總結(jié)是一次思維的整理和梳理，讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向。有效的情感表達(dá)可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。探索總結(jié)的藝術(shù)，愿這些范文能為大家?guī)盱`感和思路。
美術(shù)展覽策劃書篇一
針對初二學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年的時間，對學(xué)校的情況以及學(xué)習(xí)環(huán)境都已經(jīng)熟悉了。并對美術(shù)這門課程有所了解，對美術(shù)的認(rèn)識有了一定深度，在過去的學(xué)習(xí)中學(xué)生的審美意識有所提高。因此在這基礎(chǔ)上可以進(jìn)行新知識的學(xué)習(xí)，并且有舊知識的支持，可以溫故而知新。但是由于學(xué)生的基礎(chǔ)差、起步慢，我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法，盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能。
(1)、課本分析
本學(xué)期擬定十五課時的課程，分為五個單元教學(xué)：第一單元感受中國古代美術(shù)名作;第二單元情趣濃郁，能工巧匠;第三單元土與火的藝術(shù);第四單元地方美術(shù)文化考察;第五單元中國民間美術(shù)。
重點內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計的內(nèi)容，繪畫包括版畫，民間美術(shù)等繪畫知識。設(shè)計主要是以及賀卡，剪紙，中國結(jié)等工藝美術(shù)知識為主。
(2)、單元分析
第一單元屬于欣賞與評述，欣賞、鑒賞、討論、評述課。
第二單元是設(shè)計與應(yīng)用領(lǐng)域。包括各種手工制作，如：學(xué)會制作剪紙、學(xué)會做中國結(jié)等。
第三單元是設(shè)計與應(yīng)用領(lǐng)域。欣賞創(chuàng)作陶瓷作品。
第四單元是以綜合探索為主，包括欣賞體驗，探索與實踐，考察與交流等內(nèi)容。
第五單元是以中國民間美術(shù)為主要內(nèi)容，介紹了年畫，刺繡等內(nèi)容。
本冊教材的一、二單元為重難點，第一單元的知識是中國古代美術(shù)作品欣賞，學(xué)生理解欣賞上有困難，第二單元的內(nèi)容以設(shè)計應(yīng)用為主，需要開拓思維，發(fā)展學(xué)生的動手能力和合作能力等。
1、通過欣賞、感受，認(rèn)識和評述古今中外不同類型的美術(shù)作品在形象直觀的表現(xiàn)方面的不同特點，以及多種表現(xiàn)手法。
2、通過對各種不同表現(xiàn)形式的美術(shù)作品的欣賞，即興臨摹，寫生和創(chuàng)作，體會其不同的創(chuàng)作規(guī)律，使學(xué)生對在現(xiàn)行美術(shù)作品和表現(xiàn)行美術(shù)作品的基本特征、造型語言和表現(xiàn)方法有初步的認(rèn)識。
3、進(jìn)一步認(rèn)識設(shè)計工藝美術(shù)藝術(shù)及其幾個主要類別，感受設(shè)計與生活的關(guān)系，建立初步的設(shè)計觀念，提高審美能力和生活情趣，培養(yǎng)熱愛生活的情感。
4、通過欣賞不同類型的視覺傳達(dá)設(shè)計作品，認(rèn)識視覺傳達(dá)實際的范圍和特點，體會視覺傳達(dá)設(shè)計的實用性和美感。
1、全面發(fā)展學(xué)生的自主能力。適應(yīng)社會對美的基本要求，使學(xué)生在步入社會前增強對社會的了解和認(rèn)識。通過美術(shù)的各項活動的開展，使學(xué)生們的水平有所的提高。
2、在教學(xué)過程中適當(dāng)滲入德育，美譽方面的理念。使學(xué)生在德育的基礎(chǔ)上加強對美育各方面的認(rèn)識，并逐步培養(yǎng)學(xué)生的美育方面的素質(zhì)，在同一時期平衡發(fā)展，相互促進(jìn)。
3、根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，開始新知識的學(xué)習(xí)。學(xué)生在接納新知識的同時能于所學(xué)知識連接起來，并能融會貫通。在新舊知識的支持下對所學(xué)知識做到更深層的理解和頓悟。
4、提高學(xué)生對生活、自然以及美術(shù)作品的觀察能力、審美能力、鑒賞能力。學(xué)生們在實踐中，在生活中學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的動眼、動腦、動手的能力，逐步提高學(xué)生對美的認(rèn)知能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。
美術(shù)展覽策劃書篇二
劃
書
汽車愛好者協(xié)會。
汽車青協(xié)。
2011年4月14日星期四。
一、活動背景隨著近幾年社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，汽車是人們生活中不可缺少的必要的交通工具，因此人們對于汽車的關(guān)注度也在不斷提高。值得注意的是在這些關(guān)注者中，大學(xué)生的數(shù)量正在逐漸增長。作為未來汽車消費主力軍的大學(xué)生們，他們對于汽車的了解、對于汽車的態(tài)度又是如何呢？無疑這對未來我國汽車市場發(fā)展的走向有著深遠(yuǎn)的影響。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
1．普及汽車知識和文化,使起在校園范圍內(nèi)得到更廣泛的傳播。
2．為廣大汽車專業(yè)學(xué)生及汽車愛好者提供一個相互交流的平臺，讓全校同學(xué)們進(jìn)一步了解大眾汽車發(fā)展歷史，增加對汽車行業(yè)的了解和關(guān)注。
3．通過舉辦此次活動所產(chǎn)生的巨大影響力，增加學(xué)校與汽車公司之間的合作，提高學(xué)校和相關(guān)專業(yè)的知名度，培養(yǎng)更多汽車行業(yè)的優(yōu)秀人才。
三、活動時間：4月20號。
四、活動地點：中心水體。
五、活動前期：
1、資源準(zhǔn)備：
a)場地：辦公室于活動前申請中心水體，并及時告知所有部門活動具體地點。
b)設(shè)備：麥克風(fēng)兩個。
c)宣傳海報：由宣傳部干事制作宣傳海報4張（兩張?zhí)崆皰斐觯?張留作活動現(xiàn)場布置），d)活動現(xiàn)場裝飾：協(xié)會橫幅（或會旗），氣球若干個，用作現(xiàn)場的簡單裝飾。
e）競賽部選取適當(dāng)相關(guān)的問題作為活動有獎問答的題目。
f)融資需要：外聯(lián)部向校外商界獲取足夠此次活動所需的資金。于活動前完成。
g）準(zhǔn)備相關(guān)車的一些資料，分別用架子放在相應(yīng)車的旁邊。h）買一些日常生活的用品作為有獎問答的獎品。
i)活動記錄：新聞部于活動之前準(zhǔn)備好記錄本次活動所需物品。
2、人員安排：由辦公室根據(jù)本策劃書，另考慮車協(xié)和青協(xié)各部門干事閑余時間，制定出活動過程人員安排，及時并確保通知各部門負(fù)責(zé)人。于活動前完成。
3、前期宣傳：宣傳部于活動前一兩天掛出海報，海報掛在人員較密集的區(qū)域。
四、活動流程：
1、所有干事在活動前半小時到場，并簽到。未及時簽到或因事缺席者，提前通知部門負(fù)責(zé)人，講明原因。
2、布置會場：具體布置事宜由宣傳部負(fù)責(zé)，所有干事協(xié)助完成。
3、活動前，先播放幾段視頻短片緩和現(xiàn)場氣氛。主要是上海大眾車的一些宣傳片。
4、活動開始，由主持人向大家介紹各種車的概況。在介紹的同時可以向大家提問，贈送小禮品，以帶動活動的氣氛。
5、在介紹一輛車時，可以讓大家提出對該車的一些建設(shè)性意見，并有在場的記錄。
6、其余的干事注意維護(hù)現(xiàn)場的秩序。
7、活動結(jié)束后，由干事做好場地的清潔，才能離開。
2011年4月汽車愛好者協(xié)會。
美術(shù)展覽策劃書篇三
一、活動目的通過本次設(shè)計展覽，旨在提高廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，創(chuàng)新素質(zhì)，專業(yè)素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個展示自我才華的平臺；為同學(xué)們提供一個設(shè)計學(xué)習(xí)交流的平臺；提高廣大同學(xué)的審美意識；活躍校園文化藝術(shù)氣氛；展示我院美術(shù)系設(shè)計專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。
二、活動主題、“刻苦勤奮，展現(xiàn)自我”
三、主、承辦單位。
主辦、xxxx學(xué)院美術(shù)系。
承辦、xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會。
xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會。
四、活動時間。
20xx年4月21日—4月26日。
五、展覽流程。
xxxx學(xué)院第四屆大學(xué)生設(shè)計展是由xxxx學(xué)院美術(shù)系主辦，xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會、xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會承辦!
此次展覽以美術(shù)系設(shè)計專業(yè)學(xué)生課堂作業(yè)、平面設(shè)計作品為主。
（一）前期準(zhǔn)備工作（4月1日——4月5日）。
1、宣傳工作。
包括宣傳方案的擬訂，準(zhǔn)備宣傳的素材跟設(shè)想，宣傳主要通過海報、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺。在美術(shù)系和院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會中大力宣傳，努力將本次活動高潮推向整個學(xué)校。
活動的宣傳主要分為二個階段、設(shè)計作業(yè)和設(shè)計作品征集宣傳、展覽宣傳。
具體分工為、大學(xué)生設(shè)計學(xué)會負(fù)責(zé)宣傳工作；美術(shù)系學(xué)生分會負(fù)責(zé)設(shè)計作業(yè)、設(shè)計作品征集工作。
2、活動及其場地的申請。
首先經(jīng)過學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的審批，再經(jīng)過學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的審批。
展覽場地、學(xué)院新校區(qū)餐廳前花壇邊上。
（二）設(shè)計作品征集（4月5日——4月20日）。
設(shè)計作品以美術(shù)系同學(xué)、院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會同學(xué)的課堂設(shè)計作業(yè)或設(shè)計作品為主，學(xué)院所有想?yún)⑴c同學(xué)的設(shè)計作品都可參展。
美術(shù)系學(xué)生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集；設(shè)計學(xué)會會員作品交學(xué)會組織部，統(tǒng)一整理；其他學(xué)生作品交美術(shù)系學(xué)生分會辦公室，由美術(shù)系學(xué)生分會整理。
作品整理和保管、在作品征集完成之后的期間到展覽前將各種設(shè)計作品按類分出，進(jìn)行整理和保管。
（三）作品展覽（4月22日—4月26日）。
將所征集的學(xué)生優(yōu)設(shè)計作業(yè)、設(shè)計作品進(jìn)行展覽。
1、活動準(zhǔn)備。
（1）展覽場地工作人員的確定。
（2）參展作品的整理。
（3）展版的設(shè)計與制作。
（4）展覽宣傳工作。
（5）發(fā)送請?zhí)埫佬g(shù)系領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師。
（6）值班人員安排與調(diào)配。
（1）展覽場地的布置。
（2）作品展版的擺放。
（3）作品展覽所需物品準(zhǔn)備。
（4）作品展覽投票箱準(zhǔn)備。
（5）作品安全工作的分配、看護(hù)、值班。
3、展覽中、在4月22日早上將展覽作品、展版放好，并安置妥當(dāng)，派專人進(jìn)行看管，防止設(shè)計作品在參觀中造成不必要的損失。
利用每天中午吃飯、休息時間、下午上課時間進(jìn)行展覽，以供有課余時間和喜歡設(shè)計學(xué)習(xí)的同學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
4、展覽后、在展覽結(jié)束后，由專門人員來打掃和整理場地衛(wèi)生，同時，將展覽作品收回。
擺放到妥當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
5、展覽總結(jié)講解、在展覽結(jié)束后的4月26日晚在美術(shù)系教室由專業(yè)教師進(jìn)行較為系統(tǒng)、全面、透徹的點評作業(yè)及作品。
本次活動組織者進(jìn)行活動總結(jié)報告。
六、展覽結(jié)束作品整理。
1、活動結(jié)束后、對展覽地區(qū)進(jìn)行徹底清掃，對得獎作品較為優(yōu)秀的`作品進(jìn)行建檔和保管，以供學(xué)院收藏。
2、其余作品以班為單位，由學(xué)生分會干事送到班上，再由班長歸還給作者。
3、活動建擋、同時也將活動的策劃書和總結(jié)進(jìn)行建擋，對活動中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，為今后的活動的開展作鋪墊。
美術(shù)展覽策劃書篇四
展覽是藝術(shù)家將自己的作品展示給公眾的重要方式，也是讓觀眾了解藝術(shù)和藝術(shù)家思想的橋梁。作為參觀者，我有幸參觀了一次美術(shù)策劃展覽，并且在此過程中有了一些心得體會。通過這次展覽，我深刻認(rèn)識到美術(shù)策劃對展覽的重要性，同時也對展覽設(shè)計和展品的選擇有了更深的理解。
第二段：策劃的重要性。
美術(shù)策劃在展覽過程中起著至關(guān)重要的作用。它是一個既充滿創(chuàng)造力又充滿挑戰(zhàn)的工作，需要策劃者精心思考和計劃每個細(xì)節(jié)，以打造一個令觀眾印象深刻的展覽。合理的策劃可以提升整個展覽的品質(zhì)，使其更具藝術(shù)性和觀賞性。例如，這次展覽中，策劃者通過布置展覽廳的燈光和陳設(shè)，營造出適合展覽主題的氛圍，使觀眾在沉浸于藝術(shù)作品之中的同時，體驗到了一種獨特的感覺。
第三段：展覽設(shè)計與展品選擇。
展覽設(shè)計和展品的選擇是美術(shù)策劃中不可忽視的兩個環(huán)節(jié)。展覽設(shè)計應(yīng)該與展品相互配合，使觀眾能夠更好地理解藝術(shù)作品所要表達(dá)的主題和意義。同時，展覽設(shè)計也應(yīng)該注重創(chuàng)新和個性化，讓觀眾對展覽有一種新鮮感和互動感。展品選擇則更需要在藝術(shù)和觀眾之間找到一個平衡點。藝術(shù)作品應(yīng)該具有一定的獨特性和表現(xiàn)力，但同時也要尊重觀眾的審美需求和情感共鳴。在這次展覽中，策劃者的展覽設(shè)計和展品選擇都得到了很好的體現(xiàn)。展覽設(shè)計獨具匠心，每個展品都與展覽主題緊密相連，讓觀眾在參觀過程中獲得了獨特的藝術(shù)享受。
