總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)歷的梳理和歸納??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去的成果,還要提出未來的規(guī)劃和目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。
基層就業(yè)新聞稿篇一
至7月2日下午5時(shí)經(jīng)過三天的機(jī)構(gòu)調(diào)研活動(dòng)隊(duì)員們走訪了大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、大學(xué)生就業(yè)之家等較大信息量的地方集中對(duì)調(diào)研主題中要解決問題作了深入的調(diào)查分析并獲得里“第一手”的數(shù)據(jù)為實(shí)踐活動(dòng)的順利開展起到了關(guān)鍵性的作用。
7月2日晚實(shí)踐團(tuán)隊(duì)就第一手?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析在綜合考慮各種情況下團(tuán)隊(duì)就前期的活動(dòng)作了詳細(xì)的總結(jié)并對(duì)后續(xù)的活動(dòng)安排作了報(bào)告在實(shí)踐隊(duì)的研究下認(rèn)真審查調(diào)查數(shù)據(jù)分析就業(yè)單位和大學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解做出了一份客觀、詳細(xì)、適應(yīng)性強(qiáng)的調(diào)查問卷并在實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行后續(xù)的實(shí)踐活動(dòng)。
7月3日上午8時(shí)許在實(shí)踐隊(duì)的安排下實(shí)踐隊(duì)員分不同隊(duì)伍進(jìn)行問卷調(diào)查活動(dòng)以獲得對(duì)第一手?jǐn)?shù)據(jù)處理結(jié)果相吻合、實(shí)驗(yàn)性較強(qiáng)的數(shù)據(jù)處理報(bào)告從而實(shí)現(xiàn)問題的調(diào)查研究、處理分析、實(shí)踐實(shí)驗(yàn)、適應(yīng)性研究推廣問題再研究及社會(huì)認(rèn)可度調(diào)查進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)問題的社會(huì)性推廣。 首先同學(xué)們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的分配下趕赴各個(gè)數(shù)據(jù)采集點(diǎn)其次在各活動(dòng)小分隊(duì)的活動(dòng)開展下各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員集中對(duì)社會(huì)各階層針對(duì)性調(diào)查并積極邀請(qǐng)各界填寫調(diào)查問卷再者各活動(dòng)分隊(duì)完成調(diào)查問卷活動(dòng)然后在隊(duì)長(zhǎng)號(hào)令下統(tǒng)一集合地點(diǎn)、時(shí)間綜合各活動(dòng)分隊(duì)的調(diào)查問卷分類問卷、記錄問卷、分析記錄數(shù)據(jù)最后進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)查分析利用建模方法模擬數(shù)據(jù)得出“第二類”數(shù)據(jù)并比對(duì)“第一手”數(shù)據(jù)和“第二類”數(shù)據(jù)得出擬合數(shù)據(jù)圖查看數(shù)據(jù)曲線驗(yàn)證實(shí)踐結(jié)果。
活動(dòng)詳情圖片隱私不附
二、支隊(duì)員就大學(xué)生的具體情況做詳細(xì)調(diào)查 期間隊(duì)員就房?jī)r(jià)水平進(jìn)行討論和分析 支隊(duì)隊(duì)員和社區(qū)居民合影留念 在優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)精神的鼓舞下我們從理論研究的深入(資料庫中找的)轉(zhuǎn)向投入社會(huì)各個(gè)階層實(shí)踐建模精神。
通過社會(huì)調(diào)研活動(dòng)豐富并拓展我們對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查中需要使用的數(shù)據(jù)的來源數(shù)據(jù)的'采集、處理數(shù)據(jù)的分析再到認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)的理解對(duì)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)中數(shù)據(jù)采集、挖掘、處理的流程有了更深刻的認(rèn)識(shí)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所出現(xiàn)的問題諸如數(shù)據(jù)采集時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)合理性及真實(shí)性判斷、采集時(shí)的有效數(shù)據(jù)點(diǎn)數(shù)據(jù)處理時(shí)所采用的方法、對(duì)異常數(shù)據(jù)的理解及處理方式數(shù)據(jù)分析時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)理性認(rèn)識(shí)及感性理解等有了更深的認(rèn)識(shí)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涉及的社會(huì)問題分析有更深刻的理解可以更從容的面對(duì)社會(huì)上可能出現(xiàn)的問題作出符合邏輯的解決方法。 經(jīng)過幾天的調(diào)研活動(dòng)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員沒對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)對(duì)優(yōu)良就業(yè)創(chuàng)業(yè)的理論知識(shí)普及籌劃更上一個(gè)層次。實(shí)踐活動(dòng)響應(yīng)活動(dòng)主題“發(fā)掘就業(yè)創(chuàng)業(yè)在大學(xué)生的應(yīng)用”深入社區(qū)普及優(yōu)良就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí),并能做好相關(guān)準(zhǔn)備。
在此預(yù)祝就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐隊(duì)在此次活動(dòng)中取得圓滿成功!
