故事猜猜我有多愛你讀后感(模板23篇)

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故事猜猜我有多愛你讀后感(模板23篇)
時(shí)間:2023-11-15 09:18:22     小編:雨中梧

讀后感是反映個(gè)人閱讀能力和思維深度的重要篇章。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合相關(guān)研究和評(píng)論,對(duì)書中的論點(diǎn)和觀點(diǎn)進(jìn)行論證和分析。4.為了更好地展示讀后感的寫作風(fēng)格和技巧,下面是小編為大家收集的一些范文。

故事猜猜我有多愛你讀后感篇一

因?yàn)樗苡幸馑?,插圖畫的也很好看,畫的小栗色兔子我也很喜歡。

他講的.是愛有多深,手臂伸得有多開我就有多愛你,跳得有多高我就多愛你。

小栗色兔子睡覺(jué)前,給大栗色兔子說(shuō),你聽我說(shuō),我愛你一直到月亮那兒,再?gòu)脑铝聊莾夯貋?lái),小栗色兔子剛說(shuō)完話就閉上了雙眼,大栗色兔子把她放在鋪好的小床上,她也躺在小栗色兔子的身邊。

小兔子愛著大兔子,大兔子也愛著小兔子。

故事猜猜我有多愛你讀后感篇二

今天媽媽給我買了學(xué)校的推薦書目《猜猜我有多愛你》,回到家我就迫不及待的閱讀,第一遍沒(méi)理解什么意思,我就耐心的'又讀了一遍。這個(gè)故事非常有趣,細(xì)致的描述了大兔子和小兔子比誰(shuí)更愛對(duì)方。

在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛??墒菬o(wú)論小兔子怎么想、怎么說(shuō)、怎么比喻、怎么形容,大兔子總是輕而易舉地超過(guò)他,他的雙臂沒(méi)有大兔子長(zhǎng),他的胳膊沒(méi)有大兔子舉得高,他倒立著腳趾不如大兔子夠得遠(yuǎn),甚至跳起來(lái)也不如大兔子高,最后小兔子想累了,看著月亮告訴大兔子:“我愛你,一直到月亮那里”,而大兔子沒(méi)有急著回答,他把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來(lái),親親它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲地說(shuō):“我愛你,一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽稀氐竭@里來(lái)?!?/p>

讀了這本書,我知道了小兔子很愛大兔子,大兔子更愛小兔子,但愛是不容易衡量的,我想學(xué)小兔子一樣,對(duì)爸爸、媽媽和周圍愛我的人大聲說(shuō)出我對(duì)他們的愛,因?yàn)閻凼鞘澜缟献蠲赖恼Z(yǔ)言。

故事猜猜我有多愛你讀后感篇三

寒假里,我看了一本繪本。名叫《猜猜我有多愛你》,這本書講述的是一只小栗色兔子和一只大栗色兔子愛的故事,看完我感覺(jué)很有趣。晚上的時(shí)候它們都在說(shuō)自己給對(duì)方的愛有多少,我印象最深的一句話就是大栗色兔子說(shuō)的“我愛你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝聊抢锘貋?lái),那是非常非常的遠(yuǎn)!”

看到這些我想到了我的親人對(duì)我的愛。爸爸工作非常忙,不經(jīng)常陪我,但是只要爸爸在家就給我做我喜歡吃的東西。他很喜歡親我,用胡子扎我,有時(shí)我生氣了,就拿著刮胡刀去給爸爸刮胡子。媽媽也非常非常愛我,陪我學(xué)習(xí),照顧我的生活,偶爾我不聽話的時(shí)候她就會(huì)像獅子一樣發(fā)怒。媽媽還經(jīng)常帶我去旅行。我們?nèi)ケ本┛瓷斓臅r(shí)候,人太多了,別人家都是爸爸扛著孩子,可是我的爸爸沒(méi)有去,媽媽為了讓我看到升旗也把我扛起來(lái)了。媽媽真是太偉大了!

我從小在姥姥家長(zhǎng)大,姥姥很用心的照顧我,給我買好吃的,好玩的,好看的。可她就是愛嘮叨,有時(shí)我腦袋都快要爆炸了,但是我心里知道姥姥是最愛我的。姥爺對(duì)我也非常寵愛,言聽計(jì)從,從來(lái)不說(shuō)我,媽媽老是說(shuō)那是溺愛。每個(gè)星期我都去看奶奶,只要我一去,奶奶就給我做我最愛吃的西紅柿炒雞蛋,當(dāng)我嗓子不好時(shí),奶奶給我煮梨水喝。我真是太幸福了,有這么多人愛我,我也很愛他們。我愛他們永遠(yuǎn)愛他們,他們愛我永遠(yuǎn)愛我。

在學(xué)校里,我們有個(gè)富有愛心的班級(jí),老師對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都很關(guān)心,教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。同學(xué)們互相幫助,當(dāng)我沒(méi)有圖畫本的時(shí)候,我的同桌就借給我,愛就是這么的平凡,卻又這么的真實(shí),愛激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。

我愛我們的祖國(guó),愛我們的五星紅旗,愛我們的小學(xué),愛我的同學(xué)們,愛我的親人們,我愛你們要有多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)。

故事猜猜我有多愛你讀后感篇四

暑假里我讀了《猜猜我有多愛你》這本故事書。它里面的內(nèi)容大概是這樣的:有一天晚上,小兔子該睡覺(jué)了,他突然抓住大兔子的長(zhǎng)耳朵不放,問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“猜猜我有多愛你?”大兔子說(shuō):“這我可猜不出來(lái)?!庇谑?,他們就開始比賽,比自己的手臂有多長(zhǎng)、比手舉得有多高、比跳的有多高……以此來(lái)證明自己有多愛對(duì)方。比著比著,小兔子閉上眼睛睡著了。

讀完后,我被大兔子和小兔子的`愛感動(dòng)了。我覺(jué)得小兔子好幸福??!我也是一個(gè)幸福的孩子,我有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師的愛。我也很愛他們。雖然我和他們沒(méi)有比過(guò)愛,但我每天都能感受到他們對(duì)我的愛,比如爺爺奶奶接送我上學(xué),爸爸媽媽輔導(dǎo)我作業(yè),老師教我們知識(shí)。

為了報(bào)答他們的愛,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)聽話、懂事的好孩子。大家看我的行動(dòng)吧!