第四段：展覽交流與參觀體驗。
展覽是一個多樣交流的平臺，藝術(shù)家通過作品與觀眾進(jìn)行溝通和碰撞。而在展覽中，觀眾也可以通過觀看和交流與藝術(shù)家進(jìn)行互動，增進(jìn)對藝術(shù)的理解和欣賞。這次展覽中，有幸與幾位藝術(shù)家交流，了解到他們對自己作品的創(chuàng)作動機(jī)和所要傳達(dá)的信息。這種交流增加了我對作品的理解和認(rèn)知，也讓我更加深入地思考作品背后的意義。同時，展覽的參觀體驗也是非常重要的。展覽設(shè)計和展品布置直接影響觀眾的體驗感受，細(xì)致的布展會讓觀眾留下深刻印象，更容易產(chǎn)生共鳴。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次美術(shù)策劃展覽的參觀，我深刻認(rèn)識到美術(shù)策劃在展覽中的重要性。合理的策劃和展覽設(shè)計能夠提升整個展覽的品質(zhì)，使觀眾更好地理解和欣賞藝術(shù)作品。同時，展覽也是一個藝術(shù)家與觀眾之間交流的平臺，觀眾通過交流和參觀體驗?zāi)軌蚋由钊氲乩斫夂透惺芩囆g(shù)。展覽對于藝術(shù)發(fā)展和推廣起到了至關(guān)重要的作用，希望未來能看到更多精彩的展覽，讓更多的人了解和喜愛藝術(shù)。
美術(shù)展覽策劃書篇五
是否你依舊能夠依稀地記起你第一天來大學(xué)時候的情景，是否你在曾經(jīng)夢想過你如今走過的四年生活；是否你仍然懷著你原來的夢想，是否你對未來仍就有著美好的憧憬。
夢，美好而充滿幻想的指路燈，它是奔向遠(yuǎn)方那無限美好的跳板。它承載著我們未來的希望，未來的夢想，未來的期待，未來的守候，它象征著我們的未來，我們的理想，我們的期盼，我們的追逐，我們的寄托，我們的美好。
四年大學(xué)，轉(zhuǎn)瞬即逝，在這人生和命運的岔路口，我們用什么來詮釋自己此刻的心情和想法？是考研成功的喜悅，還是工作招聘成功的快樂？是對未來茫然若失的惆悵，還是對前景撲朔迷離的失望？在這里，通過“夢”你都可以表達(dá)。夢亦真，亦假，亦虛，亦實，它既能表達(dá)過去曾經(jīng)有過的夢，發(fā)生過的事情，也可以代表未來，代表理想，代表希望。
四年大學(xué)，我們的能力體現(xiàn)在那，那就是創(chuàng)意，思想和整合。通過“夢”，我們能夠用任何自己想利用的物品（畫，筆，雕塑，用過的書，床單，被子）整合和表達(dá)出各自獨有的想法與創(chuàng)意，他可以表達(dá)未來，也可以體現(xiàn)過去。然后我們再把各自的創(chuàng)意再一次大的整合起來，通過排版，組合，裝飾，設(shè)計等方法將他們整體起來，體現(xiàn)我們的一個高超的整合能力，突出的創(chuàng)新觀點，和奇妙的想法。
四年大學(xué)，你又沒想過和老師能夠靜下心來談話，沒有身份限制的回味過去，暢想未來？在這你可以實現(xiàn)。我們有屬于我們的party,在這你可以和老師一邊喝茶一邊聊天，你可以和老師談?wù)勅松?，談?wù)劺硐搿Ｄ憧梢岳蠋煴缺葧?，也可以和老師互動游戲，甚至你可以和老師開一點小玩笑。在這個最后的畢業(yè)展覽中，我們要體現(xiàn)我們的特色，我們的人文，我們的風(fēng)采，我們的素質(zhì)。
人文，以人為本。在畢業(yè)的最后，我們要突出的不是一個團(tuán)體，而是每一個個人。也許在四年里你沒有出過風(fēng)頭，你沒有干過瘋狂的事情，你沒有勇氣和老師聊天，你沒有機(jī)會向心愛的女生表白，在這些都可以實現(xiàn)，我們用夢架起橋梁，突出我們最大的特色，展示我們的最后的風(fēng)采。
夢，你可以把它看作對過去的描述，懷念，思索和紀(jì)念。也可以看做對未來的企盼，向往追求和承諾。重要的是，我們在這里可以將四年和現(xiàn)在的想法以及感情表現(xiàn)出來，給我們四年的最后揮灑上濃墨的一筆。工作，考研，出國也許都很重要，但是對于我們來說，更重要的是四年的積累，四年的感情，這些是我們未來所懷念的，也是所依托的。它終將變成夢的一部分，無論是在過去，現(xiàn)在還是未來。
一、活動名稱。
——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。
二、活動時間。
2010年5月5日—12日；為期7天。
三、活動地點。
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。
四、活動宗旨。
四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
五、活動主題。
承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。
六、活動內(nèi)容。
藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標(biāo)。
2、交流活動區(qū)。
交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。
交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過設(shè)計營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個大學(xué)最后的機(jī)會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物。
活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主，在這個區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學(xué)在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時刻。
七、展品選擇。
本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下。
一、來自同學(xué)自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等。
三、來自同學(xué)設(shè)計的作品，其中以大型雕塑和物件為主。
八、預(yù)期成果。
本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學(xué)院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢，可以暢想自己未來的夢?？梢院屠蠋煴M情的交流，互動，可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通。
除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨具風(fēng)格的展覽。
我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。
九、可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）。
1、可開發(fā)市場。
2、可利用資源。
本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo)，我們可以請長風(fēng)堂專家對我們場地的設(shè)計和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長，突出自己的特色。
3、存在問題。
本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學(xué)都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個計劃。本方案的成本相對較低，突出的是特色。
活動具體流程。
活動時間：2010年5月5日-xx年年5月12日。
畫展安排：
一、宣傳及準(zhǔn)備工作。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持；
2、向?qū)W校申請場地（人文學(xué)院一樓大廳）；
3、將部分作品進(jìn)行裝訂，框裱和整理，并請各自同學(xué)出方案；
4、在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳，并整理作品，審核方案；
1）在各大餐廳、教學(xué)樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報；
2）通過校園廣播和報紙進(jìn)行宣傳；
3）通過向各個學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，老師發(fā)放請?zhí)?，傳達(dá)。
畫展的宗旨和意義；
5、展覽區(qū)的布置和設(shè)計。
1）在展覽地點前懸掛條幅和宣傳海報；
2）布置藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū)；
3）整合藝術(shù)展覽區(qū)并將各自的風(fēng)格進(jìn)行融合；
二、開幕式。
1、舉行短暫的開幕儀式，由南京藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
2、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師講話，表彰并簽名合影；
3、畢業(yè)展覽正式開始；
三、展覽。
1、設(shè)有藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū)，每天都有人在負(fù)責(zé)；
2、展覽進(jìn)行7天，并可在此期間參加簽名活動；
四、閉幕式。
1、邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師等親臨現(xiàn)場，為畢業(yè)展覽進(jìn)行頒獎；
2、邀請專家致詞；
3、撤展，收拾場地，整理作品；
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。
經(jīng)費預(yù)算。
一、宣傳推廣費用（總計4700元）。
1、展覽宣傳冊1元×100=100元。
2、展覽各類海報（70cm*100cm）30元×10張=300元。
3、校園櫥窗、展板（70cm*100cm）40元×10塊=400元。
4、展覽條幅（長10米）100元×8條=800元。
5、年會紀(jì)念品及紀(jì)念冊30元×100份=3000元。
二、場地布置設(shè)計費用（總計3500元）。
1、展覽點心、飲料1000元。
2、場地背景裝飾1000元。
3、花籃等裝飾品500元。
4、場地布置1000元。
三、其他（總計1000元）。
1、交通通訊費500元。
2、住宿費500元。
總預(yù)算：9200元。
畢業(yè)展覽人員安排。
職務(wù)。
相關(guān)職能和工作。
人數(shù)。
總策劃。
負(fù)責(zé)總體的規(guī)劃和整合2人。
展區(qū)負(fù)責(zé)人。
分別負(fù)責(zé)藝術(shù)展覽區(qū)和活動交流區(qū)的策劃，布置和整理。
4人。
宣傳人員。
負(fù)責(zé)展覽的宣傳，包括海報的張貼，橫幅的懸掛，請?zhí)陌l(fā)放等。
8人。
采購人員。
4人。
展覽設(shè)計人員。
負(fù)責(zé)展覽的整體效果設(shè)計和背景設(shè)計。
2人。
布展和撤展人員。
負(fù)責(zé)展覽的布置和設(shè)計，并對各自的風(fēng)格進(jìn)行整合.在展覽結(jié)束后負(fù)責(zé)展覽的撤離和整理。
16人。
管理人員。
負(fù)責(zé)展覽時候展區(qū)的秩序和展品的安全。
4人。
記錄人員。
負(fù)責(zé)整個展覽的圖像記錄，影像記錄和文字記錄，并承擔(dān)展后資料的整合和處理。
4人。
禮儀人員。
負(fù)責(zé)展覽的禮儀接待工作，指引工作和向?qū)Чぷ鳌?/p>
4人。
講解人員。
負(fù)責(zé)展覽的講解和陪同，讓專家和老師能夠更好的了解展覽，了解畢業(yè)生。
4人。
美術(shù)展覽策劃書篇六
繪畫是一種語言，是具有獨特生命和魅力而存在的一種方式。熱愛美術(shù)，尊重美術(shù)更是一種高尚的情趣修養(yǎng)。機(jī)械工程學(xué)院，莘莘學(xué)子，人才濟(jì)濟(jì)，這次的作品展覽將為機(jī)械學(xué)子提供了一個自我展示自我提升的平臺。
2012年即將結(jié)束，又將迎來新的一年，每個人都或多或少的準(zhǔn)備著下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，這正是鼓足干勁，準(zhǔn)備造出一番新氣象的時候。借此機(jī)會，機(jī)械工程學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦美術(shù)作品展覽，借以在這大環(huán)境下錦上添花，為學(xué)院即將迎來的新學(xué)期添加一股新的活力。活動目的：
豐富我系學(xué)生的課余文化生活，提高我系學(xué)生的美術(shù)鑒賞水平，揮灑同學(xué)們的藝術(shù)才華，增進(jìn)文化藝術(shù)交流，提高同學(xué)們的能力。同時也為廣大學(xué)生提供一個充分展現(xiàn)自我，提升自我的平臺。最后評比選出最優(yōu)秀作品，選拔人才。
組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：機(jī)械工程學(xué)院學(xué)習(xí)部。
承辦單位：工業(yè)設(shè)計教研組。
活動對象：全系學(xué)生。
作品篩選時間：2012年12月15日——18日。
作品展出時間時間：2012年12月19日——21日活動地點：66號樓1樓大廳。
活動安排。
（1）展覽工作安排。
1、12月15日—18日對工業(yè)設(shè)計的美術(shù)作品進(jìn)行篩選，統(tǒng)計并為作品分類。
2、在所選作品背面標(biāo)號，并作詳細(xì)記錄，防止丟失。
3、在12月18日例會對部員進(jìn)行工作安排。
4、展覽期間，每日安排指定人員對需展覽作品進(jìn)行擺放和收取工作，每日作好記錄，防止作品意外丟失。
5、展覽結(jié)束后統(tǒng)一將作品歸還工業(yè)設(shè)計教研組。
6、參與展覽的人員做好相關(guān)內(nèi)容的總結(jié)，為下一次展示活動積累經(jīng)驗。
（2）展覽評分標(biāo)準(zhǔn)。
【素描】。
1.構(gòu)圖適當(dāng)，大小適中，不偏不倚。（10分）。
2.比例、結(jié)構(gòu)、透視要準(zhǔn)確。（10分）。
3.明暗層次分明，黑白灰關(guān)系明確。（10分）。
4.能較深入的刻畫，體現(xiàn)空間，體積感和虛實關(guān)系。（10分）。
5.能較好的把握整體關(guān)系。（10分）。
6.具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)能力。（10分）。
【色彩】。
1.構(gòu)圖舒適。（10分）。
2.質(zhì)感清楚。（10分）。
3.形色關(guān)系結(jié)合好。（10分）。
4.對色彩繪畫工具、材料有一定的訓(xùn)練和掌握，對色彩規(guī)律比較了解。（10分）。
