工作落實(shí)年實(shí)施方案（精選19篇）

在實(shí)施方案之前，我們需要詳細(xì)地考慮各種可能的情況。好的方案必須與實(shí)際情況相符，不能脫離實(shí)際。下面是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的方案分享，希望對(duì)您有所啟發(fā)。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇一

“治庸、提能、問(wèn)效”三年行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，各地各單位作風(fēng)建設(shè)有序開(kāi)展，工作取得初步成效，干部作風(fēng)持續(xù)向好。但通過(guò)督導(dǎo)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，一些地方和單位領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用發(fā)揮不到位，規(guī)定動(dòng)作走形變樣，減負(fù)措施落實(shí)不力，履職不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題依然突出，“三不”“四客”等形式主義官僚主義問(wèn)題還未得到有效解決，干部隊(duì)伍缺少生機(jī)與活力。聚焦問(wèn)題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，為扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，主動(dòng)對(duì)接融入“不忘初心、牢記使命”主題教育，以奔跑狀態(tài)、戰(zhàn)斗姿態(tài)和激情擔(dān)當(dāng)、科學(xué)作為的新作風(fēng)加快推進(jìn)城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合三年行動(dòng)方案安排，就2019年重點(diǎn)工作制定如下實(shí)施方案。

（一）市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭調(diào)查研究、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，特別是要帶頭查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“三不”“四客”等形式主義官僚主義突出問(wèn)題，示范推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。（責(zé)任單位：市委辦公室、市人大常委會(huì)辦公室、市政府辦公室、市政協(xié)辦公室，完成時(shí)限：2019年8月31日）。

（二）堅(jiān)持落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度，發(fā)揮相關(guān)職能部門作用，每月或每季度公開(kāi)工作進(jìn)展情況。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每月至少到聯(lián)系的村蹲點(diǎn)調(diào)研一次。（責(zé)任單位：市委辦公室、市人大常委會(huì)辦公室、市政府辦公室、市政協(xié)辦公室，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（三）常態(tài)化開(kāi)展每月領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪活動(dòng)，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每月一次輪流到市信訪局開(kāi)展大接訪或帶案下訪，各區(qū)（開(kāi)發(fā)區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月到聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展大接訪，以點(diǎn)帶面推動(dòng)積案化解、服務(wù)群眾解難題。（責(zé)任單位：市委辦公室、市人大常委會(huì)辦公室、市政府辦公室、市政協(xié)辦公室、市信訪局，各區(qū)、葛店開(kāi)發(fā)區(qū)、市臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（一）召開(kāi)全市作風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，通報(bào)全市作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題和典型案例，部署“回頭看”工作，安排下階段工作。（責(zé)任單位：市委辦公室、市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、市督查考評(píng)辦公室，完成時(shí)限：2019年6月30日）。

（二）聚焦“四查四看”開(kāi)展“回頭看”，即查學(xué)習(xí)討論，看是否走深、走心、走實(shí)；查專項(xiàng)調(diào)研，看是否接地氣、到一線、重實(shí)效；查問(wèn)題查擺，看是否聚焦“三不”“四客”和為基層減負(fù)形成問(wèn)題清單；查整改效果，看是否立行立改、即知即改，為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（責(zé)任單位：各地各單位，完成時(shí)限：2019年8月31日）。

（三）組織對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部開(kāi)展“作風(fēng)體檢”，黨員干部（包括公職人員）作出反對(duì)“三不”“四客”的承諾。（責(zé)任單位：市委辦公室、市督查考評(píng)辦公室，完成時(shí)限：2019年7月31日）。

（四）適時(shí)組織對(duì)各地各單位“回頭看”工作進(jìn)行督促檢查，通報(bào)典型案例，對(duì)問(wèn)題突出單位進(jìn)行組織處理或責(zé)任追究。（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、市委組織部、市督查考評(píng)辦公室，完成時(shí)限：2019年8月31日）。

（一）在“學(xué)新思想、學(xué)新辦法、學(xué)新標(biāo)桿”中提能。

1.采取學(xué)原著悟原理和“一人講、大家議、書記評(píng)”的方式，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)重要指示批示精神，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察湖北、考察長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、推動(dòng)中部地區(qū)崛起工作座談會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于本領(lǐng)域工作的重要講話和指示精神，理解其核心要義和實(shí)踐要求，自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表、及時(shí)校準(zhǔn)偏差。（責(zé)任單位：各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

2.采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)和領(lǐng)導(dǎo)干部上講堂、掛職鍛煉等方式，圍繞“三城一化”建設(shè)、推動(dòng)城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展等戰(zhàn)略，加快培養(yǎng)鍛煉提升干部的專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、專業(yè)方法和治理本領(lǐng)。（責(zé)任單位：市委組織部、市委宣傳部，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

3.實(shí)施對(duì)標(biāo)管理，結(jié)合績(jī)效考評(píng)，瞄準(zhǔn)地區(qū)、行業(yè)、部門標(biāo)桿找差距，對(duì)標(biāo)全國(guó)、全省先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)，確立學(xué)習(xí)和追趕對(duì)象。（責(zé)任單位：市督查考評(píng)辦公室，各地各單位，完成時(shí)限：2019年7月31日）。

4.在全市深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)英雄張富清，不忘初心擔(dān)使命”活動(dòng)，遠(yuǎn)學(xué)張富清、近學(xué)白曉芬，并選樹(shù)宣傳一批秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型，大力宣傳學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、時(shí)代正氣、時(shí)代風(fēng)采，形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。（責(zé)任單位：市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市委組織部、市委宣傳部，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（二）在“比激情、比擔(dān)當(dāng)、比實(shí)績(jī)”中治庸。

1.分級(jí)分層舉辦比拼趕超季度擂臺(tái)賽（如營(yíng)商環(huán)境、項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、河湖長(zhǎng)制、生態(tài)環(huán)保等）、每月工作創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)展示會(huì)（如社區(qū)治理、文明創(chuàng)建、平安建設(shè)、垃圾分類等），聚焦熱點(diǎn)難點(diǎn)亮點(diǎn)開(kāi)展大比武，持續(xù)在區(qū)域之間、部門之間、行業(yè)之間和單位內(nèi)部掀起改革創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱潮，激活干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)在動(dòng)力。（責(zé)任單位：市委辦公室、市政府辦公室、市督查考評(píng)辦公室，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

2.在立足崗位亮身份、守承諾、作貢獻(xiàn)、當(dāng)先鋒中比拼搏奮斗的激情，推動(dòng)解決思想迷茫、精神不振、活力不足等突出問(wèn)題。在打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)和化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中比攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)解決怕這怕那、患得患失、不擔(dān)當(dāng)不作為等突出問(wèn)題。在推進(jìn)“三城一化”建設(shè)、推動(dòng)城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展中比爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的實(shí)績(jī)，推動(dòng)解決工作平庸、不求有功但求無(wú)過(guò)和搞形象工程、政績(jī)工程等突出問(wèn)題。（責(zé)任單位：各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（三）在“服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”中問(wèn)效。

1.開(kāi)展“千名干部進(jìn)百村訪萬(wàn)戶”和機(jī)關(guān)干部進(jìn)社區(qū)“敲門”行動(dòng)，解決群眾操心事、煩心事、揪心事。（責(zé)任單位：市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市委宣傳部，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

2.開(kāi)展“千名干部進(jìn)千企、優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”行動(dòng)，構(gòu)建親清政商關(guān)系，深化“放管服”改革，打造一流營(yíng)商環(huán)境。（責(zé)任單位：市經(jīng)信局、市發(fā)改委、市行政審批局，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

3.開(kāi)展“黨員聯(lián)戶、組團(tuán)服務(wù)”行動(dòng)，落實(shí)為基層松綁減負(fù)政策措施和機(jī)關(guān)結(jié)對(duì)聯(lián)系基層制度，幫助和指導(dǎo)基層解難題辦實(shí)事。（責(zé)任單位：市直各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（一）干部不擔(dān)當(dāng)不作為專項(xiàng)整治。緊盯“三不”“四客”，查處一批不擔(dān)當(dāng)不作為的典型案件，調(diào)整一批不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部。（責(zé)任單位：市委組織部、市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（二）層層加重基層負(fù)擔(dān)專項(xiàng)整治。力戒形式主義官僚主義，重點(diǎn)整治文山會(huì)海（責(zé)任單位：市委辦公室、市政府辦公室，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）、村（社區(qū)）活動(dòng)場(chǎng)所掛牌過(guò)多過(guò)濫只掛牌不服務(wù)（責(zé)任單位：市督查考評(píng)辦公室、市委組織部、市民政局，各地各單位，完成時(shí)限：2019年6月）、微信qq工作群過(guò)多過(guò)濫（責(zé)任單位：市委宣傳部，各地各單位，完成時(shí)限：2019年8月31日）、隨意向村（社區(qū)）下卸責(zé)任（責(zé)任單位：市民政局，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）、過(guò)度留痕（牽頭單位：各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）等突出問(wèn)題。

（三）漠視、侵害群眾利益問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治對(duì)群眾關(guān)心的利益漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮以及辦事不公、侵害群眾利益，不按規(guī)矩辦事、搞“熟人社會(huì)”“圈子文化”等突出問(wèn)題。（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、市督查考評(píng)辦公室，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（四）營(yíng)商環(huán)境突出問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治“放管服”改革和減稅降費(fèi)政策落實(shí)不到位、新官不理舊賬、征地拆遷不力影響項(xiàng)目建設(shè)等突出問(wèn)題。（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、市發(fā)改委、市行政審批局、市財(cái)政局，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（五）基層黨組織軟弱渙散突出問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治黨員教育寬松軟，基層黨建主體責(zé)任缺失，基層黨組織對(duì)涉黑涉惡和黃賭毒問(wèn)題視而不見(jiàn)、聽(tīng)之任之、失職失責(zé)等突出問(wèn)題。（責(zé)任單位：市委組織部、市委政法委，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（六）敷衍整改、虛假整改問(wèn)題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治對(duì)中央脫貧攻堅(jiān)巡視、中央環(huán)保督察、中央掃黑除惡督導(dǎo)、國(guó)務(wù)院大督查和省委巡視、省政府督查等巡視巡察督查反饋問(wèn)題整改不力，打折扣、做選擇、搞變通等問(wèn)題。（責(zé)任單位：市督查考評(píng)辦公室、市委巡察辦公室，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（一）整合各政務(wù)熱線平臺(tái)，打破行政壁壘，設(shè)立融咨詢、投訴、舉報(bào)為一體的12345熱線“一號(hào)通”，并依托“一號(hào)通”構(gòu)建“12345你呼我應(yīng)”互聯(lián)網(wǎng)效能監(jiān)督平臺(tái)，受理企業(yè)、市場(chǎng)主體和群眾最急最怨最煩問(wèn)題解決落實(shí)情況訴求，及時(shí)分辦交辦轉(zhuǎn)辦督辦，適時(shí)向社會(huì)公布處理結(jié)果。（責(zé)任單位：市政府辦公室、市督查考評(píng)辦公室，完成時(shí)限：2019年8月31日）。

（二）聚焦?fàn)I商環(huán)境、三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、民生實(shí)事等重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展“電視問(wèn)效”，以“紅臉出汗”推動(dòng)干部“干事流汗”。（責(zé)任單位：市委宣傳部、市督查考評(píng)辦公室、市融媒體中心，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（三）組織開(kāi)展“雙評(píng)議”活動(dòng)，分地域評(píng)選營(yíng)商環(huán)境季度最優(yōu)和最差，分窗口單位評(píng)選服務(wù)效能季度最優(yōu)和最差。（責(zé)任單位：市督查考評(píng)辦公室、市發(fā)改委、市行政審批局，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（一）實(shí)施鄂州城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，加快構(gòu)建日常考核、分類考核、近距離考核、對(duì)標(biāo)管理的績(jī)效動(dòng)態(tài)考評(píng)體系，用特色創(chuàng)優(yōu)、共性基礎(chǔ)、動(dòng)態(tài)發(fā)展、效能評(píng)價(jià)“四張考卷”激活新“發(fā)動(dòng)機(jī)”，激勵(lì)和保障干部擔(dān)當(dāng)作為。（責(zé)任單位：市督查考評(píng)辦公室、市委組織部，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（二）出臺(tái)容錯(cuò)糾錯(cuò)實(shí)施辦法，將“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”具體化、地方化、部門化，讓改革者有為、讓創(chuàng)新者出彩、讓擔(dān)當(dāng)者無(wú)憂。（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（三）出臺(tái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和區(qū)直單位干部激勵(lì)關(guān)愛(ài)保障措施，合理提高基層干部的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇，營(yíng)造拴心留人的良好環(huán)境，增強(qiáng)基層崗位的吸引力，維護(hù)基層干部的尊嚴(yán)，切實(shí)為基層干部減壓松綁。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇二

各管區(qū)、村、各有關(guān)部門：

為全面貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的一系列指示精神和重大決策，按照國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議和省、市安全生產(chǎn)工作會(huì)議要求，全面推動(dòng)“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”各項(xiàng)工作的落實(shí)，緊緊圍繞“安全責(zé)任，重在落實(shí)”活動(dòng)主題，促進(jìn)我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定，根據(jù)市政府安全生產(chǎn)委員會(huì)***字[2012]16號(hào)(關(guān)于印發(fā)《***2012年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》的通知)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開(kāi)展2012年全國(guó)第十一個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)制訂方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，宣傳貫徹黨的安全生產(chǎn)方針、政策，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，推動(dòng)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)上檔升級(jí)，為推進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展和構(gòu)建和諧、安全新***提供強(qiáng)大的思想文化保證。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

由鎮(zhèn)辦公室、經(jīng)貿(mào)委、安監(jiān)站共同組成大束鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)組織指導(dǎo)委員會(huì)，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)安監(jiān)站，具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織實(shí)施，各管區(qū)、村、有關(guān)部門和各企業(yè)應(yīng)有專人負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題。

安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

“安全生產(chǎn)月”的各項(xiàng)活動(dòng)，要突出以人為本，唱響安全發(fā)展主旋律，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”總體部署，以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)為目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育、安全生產(chǎn)執(zhí)法、安全生產(chǎn)治理“三項(xiàng)行動(dòng)”，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)法制體制機(jī)制、安全生產(chǎn)保障能力、安全監(jiān)管監(jiān)察隊(duì)伍“三項(xiàng)建設(shè)”，進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和政府安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任，提高全民的安全意識(shí)和素養(yǎng)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)安全發(fā)展。

四、活動(dòng)時(shí)間。

2011年6月1日至30日。安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)?月10日。

五、活動(dòng)要求。

精心組織，務(wù)求實(shí)效，開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

(一)突出“安全發(fā)展，科學(xué)發(fā)展”主題，開(kāi)展好宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)。各管區(qū)、村要充分運(yùn)用廣播、宣傳欄、文化櫥窗等形式，開(kāi)展安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的宣傳以及應(yīng)急管理科普宣傳，同時(shí)組織開(kāi)展好宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)，讓安全生產(chǎn)知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓“安全發(fā)展”科學(xué)理念深入人心。

(二)以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)，注重解決實(shí)際問(wèn)題，以安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制強(qiáng)化安全生產(chǎn)應(yīng)急管理為重點(diǎn)內(nèi)容，將安全法律法規(guī)、安全技術(shù)、安全管理、應(yīng)急管理和安全文化方面的咨詢服務(wù)送到管區(qū)、村、組基層單位，幫助基層單位和企業(yè)查隱患、找漏洞、出實(shí)招，努力推動(dòng)基層單位和企業(yè)落實(shí)安全責(zé)任、綜合治理隱患、完善應(yīng)急預(yù)案、提高安全管理水平、建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。

(三)組織開(kāi)展好國(guó)務(wù)院《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》、《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》和《山東省安全生產(chǎn)條例》學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)。各管區(qū)、村、鎮(zhèn)直各部門、各單位要以此為契機(jī)，教育和引導(dǎo)廣大職工群眾學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救互救技能。

(四)6月份第三周為國(guó)家確定的應(yīng)急預(yù)案演練周。

結(jié)合安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核，認(rèn)真參加市“組織的各項(xiàng)活動(dòng)。鎮(zhèn)安監(jiān)站、團(tuán)委和有關(guān)部門要廣泛動(dòng)員職工群眾尤其是青年農(nóng)民工積極參與，大力宣傳“安全發(fā)展”科學(xué)理念，倡導(dǎo)安全第一的理念。充分發(fā)揮安全監(jiān)督檢查組織和監(jiān)督檢查員、工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員對(duì)安全生產(chǎn)工作的監(jiān)督作用，形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的局面。

各管區(qū)、村和鎮(zhèn)直有關(guān)部門將2012年安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況于7月2日前報(bào)送鎮(zhèn)政府安委會(huì)辦公室。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇三

為認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記在解決“兩不愁三保障”突出問(wèn)題座談會(huì)上的重要講話精神和省市縣落實(shí)“兩不愁三保障”回頭看大排查工作部署會(huì)議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制訂本方案。

集中40天時(shí)間，按照“一村一村的查、一戶一戶的過(guò)、一項(xiàng)一項(xiàng)的核”的要求，對(duì)所有建檔立卡貧困戶開(kāi)展一次橫向到邊、縱向到底的拉網(wǎng)式大排查，不折不扣進(jìn)行對(duì)標(biāo)“體檢”，全面摸清“兩不愁三保障”突出問(wèn)題，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，拿出過(guò)硬措施，推動(dòng)問(wèn)題整改，確保脫貧工作務(wù)實(shí)、脫貧過(guò)程扎實(shí)、脫貧結(jié)果真實(shí)。

??????1、動(dòng)員部署。6月25日前，召開(kāi)全鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究上級(jí)“兩不愁三保障”回頭看大排查工作部署意見(jiàn)；建立全鎮(zhèn)“兩不愁三保障”回頭看大排查專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，組建業(yè)務(wù)咨詢組、巡回指導(dǎo)組、監(jiān)督檢查組，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)聯(lián)系各村大排查工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)、質(zhì)量控制和督促檢查工作。

2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。6月25日前，全面啟動(dòng)全鎮(zhèn)大排查工作動(dòng)員安排部署會(huì)議，開(kāi)展好大排查業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

3、排查試點(diǎn)：6月30日前在四洲村開(kāi)展大排查試點(diǎn)工作，并召開(kāi)試點(diǎn)工作總結(jié)會(huì)。

4、全面排查。7月1日至7月15日，全面開(kāi)展全鎮(zhèn)“兩不愁三保障”回頭看大排查工作。在大排查過(guò)程中，各村堅(jiān)持邊排查邊審定邊錄入；對(duì)大排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題堅(jiān)持做到邊排查邊整改邊銷號(hào)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

5、分村裝訂。7月16日前，各村完成紙質(zhì)排查問(wèn)卷分村裝訂成冊(cè)存檔備查工作。

6、梳理問(wèn)題。7月17日前，各村匯總形成問(wèn)題清單。

7、匯總報(bào)告。7月18日前，各村形成排查報(bào)告；7月19日前，將各村排查報(bào)告上報(bào)鎮(zhèn)扶貧辦。

1、所有建檔立卡貧困戶。

2、所有易地扶貧搬遷戶。

3、非建檔立卡特殊困難戶。

1、排查“兩不愁”情況。

排查建檔立卡貧困戶是否愁吃、是否愁穿，是否達(dá)到當(dāng)年脫貧收入標(biāo)準(zhǔn)。

2、排查“三保障”情況。

(1)、排查“義務(wù)教育有保障”情況。排查建檔立卡貧困戶家庭是否有義務(wù)教育階段孩子失學(xué)輟學(xué)，核查失學(xué)輟學(xué)原因；了解貧困學(xué)生資助政策是否落實(shí)到位。

（2）、排查“基本醫(yī)療有保障”情況。排查建檔立卡貧困戶是否納入基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助保障范圍；是否落實(shí)簽約醫(yī)生；縣域內(nèi)住院是否實(shí)行“先診療后付費(fèi)”“一站式服務(wù)”；是否存在“零支付”。

（3）、排查“住房安全有保障”情況。排查建檔立卡貧困戶是否有安全住房；享受哪類住房保障政策。排查易地扶貧搬遷人均住房建設(shè)面積、戶自籌資金是否超標(biāo)，住房是否搬遷入住，搬遷后是否拆舊復(fù)墾復(fù)綠；有無(wú)穩(wěn)定收入來(lái)源。

3、排查“用水用電廣電”情況。

排查建檔立卡貧困戶是否有安全飲用水；生活用電是否能保障基本家用電器用電需求；能否收看電視。

在“兩不愁三保障”排查中了解建檔立卡貧困戶幫扶工作。

同步排查因?yàn)?zāi)因病因殘等導(dǎo)致的非建檔立卡特殊困難戶。

排查工作按照入戶調(diào)查、問(wèn)題核實(shí)、問(wèn)卷錄入、制定措施等步驟開(kāi)展。

1、入戶調(diào)查。

根據(jù)我鎮(zhèn)排查任務(wù)量，統(tǒng)籌安排排查力量，組建排查專班合理搭配，每個(gè)排查小組至少2人，其中，應(yīng)有1名較為熟悉業(yè)務(wù)的同志。排查小組必須走到到戶進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，并按類別填好相應(yīng)問(wèn)卷和相關(guān)資料。

2、排查步驟。

（1）、建檔立卡貧困戶，實(shí)行“七步排查法”：

一進(jìn)：排查人員入戶與戶主及其他家庭成員進(jìn)行交流，了解家庭情況、生活狀況、子女讀書情況、家庭成員健康情況、幫扶情況、享受哪些扶貧政策等。

二看：看房屋院落、看用水用電、看糧倉(cāng)衣柜、看廚房家電、看圈舍廁所、看畜禽菜園，直觀感受生產(chǎn)生活狀況。

三算：算農(nóng)戶收入、支出、債務(wù)等情況。

四核：對(duì)幫扶手冊(cè)、平臺(tái)數(shù)據(jù)與實(shí)際情況不一致的事項(xiàng)，要逐項(xiàng)記錄。

五填：根據(jù)訪談了解掌握的情況，填寫《建檔立卡貧困戶排查問(wèn)卷》、《建檔立卡貧困戶幫扶工作調(diào)查問(wèn)卷》，享受易地扶貧搬遷政策的還需填寫《易地扶貧搬遷戶排查問(wèn)卷》。

