們面臨權(quán)衡取舍。

書中告訴我們,由于資源的稀缺性,我們面臨權(quán)衡取舍,這才會(huì)在生活中面臨著一次又一次的選擇。相信大多數(shù)人對(duì)于其中的道理并不陌生,但能夠時(shí)時(shí)做出正確取舍的人不多。孟子在《告子上》中感嘆,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可兼得”,這充分說明了取舍的痛苦,如何取舍,就得按照理性人的思維模式了。曼昆在提到這個(gè)原理時(shí)寫到:“也許一個(gè)人一生中沒有一種取舍比工作和閑暇之間的權(quán)衡取舍更明顯和更重要。”我完全贊同這句話。尤其對(duì)于個(gè)人來說,時(shí)間是最大的稀缺性資源。人的一生是很短暫的,要是把時(shí)間都用在怨天尤人上,你就放棄了學(xué)會(huì)改變境遇的奮斗和追求。

其實(shí),我們自己也在被取舍中生活著。無論我們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí),還是與他人合作時(shí),甚至找女朋友時(shí),如果想脫穎而出,就必須擁有稀缺性資源,如高學(xué)位、良好的口碑、漂亮的相貌……只有這樣才可以發(fā)送有效的信號(hào),才可以讓他人權(quán)衡取舍時(shí)更多的考慮我們。當(dāng)然,其信號(hào)的成本是昂貴的。

個(gè)人行為的取舍或許是簡單的,當(dāng)個(gè)人組成社會(huì)時(shí),將會(huì)面臨更多、更難的權(quán)衡取舍。對(duì)于社會(huì),效率與公平永遠(yuǎn)是“魚與熊掌”的關(guān)系。效率決定整個(gè)經(jīng)濟(jì)蛋糕的大小,而平等則是指如何分割這塊蛋糕。當(dāng)政府想要把經(jīng)濟(jì)蛋糕切得更均勻時(shí),就減少了人們做大蛋糕的熱情,從而這塊蛋糕本身也就變小了。這就要求政府根據(jù)實(shí)際情況做出正確的取舍。

某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西。

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現(xiàn)在越來越多的人選擇讀研,對(duì)于一個(gè)沒接觸過經(jīng)濟(jì)學(xué)的人來說,他認(rèn)為的成本是:“學(xué)費(fèi)+住宿費(fèi)+生活費(fèi)+考試費(fèi)用”,時(shí)間是一個(gè)不會(huì)計(jì)入成本的因素。曼昆卻認(rèn)為:住宿費(fèi)和生活費(fèi)是收益,而非成本。想想就會(huì)明白,因?yàn)檫@些開支是必不可少的,其他地方會(huì)更貴。這樣說來,那不如接著讀博好了,反正是在收益嘛。

實(shí)際的成本卻正是我們所忽略了“機(jī)會(huì)成本”。如果六年的時(shí)間用來工作,我們能賺多少?你想過嗎?最重要的是六年寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),提前建立起來的幸福家庭生活,等等,這些都是我們讀書的成本。當(dāng)然,對(duì)于更多繼續(xù)讀書深造的人以后所創(chuàng)造的收益會(huì)大于所有付出的顯性成本與隱性成本之和。最重要的是馬斯洛需求層次理論的最高層:“自我實(shí)現(xiàn)”。

引用這樣一個(gè)例子是為了更好說明“機(jī)會(huì)成本”。經(jīng)常用這種想法你會(huì)合理安排每一天的生活。曼昆談到,工作是閑暇的機(jī)會(huì)成本,正是因?yàn)槿绱?,?jīng)濟(jì)條件不充裕的人很愿意選擇加班,甚至有人會(huì)選擇干副業(yè)。同樣曼昆也認(rèn)為閑暇是工作的機(jī)會(huì)成本,這也就是為什么旅游業(yè)得以發(fā)展的一個(gè)主要原因吧。

人們會(huì)對(duì)激勵(lì)作出反應(yīng)。

剛讀書時(shí)好好學(xué)習(xí)是為了爭當(dāng)“三好學(xué)生”,讀到中學(xué)挑燈夜戰(zhàn)是為了“中考”“高考”,在大學(xué)博覽眾書是為了找到一份稱心的工作,到了工作崗位上還得為了職稱拼死拼活……也許人的一生都在不停地奮斗,從一個(gè)頂點(diǎn)向另一個(gè)頂點(diǎn)攀登,不知疲憊。而這一切完全是符合經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)重要原理:人們會(huì)對(duì)激勵(lì)作出反應(yīng)。

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人們會(huì)對(duì)激勵(lì)作出反應(yīng),這常??梢宰鳛槲覀児ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)。作為一個(gè)職業(yè)人,能夠盡可能考慮你的同事、下屬和領(lǐng)導(dǎo)的利益,工作才能更加和諧。

往大的方面說,政府在制定政策時(shí),需要準(zhǔn)確把握民眾的利益所在。曼昆在書中舉了一個(gè)關(guān)于租金控制的有趣案例,就是政府對(duì)房屋實(shí)行最高限價(jià),長期中會(huì)導(dǎo)致住房的很多缺口,因?yàn)榇藭r(shí)政府限制了潛在房東的激勵(lì),誰也不愿做不賺錢的生意,此時(shí)房子的質(zhì)量環(huán)境都會(huì)大打折扣,反而未達(dá)到政策制定的初衷,這也說明政府的任何一個(gè)政策都會(huì)帶來很大的影響,政策制定是一件很艱難的事?,F(xiàn)實(shí)生活中我們接觸太多由于引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制而提高效率的例子,為什么國有企業(yè)改革的呼聲不絕于耳,我想應(yīng)該有一個(gè)因素是因?yàn)閲衅髽I(yè)的激勵(lì)機(jī)制不高吧。這值得我們深思。

也許我們的專業(yè)與經(jīng)濟(jì)無關(guān),但我們的生活本身卻離不開經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》讓我這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)門外漢領(lǐng)略到了經(jīng)濟(jì)學(xué)的魅力。而在寫這篇讀后感的過程中,也加深了我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理解,促使我學(xué)著像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考身邊的一些社會(huì)現(xiàn)象。但現(xiàn)實(shí)生活中一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,遠(yuǎn)非如書中所說那樣的簡單易懂,而是復(fù)雜多變的。也正是如此,讓我覺得自己所學(xué)只是皮毛。正所謂:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)詞源于希臘語,意為“管理一個(gè)家的人”

在一個(gè)家庭面臨許多決策時(shí),它必需決定哪些家庭成員去做什么,讀后感,希望對(duì)您有幫助!

以及回報(bào)每個(gè)家庭成員得到什么,誰做飯?誰洗衣服?而誰能在晚餐時(shí)多得一個(gè)甜筒?簡而言之,家庭必須考慮每個(gè)成員的能力,努力和愿望,在各個(gè)成員中配置稀缺資源。

同樣,一個(gè)社會(huì)也面臨許多厥詞,社會(huì)必須要一個(gè)人種糧,做衣……一旦社會(huì)分配人們?nèi)プ龈鞣N工作,也該分配他們生產(chǎn)的物品與勞動(dòng)量。

由于資源稀缺,社會(huì)管理就顯得尤為重要,稀缺性(scarcity)是指社會(huì)擁有的資源是有限的。一個(gè)社會(huì)也不能給每個(gè)人他們向往的最高水平生活。

經(jīng)濟(jì)學(xué)(economics)研究社會(huì)如何管理字節(jié)的稀缺資源。多數(shù)中,資源是由成千上萬家庭和企業(yè)共同行為來配置的。

因此,經(jīng)濟(jì)學(xué)家研究人們?nèi)绾稳プ龀鰶Q策,他們工作多少,購買什么,儲(chǔ)蓄多少,以及如何將這些儲(chǔ)蓄用于投資。經(jīng)濟(jì)學(xué)家還研究人們互相交易。例如,經(jīng)濟(jì)學(xué)家探討一種物眾多的買著與賣者如何共同決定這種物品的銷售價(jià)格與銷售量。最后經(jīng)濟(jì)學(xué)家的工作就是分析影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)的力量和趨勢,包括平均收入的增長,找不到工作的人占總?cè)丝诘谋壤约皟r(jià)格上升的速度。

而以上這只是經(jīng)濟(jì)學(xué)所研究的一種方面。

個(gè)人做出決策的四個(gè)原理:

1.1.1原理一:人們面臨權(quán)衡取舍。

為了得到我們喜愛的一樣?xùn)|西,通常不得不放棄另一件我們喜愛的東西。做出決策要我們?cè)谝粋€(gè)目標(biāo)和另一個(gè)目標(biāo)之間取舍。

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社會(huì)棉鈴的另一種權(quán)衡取舍是在效率和平等之間的。

效率(efficiency)是指實(shí)惠能從其稀缺資源中得到最多的東西。平等(equity)是指將這些資源的成功公平的分配給社會(huì)成員,換句話說,效率指經(jīng)濟(jì)蛋糕的大小,而平等是指如何分配這塊蛋糕。在設(shè)計(jì)政府政策時(shí),這兩個(gè)目標(biāo)往往是不一致的。比如現(xiàn)在我們共同富裕這個(gè)目的在于實(shí)現(xiàn)更平等的分配經(jīng)濟(jì)福利政策。某些此類證詞如福利制度或失業(yè)保障,是要幫助那些最需要幫助的社會(huì)成員。而現(xiàn)在我國gdp數(shù)據(jù)如此好看就是塊大蛋糕,而社會(huì)在于權(quán)衡取舍的天枰上就傾向于了效率,而稍稍忽視了平等。

另一方面,另一政策,如個(gè)人所得稅,是要求經(jīng)濟(jì)上成功人士對(duì)政府給予比其他人更多的支持。雖然這些證詞對(duì)于實(shí)現(xiàn)更大的平等有好處,但它一降低效率為代價(jià)。當(dāng)政府把富人的收入再分配給需要的人時(shí)候,就減少了他們對(duì)于辛勤工作的獎(jiǎng)勵(lì);結(jié)果,人們的工作少了,生產(chǎn)的物品與勞務(wù)也少了。

換句話說,當(dāng)政府要把經(jīng)濟(jì)蛋糕切得更均等的小塊時(shí),這塊蛋糕的本身也就變小了。

或許,我單純的認(rèn)為,我們的社會(huì)將這兩種政策換個(gè)位置,相同的權(quán)衡取舍,也許能取到更好的效果?去另一個(gè)角度增加蛋糕的大小,而我們不應(yīng)該由于幫助了窮人扭曲了工作激勵(lì)而忽視那些成功的人。