2017年4月15日19:00,由四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)部舉辦的“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽答辯會(huì)在第七教學(xué)樓304教室拉開帷幕。數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院2012級(jí)輔導(dǎo)員xxx,四川師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)部干事xx,數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院創(chuàng)業(yè)與就業(yè)促進(jìn)xxx擔(dān)任答辯會(huì)評(píng)委,來自2012級(jí),2017級(jí)各班的六個(gè)團(tuán)隊(duì)參加了本次答辯。
此次比賽由主題陳述,現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。參與團(tuán)隊(duì)結(jié)合ppt或vcr對(duì)該創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述,其內(nèi)容包括市場(chǎng)現(xiàn)狀與分析,營(yíng)銷策略,運(yùn)作經(jīng)營(yíng),團(tuán)隊(duì)管理等,限時(shí)五分鐘。評(píng)委根據(jù)團(tuán)隊(duì)陳述的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書及現(xiàn)場(chǎng)陳述進(jìn)行提問。由2017級(jí)學(xué)生成立的海域工作室是由一家主營(yíng)手繪手工創(chuàng)意禮品的成員組成的新生團(tuán)隊(duì),結(jié)合當(dāng)下動(dòng)漫潮流走向,她們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的繪畫特長(zhǎng),展示創(chuàng)作者自己的生活感悟,打造出獨(dú)一無二的產(chǎn)品。名師聯(lián)盟則已成立兩年并具有一定規(guī)模,分析成都輔導(dǎo)需求現(xiàn)狀,展示創(chuàng)業(yè)發(fā)展流程,突顯團(tuán)隊(duì)特色及優(yōu)勢(shì),成果展之后的未來規(guī)劃,來自2012級(jí)的參賽團(tuán)隊(duì)同樣給人留下深刻印象。
六個(gè)小組答辯結(jié)束后,我院2017級(jí)輔導(dǎo)員柴雙龍老師講話。她說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,站在這個(gè)平臺(tái)上,就要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。不管答辯結(jié)果如何,參與者自身得到了鍛煉,也對(duì)參與答辯的團(tuán)隊(duì)起到宣傳作用。她表示,希望在座的同學(xué)能夠在人生路上越挫越勇,越走越順。
20:30,數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽答辯會(huì)圓滿結(jié)束。答辯結(jié)果將于兩日內(nèi)公布。“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽答辯會(huì)讓我院學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,提高和培養(yǎng)了創(chuàng)新,創(chuàng)意,創(chuàng)造,創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力。同時(shí),對(duì)促進(jìn)我校學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的蓬勃開展起到良好作用,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)潛力的優(yōu)秀人才,幫助更多高校學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
基層就業(yè)新聞稿篇二
近期,xx將組織以隊(duì)列為主要內(nèi)容的軍事會(huì)操,根據(jù)xx、xx黨委的統(tǒng)一部署,xx隊(duì)高度重視、嚴(yán)密組織,掀起隊(duì)列訓(xùn)練熱潮,取得了初步效果。
一是各級(jí)高度重視。接到**組織隊(duì)列會(huì)操通知后,**領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即召開隊(duì)務(wù)會(huì),研究部署相關(guān)工作。隊(duì)長(zhǎng)xx就訓(xùn)練方法、備課示教等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行安排;政委xx要求各模擬中隊(duì)深入做好思想發(fā)動(dòng),切實(shí)激發(fā)起每名學(xué)員的訓(xùn)練熱情。學(xué)員隊(duì)骨干通過排務(wù)會(huì)、班務(wù)會(huì)等多種形式,深入傳達(dá)上級(jí)精神,切實(shí)做到思想重視、措施具體、效果明顯。二是訓(xùn)練計(jì)劃嚴(yán)密。學(xué)員隊(duì)制訂了有針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃,在訓(xùn)練內(nèi)容上,突出單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作;在訓(xùn)練時(shí)間上,集中早操、下午七八節(jié)課兩個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)段;在訓(xùn)練形式上,通過集中授課、典型示范、正誤對(duì)比等多種方式靈活組訓(xùn)。訓(xùn)練中**領(lǐng)導(dǎo)一線指導(dǎo),學(xué)員隊(duì)干部跟班作業(yè),并將練思想、練作風(fēng)、練意志貫穿于訓(xùn)練中,強(qiáng)化官兵條令意識(shí)和作風(fēng)養(yǎng)成。三是組織評(píng)比競(jìng)賽。5月15日下午,學(xué)員隊(duì)嚴(yán)密組織隊(duì)列考核??己诉^程中,參考官兵精神振作、作風(fēng)頑強(qiáng),場(chǎng)上一絲不茍做動(dòng)作,場(chǎng)下仔細(xì)觀摩,相互學(xué)習(xí);裁判人員嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公平、公開、公正的原則,比出了團(tuán)結(jié),比出了作風(fēng),比出了干勁,達(dá)到了“檢驗(yàn)成果、鍛煉隊(duì)伍、以考促訓(xùn)、以訓(xùn)促管”的目的。
抓好隊(duì)列訓(xùn)練是學(xué)員隊(duì)貫徹**、**黨委指示精神的實(shí)際步驟,是推動(dòng)訓(xùn)練工作上質(zhì)量、上水平的具體體現(xiàn),更是提高部隊(duì)作風(fēng)養(yǎng)成、樹立軍人良好形象的重要舉措。全隊(duì)官兵一致表示:以大學(xué)隊(duì)列會(huì)操為契機(jī),迅速掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的訓(xùn)練熱潮,努力提高軍事素質(zhì),為**的正規(guī)化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
基層就業(yè)新聞稿篇三
大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)我們踏入大學(xué)大門的那一刻起,我們就無時(shí)無刻不在為自己的理想,自己的未來擔(dān)憂。大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼即逝,如何在這四年里鍛煉自己,塑造自己,成就自己,是許多同學(xué)面臨的一個(gè)難題。為此大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)特此舉辦關(guān)于擇業(yè)就業(yè)的“我的大學(xué)我挑戰(zhàn)”主題演講比賽,為同學(xué)們搭建通往夢(mèng)想的舞臺(tái),給同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓同學(xué)們?cè)趫F(tuán)結(jié)中協(xié)助中完成對(duì)自己人生的初步規(guī)劃,在人生歷程中留下自己光輝的一筆。
此次演講比賽特邀了各院系老師擔(dān)任評(píng)委。經(jīng)過初賽、復(fù)賽,精心選拔出來的優(yōu)秀選手們,斗志昂揚(yáng)的進(jìn)入場(chǎng)地,激烈的演講比賽頓時(shí)展開開來。
介紹過評(píng)委以及比賽要求、規(guī)則后,首先,每個(gè)選手按次序進(jìn)行自我介紹,選手們的介紹突顯了90后的特點(diǎn):自信、大方、個(gè)性。搏得了陣陣掌聲。由三個(gè)大男孩帶來一首好聽的歌曲“笨小孩”之后,演講正式開始了。
