宿舍建設(shè)方案(模板21篇)

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宿舍建設(shè)方案(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-15 08:39:05     小編:JQ文豪

方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、人力等。如何制定合理的方案是一項(xiàng)關(guān)鍵的任務(wù),需要充分考慮問題的本質(zhì)和目標(biāo)的具體要求。通過閱讀范文,您可以了解如何組織結(jié)構(gòu)、展開論述和論證觀點(diǎn)。

宿舍建設(shè)方案篇一

二、活動(dòng)目的。

本次創(chuàng)建活動(dòng)旨在營造一個(gè)整潔文明、團(tuán)結(jié)和-諧、奮發(fā)向上的宿舍環(huán)境;促進(jìn)良好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,倡導(dǎo)“讀書好、好讀書、讀好書”濃郁的宿舍文化氛圍,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三、活動(dòng)組織。

主辦:廣東醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院2015級(jí)。

承辦:2015級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

四、活動(dòng)對象。

廣東醫(yī)學(xué)院湛江校區(qū)2015級(jí)全體學(xué)生宿舍。

五、活動(dòng)時(shí)間。

20--年12月—20--年6月。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1、設(shè)置“書香宿舍”創(chuàng)建目標(biāo)。

宿舍根據(jù)實(shí)際情況,自主設(shè)定本宿舍“書香宿舍”創(chuàng)建目標(biāo),由全體宿舍成員共同參與、共同創(chuàng)建,養(yǎng)成宿舍良好的讀書交流習(xí)慣,建設(shè)整潔衛(wèi)生、和-諧文明、書香濃郁的宿舍環(huán)境,達(dá)到宿舍成員的共同進(jìn)步。

2、宿舍安全衛(wèi)生文明檢查常態(tài)化。

積極維護(hù)宿舍文明和-諧、清潔有序的環(huán)境。宿舍成員講團(tuán)結(jié)、講文明、講衛(wèi)生,無打架斗毆、夜不歸宿等違紀(jì)行為。

3、以黨建團(tuán)建活動(dòng)促進(jìn)書香宿舍文化氛圍營造。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),建立宿舍黨(團(tuán))組織學(xué)習(xí)活動(dòng)平臺(tái),通過黨(團(tuán))建活動(dòng),促進(jìn)宿舍成員注重宿舍文化氛圍營造,宿舍學(xué)風(fēng)良好,經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)讀書交流活動(dòng),并有學(xué)習(xí)讀書交流活動(dòng)記錄。

4、創(chuàng)建宿舍要積極參與宿舍文化活動(dòng)。

宿舍建設(shè)方案篇二

環(huán)境對育人的作用不可低估,整潔優(yōu)美、和諧向上的環(huán)境可以陶冶情操凈化心靈。我校結(jié)合實(shí)際按照《和*鎮(zhèn)小學(xué)文化建設(shè)實(shí)施方案》作了精心布置。針對學(xué)生年齡特點(diǎn)在教學(xué)樓布置了安全知識(shí)宣傳框,以此教育學(xué)生從小樹立安全意識(shí);宿舍樓正面題上校訓(xùn):篤信,好學(xué),自然,寬和校風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新,教風(fēng):融愛于教,于教寓樂,學(xué)風(fēng):善發(fā)問,勇進(jìn)取,敢創(chuàng)新,班風(fēng):做真人,學(xué)真知,明真理。左側(cè)的*地圖、世界地圖和金光閃閃的*“三個(gè)面向”及教學(xué)樓上內(nèi)涵豐富的“芳草有情君當(dāng)憐學(xué)海無涯我自勤”幾個(gè)大字,與醒目的主建筑標(biāo)志“教學(xué)樓、宿舍了”相互輝映;班內(nèi)規(guī)章制度、名人畫像、學(xué)習(xí)園地、德育評(píng)比、中隊(duì)角、圖書角相映成趣;學(xué)校前院設(shè)置了兩塊高標(biāo)準(zhǔn)的室外宣傳欄,以圖文并茂的形式展現(xiàn)了學(xué)生豐富多彩的校園生活和師生文明向上的精神風(fēng)貌;校園墻畫逼真,色澤鮮艷,給本來就充滿活力的校園更增添了幾分艷麗。莊重而嚴(yán)肅的校園充分體現(xiàn)了學(xué)校教育主題,學(xué)校處處是教育陣地的文化格局,起到了桃李不言潤物無聲的作用。學(xué)校環(huán)境文化呈現(xiàn)出了以下特點(diǎn):

1、整體布局,和諧舒爽。我們既不放過每一個(gè)角落,又注重求精不求多。每一個(gè)櫥窗、每一塊黑板、每一個(gè)花園、每一幅墻畫、每一條標(biāo)語都精心策劃、挑選,做到簡約而不簡單。

2、干凈文明,體現(xiàn)育人。學(xué)校是育人的環(huán)境,文明的境地,我校十分注重校園衛(wèi)生,做到天天掃、時(shí)時(shí)撿,不留衛(wèi)生死角。加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的教育,規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,特別在文明禮貌及衛(wèi)生方面,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,自覺維護(hù)校園衛(wèi)生,致使校園每天都干凈整潔,師生工作學(xué)習(xí)心情舒暢。師生做到講普通話、做文明人。

3、進(jìn)一步規(guī)范了校園綠化面積,規(guī)范化地種植草坪、迎春花、黃金梅、小葉女貞、葉子花、香樟樹、桂花樹等,并種植好學(xué)農(nóng)基地。各在職教師人均義務(wù)載花3盆,為校園增添的幾分艷麗。

1、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,著眼于未來發(fā)展。學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展要求,不失時(shí)機(jī)地提出了“夯實(shí)基礎(chǔ)、全面育人、面向全體、全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨和“鼓勵(lì)成功、包容失敗,日有所進(jìn)、學(xué)有所長”的育人理念。幾經(jīng)全體老師醞釀?wù)撟C制定了學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,繪就了大德小學(xué)的未來藍(lán)圖。

2、制定了各種制度。學(xué)校制定了《完小校長職責(zé)》、《教導(dǎo)主任工作職責(zé)》、《總務(wù)主任工作職責(zé)》、《班主任工作職責(zé)》、《值周教師工作職責(zé)》、《學(xué)校安全工作制度》、《圖書室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》等制度集,把學(xué)校的辦學(xué)理念和價(jià)值觀體現(xiàn)在其中,體現(xiàn)在教師和學(xué)生的行為方式之中,從而以文化的力量推動(dòng)著學(xué)校向規(guī)范化發(fā)展。

3、建立健全學(xué)校安全管理檔案,校長與各班主任,班主任與各學(xué)生簽訂安全責(zé)任書,層層落實(shí)學(xué)校安全管理。開展安全隱患排查、安全教育、法制教育等活動(dòng)。并經(jīng)常性進(jìn)行應(yīng)急演練。

教育實(shí)踐證明,學(xué)校只要結(jié)合自身的實(shí)際有效的組織各種活動(dòng),學(xué)生就有積極參與的欲望,老師就有沖刺的激情,師生在認(rèn)真準(zhǔn)備組織實(shí)施的參與過程中,集體主義、班級(jí)榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)的向心力、班級(jí)凝聚力就會(huì)得到增強(qiáng),從而達(dá)到學(xué)生自身發(fā)展、學(xué)校管理趨向規(guī)范的雙重目的。基于此點(diǎn)認(rèn)識(shí),我校本著“培養(yǎng)特長、張揚(yáng)個(gè)性”的原則打破班級(jí)界線,針對學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好成立了音樂、體育、美術(shù)、舞蹈、棋類等各興趣小組,使學(xué)生人人參與。每周一次的學(xué)校少先隊(duì)先后組織了班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)、古詩文誦讀活動(dòng)、乒乓球比賽活動(dòng)、迎國慶促和諧手抄報(bào)比賽活動(dòng)、全校廣播體操比賽、演講等活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校安排結(jié)合六一及元旦開展書畫展活動(dòng)、大型文藝匯演活動(dòng)。學(xué)校還認(rèn)真組織每天的“三操一活動(dòng)”,提高學(xué)生體質(zhì)。多姿多彩的校園活動(dòng),既豐富了學(xué)生的課余生活,又凈化了校園的精神環(huán)境,既增長了學(xué)生的才干,發(fā)展了個(gè)性,又使學(xué)生接受了教育,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、制作并認(rèn)真設(shè)計(jì)校園宣傳欄,通過宣傳欄,展示學(xué)校的素質(zhì)教育實(shí)施情況、對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育以及學(xué)校師生的各種評(píng)優(yōu)推先公示等。

2、充分利用校園黑板報(bào),結(jié)合各節(jié)假日,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。如:心理健康教育、艾滋病知識(shí)宣傳教育、安全自救小常識(shí)等等。

3、加大班級(jí)管理文化建設(shè),充分營造學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

4、制定主體鮮明、內(nèi)涵豐富、富有個(gè)性的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。

5、加大了對學(xué)校圖書室、實(shí)驗(yàn)室的管理,人學(xué)生在知識(shí)的海洋里去尋找人生的航標(biāo)。

春風(fēng)化雨潤萬物,桃李芬芳香滿園。在以人為本大力實(shí)施素質(zhì)教育的今天,我校正積極整合各種教育資源,按照學(xué)校的《文化建設(shè)實(shí)施方案》建設(shè)生動(dòng)而充滿活力的校園文化,朝著打造管理科學(xué)、質(zhì)量上乘、文明和諧的新型校園而努力。

宿舍建設(shè)方案篇三

學(xué)生寢室是大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場所,寢室文明程度既體現(xiàn)學(xué)生的精神面貌和文明水準(zhǔn),也體現(xiàn)學(xué)生的思想境界。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè),創(chuàng)建溫馨、整潔,具有濃郁文化氛圍的大學(xué)寢室,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活習(xí)慣和團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神,衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際,將開展系列活動(dòng),我系緊密的跟隨院部腳步,特開展文明示范宿舍活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

一、主題:

構(gòu)建和諧、文明宿舍共建美好校園。

處處巧思、溫馨寢室齊設(shè)青春藍(lán)圖。

二、活動(dòng)宗旨。

三、活動(dòng)要求。

南岳學(xué)院中文系在校生參加,寢室美化內(nèi)容要簡潔,干凈,健康,結(jié)合自己寢室特點(diǎn)設(shè)計(jì),無不美化寢室。

四、活動(dòng)內(nèi)容:文明寢室評(píng)比。

(一)、衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(1)門及門上玻璃干凈;(4分)。

(2)室內(nèi)地面、陽臺(tái)干凈無垃圾,衛(wèi)生工具一致擺放在門后;(4分)。

宿舍建設(shè)方案篇四

校園文化是一個(gè)不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水*的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)落實(shí)縣教育局年初下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),強(qiáng)化我校教育教學(xué)管理水*,營造良好的育人氛圍,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,特制訂本方案。

以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以打造“先做人、后讀書”的教育理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

組長:

副組長:

成員:

1、育人性原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。

2、整體性原則:校園文化建設(shè)要符合黨和國家的教育方針,圍繞學(xué)校中心工作,密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)時(shí)代精神,同時(shí),校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個(gè)統(tǒng)一的整體。

3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來為校園文化注入生機(jī)與活力。

4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設(shè)要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則,精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個(gè)場所布置個(gè)性鮮明,符合特點(diǎn),能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。

1、校園育人文化建設(shè)。

外墻以板報(bào)櫥窗、醒目標(biāo)語、宣傳牌匾及辦學(xué)思想為主,室內(nèi)布置堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃與個(gè)性化設(shè)計(jì)相結(jié)合,具體內(nèi)容如下:

(1)室外環(huán)境布置。校門外側(cè)設(shè)立文化宣傳牌,大門左側(cè)懸掛禁止帶零食入校的標(biāo)牌,正上方鑲嵌校標(biāo);校門內(nèi)側(cè)設(shè)有各種文化宣傳;教學(xué)樓外墻書寫“尊師、愛校、奮發(fā)、進(jìn)取”的校風(fēng),指引我們校園文化建設(shè)的方向,兩邊為永久性瓷磚地圖,墻面依次設(shè)有本民族特色文化。

(2)班級(jí)環(huán)境布置?!叭怼?時(shí)間表、課程表、值日表、),張貼在各班教室,便于師生查看,室內(nèi)布置學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,教室門口書寫的是本民族文化特色,黑板正上方有激勵(lì)學(xué)生進(jìn)取的標(biāo)語,,兩側(cè)設(shè)有名言警句和民族文化,每個(gè)教師擺放文具柜,主墻面為“學(xué)習(xí)園地”,由各班主任負(fù)責(zé)個(gè)性化、人文性設(shè)計(jì),要求班級(jí)文化建設(shè)有切合實(shí)際的實(shí)施方案,凸顯主題,個(gè)性鮮明。

2、校園精神文化建設(shè)。

校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是最高追求,主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價(jià)值觀念、生活觀念等意識(shí)形態(tài),是一所學(xué)校本質(zhì)、個(gè)性、精神風(fēng)貌的集中反映。具體做法如下:

(1)充分利用各種有利契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。堅(jiān)持每周的*下講話制度,認(rèn)真做好節(jié)慶活動(dòng)。

(2)利用班隊(duì)會(huì),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅(jiān)持開好“*”(晨會(huì)和班會(huì)),精心組織主題班隊(duì)會(huì)。(3)不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設(shè)為動(dòng)聽的音樂鈴聲,課前進(jìn)行溫馨提示,課余時(shí)間要播放輕松歡快的音樂或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。

(4)實(shí)施特色大課間活動(dòng),集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體,努力構(gòu)建“*安校園”、“和諧校園”。

(5)積極開展讀書活動(dòng),努力營造“書香校園”氛圍。學(xué)校設(shè)有閱覽室,試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法,讓每個(gè)學(xué)生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。

(10)打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立?!钡淖谥?,狠抓校本培訓(xùn),采取“經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、課堂研討、推門指導(dǎo)”等形式,提高教師教學(xué)能力,滲透“終身學(xué)習(xí)”的思想理念;積極開展校本教研活動(dòng),爭取機(jī)會(huì),搭建*臺(tái),走出去、請進(jìn)來,通過教師的實(shí)踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,讓“抬起頭來走路!”口號(hào)唱響校園。

3、校園制度文化建設(shè)。

制度文化作為校園文化的內(nèi)在機(jī)制,是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)。“無規(guī)矩不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度,規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風(fēng),才能保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。我們在制度建設(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”,努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。

一直以來,我們在制度建設(shè)中采取“從師生中來、到師生中去”的原則,借鑒他校成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際情況,不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

第一階段(7——8月)起草方案、宣傳動(dòng)員,著手校園墻體文化建設(shè),重點(diǎn)做好校舍的維修與新建工作。

第二階段(9——10月)借鑒經(jīng)驗(yàn),全面布置,重點(diǎn)做好班級(jí)文化建設(shè)工作,進(jìn)一步補(bǔ)充完善墻體文化,使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模。

第三階段(11——12月)查漏補(bǔ)缺,改建校園,重點(diǎn)做好圖書閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室的搬遷工作。