5.畫面主次結(jié)構(gòu)明確，色調(diào)鮮明、生動繪畫語言有一定的取舍、夸張等，主、客觀或感性和理性的尺度，有藝術(shù)趣味和感受。（10分）。
6.具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)能力（10分）。
（3）展覽獎項設(shè)立一、二、三等獎視作品得分、質(zhì)量、數(shù)量而定。
積極參與獎：凡主動到學(xué)習(xí)部c302上交作品的同學(xué)，只要作品不為應(yīng)付所作，最低會都頒發(fā)積極參與獎。
主動上交作品最多的班級將獲團(tuán)體獎。
機(jī)械工程學(xué)院學(xué)習(xí)部。
美術(shù)展覽策劃書篇七
山東藝術(shù)學(xué)院10級美術(shù)大專班畢業(yè)展覽。
二、活動時間。
2012年3月15日。
三、活動地點。
科技樓1樓大廳。
四、活動宗旨。
兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，山東藝術(shù)學(xué)院10級美專的同學(xué)們用自己的辛勞和汗水書寫著屬于自己的輝煌。舉辦這次展覽不僅僅是成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的兩年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
五、活動主題。
承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。
六、活動內(nèi)容。
本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要由同學(xué)自己完成，包括素描、油畫、國畫、書法、設(shè)計作品等。學(xué)生根據(jù)個人創(chuàng)作情況的前提自己選擇展覽的作品，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想。
七、預(yù)期成果。
我們要突出以人為本，育人成才的教育理念。本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長，各自的心情，因此在展覽方面我們要以展示自己的作品為媒介，充分展示我們的技術(shù)水平、組織的水平、布置的水平、管理的水平，更要展示出我們的文化水平，最后呈現(xiàn)出這次展覽所蘊含的深刻文化內(nèi)涵。
美術(shù)展覽策劃書篇八
展覽是藝術(shù)與觀眾之間的橋梁，能夠通過展覽向觀眾傳遞藝術(shù)家的創(chuàng)意與思想。作為一名美術(shù)策劃展覽的設(shè)計師，我參與過多個展覽的策劃與組織，深刻體會到了展覽的重要性和影響力。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，并探討一些展覽策劃的關(guān)鍵要素。
首先，一個成功的展覽需要一個清晰的主題和目標(biāo)。無論是個人藝術(shù)作品的展覽還是大型藝術(shù)團(tuán)體的展覽，都需要有一個明確的主題，以引導(dǎo)觀眾的觀展體驗。主題的確定應(yīng)該與藝術(shù)家的作品風(fēng)格和創(chuàng)作理念相契合，并且能夠吸引觀眾的注意力。同時，展覽的目標(biāo)也應(yīng)該明確，是希望向觀眾傳達(dá)什么信息，激發(fā)他們的思考，還是希望促進(jìn)藝術(shù)市場的交流與發(fā)展。
其次，展覽的空間布局和展覽設(shè)計也是至關(guān)重要的?？臻g布局應(yīng)該合理安排藝術(shù)品的展示位置，使觀眾能夠流暢地觀看每件作品，并能夠自由地在空間中穿梭。此外，展覽設(shè)計也需要考慮觀眾的觀展體驗，包括照明、背景音樂、布置等方面。通過巧妙的設(shè)計，能夠增加觀眾對作品的興趣和理解，并提升整個展覽的藝術(shù)氛圍。
第三，展覽的宣傳和推廣也是影響展覽效果的重要因素。在展覽策劃階段，我們需要制定一套完整的宣傳計劃，包括海報、宣傳冊、廣告以及社交媒體的運營等。通過多種渠道的宣傳，能夠吸引更多的觀眾，并提高展覽的知名度和參與度。同時，我們也需要與相關(guān)的媒體和合作伙伴合作，共同推廣展覽，為展覽帶來更多的關(guān)注度和支持。
然后，展覽的互動性和參與性是展覽成功的關(guān)鍵要素之一。在展覽的策劃和設(shè)計中，我們應(yīng)該考慮觀眾的參與和互動體驗。一種常見的方法是設(shè)置互動區(qū)域，讓觀眾參與進(jìn)來，與作品進(jìn)行親密的接觸和交流。還可以設(shè)置一些展示作品創(chuàng)作過程和技巧的區(qū)域，讓觀眾了解藝術(shù)家的創(chuàng)作過程，增加他們對藝術(shù)作品的欣賞和理解。
最后，展覽的反饋和總結(jié)也是展覽策劃工作的必要環(huán)節(jié)。通過觀眾的反饋和意見，我們可以了解到展覽的成功之處和需要改進(jìn)的地方。這些反饋可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗，為將來的展覽策劃提供參考。同時，我們也可以通過觀眾的反饋來評估展覽的影響力和藝術(shù)品的價值，為藝術(shù)家提供寶貴的意見和建議。
總之，美術(shù)策劃展覽是一項復(fù)雜而有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中需要不斷學(xué)習(xí)和探索。通過我的經(jīng)驗，我了解到一個成功的展覽需要一個清晰的主題和目標(biāo)，合理的空間布局和展覽設(shè)計，有效的宣傳推廣，互動性和參與性，以及對展覽的反饋和總結(jié)。只有綜合考慮這些要素，才能夠創(chuàng)造出一個令觀眾印象深刻的展覽，并為藝術(shù)家和觀眾之間的交流搭建一個有意義的平臺。展覽的成功與否不僅取決于作品本身的質(zhì)量，更取決于策劃者的用心與努力。展覽是藝術(shù)的舞臺，美術(shù)策劃者是藝術(shù)與觀眾之間的引領(lǐng)者，將觀眾帶入一個充滿藝術(shù)魅力的世界。
美術(shù)展覽策劃書篇九
前言。
一、活動概述。
二、活動主題。
三、活動目的四、活動時間與地點。
五、合作與活動方式。
六、推廣與招商方案。
七、活動內(nèi)容及安排表。
八、活動現(xiàn)場布置。
九、可行性分析。
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
十一、應(yīng)急與接待。
感悟人生，體驗生活。
——非常假日之城展銷會。
前言。
會展業(yè)是一個新興的服務(wù)行業(yè)，影響面廣，關(guān)聯(lián)度高。會展經(jīng)濟(jì)，是通過舉辦各種形式的展覽、展銷，帶來直接或間接經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)行為。會展經(jīng)濟(jì)是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，也是市場經(jīng)濟(jì)競爭中對信息交流的迫切要求。不管你留意未留意，以各種名義諸如房博會、汽車展的會展業(yè)已大步走進(jìn)我們的日常生活。“會展經(jīng)濟(jì)”它已被視為城市經(jīng)濟(jì)增長的“助推器”。
梔子花開、又是一年收獲的日子，對于所有商家來說，也是振作精神，展示銷量質(zhì)量的大好時間?，F(xiàn)在，萬眾期待的六月高考落下帷幕，學(xué)生與家長休閑購物的黃金潮又將再一次涌動，對于大型會展活動的期待與關(guān)注的熱情將再一次升溫。因此，六月可以說是各位商家不可錯過的機(jī)遇，既是舉辦各類促銷活動的黃金時間，也是商家占領(lǐng)市場、擴(kuò)大份額的最佳時機(jī)。
“感悟人生，體驗生活”——非常假日之城展銷會，將是本市今年來會展業(yè)內(nèi)的一大盛事。
一、活動概述。
擬由**集團(tuán)主辦，**有限公司協(xié)辦，**廣告有限公司承辦的“感悟人生，體驗生活”――非常假日之城展銷會，將于2012-6-11在是展覽大廳舉行。本次活動設(shè)置兩大區(qū)域：商品展示區(qū)和休閑娛樂表演區(qū)。商品展示區(qū)給商家用于商品展示、商品交易；休閑娛樂表演區(qū)用于舉辦各種娛樂活動、抽獎、游戲。
本次活動在新時代大廣場設(shè)置免費中巴專線，鼓勵人們到現(xiàn)場參與活動。
二、活動主題。
“感悟人生，體驗生活”
主題解析：
1、六月收獲季節(jié)，暗含人生又是分岔路，需感悟而為之。
2、體驗生活，在繁忙快速發(fā)展的今天，偶爾放松下瘋狂享受一下。
3、能夠表達(dá)出參展商參與活動的喜悅心情；
4、格調(diào)高雅、抒情、生動易于傳播，影響深遠(yuǎn)。
三、活動目的本次活動須達(dá)到如下幾點的目的：
1營造市民生活品位；
2培育市民身份尊崇的心理，3滿足市民日常生活的需求，4樹立企業(yè)的良好形象；
四、活動時間與地點。
活動時間：xx年6月30---34日。
活動地點：市展覽大廳。
五、合作與活動方式。
大型展銷會，融商品展示與休閑娛樂于一體的大型會展活動。
由**公司審定方案，提供場地，負(fù)責(zé)報批，提供現(xiàn)場協(xié)調(diào)和維持秩序的人員，但不投入資。
金；**裝飾公司投入前期啟動資金，確保在現(xiàn)場同類企業(yè)的唯一性；**廣告公司負(fù)責(zé)整體方案策劃，整體宣傳，活動運作。
同時確定主辦單位為**集團(tuán)、協(xié)辦單位為***裝飾有限公司，承辦單位為***廣告有限公司，聯(lián)合協(xié)辦單位為各參展商，諸如家居類——裝飾裝修、建材、家具銷售、窗簾布藝、園林綠化等公司；家電類——家電廣場、空調(diào)、音響、電腦等公司；生活類——通訊、飲水、學(xué)校、車輛、服飾、保險等公司等。
六、推廣與招商方案。
有限公司提供協(xié)作。
招商日程安排：
方案確定后至活動舉行前一天（擬于06.15——06.18日）；
招商對象：
家居類——建材、家具銷售、窗簾布藝、園林綠化等公司；
家電類——家電廣場、空調(diào)、音響、電腦等公司；
生活類——通訊、飲水、學(xué)校、車輛、服飾、保險等公司等。
l以上招商在執(zhí)行過程中保持同類企業(yè)的唯一性。
參展數(shù)量與形式：
參展商總量保持在15家左右，參展商可以進(jìn)行實物展銷、形象展示，在參展過程中要體現(xiàn)。
出現(xiàn)場促銷的“實惠性”，確確實實為**業(yè)主和前來參與的活動其它客戶提供與其它時間相比的“實惠”，竭力促進(jìn)現(xiàn)場成交，活躍現(xiàn)場氣氛。
促銷手段視商家的具體情況而定，但要求，每位參展必須提供50份價值50元的禮品，以。
便現(xiàn)場活動免費贈送給業(yè)主和觀眾。
七、活動內(nèi)容及安排表。
（可視具體情況進(jìn)行調(diào)整）。
日期時間活動安排
9：30——9：3。
5主持人宣布參展名單，介紹活動內(nèi)容。
9：35——9：45。
參展商講話，推介產(chǎn)品及服務(wù)。
9：45――12：00。
大型舞蹈。
12：00-----13：00。
節(jié)目演出，包括房模、車模表演，燒烤，小吃、互動游戲、鋼琴演奏、大型舞蹈、男女聲。
獨唱與合唱、14：50――15：1。
5互動游戲。
15：15――15：30。
與您有禮大抽獎活動。
15：30。
產(chǎn)品拍賣。
9：30——9：35。
宣傳活動開始。
9：35——9：40。
參展商講話，推介產(chǎn)品及服務(wù)。
9：40——11：40。
節(jié)目演出，包括房模、車模表演，燒烤，小吃、互動游戲、鋼琴演奏、大型舞蹈、男女聲。
獨唱與合唱、11：40——12：00。
產(chǎn)品拍賣。
13：00——13：0。
5互動游戲。
13：05——15：10。
節(jié)目演出，包括房模、車模表演，燒烤，小吃、互動游戲、鋼琴演奏、大型舞蹈、男女聲。
獨唱與合唱、15：50――16：00。
與您有禮大抽獎活動。
節(jié)目、活動說明：
1、產(chǎn)品推介：每位參展商規(guī)定5分鐘中心舞臺產(chǎn)品或服務(wù)介紹，說明優(yōu)惠措施；
2、產(chǎn)品拍賣：每位參展商提供一件產(chǎn)品，一元起拍，按最高價成交；
3、互動游戲：對對碰、夾汽球、成語接龍，送禮品，由參展商提供，獎勵參與者。
4、現(xiàn)場游戲：飛鏢、尋寶。
5、燒烤與小吃：免費提供燒烤和美食，供觀眾享用；
6、與您有禮大抽獎：統(tǒng)一制作認(rèn)購、定購產(chǎn)品書，按編號抽獎，設(shè)置獎勵視情況而定。
7、表演活動：以上只是界定表演方向，即基本內(nèi)容，待方案確定以后，再提供詳細(xì)節(jié)目單，供主辦方和協(xié)辦方確認(rèn)。每場節(jié)目、每天節(jié)目內(nèi)容不同，演出演員不同。
八、活動現(xiàn)場布置。
展銷區(qū)分列表演區(qū)左右，每展區(qū)按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置3×3米規(guī)格，提供間隔屏障和配套桌椅一套；游玩區(qū)設(shè)置燒烤、小吃品嘗區(qū)和自助游樂區(qū)，規(guī)格按3×3米。
周圍環(huán)境渲染安排8個空飄。
具體現(xiàn)場效果圖待整體方案確定以后另行提供，此處從略。
九、可行性分析。
6感召力空前。
本次活動由**集團(tuán)主辦，決定了本次會展活動的影響力與感召力必定會達(dá)到一個最高峰，同時，也為眾商家提供了一個提升檔次與品位，增進(jìn)可信度、美譽度的絕佳機(jī)會。
2、十多個相關(guān)行業(yè)聯(lián)展。
本次活動整合了房地產(chǎn)、裝飾裝修、建材、汽車、家電、等10多個行業(yè)，組成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢資。
源聯(lián)合參展。這樣，即避免了單個行業(yè)促銷冷場的局面，又不會造成相關(guān)目標(biāo)消費群的流失。
3、會展傳播影響力久遠(yuǎn)。
本次活動的舉辦，整合各行業(yè)優(yōu)勢，啟動房地產(chǎn)、汽車消費市場，拉動內(nèi)需，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增。
長。凡參展商均可共享這一傳播效應(yīng)，達(dá)到推廣企業(yè)形象宣傳之目的。
7群星薈萃，精彩無限。
為期二天的會展活動，不僅有歌舞的精彩演繹，還有有趣的各種游戲，另外還專門邀請了。
樂隊、勁舞組合，讓參眾的激情得到無限升溫。一系列豐富多彩的節(jié)目，讓人們看得開心，玩得開心。除此之外，還為每一個參賽者準(zhǔn)備了豐富的獎品及精美的紀(jì)念品！互動參與性強。
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
一、活動經(jīng)費由以下幾部分組成：
1、宣傳費用（包括花都電視臺、花都新聞、《潮流》、《潮流商訊》、富都車載、《潮流網(wǎng)》）。
總共約5萬元整；
2、現(xiàn)場布置費用(包括舞臺、空飄、音響、背景板、展位布置等)約3萬元左右；
3、演出費用，每天預(yù)計1萬元，2天合計約2萬元左右；
總計約：10萬元。
二、費用分?jǐn)偅?/p>
藝?yán)妊b飾投入3萬元，用作活動啟動資金。
其它參展位按15個展位預(yù)計，每展位收取6000－10000元的展位費；
**集團(tuán)投入活動審批、場地及展位、負(fù)責(zé)業(yè)主邀請。
十一、應(yīng)急與接待。
1、應(yīng)急預(yù)案另附表。
2、接待人員均選用學(xué)生，價格實惠素質(zhì)高。
美術(shù)展覽策劃書篇十
環(huán)保學(xué)院體育館
批準(zhǔn)方、環(huán)保學(xué)院
主辦方、信息技術(shù)系宣傳部