每位選手都是有備而來的`,聽眾隨著選手的演講時(shí)而思索、時(shí)而雀躍,情感也不由跌宕起伏,時(shí)而憤慨,時(shí)而欣喜,時(shí)而驕傲。每位選手都在暢言自己心中的觀念。尤其是作為最后一個(gè)登場(chǎng)的男同學(xué),更是從自身出發(fā),談著他的擇業(yè)就業(yè)觀。他低沉的嗓音,恰到好處的語速與抒情,將聽眾引入到他的演講世界。
臺(tái)下的各位評(píng)委嚴(yán)格按照評(píng)分細(xì)則為每一位選手把關(guān),比賽最后由招生就業(yè)處的老師作為評(píng)委代表發(fā)言。老師高度評(píng)價(jià)了選手們的演講,并對(duì)每一位選手提出了寶貴的意見與建議。
這次演講比賽,促進(jìn)了大學(xué)生人文素質(zhì)的提高,豐富了校園文化生活,提高了大學(xué)生的擇業(yè)就業(yè)能力,同時(shí)也警醒大家關(guān)注未來、奮發(fā)圖強(qiáng)。
總的來說,此次演講比賽很成功,得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)校園里努力學(xué)習(xí),畢業(yè)之后能找到屬于自己的工作。
校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
校大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)
2017年11月20日
基層就業(yè)新聞稿篇四
廣州軍區(qū)司令部直屬單位第十一次黨代表大會(huì)擬于20-年7月中旬在廣州召開,為迎接此次黨代會(huì)的勝利召開,其直屬某工程維護(hù)團(tuán)黨總支高度重視,圍繞上級(jí)中心工作,結(jié)合自身實(shí)際,在全團(tuán)上下迅速掀起了學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨委會(huì)議精神,以實(shí)際行動(dòng)迎接司令部第十一次黨代會(huì)的召開的熱潮。
廣泛宣傳動(dòng)員,迎接黨代會(huì)的召開。6月2日召開全團(tuán)黨支部書記、支委大會(huì)。要求各基層黨支部在全體黨員中做好動(dòng)員工作,幫助黨員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)此次黨代會(huì)召開的背景、意義和召開的作用、要解決的問題。引導(dǎo)全體黨員自覺履行基本任務(wù),正確行使民主權(quán)利,積極做好黨代表推薦、選舉工作。同時(shí)積極做好對(duì)召開黨代會(huì)的宣傳工作,做到讓所有官兵知道黨代會(huì)、了解黨代會(huì),明確全團(tuán)未來的努力方向,充分調(diào)動(dòng)官兵積極性、主動(dòng)性。
維護(hù)安全穩(wěn)定形勢(shì),迎接黨代會(huì)的召開。當(dāng)前南海形勢(shì)動(dòng)蕩,近來自然災(zāi)害等突發(fā)事件又頻發(fā),加上我國(guó)正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展期,各種矛盾突出,維護(hù)安全穩(wěn)定局面,堅(jiān)持在發(fā)展中解決發(fā)展問題,是每個(gè)共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任。為此,6月2日,黨總支召開全團(tuán)支部書記會(huì)議,就做好當(dāng)前的安全維穩(wěn)工作作出部署,會(huì)議要求每一位支部書記都要有政治敏感性,密切關(guān)注戰(zhàn)士關(guān)注的熱點(diǎn)、敏感問題。以高度的政治敏銳性維護(hù)安全穩(wěn)定的大好形勢(shì),以實(shí)際行動(dòng)迎接此次黨代會(huì)的勝利召開。
積極開展各類活動(dòng),迎接黨代會(huì)的召開。為了迎接黨代會(huì)的召開,本季度,黨總支將組織各種活動(dòng)積極營(yíng)造氛圍,要在全團(tuán)各類會(huì)議上對(duì)此次黨代會(huì)進(jìn)行廣泛的宣傳,要求所有官兵積極行動(dòng)起來,以實(shí)際行動(dòng)來迎接黨代會(huì)的勝利召開。全團(tuán)黨員要緊緊圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和學(xué)習(xí)劉珪先進(jìn)事跡活動(dòng)分別開展“堅(jiān)定信念、筑牢軍魂”的系列主題類活動(dòng),戰(zhàn)士黨員還會(huì)開展“展現(xiàn)黨員風(fēng)采,扶弱幫后”主題活動(dòng),從而激發(fā)起戰(zhàn)士黨員熱情奉獻(xiàn)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的熱情。與此同時(shí),全團(tuán)還將在各連繼續(xù)開展黑板報(bào)競(jìng)賽活動(dòng),開辟黨代會(huì)專欄,在提高全團(tuán)官兵的思想政治素質(zhì)和黨員的政治覺悟的同時(shí),大力宣傳此次黨代會(huì)。
關(guān)注戰(zhàn)士成長(zhǎng),迎接黨代會(huì)的召開。為了提高思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,以實(shí)際行動(dòng)迎接此次黨代會(huì)的勝利召開,該團(tuán)要求全體干部要樹立以“戰(zhàn)士為本”的工作理念,深入戰(zhàn)士、關(guān)心戰(zhàn)士,把戰(zhàn)士的利益和需求作為工作的一項(xiàng)重點(diǎn),認(rèn)真貫徹和落實(shí)好上級(jí)政策,努力構(gòu)建和諧軍營(yíng)。
高度重視代表的選舉工作,迎接黨代會(huì)的召開。該團(tuán)黨支部嚴(yán)格按照上級(jí)黨委的要求,組織廣大黨員學(xué)習(xí)黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》,把選舉黨代表的過程,作為一次學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),增強(qiáng)黨內(nèi)民主的過程,在選舉過程中,嚴(yán)格程序、規(guī)范操作,堅(jiān)持自下而上、上下結(jié)合、充分醞釀、反復(fù)協(xié)商,廣泛聽取各方面的意見,充分尊重和保障黨員的民主權(quán)利。努力選出讓黨委放心,讓黨員稱心,能代表黨員意志的代表,為黨代會(huì)的順利召開奠定基礎(chǔ)。
基層就業(yè)新聞稿篇五
本次活動(dòng)以文字稿和圖片的形式向大家展出,內(nèi)容涉及大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的幾個(gè)方面。知識(shí)展以新東方俞敏洪和阿里巴巴董事長(zhǎng)馬云成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷開篇,向同學(xué)們介紹了要想獲得成功必須要明確自己的目標(biāo),提前做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,全面的分析自己,選擇自己做想做的,堅(jiān)持信念?yuàn)^力爭(zhēng)取。同時(shí),也將大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀作了全面具體的分析:嚴(yán)峻的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀以及高等教育自身所存在的問題等原因,此外,友才人協(xié)會(huì)以文字的形式向大家展出了從不同的方面入手針對(duì)不同的案例尋求解決的方法。在展出這些理論性知識(shí)的同時(shí)友才人協(xié)會(huì)還展出了在第二屆“我的未來我做主—大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”中比較優(yōu)秀的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃書,飛鷹團(tuán)隊(duì)獨(dú)特新穎的創(chuàng)業(yè)理念吸引了好多有這方面興趣的同學(xué)駐足觀看,展出的個(gè)人就業(yè)規(guī)劃書制作完整規(guī)范,內(nèi)容豐富。在整個(gè)展出過程中讓同學(xué)們更好的了解當(dāng)前的就業(yè)創(chuàng)業(yè)嚴(yán)峻形勢(shì)也更好的借鑒職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的成果,為我們協(xié)會(huì)以后開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)展的.舉行,有利于同學(xué)們樹立正確的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀,同時(shí)有利于大家解決就業(yè)創(chuàng)業(yè)的疑難問題,也為拓寬同學(xué)們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)思路起到了一定的積極作用。
(文學(xué)院 張志娉)
第四屆校園嘉年華藝術(shù)教育成果展于今日勝利閉幕 電信團(tuán)委學(xué)生會(huì)6月2日訊:宣傳新聞中心、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)部藝術(shù)中心主辦,電信學(xué)部團(tuán)委學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)部承辦的藝術(shù)成果展于主樓廣場(chǎng)勝利閉幕。