第四階段(1——4月)反思整改,重點(diǎn)做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。

第五階段(5——7月)精心規(guī)劃,打造品牌,重點(diǎn)做好校園文化長廊的建設(shè)與宣傳工作。

宿舍建設(shè)方案篇五

副組長:明瑤、劉江、哈麗達(dá)、阿布都熱西提、鐘磊、張廣斌組。

員:朱振波、陳劍剛、崔玉雄、謝永剛、張德勝2、工作小組:

各班班主任及任科教師。

三、實(shí)施途徑與要求建立以革命傳統(tǒng)教育特色的德育工作體系,以抓實(shí)常規(guī)教育為平臺(tái),切實(shí)開展特色校園文化建設(shè)、特色校本課程實(shí)施、舉辦紅色教育活動(dòng),辦好特色文化專欄,積極開展革命傳統(tǒng)教育研究,提升紅色革命教育理念,形成理論體系。

(一)環(huán)境文化營造文化環(huán)境,讓紅色文化滲透到學(xué)校每一個(gè)角落,讓校園的一草一木都閃爍紅色之影,讓師生的一言一行都折射紅色之魂,讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿紅色的精神。

1、加強(qiáng)校園硬件環(huán)境建設(shè),打造紅色景觀文化。

(1)學(xué)校門口:醒目處介紹學(xué)校文化整體構(gòu)想,布置富有學(xué)校特色的校園“文化墻”,(闡釋學(xué)校理想、追求、愿景)??稍凇拔幕瘔Α睆堎N紅色革命宣傳畫,以彰顯學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。

(2)在校園可利用的墻面制作紅色文化宣傳櫥窗,將紅色內(nèi)容的故事、圖片、名言用宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語等形式宣傳,讓學(xué)生感受紅色的魅力,接受紅色的熏陶與精神的洗禮。

2、校園文化(1)懸掛紅色格言,建立紅色文化宣傳陣地。在教室、走廊、宣傳欄等醒目的地方懸掛xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家的名言格言警句,并簡要介紹他們的生平事跡;介紹雷鋒、張思德、白求恩、黃繼光等英雄人物的優(yōu)秀事跡,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神,爭作“四有”新人。讓學(xué)生們一走進(jìn)校園,就能感受到濃濃的革命傳統(tǒng)文化氣息。

(2)舉辦專題圖片展覽。舉辦專題圖片展覽,讓學(xué)生充分了解紅軍長征的戰(zhàn)斗歷程和光輝事跡,努力學(xué)習(xí)革命前輩的可貴品質(zhì)。

(3)建設(shè)獨(dú)特的班級(jí)、辦公室文化。制定“特色班級(jí)”“特色辦公室”評(píng)比方案,按照評(píng)比細(xì)則進(jìn)行評(píng)比。教室、辦公室布置要開設(shè)紅色教育板塊,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生、教師參與紅色文化建設(shè),精心打造班級(jí)、辦公室特色文化,體現(xiàn)年級(jí)特點(diǎn)、班級(jí)特色,讓教室、辦公室成為學(xué)生、教師表現(xiàn)自我、優(yōu)化個(gè)性的紅色場所,提升班級(jí)、辦公室文化內(nèi)涵。

(4)開辦“紅色之聲”廣播站,正常播放紅色歌曲,宣講革命故事,大力宣傳紅色革命精神,營造特色文化濃郁氛圍。

(二)活動(dòng)文化1、廣泛開展“十二個(gè)一”系列革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),讓紅色校園文化深入細(xì)致得到落實(shí)。

色革命電影;(11)班級(jí)每季度出一期紅色革命教育手抄報(bào),舉辦手抄報(bào)比賽;(12)在校園固定位置開辟“歷史(黨史)上的今天”欄目,每周宣傳一位紅色革命人物或大事件。

2、結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二.九”節(jié)等重大紀(jì)念節(jié)日,舉辦紅色歷史講座,開展紅色知識(shí)問答、紅色詩詞朗誦、紅色故事演講、紅色文化征文、紅歌演唱比賽、紅色圖片展覽、紅色實(shí)踐活動(dòng)、紅色影片展播等豐富多彩的與學(xué)校特色建設(shè)相關(guān)的紅色文化教育活動(dòng),通過各種蘊(yùn)涵紅色文化的競賽活動(dòng)的開展和作品的展示豐富紅色校園文化的內(nèi)涵。

3、加強(qiáng)新生的入學(xué)教育和新團(tuán)員的入團(tuán)教育。凡新學(xué)生和新團(tuán)員都要了解紅軍長征,參觀紅色教育陣地,感受中國工農(nóng)紅軍的偉大,明白今天的幸福生活來之不易。凡新入團(tuán)的團(tuán)員都要進(jìn)行宣誓,積極參加社區(qū)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如組織學(xué)生去敬老院,開展“我為孤寡老人送溫暖”等。

(三)行為文化1、習(xí)慣培養(yǎng):

充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對地對學(xué)生進(jìn)行愛國教育、誠信教育、感恩教育等,力求將教育活動(dòng)系列化,課題化,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí)。

2、機(jī)制推進(jìn):規(guī)范有序的常規(guī)教育深化。依據(jù)學(xué)校德育工作階段化、系統(tǒng)性的要求,確定各年級(jí)的德育工作主題和德育核心要素。

高一年級(jí)切實(shí)加強(qiáng)誠信教育、紀(jì)律教育,要求學(xué)生像革命先輩一樣講誠信、守紀(jì)律、守規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。高二年級(jí)切實(shí)加強(qiáng)仁愛教育、艱苦奮斗教育,引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,熱愛人民,不追求奢移享受,遠(yuǎn)離不健康生活。高三年級(jí)則要求加強(qiáng)盡責(zé)教育、理想前途教育,引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣,為了崇高的理想,堅(jiān)忍不拔,一往無前。

(四)課程文化:

宿舍建設(shè)方案篇六

文化建設(shè)就是發(fā)展教育、科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、新聞出版、廣播電視、衛(wèi)生體育、圖書館、博物館等各項(xiàng)文化事業(yè)的活動(dòng)。下面,小編為大家分享學(xué)校宿舍文化建設(shè)方案,希望對大家有所幫助!

一、總體要求

以建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化宿舍環(huán)境為重點(diǎn),以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為導(dǎo)向,弘揚(yáng)主旋律,突出高品位,努力建設(shè)體現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)人文關(guān)懷的宿舍文化,不斷滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求,為學(xué)生成人成材提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

二、實(shí)施兩個(gè)工程

1.宿舍內(nèi)務(wù)整理工程

宿舍內(nèi)務(wù),你我共建,形成安全、整潔、舒適的生活環(huán)境。

2.宿舍文化建設(shè)工程

宿舍文化,齊抓共管,創(chuàng)建怡情、勵(lì)志、奮進(jìn)的文化氛圍。

三、實(shí)施原則

1.育人性原則:根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢需要,與先進(jìn)文化的.發(fā)展方向密切結(jié)合,挖掘宿舍文化的育人功能,使學(xué)生在宿舍內(nèi)務(wù)和文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

2.整體性原則:宿舍內(nèi)務(wù)和文化建設(shè)要符合黨的教育方針,要圍繞學(xué)校的中心工作,要密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,要緊緊體現(xiàn)時(shí)代精神,同時(shí),宿舍內(nèi)務(wù)和文化建設(shè)在功能上與校園文化建設(shè)是統(tǒng)一的整體。

3.特色性原則:創(chuàng)新宿舍內(nèi)務(wù)和文化建設(shè)的途徑和方法,豐富宿舍文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,用融合的手段為宿舍內(nèi)務(wù)和文化建設(shè)注入生機(jī)和活力。

四、宿舍文化建設(shè)內(nèi)容

1.宿舍內(nèi)務(wù)整理。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生根據(jù)學(xué)校文明宿舍檢查標(biāo)準(zhǔn),按照“潔、齊、美、雅”的內(nèi)涵要求檢查評(píng)比。

潔就是清潔衛(wèi)生。要求宿舍地面、墻面、門窗、燈管等等都干干凈凈。

文化是民族的血脈。中華民族有上下五千年歷史,五千年歷史創(chuàng)造了璀璨中華文化,而璀璨中華文化又維系著中華民族的綿延發(fā)展。中華文明是至今四大文明中唯一沒有斷流的文明。辯證摒棄傳統(tǒng)文化,既是中華民族生生不息的精神動(dòng)力,又是中華民族昂首走向世界、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的精神資源。

文化是國家實(shí)力的象征與體現(xiàn)。文化既是軟實(shí)力,又是硬實(shí)力。當(dāng)它成為一種科學(xué)核心價(jià)值觀時(shí),它是精神動(dòng)力、吸引力,是軟實(shí)力;當(dāng)它轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕a(chǎn)業(yè)時(shí),它又是物質(zhì)生產(chǎn)力,是硬實(shí)力。

宿舍建設(shè)方案篇七

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式,發(fā)生了很大改變,我們不再成天埋頭于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本的組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛,積極愉快,學(xué)習(xí)氛圍濃厚寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善,文化的深化和傳承顯得尤為重要。

1繁榮校園文化生活。

2培養(yǎng)同學(xué)們優(yōu)秀的自覺習(xí)慣。

3提高宿舍整潔舒適效果。

4加強(qiáng)宿舍室內(nèi)外的友誼,合作和交流。

活動(dòng)主題。

和諧文明溫馨節(jié)約整潔。

活動(dòng)口號(hào)。

優(yōu)質(zhì)宿舍你我參與。

活動(dòng)對象。

環(huán)工院所有學(xué)生宿舍。

活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)地點(diǎn)。

活動(dòng)構(gòu)成1宿舍文化藝術(shù)評(píng)比。

2宿舍衛(wèi)生建設(shè)評(píng)比。

活動(dòng)流程。

1評(píng)比要求。

本次裝扮評(píng)比分兩部分,男生組,女生組。

宿舍圍繞某個(gè)主題進(jìn)行裝扮,在不對宿舍進(jìn)行破壞性改變的前提下使宿舍更完美。要求主體健康,鮮明突出。

2評(píng)比隊(duì)伍。

自律部成員。

3評(píng)比流程。

兩個(gè)主題裝扮評(píng)比組,分別對男生,女生宿舍的主題裝扮進(jìn)行打分。評(píng)比人員對每個(gè)宿舍的亮點(diǎn)部分拍照,留做后期圖片展覽的資料。

4工作人員統(tǒng)計(jì)幾個(gè)宿舍最終得分,并進(jìn)行排名。

5評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

(1)宿舍裝扮。

a素雅型b整潔型c華麗型d趣味型e奮發(fā)型f環(huán)保型。

注:各宿舍可根據(jù)自己的實(shí)際情況,自己的宿舍特色所在,設(shè)計(jì)出特色鮮明的宿舍主題。

(2)宿舍衛(wèi)生。

宿舍建設(shè)方案篇八

一、活動(dòng)主題:

鞏固寢室文化成果,提高大學(xué)生文化素養(yǎng)。

二、組織機(jī)構(gòu):

指導(dǎo)老師:略。

委員:略。

三、活動(dòng)時(shí)間:

2020年10月上旬—10月下旬。

四、活動(dòng)對象:

機(jī)械與汽車工程學(xué)院大二、大三、大四所有寢室。

五、宣傳方式:

以海報(bào)、條幅、宣傳板宣傳為主,干事到班級(jí)進(jìn)行宣傳。

六、活動(dòng)流程:

首先,由各寢室自我推薦,通過班級(jí)評(píng)選,推選出一部分優(yōu)秀寢室;其次,由機(jī)械與汽車工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組成評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)評(píng)選辦法嚴(yán)格審核,選舉推薦出兩個(gè)優(yōu)秀寢室參加全校評(píng)選。

(一)、參賽寢室必須符合以下條件。

1、寢室成員:遵紀(jì)守規(guī)、誠實(shí)守信,無不良記錄;學(xué)習(xí)認(rèn)真、互助互進(jìn)、成績優(yōu)秀,寢室成員無掛科現(xiàn)象。

2、寢室衛(wèi)生:地面干凈整潔,物品擺放整齊,衛(wèi)生檢查合格率優(yōu)秀(五寢室優(yōu)先)。

3、寢室布置:主題突出,內(nèi)容健康,格調(diào)高雅,展示出“齊、潔、雅”的風(fēng)格。

4、寢室氛圍:書香氛圍濃郁,學(xué)風(fēng)良好;寢室集體意識(shí)濃厚、審美情趣高尚,人文素養(yǎng)高雅。

(二)、參賽流程。

1、參賽寢室需要先寫一份申請(將作為重要的評(píng)分項(xiàng)),這份申請并不只是一份簡單的常規(guī)意義上的申請,而是一份有關(guān)如何營造宿舍良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的書面材料。

2、申請書形式也可以多種多樣,可以是文字形式的,也可以是文字加照片形式,也可以是畫冊形式(如每個(gè)人可以談?wù)勛约核x書籍,并針對某一本印象較深的書籍談一下個(gè)人的獨(dú)特見解,裝訂成冊)等來展現(xiàn)本寢室的良好學(xué)習(xí)氛圍。

3、申請書包含有班主任或班長的推薦信,以及蓋有院公章的成績單。

4、在活動(dòng)期間如有被發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件,一律取消其資格。

5、評(píng)比期間,機(jī)械與汽車工程學(xué)院勞動(dòng)生活部將不定期對上報(bào)寢室經(jīng)行檢查,評(píng)選分為三個(gè)階段:初賽、復(fù)賽、決賽。每一輪檢查完后會(huì)將晉級(jí)寢室名單在全校公布。

6、寢室衛(wèi)生:地面干凈整潔,物品擺放整齊,衛(wèi)生檢查合格率優(yōu)秀(五寢室優(yōu)先)。

7、寢室布置:主題突出,內(nèi)容健康,格調(diào)高雅,展示出“齊、潔、雅”的風(fēng)格。

8、寢室氛圍:書香氛圍濃郁,學(xué)風(fēng)良好;寢室集體意識(shí)濃厚、審美情趣高尚,人文素養(yǎng)高雅。

以上均有獎(jiǎng)品發(fā)放。(此次我院將會(huì)在申報(bào)的寢室中選出“十佳寢室”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì))。

宿舍建設(shè)方案篇九

一、加強(qiáng)日常管理,重點(diǎn)在安全教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理工作。提高學(xué)生的宿舍安全、人身安全、交通安全意識(shí),并將寢室安全責(zé)任落實(shí)到寢室長。堅(jiān)持每天對學(xué)生寢室衛(wèi)生、安全進(jìn)行一次檢查,并且每月一次針對違規(guī)用電的突擊檢查,及時(shí)消除安全隱患。

2、倡導(dǎo)文明作風(fēng),加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每月評(píng)出文明寢室,并給予通報(bào)表揚(yáng)。

3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),開創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格抓好晚自習(xí)出勤、課堂紀(jì)律等常規(guī)工作,

二、本學(xué)期將采取以下措施:

1、規(guī)范請假制度。對請假嚴(yán)格把關(guān)。對無故請假和漏寢同學(xué)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

2、全面掌握住宿生個(gè)人信息。對學(xué)生的個(gè)人信息做到細(xì)致化、完整化,以便于管理。

3、對內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生檢查不合格的寢室通報(bào)批評(píng),限期整改。三次衛(wèi)生評(píng)比不合格,通知班主任及家長。