所以說,認(rèn)識(shí)到生活中的取舍是重要的,因?yàn)槿藗冎挥性诹私饬怂麄兯媾R的選擇才能做出良好的決策。

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依我看來,這是一本每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)讀一讀的好書,若你對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)知之甚少,則尤其如此。我看的這個(gè)版本是它的第三版中文版,由梁小民翻譯,分上下兩冊(cè)?,F(xiàn)在最新的英文版已經(jīng)是第五版了。我現(xiàn)在只讀完了它的上冊(cè),即前十七章。我打算先暫停一段時(shí)間,看看其他的書,然后再繼續(xù)學(xué)習(xí)它的下冊(cè)。

我這個(gè)人是比較缺乏經(jīng)濟(jì)頭腦的:不會(huì)賺錢、不會(huì)投資、也不會(huì)花錢。從小,周圍就沒有真正懂經(jīng)濟(jì)學(xué)的人,所以沒有受到過這方面的熏陶。因而對(duì)我來說,就不是單純看看投資一類的書就可以學(xué)會(huì)賺錢的了,需要從頭開始,首先培養(yǎng)自己最基礎(chǔ)的思考問題的方法。

讀完這本書,果然收獲不小。很多以前不是太明白的一些現(xiàn)象,現(xiàn)在都有了一些新的理解:大到國家的經(jīng)濟(jì),比如,中美之間的貿(mào)易對(duì)誰有利,對(duì)誰有弊;英國當(dāng)年為啥要搞圈地運(yùn)動(dòng);小到個(gè)人經(jīng)濟(jì),比如我的工資是如何被制定的等等。以后我會(huì)慢慢把這些想法都整理記錄下來。

這本經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的開篇就提出了經(jīng)濟(jì)學(xué)的十大原理,其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對(duì)各種社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行的分析論述。在這里,我就以重新復(fù)習(xí)一遍這十個(gè)原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域,而是對(duì)我們所做的任何決定都適用,所以我在這里對(duì)這兩條做了評(píng)論。其它條目領(lǐng)會(huì)得還不夠深,要過些時(shí)候單獨(dú)寫評(píng)論。

facetradeoffs.人們面臨權(quán)衡取舍。

這一條作為十大原理之首,是因?yàn)槊總€(gè)人即便從未學(xué)過經(jīng)濟(jì)也會(huì)。

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

對(duì)它有最深刻的體會(huì)。經(jīng)濟(jì)學(xué)中所有的問題歸根結(jié)底都是由這個(gè)權(quán)衡取舍引出來的;而經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的意義也正是在于幫助人們?cè)跈?quán)衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。

我想大家應(yīng)該都有過和我同樣的體會(huì):欲望很多,能得到滿足的卻很少。

魚和熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌,這是一個(gè)最熟為人知的權(quán)衡取舍。而我自己也是每天面對(duì)各種權(quán)衡取舍:早飯吃包子還是油條;多花點(diǎn)時(shí)間工作還是多花點(diǎn)時(shí)間鍛煉身體;平時(shí)多學(xué)計(jì)算機(jī)還多學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì);是買房還是投資;是愁眉苦臉地計(jì)劃將來的每一步路,還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。

costofsomethingiswhatyougiveuptogetit.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。

假設(shè)我現(xiàn)在開始考慮是應(yīng)該出去做搬運(yùn)工還是去上大學(xué),去當(dāng)搬運(yùn)工可以每月有1000元的收入,而上大學(xué)沒有收入還要交學(xué)費(fèi)。這樣看來,還是當(dāng)搬運(yùn)工比較合算,但這是在沒有計(jì)算成本之前。做搬運(yùn)工是有成本的,它的成本就是因?yàn)闆]有去上大學(xué)而失去的一切,其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設(shè)你這輩子工作30年然后退休,則做搬運(yùn)工的成本是大學(xué)畢業(yè)后一輩子的收入,至少3百萬元;而做搬運(yùn)工的收益頂多只有它的1/3,收益減掉成本其實(shí)是虧損了2百萬元的。所以,對(duì)于普通人來說,如果有機(jī)會(huì)上大學(xué)就千萬別去做小工。

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同,因而人與人之間上大學(xué)的成本也有著天壤之別。比如說我,假如不上大學(xué),也許就只能當(dāng)搬運(yùn)工,這個(gè)成本是非常低的,那當(dāng)然是上大學(xué)比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學(xué),就去開了一家軟件公司并且占領(lǐng)pc機(jī)操作系統(tǒng)市場,收益相當(dāng)于大約1000億美元。這個(gè)成本實(shí)在是太大了,對(duì)于他來說顯然讀完大學(xué)是不合算的了。基于同樣的原因,沒有選擇上大學(xué)的還有apple的總裁,oracle的總裁,眾多的體育明星等等。

在金錢方面,人與人之間是非常不平等的,貧富之間差距巨大。但有些東西人與人之間基本平等,比如生命,每個(gè)人都只有一次;比如時(shí)間,大多數(shù)現(xiàn)代人都擁有60——80年。

在時(shí)間與金錢之間做權(quán)衡取舍又是一個(gè)最常見的問題。時(shí)間這東西在不同的情形下,所對(duì)應(yīng)的金錢是大不相同的。對(duì)于窮人來說,時(shí)間并不值錢,對(duì)于富人則正好相反;對(duì)于同一個(gè)人,時(shí)間剩得越少,越覺得它值錢。一個(gè)人在年輕的時(shí)候,做實(shí)習(xí)生,一個(gè)月有500塊錢就可以樂得屁顛屁顛的;而當(dāng)他即將去見上帝的時(shí)候,哪怕花5萬塊錢延長一天的生命,也覺得值得。

我要去城里的另一邊,可以打的,也可與坐公交。也就是說,除了舒適之外,更要在50塊錢和多花費(fèi)在路上的一個(gè)小時(shí)的時(shí)間之間權(quán)衡取舍。對(duì)于我來說,50塊錢還不是一個(gè)可以想都不去想的數(shù)字,不過我經(jīng)常這樣說服自己:算了,就花50塊錢吧。到我快死的時(shí)候,這50塊錢也許連1分鐘都買不來;而現(xiàn)在能買來1個(gè)小時(shí),已經(jīng)很合算了。

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有些權(quán)衡取舍非常容易做決定,因?yàn)槌杀颈容^低。比如是取魚還是取熊掌。我決不會(huì)在飯桌上為這個(gè)問題多費(fèi)腦筋,無論選什么,成本都不高。有些決定就難做了,比如當(dāng)生和義不可得兼,取生還是取義?無論取什么,其成本都大的不可估量。,希望能幫助您!

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇十六

依我看來,這是一本每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)讀一讀的好書,若你對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)知之甚少,則尤其如此。我看的這個(gè)版本是它的第三版中文版,由梁小民翻譯,分上下兩冊(cè)?,F(xiàn)在最新的英文版已經(jīng)是第五版了。我現(xiàn)在只讀完了它的上冊(cè),即前十七章。我打算先暫停一段時(shí)間,看看其他的書,然后再繼續(xù)學(xué)習(xí)它的下冊(cè)。

我這個(gè)人是比較缺乏經(jīng)濟(jì)頭腦的:不會(huì)賺錢、不會(huì)投資、也不會(huì)花錢。從小,周圍就沒有真正懂經(jīng)濟(jì)學(xué)的人,所以沒有受到過這方面的熏陶。因而對(duì)我來說,就不是單純看看投資一類的書就可以學(xué)會(huì)賺錢的了,需要從頭開始,首先培養(yǎng)自己最基礎(chǔ)的思考問題的方法。

讀完這本書,果然收獲不小。很多以前不是太明白的一些現(xiàn)象,現(xiàn)在都有了一些新的理解:大到國家的經(jīng)濟(jì),比如,中美之間的貿(mào)易對(duì)誰有利,對(duì)誰有弊;英國當(dāng)年為啥要搞圈地運(yùn)動(dòng);小到個(gè)人經(jīng)濟(jì),比如我的工資是如何被制定的等等。以后我會(huì)慢慢把這些想法都整理記錄下來。

這本經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的開篇就提出了經(jīng)濟(jì)學(xué)的十大原理,其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對(duì)各種社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行的分析論述。在這里,我就以重新復(fù)習(xí)一遍這十個(gè)原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域,而是對(duì)我們所做的任何決定都適用,所以我在這里對(duì)這兩條做了評(píng)論。其它條目領(lǐng)會(huì)得還不夠深,要過些時(shí)候單獨(dú)寫評(píng)論。

1.peoplefacetradeoffs.人們面臨權(quán)衡取舍。

這一條作為十大原理之首,是因?yàn)槊總€(gè)人即便從未學(xué)過經(jīng)濟(jì)也會(huì)對(duì)它有最深刻的體會(huì)。經(jīng)濟(jì)學(xué)中所有的問題歸根結(jié)底都是由這個(gè)權(quán)衡取舍引出來的;而經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的意義也正是在于幫助人們?cè)跈?quán)衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。

我想大家應(yīng)該都有過和我同樣的體會(huì):欲望很多,能得到滿足的卻很少。

魚和熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌,這是一個(gè)最熟為人知的權(quán)衡取舍。而我自己也是每天面對(duì)各種權(quán)衡取舍:早飯吃包子還是油條;多花點(diǎn)時(shí)間工作還是多花點(diǎn)時(shí)間鍛煉身體;平時(shí)多學(xué)計(jì)算機(jī)還多學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì);是買房還是投資;是愁眉苦臉地計(jì)劃將來的每一步路,還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。

2.thecostofsomethingiswhatyougiveuptogetit.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。

假設(shè)我現(xiàn)在開始考慮是應(yīng)該出去做搬運(yùn)工還是去上大學(xué),去當(dāng)搬運(yùn)工可以每月有1000元的收入,而上大學(xué)沒有收入還要交學(xué)費(fèi)。這樣看來,還是當(dāng)搬運(yùn)工比較合算,但這是在沒有計(jì)算成本之前。做搬運(yùn)工是有成本的,它的成本就是因?yàn)闆]有去上大學(xué)而失去的一切,其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設(shè)你這輩子工作30年然后退休,則做搬運(yùn)工的成本是大學(xué)畢業(yè)后一輩子的收入,至少3百萬元;而做搬運(yùn)工的收益頂多只有它的1/3,收益減掉成本其實(shí)是虧損了2百萬元的。所以,對(duì)于普通人來說,如果有機(jī)會(huì)上大學(xué)就千萬別去做小工。

上大學(xué)也是有成本的,它的成本不單是學(xué)費(fèi),還包括因?yàn)樯蠈W(xué)而失去的工作機(jī)會(huì)。對(duì)于不同的人來說,出去工作能賺到的錢數(shù)大不不同,因而人與人之間上大學(xué)的成本也有著天壤之別。比如說我,假如不上大學(xué),也許就只能當(dāng)搬運(yùn)工,這個(gè)成本是非常低的,那當(dāng)然是上大學(xué)比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學(xué),就去開了一家軟件公司并且占領(lǐng)pc機(jī)操作系統(tǒng)市場,收益相當(dāng)于大約1000億美元。這個(gè)成本實(shí)在是太大了,對(duì)于他來說顯然讀完大學(xué)是不合算的了?;谕瑯拥脑?,沒有選擇上大學(xué)的還有apple的總裁,oracle的總裁,眾多的體育明星等等。