六評(píng)：綜合評(píng)價(jià)“兩不愁三保障”是否存在問(wèn)題，幫扶效果和幫扶干部表現(xiàn)，梳理具體問(wèn)題寫入問(wèn)卷。

七簽：按照要求現(xiàn)場(chǎng)簽字。

（2）、舉家外出建檔立卡貧困戶。要通過(guò)電話等方式進(jìn)行訪談，被訪談人委托親屬、鄰居或村組干部簽字完成問(wèn)卷。通過(guò)各種方式均聯(lián)系不上的，由排查人員向村“兩委”干部、駐村工作組或幫扶責(zé)任人了解情況，填寫《無(wú)法聯(lián)系的建檔立卡貧困戶排查問(wèn)卷》。大排查期間一直未能聯(lián)系上的建檔立卡貧困戶，各地要分鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立臺(tái)賬，組織力量務(wù)必在9月底前取得聯(lián)系，核實(shí)情況、落實(shí)幫扶、對(duì)標(biāo)補(bǔ)短，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）完成問(wèn)卷并及時(shí)錄入。

（3）、非建檔立卡特殊困難戶。參照“七步排查法”，由排查人員入戶了解情況。

3、問(wèn)題核實(shí)。

在入戶調(diào)查結(jié)束后，由村“兩委”干部和幫扶責(zé)任人對(duì)排查問(wèn)卷進(jìn)行復(fù)核，無(wú)異議的由村“兩委”干部、幫扶責(zé)任人簽字確認(rèn)；有異議的，由村“兩委”干部、幫扶責(zé)任人和排查人員一道再次入戶核實(shí)，由排查人員形成最終問(wèn)卷，經(jīng)被訪者、村“兩委”干部、幫扶責(zé)任人、排查人員共同確認(rèn)后簽字。

4、問(wèn)卷錄入。

完成問(wèn)題核實(shí)后，扶貧辦審核排查任務(wù)是否完成、排查問(wèn)卷是否完整，組織排查人員錄入問(wèn)卷。

5、制定措施。

在鎮(zhèn)組織指導(dǎo)下，村“兩委”干部、駐村工作組與幫扶責(zé)任人對(duì)存在的問(wèn)題，逐項(xiàng)提出整改措施；對(duì)非建檔立卡特殊困難戶存在的困難，要研究關(guān)懷幫扶措施。各項(xiàng)措施由扶貧辦統(tǒng)一組織錄入平臺(tái)。

入戶排查結(jié)束后，所有紙質(zhì)排查問(wèn)卷交扶貧辦，分村分類裝訂成冊(cè)存檔備查。扶貧辦匯總形成問(wèn)題清單。

扶貧辦要根據(jù)匯總形成的問(wèn)題清單，制定整改方案，逐項(xiàng)落實(shí)整改責(zé)任，明確牽頭部門、參與部門和具體責(zé)任人。各牽頭部門，對(duì)標(biāo)“兩不愁三保障”標(biāo)準(zhǔn)，逐一落實(shí)整改措施，對(duì)直接影響脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題，要立行立改；對(duì)工作中需進(jìn)一步改進(jìn)的問(wèn)題，要采取針對(duì)性的措施持續(xù)整改；對(duì)需要長(zhǎng)期逐步解決的問(wèn)題，要明確階段性整改目標(biāo)。

涉及幫扶手冊(cè)、平臺(tái)數(shù)據(jù)與實(shí)際情況不一致的，平臺(tái)數(shù)據(jù)由扶貧辦統(tǒng)一組織校正；幫扶手冊(cè)由幫扶責(zé)任人完善，原則上不更換新的幫扶手冊(cè)。

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

鎮(zhèn)成立以黨委書記陳定權(quán)和黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)代勇為組長(zhǎng)，黨委副書記劉仕友為常務(wù)副組長(zhǎng)，黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)詹強(qiáng)為副組長(zhǎng)的大排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各相關(guān)站辦所負(fù)責(zé)人和各村支兩委負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)辦公室，由詹強(qiáng)同志兼任辦公室主任。黨委、政府主要負(fù)責(zé)同志親自抓，分管“兩不愁三保障”負(fù)責(zé)同志具體抓，責(zé)任落實(shí)到人到項(xiàng)到事。駐村領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分組開(kāi)展督導(dǎo)。各村主要負(fù)責(zé)人和幫扶責(zé)任人是大排查工作的第一責(zé)任人和具體責(zé)任人。

2、動(dòng)真碰硬排查整改。

各村要對(duì)照“兩不愁三保障”脫貧標(biāo)準(zhǔn)，一戶一戶的過(guò)、一項(xiàng)一項(xiàng)的核，不遮掩，不隱瞞，不留死角，及時(shí)查找存在的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即整改。準(zhǔn)確把握政策，對(duì)明顯超出標(biāo)準(zhǔn)的，予以糾正；對(duì)沒(méi)有明顯超標(biāo)的，保持政策穩(wěn)定性、連續(xù)性，少“翻燒餅”。

3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

落實(shí)“脫貧攻堅(jiān)紀(jì)律作風(fēng)保障年”等相關(guān)要求，解決“留跡不留心”問(wèn)題，既把問(wèn)題排查清楚，堅(jiān)決整改到位，又避免形式主義官僚主義，防止“翻來(lái)覆去”，禁止層層加碼，實(shí)行清單化管理，減輕基層負(fù)擔(dān)。

堅(jiān)持“誰(shuí)排查、誰(shuí)審核、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。本次大排查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不納入年度脫貧攻堅(jiān)成效考核內(nèi)容。市級(jí)抽查和省級(jí)核查中發(fā)現(xiàn)有責(zé)任不落實(shí)、工作不到位、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱瞞不報(bào)和弄虛作假的，對(duì)相關(guān)責(zé)任人先停職后處理，再通報(bào)。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇四

為進(jìn)一步貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校黨支部規(guī)范化建設(shè)，全面提升黨支部組織力，強(qiáng)化黨支部政治功能，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，根據(jù)《**區(qū)教育系統(tǒng)“四抓兩整治”加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本方案。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，深入貫徹習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話指示精神，把黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)放在更加突出的位置，加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，不斷提高黨支部建設(shè)質(zhì)量。堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)抓基礎(chǔ)、抓規(guī)范、抓長(zhǎng)效，進(jìn)一步規(guī)范基層黨支部的組織、隊(duì)伍、載體、臺(tái)賬、組織生活和保障建設(shè)，推動(dòng)黨支部工作規(guī)范化水平全面提升。

保證黨和國(guó)家方針政策的貫徹執(zhí)行，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心開(kāi)展工作，按規(guī)定參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策，服務(wù)教育改革發(fā)展、凝聚黨員職工群眾、建設(shè)校園文化環(huán)境，提升教育教學(xué)質(zhì)量，使黨支部切實(shí)擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)。

(一)抓帶頭人隊(duì)伍建設(shè)。

1.學(xué)校黨支部書記要積極參加教育局機(jī)關(guān)黨委或區(qū)級(jí)以上黨組織部舉辦的政治理論及黨建業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，并堅(jiān)持立足崗位，充分利用微信、qq等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自學(xué)自修，參加培訓(xùn)，提高工作能力水平。

2.學(xué)校支部要安排黨務(wù)工作者參加上級(jí)安排的集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，以自主學(xué)習(xí)、以老帶新等方式，提升教育實(shí)效性。

3.學(xué)校黨支部要全面統(tǒng)籌“把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干培養(yǎng)成黨員”的人才隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃發(fā)展黨員推進(jìn)工作，進(jìn)一步提升黨員骨干的比例，把學(xué)校建設(shè)成為優(yōu)秀人才聚集地。

(二)抓陣地建設(shè)。

本著因地制宜、彰顯特色、務(wù)求實(shí)效的原則，打造簡(jiǎn)約實(shí)用、資源共享的一室多用的活動(dòng)場(chǎng)所，同步推進(jìn)黨建信息化平臺(tái)的使用效率。

1.有固定的活動(dòng)場(chǎng)所：建設(shè)黨員活動(dòng)室。達(dá)到有場(chǎng)地、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有黨刊、有制度的“六有”標(biāo)準(zhǔn)，既有黨員活動(dòng)的功能，又有展示黨建工作成果的陣地。

2.有相關(guān)制度上墻：入黨誓詞、黨員權(quán)利和黨員義務(wù)等圖牌，黨支部工作職責(zé)、“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度。

3.有黨務(wù)公開(kāi)欄：黨組織機(jī)構(gòu)圖、黨員參加組織生活情況、黨費(fèi)收繳情況、發(fā)展黨員情況、黨支部開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)情況等。

4.有學(xué)習(xí)教育必須的硬件設(shè)施，如桌椅、文件柜、多媒題播放器等設(shè)備和必要的圖書資料。

5.有“黨員活動(dòng)室”管理制度，設(shè)專人管理，做好每次活動(dòng)的記錄并存檔。

6.建好用好“甘肅黨建”信息化平臺(tái)虛擬陣地六大功能，積極有效做好平臺(tái)日常維護(hù)和推廣使用，引導(dǎo)黨員在線學(xué)習(xí)，規(guī)范開(kāi)展支部各項(xiàng)生活，做到所有黨員全部在線開(kāi)展學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)，所有黨員全部登錄使用，實(shí)現(xiàn)黨員教育管理線上線下全覆蓋。

7.全面推廣為民服務(wù)“一站式”服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，充分發(fā)揮黨建陣地和學(xué)校辦公平臺(tái)，盡最大努力為服務(wù)群眾提供便捷有效的服務(wù)。

(三)抓基層組織黨內(nèi)政治生活。

1.嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，強(qiáng)化政治理論武裝。充分利用“甘肅黨建”信息化平臺(tái)，通過(guò)“三會(huì)一課”、“主題黨日”等嚴(yán)格規(guī)范的黨內(nèi)生活，組織黨員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神，促進(jìn)黨員增強(qiáng)黨性觀念，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

2.嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，實(shí)行計(jì)劃報(bào)備、全程紀(jì)實(shí)。每季度制定“三會(huì)一課”計(jì)劃，報(bào)上一級(jí)黨組織備案并向支部黨員公布，每半年向上一級(jí)黨組織報(bào)告落實(shí)情況。堅(jiān)持支部黨員大會(huì)每季度召開(kāi)1次，支部委員會(huì)每月召開(kāi)1次，黨小組會(huì)每月召開(kāi)1至2次，每季度上1次黨課。

3.嚴(yán)格落實(shí)組織生活會(huì)制度，每半年召開(kāi)1次組織生活會(huì)，遇有重要情況，及時(shí)召開(kāi)。每年開(kāi)展1次民主評(píng)議黨員工作，開(kāi)展黨性分析，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議，確定評(píng)議等次。穩(wěn)妥有序開(kāi)展不合格黨員處置工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行雙重組織生活制度。

4.嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度，黨支部書記與支部委員之間、支部委員之間、支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾代表之間開(kāi)展經(jīng)常性談心談話，黨支部書記與支部委員每半年至少開(kāi)展1次談心談話。

5.嚴(yán)格落實(shí)“主題黨日”制度，每月固定1天，確定主題和活動(dòng)時(shí)間，組織黨員開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞、黨性分析、民主議事、志愿服務(wù)等活動(dòng)，做到記錄規(guī)范、報(bào)備及時(shí)。

6.加強(qiáng)民主集中制建設(shè)。全面推行黨務(wù)公開(kāi)，健全黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映、黨務(wù)信息發(fā)布等制度，落實(shí)支部書記述職評(píng)議制度，自覺(jué)接受黨員群眾監(jiān)督。

7.充分利用“甘肅黨建”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等信息化手段，豐富黨支部組織生活內(nèi)容、形式和載體，提高組織生活質(zhì)量。

8.全面推行黨員先鋒指數(shù)考評(píng)管理辦法，實(shí)行季度評(píng)分公示、年底綜合排名，實(shí)現(xiàn)黨員隊(duì)伍管理定量與定性相統(tǒng)一，推動(dòng)黨員自覺(jué)踐行先鋒標(biāo)準(zhǔn)。

9.做好發(fā)展黨員工作，發(fā)展黨員有年度計(jì)劃，注重在思想進(jìn)步、作風(fēng)優(yōu)良，專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)、工作實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀分子中發(fā)展黨員。

10.規(guī)范組織關(guān)系管理，每年對(duì)黨員組織關(guān)系進(jìn)行1次集中排查，黨員組織關(guān)系隸屬清楚，每名黨員都納入黨的組織。積極開(kāi)展組織關(guān)系網(wǎng)上轉(zhuǎn)接，組織關(guān)系轉(zhuǎn)接規(guī)范有序。

11.嚴(yán)格黨費(fèi)管理和使用，督促黨員按時(shí)足額交納黨費(fèi)，及時(shí)規(guī)范填寫《黨費(fèi)證》，每年公布1次收繳情況。

12.落實(shí)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷機(jī)制，動(dòng)態(tài)建立退休職工、生活困難黨員、老黨員臺(tái)、模范黨員賬，每年至少開(kāi)展1次關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。

13.嚴(yán)格落實(shí)在職黨員進(jìn)社區(qū)報(bào)到制度，督促黨員到居住地社區(qū)報(bào)到，8小時(shí)外接受社區(qū)黨組織教育管理，根據(jù)自身實(shí)際情況積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。及時(shí)與社區(qū)黨支部對(duì)接，全面掌握黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況，作為民主評(píng)議黨員的重要依據(jù)，促進(jìn)黨員“工作在單位、活動(dòng)在社區(qū)、奉獻(xiàn)雙崗位”。

(四)抓基層基礎(chǔ)保障。

保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，黨支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入單位經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保障工作需要。開(kāi)展重大活動(dòng)時(shí)，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)撥付及時(shí)到位。嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理有關(guān)制度，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理使用規(guī)范。

(五)大力整治軟弱渙散基層黨組織。

以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手，提升黨組織組織力，增強(qiáng)政治功能，集中力量整治黨建工作存在的各類問(wèn)題。

(六)大力整治黨員信教和涉黑涉惡?jiǎn)栴}。

強(qiáng)化黨員教育管理，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，繼續(xù)排查黨員信教參教、涉黑涉惡?jiǎn)栴}和集中整治，針對(duì)性進(jìn)行集中教育和警示，對(duì)信教參教、涉黑涉惡黨員教師建立幫教結(jié)對(duì)，采取“一人一策”轉(zhuǎn)化措施，做到不轉(zhuǎn)化不脫鉤;對(duì)拒不改正和經(jīng)黨組織教育仍不轉(zhuǎn)化的，按照黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定和事業(yè)單位人員管理辦法進(jìn)行組織處置。

(一)制定方案。召開(kāi)支委會(huì)議，討論研究《黨支部“四抓兩整治”實(shí)施方案》，形成具有可操作性的具體方案。

(二)組織實(shí)施。對(duì)照《黨支部“四抓兩整治”實(shí)施方案》，明確工作目標(biāo)、舉措和責(zé)任，根據(jù)單位實(shí)際積極推進(jìn)、有序展開(kāi)，把各項(xiàng)要求逐一落實(shí)到位。

開(kāi)展黨支部規(guī)范化建設(shè)，是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要舉措，是落實(shí)上級(jí)黨委關(guān)于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要部署。學(xué)校支部要把黨支部規(guī)范化建設(shè)和“四抓兩整治”作為加強(qiáng)黨建工作的重要抓手，抓好工作落實(shí)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。黨支部規(guī)范化建設(shè)作為學(xué)校政治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，把黨支部規(guī)范化建設(shè)擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，在工作中集思廣益、互通有無(wú)、通力合作，把工作做實(shí)做細(xì)，做出實(shí)效。

(二)精心組織，務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量完成，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作來(lái)加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)，積極探索和總結(jié)黨支部規(guī)范化建設(shè)的方式方法，在完成規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上要有創(chuàng)新、有特色，通過(guò)進(jìn)一步完善黨支部工作制度匯編，制定黨支部工作相關(guān)考核辦法等手段、措施，有序推進(jìn)支部規(guī)范化建設(shè)工作，真正把黨支部規(guī)范化建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的精神，切實(shí)抓好我鄉(xiāng)今冬明春安全生產(chǎn)工作，防范和遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生，確保全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想。

按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，深入貫徹實(shí)施安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)，集中時(shí)間、集中精力深入開(kāi)展安全隱患排查整治工作。落實(shí)安全專項(xiàng)整治要求，強(qiáng)化安全責(zé)任制落實(shí)，確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，為我鄉(xiāng)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

加強(qiáng)隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任;抓好隱患排查整治工作，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患落實(shí)整改責(zé)任制，務(wù)必做到隱患整改有人檢查、有人跟蹤、有人落實(shí)、有人督查，做到不走形式、不留死角。強(qiáng)化社會(huì)安全宣傳教育，改善社會(huì)安全環(huán)境，增強(qiáng)抗御能力。努力實(shí)現(xiàn)杜絕重特大安全生產(chǎn)事故，減少一般事故，保持安全生產(chǎn)形勢(shì)平穩(wěn)的目標(biāo)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保此次安全生產(chǎn)大檢查工作順利開(kāi)展，成立20**年今冬明春安全生產(chǎn)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

略

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室，***負(fù)責(zé)日常工作。

四、工作重點(diǎn)、時(shí)間及措施。

重點(diǎn)檢查人員密集場(chǎng)所和社會(huì)消防安全、道路交通、煙花爆竹、建筑、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、礦山水電企業(yè)等重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域。時(shí)間從***年***月底開(kāi)始至***年***月底。突出抓好各領(lǐng)域安全監(jiān)管責(zé)任的落實(shí)和隱患整改工作。嚴(yán)格查處各類嚴(yán)重違法行為，對(duì)因不認(rèn)真履行工作職責(zé)和失職、瀆職而導(dǎo)致重特大事故發(fā)生的部門和單位，由上級(jí)嚴(yán)肅追究分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位責(zé)任人的責(zé)任。

(一)社會(huì)消防安全檢查監(jiān)管。進(jìn)入冬季，天干物燥，加上天氣寒冷，農(nóng)村取暖用電量增大，極易引發(fā)火災(zāi)。各村民委員會(huì)、各駐村干部要針對(duì)冬春季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā)特點(diǎn)，以30戶以上自然村和人員密集場(chǎng)所等單位場(chǎng)所為重點(diǎn)，全面開(kāi)展火患清剿，確保排查不留死角、整改不留隱患。

(二)交通運(yùn)輸?shù)陌踩珯z查監(jiān)管。歲末年初及兩節(jié)期間農(nóng)民工大量返鄉(xiāng)，人流、物流激增，可能導(dǎo)致交通違法行為劇增，鄉(xiāng)安辦要聯(lián)合縣交警隊(duì)在提高安全監(jiān)管密度和力度上下功夫，加強(qiáng)對(duì)超員、超載車輛及貨車、農(nóng)用車、摩托車非法載客、行車超速、疲勞駕駛、酒后駕駛等違法違章行為的專項(xiàng)整治;進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)客運(yùn)車輛的安全監(jiān)管，嚴(yán)格車輛駕駛員資質(zhì)審查，嚴(yán)禁未經(jīng)檢查檢驗(yàn)合格的車輛參加營(yíng)運(yùn)，嚴(yán)禁未取得駕駛資格的人員駕駛車輛;嚴(yán)禁將易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品帶上車。加快整治危險(xiǎn)路段，加強(qiáng)對(duì)事故多發(fā)點(diǎn)、段和雨、雪天道路交通的疏導(dǎo)、監(jiān)管，保障雨、雪、霧等惡劣天氣狀況下道路交通安全。

(三)學(xué)校安全管理工作。各學(xué)校要根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，學(xué)生年齡特點(diǎn)，搞好學(xué)生的安全教育，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救、自護(hù)能力。要加大對(duì)留守兒童的管護(hù)，特別要加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全監(jiān)管，嚴(yán)格學(xué)校用電管理，嚴(yán)禁私拉亂接，嚴(yán)格學(xué)生宿舍管理員24小時(shí)值班制度。

(四)煙花爆竹的安全監(jiān)管。歲末年初是煙花爆竹銷售旺季，安辦要從經(jīng)營(yíng)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、燃放等各個(gè)環(huán)節(jié)著手，全面加強(qiáng)煙花爆竹安全監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊非法運(yùn)輸、儲(chǔ)存和經(jīng)營(yíng)煙花爆竹的行為;加強(qiáng)節(jié)日期間市場(chǎng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)防零售店連片經(jīng)營(yíng)、超量?jī)?chǔ)存和違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)防不合格產(chǎn)品和違法產(chǎn)品流入市場(chǎng)。引導(dǎo)教育群眾文明安全燃放煙花爆竹。

(五)加強(qiáng)建設(shè)工程施工安全監(jiān)管。一些單位為了趕進(jìn)度、搶工期，組織員工加班加點(diǎn)、突擊施工、冒險(xiǎn)作業(yè)，易引發(fā)安全事故。要以防范建筑工程起重機(jī)械傷害、施工坍塌和高處墜落、缺氧窒息等四類生產(chǎn)安全事故為重點(diǎn)，組織對(duì)在建房屋建筑和基礎(chǔ)設(shè)施工程所涉及的深基坑、邊坡、模板、腳手架、建筑起重機(jī)械設(shè)備等施工部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)檢查和治理;對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的較大事故隱患，要限期整改，該停建整頓的工程絕不放過(guò)，該取締的工程決不手軟，該停用的設(shè)備堅(jiān)決停用。要加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查和故障搶修，確保供電、供水設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

(六)食品、藥品安全工作。歲末年初，各類紅白喜事增多，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村集體聚餐的檢查，防止群體性食物中毒現(xiàn)象發(fā)生;要進(jìn)一步加強(qiáng)食品生產(chǎn)、加工、流通和消費(fèi)等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督，突出抓好分散在農(nóng)村的各類食品衛(wèi)生安全整治，有效遏制農(nóng)村出現(xiàn)的假冒偽劣食品。要切實(shí)加強(qiáng)食品藥品市場(chǎng)的監(jiān)督檢查，依法嚴(yán)厲打擊銷售假冒偽劣、霉變過(guò)期食品藥品的行為，預(yù)防食物中毒，進(jìn)一步整治和規(guī)范食品藥品流通環(huán)節(jié)經(jīng)營(yíng)秩序，加強(qiáng)食品藥品衛(wèi)生許可和監(jiān)督。