藝術(shù)教育成果展
校園嘉年華是我校最為大型的活動(dòng)之一,而藝術(shù)教育成果展是其重要的組成部分,我校歷來重視藝術(shù)教育的建設(shè)。此次活動(dòng)以“聲情傳夢(mèng)-心彩恒動(dòng)”為主題,吸引了廣大師生前往觀看,全體的藝術(shù)中心的老師和電信創(chuàng)業(yè)就業(yè)部全體同學(xué)積極、任勞任怨的工作態(tài)度得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。活動(dòng)期間,一首熱情洋溢的《陽光路上》拉開了此次活動(dòng)的序幕,精彩的演出贏得了觀眾的陣陣掌聲,校長(zhǎng)歐進(jìn)萍院士還親切的坐到觀眾席與廣大師生一起觀看演出,并給與高度評(píng)價(jià),并對(duì)我校取得的藝術(shù)教育成果表示熱烈的祝賀,演出結(jié)束后,歐進(jìn)萍院士前往后場(chǎng)親切慰問演職人員,稱贊他們的負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度以及積極向上的精神風(fēng)貌。最為感動(dòng)的是,一位白發(fā)蒼蒼的退休老教授,在老師的攙扶之下來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。最后藝術(shù)成果展在一首《another new life》勝利閉幕。
基層就業(yè)新聞稿篇六
20**年暑假,選培辦組織湖大、長(zhǎng)理兩校08級(jí)90名國(guó)防生到部隊(duì)進(jìn)行為期20天的實(shí)習(xí),體驗(yàn)部隊(duì)生活,感受當(dāng)兵滋味。
此次實(shí)習(xí)與往屆不同。一是實(shí)習(xí)總?cè)藬?shù)增加,二是以三十個(gè)人為一個(gè)小組,分配到不同的基層連隊(duì)。這些都是選培辦的精心安排,為了給更多的國(guó)防生有當(dāng)兵體驗(yàn),為了讓當(dāng)兵體驗(yàn)更加真切。
卜干事叮囑去實(shí)習(xí)的同志:“多干活,少說話,當(dāng)好兵。”在20天實(shí)習(xí)生活里,實(shí)習(xí)的“新兵”們牢記干事的教誨,他們能夠踏實(shí)地完成實(shí)習(xí)單位賦予的各項(xiàng)任務(wù),展現(xiàn)了兩校國(guó)防生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌;而當(dāng)有同志出現(xiàn)情緒時(shí),大家會(huì)互相做思想工作,少抱怨,這些都得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
在部隊(duì),他們與我軍最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)、雷達(dá)近距離接觸,為我軍的戰(zhàn)斗力感到震撼;他們學(xué)習(xí)了三大條令,用規(guī)章制度來武裝自己;他們與優(yōu)秀的基層連隊(duì)干部深入交流,學(xué)習(xí)到許多管理經(jīng)驗(yàn);他們和戰(zhàn)士們一起拔草、種菜、打掃衛(wèi)生,踏實(shí)地做著一件又一件簡(jiǎn)單平凡的事情,明白了踏實(shí)苦干、從小事做起的道理。
在某場(chǎng)站實(shí)習(xí)的國(guó)防生周國(guó)。
安說:“我們有個(gè)別同志以往從軍信念不夠堅(jiān)定,那是因?yàn)槲覀儗?duì)部隊(duì)了解不夠。通過此次的部隊(duì)實(shí)習(xí),我們初步了解了部隊(duì),然后我們就可以有針對(duì)性地去改變自己,以適應(yīng)部隊(duì)大環(huán)境,最終達(dá)到熱愛部隊(duì)的轉(zhuǎn)變?!?/p>
此次部隊(duì)實(shí)習(xí)讓他們受益匪淺。對(duì)于即將步入軍營(yíng)的國(guó)防生,無論他們聽別人講過多少關(guān)于部隊(duì)的故事,看過多少關(guān)于部隊(duì)的電視作品,都比不上親自去部隊(duì)走一回。他們都非常感謝選培辦給予他們的這次機(jī)會(huì),讓他們知道了在基層部隊(duì)要如何干好工作,那就是,多干活,少說話,當(dāng)好兵。
基層就業(yè)新聞稿篇七
201x年暑假,選培辦組織湖大、長(zhǎng)理兩校08級(jí)90名國(guó)防生到部隊(duì)進(jìn)行為期20天的實(shí)習(xí),體驗(yàn)部隊(duì)生活,感受當(dāng)兵滋味。
此次實(shí)習(xí)與往屆不同。一是實(shí)習(xí)總?cè)藬?shù)增加,二是以三十個(gè)人為一個(gè)小組,分配到不同的基層連隊(duì)。這些都是選培辦的精心安排,為了給更多的國(guó)防生有當(dāng)兵體驗(yàn),為了讓當(dāng)兵體驗(yàn)更加真切。
卜干事叮囑去實(shí)習(xí)的同志:“多干活,少說話,當(dāng)好兵?!痹?0天實(shí)習(xí)生活里,實(shí)習(xí)的“新兵”們牢記干事的教誨,他們能夠踏實(shí)地完成實(shí)習(xí)單位賦予的各項(xiàng)任務(wù),展現(xiàn)了兩校國(guó)防生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌;而當(dāng)有同志出現(xiàn)情緒時(shí),大家會(huì)互相做思想工作,少抱怨,這些都得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
在部隊(duì),他們與我軍最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)、雷達(dá)近距離接觸,為我軍的戰(zhàn)斗力感到震撼;他們學(xué)習(xí)了三大條令,用規(guī)章制度來武裝自己;他們與優(yōu)秀的基層連隊(duì)干部深入交流,學(xué)習(xí)到許多管理經(jīng)驗(yàn);他們和戰(zhàn)士們一起拔草、種菜、打掃衛(wèi)生,踏實(shí)地做著一件又一件簡(jiǎn)單平凡的事情,明白了踏實(shí)苦干、從小事做起的道理。
基層就業(yè)新聞稿篇八
11月下旬,沈陽軍區(qū)某團(tuán)下發(fā)年度表彰通令,53個(gè)受表彰對(duì)象中,因軍事訓(xùn)練或執(zhí)行重大軍事任務(wù)表現(xiàn)突出而立功受獎(jiǎng)?wù)叱^80%。該團(tuán)政委周曉波介紹說,評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)向基層、向軍事訓(xùn)練先進(jìn)傾斜,正是堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)有之義。
該團(tuán)擔(dān)負(fù)任務(wù)多樣,既有全年在訓(xùn)分隊(duì),也有長(zhǎng)時(shí)間在外執(zhí)勤的保障分隊(duì),還有執(zhí)行國(guó)際維和任務(wù)的官兵?!皥?zhí)行任務(wù)不同,但衡量成績(jī)的尺子都必須是戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)?!苯衲昴杲K評(píng)比表彰,他們依照總部頒發(fā)的《軍隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)和表彰管理規(guī)定》,大幅提高對(duì)軍事訓(xùn)練和完成重大軍事任務(wù)表現(xiàn)突出人員的表彰比例,推動(dòng)表彰評(píng)比向戰(zhàn)斗力建設(shè)聚焦。該團(tuán)政治處主任梅瀟告訴記者,全團(tuán)今年參加上級(jí)比武中取得名次的官兵,以及軍事項(xiàng)目考核比武中創(chuàng)破紀(jì)錄者全都立功受獎(jiǎng)。
總結(jié)評(píng)比中,該團(tuán)嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)、不搞平衡照顧。因?yàn)槟甓溶娛滤刭|(zhì)認(rèn)證不合格,全團(tuán)有2個(gè)單位和8名士官被取消評(píng)先資格。上士滿都拉曾榮立過二等功,今年在集團(tuán)軍創(chuàng)破紀(jì)錄比武中又取得優(yōu)異成績(jī),被推薦立三等功。滿都拉卻主動(dòng)提出將立功機(jī)會(huì)讓給戰(zhàn)友。連隊(duì)黨支部堅(jiān)持訓(xùn)練獎(jiǎng)勵(lì)不搞平衡照顧,依舊推薦為其記三等功。
讓戰(zhàn)斗力建設(shè)突出的“先入場(chǎng)”,讓素質(zhì)過硬的“坐前排”,進(jìn)一步激發(fā)了官兵投身軍事訓(xùn)練的熱情。前不久,該團(tuán)組織了一次新兵問卷調(diào)查,97%的新戰(zhàn)士表示,下連后將以軍事訓(xùn)練先進(jìn)典型為榜樣,刻苦訓(xùn)練,建功軍營(yíng)。
基層就業(yè)新聞稿篇九
財(cái)政補(bǔ)貼政策即在結(jié)構(gòu)失衡或出現(xiàn)供給“瓶頸”時(shí),提供各種形式的財(cái)政補(bǔ)貼,接下來由小編為大家整理出深圳基層就業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)指南,希望大家喜歡!