在金錢方面,人與人之間是非常不平等的,貧富之間差距巨大。但有些東西人與人之間基本平等,比如生命,每個(gè)人都只有一次;比如時(shí)間,大多數(shù)現(xiàn)代人都擁有60——80年。

在時(shí)間與金錢之間做權(quán)衡取舍又是一個(gè)最常見的問題。時(shí)間這東西在不同的情形下,所對(duì)應(yīng)的金錢是大不相同的。對(duì)于窮人來說,時(shí)間并不值錢,對(duì)于富人則正好相反;對(duì)于同一個(gè)人,時(shí)間剩得越少,越覺得它值錢。一個(gè)人在年輕的時(shí)候,做實(shí)習(xí)生,一個(gè)月有500塊錢就可以樂得屁顛屁顛的;而當(dāng)他即將去見上帝的時(shí)候,哪怕花5萬塊錢延長一天的生命,也覺得值得。

我要去城里的另一邊,可以打的,也可與坐公交。也就是說,除了舒適之外,更要在50塊錢和多花費(fèi)在路上的一個(gè)小時(shí)的時(shí)間之間權(quán)衡取舍。對(duì)于我來說,50塊錢還不是一個(gè)可以想都不去想的數(shù)字,不過我經(jīng)常這樣說服自己:算了,就花50塊錢吧。到我快死的時(shí)候,這50塊錢也許連1分鐘都買不來;而現(xiàn)在能買來1個(gè)小時(shí),已經(jīng)很合算了。

有些權(quán)衡取舍非常容易做決定,因?yàn)槌杀颈容^低。比如是取魚還是取熊掌。我決不會(huì)在飯桌上為這個(gè)問題多費(fèi)腦筋,無論選什么,成本都不高。有些決定就難做了,比如當(dāng)生和義不可得兼,取生還是取義?無論取什么,其成本都大的不可估量。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇十七

因?yàn)閷I(yè)的緣故,學(xué)習(xí)中始終離不開經(jīng)濟(jì)學(xué),它是連結(jié)各門課程的紐帶,是核心所在。在生活中,很多現(xiàn)象都需要經(jīng)濟(jì)學(xué)原理來解釋,很多問題都要圍繞它展開。

曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》全書主要包括幾大板塊。分別是人們是如何決策的;人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰?;整體經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行。作者從微觀與宏觀角度,講解了經(jīng)濟(jì)學(xué)的十大原理,并通過案列研究為例來更好地闡釋經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。

其中,效率與平等問題是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。效率是指社會(huì)能從稀缺資源中得到最大利益的特性,而平等則指經(jīng)濟(jì)成果在社會(huì)成員中平均分配的特性。換句話說,效率是指經(jīng)濟(jì)蛋糕的大小,而平等指如何分割這塊蛋糕。人們會(huì)面臨權(quán)衡取舍,從稀缺的資源中學(xué)會(huì)分配。讓我印象深刻的是機(jī)會(huì)成本這一概念,機(jī)會(huì)成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值,它是一個(gè)次優(yōu)選擇。生活中很多時(shí)候都面臨著選擇,犧牲的最大代價(jià)需要自己去權(quán)衡。我們現(xiàn)在在讀書學(xué)習(xí)的道路上,就一定要考慮到在它的背后我們犧牲的是什么。有時(shí)間、精力、金錢……因此,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記,把現(xiàn)在的效用發(fā)揮到最大,為未來投入資本,創(chuàng)造更大的價(jià)值。

除此之外,書中其他專業(yè)知識(shí)也能讓我受益匪淺。例如市場通常是組織經(jīng)營活動(dòng)的一種好方法。中央計(jì)劃理論是,只有政府才能以促進(jìn)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)福利的方式組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。市場經(jīng)濟(jì)理論:當(dāng)許多企業(yè)和家庭在物品與服務(wù)市場上相互交易時(shí),通過他們的分散決策配置資源的經(jīng)濟(jì),價(jià)格和利己引導(dǎo)他們的決策。市場經(jīng)濟(jì)在以一種促進(jìn)總體經(jīng)濟(jì)福利的方式組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。亞當(dāng)斯密認(rèn)為:家庭和企業(yè)在市場上相互交易,他們仿佛被一只“看不見的手”所指引,并導(dǎo)致了合意的市場結(jié)果。價(jià)格就是看不見的手用來指引經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。市場價(jià)格既反映了一種物品的社會(huì)價(jià)值,也反映了生產(chǎn)該物品的社會(huì)成本。價(jià)格會(huì)自發(fā)景行調(diào)整,指引這些單個(gè)買者和賣者達(dá)到某種結(jié)果,該結(jié)果在大多數(shù)情況下會(huì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)福利的最大化。當(dāng)政府阻止價(jià)格根據(jù)供求規(guī)律狀況自發(fā)調(diào)整時(shí),它就限制了看不見的手對(duì)組成經(jīng)濟(jì)的千百萬家庭和企業(yè)決策進(jìn)行協(xié)調(diào)的能力。中央計(jì)劃之所以失敗,是因?yàn)樗麄冊(cè)诠芾斫?jīng)濟(jì)時(shí)把市場這只看不見的手綁起來了。

此書確實(shí)能讓我收獲頗多,讓我去慢慢思考,感悟,品味經(jīng)濟(jì)學(xué)的魅力。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇十八

一氣讀了兩章,感覺還可以。

作者格里高利.曼昆是哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。他學(xué)生時(shí)曾在普林斯頓大學(xué)和麻省理工學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)。當(dāng)教員時(shí),他講授過各種課程,包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。多年前他甚至還在長灘當(dāng)過一個(gè)夏天的帆船運(yùn)動(dòng)教練。

曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》第一章講的是經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理。他講的第一個(gè)原理就是“人們面臨權(quán)衡取舍”。的確關(guān)于“權(quán)衡取舍”,它無處不在的體現(xiàn)在人們生活與工作之中。天下沒有免費(fèi)的午餐,魚和熊掌不可兼得,我們往往為了得到一樣心愛的東西而必須放棄另一件東西,這些都是權(quán)衡取舍。但是人的天性是貪婪的,我們有不少人是什么都想得到,但實(shí)際結(jié)果有可能什么都得不到。比如:時(shí)間安排,你既然安排了看電影的時(shí)間,那你就得犧牲做其它的時(shí)間;還比如:“大炮與黃油”之間的選擇,國家用更多的錢去加強(qiáng)國防,國家用于改善人民生活的錢就少了。等等,這樣的道理非常的多。

今年四月份,在關(guān)于干繭戰(zhàn)略決策的重大問題上,我們內(nèi)部發(fā)生了嚴(yán)重分歧。因?yàn)橐恢币詠?,我們的干繭交易都未讓人滿意,它也嚴(yán)重影響市場的發(fā)展。但是,大部分人將交易做的不好的原因歸結(jié)為是我們的標(biāo)準(zhǔn)制定的不好。他們認(rèn)為,按照現(xiàn)行的廣西繭標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行交易,無疑將廣西以外的繭擋在門外,這樣的做法是錯(cuò)誤的。乍一看他們的看法似乎有些道理,但那僅僅是從現(xiàn)貨角度出發(fā)的。中遠(yuǎn)期交易是標(biāo)準(zhǔn)化交易,既然如此,它首先要求交易的商品要盡可能地達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)化程度,如果沒有這點(diǎn)保證,它的交易是不可能做起來的。蠶繭如果從全國角度看,它的標(biāo)準(zhǔn)化程度是不高的,比如:山東蠶繭一粒繭絲長可以達(dá)到1200——1300米,而廣西繭只有600——700米,所以它們根本不是一類繭。

將“廣西繭”修改為“全國繭”它違背了經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“權(quán)衡取舍”原理,即:我們又想將交收范圍擴(kuò)大,但又想將中遠(yuǎn)期交易做起來,也就是魚和熊掌我都想得到,但那是不可能的。今年的蠶繭已經(jīng)全部結(jié)束,實(shí)際的結(jié)果非常令人失望,我們的交易、交收均出現(xiàn)了大幅度的下降。當(dāng)然,我們不能將下跌的原因全部歸結(jié)為是調(diào)整了標(biāo)準(zhǔn),但它應(yīng)該是主要的原因。

影響干繭交易的因素還很多,比如:貨證相符度、升貼水合理度、開發(fā)方式等等,我們應(yīng)從這些方面多去找原因。如果一種標(biāo)準(zhǔn)化程度不高的商品都能做中遠(yuǎn)期交易的話,那什么東西都能做了,比如:石頭。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇十九

《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》指的是一類書籍,中英皆有,是比較基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)類教材。閱讀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,了解經(jīng)濟(jì)的運(yùn)營。下面是本站帶來的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理讀書。

心得體會(huì)。

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經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)詞源于希臘語,意為“管理一個(gè)家的人”

在一個(gè)家庭面臨許多決策時(shí),它必需決定哪些家庭成員去做什么,以及回報(bào)每個(gè)家庭成員得到什么,誰做飯?誰洗衣服?而誰能在晚餐時(shí)多得一個(gè)甜筒?簡而言之,家庭必須考慮每個(gè)成員的能力,努力和愿望,在各個(gè)成員中配置稀缺資源。

同樣,一個(gè)社會(huì)也面臨許多厥詞,社會(huì)必須要一個(gè)人種糧,做衣……一旦社會(huì)分配人們?nèi)プ龈鞣N工作,也該分配他們生產(chǎn)的物品與勞動(dòng)量。

由于資源稀缺,社會(huì)管理就顯得尤為重要,稀缺性(scarcity)是指社會(huì)擁有的資源是有限的。一個(gè)社會(huì)也不能給每個(gè)人他們向往的最高水平生活。

經(jīng)濟(jì)學(xué)(economics)研究社會(huì)如何管理字節(jié)的稀缺資源。多數(shù)中,資源是由成千上萬家庭和企業(yè)共同行為來配置的。

因此,經(jīng)濟(jì)學(xué)家研究人們?nèi)绾稳プ龀鰶Q策,他們工作多少,購買什么,儲(chǔ)蓄多少,以及如何將這些儲(chǔ)蓄用于投資。經(jīng)濟(jì)學(xué)家還研究人們互相交易。例如,經(jīng)濟(jì)學(xué)家探討一種物眾多的買著與賣者如何共同決定這種物品的銷售價(jià)格與銷售量。最后經(jīng)濟(jì)學(xué)家的工作就是分析影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)的力量和趨勢,包括平均收入的增長,找不到工作的人占總?cè)丝诘谋壤约皟r(jià)格上升的速度。

而以上這只是經(jīng)濟(jì)學(xué)所研究的一種方面。

個(gè)人做出決策的四個(gè)原理:

1.1.1原理一:人們面臨權(quán)衡取舍。

為了得到我們喜愛的一樣?xùn)|西,通常不得不放棄另一件我們喜愛的東西。做出決策要我們?cè)谝粋€(gè)目標(biāo)和另一個(gè)目標(biāo)之間取舍。

社會(huì)棉鈴的另一種權(quán)衡取舍是在效率和平等之間的。

效率(efficiency)是指實(shí)惠能從其稀缺資源中得到最多的東西。平等(equity)是指將這些資源的成功公平的分配給社會(huì)成員,換句話說,效率指經(jīng)濟(jì)蛋糕的大小,而平等是指如何分配這塊蛋糕。在設(shè)計(jì)政府政策時(shí),這兩個(gè)目標(biāo)往往是不一致的。比如現(xiàn)在我們共同富裕這個(gè)目的在于實(shí)現(xiàn)更平等的分配經(jīng)濟(jì)福利政策。某些此類證詞如福利制度或失業(yè)保障,是要幫助那些最需要幫助的社會(huì)成員。而現(xiàn)在我國gdp數(shù)據(jù)如此好看就是塊大蛋糕,而社會(huì)在于權(quán)衡取舍的天枰上就傾向于了效率,而稍稍忽視了平等。

另一方面,另一政策,如個(gè)人所得稅,是要求經(jīng)濟(jì)上成功人士對(duì)政府給予比其他人更多的支持。雖然這些證詞對(duì)于實(shí)現(xiàn)更大的平等有好處,但它一降低效率為代價(jià)。當(dāng)政府把富人的收入再分配給需要的人時(shí)候,就減少了他們對(duì)于辛勤工作的獎(jiǎng)勵(lì);結(jié)果,人們的工作少了,生產(chǎn)的物品與勞務(wù)也少了。

換句話說,當(dāng)政府要把經(jīng)濟(jì)蛋糕切得更均等的小塊時(shí),這塊蛋糕的本身也就變小了。

或許,我單純的認(rèn)為,我們的社會(huì)將這兩種政策換個(gè)位置,相同的權(quán)衡取舍,也許能取到更好的效果?去另一個(gè)角度增加蛋糕的大小,而我們不應(yīng)該由于幫助了窮人扭曲了工作激勵(lì)而忽視那些成功的人。

所以說,認(rèn)識(shí)到生活中的取舍是重要的,因?yàn)槿藗冎挥性诹私饬怂麄兯媾R的選擇才能做出良好的決策。

曼昆的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)》告訴我們,由于對(duì)于市場產(chǎn)品價(jià)格的話語權(quán)存在本質(zhì)上的差別,壟斷企業(yè)的產(chǎn)品價(jià)格要高于其邊際收益,產(chǎn)生了超額壟斷利潤,這種利潤是以抑制有效需求,減少社會(huì)福利、產(chǎn)生無謂損失為代價(jià)的,是一種市場不合意的行為。因此,一個(gè)講公平負(fù)責(zé)任的政府應(yīng)對(duì)于市場壟斷進(jìn)行必要的干預(yù),維護(hù)公眾利益,增進(jìn)民眾福祉。針對(duì)國內(nèi)壟斷行業(yè)目前存在的權(quán)責(zé)不清、企政不分、管理成本過高、名義虧損個(gè)人流油、價(jià)格聽證走過場等種種怪象,筆者認(rèn)為政府至少應(yīng)在以下幾個(gè)重要方面有所作為:

一、建立明晰的現(xiàn)代權(quán)屬關(guān)系。針對(duì)國內(nèi)的供水、供電、供氣、固話、鐵路、航空、石化等壟斷行業(yè),由于其一次性建成成本巨大,技術(shù)門檻和綜合協(xié)調(diào)要求很高,歷史上已形成了國家自然壟斷。這些行業(yè)機(jī)構(gòu)人員冗腫、管理成本居高不下、運(yùn)行效率低下成為制約行業(yè)發(fā)展的一大通病,不從體制權(quán)屬改革促進(jìn)市場競爭的根本上入手無法治療歷史頑疾。有效的做法是,將這些行業(yè)的固定產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營權(quán)進(jìn)行剝離,管線、設(shè)備、鐵軌、采油井等固定產(chǎn)權(quán)歸國家獨(dú)有,經(jīng)營權(quán)全面向社會(huì)掛牌出讓,擴(kuò)大民間財(cái)富投資途徑,允許民營資本進(jìn)入水電氣、電信、石油開采、鐵路運(yùn)營等行業(yè),引入市場競爭機(jī)制。在經(jīng)營權(quán)同產(chǎn)權(quán)剝離的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化分工,促進(jìn)市場調(diào)節(jié)功能的完善,將經(jīng)營權(quán)中的生產(chǎn)權(quán)和銷售權(quán)進(jìn)一步剝離,兩權(quán)均交由社會(huì)化資本去公開運(yùn)作。同時(shí),制定國家緊急狀態(tài)物權(quán)征用法,在遭遇戰(zhàn)爭、重大天災(zāi)等突發(fā)狀況下保留國家緊急征用和托管公共資源和戰(zhàn)略物資的權(quán)力,以保護(hù)國家重大利益和生存安全。

自然壟斷行業(yè)權(quán)屬關(guān)系的剝離,雖可以較大節(jié)約管理成本,更大地發(fā)揮市場調(diào)節(jié)機(jī)制,但缺點(diǎn)是由于產(chǎn)權(quán)歸國家所有,企業(yè)往往沒有科技發(fā)展、升級(jí)換代的更新動(dòng)力,而政府也不會(huì)主動(dòng)去升級(jí)設(shè)備和更新管網(wǎng)設(shè)施等。導(dǎo)致的結(jié)果是,由于設(shè)備老化,系統(tǒng)可靠性和運(yùn)營效率降低。為解決這一矛盾,按權(quán)屬關(guān)系,應(yīng)由各級(jí)政府編制相關(guān)行業(yè)的設(shè)施設(shè)備更新、升級(jí)和發(fā)展規(guī)劃,報(bào)送國家審批或備案,設(shè)備更新和設(shè)施建設(shè)嚴(yán)格按批準(zhǔn)的規(guī)劃實(shí)施,以上規(guī)劃內(nèi)容的調(diào)整和修編須立法加以規(guī)范。同時(shí),按屬地化管理原則,由當(dāng)?shù)卣闪iT機(jī)構(gòu)或單位負(fù)責(zé)國有固定資產(chǎn)的全天候日常維(養(yǎng))護(hù)管理。

對(duì)于金融、電信(固話除外)等其他非自然壟斷行業(yè),進(jìn)一步擴(kuò)大政府特許經(jīng)營范圍,允許社會(huì)資本興辦私人金融、私人電信業(yè)務(wù),逐步破除壟斷現(xiàn)象,最終完全實(shí)現(xiàn)市場化競爭,對(duì)于國有和私有企業(yè)在政策上實(shí)行同等國民待遇。

二、建立嚴(yán)格的激勵(lì)、問責(zé)和考評(píng)機(jī)制。作為一名現(xiàn)代自由經(jīng)濟(jì)的鼓吹手,曼昆指出政府運(yùn)營壟斷行業(yè)的水平低下和無效率,雖然也強(qiáng)調(diào)了政府管制的必要性,但其偏重于依靠市場機(jī)制解決的意圖明顯。由此較易得出“國次民優(yōu)”的一般結(jié)論,筆者認(rèn)為,其易產(chǎn)生一定的誤導(dǎo)性。問題的關(guān)鍵在于,國有壟斷效率低下除了缺乏必要的市場競爭機(jī)制外,另一關(guān)鍵是沒有建立責(zé)權(quán)明晰的激勵(lì)、問責(zé)和考評(píng)機(jī)制。

民營之所以效率較高,重要的原因是其責(zé)權(quán)明晰,管理者的責(zé)任是為董事會(huì)創(chuàng)造利潤,企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞直接關(guān)系到管理者的任免和收入,責(zé)權(quán)模式簡單而有效。國營之所以效率低下,是因企業(yè)責(zé)權(quán)不明晰,導(dǎo)致沒有嚴(yán)格科學(xué)的激勵(lì)和問責(zé)機(jī)制。首先是沒有一個(gè)很好的人才選拔制度,在現(xiàn)有的注重裙帶和資歷的官僚體系下,管理人才很難脫穎而出;其次是管理者只需向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),而不需向國家負(fù)責(zé)。國內(nèi)人治的特點(diǎn),企業(yè)經(jīng)營的好壞并不影響管理者的職務(wù)和待遇,而在于是否上層領(lǐng)導(dǎo)滿意;三是政企職責(zé)不分。管理者在決策中需頻繁向上請(qǐng)示,政府干擾企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)象嚴(yán)重,往往錯(cuò)失市場良機(jī)。四是黨企職責(zé)不分。黨務(wù)干擾國營企業(yè)正常經(jīng)營情況成為常態(tài),管理者經(jīng)營手腳很難施展。

針對(duì)壟斷國企責(zé)權(quán)弊端,可采取以下措施應(yīng)對(duì):(一)建立國企用人失察責(zé)任追究制度。科學(xué)制定管理者選拔標(biāo)準(zhǔn),用人面向社會(huì),體現(xiàn)公平、公正和公開,對(duì)于用人不當(dāng),造成國企損失的,從嚴(yán)追究上級(jí)用人主管部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。(二)制定更加統(tǒng)一的合理科學(xué)的量化考評(píng)制度。由國務(wù)院制定壟斷國企的業(yè)績考評(píng)綱要,國家各行業(yè)部委依綱要和行業(yè)特點(diǎn)制定行業(yè)考評(píng)細(xì)則,量化到具體操作,考評(píng)業(yè)績同企業(yè)管理者任免和待遇直接掛鉤,任何壟斷企業(yè)和地方部門不得隨意放寬考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。(三)實(shí)施異地考評(píng)制度。由國務(wù)院專門機(jī)構(gòu)牽頭,跨區(qū)域甚至獨(dú)立第三方進(jìn)行業(yè)績考評(píng)。盡管可能會(huì)增加一定的行政成本,但可有效杜絕地方利益共生的不良考評(píng)現(xiàn)象;(四)規(guī)范對(duì)企業(yè)管理者的日常監(jiān)管。在賦予企業(yè)管理者人、財(cái)和物管理權(quán)的同時(shí),政府委派精通業(yè)務(wù)的技術(shù)干部負(fù)責(zé)對(duì)于企業(yè)管理者行為的日常監(jiān)督,派駐人員參照公務(wù)員實(shí)施管理,其收入由財(cái)政負(fù)擔(dān)而和企業(yè)脫鉤,同時(shí),對(duì)于企業(yè)管理者和監(jiān)督人員實(shí)施個(gè)人和家庭財(cái)產(chǎn)公示和審計(jì)制度。

