2023年高三復(fù)習(xí)計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 08:37:06
2023年高三復(fù)習(xí)計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-11-15 08:37:06     小編:念青松

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三復(fù)習(xí)計(jì)劃篇一

初三的時(shí)間,真的很寶貴。新一屆的初三,咱們的奮斗開始了!

每年的這個(gè)時(shí)候鋪天蓋地的宣傳都會說:初三很關(guān)鍵,初三很緊張。那么初三為什么這么緊張?接下來我將為大家深入解讀初三的緊迫性。

初三的時(shí)間安排

按照每年中考在6月20號左右來推測,從7月20日到6月20日,共計(jì)337天。這330多天,可以分為五大部分:

1.暑假階段(7月20日~8月30日,約41天):這個(gè)階段相對壓力較小,學(xué)?;旧喜粫诱n,下學(xué)期的內(nèi)容提前預(yù)習(xí)之后,還會有大把的時(shí)間。這個(gè)時(shí)間來做什么?其實(shí),這個(gè)時(shí)間段是復(fù)習(xí)初二知識的最佳時(shí)期。在今年的中考試卷中,初二的內(nèi)容所占比例較略有下降,但是依舊保持在40%+的水平,初二的內(nèi)容學(xué)的不扎實(shí),會對我們之后的總復(fù)習(xí)帶來障礙。

3.第一輪復(fù)習(xí)階段(3月初~4月底,約50天):這個(gè)階段將進(jìn)行初三知識的全面復(fù)習(xí),把課本內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一遍,地毯式復(fù)習(xí),不留死角。

4.第二輪復(fù)習(xí)階段(4月底~5月中旬,約30天):這個(gè)階段的時(shí)間并不長,一般在3個(gè)星期左右,雖然時(shí)間短,但是我們查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行提高的最佳階段。

5.第三輪復(fù)習(xí)階段(5月中旬~中考,月40天):這個(gè)階段從二模之后一直持續(xù)到中考,4個(gè)星期左右,主要任務(wù)是最后沖刺,進(jìn)行總結(jié)性復(fù)習(xí),練習(xí)套卷,找感覺,調(diào)整心態(tài)。

看了以上的時(shí)間安排大家有何感受?這個(gè)暑假,是不是會很緊張?

然后我們分析一下這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排

這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)度我們可以這樣來安排:

1.暑假階段:這個(gè)時(shí)間段是我們在中考前可以自主分配時(shí)間最多的階段。在這個(gè)階段,我們應(yīng)該做的,首先是預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識,至少做到了解下學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,不用精,只要懂就好;其次需要做的就是復(fù)習(xí)。初一和初二的知識在中考中占了不小的比重,而且距離我們也有些時(shí)間,某些知識點(diǎn)可能只記得名稱,已經(jīng)忘了具體含義,出題方式等等。

2.初三上學(xué)期階段:這個(gè)階段是我們最后的新知識學(xué)習(xí)階段。盡量做到新知識一步學(xué)到位,一次性學(xué)通,因?yàn)?,我們后面很少有時(shí)間再把新學(xué)的復(fù)習(xí)一遍。雖然要做到這樣的難度比較大,但是,還是盡力而為吧。

4.第二輪復(fù)習(xí)階段:這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該掌握了基本的知識點(diǎn),三年的知識全部在腦子里,基本題完全掌握,開始進(jìn)入能力提升時(shí)間,雖然時(shí)間短,卻是我們提分的黃金時(shí)間段。

5.第三輪復(fù)習(xí)階段:這個(gè)時(shí)間段對我們來說,主要精力應(yīng)該集中在自己還沒有復(fù)習(xí)到位的地方,用套卷來熟悉方法,用套卷來檢驗(yàn)自己,調(diào)整心態(tài),迎接中考。

2.初三上學(xué)期階段:這個(gè)階段是我們最后的新知識學(xué)習(xí)階段。盡量做到新知識一步學(xué)到位,一次性學(xué)通,因?yàn)?,我們后面很少有時(shí)間再把新學(xué)的復(fù)習(xí)一遍。雖然要做到這樣的難度比較大,但是,還是盡力而為吧。