4、為了提高學(xué)生的安全意識(shí),加強(qiáng)對學(xué)生的思想素質(zhì)教育,在宿舍開展“平安走廊”活動(dòng),在宿舍走廊張貼宣傳版、文明和安全警示牌。定期召開大會(huì),對學(xué)生進(jìn)行文明、安全教育。

三、豐富校園文化,充實(shí)學(xué)生校園生活。

舉辦各種有利增強(qiáng)同學(xué)們集體觀念、培養(yǎng)實(shí)踐工作能力、塑造良好生活作風(fēng)的學(xué)生活動(dòng),滿足同學(xué)們的興趣、愛好和精神文化需求。

宿舍建設(shè)方案篇十

為深入貫徹落實(shí)全總、省總、市總關(guān)于加強(qiáng)基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)精神,全面提升基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)水平,充分發(fā)揮社區(qū)工會(huì)在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)職工合法權(quán)益,構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用。按照縣總工會(huì)和鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)的要求,經(jīng)社區(qū)黨總支研究決定,在堂瑯社區(qū)工會(huì)實(shí)施規(guī)范化建設(shè),特制定如下實(shí)施方案:

一、總體要求。

實(shí)施社區(qū)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持以“圍繞中心,服務(wù)大局,提升水平,服務(wù)基層”為主題,認(rèn)真貫徹“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工作方針,不斷擴(kuò)大工作覆蓋面,增強(qiáng)工會(huì)凝集力,按照“黨政重視好、組織建設(shè)好、履行職責(zé)好、協(xié)調(diào)配合好、服務(wù)群眾好、扶貧濟(jì)困好、改善民生好、和諧建設(shè)好”的“八好”標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)社區(qū)工會(huì)組織規(guī)范化建設(shè),全面提高社區(qū)工會(huì)工作水平,充分發(fā)揮社區(qū)工會(huì)在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)職工合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)和諧,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展中的重要作用。

二、“八好”社區(qū)工會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。

(一)黨政重視好。建立“總支領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、各方配合、工會(huì)運(yùn)作、職工參與”的工會(huì)工作新格局,黨總支將工會(huì)工作納入黨建目標(biāo)管理體系,定期研究解決社區(qū)工會(huì)工作中的重大問題,支持工會(huì)依法獨(dú)立自主開展工作。

(二)組織建設(shè)好。建立社區(qū)工會(huì)組織機(jī)構(gòu),工會(huì)主席由社區(qū)黨總支書記兼任,配備一名專職工會(huì)干部,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真開展會(huì)員會(huì)籍管理工作,充分發(fā)揮社區(qū)商會(huì)在支持工會(huì)組織建設(shè)中的積極作用,確保職工入會(huì)率達(dá)到98%以上。

(三)履行職責(zé)好。切實(shí)維護(hù)職工權(quán)益,建立健全以職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度,認(rèn)真落實(shí)平等協(xié)商、勞動(dòng)合同管理、勞動(dòng)爭議調(diào)處、社會(huì)保險(xiǎn)待遇、安全衛(wèi)生監(jiān)督等工作,確保社區(qū)內(nèi)無嚴(yán)重侵犯職工合法權(quán)益問題及群體性事件的發(fā)生。

(四)協(xié)調(diào)配合好。加強(qiáng)與住社區(qū)單位、企業(yè)工會(huì)小組的溝通,建立聯(lián)誼會(huì)議工作機(jī)制,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,調(diào)動(dòng)一切積極因素參與社區(qū)工會(huì)建設(shè),認(rèn)真解決社區(qū)工會(huì)工作中的突出困難和問題。

(五)服務(wù)群眾好。以完善社區(qū)服務(wù)為抓手,按照家庭糾紛調(diào)解到家,有病住院看望到家,新遷居民走訪到家、“兩勞”人員幫教到家、生活保障發(fā)放到家、下崗失業(yè)安置到家的要求,努力為職工、居民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。以下崗失業(yè)培訓(xùn)基地黨支部為依托,加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),幫助下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)。

(六)扶貧濟(jì)困好。關(guān)注弱勢群體的生產(chǎn)生活,做好困難群體的扶貧救助工作,高度重視下崗特困職工的就業(yè)及社會(huì)保障工作,認(rèn)真落實(shí)低保、殘疾、孤寡、貧困等各種弱勢群體的生產(chǎn)生活保障和救助措施,確保困難群體有飯吃、有衣穿。

(七)改善民生好。狠抓社區(qū)自治制度建設(shè),增強(qiáng)自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我約束的功能,落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治,多方協(xié)調(diào)資金,強(qiáng)化社區(qū)水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極爭取項(xiàng)目改造居民低矮危房,深入開展金秋助學(xué)活動(dòng)和優(yōu)惠、免費(fèi)體檢等送健康活動(dòng);解決好特困職工臨時(shí)大病救助、急病救助工作;積極籌建職工書屋,注重職工文化素質(zhì)提高。

(八)和諧建設(shè)好。以警務(wù)室、綜治室、調(diào)解庭和治安巡邏隊(duì)為平臺(tái),加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,加強(qiáng)未成年人思想道德教育,加大民事糾紛調(diào)解力度,加強(qiáng)流動(dòng)人口管理,保證轄區(qū)治安穩(wěn)定、居民安居樂業(yè);以共建日、學(xué)習(xí)日、議事日、衛(wèi)生日、服務(wù)日“五個(gè)日活動(dòng)”為載體,促進(jìn)“四個(gè)文明”建設(shè);抓住社區(qū)良好的區(qū)位優(yōu)勢,依托全縣豐富的旅游資源,找準(zhǔn)群眾增收致富的發(fā)展路子,努力增加居民收入;抓好有影響力的活動(dòng),引導(dǎo)廣大職工、居民群眾樹立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”理念,引導(dǎo)企事業(yè)單位職工開展學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能、學(xué)法律的“四學(xué)”活動(dòng),倡導(dǎo)建立“每年深研一本書,每天業(yè)余時(shí)間自學(xué)一小時(shí)”活動(dòng)制度,廣泛開展精一門、會(huì)二門、懂三門為主要內(nèi)容的崗位成才活動(dòng),組織開展豐富多彩、內(nèi)容健康活潑、形式多樣的文體娛樂活動(dòng),提高職工、居民群眾的文化生活質(zhì)量;組織企業(yè)職工開展勞動(dòng)競賽、合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造,努力形成“勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”的良好氛圍,促進(jìn)職工把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,為職工搭建施展才藝才華的舞臺(tái),促進(jìn)職工隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)由“體力型”向“知識(shí)型”、“智力型”、“技能型”的轉(zhuǎn)變。

三、方法步驟。

1、細(xì)化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)(20xx年11月1日---11月10日)。要按照“八好”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身實(shí)際,細(xì)化量化出符合規(guī)范要求又有社區(qū)特色的考核標(biāo)準(zhǔn)。

2、認(rèn)真組織實(shí)施(20xx年11月11日---12月10日)。嚴(yán)格對照《考核標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真組織實(shí)施,抓好軟、硬件建設(shè),加強(qiáng)痕跡管理,全面推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。

3、組織檢查考核(20xx年12月11日---12月20日)。對照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求,上報(bào)縣、鎮(zhèn)工會(huì)組織驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后向縣總工會(huì)申請一定的資金補(bǔ)助,授予“八好”社區(qū)工會(huì)稱號(hào)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立機(jī)構(gòu)。成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)抓好規(guī)范化建設(shè)創(chuàng)建工作。

2、落實(shí)責(zé)任。實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,投入精力,確保規(guī)范化建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)抓出成效。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過外出學(xué)習(xí)參觀,利用先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合社區(qū)實(shí)際,全面推進(jìn)社區(qū)工會(huì)規(guī)范化創(chuàng)建工作。

4、經(jīng)費(fèi)保障。社區(qū)撥出2萬元作為專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社區(qū)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。

宿舍建設(shè)方案篇十一

作為政府對外發(fā)布信息、為公眾提供服務(wù)的窗口,政府門戶網(wǎng)站的建設(shè)受到各級(jí)政府的重視,據(jù)統(tǒng)計(jì),90%以上的政府部門都建成了門戶網(wǎng)站,普遍實(shí)現(xiàn)了政務(wù)公開、信息發(fā)布等功能。大量政府網(wǎng)站的建設(shè)和應(yīng)用,為提高政府部門的服務(wù)水平和工作效率,加強(qiáng)政府與公眾的溝通和聯(lián)系發(fā)揮了重要作用,但總的來說,我國政府門戶網(wǎng)站的建設(shè)還仍然存在很多問題,如政務(wù)公開不夠充分、網(wǎng)上信息不夠豐富、更新頻率低、應(yīng)用水平比較低、網(wǎng)上辦事功能有限、網(wǎng)站交互性相對較差,服務(wù)功能較弱,由其是跨部門的協(xié)同辦工能力還相對很低等。

隨著電子政務(wù)的深入發(fā)展,簡單的信息發(fā)布、內(nèi)容檢索等基本功能已無法滿足需要,便民服務(wù)、網(wǎng)上審批、一站式辦公等應(yīng)用的需求越來越迫切,具備強(qiáng)大交互功能和協(xié)同作業(yè)能力的政府門戶網(wǎng)站正在成為電子政務(wù)時(shí)代政府與社會(huì)公眾之間有效溝通的橋梁,并將成為政府高效行政,履行公共服務(wù)職能的一個(gè)重要平臺(tái)保證。政府門戶網(wǎng)站作為一個(gè)功能完善、進(jìn)出捷便、實(shí)現(xiàn)電子政務(wù)各項(xiàng)職能的一個(gè)最重要窗口,門戶的建設(shè)應(yīng)具有高性能、高可靠性、技術(shù)先進(jìn)性,網(wǎng)站的建設(shè)應(yīng)實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo):

整合網(wǎng)上服務(wù)項(xiàng)目,擴(kuò)展政府門戶網(wǎng)站功能,對企業(yè)和公眾提供“一站式”服務(wù);。

建立方便、高效的渠道,使公民能夠通過門戶網(wǎng)站,向政府部門提出建議和批評(píng),逐步實(shí)現(xiàn)政府與企業(yè)、公民的互動(dòng)式交流。

“三橫兩縱”在政府門戶網(wǎng)站建設(shè)中的應(yīng)用。

服務(wù)是政府門戶網(wǎng)站的生命線,為提高政府服務(wù)能力和水平,應(yīng)將盡可能多的功能和資訊綜合起來,沒有整合,就沒有高服務(wù)能力的政府門戶網(wǎng)站的誕生。

·x+1布局。

整個(gè)信息交換平臺(tái)包括四個(gè)層次,以及安全支撐和管理監(jiān)控兩個(gè)支持體系,核心是統(tǒng)一支撐平臺(tái),即x+1中的1。以統(tǒng)一支撐平臺(tái)為核心,可以連接多個(gè)已有的應(yīng)用系統(tǒng),并構(gòu)建多個(gè)新的應(yīng)用整合系統(tǒng),即x+1中的x。

·安全支撐體系。

安全支撐體系包括網(wǎng)絡(luò)安全、邊界保護(hù)、信息安全、身份安全以及信息交換安全等幾個(gè)方面。網(wǎng)絡(luò)安全有網(wǎng)絡(luò)建設(shè)統(tǒng)一考慮,邊界保護(hù)可以采用完全斷開、物理隔離或邏輯隔離等安全解決方案,身份安全可以通過認(rèn)證網(wǎng)關(guān)和授權(quán)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),信息交換安全由交換平臺(tái)提供保障。

·管理與監(jiān)控體系。

管理和監(jiān)控體系包括網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理監(jiān)控與交換平臺(tái)的管理監(jiān)控。

·基礎(chǔ)資源層。

基礎(chǔ)資源層包括各一些相關(guān)聯(lián)單位的信息子系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用系統(tǒng)。通過“前置共享數(shù)據(jù)庫”、“前置服務(wù)接口”等前置系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)資源層與核心平臺(tái)的信息交換共享和業(yè)務(wù)協(xié)同。

·統(tǒng)一支撐平臺(tái)層。

統(tǒng)一支撐平臺(tái)包括資源與服務(wù)訪問層、核心引擎層、資源整合層以及應(yīng)用支撐層。

資源與服務(wù)訪問層通過各種適配器與基礎(chǔ)資源前置系統(tǒng)交互,是平臺(tái)與各種業(yè)務(wù)系統(tǒng)的協(xié)同邊界。資源與服務(wù)訪問層利用成熟的estarsmartadaptors構(gòu)建,通過圖形化的配置界面實(shí)現(xiàn)配置、部署和管理。

核心引擎層是平臺(tái)的核心,即通常所說的信息交換平臺(tái)或共享平臺(tái)。核心層由成熟的平臺(tái)產(chǎn)品構(gòu)建,包括estaresb、estarbpms,以及元數(shù)據(jù)、uddi等系統(tǒng)。

資源整合層包括門戶網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫、源信息數(shù)據(jù)庫和專業(yè)應(yīng)用數(shù)據(jù)庫,以及信息采集、整合、分發(fā)、反饋等應(yīng)用系統(tǒng)。資源整合層是一個(gè)虛擬的分布式大系統(tǒng)。信息和應(yīng)用處理可以是完全集中、或完全分布、或集中與分布相結(jié)合。

應(yīng)用支撐層對應(yīng)用層的各類系統(tǒng)提供技術(shù)支撐,包括運(yùn)行環(huán)境、事務(wù)控制、流程控制、服務(wù)管理、各種核心組件等。

·應(yīng)用層。

應(yīng)用層位于平臺(tái)的最頂端,主要包括門戶網(wǎng)站、信息制作子系統(tǒng)、相關(guān)單位源信息子系統(tǒng)、專業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)。

政府門戶網(wǎng)站建設(shè)原則。

·功能的完備性和技術(shù)的先進(jìn)性。

在功能上要盡可能實(shí)用、完備,能滿足公眾需要。要充分吸收成熟而先進(jìn)的技術(shù),特別在系統(tǒng)構(gòu)成體系和整體發(fā)展思路應(yīng)與國際慣例接軌。

·要有內(nèi)在的可發(fā)展性。

網(wǎng)站建設(shè)要有前瞻性,符合信息化的發(fā)展趨勢,應(yīng)確保長期開發(fā)利用的需要。

·系統(tǒng)管理的易操作性。

要提供系統(tǒng)有效的管理措施,不僅總體易管理,而且具有分級(jí)管理的能力,還要提供一個(gè)盡可能完善的使用接口,使各層次人員能盡快地、方便地掌握應(yīng)用系統(tǒng)。

·可靠的安全性。

必須采取各種措施,確保安全運(yùn)行,防止系統(tǒng)被攻擊、數(shù)據(jù)被損壞、以及泄密等各種意外事故發(fā)生。

宿舍建設(shè)方案篇十二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共彭州 彭州市人民政府關(guān)于推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)示范片工作的實(shí)施意見》(彭委發(fā)[20xx]23號(hào))精神,深入推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村全面小康建設(shè)步伐的目標(biāo)要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究,結(jié)合我鎮(zhèn)“十二五”期間發(fā)展規(guī)劃,提出如下實(shí)施方案:

一、總體目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以促進(jìn)農(nóng)村全面發(fā)展為目標(biāo),按照建設(shè)新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”的總體要求,圍繞我鎮(zhèn)“一心、兩軸、三組團(tuán)”的建設(shè)規(guī)劃,突出產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、改善農(nóng)村環(huán)境、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、提升農(nóng)民素質(zhì),加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化、設(shè)施化發(fā)展進(jìn)程,為構(gòu)建新產(chǎn)業(yè)、新生活、新風(fēng)尚、新家園、新機(jī)制和新農(nóng)民的“六新”農(nóng)村奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、建設(shè)內(nèi)容

(一)著力推進(jìn)重點(diǎn)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展

1、加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展

(1)產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要以“園區(qū)(基地)+專合組織+家庭適度規(guī)模經(jīng)營”生產(chǎn)經(jīng)營模式,不斷完善龍頭企業(yè)、專合組織與農(nóng)戶的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制;以建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地為目標(biāo),與濛陽鎮(zhèn)、九尺鎮(zhèn)合力打造10萬畝標(biāo)準(zhǔn)化無公害蔬菜基地。

(2)大力推進(jìn)有機(jī)農(nóng)業(yè)發(fā)展,扶持有實(shí)力的有機(jī)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),大力開發(fā)純天然、無污染、安全營養(yǎng)的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,形成有機(jī)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈;借助外資建20000畝有機(jī)蔬菜(花卉)產(chǎn)業(yè)園,同時(shí)計(jì)劃每年推進(jìn)4000畝,其中含1000畝的中國郁金香花王(獨(dú)有的大花朵郁金香)基地。

(3)大力推進(jìn)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展,并以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)基地建設(shè)和提升為抓手,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技為支撐,以發(fā)展高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端為重點(diǎn),大力推進(jìn)以280畝有機(jī)養(yǎng)生觀光園為代表的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)。

(4)引進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè),提高產(chǎn)品質(zhì)量和檔次,保障農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定暢銷。建500畝農(nóng)產(chǎn)品綜合處理中心(其中包含:氣調(diào)冷藏保鮮庫、脫水蔬菜加工廠、鮮切蔬菜加工廠、蔬菜物流配送-中國西南大型快餐業(yè)蔬菜配送中心、土壤還原素廠、綜合服務(wù)管理區(qū)等)。

(5)大力發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖業(yè)。通過“公司+農(nóng)戶”“合作社+農(nóng)戶”等形式,建100畝標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?;〖仪蒺B(yǎng)殖場。

2、引進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)促發(fā)展

引進(jìn)有特色、實(shí)力雄厚、低碳環(huán)保的企業(yè)或集團(tuán)建廠投資,為新農(nóng)村建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展推波助瀾。以1000畝不銹鋼有色金屬集散中心建設(shè)為重點(diǎn),通過特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)其它相關(guān)產(chǎn)業(yè),進(jìn)而形成產(chǎn)業(yè)鏈。

(二)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

按照三界鎮(zhèn)總體規(guī)劃要求,借助農(nóng)村土地資源整理項(xiàng)目和場鎮(zhèn)改造、道路建設(shè)等項(xiàng)目建設(shè),不斷完善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施。重點(diǎn)推進(jìn):

1、萬源大道建設(shè):澳門特區(qū)政府援建我鎮(zhèn)馬牧河南岸道路,全長5.2公里,投資額2600萬元,20xx年3月份完成。

2、馬牧河景觀街道:引進(jìn)重慶匯展房地產(chǎn)開發(fā)公司,從友誼橋起沿萬源大道向西延伸至義和大道,長度約400米,臨馬牧河而建,利用河道景觀和綠地景觀,按“四性”要求打造具有特色風(fēng)貌的街道,占地約36畝,預(yù)計(jì)投資7880萬元。

3、興民街及義和大道建設(shè):興民街(長度780米,寬度12米)和義和大道(長度750米,寬度16米)道路用地125畝。引進(jìn)社會(huì)資金在興民路網(wǎng)格內(nèi)及義和大道兩側(cè)分別建設(shè)4—6層的商住樓,占地約134畝,預(yù)計(jì)投資2.78億元。

(三)新型村落民居建設(shè)

按照市上級(jí)單位規(guī)劃、建設(shè)相關(guān)要求,結(jié)合道路主線農(nóng)房綜合整合、環(huán)境綜合整治和風(fēng)貌打造,制定新村(聚居點(diǎn))建設(shè)規(guī)劃和村級(jí)公共服務(wù)中心的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,逐步實(shí)施新型社區(qū)(聚居點(diǎn))建設(shè)。

參照農(nóng)村災(zāi)后重建標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,按“四性”要求建設(shè)農(nóng)民集中居住小區(qū),搞好基礎(chǔ)設(shè)施配套,小區(qū)按每人占地面積50平方米(含公建)、住房建筑面積30平方米的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。計(jì)劃:20xx年—20xx年完成場鎮(zhèn)綜合整治、拆院并院;20xx年—20xx年完成7個(gè)村(二、三區(qū)片)的土地綜合整理、拆院并院;20xx年—2015年完成8個(gè)村(一、四區(qū)片)的土地綜合整理、拆院并院。

(四)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理

結(jié)合市“一池三改”工程建設(shè),提高農(nóng)村清潔能源使用率,力爭在2012年清潔能源使用率達(dá)85%以上;加強(qiáng)對農(nóng)村生產(chǎn)生活垃圾管理和處理,努力完成到2012年農(nóng)村生產(chǎn)生活垃圾集中處理率達(dá)到95%以上的目標(biāo);繼續(xù)深入推進(jìn)“五十百千”工程,爭創(chuàng)“環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,力爭到20xx年示范創(chuàng)評(píng)成功率達(dá)50%以上。

(五)構(gòu)建民主和諧新機(jī)制

1、創(chuàng)新農(nóng)村管理方式。在堅(jiān)持“131n”新型村級(jí)治理機(jī)制的基礎(chǔ)上,積極探索農(nóng)村管理長效機(jī)制。

2、完善民主管理機(jī)構(gòu)。完善議事會(huì)制度,充分發(fā)揮議事會(huì)積極作用和群眾參議熱情,增強(qiáng)群眾責(zé)任心,做到民主理事、民主理財(cái)、民主決策;完善群眾監(jiān)督機(jī)制,做到大事小事群眾知曉,大帳小賬群眾清楚。

3、完善村務(wù)公開制度。村務(wù)政務(wù)財(cái)務(wù)要做到規(guī)范程序,及時(shí)公開,到20xx年,實(shí)現(xiàn)村民對村務(wù)公開和村兩委班子滿意率達(dá)99%以上。

4、開展基層組織活動(dòng)。加強(qiáng)班子帶頭作用和黨員模范先鋒作用,加強(qiáng)對黨員干部的政治素質(zhì)教育、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),從而增強(qiáng)村級(jí)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

5、組織農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)政策法規(guī)和實(shí)用技能培訓(xùn),提升法律意識(shí)和就業(yè)能力。

(六)保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

成立以黨委書記為組長,鎮(zhèn)長、人大主席為副組長,鎮(zhèn)班子成員為成員的新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)檢查指導(dǎo)和督辦。各村要成立相應(yīng)組織,同時(shí),實(shí)行包村領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,包村領(lǐng)導(dǎo)是所包村的主要負(fù)責(zé)人,各村支部書記、村主任是第一責(zé)任人。

2、廣泛宣傳、營造氛圍,積極宣傳新農(nóng)村建設(shè)的重大意義、主要內(nèi)容和具體措施,做到家喻戶曉、深入人心,切實(shí)增強(qiáng)廣大群眾參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性和自學(xué)性。及時(shí)總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)的好的思路、好經(jīng)驗(yàn)和好典型,加大宣傳力度,努力營造全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的濃厚氛圍。

3、強(qiáng)化管理,嚴(yán)格考核

一是將新農(nóng)村建設(shè)納入年終目標(biāo)考核,二是鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)定期和不定期的檢查指導(dǎo)和督辦新農(nóng)村建設(shè)工作,采取一段一指導(dǎo)、一段一檢查、一段一驗(yàn)收,一項(xiàng)一兌現(xiàn)的辦法,確保新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)順利按時(shí)完成。

宿舍建設(shè)方案篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)攝影的文化建設(shè),展現(xiàn)我們影人的學(xué)習(xí)、生活及精神風(fēng)貌,教育引導(dǎo)我們攝影水平參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高其觀察、思考和社會(huì)實(shí)踐能力。本協(xié)會(huì)是由區(qū)內(nèi)愛好攝影、善于思考、樂于觀察生活的同志們組成。

“慧眼看萬物,影協(xié)好閃亮”

所拍對象為萬物時(shí),則要求會(huì)員以“慧眼”--敏銳的眼力來觀察萬物,選取角度,表現(xiàn)力度深度,不斷提高攝影水平,同時(shí)要培養(yǎng)會(huì)員的“慧眼”--敏銳的眼力來欣賞萬物,懂得欣賞,善于欣賞,不斷提高欣賞水平--因?yàn)閿z影是一個(gè)拍攝與欣賞并重的過程,只有會(huì)員都具備“慧眼”的能力,隊(duì)伍自然能“閃亮”起來。

1、攝影協(xié)會(huì)成立的條件。

攝影協(xié)會(huì)成立首先要有一批熱愛攝影、以敏銳的視角去觀察周圍萬物景象的影人;其次要有熱愛生活的積極態(tài)度才能真正觀察到世界萬物的存在。

2、攝影協(xié)會(huì)成員入會(huì)程序。

要求入會(huì)成員必須向協(xié)會(huì)提出書面申請,申請內(nèi)容應(yīng)包括本人對攝影的認(rèn)識(shí)、對協(xié)會(huì)工作的認(rèn)識(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀者可正式成為我系攝影協(xié)會(huì)成員。

3、攝影協(xié)會(huì)部門安排。

本協(xié)會(huì)有三個(gè)部門,分別是:宣傳部、攝影部、文體部。

宣傳部:負(fù)責(zé)通知活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn),即時(shí)傳達(dá)消息,讓影友們積極參加活動(dòng)。

攝影部:分管每次活動(dòng)安排,對成員進(jìn)行分組安排,以便開展活動(dòng),詳述關(guān)于攝影方面的知識(shí),使影友們盡快熟悉部門職責(zé)。

文體部:對每次的活動(dòng)進(jìn)行策劃與總結(jié),對活動(dòng)的照片進(jìn)行整理收集。

4、攝影協(xié)會(huì)的活動(dòng)安排。

(1)活動(dòng)主題。

讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!

(2)活動(dòng)目的。

使新影友用實(shí)際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),對計(jì)算機(jī)專業(yè)課進(jìn)一步加深,比如說photoshop這門課,同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進(jìn)與互助”的為人處世能力。

(3)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

利用影友們的業(yè)余時(shí)間在區(qū)內(nèi)舉辦活動(dòng),周六日可以搞一些戶外活動(dòng)。

(4)活動(dòng)對象。

攝影協(xié)會(huì)全體成員,以及負(fù)責(zé)人劉謙主席。

(5)活動(dòng)內(nèi)容。

a、使攝影協(xié)會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉,增進(jìn)相互之間的感情。

b、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí),讓他們懂得怎樣才能夠拍攝出好的作品。

c、活動(dòng)外拍,對外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

5、攝影協(xié)會(huì)活動(dòng)宗旨。

我們此次攝影展本著“展示遼陽市宏偉區(qū)攝影界風(fēng)采,提升攝影人精神面貌”的宗旨,宣傳我區(qū)的新發(fā)展、提升我區(qū)優(yōu)勢、展現(xiàn)我區(qū)新風(fēng)貌。增強(qiáng)我區(qū)的向心力和凝聚力,使一大批關(guān)心、關(guān)注我區(qū)發(fā)展的朋友,聚集到“遼陽市宏偉區(qū)攝影協(xié)會(huì)”中來,群策群力,為我區(qū)更加美好的明天貢獻(xiàn)心智,同時(shí)為所有攝影人提供一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)。

宿舍建設(shè)方案篇十四

1、編寫測試計(jì)劃:

編寫測試計(jì)劃、規(guī)劃詳細(xì)的測試方案、編寫測試用例,根據(jù)測試計(jì)劃搭建和維護(hù)測試環(huán)境。

2、執(zhí)行測試工作,提交測試報(bào)告:

包括編寫用于測試的自動(dòng)測試腳本,完整地記錄測試結(jié)果,編寫完整的測試報(bào)告等相關(guān)的技術(shù)文檔。

3、測試結(jié)果分析與建議:

對測試中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)分析和準(zhǔn)確定位,對測試結(jié)果進(jìn)行總結(jié)與統(tǒng)計(jì)分析,對測試進(jìn)行跟蹤,并提出反饋意見。

4、項(xiàng)目工作:

編寫項(xiàng)目系統(tǒng)分析說明書、開發(fā)文檔、幫助文檔和相關(guān)文檔資料;主導(dǎo)項(xiàng)目的實(shí)施、培訓(xùn)和跟進(jìn),確保項(xiàng)目按時(shí)保質(zhì)完成。

宿舍建設(shè)方案篇十五

為了凝聚青年企業(yè)家人才,搭建青年企業(yè)家學(xué)習(xí)、交流、合作與發(fā)展的平臺(tái),共同為促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),經(jīng)請示區(qū)委同意,團(tuán)區(qū)委決定組建雙陽區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)?,F(xiàn)制定雙陽區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)成立實(shí)施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),開發(fā)青年人才資源,以聯(lián)誼、聯(lián)合、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)為宗旨,弘揚(yáng)拼搏創(chuàng)業(yè)的精神,探索經(jīng)營管理的經(jīng)驗(yàn),打造一支優(yōu)秀區(qū)域青年企業(yè)家隊(duì)伍,搭建青年企業(yè)家溝通聯(lián)系的平臺(tái)和拓展事業(yè)的舞臺(tái),促進(jìn)青年企業(yè)家成長成才,促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

一是服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要;二是服務(wù)青年企業(yè)家自身成長的需要;三是促進(jìn)共青團(tuán)組織發(fā)展的需要。

1、籌備醞釀階段(2月10日―2月15日)。成立由團(tuán)區(qū)委書記楊旭輝同志為組長,副書記任麗娜為副組長,各有關(guān)直屬團(tuán)委書記為成員的青年企業(yè)家協(xié)會(huì)籌備工作小組。積極協(xié)調(diào),依法操作,并結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定青年企業(yè)家協(xié)會(huì)章程。

2、宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月15日―2月28日)。要開展多形式、多渠道、全方位的宣傳工作,形成良好的社會(huì)輿論氛圍,使廣大團(tuán)員青年特別是青年企業(yè)家了解成立協(xié)會(huì)的目的、意義,爭取多方支持,激起廣大青年企業(yè)家參加協(xié)會(huì)的熱情和積極性。

3、組織實(shí)施階段(3月1日―3月30日)。廣泛招募會(huì)員,認(rèn)真做好資格評(píng)審,會(huì)員推薦表于3月13日前報(bào)團(tuán)區(qū)委。適時(shí)召開雙陽區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)成立大會(huì),選舉協(xié)會(huì)工作機(jī)構(gòu);按照自主、參與、服務(wù)的原則,建立相關(guān)的議事規(guī)則和相應(yīng)的工作制度。