針對(duì)社會(huì)資本進(jìn)入傳統(tǒng)壟斷行業(yè)的民營企業(yè),政府需要加強(qiáng)。

合同。

管理,實(shí)施日常行為監(jiān)管,堅(jiān)決維護(hù)公眾利益。(一)完善各項(xiàng)管理制度。由國務(wù)院牽頭,各行業(yè)部門制定企業(yè)經(jīng)營行為準(zhǔn)則、合同規(guī)范和監(jiān)督規(guī)則,出臺(tái)細(xì)化到數(shù)量的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),任何壟斷企業(yè)和地方部門不得隨意放寬標(biāo)準(zhǔn);(二)實(shí)施每半年度監(jiān)評(píng)制度,重點(diǎn)對(duì)企業(yè)是否損害公眾利益行為進(jìn)行監(jiān)測和評(píng)估,監(jiān)評(píng)結(jié)果直接與企業(yè)特許經(jīng)營權(quán)和獎(jiǎng)罰相掛鉤,監(jiān)評(píng)結(jié)果向社會(huì)定期公開;(三)對(duì)于政府監(jiān)評(píng)人員實(shí)施嚴(yán)格的個(gè)人和家庭財(cái)產(chǎn)公示和審計(jì)制度。

三、構(gòu)建科學(xué)的壟斷價(jià)格管制體系。(一)建立精干、高效、快速、客觀的壟斷行業(yè)價(jià)格測算機(jī)構(gòu)。由國務(wù)院成立這一機(jī)構(gòu),直屬國務(wù)院高層管理,成員由精干的物價(jià)、統(tǒng)計(jì)、財(cái)會(huì)、審計(jì)等專業(yè)人員組成,分設(shè)數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)核算三個(gè)部門,采集部下設(shè)各片區(qū)的價(jià)格調(diào)研隊(duì),調(diào)研隊(duì)實(shí)施垂直直屬,由國庫直接撥款運(yùn)作。分赴各地的調(diào)研隊(duì)第一手現(xiàn)場搜集當(dāng)?shù)貕艛嘈袠I(yè)的成本數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)不經(jīng)地方政府和部門直接匯總至國務(wù)院采集部門,交由分析部門進(jìn)行分析和評(píng)估,初步確定各地價(jià)格成本,然后初步成本送核算部進(jìn)行核驗(yàn),最終確定各地成本,同時(shí),對(duì)于信息的詳實(shí)程度實(shí)施嚴(yán)格的責(zé)任追究。(二)建立將各地成本核算數(shù)據(jù)信息定期向社會(huì)公開披露制度。由國務(wù)院專門機(jī)構(gòu)直接確定的成本每月度向社會(huì)進(jìn)行公示,信息實(shí)施陽光操作,接受群眾和媒體監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)查和更正。(三)本著公平、高效、規(guī)范、透明的原則,立法制定壟斷行業(yè)的價(jià)格確定、浮動(dòng)和調(diào)節(jié)政策,在信息公開的基礎(chǔ)上完善現(xiàn)有的地方價(jià)格聽證程序,在法律上保障群眾的價(jià)格話語權(quán)。(四)對(duì)于金融、電信(非固化)等非自然壟斷行業(yè)的價(jià)格成本核算,在維護(hù)公眾利益的前提下,允許企業(yè)在法定的范圍內(nèi)有一定的微利空間,以進(jìn)一步吸納社會(huì)資金,促進(jìn)行業(yè)的競爭發(fā)展。(五)《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)》表明,自然壟斷行業(yè)由于邊際成本曲線在平均成本曲線的下行,合意的價(jià)格均衡點(diǎn)將導(dǎo)致企業(yè)的負(fù)利潤。因此,為維持自然壟斷企業(yè)的正常生存,國家可以考慮將非自然壟斷行業(yè)的超額稅收用于自然壟斷零利潤狀態(tài)的財(cái)政補(bǔ)貼。另一種解決途徑是,自然壟斷行業(yè)的定價(jià)水平向非自然壟斷行業(yè)看齊,保持價(jià)格水平的微利狀態(tài),微利部分的超額稅收用于中低收入困難家庭的財(cái)政補(bǔ)貼。(注:經(jīng)濟(jì)學(xué)中的利潤是指考慮機(jī)會(huì)成本影響的利潤,而非財(cái)務(wù)專業(yè)所指的利潤)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)一直是我感興趣的學(xué)科,大體是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)可以讓我清楚地看到一些社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)。經(jīng)典的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門教材很多,如斯密的《國富論》,斯蒂格利茨《經(jīng)濟(jì)學(xué)》等,但我想向大家推薦曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》一書。曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》曾創(chuàng)造了兩次吉尼斯世界記錄:一是書還未完稿時(shí),出版商就出價(jià)140萬美元買下版權(quán),從而創(chuàng)下經(jīng)濟(jì)學(xué)著作賣價(jià)的吉尼斯世界紀(jì)錄;二是書一出版便很快風(fēng)行美國,出版僅3個(gè)月就被300多所大學(xué)采用作為教材,其英文版發(fā)行量在1998年出版當(dāng)年就高達(dá)20萬冊(cè),成為世界上首版最成功的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材,其暢銷速度與暢銷數(shù)量又創(chuàng)下吉尼斯世界紀(jì)錄。

這本書特點(diǎn)鮮明,簡明、有趣味、思路清晰且邏輯嚴(yán)謹(jǐn),是一本絕對(duì)值得去細(xì)細(xì)品讀的書!我是在20xx年夏天一口氣讀完了這本書,讀后有種醍醐灌頂?shù)男迈r感。

通常認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門艱深的學(xué)科,常常需要運(yùn)用大量深?yuàn)W的數(shù)學(xué)知識(shí),令人望而卻步,但在讀完本書后,卻有了另一番感受。這主要因?yàn)槁娜菀桌斫獾慕?jīng)濟(jì)學(xué)的十大基本原理入手,循序漸進(jìn),旁征博引,用妙趣橫生的語言向讀者展示經(jīng)濟(jì)學(xué)的無窮魅力。限于本人的專業(yè)知識(shí)與文字駕馭能力,就書中前三條基本原理淺顯地談?wù)勎业囊恍┳x后體會(huì)。

人們面臨權(quán)衡取舍。

書中告訴我們,由于資源的稀缺性,我們面臨權(quán)衡取舍,這才會(huì)在生活中面臨著一次又一次的選擇。相信大多數(shù)人對(duì)于其中的道理并不陌生,但能夠時(shí)時(shí)做出正確取舍的人不多。孟子在《告子上》中感嘆,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可兼得”,這充分說明了取舍的痛苦,如何取舍,就得按照理性人的思維模式了。曼昆在提到這個(gè)原理時(shí)寫到:“也許一個(gè)人一生中沒有一種取舍比工作和閑暇之間的權(quán)衡取舍更明顯和更重要?!蔽彝耆澩@句話。尤其對(duì)于個(gè)人來說,時(shí)間是最大的稀缺性資源。人的一生是很短暫的,要是把時(shí)間都用在怨天尤人上,你就放棄了學(xué)會(huì)改變境遇的奮斗和追求。

其實(shí),我們自己也在被取舍中生活著。無論我們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí),還是與他人合作時(shí),甚至找女朋友時(shí),如果想脫穎而出,就必須擁有稀缺性資源,如高學(xué)位、良好的口碑、漂亮的相貌……只有這樣才可以發(fā)送有效的信號(hào),才可以讓他人權(quán)衡取舍時(shí)更多的考慮我們。當(dāng)然,其信號(hào)的成本是昂貴的。

個(gè)人行為的取舍或許是簡單的,當(dāng)個(gè)人組成社會(huì)時(shí),將會(huì)面臨更多、更難的權(quán)衡取舍。對(duì)于社會(huì),效率與公平永遠(yuǎn)是“魚與熊掌”的關(guān)系。效率決定整個(gè)經(jīng)濟(jì)蛋糕的大小,而平等則是指如何分割這塊蛋糕。當(dāng)政府想要把經(jīng)濟(jì)蛋糕切得更均勻時(shí),就減少了人們做大蛋糕的熱情,從而這塊蛋糕本身也就變小了。這就要求政府根據(jù)實(shí)際情況做出正確的取舍。

某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西。

現(xiàn)在越來越多的人選擇讀研,對(duì)于一個(gè)沒接觸過經(jīng)濟(jì)學(xué)的人來說,他認(rèn)為的成本是:“學(xué)費(fèi)+住宿費(fèi)+生活費(fèi)+考試費(fèi)用”,時(shí)間是一個(gè)不會(huì)計(jì)入成本的因素。曼昆卻認(rèn)為:住宿費(fèi)和生活費(fèi)是收益,而非成本。想想就會(huì)明白,因?yàn)檫@些開支是必不可少的,其他地方會(huì)更貴。這樣說來,那不如接著讀博好了,反正是在收益嘛。

實(shí)際的成本卻正是我們所忽略了“機(jī)會(huì)成本”。如果六年的時(shí)間用來工作,我們能賺多少?你想過嗎?最重要的是六年寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),提前建立起來的幸福家庭生活,等等,這些都是我們讀書的成本。當(dāng)然,對(duì)于更多繼續(xù)讀書深造的人以后所創(chuàng)造的收益會(huì)大于所有付出的顯性成本與隱性成本之和。最重要的是馬斯洛需求層次理論的最高層:“自我實(shí)現(xiàn)”。

引用這樣一個(gè)例子是為了更好說明“機(jī)會(huì)成本”。經(jīng)常用這種想法你會(huì)合理安排每一天的生活。曼昆談到,工作是閑暇的機(jī)會(huì)成本,正是因?yàn)槿绱耍?jīng)濟(jì)條件不充裕的人很愿意選擇加班,甚至有人會(huì)選擇干副業(yè)。同樣曼昆也認(rèn)為閑暇是工作的機(jī)會(huì)成本,這也就是為什么旅游業(yè)得以發(fā)展的一個(gè)主要原因吧。

人們會(huì)對(duì)激勵(lì)作出反應(yīng)。

剛讀書時(shí)好好學(xué)習(xí)是為了爭當(dāng)“三好學(xué)生”,讀到中學(xué)挑燈夜戰(zhàn)是為了“中考”“高考”,在大學(xué)博覽眾書是為了找到一份稱心的工作,到了工作崗位上還得為了職稱拼死拼活……也許人的一生都在不停地奮斗,從一個(gè)頂點(diǎn)向另一個(gè)頂點(diǎn)攀登,不知疲憊。而這一切完全是符合經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)重要原理:人們會(huì)對(duì)激勵(lì)作出反應(yīng)。

人們會(huì)對(duì)激勵(lì)作出反應(yīng),這常??梢宰鳛槲覀児ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)。作為一個(gè)職業(yè)人,能夠盡可能考慮你的同事、下屬和領(lǐng)導(dǎo)的利益,工作才能更加和諧。