故事猜猜我有多愛你讀后感篇五

《猜猜我有多愛你》這本來(lái)自愛爾蘭作者山姆·麥克布雷尼的讀物在別人的介紹下,我與孩子迫不及待的一起分享了這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)小栗色兔子和大栗色兔子在臨睡前的一段對(duì)話,可愛的小兔子用盡自己所有的想象力向大兔子表達(dá)了它是如何的愛大兔子,大兔子也告訴了它愛小兔子,在最后小兔子認(rèn)為自己贏了并沉沉的睡去時(shí),它不知道其實(shí)大兔子的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于它。

讀完故事兒子歡喜雀躍的學(xué)著小兔子的樣子,而我的心里卻是有更多的感觸。這個(gè)溫馨、充滿愛的小故事,雖然短小,但卻能觸動(dòng)人心里最柔軟的地方,讓我感到愛的偉大,愛的溫暖。愛,充滿著世界的每一個(gè)角落,生活的中的分分秒秒。每個(gè)人心里都有許多許多的愛,我們對(duì)父母的愛,對(duì)孩子的愛,小時(shí)候?qū)蠋煹膼?,長(zhǎng)大后對(duì)朋友的愛,等等數(shù)不勝數(shù)的愛,無(wú)時(shí)不刻的溫暖著我們。

現(xiàn)在自己也是一個(gè)孩子的父母了,很自然的成了母親的另一個(gè)復(fù)制體,雖不再需要省出吃的給孩子,但是對(duì)孩子的愛卻是沒(méi)有絲毫的遜色于自己的母親,并且伴隨著兒子的長(zhǎng)大,這愛與日俱增。我希望我在兒子的生命中,既是母親,也是朋友,在充滿愛與平等的環(huán)境中讓他成長(zhǎng)。有時(shí)候他一邊走路,會(huì)突然問(wèn)我:“媽媽你喜不喜歡我呀?”我告訴他:“當(dāng)然喜歡啊!”他會(huì)很高興的蹦蹦跳跳的走路,煞是可愛。同時(shí)也深深感到他對(duì)我的眷戀,幸福的感覺(jué)。不期望他能明白多少我對(duì)他的愛,只愿他能快樂(lè)的成長(zhǎng)。

故事就在大兔子的一句:“我愛你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里”結(jié)束了,雖然小兔子和大兔子比賽誰(shuí)的愛更多一些并沒(méi)有分出勝負(fù),或者說(shuō)他們都贏了,但當(dāng)很愛很愛一個(gè)人時(shí),愛就不再是可以衡量的了,它只是一種感動(dòng),一切行動(dòng)。

故事猜猜我有多愛你讀后感篇六

最近《猜猜我有多愛你》這本繪本特流行,不管是老年人、成年人、還是孩子、幼兒,不管是工人、干部、老師還是學(xué)生,都很值得一讀。

《猜猜我有多愛你》是由英國(guó)的世界著名作家山姆.麥克布雷尼寫作的一本帶有深厚的愛的童話書。講的是一只小兔子和他的母親攀比自己對(duì)對(duì)方愛的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛。可是無(wú)論它怎樣,它都比不過(guò)大兔子,因?yàn)楦改傅膼塾肋h(yuǎn)比孩子的愛更深更廣更遠(yuǎn)!我覺(jué)得這本繪本無(wú)論怎樣用語(yǔ)言來(lái)敘述,都不會(huì)比原著更感人,我們學(xué)校大門兩側(cè)的墻壁上就是這本書的原文。

“猜猜我有多愛你?”這樣一句普通的話語(yǔ),讓人覺(jué)得無(wú)比的溫馨。因?yàn)檫@是發(fā)自肺腑的愛的表達(dá),使愛環(huán)繞我們周圍。愛這種感情,在中國(guó)人看來(lái),應(yīng)該是含蓄的,即便是男女之間的愛情,表達(dá)起來(lái)也是羞羞答答的,而父母子女之愛,可能父母在孩子很小的時(shí)候會(huì)偶爾所說(shuō)愛寶寶,或者在和孩子玩耍的時(shí)候問(wèn)寶寶最愛誰(shuí),隨著孩子的長(zhǎng)大,一些表達(dá)愛的動(dòng)作也隨著消失了。在我們的生活中,父母是無(wú)微不至地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。將他們的愛都傾注到我們的身上,使我們每一天都快樂(lè)地生活。而我們卻很少向他們作過(guò)愛的表達(dá),都是普通的對(duì)話,甚至有些無(wú)理取鬧,根本就沒(méi)有什么愛的流露。讀了這本書才深刻地體會(huì)到它確實(shí)將父母的愛淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái),使我和看這本書的每一個(gè)人都震撼了。原來(lái)愛可以用這種方法來(lái)表達(dá)!這其實(shí)只不過(guò)是一對(duì)母子睡前的談話,但是它們用最平實(shí)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,把自己對(duì)對(duì)方的愛表現(xiàn)了出來(lái)。使我這樣一個(gè)旁觀者不禁為之感嘆:這是一對(duì)擁有著多么濃厚感情的母子啊!