五、工作要求。

(一)切實(shí)明確責(zé)任。這次安全生產(chǎn)大檢查工作是確保今冬明春安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定的重要措施。各單位、各部門要站在“立黨為公、執(zhí)政為民”的政治高度，把保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全作為第一要?jiǎng)?wù)，周密部署，明確責(zé)任，真抓實(shí)干。

(二)認(rèn)真做好自檢自查。全鄉(xiāng)各單位、各村要組織開(kāi)展對(duì)轄區(qū)內(nèi)及分管行業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查;各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位立即組織開(kāi)展安全生產(chǎn)自檢自查自改活動(dòng)，全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，對(duì)排查出的隱患立即整改，做到措施、資金、時(shí)限、責(zé)任人、預(yù)案“五落實(shí)”。

(三)強(qiáng)化隱患治理。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的各類隱患將采取強(qiáng)制措施予以整改;對(duì)整改無(wú)望、危險(xiǎn)性較大隱患的企業(yè)，依法予以停產(chǎn)整頓或關(guān)閉;對(duì)重大隱患實(shí)行掛牌督辦。重大隱患單位要制定整改方案，按照法律規(guī)定時(shí)限進(jìn)行徹底整改;各行業(yè)主管部門要認(rèn)真負(fù)起本行業(yè)安全生產(chǎn)檢查的主體責(zé)任，采取超常規(guī)措施，堅(jiān)決消除各類隱患，確保安全生產(chǎn)。

(四)嚴(yán)肅責(zé)任追究。全鄉(xiāng)各單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好這次全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)大檢查工作，確保工作取得實(shí)效。對(duì)因工作部署不及時(shí)、責(zé)任落實(shí)不到位、措施不得力、態(tài)度不積極、安排有漏洞、檢查走過(guò)場(chǎng)、整改不到位而導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的，要依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究事故單位主要負(fù)責(zé)人及有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇六

為深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)，切實(shí)將黨和國(guó)家關(guān)于中小學(xué)德育工作的要求落細(xì)落小落實(shí)，著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接、載體豐富、常態(tài)開(kāi)展的德育工作體系，大力促進(jìn)德育工作專業(yè)化、規(guī)范化、實(shí)效化，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，特制定本指南。

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，始終堅(jiān)持育人為本、德育為先，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本，以促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，以落實(shí)《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》為抓手，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，不斷完善中小學(xué)德育工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高中小學(xué)德育工作水平，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。

(一)堅(jiān)持正確方向。加強(qiáng)黨對(duì)中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，牢牢把握中小學(xué)思想政治和德育工作主導(dǎo)權(quán)，保證中小學(xué)校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

(二)堅(jiān)持遵循規(guī)律。符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和教育規(guī)律，注重學(xué)段銜接和知行統(tǒng)一，強(qiáng)化道德實(shí)踐、情感培育和行為習(xí)慣養(yǎng)成，努力增強(qiáng)德育工作的吸引力、感染力和針對(duì)性、實(shí)效性。

(三)堅(jiān)持協(xié)同配合。發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用，引導(dǎo)家庭、社會(huì)增強(qiáng)育人責(zé)任意識(shí)，提高對(duì)學(xué)生道德發(fā)展、成長(zhǎng)成人的重視程度和參與度，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致的育人合力。

(四)堅(jiān)持常態(tài)開(kāi)展。推進(jìn)德育工作制度化常態(tài)化，創(chuàng)新途徑和載體，將中小學(xué)德育工作要求貫穿融入到學(xué)校各項(xiàng)日常工作中，努力形成一以貫之、久久為功的德育工作長(zhǎng)效機(jī)制。

(一)總體目標(biāo)。

培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，教育學(xué)生理解、認(rèn)同和擁護(hù)國(guó)家政治制度，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，養(yǎng)成良好政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、法治意識(shí)和行為習(xí)慣，形成積極健康的人格和良好心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展，為學(xué)生一生成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

(二)學(xué)段目標(biāo)。

小學(xué)低年級(jí)。

教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，愛(ài)親敬長(zhǎng)、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)，初步了解生活中的自然、社會(huì)常識(shí)和有關(guān)祖國(guó)的知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜資源，養(yǎng)成基本的文明行為習(xí)慣，形成自信向上、誠(chéng)實(shí)勇敢、有責(zé)任心等良好品質(zhì)。

小學(xué)中高年級(jí)。

教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，了解家鄉(xiāng)發(fā)展變化和國(guó)家歷史常識(shí)，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和黨的光榮革命傳統(tǒng)，理解日常生活的道德規(guī)范和文明禮貌，初步形成規(guī)則意識(shí)和民主法治觀念，養(yǎng)成良好生活和行為習(xí)慣，具備保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，形成誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)寬容、自尊自律、樂(lè)觀向上等良好品質(zhì)。

初中學(xué)段。

教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，認(rèn)同中華文化，繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，理解基本的社會(huì)規(guī)范和道德規(guī)范，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)、法治觀念，培養(yǎng)公民意識(shí)，掌握促進(jìn)身心健康發(fā)展的途徑和方法，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、自主自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度，形成尊重他人、樂(lè)于助人、善于合作、勇于創(chuàng)新等良好品質(zhì)。

高中學(xué)段。

教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)公民意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和民主法治觀念，學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義基本觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)正確選擇人生發(fā)展道路的相關(guān)知識(shí)，具備自主、自立、自強(qiáng)的態(tài)度和能力，初步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(一)理想信念教育。開(kāi)展馬列主義、毛澤東思想學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。加強(qiáng)中國(guó)歷史特別是近現(xiàn)代史教育、革命文化教育、中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育、中國(guó)夢(mèng)主題宣傳教育、時(shí)事政策教育，引導(dǎo)學(xué)生深入了解中國(guó)革命史、中國(guó)共產(chǎn)黨史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史，繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨的政治認(rèn)同、情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同，不斷樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。

(二)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過(guò)程，落實(shí)到中小學(xué)教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)情教育、國(guó)家安全教育、民族團(tuán)結(jié)教育、法治教育、誠(chéng)信教育、文明禮儀教育等，引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，深刻理解自由、平等、公正、法治作為社會(huì)層面的價(jià)值取向，自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。

(三)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。開(kāi)展家國(guó)情懷教育、社會(huì)關(guān)愛(ài)教育和人格修養(yǎng)教育，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力弘揚(yáng)核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神，引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、精神內(nèi)涵，增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信。

(四)生態(tài)文明教育。加強(qiáng)節(jié)約教育和環(huán)境保護(hù)教育，開(kāi)展大氣、土地、水、糧食等資源的基本國(guó)情教育，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的大好河山和地理地貌，開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電教育活動(dòng)，推動(dòng)實(shí)行垃圾分類，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的發(fā)展理念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保、自覺(jué)勞動(dòng)的生活習(xí)慣，形成健康文明的生活方式。

(五)心理健康教育。開(kāi)展認(rèn)識(shí)自我、尊重生命、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)適、升學(xué)擇業(yè)、人生規(guī)劃以及適應(yīng)社會(huì)生活等方面教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)調(diào)控心理、自主自助、應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的心態(tài)和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

(一)課程育人。

充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將中小學(xué)德育內(nèi)容細(xì)化落實(shí)到各學(xué)科課程的教學(xué)目標(biāo)之中，融入滲透到教育教學(xué)全過(guò)程。

嚴(yán)格落實(shí)德育課程。按照義務(wù)教育、普通高中課程方案和標(biāo)準(zhǔn)，上好道德與法治、思想政治課，落實(shí)課時(shí)，不得減少課時(shí)或挪作它用。

要圍繞課程目標(biāo)聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，挖掘課程思想內(nèi)涵，充分利用時(shí)政媒體資源，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法，發(fā)展學(xué)生道德認(rèn)知，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐。

發(fā)揮其它課程德育功能。要根據(jù)不同年級(jí)和不同課程特點(diǎn)，充分挖掘各門課程蘊(yùn)含的德育資源，將德育內(nèi)容有機(jī)融入到各門課程教學(xué)中。

語(yǔ)文、歷史、地理等課要利用課程中語(yǔ)言文字、傳統(tǒng)文化、歷史地理常識(shí)等豐富的思想道德教育因素，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的引導(dǎo)。

數(shù)學(xué)、科學(xué)、物理、化學(xué)、生物等課要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)探究能力和邏輯思維能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立勇于創(chuàng)新、求真求實(shí)的思想品質(zhì)。

音樂(lè)、體育、美術(shù)、藝術(shù)等課要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生審美情趣、健康體魄、意志品質(zhì)、人文素養(yǎng)和生活方式的培養(yǎng)。

外語(yǔ)課要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生國(guó)際視野、國(guó)際理解和綜合人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活技能、勞動(dòng)習(xí)慣、動(dòng)手實(shí)踐和合作交流能力的培養(yǎng)。

用好地方和學(xué)校課程。要結(jié)合地方自然地理特點(diǎn)、民族特色、傳統(tǒng)文化以及重大歷史事件、歷史名人等，因地制宜開(kāi)發(fā)地方和學(xué)校德育課程，引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史文化、自然環(huán)境、人口狀況和發(fā)展成就，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的感情，樹(shù)立維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)。

統(tǒng)籌安排地方和學(xué)校課程，開(kāi)展法治教育、廉潔教育、反邪教教育、文明禮儀教育、環(huán)境教育、心理健康教育、勞動(dòng)教育、毒品預(yù)防教育、影視教育等專題教育。

(二)文化育人。

要依據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念，結(jié)合文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，因地制宜開(kāi)展校園文化建設(shè)，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，校園文化積極向上、格調(diào)高雅，提高校園文明水平，讓校園處處成為育人場(chǎng)所。

優(yōu)化校園環(huán)境。學(xué)校校園建筑、設(shè)施、布置、景色要安全健康、溫馨舒適，使校園內(nèi)一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

學(xué)校要有升國(guó)旗的旗臺(tái)和旗桿。建好共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)室。積極建設(shè)校史陳列室、圖書館(室)、廣播室、學(xué)校標(biāo)志性景觀。

學(xué)校、教室要在明顯位置張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字、《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》。教室正前上方有國(guó)旗標(biāo)識(shí)。

要充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、墻壁、地面等進(jìn)行文化建設(shè)，可懸掛革命領(lǐng)袖、科學(xué)家、英雄模范等杰出人物的畫像和格言，展示學(xué)生自己創(chuàng)作的作品或進(jìn)行主題創(chuàng)作。

營(yíng)造文化氛圍。凝練學(xué)校辦學(xué)理念，加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成引導(dǎo)全校師生共同進(jìn)步的精神力量。

鼓勵(lì)設(shè)計(jì)符合教育規(guī)律、體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和辦學(xué)理念的校徽、校訓(xùn)、校規(guī)、校歌、校旗等并進(jìn)行教育展示。

創(chuàng)建校報(bào)、?？M(jìn)行宣傳教育。可設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)校文化特色的校服。

建設(shè)班級(jí)文化，鼓勵(lì)學(xué)生自主設(shè)計(jì)班名、班訓(xùn)、班歌、班徽、班級(jí)口號(hào)等，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè)，向?qū)W生推薦閱讀書目，調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀積極性。提倡小學(xué)生每天課外閱讀至少半小時(shí)、中學(xué)生每天課外閱讀至少1小時(shí)。

建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化。積極建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)德育資源，搭建校園網(wǎng)站、論壇、信箱、博客、微信群、qq群等網(wǎng)上宣傳交流平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展主題班(隊(duì))會(huì)、冬(夏)令營(yíng)、家?；?dòng)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，遠(yuǎn)離有害信息，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和傷害，提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。

(三)活動(dòng)育人。

要精心設(shè)計(jì)、組織開(kāi)展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的教育活動(dòng)，以鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生，以積極向上的力量激勵(lì)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生形成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

開(kāi)展節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等中華傳統(tǒng)節(jié)日以及二十四節(jié)氣，開(kāi)展介紹節(jié)日歷史淵源、精神內(nèi)涵、文化習(xí)俗等校園文化活動(dòng)，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)感和文化感。

利用植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)慶日集中開(kāi)展愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、民族團(tuán)結(jié)、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊師重教、愛(ài)護(hù)環(huán)境等主題教育活動(dòng)。

利用學(xué)雷鋒紀(jì)念日、中國(guó)共產(chǎn)黨建黨紀(jì)念日、中國(guó)人民解放軍建軍紀(jì)念日、七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、九三抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、九一八紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、國(guó)家公祭日等重要紀(jì)念日，以及地球日、環(huán)境日、健康日、國(guó)家安全教育日、禁毒日、航天日、航海日等主題日，設(shè)計(jì)開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)。

開(kāi)展儀式教育活動(dòng)。儀式教育活動(dòng)要體現(xiàn)莊嚴(yán)神圣，發(fā)揮思想政治引領(lǐng)和道德價(jià)值引領(lǐng)作用，創(chuàng)新方式方法，與學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性展示相結(jié)合。

嚴(yán)格中小學(xué)升掛國(guó)旗制度。除寒暑假和雙休日外，應(yīng)當(dāng)每日升掛國(guó)旗。除假期外，每周一及重大節(jié)會(huì)活動(dòng)要舉行升旗儀式，奏唱國(guó)歌，開(kāi)展向國(guó)旗敬禮、國(guó)旗下宣誓、國(guó)旗下講話等活動(dòng)。

入團(tuán)、入隊(duì)要舉行儀式活動(dòng)。

舉辦入學(xué)儀式、畢業(yè)儀式、成人儀式等有特殊意義的儀式活動(dòng)。

開(kāi)展校園節(jié)(會(huì))活動(dòng)。舉辦豐富多彩、寓教于樂(lè)的校園節(jié)(會(huì))活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，充實(shí)學(xué)生校園生活，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

學(xué)校每學(xué)年至少舉辦一次科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書會(huì)。可結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生實(shí)際，自主開(kāi)發(fā)校園節(jié)(會(huì))活動(dòng)，做好活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案。

開(kāi)展團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委對(duì)學(xué)生會(huì)組織、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)管理。明確中學(xué)團(tuán)委對(duì)初中少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，健全初中團(tuán)隊(duì)銜接機(jī)制。確保少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，小學(xué)1年級(jí)至初中2年級(jí)每周安排1課時(shí)。

發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用，完善學(xué)生社團(tuán)工作管理制度，建立體育、藝術(shù)、科普、環(huán)保、志愿服務(wù)等各類學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件為學(xué)生社團(tuán)提供經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、活動(dòng)時(shí)間等方面保障。

要結(jié)合各學(xué)科課程教學(xué)內(nèi)容及辦學(xué)特色，充分利用課后時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科技、文娛、體育等社團(tuán)活動(dòng)，創(chuàng)新學(xué)生課后服務(wù)途徑。

(四)實(shí)踐育人。

要與綜合實(shí)踐活動(dòng)課緊密結(jié)合，廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，每學(xué)年至少安排一周時(shí)間，開(kāi)展有益于學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

開(kāi)展各類主題實(shí)踐。利用愛(ài)國(guó)主義教育基地、公益性文化設(shè)施、公共機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、各類校外活動(dòng)場(chǎng)所、專題教育社會(huì)實(shí)踐基地等資源，開(kāi)展不同主題的實(shí)踐活動(dòng)。

利用歷史博物館、文物展覽館、物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)地等開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

利用革命紀(jì)念地、烈士陵園(墓)等開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。

利用法院、檢察院、公安機(jī)關(guān)等開(kāi)展法治教育。

利用展覽館、美術(shù)館、音樂(lè)廳等開(kāi)展文化藝術(shù)教育。

利用科技類館室、科研機(jī)構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)設(shè)施等開(kāi)展科普教育。

利用軍事博物館、國(guó)防設(shè)施等開(kāi)展國(guó)防教育。

利用環(huán)境保護(hù)和節(jié)約能源展覽館、污水處理企業(yè)等開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育。

利用交通隊(duì)、消防隊(duì)、地震臺(tái)等開(kāi)展安全教育。

利用養(yǎng)老院、兒童福利機(jī)構(gòu)、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)等社區(qū)機(jī)構(gòu)等開(kāi)展關(guān)愛(ài)老人、孤兒、殘疾人教育。

利用體育科研院所、心理服務(wù)機(jī)構(gòu)、兒童保健機(jī)構(gòu)等開(kāi)展健康教育。

加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐。在學(xué)校日常運(yùn)行中滲透勞動(dòng)教育，積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔、綠化美化，普及校園種植。

將校外勞動(dòng)納入學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，小學(xué)、初中、高中每個(gè)學(xué)段都要安排一定時(shí)間的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗(yàn)、商業(yè)和服務(wù)業(yè)實(shí)習(xí)等勞動(dòng)實(shí)踐。

教育引導(dǎo)學(xué)生參與洗衣服、倒垃圾、做飯、洗碗、拖地、整理房間等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

組織研學(xué)旅行。把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)研學(xué)旅行與學(xué)校課程、德育體驗(yàn)、實(shí)踐鍛煉有機(jī)融合，利用好研學(xué)實(shí)踐基地，有針對(duì)性地開(kāi)展自然類、歷史類、地理類、科技類、人文類、體驗(yàn)類等多種類型的研學(xué)旅行活動(dòng)。

要考慮小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和能力，安排適合學(xué)生年齡特征的研學(xué)旅行。

要規(guī)范研學(xué)旅行組織管理，制定研學(xué)旅行工作規(guī)程，做到“活動(dòng)有方案，行前有備案，應(yīng)急有預(yù)案”，明確學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的責(zé)任和權(quán)利。

開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。要廣泛開(kāi)展與學(xué)生年齡、智力相適應(yīng)的志愿服務(wù)活動(dòng)。

發(fā)揮本校團(tuán)組織、少先隊(duì)組織的作用，抓好學(xué)生志愿服務(wù)的具體組織、實(shí)施、考核評(píng)估等工作。

做好學(xué)生志愿服務(wù)認(rèn)定記錄，建立學(xué)生志愿服務(wù)記錄檔案，加強(qiáng)學(xué)生志愿服務(wù)先進(jìn)典型宣傳。

(五)管理育人。

要積極推進(jìn)學(xué)校治理現(xiàn)代化，提高學(xué)校管理水平，將中小學(xué)德育工作的要求貫穿于學(xué)校管理制度的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。

完善管理制度。制定校規(guī)校紀(jì)，健全學(xué)校管理制度，規(guī)范學(xué)校治理行為，形成全體師生廣泛認(rèn)同和自覺(jué)遵守的制度規(guī)范。

制定班級(jí)民主管理制度，形成學(xué)生自我教育、民主管理的班級(jí)管理模式。

制定防治學(xué)生欺凌和暴力工作制度，健全應(yīng)急處置預(yù)案，建立早期預(yù)警、事中處理及事后干預(yù)等機(jī)制。

會(huì)同相關(guān)部門建立學(xué)校周邊綜合治理機(jī)制，對(duì)社會(huì)上損害學(xué)生身心健康的不法行為依法嚴(yán)肅懲處。

明確崗位責(zé)任。建立實(shí)現(xiàn)全員育人的具體制度，明確學(xué)校各個(gè)崗位教職員工的育人責(zé)任，規(guī)范教職工言行，提高全員育人的自覺(jué)性。

班主任要全面了解學(xué)生，加強(qiáng)班集體管理，強(qiáng)化集體教育，建設(shè)良好班風(fēng)，通過(guò)多種形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。各學(xué)科教師要主動(dòng)配合班主任，共同做好班級(jí)德育工作。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。培育、宣傳師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干和優(yōu)秀班主任、德育工作者等先進(jìn)典型，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做“四有”好教師。

實(shí)行師德“一票否決制”，把師德表現(xiàn)作為教師資格注冊(cè)、年度考核、職務(wù)(職稱)評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要標(biāo)準(zhǔn)。

細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范。落實(shí)《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》，鼓勵(lì)結(jié)合實(shí)際制訂小學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生日常行為規(guī)范，教育引導(dǎo)學(xué)生熟知學(xué)習(xí)生活中的基本行為規(guī)范，踐行每一項(xiàng)要求。

關(guān)愛(ài)特殊群體。要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、單親家庭子女、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等群體的教育關(guān)愛(ài)，完善學(xué)校聯(lián)系關(guān)愛(ài)機(jī)制，及時(shí)關(guān)注其心理健康狀況，積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)，提供情感關(guān)懷，引導(dǎo)學(xué)生心理、人格積極健康發(fā)展。

(六)協(xié)同育人。

要積極爭(zhēng)取家庭、社會(huì)共同參與和支持學(xué)校德育工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，營(yíng)造積極向上的良好社會(huì)氛圍。

加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)。要建立健全家庭教育工作機(jī)制，統(tǒng)籌家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)接待日等各種家校溝通渠道，豐富學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容，及時(shí)了解、溝通和反饋學(xué)生思想狀況和行為表現(xiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)理念、教育教學(xué)改進(jìn)措施，幫助家長(zhǎng)提高家教水平。

構(gòu)建社會(huì)共育機(jī)制。要主動(dòng)聯(lián)系本地宣傳、綜治、公安、司法、民政、文化、共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委、衛(wèi)計(jì)委等部門、組織，注重發(fā)揮黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者以及老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范的作用，建立多方聯(lián)動(dòng)機(jī)制，搭建社會(huì)育人平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源共享共建，凈化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，助力廣大中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門要把中小學(xué)德育工作作為教育系統(tǒng)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，擺上重要議事日程，加強(qiáng)指導(dǎo)和管理。學(xué)校要建立黨組織主導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會(huì)聯(lián)動(dòng)的德育工作機(jī)制。學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把握正確方向，推動(dòng)解決重要問(wèn)題。校長(zhǎng)要親自抓德育工作，規(guī)劃、部署、推動(dòng)學(xué)校德育工作落到實(shí)處。學(xué)校要完善黨建帶團(tuán)建機(jī)制，加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)建設(shè)，在學(xué)校德育工作中發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的思想性、先進(jìn)性、自主性、實(shí)踐性優(yōu)勢(shì)。

加強(qiáng)條件保障。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，將德育工作經(jīng)費(fèi)納入經(jīng)費(fèi)年度預(yù)算，完善優(yōu)化教育手段，提供德育工作必需的場(chǎng)所、設(shè)施，訂閱必備的參考書、報(bào)刊雜志，配齊相應(yīng)的教學(xué)儀器設(shè)備等。