協(xié)辦方、學(xué)生會各部門
館內(nèi)200平方米，館外10平方米
參展方、信息技術(shù)系動漫，圖形圖象專業(yè)各學(xué)員
觀眾、全校學(xué)員
過道、海報， 橫幅宣傳
各班級班長在班上宣傳
大概100元（主要是海報，橫幅）
學(xué)生會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)展會次序
體育部負(fù)責(zé)展會用品
宣傳部負(fù)責(zé)背景的設(shè)計
其他的隨即安排
美術(shù)展覽策劃書篇十一
一、活動設(shè)計思路：
1、季節(jié)特征：春季，是一年四季中最美麗的季節(jié)，因為春季氣候怡人又是萬物復(fù)蘇的時節(jié)，尤其是春天的花更是姹紫嫣紅在陽光下鮮艷奪目。
2、幼兒園環(huán)境資源的利用：我們幼兒園在此時也是更為美麗，各類的鮮花品種繁多，色彩、造型格局特色。在平時的散步等活動中孩子們對花這類美麗的事物分外的注意，喜愛。
3、幼兒的興趣：我班幼兒對自然植物、自然狀態(tài)、環(huán)境題材的活動最感興趣。
4、幼兒的發(fā)展：
（1）、幼兒現(xiàn)有水平：在前兩次的寫生活動中幼兒對寫生的基本方法有所了解如；能夠觀察到物體平常并不注意的細(xì)微處并嘗試表現(xiàn)物體的局部。通過第二次的寫生探索活動幼兒發(fā)現(xiàn)了寫生的著手有的可以從整體的外輪廓開始，有的可以從局部逐步擴(kuò)大等。
（2）、發(fā)展分析：幼兒前兩次的寫生物都是線條、結(jié)構(gòu)相對簡單的物體。"本，文來源：屈；老。師教；案網(wǎng)"所以今天的事物從物體的本生提出了新的要求：較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)、形狀通過線條表現(xiàn)。另外，以前的寫生都是完全的事物寫生，幼兒的創(chuàng)作空間不夠充分，今天在幼兒對寫生活動有一定的基礎(chǔ)的條件下進(jìn)一步提出了想象的要求。一是向幼兒提供一個自由的表現(xiàn)空間，也是暗示幼兒不同的創(chuàng)作方式，更幫助部分對寫生的確存在困難的幼兒找到成功。
二、活動目標(biāo)：
1、通過觀察花的結(jié)構(gòu)和形態(tài)，學(xué)習(xí)用不同的線的變化表現(xiàn)不同的花。
2、借助實物花進(jìn)行大膽的想象、創(chuàng)造出新品種。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
三、活動準(zhǔn)備：
教具：范例圖2份、創(chuàng)作材料：實物花、不同的寫生材料（如：油畫棒、銀筆、鉛筆、水彩筆、黑色色兩頭筆、彩色鉛筆、顏料等）、展覽會票知識準(zhǔn)備：參觀認(rèn)識各種不同的花木、栽種的有關(guān)的簡單常識及器具。
四、活動重難點：
重點：仔細(xì)觀察事物花的結(jié)構(gòu)、形態(tài)，嘗試從花的某一處開始用不同的線條表現(xiàn)。
難點：借助實物的形狀、色彩、特征進(jìn)行不同花朵特征、細(xì)微局部的組合、創(chuàng)造想象并嘗試表現(xiàn)新的鮮花品種。的可能性。
五、活動過程：
（一）、導(dǎo)入：小朋友們，你們參加過展覽會嗎？：那你們參加過鮮花展覽會嗎？鮮花展覽會展示的是什么？怎么樣的花叫做鮮花？（出示：吹喇叭的動物）：小朋友們鮮花展覽會馬上要開始了，歡迎你們帶著自己種的鮮花來參加展覽。
（二）、啟發(fā)觀察。
1、觀察范例：有個小朋友送來了他自己種的花來參加展覽會了?！拔曳N的是向日葵”你看這盆向日葵能參加展覽嗎？為什么？（有花、有莖、有葉還有葉脈種在一個盆子里有泥土提供養(yǎng)料。————引導(dǎo)幼兒畫時仔細(xì)觀察）：觀察比較：第二個小朋友也送來花了，我們看一看如果是一樣的請他下次再參加?！拔曳N的是向日葵”（花變大了）觀察變化：第三個小朋友來參加展覽會了?！拔曳N的是向日葵”（把顏色變了）。
2、如果你種，還可以怎樣變？
（三）、幼兒創(chuàng)作：指導(dǎo)：
1、選一盆你想種的花，看看畫畫。
2、先畫你認(rèn)為最美麗的一朵花，也可以先畫離自己最近的一朵花或一片葉子。
3、看仔細(xì)，才能種出最美麗的花朵。（引導(dǎo)幼兒觀察花、葉的局部細(xì)微處）。
4、那里變一變？（出示幼兒的創(chuàng)造變化，啟發(fā)其他的幼兒進(jìn)行不同角度的變化）。
（四）評講交流：（幼兒講自己種好的花放到喜歡的“展臺”上）：種好的請去發(fā)展覽會的票子?！罢褂[會馬上要開始了。”：鮮花展覽會現(xiàn)在開幕了，請憑票子參觀。（請客人參觀，幼兒在自己的花邊上為參觀的客人介紹。）。
六、教學(xué)反思：
作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。
美術(shù)展覽策劃書篇十二
通過本次設(shè)計展覽，旨在提高廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，創(chuàng)新素質(zhì)，專業(yè)素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個展示自我才華的平臺；為同學(xué)們提供一個設(shè)計學(xué)習(xí)交流的平臺；提高廣大同學(xué)的審美意識；活躍校園文化藝術(shù)氣氛；展示我院美術(shù)系設(shè)計專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。
“刻苦勤奮，展現(xiàn)自我”
主辦、xxxx學(xué)院美術(shù)系
承辦、xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會
xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會
xxxx學(xué)院第四屆大學(xué)生設(shè)計展是由xxxx學(xué)院美術(shù)系主辦，xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會、xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會承辦!
此次展覽以美術(shù)系設(shè)計專業(yè)學(xué)生課堂作業(yè)、平面設(shè)計作品為主。
（一）前期準(zhǔn)備工作（4月1日——4月5日）
1、宣傳工作
包括宣傳方案的擬訂，準(zhǔn)備宣傳的素材跟設(shè)想，宣傳主要通過海報、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺。在美術(shù)系和院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會中大力宣傳，努力將本次活動高潮推向整個學(xué)校。
活動的宣傳主要分為二個階段、設(shè)計作業(yè)和設(shè)計作品征集宣傳、展覽宣傳。
具體分工為、大學(xué)生設(shè)計學(xué)會負(fù)責(zé)宣傳工作；美術(shù)系學(xué)生分會負(fù)責(zé)設(shè)計作業(yè)、設(shè)計作品征集工作。
2、活動及其場地的申請
首先經(jīng)過學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的審批，再經(jīng)過學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的審批。
展覽場地、學(xué)院新校區(qū)餐廳前花壇邊上。
（二）設(shè)計作品征集（4月5日——4月20日）
設(shè)計作品以美術(shù)系同學(xué)、院大學(xué)生設(shè)計學(xué)會同學(xué)的課堂設(shè)計作業(yè)或設(shè)計作品為主，學(xué)院所有想?yún)⑴c同學(xué)的設(shè)計作品都可參展。
美術(shù)系學(xué)生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集；設(shè)計學(xué)會會員作品交學(xué)會組織部，統(tǒng)一整理；其他學(xué)生作品交美術(shù)系學(xué)生分會辦公室，由美術(shù)系學(xué)生分會整理。
作品整理和保管、在作品征集完成之后的期間到展覽前將各種設(shè)計作品按類分出，進(jìn)行整理和保管。
（三）作品展覽（4月22日—4月26日）
將所征集的學(xué)生優(yōu)設(shè)計作業(yè)、設(shè)計作品進(jìn)行展覽。
1、活動準(zhǔn)備
（1）展覽場地工作人員的確定
（2）參展作品的整理
（3）展版的設(shè)計與制作
（4）展覽宣傳工作
（5）發(fā)送請?zhí)埫佬g(shù)系領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師
（6）值班人員安排與調(diào)配
2．作品展覽準(zhǔn)備
（1）展覽場地的布置
（2）作品展版的擺放
（3）作品展覽所需物品準(zhǔn)備
（4）作品展覽投票箱準(zhǔn)備
（5）作品安全工作的分配、看護(hù)、值班
3、展覽中、
在4月22日早上將展覽作品、展版放好，并安置妥當(dāng)，派專人進(jìn)行看管，防止設(shè)計作品在參觀中造成不必要的損失。
利用每天中午吃飯、休息時間、下午上課時間進(jìn)行展覽，以供有課余時間和喜歡設(shè)計學(xué)習(xí)的`同學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
4、展覽后、
在展覽結(jié)束后，由專門人員來打掃和整理場地衛(wèi)生，同時，將展覽作品收回
擺放到妥當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
5、展覽總結(jié)講解、
在展覽結(jié)束后的4月26日晚在美術(shù)系教室由專業(yè)教師進(jìn)行較為系統(tǒng)、全面、透徹的點評作業(yè)及作品。
本次活動組織者進(jìn)行活動總結(jié)報告
1、活動結(jié)束后、對展覽地區(qū)進(jìn)行徹底清掃，對得獎作品較為優(yōu)秀的作品進(jìn)行建檔和保管，以供學(xué)院收藏。
2、其余作品以班為單位，由學(xué)生分會干事送到班上，再由班長歸還給作者。
3、活動建擋、同時也將活動的策劃書和總結(jié)進(jìn)行建擋，對活動中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，為今后的活動的開展作鋪墊。
美術(shù)展覽策劃書篇十三
通過繪畫、書法活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
我參與，我快樂。
組長：
組員：
時間：20xx年5月30日。
地點：吉樂學(xué)校一樓大廳。
本次活動，學(xué)生作品以各班為單位，由美術(shù)老師組織，班主任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。于5月27日前交年級美術(shù)老師。
簡筆畫、折紙、兒童畫、電腦繪畫、書法、校微設(shè)計。
獎項分別按照各年級組設(shè)置：
書法組：一等獎（1名）二等獎（1名）三等獎（2名）。
折紙組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。
簡筆畫組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（5名）。
兒童畫組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（5名）。
電腦繪畫組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。
美術(shù)展覽策劃書篇十四
書法和國畫自古以來就是中國文化的無價之寶，書，心之畫也;古人云：字如其人;國畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。一幅好的書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術(shù)價值，還極具視覺觀賞性。本次書畫展旨在繼承中國文化，秉承傳統(tǒng)精神。
x年x月x日。
【待定】。
一、主辦單位。
南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院——書畫學(xué)社。
二、承辦單位。
南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院——書畫學(xué)社。
三、比賽主題：xxx。
四、參賽對象。
南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法、繪畫愛好者。
【我們可不可以邀請南京其他高校的選手參加呢?】。
五、比賽形式。
家中創(chuàng)作，擇優(yōu)展覽,并對優(yōu)秀創(chuàng)作者頒發(fā)相關(guān)等級證書和獎品。
六、獎勵辦法。
分組設(shè)立繪畫、書法作品的一、二、三等獎;向獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎榮譽證書和獎品。
七、比賽程序。
xx凡參賽作者需填寫“報名表”并至南化院書畫學(xué)社報名并盡快上交參賽作品。
2、報名開始日期x年x月x日報名截止日期x年x月x日
3、負(fù)責(zé)人：略聯(lián)系電話：略。
4、上交的報名單一律打印并帶u盤存電子稿。
5、到達(dá)截止日期后，邀請書畫家、美術(shù)教育專家和優(yōu)秀美術(shù)教師在書畫學(xué)社對參展作品進(jìn)行評分。
6、參賽作品一律不退，未獲獎?wù)卟话l(fā)通知，南化院書畫學(xué)社持有本次書畫展覽的最終解釋權(quán)。
八、流程：
xx前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作。
(xx聯(lián)系南京各高校進(jìn)行合作事宜。
(2)活動前期宣傳：進(jìn)班宣傳、以海報方式宣傳，在人人網(wǎng)等發(fā)出征稿啟事。
2、作品征集。
xx內(nèi)容。
【待定】，所有參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2、規(guī)格。
xx繪畫作品不超過55x80厘米(兩開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限，初評作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質(zhì)量。
2)書法作品為軟筆書法、作品不超過四尺對開，初賽作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質(zhì)量。
由評委團(tuán)評選出來的最終獲獎作品在【月日—月日待定】期間在【地點待定】進(jìn)行為期五天的展出。
4、作品評審評選原則。
在本次比賽組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，聘請書畫家、美術(shù)教育專家和優(yōu)秀美術(shù)教師組成作品評選委員會負(fù)責(zé)全部作品的評選工作。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選，鼓勵表達(dá)自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
這部分要嗎?