的確,愛,是一門學(xué)問(wèn),它需要我們用一生來(lái)學(xué)習(xí),用一生來(lái)傳授,用一生來(lái)表達(dá)。不論是真摯的親情、醇厚的友情,還是浪漫的愛情。勤奮學(xué)習(xí),努力工作,讓父母少為我們操心。尤其是做老師的,我們肩負(fù)著傳道授業(yè)解惑的神圣使命,更應(yīng)和學(xué)生一起做到,在父母疲倦時(shí),給他們端杯茶,捏捏肩膀,輕輕的說(shuō)“爸爸媽媽,我愛你們!”記得父母的生日,精心為他們挑選禮物,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“生日快樂(lè)。我是你們的女兒,我很幸福,我愛你們!”盡量幫父母把晚年生活安排得豐富多彩。比如帶他們?nèi)ヂ糜?,告訴他們:“我愛你們,一定要過(guò)得幸福哦!”同時(shí),在我們的生活中,我們對(duì)身邊的其他人也要有愛的表示,讓我們周圍的每一個(gè)人心中都充滿愛,人人成為心中有愛的人。

《猜猜我有多愛你》,不僅僅是一對(duì)兔子之間的母子之愛,它讓我想到了:大愛無(wú)私!

故事猜猜我有多愛你讀后感篇七

我在假期里讀了一本書,名字叫《猜猜我有多愛你》,這本書讓我很受感動(dòng)。讓我印象深刻的是故事中小兔子的胳膊雖然不很長(zhǎng),跳的也不是很高,但他心里藏著對(duì)爸爸媽媽無(wú)限的愛。從中我也體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛。

讀了這本書,我知道了兔寶寶很愛兔媽媽、兔爸爸,是一個(gè)懂事的好孩子。我也要向他們學(xué)習(xí),勇敢的表達(dá)自己的愛。平時(shí)我不聽話的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我。我想吃什么好吃的,爸爸和媽媽都盡量地滿足我。學(xué)習(xí)當(dāng)中,每當(dāng)我馬虎的時(shí)候,老師都會(huì)耐心地教導(dǎo)我,遇到不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)細(xì)心地為我講解。我知道這些都是他們對(duì)我的愛。

這本書,告訴我們每個(gè)人都要無(wú)私奉獻(xiàn)我們的愛。愛是無(wú)限的,我們應(yīng)該聽家長(zhǎng)和老師的話,因?yàn)槟鷤儗?duì)我們的愛是無(wú)限的,所以我也要用我無(wú)限的愛去回報(bào)您們。最后我想說(shuō):我愛您們!”

今天,老師帶我們讀了一本書——《猜猜我有多愛你》,這個(gè)故事講的是一只小兔子和大兔子比自己有多愛對(duì)方的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對(duì)大兔子的愛,真的令我感動(dòng)。雖然小兔子沒(méi)有大兔子跳的高、沒(méi)它手臂長(zhǎng),可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對(duì)大兔子愛。

這種愛讓我想到我的爸爸、媽媽、老師。他們都很愛我,爸爸、媽媽天天接送我上學(xué)、放學(xué)。回家,媽媽既要做飯,又要給我輔導(dǎo)作業(yè),很辛苦。平時(shí),爸爸、媽媽對(duì)我關(guān)心備至,可我老覺(jué)得那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?戳诉@本書后,我感到很慚愧,小兔子都知道表達(dá)它對(duì)媽媽的愛,我卻對(duì)媽媽的付出安心接受。雖然,我也很愛爸爸、媽媽,可我都沒(méi)有說(shuō)給爸爸媽媽聽。

我一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)愛學(xué)習(xí),有禮貌的孩子!這樣對(duì)他們才是最好的回報(bào)。

故事猜猜我有多愛你讀后感篇八

今天上午,發(fā)生了一件令我振奮的事情,《猜猜我有多愛你》收到了,圖書非常精美,顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本,迫不及待,利用兩分鐘時(shí)間,讀完一遍,呵呵,再來(lái)一遍。讓幾位同事也都各看一遍,反饋非常不錯(cuò)。

簡(jiǎn)單的道理,深刻地含義,是我們凡人育兒所需要的。

下午下班后,我一定第一時(shí)間和西西一起讀這本精美的書,相信他也會(huì)驚喜異常,一遍遍的看,一遍遍的要求我來(lái)讀的。

今夜,在這個(gè)世界上,一個(gè)爸爸或者一個(gè)媽媽,正在為某一個(gè)特別的人朗讀這個(gè)故事。

此書主要是講述了小兔子和大兔子的對(duì)話:猜猜我有多愛你?

小兔子分別張開大的不能在大的手臂,舉得不能再高的手,倒立起來(lái)到腳趾頭,跳得多高,流淌的小河那么遠(yuǎn),愛你到月亮那樣遠(yuǎn)。通過(guò)小兔子能做到的、看到的、想到的,小兔子來(lái)表達(dá)對(duì)大兔子的愛,大兔子也同樣反饋給小兔子更多更多……的愛。也許,父母給予孩子的,總是孩子能給予父母的要多很多吧。

當(dāng)你很愛、很愛一個(gè)人的時(shí)候,也許,你會(huì)想把這種感覺(jué)描述出來(lái)??墒?,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛,實(shí)在不是一件容易衡量的東西。

在本書中,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)表明大兔子身份之處,不知道到底他是爸爸?還是她是媽媽?其實(shí),這樣也不錯(cuò),爸爸講解時(shí)是爸爸,媽媽講解時(shí)是媽媽,爸爸媽媽都是孩子的所愛之人。