4.第二輪復(fù)習(xí)階段:這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該掌握了基本的知識點(diǎn),三年的知識全部在腦子里,基本題完全掌握,開始進(jìn)入能力提升時(shí)間,雖然時(shí)間短,卻是我們提分的黃金時(shí)間段。

5.第三輪復(fù)習(xí)階段:這個(gè)時(shí)間段對我們來說,主要精力應(yīng)該集中在自己還沒有復(fù)習(xí)到位的地方,用套卷來熟悉方法,用套卷來檢驗(yàn)自己,調(diào)整心態(tài),迎接中考。

[中考暑假復(fù)習(xí)計(jì)劃]

高三復(fù)習(xí)計(jì)劃篇二

考研復(fù)習(xí)方法和其他種考試復(fù)習(xí)有著一個(gè)共通之處,在量變積累中向前推進(jìn)質(zhì)變的可能——即周而復(fù)始的檢驗(yàn)并前進(jìn)。這是鞏固原有知識和正常推進(jìn)計(jì)劃的良策。

所以,在暑期復(fù)習(xí)目標(biāo)制定中,第一步要先“溫故知新”。例如英語,暑期前的復(fù)習(xí)過程中掌握的詞匯,在這個(gè)暑期中,要利用零散時(shí)間,并抓緊時(shí)間,快速溫故一遍。大家要注意一點(diǎn),也許你會有沒能記牢的詞匯或知識點(diǎn),但切忌著急、沮喪。這很正常,一般人在整體學(xué)習(xí)一遍或兩遍后,都很難全部掌握。既然“溫故知新”的目的達(dá)到了,那么接下來,你應(yīng)該把這些依舊陌生的“新”知識作為暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃中強(qiáng)化的重點(diǎn)部分。

萬學(xué)·海文提醒所有考生:無論問題出現(xiàn)在哪里,切不可自暴自棄。并且,在制定單科復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)要本著夯實(shí)基礎(chǔ),傾向重點(diǎn)。每一個(gè)復(fù)習(xí)階段,都應(yīng)該在復(fù)習(xí)計(jì)劃中突出重點(diǎn)。

在今年7月的中下旬,20xx年的考研新大綱會面世。考生應(yīng)該在暑期細(xì)致地研究大綱。包括通讀、細(xì)究、對照。通讀顧名思義就是在對舊大綱了解的基礎(chǔ)上,全面閱讀新大綱。用筆畫出有變化的部分。并針對變化部分準(zhǔn)備資料,填充復(fù)習(xí)計(jì)劃;細(xì)究就是針對今年大綱的命題范圍列出個(gè)框架。仔細(xì)思考哪部分是重點(diǎn);列好框架后,在書本和復(fù)習(xí)資料中找到對應(yīng)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃分兩遍走。第一遍按照書目資料縷清章節(jié)關(guān)系——再次粗讀。然后,第二遍復(fù)習(xí)時(shí),將重點(diǎn)知識針對性展開。

在這個(gè)暑期內(nèi),最起碼要把大綱中透漏出的重點(diǎn)部分復(fù)習(xí)完畢。

暑期復(fù)習(xí)屬于強(qiáng)化階段。這個(gè)階段不能僅停留在復(fù)習(xí)書本上。而應(yīng)該跨上一個(gè)更高的臺階。開始初步接觸真題。你不但要準(zhǔn)備近五年至十年的真題集,而且還要準(zhǔn)備一本與之配套的權(quán)威的真題解析資料。把各個(gè)科目真題,從題型考查特點(diǎn)到難度熟悉一遍是這個(gè)暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃中的又一個(gè)目標(biāo)。

高三復(fù)習(xí)計(jì)劃篇三

詞匯量和語法基礎(chǔ)是考研英語閱讀能力和寫作能力提高的根本,沒有一定詞匯量和語法正確性的保證,考研英語的復(fù)習(xí)進(jìn)度很難展開。尤其是對于基礎(chǔ)相對較薄弱的同學(xué)來說,在考研英語復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段,重要任務(wù)之一便是解決詞匯和語法問題。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