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要重視德育隊(duì)伍人員培養(yǎng)選拔，優(yōu)化德育隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建立激勵(lì)和保障機(jī)制，調(diào)動(dòng)工作積極性和創(chuàng)造性。要有計(jì)劃地培訓(xùn)學(xué)校黨組織書記、校長(zhǎng)、德育干部、班主任、各科教師和少先隊(duì)輔導(dǎo)員、中學(xué)團(tuán)干部，組織他們學(xué)習(xí)黨的教育方針、德育理論，提高德育工作專業(yè)化水平。

加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)價(jià)。各級(jí)教育行政部門要將學(xué)校德育工作開(kāi)展情況納入對(duì)學(xué)校督導(dǎo)的重要內(nèi)容，建立區(qū)域、學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)體系，適時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作。學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生的品德評(píng)價(jià)，納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄，反映學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)際狀況。

加強(qiáng)科學(xué)研究。各級(jí)教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)和學(xué)校要組織力量開(kāi)展中小學(xué)德育工作研究，探索新時(shí)期德育工作特點(diǎn)和規(guī)律，創(chuàng)新德育工作的途徑和方法，定期總結(jié)交流研究成果，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇七

自查情況：我校黨支部嚴(yán)格按照省教廳關(guān)于“從小學(xué)黨史、永遠(yuǎn)跟黨走”的方案、市區(qū)教體局黨史學(xué)習(xí)教育的相關(guān)方案、xx總支部黨史學(xué)習(xí)教育的方案、我校黨支部黨史學(xué)習(xí)教育的方案開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，并認(rèn)真收集整理了相關(guān)資料，但是相關(guān)工作和活動(dòng)總結(jié)材料撰寫上報(bào)方面存在不足之處。

整改情況：繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)組織方案和精神要求，并收集好相關(guān)檔案資料，重視總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)撰寫總結(jié)材料。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇八

根據(jù)xx市黨委政府關(guān)于貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制有關(guān)文件精神，為全面做好xx局2020年意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作原則、牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，切實(shí)加強(qiáng)我意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合實(shí)際，特制訂本方案。

按照黨中央、區(qū)、市黨委的部署，要把做好意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，納入機(jī)關(guān)黨的建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和績(jī)效管理目標(biāo)考核等工作中，同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室(隊(duì))領(lǐng)導(dǎo)干部要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管的良好工作格局。

一是局黨組對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨組主要負(fù)責(zé)同志要旗幟鮮明站到意識(shí)形態(tài)第一線，責(zé)無(wú)旁貸承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，掌握主導(dǎo)權(quán)，打好主動(dòng)仗，落實(shí)好市黨委政府的決策部署。黨組書記是第一責(zé)任人，要帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自xx、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。局長(zhǎng)為分管領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二是班子成員嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在反分裂滲透旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管科室(所)的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?？剖?隊(duì))領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，協(xié)助黨組書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。

三是紀(jì)檢監(jiān)察室協(xié)助局黨組切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查，強(qiáng)化對(duì)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作，形成常態(tài)長(zhǎng)效工作機(jī)制。

(二)成立意識(shí)形態(tài)組織領(lǐng)導(dǎo)。為進(jìn)一步落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，經(jīng)局黨組研究，決定成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長(zhǎng)：xxx黨組書記、局長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)：xxx黨組成員、副局長(zhǎng)。

成員：xxx綜合科科長(zhǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合科，主要負(fù)責(zé)對(duì)意識(shí)形態(tài)總體態(tài)勢(shì)進(jìn)行分析研判，并及時(shí)向局黨組報(bào)告分析研判情況，提出建設(shè)性意見(jiàn)，做好督導(dǎo)檢查;負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展的組織協(xié)調(diào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳及與本部門信息平臺(tái)的管理;負(fù)責(zé)輿情信息情況發(fā)布、收集、投訴查處工作;做好信息宣傳工作;負(fù)責(zé)局黨組意識(shí)形態(tài)定期情況通報(bào)、上報(bào)材料等工作。

牢固樹(shù)立抓黨的意識(shí)形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不到位是瀆職的理念，健全意識(shí)形態(tài)工作管理檢查考核制度機(jī)制，圍繞師市有關(guān)意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)工作，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)到位。

(一)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)情況分析研判。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央兵團(tuán)和師市黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。局黨組建立健全工作機(jī)制，定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況并形成書面報(bào)告，定期向上級(jí)黨委宣傳部門報(bào)送專題匯報(bào)意識(shí)形態(tài)輿情信息，對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要?jiǎng)酉蚝蛦?wèn)題，應(yīng)主動(dòng)在黨員干部中進(jìn)行內(nèi)部通報(bào)。

(二)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)宣傳工作。緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，大力宣傳黨的理論和路線方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨章黨規(guī)黨紀(jì)和以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國(guó)理政的新理念新思想新戰(zhàn)略，十九屆二中三中。

四中全會(huì)。

精神的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的落實(shí)。堅(jiān)持黨組中心組學(xué)習(xí)制度，把意識(shí)形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的必學(xué)內(nèi)容，按計(jì)劃組織開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)。

(三)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理。要把黨管意識(shí)形態(tài)原則落實(shí)到陣地管理之中，利用好局網(wǎng)站、公開(kāi)欄、企業(yè)例會(huì)、藥品安全知識(shí)大講堂等宣傳平臺(tái)，建立“去極端化”大宣教格局，積極開(kāi)展大宣傳、主題宣講活動(dòng)，充分發(fā)揮街道社區(qū)“大講堂”陣地作用和“三支隊(duì)伍”重要作用，扎實(shí)做好“去極端”宣傳教育工作。

(四)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)制度建設(shè)。局黨組要強(qiáng)化對(duì)意識(shí)形態(tài)工作人員的教育培訓(xùn)，明確專職人員負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳監(jiān)督工作，保證意識(shí)形態(tài)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，健康有效開(kāi)展。局辦公室、人事教育科與有關(guān)職能科室要開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、精神文明建設(shè)、食品藥品安全等宣傳和信息通報(bào)工作制度的落實(shí)。

(五)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)監(jiān)督處置。一是局黨組要針對(duì)錯(cuò)誤言論，表明態(tài)度，對(duì)重大事件、重大節(jié)點(diǎn)發(fā)生的社會(huì)輿情積極響應(yīng)，及時(shí)處置，制止群眾事件，造成負(fù)面影響。二是辦公室加強(qiáng)反邪教工作，防范邪教在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透。對(duì)公開(kāi)場(chǎng)合出現(xiàn)的錯(cuò)誤言論，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，及時(shí)分析研判和應(yīng)對(duì)，組織開(kāi)展對(duì)突發(fā)輿情的引導(dǎo)和疏導(dǎo)，防止負(fù)面影響的擴(kuò)大。三是要加強(qiáng)對(duì)微信、微博、手機(jī)短信等媒體的監(jiān)管，主動(dòng)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)督和輿論引導(dǎo)工作。四是各科室(所)依據(jù)擔(dān)負(fù)工作職責(zé)，特別對(duì)食品藥品安全領(lǐng)域的突出問(wèn)題進(jìn)行跟蹤、分析、通報(bào)，對(duì)出現(xiàn)的傾向性苗頭性問(wèn)題，要針對(duì)性地引導(dǎo)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，維護(hù)意識(shí)形態(tài)工作良好格局。

(六)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)監(jiān)督問(wèn)責(zé)。局黨組和班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作作為民主生活會(huì)和述職。

報(bào)告。

的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。要將意識(shí)形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核各級(jí)和績(jī)效目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容及評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。如未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成重大影響的，要按照干部管理權(quán)限及有關(guān)規(guī)定予以追究責(zé)任。

建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，健全考核機(jī)制，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，推動(dòng)考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。

(一)定期向上級(jí)匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作。局黨組要對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要?jiǎng)酉蚝蛦?wèn)題，應(yīng)主動(dòng)在黨員干部中進(jìn)行內(nèi)容通報(bào)。把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)。

報(bào)告。

工作的重要內(nèi)容。意識(shí)形態(tài)工作要作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告的重要內(nèi)容。意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

(二)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究。嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“不作為”“慢作為”，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室(所)按照干部管理權(quán)限依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)格追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書面檢查，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，給予組織處理和紀(jì)律處分。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇九

(一)落實(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任，建立健全培訓(xùn)工作機(jī)制 一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

對(duì)安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，明確了責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施，做到“四個(gè)到位”：即，領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位，努力形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面負(fù)責(zé)、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓(xùn)工作格局。

二是強(qiáng)化制度保障。

對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則、機(jī)構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督管理、處罰與獎(jiǎng)勵(lì)等作了明確規(guī)定，推動(dòng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。

(二)推動(dòng)全員教育培訓(xùn)，提高全民安全意識(shí)

一是加強(qiáng)安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。

二是抓好“三項(xiàng)崗位人員”的安全教育培訓(xùn)。

三是有效開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)普及工作。

通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報(bào)道、專題采訪、署名文章、開(kāi)設(shè)專欄、專題講座等形式，緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”的主題，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近群眾、富有成效的活動(dòng)，進(jìn)一步普及安全常識(shí)和基本技能，提高安全生產(chǎn)的意識(shí)，強(qiáng)化安全生在全市營(yíng)造了“安全生產(chǎn)、與法同行”的濃厚安全文化氛圍。

(三)創(chuàng)新培訓(xùn)體系，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量

一是規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。

按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求，積極深入企業(yè)調(diào)研，結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實(shí)際精編教案，更新培訓(xùn)內(nèi)容，做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化。

二是改進(jìn)培訓(xùn)方式。

在培訓(xùn)方式上，靈活多樣。

既有集中(學(xué)習(xí)、食宿)培訓(xùn)，又有下廠辦班;既有白天學(xué)習(xí)，又有晚培訓(xùn);既有集中授課，又有分散自學(xué)。

根據(jù)企業(yè)實(shí)際，充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾，合理安排培訓(xùn)時(shí)間，既保證培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)，又保證企業(yè)的正常生產(chǎn)，從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作，努力強(qiáng)化培訓(xùn)管理水平。

一是強(qiáng)化教育培訓(xùn)過(guò)程管理。

為更好地開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)考核工作，我們以規(guī)范管理入手，堅(jiān)決杜絕任何形式的輕視麻痹思想，建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序，嚴(yán)格按照省安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核大綱要求制訂教學(xué)計(jì)劃，組織好每一期培訓(xùn)班。

根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點(diǎn)，優(yōu)化培訓(xùn)方案，突出教學(xué)重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)員管理。

在開(kāi)班儀式上，從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手，增強(qiáng)學(xué)員的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺(jué)性;在教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持教案檢查制度，聽(tīng)課制度和教學(xué)質(zhì)量評(píng)議制度以及教學(xué)效果反饋制度;通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識(shí)，提高了安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

二是加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資管理。

我們充分利用原有的師資力量，采取多種形式，注重提高教師的技能操作水平，有計(jì)劃地安排教師到外地和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使廣大培訓(xùn)教師理論與實(shí)踐相結(jié)合。

對(duì)培訓(xùn)中心的教師教學(xué)工作上提出“四會(huì)”要求，采取聘、借、轉(zhuǎn)的方法增加專業(yè)教師隊(duì)伍，確保師資力量滿足教學(xué)培訓(xùn)要求。

各股室、機(jī)關(guān)支部、直屬企業(yè)黨支部：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》(中發(fā)[2010]3號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《廉政準(zhǔn)則》)和省委下發(fā)的《關(guān)于貫徹實(shí)施通知》，進(jìn)一步提高我社系統(tǒng)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、廉潔從企意識(shí)，深入推進(jìn)我社系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)，特制訂如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)宣傳教育

《廉政準(zhǔn)則》從56個(gè)方面規(guī)范了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政行為，這對(duì)促進(jìn)反貪腐的制度建設(shè)，推進(jìn)反貪腐斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展，有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

縣社黨組要組織廣大黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳教育《廉政準(zhǔn)則》，從加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的高度，從加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育、管理、監(jiān)督工作的針對(duì)性和實(shí)效性的需要出發(fā)。

將學(xué)習(xí)宣傳教育和全面貫徹《廉政準(zhǔn)則》，作為我社系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐工作的一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好。

在學(xué)習(xí)宣傳教育過(guò)程中，要做到以下幾點(diǎn)：

(一)統(tǒng)一思想，提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性

《廉政準(zhǔn)則》對(duì)于在新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)具有十分重要的作

用。

第一《廉政準(zhǔn)則》是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為的重要的基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)，起著衡量行為的標(biāo)尺作用。

既是黨內(nèi)法規(guī)，就有著嚴(yán)肅性，不可違反的鋼性。

既是“準(zhǔn)則”猶如一把尺子衡量對(duì)照，就有著原則性，約束性。

因而，《廉政準(zhǔn)則》既是全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的重要保障，也是正確行使黨和人民賦予的權(quán)力、履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)。

第二《廉政準(zhǔn)則》起著制度建設(shè)的推進(jìn)作用。

反貪腐斗爭(zhēng)，靠的是建設(shè)科學(xué)、嚴(yán)密、完備、管用的制度體系。

依靠制度開(kāi)展防腐反腐，才是我們工作之根本。

《廉政準(zhǔn)則》作為重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)，保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，對(duì)形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制，具有重要的促進(jìn)作用，為制度體系的建設(shè)提供了可靠科學(xué)依據(jù)。

第三、《廉政準(zhǔn)則》起著防腐反腐的促進(jìn)作用。

有了《廉政準(zhǔn)則》，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就明白了什么是榮，什么是恥;什么是是，什么是非;什么可為，什么不可為，就可以促進(jìn)自身的勤政廉政和廉潔自律。

這樣，不僅加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的建設(shè)，提高了管黨治黨的水平，對(duì)于推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)也具有十分重要的意義。

我們要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)宣傳教育《廉政準(zhǔn)則》的重要性，自覺(jué)做到思想統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳教育《廉政準(zhǔn)則》的自覺(jué)性。

各股室各企業(yè)要結(jié)合實(shí)際，精心組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)認(rèn)真真、原原本本、逐條、逐項(xiàng)地學(xué)習(xí)，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到真學(xué)、真知、真懂、明確努力方向，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺(jué)性。

(二)明確重點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性

《廉政準(zhǔn)則》的發(fā)布，既是中央針對(duì)嚴(yán)峻的反腐倡廉形勢(shì)長(zhǎng)期醞

釀的'結(jié)果，也是對(duì)反腐倡廉工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，彰顯了黨中央從嚴(yán)治黨和進(jìn)一步深入開(kāi)展反貪腐斗爭(zhēng)的堅(jiān)定決心。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)《廉政準(zhǔn)則》中確定的各類禁止性規(guī)定，必須明確重點(diǎn)范圍、重點(diǎn)對(duì)象，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把《廉政準(zhǔn)則》對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作出的8大條52小項(xiàng)規(guī)定作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，緊密結(jié)合各自的思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委五次全會(huì)報(bào)告，切實(shí)加深對(duì)《廉政準(zhǔn)則》的理解，全面、準(zhǔn)確地掌握領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力，不斷提高貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的堅(jiān)定性。

(三)以“六個(gè)一”為抓手，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性

縣社各股室、企業(yè)黨組織要以“六個(gè)一”為抓手，切實(shí)把學(xué)習(xí)宣傳教育《廉政準(zhǔn)則》這一工作落到實(shí)處，收到實(shí)效。

即：一是召開(kāi)一次專題學(xué)習(xí)會(huì)。

把學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》列入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，開(kāi)展專題學(xué)習(xí)。

要求領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)、遵守、貫徹《廉政準(zhǔn)則》，在領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部中樹(shù)立榜樣。

二是上好一堂廉政黨課。

采取領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家做專題講座等形式，進(jìn)一步抓好《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

切實(shí)在思想上、工作中、行動(dòng)中認(rèn)真抓好《廉政準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí)。

三是開(kāi)展一次以《廉政準(zhǔn)則》為主要內(nèi)容的黨紀(jì)法規(guī)知識(shí)測(cè)試活動(dòng)，進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)理解。

四是舉辦一次理論征文活動(dòng)。

要求每位黨員干部就如何深入學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》、加強(qiáng)廉潔自律、規(guī)范從政行為進(jìn)行深入思考，撰寫心得體會(huì)文章。

五是組織一次警示教育活動(dòng)。

結(jié)合學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，選擇電教片《廉政準(zhǔn)則

輔導(dǎo)講座》、《背叛與懺悔》等集政治性、思想性、藝術(shù)性于一體，有具有強(qiáng)烈說(shuō)服力、感染力、震撼力的片子在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中循環(huán)播放，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)并組織討論，交流觀后感。

增強(qiáng)廉政意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。

六是開(kāi)辟一期專欄，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

通過(guò)以“六個(gè)一”為抓手，將《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)扎實(shí)深入向前推進(jìn)。

二、緊密聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》條款內(nèi)容，著力解決突出問(wèn)題

根據(jù)《廉政準(zhǔn)則》，按照賀國(guó)強(qiáng)同志的講話要求，尤其要把《廉政準(zhǔn)則》突出強(qiáng)調(diào)的“八個(gè)禁止”和賀國(guó)強(qiáng)同志要求著力解決的六個(gè)方面的突出問(wèn)題， 不折不扣地落到實(shí)處。

結(jié)合我社實(shí)際，采取有效措施，有針對(duì)性地加以解決。

一要采取強(qiáng)有力措施，自覺(jué)用《廉政準(zhǔn)則》規(guī)范從政行為。

各股室各企業(yè)要認(rèn)真分析查找本股室本企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步健全完善規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為的各項(xiàng)制度，抓好對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、管理和監(jiān)督。

二要對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》搞好自我檢查，自覺(jué)接受監(jiān)督，及時(shí)糾正自身與《廉政準(zhǔn)則》要求不相符的思想和傾向，不斷提高廉政意識(shí)，切實(shí)做到預(yù)防為先，關(guān)口前移。

特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必以身作則，率先垂范，模范遵守《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)要求。

面。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》的要求完善制度建設(shè)

縣社黨組要對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》逐條清理原有的制度，對(duì)仍然使用的要繼續(xù)堅(jiān)持，對(duì)不完全適用的要認(rèn)真修訂完善，對(duì)不適用的要加以廢止。

逐步建立以《廉政準(zhǔn)則》為核心，與反腐倡廉建設(shè)有關(guān)制度相配套的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、廉潔從企的制度體系，建立起學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的長(zhǎng)效機(jī)制，重點(diǎn)針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔從政方面存在的突出問(wèn)題，建章立制，堵塞漏洞。

把最大限度減少體制障礙和制度漏洞作為工作目標(biāo)，在規(guī)范制度建設(shè)中著力構(gòu)建六個(gè)機(jī)制：一是以貫徹民主集中制為重點(diǎn)，健全民主決策機(jī)制;二是以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為重點(diǎn)，健全責(zé)任落實(shí)機(jī)制;三是以教育監(jiān)督為重點(diǎn)。

健全從嚴(yán)管理干部機(jī)制;四是以黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)為重點(diǎn)，健全民主監(jiān)督機(jī)制;五是以崗位風(fēng)險(xiǎn)防范為重點(diǎn)，健全科學(xué)管理機(jī)制;六是以從嚴(yán)治社為重點(diǎn)，健全依法依紀(jì)辦案機(jī)制;七是以嚴(yán)格紀(jì)律為重點(diǎn)，創(chuàng)新督查機(jī)制。

四、強(qiáng)化監(jiān)督檢查，為貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》提供保證

縣社黨組要通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)督檢查、強(qiáng)化責(zé)任追究、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，切實(shí)推動(dòng)《廉政準(zhǔn)則》的貫徹實(shí)施。

要完善《廉政準(zhǔn)則》執(zhí)行監(jiān)督機(jī)制，采取日常監(jiān)督、專項(xiàng)檢查、明察暗訪等方式，全面掌握《廉政準(zhǔn)則》貫徹實(shí)施情況。

導(dǎo)干部述職述廉、報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的重要內(nèi)容。

縣社紀(jì)檢組要認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)對(duì)貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》情況的監(jiān)督檢查，加大查處違反《廉政準(zhǔn)則》行為的力度，堅(jiān)持有紀(jì)必依、執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)、違紀(jì)必究。

對(duì)有令不行、有禁止不止以及隨意變通、惡意規(guī)避《廉政準(zhǔn)則》的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要依照有關(guān)規(guī)定給予批評(píng)教育、組織處理或紀(jì)律處分，對(duì)涉嫌違法犯罪的要依法追究法律責(zé)任。

在嚴(yán)肅查處黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違反《廉政準(zhǔn)則》行為的同時(shí)，對(duì)責(zé)任不落實(shí)、措施不得力，要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。

縣社黨組根據(jù)上述《實(shí)施方案》，結(jié)合本社系統(tǒng)的實(shí)際情況，全面抓好《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)宣傳教育和貫徹落實(shí)工作，為縣社的建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保障。

二0**年八月十日

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十

按照縣委統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)將水利系統(tǒng)《關(guān)于落實(shí)追趕超越要求實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真組織實(shí)施。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神和xx總書記系列重要講話特別是來(lái)陜視察重要講話精神為指導(dǎo)，按照省委、市委、縣委落實(shí)追趕超越的要求，全體干部職工以實(shí)現(xiàn)追趕超越、圓滿完成水利工作年度任務(wù)為目標(biāo)，緊緊圍繞縣第十五次xx提出的目標(biāo)任務(wù)，加快推進(jìn)“民生水利”、“生態(tài)水利”建設(shè)，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、奮力實(shí)現(xiàn)追趕超越目標(biāo)。

二、基本原則。

（一）突出民生水利建設(shè)重點(diǎn)。切實(shí)抓好民生水利工程項(xiàng)目建設(shè)落實(shí)，重點(diǎn)加大對(duì)項(xiàng)目的爭(zhēng)跑力度，確保關(guān)系廣大群眾安全的中小河流治理、嘉陵江治理、漢江堤防建設(shè)和農(nóng)村供水民生項(xiàng)目資金落實(shí)，使民生水利項(xiàng)目能順利實(shí)施。

（二）繼續(xù)深化水利改革。持續(xù)深化小型水利工程管理體制改革，落實(shí)管護(hù)責(zé)任和管護(hù)經(jīng)費(fèi)，確保小型水利工程長(zhǎng)期發(fā)揮效益。