申請(qǐng)人符合以下條件之一的可自愿申請(qǐng)補(bǔ)貼:
(一)在中小微企業(yè)就業(yè)的申請(qǐng)條件(同時(shí)滿足以下條件):
2、與該企業(yè)簽訂了一年或以上期限勞動(dòng)合同;
3、在該企業(yè)連續(xù)正常繳交社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)滿6個(gè)月。
(二)在社會(huì)組織就業(yè)的申請(qǐng)條件(同時(shí)滿足以下條件):
2、與該社會(huì)組織簽訂1年或以上期限勞動(dòng)合同;
3、在該社會(huì)組織連續(xù)正常繳交社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)滿6個(gè)月。
(三)在社區(qū)社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的申請(qǐng)條件(同時(shí)滿足以下條件):
2、與相關(guān)單位就此崗位簽訂1年或以上期限勞動(dòng)合同或就業(yè)協(xié)議;
3、該崗位就業(yè)期間,在簽訂勞動(dòng)合同或就業(yè)協(xié)議的'單位連續(xù)正常繳交社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)滿6個(gè)月。
1、身份證(正反面);
2、畢業(yè)證書或?qū)W歷認(rèn)證報(bào)告;
3、勞動(dòng)合同(僅提供約定事項(xiàng)和雙方簽字頁面);
4、滿足申請(qǐng)條件的近期6個(gè)月工資支付憑證;
6、《社區(qū)社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)證明》(以社區(qū)社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)為條件的申請(qǐng)人提供;業(yè)務(wù)系統(tǒng)可下載模板,提供社區(qū)崗位的部門填寫)。
第一步:進(jìn)入深圳公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái),點(diǎn)擊『個(gè)人』,然后進(jìn)行登錄。
第二步:進(jìn)入后先點(diǎn)擊『高校生登記』—『網(wǎng)上高校畢業(yè)生登記』,填寫相關(guān)的信息,然后上傳畢業(yè)生和身份證,點(diǎn)擊『提交』。
第三步:完成高校畢業(yè)生登記后,點(diǎn)擊『高校生補(bǔ)貼』—『基層就業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)』,然后填寫相關(guān)的信息,上傳材料附件,根據(jù)系統(tǒng)提示完成后面的申請(qǐng)流程,如果沒有進(jìn)行高校畢業(yè)生登記,則無法申請(qǐng)補(bǔ)貼。
基層就業(yè)新聞稿篇十
20xx年春節(jié)即將來臨,為幫助困難群眾度過難關(guān)、安度佳節(jié),為了使困難群眾過上一個(gè)快樂祥和的新年,部機(jī)關(guān)黨員志愿者到xx有限公司進(jìn)行慰問,提前向他們送上了節(jié)日的祝福。
1月21日上午,黨員志愿者們?cè)趚x的帶領(lǐng)下到xx有限公司慰問六名困難職工,給他們帶來了面、大米、油等生活物品及慰問金。隨后,與他們親切交談,噓寒問暖,與困難職工拉家常、送祝福,洋溢著祥和、和諧的溫暖氣息,使困難戶在這個(gè)嚴(yán)冬的季節(jié)感受到來自黨組織的融融暖意。對(duì)xx領(lǐng)導(dǎo)在百忙中依然記掛著黨員群眾的`生活冷暖,六名困難職工表示衷心的感激。紛紛表示以后會(huì)繼續(xù)好好工作,為社會(huì)多做貢獻(xiàn),更加積極面對(duì)生活。
隆冬透寒意,慰問暖人心。通過走訪慰問活動(dòng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾拉近了彼此的距離,營(yíng)造了濃濃的'過節(jié)氛圍。領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問暖、親切問候和深情祝福,使困難群眾倍感黨的溫暖和組織的關(guān)懷。
基層就業(yè)新聞稿篇十一
為豐富校園文化生活,提升同學(xué)們的應(yīng)變思維、語言表達(dá)能力,我院以辯論賽為載體,積極開展各種活動(dòng)。12月14日,我院于醫(yī)學(xué)院活動(dòng)中心舉辦就業(yè)辯論賽;此次比賽有就業(yè)教育科長(zhǎng)周紀(jì)剛、就業(yè)教育主任何玲霞、以及各院就業(yè)知道干事參加。
此次辯論賽緊密圍繞“就業(yè)”辯題展開。立論陳詞階段,雙方一辯開篇立論,巧妙分析辯題,旗幟鮮明的提出本方觀點(diǎn)和立論依據(jù)。攻辯階段可謂精彩不斷,雙方辯友針鋒相對(duì),唇槍舌劍:正方有理有據(jù),旁征博引;反方有條不紊,邏輯反-攻。自由辯論階段更是交鋒激烈:正方抓住漏洞乘勝追擊,巧設(shè)陷阱,快速攻關(guān);反方也不甘示弱,步步為營(yíng),有力反駁,短兵相見,配合默契。辯手們嚴(yán)密的邏輯,幽默的談吐博得觀眾陣陣掌聲,將比賽推向高-潮。最后,評(píng)委根據(jù)雙方表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并提出意見。
本次比賽開闊了同學(xué)們的視野,培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)了青年學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采,同時(shí)對(duì)加強(qiáng)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)起到積極推動(dòng)作用。
5月19日晚上7:00, 由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、院團(tuán)委主辦的“2017年廣東省大學(xué)生就業(yè)政策知識(shí)競(jìng)賽廣東白云學(xué)院選拔賽”在2號(hào)樓207室隆重舉行。劉劍鋒副院長(zhǎng)、虞迅主任、外語系朱玲副主任、管理系楊輝副主任等嘉賓出席了本次比賽。參加的`隊(duì)伍由外語系和管理系兩系4名選手組成。經(jīng)過一系列的比拼,兩隊(duì)實(shí)力不分上下,最后外語系以較大優(yōu)勢(shì)取得本次競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),而管理系則奪得最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。本次競(jìng)賽的形式共分為個(gè)人必答題、團(tuán)體必答題、快答題、搶答題和分析題。在第一輪環(huán)節(jié)中,外語系略有優(yōu)勢(shì),而管理系在接下來的環(huán)節(jié)里奮勇力追。特別是在搶答題這一環(huán)節(jié)最為激烈,比賽以舉牌的方式搶答,這種方式能讓雙方選手的反應(yīng)能力得到淋漓盡致的發(fā)揮。其中,外語系的女舉牌手動(dòng)作非常迅敏,每每搶在管理系之前舉起牌子搶答,全場(chǎng)氣氛顯得緊張而激烈,兩隊(duì)的得分在這個(gè)環(huán)節(jié)拉開了距離。在分析題上,管理系表現(xiàn)相當(dāng)睿智,針對(duì)問題侃侃而談,相比之下,外語系則因?yàn)榫o張而稍顯遜色,兩隊(duì)斗得難分難解,緊張激烈的氣氛將當(dāng)晚比賽推向了高-潮。