熟練記憶考研大綱詞匯,重點(diǎn)掌握2000多核心詞匯及其搭配和用法,細(xì)致了解詞根、詞綴構(gòu)詞用法;掌握語法基礎(chǔ)知識,能夠熟練應(yīng)用于劃分句子意群等。

學(xué)習(xí)要求:

詞匯:

語法:

制定合理的計(jì)劃,時(shí)間跨度不宜太大,爭取一個(gè)星期內(nèi)過一遍語法知識,后期如在閱讀中再次遇到語法知識盲點(diǎn),可不斷反復(fù)復(fù)習(xí)。

測評:

詞匯和語法可通過后期閱讀加以檢測。

二、閱讀

“得閱讀者得天下”,閱讀在考研英語中是最最重要的得分點(diǎn),但其又是最容易失分的部分,因此同學(xué)們應(yīng)該加大功夫訓(xùn)練自己的閱讀能力,爭取在閱讀部分得高分。

學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握考研閱讀的出題思路,初步學(xué)會分析篇章結(jié)構(gòu)、段落結(jié)構(gòu)和句子結(jié)構(gòu);2、熟悉不同題型的解題思路和方法,包括主旨題,細(xì)節(jié)題,推理題,論據(jù)論點(diǎn)題,推理題等;3、適當(dāng)保證閱讀量,訓(xùn)練精讀和泛讀能力,同時(shí)也要通過閱讀來鞏固詞匯和語法。

學(xué)習(xí)要求:

1、每天至少精讀一篇?dú)v年閱讀真題,做到文章中無一單詞不認(rèn)識,無一長難句不理解,無一選項(xiàng)不明白;2、保證每星期至少泛讀5篇文章(可來自《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《時(shí)代周刊》等英文報(bào)刊),了解其大概意思即可,以便擴(kuò)充背景知識,鍛煉猜測單詞能力。建議在考研英語閱讀復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段,大家把絕大部分的精力放在文章的精讀上。

測評:

可利用未做過的任意一篇?dú)v年閱讀真題來檢測自己對詞匯、語法、長難句和閱讀解題思路的掌握程度。

三、寫作

寫作是除閱讀外分值最高的部分,而歷年的分值統(tǒng)計(jì)表明,寫作也是考生們得分最低的部分。原因在于大多數(shù)考生習(xí)慣在考前背誦模板,一味追求瞬時(shí)效應(yīng),缺乏對寫作實(shí)力的訓(xùn)練。因此,要想在考研作文上取得高分,同學(xué)們必須在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段就扎實(shí)地打好寫作功底。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、積累考研寫作必備的詞匯和詞組以及各種有用的表達(dá)句式,并能夠熟練應(yīng)用于自己的寫作當(dāng)中; 2、熟悉歷年考研作文的考查方向和出題人的出題模式; 3、在宏觀上掌握寫作段落結(jié)構(gòu)的安排法以及應(yīng)用文、圖畫作文、圖表作文的寫作方法。

學(xué)習(xí)要求:

1、每兩天堅(jiān)持背誦一篇精彩范文,包括文章中的精彩詞匯、精彩句型、精彩觀點(diǎn)等等,并在背誦熟練之后默寫該篇文章,這往往可以查出大家在拼寫中的一些細(xì)小的錯誤,以便大家改正;2、每星期至少寫一篇大作文,題目最好來自于歷年真題,以方便大家將自己的作文與范文進(jìn)行對比,檢測出自身寫作的不足之處。

測評:

四、翻譯和完型填空

在考研英語總分中,翻譯和完型各占10分,分值不是很大,但要想取得高分也并不容易,不僅需要詞匯和語法知識的熟練掌握,更需要學(xué)會答題技巧。

學(xué)習(xí)要求:

考生們要掌握相應(yīng)的答題技巧。同時(shí),與這兩部分相關(guān)的長難句分析和詞匯、語法基礎(chǔ),考生應(yīng)當(dāng)與其他部分融會貫通來復(fù)習(xí),在此不贅述。

高三復(fù)習(xí)計(jì)劃篇四

例如,一周內(nèi)看完某本書、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容等。

合理

制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要讓自己閑著,也不要使自己過于緊張。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產(chǎn)生不好的心態(tài)。