往大的方面說,政府在制定政策時(shí),需要準(zhǔn)確把握民眾的利益所在。曼昆在書中舉了一個(gè)關(guān)于租金控制的有趣案例,就是政府對(duì)房屋實(shí)行最高限價(jià),長期中會(huì)導(dǎo)致住房的很多缺口,因?yàn)榇藭r(shí)政府限制了潛在房東的激勵(lì),誰也不愿做不賺錢的生意,此時(shí)房子的質(zhì)量環(huán)境都會(huì)大打折扣,反而未達(dá)到政策制定的初衷,這也說明政府的任何一個(gè)政策都會(huì)帶來很大的影響,政策制定是一件很艱難的事。現(xiàn)實(shí)生活中我們接觸太多由于引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制而提高效率的例子,為什么國有企業(yè)改革的呼聲不絕于耳,我想應(yīng)該有一個(gè)因素是因?yàn)閲衅髽I(yè)的激勵(lì)機(jī)制不高吧。這值得我們深思。

也許我們的專業(yè)與經(jīng)濟(jì)無關(guān),但我們的生活本身卻離不開經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》讓我這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)門外漢領(lǐng)略到了經(jīng)濟(jì)學(xué)的魅力。而在寫這篇。

讀后感。

的過程中,也加深了我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理解,促使我學(xué)著像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考身邊的一些社會(huì)現(xiàn)象。但現(xiàn)實(shí)生活中一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,遠(yuǎn)非如書中所說那樣的簡單易懂,而是復(fù)雜多變的。也正是如此,讓我覺得自己所學(xué)只是皮毛。正所謂:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇二十

這一學(xué)期我們專業(yè)開設(shè)了《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》這門課程。起初我對(duì)為什么要開這門課真的一無所知。以前的學(xué)習(xí)都是反復(fù)的上幾門應(yīng)試的課程,上了大學(xué),學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容一下子全變了。雖然當(dāng)初填志愿時(shí)我首選了現(xiàn)在的這個(gè)專業(yè),但我對(duì)這個(gè)專業(yè)主要研究什么、主要學(xué)習(xí)什么、主要將會(huì)接觸哪些課程、哪些知識(shí)都不曾深涉深知,有點(diǎn)懵懵懂懂地闖進(jìn)了這個(gè)專業(yè)。所以,開學(xué)至今,每一門課程的學(xué)習(xí)完全是按照學(xué)校的安排而進(jìn)行的,每一門課程也都是從開學(xué)的一無所知、不知道學(xué)習(xí)目的與方向到漸漸了解,知道了一些知識(shí)、一些原理,漸漸明白學(xué)習(xí)這門課的原因和目的,漸漸學(xué)到一些學(xué)習(xí)每門課所需的一些方法和重點(diǎn)?!段鞣浇?jīng)濟(jì)學(xué)》的學(xué)習(xí)讓我更有感觸。

從第一節(jié)課,老師您對(duì)我們進(jìn)行洗腦開始,我們接觸、認(rèn)識(shí)了這門課程,我們從您那里了解了該如何去學(xué)這門課,為什么學(xué)習(xí)這門課,學(xué)習(xí)這門課的目的等一系列開啟我們進(jìn)入這門課學(xué)習(xí)大門的關(guān)鍵。

對(duì)這門課的學(xué)習(xí),您對(duì)我們的要求是能利用所學(xué)的知識(shí)去分析、解釋發(fā)生在我們周圍的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,要求我們能利用所學(xué)的知識(shí)學(xué)著做一個(gè)理性的人。

這學(xué)期即將結(jié)束,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀部分有了稍稍的了解。能利用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的某些原理簡單地解析一下身邊的一些小事。

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位作為研究對(duì)象,圍繞稀缺資源的配置,研究均衡價(jià)格的決定和變動(dòng)、消費(fèi)者行為的決定和變動(dòng)、生產(chǎn)者行為的決定和變化、市場結(jié)構(gòu)差異、要素市場的價(jià)格決定和變化、一般均衡過程等問題,其中心理論是價(jià)格理論。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)通過對(duì)以上理論的研究,為市場主體的生產(chǎn)行為和消費(fèi)行為提供解釋和指導(dǎo)。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在分析方法上,主要采用實(shí)證分析方法、規(guī)范分析方法、靜態(tài)分析方法,大量使用均衡分析方法和邊際分析方法等。

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是經(jīng)濟(jì)個(gè)體,以此再推廣到整個(gè)市場,如單個(gè)的消費(fèi)者、單個(gè)的.廠商、單個(gè)行業(yè)等,它主要以單個(gè)數(shù)量的分析為主。在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中,這種分析方法有兩個(gè)重要的假設(shè)條件。一是理性人的假設(shè),即“經(jīng)濟(jì)人的假設(shè)”,即在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中每個(gè)經(jīng)濟(jì)個(gè)體總是以利己心為動(dòng)力,企圖以最小的代價(jià)換取的利益;另一個(gè)假設(shè)條件是完全競爭市場的假設(shè),它要求人們對(duì)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)情況能確切的了解,即完全知識(shí)或完全信息的假設(shè)條件。但這一條件在現(xiàn)實(shí)中往往難以實(shí)現(xiàn)。

這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了需求與供給理論、效用理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場理論等。通過對(duì)需求與供給理論以及均衡理論的分析,我知道了為什么校門口的西瓜從每公斤3元漸漸降至每公斤1元。因?yàn)槠鸪跷鞴蟿倓偵鲜校┙o量較小,需求量大于供給量,所以價(jià)格較高才能達(dá)到均衡狀態(tài)。而隨著西瓜上市季節(jié)的來臨,新的供給商不斷涌入這個(gè)市場,使供給量增加,供給量大于原先價(jià)格下的需求量,所以價(jià)格下降,直至供求均衡。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)西瓜市場能給供給商帶來利潤,所以可能仍有供給商加入這個(gè)市場,一旦供給量大于現(xiàn)有價(jià)格下的需求量,那么西瓜的價(jià)格將還會(huì)有所下降,直至不再有廠商加入或退出這個(gè)市場,整個(gè)市場上的供給量與需求量相等,那么西瓜的價(jià)格就不會(huì)再降了。

通過對(duì)效用論的學(xué)習(xí),我知道了應(yīng)該做個(gè)理性的經(jīng)濟(jì)人,使利益達(dá)到。利用效用論,我可以解釋為什么一個(gè)人在手里的錢一定的情況下不會(huì)一早上喝三杯最愛喝的可樂,而會(huì)去買一份早點(diǎn)一杯可樂。雖然可樂是他的最愛,但只有在他喝第一杯的時(shí)候他所獲得的效用即滿足感,當(dāng)他喝第二杯時(shí),根據(jù)效用遞減規(guī)律,他所獲得的效用將會(huì)減少,而當(dāng)他喝2視的表現(xiàn)形式,雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間不長,僅有一周時(shí)間,但讓我們受益匪淺。使我們所學(xué)的知識(shí)不局限課本,理論與實(shí)踐相結(jié)合。了解經(jīng)濟(jì)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中廣泛存在,并能用所學(xué)知識(shí)分析問題,解決問題。

我們小組進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,走訪安康各大超市,批發(fā)市場,各大醫(yī)院及聯(lián)通、移動(dòng)、電信等通訊公司了解價(jià)格歧視在這些領(lǐng)域的表現(xiàn)形式,小組成員之間團(tuán)結(jié)互助,共同分析探討,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)比較出色的完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。我們知道實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。只用經(jīng)過共同的探討才能迸出思想的火花,在實(shí)踐中才能學(xué)到書本中學(xué)不到的東西。

同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足。我作為一名大學(xué)生,由于從未深入地接觸社會(huì),在與別人交談時(shí),語言過于專業(yè)化,使得不少調(diào)查對(duì)象不明白自己說什么。自己一向喜歡獨(dú)處,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作在工作中的重要性,以后我也會(huì)向這方面改進(jìn),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合在一起,不斷總結(jié),逐步完善,主動(dòng)學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力,以求在以后的學(xué)習(xí)工作中能發(fā)揮出更多的作用,扮演更重要的角色。另外,感謝李老師為我們的這次集體實(shí)習(xí)所作的幫助和努力,同時(shí)希望學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇二十一

我這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)零基礎(chǔ)的人,一直想找本書學(xué)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)。于是選了這本《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》。讀下來,這本書是極好的入門書籍,基本上不需要任何基礎(chǔ),沒有數(shù)學(xué)公式(其實(shí)偶爾還是有一兩個(gè)),定性的內(nèi)容比較多,定量分析較少,有利于形成一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念。對(duì)我來說,有概念,也就達(dá)到看這本書的目的了。學(xué)習(xí)。

總結(jié)。

如下:

1.需求與供給。供求關(guān)系貫穿全文。用書中的一句話來說,“掌握了供求關(guān)系,連一只鸚鵡都可以做經(jīng)濟(jì)學(xué)家”。的確,供求關(guān)系可以解釋大多數(shù)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。在我們不知道任何經(jīng)濟(jì)學(xué)之前,其實(shí)已經(jīng)了解了供求關(guān)系,例如,天下大雨,青菜產(chǎn)量下降,青菜價(jià)格自然上升。供求關(guān)系實(shí)際就是那只“看不見的手”,在“看不見的手”的牽引下,市場總是能夠有效的配置資源,創(chuàng)造最大的剩余價(jià)值。通過供求曲線,分析了稅收對(duì)經(jīng)濟(jì)福利的影響:稅收會(huì)降低經(jīng)濟(jì)總福利;還分析了進(jìn)出口對(duì)經(jīng)濟(jì)總福利的影響,總的來說,進(jìn)出口會(huì)增加一國的經(jīng)濟(jì)總福利,也驗(yàn)證了開篇的十大經(jīng)濟(jì)學(xué)原理之一的,“貿(mào)易使人們生活變好”。

2.十大經(jīng)濟(jì)學(xué)原理之一,理性人考慮邊際成本,邊際效益。這一點(diǎn)體會(huì)尤深。比如說,當(dāng)你在家吃飯時(shí),還剩下一點(diǎn),但是你已經(jīng)感覺飽了,再吃就過了,你會(huì)選擇吃完不浪費(fèi),還是不吃?理性的選擇應(yīng)該是不吃,因?yàn)榇藭r(shí)你吃下一口飯的邊際效益為零或者負(fù)(如果你一定要說你的邊際效益是少浪費(fèi)一口糧食的話,但是那種精神上的滿足已經(jīng)不是討論范疇了)。

3.價(jià)格歧視可以解釋團(tuán)購、抵用券等現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。價(jià)格歧視的另一個(gè)常見的地方是精裝書和平裝書,其實(shí)二者差別不是很大,但價(jià)格差異常常是幾倍。因?yàn)槎叩匿N售對(duì)象不一樣:前者是作者的fans或?qū)﹀X不敏感的土豪;后者針對(duì)的是普通消費(fèi)群體。