通過(guò)讀這本書,更加體會(huì)到我的父母對(duì)我的愛,他們年齡已經(jīng)大了,還在不辭辛苦的幫我?guī)魑?,用西西姥爺?shù)脑捳f(shuō)“老了,老了,又上崗再就業(yè)了?!蔽乙米约旱膼?,來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的愛,對(duì)西西的愛。我也要教導(dǎo)西西,學(xué)會(huì)、懂得、明白去愛他的姥姥和姥爺,他的爺爺奶奶,他的父母,他的親人。

故事猜猜我有多愛你讀后感篇九

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍感覺(jué)很溫馨,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。

讀書可以豐富孩子的知識(shí),給孩子一本書,就等于為她打開了一扇通向世界的門。

自從孩子步入一年級(jí),受老師倡議讀書的影響,我也越來(lái)越喜歡和她一起讀書。和孩子一起讀書,不僅孩子高興,我自己也感到很快樂(lè),雖然生活很累,工作很忙,但是拿起書和孩子共讀一本書的時(shí)候,就會(huì)不知不覺(jué)放松起來(lái),。當(dāng)她高興的時(shí)候,抱著我的頭,親著我的臉頰說(shuō):“媽媽你真好!”在母子間親情濃郁的互動(dòng)氛圍感染下,不經(jīng)意間我們就會(huì)融入到一個(gè)充滿新奇的故事海洋中,陶醉之余,我不得不驚嘆,原來(lái)陪孩子看書、閱讀、講故事,我們收獲的不僅僅是知識(shí),還有如此多的快樂(lè),我真的很滿足,什么是幸福,每人都有自己的理解,但在這一刻,我很快樂(lè)。

我們共讀《猜猜我有多愛你》的時(shí)候,我當(dāng)大兔子,孩子當(dāng)小兔子,他一會(huì)兒使勁張開手臂、一會(huì)兒高高舉起手臂、一會(huì)兒在床上倒立、跳上跳下……把小兔子的各種身體動(dòng)作都模仿了一遍。講完了,孩子意猶未盡:“媽媽,大兔子的愛可真多,我們應(yīng)該爸爸媽媽愛孩子,孩子也愛爸爸媽媽,媽媽,我最愛你和爸爸了!”讀完這本書,孩子經(jīng)常興致勃勃的描述著:“媽媽,我愛你就像天上的星星一樣多!”“媽媽,我愛你一直從咱們家到太陽(yáng)那里!”“媽媽,我愛你有沙子和房子加起來(lái)那么多!”感謝這本書,讓我和孩子知道原來(lái)愛有這么多種表達(dá)形式,幸福在表達(dá)愛時(shí)悄悄出現(xiàn),輕輕地飛舞在房間、空間、心間!

我們?cè)谝黄鹱x《小豬唏哩呼嚕》的時(shí)候,我們規(guī)定每人讀一章節(jié),女兒讀起來(lái)還是一本正經(jīng)地讀,故事雖然精彩好笑,可從女兒的嘴里讀出來(lái)卻無(wú)比生硬,讓我一點(diǎn)也笑不起來(lái)。于是,輪到我讀的時(shí)候,就故意繪聲繪色、手舞足蹈,以至于逗得女兒哈哈大笑。久而久之,女兒學(xué)會(huì)了帶感情地讀書,并且在讀書的過(guò)程中,能充分感受到書中人物感情的變化。這也讓我認(rèn)識(shí)到,和孩子一起讀書,不僅能使母子關(guān)系更加融洽,而且更能讓孩子喜歡上讀書,并潛移默化地提高孩子的朗誦水平以及閱讀理解能力。

與孩子一起讀書,我們成為朋友、我們共同進(jìn)步,孩子的成長(zhǎng)過(guò)程實(shí)際上就是家長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程,是孩子的成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了更多的人生道理。

書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們與孩子一起讀書,一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè),一起成長(zhǎng),一起享受親情!

故事猜猜我有多愛你讀后感篇十

暑假里讀的書籍很多,很多故事也教會(huì)了我很多道理。這里面我最喜歡的是《猜猜我有多愛你》。

《猜猜我有多愛你》講的是小兔子和媽媽講自己有多愛媽媽的故事,無(wú)論小兔子怎么比劃來(lái)形容自己有多愛媽媽,媽媽的`回答卻總是比小兔子的形容要多。小兔子想盡了各種辦法也沒(méi)能超過(guò)媽媽,后來(lái)小兔子睡著了。

我想對(duì)小兔子說(shuō):“不要和媽媽去比愛,因?yàn)閶寢尩膼凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼?,你永遠(yuǎn)也不會(huì)超過(guò)她的。”父母對(duì)孩子的愛是世界上最無(wú)私、最偉大的愛,而且愛是無(wú)法用大小、多少來(lái)衡量的。小兔子想表達(dá)告訴媽媽,它有多愛媽媽,其實(shí)不用這么麻煩。平時(shí)多聽話,多幫媽媽干活,多多在日常生活中來(lái)表達(dá)就可以了,這樣?jì)寢寱?huì)更開心的。

我也是這樣,以后會(huì)經(jīng)常幫媽媽干活,會(huì)做一個(gè)聽話的好孩子,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答爸爸、媽媽對(duì)我的愛。