4、完善規(guī)范階段(長期進(jìn)行)。協(xié)會(huì)成立后,要擴(kuò)大服務(wù)面,強(qiáng)化服務(wù)手段,增加服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量。大力開展會(huì)員企業(yè)之間的經(jīng)濟(jì)交流與合作,擴(kuò)大服務(wù)的輻射面和覆蓋面,達(dá)到會(huì)員之間信息共享、事業(yè)共創(chuàng)、利益共獲的目標(biāo)。要通過多種有效措施,不斷提升青年企業(yè)家協(xié)會(huì)對社會(huì)公益事業(yè)參與程度,社會(huì)對青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的認(rèn)同程度。加強(qiáng)對會(huì)員的宣傳表彰力度,從而提高青年企業(yè)家協(xié)會(huì)在社會(huì)上的知名度,提高企業(yè)家協(xié)會(huì)在企業(yè)界和企業(yè)家中的吸引力、凝聚力。努力構(gòu)建和完善青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的運(yùn)行機(jī)制,保障協(xié)會(huì)規(guī)范運(yùn)作,健康、有序地發(fā)展。

1、招募范圍。在我區(qū)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出顯著成績的青年企業(yè)家、廠長(經(jīng)理)、各類高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理人員及各種所有制企業(yè)經(jīng)營投資者;關(guān)注本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展并有興趣加入青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的青年企業(yè)家、經(jīng)濟(jì)界、法律界人士及相關(guān)專門人才。

2、會(huì)員條件。在規(guī)定的招募范圍之內(nèi),符合以下條件者,可申請加入青年企業(yè)家協(xié)會(huì):

(3)具有高級(jí)職稱的經(jīng)濟(jì)界和法律界專門人才;。

(4)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求,堅(jiān)持正確的經(jīng)營方向,遵紀(jì)守法,照章納稅;。

(6)履行社會(huì)義務(wù),關(guān)心企業(yè)職工,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感;。

(7)本人完全自愿參加,能夠按照協(xié)會(huì)章程自覺履行會(huì)員責(zé)任和義務(wù),按時(shí)繳納會(huì)費(fèi)。

3、招募方式。招募實(shí)行組織推薦和個(gè)人自薦兩種方式。

(1)組織推薦。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團(tuán)委及各有關(guān)單位會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行推薦。

(2)個(gè)人自薦。在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布會(huì)員招募公告,吸納符合條件的青年參照公告要求踴躍報(bào)名。

1、加大對會(huì)員的服務(wù)力度。青年企業(yè)家協(xié)會(huì)成立后,要擴(kuò)大服務(wù)面,強(qiáng)化服務(wù)手段,增加服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量。大力開展會(huì)員企業(yè)之間的經(jīng)濟(jì)交流與合作,提供招商引資、產(chǎn)品銷售、拓展市場等服務(wù),擴(kuò)大服務(wù)的輻射面和覆蓋面,達(dá)到會(huì)員之間信息共享、事業(yè)共創(chuàng)、利益共獲的目標(biāo)。將適時(shí)組織優(yōu)秀青年企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)員外出實(shí)地考察,開展招商引資等工作。積極與區(qū)信用聯(lián)社協(xié)調(diào),為會(huì)員提供資金上的重點(diǎn)扶持。

2、不斷增強(qiáng)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的實(shí)力。要通過多種有效措施,不斷提升青年企業(yè)家協(xié)會(huì)對社會(huì)生活參與程度,社會(huì)對青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的認(rèn)同程度。通過開展經(jīng)常性的培訓(xùn)班、研討班,提高會(huì)員的素質(zhì)。嘗試通過建立青年企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)員發(fā)展基金等方式,構(gòu)筑會(huì)員之間信用合作投資體系,幫助會(huì)員企業(yè)增加實(shí)力規(guī)模、發(fā)展壯大。

3、擴(kuò)大青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的社會(huì)影響。大力開展推優(yōu)、薦優(yōu)活動(dòng),加大宣傳力度,從而形成積極導(dǎo)向,營造積極的社會(huì)輿論。加強(qiáng)對會(huì)員的宣傳表彰力度,從而提高青年企業(yè)家協(xié)會(huì)在社會(huì)上的知名度,提高企業(yè)家協(xié)會(huì)在企業(yè)界和企業(yè)家中的吸引力、凝聚力和權(quán)威性。將每年擇優(yōu)從青年企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)員中推薦全國、省、市青企協(xié)會(huì)員和青聯(lián)委員。

4、本著自主、參與、服務(wù)的原則,構(gòu)建和完善青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的運(yùn)行機(jī)制。要建立自收、自支、自主的企業(yè)家協(xié)會(huì)工作機(jī)構(gòu),建立相應(yīng)的工作制度,從而保障青年企業(yè)家協(xié)會(huì)規(guī)范運(yùn)作,健康、有序地發(fā)展。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立青年企業(yè)家協(xié)會(huì),是推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團(tuán)委要高度重視此項(xiàng)工作,團(tuán)區(qū)委將切實(shí)指導(dǎo)和幫助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團(tuán)委完成青年企業(yè)家協(xié)會(huì)籌備建設(shè)工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團(tuán)委要按照因地制宜、務(wù)求實(shí)效的原則,采取有力措施,精心組織實(shí)施。

2、制定規(guī)劃,穩(wěn)步推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團(tuán)委要根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況,盡快制定籌備成立青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的實(shí)施方案,確保工作的順利開展、取得實(shí)效。

3、廣開渠道,聚賢納才。青年企業(yè)家協(xié)會(huì)是青年企業(yè)家溝通聯(lián)系的平臺(tái)和拓展事業(yè)的舞臺(tái),是更好地服務(wù)廣大青年企業(yè)家創(chuàng)業(yè)發(fā)展的有效載體,要廣泛宣傳成立青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的目的意義,本著團(tuán)內(nèi)發(fā)現(xiàn)、團(tuán)外推薦、企業(yè)家自薦的原則,廣泛吸納各界優(yōu)秀青年人才加入企業(yè)家協(xié)會(huì),促進(jìn)企業(yè)家協(xié)會(huì)健康、有序地發(fā)展。

宿舍建設(shè)方案篇十六

各院、系、部、處:

課程建設(shè)是教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容,是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的基本標(biāo)志。為加強(qiáng)課程建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)教育部、市教委關(guān)于課程建設(shè),特別是精品課建設(shè)的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校具體情況,特制定我校優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)實(shí)施方案。

優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的目標(biāo)是:建設(shè)具有一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的具有高職特色的示范性課程。

優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的立項(xiàng)由學(xué)校統(tǒng)一組織,原則上按課程在專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中的課程類別、對專業(yè)發(fā)展的影響程度及自身的特色來選擇。

優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)分為立項(xiàng)資助項(xiàng)目和立項(xiàng)無資助項(xiàng)目。經(jīng)過一段時(shí)間的建設(shè),再從優(yōu)質(zhì)課程中選擇優(yōu)秀者推薦申報(bào)市級(jí)精品課程。近三年,全校在每個(gè)建設(shè)期,選擇10門左右課程作為立項(xiàng)資助的重點(diǎn)建設(shè)課程,立項(xiàng)無資助的重點(diǎn)建設(shè)課程數(shù)量可適當(dāng)放寬。

在教材建設(shè)、實(shí)訓(xùn)條件、教學(xué)效果、教學(xué)研究等方面基礎(chǔ)較好,在校內(nèi)有良好的影響,能起到示范作用的課程。

具有兩名以上校內(nèi)任課教師,課程負(fù)責(zé)人具有副高級(jí)及以上職稱。課程負(fù)責(zé)人具有較高的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)水平和組織管理能力。

課程負(fù)責(zé)人教學(xué)效果良好,在近一年課程教學(xué)檢查與評(píng)教中達(dá)到良好及以上水平。

師資隊(duì)伍在職稱、年齡、專兼職等方面有較為合理的結(jié)構(gòu),并形成梯隊(duì);課程建設(shè)組成員在課程建設(shè)期內(nèi)有相應(yīng)的教研、科研成果。

有高水平的教學(xué)大綱、教材、完備的教學(xué)輔助資料(課程介紹、主講教師介紹,學(xué)習(xí)指導(dǎo)等)。

有高水平教案(講稿)及相應(yīng)的多媒體課件,含素材庫、試題庫、試卷庫等。除試卷庫外,各項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容要掛在學(xué)校教學(xué)平臺(tái)上。

教學(xué)內(nèi)容具有先進(jìn)性、適應(yīng)性,能反映相關(guān)領(lǐng)域的最新科技成果和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。

教學(xué)方法靈活多樣,能激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,能體現(xiàn)“以能力為基礎(chǔ),以應(yīng)用為主旨,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的思想。

提倡用計(jì)算機(jī)管理試題庫組成試卷,并針對學(xué)生能力培養(yǎng)與提高,形成比較穩(wěn)定、成熟的、形式多樣的與課程特點(diǎn)相適應(yīng)的考試形式。覆蓋面較大的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課理論部分的考核應(yīng)積極采用教考分離的考試形式。

有實(shí)踐環(huán)節(jié)的、或以實(shí)訓(xùn)為主的優(yōu)質(zhì)課程必須相應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的建設(shè),建設(shè)好實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵱?xùn)室、實(shí)習(xí)基地,配備好相應(yīng)的師資與技術(shù)人員隊(duì)伍。

(1)申報(bào)申報(bào)工作由各教學(xué)單位組織,教師個(gè)人申請并填寫《天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程立項(xiàng)申報(bào)表》,學(xué)院評(píng)審、簽署意見后交教務(wù)處。優(yōu)質(zhì)課程立項(xiàng)每一年申報(bào)一次。具體申報(bào)時(shí)間由教務(wù)處確定。

(2)審批審批工作由教務(wù)處組織,學(xué)校教學(xué)科研工作委員會(huì)審定。本著統(tǒng)籌兼顧重點(diǎn)突出的原則,每一年審批10門左右課程為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)資助的優(yōu)質(zhì)課程,并確定若干門立項(xiàng)無資助課程。

(1)對已審定的重點(diǎn)建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程實(shí)行學(xué)院系部負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人二級(jí)負(fù)責(zé)制。

(2)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的日常管理主要由學(xué)院系部負(fù)責(zé),教務(wù)處對優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的進(jìn)展實(shí)行目標(biāo)管理,并以學(xué)期為單位進(jìn)行階段性檢查。課程負(fù)責(zé)人在每學(xué)期末要做出書面總結(jié),在放假前兩周交教務(wù)處。

(3)在優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)階段檢查和評(píng)估中,對工作突出、成果顯著的課程將予以獎(jiǎng)勵(lì),對組織工作不力、建設(shè)工作起色不大的課程,學(xué)院系部必須及時(shí)整改以確保課程建設(shè)的順利進(jìn)行。對建設(shè)遲緩、無明顯起色的'課程將中止建設(shè)工作,停止經(jīng)費(fèi)投入,并暫停該課程下一批優(yōu)質(zhì)課程立項(xiàng)資格。

(4)教務(wù)處將定期組織優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的成果交流,以促進(jìn)全校的課程建設(shè)。

(1)學(xué)校將建立優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)基金。

(2)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)申報(bào)由教務(wù)處受理。

(3)根據(jù)課程的實(shí)際情況,每門重點(diǎn)建設(shè)課程學(xué)院系部與學(xué)校按。

:1資助,總建設(shè)經(jīng)費(fèi)10000元。

(4)課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)主要用于重點(diǎn)建設(shè)課程必需的資料費(fèi)、少量急需的教學(xué)器材設(shè)備購置費(fèi)(小額)、調(diào)研費(fèi)、教學(xué)研究及學(xué)術(shù)活動(dòng)費(fèi)、編制試題庫和習(xí)題集所需經(jīng)費(fèi),以及必要的印刷費(fèi)等,不能用于購置獎(jiǎng)品、禮品、非教學(xué)用品,不能作獎(jiǎng)金或酬金。所有經(jīng)費(fèi)開支須經(jīng)課程建設(shè)負(fù)責(zé)人驗(yàn)收同意,主管院長簽字后,方可報(bào)銷。

(5)各學(xué)院系部應(yīng)在每學(xué)期末的書面總結(jié)中對經(jīng)費(fèi)使用情況做出匯報(bào),并隨時(shí)接受教務(wù)、財(cái)務(wù)部門的檢查。對課程建設(shè)基金有濫用或浪費(fèi)現(xiàn)象的,要追查責(zé)任;對在資金使用期限內(nèi)課程建設(shè)由于客觀原因不能按期完成者,由課程負(fù)責(zé)人申報(bào)延期,延期后仍不能完成者,將停止資助,并追回剩余基金。

優(yōu)質(zhì)課程的驗(yàn)收。

(1)優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)以一年為周期,建設(shè)期滿,由課程建設(shè)負(fù)責(zé)人填寫《天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)結(jié)項(xiàng)審批表》,學(xué)院系部完成初審,達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的,報(bào)請學(xué)校進(jìn)行終審。教務(wù)處組織進(jìn)行評(píng)審和驗(yàn)收。

(2)評(píng)審過程分為答辯審查、網(wǎng)上教學(xué)資源評(píng)審、教學(xué)效果評(píng)價(jià)、校內(nèi)公示四個(gè)階段。公示期內(nèi)如無異議,經(jīng)主管校長批準(zhǔn)后以學(xué)校正式文件形式公布評(píng)審結(jié)果,授予“天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程”稱號(hào),享受相應(yīng)待遇,并優(yōu)先推薦申報(bào)市級(jí)精品課。

(3)優(yōu)質(zhì)課程每兩年接受一次復(fù)評(píng),依據(jù)優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)目標(biāo),重點(diǎn)考察優(yōu)質(zhì)課程在教學(xué)中的實(shí)際效果。復(fù)評(píng)仍能達(dá)標(biāo)者,繼續(xù)保持“優(yōu)質(zhì)課程”稱號(hào);復(fù)評(píng)不能達(dá)標(biāo)者,取消“優(yōu)質(zhì)課程”稱號(hào)。

(4)優(yōu)質(zhì)課程(精品課程)為職務(wù)作品,作者享有署名權(quán)等人身權(quán),其他權(quán)利由學(xué)校享有和行使。

(5)經(jīng)驗(yàn)收,對尚未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的重點(diǎn)建設(shè)課程,將責(zé)成相關(guān)學(xué)院系部分析原因,做出計(jì)劃,限期(一般為三個(gè)月)達(dá)標(biāo)。若到期仍不能達(dá)標(biāo),則取消“重點(diǎn)建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程”的資格,并在相關(guān)學(xué)院系部考核中扣分。

(6)立項(xiàng)無資助項(xiàng)目中建設(shè)成效顯著的,也可申請參加“優(yōu)質(zhì)課程”評(píng)審,通過學(xué)校評(píng)審和驗(yàn)收,也可授予“天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程”稱號(hào),并由學(xué)校和相關(guān)院系部給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)支持作為獎(jiǎng)勵(lì)。

國家級(jí)、市級(jí)精品課程及校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程在教師崗位聘任時(shí)按相應(yīng)級(jí)別的科研項(xiàng)目對待。

獲得一門市級(jí)精品課程命名的,獎(jiǎng)勵(lì)課程建設(shè)組5000元;獲得一門國家級(jí)精品課程命名的,獎(jiǎng)勵(lì)課程建設(shè)組10000元。