4.作者總是建議讓市場自己來調(diào)整經(jīng)濟(jì),即讓“看不見的手”來調(diào)整經(jīng)濟(jì),而不鼓勵(lì)政府過多的宏觀調(diào)整。原因很簡單,市場總是能有效率的配置資源,找到供求平衡點(diǎn),而人為力量的插入,會(huì)打破平衡點(diǎn),經(jīng)濟(jì)總福利會(huì)減少。關(guān)于這點(diǎn),總?cè)菀鬃屛覀兟?lián)想到中國的經(jīng)濟(jì)狀況。我對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)并不是很了解,只是聽說政府調(diào)控較多,但是很難說政府調(diào)控是好還是不好,至少,我目前還沒有分析好壞的能力。

5.公地悲劇。人是自私的,公有的東西大家都不會(huì)努力去珍惜,比如河里的魚,野生動(dòng)物,因?yàn)檎l捕魚多,或者誰獵殺得多,誰將會(huì)擁有更多的利益,一個(gè)人不會(huì)去關(guān)心這種動(dòng)物會(huì)不會(huì)滅絕,只關(guān)心我不獵殺,其他人也會(huì)獵殺,因此我盡最大的力量去獵殺。因此能夠私有化的東西就私有化,比如一片森林屬于某個(gè)人,他就會(huì)考慮獵殺多少動(dòng)物,能達(dá)到利益最高,而不會(huì)顢頇地趕盡殺絕。作者舉了個(gè)例子,黃牛和大象在很多年前,數(shù)量都很多,現(xiàn)在黃牛還是很多,大象因?yàn)橄笱啦粩啾煌但C,數(shù)量越來越少。黃牛多的原因是,黃牛肉可以合法交易,很多人養(yǎng)殖黃牛,通過出售黃牛肉來獲取利益。而象牙交易非法,大象不是私有的,人們不會(huì)努力保護(hù)大象,就算你發(fā)現(xiàn)有人偷獵,你也會(huì)睜一只眼閉一只眼。作者提出,如果象牙交易合法(有地方已經(jīng)這樣做了),人們可以通過出售象牙獲取利益,再將大象私有化,人們就會(huì)像養(yǎng)殖黃牛一樣養(yǎng)殖大象,只要有利可圖,大象就不會(huì)絕種,反而數(shù)量可能增加。

6.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。gdp,cpi,gdp平減指數(shù),通貨膨脹率等概念,以及這些宏觀指標(biāo)如何計(jì)算。gdp就是全國生產(chǎn)的總蛋糕:一部分給人民吃掉(消費(fèi))、一部分不吃,留著以后再吃(投資)、一部分給政府吃(政府購買)、一部分賣給外國人吃(凈出口)。gdp=消費(fèi)+投資+政府購買+凈出口。宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)常常分為真實(shí)的和名義的。比如真實(shí)gdp和名義gdp。真實(shí)gdp是不涉及到物價(jià)水平,它假設(shè)物價(jià)跟基年(用來比較的年份)的物價(jià)一樣,也就是只跟國家生產(chǎn)的物品與勞務(wù)的綜合。名義gdp的計(jì)算采用當(dāng)年的物價(jià)水平。通過真實(shí)gdp和名義gdp可以計(jì)算gdp平減指數(shù),從而計(jì)算通貨膨脹率。通貨膨脹率的另一個(gè)計(jì)算方式是采用cpi。真實(shí)利率和名義利率。這個(gè)比較好理解。例如今年的名義利率(銀行給你的利率)是5%,但是今年的通貨膨脹率為2%,所以真實(shí)利率只有3%。

7.貨幣量與利率是宏觀調(diào)控的神器。利率高了,人們就偏向與存錢,人們消費(fèi)的錢就少了;同時(shí)企業(yè)向銀行貸款的代價(jià)也大了,企業(yè)用于投資的錢少了,社會(huì)總需求減少。反過來,利率低了,社會(huì)總需求增加。書中所講,美國調(diào)整利率的方法是主要是通過調(diào)整貨幣量來實(shí)現(xiàn)的,政府用現(xiàn)金贖回政府債券,貨幣流向金融機(jī)構(gòu)(銀行),銀行準(zhǔn)備金增加,利率降低。

……。

有些東西看了就忘,有些東西沒記住也沒忘,有些東西暫時(shí)記住了,還有些東西已經(jīng)記住了。

細(xì)節(jié)容易被遺忘,但是思維方式、思想只要當(dāng)時(shí)明了,就不容易被遺忘??戳艘槐緯倳?huì)被“潛移默化”的。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇二十二

將近二十多天的《世界經(jīng)濟(jì)概論》課程的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,南開大學(xué)的周申老師悉心授課,使我深深體會(huì)到世界經(jīng)濟(jì)學(xué)有多么的錯(cuò)綜復(fù)雜。通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我了解到,南開大學(xué)世界經(jīng)濟(jì)學(xué)科在學(xué)科評(píng)估中屢次被評(píng)為“國家重點(diǎn)學(xué)科”,得到了國內(nèi)同行的認(rèn)可?!妒澜缃?jīng)濟(jì)概論》被評(píng)為國家精品課程。世界經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門前沿性和綜合性很強(qiáng)的理論經(jīng)濟(jì)學(xué)。經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的基本特征,從一體化的角度來對(duì)世界經(jīng)濟(jì)原理和問題進(jìn)行闡述,分析了貿(mào)易自由化、金融全球化、生產(chǎn)國際化等經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn),闡述了世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長與平衡發(fā)展,研究了世界經(jīng)濟(jì)的相互往來與國際協(xié)調(diào)以及經(jīng)濟(jì)增長中的全球化問題,諸如環(huán)境污染、人口膨脹、資源利用等等,這讓學(xué)生有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)立足點(diǎn),利于從整體上把握學(xué)科知識(shí)。經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇420__年9月,我進(jìn)入了夢想中的大學(xué),對(duì)商院對(duì)無錫,一切都是那樣的陌生而又喜歡。連鎖經(jīng)營管理,這門專業(yè)是我所鐘愛的,因?yàn)閷W(xué)好它可以對(duì)我未來的夢想起到很大的幫助作用,大學(xué)的課程很輕松,而且基本上都是我所喜歡的。好了,廢話不多說,言歸正傳,下面就說說著我最喜歡的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程吧!經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門很奇妙的課程,同時(shí)又是一門很偉大的學(xué)科,他用經(jīng)濟(jì)學(xué)所獨(dú)有的理論、方法,闡述了世界上所有的東西。無論是戰(zhàn)爭、愛情,還是天災(zāi)、人禍,都能從中找出經(jīng)濟(jì)學(xué)的影子來,這是多么令人吃驚啊!這充分展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)那無與倫比的魅力!

就這樣,我們成了全班5個(gè)小組經(jīng)濟(jì)實(shí)力最雄厚的家庭,以至于在拍賣會(huì)的時(shí)候,所有的拍品都被我們拍得,還爆出了天價(jià)n97手機(jī)的事,現(xiàn)在回想起來挺高興,大雄珠寶,夠牛_!還有就是那場關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的辯論賽,辯題是:大學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該談戀愛。我方觀點(diǎn)是:大學(xué)生不應(yīng)該談戀愛。實(shí)訓(xùn)計(jì)劃書上要求我們用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)來進(jìn)行辯論,可是我們沒用任何經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),全在那唇槍舌戰(zhàn)了,最后不知道誰弱弱的說了個(gè)邊際成本,下課鈴聲響,辯論賽宣告結(jié)束。

經(jīng)濟(jì)學(xué)是一名很有意思的學(xué)科,現(xiàn)實(shí)中所有的事都可以在經(jīng)濟(jì)學(xué)中找到答案和解釋。它不只是一些枯燥乏味的曲線和數(shù)學(xué)推導(dǎo)。學(xué)了經(jīng)濟(jì)學(xué),在最基礎(chǔ)的消費(fèi)時(shí)能夠理性消費(fèi),能夠做到真正的物美價(jià)廉。我們學(xué)習(xí)了供需法則和市場均衡,了解了需求規(guī)律能使我們對(duì)市場的行情對(duì)價(jià)格有更敏感的認(rèn)識(shí),不管是創(chuàng)業(yè)和生活都大有裨益。舉個(gè)例子比如關(guān)于婚姻、家庭和愛情的問題我們可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)分析談戀愛的成本和收益,從而得出我們大學(xué)生到底該不該談戀愛;我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特殊家庭存在結(jié)構(gòu)原因。而且,通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),我們?cè)谟龅骄駬窈屠щy時(shí),先計(jì)算下成本和收益,到底值不值得我們這樣做,比如婚姻?;橐龅某杀竞褪找嫖覀兛梢酝ㄟ^經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算得知,從而客觀上指導(dǎo)我們行動(dòng)。經(jīng)濟(jì)學(xué),就是這么的有魅力!

前段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)廠商行為理論,知道了如何使受益與利潤最大化,了解了什么是完全競爭市場,什么是完全壟斷市場,什么是壟斷競爭市場,什么是寡頭壟斷市場。這樣,讓我們對(duì)市場機(jī)制和市場上的各個(gè)品牌有了更加清晰的了解。

這是一門多么神奇的學(xué)科啊!五彩斑斕的世界里,我們學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),猶如庖丁解牛般抽絲剝繭,把這五彩斑斕呈現(xiàn)一個(gè)無比清晰的面孔。

學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程一直是我的一個(gè)愿望,作為一個(gè)理工科的學(xué)生,平常的學(xué)習(xí)中,經(jīng)管類的知識(shí)是很少涉及到的。也許是高中里經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)學(xué)得不好吧,也許是為了得到這門課的學(xué)分,但是更多的是對(duì)股票、投資、金融危機(jī)的興趣和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的渴望,不管怎樣我還是選上了這門課??炱谀┝耍F(xiàn)在靜下心來談一下體會(huì)。

每節(jié)課老師都給我們留了一定的時(shí)間來課堂發(fā)言,交流一下最新的經(jīng)濟(jì)學(xué)新聞以及一些經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),單單從內(nèi)容上講,這些信息拓寬了我們的視野,增長了我們的見識(shí);一些課本中比較難懂的概念,一位同學(xué)就用一個(gè)孤島上的.事例簡單明了地向我們闡述了。另一方面,課堂發(fā)言是很好的展示自我的舞臺(tái),因?yàn)槠匠N覀冞@樣上去講的機(jī)會(huì)是不多的。理學(xué)院的一位同學(xué)就用英語完成了他的課堂發(fā)言,既把內(nèi)容很好地展現(xiàn)了出來,又不乏新意,給人留下了深刻的印象。