故事猜猜我有多愛你讀后感篇十一

最近《猜猜我有多愛你》這本繪本特流行,無(wú)論是老年人、成年人、還是孩子、幼兒,無(wú)論是工人、干部、老師還是學(xué)生,都很值得一讀。

《猜猜我有多愛你》是由英國(guó)的世界著名作家山姆.麥克布雷尼寫作的一本帶有深厚的愛的童話書。講的是一只小兔子和他的母親攀比自己對(duì)對(duì)方愛的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛。但是是無(wú)論它怎樣,它都比不過(guò)大兔子,因?yàn)楦改傅膼塾肋h(yuǎn)比孩子的愛更深更廣更遠(yuǎn)!我覺(jué)得這本繪本無(wú)論怎樣用語(yǔ)言來(lái)敘述,都不會(huì)比原著更感人,我們學(xué)校大門兩側(cè)的墻壁上就是這本書的原文。

“猜猜我有多愛你?”這樣一句普通的話語(yǔ),讓人覺(jué)得無(wú)比的溫馨。因?yàn)檫@是發(fā)自肺腑的愛的表達(dá),使愛環(huán)繞我們周圍。愛這種感情,在中國(guó)人看來(lái),應(yīng)該是含蓄的,即便是男女之間的愛情,表達(dá)起來(lái)也是羞羞答答的,而父母子女之愛,可能父母在孩子很小的時(shí)候會(huì)偶爾所說(shuō)愛寶寶,或者在和孩子玩耍的時(shí)候問(wèn)寶寶最愛誰(shuí),隨著孩子的長(zhǎng)大,一些表達(dá)愛的動(dòng)作也隨著消失了。在我們的生活中,父母是無(wú)微不至地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。將他們的愛都傾注到我們的身上,使我們每一天都快樂(lè)地生活。而我們卻很少向他們作過(guò)愛的表達(dá),都是普通的對(duì)話,甚至有些無(wú)理取鬧,根本就沒(méi)有什么愛的流露。讀了這本書才深刻地感悟到它確實(shí)將父母的愛淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái),使我和看這本書的每一個(gè)人都震撼了。原來(lái)愛可以用這種方法來(lái)表達(dá)!這其實(shí)只不過(guò)是一對(duì)母子睡前的談話,但是是它們用最平實(shí)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,把自己對(duì)對(duì)方的愛表現(xiàn)了出來(lái)。使我這樣一個(gè)旁觀者不禁為之感嘆:這是一對(duì)擁有著多么濃厚感情的母子??!

的確,愛,是一門學(xué)問(wèn),它需要我們用一生來(lái)學(xué)習(xí),用一生來(lái)傳授,用一生來(lái)表達(dá)。不論是真摯的親情、醇厚的友情,還是浪漫的愛情。勤奮學(xué)習(xí),努力工作,讓父母少為我們操心。尤其是做老師的,我們肩負(fù)著傳道授業(yè)解惑的神圣使命,更應(yīng)和學(xué)生一起做到,在父母疲倦時(shí),給他們端杯茶,捏捏肩膀,輕輕的說(shuō)“爸爸媽媽,我愛你們!”記得父母的生日,精心為他們挑選禮物,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“生日快樂(lè)。我是你們的女兒,我很幸福,我愛你們!”盡量幫父母把晚年生活安排得豐富多彩。比如帶他們?nèi)ヂ糜危嬖V他們:“我愛你們,一定要過(guò)得幸福哦!”同時(shí),在我們的生活中,我們對(duì)身邊的其他人也要有愛的表示,讓我們周圍的每一個(gè)人心中都充滿愛,人人成為心中有愛的人。

《猜猜我有多愛你》,不僅僅是一對(duì)兔子之間的母子之愛,它讓我想到了:大愛無(wú)私!

故事猜猜我有多愛你讀后感篇十二

“我愛你,有我夠到的那么高?!毙⊥米优e起胳膊說(shuō)?!拔覑勰悖灿形覊虻降哪敲锤??!贝笸米右才e起胳膊說(shuō)。這太高了,小兔子想,我真希望我也有那樣的胳膊。

然后,小兔子又有了一個(gè)好主意,它朝下倒立,把腳往樹干上伸。它說(shuō):“我愛你,一直到我的腳趾夠到的地方?!薄拔覑勰?,一直到你的腳趾夠到的地方?!贝笸米诱f(shuō),它把小兔子高高地拋到了它的頭頂上。

“我愛你,有我跳得那么高?!毙⊥米庸笮Γ嫌痔?。“可是我愛你,也有我跳得那么高?!贝笸米游⑽⒌匦χ?,它跳得那么高,耳朵都碰到樹枝上面了。跳得太高了,小兔子想,我真希望我也能跳那樣高。

小兔子大叫:“我愛你,從這條小路一伸到河那邊?!薄拔覑勰悖^(guò)了那條河,再翻過(guò)那座山?!贝笸米诱f(shuō)。這實(shí)在太遠(yuǎn)了,小兔子想。它太困了,實(shí)在想不出什么來(lái)了。于是,它抬頭朝高高的灌木叢上望去,一直望到一大片黑夜。沒(méi)有什么東西能比天空更遠(yuǎn)了?!拔覑勰?,一直到月亮那么高。”它說(shuō),然后閉上了眼睛?!班?,這真遠(yuǎn),”大兔子說(shuō),“這非常遠(yuǎn)、非常遠(yuǎn)?!?/p>

大兔子把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來(lái),親親它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身邊,小聲地微笑著說(shuō):“我愛你,到月亮那么高,再——繞回來(lái)?!?/p>

其實(shí)這里的小兔子暗指世上所有的孩子,則大兔子暗指世上所有的父母。意思也就是小孩對(duì)大人的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有大人對(duì)小孩的愛深!