（三）堅(jiān)持整體推進(jìn)與分類開(kāi)展相結(jié)合。各黨支部、各單位要緊緊圍繞追趕超越目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合本單位實(shí)際，統(tǒng)一部署、明確目標(biāo)、制定措施，立好軍令狀、寫好承諾書，定好作戰(zhàn)圖，把思想、行動(dòng)統(tǒng)一到全局追趕超越的決策部署上。做到一個(gè)項(xiàng)目有一名分管領(lǐng)導(dǎo)和一支技術(shù)及項(xiàng)目管理人員，使本單位、本科室承擔(dān)的工作目標(biāo)任務(wù)不拖后腿，所有工作全覆蓋、無(wú)死角，與全局追趕超越工作同步推進(jìn)。

（四）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合。各單位、各黨支部和黨員干部職工要把解決問(wèn)題貫穿追趕超越工作始終，準(zhǔn)確把握在追趕超越工作措施和自身精神狀態(tài)兩方面存在的差距和不足，列出問(wèn)題清單，細(xì)化整改措施，推動(dòng)工作落實(shí)，為追趕超越消除障礙、鋪平道路。

三、趕超目標(biāo)。

（一）追趕超越對(duì)象。

追趕勉縣水利局，學(xué)習(xí)略陽(yáng)縣水利局。

（二）追趕超越預(yù)期目標(biāo)（未來(lái)五年總體目標(biāo)及20xx年追趕超越目標(biāo)）。

未來(lái)五年總體目標(biāo)：

（1）水源工程。

規(guī)劃新建后河?。?）型水庫(kù)1座，新增庫(kù)容920萬(wàn)m3，解決寧強(qiáng)縣城11萬(wàn)余人飲水水源問(wèn)題，并解決25850畝農(nóng)田的灌溉問(wèn)題。

（2）防災(zāi)減災(zāi)工程。

江河治理：漢江綜合整治7.5km，保護(hù)19520人的安全；治理重要支流嘉陵江寧強(qiáng)縣內(nèi)3km，保護(hù)21000人的安全；治理4條中小河流16km，保護(hù)50440人的安全；建設(shè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、移民安置點(diǎn)防洪工程12km,保護(hù)854xx人的安全；治理山洪溝2條7.5km，保護(hù)7000人的安全；治理病險(xiǎn)水庫(kù)1座。

（3）灌排工程。

規(guī)劃對(duì)23km大林堰灌區(qū)進(jìn)行節(jié)水改造，新增灌溉面積4200畝；建設(shè)寧強(qiáng)縣小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣工程,新增灌溉渠道77km，新增灌溉面積4190畝；進(jìn)行小型農(nóng)田水利基本建設(shè)，新增灌溉渠道61.80km，新增灌溉面積12029畝；建成大安鎮(zhèn)、廣坪鎮(zhèn)、鐵鎖關(guān)鎮(zhèn)、二郎壩鎮(zhèn)4處抗旱應(yīng)急水源工程；新建寧強(qiáng)縣肖家壩2000畝茶園噴灌工程1處,并配套噴灌設(shè)施1套。通過(guò)以上工程建設(shè)，使寧強(qiáng)縣內(nèi)大部分片區(qū)達(dá)到遇澇能排，遇旱能灌的目標(biāo)。

（4）城鄉(xiāng)供水工程。

建成集鎮(zhèn)和新型社區(qū)供水工程14處，新增日供水量9878m3，解決8.742萬(wàn)人的飲水問(wèn)題；建農(nóng)村供水254處，新增日供水量15499m3，解決19.3736萬(wàn)人的飲水問(wèn)題；對(duì)350處供水工程進(jìn)行提質(zhì)增效，解決15.3368萬(wàn)人的飲水水質(zhì)問(wèn)題；實(shí)施3處城市水源地保護(hù)工程、54處集鎮(zhèn)水源地保護(hù)工程、269處農(nóng)村水源地保護(hù)工程，確保城鄉(xiāng)居民水量、水質(zhì)達(dá)標(biāo)安全；建移民安置點(diǎn)供水工程72處，新增日供水量4786m3，解決4.2143萬(wàn)人的飲水問(wèn)題。

（5）水保生態(tài)工程。

扎實(shí)開(kāi)展水保生態(tài)治理，嚴(yán)守生態(tài)功能保障基線。治理丹江口庫(kù)區(qū)及上游水土流失315km2;實(shí)施生態(tài)清潔小流域治理工程、坡耕地水土流失綜合治理工程、煤炭石油天然氣資源開(kāi)采水土流失補(bǔ)償費(fèi)項(xiàng)目；治理嘉陵江流域水土流失面積200km2。

（6）水電及農(nóng)村電氣化工程。

實(shí)施寧強(qiáng)縣魚(yú)洞水電站等5處以電代燃項(xiàng)目，新增水電裝機(jī)27590kw，年增收3255萬(wàn)元；實(shí)施天生橋水電站等4處增效擴(kuò)容改造工程，新增水電裝機(jī)4000kw，年增收496萬(wàn)元；新建陽(yáng)平等9個(gè)電站，新增水電裝機(jī)36430kw，年增收4453萬(wàn)元。

（7）庫(kù)區(qū)移民工程。

實(shí)施大中型水庫(kù)移民后期扶持項(xiàng)目50個(gè)、大中型水庫(kù)庫(kù)區(qū)和移民安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目33個(gè)、大中型水庫(kù)移民重點(diǎn)接安村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)省級(jí)財(cái)政專項(xiàng)項(xiàng)目10個(gè)、小型水庫(kù)移民后期扶助項(xiàng)目2個(gè)，從根本上改善移民生產(chǎn)生活條件，提高庫(kù)區(qū)移民的生活水平。

（8）漁業(yè)及漁業(yè)資源保護(hù)。

實(shí)施漁業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖池塘改造項(xiàng)目、現(xiàn)代漁業(yè)示范園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目、冷流水養(yǎng)殖建設(shè)項(xiàng)目、稻田養(yǎng)殖建設(shè)項(xiàng)目、大鯢繁育與養(yǎng)殖基地建設(shè)項(xiàng)目、休閑漁業(yè)基地建設(shè)項(xiàng)目、水產(chǎn)品質(zhì)量安全及保障體系建設(shè)項(xiàng)目、漁業(yè)資源保護(hù)項(xiàng)目。

（9）水政水資源管理。

嚴(yán)格落實(shí)“三條紅線”，落實(shí)用水總量指標(biāo)控制，加強(qiáng)水生態(tài)環(huán)境監(jiān)督管理，嚴(yán)格水資源論證和環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度。到2020年度用水總量控制在0.73億立方米。實(shí)施水政執(zhí)法能力建設(shè)及水產(chǎn)品檢測(cè)能力建設(shè)，大力改善水政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高水利綜合執(zhí)法能力。

20xx年追趕超越目標(biāo)：

1、寧強(qiáng)縣20xx年度用水總量控制在0.712億立方米。全縣完成水產(chǎn)品養(yǎng)殖產(chǎn)量0.078萬(wàn)噸。

2、組織實(shí)施好漢江大安段綜合治理工程，新建重力式堤防1.5公里，完成投資1500萬(wàn)元。

3、組織實(shí)施好嘉陵江燕子砭段防洪工程，新建堤防xx00米，完成投資3000萬(wàn)元。

4、繼續(xù)做好中小河流治理工作，新建玉帶河漢源七星池段防洪工程，治理河段2公里，完成投資1600萬(wàn)元。

5、實(shí)施25個(gè)脫貧村供水工程，解決33981人飲水困難，總投資3042.97萬(wàn)元。

6、實(shí)施小型農(nóng)田水利項(xiàng)目縣建設(shè)。新建堰壩23座，泵站5座，加固塘壩1座，新建改建灌溉堰渠19.73公里。

7、實(shí)施寧強(qiáng)縣舒家河小流域治理，治理水土流失面積10.36平方公里。

8、投資510萬(wàn)元，在廣坪、青木川、二郎壩鎮(zhèn)實(shí)施大中型庫(kù)區(qū)移民后期扶持河堤、道路等基礎(chǔ)設(shè)施10個(gè)項(xiàng)目建設(shè)。

四、主要任務(wù)。

（一）水源工程。規(guī)劃新建后河?。?）型水庫(kù)1座。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：周杰；責(zé)任科室：工程計(jì)劃科）。

（二）防災(zāi)減災(zāi)工程。

1、江河治理：漢江綜合整治7.5km，保護(hù)19520人的安全；治理重要支流嘉陵江寧強(qiáng)縣內(nèi)3km，保護(hù)21000人的安全；治理4條中小河流16km，保護(hù)50440人的安全；建設(shè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、移民安置點(diǎn)防洪工程12km，保護(hù)854xx人的安全。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：周杰；責(zé)任科室：工程計(jì)劃科）。

2、山洪溝治理：治理山洪溝2條7.5km，保護(hù)7000人的安全。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王如彩；責(zé)任科室：防汛辦）。

3、病險(xiǎn)水庫(kù)治理：治理病險(xiǎn)水庫(kù)1座。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：吳清瑞；責(zé)任科室：農(nóng)水科）。

（三）灌排工程。

1、灌區(qū)改造：對(duì)23km大林堰灌區(qū)進(jìn)行節(jié)水改造；（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：吳清瑞；責(zé)任科室：農(nóng)水科）。

2、小型農(nóng)田水利基本建設(shè)：灌溉渠道建設(shè)：新增灌溉渠道77km，進(jìn)行，新增灌溉渠道61.80km，新增灌溉面積12029畝；建成漢源街道辦事處、陽(yáng)平關(guān)鎮(zhèn)、青木川鎮(zhèn)、二郎壩鎮(zhèn)等4處抗旱應(yīng)急水源工程；對(duì)寧強(qiáng)縣玉帶河、嘉陵江澇區(qū)進(jìn)行治理；新建寧強(qiáng)縣肖家壩2000畝茶園噴灌工程1處,并配套噴灌設(shè)施1套。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：吳清瑞；責(zé)任科室：農(nóng)水科）。

（四）城鄉(xiāng)供水工程。

建農(nóng)村供水254處，對(duì)350處供水工程進(jìn)行提質(zhì)增效，建移民安置點(diǎn)供水工程72處。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：周杰；責(zé)任科室：城鄉(xiāng)供水科）。

（五）水保生態(tài)工程。

治理丹江口庫(kù)區(qū)及上游水土流失、治理嘉陵江流域水土流、實(shí)施生態(tài)清潔小流域治理工程、坡耕地水土流失綜合治理工程。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：水保站站長(zhǎng)；責(zé)任單位：寧強(qiáng)縣水保站）。

（六）水電及農(nóng)村電氣化工程。

實(shí)施寧強(qiáng)縣魚(yú)洞水電站等5處以電代燃項(xiàng)目，實(shí)施水電站增效擴(kuò)容改造工程建設(shè)。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：周杰；責(zé)任科室：工程計(jì)劃科）。

（七）庫(kù)區(qū)移民工程。

實(shí)施大中型水庫(kù)移民后期扶持項(xiàng)目、大中型水庫(kù)庫(kù)區(qū)和移民安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目建設(shè)。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：侯德中；責(zé)任單位：水庫(kù)移民工作局）。

（八）漁業(yè)及漁業(yè)資源保護(hù)。

實(shí)施漁業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖項(xiàng)目、現(xiàn)代漁業(yè)示范園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目、水產(chǎn)品質(zhì)量安全及保障體系建設(shè)項(xiàng)目和漁業(yè)資源保護(hù)項(xiàng)目。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：杜景喜；責(zé)任科室：漁政站）。

（九）水政水資源管理。

加強(qiáng)水資源管理，嚴(yán)格落實(shí)“三條紅線”，落實(shí)用水總量指標(biāo)控制，加強(qiáng)水生態(tài)環(huán)境監(jiān)督管理，實(shí)施水政執(zhí)法能力建設(shè)。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：杜景喜；責(zé)任科室：水資辦）。

（十）黨的建設(shè)。

夯實(shí)黨建主體責(zé)任，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，強(qiáng)化黨章學(xué)習(xí)和黨規(guī)黨紀(jì)教育，落實(shí)三會(huì)一課制度，規(guī)范組織生活，開(kāi)展教育培訓(xùn)，提升干部職工業(yè)務(wù)能力和為民服務(wù)水平。全面落實(shí)干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”，引領(lǐng)干部激情干事、干凈做人、自我超越。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：杜景喜；責(zé)任科室：辦公室）。

（十一）黨風(fēng)廉政建設(shè)。

落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步健全責(zé)任體系、推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。增強(qiáng)制度的執(zhí)行力，完善權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)局紀(jì)檢組織建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展以“激情、干凈、超越”為主題的深化作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，堅(jiān)決防治“四風(fēng)”反彈。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：杜景喜；責(zé)任科室：局紀(jì)檢組）。

五、保障措施。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組成立追趕超越領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由局黨組書記擔(dān)任，副組長(zhǎng)由局黨組成員擔(dān)任，各站隊(duì)和局科室負(fù)責(zé)人為成員。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)追趕超越的組織協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)追趕超越的.日常工作。各單位要圍繞追趕超越目標(biāo)，積極謀劃、主動(dòng)作為，迅速調(diào)整充實(shí)本單位的追趕超越領(lǐng)導(dǎo)小組。要結(jié)合本單位追趕超越目標(biāo)，制定具體方案，健全工作機(jī)制，將目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到人頭。

（二）夯實(shí)責(zé)任。各項(xiàng)追趕超越目標(biāo)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任科室長(zhǎng)要在工作中以身作則、率先垂范，要帶頭挑重?fù)?dān)，想辦法、添措施，夯實(shí)工作責(zé)任，確保工作任務(wù)的落實(shí)和追趕超越目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。做到一級(jí)帶動(dòng)一級(jí)、一級(jí)督促一級(jí)、一級(jí)推動(dòng)一級(jí)，形成上下聯(lián)動(dòng)的良好局面。包抓聯(lián)系點(diǎn)的局領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常指導(dǎo)聯(lián)系單位的追趕超越活動(dòng)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，扎實(shí)抓好本單位追趕超越目標(biāo)，推動(dòng)全系統(tǒng)追趕超越目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

（三）注重宣傳引導(dǎo)。各單位要加大對(duì)本單位、本科室承擔(dān)的追趕超越工作任務(wù)宣傳，注重挖掘、總結(jié)追趕超越中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性，形成九牛爬坡，個(gè)個(gè)出力，你追我趕的強(qiáng)勁勢(shì)頭。

（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。局黨組成立追趕超越工作督導(dǎo)檢查組，采取明察暗訪、重點(diǎn)抽查、專項(xiàng)檢查等手段，對(duì)追趕超越工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，強(qiáng)力推動(dòng)追趕超越工作的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

（五）實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn)。各單位要把追趕超越工作與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“治四病”專項(xiàng)整治、落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”緊密結(jié)合，加大問(wèn)題解決力度，促進(jìn)全局追趕超越目標(biāo)任務(wù)順利完成。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十一

全鄉(xiāng)開(kāi)展“三查三看”活動(dòng)以來(lái)，邦工村按照鄉(xiāng)委“三查三看”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署，扎實(shí)有序開(kāi)展了工作，完成了“三查三看”活動(dòng)前兩個(gè)階段的各項(xiàng)內(nèi)容，進(jìn)一步提高了兩委班子的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。目前，我村“三查三看”活動(dòng)已全面轉(zhuǎn)入“全面總結(jié)、整改驗(yàn)收”階段，依據(jù)第二階段通過(guò)廣泛征求到的群眾意見(jiàn)自查出的問(wèn)題，并廣泛征求意見(jiàn)，制定整改方案如下：

一、整改的指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會(huì)、省委八屆八次全會(huì)、市委二屆七次全會(huì)和縣委十一屆八次全會(huì)精神，圍繞調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，深入推動(dòng)思想解放，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、廉政意識(shí)，著力改進(jìn)作風(fēng)、解決問(wèn)題、提高能力、健全機(jī)制，努力建設(shè)、奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任的兩委班子，著力打造“改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、公正廉潔”的高素質(zhì)班子隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)全村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)保障。緊密聯(lián)系邦工實(shí)際，針對(duì)邦工村的思想、工作作風(fēng)實(shí)際。

二、整改的主要問(wèn)題。

（一）思想解放不夠的問(wèn)題整改措施：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格制定、貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)全體學(xué)員通讀、精讀規(guī)定的必讀篇目，深入學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神和省委剛剛召開(kāi)的八屆九次全會(huì)精神及省委副書記李紀(jì)恒同志到保山調(diào)研時(shí)的講話，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省委省政府、市委市政府和縣委縣政府及鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)于轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)及促進(jìn)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決策部署和政策措施，深入學(xué)習(xí)鄭坰靖同志先進(jìn)事跡。選準(zhǔn)學(xué)習(xí)切入點(diǎn)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

整改期限：2010年10月。

2、分批組織村兩委班子到其他村委借鑒參考一些業(yè)務(wù)工作機(jī)制、黨風(fēng)廉政等方面成功的經(jīng)驗(yàn)做法，開(kāi)拓視野。

整改期限：2011年1月。

（二）服務(wù)宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題的問(wèn)題整改措施：

1、創(chuàng)新制度建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。以調(diào)動(dòng)工作積極性、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高機(jī)關(guān)工作效能為目標(biāo)，積極探索建立科學(xué)、合理、有效、操作性強(qiáng)的辦法，全力推動(dòng)各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，切實(shí)提高辦事效率。

整改期限：2010年10月。

3、在全體兩委班子的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)的抵制各種腐朽思想的侵蝕。

整改期限：2011年。

邦工村黨支部2010年10月15日。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十二

新課程的實(shí)施是中國(guó)教育史上一次全方位的、重大的變革，既包括了思想、理念的轉(zhuǎn)變，也包括了教學(xué)行為、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。通過(guò)這次變革可以使我們的教育更能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，使全民族的整體素質(zhì)得到提高。新課程實(shí)施以來(lái)，在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師互相配合，共同努力，按照“研究為基礎(chǔ)，指導(dǎo)為手段，服務(wù)為宗旨”的方略，堅(jiān)持“研訓(xùn)一體，管訓(xùn)結(jié)合，以校為本”的原則，認(rèn)真實(shí)施新課程，使新課程實(shí)施工作逐步走上健康發(fā)展的軌道，并取得了豐碩的成果。為了進(jìn)一步推動(dòng)新課程實(shí)施的進(jìn)程，提高新課程實(shí)施的水平，現(xiàn)對(duì)實(shí)施新課程的情況總結(jié)：

一、實(shí)施新課程的基本做法

（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，

教師是新課程實(shí)施過(guò)程的直接參與者，要促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，首先必須讓教師發(fā)展。新課程方案實(shí)施成功與否，教師的理念、專業(yè)水平和課堂教學(xué)能力等是關(guān)鍵因素。因此，首先從轉(zhuǎn)變觀念入手，加強(qiáng)對(duì)教務(wù)主任和教師進(jìn)行多層次、多形式的各種培訓(xùn)，促進(jìn)隊(duì)伍的建設(shè)、素質(zhì)的提高和發(fā)展。

1、了解新課程理念，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)

為了督促教師盡快地了解和掌握新課程的有關(guān)要求，訂購(gòu)了《走進(jìn)新課程》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）課程解讀》，要求全體教師定時(shí)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)課標(biāo)、考課標(biāo)這樣的活動(dòng)，極大地促進(jìn)了全縣教師對(duì)新課程理念的了解，對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和掌握。

2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，專家講座輔導(dǎo)

為加速教師新課程背景下觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)他們對(duì)新課程的學(xué)習(xí)和把握，邀請(qǐng)專家為我校一線教師解讀新課程，傳遞新理念。在此過(guò)程中，老師們通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐反思，初步把握了新課程課堂教學(xué)的方法，了解了教材編寫的意圖，明白了教材所應(yīng)達(dá)到的深度，消除了新課程課堂教學(xué)的一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)。從而進(jìn)一步更新了教育觀念，改善了教學(xué)行為，推動(dòng)了新課程的健康發(fā)展。

3、走出去，骨干送培

我們組織全縣教師針對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討和交流，多次選派各學(xué) 1

科教師和骨干教師參加新教材培訓(xùn)；成果交流會(huì)、基礎(chǔ)教育課程改革論壇等；通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，帶回來(lái)了許多先進(jìn)理念，及時(shí)地運(yùn)用于教研指導(dǎo)，使得一線廣大教師對(duì)新教材編寫體系、意圖及實(shí)施中應(yīng)該注意的問(wèn)題有了清楚的認(rèn)識(shí)，獲取了外地新課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)，見(jiàn)識(shí)了新課程的優(yōu)秀課例，明確了新課程教學(xué)的方向，受益匪淺。

4、定期集中培訓(xùn)

每年的'學(xué)期初都組織各學(xué)科教師進(jìn)行大規(guī)模的通識(shí)培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容有：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》、《實(shí)驗(yàn)教科書》和其它實(shí)驗(yàn)區(qū)的課堂教學(xué)錄像等。培訓(xùn)采取聽(tīng)、看、議、說(shuō)、評(píng)等方式，強(qiáng)化培訓(xùn)人員的互動(dòng)、參與和體驗(yàn)，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)參加培訓(xùn)人員布置作業(yè)，將其納入教師教育考核之中。每學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。教師通過(guò)對(duì)自己的教學(xué)工作總結(jié)、反思，并與其他教師交流，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決自己教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，在實(shí)踐中不斷提升教學(xué)理念和教學(xué)水平，伴隨著新課程的實(shí)施不斷地發(fā)展成長(zhǎng)。

（二）、以活動(dòng)為載體，專業(yè)引領(lǐng)，骨干帶動(dòng)，

1、開(kāi)展教師“五個(gè)一”活動(dòng)

為有效地實(shí)施新課程，及時(shí)反映新課程實(shí)施過(guò)程中課堂教學(xué)的可喜變化及存在的問(wèn)題，從新課程實(shí)施開(kāi)始至今，開(kāi)展教師“五個(gè)一”活動(dòng)。即（1）、每學(xué)期寫一篇教學(xué)反思；（2）、每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)研討課；（3）、每學(xué)期寫一份聽(tīng)評(píng)課記錄；（4）、每學(xué)期編制一份試卷；（5）、每位骨干教師結(jié)一對(duì)傳、幫、帶教師并指導(dǎo)該教師上一節(jié)公開(kāi)課。

2、組織促進(jìn)新課程實(shí)施的豐富多彩的教研活動(dòng)