此次就業(yè)政策知識(shí)競(jìng)賽,旨在使我院畢業(yè)生在活動(dòng)中了解形勢(shì)、熟悉政策,在充分認(rèn)識(shí)就業(yè)壓力的同時(shí),提高對(duì)就業(yè)政策的應(yīng)用能力,樹立就業(yè)信心,為今后順利就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
基層就業(yè)新聞稿篇十二
第一段:引言(120字)。
基層就業(yè)培訓(xùn)是提高家庭收入和改善生活質(zhì)量的重要途徑,也是國(guó)家實(shí)施精準(zhǔn)扶貧的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。經(jīng)過參加基層就業(yè)培訓(xùn)的一段時(shí)間,我深感收獲頗豐,不僅提升了自身的實(shí)用技能,還拓寬了就業(yè)途徑。在這篇文章中,我將分享自己關(guān)于基層就業(yè)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段:技能培訓(xùn)的重要性(240字)。
在基層就業(yè)培訓(xùn)中,技能培訓(xùn)是核心內(nèi)容,也是提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。通過參與技能培訓(xùn),我掌握了許多實(shí)用的技能,比如農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖、電子商務(wù)等,這些技能不僅幫助我們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)中找到合適的崗位,還提高了我們自主創(chuàng)業(yè)的能力。此外,技能培訓(xùn)還培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,促進(jìn)了我們之間的學(xué)習(xí)和交流。
第三段:心態(tài)調(diào)整的重要性(240字)。
基層就業(yè)培訓(xùn)不僅僅是技能的培訓(xùn),還涉及到對(duì)自身心態(tài)的調(diào)整。在這段時(shí)間里,我意識(shí)到只有保持積極樂觀的心態(tài),才能面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),并找到適應(yīng)環(huán)境的方法。雖然遇到困難時(shí)難免會(huì)感到無助與焦慮,但是通過培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了積極思考問題,主動(dòng)尋找解決方案。這種心態(tài)調(diào)整不僅對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響,也有助于我們與他人的關(guān)系和社會(huì)環(huán)境的和諧。
第四段:培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化(240字)。
基層就業(yè)培訓(xùn)的最終目標(biāo)是將我們所學(xué)到的知識(shí)和技能真正轉(zhuǎn)化為收益和福祉。通過參加就業(yè)培訓(xùn),我獲得了一份穩(wěn)定的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的就業(yè)夢(mèng)想。同時(shí),我也將所學(xué)到的技能運(yùn)用到了實(shí)際生產(chǎn)中,提高了家庭農(nóng)業(yè)的效益。這種將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際收益的能力,不僅幫助我提升了經(jīng)濟(jì)收入,也增強(qiáng)了自信心和自尊心。
第五段:展望未來(240字)。
基層就業(yè)培訓(xùn)只是我生活中的一個(gè)起點(diǎn),我將繼續(xù)努力不懈地提升自己的技能和知識(shí),為自己和家庭謀求更好的發(fā)展。此外,我還將積極參與社區(qū)工作,傳播所學(xué)的知識(shí)和技能,幫助更多的人實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我將在基層就業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上邁向更廣闊的發(fā)展空間。
總結(jié):
通過參加基層就業(yè)培訓(xùn),我不僅獲得了實(shí)用的技能,還改變了自己的心態(tài),并成功地將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際收益。我將繼續(xù)努力提升自身的能力,為自己和家庭謀求更好的發(fā)展。我相信,基層就業(yè)培訓(xùn)將為更多的人提供實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
基層就業(yè)新聞稿篇十三
近年來,我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)一直處于嚴(yán)峻的狀態(tài)下,尤其是在疫情的沖擊之下,許多大型企業(yè)也不得不進(jìn)行裁員和減薪的操作。而在此時(shí)節(jié),基層就業(yè)的機(jī)會(huì)越來越顯得重要。作為一名基層員工,我深刻地領(lǐng)悟到了基層就業(yè)帶給我的種種體驗(yàn)與感受,想要在這篇文章中與大家分享我的心得與體會(huì)。
基層就業(yè)雖然工資確實(shí)不如大型企業(yè)高,但是卻有著自身的優(yōu)勢(shì)。首先是工作內(nèi)容方面,基層員工的工作范圍較為廣泛,需要面臨許多不同的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,這也讓我能夠不斷地鍛煉并提高自己的綜合素質(zhì)。而且,在基層工作中,我們還能夠接觸到更多的人,從而擴(kuò)大自己的社交圈。此外,基層員工的工作時(shí)間相對(duì)比較靈活,可以為我們提供更多的自由時(shí)間,讓我們能夠更好地兼顧家庭和工作。
當(dāng)然,基層工作中也有著不少的挑戰(zhàn)。首先是工作壓力。由于基層工作需要處理各種各樣的事情,包括人際關(guān)系,辦公室機(jī)器的日常維護(hù)等等,所以基層員工的工作壓力較大。其次是薪酬不高,比較辛苦?;鶎訂T工的工資水平是低于市場(chǎng)平均水平的,因此,我們需要支付更高的房租,吃更差的食物,甚至需要穿著更為單薄的衣服。此外,基層員工的工作也較為繁瑣,甚至需要經(jīng)常性地加班。
第四段:當(dāng)我從一名職場(chǎng)菜鳥變成基層員工。
剛開始的時(shí)候,我在基層工作中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。辦公室當(dāng)中所有的電器設(shè)備我都需要自己去維護(hù),而每到一個(gè)客戶那里也需要持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng),因?yàn)橐鹂蛻暨M(jìn)行詳細(xì)的介紹以及解決問題。但是,我依然積極地面對(duì)挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,勇敢地接受各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我也認(rèn)識(shí)到,只有不斷地付出和努力,才能夠在基層交出一份令人滿意的答卷。
第五段:結(jié)語。
總體來說,我認(rèn)為基層就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富,需要認(rèn)真觀察和參與,在挑戰(zhàn)和光明面面前保持堅(jiān)韌和勇敢的心態(tài)。我相信,只要我們努力去做,始終保持著一顆堅(jiān)定的信念,那么我們就一定能夠創(chuàng)造自己的未來,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這也是我在基層工作中的一份收獲和感悟。