宿舍建設(shè)方案篇十七

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層基礎(chǔ)管理,提高區(qū)隊(duì)班組整體管理水平和員工隊(duì)伍整體素質(zhì),特制定我礦區(qū)隊(duì)班組建設(shè)實(shí)施方案。

堅(jiān)持以人為本和安全發(fā)展的理念,以[建設(shè)學(xué)習(xí)型班

組、培養(yǎng)知識(shí)型員工"為目的,以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),創(chuàng)新班組建設(shè)和管理,增強(qiáng)班組凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好地為我礦安全生產(chǎn)服務(wù),確保各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

活動(dòng)要達(dá)到[六化"、[五個(gè)一流"目標(biāo)。

即:

六化:

1、行為養(yǎng)成x事化;

2、班組精神團(tuán)隊(duì)化;

3、具體x作程序化;

4、現(xiàn)場管理規(guī)范化;

5、班組考核精細(xì)化;

6、職工利益最大化;

五個(gè)一流:

1、裝備一流;

2、人員素質(zhì)一流;

3、現(xiàn)場管理一流;

4、技術(shù)保障一流;

5、災(zāi)害治理一流;

1、明確各級(jí)的管理權(quán)限,完善區(qū)隊(duì)班長自主管理機(jī)制;

2、職能科室主要管理職責(zé)和權(quán)益;

3、班組主要管理職責(zé)權(quán)限;

為確保班組建設(shè)工作的順利進(jìn)行,成立[班組建設(shè)"活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):

1、負(fù)責(zé)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)整體的宏觀指導(dǎo)、督促協(xié)調(diào)、選樹標(biāo)桿、推廣先進(jìn)、監(jiān)督檢查等工作。

2、負(fù)責(zé)制定區(qū)隊(duì)班組建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。

3、負(fù)責(zé)制定優(yōu)秀區(qū)隊(duì)、優(yōu)秀班組、優(yōu)秀區(qū)隊(duì)長、優(yōu)秀班組長的考核評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),并牽頭組織對班組及個(gè)人進(jìn)行檢查考核、評(píng)審、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

4、負(fù)責(zé)組織召開區(qū)隊(duì)班組建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)場會(huì),總結(jié)推廣區(qū)隊(duì)班組建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),組織召開區(qū)隊(duì)班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

5、負(fù)責(zé)組織抓好區(qū)隊(duì)班組建設(shè)培訓(xùn)工作。督促加大區(qū)隊(duì)長、班組長及員工培訓(xùn)力度。

6、負(fù)責(zé)督促抓好區(qū)隊(duì)班組本質(zhì)安全管理體系建設(shè)與實(shí)施工作。

7、負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)建立健全區(qū)隊(duì)長、班組長管理制度、選拔標(biāo)準(zhǔn)、任用機(jī)制。

8、負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)建立與區(qū)隊(duì)長、班組長崗位職責(zé)和績效相結(jié)合的激勵(lì)機(jī)制,積極落實(shí)有關(guān)待遇,充分發(fā)揮區(qū)隊(duì)長、班組長的積極性和主動(dòng)性。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)[一辦六組",辦公室設(shè)在安全科,辦公室主任劉云龍(兼)。

1、宣傳培訓(xùn)組

組長:xxx

成員:xxxx

2、安監(jiān)組

組長:xxx

成員:xxx

安全員、安全小分隊(duì)

3、通風(fēng)組

組長:xxx

成員:xxx

瓦斯隊(duì)、工程隊(duì)

4、采掘組

組長:xxx

成員:xxx

綜采隊(duì)、掘進(jìn)隊(duì)

5、機(jī)電組

組長:xxx

成員:xxx

皮帶區(qū)、機(jī)電科

6、調(diào)度組

組長:xxx

成員:xxxx

運(yùn)輸隊(duì)、輔助隊(duì)

小組職責(zé):

1、負(fù)責(zé)抓好分管范圍內(nèi)有關(guān)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的其它工作任務(wù)。

2、負(fù)責(zé)牽頭組織各自分管區(qū)隊(duì)班組建設(shè)有關(guān)情況的匯總和上報(bào)工作。

3、及時(shí)總結(jié)班組建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮班組在區(qū)隊(duì)工作中的基礎(chǔ)作用。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作。

1、成立機(jī)構(gòu),細(xì)化責(zé)任。各小組要細(xì)化職責(zé)分工,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)隊(duì)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和職責(zé)明確、全員參與的工作機(jī)制。

2、部署工作,明確任務(wù)。各小組要緊緊圍繞,緊密結(jié)合各自實(shí)際,明確工作目標(biāo)和工作任務(wù),細(xì)化工作內(nèi)容和實(shí)施進(jìn)度,確定標(biāo)桿班組。

3、全面動(dòng)員,層層發(fā)動(dòng)。召開全礦班組建設(shè)動(dòng)員大會(huì),各小組要分別召開專題會(huì)議,廣泛宣傳加強(qiáng)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的重要意義及必要x和緊迫x,并全面動(dòng)員、層層發(fā)動(dòng),做到人人皆知,人人參與,全面營造抓好區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的.強(qiáng)大聲勢和氛圍。

第二階段:整章建制、強(qiáng)化培訓(xùn)。

1、調(diào)查研究。各小組要對所屬區(qū)隊(duì)班組建設(shè)情況進(jìn)行全面調(diào)研,摸清區(qū)隊(duì)班組建設(shè)存在的突出問題、改進(jìn)重點(diǎn)和努力方向以及區(qū)隊(duì)班組數(shù)量、人員結(jié)構(gòu)等基本情況,作為指導(dǎo)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作的決策依據(jù)。

3、強(qiáng)化培訓(xùn)。培訓(xùn)宣傳組要制定班組長培訓(xùn)計(jì)劃,并按計(jì)劃抓好落實(shí);為各區(qū)隊(duì)班組配齊日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)的書籍、教材;并采取知識(shí)競賽、學(xué)習(xí)交流、研討會(huì)等形式,提高學(xué)習(xí)效果。

第三階段:自檢驗(yàn)收階段;

第三階段:選樹樣板階段;

第三階段:全面達(dá)標(biāo)階段;

1、達(dá)標(biāo)條件

1)未發(fā)生輕重傷事故;

2)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo);

3)生產(chǎn)任務(wù)完成原計(jì)劃;

4)班組內(nèi)部團(tuán)結(jié)性,未發(fā)生打架斗毆事件;

5)職工培訓(xùn)組織情況,隊(duì)內(nèi)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全意識(shí)(現(xiàn)場隨機(jī)抽考);

6)班前會(huì)是否安排安全工作;

7)現(xiàn)場無重大隱患;

8)班組長培訓(xùn)考核成績;

2、驗(yàn)收項(xiàng)目

1)安全管理

2)生產(chǎn)管理

3)經(jīng)營管理

4)現(xiàn)場管理

5)制度建設(shè)與運(yùn)行情況

6)創(chuàng)新管理

3、獎(jiǎng)罰

1)檢查評(píng)比

班組建設(shè)檢查堅(jiān)持定期、不定期檢查相結(jié)合,每旬、每月由[班組建設(shè)"工作領(lǐng)導(dǎo)組組織進(jìn)行旬、月度評(píng)比,綜合旬、月度成績由[班組建設(shè)"工作領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行評(píng)分定級(jí)。

2)評(píng)分等級(jí)

75分以上(含75分)為合格班組;85分(含85分)以上為信得過班組;90分以上(含90分)為先進(jìn)班組;95分以上(含95)且區(qū)隊(duì)其他班組均在85分以上,為[白國周式班組"。(即:a級(jí)(白國周式班)b級(jí)(先進(jìn)班)c級(jí)(信得過班)d級(jí)(合格班)四級(jí)。

3)當(dāng)年若班組發(fā)生較大安全、質(zhì)量事故,班組內(nèi)部人員發(fā)生刑事案件等影響較大的、后果較嚴(yán)重的取消班組升級(jí)資格。

4)獎(jiǎng)懲辦法

班組綜合考評(píng)達(dá)到90分(含90分)以上班組給予20xx元獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)為礦[白國周式班組"的,在礦獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)班組長給予500元獎(jiǎng)勵(lì)。

被礦評(píng)為[白國周式班組"后降級(jí)幅度大,考核得分在75分以下,給予班組20xx元處罰。

從d級(jí)開始,月考評(píng)中每上升一級(jí)給予500元、1000元、20xx元不同獎(jiǎng)勵(lì),月考核評(píng)不上級(jí)別(即d級(jí)以下),給予20xx元的處罰。

4、為體現(xiàn)公平競爭,在開展班組建設(shè)當(dāng)月,班組考評(píng)作為參考,全部定為信得過班組(即85分),經(jīng)過班組長培訓(xùn)階段、班組內(nèi)部宣傳發(fā)動(dòng)階段、班組內(nèi)部治理整頓階段從次月開始考核評(píng)定,執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度。

宿舍建設(shè)方案篇十八

中職學(xué)校辦學(xué)越是困難,越要重視抓教學(xué)質(zhì)量,生源素質(zhì)越是下降,越要重視抓常規(guī)教學(xué),這是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)、借鑒我市其他兄弟學(xué)校的做法,我認(rèn)為在中職學(xué)校可采用“三查,兩評(píng),三兌現(xiàn)”教學(xué)常規(guī)辦法,此方法具有較強(qiáng)的適應(yīng)性,針對性和可操作性,且較為有效。實(shí)行這一管理辦法,有利于穩(wěn)定教學(xué)秩序,規(guī)范教學(xué)活動(dòng)行為,調(diào)動(dòng)師生的積極性和創(chuàng)造性,提高教學(xué)質(zhì)量;有利于促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)教學(xué)管理工作向制度化,規(guī)范化和科學(xué)化方向發(fā)展。

“三查,兩評(píng),三兌現(xiàn)”教學(xué)常規(guī)管理具體內(nèi)容為:"三查"指日查,周xx和階段性教學(xué)大檢查;"兩評(píng)"指聽課評(píng)教和評(píng)優(yōu)聽課;“三兌現(xiàn)”指將“三查,兩評(píng)”的結(jié)果與工資外收入分配,教師年度工作考核和評(píng)選選優(yōu)掛鉤兌現(xiàn),稱為之為“三兌現(xiàn)”。

(一)三查

1、日查:指一日檢查,包括教學(xué)值勤檢查,學(xué)生課堂學(xué)習(xí)及出勤情況檢查三項(xiàng)。時(shí)間從早上第一節(jié)課開始至晚自習(xí)結(jié)束,每日堅(jiān)持,常抓不懈。主要是檢查師生到位情況,維持良好的教學(xué)秩序,促進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。日查對防止教學(xué)事故,制止違反教學(xué)紀(jì)律等不良現(xiàn)象的發(fā)生起到了積極的作用。同時(shí),還能最大限度地減少教師教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)的誤差,并為教師直接參與教學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)民主管理提供機(jī)會(huì)。

2、周xx:周xx的主要內(nèi)容有:

(1)教學(xué)進(jìn)度

(2)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)完成情況

(3)作業(yè)布置與批改情況等。主要以填寫《教學(xué)日記》的形式進(jìn)行。教務(wù)科負(fù)責(zé)對各班每周一送交的《教學(xué)日記》進(jìn)行登錄,統(tǒng)計(jì),匯總,并公布統(tǒng)計(jì)結(jié)果。同時(shí)以通報(bào)的形式及時(shí)搜集學(xué)生提出的教學(xué)意見和建議,以《教學(xué)信息反饋表》的形式及時(shí)向有關(guān)教師反饋,便于教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

校領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)科長通過經(jīng)常查閱這些表格,結(jié)合巡視,聽課,及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)指揮主動(dòng)權(quán)。

3、階段性檢查:也稱教學(xué)大檢查,是一項(xiàng)規(guī)模較大的教學(xué)檢查活動(dòng),以其層次多,形式多,時(shí)間長,覆蓋面大,涉及面廣及信息量大為特征、每學(xué)期進(jìn)行一至兩次,一般安排在期中定期和平時(shí)不定時(shí)進(jìn)行。檢查的形式包括教師自查和教務(wù)科檢查。

教務(wù)主任在完成對本校教師的教學(xué)檢查之后,利用教研活動(dòng)時(shí)間,向本校教師通報(bào)教學(xué)檢查情況,肯定成績,指出不足,提出努力方向,協(xié)助解決存在的問題。

同時(shí)檢查各教研組的教學(xué)情況,包括:

(1)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況;

(2)各專業(yè)實(shí)驗(yàn),實(shí)習(xí),設(shè)計(jì)的教學(xué)與管理情況;

(3)教研教改,建設(shè),課程建設(shè),實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況;

(4)對帶有傾向性的教學(xué)問題進(jìn)行重點(diǎn)檢查等、通過檢查,掌握全校的教學(xué)動(dòng)態(tài),為宏觀調(diào)控打下基礎(chǔ)。教務(wù)處在完成教學(xué)檢查之后,應(yīng)形成書面總結(jié)材料,并在“教學(xué)例會(huì)”上反饋檢查結(jié)果、“教學(xué)例會(huì)”每兩周舉行一次,由分管教學(xué)副校長主持,參加會(huì)議的有教務(wù)主任,教研室主任,教研組長。

通過"三查",對教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而達(dá)到對教學(xué)質(zhì)量的有效控制。

(二)兩評(píng)

兩評(píng)是指“聽課評(píng)教”和“評(píng)優(yōu)聽課”。

聽課評(píng)教

評(píng)優(yōu)即指評(píng)選“優(yōu)質(zhì)課”、評(píng)優(yōu)聽課是由有組織,有計(jì)劃,有目的,有步驟的聽課評(píng)教活動(dòng),一般安排在“聽課月”活動(dòng)之后進(jìn)行(亦可在“聽課月”活動(dòng)中同步進(jìn)行),每學(xué)期舉行一次、參評(píng)教師不受其教齡,職稱,學(xué)歷等條件限制,授課內(nèi)容和時(shí)間由參評(píng)教師自己選定、 評(píng)委會(huì)由校領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)主任,教研室主任,教研組長及教師代表組成,依據(jù)《優(yōu)質(zhì)課評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行。有關(guān)優(yōu)質(zhì)課的教案或課堂設(shè)計(jì)說明,課堂教學(xué)錄像立卷后存入教師業(yè)務(wù)檔案,作為職稱評(píng)聘,評(píng)先選優(yōu)的基本條件之一。

(三)三兌現(xiàn)

小不一樣),有利于教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的提高,并促進(jìn)了師資隊(duì)伍的建設(shè)?!叭齼冬F(xiàn)”是學(xué)校依法治教,從嚴(yán)治校的重要舉措,由于“三查,兩評(píng),三兌現(xiàn)”的教學(xué)常規(guī)管理方法目標(biāo)明確,導(dǎo)向正確,既有定性指標(biāo)也有定量指標(biāo),便于操作,賞罰分明,易為廣大教師所接受和支持。

中等職業(yè)教育的特色在于使學(xué)生在掌握必需的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的同時(shí),具有熟練的職業(yè)技能和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),保持這一特色,課程設(shè)置是根本、而課程改革是教學(xué)改革的核心任務(wù),對教學(xué)質(zhì)量影響重大。傳統(tǒng)的中等職業(yè)教育的課程設(shè)置是采用三段式,即文化課,專業(yè)課,技能課的模式。但這種課程設(shè)置模式已不能適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展需要,必須改革。