我們始終把提高新課程教學(xué)指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性放在首位，一切服務(wù)于學(xué)生，一切服務(wù)于教學(xué)。每學(xué)期中開(kāi)展踏踏實(shí)實(shí)、不同層次、不同形式的教學(xué)研究活動(dòng)。如：教學(xué)觀摩活動(dòng)、優(yōu)課競(jìng)賽活動(dòng)、教學(xué)反思交流活動(dòng)等。組織教師進(jìn)行課堂教學(xué)研討，指導(dǎo)他們進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、撰寫教學(xué)反思、案例分析、教學(xué)隨筆、課堂教學(xué)實(shí)錄等，這些活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)全體教師進(jìn)行了新課程、新理念、新方法的滲透、影響，極大的調(diào)動(dòng)廣大教師實(shí)施新課程的積極性和創(chuàng)造性，使他們不斷適應(yīng)并深入新課程，增強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而提升了教師的教學(xué)水平和適應(yīng)新課程的能力。

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3、關(guān)注中考，開(kāi)展多層次培訓(xùn)指導(dǎo)

召開(kāi)初中各學(xué)科中考教學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì)暨教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。中考各科前5名的任課教師代表作經(jīng)驗(yàn)介紹。堅(jiān)持以人為本的新理念，抱著對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度，從課前備課到課后反思，從作業(yè)的布置到成績(jī)的檢測(cè)，從考前的復(fù)習(xí)到心態(tài)的調(diào)整及教學(xué)感受等多方面闡述了獨(dú)到的見(jiàn)解。這些老師精彩的經(jīng)驗(yàn)介紹讓大多數(shù)教師有了很好的教學(xué)借鑒。與此同時(shí)，大家以讓學(xué)生形成健康心態(tài)、快樂(lè)學(xué)習(xí)為主題進(jìn)行了研討，力求讓中考復(fù)習(xí)的教學(xué)過(guò)程成為學(xué)生一種愉悅的情緒生活和積極的情感體驗(yàn)。

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工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十三

根據(jù)省、市、區(qū)委有關(guān)精神要求和我區(qū)《第三批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的安排，街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)于2009年12月9日整體轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段。為了確保整改落實(shí)階段各項(xiàng)工作落到實(shí)處，收到實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：

一、目標(biāo)要求。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重在整改。切實(shí)解決好影響和制約科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題，黨員干部黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)上的突出問(wèn)題及群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。進(jìn)一步建立和完善體制機(jī)制，真正使黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠。

二、工作安排。

在認(rèn)真抓好分析檢查報(bào)告的基礎(chǔ)上，搞好階段小結(jié)并申請(qǐng)轉(zhuǎn)段，召開(kāi)階段總結(jié)和工作推進(jìn)會(huì)，安排整改落實(shí)階段工作。

（一）認(rèn)真組織“回頭看”，確保分析檢查階段工作質(zhì)量和順利轉(zhuǎn)段（2009年12月10日-15日）。

要在認(rèn)真做好分析檢查報(bào)告工作的基礎(chǔ)上，對(duì)前階段工作進(jìn)行總結(jié)。對(duì)分析檢查不深入，問(wèn)題查找不準(zhǔn)確，原因分析不透徹，努力方向不明確的要限時(shí)“補(bǔ)課”，各單位對(duì)分析檢查階段工作情況和黨員、干部參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行自查，轉(zhuǎn)段前要上交總結(jié)報(bào)告，對(duì)分析檢查沒(méi)有達(dá)到要求的，要延長(zhǎng)時(shí)間，進(jìn)行“補(bǔ)課”，經(jīng)街道分包領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收合格后召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)，轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段。

（二）制定整改落實(shí)方案（2009年12月16日—25日）。

1、理清思路明確努力方向（2009年12月16日）。

制定整改落實(shí)方案前，要對(duì)分析檢查階段廣泛征求意見(jiàn)查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行全面分析和歸類梳理，找準(zhǔn)突出問(wèn)題，認(rèn)真分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，進(jìn)一步明確整改重點(diǎn)和努力方向。

2、形成整改落實(shí)方案征求意見(jiàn)稿（2009年12月17日—19日）。

要把征求意見(jiàn)和分析檢查出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)行全面分析和歸類梳理，一項(xiàng)一項(xiàng)地梳理，在此基礎(chǔ)上列出重點(diǎn)整改內(nèi)容。特別是要以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，把影響和制約全區(qū)及本單位科學(xué)發(fā)展的根本問(wèn)題作為整改重點(diǎn)；把黨員干部黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)上存在的突出問(wèn)題作為整改重點(diǎn)；把人民群眾反映的突出問(wèn)題和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題作為整改重點(diǎn)。對(duì)每項(xiàng)整改內(nèi)容都要明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求：區(qū)分輕重緩急和難易程度，明確到什么時(shí)間達(dá)到什么目標(biāo)，既要有近期目標(biāo)，又要有中長(zhǎng)期安排，對(duì)于具備條件、在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間可以解決的問(wèn)題，要立即整改落實(shí)；對(duì)于那些難度大、需要較長(zhǎng)時(shí)間才能解決的問(wèn)題，要列出時(shí)間表，逐步予以解決；明確整改落實(shí)措施：對(duì)需要整改落實(shí)的問(wèn)題逐項(xiàng)研究分析，拿出解決問(wèn)題的有效措施和具體辦法。對(duì)涉及多個(gè)部門、多個(gè)單位的問(wèn)題，要協(xié)調(diào)配合，上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)，形成合力加以解決；明確整改落實(shí)責(zé)任：建立健全整改落實(shí)責(zé)任制，逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、承辦部門，把任務(wù)分解細(xì)化，把責(zé)任落實(shí)到人。對(duì)整改落實(shí)作出公開(kāi)承諾。采取適當(dāng)方式公布整改落實(shí)方案，對(duì)重要事項(xiàng)作出公開(kāi)承諾，落實(shí)情況向黨員、群眾通報(bào)，自覺(jué)接受監(jiān)督。

3、開(kāi)展廣泛征求整改意見(jiàn)活動(dòng)（2009年12月20日）。

街道和社區(qū)分別廣泛征求各方面對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改方案的意見(jiàn)和建議。

4、修改完善整改落實(shí)方案（2009年12月21日—25日）。

整改落實(shí)方案在征求意見(jiàn)稿形成后，在廣泛征求意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改完善。

整改落實(shí)方案形成后，各活動(dòng)單位通過(guò)召開(kāi)黨員干部大會(huì)和宣傳專欄向黨員、群眾通報(bào)，向社會(huì)公布，讓干部群眾清楚整改內(nèi)容、清楚整改目標(biāo)、清楚整改措施、清楚整改時(shí)限。各社區(qū)整改落實(shí)方案經(jīng)街道分包領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室備案。

（三）集中解決突出問(wèn)題（2009年12月25日—2010年2月10日）。

各活動(dòng)單位要在前段邊學(xué)邊改、邊查邊改的基礎(chǔ)上，根據(jù)整改落實(shí)方案，集中力量解決一批影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，辦幾件群眾普遍期待的實(shí)事好事。街道建立健全整改落實(shí)督促檢查制度和責(zé)任追究制度，對(duì)各活動(dòng)單位受客觀條件限制，一時(shí)不能解決的問(wèn)題，跟蹤問(wèn)效，確保活動(dòng)結(jié)束之后有人過(guò)問(wèn)、有人來(lái)抓，逐步落實(shí)，力戒形式主義和短期行為。

（四）完善體制機(jī)制（2010年1月11日—2010年1月20日）。

前階段調(diào)查研究、分析檢查成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路，不斷完善體制機(jī)制，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)造良好的政策制度環(huán)境。

1、查找制度缺陷。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求，從體制機(jī)制上認(rèn)真進(jìn)行梳理、反思，對(duì)現(xiàn)有的各項(xiàng)政策、措施、意見(jiàn)辦法、規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)清理，檢查是否符合中央的方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，是否符合實(shí)際，是否有利于科學(xué)發(fā)展，是否存在相互抵觸問(wèn)題，是否銜接配套，找準(zhǔn)抓住影響和制約科學(xué)發(fā)展的制度缺陷。

2、做好廢、立、改工作，形成長(zhǎng)效機(jī)制。在全面清理制度缺陷的基礎(chǔ)上，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，做好廢、改、立工作。對(duì)該廢止的及時(shí)廢止，對(duì)需要完善的及時(shí)修改完善，在創(chuàng)新體制機(jī)制上出成果、見(jiàn)成效。

（五）總結(jié)測(cè)評(píng)（2010年2月15日—2月25日）。

1、認(rèn)真探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室開(kāi)展總結(jié)經(jīng)驗(yàn)工作，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)階段每個(gè)環(huán)節(jié)的情況進(jìn)行回顧分析，總結(jié)提煉開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，上升為理性認(rèn)識(shí)，形成典型經(jīng)驗(yàn)。

各單位要對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)“自選動(dòng)作”的工作抓住各自特色進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束前對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況從主要做法和特點(diǎn)、主要成效、主要體會(huì)、主要問(wèn)題及原因剖析、努力方向及主要措施等方面形成工作總結(jié)，于2010年1月10日前上交區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室。

2、加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳。充分發(fā)揮本級(jí)新聞媒體的作用，積極爭(zhēng)取上級(jí)新聞媒體的支持，深挖特色，發(fā)掘典型，營(yíng)造聲勢(shì)，進(jìn)一步加大對(duì)內(nèi)、對(duì)外宣傳的力度。

3、客觀公正組織測(cè)評(píng)。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開(kāi)展?jié)M意度測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)主要有兩項(xiàng)內(nèi)容：一是解決突出問(wèn)題的滿意度，二是對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的滿意度。

科學(xué)制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)民生、解決突出問(wèn)題、體制機(jī)制等測(cè)評(píng)指標(biāo)，召開(kāi)由黨員干部、“兩代表一委員”、民主黨派、工商聯(lián)、無(wú)黨派人士代表等參加的測(cè)評(píng)會(huì)，測(cè)評(píng)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的群眾滿意度。

三、工作要求。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，特別是分包社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，保證以足夠的時(shí)間和精力抓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要分工負(fù)責(zé)?！耙话咽帧币讨鞒终姆桨傅闹贫ê腕w制機(jī)制的修定，班子成員都要積極參與分析研究、討論修改。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭整改，帶頭抓落實(shí)，集中解決突出的問(wèn)題。

（二）確保活動(dòng)成效。整改落實(shí)階段時(shí)間緊、任務(wù)重。必須防止和克服松懈情緒，要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和周密細(xì)致的作風(fēng)做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，正確處理好時(shí)間與進(jìn)度的關(guān)系，既要保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，又要保證工作質(zhì)量；既要嚴(yán)格遵循程序，又要保證不走過(guò)場(chǎng)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)格按照中央、省、市、區(qū)委的要求深入推進(jìn)。

(三)加強(qiáng)督辦檢查。街道分包領(lǐng)導(dǎo)要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)各單位整改落實(shí)方案的制定、突出問(wèn)題的解決措施、體制機(jī)制的完善和建立、總結(jié)和測(cè)評(píng)等環(huán)節(jié)的工作要加強(qiáng)檢查督辦和指導(dǎo)，對(duì)工作不落實(shí)、活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)的單位要通報(bào)批評(píng)、要督促補(bǔ)課；對(duì)具備解決條件的突出問(wèn)題不解決，群眾意見(jiàn)大的單位要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，督促整改，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為群眾滿意工程。

2009年12月9日。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十四

堅(jiān)持以我校行政會(huì)工作意見(jiàn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以綠色教育為首，教學(xué)為中心，努力發(fā)展學(xué)生的智力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造和諧校園，綠色校園，促進(jìn)學(xué)校的健康可持續(xù)發(fā)展。

二、目的及意義。

創(chuàng)建“綠色校園”，目的主要通過(guò)創(chuàng)建過(guò)程，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作，提高師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，傳授“綠色”科學(xué)知識(shí)，啟迪“綠色”創(chuàng)建思維，培養(yǎng)“綠色”思想品德，灌輸“綠色”價(jià)值觀念，養(yǎng)成“綠色”行為習(xí)慣，使學(xué)校教育教學(xué)工作步入可持續(xù)發(fā)展的軌道。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

為使創(chuàng)建工作扎實(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校成立了“綠色校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng):。

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的安排部署和組織領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，落實(shí)責(zé)任。制定具體的實(shí)施方案和人員分配，把環(huán)保教育納入全校整體工作中，做到目標(biāo)明確，內(nèi)容清晰，責(zé)任落實(shí)，各部門開(kāi)展工作按計(jì)劃有步驟，互相配合，井然有序，力求創(chuàng)建工作真正取得實(shí)效。

四、活動(dòng)細(xì)節(jié)及具體要求。

1、劃分校園綠色保護(hù)區(qū)，做到人人有綠化場(chǎng)地，班班有責(zé)任區(qū)域。責(zé)任到班、責(zé)任到人。

2、建立環(huán)境保護(hù)監(jiān)督崗，設(shè)立班級(jí)愛(ài)綠護(hù)綠小分隊(duì)，推選環(huán)保小衛(wèi)士輪流值勤，不定期地對(duì)全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督，并將檢查結(jié)果納入班級(jí)常規(guī)工作中進(jìn)行評(píng)估。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹(shù)木，美化校園。校園內(nèi)的各種植物標(biāo)上解說(shuō)牌，加大“植樹(shù)增蔭”、“種草增綠”、“育花增美”、“造景增輝”，創(chuàng)造出多層次、立體感、生態(tài)型的校園景色。

4、注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角，還給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。

5、重視校園文化建設(shè)，各功能室、課室布置有環(huán)境教育的宣傳文化，學(xué)校走廊布置成為展示學(xué)生特長(zhǎng)作品及環(huán)境作品的特長(zhǎng)展示廊?？烧钩鰧W(xué)生的環(huán)保手抄報(bào)、環(huán)保繪畫、環(huán)保征文等。

6、在全校師生中開(kāi)展勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張做起，提倡簡(jiǎn)樸，反對(duì)浪費(fèi)。

8、落實(shí)“無(wú)煙學(xué)?！钡南嚓P(guān)要求，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。

9、通過(guò)文明禮貌宣傳，增設(shè)“彎腰行動(dòng)”和文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，倡議學(xué)生環(huán)保從我做起，從身邊小事做起。

五、“綠色文化”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施細(xì)則。

（一）、教學(xué)區(qū)（教室內(nèi)個(gè)性設(shè)計(jì)、圖書角、樓道墻畫、）。

具體實(shí)施細(xì)則：

開(kāi)展“個(gè)性化班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。

1、每個(gè)班級(jí)的布置都必須彰顯中隊(duì)特色。教室門口的玻璃框里展示手工制作的“特色中隊(duì)”和“好書推薦”圖片。

2、教室內(nèi)“黑板報(bào)”的主題要鮮明，能充分展示學(xué)生優(yōu)秀作品，“讀書角”的布置也要各具特色。

3、教室外創(chuàng)建特色班級(jí)展示墻，漂亮的畫面將會(huì)把班級(jí)營(yíng)造得幽雅潔凈、富有內(nèi)蘊(yùn)又亮點(diǎn)紛呈，使整個(gè)教室真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園。

4、二、三樓教室外外整齊有序地?cái)[放3盆花，小辦公室外放2盆，一、二年級(jí)教室外靠柱子各放1盆，花種類不限，花盆由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買。各班需選出2名“護(hù)花小衛(wèi)士”按時(shí)按量澆水。

本次特色班級(jí)布置由老師和學(xué)生共同參與，班級(jí)墻面布置要有創(chuàng)意，構(gòu)圖、主題和諧優(yōu)美，活動(dòng)的開(kāi)展不僅能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力，同時(shí)也為師生創(chuàng)設(shè)了交流的平臺(tái)，彰顯了學(xué)校特色和班級(jí)的個(gè)性。

（二）、生活區(qū)（餐廳周圍文化墻）。

具體實(shí)施細(xì)則：

餐廳外墻刷2米高涂黃色墻漆，以灰色邊框襯托，繪綠色環(huán)保主題統(tǒng)一墻畫，內(nèi)容由具體人員擬定。

靠操場(chǎng)帶臺(tái)階的墻角擺放盆景，左5盆右3盆，能使人以清新自然的感覺(jué)。

（三）、清潔區(qū)（圍墻文化、花園、廁所墻、）。

具體實(shí)施細(xì)則：

凈化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡?育人作用。明確“窗明幾凈,一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí)，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無(wú)衛(wèi)生死角，操場(chǎng)無(wú)雜物，各樓室內(nèi)外無(wú)蛛網(wǎng)死角，食堂無(wú)蒼蠅，廁所無(wú)異味。

綠化校園。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積，整體規(guī)劃校園建設(shè)，并對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木進(jìn)行剪枝修整，使植物群布局合理、美觀宜人。為進(jìn)一步加強(qiáng)綠色育人功效，在花園草坪設(shè)禁止踐踏的溫馨提示語(yǔ)，并對(duì)一些名貴稀有樹(shù)種掛上物種簡(jiǎn)介。打造綠色廁所，外墻重新刷漆，墻裙簡(jiǎn)單繪花草圖，能給人耳目一新之效。

（四）、綜合樓（美術(shù)室、體育活動(dòng)室、舞蹈室、樓道墻畫）。

具體實(shí)施細(xì)則：

美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。樓梯確保安全標(biāo)識(shí)警示牌，樓道墻柱繪制主題墻畫和懸掛學(xué)生美術(shù)作品等，努力營(yíng)造綠色環(huán)境氛圍。

（五）、辦公樓（圖書室、閱覽室、樓梯、樓道掛畫）。

環(huán)境教育的內(nèi)容，讓師生們知道給人一句贊美、給人一個(gè)微笑、就是豐富了綠色內(nèi)涵，理解了綠色意義。綠色，不是簡(jiǎn)單意義上的生態(tài)學(xué)環(huán)境，而是融合了“綠色”所象征的人與自然、人與教育、人與人之間的和諧一致、共同發(fā)展。

具體實(shí)施細(xì)則：

圖書、閱覽室與辦公室統(tǒng)一配掛“書”字畫窗簾，突顯文化氣息，造就書香環(huán)境。辦公區(qū)樓梯靠右墻隔兩個(gè)臺(tái)階放一盆花，增添綠色氣息。樓梯轉(zhuǎn)角墻面及樓道適當(dāng)位置掛主題墻畫。綠色，是生命的希望和象征?！皠?chuàng)立一個(gè)人與自然和諧共處的育人環(huán)境”是我們雷小師生的共同目標(biāo)。通過(guò)營(yíng)造綠色校園，開(kāi)展綠色活動(dòng)，使全校師生員工樹(shù)立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握有關(guān)環(huán)境保護(hù)、環(huán)境美化的意義；教師環(huán)境意識(shí)較高希望積極帶頭參與。共同打造一個(gè)清潔優(yōu)美的校園環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色品牌學(xué)校”。

全校師生要依照實(shí)施方案的要求，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎實(shí)工作，力爭(zhēng)早日達(dá)到“綠色校園”的創(chuàng)建目標(biāo)。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十五

為扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作，根據(jù)《中共xx街道工作委員會(huì)關(guān)于做好第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段有關(guān)工作的通知》（x發(fā)〔2010〕2號(hào)）文件要求，特制定本實(shí)施方案。

一、總體要求。

整改落實(shí)階段是集中體現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要階段。要對(duì)照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)要求，圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快新城建設(shè)、服務(wù)行政中心、惠及地區(qū)群眾”為載體，更加突出實(shí)踐特色，更加突出實(shí)際成效，制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案，重點(diǎn)解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，重點(diǎn)破解群眾迫切希望解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，重點(diǎn)完善保證科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，切實(shí)取得一批推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果，推進(jìn)我村城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。

二、工作安排。

整改落實(shí)階段從1月初開(kāi)始，至2月底基本結(jié)束。

（一）做好整改落實(shí)階段準(zhǔn)備工作（1月初至1月10日）。

1、制定整改落實(shí)階段工作方案。根據(jù)街道黨工委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室的工作部署，結(jié)合本村實(shí)際，制定整改落實(shí)階段工作方案。

根據(jù)學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段查找出的突出問(wèn)題和征求到的意見(jiàn)建議，以領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù)，按照“四明確一承諾”（明確整改落實(shí)項(xiàng)目，明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)措施，明確整改落實(shí)責(zé)任，并向群眾作出公開(kāi)承諾）的要求，認(rèn)真研究制定整改方案，進(jìn)一步細(xì)化、深化本辦科學(xué)發(fā)展的整改思路、措施，具體做到“四明確一承諾”。

（三）集中解決突出問(wèn)題（1月12日至2月28日）。

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭破難題。根據(jù)整改方案，明確整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭整改必須是群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)問(wèn)題、影響全局的突出問(wèn)題。

2、建立制度抓落實(shí)。建立整改問(wèn)責(zé)等制度，狠抓問(wèn)題落實(shí)。

（四）建立健全體制機(jī)制（貫穿始終）。

1、搞好制度清理。對(duì)現(xiàn)有的各類政策措施、意見(jiàn)辦法、規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)清理，該廢止的及時(shí)廢止，需要完善的及時(shí)修訂完善，需要新建的按照“要精、要管用”的原則，抓緊時(shí)間，注重質(zhì)量。

推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)政策規(guī)定和規(guī)章制度。

3、注重政策性和科學(xué)性。充分借鑒調(diào)查研究的成果，充分運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議，特別是要聽(tīng)取利益相關(guān)群體和工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，注意完善落實(shí)制度的工作機(jī)制和配套措施，加強(qiáng)相關(guān)制度的協(xié)調(diào)銜接，確保各項(xiàng)制度行得通、管得住、用得好。

三、工作要求。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。高度重視整改落實(shí)階段的工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作職責(zé)。辦公室主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，投入足夠精力抓整改。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理清思路。繼續(xù)把深化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)作為整改落實(shí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，采取多種方式，進(jìn)一步抓好黨員、干部的學(xué)習(xí)。

3、突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。要切實(shí)把握整改落實(shí)階段的工作重點(diǎn)，著力做好破難攻堅(jiān)工作。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十六