故事猜猜我有多愛你讀后感篇十三

讀了《猜猜我有多愛你》后,我知道了愛是要說(shuō)出口的,是要表達(dá)出來(lái)的。不管是對(duì)親人,朋友,或是同學(xué),說(shuō)出我愛你,聽著心理總會(huì)涌出一股暖流,感覺(jué)人間充滿了愛。他會(huì)把愛有意無(wú)意的播散給更多人,這樣人與人之間的距離拉近了,減少了許多彼此之間的不必要摩擦。

讀了《猜猜我有多愛你》后,我知道了愛是相互的,愛是博大的,是用言語(yǔ)很難具體表達(dá)出來(lái)的,他是需要用心去慢慢領(lǐng)會(huì)的`。愛也是用尺度量出來(lái)的,它無(wú)處不在。

讀了《猜猜我有多愛你》后,我知道了愛是相互的。也更適合應(yīng)用這句諺語(yǔ),“你敬我一尺,我敬你一仗”。

故事猜猜我有多愛你讀后感篇十四

我認(rèn)認(rèn)真真讀完了《猜猜我有多愛你》這個(gè)故事,我覺(jué)得非常讓我感動(dòng),我十分喜歡這個(gè)故事。

大兔子說(shuō):“我愛你,像我舉的這么高,高得不能再高,這真的很高。”小兔子想:“希望我的手臂可以像他一樣?!毙⊥米佑钟幸粋€(gè)好主意,他把腳頂在樹干上,倒立起來(lái)了。他說(shuō):“我愛你到我的腳趾頭這么多?!贝笸米影研⊥米訏伷饋?lái),飛得比他的頭還高,說(shuō):“我愛你到你的腳趾頭那么多?!?/p>

因?yàn)樾⊥米硬还苡卸嗌倮щy,他都要把它愛他的爸爸或者媽媽的話說(shuō)出來(lái)!就算大兔子比小兔子說(shuō)的要比他高或者比他大等等的,他都沒(méi)有放棄!因?yàn)樗麗鬯哪赣H。

我非常喜歡小兔子,因?yàn)樗阉磉_(dá)他的'愛都說(shuō)出來(lái)了,所以我非常喜歡小兔子!我要像小兔子一樣表達(dá)他的愛!我想對(duì)全世界的人說(shuō):“我愛爸爸媽媽比大梅沙和小梅沙的沙子還要多,比大西洋、印度洋、太平洋和北冰洋得水還要深!”

故事猜猜我有多愛你讀后感篇十五

看完這個(gè)故事我覺(jué)的小兔很愛大兔,大兔又很愛小兔,愛是難以衡量的。所以小兔想比媽媽的手長(zhǎng)是因?yàn)?,他想證明他很愛媽媽,但是媽媽總比他大,手伸得長(zhǎng),小兔其實(shí)想要的就是證明他要比媽媽愛他,還要多得多得多返回來(lái)愛媽媽,證明他很愛媽媽,但是媽媽跳得高,手長(zhǎng),小兔什么都比媽媽落后,而他又很愛她的媽媽。

所以他從現(xiàn)在起,他想:吃的多多的,長(zhǎng)得高高的',以后為媽媽做家務(wù),來(lái)照顧媽媽,這樣才能證明他有多么的愛她的媽媽,我想以后也來(lái)照顧我的媽媽。

故事猜猜我有多愛你讀后感篇十六

瞧,你那胖胖的“身子”,一件薄薄的“黃衣服”,是那么的可愛啊!

我輕輕地把“你”放在我的眼前看了又看,我真是越來(lái)越喜歡“你”那可愛的樣子。看著看著,我忍不住口水直流。

我連忙把“你”那小巧的“黃衣服”脫掉,咬了一口,啊!真甜!

到了晚上,我躺在床上都想著“你”甜甜的味道。想著,想著。我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見:秋天的一個(gè)中午,媽媽買了一箱“你”,我大飽口福。我睜開眼睛一看,啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我想一年四季“你”都在我身邊,那該多好啊!

小朋友,猜猜我這么愛的“你”是誰(shuí)呢?實(shí)話告訴你們吧,那就是我最愛的一種水果——梨。

今天我和媽媽一起讀了《猜猜我有多愛你》這個(gè)故事,故事講的是小兔子和她的媽媽比誰(shuí)的愛更多,她用手臂、身體、小河的長(zhǎng)度,跳躍的高度和到月亮的距離來(lái)和媽媽比誰(shuí)的多,可是無(wú)論她怎么比都沒(méi)有媽媽的愛多。

小兔子該上床睡覺(jué)了,可是他還拉著大兔子的耳朵,小兔子給大兔子說(shuō):“猜猜我有多愛你?!贝笸米诱f(shuō):“這恐怕我不知道!”

讀了這本書,我知道了小兔子和大兔子的愛有多深,我也要向他們學(xué)習(xí)勇敢表達(dá)自己的愛,我們每個(gè)人都要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛。這個(gè)故事告訴我:愛是無(wú)限的,我們應(yīng)該聽家長(zhǎng)的話,老師的話,因?yàn)槟銈儗?duì)我們的愛是無(wú)限的!

這個(gè)周末由于我要上興趣班,沒(méi)有去圖書館看書。我就在家讀了“猜猜我有多愛你”這本書,小栗色兔子讓大栗色兔子猜猜我有多愛你,大兔子說(shuō)猜不出來(lái),小兔子就張開雙臂說(shuō),就這么多,大兔子也張開雙臂說(shuō),我愛你有這么多,小兔子就說(shuō),我的手舉得有多高,我就有多愛你,大兔子說(shuō),我跳的有多高,就有多愛你,小兔子又說(shuō)我愛你一直到月亮那里,大兔子又說(shuō),我愛你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)。兩個(gè)兔子你愛我我愛你,真是太感人了。

我也對(duì)媽媽說(shuō),·我對(duì)你的愛要繞地球九億九萬(wàn)九千九百九十九圈。

我和媽媽今天讀了一本叫《猜猜我有多愛你》的書。里面講了小栗色兔子和他媽媽,他媽媽說(shuō)我的手有多長(zhǎng)我就有多愛你,即使看不見你我也很愛你,這句話讓我想到我媽媽有多愛我。我想我對(duì)媽媽的愛是好好學(xué)習(xí),我準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期著么做。

我跳的有多高,我就有多愛老師和媽媽;我的頭發(fā)有多少,我就有多愛馬睿陽(yáng);月亮有多高,我就有多愛你;媽媽說(shuō)那得要到外太空去了!天上的星星有多少,我就有多愛馬睿陽(yáng);我們?cè)鹤硬萦卸嗌?,我就有多愛老師和媽?高新一小的學(xué)生有多少我就有多愛馬睿陽(yáng);地球上的人有多少,我就有多愛老師和媽媽!