本人認(rèn)為必須打破原有的課程三段式,把全部課程分為“寬基礎(chǔ),活模塊”兩個(gè)既相互聯(lián)系又有區(qū)別的部分?!皩捇A(chǔ)”階段所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并不針對x一特定的職業(yè)或工種,而集合了一群相關(guān)職業(yè)所必備的知識(shí)和技能,“活模塊”階段所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是針對x一特定的職業(yè)或工種所必需的知識(shí)和技能,而且以職業(yè)技能為主,這種課程模式的實(shí)施,有利于中職學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量管理。我校與xx富士康科技集團(tuán)校企合作辦專班,就很好的解決了這一問題。通過校企聯(lián)合調(diào)研,共同設(shè)計(jì)課程,共同確立培養(yǎng)目標(biāo)、人才標(biāo)準(zhǔn),共同確立教學(xué)形式,教學(xué)評(píng)價(jià),能很好的促進(jìn)學(xué)校教學(xué)模式改革,促進(jìn)校園文化與企業(yè)文化的融通。學(xué)校的課程改革必須要符合企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn),所以課程改革的前提是加大校企合作,課程怎么改,課程怎么設(shè)置,不由學(xué)校單方面研究決自定教材,自定進(jìn)度,自選考題,自己判卷等教學(xué)隨意性的弊病,還有助于學(xué)校加強(qiáng)對教學(xué)過程的控制,有利于教學(xué)質(zhì)量的檢查,評(píng)估與反饋。

建設(shè)一支專兼結(jié)合,數(shù)量足夠,素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,能主動(dòng)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育需要的中職師資隊(duì)伍,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。要針對教師目前存在的問題,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師自身的教學(xué)能力和實(shí)踐能力。要特別重視“雙師型”教師,職業(yè)技能鑒定考評(píng)員隊(duì)伍及實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè),要注意加強(qiáng)對骨干教師,學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)。同時(shí),要不斷加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)老師樹立正確的教育觀,質(zhì)量觀和人才觀,做到為人師表,教書育人,自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)。

職業(yè)學(xué)校教師承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù),面對生源素質(zhì)下降且呈現(xiàn)嚴(yán)重參差不齊的現(xiàn)實(shí),要進(jìn)行教學(xué)方法改革和創(chuàng)新,以適應(yīng)生源素質(zhì)的變化,實(shí)現(xiàn)因材施教;要加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育,還要加強(qiáng)職業(yè)技能教育,創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力教育;要面向市場,根據(jù)職業(yè)教育特點(diǎn),深入開展人才培養(yǎng)模式和技能培訓(xùn)方式改革。

職業(yè)學(xué)校教師要緊跟科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形勢,要不斷進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容改革,開發(fā)或選用能反映新知識(shí),新技術(shù),新工藝,新方法的課程或教材,培養(yǎng)生產(chǎn),服務(wù)第一線用得上的高素質(zhì)勞動(dòng)者和實(shí)用人才。這一點(diǎn),上文提到的加強(qiáng)校企合作,也能很好的解決這一問題。我校與xx富士康科技集團(tuán)校企合作以后,學(xué)校外聘企業(yè)專家到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),學(xué)校選派教師到企業(yè)進(jìn)行技能培訓(xùn),這樣有利于教師的專業(yè)成長,效果很好。

要讓職業(yè)學(xué)校的學(xué)生學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)做人,歸根到底還是要靠職業(yè)學(xué)校的教師去實(shí)施“三查,兩評(píng),三兌現(xiàn)”的教學(xué)常規(guī)管理辦法的`實(shí)施,也需要教師的理解,支持,配合和參與。

職業(yè)學(xué)校教師的大量付出,需要學(xué)校組織的體貼和關(guān)懷。學(xué)校要為教師在教學(xué),科研,進(jìn)修,職稱評(píng)聘,政治進(jìn)步,生活保障等方面創(chuàng)造良好的條件和寬松的環(huán)境。當(dāng)好教師的“后勤部長”、“后勤保姆”,切實(shí)解決其后顧之憂;學(xué)校行政后勤部門要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),帶動(dòng)教師解決工作,學(xué)習(xí)和生活中遇到的實(shí)際困難和問題,讓教師有精力,有體力,心情舒暢地搞好教書育人工作,共同提高學(xué)校管理水平,促使學(xué)校發(fā)展再上一個(gè)新的臺(tái)階。

宿舍建設(shè)方案篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為加強(qiáng)我鎮(zhèn)消防力量,提高我鎮(zhèn)防御和撲救火災(zāi)的能力,預(yù)防和減少火災(zāi)危害,保障全鎮(zhèn)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》(國辦發(fā)〔2017〕87號(hào))、和2019〕10號(hào))精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特定此方案。

以十九大精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),按照《中華人民共和國消防法》、《湖南省應(yīng)急救援實(shí)施辦法》和益陽市、桃江縣建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防應(yīng)急救援隊(duì)的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,從快從優(yōu)構(gòu)建消防機(jī)構(gòu),有效預(yù)防控制災(zāi)情。

為確保全鎮(zhèn)消防工作的順利開展,鎮(zhèn)政府決定成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:王鋒;

常務(wù)副組長:王良軍;

成員由綜治、安監(jiān)、派出所、城建、消防、農(nóng)業(yè)、武裝、創(chuàng)建辦等部門主要責(zé)任人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)消防站,具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)消防工作的組織協(xié)調(diào)工作。

(一)根據(jù)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)》、《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》、《湖南省應(yīng)急救援實(shí)施辦法》以及縣人民政府第5次常務(wù)會(huì)議精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,2019年6月30日前完成三級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職消防隊(duì)籌備初步組建工作,并逐步加以完善。

依照國家《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)》(gb/t35547-2017)和專職消防隊(duì)伍建設(shè)按照“有人員、有營房、有車輛裝備、有執(zhí)勤、有訓(xùn)練”的“五有”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行組建。

1、場地建設(shè)。

鎮(zhèn)專(兼)職消防隊(duì)隊(duì)址設(shè)在國土規(guī)劃建設(shè)環(huán)保所院子內(nèi),大院前坪分兩部分,右邊部分設(shè)置兩個(gè)消防車停車位,每個(gè)停車位寬4米,長10米,左邊部分設(shè)置為訓(xùn)練場地,寬10,長10米。院子內(nèi)場地整平并黑化,在場地邊緣處做好綠化工作。

2、營房和功能室建設(shè)。

鎮(zhèn)專(兼)職消防隊(duì)營房設(shè)在國土規(guī)劃建設(shè)環(huán)保所辦公樓3樓,灰山港鎮(zhèn)國土規(guī)劃建設(shè)環(huán)保所辦公樓1樓設(shè)置兩間辦公室,一間(小)作為值班室,一間(大)作為備勤室和裝備室,裝備室內(nèi)的器材按照“同類”的原則進(jìn)行擺放。

3、裝備配備。

鎮(zhèn)專(兼)職消防隊(duì)配備水罐消防車2輛(配備車庫2個(gè),內(nèi)含停車位2個(gè)),其他滅火消防車和消防摩托車根據(jù)實(shí)際情況配備。滅火救援設(shè)備、通信裝備、訓(xùn)練裝備和通用設(shè)備等要達(dá)到《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的器材配備標(biāo)準(zhǔn)。(消防器材裝備明細(xì)見附件)。

4、人員配備。

每隊(duì)設(shè)置2個(gè)班,每班不少于5名消防員,其中班(組)長、駕駛員各1名;

通信員由應(yīng)急管理值班人員擔(dān)任。(具體人員名單見附件)。

5、管理體制。

按照“政府組建、應(yīng)急管理、消防指導(dǎo)”的原則,由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)邀請縣消防大隊(duì)加強(qiáng)對鎮(zhèn)專(兼)職消防隊(duì)伍的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查,抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)、新招聘隊(duì)員集訓(xùn)及執(zhí)勤備戰(zhàn)秩序建設(shè)等工作。

宿舍建設(shè)方案篇二十

班組是煤礦生產(chǎn)活動(dòng)的主要場所,安全管理工作只有緊緊圍繞生產(chǎn)工作最基層的班組來進(jìn)行,才能有效地控制減少和避免事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)煤礦的安全生產(chǎn)。為進(jìn)一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,為我礦安全生產(chǎn)和改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),根據(jù)我礦文件精神,今年是“全面創(chuàng)一流水平年”也是為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè),發(fā)揮班組的優(yōu)勢,我隊(duì)特制定20xx年班組建設(shè)實(shí)施方案。

班組安全管理的目的是為了防止和減少傷亡事故與職業(yè)危害;保障職工的安全和健康,保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行。

組長:曹勝利

副組長:羅曉東

班組成員:楊長柱陳維星周建業(yè)郭生紅賈旺

電工班目標(biāo):創(chuàng)建創(chuàng)新管理型班組

生產(chǎn)班目標(biāo):創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組

(一)思想先進(jìn),構(gòu)建文明班組

1、開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班組”爭創(chuàng)活動(dòng)。同時(shí)在班組里推行精細(xì)化管理模式。要求“每件事、每個(gè)人、每一天、每一處”即:班組中的每個(gè)人,每一天都要有新的目標(biāo),達(dá)到每件事,每一處都能順利完成,遵循的原則:每件事、每個(gè)人、每一天、每一處都要用標(biāo)準(zhǔn)化來嚴(yán)格要求自己,達(dá)到精細(xì)化管理的真正落實(shí)。每個(gè)人、每一天都要用安全理念武裝自己的頭腦,達(dá)到每件事,每一處都有安全保證,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

2、在安全工作方面,推行“三違”幫教模式和“排查-整改-落實(shí)-驗(yàn)收-考核”五位一體的安全閉合模式,從每個(gè)崗位、每個(gè)人、每個(gè)班組自上而下進(jìn)行安全隱患徹底排查,真正扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全工作。

3、區(qū)隊(duì)、班組每天要進(jìn)行10分鐘的當(dāng)天或當(dāng)班工作點(diǎn)評(píng),重點(diǎn)突出三點(diǎn):一是今天或當(dāng)班誰在那些方面做的好,快速執(zhí)行好。二是今天或當(dāng)班中在溝通方面哪一點(diǎn)、哪一項(xiàng)工作沒有很好的溝通。三是下一班或第二天的工作應(yīng)注意什么。

4、開展員工與班組長、班組長與隊(duì)長換位思考和處理問題能力的辯論會(huì)活動(dòng)。每月開展班組長與隊(duì)長;隊(duì)長與員工之間的辯論會(huì)、討論會(huì),一是實(shí)行換位思考,二是對什么樣的隱患應(yīng)采取什么樣的措施處理,以便快速提高隊(duì)長、班組長的素質(zhì)和管理質(zhì)量水平。

5、開展“三組”班組升級(jí)競賽活動(dòng)(合格班組、信得過班組、優(yōu)秀班組)。根據(jù)班組生產(chǎn)任務(wù),開展以“比安全,比質(zhì)量”等內(nèi)容的班組勞動(dòng)競賽活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀班組,調(diào)動(dòng)班組爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,促進(jìn)班組建設(shè)的健康發(fā)展。

(二)、制度規(guī)范。先進(jìn)的思想只是行動(dòng)的先導(dǎo),而執(zhí)行起來還必須有嚴(yán)格的制度來規(guī)范。在班組建設(shè)工作中,我們將建立以下幾種方案。

1、改進(jìn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法。要想從根本上提升班組的素質(zhì),就必須以人為本,盡快提高他們自覺遵章作業(yè),安全生產(chǎn)的意識(shí)和自主保安,相互保安的技能。建立技術(shù)傳授平臺(tái),設(shè)立“技師論壇”組織技能拔尖人才講演示范,發(fā)揮技師,技術(shù)骨干在傳授技藝名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學(xué)習(xí)的平臺(tái),把員工個(gè)體學(xué)習(xí)和組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,使班組學(xué)習(xí)成為員工技術(shù)交流的“小講臺(tái)”,傳遞知識(shí)的“小課堂”,解決技術(shù)業(yè)務(wù)難題的“研討會(huì)”,技術(shù)練兵的“演武場”。許多員工立足崗位,以學(xué)習(xí)為基點(diǎn),勤于思考;善于總結(jié),把經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橹腔?,勇于?shí)踐,把知識(shí)變?yōu)槟芰?,?shí)現(xiàn)“知識(shí)-能力-成果-效益”的轉(zhuǎn)化。

2、提高班組長的綜合素質(zhì)。對班組長我們實(shí)行選拔制度。由區(qū)隊(duì)提名進(jìn)行走訪,談心,了解情況。進(jìn)行考察把那些思想好,技術(shù)精,辦事公道的同志選拔到班組長的崗位上,對選上的班組長要經(jīng)過三個(gè)月的跟蹤考察,對工作中遇到的困難及時(shí)幫助。對工作中的不足及時(shí)指教。對工作中的問題及時(shí)指出,扶上馬,再送一程,使他們盡快進(jìn)入工作當(dāng)中,對班組長不同的工種分別制定出崗位責(zé)任制,職責(zé)范圍,職責(zé)目標(biāo),工作要求,按照精細(xì)化管理的要求做什么,應(yīng)該怎么做,做到什么程度,都提出詳細(xì)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。使他們工作有章可循,有責(zé)可究,特別明確班組長是本班組的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,下井主要是抓安全。隨著對班組長激勵(lì)制度的建立,也對班組長和優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)罰制度要嚴(yán)格執(zhí)行,步步落實(shí)到位,獎(jiǎng),要獎(jiǎng)的“大大方方”;罰,要罰的“心驚肉跳”,使班組長遵章作業(yè),遵章指揮的自覺性大大提高。

(三)、機(jī)制保障。為了真正把班組工作扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到實(shí)處,我們對班組工作建立起了“教育,激勵(lì),人性化管理”三大機(jī)制。

教育機(jī)制,明確搞好班組長工作的重點(diǎn),方法和技巧。明確如何履行安全第一責(zé)任者的職責(zé),如何團(tuán)結(jié)全班同志搞好安全生產(chǎn)等。

激勵(lì)機(jī)制,一是在工資待遇上提高檔次,使他們多付出就有多收入,付出和收入成正比,體現(xiàn)多勞多得和責(zé)、權(quán)、利的結(jié)合。二是職務(wù)的提升,是在班組安全生產(chǎn)工作中做出優(yōu)異成績,而且思想好,技術(shù)精,有一定的管理能力的組長可晉升為班長,班長可晉升為工長,工長可優(yōu)先推薦為區(qū)隊(duì)管理人員。

人性化管理機(jī)制,人性化管理是以人為本,體現(xiàn)人的生命尊嚴(yán),價(jià)值的先進(jìn)管理理念和方法。對此,我們對班組長首先從用工制度上入手,在政治上,工作上,生活上,待遇上一視同仁,干什么活,拿什么工資,干什么工作,享受什么待遇。營造和諧的人際關(guān)系。工作該表彰的表彰,該批評(píng)的批評(píng),第二,從員工的工作、家庭、生活、人際關(guān)系、個(gè)人愛好等方面真正深入地了解、掌握,建設(shè)和奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),體現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)的人本管理。