本科生導(dǎo)師制對(duì)于充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，建立新型的師生關(guān)系，實(shí)施因材施教和個(gè)性化培養(yǎng)，推動(dòng)教學(xué)團(tuán)學(xué)一體化，構(gòu)建合作與互動(dòng)的育人機(jī)制，形成全程育人、全員育人、全面育人的良好氛圍，建設(shè)與教學(xué)應(yīng)用型大學(xué)相符的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要的作用和意義。為了全面做好本科生導(dǎo)師制工作，根據(jù)《中共長(zhǎng)江師范學(xué)院委員會(huì)長(zhǎng)江師范學(xué)院關(guān)于實(shí)施本科生導(dǎo)師制的指導(dǎo)意見(jiàn)》，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本方案。

一、導(dǎo)師的組織與管理。

1.學(xué)院成立本科生導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：黨總支書記。

副組長(zhǎng)：院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)。

秘書：團(tuán)委書記。

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)學(xué)院本科生導(dǎo)師制方案的制定，本科生導(dǎo)師的選聘、工作考核和管理。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)委辦公室。

主任：團(tuán)委書記。

成員：年級(jí)輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書、班導(dǎo)師代表、項(xiàng)目導(dǎo)師代表。

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本科生導(dǎo)師制工作實(shí)施的日常管理工作，包括導(dǎo)師的遴選、聘任及改聘，導(dǎo)師工作過(guò)程的具體指導(dǎo)、管理，導(dǎo)師的年度工作考核，導(dǎo)師制工作評(píng)估、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與評(píng)優(yōu)工作等日常管理工作，以及年級(jí)輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、項(xiàng)目導(dǎo)師之間的工作協(xié)調(diào)和開(kāi)展有關(guān)工作研討、交流活動(dòng)等。

二、導(dǎo)師的定位與分類。

1.學(xué)院實(shí)施的本科生導(dǎo)師制是一項(xiàng)以教學(xué)班為基礎(chǔ)，以學(xué)科專業(yè)活動(dòng)為依托，以學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為橋梁，以導(dǎo)學(xué)為重點(diǎn)，以導(dǎo)向?yàn)檠a(bǔ)充，著眼于學(xué)生專業(yè)成長(zhǎng)和教師學(xué)術(shù)發(fā)展的人才培養(yǎng)制度。導(dǎo)師的主要職責(zé)在于引導(dǎo)學(xué)生專業(yè)成長(zhǎng)、強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)能力、提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。具體講就是在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科專業(yè)活動(dòng)（以各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽為主，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目競(jìng)賽、挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽、學(xué)生科研立項(xiàng)以及其他具有學(xué)科專業(yè)屬性的活動(dòng)）的基礎(chǔ)上，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成長(zhǎng)方向、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面的培養(yǎng)和指導(dǎo)，形成“學(xué)科專業(yè)活動(dòng)指導(dǎo)+”的導(dǎo)師模式。

2.學(xué)院實(shí)施的本科生導(dǎo)師制以導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展工作。導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)以“班導(dǎo)師+項(xiàng)目導(dǎo)師”的方式組建，班導(dǎo)師以班為單位配備，項(xiàng)目導(dǎo)師以競(jìng)賽項(xiàng)目為單元組團(tuán)。班導(dǎo)師是該班學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展、專業(yè)成長(zhǎng)的規(guī)劃師、引路人、培訓(xùn)者；項(xiàng)目導(dǎo)師是學(xué)生以賽帶練、以練促賽、學(xué)用結(jié)合、實(shí)踐成才的訓(xùn)練師、教練員和同行者；班導(dǎo)師在競(jìng)賽項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，為項(xiàng)目導(dǎo)師和項(xiàng)目學(xué)生提供直接或間接的服務(wù)與幫助。

三、導(dǎo)師的資格與條件。

1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

2.具有愛(ài)國(guó)守法、敬業(yè)愛(ài)生、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、服務(wù)社會(huì)、為人師表的師德素養(yǎng)。

3.具有豐富的專業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，較高的學(xué)術(shù)理論水平、科技創(chuàng)新能力和實(shí)踐應(yīng)用能力。

4.熟悉教育規(guī)律，熟悉專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)以及行業(yè)人才需求狀況，熟悉專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

5.原則上具有碩士研究生及以上學(xué)歷或中級(jí)及以上職稱。

四、導(dǎo)師的職責(zé)與任務(wù)。

導(dǎo)師的職責(zé)包括核心任務(wù)、增值服務(wù)和拓展工作，即核心任務(wù)（以學(xué)科專業(yè)活動(dòng)指導(dǎo)為主，是必須做的任務(wù)）+增值服務(wù)（以成長(zhǎng)發(fā)展多維引導(dǎo)為主，是應(yīng)該做的任務(wù)）+拓展工作（以團(tuán)學(xué)工作協(xié)助為主，是可以做的任務(wù)）。其中：

1.核心任務(wù)。

導(dǎo)師的核心任務(wù)是以學(xué)科專業(yè)活動(dòng)指導(dǎo)為主的學(xué)生專業(yè)成長(zhǎng)、實(shí)踐成才全程指導(dǎo)。班導(dǎo)師借助學(xué)科背景，抓住學(xué)科專業(yè)活動(dòng)的動(dòng)員、訓(xùn)練、督促、總結(jié)等工作環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科專業(yè)活動(dòng)，尤其是在學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)上，幫助學(xué)生全力參賽、高質(zhì)量參賽。項(xiàng)目導(dǎo)師利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)，著重在學(xué)科專業(yè)活動(dòng)上給予學(xué)生全面、深入的理論、方法和路徑指導(dǎo)，幫助學(xué)生以賽帶練、以練促賽，在各級(jí)各類競(jìng)賽中不斷提升專業(yè)能力，增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力，取得好成績(jī)。班導(dǎo)師也可兼任項(xiàng)目導(dǎo)師，直接參與項(xiàng)目的競(jìng)賽指導(dǎo)。鼓勵(lì)不同專業(yè)的導(dǎo)師，根據(jù)競(jìng)賽需要，開(kāi)展交叉指導(dǎo)，形成項(xiàng)目導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。

2.增值服務(wù)。

（1）學(xué)科專業(yè)活動(dòng)指導(dǎo)+人生規(guī)劃引導(dǎo)。通過(guò)學(xué)科專業(yè)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生把握鍛煉機(jī)會(huì)、積極參與競(jìng)爭(zhēng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對(duì)性幫助個(gè)體學(xué)生認(rèn)清優(yōu)勢(shì)和不足，明確努力方向和路徑，找準(zhǔn)奮斗目標(biāo)，調(diào)整成就預(yù)期。同時(shí)，班導(dǎo)師要結(jié)合專業(yè)實(shí)踐要求，幫助學(xué)生完善學(xué)業(yè)規(guī)劃，并指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行學(xué)業(yè)規(guī)劃。

（2）學(xué)科專業(yè)活動(dòng)指導(dǎo)+專業(yè)學(xué)習(xí)引導(dǎo)。通過(guò)學(xué)科專業(yè)活動(dòng)，幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)專業(yè)課程學(xué)習(xí)特點(diǎn)和專業(yè)能力矩陣要求，分段分類給予學(xué)生專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、專業(yè)能力提升、綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面的方法和路徑指導(dǎo)。并及時(shí)在學(xué)生中開(kāi)展專業(yè)教育、榜樣教育、學(xué)業(yè)警示教育等教育活動(dòng)，指導(dǎo)班團(tuán)組織持續(xù)開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)。

（3）學(xué)科專業(yè)活動(dòng)指導(dǎo)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)。以學(xué)科專業(yè)活動(dòng)為依托，發(fā)現(xiàn)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培育和強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，鼓勵(lì)和支持學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇敢創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，結(jié)合學(xué)生個(gè)體特點(diǎn)和行業(yè)人才需求狀況，引導(dǎo)學(xué)生端正就業(yè)觀念，積極組織學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目競(jìng)賽，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。

（4）學(xué)科專業(yè)活動(dòng)指導(dǎo)+遵章守紀(jì)引導(dǎo)。通過(guò)學(xué)科專業(yè)活動(dòng)，利用思想交流和實(shí)踐交流機(jī)會(huì)，遵照大學(xué)生思想政治教育的總體要求，適時(shí)進(jìn)行遵章守紀(jì)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)則意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和契約精神。

3.拓展工作。

班導(dǎo)師具有長(zhǎng)時(shí)間跟蹤教育引導(dǎo)一個(gè)班的良好基礎(chǔ)，可為年級(jí)輔導(dǎo)員做好干部選拔、年度選優(yōu)、綜合評(píng)估、獎(jiǎng)助貸免、處罰處分等工作提供參考意見(jiàn)。

五、導(dǎo)師的選聘與改聘。

1.班導(dǎo)師配備原則上實(shí)行一班級(jí)一導(dǎo)師、一師導(dǎo)一班級(jí)，特殊情況也可一師導(dǎo)兩班級(jí)，由學(xué)院根據(jù)學(xué)生和導(dǎo)師情況及實(shí)際需要統(tǒng)一安排。導(dǎo)師以專任教師為主，也可以是教學(xué)及科研管理人員。班導(dǎo)師的任期一般至本班學(xué)生三年級(jí)完（即應(yīng)屆班3年、專升本班1年），原則上保持相對(duì)穩(wěn)定性，無(wú)特殊情況，個(gè)人不得中止導(dǎo)師工作。

2.項(xiàng)目導(dǎo)師配備原則上一項(xiàng)目一導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，由學(xué)院根據(jù)導(dǎo)師情況和學(xué)生學(xué)科項(xiàng)目需要統(tǒng)一安排。根據(jù)學(xué)科項(xiàng)目需要，不同學(xué)科、不同專業(yè)的導(dǎo)師可協(xié)同指導(dǎo)，班導(dǎo)師可以加入某些項(xiàng)目的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目導(dǎo)師以專任教師為主，也可以是教學(xué)及科研管理人員。項(xiàng)目導(dǎo)師的任期一般為項(xiàng)目實(shí)施期，原則保持相對(duì)穩(wěn)定性，項(xiàng)目實(shí)施期間無(wú)特殊情況，個(gè)人不得中止導(dǎo)師工作。

3.學(xué)院對(duì)于因?qū)煿ぷ骺己瞬环Q職或因工作失誤造成嚴(yán)重后果的導(dǎo)師，取消其導(dǎo)師資格，由學(xué)院本科生導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組改聘。

六、導(dǎo)師的考核與待遇。

1.學(xué)院每年對(duì)導(dǎo)師工作滿意度進(jìn)行考核,考核工作由學(xué)院本科生導(dǎo)師工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，導(dǎo)師工作滿意度的考核內(nèi)容包括學(xué)生滿意度、所在班級(jí)學(xué)生的平均學(xué)習(xí)成績(jī)、補(bǔ)考率、英語(yǔ)四六級(jí)過(guò)級(jí)率、競(jìng)賽項(xiàng)目、與學(xué)科專業(yè)相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)的參與人數(shù)和獲獎(jiǎng)情況等，其中競(jìng)賽項(xiàng)目包括學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目競(jìng)賽、挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽和學(xué)生科研立項(xiàng)（以類為單位統(tǒng)計(jì)）等與學(xué)科專業(yè)相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目和競(jìng)賽項(xiàng)目均以教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、招生就業(yè)處等部門認(rèn)定為準(zhǔn)?？己私Y(jié)果作為教師年度考核的重要內(nèi)容之一。學(xué)院每年評(píng)選一次優(yōu)秀導(dǎo)師，并給予表彰，在晉升職務(wù)或職稱時(shí)同等條件下給予優(yōu)先考慮。對(duì)不能認(rèn)真履行導(dǎo)師職責(zé)、考核不合格的將取消導(dǎo)師資格，并與個(gè)人年度考核掛鉤，同時(shí)減少或取消導(dǎo)師工作津貼。

2.學(xué)院根據(jù)班導(dǎo)師的工作量和工作質(zhì)量考核情況發(fā)放班導(dǎo)師工作津貼，根據(jù)項(xiàng)目導(dǎo)師指導(dǎo)的學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況并在原有學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)、挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)生科研指導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上適當(dāng)給予補(bǔ)充項(xiàng)目導(dǎo)師工作津貼。

3.學(xué)院根據(jù)學(xué)校規(guī)定并結(jié)合本院實(shí)際設(shè)立本科生導(dǎo)師制專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)暫定70元/生.年（最終以學(xué)?？己私Y(jié)果確定的生均發(fā)放數(shù)+學(xué)院發(fā)放數(shù)10元/生.年為準(zhǔn)）。學(xué)院本科生導(dǎo)師津貼={專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)×50%×本班學(xué)生人數(shù)+專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)×25%×（本班校級(jí)學(xué)科專業(yè)活動(dòng)項(xiàng)目數(shù)/學(xué)院校級(jí)學(xué)科專業(yè)活動(dòng)項(xiàng)目數(shù)）+專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)×25%×（本班市級(jí)及以上競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)數(shù)/學(xué)院市級(jí)及以上競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)數(shù)）}×導(dǎo)師工作滿意度。

七、本方案自頒布之日起實(shí)施，由學(xué)院本科生導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十七

為了全面提升教育教學(xué)管理水平及質(zhì)量，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，把德育工作落到實(shí)處，營(yíng)造優(yōu)美的育人氛圍，樹(shù)立良好的校風(fēng)，構(gòu)建“管理育人，教育育人，服務(wù)育人，全員育人，全程育人”的德育機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全員參與、共同育人的目的，最大限度的提高學(xué)生的整體素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校集體研究，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

面對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)中不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，動(dòng)員多方力量，整合多種資源對(duì)學(xué)生思想道德、心理健康、行為規(guī)范等方面的指導(dǎo)，真正構(gòu)建起“管理育人、教育育人、服務(wù)育人、全員育人、全程育人”的德育機(jī)制，以“面向全體學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”為宗旨，引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立“人人都是德育工作者”的教育理念，努力探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作新模式，從而有效地促進(jìn)所有學(xué)生健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。

二、目的意義。

1、動(dòng)員多方力量，整合多種資源，初步形成學(xué)?！叭珕T育人”的局面。

2、實(shí)施親情化、個(gè)性化和全員化的德育模式，不斷提高德育的實(shí)效性。

3、通過(guò)分組細(xì)化及導(dǎo)師的指導(dǎo)，重在過(guò)程，動(dòng)態(tài)把握學(xué)生的成長(zhǎng)及發(fā)展軌道。

三、概念界定。

“全員育人導(dǎo)師制”：即在保持現(xiàn)行班級(jí)的前提下，以宿舍和走讀生兩部分單獨(dú)進(jìn)行分組，每組的學(xué)生都有一名任課教師擔(dān)任導(dǎo)師。導(dǎo)師在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要全面負(fù)責(zé)該組學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和思想引導(dǎo)等方面的教育，隨時(shí)為學(xué)生提供全方位、個(gè)性化的育人服務(wù)。班主任為本班導(dǎo)師組組長(zhǎng)，定期召集導(dǎo)師，針對(duì)責(zé)任組內(nèi)的問(wèn)題，一起分析學(xué)生的日常表現(xiàn)，因人施教，全程指導(dǎo)。

“全員育人”的涵義：一是要面向全體學(xué)生，使組內(nèi)每一層面的學(xué)生都能受到來(lái)自導(dǎo)師的親情關(guān)懷和來(lái)自同伴的友情幫助，讓每一位學(xué)生在具體的生活情景中，在情感交流與互助合作中不斷進(jìn)步，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。二是根據(jù)班內(nèi)教師任課情況，由學(xué)校政教處確定導(dǎo)師（原則上以文化課教師為主，其他教師自薦，自薦者優(yōu)先聘用；藝術(shù)班的.專業(yè)輔導(dǎo)教師要安排聘用），相關(guān)導(dǎo)師都有責(zé)任組，都要對(duì)組內(nèi)的每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、全程指導(dǎo)，并在責(zé)任組內(nèi)創(chuàng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的最佳人文環(huán)境。教師在具體指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)，在與學(xué)生的互動(dòng)交流過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)教書育人和個(gè)人的專業(yè)發(fā)展。

“育人”的目標(biāo)：全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面落實(shí)新課程理念，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美等全面發(fā)展，責(zé)任心強(qiáng)。人格健全的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

“導(dǎo)師”的涵義：導(dǎo)師必須履行教書與育人的雙重職責(zé)?！皩?dǎo)師”在學(xué)養(yǎng)、視野、道德品位、人格魅力等方面，應(yīng)高于一般意義上的教師，是終身學(xué)習(xí)著的教師。

四、組織實(shí)施。

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：

2、具體分工。

高一年級(jí)：高二年級(jí)：高三年級(jí)：

3、職責(zé)：

（1）根據(jù)學(xué)校安排，制定工作計(jì)劃和細(xì)則，召開(kāi)有關(guān)會(huì)議及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施，思考學(xué)校德育發(fā)展方向，引領(lǐng)廣大教師在全校實(shí)施全員育人導(dǎo)師制。

（2）檢查督導(dǎo)導(dǎo)師對(duì)所帶學(xué)生的指導(dǎo)情況。

（3）年級(jí)主任以評(píng)價(jià)導(dǎo)師所帶學(xué)生的成績(jī)?yōu)橹鳎烫幍陌?jí)主任以評(píng)價(jià)導(dǎo)師的宿舍管理及常規(guī)管理為主。

五、導(dǎo)師工作職責(zé)。

1、對(duì)受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育，保護(hù)學(xué)生的心理健康，教育學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的道德和心理品質(zhì)，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、明理誠(chéng)信的好學(xué)生。

2、教育受導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，輔導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣和個(gè)性特長(zhǎng)。

4、協(xié)助學(xué)校、班主任對(duì)受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的教育。

5、經(jīng)常與受導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)在教育學(xué)生方面的支持。

6、與班主任及其他任課教師要經(jīng)常溝通交流，并對(duì)受導(dǎo)學(xué)生的操行品德及評(píng)定提出意見(jiàn)和建議。

7、每位導(dǎo)師應(yīng)為學(xué)生做好有關(guān)成長(zhǎng)檔案記錄，如活動(dòng)記錄、談心記錄、家訪記錄等，注意積累素材并撰寫成功的育人案例，每學(xué)期每人至少一篇。

8、以上各項(xiàng)工作各位導(dǎo)師要結(jié)合自己的實(shí)際情況，自行安排時(shí)間處理。

六、制度要求。

1、摸底調(diào)查，建立檔案。

導(dǎo)師要調(diào)查所帶學(xué)生，為他們建立檔案，內(nèi)容包括學(xué)生家庭詳細(xì)情況、學(xué)生道德品質(zhì)、心理健康和學(xué)生跟蹤檔案等，記錄受導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的閃光點(diǎn)和不足之處，并提出改進(jìn)措施。

2、建立家訪聯(lián)系制度。

建立定期和不定期的家訪、電話聯(lián)系制度。每月至少與受導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次，每位導(dǎo)師必須對(duì)受導(dǎo)學(xué)生本人及其家庭有清晰地了解，對(duì)其家庭情況簡(jiǎn)要分析，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同探索有利于促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的有效方法，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育方法。

3、談心和匯報(bào)制度。

導(dǎo)師堅(jiān)持每半月至少與學(xué)生個(gè)別談心一次，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，在學(xué)習(xí)方法、生活、行為等方面幫助其制定切實(shí)可行的計(jì)劃，同時(shí)要求受導(dǎo)學(xué)生每半月向“導(dǎo)師”匯報(bào)生活、學(xué)習(xí)情況。建立導(dǎo)師跟蹤手冊(cè)，記錄師生活動(dòng)全過(guò)程。

4、“全員育人導(dǎo)師制”領(lǐng)導(dǎo)小組不定期舉行導(dǎo)師、受導(dǎo)學(xué)生座談會(huì)，聽(tīng)取導(dǎo)師育人情況匯報(bào)。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十八

我單位從學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照區(qū)委學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，緊緊圍繞黨員干部受教育，人民群眾得實(shí)惠的總體要求，分析檢查階段的各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，為整改落實(shí)階段打下了良好基礎(chǔ)，現(xiàn)制定我單位整改落實(shí)階段實(shí)施方案：

一、時(shí)間安排。

2009年6月下旬至2009年7月下旬。

二、工作目標(biāo)。

整改落實(shí)階段是取得學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的關(guān)鍵，通過(guò)整改，進(jìn)一步修訂和完善符合科學(xué)發(fā)展觀要求的發(fā)展規(guī)劃，目標(biāo)和措施，建立健全體制，使廣大黨員干部科學(xué)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)不斷增強(qiáng)，自覺(jué)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，1做好本職工作，促進(jìn)全面工作。

三、方法步驟。

針對(duì)在學(xué)習(xí)調(diào)研，分析檢查階段各個(gè)方面反映出來(lái)的意見(jiàn)和和建議，以及民主生活會(huì)上查找出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的整改方案。

2、解決突出問(wèn)題。

針對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，找準(zhǔn)解決問(wèn)題的突破口和切入點(diǎn)，側(cè)重于解決本單位具體職責(zé)范圍內(nèi)的問(wèn)題，把群眾反映最突出、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題和作風(fēng)問(wèn)題作為重點(diǎn)。

3、搞好突出問(wèn)題。

在整改落實(shí)階段工作進(jìn)行小結(jié)的基礎(chǔ)上，要對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，總結(jié)工作這次學(xué)2習(xí)活動(dòng)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，找出不足，明確努力方向，使學(xué)習(xí)活動(dòng)真正成為廣大黨員干部促進(jìn)工作的自覺(jué)行動(dòng)。

整改落實(shí)階段是學(xué)習(xí)活動(dòng)的最后一個(gè)階段，也是體現(xiàn)整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化輿論宣傳，廣大黨員干部要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，確保整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)取得豐碩成果。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十九

落實(shí)2015年度市縣教育工作會(huì)議精神實(shí)施方案 在第30個(gè)教師節(jié)期間，市、縣均組織召開(kāi)了教育工作會(huì)議，就教育優(yōu)先發(fā)展作了全面部署，并就抓好教育工作提出了具體意見(jiàn)，明確了今后一個(gè)時(shí)期的奮斗目標(biāo)?，F(xiàn)就會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，制訂如下實(shí)施方案。

一、主動(dòng)謀劃教育優(yōu)先發(fā)展

縣教育局要加強(qiáng)政策研究，主動(dòng)向市教育局、、縣政府匯報(bào)教育工作，在上級(jí)支持下有效地開(kāi)展工作，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展各項(xiàng)政策措施。抓住市、縣正在進(jìn)行社會(huì)公共服務(wù)設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃的機(jī)遇，統(tǒng)籌全縣中小學(xué)布局調(diào)整（含普通高中與職業(yè)教育）、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、均衡發(fā)展縣評(píng)估驗(yàn)收、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建、全面改薄、城區(qū)義務(wù)教育“倍增計(jì)劃”等工作，納入專項(xiàng)規(guī)劃，明確提出需要上級(jí)支持解決的土地、資金、人力資源等方面的需求。各相關(guān)部門要保證教育規(guī)劃優(yōu)先安排、財(cái)政優(yōu)先保障、公共資源優(yōu)先滿足發(fā)展。