循序漸進(jìn)

要隨著時(shí)間的變化,逐漸增加每天學(xué)習(xí)任務(wù)的量和難度。

不同課程交叉進(jìn)行

一般說來,某門課程學(xué)習(xí)的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,要使不同的課程交叉進(jìn)行,以保持學(xué)習(xí)興趣。

改變不同課程的學(xué)習(xí)順序

開始學(xué)習(xí)時(shí),可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的、簡單的課程,這樣,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。

高三復(fù)習(xí)計(jì)劃篇五

會讀書,將知識點(diǎn)形成知識體系;會學(xué)習(xí),紛繁復(fù)雜的知識可以簡化;會思考,可以透過現(xiàn)象抓本質(zhì)。

會讀題,可以利用題目所給信息做題;會思維,可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試,了解標(biāo)準(zhǔn)化考試的命題原則。

在進(jìn)入總復(fù)習(xí)之前,首先解決上述問題,讓自己具備知識體系,擁有考試技術(shù),科學(xué)迎戰(zhàn)高考。在即將開始的這個(gè)暑期,準(zhǔn)考生全部進(jìn)入備考期。奇速英語樂中學(xué),助力中高考英語,英語不學(xué)好,志愿填的也鬧心。所以還在為中高考備戰(zhàn)的你,暑期趕緊惡補(bǔ)英語吧,詞匯,語法,完型,閱讀,寫作,課程直擊考點(diǎn).先報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)甩你很遠(yuǎn)了。

這個(gè)暑期成為準(zhǔn)高三學(xué)生打造“個(gè)人絕對優(yōu)勢”的黃金時(shí)期,準(zhǔn)高三考生要在這一年時(shí)間里解決以下問題。

1、怎樣合理復(fù)習(xí)高中三年的知識點(diǎn)?

2、怎樣構(gòu)建各個(gè)學(xué)科以及學(xué)科之間的知識體系?

3、每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法?

4、如何高效聽課?

5、如何高效作業(yè)?

6、如何做題?

7、如何調(diào)整自己的'情緒?

8、最關(guān)鍵的是如何考試!也就是一定要具備考試技術(shù)。這樣才能讓我們的學(xué)生在進(jìn)入高三的一年里,用心準(zhǔn)備、有的放矢、循序漸進(jìn)地做好這一年的學(xué)習(xí)工作。我們說高考是一個(gè)大項(xiàng)目,我們參與其中的人必須全面考慮、精心準(zhǔn)備、有策略有技術(shù)的應(yīng)對。

新高三學(xué)生,如何解決上述八個(gè)核心問題?值得每一個(gè)即將進(jìn)入高三的學(xué)生深思,同時(shí)也是需要每一位學(xué)生把計(jì)劃落實(shí)、落地,這樣計(jì)劃才有效,方法才有用,啟成教育提醒大家,做好計(jì)劃,做好實(shí)施,時(shí)刻監(jiān)督自己,互相監(jiān)督,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣才是制勝的關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)時(shí)期,最重要的就是踏踏實(shí)實(shí),進(jìn)入高三以后如果個(gè)人無法養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣和思維習(xí)慣,很快會被習(xí)慣好的同學(xué)拉下了,同樣進(jìn)入高三的第一次考試結(jié)果也會影響你對高三生活的印象,所以臨近期末考試,讓自己度過一個(gè)美好的高三。

高三就好比馬拉松,這個(gè)暑假實(shí)際上是高三的起點(diǎn),下學(xué)期開學(xué)后,學(xué)生大多會在老師的引領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí),很難有相互趕超的額外學(xué)習(xí)時(shí)間;而這個(gè)暑期,則為學(xué)生們提供了相互追趕、習(xí)練“彎道技術(shù)”的時(shí)間。你能否在這次馬拉松中拿到名次就要看你的努力程度了。奇速英語樂中學(xué),助力中高考英語,英語不學(xué)好,志愿填的也鬧心。所以還在為中高考備戰(zhàn)的你,暑期趕緊惡補(bǔ)英語吧,詞匯,語法,完型,閱讀,寫作,課程直擊考點(diǎn).先報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)甩你很遠(yuǎn)了。