(四)、樹立精品班組和樣板班組

為強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,進(jìn)一步深化和延伸精細(xì)化管理,把精細(xì)化落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)和工種崗位,全力推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精品和樣板班組建設(shè)。

首先,樹立強(qiáng)烈的精品意識(shí),各班組要堅(jiān)持“班組質(zhì)量是根基,工作質(zhì)量是標(biāo)尺,服務(wù)質(zhì)量是保障,產(chǎn)品質(zhì)量是人品”這一原則?!耙删透删?,要做就做最優(yōu)”的質(zhì)量,實(shí)行了設(shè)備管理終身負(fù)責(zé)制。從而使精品意識(shí)在干部員工心中牢牢扎根。

其次,以精細(xì)化管理,提升質(zhì)量達(dá)標(biāo)水平,以精細(xì)化管理為手段,對人人,事事,時(shí)時(shí),處處量化標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化工序,強(qiáng)化考核,嚴(yán)把“毫米關(guān)”,以動(dòng)態(tài)過程控制來全面提升質(zhì)量。將細(xì)節(jié)管理延伸到每道工序,每個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化由生產(chǎn)向安裝,回撤,修復(fù),加工全方位延伸,由集中整改向動(dòng)態(tài)過程控制轉(zhuǎn)化。第三,以精品創(chuàng)建提升工程質(zhì)量。將精品班組創(chuàng)建為覆蓋全方位的班組。不斷抓細(xì)節(jié),攻難點(diǎn),蘇塑亮點(diǎn),打造精品班組。

(五)多管齊下抓基本功,提升員工素質(zhì)

1、主要利用情感教育,提高員工保安意識(shí)。要重視人性化情感教育的力量,并為此大做文章,組織系列活動(dòng)。重新改版安全“全家?!迸瓢濉W屆棵麊T工提煉了自己的安全格言,在每天班前會(huì)上,面對“全家?!鼻f重宣誓承諾安全,讓依依夫妻愛,殷殷兒女情,拳拳父母心,感發(fā)其情,觸動(dòng)其心。以此來增強(qiáng)員工內(nèi)心的安全意識(shí)。

1.根據(jù)班組考核細(xì)則,每日進(jìn)行考核打分,月底總評(píng)。

2.打分最高的授予“優(yōu)秀班組”稱號(hào)并獎(jiǎng)勵(lì)班組1000元。

3.打分最低的為“最差班組”,對最差班組罰款500元。

4.對于員工打分最高的五名為優(yōu)秀員工,給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)200元。

5.對于打分最低的五名員工為最差員工處以罰款200元。

6.其他員工每月發(fā)放的安全獎(jiǎng)按照打分高低,確定本月安全獎(jiǎng)。

1.工作前必須先檢查工作地點(diǎn)的安全狀況,有不安全隱患,必須及時(shí)處理后再作業(yè),否則扣0.5分。

2.必須按要求打好超前維護(hù),否則扣0.3分。

3.瓦斯監(jiān)測探頭必須按作業(yè)規(guī)程要求吊掛好,否則扣0.2分。

4.提放車輛時(shí),必須使用礦用標(biāo)準(zhǔn)件,做好設(shè)崗工作,嚴(yán)格執(zhí)行“三人聯(lián)鎖”提放車制度,否則扣0.5分。

5.必須正確操作設(shè)備,啟動(dòng)設(shè)備時(shí)必須發(fā)出明顯信號(hào),否則扣0.5分。

6.班組違章指揮,違章作業(yè),造成嚴(yán)重后果的,扣0.5分。

7.班組打分記錄必須按時(shí)填寫,必須如實(shí)填寫,記錄整齊完整、規(guī)范,否則扣0.2分。

8.保證機(jī)電設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn),檢修班要嚴(yán)格執(zhí)行月檢、旬檢和日檢制度,堅(jiān)持日常維護(hù)使生產(chǎn)班能順利接班生產(chǎn),否則扣0.3分。

9.各包機(jī)人員要負(fù)責(zé)對所承包的設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng),確保設(shè)設(shè)備的完好率,否則扣0.2分。

10.包機(jī)人員必須每天確保設(shè)備的檢修質(zhì)量,檢修質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是以生產(chǎn)班安全運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備為主,所有檢修班的工作人員都要嚴(yán)格執(zhí)行“三落實(shí)”“三不走”的規(guī)定(“三落實(shí)”是落實(shí)副隊(duì)長、班長,落實(shí)檢修人員,落實(shí)檢查時(shí)間;“三不走”是指下一班接班不順利不走,檢修設(shè)備不完好不走,各設(shè)備發(fā)生事故不處理好不走),否則扣0.3分。

11.加強(qiáng)預(yù)防性維修,每天把各生產(chǎn)班反映的事故信息和不安全隱患及早的發(fā)現(xiàn)和處理,從而提高各設(shè)備的完好率,使各生產(chǎn)班能順利、安全的生產(chǎn),否則扣0.2分。

12.加強(qiáng)回、運(yùn)兩巷和配電點(diǎn)的文明生產(chǎn),否則扣0.2分。

13.設(shè)備標(biāo)志牌必須齊全,且內(nèi)容相符、干凈,否則扣0.1分。

14.開關(guān)的各種保護(hù)必須齊全完好,否則扣0.2分,出現(xiàn)失爆現(xiàn)象班組扣1分,班組成員每人扣0.5分。

15.電纜懸掛必須符合標(biāo)準(zhǔn),否則扣0.3分。

16.機(jī)組必須保證運(yùn)轉(zhuǎn)正常、不漏油、噴霧正常,否則扣0.3分。

17.溜子必須按時(shí)保養(yǎng)、檢修,機(jī)頭機(jī)尾壓柱必須打設(shè)牢固,不缺鏈板,各部位螺栓緊固有效,并試轉(zhuǎn)正常,否則扣0.2分。

18.所使用的設(shè)備各潤滑部件,必須正常注油,以保證正常運(yùn)轉(zhuǎn),否則扣0.3分。

19.所有設(shè)備檢修完畢后,仍不能正常使用的影響1小時(shí)以上的扣0.5分。

20.每班生產(chǎn)結(jié)束后,必須將工作面、溜子兩側(cè)、電機(jī)減速器、開關(guān)以及各轉(zhuǎn)載點(diǎn)的浮煤必須打掃干凈,否則扣1分。

21.溜子機(jī)頭兩側(cè)及皮帶機(jī)尾前后5米范圍內(nèi)的浮煤必須清理干凈,否則扣0.2分。

22.用不完的材料必須分類擺放在物料架上或固定地點(diǎn),不得留在巷道內(nèi),否則扣責(zé)任人1分。

23.物料、工具上架時(shí),必須分類擺放整齊,否則扣0.2分。

24.巷道內(nèi)行人側(cè)有積水污泥沿途有雜物浮渣不干凈的扣0.2分。

25.必須按要求完成隊(duì)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),否則扣0.5分。

26.班組分配必須公平合理,有反映不合理情況屬實(shí)的扣0.3分。

27.領(lǐng)工具不交或交回工具不完好者扣0.2分。

28.班組團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的凝聚力加0.2分。

宿舍建設(shè)方案篇二十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育行風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好行風(fēng)評(píng)議工作,促進(jìn)我校教職工思想理論素養(yǎng)的提高,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)〈_年寶__教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案〉的通知》的通知精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定此規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想。

開展先進(jìn)性教育活動(dòng),全面開展批評(píng)與自我批評(píng),做到一手抓思想道德育人,一手抓制度落實(shí)管人,樹立學(xué)校良好形象,形成良好社會(huì)輿論,促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)化,使學(xué)校教育更好地服務(wù)于社會(huì)。

二、工作目標(biāo)。

1、抓規(guī)章制度建設(shè),抓執(zhí)行力度,建立我校行風(fēng)建設(shè)的長效工作機(jī)制,形成辦事規(guī)范、充滿活力、富有特色的行風(fēng)建設(shè)氛圍。

2、深入廣泛開展民主評(píng)議工作,增強(qiáng)教職工憂患意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí),形成一支思想素質(zhì)高、職業(yè)道德水平好、專業(yè)能力強(qiáng)、工作成績優(yōu)的教職工隊(duì)伍。

3、更新教育教學(xué)觀念,改善教育教學(xué)行為,優(yōu)化教育教學(xué)模式,提高教育教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,真正創(chuàng)建成為學(xué)生滿意、家長放心、社會(huì)認(rèn)可的一所學(xué)校。

三、工作要點(diǎn)。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、用先進(jìn)思想武裝教職工頭腦。

教育行風(fēng)建設(shè)是教育系統(tǒng)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分,是推進(jìn)教育法制與民主建設(shè)的重要舉措。要認(rèn)真學(xué)習(xí),深化對教育行風(fēng)的認(rèn)識(shí),將全體教職工的思想統(tǒng)一到黨和國家的根本指導(dǎo)思想上來,統(tǒng)一到黨和國家的教育方針上來,統(tǒng)一到振興教育、提高民族素質(zhì)的方向上來。

一是要用先進(jìn)思想武裝教師頭腦,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài);二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育理論,更新教育觀念,理解新課程,走進(jìn)新課程,積極探索和掌握提高教學(xué)質(zhì)量的方法與措施;三是加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),改善工作作風(fēng),實(shí)踐教師為人師表培育人才的光榮使命。

(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育、鑄造新時(shí)代師魂。

加強(qiáng)師德建設(shè)是學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的核心,我校采取各種措施,圍繞學(xué)校的實(shí)際工作,保持教師良好的精神風(fēng)貌,賦予教師豐富內(nèi)涵,鑄就新時(shí)代師魂。

1、加強(qiáng)班子建設(shè)。一是要求班子成員達(dá)到“七要”,即政治思想要強(qiáng)、業(yè)務(wù)工作要精、思想觀念要新、開拓創(chuàng)新要敢、工作作風(fēng)要實(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)要濃、自身形象要正;二是要全體黨員和班子成員身體力行、深入教師學(xué)生心中、深入教育第一線,做到問題一線解決、形象一線樹立;三是要求班子成員陶冶情操,提高精神境界,保持開闊的心胸,提高為教職工服務(wù)的意識(shí);四是要求班子成員嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,公平、公開、公正處理日常事務(wù)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是要發(fā)揮黨員教師和先進(jìn)教師的模范作用,以模范教師帶動(dòng)良好行風(fēng)的形成,堅(jiān)持開展向身邊優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)活動(dòng),定期開展教師座談會(huì),民主評(píng)議會(huì),并在行風(fēng)建設(shè)中進(jìn)行自我教育、自我剖析、自我整改;二是加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),把師德師風(fēng)建設(shè)同行風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,開展健康向上的活動(dòng),用先進(jìn)思想武裝教師頭腦,始終保持教師清醒的狀態(tài);三是注重教師專業(yè)素質(zhì)的提升,促進(jìn)教師專業(yè)能力的增強(qiáng);四是保證教師在實(shí)際工作中做到求真務(wù)實(shí),在工作中做到“兩面”、“三不”,即始終做到面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的各個(gè)方面,不歧視差生、不體罰與變相體罰學(xué)生、不做有償家教。

(三)依法治校、構(gòu)建和諧校園。

以人為本、依法治校是我校行風(fēng)建設(shè)的基本手段,我校把依法治校與以德治校結(jié)合起來,把依法治校與科研興校結(jié)合起來,堅(jiān)持以“德”為靈魂,以“研”為策略,以“法”為手段,利用加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的契機(jī),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、構(gòu)建行風(fēng)建設(shè)方略。

2、規(guī)范行為,提高教育水平。

一是規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段招生政策和深圳市1+5文件,按地段按順序招收適齡學(xué)生。

二是規(guī)范收費(fèi)行為。按照“一費(fèi)制”要求嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持收費(fèi)公開,增加收費(fèi)透明度;嚴(yán)格“收支兩條線”制度,嚴(yán)禁私自收費(fèi)為學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料,切實(shí)減輕學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)。

三是規(guī)范教學(xué)常規(guī)。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真教學(xué)、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;要求學(xué)生遵守課堂常規(guī)、遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》等,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。

四是要認(rèn)真落實(shí)德育工作內(nèi)容。堅(jiān)持核心內(nèi)容——愛國主義、社會(huì)主義和集體主義教育,重點(diǎn)內(nèi)容——學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,經(jīng)常教育——文明禮貌、組織紀(jì)律、道德品質(zhì)、前途理想教育等,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)得到提高。

五是加強(qiáng)安全和心理教育。在工作中落實(shí)“四保證”:一是建立安全工作領(lǐng)導(dǎo),形成齊抓共管的局面,從組織上保證;二是健全安全管理制度,從制度上給予保證;三是加大安全教育力度,樹立學(xué)生安全工作意識(shí),從思想上給予保證;四是貫徹和執(zhí)行安全工作方針,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,從行動(dòng)上給予保證。

3、推進(jìn)民主管理、推進(jìn)校務(wù)公開。

一是建立民主決策機(jī)制。制定民主議事規(guī)則和程序,構(gòu)建民主決策機(jī)制,做到用制度說話,按程序辦事。

二是堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度。發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校管理中的重要作用,堅(jiān)持每三年開一屆、每學(xué)期開一次會(huì)議,做到學(xué)校重大決策的出臺(tái)、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與開支都要經(jīng)過教代會(huì)審議與通過。

三是推進(jìn)校務(wù)公開。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),抓好學(xué)校行政事務(wù)、教務(wù)和財(cái)務(wù)為主要內(nèi)容的校務(wù)公開。在校務(wù)公開的形式上,要做到“四上”,即校務(wù)公開內(nèi)容“上網(wǎng)”,即將校務(wù)公開內(nèi)容用校園網(wǎng)加以公示;“上墻”,即將校務(wù)公開內(nèi)容在校務(wù)公開欄上加以公示;“上會(huì)”,即將校務(wù)公開內(nèi)容在學(xué)校例會(huì)上加以公示;“上心”,即將校務(wù)公開內(nèi)容利用座談會(huì)以交心談心的方式加以說明,讓其提出意見。要特別注重校務(wù)公開的實(shí)效性、程序性和針對性,做到公開時(shí)間及時(shí)、公開程序合理,公開內(nèi)容到位。

四、相關(guān)措施。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的重要性和必要性,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),按實(shí)施方案認(rèn)真組織落實(shí),并積極配合評(píng)議團(tuán)的工作,確保評(píng)議工作取得實(shí)效。

(二)突出重點(diǎn),認(rèn)真組織。把解決問題作為主線貫穿于評(píng)議的全過程,把著力點(diǎn)放在工作作風(fēng)、效率和質(zhì)量上,促進(jìn)政風(fēng)行業(yè)的根本好轉(zhuǎn),讓群眾切實(shí)感受到實(shí)際工作成效。各評(píng)議階段的工作方案、總結(jié)及時(shí)上送。

(三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,大力宣傳和報(bào)道評(píng)議工作情況,發(fā)布評(píng)議信息,并通過單位網(wǎng)頁、橫幅標(biāo)語、情況簡報(bào)等多種形式,做好教育動(dòng)員和宣傳,宣傳標(biāo)語見附件2。加強(qiáng)信息溝通,將好的做法通過簡報(bào)等形式報(bào)送街道教育辦。

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