(3)評獎名額：
一等獎每組xx，共8名。
二等獎每組2名，共xx名。
三等獎每組3名，共24名。
(4)活動后期宣傳：
將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出，呈現(xiàn)出書畫大賽的全過程。
頒獎地點：待定頒獎嘉賓：待定。
參加人員：南化院書畫學(xué)社主要負(fù)責(zé)人員名單、獲獎人員、各相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及代表。
美術(shù)展覽策劃書篇十五
為了在我系營造一種英語寫作氛圍，讓喜歡英語寫作與英語書法的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺，為忙著過四、六級英語和一些弱于英語寫作的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的空間，我系決定開展英語寫作，英語書法大賽，以此讓我系同學(xué)在英語寫作中得到更多的交流與溝通，從而提高我們同學(xué)的寫作技能與書法水平。
xx年10月20日。
啟動活動地點：德州學(xué)院外語系。
活動對象：德州學(xué)院09級全體學(xué)生、部分08及同學(xué)。
活動單位：主辦單位：外語系。
督察部贊助單位：活動項目：
1、英語寫作比賽(文體不限，紙張要用a4紙張筆體不限，數(shù)控制以內(nèi))。
2、英語書法比賽活動流程：
前期：印發(fā)海報，宣傳紙張，并在各班上進(jìn)行宣傳。
后期：督察部將稿件整理好后交給評分老師進(jìn)行評比，等老師評比完后將挑出獲獎作同學(xué)品展出。
內(nèi)容積極健康，書寫工整、不弄虛作假，以“我的大學(xué)，我的夢”為主題·文體不限，誠信寫作、不得抄襲作假，體工整，少涂改，體在200-之間，統(tǒng)一用a4紙張，背面不得再寫內(nèi)容，在作品后附帶上個人簡歷，包括姓名、專業(yè)班級(鉛筆填寫)。
宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計海報，橫幅，做好一切對外對內(nèi)的宣傳工作督察部：把老師與同學(xué)溝通好，聯(lián)系好老師做點評，并將稿件整理好，認(rèn)真做好咨詢負(fù)責(zé)聯(lián)系，獎項設(shè)置等。
一等獎：1名加綜合測評分5分。
二等獎：2名加綜合測評分4分。
三等獎：3名加綜合測評分3分。
優(yōu)秀獎：多名加綜合測評分2分。
注：為了防止學(xué)生不參加活動或作品太少，希望各班積極參加，凡參與者每人加綜合測評分一分，不參與者扣一分。
美術(shù)展覽策劃書篇十六
在當(dāng)今這個前沿社會，“女子無才便是德”的封建觀念已不復(fù)存在，大學(xué)里女性也有一番作為。女性已不再拘束于家庭，而是涉足各大領(lǐng)域，展示她們的優(yōu)勢，這個新時代，屬于有內(nèi)涵有智慧的女性時代。隨著11屆的納新，更多的新生成為女生部的干事，開展了這次活動讓女生部更加融入大學(xué)生的生活。
為了豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，推動當(dāng)代女大學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育，提高女大學(xué)生的審美情趣，讓更多的人了解女生部的活動。進(jìn)一步渲染當(dāng)代女性獨特的個性魅力和人文風(fēng)采，充分展示新一代院女生部干事的綜合文化素質(zhì)和良好的公眾形象，為此院學(xué)生會女生部特意舉行此次活動。
院學(xué)生會女生部。
11月中旬（具體時間按進(jìn)度確定）。
中馬路（必要時向校門口及食堂擴(kuò)展活動場地）。
海報300張（300元）泡沫板200塊（450元）宣傳單300份（100元）。
心情信箱（手工設(shè)計，盡可降低成本）簽字筆20支（50元）。
固定釘子5包（15元）橫幅5幅（200元）便利貼5包（10元）。
宣傳公告4張（12元）。
保守估計1500元。
前期：聯(lián)系主講人，向?qū)W校申請場地，通過橫幅、廣播、海報等形式對活動及贊助單位進(jìn)行宣傳。將海報板制作好，討論張貼的地點，海報間的距離及準(zhǔn)備好活動所需物品。若條件允許，可在四號公寓樓下對此次活動開展一個小型開幕式，讓更多的人關(guān)注此次活動，參與此次活動。
中期：派十幾名禮儀干事為海報進(jìn)行解說，女生部干事準(zhǔn)備心情信箱與便利貼在幾個固定場地，為參觀海報的群眾發(fā)送便利貼，讓群眾紀(jì)錄自己的看法。請幾名社團(tuán)記者對本次活動進(jìn)行拍攝，并發(fā)表報道，及時在廣播中播出，在院網(wǎng)站上傳此次活動的照片及發(fā)表活動的報道，記錄下活動的精彩時刻。
后期：活動落幕后，女生部干事對活動場地進(jìn)行清理，并及時派發(fā)關(guān)于活動的調(diào)查問卷。
（1）給拉贊助提供的參考建議。
具體為贊助商介紹此次活動的流程，從商家的利益考慮，詳細(xì)說明在保證相關(guān)活動進(jìn)行的情況下能更好地為商家宣傳。
（例：在海報上某處顯眼處打上贊助商的商標(biāo)；例：在橫幅對活動進(jìn)行宣傳的情況下提及贊助商的名稱）。
（2）補償計劃。
傳單宣傳：傳單上公司以贊助商身份出現(xiàn)。
協(xié)助宣傳：協(xié)助商家派發(fā)獨特的品牌冊子。
網(wǎng)站宣傳：在院網(wǎng)站中報道本次活動的過程中融入商家的資料。
1、海報張貼遇到刮風(fēng)下雨天氣會無法固定住。
應(yīng)急措施：將固定釘子扎在海報上。
2、宣傳單在發(fā)送的過程被群眾隨手一扔，視之無睹。
應(yīng)急措施：見此情況，主動撿起宣傳單，大概跟群眾講解此次活動的意義。
3、所需物品因資金不夠無法買全。
應(yīng)急措施：做好兩手準(zhǔn)備，降低成本籌集到備用物品。
在活動結(jié)束后，院女生部召開一次例會發(fā)表對此次活動的見解及指出不足。仔細(xì)查看心情信箱中廣大群眾的簽語，收集好調(diào)查問卷，分析此次活動的細(xì)節(jié)問題，對好的方面進(jìn)行表揚，對不足的方面進(jìn)行反思，為下次活動的進(jìn)行積累經(jīng)驗。
美術(shù)展覽策劃書篇十七
在現(xiàn)今飛速發(fā)展的社會里，我們不得不關(guān)注對青年帶來文化、思想、經(jīng)濟(jì)及道德觀以很大沖擊的新興產(chǎn)業(yè)——卡通漫畫?？ㄍó嬄嬙絹碓綇V泛的應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，逐漸成為人們尤其是青少年特別喜愛的一種繪畫形式。初中美術(shù)第１４冊第３課《夸張有趣的臉》正是這一熱點的體現(xiàn)。本課教學(xué)題材適應(yīng)了社會的需求，學(xué)生通過喜聞樂見的漫畫的欣賞、學(xué)習(xí)，學(xué)會幽默，學(xué)會化解生活中的煩惱，順應(yīng)了現(xiàn)代的教育理念，注重人格的培養(yǎng)。本課教材首先要解決的是學(xué)生對漫畫的正確認(rèn)識，在喜愛的基礎(chǔ)之上加以引導(dǎo)，使學(xué)生多角度、多方面去創(chuàng)造、欣賞這種視覺造型藝術(shù)，了解漫畫。我在設(shè)計中遵循了本課承載的內(nèi)蘊和責(zé)任，運用了創(chuàng)造性思維和某些基本概念，結(jié)合課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的各種思維能力，并以生活中的人物原型作為學(xué)生創(chuàng)作的對象，讓學(xué)生學(xué)會觀察，學(xué)會以幽默的手段表現(xiàn)。
據(jù)調(diào)查表明，大多數(shù)學(xué)生每天花在課外閱讀上的時間平均僅僅為30分鐘左右。許多學(xué)生課外閱讀的是娛樂和休閑類書刊，其中喜歡卡通漫畫故事的比例為39%，可以毫不夸張地說當(dāng)今孩子們的世界就是一個卡通的世界、漫畫的世界，但事實上他們的認(rèn)識僅僅停留在臨摹一些卡通人物上，并沒有創(chuàng)新，沒有想像。因此，在本課的教學(xué)中，我認(rèn)為臨摹只能作為訓(xùn)練孩子們的繪畫技巧的手段，而不能作為課堂教學(xué)練習(xí)的唯一目的，而以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象能力、創(chuàng)新思維能力為重點。
1、知識目標(biāo)：通過對肖像漫畫的學(xué)習(xí)，初步了解漫畫的造型方法及特有的表現(xiàn)語言。
2、技能目標(biāo)：初步掌握肖像漫畫的基本表現(xiàn)手法，能夠進(jìn)行簡單的肖像漫畫創(chuàng)作。
3、情感目標(biāo)：通過欣賞漫畫作品，引導(dǎo)學(xué)生感受漫畫藝術(shù)的表現(xiàn)魅力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漫畫的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的正確的審美情操，幽默的生活情趣。
4、創(chuàng)造目標(biāo)：通過欣賞、評述、體驗，培養(yǎng)學(xué)生的思維變通能力，“激活”開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，能自主創(chuàng)作一幅抓住人物特征，突出人物個性，帶有真情實感的肖像漫畫。
1、漫畫肖像畫的變形、夸張手法的理解和運用。
2、漫畫人物形象的欣賞和生活中的設(shè)計應(yīng)用。
運用漫畫表現(xiàn)手法進(jìn)行人物形象設(shè)計，傳遞自己的思想和情感，并有一定的幽默感和趣味性。
教具：多媒體課件、教材、漫畫范圖若干張。
學(xué)具：教材、筆、作業(yè)紙。
（一）導(dǎo)入新課：
1、課件顯示明星漫畫像，看看他是誰？
我看很多同學(xué)都是大笑著喊出他們的名字的，大家喜歡這樣的作品嗎？為什么？
2、揭示課題：
這就是我們今天要學(xué)習(xí)的新課——夸張有趣的臉。人物因夸張而有趣了，也就是肖像漫畫。
設(shè)計意圖：選擇大家都喜歡的明星漫畫肖像作品，提出問題，引起學(xué)生的注意和興趣，學(xué)生根據(jù)圖片的轉(zhuǎn)換，自然喊出他們認(rèn)識的人的名字。肖像漫畫幽默詼諧、夸張有趣的風(fēng)格立刻博得大家的喜愛，自然引出課題。
（二）試一試，應(yīng)用夸張、變形的方法進(jìn)行五官的單獨設(shè)計：
漫畫家在創(chuàng)作人物時，往往會把重點放在臉部，因為臉部是最能體現(xiàn)人物特征，傳遞情緒的地方，所以對五官的設(shè)計尤為重要，下面我們就小試牛刀，用夸張變形的手法分別設(shè)計眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，每組選擇其中之一，每人設(shè)計六個個不同的造型，小組分別展示最有創(chuàng)意的五個圖形。
設(shè)計意圖：讓學(xué)生進(jìn)行嘗試性的練習(xí)，感受漫畫的夸張和有趣的特點，這一環(huán)節(jié)的設(shè)置，也使課堂教學(xué)有一定的層次感和節(jié)奏感。
（三）玩一玩：師生互動，完成一張夸張而有趣的臉：
1、老師和學(xué)生一起合作來完成一張肖像漫畫創(chuàng)作。
第一步，畫幾何形，作為臉型。（有老師來完成）
第二步，在幾何形的上方畫上眼睛（第一組同學(xué)代表完成）
第三步：在眼睛的上面畫上眉毛（第二組同學(xué)完成），
第四步，在眼睛下方畫鼻子（第三組同學(xué)完成），
第五步，鼻子下面畫上嘴巴（第四組同學(xué)完成）
最后，加上耳朵、皺紋、頭發(fā)、衣服等，一個肖像漫畫就完成了（老師完成）
2、展示交流：
這個方法很簡單而且很有意思，只要同學(xué)們充分發(fā)揮想象，想象各種有意思鼻子、眼睛、嘴巴、發(fā)型等，就能創(chuàng)作出各種各樣的肖像漫畫。