高三復(fù)習(xí)計(jì)劃篇六

例如,幾天內(nèi)瀏覽完某本書、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容等。

2、合理

制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產(chǎn)生不良心態(tài)。

3、循序漸進(jìn)

隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。

4、不同課程交叉進(jìn)行

一般說來,某門課程學(xué)習(xí)的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進(jìn)行,以保持學(xué)習(xí)興趣。

5、改變不同課程的學(xué)習(xí)順序

開始學(xué)習(xí)時(shí),可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的、簡單的課程,這樣,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。

高三復(fù)習(xí)計(jì)劃篇七

考研復(fù)習(xí)方法和其他種考試復(fù)習(xí)有著一個(gè)共通之處,在量變積累中向前推進(jìn)質(zhì)變的可能——即周而復(fù)始的.檢驗(yàn)并前進(jìn)。這是鞏固原有知識和正常推進(jìn)計(jì)劃的良策。

所以,在暑期復(fù)習(xí)目標(biāo)制定中,第一步要先“溫故知新”。例如英語,暑期前的復(fù)習(xí)過程中掌握的詞匯,在這個(gè)暑期中,要利用零散時(shí)間,并抓緊時(shí)間,快速溫故一遍。大家要注意一點(diǎn),也許你會有沒能記牢的詞匯或知識點(diǎn),但切忌著急、沮喪。這很正常,一般人在整體學(xué)習(xí)一遍或兩遍后,都很難全部掌握。既然“溫故知新”的目的達(dá)到了,那么接下來,你應(yīng)該把這些依舊陌生的“新”知識作為暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃中強(qiáng)化的重點(diǎn)部分。

萬學(xué)·海文提醒所有考生:無論問題出現(xiàn)在哪里,切不可自暴自棄。并且,在制定單科復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)要本著夯實(shí)基礎(chǔ),傾向重點(diǎn)。每一個(gè)復(fù)習(xí)階段,都應(yīng)該在復(fù)習(xí)計(jì)劃中突出重點(diǎn)。

在今年7月的中下旬,2010年的考研新大綱會面世??忌鷳?yīng)該在暑期細(xì)致地研究大綱。包括通讀、細(xì)究、對照。通讀顧名思義就是在對舊大綱了解的基礎(chǔ)上,全面閱讀新大綱。用筆畫出有變化的部分。并針對變化部分準(zhǔn)備資料,填充復(fù)習(xí)計(jì)劃;細(xì)究就是針對今年大綱的命題范圍列出個(gè)框架。仔細(xì)思考哪部分是重點(diǎn);列好框架后,在書本和復(fù)習(xí)資料中找到對應(yīng)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃分兩遍走。第一遍按照書目資料縷清章節(jié)關(guān)系——再次粗讀。然后,第二遍復(fù)習(xí)時(shí),將重點(diǎn)知識針對性展開。

在這個(gè)暑期內(nèi),最起碼要把大綱中透漏出的重點(diǎn)部分復(fù)習(xí)完畢。

暑期復(fù)習(xí)屬于強(qiáng)化階段。這個(gè)階段不能僅停留在復(fù)習(xí)書本上。而應(yīng)該跨上一個(gè)更高的臺階。開始初步接觸真題。你不但要準(zhǔn)備近五年至十年的真題集,而且還要準(zhǔn)備一本與之配套的權(quán)威的真題解析資料。把各個(gè)科目真題,從題型考查特點(diǎn)到難度熟悉一遍是這個(gè)暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃中的又一個(gè)目標(biāo)。

高三復(fù)習(xí)計(jì)劃篇八

每個(gè)人基礎(chǔ)不同要考的目標(biāo)學(xué)校不同、專業(yè)也不同那么對英語的要求也不一樣了

如果你的專業(yè)是工科類的,報(bào)的又不是985自劃線的,英語50多分就足夠了。如果要考70多或者80分以上,閱讀完型翻譯大小作文每個(gè)題型都要盡量得到最高分。