基層就業(yè)新聞稿篇十四
基層就業(yè)一直是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基石。作為一名基層員工,我深知基層就業(yè)的重要性,也深感基層崗位中的一些困難。在這篇文章中,我將分享我在基層就業(yè)中獲得的心得體會(huì),以及如何面對(duì)困境和挑戰(zhàn)。
第二段:勤奮和努力。
基層崗位大多與臟、累、苦、亂相關(guān),不少人往往認(rèn)為基層崗位沒有前途。但是我認(rèn)為,只要勤奮努力,任何崗位都能有所成就,也能成就自己。在工作中,我堅(jiān)持每天早起早到,充分利用自己的時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)、提升自己,不為困難所動(dòng),用自己的行動(dòng)證明,“船到橋頭自然直”。
第三段:困境和挑戰(zhàn)。
基層工作中難免會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)。比如,人力有限、工資低、工作壓力大、管理混亂等。但是,這些困難與挑戰(zhàn)只是鍛煉我們的機(jī)會(huì),幫助我們不斷提升自己的能力和應(yīng)對(duì)能力。在我看來,把難度當(dāng)成挑戰(zhàn),把需要解決的問題當(dāng)成機(jī)會(huì),用自己的智慧和汗水去解決,絕對(duì)能夠得到更好的結(jié)果。
第四段:協(xié)作和溝通。
基層崗位中,溝通和協(xié)作是非常重要的。由于基層工作面臨的環(huán)境、人員等等都有很大的變化,所以需要不斷的溝通,通過交流和互相幫助,找到更多解決問題的可能性。通過協(xié)作,我們更可以從多方面進(jìn)行思考,綜合資源,實(shí)現(xiàn)共贏。因此,協(xié)作和溝通是基層工作中必不可少的素質(zhì)。
第五段:總結(jié)。
以上就是我在基層就業(yè)中的心得體會(huì),總結(jié)來說,基層工作中,必要的積極心態(tài)、努力拼搏、溝通協(xié)作和頑強(qiáng)的毅力都是非常重要的。經(jīng)過多年的實(shí)踐和鍛煉,我相信這些素質(zhì)肯定能夠助你在基層工作中做到優(yōu)秀并取得成功!同時(shí)也提醒大家,基層工作中會(huì)遇到很多困境和挑戰(zhàn),只要我們有足夠的耐心和信心相信我們一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自我的更好發(fā)展。
基層就業(yè)新聞稿篇十五
第一段:引言(200字)。
在當(dāng)今社會(huì),就業(yè)問題一直備受關(guān)注?;鶎泳蜆I(yè)專干作為為人們提供就業(yè)服務(wù)的重要角色,承擔(dān)著溝通求職者和用人單位之間的橋梁作用。在過去的一段時(shí)間里,我擔(dān)任基層就業(yè)專干,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過這些經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了基層就業(yè)專干的重要性及其與社會(huì)聯(lián)系的緊密性。
第二段:專業(yè)知識(shí)與能力的重要性(200字)。
作為一名基層就業(yè)專干,提供給求職者的信息準(zhǔn)確性和專業(yè)性是至關(guān)重要的。為此,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)與能力。例如,了解最新的勞動(dòng)法律法規(guī)和就業(yè)走勢(shì),可以幫助我們更好地為求職者提供指導(dǎo)和建議。此外,熟悉就業(yè)市場(chǎng)和行業(yè)動(dòng)態(tài),也能夠?yàn)榍舐氄咛峁└嗅槍?duì)性的幫助。只有具備充足的專業(yè)知識(shí)和能力,我們才能夠在基層就業(yè)工作中發(fā)揮更大的作用。
第三段:與求職者的溝通與關(guān)懷(200字)。
與求職者的溝通是基層就業(yè)專干工作中必不可少的一環(huán)。通過與求職者的交流,我們可以了解他們的就業(yè)需求和意愿,從而更好地協(xié)助他們就業(yè)。在與求職者的交流中,我們不僅要提供職業(yè)規(guī)劃和求職技巧方面的幫助,更要通過傾聽和關(guān)懷,理解他們的需求和困惑。只有加強(qiáng)與求職者的溝通和關(guān)懷,我們才能夠真正站在他們的角度思考問題,并給予合適的建議。
第四段:提高服務(wù)效率與質(zhì)量(200字)。
作為基層就業(yè)專干,提供高效而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我們的要求。面對(duì)眾多求職者,我們需要合理安排工作時(shí)間和資源,確保服務(wù)的及時(shí)性和效果性。同時(shí),我們也要不斷提高服務(wù)質(zhì)量,使之更符合求職者的需求。例如,通過建立就業(yè)數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)信息共享,可以更好地為求職者提供職位推薦和就業(yè)機(jī)會(huì)的對(duì)接。通過借鑒和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),我們可以不斷完善服務(wù)流程和方式,提高服務(wù)效率和質(zhì)量。
第五段:反思與展望(200字)。
在基層就業(yè)專干工作中,我不斷反思和總結(jié),在實(shí)踐中不斷充實(shí)自己,提高自身素質(zhì),以更好地服務(wù)求職者和社會(huì)。與此同時(shí),我也看到了基層就業(yè)專干工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展變化,求職者的需求也在不斷變化。因此,我們需要緊跟時(shí)代的步伐,學(xué)習(xí)新知識(shí),適應(yīng)新需求。未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力和專業(yè)水平,為更多求職者提供更好的服務(wù)。
總結(jié):
作為基層就業(yè)專干,我們需要不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和能力,與求職者加強(qiáng)溝通和關(guān)懷,提高服務(wù)效率和質(zhì)量。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn),我們才能更好地服務(wù)求職者,為他們提供更好的職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)機(jī)會(huì)。未來,基層就業(yè)專干工作將繼續(xù)面臨挑戰(zhàn),但我們也將時(shí)刻保持對(duì)工作的熱忱和責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)更好的就業(yè)服務(wù)而努力。
基層就業(yè)新聞稿篇十六
近年來,基層就業(yè)成為廣大大學(xué)畢業(yè)生關(guān)心的重點(diǎn)問題。為了幫助大學(xué)生更好地了解和融入基層就業(yè),學(xué)校舉辦了一場(chǎng)基層就業(yè)講座。本文將分享我對(duì)此次講座的心得體會(huì),從而對(duì)大家更好地認(rèn)識(shí)和融入基層就業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第二段:理論知識(shí)。