設(shè)計意圖：通過圖形的趣味添加形式，嘗試應(yīng)用夸張、變形的方法，進(jìn)行初次創(chuàng)意設(shè)計。由于老師事先提供了夸張的臉型，所以給同學(xué)們的初次創(chuàng)意設(shè)計降低了一定的難度，同時又示范了肖像漫畫的步驟。以游戲法提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性。
（四）欣賞評述、探索歸納夸張、變形的方法：
不過，這個人物只是我們想象出來的，是虛擬的，如果我們要創(chuàng)作真人版的肖像漫畫，還能這樣天馬行空的隨意夸張隨意變形嗎？那么我們?nèi)绾蝸砜鋸堊冃文兀旅嫖覀儙е鴨栴}來欣賞幾幅漫畫。
1、根據(jù)臉型進(jìn)行夸張：
姚明的方臉，鞏漢林的長臉，傅彪的圓臉（課件）
2、抓住五官中最感人處進(jìn)行夸張：
這兩幅漫畫都是從哪方面進(jìn)行夸張變形的呢？（牙齒、鼻子）
3、抓住性格特征、個性動作、愛好等特點進(jìn)行夸張：
（多媒體對比展示學(xué)生自畫漫畫肖像。）
設(shè)計意圖：在上一環(huán)節(jié)嘗試“漫”畫的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生通過欣賞不同造型的作品，進(jìn)一步探究漫畫方法，拓展漫畫的知識面。
（五）找一找，人物的肖像特征：
小活動：請大家仔細(xì)觀察老師，說一說老師有什么特點，看一看老師該如何畫自己的漫畫自畫像？請一位學(xué)生介紹自己的觀察與思考結(jié)果，教師在16k素描紙上用線描的方法作示范。（突出了眼鏡，夸張了眼睛與嘴巴的小，發(fā)型與工作特性也表現(xiàn)出來了）。
設(shè)計意圖：讓學(xué)生理解夸張、變形只是一種表現(xiàn)手法，最主要的是要表現(xiàn)出描繪對象的特征。老師的現(xiàn)場作畫不僅和學(xué)生做了很好的互動，而且把繪畫步驟給學(xué)生做了示范，為學(xué)生的創(chuàng)作做鋪墊。
（六）畫一畫，自畫像創(chuàng)意設(shè)計：
請你給自己或同學(xué)畫一幅肖像漫畫。
提示：1、畫自畫像的同學(xué)對照鏡子或照片自己找特點
2、可找最具特點的同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作
要求：1、采用夸張、變形的手法
2、抓住特征，突出人物個性
3、要有真情實感
設(shè)計意圖：在之前天馬行空的創(chuàng)意基礎(chǔ)之上，由淺入深，是抓肖像特征、夸張變形方法的綜合運用，這幾個練習(xí)，采取了選序漸進(jìn)的教學(xué)方式。
（七）展一展，評評我的設(shè)計：
下課前，展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)，并請作者自我評價。
（八）小結(jié)：
同學(xué)們通過仔細(xì)觀察，大膽地夸張，認(rèn)真地描繪，完成的畫真的很好。希望我們的生活充滿歡聲笑語，希望大家都能愛上漫畫，不斷地創(chuàng)作漫畫。
美術(shù)展覽策劃書篇十八
一、 會展預(yù)備階段的文案的概念：
會展預(yù)備階段的文案是指一次會展從確定展覽題材、收集信息、進(jìn)行展覽項目立項策劃一直到會展正式開幕前的預(yù)先準(zhǔn)備階段涉及到的所有文本文案。
二、 會展預(yù)備階段的文案種類：
一般來說，會展預(yù)備階段的文案包括展會立項策劃書、展會項目立項可行性研究報告、參展說明書、展會招展方案、展會招展函、招展進(jìn)度計劃、觀眾邀請函、參展合同、展出工作方案、展會費用預(yù)算表、展會宣傳推廣計劃、廣告文案等。
一、《展會立項策劃書》的寫作
（一）《展會立項策劃書》的概念：
所謂展會立項策劃，就是根據(jù)掌握的各種信息，對即將舉辦的展覽會的有關(guān)事宜進(jìn)行初步規(guī)劃，設(shè)計出展覽會的基本框架，提出計劃舉辦的展覽會的初步規(guī)劃內(nèi)容，主要包括：展會名稱和地點、辦展機(jī)構(gòu)、展品范圍、辦展時間、展會規(guī)模、展會定位、招展計劃、宣傳推廣和招商計劃、展會進(jìn)度計劃．現(xiàn)場管理計劃、相關(guān)活動計劃等。
《展會立項策劃書》是為策劃舉辦一個新展會而提出的一套辦展規(guī)劃、策略和方法，它是對以上各項內(nèi)容的歸納和總結(jié)。
（二） 展會立項策劃書的內(nèi)容結(jié)構(gòu)：
一般地，《展會立項策劃書》主要包括以下內(nèi)容：
1、 辦展市場環(huán)境分析：包括對展會展覽題材所在產(chǎn)業(yè)和市場的情況分析，對國家有關(guān)法律、政策的分析，對相關(guān)展會的情況的分析，對展會舉辦地市場的分析等。
2、 提出展會的基本框架：包括展會的名稱和舉辦地點、辦展機(jī)構(gòu)的組成、展品范圍、辦展時間、辦展頻率、展會規(guī)模和展會定位等。
3、 展會價格及初步預(yù)算方案。
4、 展會工作人員分工計劃。
5、 展會招展計劃
6、 展會招商計劃。
7、 展會宣傳推廣計劃。
8、 展會籌備進(jìn)度計劃。
9、 展會服務(wù)商安排計劃。
10、 展會開幕和現(xiàn)場管理計劃。
11、 展會期間舉辦的相關(guān)活動計劃。
12、 展會結(jié)算計劃。
（三） 展會立項策劃書的寫作要求：
1． 展會名稱
展覽會的名稱一般包括三個方面的內(nèi)容：基本部分、限定部分和行業(yè)標(biāo)識。如“第93屆中國出口商品交易會”，如果按上述三個內(nèi)容對號入座，則基本部分是“交易會”，限定部分是“中國”和“第93屆”，行業(yè)標(biāo)識是“出口商品”。
下面分別對這三個內(nèi)容作一些說明：
基本部分：用來表明展覽會的性質(zhì)和特征，常用詞有：展覽會、博覽會、展銷會、交易會和“節(jié)”等。
限定部分：用來說明展會舉辦的時間、地點和展會的性質(zhì)。
展會舉辦時間的表示辦法有三種：一是用“屆”來表示。二是用“年”來表示，三是用“季”來表示。如第三屆大連國際服裝節(jié)、2003年廣州博覽會、法蘭克福春季消費品展覽會等。在這三種表達(dá)辦法里，用“屆”來去示最常見，它強調(diào)展會舉辦的連續(xù)性。那些剛舉辦的展會一般用“年”來表示。
展會舉辦的地點在展會的名稱里也要有所體現(xiàn)，如第三屆大連國際服裝節(jié)中的“大連”。
展會名稱里體現(xiàn)展會性質(zhì)的詞主要有“國際”、“世界”、“全國”、“地區(qū)”等。如第三屆大連國際服裝節(jié)中的“國際”表明本展會是一個國際展。
行業(yè)標(biāo)識：用來表明展覽題材和展品范圍。如第三屆大連國際服裝節(jié)中的“服裝”表明本展會是服裝產(chǎn)業(yè)的展會。行業(yè)標(biāo)識通常是一個產(chǎn)業(yè)的名稱，或者是一個產(chǎn)業(yè)中的某一個產(chǎn)品大類。
2、展會地點
策劃選擇展會的舉辦地點，包括兩個方面的內(nèi)容：一是展會在什么地方舉辦，二是展會在哪個展館舉辦。
策劃選擇展會在什么地方舉辦，就是要確定展會在哪個國家、哪個省或者是哪個城市里舉辦。
策劃選擇展會在哪個展館舉辦，就是要選擇展會舉辦的具體地點。具體選擇在哪個展館舉辦展會，要結(jié)合展會的展覽題材和展會定位而定。另外，在具體選擇展館時，還要綜合考慮使用該展館的成本的大小如何、展期安排是否符合自己的要求以及展館本身的設(shè)施和服務(wù)如何等因素。
3、辦展機(jī)構(gòu)
辦展機(jī)構(gòu)是指負(fù)責(zé)展會的組織、策劃、招展和招商等事宜的有關(guān)單位。辦展機(jī)構(gòu)可以是企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、政府部門和新聞媒體等。
根據(jù)各單位在舉辦展覽會中的不同作用，一個展覽會的辦展機(jī)構(gòu)一般有以下幾種：主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、支持單位等。
主辦單位：擁有展會并對展會承擔(dān)主要法律責(zé)任的辦展單位。主辦單位在法律上擁有展會的所有權(quán)。
承辦單位：直接負(fù)責(zé)展會的策劃、組織、操作與管理，并對展會承擔(dān)主要財務(wù)責(zé)任的辦展單位。
協(xié)辦單位：協(xié)助主辦或承辦單位負(fù)責(zé)展會的策劃、組織、操作與管理，部分地承擔(dān)展會的招展、招商和宣傳推廣工作的辦展單位。
支持單位：對展會主辦或承辦單位的展會策劃、組織、操作與管理，或者是招展、招商和宣傳推廣等工作起支持作用的辦展單位。
4、辦展時間
辦展時間是指展會計劃在什么時候舉辦。辦展時間有三個方面的含義：一是指舉辦展的具體開展日期。二是指展會的籌展和撤展日期。三是指展會對觀眾開放的日期。
展覽時間的長短沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，要視不同的展會具體而定。有些展會的展覽時間可以很長，如“世博會”的展期長達(dá)幾個月甚至半年；但對于占展會絕大多數(shù)的專業(yè)貿(mào)易展來說，展期一般是3-5天為宜。
5、展品范圍
展會的展品范圍要根據(jù)展會的定位、辦展機(jī)構(gòu)的優(yōu)劣勢和其他多種因素來確定。
根據(jù)展會的定位，展品范圍可以包括一個或者是幾個產(chǎn)業(yè)，或者是一個產(chǎn)業(yè)中的一個或幾個產(chǎn)品大類，例如，“博覽會”和“交易會”的展品范圍就很廣，如“廣交會”的展品范圍就超過10萬種，幾乎是無所不包；而德國“法蘭克福國際汽車展覽會”的展品范圍涉及到的產(chǎn)業(yè)就很少，就只有汽車產(chǎn)業(yè)一個。
6、辦展頻率
辦展頻率是指展會是一年舉辦幾次還是幾年舉辦一次，或者是不定期舉行。從目前展覽業(yè)的實際情況看，一年舉辦一次的展會最多，約占全部展會數(shù)量的80％，一年舉辦兩次和兩年舉辦一次的展會也不少，不定期舉辦的展會已經(jīng)是越來越少了。
辦展頻率的確定受展覽題材所在產(chǎn)業(yè)的特征的制約。我們知道，幾乎每個產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品都有一個生命周期，產(chǎn)品的生命周期對展會的辦展頻率有重大影響。
產(chǎn)品的投入期和成長期是企業(yè)參屜的黃金時期，展會的辦展頻率要牢牢抓住這兩個時期。
7、 展會規(guī)模
展會規(guī)模包括三個方面的含義：一是展會的展覽面積是多少，二是參展單位的數(shù)量是多少，三是參觀展會的觀眾有多少。在策劃舉辦一個展會時，對這三個方面都要作出預(yù)測和規(guī)劃。
在規(guī)劃展會規(guī)模時，要充分考慮產(chǎn)業(yè)的特征。展會規(guī)模的大小還會受到會觀眾數(shù)量和質(zhì)量的限制。
8、展會定位
通俗地講，展會定位就是要清晰地告訴參展企業(yè)和觀眾本展會“是什么”和“有什么”，具體地說，展會定位就是辦展機(jī)構(gòu)根據(jù)自身的資源條件和市場競爭狀況，通過建立和發(fā)展展會的差異化競爭優(yōu)勢，使自己舉辦的展會在參展企業(yè)和觀眾的心目中形成一個鮮明而獨特的印象的過程。
展會定位要明確展會的目標(biāo)參展商和觀眾、辦展目標(biāo)、展會的主題等。
9．展會價格和展會初步預(yù)算
展會價格就是為展會的展位出租制定一個合適的價格。展會展位的價格往往包括室內(nèi)展場的價格和室外展場的價格，室內(nèi)展場的價格又分為空地價格和標(biāo)準(zhǔn)層位的價格。
在制定展會的價格時，一般遵循“優(yōu)地優(yōu)價”的原則，即那些便于展示和觀眾流量大的展位的價格往往要高一些。展會初步預(yù)算是對舉辦展會所需要的各種費用和舉辦展會預(yù)期以獲得的收入進(jìn)行的初步預(yù)算。
在策劃舉辦展會時，要根據(jù)市場情況給展會確定一個合適的價格，這樣對吸引目標(biāo)參展商參加展會十分重要。
10、人員分工、招展招商和宣傳推廣計劃
人員分工計劃、招展計劃、招商和宣傳推廣計劃是展會的具體實施計劃，這四個計劃在具體實施時會互相影響。
人員分工計劃是對展會工作人員的工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