3.考研時(shí)我一上考場,我一看新題型是選標(biāo)題的,送分題,就先做新題型,3分鐘搞定了這個(gè)10分的題并且全對,接下來寫大小作文,因?yàn)榇笮∽魑氖潜澈玫哪0?,接下來做閱讀,翻譯、完型。等到其他題都做完,對于自己不確定的幾個(gè)閱讀題也審?fù)旰?,做完型時(shí)考試時(shí)間只有5分鐘了,這里強(qiáng)調(diào)下,我平時(shí)在復(fù)習(xí)心里就沒打算學(xué)完型填空這個(gè)題型,就想考場上最后沒時(shí)間的話直接選5a5b5c5d,這樣的話可以得2.5分,平時(shí)完型,做了半天有時(shí)還拿不到2.5分。今年商老師很早就出了一個(gè)挺不錯的完形填空完型全精講課,可以幫到大家快速復(fù)習(xí)提分,我那時(shí)就沒有這個(gè)福氣,雖然最后我還是幸運(yùn)的過關(guān)了,但是還是想告訴各位學(xué)弟學(xué)妹,如果想考好一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),閱讀完型翻譯大小作文每個(gè)題型都要盡量得到最高分。如果你想考70、80以上,完型填空最少得拿6分。我建議現(xiàn)在抓緊聽商老師的閱讀理解全精講、完型填空全精講,老師暑假還會有各個(gè)模塊的強(qiáng)化課程。

4.關(guān)于英語一的翻譯我只做了歷年真題,當(dāng)時(shí)是聽了商老師講的翻譯專項(xiàng)突破課程,不僅節(jié)省時(shí)間而且受益匪淺。翻譯這個(gè)題型和完型一樣,全國考生的平均分最低,有時(shí)不到2.5分。

5.英語一的大小作文30分,我報(bào)了商老師的傳奇作文一對一班,專人定制不管英語一還是英語二給你們每個(gè)人一個(gè)密封的檔案袋,里邊針對你的專業(yè)你考的學(xué)校給每個(gè)人專人定制,寫了一個(gè)大作文,一個(gè)小作文的模板,只要背會,再加上他密壓課上的講解,你背會后考場上不用基本不用自己寫,把你背的大小作文寫上,作文就搞定了,考試前期會有作文密押課程普通班和一對一私密班,商志老師一對一指導(dǎo)作文。

6.最后重頭大戲就是閱讀和新題型。新題型其實(shí)也就是閱讀,他就是考你的閱讀能力,邏輯思維能力等等,當(dāng)時(shí)我聽了商老師商老師講的所有閱讀,商老師講的基礎(chǔ)班強(qiáng)化班閱讀和沖刺班閱讀。最后的新題型與翻譯一樣,閱讀我也看了商老師的專項(xiàng)突破班.

先說我自己吧,我報(bào)了考研機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),年前聽了10篇文章的課,年后不放傳奇背詞了,自己花錢買了老師的傳奇背詞課程,大概學(xué)到10月份,暑假大概學(xué)到了57篇,1314三年的題我是10月后整套后期用來檢測自己了。但是大家一定要注意留在最后檢測自己的幾套題,絕對要在12月前做完,否則后期你根本沒有時(shí)間去做了!對于今年考研的寶寶:商老師考研全部課程做了徹底升級,更節(jié)約時(shí)間,更針對性強(qiáng),完全應(yīng)試教學(xué),能工業(yè)化規(guī)模批量制造高分!商老師的全部課程都在搶分這個(gè)手機(jī)app上!抓緊去聽!讓我?guī)愀叻謳泔w!現(xiàn)階段猛干傳奇背詞班、完型全精講、閱讀全精講。傳奇背詞班7大題材全精講,這個(gè)是打基礎(chǔ)的,完型全精講和閱讀全精講也得同時(shí)干啦,這兩個(gè)課程講了解題思路和規(guī)律。還不到5個(gè)多月就要考了,時(shí)間緊,任務(wù)重,三個(gè)課程必須同時(shí)進(jìn)行!油猛干吧.暑期黃金備考期,英語課程會有各大題型的強(qiáng)化班都會在搶分app陸續(xù)上線。

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