看了《猜猜我有多愛你》這本書我很感動(dòng),同時(shí)也體會(huì)到了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的愛。小兔子的胳膊雖然不是很長(zhǎng),跳的也不是很高。但它心里的愛比天高,比海深。

愛有很多種:嚴(yán)厲的愛、溫馨的愛、快樂(lè)的愛、生活的愛……有很多不同的愛。當(dāng)我們做錯(cuò)了事情時(shí),嚴(yán)厲的愛正在批評(píng)著我們;當(dāng)我們生病時(shí),溫馨的愛正關(guān)懷著我們。

還有許多書都關(guān)于“愛”,比如《橋下一家人》、《愛心企鵝》、《愛心樹》等等……。

在生活中,含有愛。我愛老師,我愛同學(xué),我愛爸爸媽媽。還記得有一回,我發(fā)燒了,看著父母著急的面孔,給我吃有營(yíng)養(yǎng)的,給我喝有營(yíng)養(yǎng)的,我真想一直生病。但是不行,父母會(huì)被急出病,我也會(huì)很難受。

有一回我不想吃飯,媽媽就兇我,我只好吃飯。我吃了飯拌菜,雖然也一肚子不舒服,但覺(jué)得好吃極了!我這才知道嚴(yán)厲也是愛。

故事猜猜我有多愛你讀后感篇十七

今天,我和媽媽去了新華書店。我又看了一遍繪本《猜猜我有多愛你》。該睡覺(jué)了,小兔子睡不著,他問(wèn)媽媽:“你猜我有多愛你?”媽媽說(shuō)不知道。小兔子把手臂張開,張的不能再大,說(shuō):“我愛你有這么多。”大兔子也伸開手臂,說(shuō):“我的手臂有多長(zhǎng),我就有多愛你!”無(wú)論小兔子說(shuō)什么,大兔子的愛總比小兔子要多。

我也愛自己的.爸爸媽媽,但是爸爸媽媽對(duì)我的愛總是比我的多,他們每天要辛苦的上班,還要接送我,晚上還要輔導(dǎo)我做作業(yè),還要給我講故事。所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好孝敬父母,讓他們過(guò)好日子。

故事猜猜我有多愛你讀后感篇十八

讀了猜猜我有多愛你,我十分的感動(dòng),這本書我愛不擇手,一有時(shí)間,就要去看看它。

在書中,小兔子跟大兔子不停地在比誰(shuí)愛誰(shuí)更多,更遠(yuǎn),更深。雖然整個(gè)故事中,小兔子沒(méi)有大兔子跳得高,沒(méi)有大兔子手臂長(zhǎng),也沒(méi)有大兔子的想法多。但是,小兔子雖然不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)大兔子的愛,但,它還是十分認(rèn)真地對(duì)大兔子說(shuō):“我愛你!”這讓我明白:我們的愛不能把它拿去計(jì)算,而是要用心去認(rèn)真體會(huì)。

在我生活中的大兔子十分十分多,像老師,同學(xué),教官,爸爸,媽媽……老師每一天教給我們?cè)S多知識(shí),讓我們長(zhǎng)大以后成為社會(huì)的棟梁。媽媽每一天輔導(dǎo)我彈琴,寫作業(yè),讓我彈出美妙的曲子,讓我以后做作業(yè)十分的`快速,爸爸每一天送我上學(xué),晚上,當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候,他會(huì)放松我的情緒,讓我開懷大笑,教官是在上學(xué)期我們軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的,別看他十分嚴(yán)肅,但,威嚴(yán)中卻帶著疲憊,我們明白,教官每一天都在軍營(yíng)訓(xùn)練,還要給我們上課,真是很辛苦。還有我的同桌丁維,他也時(shí)我生命中的大兔子,因?yàn)樗钟押?,?dāng)我忘帶鉛筆時(shí),他會(huì)立刻從書包里翻出一只鉛筆,他還很節(jié)儉,一個(gè)藍(lán)色的書包用了兩年,雖然書包已經(jīng)破破爛爛,但,丁維說(shuō):“只要還能裝好我的書!我寧可永遠(yuǎn)背著它!”

在那里,我也要向小兔子一樣表達(dá)我對(duì)他們的愛,我要對(duì)他們說(shuō):“我愛你們比大洋洲還要深,比天上的星星還要多,比蜂蜜還要甜!”

故事猜猜我有多愛你讀后感篇十九

寒假里,我看了一本非常非常好看的故事書——《猜猜我有多愛你》。故事中寫了兔寶寶和兔媽媽比賽誰(shuí)的愛更多一些:我愛你這么多,我愛你這么高,我愛你這么遠(yuǎn)……看著故事,我的'腦子里就出現(xiàn)了一幕幕兔寶寶和兔媽媽用身體比劃愛的動(dòng)作。

故事猜猜我有多愛你讀后感篇二十

《猜猜我有多愛你》是由英國(guó)的世界著名作家山姆.麥克布雷尼寫的一本充滿愛意的書。它的大概意思是這樣的:有一天晚上,有一只小兔子要睡覺(jué)時(shí),突然問(wèn)他的媽媽一個(gè)問(wèn)題“猜猜我有多愛你”。接著,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛??墒菬o(wú)論它怎樣,它都比不過(guò)大兔子!