招展計劃主要是為招攬企業(yè)參展而制定的各種策略、措施和辦法。
招商計劃主要是為招攬觀眾參觀展會而制定的各種策略、措施和辦法。
宣傳推廣計劃則是為建立展會品牌和樹立展會形象，并同時為展會的招展和招商服務(wù)的。
11、展會進(jìn)度計劃、現(xiàn)場管理計劃和相關(guān)活動計劃
展會進(jìn)度計劃是在時間上對展會的招展、招商、宣傳推廣和展位劃分等工作進(jìn)行的統(tǒng)籌安排。它明確在展會的籌辦過程中，到什么階段就應(yīng)該完成哪些工作，直到展會成功舉辦。展會進(jìn)度計劃安排得好，展會籌備的各項準(zhǔn)備工作就能有條不紊地進(jìn)行。
現(xiàn)場管理計劃是展會開幕后對展會現(xiàn)場進(jìn)行有效管理的各種計劃安排，它一般包括展會開幕計劃、展會展場管理計劃、觀眾登記計劃和撤展計劃等?，F(xiàn)場管理計劃安排得好，展會現(xiàn)場將井然有序，展會秩序良好。
展會相關(guān)活動計劃是對準(zhǔn)備在展會期間同期舉辦的各種相關(guān)活動作出的計劃安排。與展會同期舉辦的相關(guān)活動最常見的有技術(shù)交流會、研討會和各種表演等，它們是展會的有益補充。
二、《展會項目立項可行性研究報告》的寫作
（一）《展會項目立項可行性研究報告》的概念
完成了《展會立項策劃書》，并不意味著該立項的展會就可以舉辦了。項目立項只是對舉辦什么題材的展會和如何舉辦該展會提出了一個初步的意見，制定了一套初步的方案，至于該展會是否真的可以舉辦和該方案是否真的可行，還需要對該展會項目及方案進(jìn)行可行性分析。可行性分析的結(jié)論及其他必須考慮的因素，才是決定最后是否可以舉辦該展會的最終依據(jù)。
《展會項目立項可行性研究報告》就是在對展會立項進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上完成的研究報告。展會立項可行性分析是展會項目立項策劃的繼續(xù)。展會項目立項策劃主要是在掌握各種信息的基礎(chǔ)上，初步提出計劃舉辦的展會“是什么樣的”；展會立項可行性分析則是在仔細(xì)研究各種信息的基礎(chǔ)上，深入分析舉辦展會立項策劃提出的“那樣的展會”是否可行，為最后是否舉辦該展會提供科學(xué)的決策依據(jù)。
如果展會立項策劃通過可行性分析，證明計劃舉辦展會的市場條件具備，項目具有生命力，各種執(zhí)行方案策劃合理，項目在經(jīng)濟(jì)上可行，風(fēng)險較小且有一定的社會效益，就可以通過該展會立項策劃，決策舉辦該展會了。
（二）《展會項目立項可行性研究報告》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
《展會項目立項可行性研究報告》要對展會立項是可行還是不可行作出系統(tǒng)的評估和說明，并為最終完善該展會項目立項策劃的各具體執(zhí)行方案提供改進(jìn)依據(jù)和建議。因此，《展會項目立項可行性研究報告》主要包括以下幾項內(nèi)容：
1、 市場環(huán)境分析
（1） 宏觀市場環(huán)境：包括人口環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、政治法律環(huán)境、社會文化環(huán)境等。
（2） 微觀市場環(huán)境：包括辦展機(jī)構(gòu)內(nèi)部環(huán)境、目標(biāo)客戶、競爭者、營銷中介、服務(wù)商、社會公眾等。
（3） 市場環(huán)境評價：swot分析法，即內(nèi)部優(yōu)勢、內(nèi)部劣勢、外部機(jī)會、外部威脅分析。
2、 展會項目生命力分析
（1） 項目發(fā)展空間：即分析舉辦該展會所依托的產(chǎn)業(yè)空間、市場空間、地域空間、政策空間等是否具備。
（2） 項目競爭力：包括展會定位的號召力、辦展機(jī)構(gòu)的品牌影響力、參展商和觀眾的構(gòu)成、展會價格、展會服務(wù)等。
（3） 辦展機(jī)構(gòu)優(yōu)劣勢分析
3、展會執(zhí)行方案分析
1）對計劃舉辦的展會的基本框架進(jìn)行評估，具體包括：
(1)展會名稱和展會的展品范圍、展會定位之間是否有沖突。
(2)辦展時間、辦展頻率是否符合展品范圍所在產(chǎn)業(yè)的特征。
(3)展會的舉辦地點是否適合舉辦該展品范圍所在產(chǎn)業(yè)的展會。
(4)在展會展品范圍所在產(chǎn)業(yè)里能否舉辦如此規(guī)模和定位的展會。
(5)展會的辦展機(jī)構(gòu)在計劃的辦展時間內(nèi)能否舉辦如此規(guī)模和定位的展會。
(6)辦展機(jī)構(gòu)對展會展品范圍所在的產(chǎn)業(yè)是否熟悉。
(7)展會定位與展會規(guī)模之間是否有沖突。
2）招展招商和宣傳推廣計劃評估
（1） 招展計劃評估
（2） 招商計劃評估
（3） 宣傳推廣計劃評估
3、 展會項目財務(wù)分析
（1） 價格定位
（2） 成本預(yù)測
舉辦一個展會的成本費用一般包括：
1)展覽場地費用。即租用展覽場館以及由此而產(chǎn)生的各種費用。這些費用包括：展覽場地租金、展館空調(diào)費、層位特裝費、標(biāo)準(zhǔn)層位搭建費、展館地毯及鋪設(shè)地毯的費用、展位搭裝加班費等。
2)展會宣傳推廣費。包括廣告宣傳費、展會資料設(shè)計和印刷費、資料郵寄費、新聞發(fā)布會的費用等。
3)招展和招商的費用。
4)相關(guān)括動的費用。包括技術(shù)交流會、研討會展會開幕式、嘉賓接待、酒會、展會現(xiàn)場布置、禮品、請展會臨時工作人員的費用等。
5)辦公費用和人員費用。
6）稅收
7）其他不可預(yù)測的費用
（3） 收入預(yù)測
舉辦一個展會的收入一般包括：
1） 展位費收入
2） 門票收入
3） 廣告和企業(yè)贊助收入
4） 其他相關(guān)收入
（4） 盈虧平衡分析
（5） 現(xiàn)金流量分析
1） 凈現(xiàn)值分析
2） 凈現(xiàn)值率分析
3） 獲利指數(shù)
4） 內(nèi)部收益率
5、風(fēng)險預(yù)測
（1） 市場風(fēng)險
（2） 經(jīng)營風(fēng)險
（3） 財務(wù)風(fēng)險
（4） 合作風(fēng)險
6、存在的問題
包括通過以上可行性分析發(fā)現(xiàn)的展會項目立項存在的各種問題、研究人員在可行性分析以外發(fā)現(xiàn)的可能對展會產(chǎn)生影響的其他問題等。
7、改進(jìn)建議
針對上述問題，提出對展會項目立項策劃的改進(jìn)建議，指出要成功舉辦該展會應(yīng)該努力的方向等。
8、努力的方向
根據(jù)展會的辦展宗旨和辦展目標(biāo)，在上述分析的基礎(chǔ)上，針對存在的問題，提出要辦好該展會所需要具備的其他條件和需要努力的方向。
（三）《展會項目立項可行性研究報告》的寫作要求
《展會項目立項可行性研究報告》是辦展機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策是否要舉辦該展會的重要依據(jù)，因此，《展會項目立項可行性研究報告》的寫作必須做到材料真實充分，分析客觀科學(xué)，判斷準(zhǔn)確有理。
1、市場環(huán)境分析
市場環(huán)境分析是展會立項可行性分析的第一步，它是根據(jù)展會立項策劃提出的展會舉辦方案，在已經(jīng)掌握的各種信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分析和論證舉辦展會的各種市場條件是否具備，是否有舉辦該展會所需要的各種政策基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。市場環(huán)境分析不僅要研究各種現(xiàn)有的市場條件，還要對其未來的變化和發(fā)展趨勢作出預(yù)測．使立項可行性分析得出的結(jié)論更加科學(xué)合理。
市場環(huán)境分析是從計劃舉辦的展會項目的外部因素出發(fā)來分析舉辦該展會的條件是否具備；展會項目生命力分析則是從計劃舉辦的展會項目的本身出發(fā)，分析該展會是否有發(fā)展前途。分析展會項目的生命力，不是只分析展會舉辦一屆或兩屆的生命力，而是要分析該展會的長期生命力，即要分析如果本展會舉辦超過五屆以上，本展會是否還有發(fā)展前途的問題。
2、展會項目生命力分析
市場環(huán)境分析是從計劃舉辦的展會項目的外部因素出發(fā)來分析舉辦該展會的條件是否具備；展會項目生命力分析則是從計劃舉辦的展會項目的本身出發(fā)，分析該展會是否有發(fā)展前途。分析展會項目的生命力，不是只分析展會舉辦一屆或兩屆的生命力，而是要分析該展會的長期生命力，即要分析如果本展會舉辦超過五屆以上，本展會是否還有發(fā)展前途的問題。
3、展會執(zhí)行方案分析
展會執(zhí)行方案分析是從計劃舉辦的展會項目的本身出發(fā)，分析該展會項目立項計劃準(zhǔn)備實施的各種執(zhí)行方案是否完備，是否能保證該展會計劃目標(biāo)的實現(xiàn)。展會執(zhí)行方案分析的對象是該展會的各種執(zhí)行方案，分析的重點是各種執(zhí)行方案是否合理、是否完備和是否可行。
需要強調(diào)的一點是，對展會基本框架進(jìn)行評估，重點不是分析構(gòu)成展會基本框架的某一個因素的策劃安排是否合理和可行，而是從總體上分析展會基本框架是否合理和可行。因為，盡管對構(gòu)成展會基本框架的每一個因素的策劃安排可能是合理和可行的，但由這些因素所構(gòu)成的展會基本框架從總體上看卻可能是不合理和不可行的。所以，要避免這種“個體合理，群體沖突”現(xiàn)象的出現(xiàn)，對展會基本框架進(jìn)行評估就十分重要。
4、展會項目財務(wù)分析
展會項目財務(wù)分析是從辦展機(jī)構(gòu)財務(wù)的角度出發(fā)，分析測算舉辦該展會的費用支出和收益。展會項目財務(wù)分析的主要目的是分析計劃舉辦的展會是否經(jīng)濟(jì)可行，并為即將舉辦的展會指定資金使用規(guī)劃。
5、風(fēng)險預(yù)測
從展會立項可行性分析的角度看，風(fēng)險就是辦展機(jī)構(gòu)在舉辦展會的過程中，由于一些難以預(yù)料和無法控制的因素的作用，使辦展機(jī)構(gòu)舉辦展會的計劃和舉辦展會的實際收益與預(yù)期發(fā)生背離，從而使辦展機(jī)構(gòu)舉辦展會的計劃落空；或者是即使展會如期舉辦，但辦展機(jī)構(gòu)有蒙受一定的經(jīng)濟(jì)損失的可能性。
6、存在的問題
包括通過以上可行性分析發(fā)現(xiàn)的展會項目立項存在的各種問題、研究人員在可行性分析以外發(fā)現(xiàn)的可能對展會產(chǎn)生影響的其他問題等。
7、改進(jìn)建議
針對上述問題，提出對展會項目立項策劃的改進(jìn)建議，指出要成功舉辦該展會應(yīng)該努力的方向等。
8、努力的方向
根據(jù)展會的辦展宗旨和辦展目標(biāo)，在上述分析的基礎(chǔ)上，針對存在的問題，提出要辦好該展會所需要具備的其他條件和需要努力的方向。
三、《參展說明書》的寫作
（一）《參展說明書》的概念
辦展機(jī)構(gòu)在確定了展會的有關(guān)日期安排，指定了展會承建商、展會運輸代理和展會旅游代理以后，就可以著手編制展會的《參展說明書》了。
《參展說明書》是辦展機(jī)構(gòu)將展會籌備、開幕以及參展商參加展會時應(yīng)注竟的其他問題匯編成冊，以方便參展商進(jìn)行參展準(zhǔn)備的一種小冊子。編制參展商手冊是展會籌備過程中的一項基礎(chǔ)性的工作。
（二）《參展說明書》包含的主要內(nèi)容及寫作要求
從某種意義上講，參展說明書是幫助參展商進(jìn)行參展籌備的綱領(lǐng)性文件，也是辦展機(jī)構(gòu)對展會布展、展覽和撤展等各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效管理的指導(dǎo)性文件，參展商手冊所包含的內(nèi)容涉及到舉辦展會的各個環(huán)節(jié)。
一般來說，參展說明書主要包括以下幾方面的內(nèi)容：