在講座中,專業(yè)的輔導(dǎo)老師向我們介紹了基層就業(yè)的概念、特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。通過這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我們了解到基層就業(yè)并不是為“退而求其次”的選擇,而是一個(gè)具有廣闊發(fā)展前景和實(shí)際意義的選擇。此外,比起其他就業(yè)方式,基層就業(yè)更能夠讓大學(xué)生具有更豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職場(chǎng)能力和人際交往能力,為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第三段:職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。
在講座中,幾位來自基層的青年職場(chǎng)新人也分享了自己的職業(yè)經(jīng)歷,讓我們深刻感受到了基層就業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。他們談到的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,讓在場(chǎng)的大學(xué)生受益匪淺。我認(rèn)為,在職場(chǎng)上的成長(zhǎng)和發(fā)展需要的不止是知識(shí)和能力,更需要的是“不畏困難,堅(jiān)韌不拔”的品質(zhì)?;鶎泳蜆I(yè)能夠讓大學(xué)生面對(duì)巨大挑戰(zhàn)的同時(shí),也更好地塑造出這樣的性格特質(zhì)。
第四段:感想與啟示。
通過本次講座的學(xué)習(xí)和交流,我深刻地認(rèn)識(shí)到基層就業(yè)的重要性和意義。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我也在心理上做好了基層就業(yè)的準(zhǔn)備,并計(jì)劃從現(xiàn)在開始積累一些有意義的經(jīng)驗(yàn)和技能,為自己更好地走向職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠加強(qiáng)對(duì)基層就業(yè)的宣傳和引導(dǎo),幫助更多的大學(xué)生更好地了解和融入基層就業(yè)。
第五段:結(jié)尾。
總之,此次講座是我學(xué)習(xí)和探索基層就業(yè)的重要一步,使我更加堅(jiān)定地認(rèn)為:基層就業(yè)既是一種選擇,也是一種機(jī)會(huì),讓我們既要適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),也需要擁抱未來的希望。我相信,在未來的職場(chǎng)中,我將能夠從基層就業(yè)中汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)持向前,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
基層就業(yè)新聞稿篇十七
近年來,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,為基層就業(yè)創(chuàng)造了更多機(jī)會(huì)。然而,大部分基層就業(yè)崗位卻面臨招人難、用人難等問題,需要培訓(xùn)更多合格的人才。我有幸參加了一次基層就業(yè)培訓(xùn),下面我將從培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、方法、效果和建議等方面進(jìn)行總結(jié)和反思,希望能對(duì)今后的培訓(xùn)工作有所啟示。
首先,培訓(xùn)的目的是非常明確的,即提高參與者的技能和能力,以適應(yīng)基層崗位的需要。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了基本的工作知識(shí)以及職業(yè)道德和行為規(guī)范。參與者通過課堂教學(xué)、觀摩實(shí)踐和模擬演練等方式,培養(yǎng)和提升了各種基礎(chǔ)技能,如溝通能力、人際交往能力、解決問題能力等。通過這次培訓(xùn),我意識(shí)到基層就業(yè)不僅僅是簡(jiǎn)單的工作,更需要具備一定的素質(zhì)和技能,這對(duì)于今后的職業(yè)發(fā)展非常重要。
其次,培訓(xùn)的方法也是非常靈活和多樣化的。在課堂教學(xué)中,我們采取了理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,通過案例分析、小組討論和角色扮演等方式,提高了參與者的學(xué)習(xí)興趣和參與度。此外,我們還進(jìn)行了實(shí)地考察和參觀,通過親身感受和觀察,加深了對(duì)基層工作的理解和認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)的內(nèi)容和方法相結(jié)合,使學(xué)員們?cè)谳p松愉快中掌握了知識(shí)和技能。
再次,培訓(xùn)的效果也是顯而易見的。參與者在培訓(xùn)結(jié)束后,普遍反映自己的工作能力和素質(zhì)得到了明顯的提高。他們?cè)诠ぷ髦懈幼孕?、專業(yè)和高效。同時(shí),通過培訓(xùn),他們也建立了更多的人際關(guān)系網(wǎng),增強(qiáng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,使工作變得更加順利和愉快。這次培訓(xùn)的成功也讓我意識(shí)到,培訓(xùn)的目的不僅僅是教授知識(shí),更重要的是提高學(xué)員們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
最后,根據(jù)我的觀察和體會(huì),我對(duì)今后的培訓(xùn)工作提出了一些建議。首先,培訓(xùn)的目標(biāo)要明確,要根據(jù)基層崗位的特點(diǎn)和需求量身定制培訓(xùn)內(nèi)容。其次,要注重方法創(chuàng)新,以提高參與者的學(xué)習(xí)興趣和效果。比如,可以引入一些新穎的教學(xué)方式和工具,如互動(dòng)游戲、在線課程等。再次,要加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置,通過實(shí)地考察和模擬演練等方式,提高參與者的實(shí)際操作能力。最后,要建立有效的評(píng)估機(jī)制,及時(shí)了解和反饋培訓(xùn)效果,對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化。
總之,基層就業(yè)培訓(xùn)對(duì)于提高參與者的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力具有重要意義。通過培訓(xùn)的內(nèi)容、方法、效果和建議等方面的總結(jié)和反思,我們可以更好地理解和把握基層就業(yè)培訓(xùn)的要求和特點(diǎn),為今后的工作做好準(zhǔn)備。同時(shí),我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,培訓(xùn)只是提高員工能力的一種手段,真正的關(guān)鍵還在于學(xué)員們的主動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我們才能不斷進(jìn)步,抓住基層就業(yè)的機(jī)遇。
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