我讀完故事后,覺(jué)得小兔子是永遠(yuǎn)不可能贏過(guò)兔媽媽的,因?yàn)楹⒆拥膼凼怯肋h(yuǎn)不能跟父母比的,特別是母親給我們的愛,那是世上最偉大的愛呀!我要感謝我的家人,他們不但給了我生命和健康的身體,還給了我他們的愛,這愛真是比天還高,比海還深,比糖還甜。

我感受到了身邊許許多多的愛,從現(xiàn)在開始,我也要把我的愛給身邊的每一個(gè)人。

故事猜猜我有多愛你讀后感篇二十一

今天,我看了一本書,書名是《猜猜我有多愛你》。讀后感1000字故事的內(nèi)容是兔媽媽和兔寶寶在討論到底誰(shuí)最愛誰(shuí)。它們通過(guò)比手臂的長(zhǎng)短,把自己倒立起來(lái)一直到腳趾頭的距離,跳上跳下的高度等等,用了很多方法,結(jié)果還是兔媽媽更愛小兔子。

看了這個(gè)故事,我很受感動(dòng)。其實(shí),每個(gè)爸爸媽媽都最愛自己的寶寶。我的媽媽就像兔媽媽愛兔寶寶那樣的`愛我。每天照顧我,送我上學(xué),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我也要像媽媽照顧我一樣照顧媽媽。

小朋友,你愛你的爸爸媽媽嗎?

故事猜猜我有多愛你讀后感篇二十二

我對(duì)你的愛,究竟有多少?幾乎所有沉浸在愛的幸福中的人們,都不會(huì)去想這樣一個(gè)問(wèn)題。可是,有一只小兔子卻想到了,它仰起天真的臉蛋,對(duì)大兔子說(shuō)道:“猜猜我有多愛你?”

這是一本薄薄的小書,淺淺的藍(lán)、綠、黃色的水彩,描繪出了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事。

一只小兔子和一只大兔子,它們張開手臂,跳向樹梢,望著天空,一心只想要計(jì)算出,誰(shuí)愛誰(shuí)更多一些。

愛,難道是可以計(jì)算的么?

世界上沒(méi)有兩件事物,是完全相同的,同在你頭上的兩根絲發(fā),也不能一般長(zhǎng)短。然而——請(qǐng)朋友們和我同聲贊美!只有普天下的母親的愛,或隱或顯,或出或沒(méi),不論你用斗量,用尺量,或是用心靈的度量衡來(lái)推測(cè);我的母親對(duì)于我,你的母親對(duì)于你,她的和他的母親對(duì)于她和他;她們的愛是一般的長(zhǎng)闊高深,分毫都不差減?!?/p>

“我愛你直到月亮那里?!薄拔覑勰氵h(yuǎn)到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)……”這是一種對(duì)愛的理解。

在漫長(zhǎng)而寂寞的黑夜,握著父母的手,躺在他們身邊,講著日?,嵤碌臅r(shí)候,別忘了對(duì)他們說(shuō):“我愛你。”在寒冷的冬季,給他們圍上暖暖的圍巾,在他們?yōu)槟愕牡絹?lái)準(zhǔn)備飯菜的時(shí)候,輕輕擁抱他們,別忘了對(duì)他們說(shuō):“我愛你。”

在小的時(shí)候,總是理所當(dāng)然的享受著父母的愛,還可以非常理直氣壯的以為自己對(duì)父母的愛有很多。“猜猜我有多愛你?”當(dāng)看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說(shuō)“我愛你有這么多”時(shí),我不禁啞然失笑:愛,還可以這樣來(lái)衡量嗎?而書中的那只大兔子清楚知道雙方愛的差距,卻只是寵溺的陪著小兔子進(jìn)行著睡前游戲,因?yàn)樗?,終有一天,他的小兔子也會(huì)擁有和他相同的理解和感情,擁有和他一樣足夠從月亮上繞回來(lái)的愛,會(huì)同樣迅速流暢、順理成章的回答一個(gè)又個(gè)小兔子的突發(fā)奇想。

當(dāng)小兔子長(zhǎng)成了大兔子后,他的愛就又超過(guò)了小兔子。這就是生命與愛的傳承,是一件神奇又易懂的事。養(yǎng)兒方知父母恩,只有自己成為了付出的那一方,才會(huì)驚覺(jué),哦,原來(lái)不論自己有多以為的愛著父母,父母的無(wú)所不在的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所能給予的。

愛,是一門學(xué)問(wèn),它需要我們用一生來(lái)學(xué)習(xí),用一生來(lái)傳授,用一生來(lái)表達(dá)。

故事猜猜我有多愛你讀后感篇二十三

今天,我讀了《猜猜我有多愛你》這個(gè)繪本故事,講了小兔子讓大兔子猜它有多愛大兔子,但是,每當(dāng)小兔子想出一個(gè)好辦法表示它對(duì)大兔子的愛時(shí),大兔子總會(huì)比小兔子表示的更為巧妙,表示的'愛更多。

讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得非常溫暖。我感受到了小兔子和大兔子之間深深的愛。我覺(jué)得這只大兔子就像我的爸爸媽媽,小兔子就像我。我很愛我的爸爸媽媽,他們也非常愛我,我們是相親相愛的一家人。

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