(1)前言。主要是對參展商參加本展會表示歡迎，說明本手冊編制的原則和目的，提醒參展商在籌展、布展、展覽和撤展等環(huán)節(jié)要自覺遵守本手冊的相關(guān)規(guī)定等。前言一般都很簡短，言簡意賅。
(2)展覽場地基本情況。包括展館及展區(qū)平面圖、至展館的交通圖、展覽場地的基本技術(shù)數(shù)據(jù)等。繪制展館及展區(qū)平面圖時，要注意標(biāo)明展館各種服務(wù)設(shè)施所在的'位置、展區(qū)和展位劃分的詳細(xì)情況、展館內(nèi)部通道和出人口等；在繪制至展館的交通圖時，要注意標(biāo)明展館在該城市的具體位置、到展館可以利用的各種主要交通工具和交通路線、各指定接待酒店在該城市的具體位置等；對于該展覽場地的基本技術(shù)數(shù)據(jù)，要清楚準(zhǔn)確地列出地面承重、館內(nèi)通風(fēng)條件、貨運電梯容積容量、展館室內(nèi)空間高度、展館入口高度和寬度、展館的水電供應(yīng)狀況等。對展覽場地基本情況的介紹．對于幫助參展商準(zhǔn)確地找到展館和自己的展位，進(jìn)而進(jìn)行展位搭裝和布展有著很好的指引作用。
（3)展會基本信息。包括展會的名稱、舉辦地點、展覽時間、辦展機(jī)構(gòu)、展會指定承建商、指定運輸代理、指定旅游代理、指定接待酒店等。對于辦展時間，要具體列明展會的布展時間、開幕時間、對專業(yè)觀眾和普通大眾開放的時間、撤展時間、布展撤展加班時間等，對以上時間盡量精確到小時；對于辦展機(jī)構(gòu)，要具體列明展會的主辦單位、承辦單位、支持單位和協(xié)辦單位等；另外，還要具體列明各辦展機(jī)構(gòu)、展會指定承建商、指定運輸代理、指定旅游代理、指定接待酒店等的詳細(xì)聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、傳真和聯(lián)系人，如果有網(wǎng)址和emall也最好能公布，以便參展商在需要的時候方便聯(lián)系各有關(guān)單位。
(4)展會規(guī)則。就是展會要求參展商和觀眾等參加展會時所必須遵守的一些規(guī)章制度，包括：展會有關(guān)證件使用和管理的規(guī)定、展會現(xiàn)場保安和保險的規(guī)定、層位清潔的規(guī)定、物品儲藏的規(guī)定、現(xiàn)場使用水電的注意事項、現(xiàn)場展品銷售的規(guī)定、消防規(guī)定、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)規(guī)定、現(xiàn)場展品演示的注意事項等。展會規(guī)則是所有與會人員必須遵守的一些制度，對展會現(xiàn)場管理和維護(hù)現(xiàn)場秩序十分重要。
提出如果參展商需要增加非標(biāo)準(zhǔn)配置以外的其他配置的處理辦法等。
“空地展位搭裝說明”主要是對參展商搭建空地展位作出的一些規(guī)定和要求，如使用材料的要求、動火作業(yè)的規(guī)定、消防安全的規(guī)定和鋪設(shè)電線的規(guī)定等。層位搭裝指南對指導(dǎo)參展商順利、安全地搭裝展位和布展有較大幫助。
(6)展品運輸指南。是對參展商將展品等物品運到展覽現(xiàn)場所作的一些指引和說明，主要包括海外運輸指南和國內(nèi)運輸指南等。不管是海外還是國內(nèi)運輸指南，都要對展品等的運輸方式和運輸線路、各種貨品的交運和文件提交的期限、貨運文件的準(zhǔn)備和交付、收費標(biāo)準(zhǔn)、包裝、海關(guān)報關(guān)、回程運輸、可供選擇的自選服務(wù)等作出具體說明。展品運輸指南對幫助參展商及時安排展品等物品的運輸有較大的作用。
(7)會展旅游信息。是對解決參展商及觀眾等參加展會期間的交通、吃、住、行等需要和展會前后的旅游需要等作出的一些說明。會展旅游信息要詳細(xì)地列出各指定接待酒店的檔次、協(xié)議優(yōu)惠價格、地址、聯(lián)系電話和傳真以及聯(lián)系人、與展館的距離等，要列出海外觀眾和參展商入境的簽證辦法、會展期間及前后可供選擇的商務(wù)考察和觀光休閑旅游的線路和安排等。會展旅游信息主要是為了方便參展商及觀眾的日常生活服務(wù)的。
和邀請卡申請表、研討會和技術(shù)交流會申請表、刊登會刊廣告申請表等。
參展說明書編制成功以后，可以印刷成冊，在展會開幕前適當(dāng)?shù)臅r間寄給參展商，也可以將其內(nèi)容發(fā)布在展會的專門網(wǎng)站上供參展商閱覽和下載，如果展會有海外參展商，還要將參展商手冊翻譯成外語文本。
（三）《參展說明書》的作用
《參展說明書》主要是為方便和指引叁展商順利進(jìn)行籌展、布展、展覽和撤展等服務(wù)的，它不僅對參展商進(jìn)行參展籌備有著十分重要的指引作用，也對辦展機(jī)構(gòu)對展會的布展、展覽和撤展等各壞節(jié)進(jìn)行有效的現(xiàn)場管理有很大的幫助和影響：
參展商還可以按照該說明書的指引選擇適合自己需要的會展旅游。在參展說明書的指引下，參展商可以更有效地準(zhǔn)備和完成參加展會各工作環(huán)節(jié)的各項事務(wù)。
2、參展說明書對展會現(xiàn)場管理的作用。參展說明書對展會在籌展、布展、展覽和撤展期間的各項規(guī)定，不僅有利于指導(dǎo)各參展商按規(guī)定辦事，也有利于辦展機(jī)構(gòu)按該手冊的規(guī)定監(jiān)督展會現(xiàn)場的各種事宜，并按手冊的規(guī)定為參展商提供各種服務(wù)。參展商手冊是辦展機(jī)構(gòu)對展會籌展、布展、展覽和撤展等環(huán)節(jié)進(jìn)行現(xiàn)場管理的重要依據(jù)之一，它為展會各階段制定了大家必須遵守的行為規(guī)范，有利于辦展機(jī)構(gòu)按此規(guī)范對展會各環(huán)節(jié)的現(xiàn)場進(jìn)行管理。
3、參展說明書對觀眾的作用。除了對參展商的指引和對展會現(xiàn)場管理的作用外，參展說明書對展會觀眾也能起一定的作用。比如，手冊對展館平面圖、館內(nèi)服務(wù)設(shè)施分布圖、交通路線、指定接待酒店和展會開放時間的說明，就對觀眾參觀展會有較大的幫助。
觀眾在展館交通路線圖的指引下可以更方便地達(dá)到展館，在館內(nèi)服務(wù)設(shè)施分布圖的指引下可以找到自己需要的服務(wù)提供點，可以享受展會指定接待酒店的優(yōu)惠價格待遇．在展會開放時間說明的指引下可以合理地安排自己的參觀時間等等。
一般來說，展會的觀眾有很大一部分是各參展商自己邀請來的，參展商一般都會將上述信息通知其邀請的觀眾，這樣，參展說明書對觀眾所起的作用將更大。
四、編制《參展說明書》的基本原則
從參展說明書所起的作用我們可以看出，參展說明書是展會籌備過程中的一個重要文件。要讓參展說明書在展會籌備過程中切實地起到上述作用，在編制參展商手冊時，我們必須做到：
第一、實用。參展說明書所包含的內(nèi)容必須是對參展商進(jìn)行籌展、布展、展覽和撤展等有較大的指引作用，或者是對辦展機(jī)構(gòu)對展會籌展、布展、展覽和撤展各環(huán)節(jié)進(jìn)行管理有較大幫助，或者對參展商邀請其老客戶來展會參觀有輔助作用，否則，該內(nèi)容就不能進(jìn)入?yún)⒄股淌謨浴?/p>
展覽和撤展等環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行中就會引起爭議，既不利于參展商展出，也不利于辦展機(jī)構(gòu)對展會現(xiàn)場進(jìn)行管理。
利于展會具體操作和管理；對于參展說明書提到的各項內(nèi)容要做到?jīng)]有遺漏，
如對展覽場地基本情況的說明中，對展館人口的高度和寬度、對展館的地面承重能力、對消防的注意事項等要一一列明，不能遺漏，否則，現(xiàn)場操作就會出現(xiàn)問題，比如，如果沒有提到展館入口的高度和寬度，就有可能會使一些較大較長的物品進(jìn)不了展館。
第四、美觀。參展說明書的排版和制作要美觀大方，印刷講究，盡量不要出現(xiàn)錯別字和其他印刷錯誤；參展說明書的制作和用紙與展會的檔次和辦展機(jī)構(gòu)的品牌與聲譽相符，不能讓人產(chǎn)生不好的聯(lián)想。
第五、專業(yè)。參展說明書的遣詞造句要符合行業(yè)習(xí)慣和規(guī)范，要使用行業(yè)熟悉的語言，所涉及的術(shù)語要規(guī)范，不能想當(dāng)然地使用一些行業(yè)比較陌生的詞語；內(nèi)容編排要符合參展商籌展的籌備程序，不能讓他們翻來覆去地尋找自己需要了解的內(nèi)容。
第六、國際化。如果展會是國際性的展會，或者展會有向國際化方向發(fā)展的打算，那么，參展說明書的內(nèi)容編排和制作也要盡量做到符合國際參展商的需要，如除要有中文的文本外還要有外文的文本。外文文本的參展說明書，其翻譯一定要準(zhǔn)確，因為海外參展商就是根據(jù)該說明書來籌備各項參展事宜的；如果翻譯不準(zhǔn)確，將會給他們帶來極大的不便。
美術(shù)展覽策劃書篇十九
承辦單位：蘭州城市學(xué)院學(xué)生會文體部。
為豐富校園生活，加強學(xué)校文化氛圍，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)校師生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生生活描下絢麗的一筆。
全體師生。
展覽。
綜合教學(xué)樓前，大學(xué)生活動中心門前。
：校學(xué)生會辦公室、藝術(shù)系學(xué)生會辦公室、校社聯(lián)辦公室、書法協(xié)會內(nèi)部作品由本協(xié)會征收。
1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術(shù)交流和每年一屆的書畫展。
九、作品類型：
書法（硬筆、軟筆）；繪畫(油畫、國畫、漆畫、工筆畫等)。
【注意】：寫作作品要求原創(chuàng)、作品裝裱費用自付。
1.宣傳部、文體部負(fù)責(zé)粘貼海報，面向全校征集作品；
2.聯(lián)系校廣播站進(jìn)行宣傳，由辦公室編寫宣傳稿。
1、文體部部負(fù)責(zé)此次活動的安排、協(xié)調(diào)；
2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的前期，活動中及后期的全程宣傳，各部門應(yīng)積極配合；
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動的贊助和場地及器材的租借；
4、科技實踐部負(fù)責(zé)場地物品的擺放及器材的安置；
5、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動中的秩序維護(hù)；
6、辦公室負(fù)責(zé)把本次活動的結(jié)果記入檔案。
(1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人員安排；
(2)準(zhǔn)備宣傳板，并對作品進(jìn)行分類粘貼(注意：為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。
（3）準(zhǔn)備場地，進(jìn)行展出；
(1)安排人員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，并防止人為破壞。
(2)邀請師生鑒賞作品并參與投票。
(3)做好攝影工作。
1、根據(jù)兩輪投票結(jié)果評出書畫類，寫作類，一二三等獎各一名。
2、仔細(xì)收拾好作品，清理活動現(xiàn)場。寫活動總結(jié)。
3、返還所借的器材。
4、獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團(tuán)的群相冊中。
5、廣播站宣布書畫大賽圓滿結(jié)束并宣讀獲獎名單。
1、收集到作品后，為作品注明編號，以便后續(xù)評選工作正常進(jìn)行。
2、評選時，為每一位同學(xué)發(fā)一張評選單，在上面最多填寫兩幅作品編號，活動結(jié)束后由外聯(lián)部進(jìn)行統(tǒng)計，評出每一類的一二三等獎。
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