二、全面推進(jìn)教育七大跨越

（一）由教育大縣向教育強(qiáng)縣跨越

抓住提升教育教學(xué)質(zhì)量這條主線，完善質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理與督導(dǎo)，及時(shí)診斷問(wèn)題。義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中學(xué)校要切實(shí)以教學(xué)為中心，狠抓畢業(yè)班教學(xué)，確保質(zhì)量再提升。以教學(xué)質(zhì)量為主要考核指標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)校及教師將主要精力放在教學(xué)上。努力形成群英燦爛、人才輩出的局面，向全省第一方陣邁進(jìn)。

（二）由九年義務(wù)教育向全程教育跨越

結(jié)合城鎮(zhèn)化和中心村建設(shè)規(guī)劃以及中小學(xué)布局調(diào)整工作，編修全縣學(xué)前教育規(guī)劃。按規(guī)劃建設(shè)公辦幼兒園，推進(jìn)公辦園管理體制改革，滿足“保基本”的需要；大力發(fā)展民辦普惠性幼兒園，滿足“多層次”的需要。合理整合并大力發(fā)展高中教育，建設(shè)新職業(yè)與成人教育中心。通過(guò)引進(jìn)、聯(lián)辦等方式逐步引進(jìn)高等教育，發(fā)揮市場(chǎng)化的作用，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研對(duì)接。

（三）由就近就便入學(xué)向規(guī)模化、綜合性辦學(xué)跨越

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整。高質(zhì)量建好保留學(xué)校，添置硬件，美化環(huán)境，解決后顧之憂，重師資，強(qiáng)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。增強(qiáng)吸引力，變撤并學(xué)校為引導(dǎo)學(xué)生到更好的學(xué)校讀書。提前謀劃，早做宣傳，精心組織新一年試點(diǎn)鎮(zhèn)的布局調(diào)整工作。規(guī)范程序，主動(dòng)做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，落實(shí)聽(tīng)證、會(huì)議、走訪等環(huán)節(jié)，做好重點(diǎn)人群的疏導(dǎo)穩(wěn)控工作，增強(qiáng)工作的針對(duì)性，防止集體大規(guī)模上訪，確保學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)圓滿完成。

（四）由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育跨越

全面深化基礎(chǔ)教育課程改革，改進(jìn)德育、體育和美育工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育。正確理解“減負(fù)”的實(shí)質(zhì)，在“教師提升、課堂高效”上多下功夫。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)的精神，陽(yáng)光的心態(tài)，健全的人格，強(qiáng)健的體魄，優(yōu)秀的成績(jī)。引入“綠色指標(biāo)”評(píng)價(jià)體系，以質(zhì)量評(píng)價(jià)為核心，在多元、立體、互動(dòng)等方面進(jìn)行探索，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)市情、縣情教育，結(jié)合實(shí)際搞好地方課程、學(xué)校課程的教學(xué)工作。

（五）教師由“經(jīng)師”向“人師”跨越

一是堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。組織全縣廣大教育工作者深入學(xué)習(xí)、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。改善學(xué)校德育工作，適應(yīng)不同學(xué)段學(xué)生年齡與心理特點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性，與時(shí)俱進(jìn)，將核心價(jià)值體系建設(shè)作為全縣各級(jí)各類學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容。二是持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，嚴(yán)格落實(shí)懲戒制度。教育廣大教師看重自己的職業(yè)，敬重自己的事業(yè)；選樹(shù)優(yōu)秀教師典型，弘揚(yáng)正能量；正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)個(gè)別道德敗壞的“害群之馬”保持零容忍，依法懲處。

（六）由單項(xiàng)創(chuàng)新向全面深化改革跨越

定全縣校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃，建立梯次完備、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的后備干部人才庫(kù)；加強(qiáng)校長(zhǎng)在職培訓(xùn)，選派一些年富力強(qiáng)，有潛力、有作為的校長(zhǎng)到名校跟班學(xué)習(xí)；規(guī)范校長(zhǎng)管理，健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，賦予校長(zhǎng)必要的人權(quán)、財(cái)權(quán)、事權(quán)，優(yōu)化履職環(huán)境，加強(qiáng)履職監(jiān)督。完善教師補(bǔ)充機(jī)制，適當(dāng)引進(jìn)在職名師和高素質(zhì)人才，對(duì)于偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)教師的缺額，試行定向招聘，規(guī)定服務(wù)期限；加強(qiáng)教師培訓(xùn)改革，扭轉(zhuǎn)形式主義的傾向，重培訓(xùn)實(shí)效；在聯(lián)盟學(xué)校之間，強(qiáng)力推進(jìn)教師交流，城區(qū)學(xué)校教師實(shí)行無(wú)校籍管理，按學(xué)科配置教師資源，實(shí)現(xiàn)共享互補(bǔ)；多部門聯(lián)動(dòng)，研究出臺(tái)全縣教師交流方案，落實(shí)相關(guān)補(bǔ)助及政策支持措施，逐步推進(jìn)教師在縣域合理流動(dòng)，打破教師交流的瓶頸；建立教師綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，適時(shí)打破職稱聘任“終身制”，激發(fā)隊(duì)伍活力；研究績(jī)效考核工作，最大程度發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)調(diào)節(jié)作用，調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性。在名校、名校長(zhǎng)、名師培育上，打造本土教育品牌。確定標(biāo)準(zhǔn)，制訂評(píng)選與考核辦法，明確待遇與優(yōu)惠政策，同時(shí)建立退出機(jī)制。

（七）由政府主導(dǎo)辦教育向集中社會(huì)力量共同辦教育跨越 進(jìn)一步優(yōu)化民辦教育發(fā)展環(huán)境，落實(shí)支持民辦教育的優(yōu)惠政策，規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，鼓勵(lì)民辦教育做大做強(qiáng)。積極與省內(nèi)、市內(nèi)民辦教育品牌學(xué)校對(duì)接，引進(jìn)有實(shí)力的社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)來(lái)廬興學(xué)。利用政策杠桿，鼓勵(lì)布局調(diào)整中富余或接近退休的教師到本縣民辦學(xué)校任教。發(fā)揮“鯰魚(yú)效應(yīng)”，形成公、民辦教育有序競(jìng)爭(zhēng)、共同發(fā)展的局面。組織各城區(qū)學(xué)校、各完職中以及其他有條件的初中、小學(xué)，積極聯(lián)系校友設(shè)立獎(jiǎng)、助學(xué)金，拓寬教育視野，助力學(xué)校建設(shè)與管理。

三、全方位優(yōu)化教育環(huán)境

一是指導(dǎo)督促全縣各中小學(xué)整章建制。各校要就教學(xué)、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、校容校貌、教師管理、學(xué)校文化等建立一套健全的管理、考核制度，全面落實(shí)?？h教育局機(jī)關(guān)各科室要分片包干，負(fù)責(zé)督查學(xué)校的常規(guī)管理，承擔(dān)連帶責(zé)任。二是建立多種交流平臺(tái)，完善工作監(jiān)督機(jī)制。各中小學(xué)要利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)等平臺(tái)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，贏得理解與支持；多種渠道接受媒體與社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督、批評(píng)、舉報(bào)，對(duì)受舉報(bào)、曝光并經(jīng)查實(shí)的學(xué)校，校長(zhǎng)要公開(kāi)整改承諾，限期改正，情節(jié)嚴(yán)重的，根據(jù)相關(guān)程序進(jìn)行處理。三是各鎮(zhèn)黨委、政府以及縣直相關(guān)部門要圍繞教育工作，形成合力。落實(shí)屬地管理、行業(yè)管理責(zé)任，切實(shí)做好校園周邊環(huán)境整治、交通安全、食品安全、衛(wèi)生及傳染病防控、教師考錄、職稱評(píng)聘、人才引進(jìn)等各項(xiàng)工作。

根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神專項(xiàng)督導(dǎo)工作的通知》精神，結(jié)合我校的工作實(shí)際，特制訂我校學(xué)習(xí)這次會(huì)議精神的宣傳活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

4月12日，我縣召開(kāi)了2015年度全縣教育教學(xué)工作會(huì)議，這次會(huì)議意義重大，影響深遠(yuǎn)。我們要充分認(rèn)識(shí)教育工作會(huì)議精神，深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、凝聚共識(shí)，牢牢把握提高質(zhì)量這個(gè)主題，通過(guò)改革創(chuàng)新推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)這次的學(xué)習(xí)工作。 組 長(zhǎng)：孫 智（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：劉愛(ài)紅 趙子萍

成 員：羅寶霞 朱振東 王 芳 豐文娟

三、學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容與方法

（一）學(xué)習(xí)重點(diǎn)

著重學(xué)習(xí)崔、周局長(zhǎng)在全縣教育教學(xué)工作會(huì)議上的講話，明確我縣教育工作的總體思路，學(xué)習(xí)宣傳“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，學(xué)習(xí)宣傳“基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列”的戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)習(xí)宣傳“堅(jiān)持以人為本、全面提升教學(xué)質(zhì)量”的戰(zhàn)略主題，學(xué)習(xí)宣傳《教育規(guī)劃綱要》關(guān)于教育改革、發(fā)展和保障的主要任務(wù)和政策舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作、辦好人民滿意職業(yè)教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性。

（二）具體活動(dòng)

以多項(xiàng)活動(dòng)為載體，確保學(xué)習(xí)宣傳收到實(shí)效。

1.開(kāi)展全體教職工集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。學(xué)校校務(wù)

會(huì)要集中安排專題學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀講話精神，充分交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，研究討論貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》的具體措施。二是抓好黨員干部的學(xué)習(xí)。要運(yùn)用組織生活、職工政治學(xué)習(xí)等多種形式學(xué)習(xí)。三要抓好廣大教師的學(xué)習(xí)。全校充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等宣傳工具，采取多種方式組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極倡導(dǎo)教師自發(fā)學(xué)習(xí)。

2.開(kāi)展座談研討、專題講座活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步加深廣大師生對(duì)這次會(huì)議精神的理解和認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生員工對(duì)實(shí)施綱要的學(xué)習(xí)熱情，為全面推進(jìn)我校的教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展凝聚共識(shí)，聚集力量，形成重視、關(guān)心、參與和支持學(xué)校改革發(fā)展的良好氛圍。

3.開(kāi)展“我為教育改革發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)，積極組織廣大干部、師生員工為我校教育改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集思廣益，集中民智，以更新的思路、更好的措施，結(jié)合社會(huì)需求、教育規(guī)律、學(xué)校特點(diǎn)，破解當(dāng)前我校教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，使全校教育工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，更加符合這次會(huì)議精神要求，科學(xué)謀劃未來(lái)我校教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略和規(guī)劃。更加符合人民群眾的新期待，在更高起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我校教育又好又快發(fā)展。

四、學(xué)習(xí)要求

1.高度重視，精心組織。要充分認(rèn)識(shí)好學(xué)習(xí)縣教育教學(xué)工作會(huì)議精神的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，認(rèn)真實(shí)施。

2.重點(diǎn)實(shí)施，濃墨重彩。要把學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神與學(xué)校管理年、管理能力提升工程、辦學(xué)質(zhì)量提升工程活動(dòng)等工作相結(jié)合。

3.貼近實(shí)際，創(chuàng)新形式。把學(xué)習(xí)宣傳工作深入到具體的教育教學(xué)的工作實(shí)踐中，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，把學(xué)習(xí)宣傳教育教學(xué)會(huì)議精神落到實(shí)處。

2015年4月23日

3月15日，召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，對(duì)第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議和政協(xié)第十一屆全國(guó)委員會(huì)第五次會(huì)議精神進(jìn)行了傳達(dá)，提出了推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)工作。會(huì)議召開(kāi)之后，我單位及時(shí)召開(kāi)了黨組會(huì)和干部大會(huì)，認(rèn)真組織傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，研究部署中心工作。為抓好會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，按照有關(guān)要求，結(jié)合中心實(shí)際制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)全國(guó)“兩會(huì)”精神為指導(dǎo)，深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入推進(jìn)政府審批、監(jiān)管、服務(wù)、監(jiān)督創(chuàng)新工作落實(shí)，為產(chǎn)業(yè)襄陽(yáng)、都市襄陽(yáng)、文化襄陽(yáng)和綠色襄陽(yáng)建設(shè)提供高效的行政服務(wù)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

實(shí)施行政審批、市場(chǎng)監(jiān)管、公共服務(wù)、社會(huì)監(jiān)督四個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新，充分整合行政資源、社會(huì)資源，實(shí)現(xiàn)政府服務(wù)社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、信息化，打造全國(guó)服務(wù)環(huán)境最優(yōu)城市。

三、工作內(nèi)容及措施

（一）行政審批創(chuàng)新。立足于實(shí)現(xiàn)行政審批“項(xiàng)目最少、流程最優(yōu)、辦的最快、服務(wù)最好”的目標(biāo)，減少審批事項(xiàng)，優(yōu)化審批流程，提升審批效能。

1、認(rèn)真實(shí)施行政審批“兩集中兩到位”。在政府公布我市 －1－

保留的市級(jí)審批事項(xiàng)100項(xiàng)、管理服務(wù)事項(xiàng)155項(xiàng)后。督促各單位及時(shí)做好相應(yīng)的'調(diào)整工作，并組織進(jìn)駐我單位辦理。

2、大力推進(jìn)市場(chǎng)主體增量工作。采取無(wú)償代辦、前置許可改后置許可、簡(jiǎn)化經(jīng)營(yíng)地址證明材料、簡(jiǎn)化驗(yàn)資手續(xù)、微型企業(yè)實(shí)收資本實(shí)施零登記等措施降低市場(chǎng)主體準(zhǔn)入門檻，迅速使我市成為投資洼地，以吸引更多的投資主體，確保我市經(jīng)濟(jì)主體在數(shù)量和質(zhì)量上有一個(gè)巨大的飛躍。

3、抓好工業(yè)、文化旅游、物流、房地產(chǎn)、商貿(mào)服務(wù)業(yè)審批流程優(yōu)化和落實(shí)。

一是文物考古勘探和審批前移。在取得用地規(guī)劃紅線或土地交易中心發(fā)布土地出讓公告后，組織進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行文物考古勘探，凡不需搶救性發(fā)掘的，在摘牌前完成文物考古審批工作。

二是簡(jiǎn)化安監(jiān)審批手續(xù)和涉及國(guó)-家-安-全事項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目的審查手續(xù)。國(guó)-家-安-全局的涉及國(guó)-家-安-全事項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目審查與項(xiàng)目用地規(guī)劃許可聯(lián)辦，一般項(xiàng)目的安全監(jiān)督手續(xù)簡(jiǎn)化辦理。

三是整合建委各項(xiàng)手續(xù)，城建委的項(xiàng)目報(bào)建、質(zhì)量監(jiān)督、安全監(jiān)督、合同備案、檔案報(bào)送、新型墻體材料使用、散裝水泥使用、勞務(wù)分包備案、施工許可等手續(xù)全部合并為施工許可證一項(xiàng)辦理。

四是簡(jiǎn)化工業(yè)項(xiàng)目招投標(biāo)手續(xù)。非國(guó)有投資的工業(yè)項(xiàng)目，原則上不要求組織公開(kāi)招投標(biāo)，由投資主體自行組織，需要招投標(biāo)手續(xù)的由公共資源交易中心直接辦理。

－2 －

五是實(shí)施聯(lián)合審圖和竣工聯(lián)合驗(yàn)收。城建委、消防支隊(duì)、氣象局、民防辦、環(huán)保局、安監(jiān)局等部門進(jìn)駐我單位開(kāi)展聯(lián)合審圖工作。工業(yè)、物流和文化旅游項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收統(tǒng)一由我單位牽頭組織，房地產(chǎn)項(xiàng)目的聯(lián)合驗(yàn)收統(tǒng)一由城建委牽頭組織。

（二）市場(chǎng)監(jiān)管創(chuàng)新。規(guī)范行政機(jī)關(guān)對(duì)企業(yè)的檢查行為，嚴(yán)格控制和減少各種檢查，杜絕影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的隨意檢查、重復(fù)檢查和多頭檢查。建立統(tǒng)一的綜合監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)，對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管相關(guān)信息實(shí)施實(shí)時(shí)告知、督辦、評(píng)價(jià)和公開(kāi)，確保市場(chǎng)開(kāi)放有序。

理機(jī)制。除執(zhí)行緊急公務(wù)、處理突發(fā)事件和公安、環(huán)保、安監(jiān)執(zhí)法外，所有檢查計(jì)劃、檢查對(duì)象、檢查單位、檢查人員、檢查項(xiàng)目、檢查結(jié)果等實(shí)施網(wǎng)上公開(kāi)。

2、改進(jìn)營(yíng)業(yè)執(zhí)照和組織機(jī)構(gòu)代碼證年審服務(wù)方式。營(yíng)業(yè)執(zhí)照和組織機(jī)構(gòu)代碼證的年審由工商局和質(zhì)監(jiān)局負(fù)責(zé)短信、語(yǔ)音或書面告知提醒。工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照每五年、組織機(jī)構(gòu)代碼每四年按規(guī)定審驗(yàn)一次，其他年度簡(jiǎn)化辦理。工業(yè)園區(qū)內(nèi)企業(yè)的年審工作，由工商局和質(zhì)監(jiān)局提供上門服務(wù)，園區(qū)外的實(shí)行網(wǎng)上辦理。

3、規(guī)范中介機(jī)構(gòu)服務(wù)。協(xié)助優(yōu)化辦清理規(guī)范行業(yè)協(xié)會(huì)和中介機(jī)構(gòu)，建立中介機(jī)構(gòu)服務(wù)平臺(tái)，打破地區(qū)、行業(yè)封鎖和壟斷，形成市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。開(kāi)展規(guī)范行業(yè)協(xié)會(huì)專項(xiàng)清理工作，理順政府、行政機(jī)關(guān)與行業(yè)協(xié)會(huì)的關(guān)系，堅(jiān)持人員、財(cái)務(wù)、名稱、業(yè)務(wù)、辦公場(chǎng)地五脫鉤，切實(shí)解決“明脫暗不脫”和“利益輸送”等問(wèn)題。

管部門進(jìn)行行業(yè)監(jiān)督。待條件成熟后，逐步推進(jìn)行業(yè)公共資源交易監(jiān)管機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)的分離，真正做到“管辦分離”，實(shí)現(xiàn)公共資源交易的公正、公平、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。

（三）公共服務(wù)創(chuàng)新。建立市、區(qū)兩級(jí)公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立公共服務(wù)受理平臺(tái)，開(kāi)通12345政府服務(wù)熱線，整合市直各部門的服務(wù)熱線電話，開(kāi)發(fā)公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，整合信箱、政風(fēng)行風(fēng)信箱、各市直部門咨詢和投訴信箱，通過(guò)政府服務(wù)熱線和網(wǎng)絡(luò)及時(shí)接收個(gè)人、企業(yè)的咨詢和訴求，形成一條個(gè)人、企業(yè)與政府溝通的通暢渠道。設(shè)立市、區(qū)兩級(jí)公共服務(wù)調(diào)度平臺(tái)，市級(jí)調(diào)度平臺(tái)設(shè)在市我單位，負(fù)責(zé)對(duì)個(gè)人、企業(yè)的訴求進(jìn)行分辦、督辦和結(jié)果反饋。實(shí)行個(gè)人、企業(yè)咨詢類問(wèn)題及時(shí)答復(fù)，訴求類事項(xiàng)限時(shí)解決，實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人、企業(yè)公共服務(wù)全覆蓋。

（四）社會(huì)監(jiān)督創(chuàng)新。建立政府各項(xiàng)工作落實(shí)情況的績(jī)效考評(píng)機(jī)制，建立完善監(jiān)督體系，搭建監(jiān)督平臺(tái)，設(shè)立電子監(jiān)察大廳，為人大、政協(xié)、紀(jì)檢監(jiān)察部門、媒體和個(gè)人、企業(yè)的監(jiān)督提供途徑。

四、工作要求

響我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展展的審批性障礙，不斷優(yōu)化投資環(huán)境，最大限度地服務(wù)好市民和企業(yè)，為“四個(gè)襄陽(yáng)”建設(shè)增光添彩。

（二）理清思路，明確目標(biāo)。打造公共服務(wù)平臺(tái)，建立一條市民、企業(yè)同、市政府溝通的暢通渠道，是融洽黨群關(guān)系的重要舉措。改善行政審批服務(wù)，提升行政審批效能，是打造全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境最優(yōu)城市的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要在、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)行政審批創(chuàng)新、市場(chǎng)監(jiān)管創(chuàng)新、公共服務(wù)創(chuàng)新、社會(huì)監(jiān)督創(chuàng)新各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提升自身服務(wù)水平和能力，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)提供高效的行政服務(wù)環(huán)境。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)協(xié)調(diào)。上述工作由中心黨組書記、主任劉強(qiáng)負(fù)總責(zé)，各分管領(lǐng)導(dǎo)按照責(zé)任分解各負(fù)其責(zé)，抓好分管事項(xiàng)，各責(zé)任單位負(fù)責(zé)具體工作的承辦。各分管領(lǐng)導(dǎo)要督促檢查事項(xiàng)辦理情況，各承辦人員要積極辦理，同時(shí)加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)。對(duì)需要其他部門支持或涉及幾個(gè)責(zé)任部門的工作任務(wù)，要注重統(tǒng)籌、主動(dòng)溝通、協(xié)調(diào)配合，努力形成上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)、合作推進(jìn)的良好局面。

（四）嚴(yán)格督辦，確保落實(shí)。各項(xiàng)工作任務(wù)按時(shí)完成各部要結(jié)合工作職責(zé)，嚴(yán)格按照本方案明確的內(nèi)容抓好落實(shí)。所有工作要在2012年上半年前全部完成。副主任湯青山、網(wǎng)絡(luò)部長(zhǎng)汪朝暉負(fù)責(zé)全程跟蹤督辦。

2012年3月16日

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