老師上課的另一部分是講他的留洋經(jīng)歷,把外國的一些情況都介紹給了我們。每次講到一個(gè)話題,老師就可以從此引出去,滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關(guān)的東西。我覺得這樣非常好,作為一門通識(shí)課,課本上的知識(shí)是有限的,而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料,很好地促進(jìn)了我們?cè)谶@方面的認(rèn)識(shí)。比如說留洋,其實(shí)我自從高考以來一直覺得出國不怎么樣的,所以我沒去中科大,覺得讀大學(xué)就是為了出國是一種悲哀。現(xiàn)在逐漸地觀念有了一定的改變,我是學(xué)機(jī)械的,如果想在這方面有一定造詣的話,那么至少應(yīng)該去看看世界的一流水平是怎么樣的。

關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué),以前覺得是一門不太精確的學(xué)問,比如某個(gè)地方發(fā)生金融危機(jī),然后有幾個(gè)專家跳出來分析問題發(fā)生的原因,然后事實(shí)證明他們分析錯(cuò)了。于是我就想怎么連專家都會(huì)分析錯(cuò)呢,那我們這些學(xué)經(jīng)濟(jì)不是都在扯淡嗎?以前一直認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是很文科的一門學(xué)問,只要背一背記一記什么的。然而翻開這本書,我的認(rèn)識(shí)又發(fā)生變化了,經(jīng)濟(jì)學(xué)是很精確的,至少應(yīng)用微積分這一點(diǎn)就可以看出。死記硬背顯然是解決不了問題的,關(guān)鍵是要靠理解。

這本書的上篇講的是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),上課講的是比較詳細(xì)的,但是課程的內(nèi)容實(shí)在是太多了,再加上每節(jié)課的課堂發(fā)言,所以很多地方都是留給我們自己看了。不過作為一門通識(shí)課,起一個(gè)引導(dǎo)的作用也是很不錯(cuò)的,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的很多部分都涉及到了相當(dāng)繁瑣的數(shù)學(xué)運(yùn)算,學(xué)完這部分的內(nèi)容,我了解了需求和供給的關(guān)系、消費(fèi)者理論和生產(chǎn)者理論等等,讓我對(duì)微觀這兩個(gè)字有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是這本書的下篇,相比與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),這部分的內(nèi)容把重點(diǎn)放在了經(jīng)濟(jì)的總體上面,像通貨膨脹這樣的名詞,以前雖然也接觸過,但是學(xué)完了這部分內(nèi)容后能夠更加深刻理解了。

這本書只上了短短的八周,雖然作業(yè)論文考試的任務(wù)還是很艱巨,很多同學(xué)包括我很害怕閉卷考(現(xiàn)在已經(jīng)改成開卷了),但是我還是很慶幸能夠選上這門課,老師的講課以及帶來的課外信息都讓我們受益良多。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)篇二十三

世界經(jīng)濟(jì)是一個(gè)歷史的范疇,是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物。在資本主義生產(chǎn)方式確立以前,由于生產(chǎn)力水平低下,社會(huì)分工不夠發(fā)達(dá),自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位,運(yùn)輸工具無法達(dá)到達(dá)到長途運(yùn)輸?shù)难附菪院桶踩砸?,商品交換的內(nèi)容和范圍極其有限,國內(nèi)貿(mào)易和國際貿(mào)易都不發(fā)達(dá),還存在真正意義的國際分工和世界市場,世界經(jīng)濟(jì)也沒有形成。到14-15世紀(jì),圍繞地中海進(jìn)行東西方貿(mào)易發(fā)展起來,但商品交換只限于那些具有資源優(yōu)越或生產(chǎn)成本差別很大的少數(shù)商品,貿(mào)易的地理位置范圍也十分有限,國際分工和商品交換帶有很強(qiáng)的區(qū)域性,也還沒有形成把各國經(jīng)濟(jì)鏈接在一起的世界經(jīng)濟(jì)。到15世紀(jì)末16世紀(jì)初,世界經(jīng)濟(jì)財(cái)逐步開始形成。

通過學(xué)習(xí)這一門課程,我知道了世界上沒有一個(gè)國家可以脫離與其他國家交往而獨(dú)立存在,通過傳統(tǒng)的國際貿(mào)易方式,國家之間建立了經(jīng)濟(jì)關(guān)系,其中包括企業(yè)、個(gè)人的關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中,世界范圍內(nèi)的市場經(jīng)濟(jì)效率在不斷增長,但這種效率增長產(chǎn)生的“紅利”卻在發(fā)達(dá)國家和不發(fā)達(dá)國家之間進(jìn)行著不公正、不全理、不公平的分配。經(jīng)濟(jì)全球化與經(jīng)濟(jì)在全球內(nèi)的兩極分化是并行的,并且是嚴(yán)重對(duì)立的。在現(xiàn)實(shí)中,越來越多國家意識(shí)到,世界經(jīng)濟(jì)格局的急劇變化更加突出了國家的安全問題。

經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程突飛猛進(jìn),每一個(gè)國家都很清楚經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)本國經(jīng)濟(jì)的重要影響。特別是戰(zhàn)后國際經(jīng)濟(jì)格局的形成,若一個(gè)國家并不能跟上經(jīng)濟(jì)全球化的步伐,他將會(huì)被社會(huì)淘汰。所以,無論是國家政府還是個(gè)人,都應(yīng)該好好地去從經(jīng)濟(jì)全球化的角度去觀察世界,認(rèn)真去思考。

經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的加速使得北美自由貿(mào)易區(qū)、歐洲聯(lián)盟、、亞洲太平洋經(jīng)濟(jì)合作組織等貿(mào)易區(qū)域的出現(xiàn)。同時(shí),使得發(fā)展中國家也開始實(shí)行開放以經(jīng)濟(jì)政策。經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化具有殊途同歸、互動(dòng)發(fā)展的關(guān)系。這對(duì)于每一個(gè)貿(mào)易區(qū)的成員經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有很大的促進(jìn)作用。

經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化之間的區(qū)別。經(jīng)濟(jì)全球化主要依靠科技進(jìn)步、跨國經(jīng)濟(jì),資本和市場的國際化,以及市場機(jī)制作用的推動(dòng),是市場機(jī)制其主導(dǎo)作用的過程,經(jīng)濟(jì)全球化則是通過市場機(jī)制把世界各國聯(lián)結(jié)在一起的,區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化則以實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、均衡和有序發(fā)展為目標(biāo),在政府間簽訂自由貿(mào)易協(xié)定、推行區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化措施、實(shí)現(xiàn)一體化目標(biāo),是國家期主導(dǎo)作用的過程,區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化是通過國家對(duì)國家的談判把那些愿意參加一體化結(jié)盟的國家聯(lián)結(jié)在一起的;在全球自由市場的狀態(tài)下,風(fēng)險(xiǎn)是很難規(guī)避的,經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展過程中還存在諸多風(fēng)險(xiǎn);而在經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的狀態(tài)下,風(fēng)險(xiǎn)是可以得到控制和化解,一體化的區(qū)域經(jīng)濟(jì)由于可以有效地降低資源配臵的成本,降低違約風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化都是由經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然規(guī)律決定的,兩者之間既相互促進(jìn)又相互制約。經(jīng)濟(jì)全球化刺激、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化向更高形式發(fā)展,又不斷地沖破區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的框架限制。全球化給區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)一步發(fā)展帶來新的驅(qū)動(dòng)力,經(jīng)濟(jì)全球化通過推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化不斷增進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織間的合作,以便得到更多的合作利益。

區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化為經(jīng)濟(jì)全球化準(zhǔn)備了條件。區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化促進(jìn)了國家分工,加強(qiáng)了區(qū)域內(nèi)部各加盟國之間的合作與交流,推動(dòng)了各加盟國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,再此基礎(chǔ)上通過強(qiáng)化跨國公司的貿(mào)易功能,必然進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化的產(chǎn)生。區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化使集團(tuán)間的競爭日益激烈,所以特定區(qū)域外的國家要想獲得競爭力,就要通過跨國公司進(jìn)行直接投資。區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化下的貿(mào)易制度也為經(jīng)濟(jì)全球化提供了重要的參考作用。

相比較來說,區(qū)域經(jīng)濟(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的阻礙作用比較明顯。隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,區(qū)域經(jīng)濟(jì)的合作組織如北美自由貿(mào)易、歐盟等發(fā)展完善。各加盟國對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)依賴性加強(qiáng),再加上區(qū)域?qū)ν夂献髂芰Φ奶岣?,給世界經(jīng)濟(jì)帶來更大的競爭局面,同時(shí)也導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。區(qū)域經(jīng)濟(jì)也制造了貿(mào)易壁壘世界經(jīng)濟(jì)概論學(xué)習(xí)心得心得體會(huì)。如區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織的排他性與全球化背景下的多邊貿(mào)易體制之間就存在隔閡。區(qū)域經(jīng)濟(jì)是為了實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高經(jīng)濟(jì)效益,區(qū)域內(nèi)部成員之間分工合作,相互依存。經(jīng)濟(jì)全球化則是為消除全球經(jīng)濟(jì)間的貿(mào)易壁壘努力,區(qū)域經(jīng)濟(jì)在這一方面與之出現(xiàn)矛盾,區(qū)域經(jīng)濟(jì)以地域?yàn)槊麨橘Q(mào)易提供一種新的保護(hù)手段,這種保護(hù)手段對(duì)于區(qū)域外的成員來說就是阻礙他們之間相互合作的貿(mào)易壁壘。區(qū)域經(jīng)濟(jì)強(qiáng)化了其內(nèi)部產(chǎn)品的競爭力,對(duì)區(qū)域外的產(chǎn)品采取了比較嚴(yán)格的防范制度和措施,不惜一切手段組織其他區(qū)域或國家的產(chǎn)品進(jìn)入。這一行為,滿足了區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但是對(duì)與經(jīng)濟(jì)全球化來說,則傷害了全球經(jīng)濟(jì)之間平等合作的基礎(chǔ),加大了國與國或區(qū)域與區(qū)域之間對(duì)話的難度,妨礙了經(jīng)濟(jì)全球化的程。從長遠(yuǎn)利益來,不利于經(jīng)濟(jì)全球化的順利發(fā)展。

兩者之間應(yīng)該加強(qiáng)合作與交流,相輔相成,在全球化不斷向前發(fā)展的情況下,必然會(huì)克服兩者之間存在的矛盾,最終推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

學(xué)習(xí)了課文,我認(rèn)識(shí)到了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢,認(rèn)識(shí)到世界全球化的必然性,隨著各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國際市場的不斷擴(kuò)大,世界全球化將更加深入。所以我們國家要更好的發(fā)展國家經(jīng)濟(jì),提高gdp指數(shù),改善民生,就必須要適應(yīng)世界全球化的腳步,跟上世界全球化的腳步,我們才能與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展我國經(jīng)濟(jì),再加上我過市場廣闊,是各國經(jīng)濟(jì)投資首要考慮對(duì)象,所以我國一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。

作為參與中國未來發(fā)展的一員的我們,要努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí),了解世界發(fā)展趨勢,了解我國市場與世界市場之間的聯(lián)系。為更好地投身我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)做好準(zhǔn)備。

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